總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
近三年工作總結(jié)干部考察篇一
三年來,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。
首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受 ,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入--自主嘗試--歸納總結(jié)--練習(xí)實踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹?/p>
二、遠程教育方面
三年來,在遠程教育管理員工作中,學(xué)到了更多的計算機知識,總結(jié)了很多的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗,結(jié)識了更多的知曉計算機知識的朋友,同時也有了更多的感悟,感悟網(wǎng)絡(luò),感悟人生。
自己也從一名對計算機知識稍有了解的人,成長為一名掌握一定計算機知識和具有一定網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗的遠程教育管理員。
作為底寨小學(xué)學(xué)的遠程教育網(wǎng)絡(luò)管理員,我深知為早日實現(xiàn)西部貧困地區(qū)的跨越式發(fā)展,國家為此而投入巨額資金進行遠程教育設(shè)備建設(shè)的良苦用心,同時更感受到作為一名遠程教育網(wǎng)絡(luò)管理員所肩負的重任:
一方面,為確保各種設(shè)備能正常工作,深挖遠程教育設(shè)備使用潛力,構(gòu)建完善的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,需要加強自身素質(zhì)建設(shè),努力學(xué)習(xí)計算機知識。操作系統(tǒng)是計算機能正常工作的靈魂,從操作系統(tǒng)的安裝做起,于是我學(xué)習(xí)了win98、20__、20__、xp等操作系統(tǒng)的安裝;硬件是計算機能正常工作的根基,于是我學(xué)習(xí)了諸如主板、cpu、內(nèi)存條、風(fēng)扇、光驅(qū)、軟驅(qū)、保護卡、網(wǎng)卡等等硬件設(shè)備故障現(xiàn)象的判斷和維護;應(yīng)用軟件是計算機得以應(yīng)用的前提,于是我學(xué)習(xí)了諸如word20__、excel20__、powerpoint20__、wps office、flash、authorware等等應(yīng)用軟件的安裝和使用;網(wǎng)絡(luò)資源的收集、開發(fā)、應(yīng)用需要各種各樣的軟件,于是我知道了microsoft windows media player、realplayer、winrar、winzip、flashget、ghost等等數(shù)不勝數(shù)的應(yīng)用軟件;通過計算機知識的學(xué)習(xí),我認識到計算機知識浩如煙海,而又煩雜,以及自己對計算機知識掌握的膚淺,危機感是那么的強烈,從而更加深了自已努力學(xué)習(xí)計算機知識的緊迫感。
另一方面,領(lǐng)導(dǎo)者觀念的轉(zhuǎn)變,是推動遠程教育得以充分發(fā)揮其優(yōu)勢的動力。而這就需要作為一名熟悉網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用的遠程教育管理員充分挖掘網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源,并轉(zhuǎn)化為直觀易懂的知識,向領(lǐng)導(dǎo)者進行宣傳、講授,并身體力行,在網(wǎng)絡(luò)(尤其是學(xué)校局域網(wǎng))管理、建設(shè)、應(yīng)用等方面有所突出表現(xiàn),讓領(lǐng)導(dǎo)者能真正感受到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)管理、農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)等方面所起的優(yōu)勢作用,加深領(lǐng)導(dǎo)者對遠程教育的認識和重視,為遠程教育的良性健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),從真正意義上實現(xiàn)遠程教育對促進西部地區(qū)跨越式發(fā)展的作用。
近三年工作總結(jié)干部考察篇二
各位代表:
大家好!
