為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大班親子活動方案設(shè)計篇一
xx森林公園
1.增進親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。
2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的情感。
3.鍛煉幼兒體能，培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。
1. 每個家庭自備燒烤食品。
2.游戲道具：球、拔河繩、尋寶獎牌。
2.獎品若干。
一、4月25日上午9:30在xx游樂場大門口集合，老師盤點人數(shù)交代活動留意事項并合影記念。
二、爬山、叢林尋寶比賽
幼兒在家庭的帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點，路途中藏有寶藏卡片，尋到者憑獎牌到本班老師處領(lǐng)獎。（尋寶區(qū)域在馬路內(nèi)側(cè)，不要靠外側(cè)，安全第一）
三、 親子游戲
運球接力、家長拔河比賽。
四、頒發(fā)獎品。
五、農(nóng)家燒烤。
大班親子活動方案設(shè)計篇二
活動宗旨：通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
活動主題：“快樂運動我做主”
活動口號：一二三四五，我的運動我做主;一二三四五六七，團結(jié)合作爭第一。
活動時間：20**年11月30日下午2：30—4：00
活動準備：1.通知家長 2.場地布置 3.各項活動的游戲材料
活動過程：
一、運動員入場。
全體幼兒集隊，各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、熱身：集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
五、活動開始。
幼兒單項比賽活動：
1.活動名稱： 矮人走
活動目標：鍛煉幼兒腿部的力量，培養(yǎng)幼兒的耐力。
活動規(guī)則：幼兒學(xué)矮人向前，到終點先返回者為勝。
2.活動名稱：夾球側(cè)行
活動目標：培養(yǎng)幼兒的合作意識，增強幼兒競爭意識。
活動準備：皮球、接力棒
活動規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。
3.活動名稱：頂包拾球
活動目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。
活動準備：沙包、球
活動規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的班級為勝。
4.活動名稱：運球走
活動目標：培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。
活動規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點并返回者勝。
5.活動名稱：接力賽跑
活動目標：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識。
活動準備：接力棒
活動規(guī)則: 幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的小組為勝。
親子活動名稱：
1. 過河
材料：塑料板18個
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
2.全身總動員
材料：皮球
孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。
3.搶椅子
材料：若干椅子、大鼓
爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請大家遵守游戲規(guī)則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來，注意安全。
4.活動名稱：抓尾巴
材料：12個尾巴
家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
5.坐花轎(全家三人)
材料：接力棒6根
父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽，先結(jié)束者為勝。
六、結(jié)束活動。
收拾與整理。活動在《運動員進行曲》的歌聲中結(jié)束。
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞推進全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗區(qū)建設(shè)各項工作，以建設(shè)學(xué)習型機關(guān)為目標，在機關(guān)廣泛開展讀書活動，營造濃厚的學(xué)習氛圍，培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，不斷提高干部職工的文化素質(zhì)，為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動力。
二、活動時間、方式和步驟
(一) 活動時間：20**年4月至12月
(二) 活動方式
1、采取自學(xué)、集中學(xué)習和專家輔導(dǎo)的方式。
