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中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動簡報篇一
8月7日下午，開封市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導小組辦公室召開部分成員單位會議。市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導小組辦公室第一主任、市委副秘書長王建亞，辦公室主任、市婦聯(lián)主席薛冬出席了會議，市綜治辦、團市委、市婦聯(lián)、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市衛(wèi)計委、市體育局、市檢察院、市中院等11家單位相關(guān)領(lǐng)導參加了會議。會議由市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導小組辦公室第一主任、市委副秘書長王建亞主持。
薛冬主席就進一步推進全市留守兒童關(guān)愛工作，提出五點意見：
一要結(jié)合實際明確職責，制定工作意見。留守兒童關(guān)愛工作是市委市政府的一項重要工作，已經(jīng)明確寫入第三季度市委重點工作安排。全省留守兒童關(guān)愛工作現(xiàn)場觀摩會也即將在我市召開，各成員單位要各司其職，思想上高度重視，行動上及時跟進,結(jié)合工作實際，總結(jié)留守兒童關(guān)愛工作實踐經(jīng)驗，制定出本單位留守兒童關(guān)愛工作意見，以更好地指導留守兒童關(guān)愛工作開展。
二要率先做好示范帶動，捐建“愛心家園”。市委組織部、市婦聯(lián)已聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在“三包三帶”千名領(lǐng)導干部下基層活動中推動留守兒童關(guān)愛工作的通知》，要求包帶單位要按照《開封市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作愛心家園建設(shè)標準》和時間要求，援建留守兒童“愛心家園”。作為領(lǐng)導小組成員單位要積極聯(lián)系包帶縣區(qū)的組織部門和縣區(qū)婦聯(lián)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))具體對接，根據(jù)留守兒童分布情況，按照建設(shè)規(guī)劃，帶頭捐建“愛心家園”。各成員單位所建“愛心家園”除了達到規(guī)定的“八有”標準以外，更要突出各單位特色。力爭把冠名捐建的“愛心家園”打造成本單位、本系統(tǒng)開展關(guān)愛工作、組織關(guān)愛活動的示范點。
三要積極開展結(jié)對幫扶，爭當“愛心家長”。各成員單位要帶頭開展留守兒童幫扶活動。要組織本單位、本系統(tǒng)職工，爭當“愛心家長”。要把結(jié)對幫扶活動同當前開展的“三嚴三實”、“一學兩爭三優(yōu)”學習教育活動相結(jié)合，同“三包三帶”千名領(lǐng)導干部下基層活動相結(jié)合。要重點幫扶所包帶鄉(xiāng)村雙親均外出務(wù)工、殘疾、特困等重點留守兒童。要讓干部職工通過擔任留守兒童“愛心家長”，扎根基層，聯(lián)系群眾，奉獻愛心，接受教育。要廣泛開展幫扶活動，要在重要時間節(jié)點為留守兒童送溫暖獻愛心，在全社會營造關(guān)心、關(guān)愛留守兒童的輿論氛圍。
四要發(fā)揮優(yōu)勢盡職盡責，多辦實事好事。留守兒童關(guān)愛工作是各部門的共同責任，各成員單位要主動承擔各自職責，將留守兒童關(guān)愛工作納入本單位、本系統(tǒng)年度工作計劃，在政策制定、工作計劃、資源分配、資金安排等方面有考慮、有傾斜、有安排。不說空話，不說套話，發(fā)揮部門優(yōu)勢，聚焦、聚神、聚力為留守兒童辦實事辦好事。各成員單位每季度要向關(guān)愛工作領(lǐng)導小組辦公室報送工作進展情況。領(lǐng)導小組辦公室要根據(jù)各成員單位上報信息，及時編寫工作簡報，報市委市政府主要領(lǐng)導。
五要加強溝通密切配合，形成工作合力。做好我市留守兒童關(guān)愛工作，需要領(lǐng)導小組各成員單位共同努力、通力合作。各成員單位要積極配合領(lǐng)導小組辦公室，抽調(diào)專門人員組成督導組，加強對各縣區(qū)留守兒童關(guān)愛工作各項目標任務(wù)落實情況的督導檢查，根據(jù)市委市政府《關(guān)于進一步做好農(nóng)村留守兒童工作實施意見》要求,“每季度進行一次重點督導，年底進行一次全面考核”，要形成齊抓共管的工作格局，確保工作落到實處。
