鑄造實訓(xùn)的心得體會 鑄造實訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀8篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

鑄造實訓(xùn)的心得體會篇一

所謂的實習(xí)，無非是在工人師傅和老師的帶領(lǐng)下參觀實習(xí)工廠，包括它的工作環(huán)境和工作過程等一系列的相關(guān)項目。然而，這看似簡單輕松的實習(xí)卻不是我們想象的那么無味。實習(xí)這個東西，關(guān)鍵看自己是不是認真的對待，倘若很重視它，那么實習(xí)將會成為你受益終生的勝利果實;反之如果我們把它當(dāng)做玩耍和消遣，那么也許我們將后悔一輩子。

相機在實習(xí)中是必須品，用于記錄那些精彩的東西，筆和本子更是不能缺少，因為我們需要他們的幫助來記錄好應(yīng)該掌握的東西和知識。滿懷著對長春一汽的向往和對實習(xí)這一新鮮事物的追求，我們邁著激動的步伐，徒步來到長春一汽的鑄造一廠。

說到鑄造大家都知道，就是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進鑄型里，經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預(yù)定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。鑄造毛胚因近乎成形，而達到免機械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了時間。鑄造是現(xiàn)代機械制造工業(yè)的基礎(chǔ)工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們在這里主要參觀的是砂型鑄造汽車發(fā)動機的缸體和缸蓋的鑄造過程。

鑄造車間的特點歸結(jié)起來兩個字：臟和熱?？梢哉f這里滿是灰塵，環(huán)境是很壞的;噪音很大，大得連大聲叫喊都難以聽見;光線昏暗不說，而且熱的很，工人師傅們在這里工作很辛苦。很復(fù)雜的生產(chǎn)線在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個工序到另一個工序;火紅的高爐邊，工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業(yè)。盡管這里的環(huán)境如此的壞，但是絲毫沒有改變工人師傅們的工作態(tài)度和工作熱情，可以說他們的態(tài)度比鑄件的質(zhì)量還要高，他們的熱情比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環(huán)境下，生產(chǎn)出了舒適的汽車的心臟——發(fā)動機的重要組成部分。可見，我們的大好生活來之不易，是用那么多人的心勤汗水一點一滴換來的，所以我們一定要珍惜它，并且為之努力奮斗。

鑄造車間的實習(xí)占用了我們半天的時間，總結(jié)起來可以說，由于環(huán)境和其他因素的限制，我們沒學(xué)習(xí)到能讓大家填飽肚子的知識，但是我們至少學(xué)到了一點，那就是：態(tài)度決定一切。這也證明了哲學(xué)上的一句話：主觀因素對事物的發(fā)展起決定性的作用。

盡管條件很艱苦，盡管環(huán)境很惡劣，但是我們既然選擇了它，我們就要勇于面對它，就要在心底把它征服。我們不是要逃避它，而是要改變它，把他完善的更加美好。忽然地感覺自己的肩上沉甸甸的，似乎祖國的機械制造業(yè)的明天就把握在自己的手里，仿佛祖國的振興就要靠我們來推動。事實也是這樣，我們就是祖國的希望，我們就是祖國的未來!

1、實習(xí)單位簡介

興化市銀鑫電熱鑄造廠最早成立于1995年，是興化市最早一批電熱鑄造廠，2003年后搬至張郭鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)，是目前張郭鎮(zhèn)聲譽頗高的電熱鑄造廠，全廠占地約51公頃，員工63人，主要經(jīng)營各類國標與非標電熱管的制造，生產(chǎn)工藝精致，產(chǎn)品質(zhì)量較高，每年生產(chǎn)的電熱管數(shù)量高達15萬條以上，銷售額在同行業(yè)內(nèi)相對較高，員工福利頗優(yōu)。

興化市銀鑫電熱鑄造廠旨在以最快的速度生產(chǎn)出最優(yōu)異的產(chǎn)品，努力滿足客戶的需求。

2、實習(xí)主要過程

本次實習(xí)的目的在于熟悉企業(yè)的運作流程，感受企業(yè)與員工之間的相互關(guān)系，掌握與人交流溝通的技巧。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段：

第一，12月24日是我實習(xí)的第一天，到達企業(yè)后，我見到了企業(yè)的負責(zé)人，在我對自己簡單介紹后，他把我介紹給了財務(wù)會計，在財務(wù)會計的帶領(lǐng)下，我大致熟悉了電熱鑄造廠的部門分布。隨后的日子里我仔細閱讀企業(yè)的員工規(guī)章制度，慢慢融入企業(yè)工作環(huán)境。

第二，由于之前沒有任何工作經(jīng)驗，剛剛加入企業(yè)的我基本是跟隨著財務(wù)會計后統(tǒng)計核對企業(yè)賬目，重復(fù)操作企業(yè)財務(wù)會計的工作，由生疏到慢慢掌握。

第三，企業(yè)人員有限，財務(wù)會計通常需兼負接聽電話訂單職責(zé)，實習(xí)期間我通過一次次的電話交流，慢慢掌握語言溝通的技巧。

第四，在對企業(yè)工作流程熟知后，除了會計核算外，我的工作增加了對每天加熱管的進出量的核算登記，記載每天生產(chǎn)的產(chǎn)品總量和銷售量。

第五，總結(jié)實習(xí)經(jīng)過，并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。

3、實習(xí)主要內(nèi)容

第一周，初到工廠內(nèi)，我初步了解了下各單位部門的位置，心中好奇與緊張各占一半，雖然當(dāng)初做決定時信心很充足，但實際踏入工作地點時還是有點緊張，因為實習(xí)不僅包括工作部分，還有與人相處融洽問題，還好第一周的工作相對輕松，同事之間相處還算可以。

第二周算是正式實習(xí)的一周了，跟學(xué)習(xí)不太相同，有點累，忙著跟在財務(wù)會計后面盤點鋼管與氧化鎂粉存貨量，估計預(yù)算進貨數(shù)量，計算核對實際數(shù)據(jù)時心中難免有點緊張，每次都得反復(fù)計算幾次防止誤差，理論與實際接觸時并沒有想象中的那么輕松。

隨后的日子基本是負責(zé)接聽企業(yè)的電話訂單與核算登記每天產(chǎn)品的入庫量與銷售量，每一天生產(chǎn)的產(chǎn)品類型與數(shù)目都會因客戶需求而不同，核算登記后方便年末的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

實習(xí)期間不定期會有客戶需要對自身賬單進行核算統(tǒng)計，企業(yè)也會時不時收到客戶退回的問題產(chǎn)品，在對賬目核算時需登記這類產(chǎn)品的問題與數(shù)量，統(tǒng)計累積賬單時避免不了賬單出入差距，有問題出現(xiàn)時需要逐個核對直至找出問題所在。

企業(yè)實習(xí)期間，從當(dāng)初的跟隨財務(wù)會計后工作到自己獨自一人去操作，花了近20天，除了需要對各部門的熟悉外還得熟知企業(yè)的產(chǎn)品，實習(xí)工作需要的精準度相比學(xué)習(xí)更為要求嚴格，好在企業(yè)的財務(wù)會計足夠耐心教導(dǎo)，不厭其煩地回答我的問題。

