在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編幫大家整理的我想和書(shū)中的誰(shuí)做朋友作文【范文8篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我想和書(shū)中的誰(shuí)做朋友作文【范文8篇】一
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒(méi)想到呢！怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。
怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你?！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的?！?/p>
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。
我想和書(shū)中的誰(shuí)做朋友作文【范文8篇】二
節(jié)假日里，書(shū)店中總能看到我勤奮好學(xué)的身影；雙休日時(shí)，書(shū)城的閱讀區(qū)中總少不了孜孜不倦的我。
我是暨陽(yáng)小學(xué)五（4）班的包圣煜。從一年級(jí)開(kāi)始，我就愛(ài)上了閱讀，并堅(jiān)持著“每天至少閱讀一小時(shí)，雙休日至少閱讀四小時(shí)”的好習(xí)慣，小學(xué)五年，已經(jīng)閱讀了不下一千本書(shū)，一直是班上的“閱讀領(lǐng)頭羊”。
瞧，在我的房間里，還有一個(gè)裝著滿滿好書(shū)的小書(shū)架呢！里面有《世說(shuō)新語(yǔ)》、《古文觀止》，有《西游記》、《三國(guó)演義》；有《簡(jiǎn)ㄥ》、《格列佛游記》，有《海底兩萬(wàn)里》、《培根隨筆》；有《特別的女生薩哈拉》、《藍(lán)色的海豚島》，有《我和我的影子》、《漂亮老師壞小子》；有……怎么樣？我的藏書(shū)豐富吧？這些古今中外的好書(shū)，開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的人生。
在我的藏書(shū)中，最讓我愛(ài)不釋手的，當(dāng)屬E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》。記得是四年級(jí)的時(shí)候，我接觸到了它。雖然之前對(duì)它有所耳聞，但卻從沒(méi)看過(guò)，正好這次暑假推薦書(shū)目中有這本書(shū)，我便興致勃勃地去書(shū)城，將這本書(shū)找來(lái)看啦！
起初，我為小主人弗恩對(duì)羅伯特的無(wú)微不至而感動(dòng)，也為夏洛和羅伯特的友誼而喝彩。當(dāng)我看到男主人朱克曼要傷害羅伯特的時(shí)候，不由得把心一揪，為羅伯特提心吊膽；當(dāng)我看到夏洛利用它的聰明才智和高超的織藝，幫羅伯特渡過(guò)難關(guān)時(shí)，又不由得會(huì)心一笑；但當(dāng)我看到夏洛為了織網(wǎng)而力竭而死時(shí)，我卻忍不住淚如泉涌……書(shū)看完了，那份感動(dòng)卻籠罩著我。帶著種種復(fù)雜的情緒，我寫(xiě)了一篇續(xù)寫(xiě)——《夏洛的網(wǎng)之音樂(lè)小蜘蛛》，并帶著它參加了校征文比賽。沒(méi)想到這次小試牛刀，還獲了個(gè)二等獎(jiǎng)，真是意外之喜！
其實(shí)讓我收獲頗豐的還有《中華上下五千年》這本書(shū)。記得幾個(gè)星期前學(xué)校舉行的“中華上下五千年知識(shí)競(jìng)賽”上，我憑借著自己看完書(shū)后記的、長(zhǎng)達(dá)九頁(yè)的筆記，在比賽時(shí)出盡了風(fēng)頭，斬獲了一分又一分，最終使我們班獲得了第一名。偷偷告訴你，這次比賽的獎(jiǎng)品可是厚厚的五本書(shū)哦！為了這事兒，我可是樂(lè)了好久。
