放學(xué)路上的風(fēng)景【通用5篇】

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放學(xué)路上的風(fēng)景【通用5篇】
時(shí)間:2022-05-22 12:13:21     小編:劉同學(xué)

大家都嘗試過寫,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的閱讀的放學(xué)路上的風(fēng)景【通用5篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放學(xué)路上的風(fēng)景【通用5篇】

放學(xué)路上的風(fēng)景【通用5篇】一

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。"下課鈴響了,老師說”下課!“老師休息。”隨后,同學(xué)們陸續(xù)到門口排隊(duì)回家。

在回家的路上,我遇到了一條兇惡神煞的狗。它立著尾巴,張大嘴,露出鋒利的牙齒,圓而大的眼睛看著就讓人心生畏懼。我看到它,撒腿就跑。可“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”,我被腳下的一塊石頭絆倒了,頓時(shí),我驚慌失措,用被絆倒的石頭砸它,這使得那條狗更加生氣了,像是火上澆油一樣。我心想:不行,我的快點(diǎn)跑,不然被追上就麻煩了。隨后,我又趕緊站起來繼續(xù)跑,它大聲的汪汪叫,好像在說:“快點(diǎn)停下來,不準(zhǔn)再跑了,再跑我就咬你了!”我被嚇的更加害怕了,身邊有什么東西都扔了出去,恨不得把書包都扔出去砸它。我邊跑邊扔,但是身輕如燕的狗左蹦右跳的躲過了我的“攻擊”。我也成功地獲得了逃跑的時(shí)間。可是,逃跑了一會(huì)兒,它又追上來了。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較高的地方,我毫不猶豫的向上跳,爬了上去。終于可以休息一下了,我喝了些水,恢復(fù)了體力,在上面得瑟了一下。它無論怎么努力都爬不上來無可奈何,只好走了。我抓緊時(shí)間趕緊回去。

后來在路上,我又遇到了一頭大黃牛,憨態(tài)可掬的樣子使我笑了起來。隨后,我又看見了一條狗,正當(dāng)我準(zhǔn)備跑的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了的樣子很可憐:搖著尾巴,一幅乞求的樣子,好像在說:“哥哥,行行好,給點(diǎn)食物吃吧。”我看他可憐兮兮的,很是心疼,于是,到附近的小賣部里買了幾根火腿腸給它吃。它吃得津津有味,我也很高興,似乎已經(jīng)完全忘記了剛才所發(fā)生的事情。我該回家了,可那只小狗依然緊追不舍,我想盡了千方百計(jì),終于甩掉了那只可憐的小狗。但我還是對(duì)它依依不舍,每天放學(xué),我都會(huì)去買東西給它吃。

我終于回到家了,我很開心也很傷心,因?yàn)槲页晒δ莻€(gè)的逃脫了兇猛的狗的“捕殺”;也成功地幫助了小狗。

放學(xué)路上的風(fēng)景【通用5篇】二

爸媽買回來一輛平衡車。妹妹高興壞了,時(shí)不時(shí)就嚷著要出去玩平衡車。沒過多久,她就學(xué)會(huì)了,并向我炫耀。我聽了暗下決心:等著吧,總有一天我要將它搞定!

夜晚,天空綴著幾顆星,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我特地選了個(gè)偏僻的角落——我不想讓人看見。路邊種著排排櫻花樹。正是花開的季節(jié),月下,婆娑的樹影,迷人的花香,柔和的燈光,籠著路上的我。

我放正平衡車,一只腳先試探地放上去,“嘀哩哩”,藍(lán)光亮起,車子啟動(dòng)。還不錯(cuò)嘛,我心想。另一只腳便大膽地放了上去??墒牵囎恿ⅠR就不受我的控制了。我跳下來,手忙腳亂,捂著胸口,心有余悸。