年末結(jié)賬時的印象頗為深刻，客戶相當(dāng)多，分布在全國各地的客戶都回來了，統(tǒng)計工作相當(dāng)沉重，所以企業(yè)在提前一個月時基本就開始了對客戶累積賬單的統(tǒng)計盤查，雖然準備相當(dāng)充分，但真正到了年尾時分整個會計室有時還是會亂成一團，“未來永遠無法預(yù)測，我們需要做到的是努力做到最好和保持冷靜沉著”這句是企業(yè)的財務(wù)會計跟我說的，也許是經(jīng)歷的事多了，我在實習(xí)的最后那幾天從未看到他慌張錯亂過，永遠是冷靜應(yīng)對每一位客戶，因為每個客戶都會有自己不同的脾性，慌亂只會令自己迷失方向。

4、實習(xí)的主要收獲和體會

畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)在實踐報告中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個實習(xí)過程中，我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之，知識的充裕會使我們在工作中順風(fēng)順水，順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學(xué)生來說，知識的學(xué)習(xí)沒有到盡頭，要不斷的用知識武裝自己。

在這次八周的實習(xí)中，我最大的收獲是懂得了如何沉著面對意外事件的發(fā)生，記得有一次在收到客戶退回來的產(chǎn)品中數(shù)量與問題都與客戶在電話中描述的不盡相同，與客戶的電話交流也不是很融洽，書本中的爭論分析應(yīng)用到實際時，我感覺到的是詞乏，不太清楚如何處理，前幾個電話都是我接聽的，并沒有能夠解決問題的我不免有點慌張，最后問題的解決是在企業(yè)的財務(wù)會計和總經(jīng)理與客戶的幾次溝通中解決的，突然發(fā)現(xiàn)人生閱歷真的很重要，見過的人與事多了，肚子里處理人事關(guān)系的點子也便多了，這些都是在書本中學(xué)習(xí)不到的。

實習(xí)期間，讓我懂得的還有加熱材料在南北方的需求差異與行業(yè)差異，提起加熱材料，許多人都不太熟悉，但提及吹風(fēng)機、電飯煲、電水壺等，大家都是非常熟悉的，因為氣候不同，南方的加熱材料需求遠低于北方城市，其中日常家庭的需求量影響很大，工廠需求差距不是很大，所以客戶源方面，北方客戶相比多很多;行業(yè)方面，加熱材料隨著餐飲與酒店行業(yè)的起落而起落，就東莞掃黃事件對餐飲酒店行業(yè)的影響也擴及到了加熱材料工廠。

在本次實習(xí)期間，通過實際工作，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題，主要有：一是自己的動手能力還有待進一步的提高，不能很熟練地把所學(xué)知識用于實踐，雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學(xué)知識沖突時，有點感覺手足無措，應(yīng)變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進一步提高。企業(yè)的經(jīng)營管理并非一朝一夕，人脈關(guān)系相當(dāng)重要，客戶與員工對于企業(yè)的經(jīng)營至關(guān)重要，在實習(xí)期間深有體會，對于當(dāng)前招工難的現(xiàn)狀，許多企業(yè)都在努力提高員工的福利，良好的工作氛圍能夠吸引員工的長時間停留，而我實習(xí)的企業(yè)中主管與下屬員工間關(guān)系融洽，員工樂意也主動做到最好。

總之，本次實習(xí)還是成功的，較好完成了實習(xí)的目標，達到了實習(xí)的目的，比較好地完成了實習(xí)任務(wù)，達到了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的，是一次比較成功的實習(xí)。

三個星期的金工實習(xí)結(jié)束了，給我?guī)淼氖遣簧崤c回味。雖然金工實習(xí)很累，但是可以學(xué)到很多書本上沒有的東西，畢竟平時學(xué)的都是理論課，也許大家都是理論高手，但真正用理論指導(dǎo)實踐的時候，就會發(fā)現(xiàn)原來實踐并沒有想象中的簡單，而理論也沒有真正的掌握，所以金工實習(xí)是我們大學(xué)必須要經(jīng)歷的階段，更是鍛煉我們動手能力的最佳方法，我喜歡金工實習(xí)。

“金工實習(xí)”是一門實踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。我們作為工科的學(xué)生，工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實際操作中，也遠達不到工作的要求。我覺得，掌握工程意識的主要方法就是需要有足夠的動手能力，明白實際操作可能產(chǎn)生的問題，并培養(yǎng)遇事獨立而主動思考的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強工程意識，鍛煉實際操作能力。

在這么多天的實踐中我有很多感受與體會，第一次是車工，普通車床，加工打磨零件。車床就是利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種切削加工方法。

我們使用游標卡尺來精確度量，因為精度很高操作很難把握，車床很難控制零件的切削，所以加工過程很復(fù)雜，自己親自操作時出現(xiàn)了很多處失誤，最后我們終于在老師的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。

數(shù)控機床。開始時我們在老師的教導(dǎo)下通過上機學(xué)會了數(shù)控車床的程序編寫，因為是電腦操作，所以我們首先必須學(xué)會電腦能夠識別的語言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標準，最后接觸機床，將編好的程序輸入數(shù)控機床，一切都是自動化的，零件很快就加工好了，符合我們的要求，所以數(shù)控機床很具有時代性。據(jù)說，數(shù)控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。

鉗工以手工操作為主，用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作就是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個五角星。在老師帶領(lǐng)下，我們了解了打孔，套螺旋，裝配等做法。整個過程全是人工操作，所以做的都是體力活。在老師講解的時候大家都覺得挺簡單的，但實際過程卻大相徑庭。總的說過程是辛苦的，但是結(jié)果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水，我終于換來了一個精致的五角星，看著檫得發(fā)亮的五角星，一天的疲勞一掃而光。事后，我才發(fā)覺我的手背已經(jīng)腫成包子了，一周后才好的。

鑄造與焊接，焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起。我們分為兩個小組，下午，我們先實習(xí)焊接，按照老師的考試準則，我們焊接了一條焊縫，首先，穿戴好防護衣、皮手套，戴好眼罩;然后，我將焊條在金屬板上點燃，開始接在焊接的地方，保持焊條與金屬2~4mm的高度，與縫垂直約70~80度;最后慢慢將焊條往縫里喂，一條焊縫就出爐了，待到變黑時用鐵錘敲擊氧化鐵，這樣焊縫就更能與金屬融為一體。

晚上，我們開始鑄造，鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法，這是產(chǎn)品與零件的毛坯過程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應(yīng)用的砂型鑄造，其中砂型鑄造有手工造型和機器造型，我們學(xué)習(xí)操作的是手工造型，重點是怎么能夠造型。用泥沙做模型，我們跟著老師的步驟一步一步做，做成一個跟模型大這顯然不是小孩子玩泥沙，而是一件很講究細心的事情，因為砂很容易變形，所以做的時候一定要小心仔細。

最后一次是銑工，銑工分為順銑與逆銑。也是機床操作，我覺得這是一個最簡單的工種。晚上，我們又見識了數(shù)控技術(shù)，數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件，我們要做的工作就是設(shè)計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。準確度高，不過速度比較慢，以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的，看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，真是打開眼界!原來人類利用機器生產(chǎn)的水平是如此之高，太令人興奮!這也讓我打心眼里想，這么先進的設(shè)備，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我一定要更充分地利用好這一切，為自己儲備下一定的能量!

