作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
垃圾分類從我做起教案篇一
《南京市生活垃圾管理條例》規(guī)定于2020年11月1日正式實行垃圾分類。在這之前，新聞的宣傳、學校老師的宣傳、家里父母的宣傳、小區(qū)物業(yè)的宣傳讓我知道了南京生活垃圾分為四類——可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾，這些垃圾可放置小區(qū)指定的'藍桶、紅桶、綠桶、灰桶。
通過宣傳，我明白垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源，將分類出來的可回收垃圾，再次利用發(fā)揮更大的價值，變廢為寶。將有害垃圾分出來可以減少垃圾中的重金屬、有機物污染、致病菌的含量，也有利于垃圾的無害化處理和減少水、土壤、大氣污染的風險。
為了讓我更清晰地明白垃圾如何分類，11月1日開始，媽媽在家里準備了三個垃圾筒，并在三個垃圾筒外分別貼了一個標簽“可回收垃圾”“廚余垃圾”“其他垃圾”。吃早飯時，媽媽就堅定對我說：“今天我們嚴格執(zhí)行垃圾分類。”我心想：哼，這肯定難不倒我！我的早飯是一個雞蛋和一碗餛飩，我剝雞蛋殼時，毫不猶豫地將殼放進“其他垃圾”里了。當我信心滿滿地看向媽媽，準備迎來一聲贊許時，媽媽卻用疑惑的眼神看看我，這讓原本底氣十足的我有點心虛，感覺是分錯了。于是，我立馬拿出垃圾分類表一看，哦，原來殼是放在“廚余垃圾里”呀！我趕緊從“其他垃圾”里將蛋殼倒至“廚余垃圾”里。過了一會兒，我吃好餛飩了，還剩了一些湯和餛飩皮。要在以前，我肯定直接將湯和餛飩皮放到一個塑料袋里，然后等出門時帶出去扔掉，但是現(xiàn)在可不能隨便扔了。由于扔蛋殼已經(jīng)犯過一次錯誤，這次我認真思考了一下，先把餛飩湯倒進了水池，然后將餛飩皮倒在了“廚余垃圾”里。媽媽看到后，露出了贊許的眼光，夸我之前垃圾分類的功課做的不錯，我心里樂開了花兒。
從南京正式施行垃圾分類已經(jīng)過去十幾天了，我對垃圾分類也越來越熟練了。我也希望年紀大的爺爺奶奶也能跟上垃圾分類的步伐，讓我們共同為創(chuàng)建美好家園、造福未來貢獻出自己的一份力量！
垃圾分類從我做起教案篇二
親愛的老師，同學們：
大家好！
不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們放學后，回家的路上經(jīng)常會看到遠方朦朦朧朧的，看不太清晰，整個城市都是籠罩在一片霧霾之中，這是大自然給我們的警示，環(huán)境的問題，已經(jīng)是很嚴峻了。作為學生的我們，這個更要是從小的時候就做起，做好保護環(huán)境的這件大事情，這樣在我們以后長大了，我們生活的這個城市環(huán)境才不會變得越來越壞，我們也要告訴其他的人，一起來保護我們生活的城市環(huán)境。
其實我們可以做的事情很多，今天我就講一個，那就是垃圾的分類，大家都知道，我們一天的生活下來，會產(chǎn)生特別多的垃圾，無論是在我們自己的家里，還是在大家生活的學校里，像吃飯時候剝雞蛋的雞蛋殼，吃香蕉，西瓜等產(chǎn)生的果皮，吃梨子，蘋果產(chǎn)生的果核，還有我們喝牛奶會有牛奶盒，喝飲料的塑料瓶，使用過的草稿紙，擦手擦臉的紙巾，家里遙控使用過的電池，等等，垃圾很多，如果我們不進行處理，垃圾堆積在我們的身邊，那環(huán)境更是糟糕了。
大家知道這些垃圾都應(yīng)該怎么分類嗎？其實我們都有學習過垃圾分類的一些方法，像濕的是廚余的垃圾，干的是可回收的垃圾，還有有害的垃圾，等等。有不同的一些分類，我們在街上，或者在學校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶，像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶，如果我們把垃圾扔對了，可以從源頭上，減少環(huán)衛(wèi)工人們的勞動，讓一些本來可以回收的垃圾，不用再分揀，或者直接歸到不可回收的去燒了，去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾，也是提高了大家對垃圾的認識。
我們都知道，如果不把垃圾分類，很多垃圾其實也是可以填埋和燃燒的，像紙張，舊的書籍，已經(jīng)用過的作業(yè)本，課外看過的書籍，等等，如果你隨意扔掉了，其實很浪費，完全可以收集起來，去回收再利用，或者舊書捐贈。即使是扔掉，也是可回收的垃圾，要扔對，這樣森林可以多留一棵樹，環(huán)境可以少一分負擔。
垃圾分類不單單是我們學習的東西，不是我說說就可以的，大家應(yīng)該從我們自己做起，在家里，把垃圾做好分類，該扔的垃圾扔掉，有些垃圾可以儲存起來到時候舊物賣錢，有些垃圾可以再次的利用起來，像玻璃瓶，我們可以用來做盆栽或者插花的器皿，像舊箱子，我們可以做一些手工的物品，既做好了垃圾的分類，也有效的利用了可以再次使用的垃圾。
從我做起，把垃圾分好類。我的講話就這么多，謝謝大家！
垃圾分類從我做起教案篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
學校大課間活動時，班主任xx老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動起來，從我做起，共建綠色家園。
吃過晚飯，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停！”媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的？”“這還不簡單，當然是可回收垃圾嘍！”我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢？保護環(huán)境，人人有責！”“哦，原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀！那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配！”媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點點頭說：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……”
不過，我還是犯了一個小小的錯誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：“你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會對身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”媽媽接著說道：“你雖然錯了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們?nèi)覐慕裉扉_始響應(yīng)你的號召，實施垃圾分類吧！”“耶！計劃成功！”我暗自竊喜。
從那天開始，我們?nèi)铱倓訂T，家里分了3個垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽，全家人互相監(jiān)督。幾個月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動，每個星期五，我都會拿2大袋可回收垃圾去學校。看看我?guī)讉€月的成果進了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足！