今天在這里我代表※※社區(qū)第二屆居委會向※※社區(qū)第三屆居委會換屆選舉大會做社區(qū)三年工作報告。
過去的三年里,社區(qū)在上級領(lǐng)導(dǎo)部門、街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,積極探索,開拓創(chuàng)新,著力打造和諧社區(qū),實現(xiàn)了軟件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、硬件建設(shè)不斷改善,不僅使社區(qū)的面貌煥然一新,辦公設(shè)施更加完善,而且使社區(qū)服務(wù)居民的質(zhì)量更上一層樓,居民辦事更加方便快捷。居民的認同感、歸屬感不斷提升,一個溫馨、和諧、文明的社區(qū)已經(jīng)形成?,F(xiàn)將各項工作匯報如下:
200x年10月,辦事處將原舊辦公樓交由社區(qū)使用,從此社區(qū)結(jié)束了沒有自己辦公場地的歷史。20xx年,社區(qū)多方爭取項目資金※※萬元,對原辦公樓進行了改造,使社區(qū)辦公面積達到了※※平方米,室外活動場所面積達到了※※平方米,達到了“一部三室三站一場”。完善了社區(qū)居委會辦公設(shè)備,爭取資金2萬余元添置新電腦4臺,初步實現(xiàn)了辦公自動化。20xx年年初,社區(qū)將三樓大辦公室進行改造,實行了“一廳式”辦公,群眾辦事更加便捷了。
社區(qū)居委會牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞街道的工作部署,以社區(qū)建設(shè)為中心,以優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境為重點,以為轄區(qū)居民服務(wù)為目標(biāo),通過“服務(wù)社區(qū)、高效務(wù)實、勤政為民”的工作理念,突出抓好社區(qū)日常工作。健全完善了社區(qū)居民會議制度,一年召開兩次居民代表大會,審議居委會的工作報告和工作計劃,監(jiān)督居委會的工作,成立了社區(qū)議事協(xié)商會,每年召開會議一次,探討社區(qū)建設(shè)方略,使之成為社區(qū)建設(shè)的“智囊團”。實行居務(wù)公開,工作制度規(guī)范上墻;建立了居務(wù)公開欄,帳目和重要事項定期公布;完善了低保評議制度,召開居民聽證會,專人負責(zé)記錄民情日記。20xx年社區(qū)實行了“模塊式”立體化管理模式,健全了以社區(qū)工作人員、居民小組長、中心戶長為骨干的社區(qū)工作網(wǎng)絡(luò)。為搞好社區(qū)服務(wù)管理工作提供了有力的制度保障。
三年來,社區(qū)勞動保障工作穩(wěn)步有序,逐步為群眾解決了居民醫(yī)療保險、再就業(yè)技能培訓(xùn)、居民養(yǎng)老保險等切合實際的問題。社區(qū)勞動保障工作站為※※人辦理了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險;為※※人辦理了城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老保險;為※※多人辦理了就業(yè)失業(yè)登記證;發(fā)布就業(yè)信息※※多條;組織技能培訓(xùn)※※多人次;組織勞務(wù)輸出※※人次。勞動保障工作是一項長期利民的工作,社區(qū)勞動保障工作站作為基層最接近群眾的勞動保障機構(gòu),我們將繼續(xù)為群眾服好務(wù)。
為了使困難家庭及時得到關(guān)愛與援助,社區(qū)制定方案,嚴(yán)格監(jiān)管制度,本著“應(yīng)保盡保,分類施保”“公平、公開、公正”的原則,堅持入戶調(diào)查,掌握第一手資料,做到了對困難群眾應(yīng)保盡保,使他們享受了城市最低生活保障。三年來共發(fā)放低保金元。發(fā)放救濟款戶元,發(fā)放救濟面粉袋,發(fā)放過冬煤票戶,發(fā)放大病患者醫(yī)療補助金人元;社區(qū)設(shè)立了“愛心一元箱”,組織黨員、居民開展募捐獻愛心活動,支援困難家庭。
三年來,社區(qū)始終把計生工作當(dāng)做頭等大事來抓。挑選精兵充實計生隊伍,堅持定期召開中心戶長例會。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從人力、財力、物力上給予極大傾斜。
三年來,社區(qū)計生服務(wù)站為居民群眾辦理獨生子女證※※個,為居民群眾辦理一胎服務(wù)證※※個,每年對育齡婦女進行一次婦女病普查,對※※歲以下育齡婦女每年進行※※次“三查”;對※※歲以上、※※歲以下每年進行※※次“三查”。
通過努力,社區(qū)連續(xù)多年在計生工作綜合考評中位居前列,多次受到市區(qū)的表彰獎勵。
社區(qū)以老年人的需求為導(dǎo)向,以提高老年人的生活為重點,為社區(qū)老年人開展各種服務(wù)。平時經(jīng)常組織他們參加各種有益活動,讓老年人的精神生活更加充實。社區(qū)通過一系列的為老服務(wù),營造了尊老、愛老、助老的良好氛圍。社區(qū)關(guān)心老年人的健康和生活,配合※※醫(yī)院為60歲以上的老年人建立了健康檔案,為60歲以上的居民辦理了城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老保險,為※※位80歲以上老年人、※※位90歲以上老人,辦理了老齡人口補貼,80歲以上每人每月※※元,90歲以上每人每月※※元。通過一系列的措施,使社區(qū)老年人老有所養(yǎng),老有所樂。
1、認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,堅持“預(yù)防為主,教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則,深入排查影響本地區(qū)社會穩(wěn)定的重大矛盾和突出問題,接待來信來訪※※起、調(diào)解居民糾紛※※起。及時掌握社會動態(tài),避免矛盾激化,防止了重大治安問題發(fā)生。
2、深入開展普法教育,按照依法治國和依德治國相結(jié)合的要求,認真實施“五五”普法規(guī)劃和《公民道德建設(shè)實施綱要》,充分利用各種宣傳形式,進行法制宣傳,加大了法制宣傳教育的力度,大力宣傳社會治安綜合治理的方針、政策、措施和工作成效,動員廣大群眾積極參與到社區(qū)治安綜合治理工作中。
近三年工作總結(jié)干部考察篇三