除此之外，我的《這就是我》、《孤獨(dú)的時(shí)候，我流淚了》等文章也曾發(fā)表在諸暨教育網(wǎng)上。當(dāng)然，這些榮譽(yù)，可都?xì)w功于我閱讀過(guò)的那些好書(shū)啊！是這些書(shū)籍讓我有了寫(xiě)作的力量——字詞的積累，并賦予我寫(xiě)作的興趣與靈魂，促使我能一直這樣寫(xiě)下去。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，墨香滋潤(rùn)人生。我想，我和書(shū)是曾經(jīng)的朋友，現(xiàn)在的好友，更將是未來(lái)的摯友，永遠(yuǎn)的知己！我相信，在書(shū)的陪伴下，我一定能在人生路上越走越順！
我想和書(shū)中的誰(shuí)做朋友作文【范文8篇】三
大家一定想知道“唏哩呼?！笔钦l(shuí)吧?“唏哩呼嚕”是一頭小豬，它原來(lái)的名字叫“小十二”，因?yàn)?**媽生了十二個(gè)寶寶，它是第十二個(gè)出生的。它吃什么東西都很香，總發(fā)出“唏哩呼嚕、唏哩呼?！钡穆曇?，后來(lái)爸爸就叫它“唏哩呼?！绷恕！斑窳ê魢！笔且恢挥赂业男∝i，因?yàn)樗驍×嗽卵佬?。它又是一只善良的小豬，它幫助很多鄰居干活，雖然很累，但它總能堅(jiān)持到底。它還是一只懂事的小豬，它想自己努力掙錢幫媽媽買份生日禮物?！斑窳ê魢！边€有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，我真想和它做朋友。
小伙伴們你們讀了《小豬唏哩呼嚕》后是不是也和我一樣想跟這只小豬做朋友呢?
我想和書(shū)中的誰(shuí)做朋友作文【范文8篇】四
大家好，大家先猜猜我姓什么吧，我爺爺神通廣大，會(huì)72般變化，火眼金睛，護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，猜對(duì)了。我姓孫，單名一個(gè)字嘯，就憑這名字就知道我這人來(lái)頭不小。
我特愛(ài)看電視里的田小班，他可以變成十個(gè)外星生物，你們可別小看他們，每一個(gè)英雄都有獨(dú)特神奇的力量。
我長(zhǎng)得像我媽媽。我的皮膚白如露珠，大大的眼睛，黑黑的劍眉，那可是帥呆了，同學(xué)們都叫我靚仔。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，可要記住了：我堅(jiān)強(qiáng)，我勇敢，我勤奮，我誠(chéng)實(shí)，我有愛(ài)心等等。每次我受傷我都默默地承受，都不會(huì)掉眼淚。到公園的鬼屋玩，我都會(huì)把同伴嚇得半死。其實(shí)我也有一顆溫柔的心，我會(huì)同情那些受難的人，會(huì)給他們捐錢。
如果說(shuō)我有缺點(diǎn)，最不好的地方就是愛(ài)暴力，打架。但我會(huì)對(duì)女孩子彬彬有禮。
我的愿望是變成有超能力的天小班。當(dāng)然我也希望跟大家做朋友的。
我想和書(shū)中的誰(shuí)做朋友作文【范文8篇】五
我和好書(shū)交朋友
?????讀一本好書(shū)，等于和一位品格高尚的人談話——題記。
????書(shū)，它可以讓一個(gè)人走向成功之路，也可以讓一個(gè)人跌入萬(wàn)丈深淵。在書(shū)中，有悲歡離合，有酸甜苦辣。讀書(shū)它使我有了“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”的感情；讀書(shū)，它使我有了“窮且益尖，步墜青云之志”的信念；讀書(shū)，它使我有了“行賢而去自賢之心，焉往而不美”的做事的準(zhǔn)繩。古人云：“書(shū)中自有千種粟，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋?！币苍S有人讀書(shū)為了千種粟，也許有人讀書(shū)為了黃金屋，也許有人讀書(shū)為了顏如玉。但我卻在讀書(shū)的過(guò)程中受益匪淺大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界；讀書(shū)，陶冶了我的情操……歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是和一個(gè)高尚的人談話?！蹦切┒哑隽嗽S多華麗的詞句、無(wú)病呻吟的文字，我一看就討厭了，但那些真情實(shí)感的篇章，哪怕很短，也往往讓我心曠神怡，不能自己！書(shū)是我的朋友，永遠(yuǎn)的朋友。
