無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
新學(xué)期新目標(biāo)字篇一
高中第二年開(kāi)始了，這將是我為夢(mèng)想奮斗的又一個(gè)學(xué)期。
文理科又被分班了，這是一個(gè)陌生的教室和一些陌生的同學(xué)。他們可能會(huì)懷念過(guò)去，但他們應(yīng)該盡快適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境，調(diào)整心態(tài)，融入當(dāng)前的班級(jí)。
上學(xué)期我的成績(jī)不是很好。我的成績(jī)一般，期末考試也不好。然而，在這學(xué)期，我不會(huì)像上學(xué)期那樣反復(fù)無(wú)?；虻雇?，而是會(huì)盡我所能一步一步向前。
這學(xué)期我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃。我不會(huì)在早上偷懶自學(xué)。我會(huì)記住文言文、古詩(shī)和文學(xué)常識(shí)，并主動(dòng)地、有意識(shí)地積累成語(yǔ)。英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)和句子結(jié)構(gòu)也需要隨著時(shí)間的推移不斷積累，才能在閱讀問(wèn)題中發(fā)揮重要作用。每天練習(xí)一個(gè)閱讀問(wèn)題，熟能生巧，培養(yǎng)你做問(wèn)題的技巧和速度。數(shù)學(xué)和三門(mén)自然學(xué)科有一小部分記憶知識(shí)，但大多數(shù)是思考問(wèn)題，所以我會(huì)盡可能抽出自學(xué)時(shí)間，刷更多的問(wèn)題，我看到的問(wèn)題越多，我就越不會(huì)在考試中驚慌失措。在業(yè)余時(shí)間，他不會(huì)大聲玩耍或說(shuō)話，他會(huì)抓住每一分鐘，以實(shí)現(xiàn)努力工作的精神，進(jìn)步和勇氣，一個(gè)許任重應(yīng)得的。做一名用寶貴的時(shí)間不斷追求進(jìn)步、爭(zhēng)取進(jìn)步的高中生。
不僅要努力學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)與同學(xué)相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)校倡導(dǎo)性價(jià)值觀：進(jìn)入徐中，要有誠(chéng)實(shí)、孝順、損人的道德品質(zhì)！我會(huì)積極為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，理解我父母、家人和老師的良好意愿，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)吃苦，積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，豐富自己的生活，適當(dāng)放松自己，給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在下一個(gè)高中階段，我會(huì)盡我所能努力學(xué)習(xí)，在自己的學(xué)習(xí)道路上努力奮斗，努力去上一所好大學(xué)，不辜負(fù)每個(gè)人的期望，并且在我年輕的時(shí)候不留下任何遺憾。
新學(xué)期新目標(biāo)字篇二
時(shí)間過(guò)地真快，轉(zhuǎn)眼間快樂(lè)的暑假又過(guò)去了，隨著秋姑娘的到來(lái)，新學(xué)期也開(kāi)始。
我是新來(lái)的`同學(xué)，我想：我能和新同學(xué)結(jié)伴成長(zhǎng)，比我原來(lái)的學(xué)校做地更出色！
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)吧！古人說(shuō)：“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)已成才！”每次單元考試都要90分以上。上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講，積極舉手發(fā)言。學(xué)過(guò)的知識(shí)要記住，上課的時(shí)候也不能做小動(dòng)作，老師跟我們說(shuō)過(guò)：“一心不可二用?！蔽覀冎挥泻煤脤W(xué)習(xí)這樣才能從一棵幼苗成為參天大樹(shù)！
再來(lái)聊一聊勞動(dòng)吧！每次我值日的時(shí)候，都會(huì)仔子細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地做好我的工作。媽媽常常和我說(shuō)：“勞動(dòng)的果實(shí)是甜蜜的！”
最后來(lái)講一講認(rèn)真吧！認(rèn)真是最重要的。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每件事；每道題；甚至每個(gè)字。。。，寫(xiě)完作業(yè)以后，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔子細(xì)細(xì)、反反復(fù)復(fù)地檢查......
