2023年期末家長會家長代表發(fā)言稿(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 02:43:03
2023年期末家長會家長代表發(fā)言稿(模板8篇)
時(shí)間:2023-10-08 02:43:03     小編:曼珠

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期末家長會家長代表發(fā)言稿篇一

趙老師一番美意,要我來談?wù)劷逃囵B(yǎng)楚楚的經(jīng)驗(yàn);哪有什么經(jīng)驗(yàn)可談,充其量不過是些體會而已啊,拋磚引玉吧。

我和夫人,年輕的時(shí)候到過北大荒,我們北大荒有句名言,“好孩子是揍出來的”;老師們可能最反對了,因?yàn)楝F(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)的是,“好孩子是夸出來的”;我感到,兩者似乎各強(qiáng)調(diào)了一個(gè)側(cè)面,畢竟,“沒有規(guī)矩不成方圓”這一點(diǎn),應(yīng)該是都有共識的吧。楚楚犯規(guī)了,我會嚴(yán)厲責(zé)罰;但有優(yōu)異表現(xiàn),我也會抱著她兜圈,甚至趴在地上讓她當(dāng)馬騎呢。

好,言歸正傳。

說實(shí)話,我如今當(dāng)楚楚的全職家教、全程陪讀和音樂督導(dǎo),也并非從一開始就設(shè)計(jì)好的,實(shí)際上有一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程。

最初,我們也是想給楚楚上名校的,但那個(gè)十萬元的捐助款也委實(shí)不低,還未必有稱心如意的老師呢。后來就想啊,這個(gè)十萬元,楚楚整個(gè)小學(xué)期間請家教也綽綽有余了,還不如進(jìn)一般的學(xué)校和請家教呢。后來又想,請家教,還不如自己來呢,隨叫隨到才效率高啊,于是便有了新的想法。

開學(xué)后,得知我們遇到了好老師,班主任趙老師是從民辦名校調(diào)過來的,語文周老師還是區(qū)的學(xué)科帶頭人,真是孩子們?nèi)行夷?;還有什么話好說呢,咱別的不會,好生配合老師教育孩子總還是能堅(jiān)持做到的,從而下定決心不去律師事務(wù)所上班了。我可是執(zhí)業(yè)律師,國家規(guī)定可以干到七十歲的,為什么不去賺錢呢?孩子重要哪,有那么認(rèn)真負(fù)責(zé)和業(yè)務(wù)精湛的老師,可遇不可求哪,孩子那可是我們的未來啊。

記得一上年級中段,趙老師召開過一個(gè)小型家長會,幾個(gè)孩子都是體育成績夠嗆的家伙,我們楚楚也是身居其中。

趙老師全面講述了體育不及格的后果、對孩子的影響和加強(qiáng)鍛煉的要求。楚楚是全班年紀(jì)最小、個(gè)子倒數(shù)第三的,沒轍,練。每天,體育回家鍛煉的要求是一項(xiàng),楚楚練五項(xiàng),根據(jù)每年的項(xiàng)目還有所調(diào)整;無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷熱都從不間斷,哪怕是有些頭疼腦熱的也堅(jiān)持不懈。有時(shí)還采用心理戰(zhàn)術(shù),如在數(shù)數(shù)時(shí)加快節(jié)奏,以期動作的跟上。

如今,楚楚的跳繩每分鐘最快二百二十幾個(gè)、仰臥起坐六十幾個(gè),在全班、甚至年級都能名列前茅;針對拖后腿的新項(xiàng)目五十米跑,我給楚楚設(shè)計(jì)了每天五十個(gè)高抬腿跑,并逐漸加碼到時(shí)下的一百個(gè),聽說最近成績也上去了。楚楚能在女生的體育中排名第三,我想,大家只要能持之以恒地給孩子們加強(qiáng)鍛煉,體育成績肯定能超過楚楚的。對了,下學(xué)期的生存訓(xùn)練,孩子們要學(xué)會游泳,楚楚這下領(lǐng)先了,她能游三種姿勢和五百米的距離呢。

