光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇一
1、文化建設(shè)：在開(kāi)學(xué)一到兩周內(nèi)，將教室文化布置到位，教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下：班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公示、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)一覽表、圖書(shū)角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè)，還力爭(zhēng)在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性。
2、學(xué)習(xí)建設(shè)：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心，因此將采取各種辦法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手，到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識(shí)的落實(shí)，讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體會(huì)到成功的喜悅。
3、安全教育：安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全，上學(xué)放學(xué)，課中課余，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲，禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全，將與家長(zhǎng)溝通，一起進(jìn)行教育。
(二)管理方法、途徑
為了更好地開(kāi)展工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性和自覺(jué)性，我認(rèn)為應(yīng)該對(duì)學(xué)生的情況有一定的了解，但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
(1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
(2)不定期抽查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
(3)進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
(4)在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫(xiě)觀察日記，提高孩子們的寫(xiě)作能力。
學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇二
新的一年，我校團(tuán)委工作將緊緊圍繞教育局團(tuán)委和學(xué)校黨委中心工作的要求，結(jié)合我校團(tuán)員青年的特點(diǎn)，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年成長(zhǎng)的有效途徑和手段，創(chuàng)造性地開(kāi)展適合青年特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際的`學(xué)習(xí)和活動(dòng)，全心全意為廣大青年服務(wù)，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面，打造周南團(tuán)學(xué)工作品牌。本年度將重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。
共青團(tuán)組織的先進(jìn)性必須以共青團(tuán)員的先進(jìn)性為基礎(chǔ)。從當(dāng)前的情況看，各個(gè)學(xué)校的團(tuán)員比例都比較高，基本上超過(guò)了班級(jí)人數(shù)的三分之二，團(tuán)員隊(duì)伍很龐大，但團(tuán)員普遍缺乏團(tuán)員意識(shí)，組織歸屬感不強(qiáng)。本年度，將通過(guò)開(kāi)展團(tuán)員證注冊(cè)、團(tuán)徽佩戴檢查等常規(guī)工作、“學(xué)團(tuán)章、知團(tuán)史、明團(tuán)情”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、“奮斗的青春最美麗”主題班會(huì)、“我的青春我的團(tuán)”主題團(tuán)日活動(dòng)等，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)。
作為一所寄宿制學(xué)校，必須依托學(xué)生的自我教育、自主管理和自我服務(wù)，培養(yǎng)一支有信心、有活力、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學(xué)生干部隊(duì)伍至關(guān)重要。上個(gè)學(xué)期以來(lái)，團(tuán)委一直在思考如何進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題，本年度，將從嚴(yán)格選拔機(jī)制，完善培訓(xùn)、考核和評(píng)價(jià)機(jī)制方面采取更多的措施，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部的選拔、培訓(xùn)、管理和考核，力爭(zhēng)建設(shè)一支作風(fēng)更務(wù)實(shí)、隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)、工作更高效的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)委是開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的重要陣地，寒假期間，團(tuán)委和教育處就20__年全年的德育活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃，將升旗儀式、主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、主題德育活動(dòng)的具體安排在開(kāi)學(xué)第一次班主任會(huì)下發(fā)給年級(jí)組和班主任，團(tuán)委將協(xié)同教育處、教務(wù)處、教科室、年級(jí)組開(kāi)展好學(xué)雷鋒、社團(tuán)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、辯論賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等主題活動(dòng)，并將繼續(xù)對(duì)升旗儀式的形式和內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新，探索性地開(kāi)展暑期學(xué)生志愿者下鄉(xiāng)的活動(dòng)。本年度團(tuán)委將更加注重活動(dòng)的計(jì)劃性、統(tǒng)籌性和創(chuàng)新性，力爭(zhēng)做出實(shí)效、做出特色、做出品牌。
目前我校有各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)16個(gè)，在全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)、活躍校園文化生活等方面發(fā)揮了重要的作用，并取得了一定的成績(jī)。學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性比較高，但社團(tuán)活動(dòng)在規(guī)范性、統(tǒng)籌性方面有待增強(qiáng)。本學(xué)期團(tuán)委將對(duì)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)一步加強(qiáng)管理，健全和完善指導(dǎo)老師制度、考核和評(píng)價(jià)制度，同時(shí)加強(qiáng)文學(xué)社、心理社、青年志愿團(tuán)等學(xué)科類(lèi)、公益類(lèi)社團(tuán)的建設(shè)，推出1—2個(gè)有影響力的學(xué)生社團(tuán)品牌。
學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇三
xx學(xué)校黨支部在中心校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，始終把落實(shí)責(zé)任制工作擺在校黨支部工作重要的位置，堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，中層各負(fù)其責(zé)，有力地推動(dòng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和黨建工作，通過(guò)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，為教育改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，促進(jìn)了學(xué)校教教學(xué)改革和學(xué)校管理的有序發(fā)展。
一、主要工作
（一）、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨建工作責(zé)任制
1、健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。按照教育系統(tǒng)黨建工作考核的要求，我校成立以學(xué)校黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員黨建崗位責(zé)任制，對(duì)黨建工作都做了具體明確的要求。學(xué)校的各項(xiàng)工作都在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)職責(zé)和分工，各負(fù)其責(zé)，把自律、糾風(fēng)、責(zé)任目標(biāo)分解到各個(gè)崗位及相關(guān)人員，層層分解，層層落實(shí)，確保黨建的各項(xiàng)工作與任務(wù)落到實(shí)處。
2、精心部署，認(rèn)真考核。我們根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)黨建責(zé)任制進(jìn)行考核，強(qiáng)化責(zé)任追究。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，年初制定了具體的黨建工作實(shí)施方案，明確了各階段的工作任務(wù)和工作措施。校黨支部與支部成員、黨小組長(zhǎng)簽訂了黨建責(zé)任書(shū)，并明確了責(zé)任追究的具體要求，進(jìn)一步強(qiáng)化了第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)。健全追究制度，完善責(zé)任機(jī)制。學(xué)校定期對(duì)黨建進(jìn)行檢查督促，堅(jiān)持把黨建與學(xué)校教育教學(xué)工作、精神文明、校園文化、學(xué)校管理等結(jié)合起來(lái)，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核，形成兩手抓、兩手都要硬的工作格局。我們每學(xué)期開(kāi)展至少兩次黨員干部民主生活會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從廉潔自律、履行職責(zé)等方面做述廉述職報(bào)告，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的剖析，黨員針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職情況進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)議。
（二）、切實(shí)有效的開(kāi)展黨建工作
1．建立民主議事機(jī)制，著力建設(shè)民主管理氛圍。黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，定期召開(kāi)支委會(huì)、黨員大會(huì)、黨小組會(huì)議。各項(xiàng)工作統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一部署，對(duì)重要問(wèn)題、重大事項(xiàng)以及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，提交黨員大會(huì)討論，讓黨員和群眾充分參與決策，使各項(xiàng)決策符合民意，代表民心，保證群眾在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致，這樣，既充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，又嚴(yán)格做到依法辦事、按規(guī)定辦事。
2．建立“終身教育”學(xué)習(xí)機(jī)制，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型群體。黨支部堅(jiān)持把理論武裝放在首位，逐步建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的制度，不斷滿足黨員教師終身學(xué)習(xí)的需要。大力營(yíng)造書(shū)香校園，制定實(shí)施計(jì)劃，開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹(shù)新時(shí)期教職工形象”創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體。通過(guò)經(jīng)常性學(xué)習(xí)、集中教育與定期培訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和理論基礎(chǔ)。有計(jì)劃組織黨員學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，寫(xiě)好心得體會(huì)；兩周一次政治學(xué)習(xí)；開(kāi)展“做勤廉表率、促科學(xué)發(fā)展”讀書(shū)活動(dòng)，每學(xué)期自學(xué)一本教育專(zhuān)著，完成讀書(shū)心得。
總結(jié)
（1）（2）（3）
4．建立作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，著力密切與群眾聯(lián)系。黨支部強(qiáng)化為民服務(wù)、改善黨群干群關(guān)系，密切黨與群眾血肉聯(lián)系的長(zhǎng)效工作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度。實(shí)行教代會(huì)制度。每年進(jìn)行一次教代會(huì)，對(duì)中層干部的競(jìng)聘上崗、校長(zhǎng)的述職、學(xué)校內(nèi)部改革獎(jiǎng)懲方案、重大基建維修項(xiàng)目等進(jìn)行公開(kāi)和征求意見(jiàn)。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。本著“突出重點(diǎn)、實(shí)事求是、及時(shí)全面、方便群眾”的原則，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，利用教代會(huì)、校務(wù)會(huì)、行政例會(huì)、校務(wù)公開(kāi)公告欄等進(jìn)行如實(shí)公開(kāi)，推進(jìn)了學(xué)校的民主化、科學(xué)化管理，激發(fā)了教職員工主人翁責(zé)任感。以人為本關(guān)心職工生活。盡心竭力把涉及職工利益的事情辦好，使職工及時(shí)感受發(fā)展的成果，享受發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠。注重師德教育的針對(duì)性、時(shí)效性。在教師中舉辦了以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動(dòng)。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡，感動(dòng)和激勵(lì)著每位教師。通過(guò)校園網(wǎng)站、各級(jí)教育信息網(wǎng)、校園櫥窗和一些報(bào)刊廣泛宣傳我校優(yōu)秀教師的.先進(jìn)事跡，來(lái)展示我校教師良好的師德風(fēng)尚。同時(shí)從治理教師有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生以及向家長(zhǎng)索要錢(qián)物等不良教師行為入手，要求每位教師做了自查和承諾簽字，杜絕了教師不良行為的發(fā)生，將廉政文化的思想融入良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中，形成“廉潔從教”的良好校園氛圍。