生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺，內(nèi)心很有成就感，也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗，不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的，只有在實踐中才能體會得到，紙上談兵只會讓人走進誤區(qū)，實踐才是永遠的老師。 “痛并快樂著”這句話用來形容這次的金工實習(xí)再恰當(dāng)不過了，它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。“紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知”

到了實習(xí)現(xiàn)場后，我自己先轉(zhuǎn)了一圈，然后初步把鑄造的工藝流程整理了一遍，就是這個工藝流程，在確定工藝流程后我就按工藝流程一個一個去看生產(chǎn)。

首先觀看了制備型砂的操作，并查看了制備型砂的書面標準和相關(guān)的要求，制備型砂主要是要把握好石英砂，固化劑，樹脂之間的比例要求，一般而言按比例進行就好，在攪砂機里進行攪拌，達到型砂之間均勻。然后再去觀看制作砂芯，一般制作砂芯溫度較高，一般都要達到270攝氏度左右，時間主要看制作砂芯的大小，如果是大件一般時間較長，這樣保證砂芯的中心也有惡化弄好的質(zhì)量，在砂芯制作好后其實有一個處理就是要對砂芯烘干，這樣減少砂芯中含的水分和氣體。再去觀看澆注，在觀看澆注的時候我很激動，主要是看到熔融的銅水，時不時加入一些銅錠和鋅合金錠塊，當(dāng)然這兩者之間的加入是由有個比例的，不能過大或太小，師傅在選好合適的模具，然后將相配的砂芯放入模具中，然后合模，將熔融的金屬澆入模具中，然后打開模具取出鑄件，觀看有沒有不良缺陷，當(dāng)然這只是一個初步的檢查，如果不良過于明顯就報告給品管或車間技術(shù)人員。然后依次將后面的程序都一一學(xué)完，自己遇到的問題先自己想想，然后再有不明白就問問師傅。

這是個愉快的實習(xí)，實習(xí)環(huán)境雖然比較熱，但是最近幾天天氣很涼快，這也是給我的一個驚喜，當(dāng)然能接觸自己沒接觸過的領(lǐng)域，很讓人好奇和知足，整個過程中 師傅和品管給了我很大的幫助，希望他們工作順利。

鑄造實訓(xùn)的心得體會篇二

近日，我參加了大一的鑄造實訓(xùn)課程，這是一次我難以忘懷的經(jīng)歷。通過這次實訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，也對鑄造這一行業(yè)有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我在實訓(xùn)過程中的心得體會。

首先，在實訓(xùn)之前，我并沒有太多關(guān)于鑄造的了解。我只知道鑄造是一種制造工藝，通過將熔融的金屬或其他材料倒入模型中，待其冷卻凝固后，獲得所需的零件或產(chǎn)品。但通過實際操作和師傅的指導(dǎo)，我才意識到鑄造的復(fù)雜性和技術(shù)含量。從制作模型到熔融與澆注，再到冷卻與取模，每一步都需要嚴謹?shù)牟僮骱驼_的技巧。只有熟練掌握這些技術(shù)，才能獲得高質(zhì)量的產(chǎn)品。通過實際實踐，我明白了理論知識和實際操作的不可或缺性，這對我的學(xué)習(xí)和工作都有了很大的啟示。

其次，在實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作是非常重要的。在鑄造實訓(xùn)中，每一個環(huán)節(jié)都需要多人協(xié)同完成，需要大家緊密配合。而如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯，整個產(chǎn)品就會變得不完美。因此，我們必須要相互配合，互相幫助，才能確保產(chǎn)品的質(zhì)量和準確性。通過這次實訓(xùn)，我深刻體會到了團隊的力量和團結(jié)的重要性。只有達到共同的目標，我們才能從中獲得更多的成就感和滿足感。

再次，在實訓(xùn)中，我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。鑄造實訓(xùn)并不是一項十分簡單的工作，其中的困難和挑戰(zhàn)也是不可避免的。例如，當(dāng)我們熟練掌握了模型制作的技巧后，卻發(fā)現(xiàn)熔融鋁合金的溫度控制非常棘手。只有保持合適的溫度范圍，才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量。在熔煉的過程中，我多次失敗，鋁合金也多次因為溫度不對而不能澆注成功。但是我并沒有放棄，而是不斷尋找解決辦法，向師傅請教，直到成功掌握了溫度的控制方法。通過這個過程，我意識到在面對困難時，要有堅持不懈的精神和勇敢面對的態(tài)度。只有這樣，我們才能在面臨困難時不被擊敗。

最后，通過這次鑄造實訓(xùn)，我對鑄造行業(yè)有了更深入的了解和認識。我明白了鑄造不僅僅是一種工藝，更是一門藝術(shù)。通過精心的設(shè)計和細致的制作，鑄造可以創(chuàng)造出各種精美的零件和產(chǎn)品。我也意識到了鑄造行業(yè)的廣闊前景和潛力。隨著各行各業(yè)的發(fā)展，對于具有鑄造技術(shù)的人才的需求也將越來越大。因此，我決定將來繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究鑄造技術(shù)，將其作為我未來職業(yè)發(fā)展的方向之一。

通過這次實訓(xùn)，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和知識，也在實踐中成長了許多。我明白了鑄造的復(fù)雜性和技術(shù)含量，體會到了團隊合作的重要性和團結(jié)的力量。我學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn)，堅持不懈，勇敢面對。同時，我對鑄造行業(yè)有了更深入的了解和認識，并對其前景和潛力充滿信心。這次實訓(xùn)是我大學(xué)生活中重要的一部分，我相信它將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。我會將這次實踐中學(xué)到的經(jīng)驗應(yīng)用于以后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷追求進步和成長。

鑄造實訓(xùn)的心得體會篇三

作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點：

作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點：

1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的

2、項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)

3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致

4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼

長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。

一：項目的地位

因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點：

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項目練習(xí)，對所學(xué)知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。

二：如何選擇項目

項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié)，選擇項目的時候要注意以下方面：

1：項目不能太大，也不能太小

這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段，練習(xí)的時間，練習(xí)的目標來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習(xí)的目的。

2：項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)

項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目。因為培訓(xùn)的時間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。

3：項目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點

學(xué)以致用，學(xué)完的知識點需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。

4：最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)

學(xué)員經(jīng)過這個項目的練習(xí)，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標準，學(xué)員練習(xí)過后也還是達不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。

三：java怎么選擇項目

這個不是靠想象，而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維)，當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。

我們可以采用倒推的方式來分析：

(3)然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點，這樣才能達到訓(xùn)練的目標。定下分階段項目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。

(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

好了，把上面的分析用正向描述就是：

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識

==〉演示項目

==〉分階段項目

==〉綜合項目

==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。附注：有了好的項目還要有好的訓(xùn)練方法(這個另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是：絕對要指導(dǎo)學(xué)生親自動手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目，演示用的項目也最好不配發(fā)代碼，讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。