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂患，死于安樂(lè)。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄。”學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，看我的表現(xiàn)吧！
新學(xué)期新目標(biāo)字篇三
跟著時(shí)光老人的步伐，穿越過(guò)漫長(zhǎng)的寒假，馬上就要進(jìn)入小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了。在新學(xué)期里我要給自己制定幾個(gè)目標(biāo)。
新學(xué)期、新形象、新計(jì)劃、新規(guī)矩、新起點(diǎn)……有很多新的事物，而我需要繼續(xù)保持的有：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講并認(rèn)真做筆記。
二、上課不講話。
三、作業(yè)完成得快且質(zhì)量好。
總之，新學(xué)期要戒掉以前不好的習(xí)慣。好好學(xué)習(xí)天天向上就是我的新目標(biāo)。
古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谛碌囊惠喅?yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力吧！
新學(xué)期新目標(biāo)字篇四
甲：鳥(niǎo)聲陣陣，送走炎炎夏日。
乙：歡笑聲聲，迎來(lái)新的秋天、新的學(xué)期。
甲：伴著秋季的音符。
乙：踏著歡樂(lè)的節(jié)拍。
甲：我們隆重告別過(guò)去的歲月。
乙：我們欣喜地迎來(lái)新的今天。
甲：我們的面前，是清新美麗的校園。
乙：我們的心中，滿含著對(duì)未來(lái)的希望和深情。
甲和乙：中學(xué)初三（6）班《新學(xué)期，新目標(biāo)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事：甲和乙在空地上，甲對(duì)乙說(shuō)，我和你比往前走，走100步，看誰(shuí)走的直。乙先走，他非常仔細(xì)地看著自己的腳，走得非常慢，力爭(zhēng)每一步都不走偏，等他走完100步，抬起頭回身看，已經(jīng)偏離原來(lái)的方向很多。輪到甲了，他信步往前走去，100步很快走完了，卻走得非常直。乙不解而問(wèn)甲竅門(mén)，甲說(shuō)，很簡(jiǎn)單，看到遠(yuǎn)處那根旗桿沒(méi)有，看著那根旗桿就不會(huì)走錯(cuò)了。
乙：這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人想要不迷失方向，就要定一個(gè)目標(biāo)。有了目標(biāo)，
內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，才能進(jìn)步。讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)故事：一天，愛(ài)麗絲問(wèn)一位智者貓：“請(qǐng)你告訴我，我該走哪條路？”貓說(shuō)：“那要看你想去哪里？”
愛(ài)麗絲說(shuō)：“去哪兒也無(wú)所謂?！必堈f(shuō)：“那么走哪條路也就無(wú)所謂了?！?/p>
甲：這個(gè)故事告訴我們，人要有明確的目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有明確的目標(biāo)的時(shí)候，自己不知道該怎么做，別人也無(wú)法幫到你！
乙：聽(tīng)了兩則小故事后，同學(xué)們是否已經(jīng)有了自己的想法？
甲：如今新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，同學(xué)們是否已經(jīng)有了新的目標(biāo)？
乙：讓我們來(lái)暢談一下自己的打算吧！
（學(xué)生代表發(fā)言————本次發(fā)言以接力的形式進(jìn)行，第一人由主持人選擇，
其后每名同學(xué)可指定其他任意一個(gè)同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，被指定的同學(xué)不能拒絕。）
甲：看來(lái)大家都有了新的目標(biāo)，那就讓我們一起努力朝著心中的目標(biāo)前進(jìn)吧！
乙：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)。
甲：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。
乙：新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來(lái)設(shè)計(jì)，用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來(lái)。
甲：在我們的隊(duì)伍中將走出無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)因斯坦。
乙：未來(lái)的史冊(cè)記載著數(shù)不清的張衡。
甲：同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定信心，勇往直前。
乙：同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣，放飛夢(mèng)想。
甲：讓我們的理想像雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔！
乙：像航船在大海上迎擊驚濤駭浪！
甲和乙：成功就在彼岸！
四、班主任總結(jié)
甲或乙：最后請(qǐng)班主任作總結(jié)。
新學(xué)期新目標(biāo)字篇五
新的學(xué)期開(kāi)始了，我又有新的目標(biāo)：考進(jìn)班上前十名。所以我要努力學(xué)習(xí)了！
六年級(jí)了，我不是一二年級(jí)，也不是三四年級(jí)，我已經(jīng)六年級(jí)了。在新學(xué)期的.開(kāi)始，我應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)。
我要考到前十名，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，主要是看用不用心。新學(xué)期的開(kāi)始，大家都在起步線上，我當(dāng)然不能輸在起步線上啦！每次上課我都很認(rèn)真聽(tīng)，老師寫(xiě)的所有筆記我都記在書(shū)上，老師提出問(wèn)題，我都用心去思考，我會(huì)的問(wèn)題，我舉手回答，不會(huì)的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)別人回答。下課后不在教室追逐打鬧，只在教室里聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑，準(zhǔn)備下一節(jié)課的書(shū)本。放學(xué)回到家，先寫(xiě)作業(yè)。我會(huì)先把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，然后再寫(xiě)作業(yè)，最后我再預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)。