5、建立服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，積極開(kāi)展“逢一”活動(dòng)和黨員志愿者活動(dòng)。充分利用“逢一”活動(dòng)日、黨員志愿者服務(wù)、走訪慰問(wèn)、吸收入黨積極分子與老干部黨員列席“三會(huì)一課”等方式定期或不定期進(jìn)行思想交流、生活幫扶或參加公益事業(yè)，定期對(duì)入黨積極分子“雙向互助”活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)，并認(rèn)真填寫(xiě)入黨積極分子考察相關(guān)記錄，作為黨員納新的重要依據(jù)之一。
6、以教學(xué)為中心，充分發(fā)揮黨支部的堡壘職能和黨員先鋒作用。黨支部十分注重在教育第一線的戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員利用好三個(gè)平臺(tái)，充分發(fā)揮崗位先鋒榜樣。一是教學(xué)示范的平臺(tái)。通過(guò)黨員承諾、結(jié)對(duì)幫扶等形式，在教學(xué)業(yè)務(wù)上服務(wù)教師。積極與兄弟學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)服務(wù)活動(dòng)，黨員帶頭上示范課、作講座、在教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示等。二是組室創(chuàng)優(yōu)平臺(tái)。黨員充分發(fā)揮學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人作用，帶領(lǐng)自己學(xué)科組室的教師積極開(kāi)展教學(xué)研究，在各自學(xué)科專(zhuān)業(yè)范圍進(jìn)行研究活動(dòng)，一批批青年老師在比賽中凸穎而出。三、搭建“培養(yǎng)”優(yōu)秀平臺(tái)。在全校實(shí)施了“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)能手、把教學(xué)能手培養(yǎng)成黨員、把黨員教學(xué)能手培養(yǎng)成學(xué)校干部”的黨員“培養(yǎng)”工程。通過(guò)“培養(yǎng)”這個(gè)橋梁和紐帶，把“黨員”、“教學(xué)能手”和“學(xué)校干部”這三支政治上和教學(xué)上的先進(jìn)群體緊緊地連接在一起，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨的建設(shè)和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合，改善了黨群干群關(guān)系，促進(jìn)了教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整，增強(qiáng)了學(xué)校黨組織自身活力。
二、今后的打算
（一）、建設(shè)好黨建網(wǎng)站，開(kāi)展黨員網(wǎng)上交流，網(wǎng)上學(xué)習(xí)論壇，網(wǎng)上熱線、網(wǎng)上組織生活等。從而充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)等手段，有效傳播和整合黨的信息資源，增強(qiáng)黨的建設(shè)的效率性、參與性、民主性。
（1）（2）（3）
（二）、深入扎實(shí)的開(kāi)展兩實(shí)作風(fēng)的集中教育活動(dòng)。牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，真正在感情上貼近群眾，及時(shí)了解群眾疾苦，經(jīng)常傾聽(tīng)群眾心聲，做群眾的傾聽(tīng)人、知心人、貼心人；真正在工作上依靠群眾，注意從群眾中汲取智慧和力量，使各項(xiàng)決策和工作更好地體現(xiàn)群眾意志，把上級(jí)決策部署變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)，深入查擺和解決在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，以道德實(shí)踐塑造形象，以作風(fēng)改進(jìn)推動(dòng)工作，努力鍛造一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、老實(shí)做人、扎實(shí)做事的職工隊(duì)伍。
黨建促校建，創(chuàng)新促發(fā)展。我們將繼續(xù)以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神，一如既往地高度重視黨建工作，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，整體推進(jìn)，不斷提升我校黨建工作水平，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)與管理持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇四
一、指導(dǎo)思想:
執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)
第一:建立完善的管理制度。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì)。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
四、具體措施:
作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇五
堅(jiān)持以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的各種教育方針，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員、干部和教職員工，發(fā)揮黨組織的政治核心和黨員先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)大家積極性，轉(zhuǎn)變觀念，為學(xué)校新三年的發(fā)展，開(kāi)好局、起好步。
二、工作目標(biāo)
xx年本支部工作的總體思路和目標(biāo)是：堅(jiān)持一個(gè)方向，圍繞兩個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。
一個(gè)方向：也就是做任何事情，都以“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為方向。
兩個(gè)中心：就是以黨員隊(duì)伍建設(shè)為中心，以教育教學(xué)改革為中心。
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學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇六
本學(xué)期，學(xué)校安全工作將繼續(xù)貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。
一、工作要求
本學(xué)期的安全工作的目標(biāo)要求是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級(jí)政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好各項(xiàng)工作，迎接“安全文明學(xué)?！钡臋z查驗(yàn)收。
二、工作要點(diǎn)
1、教育教學(xué)安全
(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫大意。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理。
(4)體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督?；顒?dòng)量大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)。
2、交通安全
(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育騎車(chē)、步行的學(xué)生_右行、_邊行。
(2)作好對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛的管理工作，要求離校2.5公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué)，確需乘車(chē)上學(xué)的學(xué)生要加強(qiáng)等車(chē)和坐車(chē)時(shí)的安全教育。
(3)值日教師要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，按時(shí)到崗到位，加強(qiáng)課間巡邏，認(rèn)真做好值日工作。
(4)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
(5)嚴(yán)禁未滿9周歲的學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。
3、飲食飲水衛(wèi)生
(1)制定各項(xiàng)衛(wèi)生制度嚴(yán)格按程序操作。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校商店的管理，各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁銷(xiāo)售過(guò)期、變質(zhì)食品。
(3)師生的飲用水要達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)教育學(xué)生飲水時(shí)防止?fàn)C傷，節(jié)約用水。
4、校產(chǎn)校舍安全
(1)定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次。特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
(2)教師要加強(qiáng)主人翁意識(shí)，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其他教育教學(xué)設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火.
5、教學(xué)設(shè)施安全
(1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時(shí)教師不得離開(kāi)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)禁在教室內(nèi)追逐、打鬧。
(4)加強(qiáng)對(duì)電腦室、實(shí)驗(yàn)室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。
(5)完善防火設(shè)施，設(shè)置警示標(biāo)志。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力!
附：各月主要工作安排
八月份
1、制定安全計(jì)劃
2、校舍設(shè)施安全檢查
3、開(kāi)學(xué)安全教育
九月份
1、召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
2、活動(dòng)安全教育。
3、統(tǒng)計(jì)車(chē)輛接送情況
4、召開(kāi)乘車(chē)學(xué)生安全教育會(huì)議
十月份
1、食品安全教育
2、交通安全再教育
十一月份
1、“安全自護(hù)我能行”消防宣傳主題活動(dòng)
2、舉辦“安全法制教育”專(zhuān)題講座
3、消防安全教育
4、校舍安全檢查
5、小學(xué)生自我保護(hù)安全知識(shí)講座
6、安全教育征文競(jìng)賽
7、學(xué)校安全工作檢查
8、迎接“安全文明學(xué)?！睓z查驗(yàn)收
學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇七
以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，全面落實(shí)省、市、區(qū)委和區(qū)教體局黨委關(guān)于追趕超越的要求，繼續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，以改進(jìn)工作作風(fēng)為根本，以提升教學(xué)水平為核心，切實(shí)提高教職工的“精氣神”。不斷增強(qiáng)黨員教師的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個(gè)性，爭(zhēng)創(chuàng)特色，努力開(kāi)創(chuàng)我校黨建工作的新局面，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)追趕超越做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)鞏固和深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和習(xí)近平系列講話精神，做一名合格黨員。
2、加強(qiáng)聯(lián)系培養(yǎng)工作，注意加強(qiáng)入黨積極分子學(xué)習(xí)和參
與組織活動(dòng)，發(fā)揮他們的骨干作用，按季度及時(shí)做好考核記錄等工作，把培養(yǎng)工作做到制度化、規(guī)范化，發(fā)展新黨員要繼續(xù)落實(shí)“公示制”，做到公開(kāi)化、透明化。
3、嚴(yán)格組織生活制度。加強(qiáng)組織紀(jì)律和黨員活動(dòng)的考勤工作，保證“三會(huì)一課”正常進(jìn)行并收到實(shí)效?！叭龝?huì)一課”要做到三有三落實(shí)：有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)；時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)。
4、按照區(qū)教體局黨委統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真推行“問(wèn)題墻+回音壁”做法，不斷激發(fā)學(xué)校各處室工作活力。嚴(yán)格按照“三個(gè)清單”的要求，落實(shí)責(zé)任人，提出整改措施，明確整改時(shí)限，做好“問(wèn)題墻+回音壁”的建立和管理。
5、進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)，促使黨員干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教師教風(fēng)進(jìn)一步提高，學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，繼續(xù)開(kāi)展以“三聯(lián)三幫三創(chuàng)”和“三比三看三評(píng)”為載體的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)校教育教學(xué)工作水平，真正取得“三促進(jìn)三滿意”效果。
廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育。一是倡導(dǎo)廣大教師在工作之余“八小時(shí)”之外積極開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書(shū)籍、寫(xiě)一份心得體會(huì)、參與一次“學(xué)雷鋒”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、下基層確定一個(gè)幫扶對(duì)象；二是開(kāi)展主題教育，充分利用國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)以及學(xué)科教學(xué)等途徑傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、具體工作措施
1、繼續(xù)以學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)一做”為首要任務(wù)，以加強(qiáng)學(xué)校黨員干部能力建設(shè)為重點(diǎn)，立足強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo)，集中精力開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力形成思想教育的新格局。
2、組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委和區(qū)教體局黨委關(guān)于開(kāi)展“加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，實(shí)現(xiàn)追趕超越，我們?cè)趺锤桑俊贝笥懻摶顒?dòng)要求，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和省、市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信念，強(qiáng)化趕超意識(shí)。
3、采用多種形式，開(kāi)展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和反腐倡廉教育，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的黨員干部廉潔從政制度，落實(shí)對(duì)黨員干部的管理和監(jiān)督，增強(qiáng)黨員遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和拒腐防變能力。
4、夯實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把黨風(fēng)廉政建設(shè)列入重要議事日程，作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓，做到“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，建立“一崗雙責(zé)”齊抓共管工作的機(jī)制。
5、從嚴(yán)監(jiān)督和管理領(lǐng)導(dǎo)干部。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督制度，深化黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”備案制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人及重點(diǎn)崗位領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督管理，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部述職述效述廉制度，做到履職盡責(zé)、廉潔從教。
6、抓好師德師風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮黨組織在師德師風(fēng)建設(shè)中的強(qiáng)大作用。認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)教育專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷強(qiáng)化學(xué)校黨組織和黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子為師生服務(wù)的思想意識(shí)，增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題。認(rèn)真貫徹《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等文件精神和制度要求，開(kāi)展好“兩學(xué)一做”實(shí)踐教育活動(dòng)。
7、加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)。
（1）充分發(fā)揮工會(huì)工作的橋梁作用。加強(qiáng)民主管理，做好教職工的思想政治工作，加強(qiáng)同教職工的聯(lián)系和溝通，解決教職工的實(shí)際困難，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。辦好校務(wù)公開(kāi)欄，建好教職工“代表庫(kù)”，完善教職工代表制度，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
（2）加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的指導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揮好先鋒組織作用，發(fā)揮好宣傳陣地作用。要在思想教育、學(xué)生自我管理、校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮好自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)正面宣傳，形成良好的育人氛圍。以愛(ài)國(guó)主義、集體主義為主線，重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育及學(xué)生個(gè)性心理健康教育。選樹(shù)典型，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)校教育管理的針對(duì)性、實(shí)效性。用科學(xué)精神引導(dǎo)青少年抵制不良誘惑。定期調(diào)查收集信息資料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。
（3）做好離休干部的有關(guān)工作。尊重老教師，定期向離退休教職工匯報(bào)學(xué)校工作，聽(tīng)取意見(jiàn)。關(guān)心老教師生活狀況，改善福利，積極組織集體活動(dòng)。
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學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇八
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢整理好隊(duì)伍，依次返回課室。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
組織和培養(yǎng)班集體
(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
(3)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作總之，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
班級(jí)愿景：
本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是：團(tuán)結(jié)和諧，積極發(fā)展!為著這個(gè)目標(biāo)，我們將不遺余力的努力奮斗!
學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇九
立足學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對(duì)性地開(kāi)展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高。
三、重點(diǎn)工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。
四、具體措施
(一)學(xué)校管理
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門(mén)的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過(guò)后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見(jiàn),提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類(lèi)崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。
(二)師資隊(duì)伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專(zhuān)業(yè)道德(師德)、專(zhuān)業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽(tīng)講座、看錄像、聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類(lèi)層次教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專(zhuān)業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設(shè)好德育隊(duì)伍
(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),通過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。
(2)開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問(wèn)題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇十
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，更加深入地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革，更加扎實(shí)地提升有效教學(xué)的水平，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
二、中心工作
深化教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；加快教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)全面提高全我校教師業(yè)務(wù)水平；認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法；以學(xué)科教學(xué)為依托，積極創(chuàng)建辦學(xué)特色。
三、具體措施
（一）深化教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、備課。
本學(xué)期，我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課要求，五六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科采用電子備課的形式，其它年級(jí)及學(xué)科仍采用手寫(xiě)備課的形式，繼續(xù)實(shí)行備課改革，讓廣大教師能夠有更多的時(shí)間用來(lái)鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生。堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，切實(shí)抓好個(gè)人主備——同伴審核——個(gè)人修訂的“三級(jí)備課制”。教師先進(jìn)行個(gè)人備課后，在組內(nèi)集體討論，形成相對(duì)統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
備課時(shí)要貫徹一種教學(xué)理念——“減負(fù)增效”。備課的目標(biāo)定位要面向全體學(xué)生，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)簡(jiǎn)明、實(shí)用，確保當(dāng)堂落實(shí)，敢于舍棄一些影響教學(xué)效率的繁雜目標(biāo)。
備課時(shí)抓住預(yù)習(xí)這個(gè)突破口，切實(shí)加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo)，提高預(yù)習(xí)效率。每節(jié)課都要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適量的預(yù)習(xí)作業(yè)，不讓學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。教師要教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，并且在備課中要有所體現(xiàn)。
課后，要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，堅(jiān)決杜絕一句話反思，反思要切實(shí)有效。
2、上課。
提高課堂教學(xué)效益，要把課堂管理作為教學(xué)管理的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式，在小組合作學(xué)習(xí)上下功夫。要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)、有效地參與教學(xué)活動(dòng)。注意教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，做到精講精練，省時(shí)高效，提高課堂教學(xué)效率，減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要保證教學(xué)時(shí)間，按時(shí)上下課，不遲到、不拖堂、不擅離課堂，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。未經(jīng)學(xué)校同意，不得隨意增減課時(shí)，不得隨意停課。學(xué)校將采取“推門(mén)查課”的形式，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課指導(dǎo)課堂教學(xué)，力爭(zhēng)使每位教師課堂教學(xué)合格率達(dá)100%，好課率達(dá)60%以上。
各科教師要牢固確立“洗課”理念，圍繞“優(yōu)效教學(xué)，高效課堂”的要求，全面統(tǒng)籌教什么與不教什么，敢于取舍，追求課堂教學(xué)簡(jiǎn)潔與有效，努力打造品位課堂、品質(zhì)課堂、品牌課堂。教師講授：一是明確方向；二是糾正錯(cuò)誤；三是傳授方法；四是啟發(fā)發(fā)現(xiàn)。課堂提問(wèn)要照顧到不同層次的學(xué)生，讓每一位學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。教師要學(xué)會(huì)自我解放，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)，學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)筆、動(dòng)手時(shí)間不少于15分鐘。要妥善處理課堂偶發(fā)事件，學(xué)生課上違紀(jì)盡量課后處理。課堂上批評(píng)違紀(jì)學(xué)生不得超過(guò)20秒鐘，并注意方式方法，避免矛盾激化。組織學(xué)生對(duì)每節(jié)課授課內(nèi)容(圍繞重點(diǎn))進(jìn)行回顧總結(jié)、提升，并當(dāng)堂進(jìn)行鞏固性訓(xùn)練，時(shí)間不少于10分鐘。
