2023年繁星·春水讀后感 繁星春水讀后感(通用11篇)

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2023年繁星·春水讀后感 繁星春水讀后感(通用11篇)
時(shí)間:2023-10-20 18:21:06     小編:文軒

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

繁星·春水讀后感篇一

有一本書,作者是一老人,很慈眉善目的樣貌,又有一片冰心。書里有美麗寧靜的自然,博大無私的母愛,和純潔稚真的童心。我用了不少時(shí)間,來到春水邊,品味著,暮色中,繁星漸漸明了,便在它的照耀下,挑起燈,繼續(xù)品味著《繁星·春水》。

這些小詩是歌頌世界的,冰心期望這個(gè)世界充滿愛,人與人間和諧相處,人與自然互依互融。

“童年呵!是夢中的真是真中的夢是回憶時(shí)含淚的微笑?!闭湎甏蠛脮r(shí)光,他會(huì)在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì)在一生中顯得如此短暫,又會(huì)顯得如此彌足珍貴。浪漫,純真,無邪于是成了童年的代名詞。

“輿論的花,開得愈大;行動(dòng)的果子,結(jié)得愈小。”少說話,多做事。這樣六個(gè)字出此刻世界上的每一個(gè)角落,人們往往說的比做的多,我們會(huì)把做的所有說出來,卻不會(huì)把說的所有做出來,幾乎人人都是如此。

“空中的鳥何必和籠里的錯(cuò)誤爭噪呢?你自有你的天地?!蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候,太多太多,我們忘了那些以往對自我說過的話,我們頓時(shí)忘記自我是誰了。

“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!蔽覀冎豢匆妱e人成功的結(jié)果,從未關(guān)心成功的經(jīng)過,我們抱怨著命運(yùn)的不公,卻從未想過去改變不公的命運(yùn)。我們目睹太多人成功了,我們自我也該要成功,像個(gè)成功的人,做件成功的事。

關(guān)上《繁星春水》的書,春水“嘩啦嘩啦”,一朵流星劃過天空。

繁星·春水讀后感篇二

童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢

是回憶時(shí)含淚的微笑.

是呀童年就象是夢一樣,一眨眼,我都從在地下亂爬的嬰兒到拿者獎(jiǎng)狀回家的青年了,回憶起童年那酸甜苦辣真是“回憶是含淚的微笑’’!

后來又讀到了一些關(guān)于母親的詩歌,讓我體會(huì)到了母愛渺小,但力量卻如此偉大:

母親呵!

撇開你的憂愁,

容我沉酣在你的懷里,

只有你是我靈魂的安頓.

是呀,如果母親憂愁不堪,我的心靈的寄予向誰去傾訴,讓我懂得了母愛之大,冰心的詩仿佛讓我感覺到,我擁有母愛是多么幸福的事情.

從冰心的詩中,我還體會(huì)到了世界總是那么美好:

南風(fēng)吹了

將春的微笑

從水國里帶來了!

細(xì)細(xì)體味,多美的一副春的畫卷,竟覺得春是那么的美,那么的好。

冰心的詩讓寒冷的冬天溫暖,讓憂愁的臉愉快,讓我懂得了世界上最美好的東西是什么

是孩子的笑臉,是最寶貴的母愛.

[繁星春水讀后感作文600推薦]

繁星·春水讀后感篇三

此書的第二段深深打動(dòng)了我:

童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢。

是回憶是含淚的微笑。

人們常說:“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”而人一生,最快樂、最無憂無慮的時(shí)光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。

冰心說童年,是夢中的真、真中的夢。這個(gè)比喻真是再恰當(dāng)不過了!

童年,是一個(gè)藝術(shù)品,要會(huì)品味。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!

從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)會(huì)品味童年吧!

繁星·春水讀后感篇四

童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶時(shí)含淚的微笑。

再來時(shí),

萬千同類中,

何處更尋你?

教室里的面孔雖然再熟悉不過,可是隨著青春期的到來,同學(xué)之間少了一點(diǎn)坦誠,多了一層隔膜。過去,我們無話不談,現(xiàn)在,我們都變得沉默寡言。每個(gè)人都擁有了屬于自己的煩惱和秘密。你還是你,可我們卻不再是童年時(shí)的我們了。偌大的校園里,我卻找不到兒時(shí)最親密的小伙伴了。

只這一枝筆:

拿得起,

放得下,

是無限的自然!