上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下：

1：真項目

項目一定要真實，要是企業(yè)實際應(yīng)用的，不能是教學(xué)性的項目，否則會脫離實達不到項目實訓(xùn)的效果。還有一個一定要是最新的項目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上，舊項目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時了，根本達不到訓(xùn)練的目的。

java的做法是：沒有固定項目，每個班做項目之前會從企業(yè)獲取最新的項目需求，然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計，以保證既能訓(xùn)練技術(shù)，又能得到實際的開發(fā)經(jīng)驗。這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學(xué)什么，然后也跟著做什么。

2：真流程

開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始，到需求分析、概要設(shè)計、詳細設(shè)計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié)，都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。

java的主力老師都是實戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗，同時具備多年的項目管理經(jīng)驗，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。

3：真環(huán)境

開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。

leader，大家分工合作，共同完成項目。

4：真開發(fā)

這是java最與眾不同的一點，java深知：軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強調(diào)：項目一定要讓學(xué)生動手寫出來。

java的做法是：老師做為項目經(jīng)理，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計、接口設(shè)計、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計等，然后由學(xué)生們分團隊進行開發(fā)，實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同：

(1)：現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計，而不是預(yù)先做好了來講講。因為需要學(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計的過程和方法，而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。

(2)：java選用的項目基本都是企業(yè)最新的項目，很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學(xué)生的依賴思想,認認真真去開發(fā)?？赡苡型瑢W(xué)會問：為什么不選擇有源代碼的項目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!

這是一個典型的誤區(qū)：覺得通過看人家的代碼能夠加快自己的學(xué)習(xí)。這個方法對有經(jīng)驗的人來講是對的，但是對于還在學(xué)習(xí)期間，沒有經(jīng)驗的學(xué)員來講，就是一個認識的誤區(qū)了。因為你也許能看懂代碼的語法，但根本看不懂代碼背后的含義，看不懂代碼的設(shè)計，看不懂為什么要這么實現(xiàn)，看不懂代碼所體現(xiàn)的思想，其實，看了跟沒看沒有多大區(qū)別。

事實上，java界最不缺的就是代碼了，那么多開源軟件，小到一個工具，到企業(yè)級erp都有開源的,而且很多都是大師級的作品,說實話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢，原因就在于達不到那個水平，看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計和思想以及為什么要這么做，效果也就不好了。

當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級作品的，但估計不會是剛開始學(xué)習(xí)java開發(fā)的學(xué)生，所以java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗，友情提示：在初學(xué)階段，看一千遍，聽一千遍，都不如自己動手寫一遍所達到的學(xué)習(xí)效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代碼或者是聽老師講的，就算講過看過，但是自己做不出來，那都不算會。

(3)：java在課堂上除了帶領(lǐng)學(xué)生去分析設(shè)計外，還會分析一些重點、難點功能的實現(xiàn)機制和原理，然后指導(dǎo)學(xué)生去實現(xiàn)。

5：真技術(shù)

java在每個項目中，特別會抽取有難度的部分讓學(xué)生們在老師指導(dǎo)下實現(xiàn)，專門啃硬骨頭，那才能真正鍛煉學(xué)生的開發(fā)能力。

比如：在做oa類的項目時，會重點去做工作流、公文收發(fā)、在線office控制等;在做crm類項目時：會重點去做銷售自動化和市場塊的業(yè)務(wù);在做人力資源類項目的時候會重點去做人力跟蹤和人力評測模型等......

java在每個項目中，都會使用目前企業(yè)最新最流行的技術(shù)，按照最新的難度去要求，從而讓學(xué)員能更符合企業(yè)的需要。

6：真經(jīng)驗

java的項目都是企業(yè)最新的真實項目，經(jīng)過開發(fā)訓(xùn)練，學(xué)員能夠積累足夠的真實的開發(fā)經(jīng)驗，以勝任企業(yè)的工作需要。在進行項目分析時，還會全面講解項目所要求的業(yè)務(wù)，讓學(xué)員從業(yè)務(wù)和技術(shù)上都能充分積累。

7：真實力

作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點：事實上，不采用有源代碼的教學(xué)性項目對java的要求非常高。

試想一下，如果項目分發(fā)下去，老師帶著分析后，學(xué)生都不會做會出現(xiàn)什么樣的后果?這對java的教學(xué)質(zhì)量提出了極高的要求，如果教學(xué)質(zhì)量達不到讓學(xué)員獨立開發(fā)的水平，對依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的java將是毀滅性的。

另外一個，由于是全真的項目，在開發(fā)的過程中，肯定會有很多的問題出現(xiàn)，這些都要老師去解決，由于不像教學(xué)項目那樣預(yù)先做好，又需要老師能很快地解決各個問題，這對老師的真實開發(fā)水平有極高的要求，這可是需要真功夫的。

總結(jié)

總之，java通過真實的項目，真實的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程，指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā)，讓學(xué)員得到真正的鍛煉，收獲真正的開發(fā)能力。

鑄造實訓(xùn)的心得體會篇四

第一段：引言（100字）

鑄造鍛造實訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)過程中最耐心也最具挑戰(zhàn)性的一門課程。通過這門課程，我學(xué)到了很多理論知識，也親身實踐了鍛造工藝和鑄造技術(shù)。在實訓(xùn)中，我不僅感受到了鑄造鍛造工藝的難度，還體會到了其中的樂趣和成就感。

第二段：挑戰(zhàn)與奮斗（200字）

鑄造鍛造實訓(xùn)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是體力上的挑戰(zhàn)，鑄造鍛造工藝需要耗費大量的體力，在烈日下完成任務(wù)非常辛苦。其次是技術(shù)上的挑戰(zhàn)，精確的測量、熔煉材料、調(diào)控溫度等環(huán)節(jié)都需要高超的技術(shù)操作，一絲不慎都可能導(dǎo)致失敗。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我意識到只有不斷努力與拼搏，才能真正掌握鑄造鍛造技術(shù)。我通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，克服了各種困難并取得了進步，從而獲得了對鑄造鍛造的更深一層了解。

第三段：團隊合作（300字）

在鑄造鍛造實訓(xùn)中，我意識到團隊合作的重要性。由于鑄造鍛造工藝中需要大量協(xié)作和配合，單憑一人之力無法完成一件完美的作品。團隊成員之間需要相互配合和支持，共同解決各種問題。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，提出自己的建議，讓每個人的長處合理發(fā)揮，最終我們能夠以最佳的狀態(tài)完成任務(wù)。團隊合作不僅讓我在實踐中學(xué)到了如何與人合作，還讓我充分體會到了集體智慧的力量。

第四段：收獲與成長（300字）

鑄造鍛造實訓(xùn)中，除了挑戰(zhàn)和合作，我也收獲了許多成長和經(jīng)驗。通過與同學(xué)的交流和學(xué)長的指導(dǎo)，我不斷改善自己的技術(shù)操作，提高了工藝水平。在實踐中，我學(xué)會了如何避免浪費、如何快速識別問題，并及時采取措施解決。同時，我也學(xué)會了如何把握時間，平衡工作與休息的關(guān)系，提高了時間管理能力。這些成長和經(jīng)驗在以后的學(xué)習(xí)和工作中都會起到積極的作用。