????7歲時(shí)，媽媽叫我看一些簡(jiǎn)單的書(shū)。那時(shí)我認(rèn)識(shí)一百多個(gè)字，第一次我接觸了書(shū)，那故事我現(xiàn)在還記憶猶新。名字叫《小熊仔仔》。講得是仔仔通過(guò)自己的毅力回到了家。那故事真是精彩極了?？涩F(xiàn)在就老時(shí)了，我捧著它，認(rèn)真地讀了起來(lái)，可有的字的音還是讀錯(cuò)了，比如把“豬”念作“諸”，把“人”念作“入”，因?yàn)?，我?duì)某些字還是非常不熟，畢竟剛剛學(xué)識(shí)字。第一次，我知道了讀書(shū)的快樂(lè)。第一次，我和書(shū)交上了朋友。
????長(zhǎng)大后，我的讀書(shū)要求越來(lái)越高。閱讀量越來(lái)越廣。我開(kāi)始讀一些名著。
????當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí)，哭了三場(chǎng)，關(guān)羽敗走麥城，我哭了一場(chǎng)；諸葛亮病死五丈原，我又哭了一場(chǎng)；劉備死后，我又哭了一場(chǎng)；真是可悲可嘆?。∥覟橹T葛亮那種精神而感動(dòng)，他竟為了完成劉備的心愿，而不顧個(gè)人安危。長(zhǎng)大后，我一定學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報(bào)國(guó)的精神。他是一個(gè)講信用的人。我敬佩關(guān)羽不是沒(méi)有道理的。雖然，他有一些驕傲，有一些傲慢，最后敗走麥城?？伤肮喂侨〖睍r(shí)，那種疼痛誰(shuí)能忍受？何況，他還笑著下棋。誰(shuí)有這種堅(jiān)強(qiáng)？我被劉備那種“求才”的愿望所感動(dòng)，他竟為了請(qǐng)到孔明，去了三次他的家，竟一點(diǎn)也不生氣?？酌魉X(jué)時(shí)，他竟足足等了二個(gè)小時(shí)，誰(shuí)能和他樣？
????當(dāng)我看到《簡(jiǎn)·愛(ài)》時(shí)，我被簡(jiǎn)·愛(ài)的那種精神所震憾，父母雙亡，寄人籬下環(huán)境。姨媽的嫌棄、表姐的蔑視、表兄的侮辱與毒打，以及勢(shì)利傭人們的為虎作倀，這些都沒(méi)有使她屈服。她說(shuō)：“難道就因?yàn)槲乙回毴缦础㈤L(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了？……我的心靈比你們充實(shí)！”的確，簡(jiǎn)·愛(ài)身上有一種不可征服的內(nèi)在人格力量。她正直、高尚、純潔、心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。我敬佩她。
????當(dāng)我讀《西游記》時(shí)，我為孫悟空那種本領(lǐng)所折服，時(shí)常想學(xué)學(xué)他大鬧天宮。在書(shū)中，不知為什么，我挺討厭唐僧的，我總覺(jué)得唐僧太仁慈了，太相信他人的話，還常常批評(píng)悟空。當(dāng)我看見(jiàn)悟空被抓住了，心里害怕極了。但我看見(jiàn)悟空把妖怪打死時(shí)，我心里不知有多高興。好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)！我喜歡看《西游記》。
????我愛(ài)讀書(shū)！