王建亞秘書長強調(diào)三點要求：一是高度重視。關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作既是政治任務(wù)也是社會責任，是關(guān)乎下一代健康成長的長久性社會問題，黨委政府及各成員單位要高度重視。二是率先垂范。在以“三包三帶”活動推進“愛心家園”建設(shè)和“愛心家長”志愿者結(jié)對幫扶工作中，成員單位義不容辭、責無旁貸，要高標準建立有典型帶動作用的“愛心家園”示范點，切實為農(nóng)村留守兒童辦實事。三是出臺文件。各成員單位要結(jié)合工作實際，在已開展的大量留守兒童關(guān)愛活動基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，出臺一份可操作性強的關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作意見，為全市留守兒童關(guān)愛工作開展提供借鑒。
中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動簡報篇二
為進一步加大對轄區(qū)留守兒童的'關(guān)愛，讓留守兒童感受到社區(qū)大家庭的溫暖，近日，經(jīng)開公安分局富源派出所明星花園社區(qū)警務(wù)室配合社工組織開展了“關(guān)愛留守兒童”的活動。
民警和社工詳細地了解留守兒童的學習、生活、心理等方面的情況，與孩子們一起做游戲、心理撫慰、講勵志故事，增進彼此之間感情，并為他們送去文具和玩具等物品，并叮囑他們在學習、生活中遇到困難可以直接找社區(qū)民警，鼓勵他們努力學習科學文化知識，健康成長，將來成為對社會有用的人。
據(jù)悉，經(jīng)開分局將組織轄區(qū)警務(wù)室民警通過走訪看望等措施，切實關(guān)愛留守兒童，呼吁社會各界共同關(guān)心、關(guān)注留守兒童的生活、學習，讓留守兒童健康成長。
通過此次活動，進一步促進了警民關(guān)系和諧發(fā)展，使留守兒童感受到溫暖，進一步推動了和諧社區(qū)的建設(shè)。
中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動簡報篇三
近日，由中國青少年宮協(xié)主辦，南昌市少年宮承辦的，情暖童心—南昌市少年宮關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動，走進幽蘭鎮(zhèn)少城小學。
活動中，南昌市少年宮不僅為該校的留守兒童送去了電腦、學習用品等價值2萬元的教學物資，同時為少城小學的留守兒童們組建了“守望幸福之家”。當天，還組織優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)，與留守兒童們開啟了一場歡樂的游戲之旅。
在校園里，孩子們歡呼雀躍，他們憑著各自手中的游戲卡，可以任意選擇喜歡的游戲項目。游戲取得勝利還可以獲得一份精美的獎品。你攻我防，你退我進，孩子們展開了激烈的冰桌球比賽?！扒墒掷L臉譜”孩子們在臉譜上勾勒出各種各樣的京劇臉譜，也有的孩子運用自己的想象力繪制自己喜歡的圖案。接力賽、小小雜技員、投籃、跳繩等八個游戲項目，不僅融合了體能鍛煉，益智開發(fā)，團隊合作等多個游戲目的，同時通過寓教于樂，讓孩子們在快樂中學習，在玩耍中成長。
據(jù)悉，南昌市少年宮還將陸續(xù)走進留守兒童、貧困兒童較多的鄉(xiāng)村學校，通過形式多樣的活動模式，豐富留守兒童的校外生活，為留守兒童送去溫暖和愛心。
中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動簡報篇四
關(guān)愛留守兒童，普及法律知識，促進留守兒童健康快樂成長，4月12日，贛州市婦聯(lián)與上猶縣婦聯(lián)聯(lián)合江西南芳律師事務(wù)所、贛州好視立視光中心在上猶縣社溪鎮(zhèn)中心小學開展“送法下鄉(xiāng)關(guān)愛留守兒童”活動。
活動通過發(fā)放法制宣傳冊、法制座談會等方式進行普法宣傳。法制座談會上，律師們針對學校留守女童法律意識薄弱的情況，以問答、理論與實際相結(jié)合的形式，給社溪鎮(zhèn)中心小學留守女童普及法律知識。座談會結(jié)束后，律師們與留守女童進行幫扶結(jié)對，贈送書籍文具，派發(fā)愛心聯(lián)系卡。
贛州好視立視光中心還免費為現(xiàn)場留守女童進行了眼科體檢，其中19名留守女童被檢測出視力問題，該19名留守女童可憑借檢測憑證到贛州好視立視光中心接受免費視力矯正治療。
近年來，贛州市婦聯(lián)在婦女兒童普法維權(quán)、關(guān)愛留守兒童等方面積極踐行，定期開展關(guān)愛留守兒童、普法宣傳等活動，促進留守兒童健康快樂成長，為建設(shè)法制贛州奉獻力量!