有些人不理解這句話,可我卻很喜歡——既然我們背上了學(xué)習(xí)的書包,是不是就該放下那無憂無慮的嬉戲時(shí)光呢?既然我們選擇了前進(jìn)的方向,是不是就該告別過去的日子呢?“拿得起,放得下?!迸c其蹉跎歲月,不如把握現(xiàn)在。只有一步一個(gè)腳印的前進(jìn),才能換來明天燦爛的微笑。

在《繁星·春水》的優(yōu)美小詩里,我讀出了成長的含義。很多的困惑似乎有了一個(gè)模模糊糊的答案。就讓童年留在那美好的夢里吧,此刻,青春的我們必須揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

繁星·春水讀后感篇五

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”??墒?,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!队巫右鳌?/p>

媽媽對我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。

“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會(huì)覺的心滿意足!

在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥。

繁星·春水讀后感篇六

自從閱讀《繁星春水》的那一刻起,我就被這部詩集深深地吸引住了。

“一個(gè)春日的早晨——

流水般的車上……”

品著那首《使命》,仿佛感覺到自己肩上的責(zé)任有多重。

“她寄我一封信,

提到了江南晚風(fēng)天……”

賞著那首《十年》仿佛回想起了多年不見的同窗好友。

“我從不肯放棄一張紙,

總是留著——留著……”

想起那首《紙船》,仿佛聽到冰心奶奶無聲地呼喚。

………………

冰心奶奶,您那一首首短小精悍的詩歌總是時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)著我,支持著我,使我踏上了正確的路途!

您是一輪紅日,點(diǎn)亮人們的生活;

您是一條溪流,滋潤人們的心房;

您是一簇火把,趕走人們的寒冷;

您是一片森林,驅(qū)趕人們的炎熱;

…………

要說的話語太多太多,要表達(dá)的感情也太多太多,千言萬語匯成一句話:“是您喚起我的青春,激情催我不斷奮進(jìn)。”

繁星·春水讀后感篇七

上學(xué)時(shí),遇到一位好老師,是幸運(yùn)的;在生活中,讀一本好書,也是幸運(yùn)的。翻開《繁星.春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

《繁星·春水》中都是些精美的小詩,每一首都宛如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)特的藝術(shù)美感。

而讓我感觸最深的是冰心對母親傾注的愛,在《繁星》中有一段讓我感動(dòng)不已:母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

多么情真意切??!冰心從小體弱多病,害怕生人,只與母親依偎在一起。久而久之,神圣的母愛深深植入了冰心的心靈之中,并成為她一生歌頌的永恒主題。

的確,母愛是偉大的。當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做好我愛吃的菜時(shí),當(dāng)夜深人靜媽媽給我掖掖被角時(shí),我知道-------這是媽媽的愛。它時(shí)刻縈繞在我身邊,成為生活的旋律。

《繁星·春水》中不僅有愛的篇章,還有許多蘊(yùn)含著深刻的哲理的樂章。就如同《春水》里寫的一樣:我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽著;我不會(huì)畫,我只沉寂地看著;我不會(huì)表達(dá)萬全的愛,我只虔誠地禱告著。

是的,不會(huì)才藝,用心傾聽、默默欣賞不好嗎?不要自卑,不要用內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)秀,這才是最好的辦法。

細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品嘗,“瑩之繁星,夢之春水”掩映著生活中的真情實(shí)感和生活哲理。讀到它,我真是幸運(yùn)。

繁星·春水讀后感篇八

”星是詩集,由1-首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。在繁星里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟。她在后來寫作的一篇散文寄辛者。通訊十三里,還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?,贊頌人類之愛,贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?,成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

春水是繁星的姐妹篇,由182首小詩組成。同樣是在晨報(bào)副鐫上最先發(fā)表,不過春水的問世要比繁星晚三個(gè)月。

在春水里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄的表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義,和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

時(shí)代背景

冰心作為五四時(shí)代的著名詩人,她的詩名是和繁星、春水連在一起的。繁星共1-首,春水182首,主要發(fā)表于1922年的晨報(bào)副刊上,小詩均無單獨(dú)標(biāo)題,只按序號(hào)編排。1923年兩組詩歌先后結(jié)集,分別由商務(wù)印書館和新潮社出版。在當(dāng)時(shí)引起了強(qiáng)烈的反響。