3、作業(yè)。
嚴(yán)格按學(xué)校下發(fā)的各科作業(yè)的設(shè)置批改要求布置、批閱作業(yè)。教師還要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)彈性作業(yè)，有基礎(chǔ)性作業(yè)（必做）和自主性作業(yè)（有能力學(xué)生選做）；學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)符合規(guī)定要求，內(nèi)容要適當(dāng)。作業(yè)要做到“四精”：精心選題、精致訓(xùn)練、精細(xì)批改、精彩講評(píng)。要做到當(dāng)天批改，當(dāng)天反饋，當(dāng)天輔導(dǎo)（
作文
除外）。4、課外輔導(dǎo)
課外輔導(dǎo)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑，必要的課外輔導(dǎo)有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，我們繼續(xù)推行課外輔導(dǎo)制度，并使課外輔導(dǎo)更加有效、高效。各科都要積極開(kāi)展富有特色的課外輔導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)本學(xué)科的專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)生，讓我校各科教學(xué)全面開(kāi)花。
（二）加大教師培養(yǎng)力度，形成我校名教師梯隊(duì)
1、大力開(kāi)展“課堂教學(xué)大比拼”、“我最滿意的一節(jié)課”、“上好每一節(jié)家常課”等活動(dòng)，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“推門(mén)聽(tīng)課”、“隨機(jī)聽(tīng)課”制度，通過(guò)各種活動(dòng)不斷提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，精心打造滿意課堂，高效課堂。
2、青年教師的快速成長(zhǎng)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的保證。我們要充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有骨干教師和名師的傳、幫、帶作用，促使青年教師快速成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度。利用和創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽實(shí)踐，展示自己的才華，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。多走出去，聽(tīng)聽(tīng)看看，開(kāi)闊視野。爭(zhēng)取我校青年教師在各級(jí)教學(xué)大比武活動(dòng)中，能夠脫穎而出，成為市縣級(jí)學(xué)科骨干。
4、繼續(xù)抓好教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)。教研組長(zhǎng)是學(xué)校最基層開(kāi)展工作的主要力量，一個(gè)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)是教研組的一面旗幟。教研組長(zhǎng)要明確自己的職責(zé)，立足自己的崗位，在平時(shí)的工作中要以身作則，以理服人，以情感人。善于思考，善于團(tuán)結(jié)組員，帶領(lǐng)全組成員有聲有色地開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教育、教學(xué)工作。積極準(zhǔn)備，通過(guò)教研組、學(xué)校、層層選拔，參加各級(jí)教研部門(mén)組織的教研活動(dòng)。
（三）認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法
小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成要從小學(xué)一年級(jí)新生抓起，強(qiáng)化執(zhí)行《小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育。從晨讀、上課、課間、閱讀、作業(yè)、活動(dòng)等諸方面提出具體要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要突出抓好學(xué)生自覺(jué)閱讀和規(guī)范書(shū)寫(xiě)兩項(xiàng)習(xí)慣。培養(yǎng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、傾聽(tīng)別人發(fā)言的習(xí)慣、練習(xí)后反思和整理的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣和敢于并善于質(zhì)疑的習(xí)慣。要幫助學(xué)生樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的信心，教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)及綜合性學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)包括自主閱讀、獨(dú)立思考、自主探究、自主實(shí)驗(yàn)、自主操作、自主練習(xí)等。
（四）突出優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，彰顯閱讀特色
從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，堅(jiān)持特色興校的辦學(xué)策略，逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)是我校一貫堅(jiān)持的理念。本學(xué)期，我們繼續(xù)在閱讀和寫(xiě)字上下功夫，精心營(yíng)造書(shū)香、墨香“兩香”校園，結(jié)合看護(hù)時(shí)間，積極開(kāi)展“寫(xiě)一手好字，讀滿腹文章”活動(dòng)。
創(chuàng)建閱讀特色環(huán)境。在創(chuàng)建學(xué)校特色的過(guò)程中，要注重建設(shè)一種能體現(xiàn)學(xué)校特色目標(biāo)的校園文化環(huán)境。為適應(yīng)閱讀特色，我們積極發(fā)揮學(xué)校的墻飾、雕塑、宣傳窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等利于宣傳閱讀特色的設(shè)施，著力營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的學(xué)校閱讀特色文化。我們將繼續(xù)開(kāi)展多樣化的活動(dòng)烘托閱讀特色，在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透閱讀特色。
學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇十一
本學(xué)期我校教學(xué)工作將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以推行“講學(xué)計(jì)劃”為基本點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)1/2教師達(dá)到“講學(xué)計(jì)劃”要求的課改標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo);。強(qiáng)化三項(xiàng)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，減少環(huán)節(jié)，突出重點(diǎn);加強(qiáng)教研、教改和教師素質(zhì)提高工作，減少項(xiàng)目，突出成效;激發(fā)學(xué)生的求知欲，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)進(jìn)去講出來(lái)，減少講授，突出交流。切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)幸福感，樹(shù)立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)管理，突出業(yè)務(wù)重點(diǎn)。
2、抓好校本培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
3、全面推進(jìn)“講學(xué)計(jì)劃”，10月份校學(xué)講優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，12月份學(xué)講課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
4、努力創(chuàng)設(shè)師生專(zhuān)長(zhǎng)的發(fā)展空間，以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺(tái)。
具體工作：
一、規(guī)范教學(xué)，強(qiáng)化管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)行為是前提，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理是保障，在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中，鼓勵(lì)教師自主發(fā)展、自我提高，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性，是本學(xué)期加強(qiáng)教育管理的理念。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，確保良好的教學(xué)秩序。
(1)要嚴(yán)格按課表上課，教師間不得隨意串課。對(duì)于臨時(shí)安排的課，請(qǐng)代班代課教師要從大局考慮，積極承擔(dān)。
(2)學(xué)期開(kāi)始各年級(jí)各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并努力做到教學(xué)目的明確，課時(shí)劃分科學(xué)，教學(xué)進(jìn)度清楚，時(shí)間分配合理，教學(xué)計(jì)劃里體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)滲透安全、法制、健康教育等。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，按時(shí)到達(dá)課堂，不得拖堂，教導(dǎo)處將加大檢查力度。
(4)按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)室外活動(dòng)總量。
2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n，減負(fù)增效。本學(xué)期以電子備課為主，輔以案頭備課，以“講學(xué)稿”為抓手，突出“講學(xué)計(jì)劃”精神。個(gè)人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教學(xué)方法，備教學(xué)手段及教具，備教學(xué)練習(xí)。教齡在15年以下要求備祥案，教齡在15年以上可適當(dāng)備略案，但要體現(xiàn)上面的備課要求;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科備祥案，其余幾科專(zhuān)職教師備祥案，兼職教師可為略案，但要體現(xiàn)上面的備課要求。要求教師在教材上予以標(biāo)注式備課，或在集體備課形成的教案上進(jìn)行必要的調(diào)整補(bǔ)充即可。但一定要切合實(shí)際，有利教學(xué)。
(2)認(rèn)真上課，講求效率。各教師在課前應(yīng)進(jìn)一步熟悉教案，堅(jiān)持上課預(yù)備鈴響前教師到位，上課中注重動(dòng)態(tài)生成，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，努力提高課堂教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)高效課堂。學(xué)校教導(dǎo)處按各分管年級(jí)采取不定時(shí)檢查，重點(diǎn)針對(duì)教師空堂、坐著上課，上網(wǎng)聊天，接打手機(jī)、體罰及變相體罰學(xué)生及科任教師不認(rèn)真授課等現(xiàn)象嚴(yán)查，并嚴(yán)肅處理，此外，本學(xué)期教導(dǎo)處還會(huì)以各種形式深入班級(jí)聽(tīng)課。
(3)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)批改，倡導(dǎo)使用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)施家庭作業(yè)聯(lián)系制度，各學(xué)科都應(yīng)有一定量的、各種形式的家庭作業(yè)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況要與家庭取得及時(shí)聯(lián)系，以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式，評(píng)語(yǔ)點(diǎn)評(píng)細(xì)致到位。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的復(fù)批，要注重通過(guò)作業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。另外，作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
(4)認(rèn)真輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力;對(duì)有困難的學(xué)生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學(xué)生興趣入手，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，并對(duì)他們的特長(zhǎng)予以鼓勵(lì)和培養(yǎng)。并做到以下四點(diǎn)：a、制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄;b、對(duì)成績(jī)優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);d、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平，在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長(zhǎng)方面下功夫。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的要求。
3、抓好兩頭，促進(jìn)各年級(jí)均衡發(fā)展。
作為起始年級(jí)的一年級(jí)，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲。
4、控制輟學(xué)率，確保學(xué)額穩(wěn)中有升。
5、開(kāi)展綜合性評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)交流評(píng)價(jià)、指導(dǎo)。每次聽(tīng)課后要檢查教師教案，定期進(jìn)行總結(jié)。