楚楚是個(gè)愛好廣泛的孩子,到了二下年級,其器樂學(xué)習(xí)再度提上了家庭會議的日程。反復(fù)比選,我們最終選定了大提琴。

我的樂理非常好,舞臺經(jīng)驗(yàn)也很豐富,還會拉小提琴,這個(gè)音樂督導(dǎo)的任務(wù)又責(zé)無旁貸地加上來了。大提琴是所有器樂中最難的,因?yàn)槠湟粲蚝椭阜ǖ木壒?。但任何的器樂的學(xué)習(xí),最難的還要數(shù)基本功的訓(xùn)練。每天半小時(shí)的基本功的訓(xùn)練,那是很枯燥無味的,但這是基礎(chǔ),無論如何都要認(rèn)真地長期付出,才能最終收獲。

我想,楚楚能在一年半完成別人五、六年的進(jìn)度,還在全省的大提琴的比賽中取得四級組的金獎(jiǎng),除了名師的教導(dǎo)外,這基本功的扎實(shí)是最重要的。為了調(diào)動其興趣,我先后采取了盲拉、點(diǎn)評挑刺、自我評價(jià)等方法,使得基本功的訓(xùn)練始終能扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。如今,重點(diǎn)中學(xué)樂團(tuán)的大提琴考試水平,楚楚已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了。我想,能作為特長生進(jìn)入中學(xué),該是我們家長認(rèn)真考慮的大事兒,畢竟好的中學(xué)有限,一切都要為了孩子的未來著想啊。

謝謝大家。

期末家長會家長代表發(fā)言稿篇二

各位家長:

下午好!

我是二(x)班xxx的媽媽。很榮幸的在這和大家分享一下平時(shí)在家怎樣輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我給孩子買了輔導(dǎo)書,讓她們在上新課前翻開看看,把不懂得圈出來。上課時(shí)一定要認(rèn)真聽老師講解,積極和老師在課堂上互動。這樣能加深孩子對課堂內(nèi)容的理解。每天放學(xué)回家的路上,會和孩子聊一下今天班上的新聞事。及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況?;丶液笙葘懠彝プ鳂I(yè),要求書寫工整、干凈。先把會做的題做完,再自己檢查,然后我再給她們講不會的題。

數(shù)學(xué)題在講之前讓她先讀題,讀三遍。讀題的過程中讓她圈出題中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,比如誰比誰多,誰比誰少,過了多久怎么樣。很多時(shí)候不會都是粗心造成的,二年級的題畢竟也沒多難,往往是題還沒讀完“哦我明白了、我會了”。遇到“表和角”的認(rèn)識也可用實(shí)物、圖形輔助的幫孩子講解,最好能做到舉一反三,理解透徹。

語文方面,讓孩子多讀??臻e時(shí)多讀課外書籍,帶著感情色彩自己融入角色中,認(rèn)真的去讀。積累詞匯量、掌握好詞好句的運(yùn)用,這樣在寫作文的時(shí)候,就會得心應(yīng)手了。對閱讀理解題,先讀一遍,再看問題,然后帶著問題再讀短文,在短文中逐一找出答案。

英語和語文相似,要多聽、多讀、多說,我們給孩子買了點(diǎn)讀機(jī),每天孩子會跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語,每天都讀,單詞、句型見得多了,積累也就多了。多讀還能培養(yǎng)語感,這樣做題的時(shí)候,像介詞填空,答案就會脫口而出。閱讀題和語文閱讀一樣處理。

每門功課給孩子準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,把錯(cuò)題全部記錄下來,逐步掌握,最后能達(dá)到全部理解消化。

最后我們做家長要做的就是,放慢腳步、靜心陪伴、耐心講解。給孩子信心,多鼓勵(lì)孩子。和孩子同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步。

期末家長會家長代表發(fā)言稿篇三

各位叔叔、阿姨:

大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認(rèn)識大家。

今天,我以一個(gè)孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法。

其實(shí)讓我談學(xué)習(xí)的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補(bǔ)拙,只要在學(xué)習(xí),坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,但在有限時(shí)間內(nèi)完成的有限作業(yè),一定要保證質(zhì)量。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經(jīng)典,說明還是可取的。

至于具體學(xué)習(xí)方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因?yàn)槿硕嗍遣煌?,不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分,其實(shí)學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過程。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn),也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。

就事實(shí)而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵(lì)。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道,高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個(gè)小時(shí);如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當(dāng)然,諸如此類,前提是不影響學(xué)習(xí),其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘?。貪得無厭當(dāng)然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。

也許,偶爾我們會因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵(lì),而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”

我想,每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個(gè)產(chǎn)品,需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學(xué),所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的。這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

今天,我作為一個(gè)孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,希望大家多多考慮。

我的講話完了,謝謝!