大家行動起來吧，從我做起！小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗！
垃圾分類從我做起教案篇四
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
20xx年4月22日是第42個世界地球日，這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。
地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。
校園需要愛護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾（塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等，扔置于綠色的可回收垃圾筒內(nèi)）、不可回收垃圾（食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等，扔置于黃色的不可回收垃圾桶內(nèi)）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾）。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。本學期，我校少先隊開展了“回收廢舊書刊給學校添點綠”活動，不僅美化了辦公室的環(huán)境，還創(chuàng)造出財富，給學校添彩。地球只有一個，她的生命看似強大，實質(zhì)卻很脆弱。保護環(huán)境，人人有責，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限！
當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園！
曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的?！笔前?，一幅幅真實的景象擺在我們面前。一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。
為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環(huán)境，我們義不容辭、責無旁貸！
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向全校師生發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類。為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。
行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！
為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個美好的明天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類從我做起教案篇五
實行垃圾分類，關(guān)系人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。當前,垃圾分類制度正在由點到面、逐步啟動和加速推行。這項長期艱巨復雜的工作,需要全社會力量齊心協(xié)力廣泛參與,共同推動。為此，我們倡議：
一、人人動手，從我做起，積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境治理。自覺增強衛(wèi)生意識，充分認識到垃圾分類重要性和必要性，培養(yǎng)垃圾分類好習慣，讓更多人踴躍行動起來，自覺做好“門前四包”，為改善生活環(huán)境作努力，一起來為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻。
二、個個行動起來，爭做環(huán)保的建設(shè)者。自覺增強環(huán)保意識，做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放，亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾雜物、不亂擺攤設(shè)點，不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施，不破壞綠化林地，自覺維護清潔，克服生活陋習，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
三、全民參與，立說立行，積極營造城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境。及時清理房前屋后、道路兩旁、河道內(nèi)外的垃圾和亂堆亂放，拆除違章搭建，清理溝渠河塘，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落，共同營造天更藍、水更清、地更潔、城鄉(xiāng)更美的生活環(huán)境。
四、齊心協(xié)力，當好城鄉(xiāng)環(huán)境保護的志愿者。積極參加垃圾分類治理。人人參與監(jiān)督，勇于舉報各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭，讓家園更美好，社會更文明、更進步。
立即行動起來吧!從自身做起，從每個家庭做起，以良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境，為創(chuàng)建干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美“生態(tài)旅游城 人居幸福地”做出積極貢獻。
垃圾分類從我做起教案篇六
全區(qū)公共機構(gòu)工作人員：
公共機構(gòu)實施生活垃圾分類，既有利于改善工作和生活環(huán)境，促進資源回收利用，又是深入貫徹落實海南省委七屆二次全會《關(guān)于進一步加強生態(tài)文明建設(shè)譜寫美麗中國海南篇章的決定》，發(fā)揮公共機構(gòu)示范引領(lǐng)作用的具體體現(xiàn)。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃占垃圾總量的42。9%，被視為可直接回收利用的資源，“混合是垃圾，分選開就是資源”，我們倡議全省公共機構(gòu)工作人員共同參與到垃圾分類中來，舉手之勞，留下美麗，留下資源，為共同加快建設(shè)經(jīng)濟繁榮、社會文明、生態(tài)宜居、幸福的美好新海南而努力。
1、請將廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。
2、請將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類，并分別放置?？苫厥瘴锟芍苯幼冑u給廢品回收企業(yè)，或放入專門設(shè)置的可回收物垃圾桶。
3、食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾請投入到專門設(shè)置餐廚垃圾桶中，并交由專業(yè)機構(gòu)進行無害化、資源化處理。
4、請將有害垃圾投放到集中收集點統(tǒng)一收集。
