演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
傳承紅色基因演講稿篇一
----把紅色基因融入教育
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家中午好!
每當看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我的耳邊就會回響起這首歌:“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”,每每聽到這首充滿激情的歌曲,我心中總會涌起一股莫名的激動。我驕傲,為生長在這個朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪,為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。
歷史不會忘記,那些英勇無畏、前仆后繼,用鮮血扭轉乾坤,用生命鑄造新中國的共和國衛(wèi)士。兩萬五千里的漫漫長征,奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn),抗美援朝的五次戰(zhàn)役,抗洪搶險中奮不顧身的感人場面,這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩,是一次又一次的光榮壯舉,他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績,譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。
而紅色基因,就是這種革命精神的傳承。在我們身邊,有許多傳承紅色基因的時代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學森到吳孟超,從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲,書寫著對真理和信仰的執(zhí)著,對祖國和人民的忠誠,其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動地。在中國革命史上,我縣的南梁就是一道流星,劃過舊中國西北的長空,產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月,為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè),習仲勛親自發(fā)動群眾在南梁荔園堡的轉咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學校——列寧小學。派張景文、高敏珍和霍建德等擔任列寧小學教師。
當時,列寧小學的條件極其艱苦,只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領60多名學生,自己動手壘土臺,支木板,解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū),入學的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對這些孩子非常關心,衣裳破了她親手一針一線給補好,手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈,甚至孩子們身上有了虱子,她坐在油燈下一個一個給抓掉,孩子們都很喜歡她,敬重她。這便是“南紅色基因”。
身為華池這片紅色熱土上的一名教師,我深深懂得在教育工作中應該傳承這種紅色基因,牢固樹立終身學習理念,不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量。要弘揚高尚師德,淡泊名利、言傳身教,真正做到自尊、自強、自省、自律,用高尚的道德情操引領學生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結合起來,靜下心來教書,潛下心來育人。要有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,愛護、尊重、寬容學生,讓所有學生都成長為有用之才。努力做受學生愛戴、讓人民滿意的好教師。
今天,新教育的理念早已深入人心,“四有”好老師的號角已經(jīng)吹響,讓我與在座的各位同仁一道攜起手,肩并肩,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進奉獻,用青春和熱血為華池教育貢獻力量吧。
傳承紅色基因演講稿篇二
敬愛的老師們、親愛的同學們:
回望新中國成立70年來,無數(shù)革命先烈用鮮血和生命書寫華麗篇章,團結全國各族人民從勝利走向勝利。革命先烈的“開天辟地”,使得中華民族在新時代“乘風破浪”。作為新時代黨員干部,要在傳承和學新中堅定紅色信仰,在與時俱進中牢記為民初心,在艱苦奮斗中勇?lián)鷷r代使命。
一、傳承紅色精神,筑牢為民根基
勝利來之不易,離不開艱苦卓絕的斗爭,更離不開堅定不移的信仰。中國共產(chǎn)黨能取得革命勝利,是因為革命先烈始終牢記人民,在炮火中為人民拋頭顱、灑熱血。新時代黨員干部雖未經(jīng)歷炮火洗禮,但堅定的紅色信仰始終未變,如何將“紅色精神”與時俱進,應在傳承和學新中下功夫。在“不忘初心,牢記使命”主題教育中,傳承革命先烈紅色精神,強化理論學習,是當下黨員干部必修課。堅持常學常新,從國史中感受“紅色精神”、堅定紅色信仰,在新時代思想理論中接受政治洗禮,以傳承和學新不斷提升自己,筑牢為民根基。
二、牢記為民初心,謀取人民之福
為民謀福必須堅持利民為本,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。新中國成立70周年以來,國家從“一窮二白”邁向繁榮富強,傲然屹立世界東方,但無論國家如何發(fā)展、如何壯大,始終與民生不可分割,人民所向往就是黨員干部奮斗目標。在建國初期,焦裕祿、雷鋒等模范人物用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員“為民初心”,作為新時代黨員干部,學習榜樣的同時,更要與時俱進、立足當下,在打通政策落地“最后一公里”中思考如何為民謀福。要善解民意、勤練本領、腳踏實地,做到“知民之所想、理民之所憂、解民之所困”,將群眾問題和自身工作相結合,針對性、科學性提高服務本領,農(nóng)村政策多學、田間地頭多走,使得利民惠民政策落地生效,謀取人民之福。
三、堅持艱苦奮斗,勇?lián)鷷r代使命
“艱難困苦,玉汝于成”,沒有艱辛就不是真正的奮斗?!皟蓮椩獎住编嚰谙仍趯嶒炂鞑膰乐厝狈η闆r下硬是造出中國第一顆原子彈,在艱苦奮斗中成就偉大事業(yè),彰顯了中國共產(chǎn)黨人“政治本色”。作為新時代黨員干部,要將艱苦奮斗和時代使命相結合,在逆境中迎挑戰(zhàn)、擔重任,越是艱難險阻越要勇往直前。要牢固樹立和堅持馬克思主義世界觀和人生觀,時刻保持優(yōu)良工作作風和生活準則,讓黨的艱苦奮斗傳統(tǒng)在思想上和作風上牢牢扎根。要始終堅持為國家事業(yè)擔重任,將艱苦奮斗精神融入日常工作和生活,在脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興中“沖在前”“戰(zhàn)在前”,為全民奔小康提供強有力保障。要勇于磨練、敢于擔當,古語有言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,黨員干部唯有多吃苦,才能練得“鋼筋鐵骨”,把艱苦奮斗貫穿人生始終,才能擔起為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的偉大使命。
傳承紅色基因演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
80多年前的中國人民抗日戰(zhàn)爭,是近代以來中華民族第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭和民族解放戰(zhàn)爭??谷諔?zhàn)爭的勝利,捍衛(wèi)了中國的國家主權和領土完整,促進了中華民族的覺醒和團結,弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。強調,自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好實現(xiàn)自己的夢想。歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平,只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。今天,我們召開“抗日根據(jù)地的共產(chǎn)黨人”座談會,是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守,而不是要延續(xù)仇恨。