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期末家長會家長代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:

你們好! 我是xx的家長。今天和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們家長們共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校。

的確,父母的教育伴隨著孩子的成長?!巴映升?、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個(gè)家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)將來對國家對社會有用的人才。

當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的'真實(shí)想法,因?yàn)槲矣X得孩子的自尊心也很強(qiáng),他們也很容易收到傷害,甚至是家長的一句埋怨。讓孩子真正認(rèn)識自己錯(cuò)誤,她也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯(cuò)誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時(shí),我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽?,估?jì)談不上幾句,就會不歡而散。所以,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。

學(xué)會鼓勵(lì)。

教以寬容。

孩子的成長是一個(gè)漫長的過程,孩子們在學(xué)習(xí)、生活的活動中難免會發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓,多一份寬容。記得孩子讓我看衣服后面被同學(xué)用圓珠筆畫的印跡時(shí)記,她那委屈的樣子,我都心疼,她說他們是故意畫的,我說他們是鬧著玩兒呢,可是這樣的事情屢次發(fā)生,孩子一次一次的和我訴說著委屈,每次我都會認(rèn)真的一點(diǎn)一點(diǎn)的把衣服洗凈,其實(shí)我真的很生氣,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的種子,再說小孩子鬧別扭,過兩天她們會把這些不快樂忘得一干二凈,于是和孩子耐心的分析了幫孩子出面解決問題的危害性,一點(diǎn)小事你就叫家長告老師,這樣同學(xué)們慢慢的都會遠(yuǎn)離你的,因?yàn)槟銈冞€小,誰也沒有故意傷害誰的心,真的純屬鬧著玩兒。孩子的衣服被同學(xué)用鮮奶噴了一身,孩子的腳歪了,孩子的臉被磕腫了??墒敲看魏⒆佣贾涝趺醋隽耍瓦@樣他換來了同學(xué)的愛戴,贏得了老師的好評,成了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)榜樣,對一個(gè)學(xué)生來說,成績很重要,但是品質(zhì)更為重要,一個(gè)成績優(yōu)秀的人若品質(zhì)優(yōu)秀,往小的說將來可造福一方,往大的說,可造福整個(gè)國家,甚至全人類。反之則可能禍害國家,危害社會。

言傳身教。

俗話說父母是孩子的第一任老師,而且是時(shí)間最長的老師。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的,孩子長這么大,我從未帶孩子到過不適合孩子的場合,比如:玩麻將、打撲克等類似活動環(huán)境中,因?yàn)槲抑廊绻麃磉@里成了習(xí)慣,以后這必然就成為了他成長的環(huán)境。正如你給老人端杯熱茶,孩子會給你一杯熱水,你給親人洗洗腳,他會給你捶捶背,常帶孩子去看看父母,讓孩子懂得這是對父母最大的孝敬和安慰。

期末家長會家長代表發(fā)言稿篇五

首先,我代表萬安小學(xué)的全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。

我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。

首先我分析一下前段時(shí)間進(jìn)行的期中考試。可能會有很多家長對孩子這次的.成績不滿意,覺得孩子沒有考好,我可以告訴大家,這次考試,我對大部分孩子的考試成績還是比較滿意的,當(dāng)然也有個(gè)別是考得太差了。大多數(shù)的孩子成績是八十多分,我們平時(shí)的單元考是95分優(yōu)秀,80分以上為良,那么這次為什么我說他們80多分,我還是比較滿意的呢?第一,因?yàn)槠谥锌荚囀且淮螞]有準(zhǔn)備的考試。我們平時(shí)的單元考試都是對四五篇課文,或一個(gè)知識點(diǎn)的評價(jià),孩子剛學(xué)好,記憶猶新;一學(xué)期一次的期末考試,我們是把本冊所有的知識像炒冷飯的炒了無數(shù)次,把所有的重點(diǎn)難點(diǎn)給孩子再三強(qiáng)調(diào),學(xué)生是有了充分的準(zhǔn)備打仗的;兒期中考呢,一個(gè)它內(nèi)容比較廣,是對四個(gè)單元的考核,另一個(gè)是我們并沒有花很多時(shí)間去復(fù)習(xí),考試的前幾天時(shí)間,我們還是在上新課內(nèi)容。第二,這次的試卷題目對我們的孩子來說確實(shí)是有難度的。試卷是從我們慈溪的一所貴族私立學(xué)校拿來的,我們的孩子和那里的孩子畢竟還是有很多差距的,并不是說我們的孩子智力上比他們差,而是平時(shí)所接觸的事物不一樣,所受的教育也不一樣。同等水平智力的孩子,我們農(nóng)村里為他投入了幾百元或者是幾千元一年的教育資本,而他們光是在學(xué)校的花銷就是幾萬一年,何況還有雙休日,寒暑假的各類補(bǔ)習(xí)班,家庭教師。相差懸殊的教育投入,所能取得的成績肯定是有很大差距的。所以我說,那邊的孩子考95分,我們這里考85分已經(jīng)很不錯(cuò)了。何況我們這里有不少孩子也考了90多分,甚至有幾個(gè)還得到了99,100的好成績。

