在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇一
寒假報(bào)到，冷風(fēng)直吹，雨降不停歇。揮別細(xì)雨，遠(yuǎn)離陰霾，擁抱和煦冬陽(yáng)入懷。拋除疲憊，解放心靈，敞開(kāi)胸腔，悠游水果之鄉(xiāng)，飽覽山川奇景，汲取日月菁華。
蒞臨青山綠水環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美秀麗，以“草莓王國(guó)”美譽(yù)聞名全省的大湖鄉(xiāng)。盛產(chǎn)的草莓碩大紅美、垂涎欲滴，在享受采果及甜鮮果實(shí)之余，尚可欣賞旖旎的田園風(fēng)光。大啖汶水老街的所有草莓相關(guān)小吃，品嘗豆腐街的傳統(tǒng)創(chuàng)意美食，讓人不禁食指大動(dòng)、愛(ài)不釋口!
行經(jīng)“水果走廊”中央的卓蘭，沿途果農(nóng)設(shè)攤販賣(mài)當(dāng)令蔬果，總令人滿載而歸的。
走訪巒峰翠疊，山水溪谷交織成足以媲美瑞士美景的南投縣。日月潭的湖光山色遠(yuǎn)近馳名；櫻花群舞、繽紛多姿，景色宜人；賞鳥(niǎo)觀潭，悠閑自在、心曠神怡?！吧质撬墓枢l(xiāng)”而梅之鄉(xiāng)為信義鄉(xiāng)。風(fēng)柜斗梅樹(shù)林立，小白花綻放枝頭，彷佛雪花紛飛，壯麗花海，令人驚艷；各式梅制品更讓游客的味蕾為之蘇醒，來(lái)一趟“踏雪尋梅之旅”，絕對(duì)值回票價(jià)。
竹山鎮(zhèn)吃蕃薯、配竹筍、喝好茶、看風(fēng)景。階梯式索橋——“梯子吊橋”，兩岸奇巖峭壁、瀑布湍流峽谷風(fēng)情，叫人難以忘懷、大呼過(guò)癮。
這里四季分明、氣候宜人、景象萬(wàn)千。孕育出奇川異景，美不勝收；物產(chǎn)豐富，果香處處，獨(dú)具特色，不僅開(kāi)拓了視野，更滿足了心靈盛宴，為嚴(yán)寒的冬季增添不少暖意及樂(lè)趣。
初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇二
今天，我們期盼已久的軍訓(xùn)，已經(jīng)到來(lái)了。
剛下車(chē)，我們便見(jiàn)到幾位身著迷彩服，穿著運(yùn)動(dòng)鞋，皮膚黑亮黑亮的教官，正用炯炯有神的眼睛盯著我們，我們一見(jiàn)他們，就渾身冒冷汗。
才剛剛整理完宿舍，廣播就通知道：“請(qǐng)同學(xué)們快速到門(mén)口集合！”我們雙腳甩下拖鞋，快速在門(mén)口集合，齊走走向操場(chǎng)。我們頭上頂著火一辣辣的太陽(yáng)，腳下踩著沸騰的水，仿佛把我們關(guān)在一個(gè)大蒸籠里，頭上的汗水啪啦啪啦地流下來(lái)，手臂上汗津津的，像剛蒸完桑拿的人，我們禁不住哀聲嘆氣：“唉，真是太熱了，早知道不來(lái)了”可我們抬頭，見(jiàn)教官頭上的汗從臉浹流下來(lái)，臉上卻沒(méi)有一絲抱怨，還扯著嗓子喊著：“一二一，一二一，……”我真打心眼里兒佩服他們，他們真是太了不起了，同樣在火一辣辣的太陽(yáng)下，他們不屈不撓，而我們真如家長(zhǎng)口所說(shuō)：“這些孩子還真是溫室里的花朵，禁不住一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打，哪像我們小時(shí)候。這次軍訓(xùn)真不錯(cuò)，讓他們?nèi)ュ憻掑憻捯庵?！?/p>
是啊，今天真是讓我們嘗到了幸福和勞累，真讓我們認(rèn)識(shí)到教官不屈不撓的精神，一定得好好學(xué)習(xí)他們的精神！
20xx年5月8日周二晴
今天是軍訓(xùn)的第二天了，同學(xué)仍沉浸在興奮和喜悅之中，在宿舍里七嘴八舌地談?wù)撝裉煸摳尚┦裁?，有的同學(xué)不真猜對(duì)了，今天就是包餛飩，做木工，做風(fēng)箏和消防演練，晚上還有精彩的文藝晚會(huì)。其中最令我興奮的是消防演練和文藝晚會(huì)了！