銘記歷史,珍愛和平,要傳承紅色基因。紅色基因是什么?紅色基因就是天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,就是視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),就是不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,就是百折不撓、堅忍不拔的必勝信念,歸結為一點,就是偉大的抗戰(zhàn)精神。在抗日戰(zhàn)爭的歲月里,用鮮血鑄就的中華民族精神得到了新的詮釋,也為今天的我們實現(xiàn)“中國夢”帶來了啟迪。
實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”,是近代以來所有仁人志士的共同理想。在“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”,按照“四個全面”戰(zhàn)略布局扎實推進改革開放和現(xiàn)代化建設的新形勢下,我們要堅持黨的領導,緊扣時代的脈搏,傳承紅色基因,把實現(xiàn)和平與發(fā)展的世界夢與實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢緊密融合,把抗戰(zhàn)精神熔鑄于我國社會主義現(xiàn)代化的建設當中。
不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂??箲?zhàn)精神的核心是愛國主義,“愛國”是社會主義核心價值觀個人層面的第一要求,我們要發(fā)揮載體和陣地作用,打牢核心價值觀基礎,激發(fā)每個公民的愛國熱情和民族精神,自覺把自己的命運與國家的命運聯(lián)系在一起,為實現(xiàn)中國夢與個人夢和衷共濟。
傳承紅色基因演講稿篇四
黨課圍繞“傳承紅色基因,煥發(fā)生機活力”這個主題,對在中國革命、建設、改革的歷史進程中,我們黨如何孕育紅色基因、傳承紅色基因,保持黨的純潔性和先進性進行了生動的闡述。認真學習、深刻領會強衛(wèi)書記的講話精神,我對“傳承、弘揚紅色基因,保持先進性”有如下幾點認識。
從發(fā)生發(fā)展的源頭上認識紅色基因。紅色基因既是我們黨的宗旨性質的性狀特征,又內在地規(guī)定著我們黨的宗旨性質的接遞傳承。紅色基因是從江西這塊紅土地上孕育發(fā)展起來的,其內涵是“信念堅定、紀律嚴明,對黨忠誠、一心為民,艱苦奮斗、勇于犧牲,實事求是、勇闖新路,清正廉潔、無私奉獻”。江西作為著名的革命老區(qū),為中國革命的勝利作出了重大貢獻,在中國共產(chǎn)黨歷史上具有重要地位。這個“重大貢獻”與“重大地位”,歸納起來就是“三大搖籃,一個策源地”,即人民軍隊的搖籃、中國革命的搖籃、共和國的搖籃,工人運動的策源地。奪取中國革命勝利的道路是從這塊紅土地上開創(chuàng)出來的,改革開放的歷史性決策是在這塊紅土地上思考成熟的。在艱苦卓絕的革命斗爭中,江西這塊紅土地上產(chǎn)生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風等一系寶貴的精神財富,為我們黨孕育和發(fā)展紅色基因作出了突出貢獻。我們黨和國家的一系列偉大精神,如大慶精神、兩彈一星精神、焦裕祿精神、雷鋒精神、偉大抗洪精神、抗擊非典精神、抗震救災精神、載人航天精神,等等,都傳承了江西紅土地上的紅色基因并賦予其新的時代內涵,成為我們黨的寶貴精神。江西紅色基因,是中國共產(chǎn)黨革命精神的源頭。對此,作為紅土地上的共產(chǎn)黨員,我們既要驕傲自豪,更要傳承弘揚。
從密切聯(lián)系群眾中根植紅色基因。我們黨的紅色基因的產(chǎn)生與發(fā)展,與人民群眾有著血脈相連的聯(lián)系。從中國革命、建設、改革的歷史歷程中,我們十分清楚地認識到,中國革命的勝利是人民群眾用小推車推出來的,-事業(yè)是人民群眾用汗水澆筑起來的,中國改革開放的波瀾壯闊是人民群眾用雙手掀開的。我們黨是靠做群眾工作起家的,我們黨來自人民、植根人民,而且服務人民,這是我們黨永遠立于不敗之地的根本,黨只有始終與人民群眾緊緊結合在一起,才能戰(zhàn)勝所的困難、才能獲得最廣泛的支持。也只有與人民群眾密切聯(lián)系,黨才能真正地根植好紅色基因。要從“必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”的新的形勢出發(fā),始終保持與人民群眾的密切聯(lián)系:第一,要深刻認識共產(chǎn)黨人的責任,即對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任,始終做到不怕困難、不懼風險、知難而進、迎難而上。第二,要深刻理解“官與民”的辯證關系。說黨員干部是官,是因為我們擔負著一定職責;說不是官,是因為我們除了搞好為人民服務之外,沒有任何一點自己的特權。從而始終堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀。第三,要以群眾滿意為最高標準。必須始終牢記,人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。我們要撲下身子去當人民的勤務員,張開雙臂去當百姓的遮陽傘,頂?shù)蒙先ギ斎罕姷牡巧秸?,用工作成效去贏得人民群眾的信任,用實干去為人民群眾謀利益。
從面臨的風險挑戰(zhàn)上激活紅色基因。報告指出,發(fā)展中國特色社會主義是一項長期而又艱巨的歷史任務,我們“必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭?!睆倪@一理論思維中,我們深知,在前進的道路上,難以預見的風險與考驗是前所未有的,許多問題的挑戰(zhàn)性也是世所罕見的,而這一切,最根本的挑戰(zhàn)和風險還是來自于黨內。這是因為,我們黨始終面臨著執(zhí)政的考驗、改革開放的考驗、市場經(jīng)濟的考驗、外部環(huán)境的考驗,而且這種考驗是長期的復雜的,甚至有時候還是很嚴峻的。要應對好這種考驗和挑戰(zhàn),就必須激活紅色基因,煥發(fā)戰(zhàn)斗精神,其最核心、最根本的就是做到“廉潔”。從“民不畏我能,而畏我廉”的古訓中,從《清貧》的文著中,從蘇區(qū)人民說“蘇維埃政府是真正廉潔的政府”的稱贊中,從司徒雷登“打敗國民黨的不是飛機大炮,而是共產(chǎn)黨的清廉”的揭秘中,從對“清則心境高雅,清則正氣充盈,清則百毒不侵”的引用中,從黨中央嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”、堅決反對“四風”的斗爭中,每個共產(chǎn)黨員都應該懂得,各級黨政組織和廣大黨員干部只有真正做到了“廉潔”,我們才有贏得群眾的支持和擁護的基本條件和起碼信任。清正廉潔,是我們共產(chǎn)黨人的高尚品格,也是我們能夠戰(zhàn)勝一切困難的無上法寶。
傳承紅色基因演講稿篇五
大家都知道基因?;騼Υ嬷姆N族、血型、孕育、生長等過程的全部信息。那么,紅色基因是什么?是精神啊。是中國共產(chǎn)黨,中國紅軍的精神啊。
我流著的是東方中國人的血液;
走著的是千千萬萬個中國人走的路;
我懂得,我腳下的這片土地有著羈絆,這就是愛吧。所以,紅色基因是一種精神,是我們中華民族融入骨血的愛國精神。
大家都知道清朝的屈辱歷史,簽訂一系列喪權辱國的條約,八國聯(lián)軍血洗圓明園,小小倭國肆虐神州,我們的祖國,像一條哈巴狗一樣讓人欺凌,像一條哈巴狗一樣地讓人欺凌啊……黑暗籠罩了神州大地,然而在這黑暗之中,卻有著滅不掉的星星之火,孫中山領導的辛亥革命推翻了清政府,無數(shù)仁人志士為了祖國的光明前赴后繼。直到1921年,中國共產(chǎn)黨誕生了!久違的太陽終于在神州大地上冉冉升起。毛澤東、周恩來等共產(chǎn)黨人,在那樣黑暗的社會里,在小米加步槍的時代里,在列強虎視眈眈的情況下,他們堅定地帶領著中國人民向光明前進,從不后退!
他們勇往直前、不屈不撓;
他們不怕犧牲、必將勝利!
每當我看到有關戰(zhàn)爭的新聞,看到敘利亞的孩子生活在廢墟中,無家可歸,甚至慘死地海邊,我就感到心痛,同時也感到慶幸。慶幸我生活在中國,慶幸有那么多的革命先烈曾經(jīng)用他們的生命保衛(wèi)著祖國,用鮮血換來了一個新的中國。
現(xiàn)在,沒有長征時的磨難,我們生活得安逸快樂。但我們不會忘記歷史、不會忘記那些革命先烈們那種不怕苦、不怕累、不怕死,只為創(chuàng)造一個新中國的愛國主義精神!我們要把紅色基因從腦海里,轉變到行動上,把它傳承下去、傳承下去、傳承下去!