1、請盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打?。皇褂迷偕a(chǎn)品；盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子化教學，無紙化辦公；盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、倡導食堂就餐合理搭配，食用自助餐時按需自取，減少浪費；請使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等。
3、請購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品；購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不購物過度包裝或小包裝的商品；購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品；購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
4、公務(wù)出差時請自帶可重復使用的杯子、洗漱用品；戶外考察調(diào)研時產(chǎn)生的各類垃圾請分類收集和投放，不隨手丟棄。
5、不用的衣服等物品可二手變賣或捐贈，
延長其使用壽命；請盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。垃圾分類“人人有責、人人盡力、人人作為”，請從身邊做起、從點滴做起，減少一次性用品的使用，從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣，使垃圾分類人人受益，讓我們用舉手之勞，增添城市美麗。
倡議人：xx
20xx年x月x日
垃圾分類從我做起教案篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說的，你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會被主人簡單的水洗，剝?nèi)撕?，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點；我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用；而我在比利時的網(wǎng)友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦，經(jīng)常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。
我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區(qū)會進行一部分的無害化處理，但因為垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>
那么我們作為中學生，又該如何參與垃圾分類呢？
首先，要培養(yǎng)垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動擔當，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當成為同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環(huán)境，維護綠色的成就感。也許同學會說，學校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類有什么意義呢？其實不然，垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習慣，營造出分類人人做，分類為人人的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時，同學們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會里，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。
垃圾分類從我做起教案篇八
廣大青少年朋友：
美麗的方正是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造！目前，我縣生活垃圾每日產(chǎn)量巨大，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)我縣垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環(huán)境，特向廣大青少年朋友們發(fā)出以下倡議。
一、資源利用變廢為寶
1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置?？苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
垃圾分類從我做起教案篇九
陸家嘴街道婦女及家庭：
“實行垃圾分類，關(guān)系廣大群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)?！蓖菩猩罾诸愂菍崿F(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對于改善人居環(huán)境，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。陸家嘴街道婦聯(lián)特向廣大婦女及家庭發(fā)出如下倡議：
一、做垃圾分類的宣傳者。主動學習和宣傳生活垃圾分類的相關(guān)知識，延伸生活圈、工作圈、朋友圈，倡導綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳的生活理念;發(fā)揮女性在社會和家庭生活中的獨特作用，主動參與生活垃圾分類巾幗志愿服務(wù)活動，號召更多人關(guān)注和踐行生活垃圾分類，積極參與生活垃圾分類宣傳活動。
二、做垃圾分類的實踐者。就餐時適量點餐、取餐，提倡剩菜打包，隨身帶走;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等，積極參與環(huán)保肥皂制作、環(huán)保酵素制作、舊物改造等活動。自覺踐行并引導家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣，將家庭垃圾分類放置，并按標識分類投放，做到主動分、習慣分、準確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起，使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞”。
三、做垃圾分類的監(jiān)督者。不僅要自己做好垃圾分類收集，同時也應(yīng)當好義務(wù)監(jiān)督員，主動監(jiān)督勸導垃圾分類中的不文明行為，發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，及時主動告知正確的方式方法，齊心協(xié)力推進垃圾分類工作。婦聯(lián)主席、執(zhí)委、最美家庭、巾幗志愿者要充分發(fā)揮模范帶頭作用，引導廣大婦女及家庭做垃圾分類的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。
姐妹們，垃圾分一分，生活美十分。讓我們攜起手來，共同參與生活垃圾分類，為美麗陸家嘴建設(shè)貢獻力量!
