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農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇一
摘要:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作為我國整個國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)的興衰關(guān)系到整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,為此,國家在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),也對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的管理和技術(shù)投入了大量的人力、物力和財(cái)力,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,對推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展具有重要的意義。因此,本文以對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理及其技術(shù)推廣進(jìn)行相關(guān)研究,對其存在的問題的提出對應(yīng)的解決措施。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理;技術(shù)推廣;推廣方式
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不正確管理和技術(shù)推廣的支持,只有讓現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的的完善和發(fā)展上,才能為我國的長期穩(wěn)定提供保障。生存是發(fā)展的基礎(chǔ),中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)不僅是人們生存和發(fā)展的基本資源,農(nóng)業(yè)還是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的的增長是我們不可推卸的責(zé)任。探究當(dāng)下我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣方面的發(fā)展現(xiàn)狀,明確認(rèn)識到技術(shù)推廣和先進(jìn)經(jīng)濟(jì)管理模式對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,解決其中存在的問題,進(jìn)行進(jìn)一步的推廣探索。
目前,我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)受外部環(huán)境因素的影響,在經(jīng)濟(jì)管理及其技術(shù)推廣方面的工作都做出了巨大的改變,為了縮小與城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的差距,進(jìn)一步促進(jìn)社會主義新農(nóng)村的建設(shè),農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越受到廣大人民群正及政府的關(guān)注。其發(fā)展的現(xiàn)狀是在保證農(nóng)業(yè)正常生產(chǎn)活動的同時(shí),采取積極有效的措施不斷加大對農(nóng)業(yè)的技術(shù)和設(shè)備上的支持,讓農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)量,進(jìn)而提高農(nóng)村生活水平。正是在這種措施的實(shí)施下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及發(fā)展逐漸向現(xiàn)代化、科學(xué)化和機(jī)械化轉(zhuǎn)變,在講科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力方面取得了一定的成效。但是,在這種環(huán)境下,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也面臨著巨大的挑戰(zhàn),距離真正的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展還有一定的距離,尤其是在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣兩個方面的發(fā)展,這對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要影響。我國是一個地域遼闊的國家,同樣也是人口密集的國家,其中將近有8億多人在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),但是和世界農(nóng)業(yè)大國相比,我國的農(nóng)業(yè)在機(jī)械化方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于這些國家,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長已成為我國當(dāng)前面臨的重大經(jīng)濟(jì)問題。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長受很多因素的制約,包括經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣,由于我國正處于社會主義初級階段,正在不斷推進(jìn)中國城鎮(zhèn)化的發(fā)展,農(nóng)業(yè)問題的存在直接阻礙了這一進(jìn)程的發(fā)展。因此,解決農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理及其技術(shù)推廣上的問題對促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長具有重大意義[1].
2.1提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣工作人員的綜合素質(zhì)
在發(fā)展過程中,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員和技術(shù)推廣人員在基層的工作時(shí)間較長,想要做好農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和經(jīng)濟(jì)管理的工作,不僅需要在專業(yè)上的有著優(yōu)勢,還必須要具備良好的綜合素質(zhì),保證實(shí)際指導(dǎo)工作能夠順利進(jìn)行。因此,對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣工作人員需要不斷加強(qiáng)對自身思想修養(yǎng)的學(xué)習(xí),形成良好的個性品質(zhì),正確處理人際關(guān)系,采取積極有效的措施解決過程中的實(shí)際問題。要定期對相關(guān)人員做好技術(shù)培訓(xùn),在合適的時(shí)間、適當(dāng)?shù)碾A段要做好人才的定期培訓(xùn)。國家要加大對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣的資金支持,促進(jìn)人們對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣重要性的理解,積極鼓勵多人員進(jìn)行培訓(xùn),派遣相關(guān)專家進(jìn)行對員工進(jìn)行講座知識培訓(xùn)。在組織好大家對理論知識學(xué)習(xí)的同時(shí),也要結(jié)合實(shí)際和具體的案例進(jìn)行分析,開展實(shí)地演練,只有在平時(shí)更多地練習(xí),做好技術(shù)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)的把握才可以為以后工作的運(yùn)行做好更多的鋪墊,為以后解決困難提供更多的幫助[2].
2.2提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平
在這個領(lǐng)域當(dāng)中,對業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平的考驗(yàn)也是十分嚴(yán)格的,因?yàn)檗r(nóng)業(yè)的發(fā)展屬于一線的實(shí)踐階段,要想做好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和農(nóng)技推廣工作,需具備精湛的專業(yè)知識,這對于提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣而言具有重要意義。因此,要安排專業(yè)的人員進(jìn)行相關(guān)操作,在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣的過程中要安排適當(dāng)?shù)娜藛T加入到這項(xiàng)工作當(dāng)中來,在進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣時(shí),參加施工和操作的人員必須是具備高素質(zhì)的,技術(shù)過硬具有較高水平人員。為了更好的開展水土保持的`工作,我國政府在平時(shí)期間就應(yīng)該做好相關(guān)的工作,鼓勵學(xué)校培養(yǎng)更多更高素質(zhì),加強(qiáng)對學(xué)校的監(jiān)督與管理,努力促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的實(shí)行。這樣才能使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作起到對農(nóng)民增產(chǎn)、增收的作用,真正的發(fā)揮自身的價(jià)值作用[3].
2.3正確處理與農(nóng)民之間的關(guān)系
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣人員是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,在完成任務(wù)的同時(shí),還需要為人民服務(wù)。在這個過程中,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣人員要立足于實(shí)踐,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民保持平等的溝通,加強(qiáng)之間的聯(lián)系,解決實(shí)際問題,保證工作的高效完成。在與之交流的過程中,可以切實(shí)了解在實(shí)際生產(chǎn)過程中所需要的技術(shù)和服務(wù),然后展開針對性的服務(wù),大大縮短了時(shí)間,還可以更好的將相關(guān)技術(shù)準(zhǔn)確的推廣出去,共同促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)的穩(wěn)定發(fā)展。
農(nóng)業(yè)在我國國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用決定了它的地位,對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理及其技術(shù)推廣發(fā)展工作的重視也是為了能夠進(jìn)一步促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,雖然在發(fā)展過程中會碰到問題,但是要堅(jiān)信,一定能夠跨過去,為整個社會的穩(wěn)定和全面進(jìn)步保駕護(hù)航。
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農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇二
1.優(yōu)化招生宣傳工作
專業(yè)學(xué)位研究生招生復(fù)試工作是進(jìn)一步考察考生綜合素質(zhì)和科研潛質(zhì)的重要手段。近年來我校在組織結(jié)構(gòu)、制度建設(shè)等方面嚴(yán)格按教育部和遼寧省招考辦相關(guān)精神和要求,做了大量有成效的工作,學(xué)校根據(jù)國家和遼寧省相關(guān)文件制定了《大連海洋大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生招生復(fù)試工作方案》。在農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士考生的復(fù)試過程中,特別注重考核考生的動手能力、解決實(shí)際問題的能力、科技創(chuàng)新能力以及綜合分析能力,同時(shí)也注重對專業(yè)知識的實(shí)際應(yīng)用的考查,以培養(yǎng)層次高、社會需求多的復(fù)合型人才。一直以來,我校堅(jiān)持全面考查、公平公正、擇優(yōu)選拔的原則進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士錄取工作。
2.完善教育保障體系
目前,我校漁業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生教育經(jīng)費(fèi)來源單一,研究生教育經(jīng)費(fèi)比較緊張,為使這一狀況得到改善,學(xué)校準(zhǔn)備從完善研究生教育保障體系入手,實(shí)施以下改革措施:
(1)加大科研經(jīng)費(fèi)和基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)支持研究生培養(yǎng)的力度。
(2)多渠道籌措資金。利用校友、科研合作、產(chǎn)學(xué)研合作為平臺,吸引校友、行業(yè)企業(yè)通過教育捐助和設(shè)立獎助學(xué)金對我校研究生教育經(jīng)費(fèi)提供支持。
(3)建立研究生培養(yǎng)導(dǎo)師承擔(dān)機(jī)制。充分利用市場競爭機(jī)制,使學(xué)科、導(dǎo)師之間就創(chuàng)造研究生培養(yǎng)條件、提高培養(yǎng)質(zhì)量和管理服務(wù)水平等方面展開競爭,提高研究生教育資源的利用。學(xué)校通過調(diào)節(jié)招生指標(biāo),對科研課題及經(jīng)費(fèi)充足,培養(yǎng)條件好,培養(yǎng)質(zhì)量、管理水平高的學(xué)科、導(dǎo)師實(shí)施招生,研究生分配名額傾斜,但傾斜增加的研究生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由導(dǎo)師承擔(dān)。
(4)開拓與用人單位產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)的渠道,采取有針對性的培養(yǎng)模式,由用人單位承擔(dān)研究生培養(yǎng)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)和做畢業(yè)論文所產(chǎn)生的費(fèi)用。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
3.1任課教師隊(duì)伍建設(shè)
教育教學(xué)在農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)的培養(yǎng)過程中也具有極其重要的地位。由于農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士絕大多數(shù)為具有工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)員具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,同時(shí)又有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而我國農(nóng)業(yè)推廣碩士教育起步比較晚,在教學(xué)方式、方法等方面仍需要不斷的探索,因此,選用具有豐富實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且具備良好師德的骨干教師來擔(dān)任任課老師尤為重要。根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案關(guān)于課程設(shè)置的要求,我校每年都會選拔具有豐富農(nóng)業(yè)推廣理論和經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力較強(qiáng)的優(yōu)秀教師來擔(dān)任授課任務(wù)。與此同時(shí),學(xué)校還非常重視對農(nóng)業(yè)推廣師資隊(duì)伍的綜合培訓(xùn)工作,每年都會選派教師參加相關(guān)的教育研討班和師資培訓(xùn)班,著力打造一支具有良好教育理念、專業(yè)實(shí)踐、師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍,以便更好地服務(wù)于漁業(yè)領(lǐng)域研究生培養(yǎng)工作。