下午，我們邁著整齊的步伐走向報(bào)告廳，一位老師已經(jīng)坐在演講臺(tái)上準(zhǔn)備開(kāi)始演講，老師用響亮的聲音為我們講道：“今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下關(guān)于消防的知識(shí)！”說(shuō)著，放了一段火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)怎樣自救的片段。里面說(shuō)道：“如果你被困在家里，外面起火了，你可以通過(guò)門(mén)把手的溫暖知道外面火勢(shì)的大?。洪T(mén)把手熱，說(shuō)明火勢(shì)大，可以用水打濕被子而逃生；門(mén)把手冷，說(shuō)明火勢(shì)小，可以用濕一毛一巾捂住口鼻，彎下腰出去……”片段放完了，老師將桌下的滅火器拿出來(lái)，選一瓶大紅色的，說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒，我們將用這滅火器去滅火！”
一眨眼，我們來(lái)到一個(gè)小橋邊，橋上擺著兩上大桶，大桶里燒著火。沈文言這時(shí)挺身而出，拿起滅火器，拉掉一個(gè)塑料條，對(duì)火根：“沙――”地噴了起來(lái)，火勢(shì)迅速減小，但一股滅火器的味道，一股火燒木頭的煙味，瞬間摻雜在一起，讓我們站在前頭看熱鬧的連連咳嗽！不一會(huì)兒，就到我了，我提起滅火器，掂了掂，還真沉！我本來(lái)就怕火，把滅火器朝天一噴，便嚇得跑了！
晚上的文藝晚會(huì)，真是讓我大開(kāi)眼界！
從主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始，我就聚精會(huì)神地看了起來(lái)，直到五（2）班一黨一一點(diǎn)來(lái)唱“卓馬”才讓我嘖嘖贊嘆。這高音，似乎能穿過(guò)報(bào)告廳的頂層，直沖去霄；這聲音仿佛是一個(gè)磁盤(pán)，而我們則是一個(gè)個(gè)吸鐵石，吸著我們的眼球，而這時(shí)震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)！這動(dòng)作，配上這聲音，簡(jiǎn)直找不到一瞇瑕疵，真是美妙絕倫！一黨一一點(diǎn)的這次表演真是震撼人心，也許是賦有天資，也許是刻苦訓(xùn)練，這種聲音真是如清泉般流入人的心底，清涼舒暢！
今天的生活真是豐富多采用，既再次體驗(yàn)滅火，又欣賞如此美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這天真是開(kāi)心又豐富！
20xx年5月9日周三晴
今天是軍訓(xùn)的第三天了，也是最后二堂課，分別是陶藝和繪畫(huà)。陶藝這門(mén)藝術(shù)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，我正是被這種不簡(jiǎn)單而深深吸引了！
上午，教官帶我們來(lái)到教室，上陶藝課。老師講了許多技巧，不過(guò)我只記住了最關(guān)鍵的那個(gè)：要將泥土放在濕一毛一巾上，不然即使你這個(gè)泥條或裝飾都會(huì)變一硬，那就沒(méi)有用了！
等老師講完，我便迫不及待地拿起濕一漉一漉的泥巴，扯下一塊用捶子打平了，記住要不薄不厚，正正好好，再用“圓規(guī)”將那塊打平的泥巴，變成一個(gè)圓形，放在濕一毛一巾上。再扯下一塊來(lái)，用手掌均勻地在泥巴上一搓一，記住不能太細(xì)也不能太粗！不一會(huì)兒，泥條已經(jīng)做好了，吸取同學(xué)失敗的教訓(xùn)，我將泥條迅速在剛剛做好的圓泥巴上繞起來(lái)，并在每層之間涂上泥漿，以防裂開(kāi)！然后，我再做幾個(gè)數(shù)學(xué)中乘號(hào)的樣子，作為裝飾，在乘號(hào)上再做一長(zhǎng)條泥巴，再繞上去。也放進(jìn)因?yàn)樘亓?，乘?hào)都被上面的泥條壓垮了，我只好吸取失敗的教訓(xùn)，重新做了一條偏細(xì)偏短的小型泥。這下子，總算成功了！
