大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一段難忘的日子作文【精選4篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一段難忘的日子作文【精選4篇】一
在去年暑假，我開(kāi)始了我的第二次鋼琴考級(jí)。這一次，我考的是六級(jí)。
那一段日子，可以用一個(gè)詞來(lái)形容：痛苦。怎么樣的痛苦呢？讓我來(lái)慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
首先要講的第一點(diǎn)，就是時(shí)間之長(zhǎng)。因?yàn)橐技?jí)了，所以，老師為了保證能通過(guò)考試的幾率大一點(diǎn)，我被迫每日至少要練琴四個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到我立馬就不樂(lè)意了，一天才二十四個(gè)小時(shí)，除去睡覺(jué)、練琴的時(shí)間，其余的時(shí)間才十個(gè)小時(shí)不到。可為了考級(jí)，最后我還是得無(wú)奈地坐在椅子上一遍又一遍地彈著曲子。
第二點(diǎn)，就是內(nèi)容之枯燥。要知道，一共只有四首曲子，平均一小時(shí)只能練一首曲子。記得當(dāng)時(shí)我常常抱怨，說(shuō)：“我都練了那么久了，今天能不能少練一小時(shí)?。俊被蛘呤恰皩?shí)在是太無(wú)聊，太枯燥了！我能不能不練了??？”當(dāng)然，最后的回答都是“不行”！因此，那一段時(shí)間我經(jīng)常是彈著彈著哭了起來(lái)，媽媽安慰了幾句，安慰完了繼續(xù)彈。。。。。。要問(wèn)我最后是怎么過(guò)來(lái)的，我一定會(huì)說(shuō)：“是靠我那驚人的意志力支撐過(guò)來(lái)的?！?/p>
不過(guò)現(xiàn)在想想也是挺慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄的，不然不僅之前練的全白費(fèi)了，而且恐怕今年也要再次復(fù)考了，感謝那段日子吃的苦。
一段難忘的日子作文【精選4篇】二
又是一個(gè)周六日，陽(yáng)光透過(guò)玻璃斜斜的射入屋內(nèi)，暖暖的。
突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不起眼的角落里射出白色的光芒，定睛一看原來(lái)是一本同學(xué)冊(cè)，里面夾著一張小學(xué)畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)照。突然發(fā)現(xiàn)照片上有許多熟悉卻又叫不出名字的臉龐。
回想起小學(xué)的時(shí)光，原來(lái)是那么的純真與快樂(lè)。
那段時(shí)光，我們是多么的快樂(lè)，那時(shí)，我們會(huì)結(jié)伴同行，會(huì)毫不忌諱的拉起小手，邊唱歌便往回家的路上走。
那時(shí)的我們，會(huì)肆無(wú)忌憚的笑，肆無(wú)忌憚的哭，曾經(jīng)，我們笑過(guò)、哭過(guò)。
那時(shí)的我們純真，那時(shí)的我們心無(wú)城府，那時(shí)的我們像一塊純潔的毫無(wú)斑點(diǎn)的白紙。
現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)隱藏自己的表情，學(xué)會(huì)了明辨是非，學(xué)會(huì)了處世之道，學(xué)會(huì)了太多太多，可，我們的眼睛里不在透出天真、純潔的光芒。
我們?nèi)鄙倭艘环N東西——單純。
有些東西是把握不住的，卻深深地印在心中，那段時(shí)光我們臉上每天都洋溢著幸福的笑容，而不是現(xiàn)在一般掛著淡淡的憂傷。
一段難忘的日子作文【精選4篇】三
農(nóng)歷11月七日是老婆婆的89歲大壽，我們一家人和四個(gè)老姨的一家人，都來(lái)給老婆婆祝壽。有為叔叔代表大家祝老婆婆：“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松?！比缓笪液蛢蓚€(gè)妹妹開(kāi)心的唱起了生日歌，老婆婆看見(jiàn)滿堂兒孫歡聚一起，臉上洋溢著幸福的笑容，眼里還含著淚花呢。
看著這熱鬧的場(chǎng)景，感受著一家人的幸?？鞓?lè)，這一天好難忘呀!
一段難忘的日子作文【精選4篇】四
“那段_____的日子”半命題作文：那段溫暖的日子（1）
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日，一個(gè)代表天長(zhǎng)地久的日子，我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生，臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺(jué)，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好，她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一題題地教我，還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么那么笨呢？”每每這時(shí)，我就會(huì)敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過(guò)
天氣越來(lái)越冷了，一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害，連走路都成問(wèn)題。那天上美術(shù)課，我悄悄地畫(huà)了幅漫畫(huà)，旁邊寫(xiě)了這樣一句話：“如果我以后走不了路了，那該怎么辦??？”這句帶有玩笑的問(wèn)話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù)：“如果你不能走，我會(huì)背著你走?！碑?dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng)，我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候，朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語(yǔ)，會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育，心里很是不爽，悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯(cuò)了，你說(shuō)你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當(dāng)時(shí)的心情差極了，咆哮起來(lái)：“我就是笨，不要你管，煩死了！”我聲音不大卻足以讓周?chē)娜寺?tīng)見(jiàn)，她的臉頓時(shí)羞得通紅，扭過(guò)頭不再說(shuō)話了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了，但也不好意思道歉，接下來(lái)的幾天，我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過(guò)。一個(gè)早讀課上，我寫(xiě)了張道歉的紙條遞給她，她看后沖我壞壞一笑：“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦？你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了？嘻嘻……”
前段時(shí)間，和她說(shuō)到這個(gè)事情，她微微笑道：“朋友之間，就是要相互包容，其實(shí)我沒(méi)有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱??？”海納百川，有容乃大。寬容是友情的開(kāi)端，快樂(lè)的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了，那些溫暖的日子雖已成回憶，但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。
“那段_____的日子”半命題作文：那段溫暖的日子（2）
不知不覺(jué)，馬上就要初中畢業(yè)了，本來(lái)我非常討厭的學(xué)生生活，變成了最溫暖的日子了。
同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔?？鞓?lè)，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。
每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕！”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。
白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活，真累！初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。那段溫暖的日子，又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。
現(xiàn)在，我即將告別那段溫暖的日子，不過(guò)，我將會(huì)帶著這美好的回去，勇敢的去面對(duì)未來(lái)的。
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