當(dāng)然也有個(gè)別孩子考得很不理想,六七十分,甚至有十幾分這樣的分?jǐn)?shù)。這些學(xué)生思想上都要求上進(jìn),有學(xué)習(xí)好的愿望,這次考試成績不理想不是因?yàn)楹⒆拥闹橇τ袉栴},而是由于他們的習(xí)慣差。課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進(jìn)去,課后的作業(yè)不認(rèn)真,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去。但也有個(gè)別同學(xué)由于年齡特點(diǎn),好動,持久性差,依賴性強(qiáng),玩心較重。

老師不是圣人,也會有脾氣,會生氣,會偏心,人當(dāng)然都是喜歡美好的事物,無可避免的會喜歡學(xué)習(xí)好,乖巧的孩子。有時(shí)候?qū)τ谝恍医滩桓牡暮⒆訉?shí)在是氣急了,言語上難免會比較沖,這里希望家長能諒解。其實(shí)老師和家長是一樣的,罵過就好了,難道真會不管他們嗎?對這些學(xué)生,我們老師把大部分精力、時(shí)間用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,對沒完成作業(yè)的學(xué)生我們留下寫作業(yè),對學(xué)不會的學(xué)生我們留下給他們補(bǔ)課。有時(shí)候想想,反而是覺得有點(diǎn)愧對一些學(xué)習(xí)好的孩子,把注意力放到他們身上的比較少。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業(yè),及時(shí)檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有沒學(xué)會的知識要及時(shí)給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課。老師不希望有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

期末家長會家長代表發(fā)言稿篇六

各位老師、家長朋友們:

大家好!我是***的媽媽,那天曹老師給我打電話說**這次期末進(jìn)步很大,讓我家長會跟大家交流一下**的學(xué)習(xí)情況,我覺得義不容辭,但是不巧因?yàn)榻裉煳覀儐挝灰_年會,很遺憾不能來參加家長會,就寫了封信讓**爸爸代我念一下吧。

我家***這次期末考試總分602,年級排名43,比期中年排132,前進(jìn)了89名。

我也曾為孩子取得的進(jìn)步沾沾自喜,喜形于色,是孩子給我澆了一盆涼水,讓我冷靜下來,她說這只是一次偶然事件,高三名次波動都很正常。大家實(shí)力相當(dāng),都很努力,下次誰跑在前面都說不定…...

對,不管在什么時(shí)候我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦,勝不驕敗不餒,我們的目標(biāo)是高考!

我家**正常情況下每天放學(xué)會在六點(diǎn)一刻到家,吃了飯休息休息,大概會在7點(diǎn)后關(guān)上自己的房門進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),這時(shí)候我們基本不會去打擾她,遞一杯熱茶,切一份水果,我就可以去做自己的事了,互不干擾。

我愛嘮叨,我家先生總是跟我說,這時(shí)候要少說話,多做飯。我們都是雙職工,平時(shí)下班回來就很晚了,孩子的飯菜也比較簡單,只能在周末做些她喜歡吃的飯菜,我們家孩子愛吃肉,無肉不歡,學(xué)習(xí)是一件很耗費(fèi)腦力的事情,我們周末都會給她做些魚蝦吃,補(bǔ)充點(diǎn)蛋白質(zhì)。