這個季度,我圓滿地完成了各項任務(wù)。作為三年一班班主任。我們班一共有45名學(xué)生,在開學(xué)的.時候,我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是兩極分化的,有5名特困生和4名單親家庭。雖然班級的情況比較復(fù)雜但經(jīng)過這一個季度的努力,從學(xué)生以及家長反饋的信息來看,收到了一定的成效,現(xiàn)將本季度的工作做如下總結(jié):
在工作中我一直嚴(yán)格要求自己,以身作則,團結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強,自覺遵守勞動紀(jì)律。時刻注意自己的一言一行,用自己的的言行來帶領(lǐng)和影響學(xué)生。
為了讓一個班級有凝聚力,我對自己的學(xué)生付出了最大愛心,就像對待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得我是愛他們的,于是學(xué)生能愿意和我交朋友。
很多時候?qū)W生會對你撒一些小謊,在那個時候,我不會去拆穿、批評他,我會裝作先去相信他,讓他覺得我是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了我是不對的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動的向我承認自己的錯誤,這比直接批評他得到的效果更好。我覺得孩子有時候說謊也是很正常的,連我們大人還有犯錯誤的時候,更何況一個孩子了,最主要的是你怎么去對待他犯錯誤時候的處理方式,用合適的方法讓他們改掉這些不好的習(xí)慣,慢慢的潛移默化的讓他們?nèi)ゲ辉谌鲋e,不再犯錯誤,去明白是非黑白到底是怎樣的。
三年級學(xué)生由于年齡小,自控能力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
近三年工作總結(jié)干部考察篇四
班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作:
一、全面發(fā)展,德育為首。
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為重要。面對復(fù)雜的社會環(huán)境,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,如結(jié)合學(xué)校為孤寡老人開展的獻愛心捐款活動,我組織學(xué)生在班會課上談感受,讓同學(xué)們知道了“一方有難,八方支援”的道理。事實證明,班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教育,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點,形成了團結(jié)互助的班風(fēng)。
二、安全教育,常抓不懈。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學(xué)生的安全,班主任們時時注意對學(xué)生進行安全教育,除利用班會課、放學(xué)時間進行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,并每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。并委派一名負責(zé)人的學(xué)生擔(dān)任路隊長,真正落實路途安全。
三、加強管理,促進學(xué)習(xí)。
學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識,長大才能報效祖國,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項工作順利進行,因此從開學(xué)之初,本班就狠抓班風(fēng)班紀(jì),對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評。每周利用一定的時間,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》中的幾個規(guī)定,提醒學(xué)生時時檢點自己的行為。在班級紀(jì)律有了較大進步的情況下,孩子們學(xué)習(xí)時就輕松多了。
四、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康。
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。今年三月以來發(fā)生了手足口病。對于學(xué)生衛(wèi)生,學(xué)校更是關(guān)注。針對這點,我專門安排了兩名衛(wèi)生委員監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;涣羲澜?。為預(yù)防學(xué)生生病,所有老師就像關(guān)心自己的孩子一樣,時刻提醒他們吃好、睡好、穿好,每天早上一到學(xué)校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服,課堂上,除了教學(xué),也時時關(guān)注孩子的臉色,一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的,立刻與家長取得聯(lián)系,及時解決問題。
總之,這學(xué)期,經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生的各個方面有了可喜的進步。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的班風(fēng),在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
近三年工作總結(jié)干部考察篇五
1—6月份,我村共受理群眾來信4件,上級交辦8件,共接待群眾來訪10批,計46人次。反映的主要問題有:一是趙明復(fù)玉與張智和宅基地糾紛問題;二是農(nóng)村土地征用補償類。三是村群眾要求提高鳳凰城征地補償問題。三是拆遷類。文化路市場聯(lián)建拆遷房屋客商反映的租房經(jīng)商問題;四是反映村務(wù)公開、的問題;其他類還有低保、殘疾人救助、救災(zāi)物品和錢款發(fā)放等問題。
題和信訪人,進行了認真的調(diào)查研究,盡可能把工作做在前面,把矛盾化解在當(dāng)?shù)?,把問題解決在會前。全國兩會期間,我村未發(fā)生區(qū)、市、省上訪現(xiàn)象。