我望向四周,路上沒有一個(gè)人,只有我的影子被拉得長長的,連著平衡車的影子。一排排樹迎著風(fēng)簌簌地響,好像在討論我的膽小。我握緊了拳,再次嘗試,這次車子雖然沒有失控,但我卻不受控制地七扭八扭。我伸出手臂,努力保持平衡??蓻]有用,照樣摔了下來。幸運(yùn)的是,我并沒有摔倒在地。

一次,兩次,三次……均以失敗告終。我開始了不知是第幾次的嘗試。開頭還不錯(cuò),穩(wěn)住了,當(dāng)我以為我終于能像小說里寫的那樣——主角在歷盡千辛萬苦后取得最終大成功時(shí),“啪!”,一個(gè)不穩(wěn)使我摔在地上,屁股與大地來了個(gè)。我愣了一會(huì)兒,眨眨眼,才感到劇痛隨之襲來。我忘記了,我不是書中的主角。我在地上緩了大半天,才撐著地起來。風(fēng)吹得愈加猛烈,簌簌聲從竊竊私語變?yōu)榱舜舐暢靶?,嘲笑我的失敗與不忍直視的摔姿。我總感覺有人在暗地里偷偷望著我,欣賞我的窘態(tài),譏笑我的愚蠢。

難道我就這么放棄?不,放棄只會(huì)讓你的敵人更加猖狂。我振作起來,總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn),再一次踏上踏板。

沒有成功,那就再來一次,直到成功為止!

這一次,很輕松的,我小心翼翼地驅(qū)著平衡車向前風(fēng)在耳邊吹過,像是溫柔的低語。我騎著平衡車緩緩向前,眼前的景色緩緩后退。月色很迷人,花香沁人心脾。碎發(fā)隨風(fēng)拂起,略過我笑瞇的眼。

路上的風(fēng)景很迷人,無論是無情的嘲笑還是固執(zhí)的堅(jiān)持,都如此可愛,沒有嘲笑,就沒有我的堅(jiān)持。

月光,花香,蟲鳴,在這個(gè)月夜里,格外美好。

放學(xué)路上的風(fēng)景【通用5篇】三

>“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!卑殡S著下課鈴聲放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)杠S著、歡呼著,整個(gè)校園沸騰起來了。

我趕忙背起書包,飛快的朝樓下跑去,剛下樓,我就從褲兜里掏出了手機(jī)和耳機(jī),聽起了音樂。我邊聽邊走出校門,由于音樂的音量很大,連后面的同學(xué)叫我的名字我都沒有聽見。走了幾步,一輛車就飛快的朝我奔來,汽車司機(jī)朝我摁喇叭,我若無其事。

突然,汽車咔嚓停了下來,聽到那刺耳的聲音,我這才反應(yīng)過來,連忙把耳機(jī)拿了下來,裝進(jìn)兜里,只見是一輛綠色的出租車,在離我不到一米的距離停下了,我連忙說著:“對(duì)不起,對(duì)不起,我剛剛在聽歌,所以……”話還沒有說完,司機(jī)便從窗戶伸出頭來罵到:“你不想活了?你是學(xué)生嗎?為了趕潮流,就不遵守交通規(guī)則,出事了怎么辦?”聽完事機(jī)叔叔的這翻話,我看了看他,又看看周圍的同學(xué),竟然發(fā)現(xiàn)全部眼睛都在注視著我,我的臉紅了起來,收想:唉,今天真倒霉,怎么遇到了這事呢!早知道不聽音樂了,如果世界上有時(shí)光機(jī),哪怕它只是個(gè)試驗(yàn)品,我也要去試一試。想到這里,我撓了撓頭,不好意思的對(duì)司機(jī)叔叔說:“叔叔……剛剛真的對(duì)不起……啊,我只是沒聽……見?!笔迨蹇戳丝次艺f:“算了算了,下次一定要注意,過馬路千萬千萬不能聽歌,一定要注意安全?!闭f完,司機(jī)叔叔回到出租車?yán)?,手握方向盤又注視著前方,將車開走了……