【篇二】
當我們坐在溫暖舒適的家里,一次次聆聽祖輩們講起那些崢嶸歲月的往事,于是,在兒時的憧憬中便留下了紅色的印記。
紅色基因是中華民族的精神紐帶,也是中國共產(chǎn)黨人的精神內核。它孕育了光照千秋的五四精神,井岡山精神,長征精神等等一系列革命精神。先烈們,為求國家解放,民族獨立,人民幸福而英勇奮斗,不畏犧牲,前赴后繼,用鮮血和生命,用信仰和決心,寫下了人類歷史上彪炳史冊的壯麗詩篇。
紅軍二萬五千里長征,正體現(xiàn)了紅軍們不怕艱難困苦,不怕流血犧牲,熱愛祖國,熱愛人民的革命精神。其中有許多催人淚下的故事,令我們感動不已。
有一位普通的紅軍叫謝亦仙,過草地時,他分到了四斤干糧,在行軍過程中,戰(zhàn)士們看到了餓慌了的母子三人,小謝就瞞著隊友把自己的干糧袋給了他們。而他自己每天都吃些野菜,涼水充饑。最終小謝因體力不支,犧牲了。直到那母子三人來歸還這只印著謝字的干糧袋時,部隊的同志們才明白了事情的原委。謝亦仙明明知道在茫茫草地上,哪怕是一小袋糧食都是救命的寶貝,意味著一個人的生命,但是就是在這樣的情況下,他還是毅然地把自己的糧食給了那位母親,把生的希望給了老百姓一家三口。
無數(shù)解放軍官兵,武警將士;
甚至無數(shù)普通民眾,他們奔忙在救災最前線,用自己的行動書寫了一個個感人的故事,詮釋了紅色基因的傳承。
今天,我們坐在寬敞明亮的教室里,享受著一代代革命先烈,仁人志士為我們換來的美好環(huán)境,讓我們可以安心學習。我們一定要好好學習。
【篇三】
林徽因曾說過:“我們是吃飯長大的,我們也是讀書長大的?!笔堑?,我是一名六年級學生,是一首首振奮人心,感人至深的詩詞,伴隨著我一步步成長。少年強則國強!不忘歷史,牢記使命!作為新時代的少年,就應肩負起時代的重任——傳承紅色基因,爭做時代新人。
回首望去,浩瀚歷史長河中,有多少英雄豪杰,為國捐軀,留下千古不朽名篇:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥的赤膽忠誠,感天動地!“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”王昌齡的拳拳愛國之心,日月可鑒!“三十功名塵與土,八千里路云和月?!痹里w的精忠報國,永遠流傳!“生當作人杰,死亦為鬼雄。”的李清照,真是巾幗不讓須眉,令人刮目相看!讀到這些豪氣沖天的詩句,讓我激動萬分,熱血沸騰!也讓我切身感悟到:愛國精神,永放光芒!
“取義成仁今日事,人間遍開**?!薄愐恪凹t軍不怕遠征難,萬水千山只等閑?!薄珴蓶|。他們用自己的鮮血書寫著偉大的人生,他們用自己的生命捍衛(wèi)著祖國的尊嚴!他們堅貞不屈的高大形象,時時浮現(xiàn)在我眼前,他們崇高的愛國情懷和忠貞不渝的民族氣節(jié),在我心中留下深深的烙?。?/p>
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!今天我們生活在太平盛世,而這幸福生活來之不易,是先烈們用自己寶貴的生命換來的。他們的犧牲換來了人民的幸福安寧,換來了祖國的繁榮昌盛!生于憂患,死于安樂!我們炎黃子孫,血液里流淌著先輩們的紅色基因!只有銘記歷史,奮發(fā)圖強,我們才能肩負起建設祖國的重任!“為中華之崛起而讀書!”我們只有在德智美體勞全面發(fā)展,用知識武裝自己,才能成為祖國的希冀,未來的棟梁!為了實現(xiàn)中華復興的偉大夢想,讓我們傳承紅色基因,爭做一名時代新人!
傳承紅色基因演講稿篇六
是十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅,是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅,因此,這種紅色的信仰絕不是虛無的,而是有無數(shù)的前輩用生命去檢驗、踐行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成為我們世代相承之意志,只要人們還追求自由平等公正法治,我們就決不停止追逐。所以,紅色更是我們的基因,我們不能放棄,要好好地傳承下去。失去這種基因,我們就會掉進資本主義的陷阱,被歷史淘汰,蘇聯(lián)就是這樣的例子。
為什么要我們傳承紅色基因?
這不是上級要求,也不是政府要求,而是這個時代的要求,直接關系到我們這代人能否實現(xiàn)中國夢。當我們沉浸在繽紛繁復的物質世界,徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會在實現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽?!蔽覀円刂鐣髁x道路不斷前進那就要讓紅色血液在全身流通,讓頭腦清醒,讓行動堅定。這種血液的來源靠輸送是不行的,要自己長出來才可靠。
當代革命軍人要努力踐行社會主義核心價值觀,這也是傳承紅色基因的重要內容。我黨我軍從來都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系,從一定的層次上講,我們肩負的歷史使命是相同的。國家富強、民族振興、人民幸福、愛國、敬業(yè)、誠信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會主義核心價值觀正是新時代我們的全新追求,是以中國夢為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們在這樣的時代背景下秉承先烈之意志,高舉紅色之火炬,繼往開來,走前輩們沒有走完的路,走我們這代人特有的路。
習近平主席提出廣大官兵應傳承紅色基因,讓紅色基因代代相傳,這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識,而有綱領性的精神,意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺,而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉變,正猶如道德自覺向法律約束的轉變,有理可依,有憑可持。
革命勝利來之不易,千秋偉業(yè)篳路藍縷。以史為鑒,可知興衰,在風云暗涌的和平歲月里,唯有傳承紅色基因,發(fā)揚紅色力量才能步步穩(wěn)進、興盛強大,才能實現(xiàn)中國夢、強軍夢!
如此,也足以告慰先烈英靈。
傳承紅色基因演講稿篇七
演講稿一敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我想與大家談談:傳承我們的中國文化。提起中國文化,不能不談的當屬文字。
在中國文字中,各個歷史時期所形成的各種字體,有著各自鮮明的藝術特征。如篆書古樸典雅,隸書靜中有動,富有裝飾性,草書風馳電掣、結構緊湊,楷書工整秀麗,行書易識好寫,實用性強,且風格多樣,個性各異。
它們,是值得我們中華兒女為之驕傲的。因為,正是有了它們,由口頭文化發(fā)展起來的古代神話和民間傳說才能夠作為中國文化的間接記錄,展示中國古代文明開始的發(fā)展道路;正是有了它們,周朝禮樂時代文化才跨越漫漫歷史長河,在當今社會煥發(fā)奪目光彩;正是有了它們,春秋戰(zhàn)國“百家爭鳴”的產(chǎn)物才得以傳承下來,對后世產(chǎn)生深遠影響;正是有了它們,唐詩、宋詞、元曲、明清小說才能成為中國乃至全世界的藝術瑰寶。
字的認知要求越降越低,似乎可以只停留在讀音層面。為了迅速有效的表達,大量的成語被棄之不用,取而代之的是“好、很好、非常好”這類的直白、簡單的詞語。漢字的造型之美、音韻之美、結構之美正在被人們漸漸遺忘。
遺忘幾個漢字不可怕,但丟掉漢字的美讓人心痛,丟掉漢字所承載的深厚文化令人擔憂,丟掉文字所培養(yǎng)的嚴謹?shù)倪壿嬎季S才最可怕。
我的演講到此結束,謝謝大家!?
演講稿二大家中午好!?
