大家或多或少都會接觸過，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的閱讀的什么激勵著我作文【通用5篇】，歡迎閱讀與收藏。
什么激勵著我作文【通用5篇】一
篇一：我學會了畫畫_
最近我學會了畫畫。在陽光畫室里，王老師教我們學畫畫。
一開始我不會畫，王老師就讓我先練習基本功，我先畫斜線，在畫豎線，最后畫橫線。我就天天都練習畫兩張終于學會畫畫了。我可高興了！
篇二：我學會了洗碗_
晚飯后，我搶著洗碗。
媽媽說：“今天的碗太油了還是我洗吧?！蔽艺f：“就讓我試試嗎！”媽媽勉強的答應了。我先把碗放在水里，再放少許的洗潔精，反復擦了幾遍，然后再倒另一盆水，把碗放在水里洗凈。洗完后媽媽一看說：“洗的真干凈呀！”
篇三：我學會了感恩_
我學會了感恩，我參加了一個夏令營學會了許多靜思語，特別是讓我們學會感恩，前幾天我媽媽開刀了不能出汗，于是我在夏令營義賣會時賣出了我的一本舊書掙了五元錢，正好我給媽媽買了一臺小電扇。
我知道了感恩！
篇四：我學會了騎自行車 施越怡 _
暑假里，爸爸媽媽給我買了一輛自行車，我非常高興。
晚飯后，爸爸就帶我去學騎自行車。我花了兩個晚上就學會騎自行車了，我還讓我的好朋友安琪坐在后面，帶著她一起騎呢。爸爸夸獎我的平衡能力真強，我非常開心！
篇五：我學會了洗襪子 李一童_
今天，我將爸爸媽媽還有我的襪子洗干凈啦。
我先將襪子泡濕，然后一只一只抹上肥皂用手輕柔，再放到清水里沖洗，五遍以后才沖干凈，擰了好一會擰不干，我讓爸爸幫忙，爸爸說自己想辦法，我最后放到洗衣機里甩干了。
篇六：今天我學會了眼保健操 劉向海 _
今天我學會做眼保健操了，眼保健操是預防近視的，每次上課前要做眼保健操，老師教了好幾個片段，都把眼保健操教完了，還發(fā)了一張眼保健操的示意圖。
本來我回家還想給媽媽講呢，結果我媽媽說，她會，她以前是帶操的。
篇七：我學會了做三明治 伏厚宇 _
我學會了做三明治，我現(xiàn)在就來教大家吧。
第一步準備四片面包片。第二步在每層面包片上涂抹你喜歡的果醬，例如：蜂蜜柚子茶果醬、藍莓果醬、還有草莓果醬等。還可以涂上沙拉醬。第三步將面包片夾在一起就完成了。很好吃的哦!
什么激勵著我作文【通用5篇】二
“堅持就是一種勝利！”這句是誰的名言我早已記不得了，我只知道這句話會在我想放棄時，出現(xiàn)在我腦海里，激勵著我，不要放棄！
小學時我熱愛學習，在班里的成績也總能穩(wěn)居前三十名，也能與那些比我更好的同學參加學校里舉行的年紀競賽。但不知怎么的，六年級時卻放下學習的擔子，放任自己，盡管那時的我知道六升七的那一年的考試是多么重要，卻收不住那顆發(fā)候出去的玩心。
六年級時，成績一落千丈的我，改變了老師對我的態(tài)度，而老師對我的態(tài)度讓原本成績下降的我更是落后。
初中后，七年級時我可以說每天都在煎熬中度過，每天吃吃喝喝，縹緲度日，直到下冊成績才有了些許起色，但是基本上還是比上冊要好的多。他如叛逆期的我到了八年級，膽子便“虎”了些，再加上一群“損友”的慫恿做錯的事情便也就接二連三的出來了！
那些接二連三的“倒霉事”（至少對我來說是倒霉事）再加上那一幫子損友的“咒語”是我也迷失了曾經的我，而那些“咒語”無非就是一些不上學之類的話。
對于在損友面前立下的“豪言壯語”，也在姐姐的威脅中被消滅。在家長面前為了不上學，我哭過，鬧過，離家出走過，但是這一切終在姐姐與父親的勸說下化為一種堅持——堅持把初中上完。
也許，我永遠忘不了爸爸的那句話吧！“現(xiàn)在的你也許早就厭煩了這種提起筆在學校無所事事還消耗錢的生活吧！可是，我小時候不也是嗎？如果你真的不想上了的話，我聽你姐提起過你畫畫不錯，如果你高中考不上的話，我們就打算送你去學設計！”末了，他站起來拍拍我的頭加了一句：“堅持！”從那天，堅持便如同烙印一般烙在我的腦海中，我必須記住記住它，它可以讓我有奮斗的勇氣。
初中三年，如同一列三節(jié)的列車，在你沒弄懂這其中的哲理時就提前下車的人，那么，他便輸了！而我，不一樣我要堅持，堅持向上。也許，人間有時正如那句歌詞一樣“在人間，有誰活著不像是一場煉獄！”那么，順著歌詞，把生活比作打游戲，達到滿級時便會欣喜若狂，而生活，亦是如此！堅持代表勝利，更是一種激勵！人生需要堅持與奮斗的點綴，這樣會讓最后開出的勝利之花更美。堅持激勵著我！我要堅持！
什么激勵著我作文【通用5篇】三