3.2指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)
導(dǎo)師隊(duì)伍是保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量的至關(guān)重要的因素,也是研究生管理的關(guān)鍵力量。要建設(shè)一支能夠適應(yīng)科技創(chuàng)新、責(zé)任心強(qiáng)、師德高尚、有能力跟蹤學(xué)術(shù)前沿的導(dǎo)師隊(duì)伍,漁業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)型碩士相對于學(xué)術(shù)型碩士更加注重實(shí)踐應(yīng)用,為了緊密結(jié)合專業(yè)特色和社會發(fā)展的實(shí)際需要,學(xué)校非常注重導(dǎo)師隊(duì)伍的建設(shè)。通過積極引進(jìn)人才、支持在職教師進(jìn)修、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉等多種形式進(jìn)行學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)。對專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)行校內(nèi)外雙師制。學(xué)校既注重?cái)U(kuò)大導(dǎo)師數(shù)量,又非常重視提升導(dǎo)師的專業(yè)綜合能力和素質(zhì)。首先,實(shí)施導(dǎo)師遴選條件改革;其次,建立導(dǎo)師學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流制度。一方面,通過導(dǎo)師指導(dǎo)小組參與研究生的指導(dǎo)工作,發(fā)揮老導(dǎo)師的傳、幫、帶作用,對新導(dǎo)師進(jìn)行培養(yǎng);另一方面,對新導(dǎo)師就導(dǎo)師職責(zé)、研究生教育管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的`培訓(xùn)。同時(shí),鼓勵并組織導(dǎo)師參加國內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)活動,促進(jìn)導(dǎo)師業(yè)務(wù)能力提高,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),從而進(jìn)一步提高專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量。充足的師資力量為保證農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.嚴(yán)格規(guī)范質(zhì)量管理
4.1科學(xué)合理設(shè)置課程和規(guī)范學(xué)習(xí)要求
課程學(xué)習(xí)是漁業(yè)領(lǐng)域碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。課程設(shè)置既要使研究生掌握更多的農(nóng)業(yè)推廣理論、專業(yè)知識,還要使學(xué)生通過學(xué)習(xí)不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。針對國內(nèi)各培養(yǎng)單位普遍存在農(nóng)業(yè)推廣碩士課程的課時(shí)少、缺乏專門教材的現(xiàn)狀,我校教師在授課時(shí)充分結(jié)合專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及課程設(shè)置需求,著重加大實(shí)踐應(yīng)用方面的課程量,增加案例教學(xué)研討的比重,在保證在職專業(yè)學(xué)位研究生的在校學(xué)習(xí)時(shí)間的基本要求外,采取現(xiàn)代化教學(xué)手段,靈活安排教學(xué)計(jì)劃。為充分保證授課質(zhì)量,建立和實(shí)施嚴(yán)格的考勤制度。除了要求授課教師在授課期間加強(qiáng)考勤外,還會派專人定期進(jìn)行課前和課后的考勤。
4.2加強(qiáng)課程考核及考風(fēng)建設(shè)
課程考核是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量不可缺少的重要手段之一。為使專業(yè)學(xué)位研究生能夠積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程知識,學(xué)校對專業(yè)學(xué)位研究生的全部課程進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范的考核。課程考核以閉卷考試或撰寫專題報(bào)告的方式進(jìn)行,只有通過考核才能取得該門課程學(xué)分。借鑒學(xué)術(shù)型研究生考風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校根據(jù)專業(yè)學(xué)位研究生日常的考勤記錄,確定學(xué)生考試資格。每次均由研究生學(xué)院統(tǒng)一安排考試時(shí)間和考場,在校內(nèi)抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的教職工任監(jiān)考、巡考人員。嚴(yán)格的考勤制度、規(guī)范的考試安排不僅端正了研究生的學(xué)習(xí)態(tài)度,更提高了他們學(xué)習(xí)的主觀能動性,同時(shí)也取得了較好的教學(xué)效果。
5.加強(qiáng)社會實(shí)踐活動
實(shí)踐證明,在農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士培養(yǎng)過程中,社會實(shí)踐活動是推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展的重要舉措。在教學(xué)過程中充分開展實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)考察,能使研究生實(shí)現(xiàn)理論與社會實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)而提高其發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,更好地幫助和啟發(fā)研究生完成論文選題和寫作工作,也有利于學(xué)生將來應(yīng)用所學(xué)的國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐推廣活動。學(xué)校每學(xué)期都安排研究生到校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地或相關(guān)企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,要求授課教師在實(shí)習(xí)中結(jié)合實(shí)物授課,進(jìn)行案例教學(xué)。在學(xué)習(xí)考察過程中,學(xué)校還聘請具有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),使研究生們能與這些專家進(jìn)行積極的交流互動和探討。此外,學(xué)校還定期聘請校內(nèi)外漁業(yè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者做專場講座,以拓寬學(xué)生們的專業(yè)視野。近年來,我校先后在大連獐子島漁業(yè)集團(tuán)有限公司、大連金砣水產(chǎn)食品有限公司、中國水產(chǎn)科學(xué)研究院、北京市水產(chǎn)技術(shù)推廣站、北京市水產(chǎn)科學(xué)研究所、大連匯新鈦裝備有限公司等單位設(shè)立了研究生實(shí)訓(xùn)基地(或研究生工作站),為漁業(yè)領(lǐng)域的研究生的實(shí)習(xí)實(shí)踐提供了場所。
6.規(guī)范學(xué)位論文選題
論文選題對學(xué)位論文質(zhì)量、研究成果水平至關(guān)重要。學(xué)校要求漁業(yè)領(lǐng)域研究生的論文選題應(yīng)取自生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價(jià)值。借鑒兄弟院校的經(jīng)驗(yàn),我校從單純的研究類論文過渡到研究類、調(diào)研報(bào)告類、規(guī)劃與設(shè)計(jì)類、研發(fā)類和總結(jié)類這五種類型的選題。要求選題應(yīng)當(dāng)具有與學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位相近的先進(jìn)性、技術(shù)難度和工作量,科學(xué)可行,更強(qiáng)調(diào)其社會需要性。選題能充分體現(xiàn)選題人綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段來解決現(xiàn)代漁業(yè)技術(shù)推廣、漁業(yè)資源保護(hù)、開發(fā)、水產(chǎn)品加工利用等問題的能力。為使研究生做好選題工作,我校實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,要求導(dǎo)師和學(xué)生應(yīng)定期進(jìn)行論文選題研討,充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生論文選題過程中的指導(dǎo)作用。在研究生確立選題方向后,由其導(dǎo)師組織相關(guān)專家對學(xué)生的開題報(bào)告進(jìn)行嚴(yán)格審查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。如果研究生學(xué)位選題無創(chuàng)新點(diǎn)、重點(diǎn)不突出、研究手段滯后、缺乏社會專業(yè)特色,或者研究生不能按時(shí)完成論文,研究生學(xué)院則要求其限期修改或重新開題,由導(dǎo)師組織專家再次進(jìn)行檢查。
7.規(guī)范論文評審答辯
7.1學(xué)位論文盲審
我校對專業(yè)型學(xué)位論文實(shí)行雙盲審制度,著重審核以下內(nèi)容:
(2)論文研究的工作量大小和技術(shù)難度;
(3)論文研究所體現(xiàn)的新技術(shù)、新設(shè)計(jì)、新工藝的先進(jìn)性和實(shí)用性;
(4)論文研究(或項(xiàng)目設(shè)計(jì))的社會價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
7.2嚴(yán)格規(guī)范答辯程序
學(xué)位論文答辯乃是研究生培養(yǎng)的最后一關(guān),只有規(guī)范論文答辯過程和答辯環(huán)節(jié),才能嚴(yán)格把握學(xué)位論文的質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士學(xué)位論文的答辯委員會應(yīng)由校內(nèi)和校外的5-7位專家組成,其中必須要有來自漁業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)和管理的具有高級專業(yè)職稱的專家。論文答辯按照農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位論文答辯評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。學(xué)位申請人在論文答辯結(jié)束后要及時(shí)按答辯委員會所提的意見對論文進(jìn)行認(rèn)真修改,以進(jìn)一步完善論文質(zhì)量??傊?,專業(yè)學(xué)位研究生教育是我國研究生教育的重要組成部分,其本質(zhì)是培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才。農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育是具有動態(tài)性、發(fā)展性的系統(tǒng)工程,為使其更好地應(yīng)用于社會、服務(wù)社會,學(xué)校應(yīng)借鑒其他類別較成熟的專業(yè)學(xué)位教育的培養(yǎng)管理模式,不斷改革創(chuàng)新,針對漁業(yè)領(lǐng)域和生源結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),積極探索科學(xué)的管理辦法及培養(yǎng)模式,特別是針對全日制專業(yè)學(xué)位,加強(qiáng)對實(shí)踐環(huán)節(jié)和論文選題等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,系統(tǒng)地構(gòu)建農(nóng)業(yè)推廣(漁業(yè)領(lǐng)域)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)體系,并在實(shí)踐中不斷充實(shí)和完善。
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇三
組織內(nèi)部的系統(tǒng)因子很多,例如目標(biāo)、人員、技術(shù)、設(shè)備、層級、制度等等。組織內(nèi)部的結(jié)構(gòu)是指組織內(nèi)部各系統(tǒng)因子之間的組合關(guān)系。組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化是指所有系統(tǒng)因子在一定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到理性和效率的最佳組合。作者曾經(jīng)從各類組織以及一些具體組織本身的各種系統(tǒng)因素的優(yōu)化情況進(jìn)行了靜態(tài)的考察(高啟杰,20xx)。
1.1行政型農(nóng)業(yè)推廣組織
1.1.1夯實(shí)基層農(nóng)業(yè)推廣組織
我國行政型推廣組織體系建設(shè)中,基層歷來處于薄弱環(huán)節(jié),表現(xiàn)在人員數(shù)量少、素質(zhì)低、工作和生活條件差、制度建設(shè)不健全等多個方面。近年來,國家雖然不斷強(qiáng)調(diào)基層農(nóng)業(yè)推廣工作的重要性,并且出臺了不少文件和意見,但是狀況始終沒有根本性的好轉(zhuǎn),近期的關(guān)鍵在于合理設(shè)置機(jī)構(gòu)和創(chuàng)新人事及經(jīng)費(fèi)管理制度。
1.1.2拓展服務(wù)內(nèi)容,適應(yīng)新形勢的需要
我國近代農(nóng)業(yè)推廣剛產(chǎn)生時(shí)就是與歐美接近的廣義推廣,只是新中國成立后,內(nèi)地開始使用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣一詞,并在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化。發(fā)展到今天,無論是從國際經(jīng)驗(yàn)看,還是從我國農(nóng)村發(fā)展實(shí)踐看,恢復(fù)農(nóng)業(yè)推廣的本義已是基本趨勢。除了農(nóng)業(yè)技術(shù)外,與農(nóng)村居民生產(chǎn)和生活相關(guān)的各種實(shí)用知識、技術(shù)、信息皆應(yīng)列為農(nóng)業(yè)推廣的內(nèi)容,而且現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣更需針對農(nóng)村居民開展教育與咨詢服務(wù)。這需要政府有關(guān)部門理清我國農(nóng)村各項(xiàng)服務(wù)的思路,并且逐步在正式文件中恢復(fù)使用農(nóng)業(yè)推廣一詞。
1.1.3加強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣人員管理
農(nóng)業(yè)推廣人員是農(nóng)業(yè)推廣工作的重要實(shí)施者和推動者,其綜合素質(zhì)直接關(guān)系到推廣工作的效率。未來政府的推廣組織體系要想有活力和效率,關(guān)鍵在于其推廣人員是否勝任富有挑戰(zhàn)性的工作。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣人員管理涉及人員編制、選用、培訓(xùn)、考核、獎懲、員工關(guān)系與福利、工作條件改善等多個方面。行政型農(nóng)業(yè)推廣組織管理的核心就是優(yōu)化各類推廣人員的培訓(xùn)、激勵和考核體系,提高推廣人員的業(yè)務(wù)水平和激發(fā)他們的積極性與創(chuàng)造性。
1.1.4加強(qiáng)體系內(nèi)的分工與協(xié)作,合理配置推廣資源