隨著我村經(jīng)濟、社會各項事業(yè)的快速發(fā)展,矛盾不斷凸顯,呈現(xiàn)多樣化,信訪形勢也發(fā)生了很大變化,重點主要集中在農(nóng)村土地征用補償、土地權(quán)屬糾紛、民事糾紛、房屋場地租賃、涉法涉訴等,一些苗頭性、傾向性的隱患較多,一旦排查不深入準(zhǔn)確,化解不及時、不恰當(dāng),就可能引發(fā)集體訪、越級訪,成為維護社會穩(wěn)定中的難題。
根據(jù)對這些信訪隱患的梳理歸納,通過分析,我村認為,目前信訪問題較多的主要原因是:
如何化解農(nóng)村信訪矛盾,維護農(nóng)村的社會穩(wěn)定,是當(dāng)前做好信訪工作的重要課題,對促進農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民增收有著十分重要意義。下面結(jié)合我村的實際,淺談如何解決農(nóng)村信訪問題的主要想法:
反應(yīng)。特別是建立責(zé)任倒推機制,對引發(fā)群體性上訪的政策、措施進行檢討、修正,對屬于決策問題的可采取問責(zé)制的方式予以處理。
體上訪,村、組干部要實行包案處理,明確責(zé)任,限期解決。
博望鎮(zhèn)三村村民委員會
近三年工作總結(jié)干部考察篇六
自20xx年任鄉(xiāng)科技副鄉(xiāng)長以來,我分管計劃生育工作和衛(wèi)生工作,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府工作重心,結(jié)合分管部門實際,自覺學(xué)習(xí),認真謀劃,積極探索,圓滿完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況匯報如下:
在工作中,我始終堅持從人民的根本利益出發(fā),明確領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念、權(quán)力就是責(zé)任的觀念、公仆就是奉獻的觀念,把群眾情緒視為第一信號,把群眾利益放在第一位置,把群眾要求當(dāng)作第一追求,做到了一切為了群眾,一切依靠群眾,緊密貼近群眾,與群眾同甘共苦。
任期以來,我按照鄉(xiāng)黨委政府的分工安排,分管計劃生育和衛(wèi)生工作。工作中,我堅持從實際出發(fā),認真謀劃,積極推進。按照鄉(xiāng)黨委、政府安排,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,認真抓了計劃生育村級基層基礎(chǔ)建設(shè),突出抓好計劃生育的轉(zhuǎn)化工作,摸清了村級的基本情況及存在問題,理清了工作思路,制定了具體的治理整頓工作計劃,重點抓好了以下幾項工作:
(一)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步前進
1、促和諧,衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步推進。積極宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療,逐步提升新農(nóng)合的參合率。20xx年度新農(nóng)合參合率達96。09%,達到并超過了年初縣下達的95%參合率的目標(biāo)責(zé)任。農(nóng)民群眾“看病難、看病貴”問題逐步得到緩解。
2、衛(wèi)生服務(wù)體系得到完善。各項衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步前進,近三年多來,我鄉(xiāng)抓住實施“降消項目”的機遇,廣泛宣傳,使群眾住院分娩得到了實惠。
3、認真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》,切實加強傳染病防治工作,重點加強了重點疾病防治工作。
4、加強婦幼衛(wèi)生保健工作,切實保障婦女兒童健康。加強鄉(xiāng)、村婦幼網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重對基層婦幼衛(wèi)生業(yè)務(wù)人員技術(shù)培訓(xùn),提高住院分娩率和新法接生率,降低孕產(chǎn)婦死亡率和嬰兒死亡率。
5、強化管理,完善制度,不斷加強衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作。兩年來,我鄉(xiāng)對農(nóng)村醫(yī)藥市場進行了不定期的監(jiān)督檢查食品安全衛(wèi)生檢查以及衛(wèi)生法規(guī)宣傳。
(二)人口和計劃生育工作穩(wěn)步提高
1、層層簽訂責(zé)任書,加大監(jiān)管力度,確保計劃生育各項工作落到實處。貫徹落實年度人口與計劃生育目標(biāo)管理情況和“兩戶”工作。
2、進村入戶加大宣傳力度,提高群眾對人口和計劃生育政策、避孕節(jié)育等基礎(chǔ)知識的知曉率,大力宣傳“獎扶”政策。狠抓“獎扶”政策的落實。
3、齊抓共管,流動人口計劃生育管理工作顯成效。建立和完善流動人口計劃生育管理臺帳,及時反饋流動人口信息,做到信息真實,網(wǎng)絡(luò)暢通。
4、農(nóng)業(yè)人口獨生子女辦證力度加大。農(nóng)業(yè)人口獨生子女戶各項獎勵政策已全部落實到位。 “少生快富”等獎勵制度得到了很好的落實。通過對獨生子女戶和二女結(jié)扎戶的各項優(yōu)惠政策的落實,較大程度地宣傳了我國的人口計劃生育政策,同時也增強了農(nóng)村“兩戶”對國策的信任度。
5、推進計劃生育基層群眾自治工作,實行計劃生育自我管理,自我服務(wù),努力創(chuàng)建計劃生育合格村。實行計劃生育村務(wù)公開、民主管理、民主監(jiān)督、民主決策,逐步實現(xiàn)群眾對婚姻、生育、節(jié)育等行為的自我教育、自我管理、自我服務(wù)。完善了鄉(xiāng)計婦站的創(chuàng)優(yōu)服務(wù)工作。
(三)保安全,食品藥品管理工作保障有力
1、抓好“食品放心工程”的落實,確保食品安全。多年來一直不定時地組織開展食品藥品市場—安全整治活動,有重點、有步驟地開展各項專項整治工作,解決藥品、食品市場中存在的突出問題。嚴(yán)把市場準(zhǔn)入制度,凈化了食品藥品市場,多年來,全鄉(xiāng)沒有發(fā)生一起食品安全事故。
2、抓好農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全,確保學(xué)生的食品安全。在中小學(xué)校食堂推行食品臺帳、憑證、每餐食品進行留樣待檢。有效杜絕了食品安全事故的發(fā)生。