中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動簡報篇五
8月7日下午，開封市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導小組辦公室召開部分成員單位會議。市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導小組辦公室第一主任、市委副秘書長王建亞，辦公室主任、市婦聯(lián)主席薛冬出席了會議，市綜治辦、團市委、市婦聯(lián)、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市衛(wèi)計委、市體育局、市檢察院、市中院等11家單位相關(guān)領(lǐng)導參加了會議。會議由市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導小組辦公室第一主任、市委副秘書長王建亞主持。
薛冬主席就進一步推進全市留守兒童關(guān)愛工作，提出五點意見：
一要結(jié)合實際明確職責，制定工作意見。留守兒童關(guān)愛工作是市委市政府的一項重要工作，已經(jīng)明確寫入第三季度市委重點工作安排。全省留守兒童關(guān)愛工作現(xiàn)場觀摩會也即將在我市召開，各成員單位要各司其職，思想上高度重視，行動上及時跟進, 結(jié)合工作實際，總結(jié)留守兒童關(guān)愛工作實踐經(jīng)驗，制定出本單位留守兒童關(guān)愛工作意見，以更好地指導留守兒童關(guān)愛工作開展。
二要率先做好示范帶動，捐建“愛心家園”。市委組織部、市婦聯(lián)已聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在“三包三帶”千名領(lǐng)導干部下基層活動中推動留守兒童關(guān)愛工作的通知》，要求包帶單位要按照《開封市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作愛心家園建設(shè)標準》和時間要求，援建留守兒童“愛心家園”。作為領(lǐng)導小組成員單位要積極聯(lián)系包帶縣區(qū)的組織部門和縣區(qū)婦聯(lián)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))具體對接，根據(jù)留守兒童分布情況，按照建設(shè)規(guī)劃，帶頭捐建“愛心家園”。各成員單位所建“愛心家園”除了達到規(guī)定的“八有”標準以外，更要突出各單位特色。力爭把冠名捐建的“愛心家園”打造成本單位、本系統(tǒng)開展關(guān)愛工作、組織關(guān)愛活動的示范點。
三要積極開展結(jié)對幫扶，爭當“愛心家長”。各成員單位要帶頭開展留守兒童幫扶活動。要組織本單位、本系統(tǒng)職工，爭當“愛心家長”。要把結(jié)對幫扶活動同當前開展的“三嚴三實”、“一學兩爭三優(yōu)”學習教育活動相結(jié)合，同“三包三帶” 千名領(lǐng)導干部下基層活動相結(jié)合。要重點幫扶所包帶鄉(xiāng)村雙親均外出務(wù)工、殘疾、特困等重點留守兒童。要讓干部職工通過擔任留守兒童“愛心家長”，扎根基層，聯(lián)系群眾，奉獻愛心，接受教育。要廣泛開展幫扶活動，要在重要時間節(jié)點為留守兒童送溫暖獻愛心，在全社會營造關(guān)心、關(guān)愛留守兒童的輿論氛圍。
四要發(fā)揮優(yōu)勢盡職盡責，多辦實事好事。留守兒童關(guān)愛工作是各部門的共同責任，各成員單位要主動承擔各自職責，將留守兒童關(guān)愛工作納入本單位、本系統(tǒng)年度工作計劃，在政策制定、工作計劃、資源分配、資金安排等方面有考慮、有傾斜、有安排。不說空話，不說套話，發(fā)揮部門優(yōu)勢，聚焦、聚神、聚力為留守兒童辦實事辦好事。各成員單位每季度要向關(guān)愛工作領(lǐng)導小組辦公室報送工作進展情況。領(lǐng)導小組辦公室要根據(jù)各成員單位上報信息，及時編寫工作簡報，報市委市政府主要領(lǐng)導。
五要加強溝通密切配合，形成工作合力。做好我市留守兒童關(guān)愛工作，需要領(lǐng)導小組各成員單位共同努力、通力合作。各成員單位要積極配合領(lǐng)導小組辦公室，抽調(diào)專門人員組成督導組，加強對各縣區(qū)留守兒童關(guān)愛工作各項目標任務(wù)落實情況的督導檢查，根據(jù)市委市政府《關(guān)于進一步做好農(nóng)村留守兒童工作實施意見》要求,“每季度進行一次重點督導，年底進行一次全面考核”，要形成齊抓共管的工作格局，確保工作落到實處。