現(xiàn)行的政府推廣組織體系包括農(nóng)業(yè)部、林業(yè)部、水利部、科技部、教育部、金融系統(tǒng)、物質(zhì)供應(yīng)系統(tǒng)等多條線。合理配置推廣資源不僅涉及現(xiàn)有各個子系統(tǒng)在不同級別推廣組織的職能劃分,還涉及各個子系統(tǒng)之間的分工與協(xié)作,同時(shí)還涉及資源在不同部門、地區(qū)、產(chǎn)業(yè)的分配,更重要的是,還須完善資源配置機(jī)制及相應(yīng)的管理制度。
1.2教育型農(nóng)業(yè)推廣組織
1.2.1深化高校科技管理制度改革,探索高校與企業(yè)有效結(jié)合的機(jī)制目前的科技與教育改革中,政策鼓勵加強(qiáng)高校改革與創(chuàng)新工作,鼓勵高校與企業(yè)的合作。教育投資的主體是國家。農(nóng)業(yè)大學(xué)的定位,不只是培養(yǎng)大學(xué)生和研究生,更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)農(nóng)民企業(yè)家、培養(yǎng)各級各類的農(nóng)民干部、職業(yè)教育工作者、科技和推廣人員。我國擁有高等農(nóng)業(yè)院校和中等農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)百所,高校師生在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中起到了重要作用。現(xiàn)階段,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、龍頭企業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要的地位,農(nóng)業(yè)大學(xué)需要通過整合各種現(xiàn)有資源,利用現(xiàn)有成果,采用校企合作模式等多種企業(yè)運(yùn)作和市場運(yùn)作方式,強(qiáng)化自我發(fā)展和持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和完善適合我國國情的教育型農(nóng)業(yè)推廣組織體系。
1.2.2明確教育型農(nóng)業(yè)推廣組織的本質(zhì)特征和根本任務(wù)教育型農(nóng)業(yè)推廣組織突出農(nóng)業(yè)推廣工作的教育性特征,遵循農(nóng)村社區(qū)綜合發(fā)展與持續(xù)發(fā)展的理念和原則,其基本宗旨是通過知識分子和農(nóng)民的有機(jī)聯(lián)系與結(jié)合,科學(xué)技術(shù)成果與企業(yè)和社區(qū)用戶的結(jié)合,發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校的人員、技術(shù)、信息及成果優(yōu)勢,引入市場機(jī)制,整合各種現(xiàn)有資源,注重知識傳播和社區(qū)水平的能力建設(shè)。在教育型推廣組織運(yùn)行過程中,必須堅(jiān)持以農(nóng)業(yè)推廣人才的教育培訓(xùn)和科技成果轉(zhuǎn)化為根本,以公益性的社會服務(wù)為宗旨,以服務(wù)于三農(nóng)和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任。
1.2.3優(yōu)化農(nóng)業(yè)推廣管理部門的結(jié)構(gòu)設(shè)置,充分發(fā)揮教育型推廣組織系統(tǒng)內(nèi)部各個主體的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)目前大學(xué)推廣組織體系建設(shè)的突出問題是農(nóng)業(yè)推廣責(zé)任不明確,機(jī)構(gòu)設(shè)置較亂,多頭管理和無人管理現(xiàn)象嚴(yán)重。未來需要加大對各類推廣主體的定位和監(jiān)管,確保從事農(nóng)業(yè)推廣的師生、企業(yè)、科技園區(qū)等單位及主體能夠成果共享和優(yōu)勢互補(bǔ)。需要對各推廣主體的工作進(jìn)行定位,建立不同的崗位考核標(biāo)準(zhǔn)和管理制度,將個人的發(fā)展融入到農(nóng)業(yè)推廣組織中來。與此同時(shí),還要建立科技成果共享機(jī)制,確保各推廣主體開展技術(shù)合作。
1.2.4創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制與實(shí)施方式要充分發(fā)揮高校在農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)與推廣中的積極性,目前應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注高等院校與“場站園企”的結(jié)合。在我國高等農(nóng)業(yè)院校,有校辦“場站園企”的傳統(tǒng),這是一個不可忽視的連接高等院校與農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的橋梁。要分析和解決新時(shí)期這些“場站園企”面臨的實(shí)際困難和問題,加強(qiáng)其原有基地作用和職能的發(fā)揮。在強(qiáng)化校企合作模式時(shí),不可忽視高等院校與龍頭企業(yè)的結(jié)合,應(yīng)探索在市場經(jīng)濟(jì)條件下相互競爭與合作的互動型技術(shù)與資本支持體系。通過教育型農(nóng)業(yè)推廣體系將政府和非政府的科研院所、企業(yè)公司和社區(qū)農(nóng)戶連接起來,創(chuàng)建新的知識和技術(shù)創(chuàng)新體系。教育型農(nóng)業(yè)推廣體系主要依靠學(xué)校的技術(shù)信息資源以及人才資源采用多種方式把先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識與技術(shù)傳播到農(nóng)村社區(qū),可以采用科技信息服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)與咨詢服務(wù)、技術(shù)承包、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)入股、組建科技型企業(yè)等多種方式。
1.3科研型農(nóng)業(yè)推廣組織
1.3.1管理層要合理引導(dǎo)科研人員的分化與流動加強(qiáng)人才的引進(jìn)與培養(yǎng)??蒲性核母闹茖⑹共糠挚蒲腥藛T或單位轉(zhuǎn)制為企業(yè),而科研院所與企業(yè)的運(yùn)作與管理方式相差較大。為此,在轉(zhuǎn)制過程中,管理層應(yīng)當(dāng)重視對科研人員的綜合評價(jià),做到知人善任,人盡其才,引導(dǎo)人員到適合自己的崗位上發(fā)揮特長,也可以通過課題制促進(jìn)人員自由流動與組合。院所必須高度重視引進(jìn)和培養(yǎng)企業(yè)高級管理人才和職業(yè)經(jīng)理。
1.3.2優(yōu)化部門與單位設(shè)置科研單位內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)置長期參照機(jī)關(guān)事業(yè)單位,已不適應(yīng)現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要??梢钥紤]因地制宜地調(diào)整部門與單位設(shè)置,例如增設(shè)農(nóng)產(chǎn)品加工研究室、市場營銷研究室甚至產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易研究室等。
1.3.3創(chuàng)新管理體制和規(guī)章制度長期以來,科研院所沿襲傳統(tǒng)管理體制下形成的“事業(yè)管理+經(jīng)營者控制型”模式,國有經(jīng)營性資產(chǎn)管理和知識產(chǎn)權(quán)的管理改革滯后。為此,必須改變傳統(tǒng)管理體制下形成的管理理念和模式,按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求管理轉(zhuǎn)制企業(yè)。這需要有清晰的產(chǎn)權(quán)制度,根據(jù)產(chǎn)業(yè)競爭特點(diǎn)因企制宜地確定企業(yè)產(chǎn)權(quán)的合理構(gòu)成及主導(dǎo)產(chǎn)權(quán)。
1.4企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織
1.4.1注重技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè),并且使技術(shù)創(chuàng)新投入能力、實(shí)施能力和產(chǎn)出能力均衡發(fā)展從長遠(yuǎn)來看,企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在于技術(shù)創(chuàng)新。針對目前我國農(nóng)業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新投入能力、實(shí)施能力和產(chǎn)出能力不平衡的現(xiàn)實(shí)(高啟杰,20xx),近期特別需要挖掘和提升產(chǎn)品相關(guān)技術(shù)向其他產(chǎn)品領(lǐng)域擴(kuò)展的能力、售后服務(wù)能力、銷售網(wǎng)絡(luò)和營銷能力、創(chuàng)新激勵機(jī)制完善程度、市場研究與開拓能力、技術(shù)創(chuàng)新的頻率、對客戶的了解程度及客戶管理能力、企業(yè)研發(fā)資金投入水平等。這需要加強(qiáng)資金的積累和籌集,加強(qiáng)企業(yè)自身的技術(shù)積累;制定企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略;采取多元化的激勵方式,提高技術(shù)人員和關(guān)鍵員工創(chuàng)新的積極性和主動性。在農(nóng)業(yè)科技企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè)過程中,尤其要重視企業(yè)自主創(chuàng)新平臺和自主創(chuàng)新機(jī)制的建設(shè)。
1.4.2加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),促進(jìn)企業(yè)的制度創(chuàng)新當(dāng)前應(yīng)特別重視企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)治理結(jié)構(gòu)以及內(nèi)部管理制度的完善。轉(zhuǎn)制型農(nóng)業(yè)科技企業(yè)要做到事企法人分離,明晰產(chǎn)權(quán),明確國家投資主體地位,構(gòu)建兩權(quán)分離的科學(xué)有效的治理結(jié)構(gòu),完善現(xiàn)代企業(yè)制度。前向一體化型農(nóng)業(yè)科技企業(yè)要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部組織管理,規(guī)范企業(yè)財(cái)務(wù)管理,完善分配制度,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),改善企業(yè)制度創(chuàng)新的內(nèi)部環(huán)境。在農(nóng)業(yè)科技企業(yè)人力資源管理上,要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)調(diào)企業(yè)的“團(tuán)隊(duì)精神”,實(shí)現(xiàn)引進(jìn)人才與原有人員的優(yōu)化組合,建立市場化的薪酬導(dǎo)向制度,關(guān)注員工的職業(yè)生涯管理。
1.4.3強(qiáng)化農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的社會責(zé)任從一定的意義上講,承擔(dān)社會責(zé)任是企業(yè)存在的根本目的。農(nóng)業(yè)企業(yè)應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,服務(wù)三農(nóng)是其發(fā)展的根本目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展,就必須明確企業(yè)的根本責(zé)任是社會責(zé)任,企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對出資人利益負(fù)責(zé)的同時(shí),還要承擔(dān)對債權(quán)人、員工、客戶、社區(qū)和環(huán)境等其他利益相關(guān)者的責(zé)任。因此,企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織需要在推廣服務(wù)供給中轉(zhuǎn)變“收益最大化”的服務(wù)理念,將農(nóng)民的利益與企業(yè)利益統(tǒng)一起來,在成本得到補(bǔ)償?shù)那疤嵯?,減少各種形式的隱性收費(fèi)。同時(shí)通過改進(jìn)推廣服務(wù)的方式與方法,為用戶提供優(yōu)質(zhì)的推廣服務(wù)。
1.4.4建立風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,科學(xué)選擇企業(yè)推廣服務(wù)的組織方式農(nóng)業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),由此決定了農(nóng)業(yè)企業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)性。這需要農(nóng)業(yè)企業(yè)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識,設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)防范基金,建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警及應(yīng)對體系,以加強(qiáng)應(yīng)對企業(yè)所處行業(yè)的市場風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和政策風(fēng)險(xiǎn)的能力。
1.5自助型農(nóng)業(yè)推廣組織
1.5.1要有明確的組織目標(biāo)自助型農(nóng)業(yè)推廣組織從其創(chuàng)始之初,就應(yīng)有自己的使命和價(jià)值觀,并確立組織活動應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。自助型農(nóng)業(yè)推廣組織是建立在自助、自擔(dān)責(zé)任、民主、平等、公平與團(tuán)結(jié)的價(jià)值觀基礎(chǔ)上的,其目標(biāo)主要包括:提高農(nóng)民的組織化程度、改變農(nóng)民在市場競爭中的劣勢地位、解決農(nóng)民小生產(chǎn)與大市場的矛盾、彌補(bǔ)農(nóng)村社會化服務(wù)體系發(fā)展滯后的不足、滿足農(nóng)民對多樣化推廣服務(wù)的需求等。
1.5.2遵循基本的組織原則(1)互益性原則是自助型農(nóng)業(yè)推廣組織區(qū)別于其他推廣組織的根本性原則,組織的活動不應(yīng)以營利為目的,組織必須把滿足農(nóng)村人口的需求、解決他們生產(chǎn)與生活中面臨的問題作為組織服務(wù)的基本宗旨。(2)與科層組織不同,自助型農(nóng)業(yè)推廣組織是由其會員控制的民主型組織,因而內(nèi)部沒有嚴(yán)格的等級制度,而是實(shí)行民主管理的原則,會員主動參與組織的政策制定和決策過程。(3)信譽(yù)是支撐自助型農(nóng)業(yè)推廣組織生存與發(fā)展的基本要素,因此,對于組織治理結(jié)構(gòu)的安排、重大決策的實(shí)施、資金的管理和使用等活動,應(yīng)貫徹公開、透明的原則。
1.5.3建立健全的組織制度一些規(guī)模較小的自助型農(nóng)業(yè)推廣組織多采取簡化的模式,規(guī)范的自助型農(nóng)業(yè)推廣組織應(yīng)遵循合作制的基本原則,設(shè)立會員大會與會員代表大會、理事會、監(jiān)事會和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。同時(shí),要賦予農(nóng)民充分的參與權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等,保證農(nóng)民行使民主管理的權(quán)利,建立起會員所有的產(chǎn)權(quán)制度,形成會員與組織之間利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的利益機(jī)制。