繁星·春水讀后感篇九

詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就可以創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

腦中也頓時(shí)受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

母親,在詩中,她永遠(yuǎn)注視著自己的孩子,“母親呵!/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對母親的依戀,母愛可以在任何時(shí)候,都可以把一切拋在腦后,接受孩子的任性,的一切。說家是避風(fēng)的港灣,也許就是因?yàn)檫@里有愛,有個(gè)人可以讓孩子找到自己的歸宿。這讓我想到了,在自己身邊也有2個(gè)這樣的人,默默守護(hù)著我,一個(gè)是母親,另一個(gè)便是祖國。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里,生活中的每時(shí)每刻,都有她們的氣息,只不過有時(shí),我們并沒意識(shí)到。

像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),要懂得奉獻(xiàn)、回報(bào)?!叭跣〉牟莺牵?驕傲些吧/只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可取代的力量?,F(xiàn)實(shí)中也是一樣的,我們要在生活中做強(qiáng)者,做智者,做懂得奉獻(xiàn),懂得感恩的人。

“小孩子!/你可以進(jìn)我的園/你不要摘我的花——/看玫瑰的刺兒/刺傷了你的手”這首小詩,既說明了人應(yīng)該慷慨,也告訴我們不能隨便亂動(dòng)別人東西,不然可能反而會(huì)傷害到自己。這對我們的日常生活與學(xué)習(xí)中,都起到了潛移默化的影響。

就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊(yùn)藏著如此多的玄妙,帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自己,在未來為自己,為祖國,為家人開辟新天地。

繁星·春水讀后感篇十

《繁星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶所作,它是一本詩集。讀這本詩集時(shí),就像沐浴在童趣、親情、友情的陽光里。

在這些詩里,我最喜歡“我的朋友!雪花飛了,我要寫你心里的詩。”這首詩體現(xiàn)了冰心對朋友的思念,也勾起了我的回憶。現(xiàn)在的我告別了相伴六年的同學(xué)和老師,步入了初中的大門,有時(shí)忍不住回首看看六年的小學(xué)生活,常常會(huì)情不自禁地笑,偶爾也會(huì)淚流滿面。

回憶六年的小學(xué)校園生活,最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學(xué)習(xí)幫扶”小組的`,他是我的“徒弟”,在學(xué)習(xí)上我樂而不疲地幫助他,而他在其它方面盡其所能地幫助我,常常讓我感動(dòng)不已。

六年里,我與馬藝銘互幫互助,我們之間的故事就像繁星一樣,雖然渺小但是都閃爍著真情的光芒。我想,無論我們是聚是分,無論是過去還是將來,他在我的心里,我也在他的心里,都是對方寫在自己心里的詩,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

繁星·春水讀后感篇十一

近來,我讀了著名女作家冰心的《繁星﹒春水》,感悟頗深。

冰心對母愛的贊頌一次次觸動(dòng)了我的心弦。

“母親呵!/天上的風(fēng)雨來了,/鳥兒躲到他的巢里;/心中的風(fēng)雨來了,/我只能躲到你的懷里?!?/p>

母愛是一杯清澈見底的水,不摻任何雜質(zhì);母愛像一縷清新的空氣,任我們?nèi)ロ槙车睾粑?;母愛是無私的,總是一味地付出,從來不會(huì)索取。母親把我們帶到這美好的人世間,辛辛苦苦地把我們撫養(yǎng)成人;母親是我們的精神支柱,無論何時(shí)何地,她總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒在地,最痛的不是我們,而是母親的心。當(dāng)我們遇到風(fēng)雨的時(shí)候,首先想到的就是投入到母親溫暖的懷里。

冰心奶奶也非常熱愛孩子,她在詩中由衷地贊美童真。

“萬千的天使,/要起來歌頌小孩子;/小孩子!/他細(xì)小的.身軀里,/含著偉大的靈魂?!?/p>

寥寥幾句,就清晰地寫出了小孩子的特點(diǎn),充滿著蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的活力。

在冰心的筆下,大自然是多姿多彩的。

“清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉(xiāng)!”

這首小詩用了幾個(gè)描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠,凝煉的詞語把大自然的景象生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透露著作者的獨(dú)具匠心。我喜歡讀冰心的《繁星﹒春水》,因?yàn)槲覐脑娭凶x出了人生的種種滋味。

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