3、加強農(nóng)村自辦酒席的食品衛(wèi)生學(xué)指導(dǎo),凈化農(nóng)村食品衛(wèi)生環(huán)境,多年來,我鄉(xiāng)一直堅持由村組干部,村衛(wèi)生人員為衛(wèi)生學(xué)指導(dǎo)員,深入農(nóng)村開展農(nóng)村自辦酒席的衛(wèi)生學(xué)指導(dǎo),有效地保證了衛(wèi)生安全。
作為政府班子成員的一名,我一貫注重黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,按照廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,強化責(zé)任意識,認真落實相關(guān)文件要求。在工作和生活中,進一步增強自律意識和自我約束能力,堅持做到嚴(yán)于律己、以身作則、以儉為榮,使自己堂堂正正做人、踏踏實實干事、清清白白為民。
兩年多以來,我所分管和聯(lián)系的工作雖然取得了一定成績,但工作成效與全鄉(xiāng)干部群眾的要求還存在很多不足。主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)政策、指導(dǎo)工作實踐不夠;聯(lián)系實際還不夠緊密,深入基層,深入實際不夠,幫助研究實際問題、解決實際困難不夠,工作學(xué)習(xí)中還存在著很多不足。還存在只做工作,不善于工作匯報等不足。下一步我將按照“三個代表”重要思想的要求,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加強學(xué)習(xí),牢固樹立公仆意識和服務(wù)意識,進一步解放思想,強化開拓創(chuàng)新意識,進一步強化措施,突出重點,著力抓好社會事業(yè)各項工作。
近三年工作總結(jié)干部考察篇七
當(dāng)?shù)弥緦W(xué)期將擔(dān)任三年級班主任的信息,我想憑這二十幾年的班主任工作的經(jīng)驗,應(yīng)該來說,做好三年級班主任工作是件很輕松容易的事。但是一個星期,一個月下來,事情并不是我想象的那樣。面對三年級年級學(xué)生,學(xué)生的紀(jì)律不容易掌握,自律性較差,中小隊干部的工作管理能力較差,連一些最簡單的,如值日生工作都做不好,還談什么學(xué)生的自我管理。我默默地深思:如何來尋找班主任工作的突破口,如何來提高中小隊干部的管理能力,如何來???!坝眯淖龊妹恳患隆保瑥纳磉叺男∈伦銎穑米约旱男袆觼砀腥緦W(xué)生?,F(xiàn)在一個學(xué)期結(jié)束了,和常年一樣,忙著寫總結(jié),忙著反思自己的成敗。這似乎成了一種習(xí)俗。而今年似乎又和往年不一樣,畢竟是自己的有感而發(fā),而不是一種任務(wù)的形式;畢竟今年也能和別人一樣數(shù)著自己收獲的果實。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我做了下面幾點工作:
三年級學(xué)生由于年齡小,自控能力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
工作中嚴(yán)格要求自己,團結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強,自覺遵守勞動紀(jì)律。時刻注意自己的一言一行, 用自己的的言行影響學(xué)生。
即使學(xué)生真的是在騙我,我也善意的相信他一次,讓他覺得我是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了我是不對的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動的向我承認自己的錯誤,這比逼著他或者打他一頓效果要好。
記得有一次,我班的一位同學(xué)沒有完成作業(yè),我主動的找他問他為什么沒交作業(yè),他告訴我說忘在家里了,那我就提議他下午把完成的作業(yè)帶來。結(jié)果下午他仍然還是沒有帶來。仔細一問原來是根本沒有完成,他怕老師通知他的家長,而家長對于他沒有完成的懲罰較為嚴(yán)重,所以孩子才對我說了謊。面對他這種情況,我并沒有大發(fā)雷霆,而是細水長流的給他講了一些道理:首先說謊是不對的,說謊本身是對老師的一種不尊重;其次,犯了錯就得立即改正,而不是一而再再而三的推脫,這是對自己極其不負責(zé)的行為。
經(jīng)過這番教育,他在班里不寫作業(yè)現(xiàn)象漸漸的減少了。所以我覺得孩子有時候說謊也是很正常的,連我們大人還有犯錯誤的時候,更何況一個孩子了,最主要的是你怎么去面對你的學(xué)生所犯的錯誤,怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤,保證在今后的學(xué)習(xí)生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理。
。
期召開班干會議,對工作做得好的干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好干部。經(jīng)過兩個月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班里威信也高。
老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西,在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵,經(jīng)過老師和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大,基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。
總之,班級管理瑣碎,班主任需要運用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去精心培育,功夫才會不負有心人。做了班主任我深刻的體會到:做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”-―勤下班級、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪學(xué)”??總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!
