無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文。根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。下面是小編為大家收集的我是安全小天使作文【通用7篇】，歡迎大家分享。
我是安全小天使作文【通用7篇】一
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，幾乎每天都離不開“安全”二字。然而，在我們?yōu)榘踩[患撒下天羅地網(wǎng)之時，仍然有幾條“漏網(wǎng)之魚”存在我們的生活當(dāng)中。
我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事：一天，我來學(xué)校上興趣班，由于我來得很早，學(xué)校的大門還沒有打開。我就在大門旁等待開門。忽然，不知從哪兒冒出來幾個黑影，定眼一看，竟是幾個和我年紀(jì)差不多大的學(xué)生。他們一個接一個地翻過了學(xué)校那看似高不可攀的通透式圍欄。當(dāng)時，我簡直不敢相信這是幾個學(xué)生干的事！他們想過沒有：爬墻時只要一失足，直摔到地上不是傷，就是殘。這跟小偷有什么區(qū)別？即使摔殘、摔傷甚至摔死都沒有人會同情他們。當(dāng)然，做這種事的人遠遠不止這幾個學(xué)生，他們近八成都是街上的“小混混”，都是一些沒人管的野孩子。所以，他們才會做出這種事來。在此，我奉勸那些已經(jīng)做了或想做這種事的同學(xué)們：愛惜自己的生命吧，不要為了一時的歡樂留下一生的遺憾！
其實，在我們身邊的不安全因素遠遠不止這些，如：一所學(xué)校的老師天天教育她的學(xué)生不能到教學(xué)樓的天臺上去玩耍，但一位三年級的小同學(xué)不懂事，在放學(xué)后人都走光了的時候爬上了這棟教學(xué)樓的頂層，結(jié)果，他一失足，從六樓天臺摔下來，當(dāng)場死亡；一位同學(xué)從學(xué)校后門偷溜出去，到一個池塘邊去玩，結(jié)果腳下一滑，掉進了池塘里被淹死了……種種原因，種種結(jié)果，讓我們汲取了一個個深刻的教訓(xùn)。
從現(xiàn)在起，讓我們牢記“安全”二字，讓我們把這些深刻的教訓(xùn)永遠銘記在心中！
我是安全小天使作文【通用7篇】二
很小很小的時候，總是喜愛看媽媽穿白色的裙子，她那么美，那么快樂，被媽媽牽著小手好幸福好幸福!那時候，媽媽就是我心中的天使。然而媽媽卻愛親昵地叫著我：“安琪，你是天使!”
我不是天使，要不被接進天堂的怎會是媽媽，而不是我呢?
“我希望我的安琪能像天使一樣，美好!”媽媽的日記中寫到。我擦干淚水，媽媽希望我成為天使，像天使一樣，那么我就要做一個天使，即使我不是，但我會很努力。但，天使是什么樣的呢?
像媽媽那樣的吧!
于是，我留長長的頭發(fā)，梳得很美。穿長長的白裙子，步履輕盈。說話甜絲絲的，動作也很輕柔?？粗R中的自己，原來我和媽媽長得很像。但是我的心對我說：“你只是看起來像天使，只是看起來很美好，但你不是!”
怎樣才是天使?我問心中的自己，但沒有回答。也許是真正的美好吧，我又想，于是去尋找真正的美好。
我開始學(xué)著像媽媽那樣微笑，很溫暖，很舒心。我學(xué)著把這樣的微笑送給每一個人，無論是貧富、貴賤、老弱病殘。也許是世界需要這樣的微笑，也許是我，我的心一天天變得透明輕盈。世界很美好，微笑般美好，但我不是天使。我和我的心經(jīng)常對話，怎樣才能成為那個心中的天使，心靈總沒有明確的回答，但我在努力!
直到有一天，我拿著媽媽留下的志愿者服務(wù)卡來到“童之家”。我似乎感覺到我將要在這兒插上我的羽翼。
這兒的孤兒、智障兒很可憐，但我為他們做事情卻感到很幸福。
雖然僅僅是清理房間，教他們讀寫畫畫，陪他們玩游戲?？粗麄儐渭兊男?，我覺得，他們是天使，我也是!
“天使姐姐，你跟我一起玩吧!”低下頭，一個天使般的小妹妹對著我笑，“你很善良!”這是最好的贊賞。
“嘩!”我的羽翼張開了!原來善良與真誠才是天使的一雙羽翼。我想起了媽媽。
原來她一直希望我善良、真誠，像天使一樣美好!