垃圾分類從我做起教案篇十
各位居民朋友：
垃圾不落地、城市更美麗，垃圾分一分、環(huán)境美十分。垃圾分類就是新時尚。推行垃圾分類，關(guān)鍵是要加強科學管理，形成長效機制，推動習慣養(yǎng)成。為響應(yīng)黨中央號召，推動垃圾分類在我省落地落實，我們向城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出倡議，人人動手，一起為改善生活環(huán)境作努力，一起為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻。
強化垃圾分類主人翁意識，樹立“垃圾分類，從我做起”觀念，把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任，自覺在工作和生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣，用自己的模范行為帶動身邊人，形成人人有責、人人參與、人人受益的良好氛圍。
積極參與，主動踐行，嚴格按照生活垃圾分類標準，從自我做起、從家庭做起、從現(xiàn)在做起，做好有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾的分類收集、準確投放，讓垃圾分類走進我們的生活，讓文明行為成為全省新風尚，讓綠色生活成為湖北新名片。
主動向家人、鄰居、朋友宣傳生活垃圾分類政策、宣講生活垃圾分類標準、分享生活垃圾分類技巧，引導更多人主動參與到生活垃圾分類中來，讓生活垃圾分類走進千家萬戶，形成全社會共同參與的強大合力。
垃圾減量，非一朝一夕之功;垃圾分類，非一人一事之成。我們要從自己做起，熱情幫助勸導他人，對亂丟亂扔、混裝混運等不文明行為，要敢于批評、敢于挑刺、敢于曝光，齊心協(xié)力推進生活垃圾分類工作行穩(wěn)致遠。
我們堅信，有您的參與和支持，有我們大家的共同努力，荊楚大地一定會天更藍、地更綠、水更清，我們的家園一定會更美麗!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類從我做起教案篇十一
親愛的老師和同學們:
大家好!
我是xxx年級x班的xxxx。我今天演講的題目是:垃圾分類，從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天都會產(chǎn)生大量垃圾。如果他們隨意扔掉，會造成嚴重的污染，從而破壞我們美麗的生活環(huán)境。
所以要養(yǎng)成垃圾分類的習慣，垃圾分類回收后再轉(zhuǎn)化為資源。
前不久通過對xxx市民的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本上有了一定的認識，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣還沒有很好地養(yǎng)成，我們?nèi)匀恍枰訌妶?zhí)行力，養(yǎng)成更好的習慣。
另一方面，人們對目前的垃圾桶并不滿意。有的小區(qū)連分類垃圾桶都沒有，車站、商業(yè)中心、公園、廣場分類垃圾桶很少。
因此，如果我們想改善城市環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個好榜樣。
首先要加大宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識，這一點很重要?？梢宰尨蟊娖毡檎J識到垃圾分類的重要性。
其次，應(yīng)該選擇一個更適合垃圾回收的地方。至少，垃圾不會因為下雨而散落一地，人們也不會因為垃圾箱太少而扔掉垃圾。
第三，少用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果做好垃圾分類，可以達到以下目的:減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;變廢為寶。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動創(chuàng)造更好的生活環(huán)境!