7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本。因此，全體教師要進(jìn)一步強(qiáng)化“質(zhì)量意識(shí)”，要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學(xué)科教師均以“大學(xué)科”的思想，狠抓學(xué)科質(zhì)量。一學(xué)期時(shí)間有限，相信只要我們行在實(shí)處，思在實(shí)處，就一定能站得更高，走得更遠(yuǎn)。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期將進(jìn)一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化，堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與探討，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦，目的是鼓勵(lì)教師利用好電腦，各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，(要求教師必須安裝教學(xué)新時(shí)空，觀看名師的教學(xué)實(shí)錄)，注重與教育名師、名著對(duì)話。各位教師應(yīng)積極參加網(wǎng)絡(luò)教育資源的分享(區(qū)教育資源網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)、牛津英語(yǔ)網(wǎng)、百度文庫(kù)等)。全體青年教師繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，積極參加上級(jí)部門(mén)及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，力爭(zhēng)早日達(dá)標(biāo)。要形成教師之間相互聽(tīng)課、評(píng)課的良好氛圍，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫(xiě)。
各位教師應(yīng)積極撰寫(xiě)教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載)，要將各類(lèi)文章的撰寫(xiě)作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段。本學(xué)期，各位教師撰寫(xiě)教學(xué)反思不少于35篇，教師撰寫(xiě)教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇。
3、開(kāi)展問(wèn)題式教研活動(dòng)，倡導(dǎo)在交流中提高。
本學(xué)期，將全面推進(jìn)教研工作和教研活動(dòng)：
充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開(kāi)展專(zhuān)題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題，如語(yǔ)文可主要研究寫(xiě)字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問(wèn)題方面的教學(xué)，提高學(xué)生解決生活實(shí)際問(wèn)題能力。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃，安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流)、時(shí)間、地點(diǎn)，并做好活動(dòng)記錄。
(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高?；顒?dòng)可以是備課、聽(tīng)課、評(píng)課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。
(3)為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)的平臺(tái)，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后，教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí)，以便進(jìn)行校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)證;如未經(jīng)請(qǐng)假擅自不去的，視為曠課。
(5)配合校辦開(kāi)展教學(xué)大賽，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)、電化、遠(yuǎn)程教學(xué)，圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、錄播教室，加大投入，提高生均教學(xué)資源擁有率。將使用網(wǎng)絡(luò)教育資源情況納入常規(guī)考核范圍，每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡(luò)資源上課。加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，確保操作實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)到百分之百，并做好資料的積累和整理。
課間操：9：00—9：25，25分鐘;
眼保操：11：05—11：10，15:05—15:10，10分鐘;
課外活動(dòng)：15：50—16：20，30分鐘，
主要活動(dòng)有：校隊(duì)體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動(dòng)等。
1、繼續(xù)開(kāi)展第二課堂的教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術(shù)、勞動(dòng)、法制教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保證學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。綜合實(shí)踐活動(dòng)要同少先隊(duì)主題系列活動(dòng)、信息技術(shù)教學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和思想道德水平在板塊式的活動(dòng)中得到全面提高。
3、用好課外閱讀教材，在上課時(shí)及作業(yè)布置中進(jìn)行適當(dāng)?shù)木C合知識(shí)的滲透。
以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇十二
本學(xué)期，院團(tuán)委工作圓滿完成并取得一系列成果，得到學(xué)院乃至省市領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。為了下學(xué)期各項(xiàng)事務(wù)得以順利的開(kāi)展，院團(tuán)委對(duì)下學(xué)期的工作統(tǒng)籌規(guī)劃，以便宏觀指導(dǎo)，把握工作動(dòng)向，作為日后工作參考和借鑒。我院團(tuán)委全體成員決心以積極認(rèn)真的工作態(tài)度，竭盡全力完成好下學(xué)期的工作任務(wù)。
具體計(jì)劃如下：
豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)：
嚴(yán)謹(jǐn)有序地開(kāi)展各項(xiàng)日常工作。
執(zhí)行會(huì)議考勤制度并做好會(huì)議記錄、檔案管理工作，繼續(xù)完善院團(tuán)委各項(xiàng)規(guī)定。發(fā)布各項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)通知、海報(bào)，與長(zhǎng)大本部繼續(xù)溝通，加強(qiáng)聯(lián)系。做好新生入學(xué)的思想教育工作，使他們盡快轉(zhuǎn)變思想，投入到
軍訓(xùn)
中，并適應(yīng)大學(xué)生活。做好對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的思想教育工作，從思想上拉近民族間的距離。做好納新工作,加強(qiáng)院團(tuán)委的組織性和紀(jì)律性，促進(jìn)院團(tuán)委更好的發(fā)展。增強(qiáng)團(tuán)員愛(ài)團(tuán)、敬團(tuán)意識(shí)。組織我院非黨員積極分子的黨課學(xué)習(xí)和學(xué)生干部的政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)干部的監(jiān)督、教育和管理，"內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象";開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，加強(qiáng)"三個(gè)代表"重要思想及xx大精神的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解中共中央、國(guó)務(wù)院及團(tuán)中央的精神及決策，深入貫徹國(guó)家對(duì)大學(xué)生的指示，并組織學(xué)生對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)，使我院學(xué)生在思想上緊跟潮流。
對(duì)學(xué)生意見(jiàn)箱進(jìn)行專(zhuān)人管理，采取"日開(kāi)周報(bào)"，對(duì)學(xué)生提出的意見(jiàn)認(rèn)真篩選，整理成文后上交學(xué)院。有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，每月組織一次讀書(shū)心得交流會(huì)。開(kāi)拓"光華讀書(shū)社小課堂"，加開(kāi)其他*，邀請(qǐng)社會(huì)的知名人士到讀書(shū)社講演，激發(fā)大學(xué)生的讀書(shū)熱情，帶動(dòng)我院的"學(xué)風(fēng)"建設(shè)。組織同學(xué)通過(guò)觀看影象資料等提高藝術(shù)修養(yǎng)，提升藝術(shù)認(rèn)識(shí)。
豐富多彩的校園文化生活。
以宣揚(yáng)"團(tuán)風(fēng)"精神為有利契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)。
舉辦紀(jì)念"一.二九"運(yùn)動(dòng)70周年晚會(huì),在汲取以往成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,更具有吸引力和感染力;舉辦"心系祖國(guó)"團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，弘揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)青年團(tuán)員意識(shí)，使廣大學(xué)生樹(shù)立正確的理想和信念，增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任感、使命感，緊密聯(lián)系團(tuán)組織;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年、"一二.九"運(yùn)動(dòng)70周年兩個(gè)重大紀(jì)念日，組織問(wèn)答、演講、征文等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
在大型節(jié)日的到來(lái)之際及時(shí)出宣傳海報(bào)，發(fā)布與院團(tuán)委活動(dòng)有關(guān)的通知、海報(bào)，做好輿論宣傳。12月9日舉辦話劇形式的紀(jì)念"一二.九"運(yùn)動(dòng)70周年活動(dòng)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。舉辦光華杯網(wǎng)頁(yè)制作大賽，力爭(zhēng)辦出團(tuán)委的特色。
豐富多彩的文體活動(dòng)。
開(kāi)展以"銘記歷史，共創(chuàng)輝煌"為主題的舞臺(tái)劇表演比賽，不斷加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年自身道德修養(yǎng)。20xx年8月15日將迎來(lái)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念日，計(jì)劃舉辦"抗戰(zhàn)勝利一甲子、光華學(xué)子動(dòng)起來(lái)"慶?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利文藝演出活動(dòng)。
組織第二屆《我的美麗校園》攝影展，展示光華四季美景。農(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)，聯(lián)合各系分團(tuán)委在學(xué)校操場(chǎng)組織團(tuán)委第一屆"天南地北慶中秋"大型篝火晚會(huì)。邀請(qǐng)空軍二航院舉辦一臺(tái)"濃濃情意、融融我心"的文藝晚會(huì)，拉近大學(xué)生和軍人的關(guān)系，促進(jìn)交流。根據(jù)學(xué)院和同學(xué)們需要，以院領(lǐng)導(dǎo)的決策方針為導(dǎo)向，不定期邀請(qǐng)藝術(shù)專(zhuān)家講座，并積極參與各大高校藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)。
服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展多項(xiàng)院外實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)我院學(xué)生的實(shí)踐和社交能力。
計(jì)劃在9月18日舉行以"毋忘國(guó)恥，振我中華"為主題的"九.一八"紀(jì)念宣傳活動(dòng)，到長(zhǎng)春市繁華路段，張貼宣傳海報(bào)，分發(fā)宣傳單，號(hào)召市民簽名，向廣大市民講解"九.一八"事變經(jīng)過(guò)、歷史意義等內(nèi)容，使大學(xué)生與市民接受愛(ài)國(guó)主義教育。紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年聯(lián)合慈善會(huì)開(kāi)展紀(jì)念、宣傳活動(dòng)，以正確對(duì)代"日本問(wèn)題"開(kāi)展一系列的宣傳活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性及愛(ài)國(guó)熱情。
繼續(xù)開(kāi)展"尊老、敬老、愛(ài)老"的傳統(tǒng)活動(dòng)，10月11日(重陽(yáng)節(jié))，到敬老院開(kāi)展包括大學(xué)生與老人交流談心、文藝表演、送慰問(wèn)品、為老人清掃住所等一系列活動(dòng)，并邀請(qǐng)市慈善會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、各媒體記者參加活動(dòng)，辦出特色，擴(kuò)大影響，與時(shí)俱進(jìn)。聯(lián)系文曲星小學(xué)，爭(zhēng)取建立助學(xué)基地，并開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，讓孤兒感受光華學(xué)子的關(guān)懷。