王建亞秘書長強調(diào)三點要求：一是高度重視。關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作既是政治任務(wù)也是社會責任，是關(guān)乎下一代健康成長的長久性社會問題，黨委政府及各成員單位要高度重視。二是率先垂范。在以“三包三帶”活動推進“愛心家園”建設(shè)和“愛心家長”志愿者結(jié)對幫扶工作中，成員單位義不容辭、責無旁貸，要高標準建立有典型帶動作用的“愛心家園”示范點，切實為農(nóng)村留守兒童辦實事。三是出臺文件。各成員單位要結(jié)合工作實際，在已開展的大量留守兒童關(guān)愛活動基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，出臺一份可操作性強的關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作意見，為全市留守兒童關(guān)愛工作開展提供借鑒。
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中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動簡報篇六
? 為了更好地發(fā)揮學校的育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，特制定本計劃。
一、工作目標
透過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領(lǐng)導，構(gòu)成合力，將目標落到實處。
1、分班建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%；
2、千方百計使留守兒童“進得來、留得住、學得好”；
3、真情關(guān)愛留守兒童，開展“一對一”幫扶活動。
二、主要措施
1、成立組織機構(gòu)
學校成立由校長、主任和班主任組成的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。
2、建立留守檔案
各班要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立留守兒童的專門檔案，有專人負責管理。
3、確保“三個優(yōu)先”
（1）學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方應(yīng)對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)狀況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時刻、資料和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
（2）生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導學生學會生活自理，養(yǎng)成禮貌健康的生活習慣。
（3）活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加群眾活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活潛質(zhì)。
4、開展幫扶活動
學校針對“留守兒童”的學習和生活狀況，實行“一對一”幫忙機制，每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的學生來共同幫忙；用心開展“留守兒童手牽手”活動，增進學生之間的相互了解和交流；班主任每期開學的時候制定出本班“留守兒童”的幫扶計劃，平時作好記錄、期末寫好總結(jié)，讓他們在老師、同學群體中成長，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。學校設(shè)立留守兒童親情電話（2561195），讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進行親情交流。
5、建立談心制度
學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫忙，做到有的放矢，因材施教。用心開展人文關(guān)愛活動，讓留守學生透過教師和群眾的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
6、注重心理輔導
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班主任和課任老師要與學生多談心，著重進行心理輔導，開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動簡報篇七