我懂了，也做到了。
我是天使，很美好。
我是安全小天使作文【通用7篇】三
美德是什么？我想它就是別人摔倒后的扶起，就是在公交車上的讓座，就是看到地面上有垃圾自主撿起……我曾經(jīng)與美德有約，在一次經(jīng)歷中懂得了什么是美德？
這件事要從綠植說起，讓我記憶猶新。開學(xué)第一周，老師說：“為了讓我們每一位同學(xué)都能在舒適優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活，所以大家應(yīng)該帶一些植物美化班級?！蓖瑢W(xué)們一致贊同。周一，同學(xué)們手里個個提著花籃，踹著粗氣，把各種各樣的植物放到了書包柜上。哇！教師里瞬間變成了“花卉市場”，有枝干粗壯的玉樹、枝繁葉茂的綠蘿，還有長辮子的吊蘭……我看著看著，心情舒暢無比，眼前一片明亮。就這樣兩個星期過去了。有一天課間，我走到綠植旁，無意中發(fā)現(xiàn)發(fā)財樹的葉子怎么變黃了？我摘下一片扔到了垃圾桶。我以為只是一片而已，就沒有多在意。但又過了兩天，我再去看綠植，只見水仙花焉了，垂著腦袋。原本旺盛的綠蘿也只剩下幾片薄薄的葉片，搖錢樹的葉子也落了厚厚的灰……它們個個垂頭喪氣，低頭耷拉著腦袋，好像在說：“快給我澆澆水吧！我快渴死啦！”我趕緊把這事告訴了老師。老師說：“沒事的，把它們帶到洗手間澆點水就行了?！庇谑?，老師吩咐幾個同學(xué)每周五把植物拿到廁所間澆水，所以我們又看到了美麗的綠植?？墒沁@時我聽到同學(xué)們嘰嘰喳喳在議論：“把這些植物全部搬到廁所好累??！”“這幾盆植物要這么多水嗎？”……我想了一下，一個星期要三個人把十幾盆植物拿去澆水確實不容易。經(jīng)過再三考慮，我叫爸爸在上買了一個小噴壺，三天后噴壺到貨了。我急忙把噴壺給了生活老師，說：“這是專門給我們班澆水的?！薄爸x謝你??！你真是個有心人?！鄙罾蠋熜χ頁P我說。這時，我的心里比吃了蜜還要甜?；丶液笪野咽虑楦嬖V了爸爸，爸爸說我是班級“護花小天使”。但爸爸同時也批評我說：“為什么不把噴壺直接給班主任呢？讓她知道了多好??！”我說：“為班級作貢獻，不是做給別人看的，只要有利于班級就行！”爸爸聽完后笑瞇瞇的夸我真懂事?，F(xiàn)在看到同學(xué)們拿著我買的噴壺澆花，方便了很多，鮮花們笑了，我也笑了，大家都笑了！
通過這件事，我終于知道了什么是美德。美德就是那無人知的春雨撫摸著嫩綠的小草，就是在那無人知的夜晚，那皎潔的月亮，無聲無息，靜靜的、默默的，只留下愛的足跡！
我是安全小天使作文【通用7篇】四
上帝要從一些小孩里面挑選幾個出來，讓他們成為天使。上帝來到了人間，給這些小孩一人一個神奇的燭臺，叫他們保持燭臺光亮，一塵不染，并說只有這樣燭光才不會滅。
他告訴那些小孩：過些日子，我會回來取燭臺，誰的燭臺上的燭光沒有熄滅，誰就能成為小天使。
孩子們很高興，每天都小心仔細地將燭臺擦的很干凈。他們都期待著成為天使。
日子很快的過去，已經(jīng)兩個多月了，上帝還是沒有出現(xiàn)，此時，除了少數(shù)沒有耐心的孩子的燭臺滅了，大多數(shù)孩子的燭光仍然明亮。
有人說上帝會在第一百天時才會到來。日子一天天地過去，終于到了第一百天，孩子們懷著激動的心情，一大早，就開始等待上帝的到來?？墒?，一直等到天黑，上帝也沒有出現(xiàn)。
很多孩子都說上帝是個大騙子，生氣地把燭臺扔進了樹林和水溝里。又過了兩個月，上帝還沒來。
孩子們每天都去玩耍，都不管燭臺的事了。只有一個被大家稱為“笨笨”的小孩，依然堅持著，邊擦邊等。
在第二百天的時候，上帝來了。他要收回燭臺，并把天使帶到天庭。
小孩們都希望變成天使，紛紛找出自己的燭臺?？墒?，無論他們想什么辦法，都無法點燃燭臺。
而“笨笨”的燭光一直未滅，只有她長出了一對潔白的翅膀，成為一位美麗的小天使。
這個故事告訴我們：機會只會眷顧那些不僅僅有美好的愿望，而且能夠為了愿望實實在在地付出并堅持不懈的人。只有這樣的人，才有可能達到人生的最高目標(biāo)。
我是安全小天使作文【通用7篇】五
大手拉小手，我是安全小能手作文
周六，我來到自己的學(xué)校參加小記者活動，看到了許多熟悉的同學(xué)及家長，還看到了穿著統(tǒng)一服裝的蕭山救援的'叔叔阿姨們！今天這是要急救嗎？
帶著疑問，我按著老師排的隊，管著一名蕭芽兒的小男孩，說話支支芽芽，著實可愛，身高只有我胸前這么高，一手老拉著我，走哪都跟著！第一個項目是急救知識，這與我安全文明說的很相似，有人落水時要大聲呼喊，打120…接著又來到又一教室，學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇的基本動作，雙手交叉，手臂伸直，進行施救，這個內(nèi)容很實用。接著來到戶外，看叔叔阿姨講述上海的采踏事件，原來在人流中摔倒，不是哭喊就能保護自己，一定要能起身盡量起來，不能起來一定要護住頭，身體縮成一個球才是正確做法，我學(xué)到了好多！最后講的也是平時聽的最多的騙子騙孩子，時常爸媽都會警告我別和陌生人講話，別吃陌生人的東西，今天叔叔阿姨又講了用食物或玩具引誘我們，還有直接說出爸媽名字叫我們跟他一起去找，幾個蕭芽兒的小寶寶們都被叔叔他們騙了幾次，我想如果是真的，那該怎么辦呢？好害怕呀，所以我們要多！