星期六、日的時(shí)間也很寶貴，星期六主要在家學(xué)習(xí)、做作業(yè)，或者去書(shū)店看書(shū)。星期日，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，做一些數(shù)學(xué)練習(xí)題，努力提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
新學(xué)期的開(kāi)始，就有新的目標(biāo)，我應(yīng)該向新的目標(biāo)奮力前進(jìn)！
新學(xué)期新目標(biāo)字篇六
1．新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2．強(qiáng)化常規(guī)管理。
3．重申遵紀(jì)守法的重要性。
初二(1)班教室
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1、班長(zhǎng)主持會(huì)議（開(kāi)場(chǎng)白）
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們初二（1）班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！
2、班長(zhǎng)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育考核細(xì)則》《初二（1）班級(jí)公約》等。
3、同學(xué)代表發(fā)言，上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算（老師提前要求每位學(xué)生寫(xiě)新學(xué)期、新打算）
4、班主任，提出要求和希望
同學(xué)們，新的一學(xué)期又不知不覺(jué)的來(lái)臨，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是只要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮，全力以赴，跑己最好的水平。
5、結(jié)束語(yǔ)（班長(zhǎng)）
這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的中，能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信。
如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧??！
新學(xué)期新目標(biāo)字篇七
新的學(xué)期在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身旁。
新的學(xué)期開(kāi)始了，這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難忘的吧，小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期……
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)??！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的學(xué)校，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
新學(xué)期新目標(biāo)字篇八
我們這一學(xué)期還需要用木板制作航模，還有一種像風(fēng)箏一樣的航?！ぁぁぁぁぁの液芷诖茏龀蛇@些航模飛機(jī)。
暑假結(jié)束了，我開(kāi)始新學(xué)期學(xué)習(xí)了。
踏進(jìn)了校門(mén)，我的心情很愉快，因?yàn)檫@個(gè)暑假的作業(yè)我全都做好了。我對(duì)每一個(gè)暑假作業(yè)都很滿意，就只有暑假生活沒(méi)有全部寫(xiě)好，有一頁(yè)我沒(méi)有寫(xiě)完，但是媽媽已經(jīng)告訴我了答案，可是到了學(xué)校我忘了寫(xiě)，被潘老師找出來(lái)了。
英語(yǔ)老師還說(shuō)我的暑假作業(yè)完成得非常好，我心里像吃了蜜一樣甜。
又開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)前，我畫(huà)了一幅畫(huà)送給爸爸媽媽，畫(huà)上寫(xiě)著"爸爸媽媽，新學(xué)期我一定改掉上課走神的壞習(xí)慣，做老師的好幫手。"這是我對(duì)爸爸媽媽的承諾。
平時(shí)，爸爸媽媽一直教我凡事一定要說(shuō)到做到，爸爸媽媽對(duì)我也是這樣的，只要答應(yīng)我的事情，他們即使再忙再累，也總會(huì)想辦法辦到。所以，我對(duì)爸爸媽媽的承諾，我也一定要做到。
今天是開(kāi)學(xué)的第三天，這三天，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真做作業(yè)，爸爸媽媽都說(shuō)我又有進(jìn)步了，我很開(kāi)心，爸爸媽媽比我更開(kāi)心。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天站在這兒，我的心情非常地激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。首先，我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我工作的支持和信任。這次我繼續(xù)參加競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，并改正缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，積極做好老師和同學(xué)們之間的橋梁。同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的手，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！謝謝大家！
新學(xué)期開(kāi)始了，每門(mén)課都有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。最近。我們體育課楊老師對(duì)我們提出了新的要求：每天練習(xí)跳小繩108個(gè)。
晚上回到家，我吃完晚飯就想去跳繩，可是媽媽說(shuō)："吃完飯不要馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，那樣做不利于身體健康。"所以我就休息了40分鐘才下樓跳繩。好久沒(méi)有跳繩的我，一開(kāi)始才跳了一兩個(gè)，后來(lái)，慢慢的，一次跳了20多個(gè)到30多個(gè)。跳著跳著我覺(jué)得太累了，所以中間休息了一下。然后自言自語(yǔ)的說(shuō)道："王子湛，加油！"
跳繩過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：跳繩變短了。咦？跳繩怎么突然變短了呢？想了一想后，我哈哈笑起來(lái)，原來(lái)是我長(zhǎng)高了！
媽媽，請(qǐng)幫我準(zhǔn)備一條更長(zhǎng)的繩子吧！
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