10月22日，共青團衡山縣委聯(lián)合南華大學附一醫(yī)院在長江鎮(zhèn)柘塘村"青年之家"，開展了以"關(guān)愛留守兒童健康行"為主題的志愿服務(wù)活動。來自南華大學附一醫(yī)院婦產(chǎn)科的專家志愿團為該村30多名留守兒童，帶來了一堂生動實用的`青春期生理衛(wèi)生知識講座，并為他們送上了新書包、文具等"愛心禮包"。
講座現(xiàn)場，南華附一醫(yī)院婦產(chǎn)科專家張晶教授從青春期女生的生理保健、心理保健兩方面展開了詳細的講解，深入淺出，給孩子們上了一堂生動有趣的青春期自我保健課。現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，專家們深入到孩子們當中，面對面交流，為孩子們答疑解惑。最后，志愿者們參觀了柘塘村"青年之家"，給孩子們發(fā)放了"愛心禮包"。捧著嶄新的學習用品，孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。
留守兒童的健康成長一直是共青團關(guān)注的焦點。近年來，共青團衡山縣委新建了"農(nóng)村青年之家""七彩小屋""青少年綜合服務(wù)平臺"等關(guān)愛留守兒童活動陣地10多個，通過"四點半課堂""大學生三下鄉(xiāng)""n+1結(jié)對幫扶""希望工程"等活動項目設(shè)計，圍繞留守兒童的學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等內(nèi)容開展了形式多樣的志愿服務(wù)活動，解決他們在學習、生活、思想方面的實際困難。
中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動簡報篇八
簡報一：
近日，針對外出務(wù)工人員增多、留守兒童不斷增加的實際情況，黔西中坪鎮(zhèn)開展了秋季關(guān)愛救助陽光少年留守兒童活動。
活動中，該鎮(zhèn)干部職工進村入戶收集少年兒童信息，開展“代理爸爸、代理媽媽”關(guān)愛活動，定期召開臨時監(jiān)護人座談會，邀請有教育成效的監(jiān)護人做家教經(jīng)驗交流，輔導少年兒童心里健康，并為留守兒童和困境兒童送去溫暖;積極宣傳動員廣大村民積極參與陽光少年兒童的愛心幫助活動中來，真正做到切實為該鎮(zhèn)少年兒童營造健康、快樂、平等、和諧的生活環(huán)境，讓沒有得到父母照顧的孩子也能感受到社會主義大家庭的溫暖;建立健全包保責任制，以黨員教師“結(jié)對關(guān)愛”、村級“陽光家園”活動為主要載體，大力加強關(guān)愛農(nóng)村陽光少年兒童，讓每一個孩子都在溫暖的陽光下健康成長。
簡報二：
“親愛的爸爸媽媽，你們在外面辛苦了，請你們放心，我們一定會好好學習;學校就是我們溫暖的家，這里的老師、同學都是我們的親人。”10月17日晚，在紫陽縣麻柳鎮(zhèn)中心學校舉行的關(guān)愛留守兒童成果展示活動中，留守孩子們動情地說。
活動中，孩子們以詩朗誦、小品、合唱、舞蹈等方式展示了自己在學校的快樂生活，表達了對父母、老師的感恩之情。小品《我們在這里不孤單》更是將活動推向了高潮，孩子們惟妙惟肖地展現(xiàn)了老師家訪、關(guān)心留守孩子學習生活，同孩子們一起過生日等溫馨場景，場面感人淚下，幸福滿滿，贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。整場活動精彩紛呈，感人肺腑。
為切實做好留守兒童管理和關(guān)愛工作，該校在建好留守兒童親情聊天室，抓好制度建設(shè)的同時，更十分注重過程管理和幫扶效果。一是制定《留守兒童幫扶手冊》，把每位教師對留守兒童的幫扶情況納入年終考核。二是建立家校溝通橋梁，強化班主任、幫扶教師與學生家長的信息溝通。三是以活動為載體，充實課余生活，助力留守孩子健康成長。
簡報三：
“溫馨滿滿的，溫情暖暖的，幸福穩(wěn)穩(wěn)的!”這是瀏陽市老干局領(lǐng)導和永安鎮(zhèn)各村(社區(qū))“六協(xié)”成員，在參觀豐裕社區(qū)婦女兒童之家后留下的深刻印象。
10月19日上午，永安鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作現(xiàn)場交流會在豐裕社區(qū)召開，與會人員學習和借鑒了豐裕社區(qū)留守兒童“連心橋”典型經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措，研討了當前關(guān)心下一代工作中存在的困難、問題以及應(yīng)對的措施、建議。
近年來，豐裕社區(qū)堅持“黨建帶三建”原則，借助婦女兒童之家這塊堅強的陣地，充分發(fā)揮退休老師、先進黨員和愛心志愿者作用，積極探索“代理家長”關(guān)愛留守兒童機制，打造了陣地完善、活動豐富、效果良好的.社區(qū)“連心橋”兒童成長家園，真正建成了兒童的學習加油站、心理疏導臺、成長避風港、快樂締造園。
簡報四：