????高爾基說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的源泉！是的，讀書(shū)，它讓你感受到了酸甜苦辣；讓你增添許多知識(shí)；讓你知道許多道理；增長(zhǎng)你的志氣。我之所以寫(xiě)這篇文章是想讓大家都熱愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)十分有趣——后記。
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我想和書(shū)中的誰(shuí)做朋友作文【范文8篇】六
書(shū)我的朋友
我的性格天生較為孤僻，不愛(ài)多走動(dòng)，有點(diǎn)宅男的味道。然而我交的一些朋友卻都和我是一個(gè)反例子，他們都活潑好動(dòng)，我在他們之間簡(jiǎn)直是一個(gè)另類。我總覺(jué)得自己沒(méi)有一個(gè)知心人。
直到后來(lái)我才有了一位好相識(shí)。它，就是一本書(shū)它雖然無(wú)言，可是它所有的感情，都包含在了文字上。有時(shí)它會(huì)傳授你人生真摯的哲理，有時(shí)會(huì)偶爾說(shuō)則小笑話逗你開(kāi)心，再有時(shí)會(huì)講個(gè)故事令你感動(dòng)。它的世界絕對(duì)是五彩繽紛的，一般好書(shū)可使你受益終身，也可是你最忠誠(chéng)的伴侶。你如果弄疼了它，它不會(huì)怪你。你如果冷漠了它，它也絕無(wú)怨言。
而且，一本書(shū)給你帶來(lái)的歡樂(lè)可以是無(wú)窮的。你一次一次的翻閱總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，這就是人們所說(shuō)的常讀常新。
我現(xiàn)在的朋友已經(jīng)堆積如山了。我交到了很多朋友，比如：《海底兩萬(wàn)里》，《呼嘯山莊》，《稻草人》等文學(xué)名著都是我的知己，好友，它們?cè)敢夂湍阋黄鹦?，一起哭，?huì)對(duì)你感情真摯的流露，也會(huì)對(duì)你毫無(wú)保留地敞開(kāi)自己的心扉。
假如，你有一天厭倦了看書(shū)，那你就相當(dāng)于失去了最要好的朋友，因?yàn)闀?shū)就相當(dāng)于知識(shí)的源泉。少了它在從旁指點(diǎn)，你必將少份理念，少些智慧。
不過(guò)我不會(huì)，因?yàn)槲蚁Ｍ恢北Ａ糁@個(gè)好朋友，還希望再多交幾。我會(huì)一直和它們做朋友。
我想和書(shū)中的誰(shuí)做朋友作文【范文8篇】七
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在我遇到困難時(shí)，書(shū)為我亮起一盞明燈；當(dāng)我獲得成功時(shí)，書(shū)提醒我：虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后。書(shū)，是我的良師益友，讀書(shū)，使我受益匪淺。
從可以翻閱畫(huà)冊(cè)的年齡開(kāi)始，爺爺就給我買書(shū)了，《小馬過(guò)河》，《猴子撈月》，我看的津津有味，幾本書(shū)在我的小手里翻了一遍又一遍，從那時(shí)起，我就與書(shū)交上了朋友。
后來(lái)，我上小學(xué)了，可以自己到書(shū)店挑書(shū)了，每次挑完書(shū)回來(lái)，我手里都會(huì)捧著一本書(shū)，到哪里都帶著，雖然有些囫圇吞棗，不求甚解，但常常樂(lè)意拿出來(lái)再翻幾遍?！皶?shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！弊x得多了，一些開(kāi)始不理解的段落字詞也明白了?！秲和膶W(xué)》四大名著《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百年孤獨(dú)》《雷鋒日記》……這些書(shū)如同一顆顆璀璨的明珠，又像滿天的星河在我的心中流淌。