老師也剛好走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“做得不錯(cuò)！”我開(kāi)心得笑了，低頭看著自己的手，完全被泥土包裹了起來(lái)，好像戴了一副灰色手套。不過(guò)我也很開(kāi)心，用戴了“灰手套”的手，換來(lái)了老師的表?yè)P(yáng)！
這課，主要需要一雙靈巧的手和一個(gè)充滿想象的腦子，這樣你一定會(huì)做出你獨(dú)一無(wú)二的作品的。
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初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇三
大年初一，我很早就被接連不斷的.鞭炮聲吵醒，高興地穿上新衣服，準(zhǔn)備給爺爺奶奶去拜年。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到老家，剛進(jìn)屋看見(jiàn)奶奶正悄悄地往紅包里塞錢(qián)，我想大概是給我準(zhǔn)備的壓歲錢(qián)吧？爺爺則在一旁擺放水果和瓜子等大家來(lái)拜年。我等爺爺奶奶都準(zhǔn)備好，恭恭敬敬地站在他們面前，給他們拜年，祝爺爺奶奶新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，壽比南山，蛇年大吉。爺爺奶奶高興地合不攏嘴，只夸我長(zhǎng)大，奶奶把紅包塞給我，我偷偷地看一下，都是百元大鈔，有五張呢！我心里很高興?；丶业穆飞?，我拿著紅包，心想：這可是長(zhǎng)輩用汗水換來(lái)的，不能亂花，要花在有用的地方。
初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇四
每年的4月4日是清明節(jié)，是祭祖的日子。星期六那天我們一家照?；氐郊亦l(xiāng)祭祖。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”詩(shī)人杜牧說(shuō)得真對(duì)，清明下了整整一天的牛毛細(xì)雨，不過(guò)并沒(méi)有掃我們一家回鄉(xiāng)下祭祖的興。因?yàn)榘职终f(shuō)：“下雨‘水’指的是財(cái)，表示這一年我們一家將會(huì)財(cái)源滾滾。”
中午雨稍微停了，我們?nèi)レ籼冒萃旰螅蜕仙搅?。因?yàn)橄掠?，所以路特別泥濘，很滑。但是我們還是堅(jiān)持。來(lái)到墳頭，只見(jiàn)周?chē)教庨L(zhǎng)滿雜草，爸爸要我們一人拿一把鋤頭，鏟去雜草。做完著一些后便拿出祭品，擺在墓前。然后拜神，人人告訴祖先自身的愿望，告訴你吧，我像祖先許的愿望是：今年希望能考上重點(diǎn)中學(xué)。不過(guò)我了解，光靠祖先保佑是不可能的，要通過(guò)自身的努力，應(yīng)該實(shí)力加運(yùn)氣才行。拜完后，便敬酒了，哥哥裝酒裝了滿滿的三杯，說(shuō)：“讓他們喝醉點(diǎn)吧!”然后開(kāi)始燒冥幣、汽車(chē)、麻將等，真是應(yīng)有盡有啊!燒完冥紙后，開(kāi)始炮竹了!“霹靂拍啦、霹靂拍啦、霹靂拍啦....”炮竹很響，震耳欲聾，媽媽說(shuō)：“炮竹越響，越有福氣!”一切做完后，我默默地在心里對(duì)祖先們說(shuō)：“明年的今天，我們還會(huì)來(lái)看你們的，安息吧!”