每當看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我的耳邊就會回響起這首歌:“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”,每每聽到這首充滿激情的歌曲,我心中總會涌起一股莫名的激動。我驕傲,為生長在這個朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪,為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。
歷史不會忘記,那些英勇無畏、前仆后繼,用鮮血扭轉乾坤,用生命鑄造新中國的共和國衛(wèi)士。兩萬五千里的漫漫長征,奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn),抗美援朝的五次戰(zhàn)役,抗洪搶險中奮不顧身的感人場面,這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩,是一次又一次的光榮壯舉,他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績,譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。
而紅色基因,就是這種革命精神的傳承。在我們身邊,有許多傳承紅色基因的時代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學森到吳孟超,從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲,書寫著對真理和信仰的執(zhí)著,對祖國和人民的忠誠,其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動地。
在中國革命史上,我縣的南梁就是一道流星,劃過舊中國西北的長空,產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934 年 11 月,為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè),習仲勛親自發(fā)動群眾在南梁荔園堡的轉咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學?!袑幮W。派張景文、高敏珍和霍建德等擔任列寧小學教師。
當時,列寧小學的條件極其艱苦,只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領 60 多名學生,自己動手壘土臺,支木板,解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū),入學的大都是一些十
三、
四歲的孩子。張景文對這些孩子非常關心,衣裳破了她親手一針一線給補好,手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈,甚至孩子們身上有了虱子,她坐在油燈下一個一個給抓掉,孩子們都很喜歡她,敬重她。這便是“南紅色基因”。身為華池這片紅色熱土上的一名教師,我深深懂得在教育工作中應該傳承這種紅色基因,牢固樹立終身學習理念,不斷提高業(yè)務能力和教育
教學
質量 ?。今天,新教育的理念早已深入人心,“四有”好老師的號角 ?
已經(jīng)吹響,讓我與在座的各位同仁一道攜起手,肩并肩,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進奉獻,用青春和熱血為華池教育貢獻力量吧。
演講稿三大家好!?
今天我演講的題目是:弘揚中國傳統(tǒng)文化之針尖上的中國。
作為中華兒女炎黃子孫的一員,我們有責任去了解,去宣揚博大精深的中華民族傳統(tǒng)文化。
在當今忙忙碌碌快節(jié)奏的社會上,很難再有人去關注中華的傳統(tǒng)文化。人們也很難再去徜徉在歷史的海洋中淡淡淺品中華文化的醇香。前幾天,我們去了首都博物館,感受到了歷史悠久的傳統(tǒng)文化,隨之也尤為震撼。
刺繡,中國民間傳統(tǒng)手工藝之一,它是用針和線把人的設計和制作添加在任何存在的織物上的一種藝術。刺繡起源于黃帝時代。那時,古人為了美麗,是將顏色涂在身上,稱“彰身”;再進一步刺在身上,稱“文身”;后來就畫在衣服上,再發(fā)展成繡在服裝上。刺繡這一藝術文化便由此而來。
護我們的中**親。
這些刺繡呢,很早就出現(xiàn)在我國,透繡、紙繡、平金繡等繡的種類更是在明朝就已出現(xiàn)。從這就能簡單地看出中華人民擁有聰慧的頭腦與靈敏的雙手,這些傳統(tǒng)項目更是中國人民智慧的結晶。
“繡成安向春園里,引得黃鶯下柳條?!碧拼娙撕钅芫鸵鬟^這樣一首詩。名為《詠繡障》。此詩描繪出了刺繡的艷麗與逼真,連黃鸝都不由自主被吸引了過來。
傳統(tǒng)文化是我們的靈魂,是我們中國人引以為驕傲的地方。我們要先自己多學習,多了解,并且向外人宣揚我們中國人擁有的傳統(tǒng)文化。我們不能讓我們的傳統(tǒng)文化離去世界的舞臺。因為它使我們中國人凝聚,使我們中國人團結!我們要把中華文化推向世界!朋友!
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傳承紅色基因演講稿
傳承紅色基因演講稿
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傳承紅色基因專題研討發(fā)言
傳承紅色基因心得體會投稿范文
傳承紅色基因演講稿篇八
大家好,我是__,我今天演講的題目是《__》。
紅色文化是在革命戰(zhàn)爭年代,由中國共產(chǎn)黨人、先進分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進文化,蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。傳承和利用紅色文化獨特的價值功能,是發(fā)揚革命先輩光輝精神的需要,是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的需要,不僅對打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)具有重要的促進作用,也有利于豐富中華文化和指導社會主義建設。
20__年2月2日,在井岡山參觀時指出:“要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易,多接受紅色基因教育?!边@里的“多接受紅色基因教育”,筆者認為應該理解為將紅色文化繼續(xù)傳承下去,讓全社會接受紅色文化的洗禮,讓紅色文化一直“紅”下去。
目前,紅色文化傳承還面臨一些問題。
(一)學校教育和社會教育的缺失造成人們對紅色文化歷史記憶的淡化
從學校的歷史教育看,歷史學科在小學、初中階段,被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段,過早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學生在繁重的學習壓力下幾乎和歷史學科“絕緣”;在大學階段,雖然《中國近現(xiàn)代史綱要》被納入了公共必修課,但學生和教師的重視程度仍然不夠,從近年的就業(yè)情況來看,歷史類和哲學類專業(yè)的就業(yè)率很低,學生對就業(yè)的擔憂導致了大學人文專業(yè)的“弱勢”。加之由于各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴重缺失,導致了學生的“歷史思維”和“哲學思維”的普遍缺席。
從社會的歷史教育看:首先,各級宣傳部門和文明辦等宣傳機構不可能每天都去宣傳紅色文化,只能利用有限的時間段組織活動并開展紅色文化宣傳;其次,作為傳播紅色文化的主要載體,各類反映中國共產(chǎn)黨革命斗爭歷史的紀念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內容單調、展示手段落后、日常維護和改擴建資金短缺等問題,影響了工作的正常開展。
(二)信息化時代造成人們價值觀的多元化
信息化時代是一個充滿誘惑的時代,是一個價值標準遭遇全面解構的時代。信息化時代各種價值觀的涌現(xiàn)和融合使人們對紅色文化的價值取向難以達到一致的理解與認同。
文化價值標準是由一系列居于核心地位的文化價值觀念構成的邏輯體系,是衡量文化客體對主體有無價值和價值量大小的尺度或準則。紅色文化價值標準中所蘊含的理想信念、艱苦奮斗、勇于奉獻、自強不息等崇高精神和價值尺度在現(xiàn)代社會受到一定挑戰(zhàn)。人們對物質的過分追求、對功利的過分崇拜、對欲望的過分放縱、對他者的過分漠視、對當下的過分關注、對崇高的過分貶黜等,對人們價值觀的負面影響是難以避免的。
(三)相對久遠的紅色文化在當今時代較難讓人產(chǎn)生共鳴