軍訓(xùn)期間，組織大一的同學(xué)走進(jìn)軍營(yíng)，感受軍營(yíng)文化，了解軍人生活。啟動(dòng)"光華學(xué)子深入基層工作"工程，通過(guò)模擬"國(guó)家公務(wù)員考試"的形式公平選拔一批"德才兼?zhèn)?并有志服務(wù)基層的學(xué)生在政府基層部門(mén)進(jìn)行掛職鍛煉。組織我院學(xué)生參觀人才招聘會(huì)，了解最新市場(chǎng)行情，就業(yè)信息，開(kāi)闊學(xué)生視野。聯(lián)系社會(huì)單位，到工作崗位上體驗(yàn)生活，豐富學(xué)生的社會(huì)閱歷，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，11月份，將組織廣大同學(xué)去可口可樂(lè)公司進(jìn)行大學(xué)生實(shí)踐拓展課程，了解世界500強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念，為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
我院團(tuán)委下學(xué)期工作的初步想法與建議如上，此計(jì)劃不但對(duì)我院團(tuán)委有重要意義，同時(shí)對(duì)我院的建設(shè)與發(fā)展也有一定積極影響，院團(tuán)委將在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，做到精益求精。我院團(tuán)委全體成員團(tuán)結(jié)努力，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，以高度的責(zé)任心和使命感扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，爭(zhēng)取使我院的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)能夠給予慎重考慮、審核。
新學(xué)年伊始，有幸當(dāng)選為院團(tuán)委副書(shū)記的我，為了更好地履行職責(zé)、發(fā)揮團(tuán)委思想引領(lǐng)與服務(wù)同學(xué)兩大職能，帶領(lǐng)新一屆的團(tuán)委干部扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，引導(dǎo)全院團(tuán)員青年提高自身素質(zhì)并緊緊跟上新時(shí)代黨中央與團(tuán)中央的步伐，特將具體
工作計(jì)劃
安排如下:一、重要工作
九月迎新季
九月是同學(xué)們回校以及一年一度學(xué)院迎接新生的日子，而團(tuán)委的工作自然也是圍繞著這個(gè)主題展開(kāi):
1、迎接20xx級(jí)新生
配合學(xué)院老師，聯(lián)合三會(huì)成員，策劃迎新相關(guān)事宜，主要包括把握迎接新生的時(shí)間與人手安排;準(zhǔn)備好迎新的相關(guān)工具用品;安排適量團(tuán)委干部幫助和引導(dǎo)新生入住寢室，并盡快適應(yīng)大學(xué)生活和軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
2、牽頭三會(huì)下寢宣傳工作
充分發(fā)揮團(tuán)委在思想引領(lǐng)方面的職能，策劃和組織團(tuán)委干部以及三會(huì)成員去到新生宿舍。主要目的為:一方面向新生介紹學(xué)院以及三會(huì)的基本情況，使得同學(xué)們能盡快地適應(yīng)新環(huán)境、新生活，并體會(huì)到學(xué)院對(duì)每一位團(tuán)員青年的關(guān)注與關(guān)心;另一方面作為團(tuán)委的干部也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)新生的關(guān)注與了解，努力架起與同學(xué)們溝通交流的橋梁，便于更好地為大家服務(wù)。
3、組織外院三會(huì)招新
前期準(zhǔn)備。在下寢期間就對(duì)20xx級(jí)新生進(jìn)行團(tuán)委各部門(mén)的充分宣傳，挖掘潛在人才，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加三會(huì)干事競(jìng)選。
中期招干。聯(lián)系學(xué)院主管老師批好招新要用到的教室，并將教室和負(fù)責(zé)招新的人手分配好。秉承公平、公正、公開(kāi)的原則招收真正有能力、有意愿為同學(xué)們服務(wù)的人才。
后期審核。詳細(xì)了解各部門(mén)的招新情況，并根據(jù)實(shí)際需求與學(xué)院老師以及各部門(mén)部長(zhǎng)一起對(duì)最終的干事名單進(jìn)行討論和確認(rèn)。
十月國(guó)慶季
經(jīng)過(guò)了迎新、招干以及同學(xué)們對(duì)新階段學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)之后，團(tuán)委也將在十月份展開(kāi)更多的活動(dòng)，以挖掘同學(xué)們中的潛在優(yōu)秀力量，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀團(tuán)員青年，提升個(gè)人的全面素質(zhì)。
1、團(tuán)干、團(tuán)員青年培訓(xùn)
團(tuán)干培訓(xùn)主要針對(duì)全院團(tuán)干部進(jìn)行團(tuán)的知識(shí)、紀(jì)律與團(tuán)委工作的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行宣講，而團(tuán)員培訓(xùn)意在增強(qiáng)團(tuán)的凝聚性與組織性，全面提升團(tuán)員青年們的整體素質(zhì)，而團(tuán)委在此期間需要擔(dān)負(fù)起如下職責(zé):
(2)安排團(tuán)委相關(guān)部門(mén)在團(tuán)干、團(tuán)員培訓(xùn)前期和期間進(jìn)行充分而廣泛的宣傳工作;
(3)安排好培訓(xùn)的日期與地點(diǎn)，并在培訓(xùn)期間負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的監(jiān)督與管理。
培訓(xùn)過(guò)后應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)與參與培訓(xùn)的同學(xué)保持聯(lián)系，了解培訓(xùn)的成果。以便積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，有助于以后各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展與創(chuàng)新。
2、外院喜迎國(guó)慶相關(guān)活動(dòng)
根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)指示，組織團(tuán)員青年們響應(yīng)號(hào)召，積極參與到新迎國(guó)慶的相關(guān)活動(dòng)中，體驗(yàn)愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)青年大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
充分發(fā)揮組織部、宣傳部等相關(guān)部門(mén)的主觀能動(dòng)性，開(kāi)展好主題團(tuán)日活動(dòng)、撰寫(xiě)主題團(tuán)員
日記
等，并在全院以至全校廣泛宣傳。二、日常工作
院團(tuán)委在團(tuán)員青年中總是起到思想引領(lǐng)、組織建設(shè)等眾多核心作用。因此，作為團(tuán)委副書(shū)記更應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)地開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)工作，才能帶領(lǐng)團(tuán)委隊(duì)伍、引領(lǐng)團(tuán)員青年在學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭更進(jìn)一步!
1、分管團(tuán)委組織工作，配合團(tuán)委書(shū)記做好團(tuán)委工作計(jì)劃的制定、日常工作的安排和各項(xiàng)工作落實(shí)情況的檢查，確保院團(tuán)委的工作有條不紊地展開(kāi)。
2、配合書(shū)記協(xié)調(diào)各委員之間的工作。一方面，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高合作意識(shí)，提供和倡導(dǎo)團(tuán)委各部以及三會(huì)各部門(mén)實(shí)現(xiàn)跨部門(mén)、跨專(zhuān)業(yè)職能精誠(chéng)合作的機(jī)會(huì)與平臺(tái);另一方面，切實(shí)引導(dǎo)各班級(jí)團(tuán)支部加緊創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)步伐，營(yíng)造全院上下良性競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)步的氛圍。
3、按時(shí)組織和召開(kāi)團(tuán)干例會(huì)，加強(qiáng)團(tuán)委班子的凝聚力與執(zhí)行力，增進(jìn)團(tuán)委各部門(mén)之間的深入交流與合作，以便更好地開(kāi)展各部工作。
4、組織各基層團(tuán)支部、學(xué)生團(tuán)干的月考核工作。根據(jù)團(tuán)委各部門(mén)部長(zhǎng)以及各基層團(tuán)支部團(tuán)支書(shū)等團(tuán)干部的工作表現(xiàn)與活動(dòng)成效，對(duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)督、績(jī)效考核與及時(shí)指導(dǎo)，使整個(gè)團(tuán)委工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、高效化的水平發(fā)展。
5、做好團(tuán)委工作信息的報(bào)送和
工作總結(jié)
的撰寫(xiě)。在團(tuán)委系統(tǒng)中，團(tuán)委副書(shū)記一直扮演者上傳下達(dá)并具體執(zhí)行的橋梁紐帶的角色。因此，需要及時(shí)地將校團(tuán)委會(huì)議和相關(guān)文件的精神準(zhǔn)確地傳達(dá)到我院團(tuán)委，并進(jìn)行廣泛而全面的宣傳以及充分而實(shí)際地實(shí)踐。另外，更要根據(jù)我院團(tuán)委在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中的具體實(shí)況以工作總結(jié)等方式及時(shí)反饋給校團(tuán)委，并接受其監(jiān)督和引導(dǎo)，以期獲得進(jìn)步與提高。6、創(chuàng)新團(tuán)委活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)的活力。根據(jù)學(xué)校、學(xué)院指示，配合老師搞好團(tuán)委大型活動(dòng)聯(lián)絡(luò)、籌備工作，使得一些基本的活動(dòng)能順利有序的開(kāi)展，而大型活動(dòng)也能精彩地落幕。更為重要的是，在提倡培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，需要團(tuán)委班子落腳于學(xué)院特色與時(shí)代潮流，組織好更多創(chuàng)意活動(dòng)。也以此來(lái)提升活動(dòng)的對(duì)外影響力，打造外院的優(yōu)質(zhì)品牌與良好形象。
7、輔助團(tuán)委各部部長(zhǎng)工作，配合指導(dǎo)。與其說(shuō)用團(tuán)委副書(shū)記是一個(gè)管理者和監(jiān)督者，倒不如說(shuō)他是一根編織出團(tuán)委精彩藍(lán)圖的針，而團(tuán)委各部部長(zhǎng)則是色彩斑斕的線。針引導(dǎo)線的步伐，線體現(xiàn)針的走向，因此在各項(xiàng)活動(dòng)中只有團(tuán)副這根針與各部部長(zhǎng)這些線緊密合作，才能繪出團(tuán)委工作的錦繡藍(lán)圖。
相信有了良好的開(kāi)端，新一屆團(tuán)委一定能在上一屆工作的基礎(chǔ)上固本培元、精益求精，在高度的責(zé)任心和使命感的敦促下繼續(xù)努力。充分注重創(chuàng)新與求實(shí)相結(jié)合，使廣大團(tuán)員在實(shí)踐中獲得思想境界的提高與自身能力鍛煉的雙豐收，更是我院團(tuán)委工作提升到新的高度。
一、工作宗旨
在即將到來(lái)的新的一年里，作為學(xué)院團(tuán)委常務(wù)副書(shū)記，肩負(fù)著把握學(xué)院共青團(tuán)思想動(dòng)態(tài)的重要職責(zé)。故在下半學(xué)年我院將以黨的思想路線和*理論為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的指示精神，緊緊圍繞學(xué)校教育開(kāi)展工作，以提高學(xué)生素質(zhì)，推進(jìn)基層團(tuán)委建設(shè)為奮斗目標(biāo)，充分發(fā)揮團(tuán)干部，黨員和入黨積極分子的模范帶頭作用，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生同學(xué)積極性，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)共同努力，推動(dòng)支部工作不斷向前發(fā)展。
以院團(tuán)委20xx年工作要點(diǎn)、相關(guān)工作要求和學(xué)校今年的工作重點(diǎn)為主題，以學(xué)院德育工作和教學(xué)工作為軸心，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團(tuán)員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為，活躍校園文化，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)委。
全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù)，廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類(lèi)活動(dòng)，緊緊圍繞教學(xué)工作中心，獨(dú)立活潑的開(kāi)展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，把團(tuán)的工作與德育處德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，提高我系團(tuán)員政治素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員先進(jìn)模范帶頭作用。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使廣大青少年團(tuán)員更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面，使共青團(tuán)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作
1、聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展切實(shí)有效的思想政治教育
2、積極推進(jìn)學(xué)院的精神文明以及德育建設(shè)
3、進(jìn)一步加強(qiáng)高校團(tuán)的干部隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期我院團(tuán)委主要在以下兩個(gè)方面強(qiáng)化干部隊(duì)伍:
(1)全院團(tuán)干部實(shí)施垂直管理，強(qiáng)調(diào)院團(tuán)委對(duì)各團(tuán)支部的統(tǒng)一管理。根據(jù)共青團(tuán)團(tuán)委各項(xiàng)管理規(guī)定，由院基層團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)對(duì)全體團(tuán)干部日常行為及工作情況進(jìn)行監(jiān)督評(píng)比，并對(duì)不稱職的干部及時(shí)處理。在日常工作中，各系團(tuán)總支及各班團(tuán)支部應(yīng)積極響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召，開(kāi)展各項(xiàng)工作并落實(shí)到位，確保我院團(tuán)工作正常有序的開(kāi)展。