通過上一季《活法》讀書活動，我領悟了稻盛和夫的人生經營哲學。稻盛和夫從人不斷成長的角度剖析了人的一生就不斷修煉、提升心智的過程。在《人為什么活著》書中，稻盛和夫則用宇宙意志的概念解釋了宇宙和人類進化的奧秘。宇宙之所以能夠從質子進化為原子、分子等等，都是因為宇宙的意志在不斷推動的。宇宙的意志這個概念利用到我們的生活工作中，就是你所在環(huán)境的發(fā)展趨勢。對于企業(yè)來說就是企業(yè)的文化與使命。我們在一個公司就要認真地執(zhí)行公司的使命，深刻領悟企業(yè)的文化，這樣就能夠得到宇宙的意志，在企業(yè)中快速成長，為企業(yè)做出更大的貢獻。我們不能夠改變宏觀環(huán)境，但我們能夠適應把握宏觀環(huán)境。
“并非只有失敗才是考驗，成功同樣也是一種試煉。”這句話可謂一語驚人。我們一直只認為失敗是成功之母，但在道盛和夫看來成功也是成功之母，失敗之母。我們太習慣了逆境求生存。在逆境中我們會認真的分析當前形勢，制定走出逆境的方案。在逆境中我們時刻保持著緊迫感，保持清醒的頭腦。在逆境中我們是一個團隊，我們團結一切可以團結的力量。在逆境中我們不害怕失敗，我們敢于不斷的嘗試與創(chuàng)新。在逆境中我們不會滿足，我們充滿渴望與激情。在逆境中我們可以張揚人性的優(yōu)點，我們充實，我們豪邁。而當我們成功時，我們開始自滿自大，我們開始固步自封，我們開始失去激情，我們開始猜疑團隊，我們開始害怕失敗。最終我們開始不斷走向失敗。如果我們能夠把成功也當成是一種試煉，我們就能夠從客觀的角度去思考成功。我們就能夠看到團隊的力量，同時也能夠認識到自己存在的很多不足。在工作當也是一樣，當我們成功地完成了一個產品研發(fā)。我們應該把這個過程當成是一個試煉過程，我們應該去總結這個過程的得失，成而進一步提升、完善自我。
在這本書中作者再一次強調夢想與努力的重要性。我應該有一個夢想。人生是由努力和夢想組成的。一路走來，有磨難有坎坷，有淚水有喜悅．支撐我到今天的是心中的那五彩斑斕的夢想．夢想和希望是每個人生活的支柱，在夢想的裝扮下，將來的歲月會更加美麗絢爛．我應該盡自己最大的努力挖掘自己所有的潛力來實現(xiàn)自己的夢想．努力可能會失敗，但放棄則意味著根本不能成功．
在夢想的旅程中，我要揚起自信的風帆．自信，是每個人對自己積極肯定的自我認識和自我評價，堅定不移地相信自己的能力，相信自己在人生的道路上能夠通過奮斗和努力取得成功．當然，自信并不是盲目的自大，更不是不顧客觀情況勉強去做那些自己做不到的事情．．許多時候，不是我們做不到，而是因為怕失敗，于是先給自己找一個后退的臺階．自信會使我揚起成功的風帆．當達到勝利彼岸后的愉悅心理體驗，將永遠是那些有高度自信的人所獨具的．
把苦難當成是一筆難得財富，把挫折當成是人類進步的階梯．俄國著名的物理學家列別捷夫說得好：”平靜的湖面練不出來精焊的水手；安逸的環(huán)境造不出來時代的偉人”．凡是歷史上有作為的人物，都是經歷過困難和挫折磨練出的，就像火柴，如果回避摩擦，它的一生就只有黯淡無光．每多一次失敗，并不意味希望更加渺茫，而是代表著你朝成功又近了一步．失敗可以檢驗一個人的品質．如果一個人敢于直面失敗，積極主動地尋求解決辦法，那么我想或遲或早總會成功．
成功只在一念之間，所以塑造一個樂觀、堅持、理性的自我是必要的．用愛的博大照耀一切，用敏銳的心感悟人生，用熱情的心擁抱生活，用十分的努力對待任何事情，我相信這個全新的我即將到達成功的彼岸．
稻盛和夫在書中還給我們闡述了因果報應法制。善根生善果，惡行有惡報的因果報應法則。人怎麼想，就會出現(xiàn)所想的結果，萬物唯心造。大部分的結果都源自于人類的想法和行為，這是佛教教義中的因果報應法則，這項法則始終與命運并行，并形成波浪起伏的人生。
更重要的是，因果報應法則的影響力或多或少強于命運。因此我們可以運用因果報應法則來改變與生俱來的命運。也就是說，如果一心向善、時時行善，命運的方向也會跟著往好的方向轉變。當人類具有善的意識時，便與造物主的意識－－所有的生命都努力生存著，善哉善哉不謀而合。個人優(yōu)美的意識波動，如果與宇宙的意識波動一致，則一切就會順利運行，事事成功，并且朝好的方向發(fā)展；相反的意識則與宇宙意識背道而馳，也必定走向失敗。
理解這項原理，也就能理解為何世間存在著沒落和衰亡。例如公司為何倒閉？通常是事業(yè)順利發(fā)展時，不曾自省未曾做過善事、沒做過為世人著想的事、從此不再認真努力工作等違反宇宙意識的行為，因而承受倒閉的報應。