我的演講結(jié)束了，謝謝。
垃圾分類從我做起教案篇十二
全市廣大婦女及家庭：
指出:“實行垃圾分類，關(guān)系廣大群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)?！眲?chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是我們的共同心愿。為此，市婦聯(lián)特發(fā)出如下倡議：
一、垃圾減量巾幗先行。就餐時適量點餐、取餐，提倡剩菜打包，隨身帶走;盡量購買印有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的環(huán)境友好型商品;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等，從源頭減少垃圾的產(chǎn)生，推動建立簡約適度、綠色低碳的生活方式。
二、垃圾分類巾幗先行。自覺踐行并引導家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣，將家庭垃圾分類放置，并按標識分類投放，做到主動分、習慣分、準確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起，使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞”。
三、宣傳監(jiān)督巾幗先行。主動學習和宣傳生活垃圾分類的相關(guān)知識，延伸生活圈、工作圈、朋友圈，倡導綠色、低碳、環(huán)保、文明、安全、衛(wèi)生的生活理念。發(fā)揮女性在社會和家庭生活中的獨特作用，主動參與生活垃圾分類巾幗志愿服務(wù)活動，號召更多人關(guān)注和踐行生活垃圾分類，積極參與生活垃圾分類宣傳活動。婦聯(lián)執(zhí)委、優(yōu)秀婦女代表、最美家庭、巾幗志愿者要充分發(fā)揮模范帶頭作用，引導廣大婦女和家庭樹立“垃圾分類婦女先行、垃圾分類從我做起”的觀念。
我們倡導的口號是：姐妹齊動手，垃圾分一分，生活美十分。姐妹們，為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的孩子，為了我們的家園，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，為了一個更加綠色、更加健康的美麗武威，同筑生態(tài)文明之基，同走綠色發(fā)展之路!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類從我做起教案篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我講的主題是：垃圾分類、從我做起。
當今世界，節(jié)約資源，保護環(huán)境，構(gòu)建人類命運共同體，已成為全世界人民的共識?！氨Ｗo環(huán)境，人人有責”。同學們，我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握環(huán)境科學知識。
地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以，我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但處理垃圾卻存在很大的資源浪費和環(huán)境污染問題。
傳統(tǒng)處理垃圾的辦法一是填埋，二是焚燒。在進行填埋或者焚燒后會出現(xiàn)很多問題：
第一、填埋垃圾會占用了大量的空間。嚴重影響了生產(chǎn)和生活。同時破壞了大量的植被，導致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣，土地和地下、地表水源。對各種生物包括人類造成嚴重損害。
第二、焚燒垃圾的危害則更大。會嚴重影響空氣資源，使人和動物患上多種難以治愈的疾病。
第三、浪費了大量可回收利用的資源。
那我們就沒有辦法應(yīng)對這種嚴重危害的現(xiàn)象？有的，那就是垃圾分類。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對垃圾進行梳理，篩選和分類。垃圾分類，顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放，并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地，又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。
垃圾的分類也較為簡單，一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標志。
有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。
廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機肥料。
其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水，土壤和空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球！
在此，我們向全體少先隊員發(fā)出倡議：行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
同學們，學會垃圾分類，養(yǎng)成良好習慣，這是我們作為中學生的一種責任，一種義務(wù)，如果堅持垃圾分類，我們的環(huán)境質(zhì)量會有所提高，校園會更加美好，讓我們一起行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做做！
垃圾分類從我做起教案篇十四
當今世界，節(jié)約能源，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展已成為共識。在《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的意見》中提出“必須加快推動生活方式綠色化，弘揚生態(tài)文明主流價值觀，把生態(tài)文明納入核心價值體系，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的社會、群眾基礎(chǔ)”。
推進生活垃圾分類，促進垃圾源頭減量工作是實現(xiàn)生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎(chǔ)，是深入環(huán)保生態(tài)建設(shè)、實現(xiàn)低碳生活的必然要求，是提升城市整體文明水平的客觀需要，是建設(shè)綠色美好家園的重要途徑。
為了實現(xiàn)垃圾分類處理，解決環(huán)境污染、解決資源浪費等問題，實現(xiàn)廢棄物再利用、再循環(huán)是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
在此，我們向全體員工、患者及家屬發(fā)出倡議:
1、樹立“垃圾分類，呵護環(huán)境”的環(huán)保理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄物的文明習慣，共同營造“垃圾分類，你我參與”的社會氛圍。
2、不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，減少一次性垃圾產(chǎn)生。
3、盡量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品，不要購買過度包裝或者小包裝的商品。
4、倡導綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復使用。
5、實行節(jié)儉型餐飲文化，積極引導綠色消費和適度消費，減少餐廚垃圾。
6、房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。
7、積極學習垃圾分類知識，自覺進行垃圾分類和投放。
垃圾分類從我做起教案篇十五
生活垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)量、促進資源回收、緩解環(huán)境壓力、改善生活環(huán)境的重要舉措。推進生活垃圾分類，共創(chuàng)綠色都市。下面是小編給大家?guī)淼睦诸?p>倡議書
，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!全鎮(zhèn)廣大市民朋友：