的確，人的一生很快就會(huì)過(guò)去，時(shí)光不等人啊，同學(xué)們一定要捉緊時(shí)間，做好每一件應(yīng)該做的事。
清明節(jié)那天，我跟著爸爸和媽媽一起去上墳。吃過(guò)早飯，我們就抱著一只雞，還拿著一些水果和糖，還有一些紙錢(qián)等等的東西去上墳了。我們有說(shuō)有笑的出發(fā)了。走在路上，路邊的綠葉成蔭，小花啊，小草啊，都好像在向我們點(diǎn)頭，許多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著好像在唱歌，非常好聽(tīng)。我很高興就想放炮竹，但是爸爸媽媽不給我放，我很不高興，后來(lái)爸爸說(shuō)：“放炮竹有可能會(huì)引起火災(zāi)的，野外不能用火的，森林防火，人人有責(zé)。”聽(tīng)了爸爸一說(shuō)，我就想起來(lái)老師經(jīng)常教育我們的話：不玩火，不接觸火種，不玩易燃易爆物品。
一家人來(lái)到了墳地里，我說(shuō)：“這里的墳真多啊!”爸爸說(shuō)：“這里是祖祖輩輩的墳地，所以有很多，清明祭祀是為了讓后代人記住我們現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩人辛辛苦苦的勞動(dòng)得來(lái)的，我們不要辜負(fù)他們的期望啊?！?/p>
我們把貢品擺好，就對(duì)著墳磕頭，我看見(jiàn)爸爸把紙錢(qián)挖個(gè)洞埋起來(lái)了，我問(wèn)爸爸：“為什么不把紙錢(qián)燒了?”爸爸說(shuō)：“燒紙錢(qián)會(huì)引起森林火災(zāi)啊，不是才跟你說(shuō)過(guò)的嗎?你怎么又忘記了呢?”我們一邊在大樹(shù)下乘涼一邊聽(tīng)爸爸講老一輩的故事，大家都玩的差不多了，我們就收拾好東西高高興興的回家了。
這一天我玩的很開(kāi)心，也讓我懂得了清明節(jié)是紀(jì)念老一輩的一個(gè)重要節(jié)日，讓我不會(huì)忘記老一輩人吃苦耐勞的精神，我將永遠(yuǎn)記住這一天。
初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇五
今天老師帶大家到操場(chǎng)慢跑，灰冷的天空與磚紅的道面形成了不和諧的圖畫(huà)，話語(yǔ)彷佛凍結(jié)了，邁開(kāi)僵硬的雙腳，有些人相互較勁，有些人優(yōu)哉！
即使結(jié)果不盡人意，過(guò)程卻是彌足珍貴。與風(fēng)同行，我的心沉靜而平穩(wěn)，與心同步，我的人生簡(jiǎn)單而充實(shí)。
初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇六
人們經(jīng)常說(shuō)：“熬過(guò)冬天，春天就會(huì)來(lái)臨?！钡珱](méi)有多少人真正去品味、去體會(huì)、去享受冬天。
厭倦了春天的溫暖、夏天的炎熱和秋天的涼爽。我卻唯獨(dú)喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天。
人們用風(fēng)和日麗、生機(jī)勃勃、秋高氣爽形容春天、夏天和秋天，卻經(jīng)常忽略銀裝素裹的冬天。
冬天并不是死氣沉沉的，撥開(kāi)亂石，就能看到一些小動(dòng)物。冬天的大雪更是別有一番風(fēng)趣。雪花在空中飛舞，像柳絮，但入手即化。像鵝毛，但形狀各異。這漫天的大雪，給大地鋪上棉被，證明冬天并不是無(wú)情的。
人生中，冬天就像是一場(chǎng)磨難，而磨難的盡頭就是春天，也是人們向往的時(shí)刻。人們常常由于春天了來(lái)臨。而忘記了冬天的磨難?；叵脒^(guò)去，人們會(huì)驚訝沒(méi)有“珍惜”冬天。
珍惜冬天，就是珍惜磨難。只有珍惜磨難，吸取教訓(xùn)，才能成功。身家數(shù)十億的某食品公司老總，回想起當(dāng)年和同伴擺地?cái)偂⒑统枪茏矫圆氐娜兆?，倍感溫馨而舍不得忘卻。