近三年工作總結(jié)干部考察篇八
近三年來,工會在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體教職工深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,在全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建富裕和諧社會的進程中,為團結(jié)全體教職工,統(tǒng)一思想和行動,極大限度地調(diào)動教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們投身于學(xué)校的發(fā)展,發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將工會工作情況總結(jié)如下:
1、工會在學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以師德建設(shè)為核心,積極探索具有時代特征、符合時代要求的新的師德規(guī)范。為大力弘揚新時期愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、積極進取、奮發(fā)向上的精神,我們組織教師開展了“師德警語”征集、爭創(chuàng)“巾國示范崗”、“外塑形象,內(nèi)練素質(zhì)”、評選“師德之星”等活動;宣傳新《工會法》以及新時期黨的方針政策;結(jié)合創(chuàng)建工作,認真學(xué)習(xí)了《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》《中華人民共和國義務(wù)教育法》;重溫了《中小學(xué)教師管理法》,廣陵區(qū)教師“八要八不準(zhǔn)”等法律法規(guī),并進行了綜合知識問答題的練習(xí);開展“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”的討論,增強了教師為人民服務(wù)的意識,促進了教師思想素質(zhì)的提高。我們還充分利用“教工園地”宣傳陣地,大力弘揚新時期愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、積極進取、奮發(fā)向上的精神。同時完善師德考核機制,成立師德考評小組,采取了教師互評,聘請家長、學(xué)生及社區(qū)成員為小組成員,對教師職業(yè)道德進行考評的方法,以評促師德,以評促工作,進一步規(guī)范教師行為,提升師德水準(zhǔn)。
2、積極開展“兩爭一樹”活動。為不斷更新教育理念,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,促進教師的全面發(fā)展,根據(jù)上級工會組織的部署,積極開展“兩爭一樹”(爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型員工,樹新時代職工新形象)活動。為搞好這項活動,我們確立了爭創(chuàng)兩個“學(xué)習(xí)型小組”的目標(biāo),制定了學(xué)習(xí)計劃和實施意見。我們還將學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相結(jié)合,配合學(xué)校教育教學(xué)研究工作,帶領(lǐng)教師積極投身教改,深入開展“書香校園”、“綜合實踐活動”、“信息技術(shù)與課程整合”等教改研究活動,每學(xué)期定期組織全體教師進行網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn),開放圖書資料室,對教師主動學(xué)習(xí)、認真鉆研業(yè)務(wù),收集和整理在課程改革中的經(jīng)驗也起到了積極推動作用。工會還組織教師參加了市教育工會組織的“我與新課改”征文活動,協(xié)助學(xué)校組織中青年教師開展“新課標(biāo),新教材,新課堂”教案評比以及“信息技術(shù)與課程整合”教改研究課活動。這一系列活動的開展,促進了教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
3、堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。結(jié)合學(xué)校實際情況,我們將工會工作與學(xué)校工作目標(biāo)相結(jié)合,關(guān)心青年教師的成長,充分利用本校優(yōu)質(zhì)教育資源,把培養(yǎng)具有高尚師德、精湛教藝的教師作為我們追求的目標(biāo)。配合師資隊伍“三大工程”的建設(shè),我們先后為四批青年教師舉行了“師徒結(jié)對”儀式,為他們聘請了教學(xué)經(jīng)驗豐富、師德高尚的市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師任師傅,簽定了師徒責(zé)任狀,跟蹤進行聽課、評課,每學(xué)期開展一次“師徒匯報課”,每年確定一個目標(biāo),評出優(yōu)秀課,最佳師徒。為青年教師的迅速成長創(chuàng)造機遇,提供條件。由于堅持開展“師徒結(jié)對”活動,加之師傅的悉心指導(dǎo),徒弟的認真鉆研,一批青年教師已脫穎而出,在育花課及市、區(qū)大賽中獲得了好成績。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者,學(xué)校工會認真履行職能,切實維護教職工的民主權(quán)益。學(xué)校工會和黨支部密切配合,經(jīng)常溝通,形成共識。
1、堅持教代會、教職工大會制度,積極讓教師參與學(xué)校的民主管理。近三年工會組織各工會小組征集了“地方崗位津貼補助方案”“教職工月獎金發(fā)放試行方案”“廣播操考勤獎勵辦法”的意見,審議通過了“貨幣化分房方案”,開展了征集“我為素質(zhì)教育質(zhì)量獻一策”提案活動,使教職工真正成為學(xué)校的主人。工會每學(xué)期還召開教職工大會,對學(xué)校年度工作報告和發(fā)展目標(biāo)、設(shè)想進行討論,審核。由于大家群策群力,出謀劃策,我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展。