首先,在以資本主義為主導的全球化背景下,西方文化正以各種方式進駐中國人的精神領地,20世紀80年代以來,尤其是對外開放全方位展開之后,西方的文化思潮、生活觀念、價值標準等蜂擁而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了國人對自身傳統(tǒng)的歷史反思,民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處于一種失語狀態(tài)。
其次,不同時代有自己的時代語言,同一時代的不同群體有其自身的話語表達。人們的話語表達當然不能脫離自己生活的時代,他們對現(xiàn)實生活的獨特感受和體驗使他們獲得了屬于自己的生活方式。紅色文化對于人們來說,顯然不是一個直接在場的生活空間,紅色文化生長的歷史時空是那么遙遠,那樣“艱苦”和“匱乏”的環(huán)境難以與當下的“幸?!焙汀柏S富”生活相對接,因而無法引起對過去生活的真正體驗。盡管人們也會唱紅歌、看紅劇,但是從內心深處來講,并未引起心靈的共鳴,只不過是一種文化符號的藝術轉換。在人們的眼里,中華民族過去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號表達而難以引起深層的歷史反思。所以,在日常生活中,人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產(chǎn)生共鳴。
要讓紅色文化一直“紅”下去,要做好以下工作。
(一)重視教育、解放思想,增強紅色文化的文化認同
要創(chuàng)新歷史教育,強化人們紅色文化的歷史記憶;加強青少年思想道德教育,大力弘揚和培育偉大民族精神。加強歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實現(xiàn):
1.各類教育基地要主動與學校加強聯(lián)系,合理安排青少年參觀游覽,積極開辟“綠色通道”。建立一支熱心公益事業(yè)、關心青少年成長的輔導員隊伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀念日等有特殊意義的日子,組織青少年開展活動,強化對紅色文化的認同感。
2.各級宣傳部門要會同有關部門,把全國愛國主義教育示范基地作為開展紅色旅游的主要載體,充分挖掘革命歷史文化遺產(chǎn)的深刻內涵,精心設計豐富多彩的旅游項目,積極開展形式多樣的旅游活動。各類教育基地要從改進陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內容等方面入手,做到思想性、藝術性和觀賞性的有機統(tǒng)一。要根據(jù)不同時期的需要,精心組織高水平的專題性展覽,打造陳列精品,形成展覽亮點。
3.各單位、團體、企業(yè)等組織要廣泛開展學習英雄模范事跡,深入查找精神境界上的差距,使大家自覺強化報效國家、崇尚榮譽的獻身精神,幫助人們樹立正確的價值觀,增強人們對紅色文化的認同感。
(二)擴大宣傳、搶占高地,營造傳承紅色文化的社會氛圍
1.多管齊下,擴大紅色文化宣傳范圍和受眾范圍。各級宣傳部門要把推進紅色文化傳播和發(fā)展紅色旅游作為一項經(jīng)常性工作,有計劃、有步驟、有重點地加強宣傳報道,為發(fā)展紅色文化營造良好的輿論氛圍。報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,要宣傳好發(fā)展紅色文化的重要意義和中央發(fā)展紅色文化、紅色旅游的政策措施,宣傳好中國革命史中共黨史知識和革命前輩的英雄事跡,積極介紹紅色旅游重點線路、景區(qū)景點和有關知識,及時推廣各地開展紅色旅游的好經(jīng)驗好做法,特別要注意結合建黨、建國、建軍等重大紀念活動以及重要節(jié)假日,充分報道各地開展紅色旅游、傳播紅色文化的新情況,反映社會各界的建議和呼聲,努力為廣大群眾學習和傳播紅色文化、參加紅色旅游提供輿論支持和信息服務。
2.去莠存良,確保紅色文化的純潔性、先進性,搶占文化高地。信息化時代不斷生成的海量信息中,存在著大量把庸俗當高尚、把腐朽當神奇、把謬誤當真理的現(xiàn)象。因而,加強信息管理,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,強化紅色教育,搶占文化高地等已成為重要課題。要通過技術的、制度的手段減少不良信息對青少年的思想侵襲,讓紅色文化的時代價值熔鑄于青少年價值觀的形成之中。
3.加強推廣紅色旅游,鼓勵越來越多的人參與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態(tài)文化和古跡文化結合起來,寓思想教育于文化娛樂和觀光游覽中,既有利于傳播先進文化,又有利于推動經(jīng)濟發(fā)展。加強對紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員、導游員的政治學習、業(yè)務知識學習和職業(yè)道德教育,使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強對旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育,使他們繼承和發(fā)揚革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng),增強自豪感,展示新形象;加強對游客進行教育引導,使他們在參觀游覽中不僅能陶冶高尚情操,激發(fā)愛國熱情,而且能提高自身道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習慣。
傳承紅色基因演講稿篇九
對于共產(chǎn)黨人的人生而言,紅色基因是信仰,目光遠大,追求高遠;紅色基因是忠誠,愛黨愛國,矢志不渝;紅色基因是追求,勇于拼搏,自強不息。本站小編為大家整理了20xx年關于傳承紅色基因
演講稿
3篇,希望對你有幫助。歷史的啟迪永在,精神的價值長存。曾多次強調,歷史是最好的教科書,中國革命史是最好的營養(yǎng)劑。而黨的紅色基因產(chǎn)生于井岡山、古田、遵義、延安以及西柏坡艱苦卓絕的革命斗爭中。先前在新疆軍區(qū)視察時就曾叮囑部隊領導,要把紅色基因融入官兵血脈,讓紅色基因代代相傳。在江西調研中首次提到“多接受紅色基因教育”,有助于以紅色基因形成強大的向心力和感召力,為全面建成小康社會壘筑起堅強的精神基石。
紅色基因是我們的根,是我們事業(yè)的靈魂,是我們取得革命勝利以及社會主義現(xiàn)代化建設一切成果的根本保障。傳承紅色基因,讓我們的旗幟永不褪色,我們才能跑好實現(xiàn)中國夢的精神接力。觀看開國元勛、犧牲烈士照片墻和烈士英名錄,既表明紅色基因代代相傳、革命事業(yè)后繼有人,同時也明確說明今天的幸福生活來之不易,必須倍加珍惜。我們必須堅持從小事做起,善始善終、善作善成,把紅色基因代代傳下去,讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。
“行程萬里,不忘初心”,崇高的理想信念要堅持下去。理想的動搖是最危險的動搖,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。插隊時每次到延安,“都要來看看,每次都受到精神上的洗禮”。對于新時期共產(chǎn)黨人來說,就必須在思想上擰緊螺絲、防微杜漸,自覺做理想信念的傳播者。
“我們是人民的勤務員,幫你們跑事的?!币幌捵屓罕娕笱?。做好人民的勤務員,才能獲得人民的擁戴。從梁家河到中南海,幾十載春秋,行了萬里路,也在行走中傾力做好各地人民的好公仆。革命時期,井岡山人民為紅軍送去了豆腐和南瓜,是對黨和紅軍的擁護;現(xiàn)今,百姓為送上雞蛋和橘子,更是對黨和習的擁戴??待R,領導干部就必須任勞任怨地堅守自己的崗位,想群眾之所想、急群眾之所急,把權力用在解決群眾困難問題的“刀刃”上,以黨員干部的“辛苦度”贏得廣大群眾的“獲得感”。
“空談誤國,實干興邦”。無論做紅色基因的接班人,做理想信念的傳播者,還是做人民的勤務員,都必須落到行動中來。領導干部必須把精力用在深入實際、聯(lián)系群眾、解決問題、干事創(chuàng)業(yè)、趕超跨越、推動發(fā)展的主戰(zhàn)場上來,把紅色基因和理想信念浸透到日常點滴中,切實使其內化于心、外化于行。
幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的征程中,在經(jīng)濟新常態(tài)語境下,要做到“紅色基因代代傳,革命精神永不變”,就必須樹立黨的宗旨意識、構筑牢固的思想防線,堅持權為民所用、利為民所謀、情為民所系,以抓鐵有痕、踏石留印的干勁,把“三嚴三實”作為轉變工作作風的“風向標”、解決問題的“監(jiān)測儀”,全心全意為人民辦實事,在真抓實干中攜手共筑民族復興中國夢。