1.5.4形成規(guī)范的組織管理規(guī)范是組織運(yùn)行的準(zhǔn)則和指南,通過規(guī)范來明確組織的目標(biāo)及運(yùn)行方式,防止組織的無序經(jīng)營及對組織資源的浪費(fèi)。要明晰組織內(nèi)部的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,正確地界定組織內(nèi)部參與各方的權(quán)利與義務(wù),防止在組織內(nèi)部出現(xiàn)搭便車的現(xiàn)象,造成組織運(yùn)行的低效率。要吸引專業(yè)的技術(shù)能手和能人進(jìn)入到農(nóng)民組織內(nèi)部,使他們成為參與和促進(jìn)組織創(chuàng)新的主力軍。自助型農(nóng)業(yè)推廣組織對會員的管理,應(yīng)包括建立會員檔案,定期對會員進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技知識和農(nóng)業(yè)法規(guī)政策的教育和培訓(xùn)。還應(yīng)建立固定資產(chǎn)帳,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施、設(shè)備的購置、維修、改裝、處置等做好記錄,確定固定資產(chǎn)適當(dāng)?shù)恼叟f年限和折舊方法。
2農(nóng)業(yè)推廣組織之間的互動與協(xié)調(diào)
2.1正確處理政府組織和非政府組織之間的關(guān)系
這需要有關(guān)政府部門轉(zhuǎn)變職能,避免政府對各類推廣組織尤其是非政府組織過多的行政干預(yù),由直接指令、控制轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)調(diào)、監(jiān)督和服務(wù),從而調(diào)動各類推廣組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各類推廣服務(wù)組織應(yīng)當(dāng)在明確分工與職責(zé)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)與共同利益驅(qū)動下的互動。
2.2充分發(fā)揮自助型農(nóng)業(yè)推廣組織在整個農(nóng)業(yè)推廣體系中的紐帶作用
政府可以借助農(nóng)民專業(yè)合作社等自助型農(nóng)業(yè)推廣組織的平臺,探索農(nóng)民培訓(xùn)的有效方式與途徑,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)、組織與決策能力、社會參與意識等,發(fā)揮“公司+協(xié)會+農(nóng)戶”模式的作用,在企業(yè)和農(nóng)戶之間形成有效的制約機(jī)制,減少信息不對稱帶來的利益損失。要認(rèn)識到過度依賴政府支持不利于農(nóng)民組織的獨(dú)立發(fā)展,需要農(nóng)民組織有良好的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和管理制度。
2.3突出企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織在配置資源中的重要地位
要在強(qiáng)化企業(yè)社會責(zé)任的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)和改進(jìn)以企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織為主體的產(chǎn)學(xué)研合作以及企業(yè)和農(nóng)戶的合作,通過企業(yè)自主創(chuàng)新平臺的建設(shè),提高合作技術(shù)創(chuàng)新與推廣的效率和效益。企業(yè)的自主創(chuàng)新機(jī)制涉及創(chuàng)新的動力機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制和發(fā)展機(jī)制等多個方面。我國農(nóng)業(yè)企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立一套能夠有效進(jìn)行決策、指揮、控制和信息反饋的組織與制度,形成既能夠調(diào)動創(chuàng)新所需的各種資源,又可以協(xié)調(diào)創(chuàng)新過程中各個環(huán)節(jié)有機(jī)運(yùn)行的組織系統(tǒng)。
2.4進(jìn)一步完善科研、教育和推廣服務(wù)相結(jié)合的機(jī)制
科教推相結(jié)合的做法在美國最為成功,在我國也已經(jīng)實(shí)施了較長時(shí)間。然而,迄今為止,這種結(jié)合的方式和效果令人滿意的并不多見。未來既需要教學(xué)、科研單位在人事、績效考評、福利等方面進(jìn)行制度創(chuàng)新,也需要地方富有成效的合作以及宏觀環(huán)境的改善。與此同時(shí),還需要建立科技成果、信息與利益共享機(jī)制,確保各方開展合作。
2.5以推廣服務(wù)模式創(chuàng)新促進(jìn)組織間的互動與推廣體系建設(shè)
近年來,我國各地積極探索新形勢下的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)方式與方法,涌現(xiàn)出了“農(nóng)業(yè)科技110”、“農(nóng)業(yè)科技直通車”、“農(nóng)業(yè)科技傳播站”、“農(nóng)業(yè)科技專家大院”、“科技特派員制度”等多種新型服務(wù)模式。實(shí)踐證明,其中不乏成功的做法。今后,應(yīng)當(dāng)在總結(jié)、完善和推廣各種模式的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)、科技、教育、財(cái)政等政府部門之間以及它們和非政府組織之間的協(xié)作,打造信息、人才、設(shè)備等資源的公共服務(wù)平臺,促進(jìn)各項(xiàng)資源在不同地區(qū)、不同部門、不同領(lǐng)域和不同單位之間的流動與共享。
3農(nóng)業(yè)推廣組織與宏觀環(huán)境的溝通
農(nóng)業(yè)推廣組織的外部環(huán)境包括一般環(huán)境和任務(wù)環(huán)境。下面將農(nóng)業(yè)推廣組織系統(tǒng)的宏觀環(huán)境分成4個部分分別加以分析(高啟杰,20xx)。
3.1政治與經(jīng)濟(jì)環(huán)境
在4類宏觀環(huán)境因素中,政治與經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素對一個國家或地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣工作的開展及其效率影響最大。其中的政治環(huán)境主要包括政策與法律環(huán)境,國家對農(nóng)業(yè)的各種大政方針,農(nóng)村的經(jīng)營體制,土地所有制及使用權(quán),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的形式等都對農(nóng)業(yè)推廣有著重大的影響。有效的推廣工作需要與政府的規(guī)劃、戰(zhàn)略和政策聯(lián)系起來,所有這些都會影響到推廣工作以及對推廣工作的支持。就農(nóng)業(yè)推廣工作的活動范圍和感性認(rèn)識兩方面而言,有兩大經(jīng)濟(jì)因素非常重要。一是靠推廣服務(wù)人員向農(nóng)民傳播新技術(shù),提高生產(chǎn)率,農(nóng)民面臨獲利機(jī)會;二是一個國家的農(nóng)業(yè)所處的總的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。在農(nóng)業(yè)推廣中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高,人們求助于推廣機(jī)構(gòu)的興趣就會越小。不同的經(jīng)濟(jì)體制對農(nóng)業(yè)推廣工作的影響也不一樣。
3.2社會與文化環(huán)境
社會文化環(huán)境能直接影響推廣機(jī)構(gòu)的組織工作和活動,許多實(shí)證研究都強(qiáng)調(diào)了技術(shù)采用過程中來自社會與文化環(huán)境的障礙。推廣機(jī)構(gòu)如要有效地開展工作,就必須在社區(qū)一級開展活動。推廣人員在社區(qū)所處的位置對推廣工作很重要,農(nóng)村社區(qū)、鄰里及家庭的文化與價(jià)值觀念對整個農(nóng)村社區(qū)信息的傳播產(chǎn)生著極其重要的影響。
3.3行政與組織環(huán)境
世界范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)推廣工作的行政和組織安排是不同的。例如,在美國,推廣機(jī)構(gòu)和農(nóng)業(yè)部(有時(shí)是和縣政府)建立正式聯(lián)系,但基本的行政管理關(guān)系還是同大學(xué)的聯(lián)系。而在世界上的大多數(shù)國家,推廣機(jī)構(gòu)在行政上隸屬農(nóng)業(yè)部。在兩種情況下,推廣機(jī)構(gòu)的形象和使命都要受到政府其他機(jī)構(gòu)負(fù)有的其他推廣職能,以及推廣機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在行政系統(tǒng)中的地位的影響(swanson,1984;高啟杰,20xx)。從保證效率的觀點(diǎn)出發(fā),推廣機(jī)構(gòu)及其活動的負(fù)責(zé)人就應(yīng)該有資格參與政府部門的推廣決策和規(guī)劃,在制訂推廣項(xiàng)目計(jì)劃時(shí),既要考慮技術(shù)因素,又要兼顧國家政策及其他行政問題,同時(shí)應(yīng)該面向村里的農(nóng)民和農(nóng)戶,并使他們參與活動。
3.4區(qū)域與生態(tài)環(huán)境
很多國家都在不同的區(qū)域與生態(tài)環(huán)境下建立作物研究與實(shí)驗(yàn)站,以使作物品種適應(yīng)各種生態(tài)環(huán)境。推廣機(jī)構(gòu)要同這些針對特定地點(diǎn)開展的研究活動建立和保持有效的聯(lián)系。在對農(nóng)作制度和農(nóng)民問題進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,確定研究計(jì)劃的重點(diǎn),推廣人員和研究人員適當(dāng)?shù)亟M合在一起,可以為二者的配合提供機(jī)會,這種相互配合無疑可以有效地提升農(nóng)業(yè)推廣的效率。可以說,經(jīng)過多年的探索與實(shí)踐,我國農(nóng)業(yè)推廣的政策環(huán)境不斷完善,就現(xiàn)階段推進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣組織體系建設(shè)而言,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)軟硬環(huán)境建設(shè)的重要任務(wù)就是在完善政策和法規(guī)體系的基礎(chǔ)上,保障農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)發(fā)展所需的各項(xiàng)資源投入、能力建設(shè)、制度建設(shè),同時(shí)完善相應(yīng)的社會環(huán)境,推進(jìn)農(nóng)村市場化進(jìn)程,促進(jìn)推廣資源的流動與有效配置,營造公平競爭和互利互信的市場環(huán)境,提高農(nóng)村人口的綜合素質(zhì)及其組織、決策與社會參與能力。依法推廣是發(fā)展農(nóng)技推廣事業(yè)的根本保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,現(xiàn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法和各省、自治區(qū)、直轄市人大頒布的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法實(shí)施辦法顯得很不適應(yīng)。應(yīng)盡早修改《中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》,并出臺配套的實(shí)施辦法,使農(nóng)技推廣工作的法制建設(shè)能夠適應(yīng)新形勢的要求。在法律法規(guī)修訂中,要鞏固已有改革創(chuàng)新的成果,進(jìn)一步明確執(zhí)法主體、推廣機(jī)構(gòu)的職能任務(wù)、保障措施和違法處罰條款等內(nèi)容。
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇四
:我國是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的國家。自古以來中華民族就非常重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展在我國國民經(jīng)濟(jì)中起到了十分重要作用。新時(shí)期下,過去的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,應(yīng)當(dāng)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)積極創(chuàng)新和改革。在現(xiàn)今的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,要重視對農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用,更好地推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械的應(yīng)用,可以使農(nóng)民減輕在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的負(fù)擔(dān),促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)事業(yè)更好的快速發(fā)展。
:農(nóng)業(yè)生產(chǎn);機(jī)械推廣;有效途徑
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用,新時(shí)期下,農(nóng)業(yè)機(jī)械是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的一部分,使用農(nóng)業(yè)機(jī)械可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率,使我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)得到提升,所以大力推廣農(nóng)機(jī)應(yīng)用,是新時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要目標(biāo)。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率主要表現(xiàn)在改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和提升農(nóng)作物產(chǎn)量的基礎(chǔ)上,科學(xué)的提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率是以最大減少勞動力和獲得最多勞動成果為前提,在農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用農(nóng)業(yè)機(jī)械可以有效減少勞動力,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,還有效節(jié)省了生產(chǎn)時(shí)間,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向現(xiàn)代化生產(chǎn)靠攏。同時(shí),農(nóng)業(yè)機(jī)械化可以增加農(nóng)民收入,使城市和農(nóng)村、工人和農(nóng)民之間沒有差距,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同致富。農(nóng)業(yè)機(jī)械化的使用還可以達(dá)到環(huán)保的目的,如節(jié)能和節(jié)省耕地和節(jié)約水資源,以及減少化肥和種子農(nóng)藥的使用量,更加保障了農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量。另外,我國的自然條件為農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)提供了重要優(yōu)勢,使用農(nóng)業(yè)機(jī)械可以創(chuàng)造出可觀的經(jīng)濟(jì)利潤,這些經(jīng)濟(jì)條件可以為其他的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品發(fā)展提供有力支持,如林業(yè)、畜牧業(yè)等都得到全面更好地發(fā)展。
2.1推廣人員缺乏職業(yè)素質(zhì)
推廣人員的專業(yè)水平較低,對農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣不夠重視,農(nóng)業(yè)機(jī)械不斷地更新?lián)Q代,推廣和宣傳人員所具備的農(nóng)機(jī)知識儲量不足,對現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)和種植技術(shù)不夠科學(xué)全面的了解[1]。
2.2經(jīng)費(fèi)方面的因素