2、搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加縣級黨政機關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動，把讀書活動不斷引向深入。通過讀書學(xué)習寫文章，提高文化層次和品味，并把學(xué)習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法，指導(dǎo)實踐，推動工作，進而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻力量。同時，局讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動中好的`經(jīng)驗和做法以及優(yōu)秀文章，利用簡報的形式印發(fā)機關(guān)各讀書小組，供機關(guān)人員學(xué)習借鑒。
(1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個
讀書小組，組長為各科室負責人。
(2)運用網(wǎng)絡(luò)、簡報、座談、寫學(xué)習心得等方法，促進學(xué)習讀書活動的深入開展。
(3)開展讀書評比活動，把好的經(jīng)驗和方法進行推廣。
(三)活動步驟
1、準備階段(4月上旬)，成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定讀書活動方案及購書。
2、學(xué)習讀書階段(4月中旬至12月)，組織召開機關(guān)人員讀書活動動員會，大造學(xué)習讀書的聲勢，迅速掀起機關(guān)全員讀書的熱潮。
3、評選階段(12月)，由局讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個人，予以表彰。同時將局評出的優(yōu)秀讀書心得體會文章上報有關(guān)單位。
4、全面總結(jié)階段(12月)，局讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對活動的開展情況進行全面的總結(jié)，并上報相關(guān)單位。
三、基本原則
(一)堅持扎實推進、務(wù)求實效的原則。全民讀書活動是學(xué)知識、提素質(zhì)的高品位活動，是建設(shè)學(xué)習型機關(guān)的必然要求，是學(xué)習工作化，工作學(xué)習化的具體體現(xiàn)。成立組織，制定方案，明確方法、步驟和要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，通過學(xué)習讀書，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導(dǎo)工作，解決問題，用工作成果檢驗學(xué)習成效。
、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動，激發(fā)機關(guān)人員讀書熱情和求知欲望，通過學(xué)習讀書，進一步增強政治覺悟，不斷提高理論水平和工作能力。
(三)堅持立足當前，著眼長遠的原則。機關(guān)讀書活動是一項系統(tǒng)工程，要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進學(xué)習讀書活動的開展。要統(tǒng)籌安排，科學(xué)組織，堅持不懈，力求實效，切實做到：內(nèi)容明確，方法靈活，制度保障，措施得力，成效明顯，要有布置、有檢查、有評比、有總結(jié)，把讀書學(xué)習活動引申到無止境，把終生學(xué)習作為自己人生的第一需要，成為每個人的自覺追求，真正活到老學(xué)到老。
四、幾點要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認識開展讀書學(xué)習活動是落實黨的xx屆三中全會精神，推動社會主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措，每個人都引起高度重視，積極參與，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習，帶頭撰寫讀書心得，率先垂范。要按照《方案》要求，精心設(shè)計、組織和落實好每一個步驟，機關(guān)全體人員要真正埋下頭來潛心學(xué)習、刻苦鉆研，努力學(xué)習各方面知識，確保學(xué)習活動不走過場。
(二)統(tǒng)籌兼顧，整體推進。要統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，協(xié)調(diào)動作，整體推進。把開展讀書活動與當前具體工作結(jié)合起來，與開展機關(guān)效能建設(shè)緊密結(jié)合，同本部門推動發(fā)展、改善民生重點任務(wù)的落實緊密結(jié)合，把學(xué)習讀書的成果轉(zhuǎn)為做好工作的思路、方法和措施，達到學(xué)以致用的目的，用工作的成果檢驗讀書學(xué)習的成效。
(三)扎實開展，確保實效。為保證讀書活動扎實開展，取得實效，要人人撲下身子，潛心學(xué)習，達到學(xué)有樂趣、學(xué)有所得、學(xué)有所成，全面提升素質(zhì)的目的，為做好糧食工作提供智力支持。在學(xué)習過程中，做到人人有學(xué)習書籍，人人有讀書筆記，人人撰寫學(xué)習心得。學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)小組要隨機性地檢查各小組的讀書活動情況，展示讀書筆記，講評讀書活動情況。
縣開展“全民讀書活動”。為了確?；顒禹樌_展，特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，牢牢把握先進文化的前進方向，以提高全民素質(zhì)為根本出發(fā)點，以構(gòu)建和諧社會為目標，通過讀書活動的開展，在全社會努力營造全民讀書、終身學(xué)習的良好社會氛圍，以讀書增長知識,以讀書凝聚力量,以讀書推進科學(xué)發(fā)展,為建設(shè)和諧美好家園提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。