紅色文化是在革命戰(zhàn)爭年代,由中國共產(chǎn)黨人、先進分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進文化,蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。傳承和利用紅色文化獨特的價值功能,是發(fā)揚革命先輩光輝精神的需要,是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的需要,不僅對打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)具有重要的促進作用,也有利于豐富中華文化和指導社會主義建設。
20xx年2月2日,在井岡山參觀時指出:“要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易,多接受紅色基因教育。”這里的“多接受紅色基因教育”,筆者認為應該理解為將紅色文化繼續(xù)傳承下去,讓全社會接受紅色文化的洗禮,讓紅色文化一直“紅”下去。
目前,紅色文化傳承還面臨一些問題。
(一)學校教育和社會教育的缺失造成人們對紅色文化歷史記憶的淡化
從學校的歷史教育看,歷史學科在小學、初中階段,被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段,過早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學生在繁重的學習壓力下幾乎和歷史學科“絕緣”;在大學階段,雖然《中國近現(xiàn)代史綱要》被納入了公共必修課,但學生和教師的重視程度仍然不夠,從近年的就業(yè)情況來看,歷史類和哲學類專業(yè)的就業(yè)率很低,學生對就業(yè)的擔憂導致了大學人文專業(yè)的“弱勢”。加之由于各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴重缺失,導致了學生的“歷史思維”和“哲學思維”的普遍缺席。
從社會的歷史教育看:首先,各級宣傳部門和文明辦等宣傳機構不可能每天都去宣傳紅色文化,只能利用有限的時間段組織活動并開展紅色文化宣傳;其次,作為傳播紅色文化的主要載體,各類反映中國共產(chǎn)黨革命斗爭歷史的紀念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內容單調、展示手段落后、日常維護和改擴建資金短缺等問題,影響了工作的正常開展。
(二)信息化時代造成人們價值觀的多元化
信息化時代是一個充滿誘惑的時代,是一個價值標準遭遇全面解構的時代。信息化時代各種價值觀的涌現(xiàn)和融合使人們對紅色文化的價值取向難以達到一致的理解與認同。
文化價值標準是由一系列居于核心地位的文化價值觀念構成的邏輯體系,是衡量文化客體對主體有無價值和價值量大小的尺度或準則。紅色文化價值標準中所蘊含的理想信念、艱苦奮斗、勇于奉獻、自強不息等崇高精神和價值尺度在現(xiàn)代社會受到一定挑戰(zhàn)。人們對物質的過分追求、對功利的過分崇拜、對欲望的過分放縱、對他者的過分漠視、對當下的過分關注、對崇高的過分貶黜等,對人們價值觀的負面影響是難以避免的。
(三)相對久遠的紅色文化在當今時代較難讓人產(chǎn)生共鳴
首先,在以資本主義為主導的全球化背景下,西方文化正以各種方式進駐中國人的精神領地,20世紀80年代以來,尤其是對外開放全方位展開之后,西方的文化思潮、生活觀念、價值標準等蜂擁而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了國人對自身傳統(tǒng)的歷史反思,民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處于一種失語狀態(tài)。
其次,不同時代有自己的時代語言,同一時代的不同群體有其自身的話語表達。人們的話語表達當然不能脫離自己生活的時代,他們對現(xiàn)實生活的獨特感受和體驗使他們獲得了屬于自己的生活方式。紅色文化對于人們來說,顯然不是一個直接在場的生活空間,紅色文化生長的歷史時空是那么遙遠,那樣“艱苦”和“匱乏”的環(huán)境難以與當下的“幸?!焙汀柏S富”生活相對接,因而無法引起對過去生活的真正體驗。盡管人們也會唱紅歌、看紅劇,但是從內心深處來講,并未引起心靈的共鳴,只不過是一種文化符號的藝術轉換。在人們的眼里,中華民族過去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號表達而難以引起深層的歷史反思。所以,在日常生活中,人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產(chǎn)生共鳴。
要讓紅色文化一直“紅”下去,要做好以下工作。
(一)重視教育、解放思想,增強紅色文化的文化認同
要創(chuàng)新歷史教育,強化人們紅色文化的歷史記憶;加強青少年思想道德教育,大力弘揚和培育偉大民族精神。加強歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實現(xiàn):
1.各類教育基地要主動與學校加強聯(lián)系,合理安排青少年參觀游覽,積極開辟“綠色通道”。建立一支熱心公益事業(yè)、關心青少年成長的輔導員隊伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀念日等有特殊意義的日子,組織青少年開展活動,強化對紅色文化的認同感。
2.各級宣傳部門要會同有關部門,把全國愛國主義教育示范基地作為開展紅色旅游的主要載體,充分挖掘革命歷史文化遺產(chǎn)的深刻內涵,精心設計豐富多彩的旅游項目,積極開展形式多樣的旅游活動。各類教育基地要從改進陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內容等方面入手,做到思想性、藝術性和觀賞性的有機統(tǒng)一。要根據(jù)不同時期的需要,精心組織高水平的專題性展覽,打造陳列精品,形成展覽亮點。
3.各單位、團體、企業(yè)等組織要廣泛開展學習英雄模范事跡,深入查找精神境界上的差距,使大家自覺強化報效國家、崇尚榮譽的獻身精神,幫助人們樹立正確的價值觀,增強人們對紅色文化的認同感。
(二)擴大宣傳、搶占高地,營造傳承紅色文化的社會氛圍
1.多管齊下,擴大紅色文化宣傳范圍和受眾范圍。各級宣傳部門要把推進紅色文化傳播和發(fā)展紅色旅游作為一項經(jīng)常性工作,有計劃、有步驟、有重點地加強宣傳報道,為發(fā)展紅色文化營造良好的輿論氛圍。報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,要宣傳好發(fā)展紅色文化的重要意義和中央發(fā)展紅色文化、紅色旅游的政策措施,宣傳好中國革命史中共黨史知識和革命前輩的英雄事跡,積極介紹紅色旅游重點線路、景區(qū)景點和有關知識,及時推廣各地開展紅色旅游的好經(jīng)驗好做法,特別要注意結合建黨、建國、建軍等重大紀念活動以及重要節(jié)假日,充分報道各地開展紅色旅游、傳播紅色文化的新情況,反映社會各界的建議和呼聲,努力為廣大群眾學習和傳播紅色文化、參加紅色旅游提供輿論支持和信息服務。
2.去莠存良,確保紅色文化的純潔性、先進性,搶占文化高地。信息化時代不斷生成的海量信息中,存在著大量把庸俗當高尚、把腐朽當神奇、把謬誤當真理的現(xiàn)象。因而,加強信息管理,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,強化紅色教育,搶占文化高地等已成為重要課題。要通過技術的、制度的手段減少不良信息對青少年的思想侵襲,讓紅色文化的時代價值熔鑄于青少年價值觀的形成之中。
3.加強推廣紅色旅游,鼓勵越來越多的人參與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態(tài)文化和古跡文化結合起來,寓思想教育于文化娛樂和觀光游覽中,既有利于傳播先進文化,又有利于推動經(jīng)濟發(fā)展。加強對紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員、導游員的政治學習、業(yè)務知識學習和職業(yè)道德教育,使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強對旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育,使他們繼承和發(fā)揚革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng),增強自豪感,展示新形象;加強對游客進行教育引導,使他們在參觀游覽中不僅能陶冶高尚情操,激發(fā)愛國熱情,而且能提高自身道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習慣。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這句話,出自上世紀60年代年輕戰(zhàn)士雷鋒,影響了幾代中國人。以“有限”服務“無限”,意味著極致付出、超凡奉獻。這,賦予這個年代共和國英雄壯烈色彩!