我們要學(xué)會(huì)珍惜冬天，不僅享受冬天的景色，也要學(xué)會(huì)品味冬天。
初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇七
我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上，欣賞著這無(wú)邊無(wú)際的大海，海水風(fēng)平浪靜像一面透明、透亮的玻璃鏡。海水奔騰時(shí)，像一堵高大的圍墻向前走來(lái)。
海鷗忽高忽低。大海仍吸引著眾多的游客，有的在陽(yáng)光下玩沙灘浴，有的游泳，有的打水仗，還有的做城堡。更有趣的是小狗在淺，這使我大開(kāi)眼界?？粗鴦e人玩的那么開(kāi)心，我也忍不住在沙灘上撿了一些五光十色的貝殼。
一個(gè)浪接著一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印，一個(gè)浪花打過(guò)來(lái)，那一串串腳印居然消失的無(wú)影無(wú)蹤。
青島不僅海美，山也美，它被海水環(huán)繞著。這里的。環(huán)境優(yōu)雅，街道干凈，空氣十分新鮮，空氣里幾乎沒(méi)有雜質(zhì)，花草樹(shù)木極多。這還有海爾集團(tuán)和青島啤酒，這是個(gè)美麗富饒的好地方。
美麗的青島，我愛(ài)你！
初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇八
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午，我們要到白色禮堂開(kāi)元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向白色禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到白色禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)表演的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真快樂(lè)，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。
初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇九
今天是周六，媽媽打算做餅干，并邀請(qǐng)我當(dāng)她的小助手。我們從烘焙書(shū)上挑選了——“香蔥蘇打餅干”，準(zhǔn)備好材料，我們開(kāi)始動(dòng)工啦!
我的任務(wù)是切蔥，小蔥看起來(lái)翠綠翠綠的，聞起來(lái)香噴噴的，但我切著切著眼淚不停地住下流，還打了好幾個(gè)噴嚏，原來(lái)香蔥是會(huì)薰人的呀!
等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完，媽媽已經(jīng)拌好了面粉，把蔥拌到白白的面團(tuán)里，面團(tuán)立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”，真好看啊!
發(fā)酵半小時(shí)后，媽媽把面團(tuán)搟成了一張薄餅，然后用尺子量好每塊餅干的大小，用刀切開(kāi)。接下來(lái)我的任務(wù)是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞，媽媽說(shuō)這是為了在烘烤時(shí)排出餅干“肚子”里的熱氣。
大功告成啦!餅皮被送進(jìn)了熱烘烘的烤箱，在這個(gè)“小房間”里，原來(lái)薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長(zhǎng)大，當(dāng)它們渾身焦黃，香蔥餅干終于可以出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了!