二、活動主題
和書香為伴 ?與文明同行
三、活動實施內(nèi)容
(一)讀書進學(xué)?；顒?/p>
活動實施牽頭單位：縣教育局、團委
具體負責落實單位：新華書店、縣直各中小學(xué)校
1、開展青少年讀書誦讀比賽活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展，每年在全縣青少年學(xué)生中開展以熱愛拜城為主題的誦讀比賽活動，進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、以“我愛讀書”為主題，每年在全縣各族青少年中開展1-2次讀書征文活動，并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出，并予以獎勵。
讀書心得和體會。
(二)讀書進單位活動
活動實施牽頭單位：縣文化館、工青婦
具體負責落實單位：拜城鎮(zhèn)七個社區(qū)
1、以社區(qū)為單位，組織社區(qū)所轄內(nèi)的縣直各企事業(yè)單位，開展職工藏書展示暨書香家庭評選活動。社區(qū)各單位把藏書愛好者儲藏的優(yōu)秀圖書拿出來，每年舉辦一次個人藏書優(yōu)秀作品展，倡導(dǎo)干部職工積極藏書，提高文化品位。并通過開展書香家庭評選活動，推動家庭讀書形成良好的風氣。
2、邀請自治區(qū)、地區(qū)的專家、學(xué)者舉辦報告會、學(xué)習講座，努力提高全民讀書興趣。每年開展1-2次圖書館熱心讀者座談會活動，以書會友，交流讀書心得。
3、每年結(jié)合4月23日世界讀書日和6月份組織的全民讀書月活動，開展好書推薦活動.大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務(wù)，開展現(xiàn)場咨詢，辦理讀者借閱證，設(shè)立圖書服務(wù)點，設(shè)立文化宣傳讀報欄，由縣文化館負責每天或每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容，確保讀書資料內(nèi)容的更新。并廣泛征求讀者意見，開展好書推薦活動，為開展“全民讀書活動”提供良好服務(wù)。
4、每年不定期組織舉辦讀書有獎知識競賽、知識問答等活動。結(jié)合讀書活動主題，利用每年的雙百日文體活動平臺，印發(fā)百科知識問答題，舉行有獎知識問答。
5、開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò)，加大電子閱覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽，吸引青少年學(xué)習文化知識。同時設(shè)立閱覽服務(wù)點，為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。
6、通過開展讀書進機關(guān)活動，每年每名機關(guān)干部職工要讀5本以上圖書，
每個單位開展一次以上主題讀書活動，上報兩篇以上讀書征文，在全縣每年樹立一批讀書典型(讀書冠軍、書香家庭、最佳讀書科室、最佳讀書心得等)，以使干部職工素質(zhì)得到提高，機關(guān)文化建設(shè)得到加強，機關(guān)文明程度得到提升。
(三)讀書進農(nóng)家活動
活動實施牽頭單位：縣文體廣電局
具體負責落實單位：縣文化館、新華書店、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、縣直各對農(nóng)扶貧單位
1、開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動。為滿足廣大群眾的文化需求，掀起我縣全民讀書的熱潮。每年確定一個全民讀書主題，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動。活動期間推出一批農(nóng)牧業(yè)種植、養(yǎng)殖科技讀物和健康知識等讀者喜愛的優(yōu)秀圖書，開展優(yōu)惠借書和有獎購書活動。
2、每年結(jié)合為農(nóng)扶貧幫困活動和新農(nóng)村建設(shè)，由縣農(nóng)辦牽頭，發(fā)動縣直各黨政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、學(xué)校等單位的人員和學(xué)生開展“為農(nóng)捐書助增收”活動。
3、開展“書香飄農(nóng)家”活動。每年由縣文化館負責組織，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)配合，充分利用全縣各村文化室、農(nóng)家書屋，組織開展“書香飄農(nóng)家”活動。同時在組織農(nóng)牧民廣泛讀書的基礎(chǔ)上，開展讀書征文、科技知識競賽、讀書演講等多種活動，推動農(nóng)民讀書活動的順利開展。
(四)開展“書香祝安康”老年人讀書活動
活動實施落實單位：老齡委、老干局
1、開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志，免費辦理借閱證，贈送有關(guān)健康方面的圖書。
2、每年組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得，為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所。
3、每年組織舉辦“健康靠自己”知識講座，為老人
們講解健康的四大基石，心理健康的標準及飲食營養(yǎng)與健康，個人習慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。