托讀書(shū)的福，我積累了不少好詞好句，寫(xiě)作文時(shí)總是行云流水，頗有幾分“下筆如有神”的味道，還獲了不少獎(jiǎng)項(xiàng)呢！得到的榮譽(yù)越發(fā)讓我明白了讀書(shū)的重要，閑暇時(shí)光，我總會(huì)翻開(kāi)書(shū)細(xì)細(xì)品味。
書(shū)，我的好友，我的伙伴，你如同一壇瓊釀，一碗清茶，令人回味無(wú)窮。書(shū)如同巨大的寶藏讓我欲罷不能。“書(shū)中自有黃金屋”，書(shū)，就是一筆巨大的財(cái)富。
書(shū)，讓我的心田變得綠蔭如蓋，花香滿徑。我一日無(wú)書(shū)，一日就魂不守舍。書(shū)領(lǐng)我走過(guò)春夏秋冬，我與書(shū)為伴，與書(shū)為友。國(guó)不可一日無(wú)君，人不可一日無(wú)書(shū)。書(shū)告訴我要“言而有信”，書(shū)告訴我要“尊老愛(ài)幼”，書(shū)告訴我要“吃苦耐勞”……書(shū)告訴了我許多許多，有此至交，人生一大幸事也！我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)！
我想和書(shū)中的誰(shuí)做朋友作文【范文8篇】八
去年寒假在家無(wú)事，謀了個(gè)兼職，在一家飯館做了個(gè)服務(wù)員的工作。飯館老板是一位有些智慧之人，擅長(zhǎng)在一些生活小事里發(fā)現(xiàn)人生哲理，并貫穿于他的管理理念，在開(kāi)例會(huì)的時(shí)候告知我們。我很鐘情于他的這套方法，既能讓人有所感悟，又通俗易懂。
一日他又說(shuō)了一個(gè)故事。話說(shuō)他去一家玻璃店買玻璃，驚訝地發(fā)現(xiàn)這家店的老板娘居然光著手搬玻璃。我們都知道，玻璃雖平滑，可周圍卻很鋒利，一不小心就會(huì)被割傷，所以一般人都會(huì)戴手套搬運(yùn)。再看老板娘的手，紅潤(rùn)細(xì)嫩，并無(wú)半點(diǎn)疤痕，這讓老板百思不得其解。因?yàn)槠饺绽锼莻€(gè)喜歡追根究底的人，于是便向老板娘道出了他的疑惑。老板娘的回答頗有些韻味：你要學(xué)著和玻璃做朋友，既是朋友，也就不會(huì)傷害你了。
老板聽(tīng)完大受啟發(fā)，并由此聯(lián)想到了他的管理，他的服務(wù)。是的，學(xué)著和下屬，和員工做朋友，真心待人，換位思考，就會(huì)少有些不服管理、惹是生非之人；學(xué)著和顧客做朋友，就可能少有服務(wù)人員因心情不好降低服務(wù)質(zhì)量，顧客亦不會(huì)因?yàn)榉?wù)欠佳，一時(shí)沖動(dòng)，投訴服務(wù)者，因?yàn)槟銈兪桥笥?，可以相互理解。雖然我們不可能徹底消除管理和服務(wù)中各種不和諧因素，但是，我們至少可以緩和過(guò)程中的矛盾。
現(xiàn)在我們從管理與服務(wù)回到日常生活中。因?yàn)楦鞣N原因，生活中充滿了“玻璃”。氣頭上的我們本身就是一塊玻璃，很容易傷害到身邊的人。如果我們想要接近他們而不受傷害，就必須用作為朋友的真心與其交往。因?yàn)槭桥笥?，任哪塊玻璃都不會(huì)那么義無(wú)反顧地鋒利下去；因?yàn)槭桥笥?，玻璃?huì)對(duì)他們的肆無(wú)忌憚也會(huì)有所顧忌。
生活是最大最鋒利的玻璃，她將我們困于其中無(wú)法自拔；她標(biāo)榜公平卻又處處充斥著不公。既然無(wú)法改變她，那我們要怎樣緩減這種被欺騙的感覺(jué)呢？當(dāng)然，還是試試做生活的朋友，都說(shuō)生活像一面鏡子，也許就是這個(gè)道理。你對(duì)她笑臉相迎，她絕對(duì)會(huì)回復(fù)你一片燦爛。如果哪天她傷害了你，也許是你過(guò)于愁眉苦臉了吧！
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