雖然我已經(jīng)會(huì)洗碗了，但是今天這一次真正讓我感受到媽媽的辛苦。
吃完晚飯，我主動(dòng)要求洗碗，這件小事媽媽答應(yīng)了。
開(kāi)始洗了，我先把菜分了分類(lèi)，又把不需要的菜倒掉，接著開(kāi)始洗碗了。洗潔精是洗碗最必不可少的，所以我往碗里倒了些，剩了一些水，用抹布在里面抹了抹，洗潔精從液體瞬間變成了泡泡。我抓住碗底，對(duì)準(zhǔn)手龍頭，用抹布先抹一圈碗口，再用清水沖一下，因?yàn)橄礉嵕吘故腔瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)我們身體有害無(wú)益，所以應(yīng)多洗幾下，第一個(gè)碗就洗好了。接著開(kāi)始洗第二個(gè)、第三個(gè)……到第五個(gè)碗的時(shí)候，我已經(jīng)腰酸背痛了，但像到媽媽平時(shí)都是這么洗的，我只好忍著，鼓勵(lì)自己：“啊，快了，還剩一個(gè)碗了，勝利就在前方了。”最后一個(gè)碗可是個(gè)大boss啊，我可費(fèi)了九牛二虎之力才把最后一個(gè)大boss給洗好了。真開(kāi)心啊。
今天的這次洗碗意義不在于幫助媽媽?zhuān)亲屛疑钌畹馗惺艿綃寢尩男量唷?/p>
初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇十
是誰(shuí)在路途中為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí)，是誰(shuí)為我編織毛衣;當(dāng)前方遇到阻礙時(shí)，是誰(shuí)用最無(wú)私的愛(ài)溫暖了我，使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難，打敗挫折，走向成功。是父母，是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧與一身的對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的父母。是他們用那世界上無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
在我最無(wú)助時(shí)，是他們幫我打開(kāi)了心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂(lè)。敞開(kāi)心扉，做一只快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)，領(lǐng)略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時(shí)，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續(xù)努力，做到更好。
‘開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)生活’是他們教我的人生
格言
。是他我在們用那世界最無(wú)私的愛(ài)，護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo)，使途中不會(huì)迷失方向，安全到達(dá)彼岸。初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇十一
在下午四點(diǎn)左右，我們班的語(yǔ)文老師正在講臺(tái)上給我們講課，忽然，幾道閃電劈下來(lái)，吸引了我們所有人的注意力，連我們的語(yǔ)文老師也沒(méi)忍住望向了窗外。緊接著幾聲巨響的雷聲，將我們的課堂徹底擾亂了。大家紛紛小聲地議論著“沒(méi)有帶傘，這怎么回家啊!”語(yǔ)文老師卻從這時(shí)開(kāi)始了他作為老師所具有的鎮(zhèn)定。
“同學(xué)們，安靜。我們繼續(xù)來(lái)把課文學(xué)完吧!雖然我認(rèn)為你們都已經(jīng)沒(méi)什么心思學(xué)了?！崩蠋熣f(shuō)著說(shuō)著，語(yǔ)氣也變成了調(diào)侃，他還是照樣在講臺(tái)上上著課，對(duì)我們?cè)诘紫碌母`竊私語(yǔ)卻開(kāi)始睜一只眼閉一只眼了。閃電和雷鳴都來(lái)過(guò)了之后，天空中的烏云盤(pán)踞在了一起，還沒(méi)等語(yǔ)文課下課，暴雨像老天爺?shù)瓜聛?lái)的一盆水，頃刻間淹沒(méi)了我們的視線。
“這場(chǎng)暴雨可真大啊!”我們的語(yǔ)文老師也在大暴雨降臨時(shí)，忍不住嘀咕了一句，他已經(jīng)沒(méi)法收回我們的心思了，于是他給我們布置了一篇指定內(nèi)容的日記——大暴雨日記，讓我們今天回家之后都寫(xiě)一篇有關(guān)這次大暴雨的日記，并且明天要交上去給他看。
所以，現(xiàn)在已經(jīng)安全到家的我，坐在書(shū)桌前寫(xiě)著大暴雨來(lái)臨的一切。下午放學(xué)后，我們所有的同學(xué)都聚集在屋檐下，有傘的共傘回家，沒(méi)傘的選在留下來(lái)等家長(zhǎng)來(lái)接，也有的鼓起勇氣沖進(jìn)了大暴雨里，比如我。
當(dāng)我淋著大暴雨，全身濕透回到家時(shí)，我的媽媽心疼死了。她告訴我這樣跑在大暴雨里是極有可能被雷劈的。但那時(shí)的我，已經(jīng)管不著了，我只想到我要勇敢地沖進(jìn)這場(chǎng)大暴雨里，不管它多么兇猛，我也要回家!至于會(huì)不會(huì)感冒，那就看我的運(yùn)氣了。
又因?yàn)橛写蟊┯耆沼浀娜蝿?wù)，我這次淋著大暴雨回家，也算是寫(xiě)作前的體驗(yàn)吧!