四、活動要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)?！叭褡x書活動”是一項社會性、群眾性很強的活動，需要社會各界支持和參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、縣直各單位要切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保有專人負責，將全民讀書活動廣泛深入地開展起來。并在全民讀書活動中注重引導(dǎo)讀者讀好書，培養(yǎng)大家的讀書興趣。各責任單位要根據(jù)各自職能，充分發(fā)揮主觀能動性，加強相互協(xié)調(diào)與溝通，努力形成合力，確保讀書活動扎實有效地開展。
2、各部門各單位要多渠道爭取資金，確保全民讀書活動經(jīng)費落實到位。全民讀書是社會性公益事業(yè)，所需經(jīng)費以政府投入為主，按每人1元的全民讀書活動經(jīng)費納入縣政府財政預(yù)算。
3、區(qū)分層次，突出重點，注重實效。全民讀書活動要充分體現(xiàn)廣大群眾在活動過程中的主體性作用，根據(jù)不同群體特點開展形式多樣的讀書活動。各責任單位要圍繞活動主題，想方設(shè)法吸引廣大群眾踴躍參與。縣文化館要根據(jù)不同人群的需求，保證圖書館和閱覽室圖書的更新，做好全民讀書服務(wù)工作，為公眾閱讀創(chuàng)造條件，增設(shè)圖書服務(wù)點，開展便民服務(wù)?？h教育局要組織各學(xué)校舉辦豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典童話、優(yōu)美詩歌、文學(xué)名著，讓快樂閱讀成為學(xué)生課外生活的重要部分，使學(xué)生在閱讀中開闊眼界、增長知識、陶冶情操、提高能力。3、縣總工會、團委、婦聯(lián)要主動參與、積極配合，結(jié)合不同群體特點，組織開展崗位讀書、家庭讀書、助廉讀書、親子讀書等活動。
就業(yè)等典型事例，在全縣營造“全民讀書，終身學(xué)習”的良好氛圍。
大班親子活動方案設(shè)計篇三
舉辦親子活動，不僅能促進家園合作，還能增進親子之間的感情，對促進幼兒園教育具有重要作用。
一、活動時間：2015年11月13日
二、活動地點：幼兒園大操場
三、活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地，準備獎品。
五、具體活動方案：
(一)活動流程：
1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
(二)活動詳情：
活動名稱： 投球
游戲準備：自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個
參加人員：幼兒、家長(1個家庭為一組四至五個個家庭為一個大組)
1、先讓幼兒排隊站好，家長站在幼兒后面，教師向家長講解親子游戲的意義，讓幼兒家長踴躍參與。
2、教師介紹本次活動游戲規(guī)則及玩法。
3、教師師范游戲的玩法。
4、為了提高游戲質(zhì)量在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家 長 手里的'小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算，多著為勝。
為了迎接新年的到來，讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”，現(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、活動目的：
樂意與父母一起游戲，敢于與他人一起競賽，體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的快樂。
二、活動時間：2011年12月31日下午。
二、活動地點：幼兒園戶外場地
三、活動內(nèi)容：
活動一：揪尾巴
準備：尾巴8條。
玩法：孩子的腰后別著尾巴，家長背著孩子，互相揪對方的尾巴，同時保證自己的尾巴不被揪掉，規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。
活動二：過小河
準備：紙板24塊。
大班親子活動方案設(shè)計篇四
2016年新春即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了進一步提高幼兒的動手操作能力和設(shè)計能力、審美能力;進一步增進親子感情，我們特意為大家創(chuàng)設(shè)了一個良好的展示平臺，舉行“迎新年,親子手工大比拼”活動。
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習，是其學(xué)習的重要途徑之一?！北敬位顒游覀児膭钣變号c家長一起利用生活中的常用材料進行創(chuàng)造，制作出各種新穎、美觀的手工作品，發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的濃濃親情，增進教師、家長和孩子之間的交流，促進家園互動，共同合作。
二、活動目標： 1.利用各種材料進行創(chuàng)造性的制作各種面具。
2.在制作過程中體驗親子共學(xué)的樂趣。
三、活動準備：卡紙、剪刀、固體膠、松緊帶、各種顏色皺紋紙每組家庭1份。
四、活動時間：2014年元月17日下午
五、活動地點：本班活動室
六、參加人員：全體幼兒、家長及教師
七、活動過程：
1、直接導(dǎo)入。
小朋友，各種各樣的面具你們喜歡嗎?今天，我們就用桌上的材料和爸爸媽媽—起學(xué)做面具。
2、親子合作(20分鐘內(nèi))。
請家長和幼兒共同制作，可根據(jù)個人喜歡制作不同的`面具。教師巡視指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。