第五段：對未來的展望（200字）

鑄造鍛造實訓(xùn)給我打開了一扇了解工程實踐的窗戶。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對于工程技術(shù)的興趣日益濃厚。我希望能夠通過進一步學(xué)習(xí)和實踐，深入了解鑄造鍛造技術(shù)，并將其運用到未來的工作中。我相信，只要不斷努力和探索，我一定能夠取得更大的成就。

總結(jié)（100字）

鑄造鍛造實訓(xùn)是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的課程。通過實踐，我不僅學(xué)到了鑄造鍛造工藝的知識和技術(shù)，還培養(yǎng)了團隊合作意識和時間管理能力。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自己，在工程技術(shù)領(lǐng)域取得更大的成就。

鑄造實訓(xùn)的心得體會篇五

按照票務(wù)規(guī)章規(guī)定，負責(zé)售票、檢票及其它的票務(wù)工作，按照地鐵客運規(guī)章的規(guī)定，確保票務(wù)工作的正常進行，同時負責(zé)車站內(nèi)其它客運工作。出現(xiàn)緊急情況時，盡快恢復(fù)正常工作狀態(tài)。保持積極的工作態(tài)度與熱情，不斷提升個人服務(wù)水平。

負責(zé)在售票處售票、檢票、處理壞票、補票及處理乘客問詢等工作。

負責(zé)從售票機收集票款和更換票盒，從出站檢票機收票及更換票盒。

負責(zé)站廳和站臺等處的站務(wù)工作，主動向需要幫助的乘客提供服務(wù)。

負責(zé)車站售票設(shè)備和其它設(shè)備的操作。

監(jiān)視乘客客流情況，巡查出入口、站廳和站臺。

監(jiān)控設(shè)備的維修情況。

鑄造實訓(xùn)的心得體會篇六

所謂的實習(xí)，無非是在工人師傅和老師的帶領(lǐng)下參觀實習(xí)工廠，包括它的工作環(huán)境和工作過程等一系列的相關(guān)項目。然而，這看似簡單輕松的實習(xí)卻不是我們想象的那么無味。實習(xí)這個東西，關(guān)鍵看自己是不是認真的對待，倘若很重視它，那么實習(xí)將會成為你受益終生的勝利果實;反之如果我們把它當(dāng)做玩耍和消遣，那么也許我們將后悔一輩子。

相機在實習(xí)中是必須品，用于記錄那些精彩的東西，筆和本子更是不能缺少，因為我們需要他們的幫助來記錄好應(yīng)該掌握的東西和知識。滿懷著對長春一汽的向往和對實習(xí)這一新鮮事物的追求，我們邁著激動的步伐，徒步來到長春一汽的鑄造一廠。

說到鑄造大家都知道，就是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進鑄型里，經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預(yù)定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。鑄造毛胚因近乎成形，而達到免機械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上減少了時間。鑄造是現(xiàn)代機械制造工業(yè)的基礎(chǔ)工藝之一。通常是砂型鑄造和木模鑄造等等。我們在這里主要參觀的是砂型鑄造汽車發(fā)動機的缸體和缸蓋的鑄造過程。

鑄造車間的特點歸結(jié)起來兩個字：臟和熱?？梢哉f這里滿是灰塵，環(huán)境是很壞的;噪音很大，大得連大聲叫喊都難以聽見;光線昏暗不說，而且熱的很，工人師傅們在這里工作很辛苦。很復(fù)雜的生產(chǎn)線在昏暗的燈光下伴隨著隆隆的機器轟鳴聲傳遞著沉重的鑄件從一個工序到另一個工序;火紅的高爐邊，工人師傅穿著厚重的衣服在爐邊作業(yè)。盡管這里的環(huán)境如此的壞，但是絲毫沒有改變工人師傅們的工作態(tài)度和工作熱情，可以說他們的態(tài)度比鑄件的質(zhì)量還要高，他們的熱情比高爐的熱浪還要熱。正是在怎么惡劣的環(huán)境下，生產(chǎn)出了舒適的汽車的心臟——發(fā)動機的重要組成部分。可見，我們的大好生活來之不易，是用那么多人的心勤汗水一點一滴換來的，所以我們一定要珍惜它，并且為之努力奮斗。

鑄造車間的實習(xí)占用了我們半天的時間，總結(jié)起來可以說，由于環(huán)境和其他因素的限制，我們沒學(xué)習(xí)到能讓大家填飽肚子的知識，但是我們至少學(xué)到了一點，那就是：態(tài)度決定一切。這也證明了哲學(xué)上的一句話：主觀因素對事物的發(fā)展起決定性的作用。

盡管條件很艱苦，盡管環(huán)境很惡劣，但是我們既然選擇了它，我們就要勇于面對它，就要在心底把它征服。我們不是要逃避它，而是要改變它，把他完善的更加美好。忽然地感覺自己的肩上沉甸甸的，似乎祖國的機械制造業(yè)的明天就把握在自己的手里，仿佛祖國的振興就要靠我們來推動。事實也是這樣，我們就是祖國的希望，我們就是祖國的未來!

1、實習(xí)單位簡介

興化市銀鑫電熱鑄造廠最早成立于1995年，是興化市最早一批電熱鑄造廠，2003年后搬至張郭鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)，是目前張郭鎮(zhèn)聲譽頗高的電熱鑄造廠，全廠占地約51公頃，員工63人，主要經(jīng)營各類國標與非標電熱管的制造，生產(chǎn)工藝精致，產(chǎn)品質(zhì)量較高，每年生產(chǎn)的電熱管數(shù)量高達15萬條以上，銷售額在同行業(yè)內(nèi)相對較高，員工福利頗優(yōu)。

興化市銀鑫電熱鑄造廠旨在以最快的速度生產(chǎn)出最優(yōu)異的產(chǎn)品，努力滿足客戶的需求。

2、實習(xí)主要過程

本次實習(xí)的目的在于熟悉企業(yè)的運作流程，感受企業(yè)與員工之間的相互關(guān)系，掌握與人交流溝通的技巧。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段：

第一，12月24日是我實習(xí)的第一天，到達企業(yè)后，我見到了企業(yè)的負責(zé)人，在我對自己簡單介紹后，他把我介紹給了財務(wù)會計，在財務(wù)會計的帶領(lǐng)下，我大致熟悉了電熱鑄造廠的部門分布。隨后的日子里我仔細閱讀企業(yè)的員工規(guī)章制度，慢慢融入企業(yè)工作環(huán)境。

第二，由于之前沒有任何工作經(jīng)驗，剛剛加入企業(yè)的我基本是跟隨著財務(wù)會計后統(tǒng)計核對企業(yè)賬目，重復(fù)操作企業(yè)財務(wù)會計的工作，由生疏到慢慢掌握。

第三，企業(yè)人員有限，財務(wù)會計通常需兼負接聽電話訂單職責(zé)，實習(xí)期間我通過一次次的電話交流，慢慢掌握語言溝通的技巧。

第四，在對企業(yè)工作流程熟知后，除了會計核算外，我的工作增加了對每天加熱管的進出量的核算登記，記載每天生產(chǎn)的產(chǎn)品總量和銷售量。

第五，總結(jié)實習(xí)經(jīng)過，并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。

3、實習(xí)主要內(nèi)容

第一周，初到工廠內(nèi)，我初步了解了下各單位部門的位置，心中好奇與緊張各占一半，雖然當(dāng)初做決定時信心很充足，但實際踏入工作地點時還是有點緊張，因為實習(xí)不僅包括工作部分，還有與人相處融洽問題，還好第一周的工作相對輕松，同事之間相處還算可以。