高三一年孩子高度緊張,免疫力會有所下降,所以一定要注重孩子的營養(yǎng)和體育鍛煉,這也是我們欠缺的,身體是本錢,沒有健康其他一切都不存在。

除了做好后勤之外,我覺得家長一定要在學(xué)習(xí)方面在自己的能力范圍之類盡量去幫助孩子。

高一的時(shí)候孩子考的成績不好,我會拍桌子瞪眼,刺得孩子直掉眼淚,跟我越來越疏遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)這樣不但解決不了問題還打擊影響孩子的情緒,就學(xué)著調(diào)整自己,試著幫助孩子尋找沒考好的原因,在我們的能力范圍內(nèi)給孩子一些實(shí)實(shí)在在的幫助。這樣做之后和孩子的關(guān)系改善了,孩子也在一些弱勢科目上有了提高,慢慢多了些自信。

關(guān)于報(bào)課外班,我們一直尊重孩子的意見。她愿意上或者我說服她之后才會給報(bào)。我們數(shù)理化都不是太好,高一高二在校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給她報(bào)過一些大班。進(jìn)入高三以后學(xué)校的學(xué)習(xí)安排的很滿,孩子一直處于緊張狀態(tài),她不愿意報(bào)任何補(bǔ)習(xí)班了,但是我看到高考更加注重語文的考察,我們語文成績一直不好,我是看在眼里急在心上,所以高三我說服她上了個(gè)一對三的語文小班,從閱讀到作文都過了一遍,但是一直也見不到效果,在我近乎絕望的時(shí)候孩子在期末考試帶給了我一個(gè)小小驚喜,原來語文一直徘徊在90分到100分之間,這次考了113分,比期中提高了15分,考了個(gè)班級第一。當(dāng)然,這也可能只是一次偶然,下次不能保證她還能考好,但是不管是考慮眼前還是長遠(yuǎn),我覺得重視語文學(xué)習(xí)是必須的,都說語文提分慢,但是寧可慢,不能站,這是我的觀點(diǎn)。

我們的化學(xué)也是一大短板,成績一直上不去,我跟曹老師溝通之后才知道是因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)差,也不太重視化學(xué)的學(xué)習(xí),曹老師給了孩子一些提醒和建議,這次期末孩子的化學(xué)成績相對有了提高,但是還是不夠理想,還有待提高,那位家長有好的化學(xué)學(xué)習(xí)方法交流一下,十分感謝!

從這次期末成績來看,她的數(shù)學(xué)依然不好,我也正在給她積極想辦法 ,問題很多,一點(diǎn)點(diǎn)攻克吧。

關(guān)于課外班,我覺得不宜過多,只挑短板找合適的老師補(bǔ)補(bǔ),成績的整體提升還是要靠孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)。

期末考試只是一次熱身,我們都要戒驕戒躁,相比其他更優(yōu)秀的孩子,我們差距還很大,通過這次考試,告訴孩子將更多的精力放在全面的查缺補(bǔ)漏上,我相信孩子只要端正態(tài)度,肯努力學(xué)習(xí)還是有提升的空間,我們也會盡力去幫助她,幫她圓了大學(xué)夢。

我覺得我們5班的孩子和家長特別幸運(yùn),在高三遇到曹老師這么好的班主任和化學(xué)老師。我們初中不是**附中的,到5班來的時(shí)候我就跟老**附中的.家長打聽過,她們告訴我曹老師非常好,特別有責(zé)任心,事實(shí)證明也確實(shí)如此。還有數(shù)學(xué),英語老師每次考試后就會把孩子的考分,排名和小分情況發(fā)到郵箱,讓我們可以及時(shí)了解掌握孩子的情況,還有生物,語文,物理都是很棒的老師!

在此,跟老師們說聲謝謝,辛苦您們啦!

老師給力,孩子更應(yīng)該努力,我們必須告訴孩子,珍惜這么好的條件,拼一把,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,進(jìn)入理想的大學(xué)。

“即使失敗也不要停下努力前進(jìn)的腳步,堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)的前方”。這是我偶然看到我家孩子激勵(lì)自己的一句話,我特別感動,因?yàn)槲矣X得孩子比我想象的成熟,上進(jìn),她有自己的奮斗目標(biāo)和理想!我也堅(jiān)信,我們每個(gè)孩子通過自己的努力一定會達(dá)成自己的理想!祝福我們可愛的孩子們!加油!加油??!加油!??!

謝謝大家!