在推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械中,多采用口頭的單一方式,使農(nóng)民不能認(rèn)識到農(nóng)業(yè)機(jī)械的重要性,加上經(jīng)濟(jì)條件的不允許,使農(nóng)民難以在購買方面達(dá)成意愿。雖然農(nóng)機(jī)發(fā)展能提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)效益,但是農(nóng)民依然無法在初期投入。目前我國農(nóng)民的收入都有增長,但是離農(nóng)機(jī)設(shè)備的價(jià)格還是有差距的,農(nóng)民無法擁有較多的資金去購買設(shè)備。雖然農(nóng)機(jī)推廣需要資金的支持,但是大多數(shù)農(nóng)技部門由于缺乏資金,無法在農(nóng)機(jī)推廣中進(jìn)行投入,國家在農(nóng)業(yè)機(jī)械方面給予了很多優(yōu)惠政策和補(bǔ)貼,然而由于推廣不到位,使農(nóng)業(yè)機(jī)械出現(xiàn)品種不全和設(shè)備落后的情況。
2.3農(nóng)民耕地面積因素
我國目前采取的是家庭聯(lián)產(chǎn)責(zé)任制,有效提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,但是這種人口平均分配的形式,使農(nóng)民的土地比較零散,致使部分地區(qū)還是使用過去傳統(tǒng)的方法種地,造成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率無法提高,限制了農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣和使用。
2.4農(nóng)村剩余勞動力過剩
當(dāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺乏勞動力時(shí),農(nóng)業(yè)機(jī)械化才能得到有效使用,農(nóng)村剩余勞動力可以通過轉(zhuǎn)移的方式參與到其他產(chǎn)業(yè)中。現(xiàn)今我國農(nóng)村勞動力大量存在“過?!钡那闆r,這必將影響農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣[2]。
2.5不具備健全的農(nóng)機(jī)社會服務(wù)
農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣還需要進(jìn)一步改進(jìn),缺少科學(xué)健全的推廣模式,加之農(nóng)機(jī)的維修、供應(yīng)和技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)機(jī)械不可缺少的條件,但是現(xiàn)在缺乏完善的農(nóng)機(jī)社會服務(wù)體系,如農(nóng)業(yè)機(jī)械手缺乏專業(yè)操作知識,農(nóng)機(jī)出現(xiàn)故障無法及時(shí)維修,農(nóng)民自身缺乏對產(chǎn)品的維護(hù)知識,這些都導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)機(jī)械無法推廣和使用。
3.1加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣的人才隊(duì)伍
在農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣工作中,工作人員的素質(zhì)程度對推廣效果產(chǎn)生重要作用,應(yīng)加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)機(jī)械的工作人員的培訓(xùn),使其提高專業(yè)技術(shù)水平,還有積極引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)人才,確保農(nóng)機(jī)推廣工作在現(xiàn)代化先進(jìn)的理念指導(dǎo)下進(jìn)行。
3.2合理加強(qiáng)推廣農(nóng)機(jī)技術(shù)和教育工作
由于地域的不同,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式存在差距,工作人員應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況合理開展工作,結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況對適合使用的農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行推廣,使農(nóng)業(yè)機(jī)械更加科學(xué)和合理,從而達(dá)到更加理想的效果。對農(nóng)機(jī)的教育培訓(xùn)可以采取示范試驗(yàn)的形式,通過在田間地頭對農(nóng)業(yè)機(jī)械的操作進(jìn)行推廣,使農(nóng)民了解到科技的作用,自覺增強(qiáng)使用科技現(xiàn)代化設(shè)備的意識,通過教育培訓(xùn)使農(nóng)民了解關(guān)于農(nóng)機(jī)使用的專業(yè)知識和安全知識,能熟練地應(yīng)用各種農(nóng)機(jī)技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備,還可以在宣傳上進(jìn)行創(chuàng)新,可以利用手機(jī)和電視以及多媒體形式加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣[3]。
3.3完善農(nóng)機(jī)社會服務(wù)體系
要建立專門以農(nóng)業(yè)服務(wù)為核心的服務(wù)社,開展服務(wù)合作的組織發(fā)展,要創(chuàng)立農(nóng)機(jī)的新服務(wù)方式,加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的銷售和售后管理,利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建立農(nóng)機(jī)銷售網(wǎng)絡(luò),有效提高農(nóng)機(jī)信息化服務(wù)。
農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣和發(fā)展需要企業(yè)、政府和農(nóng)民共同的緊密結(jié)合,這樣才能使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到健康待續(xù)的發(fā)展。
[1]魏述萍。新形勢下農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣應(yīng)用的有效途徑[j].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,20xx(3):186.
[2]郭志顯。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)展理念提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力[j].吉林農(nóng)業(yè),20xx(15):42.
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇五
作為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)對我國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展具有關(guān)鍵作用。提高對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作的重視程度,結(jié)合當(dāng)前狀況進(jìn)行有效創(chuàng)新,能最大化發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣工作的作用,促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。基于此,本文結(jié)合當(dāng)前農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)存在的問題,對如何創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作進(jìn)行研究。
農(nóng)業(yè)推廣;服務(wù)模式;創(chuàng)新
自古以來,我國就是一個農(nóng)業(yè)大國,要想從根本上提升全國人民的生活水平,就必須實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)、可持續(xù)發(fā)展。因?yàn)橹挥修r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了長足發(fā)展,進(jìn)而保障農(nóng)民獲得滿意的收入,才能提高農(nóng)民的生活水平,進(jìn)而從整體上提高我國的總體生活水平?!叭r(nóng)”問題一直以來都是黨和國家關(guān)注的重點(diǎn)問題,近年來,國家對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視程度也越來越高,但是單純依靠政府政策顯然不能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的目標(biāo),只有加大技術(shù)支持力度,完善農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式,才能從根本上促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展[1]。因此,相關(guān)部門和單位一定要對當(dāng)前農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作存在的問題進(jìn)行分析,找出問題所在,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作,才能進(jìn)一步滿足新時(shí)期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。
農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有舉足輕重的地位。在“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的號召下,我國多年以來一直以“科技興國”為主要發(fā)展戰(zhàn)略,因此,對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來說,加大技術(shù)投入力度,才能轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,進(jìn)而依靠技術(shù)的拉動作用,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和生產(chǎn)效率,優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),讓農(nóng)民獲得更多經(jīng)濟(jì)收益[2]。同時(shí),在我國各種優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)工程不斷實(shí)施的背景下,農(nóng)業(yè)新技術(shù)和發(fā)展模式不斷涌現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了對科學(xué)技術(shù)的高效利用。所以,在現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,要想進(jìn)一步提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,就要對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作進(jìn)行創(chuàng)新。
1。2。1農(nóng)業(yè)專家大院。作為我國農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作的主要模式,農(nóng)業(yè)專家大院是在科技部門的支持下探索出來的一種有效的農(nóng)業(yè)科技中介服務(wù)組織形式,是農(nóng)業(yè)專家向農(nóng)民直接或者間接傳授農(nóng)業(yè)技術(shù)的一種技術(shù)推廣模式。通過建設(shè)農(nóng)業(yè)專家大院,使農(nóng)戶與專家“聯(lián)姻”,將科技成果直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)專家大院突破了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用模式,不僅有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收,而且能夠取得明顯的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
1。2。2農(nóng)資服務(wù)體系。農(nóng)資生產(chǎn)體系就是以農(nóng)資為主體構(gòu)建起的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式。在這一體系中,各個農(nóng)資廠家都是為農(nóng)業(yè)服務(wù)的,只有對農(nóng)資廠家現(xiàn)有的經(jīng)營方式進(jìn)行改變,用間接與直接相結(jié)合、經(jīng)銷與推廣相結(jié)合的供貨方式替代原有的單一間接供貨方式,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的多渠道宣傳和銷售,從而豐富農(nóng)民的生產(chǎn)資料。
1。2。3科技特派員模式。所謂科技特派員,就是指被相關(guān)機(jī)關(guān)和單位委派到農(nóng)村開展基層科研推廣工作的一些專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的農(nóng)業(yè)人員。這些科技特派員在科技和農(nóng)民之間起到良好的橋梁作用,提高了農(nóng)民對科技的熟悉程度,使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更能滿足市場需求,有助于提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收益。
1。2。4農(nóng)業(yè)科技園。要想完善農(nóng)業(yè)科技園的創(chuàng)建工作,就要以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),借助科學(xué)技術(shù),形成“樣板”功能,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)的功能,以此利用農(nóng)業(yè)科技成果推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的科技和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
1。2。5農(nóng)戶科技園創(chuàng)新。對農(nóng)戶科技園進(jìn)行創(chuàng)新,主要需要農(nóng)民以聯(lián)合經(jīng)營的方式,對土地運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)新,為相關(guān)部門提供政策指導(dǎo),提高科學(xué)技術(shù)與農(nóng)民之間的聯(lián)合程度。在這種聯(lián)合下,不但能夠進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)經(jīng)營方法的創(chuàng)新,提高農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益,還能切實(shí)激發(fā)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,為提高生產(chǎn)效率提供保障[3]。
正是因?yàn)橛嘘P(guān)單位和部門不夠重視農(nóng)業(yè)推廣服務(wù),使得他們嚴(yán)重忽視了農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)推廣效果不明顯。盡管最近幾年,我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了比較迅速的發(fā)展,各種農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式也相繼出現(xiàn),農(nóng)業(yè)推廣工作的作用在一定程度上得以體現(xiàn),但是,當(dāng)前大部分地區(qū)的基層領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的認(rèn)識不夠深刻,導(dǎo)致他們忽視農(nóng)業(yè)推廣的重要性,使得地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣工作進(jìn)展較為緩慢,對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了嚴(yán)重的制約作用。