第二周算是正式實習(xí)的一周了，跟學(xué)習(xí)不太相同，有點累，忙著跟在財務(wù)會計后面盤點鋼管與氧化鎂粉存貨量，估計預(yù)算進貨數(shù)量，計算核對實際數(shù)據(jù)時心中難免有點緊張，每次都得反復(fù)計算幾次防止誤差，理論與實際接觸時并沒有想象中的那么輕松。

隨后的日子基本是負責(zé)接聽企業(yè)的電話訂單與核算登記每天產(chǎn)品的入庫量與銷售量，每一天生產(chǎn)的產(chǎn)品類型與數(shù)目都會因客戶需求而不同，核算登記后方便年末的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

實習(xí)期間不定期會有客戶需要對自身賬單進行核算統(tǒng)計，企業(yè)也會時不時收到客戶退回的問題產(chǎn)品，在對賬目核算時需登記這類產(chǎn)品的問題與數(shù)量，統(tǒng)計累積賬單時避免不了賬單出入差距，有問題出現(xiàn)時需要逐個核對直至找出問題所在。

企業(yè)實習(xí)期間，從當(dāng)初的跟隨財務(wù)會計后工作到自己獨自一人去操作，花了近20天，除了需要對各部門的熟悉外還得熟知企業(yè)的產(chǎn)品，實習(xí)工作需要的精準度相比學(xué)習(xí)更為要求嚴格，好在企業(yè)的財務(wù)會計足夠耐心教導(dǎo)，不厭其煩地回答我的問題。

年末結(jié)賬時的印象頗為深刻，客戶相當(dāng)多，分布在全國各地的客戶都回來了，統(tǒng)計工作相當(dāng)沉重，所以企業(yè)在提前一個月時基本就開始了對客戶累積賬單的統(tǒng)計盤查，雖然準備相當(dāng)充分，但真正到了年尾時分整個會計室有時還是會亂成一團，“未來永遠無法預(yù)測，我們需要做到的是努力做到最好和保持冷靜沉著”這句是企業(yè)的財務(wù)會計跟我說的，也許是經(jīng)歷的事多了，我在實習(xí)的最后那幾天從未看到他慌張錯亂過，永遠是冷靜應(yīng)對每一位客戶，因為每個客戶都會有自己不同的脾性，慌亂只會令自己迷失方向。

4、實習(xí)的主要收獲和體會

畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)在實踐報告中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個實習(xí)過程中，我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之，知識的充裕會使我們在工作中順風(fēng)順水，順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學(xué)生來說，知識的學(xué)習(xí)沒有到盡頭，要不斷的用知識武裝自己。

在這次八周的實習(xí)中，我最大的收獲是懂得了如何沉著面對意外事件的發(fā)生，記得有一次在收到客戶退回來的產(chǎn)品中數(shù)量與問題都與客戶在電話中描述的不盡相同，與客戶的電話交流也不是很融洽，書本中的爭論分析應(yīng)用到實際時，我感覺到的是詞乏，不太清楚如何處理，前幾個電話都是我接聽的，并沒有能夠解決問題的我不免有點慌張，最后問題的解決是在企業(yè)的財務(wù)會計和總經(jīng)理與客戶的幾次溝通中解決的，突然發(fā)現(xiàn)人生閱歷真的很重要，見過的人與事多了，肚子里處理人事關(guān)系的點子也便多了，這些都是在書本中學(xué)習(xí)不到的。

實習(xí)期間，讓我懂得的還有加熱材料在南北方的需求差異與行業(yè)差異，提起加熱材料，許多人都不太熟悉，但提及吹風(fēng)機、電飯煲、電水壺等，大家都是非常熟悉的，因為氣候不同，南方的加熱材料需求遠低于北方城市，其中日常家庭的需求量影響很大，工廠需求差距不是很大，所以客戶源方面，北方客戶相比多很多;行業(yè)方面，加熱材料隨著餐飲與酒店行業(yè)的起落而起落，就東莞掃黃事件對餐飲酒店行業(yè)的影響也擴及到了加熱材料工廠。

在本次實習(xí)期間，通過實際工作，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題，主要有：一是自己的動手能力還有待進一步的提高，不能很熟練地把所學(xué)知識用于實踐，雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學(xué)知識沖突時，有點感覺手足無措，應(yīng)變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進一步提高。企業(yè)的經(jīng)營管理并非一朝一夕，人脈關(guān)系相當(dāng)重要，客戶與員工對于企業(yè)的經(jīng)營至關(guān)重要，在實習(xí)期間深有體會，對于當(dāng)前招工難的現(xiàn)狀，許多企業(yè)都在努力提高員工的福利，良好的工作氛圍能夠吸引員工的長時間停留，而我實習(xí)的企業(yè)中主管與下屬員工間關(guān)系融洽，員工樂意也主動做到最好。

總之，本次實習(xí)還是成功的，較好完成了實習(xí)的目標，達到了實習(xí)的目的，比較好地完成了實習(xí)任務(wù)，達到了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的，是一次比較成功的實習(xí)。

三個星期的金工實習(xí)結(jié)束了，給我?guī)淼氖遣簧崤c回味。雖然金工實習(xí)很累，但是可以學(xué)到很多書本上沒有的東西，畢竟平時學(xué)的都是理論課，也許大家都是理論高手，但真正用理論指導(dǎo)實踐的時候，就會發(fā)現(xiàn)原來實踐并沒有想象中的簡單，而理論也沒有真正的掌握，所以金工實習(xí)是我們大學(xué)必須要經(jīng)歷的階段，更是鍛煉我們動手能力的最佳方法，我喜歡金工實習(xí)。

“金工實習(xí)”是一門實踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。我們作為工科的學(xué)生，工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實際操作中，也遠達不到工作的要求。我覺得，掌握工程意識的主要方法就是需要有足夠的動手能力，明白實際操作可能產(chǎn)生的問題，并培養(yǎng)遇事獨立而主動思考的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強工程意識，鍛煉實際操作能力。

在這么多天的實踐中我有很多感受與體會，第一次是車工，普通車床，加工打磨零件。車床就是利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種切削加工方法。

我們使用游標卡尺來精確度量，因為精度很高操作很難把握，車床很難控制零件的切削，所以加工過程很復(fù)雜，自己親自操作時出現(xiàn)了很多處失誤，最后我們終于在老師的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。

數(shù)控機床。開始時我們在老師的教導(dǎo)下通過上機學(xué)會了數(shù)控車床的程序編寫，因為是電腦操作，所以我們首先必須學(xué)會電腦能夠識別的語言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標準，最后接觸機床，將編好的程序輸入數(shù)控機床，一切都是自動化的，零件很快就加工好了，符合我們的要求，所以數(shù)控機床很具有時代性。據(jù)說，數(shù)控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。