今年8月，我縣通過了創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的技術(shù)評估，我們又實現(xiàn)了河田鎮(zhèn)人居環(huán)境的華麗轉(zhuǎn)身。但我們清楚地認識到，隨著群眾生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多，種類越來越復雜，這些紛繁復雜的垃圾正侵蝕著我們美麗的家園，開展生活垃圾分類，刻不容緩。為此，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向全體河田人民發(fā)出倡議：
共同學習、主動分享生活垃圾分類新知識，樹立新理念，自覺規(guī)范行為，倡導文明新風，培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生習慣，帶動身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來，共同營造濃厚的垃圾分類氛圍。
做到人人講文明、破陋習、樹新風、塑形象，從小事做起，少用或不用一次性餐具和紙巾;自覺踐行“光盤行動”;不燃放煙花爆竹，從源頭控制和減少垃圾生成，實現(xiàn)減量收集。
從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾按相關(guān)要求進行分類，分開裝袋并準確投入分類垃圾桶。
垃圾分一分，河田美十分。讓我們積極行動起來，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣，使垃圾分類人人受益，共同呵護我們美麗的家園，為共建綠色家園而共同努力。
陸河縣河田鎮(zhèn)人民政府
垃圾分類倡議書
一、會辨別各類校園生活垃圾
可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等五大類。
2.塑料：包括塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒、餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等;
3.玻璃：包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等;
4.金屬：包括易拉罐、金屬罐頭盒等;
5.布料：包括廢棄衣服、毛巾、書包、布鞋等。
不可回收垃圾：主要指除可回收垃圾以外的其他垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。有害的、有污染的、不能分解再造的都屬于不可回收垃圾，如電池等。
二、養(yǎng)成良好投放垃圾習慣
投放前：紙類應(yīng)盡量疊放整齊，避免揉團;瓶罐類物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡后，清理干凈后投放;一次性餐盒應(yīng)做到袋裝、密閉投放。
投放時：應(yīng)按垃圾分類標志的提示，分別投放到指定的地點和容器中。玻璃類物品應(yīng)小心輕放，以免破損。
投放后：若垃圾桶有上蓋，應(yīng)注意蓋好容器上蓋，以免垃圾污染周圍環(huán)境，蚊蠅滋生。
少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同建設(shè)美麗校園。
垃圾分類人人動手，垃圾分類人人受益。垃圾分一分，環(huán)境美十分
市民朋友們：
隨著居民生活水平的提高，經(jīng)濟快速發(fā)展，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價。每個人每天都會扔出許多垃圾，每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者。垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。在我們的生活中廢棄塑料經(jīng)處理后可以制成紐扣、筆筒等用品，就連被稱為“微型殺手”的廢舊電池也是可以轉(zhuǎn)害為利的。
為此我們發(fā)起倡議：希望您立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，把垃圾分類處理，愛護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境。
在社區(qū)生活中常見的可回收垃圾主要有：
一、可回收垃圾：未污染可回收的生活垃圾，包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢玻璃等。
二、廚余垃圾：餐廚垃圾、蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽類動物內(nèi)臟等。
三、有害垃圾：對人體健康或者自然環(huán)境造成危害的生活垃圾，包括廢電池、廢燈管等。
四、其他垃圾：除有害垃圾、易腐垃圾、可回收垃圾以外的渣土、煙蒂等難以回收的廢棄物。
參與垃圾分類收集和處理，是講公德，講文明的體現(xiàn)，是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定更美好，我們的社會一定更文明、更進步!
德清縣秋山中心學校 宣
高新區(qū)全體黨員：
為進一步推進垃圾分類工作，助力美麗高新建設(shè)，營造垃圾分類，人人參與的良好氛圍，現(xiàn)向全體黨員發(fā)出“我是黨員我?guī)ь^，垃圾分類作表率”的號召：
垃圾分類
美麗的高新我的家，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美的工作生活環(huán)境是每一個高新人的美好愿望。全體黨員要主動學習熟悉掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類回收意識，自覺在生活、工作等場合場所進行垃圾分類宣傳。
發(fā)揚“咸陽高新是我家，垃圾分類靠大家”的主人翁意識，從我做起，從身邊做起，從點滴做起，大力踐行生活垃圾分類回收處置，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習慣。
黨員是垃圾分類的先行軍，也是火車頭。全體黨員要在黨工委和各支部的組織下，積極參與各類活動，積極倡導綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式，努力實現(xiàn)家庭和辦公場所的綠色低碳，做生活垃圾分類工作的先行者，讓推進垃圾分類內(nèi)化為一種習慣、一種素養(yǎng)，展現(xiàn)黨員的良好素質(zhì)。
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)質(zhì)的生態(tài)環(huán)境，是我們生存的根基。城市生活垃圾分類收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用孩子的小手拉起家長們的大手與我園全體教職工，共同參與到垃圾分類中，締造我們美麗的家園。
一、資源利用變廢為寶
1.把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。
2.在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類，并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
3.有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其它垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其它垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染
1.盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子化教學，無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用或減少使用一次性紙杯。
2.在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
3.購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋，不使用塑料袋。
4.旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5.把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。
垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣!
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