現(xiàn)階段,很多地區(qū)都以農(nóng)業(yè)科技園和示范基地為農(nóng)業(yè)推廣的主要模式,顯然模式比較單一,農(nóng)業(yè)推廣效果并不明顯。單一的推廣模式不但限制了新技術(shù)的進(jìn)一步推廣,而且對新技術(shù)的研發(fā)起到了一定的阻礙作用?,F(xiàn)階段,農(nóng)民是我國農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的主體,政府參與程度比較低,使得農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣受到一定程度的限制。在農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展的背景下,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)也正在朝著多樣化發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,顯然傳統(tǒng)的單一農(nóng)業(yè)推廣模式已經(jīng)不能適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。只有在單一的推廣模式上進(jìn)行創(chuàng)新,建立政府主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)推廣范圍,提升農(nóng)業(yè)技術(shù)水平,才能最大限度地滿足農(nóng)民的多元化需求。
在農(nóng)業(yè)推廣工作中,對服務(wù)人員的要求比較高,不但需要他們具備專業(yè)技術(shù),而且要懂得管理學(xué)知識。但是,當(dāng)前由于我國對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)人員的需求日益增大,使得專業(yè)的農(nóng)業(yè)服務(wù)人員數(shù)量不能滿足這一需求,人員缺口比較大。另外,一般需要進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣的地區(qū)比較偏遠(yuǎn),生活環(huán)境比較差,嚴(yán)重影響了對服務(wù)人員的引進(jìn),對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作起到了限制作用。
在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高的背景下,技術(shù)和市場逐漸取代資金,成為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要限制因素,而恰好進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣又必須得到這兩方面的支持。所以,國家相關(guān)部門要提高對農(nóng)業(yè)推廣工作的重視程度,對基層政府開展有效的宣傳活動,提供地區(qū)政府和農(nóng)民對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的重視程度,讓他們能夠認(rèn)識到農(nóng)業(yè)推廣對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,保證農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作能夠有效開展,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步發(fā)展。
農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)人員的工作能力和水平會對農(nóng)業(yè)推廣效果產(chǎn)生直接的作用,而針對當(dāng)前專業(yè)人員短缺的現(xiàn)狀,可以采取兩方面措施。一方面,要加大對現(xiàn)有農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)人員的專業(yè)化培訓(xùn)力度,另一方面要從外面引進(jìn)專業(yè)的服務(wù)人才[4]。對于農(nóng)村來說,大部分農(nóng)民都沒有接低,對農(nóng)業(yè)推廣工作缺乏全面理解,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)推廣工作的實(shí)效性比較差。因此,相關(guān)單位一定要對農(nóng)民的思想和技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),讓他們能夠?qū)r(nóng)業(yè)推廣有新的認(rèn)識;另一方面,相關(guān)部門要出臺優(yōu)惠政策,吸引更多的專業(yè)人才到當(dāng)?shù)亻_展農(nóng)業(yè)推廣工作,保證農(nóng)業(yè)推廣工作的有效實(shí)施。另外,當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門還可以派遣服務(wù)人員到其他地區(qū)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),吸取他人的經(jīng)驗(yàn),完善當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作。
農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)質(zhì)量在一定程度上直接影響推廣效果。所以,只有對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式進(jìn)行有效創(chuàng)新,才能從根本上發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣工作的作用,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。從當(dāng)前狀況來看,很多因素制約了農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式的創(chuàng)新,只有農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)人員結(jié)合實(shí)際工作要求,并對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況進(jìn)行有效分析,才能逐步完善農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)推廣工作的創(chuàng)新發(fā)展。首先,要對推廣主體進(jìn)行創(chuàng)新。當(dāng)前,農(nóng)民是農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的主體,但這顯然是不夠的,只有在此基礎(chǔ)上適當(dāng)增加主體,才能保證工作的高效展開。比如,農(nóng)民可以與政府相關(guān)農(nóng)業(yè)部門進(jìn)行聯(lián)合,在技術(shù)的支持下,創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)科技園;可以與一些農(nóng)業(yè)院校進(jìn)行合作,開辦農(nóng)業(yè)示范園??傊?,豐富農(nóng)業(yè)推廣主體,能夠使得農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)體系更加完善,在社會各方力量的支持下,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)能夠獲得進(jìn)一步發(fā)展。其次,要提高對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的重視程度。因?yàn)檗r(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的最終目的就是促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,所以,只有充分考慮當(dāng)前當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,將地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和農(nóng)業(yè)推廣模式進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,才能提高農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的創(chuàng)新水平,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。另外,各個地區(qū)都有其特色產(chǎn)業(yè),因此,要始終遵循“因地制宜”的原則,開展有針對性的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作。除此之外,不論是擴(kuò)大農(nóng)業(yè)推廣主體,還是推廣農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,都離不開政府的支持。因此,一方面政府要鼓勵推廣人員在技術(shù)和形式上進(jìn)行創(chuàng)新,另一方面要加大對農(nóng)業(yè)推廣工作的資金和政策支持力度,發(fā)揮地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的優(yōu)勢,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
要想實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)、穩(wěn)定發(fā)展,就要加大農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新力度,而提高農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新水平的主要途徑就是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣。所以,在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)發(fā)揮著關(guān)鍵作用。但是,現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)還存在很多不足,嚴(yán)重制約著農(nóng)業(yè)推廣的進(jìn)度。因此,只有結(jié)合現(xiàn)存問題進(jìn)行不斷探索和創(chuàng)新,才能提出新的推廣模式,完善我國農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)體系,讓農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮更大的作用,進(jìn)而提升農(nóng)村整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。
[3]徐文華,陸耘,盧珊,等。農(nóng)業(yè)科研院所深入農(nóng)村創(chuàng)新科技服務(wù)模式探析——以鹽城市農(nóng)科院為例[j]。江西農(nóng)業(yè)學(xué)報(bào),20xx(8):134—138。
[4]楊賽中。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)服務(wù)模式助推現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展——浙江省仙居縣構(gòu)建“3+x”新型農(nóng)業(yè)服務(wù)體系[j]。農(nóng)村工作通訊,20xx(12):32—34。
作者:張艷林單位:西充縣義興鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇六
隨著我國社會綜合發(fā)展能力的不斷提高,社會中的各項(xiàng)事業(yè)也必須做出相應(yīng)的改變和完善,才能適應(yīng)社會發(fā)展的步伐。農(nóng)業(yè)對我國社會的總體發(fā)展有著重要的影響作用,為了更好的完成我國農(nóng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)推廣相關(guān)部門應(yīng)注重對農(nóng)業(yè)科技檔案的建設(shè)工作。在農(nóng)業(yè)科技檔案的建設(shè)過程中,應(yīng)該注意提高檔案建設(shè)工作的完成質(zhì)量,使科技檔案管理工作能夠真正做到為技術(shù)推廣工作服務(wù)。進(jìn)而促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。本文即將針對如何做好農(nóng)業(yè)科技檔案工作進(jìn)行簡要的論述。
我國對于檔案管理工作,曾制定過明確的法律規(guī)定?!稒n案法》就是一項(xiàng)重要的檔案管理的相關(guān)法律規(guī)定。在實(shí)際農(nóng)業(yè)科技檔案管理工作進(jìn)行過程當(dāng)中,檔案管理工作人員首先應(yīng)該先對這項(xiàng)法律進(jìn)行準(zhǔn)確的了解和認(rèn)識,再嚴(yán)格按照法律規(guī)定,展開相關(guān)的檔案管理工作。所有的工作人員在工作中,必須都能積極的履行自己應(yīng)盡的法律規(guī)定的義務(wù)。
一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是工作高質(zhì)量完成的一個重要基礎(chǔ)。在農(nóng)業(yè)科技檔案管理工作的進(jìn)行當(dāng)中,應(yīng)充分重視對于檔案管理團(tuán)隊(duì)的優(yōu)化,明確各個團(tuán)隊(duì)成員的工作責(zé)任,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作人員的對于工作的責(zé)任感和使命感,使整個管理團(tuán)隊(duì)能夠出色的完成檔案管理的相關(guān)工作。
2.1明確工作職責(zé)
為了確保檔案管理工作的高質(zhì)量完成,檔案管理人員首先需要明確自身的工作職責(zé)。在工作中,能夠通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出一套自己獨(dú)有的工作規(guī)律,從而提升自己的工作效率。當(dāng)遇到很那解決的問題時(shí),應(yīng)該用謙卑的態(tài)度,虛心請教其他工作人員。另外,在工作人眼正常進(jìn)行工作之前,首先應(yīng)該接受完整的工作技能培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中,應(yīng)盡快熟悉自己的工作任務(wù)。與此同時(shí),為了便于之后其他人員檔案的隨時(shí)應(yīng)用,檔案管理工作人員應(yīng)建立起一個數(shù)據(jù)庫,方便檔案查詢工作的進(jìn)行。
2.2干部的管理意識
一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),離不開一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。在檔案管理工作的進(jìn)行過程中,干部及相關(guān)負(fù)責(zé)人員應(yīng)該不斷增強(qiáng)自己的工作意識。積極的參與到國家及上級政府舉辦的各種培訓(xùn)活動,及時(shí)了解工作中可能會應(yīng)用到的最新的知識和技術(shù),并將自己了解到的關(guān)于工作的最新動態(tài)及時(shí)傳達(dá)給下級工作人員,這樣將能夠使整個團(tuán)隊(duì)的工作效率都有所提升。