3、展示作品
幼兒戴上面具在規(guī)定區(qū)域隨音樂舞動。
活動一：一串紅
1.出示兩盆一串紅。
師：寶寶們，瞧，這盆花認識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了，像什么?一串串的紅鞭炮，這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽，還可以怎么說?美麗、好看，我教你們一個好聽的詞——鮮艷! 師：仔細看看，一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個，花朵在上面，葉子在下面。
2.出示空白的制作紙，變魔術(shù)——范畫。
3.講解制作過程
師：我們選紅色皺紋紙來做花朵，取一張紅色長條形皺紋紙，小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下，在擰好的褶皺部分抹上膠水，黏貼在畫有花莖的紙上。
再取一張，擰一下，抹膠水，貼到花莖上……
活動二：蘋果
1.激發(fā)興趣
2.出示范畫——蘋果
師：這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧，是用什么材料做的呢?仔細看、認真聽。
3.講解制作過程
師：我們來給蘋果寶寶穿衣服：在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水，取一張長條彩紙，撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方，用不同的彩紙，重復(fù)撕、貼，直到貼滿為止。
4.衛(wèi)生教育
師：在制作的時候，如果手上粘到膠水的話，就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢，把自己面前的碎紙收拾干凈，放到小簍子里，做個愛清潔的好孩子。
大班親子活動方案設(shè)計篇五
活動地點：大班教室和大禮堂
參與對象：大班幼兒及家長
活動要求： 1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫形式自定，現(xiàn)場作畫。
2.作品是幼兒和家長共同完成。
3.畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。
活動準備：鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。 活動流程：
1、教師交代活動，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個家庭。
2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
作品展示： “迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品，展示在大禮堂。
反饋：《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo) 幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞?！痹谠┘磳⒌絹碇H，我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動，目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會，萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時， 家長在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進親子的感情，體驗到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題，回去加強引導(dǎo)?？偟膩碚f，這個活動受到家長和孩子的`喜歡，家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個機會讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。
一、指導(dǎo)思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚幼兒藝術(shù)個性。
二、活動目標
大班親子活動方案設(shè)計篇六
【活動目標】
1、感受、欣賞生活中盤子的圖案色彩的藝術(shù)美。
2、與爸爸媽媽一起嘗試用線條、色彩和花紋大膽地設(shè)計、裝飾紙盤、體驗親子制作的快樂。
【活動準備】
1、一次性紙盤(大小、形狀不一)若干。
2、紅、黃、藍等各色顏料，毛筆、棉簽、臺布、抹布、藍色勾線筆(一個家庭2支)2大組。
3、盤子ppt，教師范作。
【活動過程】
一、談話導(dǎo)入，欣賞ppt。
秋天喜歡收集落葉，天空喜歡收集云朵，你知道老師喜歡收集什么嗎?(幼兒猜測)
播放ppt，老師喜歡收集各種各樣的盤子，在這些盤子中，你最喜歡哪個盤子，為什么。
二、欣賞范例，進一步感知盤子的圖案、花紋、色彩的藝術(shù)美。
1、老師呀不僅收集了一些盤子，還設(shè)計了一些盤子，出示范例。
2、這些盤子都一樣嗎?(上面一排的盤子都是藍色的，下面一排的盤子都是彩色的)認識青花瓷盤、彩色盤子。
3、還有什么不一樣?(花紋、圖案不一樣)
4、我們一起來看看這個盤子的圖案是怎樣的?
(一圈一圈的)引導(dǎo)幼兒認識環(huán)狀
5、那這個盤子的圖案是環(huán)狀的嗎?它又是怎樣的?
(中國有一朵花……)識識點射狀
6、引導(dǎo)幼兒欣賞其他四個盤子的圖案(塊狀抽象……)
三、交待制作要求，幼兒操作。
1、你們想不想也來設(shè)計屬于自己的盤子呀?