鉗工以手工操作為主，用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作就是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個五角星。在老師帶領(lǐng)下，我們了解了打孔，套螺旋，裝配等做法。整個過程全是人工操作，所以做的都是體力活。在老師講解的時候大家都覺得挺簡單的，但實際過程卻大相徑庭。總的說過程是辛苦的，但是結(jié)果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水，我終于換來了一個精致的五角星，看著檫得發(fā)亮的五角星，一天的疲勞一掃而光。事后，我才發(fā)覺我的手背已經(jīng)腫成包子了，一周后才好的。

鑄造與焊接，焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起。我們分為兩個小組，下午，我們先實習(xí)焊接，按照老師的考試準則，我們焊接了一條焊縫，首先，穿戴好防護衣、皮手套，戴好眼罩;然后，我將焊條在金屬板上點燃，開始接在焊接的地方，保持焊條與金屬2~4mm的高度，與縫垂直約70~80度;最后慢慢將焊條往縫里喂，一條焊縫就出爐了，待到變黑時用鐵錘敲擊氧化鐵，這樣焊縫就更能與金屬融為一體。

晚上，我們開始鑄造，鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法，這是產(chǎn)品與零件的毛坯過程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應(yīng)用的砂型鑄造，其中砂型鑄造有手工造型和機器造型，我們學(xué)習(xí)操作的是手工造型，重點是怎么能夠造型。用泥沙做模型，我們跟著老師的步驟一步一步做，做成一個跟模型大這顯然不是小孩子玩泥沙，而是一件很講究細心的事情，因為砂很容易變形，所以做的時候一定要小心仔細。

最后一次是銑工，銑工分為順銑與逆銑。也是機床操作，我覺得這是一個最簡單的工種。晚上，我們又見識了數(shù)控技術(shù)，數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件，我們要做的工作就是設(shè)計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。準確度高，不過速度比較慢，以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的，看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，真是打開眼界!原來人類利用機器生產(chǎn)的水平是如此之高，太令人興奮!這也讓我打心眼里想，這么先進的設(shè)備，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我一定要更充分地利用好這一切，為自己儲備下一定的能量!

生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺，內(nèi)心很有成就感，也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗，不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的，只有在實踐中才能體會得到，紙上談兵只會讓人走進誤區(qū)，實踐才是永遠的老師。 “痛并快樂著”這句話用來形容這次的金工實習(xí)再恰當(dāng)不過了，它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風(fēng)?！凹埳系脕斫K覺淺，投身實踐覽真知”

到了實習(xí)現(xiàn)場后，我自己先轉(zhuǎn)了一圈，然后初步把鑄造的工藝流程整理了一遍，就是這個工藝流程，在確定工藝流程后我就按工藝流程一個一個去看生產(chǎn)。

首先觀看了制備型砂的操作，并查看了制備型砂的書面標準和相關(guān)的要求，制備型砂主要是要把握好石英砂，固化劑，樹脂之間的比例要求，一般而言按比例進行就好，在攪砂機里進行攪拌，達到型砂之間均勻。然后再去觀看制作砂芯，一般制作砂芯溫度較高，一般都要達到270攝氏度左右，時間主要看制作砂芯的大小，如果是大件一般時間較長，這樣保證砂芯的中心也有惡化弄好的質(zhì)量，在砂芯制作好后其實有一個處理就是要對砂芯烘干，這樣減少砂芯中含的水分和氣體。再去觀看澆注，在觀看澆注的時候我很激動，主要是看到熔融的銅水，時不時加入一些銅錠和鋅合金錠塊，當(dāng)然這兩者之間的加入是由有個比例的，不能過大或太小，師傅在選好合適的模具，然后將相配的砂芯放入模具中，然后合模，將熔融的金屬澆入模具中，然后打開模具取出鑄件，觀看有沒有不良缺陷，當(dāng)然這只是一個初步的檢查，如果不良過于明顯就報告給品管或車間技術(shù)人員。然后依次將后面的程序都一一學(xué)完，自己遇到的問題先自己想想，然后再有不明白就問問師傅。

這是個愉快的實習(xí)，實習(xí)環(huán)境雖然比較熱，但是最近幾天天氣很涼快，這也是給我的一個驚喜，當(dāng)然能接觸自己沒接觸過的領(lǐng)域，很讓人好奇和知足，整個過程中 師傅和品管給了我很大的幫助，希望他們工作順利。

此次我們實習(xí)的是鑄造工藝實習(xí)，在實習(xí)的過程中，我鑄造的零件是連接盤，連接盤的選用材料為ht200，采用簡單的砂型鑄造，還有采用砂型鑄造中的整體模造型法，因為這種造型不會錯箱，比較簡單。 在鑄造的同時，應(yīng)該注意安全，這是常識同時也是生產(chǎn)的前提。鑄造生產(chǎn)是一種危險性很高的生產(chǎn)，但如果把安全的問題牢記在心上并且做好，鑄造的生產(chǎn)才能順利進行，實習(xí)就能順利的進行。

我在鑄造生產(chǎn)的時候，我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面，要注意很多的問題，有著眾多的細節(jié)問題要注意，比如;鑄造時的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理，澆注時的溫度和澆注的速度的控制如何，還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制，自己就更加細心的去對待鑄造工藝品，首先采用木制的模型，用木刀加工一個與鑄造件一模一樣的木件模型，在制作木模的同時必須考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性，它是連接盤，要留加工余量。我確定了這一點之后，我在制作木模的時候，略微地加大一下工件表面，在進行孔的測量，并且對鑄造通孔進行制造型芯，造型芯必須先造型芯盒，先把孔的尺寸確定后進行制造型芯盒，完成這道制作工藝后，填充滿型砂，再進行烘干。圓角處也需要細加工。在木模的細加工時也要考慮對孔和圓角進行加工余量。

完成此道工序后，進行選砂型，首先考慮砂型的耐火度和退讓性，如果耐火度不夠的話，此時型箱內(nèi)會發(fā)生熔化或者是發(fā)生巨大的形變，影響鑄件的質(zhì)量和形狀。型砂要具有一定的退讓性。因為鑄件在凝固和隨后的冷卻過程中將伴隨體積的收縮。為了不使鑄件產(chǎn)生內(nèi)應(yīng)力、變形和裂紋，要求鑄型在高溫下喪失部分的強度。當(dāng)鑄件發(fā)生變形時能合理的退讓和變形。型砂還要有良好的工藝性能，在造型時不粘模，具有良好的流動性和可塑性，使鑄造有清晰的輪廓，一般的材料的型砂都是用粘結(jié)劑、附加油、舊砂和水，將這些物質(zhì)均勻的攪在一起，攪拌均勻后倒入一部分道型砂，再放入已經(jīng)制好的木模和型芯，還有澆注系統(tǒng)，連接盤有相等的孔距，放入和去除木模時要注意孔距是否相等。做好這道工序后在把另外一部分型砂倒入箱體中，把木模埋沒，在用木板輕輕的把箱體的型砂壓一壓，目的是為了型砂與木模表面不留縫隙，同時也能減小型砂之間的空隙，也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后，用小鐵桿在型砂上表面，從上往下扎幾個小通氣孔。通氣孔很重要，在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼，形狀不規(guī)則，顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時的吸氣量，減少砂型在澆注時的發(fā)氣量?？梢愿倪M鑄件的結(jié)構(gòu)，提高砂型和型芯的透氣性，使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來。