(2)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)要不懈推進(jìn)。高校共青團(tuán)干部是推動(dòng)高校共青團(tuán)工作的基本力量。適應(yīng)新的要求，高校團(tuán)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做青年學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。能力建設(shè)是團(tuán)的建設(shè)的重要課題。要按照學(xué)習(xí)型組織和服務(wù)型組織的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力。本學(xué)期我院團(tuán)委將加大培訓(xùn)力度，對(duì)各級(jí)團(tuán)干部展開(kāi)有針對(duì)性地培訓(xùn)。使全體團(tuán)干部懂得要深入學(xué)生，深入生活，熟悉青年學(xué)生喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式;要加強(qiáng)對(duì)所在高校重點(diǎn)學(xué)科的了解，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃的了解，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;要深刻了解各種社會(huì)思潮，始終保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性;要在面對(duì)困難、矛盾不退讓、不回避的過(guò)程中，提高做好群眾工作的本領(lǐng)。
4、強(qiáng)化高校共青團(tuán)的服務(wù)職能
深化和拓展服務(wù)內(nèi)容和領(lǐng)域。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和就業(yè)壓力的增大，尤其要重視大學(xué)生的兩項(xiàng)需求。
一是心理需求?，F(xiàn)在大學(xué)生承受著較大的心理壓力，理想與現(xiàn)實(shí)的差距，過(guò)高的自我期望與社會(huì)認(rèn)可的差異等等，都會(huì)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生不同程度的消極心理影響。重視大學(xué)生的心理健康應(yīng)該成為我院共青團(tuán)工作中一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。可以通過(guò)知識(shí)講座、心理咨詢和豐富的校園文化活動(dòng)等形式，加大心理健康宣傳，把握大學(xué)生的心理狀況、消除心理危機(jī)、矯正行為偏差，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，強(qiáng)化青年學(xué)生的心理健康服務(wù)。
二是就業(yè)需求。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性問(wèn)題和高校分配制度的改革，使大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越成為一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題，我團(tuán)委將積極配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)思想引導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)大學(xué)生的主動(dòng)適應(yīng)能力。
建立健全服務(wù)體系是為大學(xué)生提供制度化、有效性服務(wù)的基本保證。我團(tuán)委也將結(jié)合實(shí)際問(wèn)題逐步建立起文化、科技、*、擇業(yè)、心理咨詢戀等多方位的服務(wù)項(xiàng)目和體系，使團(tuán)的工作服務(wù)于大學(xué)生的成長(zhǎng)成才需要。通過(guò)我們的努力，努力在本學(xué)期實(shí)現(xiàn)以上計(jì)劃。
5、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)強(qiáng)化我院共青團(tuán)的社會(huì)實(shí)踐職能
(1)加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)
本學(xué)期我院基層團(tuán)委將繼續(xù)做好院黨委、院團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)工作，務(wù)求落實(shí)到學(xué)生的日常行為中,狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生，開(kāi)展"國(guó)旗下講話"教育活動(dòng)，切實(shí)組織好學(xué)生學(xué)習(xí)講話精神。
(2)強(qiáng)化我院共青團(tuán)的社會(huì)實(shí)踐職能
一是明確社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要以培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的跨世紀(jì)人才、促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合。為現(xiàn)代化建設(shè)提供科技支持和知識(shí)貢獻(xiàn)為目標(biāo)，做到人才效益和經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合，著力培養(yǎng)、鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
二是必須提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整體水平，提高參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生水平。使當(dāng)?shù)厝罕姀乃麄兩砩夏芨惺艿疆?dāng)代大學(xué)生良好的知識(shí)水平和精神風(fēng)貌;提高項(xiàng)目水平，實(shí)踐服務(wù)的項(xiàng)目要和基層的需求結(jié)合，有的放矢，有針對(duì)性地解決實(shí)際問(wèn)題。
6、組織協(xié)調(diào)各部門(mén)配合學(xué)院各類(lèi)工作
開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)，開(kāi)展各類(lèi)有益的主題活動(dòng)是青年團(tuán)員相互交流、相互提高的主要形式。本學(xué)期，以學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、"五.四"青年節(jié)等重大紀(jì)念日，創(chuàng)造性地開(kāi)展生動(dòng)活潑的團(tuán)組織活動(dòng)，豐富團(tuán)員教職工的業(yè)余生活。并配合學(xué)校黨政及各職能部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。此外，組織青年團(tuán)員利用空課時(shí)間學(xué)習(xí)信息技術(shù),爭(zhēng)取為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇十三
成績(jī)雖好，值得我們高興與自豪，但也存在著不小的問(wèn)題與不足，值得在新的學(xué)年中改進(jìn)與解決：
從管理看：
學(xué)校教導(dǎo)處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的不足，使管理上在實(shí)施精細(xì)化、人文化、制度化上做得不夠，不能真正使學(xué)校的管理目標(biāo)在教師層面得到內(nèi)化，因而也無(wú)法形成部分教師自我提高、自我奉獻(xiàn)、自我?jiàn)^爭(zhēng)、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長(zhǎng)與培養(yǎng)上，還存在較大問(wèn)題;在對(duì)一些老教師的引導(dǎo)與督導(dǎo)上，也存在打不開(kāi)情面等問(wèn)題;再就是在教研、集體備課、相互聽(tīng)課、年級(jí)組的協(xié)調(diào)、平時(shí)教學(xué)的督查、薄弱班科的督導(dǎo)和畢業(yè)班的春期后期管理上，都還有許多值得深思與總結(jié)的地方。
從教師看：
教育理念與實(shí)踐相脫節(jié)，價(jià)值取向與實(shí)際現(xiàn)實(shí)不相符，付出時(shí)間與收獲效果不成正比，教學(xué)效率不太高。從個(gè)別而言，表現(xiàn)為：有的教師在思想意識(shí)上存在問(wèn)題，不好學(xué)，不努力，得過(guò)且過(guò)，直接導(dǎo)致成績(jī)不好，中考成績(jī)?cè)摽茻o(wú)一優(yōu)生，影響學(xué)校整體成績(jī)，影響學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校的總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn);有的老師雖然向往課改，但研究課改不夠，上課時(shí)老是不注意課堂的組織教學(xué)，年輕教師自我陶醉、自我表演，不注重知識(shí)的落實(shí)和學(xué)生的知識(shí)接受，造成吃?shī)A生飯，總是回頭再補(bǔ);積極備課，鉆研教法學(xué)法不夠;在例題的選擇，作業(yè)的針對(duì)性方面把握不到位;部分備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)在工作的領(lǐng)導(dǎo)上未達(dá)要求，備課組和教研組的教研活動(dòng)有頭無(wú)尾甚至根本沒(méi)做的現(xiàn)象非常嚴(yán)重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距，浪費(fèi)紙張和學(xué)生精力的現(xiàn)象嚴(yán)重;班主任很負(fù)責(zé)，但在關(guān)心差生上做得不太好，家訪工作不到位，學(xué)生流失的現(xiàn)象嚴(yán)重等等。從學(xué)生看：留守兒童太多，隔代老人哺養(yǎng)，與學(xué)校、教師溝通成問(wèn)題，造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠，沒(méi)有集體榮譽(yù)感，去做與學(xué)校規(guī)定不相符的事情。新學(xué)期計(jì)劃與打算一。
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)期實(shí)際和鎮(zhèn)教育辦公室精神，繼續(xù)倡導(dǎo)“實(shí)干就是能力，落實(shí)就是水平”和“敢說(shuō)真話，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦練內(nèi)功，夯實(shí)基礎(chǔ)，伏下身子，提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，搞好我校的教育教學(xué)管理工作，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)，形成我校辦學(xué)特色。
主要工作：
(一)教導(dǎo)處處室文化方面：
1、加強(qiáng)處室團(tuán)結(jié)，避免內(nèi)耗，踐行“求是、創(chuàng)新、高效、和諧”的工作作風(fēng)。
2、樹(shù)立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師的思想，注重情感管理，以情感人，以理服人，盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作，盡最大可能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，教師也一樣。應(yīng)蹲下身子，站在普通老師的角度思考一些問(wèn)題，做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng)，把教導(dǎo)處的工作安排、管理措施等公布有網(wǎng)上，讓教師們積極留言，便于收集教師們的意見(jiàn)與建議，為教學(xué)管理提供借鑒;教導(dǎo)處真誠(chéng)地希望與教師交流，做到尊重老師的合理建議，積極思考教師之所需，及時(shí)解決力所能及的問(wèn)題。
(二)制度建設(shè)方面：
1、完善各類(lèi)教育教學(xué)管理的制度建設(shè)，加強(qiáng)落實(shí)，做到制度制定與有效管理的結(jié)合：完善推行公示制度，打開(kāi)情面，對(duì)事不對(duì)人，實(shí)行公示制;進(jìn)一步探索教學(xué)六認(rèn)真的有效管理模式，改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實(shí)用、不宜量化操作的地方，使之更科學(xué)、合理，實(shí)用;強(qiáng)化集體備課制度，排課程時(shí)專(zhuān)門(mén)考慮，加大檢查力度，不走形式，注重實(shí)效;繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度，及時(shí)反饋教學(xué)信息;實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課與領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課日相結(jié)合，檢查教師教學(xué)情況;建立制卷、考試制度，規(guī)范學(xué)?？技o(jì)考風(fēng);與科研室協(xié)作，規(guī)范完善教研工作、新教師的成長(zhǎng)工作，落實(shí)教研制度，新教師的成長(zhǎng)制度;與德育處合作，完善學(xué)生的考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度等等。
2、公布了就實(shí)施，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)，不光說(shuō)不干，光布置不檢查考核落實(shí)，以促進(jìn)教學(xué)管理的良性運(yùn)行，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)教師教學(xué)常規(guī)管理方面：
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程，嚴(yán)格教學(xué)秩序。進(jìn)一步明確初中音、體、美教學(xué)的目的的任務(wù)，初三及早抓好體考訓(xùn)練項(xiàng)目。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，出問(wèn)題將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇十四
一、指導(dǎo)思想
在校長(zhǎng)室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，和各部門(mén)密切合作，緊緊依靠全體班主任、任課教師，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責(zé)任教育為核心，以爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為總抓手，以活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
二、工作思路
1.確立一種意識(shí)：德育助推，管理制勝。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，感恩教育。
3.搞好三個(gè)結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。
三、工作目標(biāo)
2.抓好班級(jí)常規(guī)管理，防止出現(xiàn)亂班、差班；