期末家長會家長代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:

你們好!我是xx的家長。今天和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們家長們共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校。

的確,父母的教育伴隨著孩子的成長。“望子成龍、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個(gè)家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)將來對國家對社會有用的人才。

當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,因?yàn)槲矣X得孩子的自尊心也很強(qiáng),他們也很容易收到傷害,甚至是家長的一句埋怨。讓孩子真正認(rèn)識自己錯(cuò)誤,她也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯(cuò)誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時(shí),我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽?,估?jì)談不上幾句,就會不歡而散。所以,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。

學(xué)會鼓勵(lì)。受表揚(yáng)的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵(lì)是必不可少的。記得我兒子上學(xué)前班的時(shí)候,他第一次指出廣告牌上認(rèn)識的字時(shí),我既驚奇又高興,真的不敢相信他會認(rèn)識這些字,于是發(fā)自內(nèi)心的夸道”兒子真聰明“!自那以后他總是看到廣告牌和墻上的字時(shí)都會很興奮的讀出他認(rèn)識的字,不認(rèn)識的就問,慢慢的認(rèn)識了很多字,還喜歡看書了,所以說好孩子是夸出來的,我們的一言一行對孩子都會有很大影響。教以寬容。孩子的成長是一個(gè)漫長的過程,孩子們在學(xué)習(xí)、生活的活動中難免會發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓,多一份寬容。記得孩子讓我看衣服后面被同學(xué)用圓珠筆畫的印跡時(shí)記,她那委屈的樣子,我都心疼,她說他們是故意畫的,我說他們是鬧著玩兒呢,可是這樣的事情屢次發(fā)生,孩子一次一次的和我訴說著委屈,每次我都會認(rèn)真的一點(diǎn)一點(diǎn)的把衣服洗凈,其實(shí)我真的很生氣,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的種子,再說小孩子鬧別扭,過兩天她們會把這些不快樂忘得一干二凈,于是和孩子耐心的分析了幫孩子出面解決問題的危害性,一點(diǎn)小事你就叫家長告老師,這樣同學(xué)們慢慢的都會遠(yuǎn)離你的,因?yàn)槟銈冞€小,誰也沒有故意傷害誰的心,真的純屬鬧著玩兒。孩子的衣服被同學(xué)用鮮奶噴了一身,孩子的腳歪了,孩子的臉被磕腫了。可是每次孩子都知道怎么做了,就這樣他換來了同學(xué)的愛戴,贏得了老師的好評,成了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)榜樣,對一個(gè)學(xué)生來說,成績很重要,但是品質(zhì)更為重要,一個(gè)成績優(yōu)秀的人若品質(zhì)優(yōu)秀,往小的說將來可造福一方,往大的說,可造福整個(gè)國家,甚至全人類。反之則可能禍害國家,危害社會。

所以教育孩子多替對方想一點(diǎn),擺脫以自我為中心的思想,學(xué)會心中有他人和寬容他人,贏得朋友,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。言傳身教。俗話說父母是孩子的第一任老師,而且是時(shí)間最長的老師。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的,孩子長這么大,我從未帶孩子到過不適合孩子的場合,比如:玩麻將、打撲克等類似活動環(huán)境中,因?yàn)槲抑廊绻麃磉@里成了習(xí)慣,以后這必然就成為了他成長的環(huán)境。正如你給老人端杯熱茶,孩子會給你一杯熱水,你給親人洗洗腳,他會給你捶捶背,常帶孩子去看看父母,讓孩子懂得這是對父母最大的孝敬和安慰。

期末家長會家長代表發(fā)言稿篇八

各位家長,趙老師一番美意,要我來談?wù)劷逃囵B(yǎng)楚楚的經(jīng)驗(yàn);哪有什么經(jīng)驗(yàn)可談,充其量不過是些體會而已啊,拋磚引玉吧。

我和夫人,年輕的時(shí)候到過北大荒,我們北大荒有句名言,“好孩子是揍出來的”;老師們可能最反對了,因?yàn)楝F(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)的是,“好孩子是夸出來的”;我感到,兩者似乎各強(qiáng)調(diào)了一個(gè)側(cè)面,畢竟,“沒有規(guī)矩不成方圓”這一點(diǎn),應(yīng)該是都有共識的吧。楚楚犯規(guī)了,我會嚴(yán)厲責(zé)罰;但有優(yōu)異表現(xiàn),我也會抱著她兜圈,甚至趴在地上讓她當(dāng)馬騎呢。