2、以《公示欄》為主要形式民主管理與監(jiān)督機制,堅持校務(wù)公開制度,保證校務(wù)公開的及時性、真實性和有效性。對于評優(yōu)、評先進、中層干部聘用、職稱評定等問題上,堅持政務(wù)公開。三是工會參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策,對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,加強信息反饋,不斷修改完善,保證實施效果。
為振奮精神,鼓舞斗志,凝心聚力干好工作,結(jié)合創(chuàng)建省實小工作,我們加大了文明建設(shè)的力度,對照《江蘇省實驗小學(xué)評估方案》48條,制定了“民主管理、制度管理、體制管理”的規(guī)劃。xx年元月初,工會發(fā)起倡議,動員、號召全體教職工積極行動起來,齊心協(xié)力,艱苦奮斗,全身心地投入到創(chuàng)建工作中,并將《倡議書》上傳“校園網(wǎng)”“廣陵教育網(wǎng)”。我們還利用網(wǎng)絡(luò),對局領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建過程中兩次親臨我?,F(xiàn)場辦公情況及時進行報導(dǎo)。傳統(tǒng)佳節(jié)到來之時,在向全體在職以及(離)退休教師發(fā)出新春祝福的同時,宣傳我們的創(chuàng)建工作,擴大社會影響,增強每一位教職工的責(zé)任感和使命感。在學(xué)校,我們工會積極參與“素質(zhì)教育展示牌”的'設(shè)計和制作,宣傳和展示廣陵教職工的精神風(fēng)貌,提升教師的形象,增強了教師的自豪感、榮譽感,使教師們既有壓力,也有動力,學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。平時廣大教師工作十分辛苦,為了使教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,我們充分發(fā)揮集體的智慧,結(jié)合學(xué)校具體情況,盡最大努力設(shè)計、安排、組織好每一項活動。我們結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日開展慶?;顒?;積極組織教職工參加區(qū)局舉辦的乒乓球、象棋、廣播操比賽、“弘揚主旋律,永葆先進性”卡拉ok大賽。與團支部聯(lián)合舉辦了“青春頌歌”青年教師才藝展示會;組織教師開展了“教工運動會”“歡樂廣陵園”“輕松驛站”等游藝活動。我們在學(xué)校黨政支持下,利用節(jié)假日組織教師參觀游覽了祖國的大好河山,(浙江瑤琳、浙西大峽谷、安徽宏村、武夷山、大連等地)這些活動的開展,既愉悅了身心,又增進了友誼,增強了教職工的凝聚力,使學(xué)校精神文明建設(shè)又上了一個新臺階。
要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的職工之家。學(xué)校教職工及其家屬生病住院或病逝,學(xué)校工會都組織人員前去慰問。三年來,先后看望慰問在職及退休教職工達一百三十多人次,與局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還為十多位高齡退休教師慶祝生日,工會先后兩次制定了“離退休教師大生日記事表”,及時地為他們送去生日的祝福,把學(xué)校的關(guān)心與溫暖送到每個教職工的心坎上。工會每年還為離退休教師購買游園券,辦理游園證。近幾年的“敬老節(jié)”,我們發(fā)放慰問金的同時,向69位離退休教師發(fā)出了慰問信,組織他們參觀校園,召開座談會,祝他們節(jié)日愉快的同時,向他們傳遞學(xué)校發(fā)展的信息,讓他們及時了解學(xué)校現(xiàn)代化的進程。xx年,工會組織離退休教師參觀游覽了潤揚大橋、森林公園、火車站。一路上,全體工會委員攙前扶后,自任導(dǎo)游,講解從網(wǎng)上下載的有關(guān)資料,退休老教師們深受感動,給我們報以熱烈的掌聲。xx年組織上離退休教師游覽了茱萸灣公園,并安排他們拍照留念、聚餐敘舊。春節(jié)前,工會還慰問了離退休的老校長,全國、省、市勞模以及家庭遭遇不幸的在職教師,對暫時遇到困難的教師排憂解難,給予特別的關(guān)心,盡到“第一責(zé)任人”的職責(zé),讓他們能夠全身心地投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性。
xx年,原第五屆工會委員會任期已滿,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,工會按期進行了換屆選舉,成立了新一屆工會委員會。全體委員在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,正以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。以上是我們對三年來工會工作的總結(jié),雖然付出了辛苦勞動,做了一定的工作,但還存在一些不足之處。今后,我們將在上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政大力支持下,團結(jié)協(xié)作,全心全意為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),把工會辦成教職工最溫馨的家。
近三年工作總結(jié)干部考察篇九
2010年,我村在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體黨員、村民代表的大力支持配合下,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“穩(wěn)定、發(fā)展、服務(wù)”的主線,一建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目標(biāo),凝聚人心,狠抓落實,全村經(jīng)濟和社會各項事業(yè)得到了持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康的發(fā)展?,F(xiàn)將2010年工作從六方面向大家作簡要匯報: 重點建設(shè)工程建設(shè)情況:
積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員認真做到“五帶頭”和“五個好”,切實加強基層組織建設(shè)。組織了七一教育活動。重溫入黨誓詞,表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的自豪感和使命感。組織入黨對象和入黨積極分子參加街道舉辦的各種培訓(xùn)活動,做好支部與建黨積極分子的雙向交流工作,黨總支按照“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的原則做好發(fā)展工作,共有2名預(yù)備黨員辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),2名入黨積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,并發(fā)展3名入黨積極分子?!叭齽?chuàng)四化”情況: 一是成立組織。成立了村環(huán)保組織,通過宣傳教育與先進示范相結(jié)合,發(fā)放宣傳資料1000多份。通過整治和保潔相結(jié)合切實抓好村里環(huán)衛(wèi)工作。二是完成環(huán)境整治配套工程。新建垃圾池30多個,垃圾會少點200多個。三是開展屋前房后整治工作。投入一定的人力和資金進行環(huán)境整治,垃圾按照鎮(zhèn)“三創(chuàng)四化”的要求分類處理,建立了長效管理機制,在環(huán)衛(wèi)所常年保潔的基礎(chǔ)上,聘請村環(huán)衛(wèi)人員長期做好對村道路、衛(wèi)生死角、房前屋后的清潔工作。組織村支班子成員每月對全村各戶的衛(wèi)生情況進行檢查,將檢查結(jié)果進行公示。綜治工作情況:
綜治工作事關(guān)老百姓的切身利益和社會穩(wěn)定,是村班子的工作重心之一。我們力爭給老百姓創(chuàng)造一個和諧、穩(wěn)定、安居樂業(yè)的生活環(huán)境。積極開展平安基層基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)、示范綜治工作室、平安社區(qū)的創(chuàng)建。我村今年沒有出現(xiàn)一例重大矛盾事故和越級上訪人員。2010年,在派出所、綜治辦和全村保安隊員的共同努力下,各類刑事、治安案件比去年下降近三分之一,外來人員的管理進一步規(guī)范,社會治安基本穩(wěn)定。在12月份的派出所、綜治辦及市公安局、外口辦的抽查中,綜治線考核成績名列街道前列。計生工作情況:
全村育齡婦女計劃生育符合率達到100%,全村共有98%的育齡婦女進行了查環(huán)、查孕檢查。
落實對老年人獨生子女家庭給予經(jīng)濟補助,使他們的晚年生活得到了一些幫助。對本村內(nèi)重點對象,違法懷孕對象進行調(diào)查走訪,并上門進行思想開導(dǎo),通過摸底走訪,全面了解下年度的生育生產(chǎn)情況。全力做好09年度醫(yī)保參保工作參保率超過100%,扶貧幫困情況:
為村里困難家庭向上級爭取資金2萬多元,認真落實上級各項民政幫扶資金,共發(fā)放救助資金3萬多元,幫助困難群眾50多人。
2011年主要工作
近三年工作總結(jié)干部考察篇十
本期美術(shù)教學(xué)工作中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生開展為本,培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)新能力。為推動學(xué)生健全人格的形成,推動他們?nèi)骈_展奠定良好的根底,我選擇了根底的、有利于學(xué)生開展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定根底。現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:
其他能力的培養(yǎng):在美術(shù)活動中開展了學(xué)生的想象力和制造力,積極推動從無意想象過渡到有意想象,從再現(xiàn)想象過渡到制造想象;提高了學(xué)生手部運動的靈活性,推動了手和腦的協(xié)調(diào)開展;讓學(xué)生感受了美術(shù)活動的愉悅,激發(fā)兒童對藝術(shù)制造活動的興趣。
積極參加學(xué)校組織的各項競賽。本期,參加學(xué)校組織的第20屆課題研討活動,在綜合科教學(xué)競賽中,執(zhí)教的《六面怪臉》獲得一等獎。
認真上好每一堂課。課前精心預(yù)備,認真?zhèn)湔n,給學(xué)生創(chuàng)作的足夠空間,發(fā)揮自己的特長,并進一步培養(yǎng)學(xué)生的制造意識努力提高學(xué)生的繪畫水平和制作水平。
提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的根本動力,課堂上,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)知識和技能在關(guān)心學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
使學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成根本的美術(shù)素養(yǎng)。美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生開展為本,審美能力,同時,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定根底。
加強自身素養(yǎng)的培養(yǎng),從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他美術(shù)教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化美術(shù)課堂教學(xué)模式。
進一步培養(yǎng)創(chuàng)新意識,創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂,教學(xué)中應(yīng)想方法用各種形式和方法鼓舞學(xué)生發(fā)揮想象力和制造力,為自己的美術(shù)作品增添一份活力。
總之,通過這一個學(xué)期的教學(xué),使我堅信:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣是帶著他們走向藝術(shù)殿堂的捷徑,在以后的美術(shù)教學(xué)中,我會沿著這個方向?qū)嵤┙虒W(xué),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
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