目前我們所想的、所做的，可能在幾年或幾十年之后，時間雖不確定，但一定得承收結果；現(xiàn)在造的業(yè)（Karma）是因，其結果會顯現(xiàn)于將來。到時候才后悔或悲傷已經太遲，因此無論如何請將這件事記在心頭，希望每個人每天都有善行，因此走向美好的未來。
什么激勵著我作文【通用5篇】四
如果你問我做過最有愛心的事情是什么，那我一定會毫不猶豫的回答：拯救小鳥。
我和小鳥的緣分來的是那么突然。
我們住的小區(qū)的樓頂是個小菜園，在我們小區(qū)的樓頂上不僅種了蔬菜，還種了水果，因此經常會有老鼠出沒。為了不讓老鼠有可乘之機，每家每戶都放上了捕鼠夾。這天，我跟著爸爸到樓頂澆菜，猛然間聽到有一聲鳥叫。小菜園嘛，有鳥叫很正常，我和爸爸也沒多注意。
可是，我發(fā)現(xiàn)，這個鳥的叫聲十分特別，它不像其它鳥叫聲一樣婉轉動聽，也不像其它鳥叫聲那樣清脆悅耳。感覺叫聲有點沙啞，同時感到這個叫聲有點凄涼。出于好奇心，我沿著聲音找到了小鳥。
此時此刻的小鳥已不是光鮮靚麗，活蹦亂跳，而是被捕鼠夾夾住了腳痛苦的在掙扎，受傷的腳正在流著鮮紅的血。看著這只小鳥痛苦的樣子，我的心情特別沉重，也非常難過。我心想：本應是捕老鼠的夾子，怎么會捕到小鳥呢？我百思不得其解，也許小鳥太餓了，被捕鼠夾上的食物吸引了，才會“上鉤”而被夾住?？吹竭@情景，我立馬把爸爸叫了過來。
爸爸二話不說，上前俯下身子，一只手小心翼翼地抓住小鳥的身體，另一只手去撥開捕鼠夾。這時，小鳥再次發(fā)出了“噶——噶——”的叫聲，還不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸為了救它，忍著疼痛，成功的救出了小鳥。并把它帶回家進行止血，包扎。
過了幾天，小鳥的傷口愈合了，我們專門送它到公園，把它放飛了，讓它恢復了自由。
學校里經常組織學生幫助貧困山區(qū)一些有意義的活動，比如：捐衣物、捐錢等愛心活動，我也經常踴躍參加。
愛心其實并不復雜，伸出援手，一個小舉動，就能給小動物或他人帶來幫助。做一個有愛心的人，會使我感到快樂。
什么激勵著我作文【通用5篇】五
我喜歡讀書。因為書中有知識，有精彩的.故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，更有做人的道理。
每當我有了一本新書時，就會抱著新書愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。媽媽就說：“你看得這么快，走馬觀花的，不好。你把這些書再好好看看，一定會有更多收獲的?！笨墒悄?，我不喜歡再看自己看過的東西，這樣一本本的，我看得很快。終于，媽媽不再給我買書了，一定要我再看一遍，說是讓我改掉這個走馬觀花的習慣，我只好硬著頭皮再看一遍。咦？我再看一遍的時候，沒有當初的那種無聊、枯燥的感覺。而且，我還真的有了收獲。我再看一遍的時候，我才知道了自己以前看的多么的不細心，讓我錯過了許多精彩的地方。我把過去的書看了一遍又一遍，覺得好極了。最近我都不想買書了，覺得自己的這些書，仿佛是一個個的老朋友，不忍心再一次把他們忽略?，F(xiàn)在我是躺著也看，坐著也看，我的心隨著書中的內容而上下起伏，也有時我會把故事里的內容當作真的，別人就會用異樣的眼光看著我，但是我就是覺得故事是真的??！
我喜歡讀書，所以我有許多的書，小小的書柜里都幾乎放不下了。有的呢，我能看懂，有的呢，我還看不懂。那些好看的故事、神話、動漫書，我都快翻爛了。因為讀書多，大人們在談話時，偶爾我也能插上幾句；或者在家里人聊天的時候，也能聽懂。有時因此受到家里人的贊賞或夸獎，也是一件很令人興奮的事情。
其實最令我開心的是閱讀的時候，自己就仿佛陷入了書本里，外界的一切就全都忘記了，完全沉浸在書的內容里，也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事，跟著主人公在他的世界里活著、感覺很好。但是看書的時候，最煩的是別人叫我，這樣就打斷了我的思緒。
讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增長知識，豐富自己的見聞。我愛讀書。
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