今天的活動真的很受用，很實用，作為二年級的孩子我學(xué)到了，希望平時也能有此警惕，讓我們快樂成長！
我是安全小天使作文【通用7篇】六
高考滿分作文(北京卷)：安全 人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。 當(dāng)我們在安靜的教室中聽課時，安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存，就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節(jié)可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。 在我們的周圍演繹著一場場血淋淋的教訓(xùn)：車禍、火災(zāi)、墜樓等等，一個個美好的生命就這樣悄然殞失了。 安全第一，警鐘長鳴。 我們學(xué)校的新校區(qū)坐落于郊外，由于缺乏嚴(yán)格的管理，交通秩序異常紛亂，司機超速行駛，學(xué)生交通安全意識模糊，在短短的兩個月里三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷，誰之過?這三起事件引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，大力投資修建路面設(shè)施，給學(xué)生安上了一道生命的防護線。此后，再也沒有發(fā)生類似事件，每當(dāng)看到那長長的防護柵欄，每個本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。 為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然，它留給我們的不僅僅是思考。 有一則事例讓我終生難忘：在一次交通宣傳課上，放映了許多真實的車禍?zhǔn)录?，其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢，整個上身被安置在一個疲軟的藍球里，兩只手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索，面對記者的采訪，她卻笑得那么的天真無邪，說她的愿望就是再要一個籃球，在場的每一個人無不為之動容，淚如泉涌，教室里一片抽噎哭泣，心酸，心痛。 當(dāng)你正愁你的身體不夠好時，你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么? 認真地遵守交通法則，即是對自己的生命的珍視，也是對他人生命的負責(zé)。避免一場車禍的發(fā)生，就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。 悲劇，我們誰也不愿看到! 怎樣避免，你我他，大家都有責(zé)任，都有義務(wù)。維系生活的美妙，就要珍視自己的生命，而安全就是第一位的。 【點評】 安全第一，警鐘長鳴!一念之中，一個鮮活的生命就會消失在這個美麗的星球上，留下的是永遠的傷痛的回憶。音容笑貌宛在，而生命卻逝，抓之不著，欲罷不能，這是一種真正的痛楚，生命是如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，不懂得預(yù)防為主，防治結(jié)合，往往就會留下慘痛的教訓(xùn)，讓人后悔不已。作者從身邊找出真實典型的案例，讓人看到了血淋淋的教訓(xùn)，給人以警醒。慘痛的教訓(xùn)需時時刻刻地放在潛意識里，讓思想牽動行動，避免悲劇的發(fā)生，且尚努力，努力，更努力! 以“安”組詞，以所組的詞語為角度作為切入點，“安全”似乎很平庸，作者正是像一位常談的老生再次將因平庸而被我們忽略的警鐘再次敲響，以血的教訓(xùn)告誡我們安全的重要性，可謂用心良苦。雖然是牽扯到了“生命”的沉重，但小作者擺脫了一味說教式的語言，使起善良的筆蘸取真誠的墨，不動聲色的娓娓道來，同樣刺痛我們的心，真是用心良苦。 此文被評為一類文，成功之處，值得借鑒。
我是安全小天使作文【通用7篇】七
青奧會要來了，我們應(yīng)禮貌待人，不能出言不遜，也不能態(tài)度粗暴。我們要做文明的小主人。
君子不失色于人，不失禮于人。
記得有一次，我的同學(xué)——朱彩鳳來我家做客。我連忙給她準(zhǔn)備好了一杯水，好讓她解解渴。媽媽說，我是一個好小孩，我忸怩的笑了笑。
“叮叮?！?，朱彩鳳敲了敲門，我趕忙跑過來迎接她的到來。她害羞的望著我的媽媽笑了笑，媽媽也朝她笑了笑。只見她看了看我們家的全家福，羨慕地盯著全家福贊嘆地說：“哇！你們家的全家福照得真好看！”我見她很想看全家福，和藹的對她說到：“其實你們家的全家福也很好看啊?！彼钼醯男α诵?。
中午到了，我對她輕聲絮語到:“我去做飯了，你隨便看?！彼c了點頭。過了一會，飯做好了，我見她和媽媽聊的正在興頭上，便沒有打擾她們，自己拿了三個碗，把飯都盛好了。這時，媽媽和她已經(jīng)聊完了，大吃一驚，只見我一個人把三碗飯都盛好了，夸獎我說：“楊婷，你真有禮貌?。 蔽倚α诵?。
禮貌待人，使人溫暖，沒有禮貌，使人討厭。
我們每個人都要做文明的小主人。
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