好,言歸正傳。

說實(shí)話,我如今當(dāng)楚楚的全職家教、全程陪讀和音樂督導(dǎo),也并非從一開始就設(shè)計(jì)好的,實(shí)際上有一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程。

最初,我們也是想給楚楚上名校的,但那個(gè)十萬元的捐助款也委實(shí)不低,還未必有稱心如意的老師呢。后來就想啊,這個(gè)十萬元,楚楚整個(gè)小學(xué)期間請家教也綽綽有余了,還不如進(jìn)一般的學(xué)校和請家教呢。后來又想,請家教,還不如自己來呢,隨叫隨到才效率高啊,于是便有了新的想法。

開學(xué)后,得知我們遇到了好老師,班主任趙老師是從民辦名校調(diào)過來的,語文周老師還是區(qū)的學(xué)科帶頭人,真是孩子們?nèi)行夷模贿€有什么話好說呢,咱別的不會,好生配合老師教育孩子總還是能堅(jiān)持做到的,從而下定決心不去律師事務(wù)所上班了。我可是執(zhí)業(yè)律師,國家規(guī)定可以干到七十歲的,為什么不去賺錢呢?孩子重要哪,有那么認(rèn)真負(fù)責(zé)和業(yè)務(wù)精湛的老師,可遇不可求哪,孩子那可是我們的未來啊。

記得一上年級中段,趙老師召開過一個(gè)小型家長會,幾個(gè)孩子都是體育成績夠嗆的家伙,我們楚楚也是身居其中。

趙老師全面講述了體育不及格的后果、對孩子的影響和加強(qiáng)鍛煉的要求。楚楚是全班年紀(jì)最小、個(gè)子倒數(shù)第三的,沒轍,練。每天,體育回家鍛煉的要求是一項(xiàng),楚楚練五項(xiàng),根據(jù)每年的項(xiàng)目還有所調(diào)整;無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷熱都從不間斷,哪怕是有些頭疼腦熱的也堅(jiān)持不懈。有時(shí)還采用心理戰(zhàn)術(shù),如在數(shù)數(shù)時(shí)加快節(jié)奏,以期動作的跟上。

如今,楚楚的跳繩每分鐘最快二百二十幾個(gè)、仰臥起坐六十幾個(gè),在全班、甚至年級都能名列前茅;針對拖后腿的新項(xiàng)目五十米跑,我給楚楚設(shè)計(jì)了每天五十個(gè)高抬腿跑,并逐漸加碼到時(shí)下的一百個(gè),聽說最近成績也上去了。楚楚能在女生的體育中排名第三,我想,大家只要能持之以恒地給孩子們加強(qiáng)鍛煉,體育成績肯定能超過楚楚的。對了,下學(xué)期的生存訓(xùn)練,孩子們要學(xué)會游泳,楚楚這下領(lǐng)先了,她能游三種姿勢和五百米的距離呢。

楚楚是個(gè)愛好廣泛的孩子,到了二下年級,其器樂學(xué)習(xí)再度提上了家庭會議的日程。反復(fù)比選,我們最終選定了大提琴。

我的樂理非常好,舞臺經(jīng)驗(yàn)也很豐富,還會拉小提琴,這個(gè)音樂督導(dǎo)的任務(wù)又責(zé)無旁貸地加上來了。大提琴是所有器樂中最難的,因?yàn)槠湟粲蚝椭阜ǖ木壒?。但任何的器樂的學(xué)習(xí),最難的還要數(shù)基本功的訓(xùn)練。每天半小時(shí)的基本功的訓(xùn)練,那是很枯燥無味的,但這是基礎(chǔ),無論如何都要認(rèn)真地長期付出,才能最終收獲。

我想,楚楚能在一年半完成別人五、六年的進(jìn)度,還在全省的大提琴的比賽中取得四級組的金獎(jiǎng),除了名師的教導(dǎo)外,這基本功的扎實(shí)是最重要的。為了調(diào)動其興趣,我先后采取了盲拉、點(diǎn)評挑刺、自我評價(jià)等方法,使得基本功的訓(xùn)練始終能扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。如今,重點(diǎn)中學(xué)樂團(tuán)的大提琴考試水平,楚楚已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了。我想,能作為特長生進(jìn)入中學(xué),該是我們家長認(rèn)真考慮的大事兒,畢竟好的中學(xué)有限,一切都要為了孩子的未來著想啊。

謝謝大家。

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