3.1建立健全檔案管理組織機(jī)構(gòu)。1995年,本中心由農(nóng)業(yè)部原全國農(nóng)技推廣總站、全國植保總站、全國種子總站、全國土肥總站四站合一后,就加大了對檔案工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以中心主任為組長的檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在機(jī)構(gòu)、人員編制非常緊張的情況下,配備了專兼職檔案員;在辦公用房十分緊張的情況下,安排檔案專用辦公室、閱覽室和庫房,做到了辦公、閱覽、庫房“三分開”,為集中統(tǒng)一保管檔案創(chuàng)造了條件,以確保檔案工作有序進(jìn)行。3.2加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)。依據(jù)《檔案法》和農(nóng)業(yè)部有關(guān)規(guī)章制度,結(jié)合單位實(shí)際,制訂了《全國農(nóng)技推廣服務(wù)中心檔案工作管理辦法》、《專(兼)職檔案人員崗位責(zé)任制》、《檔案庫房管理制度》、《檔案借閱制度》、《檔案鑒定銷毀》等規(guī)章制度。為確保檔案管理制度落到實(shí)處,中心在創(chuàng)建文明處(室)、公文管理、干部考核管理、重大事項(xiàng)督辦等相關(guān)規(guī)章中明確了檔案管理的責(zé)任。3.3強(qiáng)化檔案收集整理工作。為了使大量珍貴的歷史資料不遺失,本中心及時(shí)做好組織協(xié)調(diào)工作。一方面,對“四站合一”時(shí)成捆成堆、凌亂無序的檔案資料進(jìn)行搶救性清理,按照分類方案,重新進(jìn)行登記、分類,整理、立卷。形成了4個閉口全宗,共計(jì)1227卷檔案;另一方面,收集、整理新的資料和檔案,為農(nóng)業(yè)科技推廣工作留下了一筆寶貴財(cái)富。目前,該中心檔案室保存的農(nóng)業(yè)科技、文書、財(cái)會、聲像、書稿等各種門類檔案達(dá)5000余卷。20xx年以來,各類檔案的歸檔率達(dá)98%以上,檔案的齊全完整率達(dá)到99%以上。近年來,隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的應(yīng)用,科技檔案成果轉(zhuǎn)化的不斷加深,本中心提出“要建成一個與農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、管理科學(xué)、有效服務(wù)、實(shí)行全面質(zhì)量管理的檔案事業(yè)體系”的奮斗目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)科技檔案的收集、整理,強(qiáng)化基礎(chǔ)檔案建設(shè)和管理工作,全力推進(jìn)檔案管理現(xiàn)代化和檔案信息開發(fā)利用,為農(nóng)業(yè)科技推廣奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
農(nóng)業(yè)的發(fā)展程度將在很多大程度上決定著我國的總體發(fā)展水平。實(shí)際的農(nóng)業(yè)科技檔案工作中,工作人員應(yīng)該積極的學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和知識,將高新科技合理的應(yīng)用到檔案工作中,提升檔案工作的完成效率,使檔案工作能夠韓浩的為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù),從而不斷促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平。
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇七
分析我國基層農(nóng)業(yè)科技推廣的現(xiàn)狀與存在的問題,提出了加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)科技推廣的主要措施。
基層農(nóng)業(yè)科技推廣;經(jīng)濟(jì)發(fā)展;科技素質(zhì)
我國農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展,傳統(tǒng)的推廣形式已經(jīng)不能滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求?;鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度不夠,專業(yè)水平較低,沒有充分的保障,農(nóng)民不能很好地吸收新型技術(shù)等都對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。因此,急需改革農(nóng)業(yè)科技的推廣模式,推動科技加速向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,提高農(nóng)民科技普及意識,政府也要加強(qiáng)人力、財(cái)力的投入,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要作用。
農(nóng)業(yè)科技快速發(fā)展與推廣體系的落后是阻礙農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。廣大的農(nóng)民是基層農(nóng)業(yè)科技成果的最終使用者和受益者,但是由于受到各方面因素的限制,這一群體又是吸收轉(zhuǎn)化科技成果的弱勢群體,科技素質(zhì)不高,科技成果轉(zhuǎn)化環(huán)境的不穩(wěn)定性一直存在,導(dǎo)致很多研發(fā)成功的農(nóng)業(yè)科技成果未能真正應(yīng)用在農(nóng)業(yè)上,最主要的問題有以下幾個方面。
1.1農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)制不夠靈活
基層農(nóng)業(yè)推廣是一項(xiàng)長期復(fù)雜的項(xiàng)目,屬于公益事業(yè),短期并不能看到明顯的效果,但是從長遠(yuǎn)看來,有利于將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,對建設(shè)新農(nóng)村,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起著重要作用。本來農(nóng)村的科技推廣機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)就是宣傳提高農(nóng)民科技意識的關(guān)鍵部門,但是在實(shí)際工作中,這些基層機(jī)構(gòu)的推廣人員作為政府部門的一部分把大量的時(shí)間和精力花在應(yīng)付政事上面,沒有為老百姓做實(shí)事,同時(shí)這個推廣體系沒有長效的激勵機(jī)制及制約的方式,責(zé)任沒有分配到人,推廣的效果和力度都不能得到很好的落實(shí),推廣人員的作用發(fā)揮不出來。
1.2農(nóng)業(yè)科技推廣人員科技素質(zhì)良莠不齊,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理
現(xiàn)在農(nóng)村有很多的科技推廣人員,但是其中的專業(yè)素質(zhì)人員并不多,實(shí)際上有很多的農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)的人員都是受到臨時(shí)安置的流動人員,他們必然不具備充足的農(nóng)業(yè)知識和科技素質(zhì),所謂的在其位不謀其職,當(dāng)真正需要推廣實(shí)驗(yàn)成功的科技成果時(shí),他們也只能是一問三不知。除此之外,由于農(nóng)村條件差,年輕的農(nóng)業(yè)科技人員并不愿意到農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的知識,農(nóng)業(yè)的推廣隊(duì)伍沒有新鮮血液的注入,年齡構(gòu)成不合理,年齡較大的推廣人員科技素質(zhì)又不高,這必然致使,基層農(nóng)業(yè)科技推廣效果打折,阻礙科技促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展[1]。
1.3農(nóng)業(yè)科技推廣體制單一
目前,基層農(nóng)業(yè)科技推廣體系主要以政府為主導(dǎo),市場化組織的農(nóng)業(yè)科技推廣體系沒有確定的法律地位,威信力度不高,不能大面積大力度的發(fā)揮科技推廣的重要作用。根據(jù)不同的專業(yè)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)被細(xì)分為不同的部門,牧業(yè)、漁業(yè)等等各部門之間缺乏有效溝通,較差的協(xié)調(diào)性,農(nóng)業(yè)科技信息不能共享,各部門的利益與整體的農(nóng)業(yè)科技的利益不能很好的分配與協(xié)調(diào),必然導(dǎo)致辦事效率低下。除此之外,農(nóng)業(yè)科技推廣與市場相脫離,在農(nóng)村這個主戰(zhàn)場,應(yīng)該主要以增加農(nóng)民的收入提高農(nóng)民的生活水平為最終目的,但是現(xiàn)行的推廣手段行政化,強(qiáng)制化,沒有根據(jù)農(nóng)民的實(shí)際情況,違背了市場經(jīng)濟(jì)的要求。
1.4農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費(fèi)投入不足
國家的財(cái)政資金投入是基層農(nóng)業(yè)科技推廣費(fèi)用的主要來源,這一單一的資金投入方式,不能發(fā)揮企業(yè)對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的支持,他們對農(nóng)業(yè)的科技風(fēng)險(xiǎn)投資和相應(yīng)的優(yōu)惠政策得不到很好的利用。近年來不利的是,國家投入的推廣經(jīng)費(fèi)在下降,甚至發(fā)生這少量經(jīng)費(fèi)也被非法挪用或者截留的情況,使農(nóng)業(yè)科技推廣不僅不能順利進(jìn)行,甚至有網(wǎng)破、人散的情況出現(xiàn)[2]。
要想把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,必須加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)科技推廣,只有這樣才能加快農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的步伐,提高農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,建設(shè)好新農(nóng)村,針對上面的問題,筆者提出了幾點(diǎn)措施。
2.1拓寬基層農(nóng)業(yè)科技推廣途徑
首先,應(yīng)該發(fā)揮政府關(guān)鍵作用,基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣具有公益性,所以應(yīng)該由政府作出表率,組織建立具有較高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技推廣的隊(duì)伍,這對我國科技轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有著舉足輕重的意義。農(nóng)業(yè)科技推廣必須結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的要求,樹立科技興農(nóng)的理念,對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理調(diào)整,利用先進(jìn)的技術(shù)和信息以農(nóng)民能理解的方式引導(dǎo)他們進(jìn)入市場。各個政府部門還應(yīng)該提高農(nóng)業(yè)科技推廣的設(shè)施水平,拓寬農(nóng)民接收渠道,確保各個職能部門發(fā)揮好作用。其次,拓寬推廣的渠道,農(nóng)業(yè)科技推廣范圍越來越大,很多的科技企業(yè)也逐漸參與到推廣工作中來,還有農(nóng)村建立的技術(shù)協(xié)會,成功的養(yǎng)殖大戶,都可以作為科技的推廣力量,各級政府部門應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)鼓勵這些力量對農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn),推廣技術(shù)應(yīng)用。政府與各種推廣力量的結(jié)合,可以實(shí)現(xiàn)信息共享、多方合作、優(yōu)勢互補(bǔ),對于科技力量轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力起到推動作用。
2.2樹立基層農(nóng)業(yè)科技推廣重要性的意識
行政人員的思想意識對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的行政方向有重要影響,尤其對于基層農(nóng)業(yè)科技推廣作用尤為明顯。目前很多領(lǐng)導(dǎo)人員認(rèn)為農(nóng)民科技素質(zhì)較低,農(nóng)業(yè)科技推廣也不過是形式主義,在他們眼中,農(nóng)民耕田不過是一種耕作方式,種子是主要的,其他因素并不重視。所以也沒有加大對基層農(nóng)業(yè)科技的推廣,當(dāng)然成功的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)也不能被很好的利用,反而產(chǎn)生浪費(fèi)。所以,領(lǐng)導(dǎo)班子必須首先樹立科技興農(nóng)的思想意識,各地也應(yīng)該有相應(yīng)的對領(lǐng)導(dǎo)的獎懲政策,農(nóng)業(yè)科技的推廣與使用直接與他們的業(yè)績及職位掛鉤,只有這樣才能帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展[3]。
2.3建立完善農(nóng)業(yè)科技推廣的信息來源
科技的最直接產(chǎn)物就是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),這對于基層農(nóng)業(yè)科技的推廣、成功科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力及促進(jìn)農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展有重要的推動作用。所以政府應(yīng)該加大資金投入力度,提高各地農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),爭取農(nóng)村也要引進(jìn)網(wǎng)絡(luò),爭取村村通電視,村村通網(wǎng)絡(luò),只有大力改善了農(nóng)村的生活條件,拓寬了科技信息的來源,建立覆蓋農(nóng)村的信息系統(tǒng),才能讓農(nóng)民對最新的科技有所了解,深入民心,加速傳播科學(xué)技術(shù),促進(jìn)基層農(nóng)業(yè)科技的轉(zhuǎn)化。
2.4提高農(nóng)業(yè)科技推廣人員的專業(yè)素養(yǎng),提高農(nóng)民的科技素質(zhì)
在基層,農(nóng)業(yè)科技人員的專業(yè)素質(zhì)普遍不高,甚至80%推廣人員都是非專業(yè)的,這種盲目引進(jìn)非專業(yè)人員占有編制,使得先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)不能很好地在農(nóng)村推廣利用。所以,政府的人力資源部門應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),在進(jìn)入農(nóng)業(yè)推廣體系之前進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),培訓(xùn)及考核,既要提高準(zhǔn)入的門檻,允許更多的具有住哪也素質(zhì)的人員進(jìn)入,也要對已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)科技推廣的人員進(jìn)行提升和培訓(xùn),從而提高整個農(nóng)業(yè)科技推廣組織人員的整體素質(zhì)。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的主體,如果沒有推廣對象,農(nóng)業(yè)科技只能是無本之木,所以必須提高農(nóng)民的科技意識和素質(zhì)。(1)加強(qiáng)農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn),可以開辦培訓(xùn)班,講座,電視,網(wǎng)絡(luò)等途徑,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)人員的引導(dǎo)作用,還可以進(jìn)行現(xiàn)場示范,激發(fā)他們對科技的好奇心和興趣[4]。(2)進(jìn)行科技示范,典型宣傳,讓農(nóng)民真正看到科技興農(nóng)的榜樣和學(xué)習(xí)的樣板,使農(nóng)民迫切想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技新技術(shù),用現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際科技興農(nóng)的例子來鼓勵引導(dǎo)農(nóng)民,科技興農(nóng),科技致富。
[1]高啟杰。中國農(nóng)業(yè)推廣組織體系建設(shè)研究[j].科學(xué)管理研究,20xx(2):107-111.
[2]范偉杰,張華。新形勢下中國農(nóng)業(yè)推廣存在問題及對策研究[j].吉林農(nóng)業(yè),20xx(11):2-3.
[3]錢愛文,楊學(xué)龍。社會主義新農(nóng)村建設(shè)的倫理支點(diǎn)[j].沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),20xx,12(1):11-13.