初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇十二
今天還好吧。
周一起來(lái)晚了些（也許？），好在媽媽及時(shí)送我上學(xué)。到學(xué)校之后也充分的完成了任務(wù)。然后是按部就班的上課，學(xué)習(xí)，吃飯。
值得一提的是下午的培優(yōu)班。畢竟初二了學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，所以搞了個(gè)培優(yōu)班額外輔導(dǎo)。今天上的是數(shù)學(xué)，然后明天科學(xué)，周五再語(yǔ)文/英語(yǔ)。今天的數(shù)學(xué)真的是難炸了。送過(guò)來(lái)的`題目基本沒(méi)看懂，和同學(xué)討論也得不出結(jié)果，一聽(tīng)老師分析思路全錯(cuò)的，內(nèi)心郁悶至極對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)希望都沒(méi)了。
期中考前后感覺(jué)自己狀態(tài)還是沒(méi)調(diào)整好，心比較散。
下午回來(lái)時(shí)還是和同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾，心里不爽的，但是高冷，不去理她。
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初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇十三
生活是一部人的熱鬧的戲劇，波濤洶涌，一縷溫暖舒適的陽(yáng)光。
學(xué)校生活，多事之秋的我們最好的家之一，學(xué)校生活豐富了我們平淡的生活，豐富了我們平淡的感情，讓平凡單純的心變得崇高。這樣奇妙的生活讓我充滿快樂(lè)，愛(ài)不到這種生活。
每天早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光升上天空時(shí)，總是聽(tīng)到學(xué)校傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，清新悠閑地在學(xué)校飄來(lái)飄去，讓睡醒的小花們露出燦爛的微笑，讓小草開(kāi)心地隨風(fēng)起舞，讓以前苦惱的心境也開(kāi)心起來(lái)，重新投入新的一天的工作。(另一方面)。
學(xué)校里總是離不開(kāi)男生和女生的樣子。我們班微不足道的男生――給女生取外號(hào)，體育課搶女生的籃球，發(fā)沒(méi)頭的噓聲，都是他們干的。
但是，他們淘氣，本來(lái)安靜的教室沸騰，又一陣笑聲，無(wú)聊的感情舞蹈?，F(xiàn)在回想起來(lái)，快樂(lè)的生活真的是這些活寶，還有原來(lái)不開(kāi)心的女人都開(kāi)始活躍起來(lái)了，他們的功勞也不可或缺。(快樂(lè))。
喜歡和憧憬真正的學(xué)校生活：睡硬板床，一起吃大餐廳的粗茶淡飯，去圖書(shū)室占座，看書(shū)到深夜，和很多朋友聊天。
驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它仍然閃閃發(fā)光。有人說(shuō)，一個(gè)同學(xué)到了10個(gè)熟人，所以我也認(rèn)為彼此是簡(jiǎn)單的同學(xué)，不僅變得有點(diǎn)親切和好感，還會(huì)隨著成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，以同樣的起點(diǎn)，更好的關(guān)系的保證。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、老友記)因?yàn)樵?jīng)的朋友、記憶和單純都是人生中最美麗、最富精髓的東西。
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初二學(xué)生日記上學(xué)期間篇十四
今天中午，看見(jiàn)媽媽上班很累，爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個(gè)，所以就想幫幫爸爸媽媽?zhuān)蓭褪裁茨?中午了，那我就做飯吧。我先把烤腸切成片，放了鹽，醋，油，辣椒，拌了涼菜。今天媽媽買(mǎi)了湯圓，我就煮湯圓吧。
先燒開(kāi)水，等水開(kāi)始滾了就把湯圓下到鍋里，開(kāi)始，白白胖胖的湯圓好像睡著了似的，沉在鍋底，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)又好像睡醒了飄了上來(lái)，媽媽說(shuō)過(guò)，它們飄上來(lái)就是熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯，他們都夸我長(zhǎng)大了能做飯了。聽(tīng)了我好高興好高興啦!
吃完我還洗了碗呢，爸爸媽媽都說(shuō)今天的碗洗得最干凈了。
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對(duì)大家有所幫助，希望大家暑假過(guò)的開(kāi)心。
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