筆者是讀著這些英模事跡長大的。在建國65周年即將到來之即,重溫這些英模故事,再端詳這些熟悉的老照片,心里仍很激動。這些英模是社會主義建設的脊梁,在國家建設百廢待興之時,這些普通勞動者用自己默默的勞動,為新中國建設添磚加瓦。這些英模是時代的楷模,他們身上有著共產(chǎn)黨人特有的紅色基因,為我們留下了寶貴的精神財富,所展現(xiàn)的中國精神都寫在了共和國的旗幟上。
紅色基因,要世代相傳。一個國家和民族在長期生存發(fā)展的實踐中,要把全社會的意志和力量凝聚起來,實現(xiàn)偉大夢想,就必須有一個具有自身特色、與經(jīng)濟基礎和政治制度相適應的共同精神家園。英模身上的紅色基因,鮮明地體現(xiàn)著時代精神。這種時代精神就是以愛國主義為核心的民族精神,為國爭光的執(zhí)著精神。他們甘于奉獻、樂于奉獻、勤于奉獻,在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,成為世界著名的科學家,全國著名勞動模范,社會主義建設的革新能手,舍己為人的道德英雄。他們在本職崗位上,默默地奉獻著,為共和國成長貢獻著聰明才智。
愛國主義是中華民族精神的核心,是促進時代發(fā)展社會進步的紅色基因。在外敵入侵、國家危亡之際,愛國主義是團結中華民族戮力御辱、救亡圖存的奮斗旗幟;在國家分裂、戰(zhàn)亂紛爭年代,愛國主義是團結中華民族促進祖國統(tǒng)一、中華兒女相親共睦的精神紐帶;在和平建設、繁榮發(fā)展時期,愛國主義是團結中華民族共建美好幸福家園的精神力量。正是愛國主義的紅色基因,使中華民族生生不息、融合興盛,使中華文明發(fā)展傳承、綿延不絕。
在當代中國,愛國主義精神被賦予新的時代內涵,它將團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息與熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義有機結合起來,成為凝聚全黨全國各族人民智慧和力量實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神動力。
當前,改革開放進入了新的歷史時期,全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,召喚著我們要傳承紅色基因。我們不僅要從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,繼承革命傳統(tǒng),還要讓下一代傳承這種紅色基因。比如,在學校做好“向國旗敬禮”升旗儀式教育,發(fā)揮儀式教育的育人功能;組織學生觀看一次謳歌英烈影視作品,制作一期
手抄報
,開一次主題班會,開展“愛國歌曲大家唱——祖國萬歲”歌詠及優(yōu)秀童謠傳唱活動,引導每個學生把好歌、好童謠帶進校園、帶回家庭,激發(fā)他們的愛國熱情,繼承革命傳統(tǒng),傳承紅色基因。用一切入心入腦的形式,弘揚中國精神,傳承紅色基因,凝聚中國力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮力前行!傳承紅色基因演講稿篇十
用一切入心入腦的形式,弘揚中國精神,傳承紅色基因,凝聚中國力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮力前行!下面是本站小編為大家整理了關于傳承紅色基因優(yōu)秀
演講稿
3篇,歡迎大家閱讀。尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
80多年前的中國人民抗日戰(zhàn)爭,是近代以來中華民族第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭和民族解放戰(zhàn)爭??谷諔?zhàn)爭的勝利,捍衛(wèi)了中國的國家主權和領土完整,促進了中華民族的覺醒和團結,弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。強調,自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好實現(xiàn)自己的夢想。歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平,只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。今天,我們召開“抗日根據(jù)地的共產(chǎn)黨人”座談會,是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守,而不是要延續(xù)仇恨。
銘記歷史,珍愛和平,要傳承紅色基因。紅色基因是什么?紅色基因就是天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,就是視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),就是不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,就是百折不撓、堅忍不拔的必勝信念,歸結為一點,就是偉大的抗戰(zhàn)精神。在抗日戰(zhàn)爭的歲月里,用鮮血鑄就的中華民族精神得到了新的詮釋,也為今天的我們實現(xiàn)“中國夢”帶來了啟迪。
實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”,是近代以來所有仁人志士的共同理想。在“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”,按照“四個全面”戰(zhàn)略布局扎實推進改革開放和現(xiàn)代化建設的新形勢下,我們要堅持黨的領導,緊扣時代的脈搏,傳承紅色基因,把實現(xiàn)和平與發(fā)展的世界夢與實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢緊密融合,把抗戰(zhàn)精神熔鑄于我國社會主義現(xiàn)代化的建設當中。
不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂。抗戰(zhàn)精神的核心是愛國主義,“愛國”是社會主義核心價值觀個人層面的第一要求,我們要發(fā)揮載體和陣地作用,打牢核心價值觀基礎,激發(fā)每個公民的愛國熱情和民族精神,自覺把自己的命運與國家的命運聯(lián)系在一起,為實現(xiàn)中國夢與個人夢和衷共濟。
在全軍政治工作會議上強調,要把理想信念的火種,紅色傳統(tǒng)的基因,一代代傳下去,讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。貫徹落實這一重要論述,必須堅持把弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因作為鑄魂工程,融入官兵血脈,激發(fā)軍人血性,筑牢官兵獻身強軍實踐的精神支柱。
注入血脈,培育堅定舉旗人。傳承紅色基因,應注重用優(yōu)良傳統(tǒng)滋養(yǎng)官兵,確保官兵是非面前不糊涂、旗幟鮮明不猶豫、關鍵時刻不含糊??抗瘫捐T魂汲取紅色營養(yǎng)。強軍先強心、鑄劍先鑄魂。當前,一些官兵理想信念“亞健康”的問題,根子在于“營養(yǎng)不良”,理論底子薄弱。對此,要抓實系列重要講話精神的常態(tài)化學習,培育當代革命軍人核心價值觀,引導官兵從紅色理論中汲取永遠聽黨話、鐵心跟黨走的政治營養(yǎng),夯實聽黨指揮的政治信仰??孔犯菰丛罴t色根基。一些人患得失、求名利等行為,緣由還是根基不牢固。要深入開展“學歷史、憶傳統(tǒng)、勵斗志”活動,講述黨領導革命的艱辛歷程,追憶人民軍隊血雨腥風的戰(zhàn)斗歷程,悟透紅色基因精髓內涵,深扎軍魂之根。應突出抓好兵之初、官之初教育,引導官兵在重溫革命傳統(tǒng)中,傳承血性基因??坑⒛<罘e聚紅色能量。注重發(fā)揮各類典型的引領示范作用,講英模故事,讀英模書籍,邀請老革命到軍營講述紅色經(jīng)歷,廣泛開展“典型就在身邊、感動常伴心間”活動,樹立和宣傳官兵身邊典型,引領官兵在比學趕幫超中匯聚投身強軍實踐的正能量。