3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，把學(xué)生自我管理工作抓細(xì)、抓實(shí)；
4.加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境氛圍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境；
5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展好德育科研；
7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、跟蹤管理工作。
四、工作內(nèi)容
1.合理構(gòu)建德育工作機(jī)制。
學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機(jī)制。即建立以校長(zhǎng)室—德育處—年級(jí)組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開(kāi)展。建立以校長(zhǎng)室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立以學(xué)校黨支部—團(tuán)委—班委、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性。樹(shù)立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。
（1）樹(shù)立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。
（2）樹(shù)立一種觀念：樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
（3）形成一種合力：樹(shù)立德育教育無(wú)小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
（4）抓好一條主線（班主任隊(duì)伍）：
班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過(guò)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
2.切實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作——生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成，有賴于家庭，學(xué)校，社會(huì)三個(gè)方面的努力；有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求；有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。
本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“課堂學(xué)習(xí)”、“作業(yè)規(guī)范”、“考風(fēng)考級(jí)”、“集會(huì)要求”、“自習(xí)課紀(jì)律”、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“愛(ài)護(hù)公物”、“午休紀(jì)律”等十大方面開(kāi)展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語(yǔ)的征集活動(dòng)，達(dá)到自我管理自我約束的目的。
3.積極探索“責(zé)任教育”
要抓“四點(diǎn)四會(huì)”——以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn)，集聚愛(ài)心；以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn)，培養(yǎng)孝心；以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心；以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，鑄就忠心；培養(yǎng)對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。
在學(xué)生中大力宣傳“五提倡，三禁止”：即提倡文明禮貌，提倡遵章守紀(jì)，提倡助人為樂(lè)，提倡勤奮學(xué)習(xí)，提倡艱苦樸素；禁止吵嘴斗毆，禁止亂涂亂拋，禁止粗話臟話。
4.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育
要有高度負(fù)責(zé)的精神，樹(shù)立“安全第一”的觀念，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命教育，做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級(jí)、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。
加強(qiáng)法制觀念，通過(guò)
黑板報(bào)
、國(guó)旗下的講話、專(zhuān)題教育講座、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀(jì)錄。加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng)，通過(guò)研討、交流，切實(shí)解決學(xué)生中存在的一些問(wèn)題。對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對(duì)家庭有困難的學(xué)生要給予及時(shí)的幫助，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮教育功能。
5.堅(jiān)持常規(guī)檢查，
繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查制度，完善管理系統(tǒng)，即德育處、年級(jí)組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過(guò)程、抓反復(fù)，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動(dòng)，真正做到有令則行，有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng)?；仡^看、常反思、重細(xì)節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對(duì)班級(jí)常規(guī)情況進(jìn)行考核。對(duì)學(xué)生出勤、自行車(chē)排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報(bào)等情況，堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí)公布，利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人。
繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度，嚴(yán)厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天、玩游戲、抽煙、說(shuō)臟話、穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫(huà)等不良習(xí)氣和行為，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng)，更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級(jí)要加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)（板報(bào)布置、生物角/文化角的建設(shè)），提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量，努力做到處處清，時(shí)時(shí)潔。
鼓勵(lì)班主任在日常管理中用“愛(ài)心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。
本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄，美化校園環(huán)境。本學(xué)期德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)將結(jié)合慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念、慶祝元旦等節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展各種活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)，讓學(xué)生充分展示自我，活躍學(xué)生的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，樹(shù)立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
7.健全德育教育網(wǎng)絡(luò)
要充分發(fā)揮社會(huì)和家庭教育的優(yōu)勢(shì)，共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開(kāi)拓德育工作渠道，發(fā)揮區(qū)關(guān)工委、街道、派出所、交警大隊(duì)等共建單位的優(yōu)勢(shì)，整合各方面教育力量，共同營(yíng)造濃厚的教育氛圍。家長(zhǎng)會(huì)各年級(jí)原則上要舉行兩次以上，做到有備課、有目標(biāo)、有內(nèi)容，有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)和各種比賽活動(dòng)。
8.德育工作常規(guī)內(nèi)容：
（1）全校班主任例會(huì)每周一次（以德育處通知為準(zhǔn)）
（2）班級(jí)常規(guī)考核每月公布一次
（3）班主任工作手冊(cè)每月檢查一次
（4）黑板報(bào)每月一期
（5）主題班會(huì)每月兩次
（6）建議各班級(jí)班委會(huì)每周一次
（7）鼓勵(lì)各班自主召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)，一學(xué)期不少于一次
學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告篇十五
一、指導(dǎo)思想：
新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機(jī)遇，它給我們帶來(lái)了極大的壓力和動(dòng)力。在新的學(xué)年中我們將繼續(xù)以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，推進(jìn)課程改革為中心，充分發(fā)揮教務(wù)處的指導(dǎo)、服務(wù)、督查的功能，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情,發(fā)揮教師們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，全面提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。向課堂要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展，使我校的教學(xué)工作向精細(xì)化的要求不斷靠近。
二、具體工作：
1.課程管理：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足上好規(guī)定課程。教師病事假或因公外出時(shí)需提前一天報(bào)告教務(wù)處，教師外出函授學(xué)習(xí)需憑通知單提前報(bào)告教務(wù)處。教師要按時(shí)上下課，不準(zhǔn)空課。
2.教學(xué)常規(guī)管理：教學(xué)質(zhì)量能夠得到保證與提高，教師的教學(xué)過(guò)程是關(guān)鍵。每一個(gè)課任教師要嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、判作業(yè)、課后反思、課后輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)，切實(shí)將教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，本學(xué)期教務(wù)處將在這方面加強(qiáng)檢查的力度。
（1）備課：強(qiáng)化集體備課的意識(shí)，加強(qiáng)集體備課的管理力度，各備課組長(zhǎng)要有責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，以身作則，肯鉆研，樂(lè)于奉獻(xiàn)。備課組以分析教材，研討教法為主，做到備課、上課、練習(xí)、測(cè)評(píng)四統(tǒng)一。個(gè)人備課要做到規(guī)范和創(chuàng)新相結(jié)合，要根據(jù)自己任教學(xué)生的實(shí)際情況備出學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的疑惑及解決的方案，備課中要多考慮教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。
教案
檢查由教研組長(zhǎng)每月底檢查一次，要有詳細(xì)的記錄；二分鐘鈴到位和教具檢查采取由教務(wù)處安排專(zhuān)人和學(xué)生反饋相結(jié)合的方法。教案和學(xué)生作業(yè)，主任每?jī)稍聶z查一次，并隨時(shí)抽查；校長(zhǎng)每學(xué)期檢查一次或抽查。（2）上課：提高45分鐘教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課過(guò)程中教師要突出目標(biāo)意識(shí)及達(dá)標(biāo)意識(shí)，多調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)及參與的力度，高效完成教學(xué)任務(wù)，每堂課應(yīng)留至少1/3時(shí)間進(jìn)行達(dá)成性練習(xí)或測(cè)試，及時(shí)反饋、矯正。教師在上課過(guò)程中應(yīng)注意關(guān)閉通訊工具，同時(shí)還應(yīng)規(guī)范學(xué)生的上課行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（3）作業(yè)：作業(yè)量的布置要適中，多從學(xué)生角度全面考慮一天所需完成的作業(yè)總量。根據(jù)自己所教學(xué)生的特點(diǎn)，作業(yè)的布置要注意層次性、合理性，適量布置一些動(dòng)腦思考、動(dòng)手做的中、長(zhǎng)期性的作業(yè)。作業(yè)布置后一定要及時(shí)檢查，對(duì)于經(jīng)常不完成作業(yè)的學(xué)生要有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化方法。盡量讓學(xué)生在校完成作業(yè)，如需留家庭作業(yè)，要本著減負(fù)的原則，留少量作業(yè)，并且及時(shí)批改。作業(yè)批改中要多與學(xué)生進(jìn)行思想及學(xué)習(xí)方法的交流，使作業(yè)充分起到溝通師生關(guān)系的橋梁作用。學(xué)科組長(zhǎng)月末對(duì)學(xué)生的作業(yè)本、質(zhì)量監(jiān)測(cè)、
作文
進(jìn)行檢查，檢查學(xué)生的完成情況和教師的批改情況。教務(wù)處每?jī)稍聶z查一次。校長(zhǎng)每學(xué)期檢查一次，或抽查。教師要精心設(shè)計(jì)、選擇、布置學(xué)生的家庭作業(yè)。【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3634575.html】
