大家都寫過，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理得夸夸我的好朋友作文【范文5篇】，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的好朋友作文【范文5篇】一
從幼兒園到現(xiàn)在，老師有很多，但我最敬佩的人是一年級語文老師——王老師。王老師很漂亮，站在講臺前面，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐輕盈，像陽春三月的楊柳一樣婀娜多姿。笑意寫在她的臉上，總溢著滿足的`愉悅。
王老師教學(xué)風(fēng)趣、開放，最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前，無論是誰，都是好的要表揚(yáng)，壞的要批評。記得有一次，一位同學(xué)上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了，王老師看到了，連忙把他扶起來，急切地問：“摔疼了嗎？傷到哪了……”老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們。冬季天黑得早，下雪天老師總會送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。
王老師對我們做到了嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。我從心里敬佩她，我要大聲地對老師說：王老師，我愛您，祝您永遠(yuǎn)年輕美麗！
夸夸我的好朋友作文【范文5篇】二
我姓趙，這個(gè)姓在《百家姓》中名列前茅。出現(xiàn)了不少與我同姓的風(fēng)云人物。我以我的姓為榮，以我的祖先為榜樣。在生活中，努力地打造我克服困難。
平時(shí)，我不喜歡語文，但卻對歷史人物有著濃厚的興趣，常常把他們的故事講給給其他小朋友聽。你別說，天長地久，我也受益匪淺。
就拿一次數(shù)學(xué)考試來說吧，剛開始，我十分輕松地做著題，但好景不長。做到倒數(shù)第二道題時(shí)，我被難住了。我絞盡腦汁地思考著，終于，功夫不負(fù)有心人，我克服了這個(gè)困難?？傻任铱吹阶詈笠坏李}時(shí)，心里一驚，心想：這道題怎么更難？這真是“長江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。”心里雖然害怕，但我相信自己一定會做出來的，總不能為趙氏家族的人丟臉。我費(fèi)力地做著，可我怎么做也不會，眼看就要收卷子了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我又想：如果現(xiàn)在哪位趙氏家族的人來幫幫忙，我一定感激不盡。果然，過了一會兒，我竟然奇跡般的.把這一道纏得我很久的題做出來了。我當(dāng)時(shí)以為，到底是哪
個(gè)趙氏家族的人來幫助我了？我怎么不知道哪個(gè)姓趙的酷愛數(shù)學(xué)呢？
后來，我翻遍了資料，也沒見到那位英雄的大名。但趙匡胤 、趙云，這些大將們不怕困難的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
夸夸我的好朋友作文【范文5篇】三
一提起好伙伴，我心中便冒出了好多名字，其中一個(gè)便是我們班上體育很好的王子逸。他在我們班上跑得最快，對了，他還是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員呢！他可是個(gè)名副其實(shí)的體育健將哦！
你們猜猜看，王子逸長啥樣？什么？！高大武威、體格強(qiáng)壯？不對，他可不是個(gè)子高高、腿長長的、長得壯壯的那種類型。相反，他只有一米四三的個(gè)頭，不過由于鍛煉的多，身體還是很勻稱的。
聽了我對王子逸外表的描述，說他是個(gè)體育健將，你們肯定覺得我在騙人吧？別急，聽我慢慢講來，每次選運(yùn)動(dòng)員，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是他，第一個(gè)報(bào)名參加學(xué)?；@球隊(duì)的也是他，運(yùn)動(dòng)會上為班級學(xué)校爭光的還是他……
記得有一次體育課上，老師組織我們進(jìn)行跑步比賽。當(dāng)輪到王子逸時(shí)，只見他兩眼緊緊盯著前方，耳朵豎得高高得，身體微微向前傾。哨聲一響，霎那間，王子逸就像離弦的箭一般沖了出去，一眨眼的工夫就把別人甩下了一大截，速度之快令人難以描述。王子逸就以他的超凡速度第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。這把大家都看傻了，在場每一個(gè)人的嘴都驚成了“O”字型，半天合不攏。