在完成上述的這些工序后，卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進行烘干，一定時間后，取出烘干的箱體，卸下型行箱，取出木制模型，清理箱體留下的雜碎，清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油，再檢查有無遺漏。裝上澆注系統(tǒng)，檢查完后穿上防護手套，端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng)，倒入的速度不可以太快，太快會造成沖砂，也不能太慢，因為太慢很容易產(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會往下流時，已說明內(nèi)腔已經(jīng)充滿。待一段時間后取下澆注系統(tǒng)，放入工具房內(nèi)，鐵水凝固需要很長待一段時間，在這段時間可以清理工作場地，把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過一定的時間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件，檢查鑄件是否合格，再把型箱放置好，把鑄件拿去加工，經(jīng)過這么多的鑄造工序，終于把連接盤鑄造成功。

經(jīng)過這一段時間的鑄造實習(xí)，我對車間的鑄造有了大致的了解，同時今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅實的基礎(chǔ)，在此次的實習(xí)我也還有很多的不足，今后要加以改正自己的不足，把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正，細心工作。

本人在鑄造車間經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我對自己的工作態(tài)度滿意，實習(xí)也受到好評。工作時我們都很遵守規(guī)矩，沒有發(fā)生安全事故，產(chǎn)長對我們的表現(xiàn)加以表揚。我認識到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認真對待每一件事。在此，為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅實的基礎(chǔ)。

鑄造實訓(xùn)的心得體會篇七

第一段：介紹實訓(xùn)的背景和目的（約200字）

大一鑄造實訓(xùn)是大學(xué)生工程訓(xùn)練的一項重要內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力和團隊合作能力。在實訓(xùn)中，我們通過學(xué)習(xí)鑄造工藝和操作技巧，用實際操作來增強對鑄造原理的認識，并通過與隊友合作來提高溝通和協(xié)作能力。實訓(xùn)的目的是讓我們深入了解鑄造技術(shù)的實際應(yīng)用，為將來的工作做好充分準備。

第二段：具體介紹實訓(xùn)內(nèi)容和方法（約300字）

在實訓(xùn)中，我們先學(xué)習(xí)了基本的鑄造原理、工藝和操作流程，了解了鑄造材料的性質(zhì)和選擇標準。然后，我們分組進行實際操作，包括模具制作、熔煉金屬、鑄型與清理等環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)都需要耐心和細心，一絲不茍。通過實際操作，我們深刻體會到了鑄造的不易和細致工作的重要性。同時，在團隊合作的過程中，我們學(xué)會了傾聽和尊重隊友的意見，提高了溝通和協(xié)作能力。

第三段：心得體會（約300字）

通過大一鑄造實訓(xùn)，我對鑄造技術(shù)有了更深入的了解和認識。我明白了鑄造不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。只有細心、耐心和熟練操作，才能獲得完美的鑄造品。在實訓(xùn)的過程中，我還意識到了團隊合作的重要性。每個環(huán)節(jié)的成功都離不開團隊的共同努力。而在團隊合作中，溝通和協(xié)作是必不可少的。只有通過有效的溝通，我們才能更好地分工合作，提高工作效率。通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了鑄造技術(shù)，更學(xué)到了團隊合作和溝通的重要性。

第四段：意義和啟示（約200字）

大一鑄造實訓(xùn)不僅僅是一次技術(shù)的培訓(xùn)，更是一次對自我認知和團隊意識的培養(yǎng)。通過實際操作和團隊合作，我們對自己的能力和價值有了更深入的了解，也更加明白了與他人合作的重要性。同時，這次實訓(xùn)也對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。鑄造工藝是一個非常有前景的領(lǐng)域，通過這次實訓(xùn)，我對這個領(lǐng)域的興趣更加濃厚，也為將來的發(fā)展做好了準備。

第五段：總結(jié)和展望（約200字）

大一鑄造實訓(xùn)是我大學(xué)修學(xué)的重要里程碑，通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了鑄造技術(shù)，更培養(yǎng)了實踐動手能力和團隊合作精神。在將來的學(xué)習(xí)和工作中，我將會發(fā)揚實訓(xùn)中學(xué)到的技能和經(jīng)驗，努力提高自己的專業(yè)能力和團隊合作意識。同時，我也會繼續(xù)關(guān)注鑄造技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，不斷學(xué)習(xí)和進步，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過這次實訓(xùn)，我將能夠更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作。

鑄造實訓(xùn)的心得體會篇八

近年來，隨著數(shù)字化技術(shù)的普及與深入，鑄造行業(yè)需要更多具有現(xiàn)代化技能的人才。作為現(xiàn)代化制造業(yè)的重要組成部分，鑄造行業(yè)相應(yīng)的培訓(xùn)也開始變得數(shù)字化和現(xiàn)代化。鑄造線上實訓(xùn)是目前鑄造行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的必然趨勢，本文將介紹我對鑄造線上實訓(xùn)的心得體會總結(jié)。

第二段：鑄造線上實訓(xùn)的內(nèi)容

鑄造行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)帶來了鑄造線上實訓(xùn)的重大變革。線上實訓(xùn)包含了各種鑄造技能的視頻、文本資料和練習(xí)。在這個數(shù)字化時代，線上實訓(xùn)的內(nèi)容包括如何操作鑄造機器、了解機器的組成和維護，以及如何應(yīng)對突發(fā)情況等。

第三段：鑄造線上實訓(xùn)的優(yōu)點

鑄造線上實訓(xùn)的優(yōu)點是顯而易見的。首先，它不需要學(xué)員到實體培訓(xùn)中心進行學(xué)習(xí)，節(jié)省了旅行和住宿的費用。其次，由于鑄造線上實訓(xùn)是根據(jù)現(xiàn)代化技術(shù)構(gòu)建的，所以它能夠提供更快、更有效、更實用的培訓(xùn)。最后，線上實訓(xùn)可以根據(jù)不同的需求進行個性化學(xué)習(xí)，幫助每個學(xué)員深入學(xué)習(xí)鑄造技術(shù)。

第四段：我對線上實訓(xùn)的理解和感悟

我覺得鑄造線上實訓(xùn)給人們帶來了更加便利和高效的培訓(xùn)方式，有效提高了鑄造人才的技能水平。同樣重要的是，鑄造線上實訓(xùn)讓學(xué)員在自己的空余時間進行學(xué)習(xí)，不影響正常的工作和生活。因此，鑄造線上實訓(xùn)是一個很好的學(xué)習(xí)途徑，它能夠幫助每個鑄造人才更好地學(xué)習(xí)技術(shù)，更好地發(fā)揮自己的才能。

第五段：結(jié)語

總而言之，鑄造線上實訓(xùn)對于鑄造行業(yè)是非常重要的。鑄造線上實訓(xùn)的優(yōu)點是顯著的，包括便利快捷、高效實用、個性化等。同時，我也認為，鑄造人才應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化技術(shù)，以提高自己的技能水平，以適應(yīng)未來數(shù)字化時代的挑戰(zhàn)。所以，在未來的鑄造行業(yè)發(fā)展中，鑄造線上實訓(xùn)是必不可少的一部分，任何人都不能忽略。

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