老師給你們準備了藍色勾線筆，你們可以用它來設(shè)計青花瓷盤，老師還在第一大組準備了各種顏色的顏料，你可以用來設(shè)計彩色的盤子，等會請你先想一想，你想設(shè)計青花瓷盤還是彩色的盤子，等會你就把椅子搬到那一組去，坐下來后再和爸爸媽媽商量一下，設(shè)計什么花紋，想好了就可以畫了。
2、幼兒和爸爸媽媽一起設(shè)計裝飾，教師巡回指導(dǎo)，拍攝一些照片。
四、盤子展示秀。
盤子都做好了，你想不想給大家展示一下呢。
(隨音樂節(jié)奏，一幼兒捧盤子和家長一起展示盤子。)
【活動反思】
選擇盤子作為我們的家長開放日活動，首先考慮到的是盤子來源于我們的生活，幼兒有一定的生活經(jīng)驗，我們想借此讓幼兒和家長感受生活中的美，并以此活動來啟發(fā)家長在日常生活中能引導(dǎo)幼兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美、感受生活中的美，只有幼兒對美的欣賞、對美的理解，那么幼兒才能表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
大班親子活動方案設(shè)計篇七
一、來園活動：
1、 接待：熱情地接待幼兒和家長，與家長親切交談。
2、 室內(nèi)活動：
重點指導(dǎo)：智力大嘴巴
要求：1、幼兒能用正確的記錄方法記錄操作結(jié)果。
2、通過操作活動發(fā)展幼兒的數(shù)理邏輯能力。
二、集體活動：
1、歌表演：《我的好媽媽》。大班組集體表演。幼兒和媽媽表演，感受母子之間的親情。
2、游戲(一)：大象走。幼兒和家長用鼻子頂住紙棍子一起向前側(cè)走，先走完回來的一組為勝。
3、游戲(二)：漂亮媽媽。小朋友和家長分班級坐好，請幼兒給媽媽打扮。其他家長可以幫忙，時間到，打扮好的家長，站到前面，大家評選出“漂亮媽媽”。
4、游戲(三)：搶椅子。游戲分為家長一組，孩子一組，兩組同時進行，音樂聲停止，沒有椅子的.就了，要退出比賽。誰堅持到最后，誰就是勝利者。
5、游戲(四)：你做我猜。出示動物字卡，家長用身體動作表現(xiàn)，幼兒猜出動物名稱，猜對多者為勝。
6、游戲(五)：排球?qū)官?。老師請家長拉一根線為界，三個班家長代表分為兩組，進行對抗比賽，誰的球先落地就輸了。
7、游戲(六)：百變寶寶。家長蒙住眼睛，其他家會長幫忙給孩子換裝，換打扮，家長可以用手摸，找自己的孩子，找到者為勝。
8、游戲(七)：請沒有參加過游戲的幼兒參加比賽，評選出勝利者。
三、小結(jié)活動，家長和老師對孩子提出新年希望，聽音樂退場。
活動目的
1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。
2、感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
大班親子活動方案設(shè)計篇八
齊紅紅
一、活動時間：2014年3月28日上午10：30
二、活動地點：三道溝中心幼兒園大班教室
三、活動對象：大班家長、教師、幼兒
四、指導(dǎo)思想：
目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。
五、活動主題：有趣的親子活動
六、活動目標：
1、通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。
3、體驗活動帶來的快樂。
七、活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
八、具體活動方案：
活動1；默契大考驗
活動目的標；培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契，增進他們的感情。材料準備：紙卡
游戲玩法；將幼兒和家長分組，一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準備10張紙卡，紙卡上寫字（小動物，動畫片人物，水果、詞語）出示紙卡后家長表演，幼兒猜，不會的喊過。（每組的時間都不能超過3分鐘）看哪組答對的多，那組就獲勝。
活動2：踩氣球
活動目標；讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。
游戲準備：氣球若干
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個家庭獲勝，最后再讓每組的獲勝者再比一次，最后選出一名獲勝者。
活動3：喊數(shù)抱團
游戲玩法：家長與幼兒圍成一個大圈，按照順時針的方向轉(zhuǎn)動。當老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3，家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄?，依次類推。最后?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。
2014.3.28
大班親子活動方案設(shè)計篇九
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習，是其學(xué)習的重要途徑之一?！北敬位顒游覀児膭钣變号c家長一起利用生活中的常用材料進行創(chuàng)造，制作出各種新穎、美觀的手工作品，發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的濃濃親情，增進教師、家長和孩子之間的交流，促進家園互動，共同合作。
二、活動目標：
1．利用各種材料進行創(chuàng)造性的制作各種面具。2．在制作過程中體驗親子共學(xué)的樂趣。
三、活動準備：卡紙、剪刀、固體膠、松緊帶、各種顏色皺紋紙每組家庭1份。
四、活動時間：2014年元月17日下午
五、活動地點：本班活動室
六、參加人員：全體幼兒、家長及教師
七、活動過程：
1、直接導(dǎo)入。
小朋友，各種各樣的面具你們喜歡嗎？今天，我們就用桌上的材料和爸爸媽媽—起學(xué)做面具。
2、親子合作（20分鐘內(nèi)）。
請家長和幼兒共同制作，可根據(jù)個人喜歡制作不同的面具。教師巡視指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。
3、展示作品
幼兒戴上面具在規(guī)定區(qū)域隨音樂舞動。
大班親子活動方案設(shè)計篇十
藝術(shù)教育能夠讓孩子解放天性，并且讓孩子對藝術(shù)的鑒賞力得到提高，敢于展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我，這是需要老師和家長們一起引導(dǎo)才能達成的。下面是為大家的“親子美術(shù)活動方案”，僅供參考，希望對大家有所幫助。
為了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識，提升家庭及幼兒交通安全意識，幼兒園結(jié)合中國關(guān)心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝術(shù)委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動，將在幼兒園開展“大手拉小手，安全伴我行”親子繪畫比賽活動?；顒泳唧w事項如下：
“大手拉小手，安全伴我行” 20xx年x月x日——20xx年x月x日
中大班幼兒及家長
以班級為單位進行收集
1、活動形式為親子繪畫，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。
2、繪畫尺寸a3紙（即兩張a4紙大?。?。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。