想起那件事,到現(xiàn)在還是有點(diǎn)害怕呢。通過這件小事,讓我明白了一個(gè)道理:過馬路時(shí)一定注意安全,不能三心二意,否則會(huì)帶來不必要的麻煩。

放學(xué)路上的風(fēng)景【通用5篇】四

啦啦啦,啦啦啦……”我唱著歌兒走在回家的路上。

  當(dāng)我走到自動(dòng)售貨機(jī)前時(shí),我大吃一驚:自動(dòng)售貨機(jī)的玻璃門被人砸壞了。我想:也許是小偷,他把玻璃門砸破后,伸手進(jìn)去偷東西;但也有可能是旁邊打網(wǎng)球的大學(xué)生不小心把網(wǎng)球打出了界了,把玻璃門砸破了,里面的食物可能是被管自動(dòng)售貨機(jī)的人拿走了。

  砸這臺(tái)自動(dòng)售貨機(jī)的人真沒有素質(zhì)。我真的又急又氣,我們剛上過《保護(hù)公共用品》課,難道他們連小學(xué)生都不如嗎?

  唉,如今社會(huì)上什么人都有:善良的人、誠實(shí)的人、也有那些沒有素質(zhì)的人……如果是你,你會(huì)砸壞自動(dòng)售貨機(jī)?同學(xué)們,你們討厭那些破壞公共設(shè)施的人嗎?我恨透了他們!

放學(xué)路上的風(fēng)景【通用5篇】五

我喜歡來回學(xué)校的這段路,它很平靜,很美麗……

——題記

綠色的塑膠人行道,一排排高大而又茂密的樹。

春天時(shí),樹上開滿了嫩芽,雖然不是那么郁郁蔥蔥,但在深綠色的老葉子中,靚麗的嫩綠顯得十分耀眼。夏天來時(shí),總是那么狂躁,狂風(fēng)暴雨的欺壓著這些樹。但我卻十分喜歡這一天,樹上的那些老樹葉變成金黃色,因?yàn)楸┯甑臎_刷讓這些葉子掉落下來,等待第二日的晴天,學(xué)生踩在這些葉子上“咯吱,咯吱”的響著像是嬰兒的笑聲十分悅耳。似乎一天的煩惱都可以拋開。

夏日的早晨,總是讓人神清氣爽,走在這條路上,微風(fēng)搖曳著樹葉,美麗的朝陽,透過樹葉的間隙,閃著讓人舒服的陽光,這時(shí)的心情總是那么好,鼻子深深一吸,似乎聞到一股淡淡的草木清香,十分獨(dú)特。

等到秋冬之際,它們不像其他地方的樹葉在凋零,而是長的十分旺盛。它們?yōu)槲覀儞跸虑锾斓膬A盆大雨,冬天的寒風(fēng)刺骨。

轉(zhuǎn)眼間,它們陪了我兩年,一切的煩惱,因它們帶來的平靜而煙消云散。可是,一場(chǎng)劇烈的臺(tái)風(fēng)——莫蘭蒂,將它們扳倒在“擂臺(tái)”上。那臺(tái)風(fēng)載著勝利的喜悅,匆匆的走了,只留下一堆廢墟,殘破不堪。走在這段路的我,感覺頭上空空的,抬頭一望,它們已經(jīng)消失了。原以為它們會(huì)陪我到中考結(jié)束,陪我到畢業(yè)典禮后,可以等到我拿到畢業(yè)證書,最后走在這條路上的,但是這一切并不是我主宰的。還記得一句話,人生就像一列火車,有的人要下車,就必須要有人下車。

看它們倒在地上,要么被分成兩半,要么樹干早已沒了,它們似乎就像一群殘疾人,痛苦的躺在地上,讓我難以接受。

路上因?yàn)樗鼈冏屛移届o,它們的存在對(duì)我來說就像知己一般,似乎能感受到對(duì)方的心跳,雖然不能對(duì)話但是它們的離開讓我難過。只希望畢業(yè)后的我當(dāng)我重回母校時(shí),還能看的它們……

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