近年來，鉛山縣鵝湖鎮(zhèn)將關(guān)愛留守兒童作為精準扶貧工作中的一項重要內(nèi)容，積極開展留守兒童摸底排查工作，加強留守兒童的身心健康教育管理，營造關(guān)愛留守兒童的社會氛圍。
建立臺賬，明確任務(wù)。各村在轄區(qū)內(nèi)開展留守兒童摸底排查工作，摸底排查對象為父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護能力，無法與父母正常共同生活的不滿16周歲的農(nóng)村戶籍未成年人。在此基礎(chǔ)上，采取集中、全面、深入、細致排查，徹底查清留守兒童的數(shù)量、就學情況、家庭情況、父母務(wù)工地點、受委托監(jiān)護人基本情況等，收集全鎮(zhèn)各村留守兒童信息，建立留守兒童檔案，做到村不漏組、組不漏戶、戶不漏人。
落實措施，幫扶到位。通過計生辦、民政所、婦聯(lián)、學校等單位對困難留守兒童及時進行救助，保證他們有衣穿、有飯吃、有房住。鎮(zhèn)黨建辦、關(guān)工委結(jié)合“黨員志愿者服務(wù)”活動，動員黨員干部向留守兒童獻愛心，定期監(jiān)督各村對留守兒童進行走訪，幫助他們解決生活中的困難，讓他們感受到政府和社會的關(guān)心、關(guān)懷。落實“代理家長”和“代理爸媽”結(jié)對幫扶活動，每逢節(jié)假日開展走訪慰問活動，與留守兒童溝通交流，讓他們感受到親情般的關(guān)愛。
中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動簡報篇九
和諧秋風撲面來，灑向人間都是愛。12月22日石湍鎮(zhèn)四聯(lián)小學學生們迎來了一群特殊的客人，軍區(qū)7715部隊的解放叔叔們，他們向這里“留守兒童”送來了冬的溫暖。33名留守兒童參加了本次活動。
本次活動由鎮(zhèn)中心校楊乾主任主持，捐獻儀式上部隊首長作了重要講話。首先講到的.是留守兒童的安全與自我保護的知識。其次對全體留守兒童提出了部隊對他們的希望，他希望同學們通過這次活動認識到他們并不孤單，他們有那么多愛他們、關(guān)心他們的老師、同學和社會人士，希望在校的每一位留守兒童們都能快樂成長，能好好的讀書來報答祖國和愛他們的每一位愛心人土。
最后，是部隊首長們對留守兒童送禮品，表示學校對他們的關(guān)愛與愛護。
中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動簡報篇十
“每逢佳節(jié)倍思親”，馬上就是一年一度的中秋節(jié)了，在這個象征闔家團圓的喜慶節(jié)日里，不能與父母團圓的留守兒童們牽動著我們的心。為了讓留守兒童感受到來自社會大家庭的關(guān)愛，蕪湖市各界都行動起來，學校開展了一系列主題活動，社區(qū)領(lǐng)著留守兒童們集體過節(jié)，志愿者上門送關(guān)懷，希望通過這些舉措，能讓留守兒童們不孤單，不缺愛，過一個幸福愉快的中秋節(jié)。
學校開展中秋主題活動豐富留守兒童文化生活
開展“喜迎中秋佳節(jié)大型繪畫比賽”活動
在中秋節(jié)來臨之際，三里鎮(zhèn)組織各中小學開展“喜迎中秋佳節(jié)大型繪畫比賽”活動?；顒又饕嫦蛄羰貙W生展開，本次活動一方面可以讓青少年多深入了解中秋節(jié)的相關(guān)知識、習俗和文化，另一方面是給留守的孩子們一個說出他們心事的機會，讓他們用畫筆描述自己對父母的思念和對家庭團圓的渴望。
活動中，孩子們有畫一家團圓的吃飯場景，有畫自己知道的關(guān)于嫦娥奔月的傳說，還有的畫了獨自一人賞月來表達對家人的思念。一個小女孩這樣解釋她的畫，她說自己畫的是嫦娥奔月的故事，有嫦娥，有月兔，有廣寒宮，還有自己最喜歡的圓月，從小過節(jié)爺爺奶奶就會和她說這些故事，現(xiàn)在自己稍微長大了些，雖然還不能全部理解，但是她相信這是中秋月圓夜的美好故事。她說，快過節(jié)了，自己很想爸爸媽媽?？墒且仓腊謰尀榱俗约涸谕獯蚬ず芷D辛，自己要努力學習。
此次繪畫活動共有50多位學生參與，很受孩子們的喜愛和歡迎，在增添中秋節(jié)日氣氛的同時，還給了留守兒童一展繪畫才能的機會，豐富了孩子們的課余文化生活。
舉辦“關(guān)愛留守兒童情曖中秋佳節(jié)”主題班會
“但愿人長久，千里共嬋娟”。在丹桂飄香的八月，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
在中秋佳節(jié)來臨之際，為讓留守兒童充分感受社會和學校的關(guān)懷，過上一個幸福愉快的中秋節(jié)，襄安鎮(zhèn)多所中小學校開展了“關(guān)愛留守兒童情曖中秋佳節(jié)”主題班會。
留守兒童們在座談會上暢所欲言，表達自己的一些困惑和對父母的想念。部分留守兒童代表還將自己在家里一些學習和生活上的好做法和表現(xiàn)及時與同學們分享。最后，老師從生活、學習兩個方面，為留守兒童解答他們的困惑，并勉勵學生們生活上要自強、自立，學習上要自覺主動，不要因為父母不在身邊，就覺得沒人管。最后，老師祝愿所有的孩子中秋節(jié)快樂，在以后的學習生活里都能順順利利，快快樂樂的。