3、作品內(nèi)容力求展示童趣，發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力，鼓勵原創(chuàng)。 4、繪畫主題建議：“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩?！薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩?！薄安蝗ッ嗔说碾娋€”等。
5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、* ，以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子＂從小講究衛(wèi)生，保護環(huán)境＂的意識，傳遞共建＂延安是我家，環(huán)?？看蠹遥⒌睦砟?，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一＂親子美工＂活動方案如下：
＂美麗家園快樂成長＂
各班幼兒和家長
通過開展慶祝＂六一＂系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。
油畫棒、水彩筆、水粉；剪刀、膠棒；硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼； 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等；各類適合活動的音樂。1、參賽畫紙規(guī)格：a4、a3紙。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。 3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則。4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以＂勤儉節(jié)約，變廢為寶＂為主。
5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。
我園xx班舉辦親子美術(shù)活動，希望孩子們通過活動能運用多彩的短線和圓點創(chuàng)造出富有個性的七彩雨及多樣的小水花，能按照自己的意愿安排畫面，家長和老師能一起引導(dǎo)孩子充分發(fā)揮想象力，不斷變換顏色，大膽表現(xiàn)。
油畫棒，各色水粉顏料，紙棉簽，范畫 1、引出話題 2、教師示范作畫
3、交代要求，幼兒作畫，教師幫助指導(dǎo)。 4、講評作品。
通過“畫春天”親子活動，讓幼兒接觸大自然，欣賞春天美景，感受春天的變化，提升幼兒對美好事物的向往和感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。同時也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。
“畫春天” 20xx年x月x日
各班幼兒和家長
1、參賽畫紙規(guī)格：a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（由幼兒園統(tǒng)一粘貼）。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
每個班級分別評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
上交作品時間：20xx年x月 |
內(nèi)容僅供參考
大班親子活動方案設(shè)計篇十一
展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在心中
活動目標
1。通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。
2。使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3。通過向家長展示幼兒的各種活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動準備
1。布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2。作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;設(shè)計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。
3。由幼兒園準備活動禮品。
4。通知家長做好參加活動的準備工作。
活動地點
班級教室
活動形式
個人、小組、集體活動展示
活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)
1。親子游戲：吹雞毛
游戲目標：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。
游戲玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。
2。幼兒表演
個人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》
集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3。親子游戲：運氣球
游戲目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
游戲玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。
4。幼兒表演
小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》
小組歌曲表演：《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5。親子游戲：蹲蹲樂
游戲目標：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
游戲玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。
6。幼兒表演
集體兒歌表演：《團結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》
個人歌曲表演：《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》
7。親子游戲：貼鼻子
游戲目標：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。
游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。
8。幼兒表演
集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝福歌》
集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》
9。親子游戲：兩人三足
游戲目標：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。
游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
10。幼兒表演
個人兒歌表演：《下雪天，像過節(jié)》、《新年》
集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
活動結(jié)束
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，我們本次活動到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
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