看，我沒說錯(cuò)吧！王子逸就是這樣一個(gè)人，別看他身材矮小，毫不起眼，可他是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)、地地道道的體育健將！
夸夸我的好朋友作文【范文5篇】四
老師，一個(gè)多么神圣的字眼！老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的大門，教導(dǎo)我們怎樣做人；老師，您就像辛勤的園丁，用心血和汗水培育著我們；老師，您就像一位特殊的朋友，與我們一起游戲、學(xué)習(xí)，陪我們度過快樂的時(shí)光；老師，您就像一支紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人。
在我的身邊就有一位這樣可親可敬的老師————她就是我們班的李老師。
李老師用她和藹個(gè)性，每天都影響著我們班的每一位同學(xué)，使每位同學(xué)都敬仰您。
李老師的形象永遠(yuǎn)映在我的記憶中，時(shí)刻望著我們的眼睛總會流露出欣慰的目光，她那辛勤的手每天都批改著我們的作業(yè)，她把我們的班級是管理的這么好。
在一個(gè)寧靜的下午，天上烏云密布，看似一場大暴雨即將來臨。我這個(gè)“倒霉蛋”竟要在這種惡劣天氣掃地，這是我急躁萬分。突然，我聽見辦公室里傳來陣陣嘆氣聲，我疑惑不解：誰會在這種鬼天氣不回家？我小心翼翼地推開了辦公室的們，眼前的一幕使我大吃一驚：老師用專注的眼神，一絲不茍地批改著我們的作文。當(dāng)老師批改到一半時(shí)，總會皺緊眉頭，好像看到了不祥之物。過了一會兒，老師的臉上又露出了笑容。雖然老師的腳邊還有一大堆作文，但老師依然露出了欣慰的笑容，似乎每一篇作文，就是我們可愛的臉蛋，使老師又有了動(dòng)力?？吹嚼蠋熑绱诵量?，我的心里好像塞了塊鐵，沉重的心久久不能放下。
有人說，老師就像一個(gè)園丁，灌溉著我們，有人說，老師就像一個(gè)使者，保護(hù)著我們；也有人說，老師就像一個(gè)媽媽，呵護(hù)著我們。
老師，您對我們的關(guān)懷就像對自己的孩子一樣，您從來不偏心，公平公正地對每一個(gè)學(xué)生。您的大恩大德我們永遠(yuǎn)也不會忘懷，老師，您就像我們的再生父母一樣，是我們獲得了知識的力量，老師，感謝您對我們的恩情，我們永不忘懷！
夸夸我的好朋友作文【范文5篇】五
在我的心目中，學(xué)生是花朵，老師是園??；學(xué)生是星星，老師是天空……當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我的內(nèi)心是多么糾結(jié)，鐘老師像嚴(yán)父般要求嚴(yán)格，是好老師；Misslou如慈母般溫柔，是好老師，噢，還有品社老師，她像姐姐一樣教給我們很多道理，也是我心目中的好老師！
她，很嚴(yán)肅，每次上課都不允許有一個(gè)同學(xué)講話，開小差。要求也很高很嚴(yán)格，比如字寫的不好就要重寫作業(yè)，作文有一點(diǎn)偏題就要重寫……對了，她就是鐘老師。在鐘老師的幫助下，我們班的成績漸漸提升，這都虧了老師的嚴(yán)格教育。記得有一次，鐘老師在發(fā)燒，但鐘老師不像一般的老師那樣，生病就請病假，而是拖著病體，疲憊的來到學(xué)校教我們功課，不讓我們落下一節(jié)課程，老師講完課就立馬趕往醫(yī)院吊了一下午的瓶。老師為我們的課程而不請假，所以我們那節(jié)課沒有人說話，只有炯炯有神的眼睛。我十分感動(dòng)！
她，溫柔漂亮，對待同學(xué)就像對待自己的家人一樣，不時(shí)就來一個(gè)擁抱，對了，她就是Misslou。她的課激情四射，在快樂中帶給我們知識，上Misslou的課簡直可以用無憂無慮來形容！
她，寬容大方，她有兩句口頭禪，每當(dāng)上課了我們還沒靜下來時(shí)，老師的第一句口頭禪就說出口了：“什么時(shí)候該做什么就做什么。”我們立刻會安靜下來，等老師上課。對了，她就是品社老師，當(dāng)其他老師要借課時(shí)，老師的第二句口頭禪又出來了：“品社課承載著所有學(xué)科的責(zé)任！”老師總是把其他學(xué)科放在第一位，非常愿意把課借給別的老師。
這就是我心中的好老師，他們盡職，他們?nèi)蝿谌卧?，他們在感?dòng)我們的同時(shí)更用自己的行動(dòng)教育我們！
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