本次座談會，讓老師聽到了留守學生的心聲，對了解留守兒童的所思所想有很大的幫助作用。也讓留守學生們感受到了來自老師的一份關(guān)懷，希望這份溫暖能使遠離父母的留守兒童不再覺得孤單。
教留守兒童手語歌教育他們常懷感恩之心
在中秋佳節(jié)來臨之際，為讓留守兒童充分感受社會和學校的關(guān)懷，感受在外打工父母的不容易，感恩父母，過一個愉快的中秋節(jié)，愛心志愿者們走進農(nóng)村留守兒童學校開展“情暖留守兒童中秋佳節(jié)話感恩”活動。
課堂上，留守孩子們都被“愛心老師”表演的《感恩的心》手語歌給吸引了，這首歌里美麗歌詞，動聽的旋律一下子抓住了孩子們的心?！皭坌睦蠋煛毕扔脽o聲的語言來表達它深刻的內(nèi)涵，在教孩子們學會手語和歌詞。大家一起用著特殊的語言——手語進行表演，互相表達著自己的心情與祝愿?！皭坌睦蠋煛边€向留守兒童提出了以下幾點殷切的希望:一是希望孩子們認真學習，不要辜負社會各界好心人的關(guān)心和幫助;二是希望他們鼓起生活的勇氣，做生活的強者;三是希望他們放下心里的負擔和壓力，把對親人的思念之情轉(zhuǎn)化為奮發(fā)的動力;四是希望他們在校期間注意安全，保持身心健康，讓家長放心。
社區(qū)為留守兒童集體過中秋佳節(jié)不孤單
開展蠟筆畫比賽留守兒童集體過中秋圖片來源：蕪湖文明網(wǎng)
社區(qū)帶著留守兒童自制月餅過特別的中秋節(jié)
為了讓轄區(qū)留守兒童感受到節(jié)日的氛圍和社區(qū)大家庭的關(guān)愛，不再感覺孤單。9月11日，華慶社區(qū)志愿者與帶著社區(qū)留守兒童提前度過了一個既特別又難忘的中秋佳節(jié)。
志愿者首先輔導孩子們完成當天的家庭作業(yè)，然后讓他們洗完手，親自揉面，自己動手做月餅，孩子們樂開了花，大家興高采烈地捏出各種形狀的月餅，有圓形、小愛心形、三角形等，一旁的烤箱正焦急的等待著孩子們的作品呢。不一會兒，香噴噴的月餅就出爐啦!“自己動手做的月餅就是好吃啊!”參加活動的劉藝新小朋友一邊吃一邊感慨著。還有的小朋友非得等著吃自己做的月餅，看著他們開心的吃著、玩著、笑著，志愿者們也露出了滿意的笑容。
本次活動的開展，希望能讓這些留守的孩子們感受到社區(qū)大家庭的溫暖，度過一個快樂的中秋節(jié)。
開展蠟筆畫比賽留守兒童集體過中秋
“今年和志愿者叔叔、阿姨們一起過中秋，真開心!”五年級的留守兒童李洪輝高興的地說道。近日，花橋鎮(zhèn)衛(wèi)計辦志愿者與橫崗中心小學的老師們一起為學校的留守兒童舉辦一個集體的中秋節(jié)。有了志愿者和老師們的愛心和關(guān)懷，讓缺少父母的陪伴的孩子們不再孤單。
活動現(xiàn)場一片歡聲笑語，學校老師、志愿者與孩子們一起合唱、做游戲。志愿者們給孩子們發(fā)放了月餅、大米、書包、文具等愛心物品。還進行了一次簡短的蠟筆畫比賽，讓讓孩子們用小小的畫筆，把快樂與夢想，在畫紙上一一展現(xiàn)，描述出自己心中的中國夢。最后孩子們與老師、志愿者一起評選出”我最喜愛的一幅畫“，并為獲獎的小朋友頒發(fā)了紀念禮品。9歲的馬至夢小朋友說：“每年中秋節(jié)，自己都特別想念爸爸媽媽。今年有這些叔叔阿姨陪著我過節(jié)，我很開心，也很感激?！痹静粣壑v話的她，吃著月餅，與老師同學們一起開心地游戲，露出了久違的笑容。
開展“大手拉小手歡樂過中秋”關(guān)愛留守兒童活動
在中秋節(jié)即將來臨之際，為了讓留守兒童們能夠過上一個充滿親情的中秋節(jié)，近日，白馬街道在留守兒童活動室開展了“大手拉小手歡樂過中秋”關(guān)愛留守兒童活動。在活動室，白馬街道志愿者將轄區(qū)10多名留守兒童聚焦在一起，志愿者們?yōu)楹⒆觽兊牡絹碓缭鐪蕚淞嗽嘛?、點心和牛奶。為了讓孩子更好的感受親情般的關(guān)懷和呵護，志愿者與留守兒童結(jié)成一對一關(guān)系，開展一系列朗誦中秋詩歌、下象棋、做游戲，現(xiàn)場一片歡聲笑語。最后，志愿者們還拿出手機讓兒童們與遠方的爸爸媽媽通話，讓孩子向父母訴說生活點滴，共同分享中秋節(jié)即將到來的喜悅。
單位志愿者為孩子送上節(jié)日禮物和美好祝福
9月13日上午，在中秋佳節(jié)即將來臨之際，核勘總院測試中心志愿者帶著精心挑選購置的嶄新書包、文具等，前往蕪湖市弋江區(qū)火龍崗中心學校，看望慰問留守兒童，為孩子們送上了中秋佳節(jié)的美好祝福。