植入靈魂,打造忠誠接班人。傳承紅色基因,應注重挖掘部隊歷史的紅色底蘊,植入忠誠基因,確保紅色傳人不變質。增進理解認同。注重深度講述部隊艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷史,解析紅色基因的傳承脈絡,增強官兵的歸屬意識。要深度盤活部隊駐地的紅色資源,實地感悟紅色基因的思想震撼,追憶先烈事跡,增強官兵的情感依歸。強化政治擔當。注重用優(yōu)良傳統(tǒng)沖銷現(xiàn)實中的“負能量”,幫助官兵廓清思想困惑,分清是非界限,站穩(wěn)政治立場。把紅色基因作為強軍興軍的聚魂器、定盤星、壓艙石,引領官兵在保障實踐中奮力前行、勇于獻身。激發(fā)行為自覺。傳承紅色基因,就是要自覺踐行我軍使命要求,讓優(yōu)良傳統(tǒng)在實踐崗位中得到繼承和發(fā)揚,從而優(yōu)質高效地完成各項任務。注重結合軍事訓練錘煉,依托執(zhí)行任務檢驗,選擇復雜環(huán)境歷練,培育官兵不畏艱險、頑強拼搏的戰(zhàn)斗作風。注重把紅色基因浸透到部隊日常點滴養(yǎng)成中,嚴格落實制度,從嚴規(guī)范養(yǎng)成,切實使紅色基因內化于心、外化于行。
融入事業(yè),錘煉出色圓夢人。和平時期,個別官兵戰(zhàn)爭觀念淡薄、戰(zhàn)斗意識消退,必須堅持以紅色傳統(tǒng)為精神動力,強化官兵敢打必勝的虎膽血性。培塑戰(zhàn)斗精神練豪氣。堅持用強軍思想培育練打仗、能打仗、敢打仗的戰(zhàn)斗意識,引導官兵從紅色基因中汲取敢打敢拼的精神力量,鍛造尚武精神。深入開展戰(zhàn)例學習剖析活動,將我軍經(jīng)典戰(zhàn)例納入理論學習、政治教育、戰(zhàn)法集訓的必修課,引導官兵從光輝戰(zhàn)史、經(jīng)典戰(zhàn)例中汲取打贏經(jīng)驗,蓄積戰(zhàn)斗激情。鍛造過硬本領強底氣。注重強化立足本職練打贏的行為自覺,錘煉崗位成才的信心勇氣,在練強打仗本領中激發(fā)戰(zhàn)斗底氣。廣泛開展“崗位練兵”比武競賽活動,牢固樹立崗位是戰(zhàn)位、平時是戰(zhàn)時、操場是戰(zhàn)場的思想,做到訓練不怕苦、保障不怕累、打仗不怕死。弘揚優(yōu)良作風樹正氣。把弘揚優(yōu)良作風作為傳承紅色基因的具體抓手,靠好風氣樹正氣,用好作風帶部隊。要發(fā)揚執(zhí)紀如山的過硬作風,端正訓風演風考風;傳承守紀如鐵的紀律基因,建立按級擔責、逐級問責的追責機制;樹立以上率下的沖鋒精神,堅持練兵先練官、考兵先考官,用正氣鼓士氣,用公正聚人心,用真情暖兵心。
“傳承紅色基因滋養(yǎng)精神家園”,從創(chuàng)推精品、注重實踐、建好陣地等方面進行了深刻闡述,要求我們在新形勢下,培育和弘揚社會主義核心價值觀,必須深入發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時代價值,進一步傳承紅色基因,為廣大黨員干部和人民群眾的精神家園建設提供源源不斷的精神養(yǎng)分。
紅色基因是信仰,目光遠大,追求高遠;紅色基因是追求,勇于拼搏,自強不息;紅色基因是忠誠,愛黨愛國,矢志不渝;紅色基因是忘我,無私奉獻,無怨無悔。紅色基因是中國共產(chǎn)黨革命精神的源頭。
作為在江西這塊紅土地上的黨員領導干部,務必按照同志“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”的要求,爭做紅色基因的傳承者,大力運用紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因來培育和弘揚社會主義核心價值觀,凝聚實干興贛的強大正能量。
首先,要以先進典型為榜樣,爭做紅色基因的傳承者。習在河南蘭考調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時提出:“要見賢思齊,組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?!蔽覀儾粌H要用焦裕祿精神,還要用江西紅土地上的龔全珍、曾建、皮祖強等先進典型人物為榜樣,學習他們對黨無限忠誠,對人民無比熱愛,對事業(yè)無私奉獻的精神;要以他們?yōu)殓R子,對照檢查自己,檢驗自身的黨性修養(yǎng)、工作作風和自己的言行舉止,深挖自己思想和作風上的不足,來一次滌蕩思想觸及靈魂的洗禮,提升宗旨意識。要努力踐行習“三嚴三實”要求,爭做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節(jié)的好黨員、好干部。
其次,要結合自己工作實際,爭做紅色基因的傳承者。當前,我們要牢固樹立群眾觀念,要在黨員干部中開展學習焦裕祿、龔全珍、曾建、皮祖強等全國先進典型活動,立足本職工作,從自己做起,從現(xiàn)在做起,做一行,愛一行,力爭干出自己的閃光點,著力傳承紅色基因,為“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”注入強大正能量。焦裕祿、曾建、龔全珍、皮祖強等先進典型,具有以信念堅定、紀律嚴明,對黨忠誠,一心為民,艱苦奮斗,勇于犧牲,實事求是,勇闖新路,清正廉潔,無私奉獻為內涵的紅色基因,我們不僅要組織好學習和推廣,更要組織龔全珍、曾建、皮祖強精神的傳承,讓他們的那種奉獻精神在江西這塊紅土地上發(fā)揚光大,把典型效應轉化為群體效應和社會效應,使榜樣的力量最大化。
最后,要找準切入點,爭做紅色基因的傳承者。我們要用身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人,引導干部群眾從身邊小事做起傳承紅色基因。大家知道,“一人紅紅一點,大家紅紅一片”。因此,我們要讓廣大黨員干部通過學習焦裕祿、曾建、龔全珍、皮祖強等先進事跡,達到“點亮一盞燈,照亮一大片”的效果。因此,全省黨員干部要從中學習中找到精神支撐,完成精神接力,及時補充信仰、理想、信念、價值觀等方面的營養(yǎng),繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,大力弘揚井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風;要以開展“連心、強基、模范”三大工程為抓手,聯(lián)系各自的實際工作,俯下身子去當人民的“勤務員”,張開雙臂去做百姓的“遮陽傘”,用紅色的激情去開創(chuàng)江西美好的明天。
傳承紅色基因演講稿篇十一
1.銘記光輝歷史,傳承紅色基因,汲取奮進之力。
2.血脈需要賡續(xù),精神需要傳承,基因需要激活。
3.挖掘紅色資源,賡續(xù)紅色歷史,凝聚紅色力量。
4.心靈得到滋養(yǎng),思想得到凈化,境界得到提升。
5.最適宜的土壤,最燦爛的陽光,最滋潤的雨露。
6.照亮前路的燈,把握航向的舵,引領方向的旗。
7.回望青史問初心,傳承精神再進發(fā),跑好歷史的接力賽。
8.從理論灌輸抓起,從思想根子鑄起,從紅色基因植起。
9.利用好紅色資源,發(fā)揚好紅色傳統(tǒng),傳承好紅色基因。
10.紅色陣地不移位,紅色傳人不變質,紅色江山不變色
11.講好“紅色故事”,做好“紅色文章”,擦亮“紅色招牌”。
12.安裝“紅色導航”,配置“紅色引擎”,加固“紅色底盤”。
13.銘記光輝歷史,傳承紅色基因,汲取奮進之力。
14.火種源遠流長,火苗不斷燎原,火焰正在升騰。
15.牢記百年使命,匯聚百倍合力,交出百分答卷。
16.在革命斗爭中孕育,在實踐探索中凝結,在深化改革中傳承。
17.讀好教科書,補充營養(yǎng)劑,注入清醒劑。
18.“趕考”之心從未改變,“趕考”之志從未動搖,“趕考”之行從未停歇。
19.砥礪初心的“必修課”,接續(xù)奮斗的“動力源”,自我革命的“正衣鏡”。
20.固本培元的“營養(yǎng)液”,攬鏡自照的“清醒劑”,照亮前行的“航標燈”。
21.精神缺“鈣”,就會得“軟骨病”;基因缺“鐵”,就會得“貧血癥”。
22.把紅色資源利用好,把紅色基因傳承好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好。
23.帶著“補鈣”的渴望,弘揚“趕考”的精神,強化“對標”的意識。
24.讓政治信仰融入情感之中、內心深處,讓紅色基因生生不息、代代相傳。
25.融于靈魂的血脈基因,心中堅守的精神高地,執(zhí)著篤行的內在動力。
26.用擔當銘記紅色初心,用信仰鑄造紅色靈魂,用奉獻傳承紅色精神。
27.讓信仰之火熊熊不息,讓紅色基因融入血脈,讓紅色精神激發(fā)力量。
28.用紅色文化凝魂聚氣,用紅色英模激勵斗志,用紅色事跡啟迪人生。
29.一面獵獵飄揚的旗幟,一支燃燒不熄的火炬,一把催人奮進的號角。
30.用擔當銘記紅色初心,用信仰鑄造紅色靈魂,用奉獻傳承紅色精神。
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