在活動現(xiàn)場，測試中心黨支部書記李朝長與志愿者們一道看望孩子們，并勉勵他們要堅定理想信念，克服困難，好好學習，以一顆感恩之心，用優(yōu)異的成績回報父母、回報社會，長大后成為國家的棟梁之才。李書記表示，作為全國文明單位，我們有義務(wù)來關(guān)注留守兒童的生活學習等問題，使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，今后我們還將繼續(xù)參與到關(guān)愛留守兒童的行列中來，奉獻關(guān)愛之心，盡微薄之力，為孩子們提供力所能及的幫助，營造了關(guān)愛留守兒童的良好社會氛圍，讓更多的孩子受益，為孩子們撐起希望的藍天，共同幫助留守兒童健康快樂地成長。
巾幗志愿者關(guān)愛留守兒童中秋送祝福
我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋即將來臨，為做好轄區(qū)內(nèi)留守兒童的關(guān)愛活動，使轄區(qū)內(nèi)的留守兒童感受到節(jié)日的溫暖，近日，湯溝鎮(zhèn)早映村組織巾幗志愿者開展慰問留守兒童關(guān)懷行動。
活動中，早映村巾幗志愿者劉世玲和孫紅梅來到留守兒童家中，詢問留守兒童的日常學習情況和生活情況，鼓勵他們自強不息、勤奮學習，同時祝福他們學習進步和中秋快樂。留守兒童劉祖才是一個殘疾兒童，爸爸常年在外打工，媽媽在家照顧他，懂事的他說：“我一定好好學習，將來做個對社會有用的人，感謝阿姨們經(jīng)常來看望我。”
值此中秋佳節(jié)即將到來之際，開展多樣的關(guān)愛留守兒童慰問活動，希望能讓留守兒童感受到志愿者的關(guān)愛和社會的溫暖，讓他們過一個不孤單的中秋節(jié)，讓他們在和諧社會氛圍中健康快樂成長。
喜迎中秋“愛心港灣”志愿服務(wù)隊為留守兒童送溫暖
中秋團圓節(jié)將至，為增加與留守兒童的情感交流，促進留守兒童健康快樂成長，9月5日傍晚，何灣鎮(zhèn)“愛心港灣”志愿服務(wù)隊看望慰問何灣鎮(zhèn)部分留守兒童，志愿者為留守兒童們講述了中秋的來歷，嫦娥奔月的傳說以及一些中秋的習俗，讓留守兒童了解中華民族的傳統(tǒng)文化和風俗習慣。同時，志愿者鼓勵留守兒童一定要好好學習，加強與外出務(wù)工父母的溝通聯(lián)系，做個孝敬長輩的好孩子，做個孝敬長輩的好孩子，希望他們樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，在德、智、體、美各方面得到全面發(fā)展，成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。最后，志愿者向留守兒童贈送了月餅和書包等節(jié)日禮物，以及中秋節(jié)祝福，希望他們快樂度過中秋節(jié)。
中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動簡報篇十一
義井鄉(xiāng)車王中學現(xiàn)有教職工29人，黨員19名，在校學生225名，其中留守學生155人，占現(xiàn)有學生總數(shù)的70%以上，關(guān)愛留守學生是學校工作的重點、難點之一。自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，車王中學黨支部緊緊結(jié)合校情現(xiàn)狀，以“抓關(guān)愛促教學”為出發(fā)點，實行“導師制”推進留守學生健康成長。
“導師制”執(zhí)行原則，一是領(lǐng)導干部走在前，學校領(lǐng)導班子成員每人聯(lián)系10—16名學生;二是年輕黨員挑重擔，年輕黨員和入黨積極分子每人聯(lián)系不少于15名學生，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部和年輕黨員的示范帶動作用;三是非黨員教師鼓勵參與，對70名非留守學生分配到人，做到教師關(guān)愛學生全覆蓋;四是堅持“老師選學生、學生選老師”相結(jié)合，進一步拉近老師和留守學生的關(guān)系、保證工作做細做實。
“導師制”執(zhí)行制度，要求每位“導師”堅持“四個一”的工作方式：即每周必須與留守學生談一次心，每月必須與留守學生家長聯(lián)系一次，每學期必須對留守學生進行一次家訪;每月必須進行一次“導師”交流，對活動開展過程中好的經(jīng)驗做法，不同學生的`關(guān)愛方法等進行全方面交流，為進一步做好關(guān)愛活動積累經(jīng)驗。
車王中學自建立“導師制關(guān)愛留守學生”制度以來，廣受學生、家長好評。該活動不僅僅停留在關(guān)心留守學生學習這一層面，同時更加注重關(guān)心留守學生生活問題和心理健康問題。為將“導師制”進一步做好做實，車王中學與轄區(qū)學生所在村居兩委積極對接，學校將留守學生名單及家庭聯(lián)系方式反饋到村，村兩委根據(jù)村干部網(wǎng)格化管理要求，配合“導師”做好家訪及校外學生隨訪關(guān)愛工作，通過“校村”配合，更加有效地促進教育教學，促進留守學生健康成長。
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