[4]韓衛(wèi)華,關(guān)穎。淺議我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的問題及對策[j].農(nóng)產(chǎn)品加工學(xué)刊,20xx(4):60-63.
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇八
1.1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的含義
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的含義就是指利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)通過示范和指導(dǎo)等形式,將農(nóng)業(yè)技術(shù)普及到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程當(dāng)中。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣適用于很多方面,例如農(nóng)、林、牧、漁等行業(yè)。這些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)包括提高種植產(chǎn)量、合理使用肥料、做好病蟲害防治工作等,除此之外還包括農(nóng)副產(chǎn)品的加工和運(yùn)輸。由此可見農(nóng)業(yè)技術(shù)的使用范疇還是很廣泛的,通過對農(nóng)業(yè)科技技術(shù)的推廣,使得農(nóng)村經(jīng)濟(jì)以較快的速度進(jìn)行著發(fā)展。隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們也逐漸對能源的使用加以重視,同時(shí)也意識到了保護(hù)環(huán)境的重要性,因此新型的農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)能源合理使用等技術(shù)都得到充分的發(fā)揮。為了更好、更快地實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,各級政府與基層管理人員都應(yīng)該給予足夠的重視。
1.2農(nóng)技推廣的重要性
農(nóng)技推廣對于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村地區(qū)以及農(nóng)民來說都是十分重要的,積極的農(nóng)業(yè)技術(shù)對于農(nóng)業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著較大的推動作用。而我國政府也逐漸意識到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要性,并以積極的政策進(jìn)行鼓勵。為了進(jìn)一步提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的水平,并且加快農(nóng)業(yè)行業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也是為了給農(nóng)民創(chuàng)造更多的財(cái)富,加快農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣意義深刻。但是目前我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中農(nóng)技推廣還存在著較大的不足,針對這些問題與不足,提出合理化的解決措施顯得尤為重要。只有做好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,才能夠保證農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)更好、更快地發(fā)展,同時(shí)也可以幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)小康的目標(biāo)。
目前國外農(nóng)業(yè)技術(shù)在推廣的過程中也是屢屢受挫,這主要是因?yàn)槠溥€存在著一些不成熟和不完善的問題。為了尋求解決農(nóng)技推廣問題的措施,本文針對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣進(jìn)行了探討,對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投入和基礎(chǔ)設(shè)施以及農(nóng)民文化水平等方面的不足給予了科學(xué)的分析,希望從中找出問題的關(guān)鍵,從而提出合理化的解決措施。
2.1農(nóng)技推廣體系不夠健全
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系在農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中扮演了重要的角色,尤其是在現(xiàn)代化的農(nóng)村社會,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系更是支撐著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)前進(jìn)。但是由于政府未能充分認(rèn)識到農(nóng)技推廣對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要性,因此農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系一直未能得到健全。當(dāng)前我縣、鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)30個,基本涵蓋種植業(yè)、畜禽養(yǎng)殖業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)、林業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管等。再加上技術(shù)部門與生產(chǎn)部門之間的聯(lián)系不夠緊密,導(dǎo)致很多科研結(jié)果都付之一炬,并沒有得到充分的開發(fā)和應(yīng)用。很多先進(jìn)的科研成果由于缺乏完善和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐茝V體系,而不得不被擱置。農(nóng)民缺少好的技術(shù),農(nóng)村資源得不到很好地開發(fā),農(nóng)民也無法獲得真正的效益,這就阻滯了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2.2農(nóng)技推廣人才較稀缺
除了以上敘述的幾點(diǎn)原因以外,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員稀缺成為限制農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要原因。究其根本這主要是由于許多高素質(zhì)人員選擇了待遇好、環(huán)境好的職位,而避開了技術(shù)推廣人員這一行業(yè)。例如:我縣核定編制數(shù)為260人,但實(shí)際在編在崗只有194人,受現(xiàn)行人才招聘機(jī)制限制,缺編名額短期內(nèi)難以得到較大補(bǔ)充,導(dǎo)致農(nóng)技推廣部門長期缺編。而且科技人才年齡結(jié)構(gòu)老化,呈現(xiàn)學(xué)歷高、職稱高、年齡高的態(tài)勢,后備力量不足,難以形成梯隊(duì),呈現(xiàn)“頭重腳輕”現(xiàn)象。
2.3投資較少、基礎(chǔ)設(shè)施差
資金的投入對于農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣來說也是十分重要的,尤其是很多基礎(chǔ)設(shè)施的配備都還欠缺。但是現(xiàn)實(shí)情況確實(shí)不盡人意。由于資金的缺乏,很多農(nóng)村地區(qū)沒有能力配備先進(jìn)的設(shè)備,也沒有足夠的資金可以進(jìn)行科研和開發(fā),自然而然農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣受到限制。除此之外現(xiàn)代化信息設(shè)備的購買,由于沒有足夠的資金而被擱置,農(nóng)村技術(shù)推廣的熱情嚴(yán)重受到挫敗。
2.4農(nóng)民文化水平較低
農(nóng)民文化水平較低也是導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣受阻的主要原因之一,這是因?yàn)楹芏噢r(nóng)村地區(qū)的人民思想不夠進(jìn)步,總是安于現(xiàn)狀并且習(xí)慣于傳統(tǒng)的“男耕女織”的生活,對農(nóng)業(yè)技術(shù)的興趣不是很大,這就嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的進(jìn)行。
為了進(jìn)一步提高農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,加快農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣尤為重要。本文針對以上提出的幾點(diǎn)問題給出了合理化的解決措施,首先各級政府和基礎(chǔ)工作人員要充分重視農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要性;其次農(nóng)機(jī)推廣的宣傳也是十分重要的,有關(guān)部門應(yīng)做好對農(nóng)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)理論的推廣;然后資金的投入也是十分關(guān)鍵,盡管將基礎(chǔ)設(shè)施配備齊全;最后提高農(nóng)民科學(xué)文化水平也是需要解決的重要難題。
3.1提高對農(nóng)技推廣的重視程度
政府是農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣過程中的主導(dǎo)力量,因此在這期間政府應(yīng)給予農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣以充分的支持和鼓勵,不但穩(wěn)固農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的發(fā)展進(jìn)程。同時(shí)為了擴(kuò)大農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣范圍,基層管理人員也應(yīng)該充分提高責(zé)任感,同時(shí)也要樹立為他人服務(wù)的意識。只有充分重視農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作,才能夠真正意義為農(nóng)民謀福利。
3.2加大對農(nóng)技推廣的宣傳
加大對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的宣傳工作,要從方方面面進(jìn)行著手。首先有關(guān)部門應(yīng)印發(fā)專門的宣傳手冊供農(nóng)民去學(xué)習(xí),其次農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員應(yīng)經(jīng)常組織下鄉(xiāng)“手把手”教學(xué)工作。這樣一來就能夠提供給農(nóng)民群眾更多學(xué)習(xí)的機(jī)會,也能夠幫助農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作更好地實(shí)施。最后媒體也應(yīng)該對此類加以重視,多做宣傳從而幫助農(nóng)民群眾認(rèn)識到農(nóng)技推廣的重要性。
3.3加大資金的投入、做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
資金的投入對于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣來說是十分關(guān)鍵的,基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也離不開資金的支持,因此政府要給予充分的重視?,F(xiàn)代化的信息設(shè)備、先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備以及其他與之配套的設(shè)備,都應(yīng)該進(jìn)行生產(chǎn)和引進(jìn)。同時(shí)政府也應(yīng)該撥出一部門的資金,專門用于支持科研開發(fā),從而提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的積極性。
3.4提高農(nóng)民的科學(xué)文化水平
加強(qiáng)對農(nóng)民素質(zhì)的提高,不僅要從文化著手,其次還要考慮到科學(xué)技術(shù)的重要性。因此首先國家和政府應(yīng)對農(nóng)村的素質(zhì)教育給予足夠的重視和支持,從整體上提高農(nóng)民的科學(xué)文化水平。其次要想幫助農(nóng)民群眾了解農(nóng)業(yè)科技,技術(shù)推廣部門可以組織專門的人員進(jìn)行下鄉(xiāng)指導(dǎo),幫助農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)科技文化。
通過對本文的研究我們對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有了初步的認(rèn)識,面對我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的各類問題,及時(shí)地給出合理的解決措施成為當(dāng)務(wù)之急。在實(shí)施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過程中也應(yīng)當(dāng)遵循一些原則,例如技術(shù)推廣不能夠一概而論,必須要做到因地制宜;其次各級政府及基層服務(wù)人員要始終保持著為他人服務(wù)的熱忱;不僅如此我國政府要給予高度的重視和足夠的資金支持;最為重要的是農(nóng)民在業(yè)余時(shí)間也要多多學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化,其次也要不斷了解科學(xué)文化知識。相信隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和改進(jìn),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)將得到飛速的`提高,農(nóng)民的生活水平也會逐漸提高。
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇九
高等農(nóng)林院校是農(nóng)業(yè)科技推廣的中堅(jiān)力量,是對以政府為主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)科技推廣的重要補(bǔ)充。 農(nóng)林高校要通過增強(qiáng)社會服務(wù)意識,堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)模式,創(chuàng)新推廣載體,建立專家團(tuán)隊(duì),完善目標(biāo)考評機(jī)制的途徑來加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技推廣工作。
自我國加入wto以后,國際化對我國農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)產(chǎn)品的流通造成了巨大的沖擊。為應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化對我國農(nóng)業(yè)造成的不利影響,就必須進(jìn)行機(jī)制改革和體制創(chuàng)新,完善現(xiàn)行的以政府為主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)科技推廣模式,建立一種以質(zhì)量和效益為導(dǎo)向,以產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全程服務(wù)為主要內(nèi)容的新體系。高等農(nóng)林院校集人才、知識、信息、技術(shù)等優(yōu)勢于一身,在科技興農(nóng)的過程中扮演著重要的角色。因此,為完善我國現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技推廣體系的不足,應(yīng)積極探索建立以農(nóng)林院校為依托的農(nóng)業(yè)科技推廣模式。
(一)經(jīng)費(fèi)不足,投入分散
目前,我國農(nóng)林高校農(nóng)業(yè)科技推廣的主要經(jīng)費(fèi)來源于政府的財(cái)政撥款。由于高校推廣的項(xiàng)目并不能得到政府的完全認(rèn)可,所以在農(nóng)業(yè)科技推廣過程中面臨經(jīng)費(fèi)不足,從而導(dǎo)致推廣時(shí)間加長。從管理部門來看,在國家層面上有發(fā)改委、財(cái)政部、科技部、教育部、農(nóng)業(yè)部、水利部、國家林業(yè)局等部門安排農(nóng)業(yè)科技資金,由于渠道分散,無法實(shí)行統(tǒng)籌的安排。
(二)推廣隊(duì)伍不穩(wěn)定
高校參與下的農(nóng)業(yè)科技推廣體系的推廣人員基本由本校教師組成,他們所推廣的項(xiàng)目單一且具有很強(qiáng)的正對性。當(dāng)一項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣完成后,原先的隊(duì)伍就會隨之解散,所以推廣的人員是不斷變化的。而且高校教師不可能像農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專職人員那樣實(shí)時(shí)提供技術(shù)服務(wù),從而使得推廣效果大打折扣。
(三)農(nóng)科教分離、科技成果轉(zhuǎn)化率低
我國目前的高等農(nóng)業(yè)院校在農(nóng)業(yè)教育中不能將科研、教育、農(nóng)業(yè)相結(jié)合,在實(shí)際應(yīng)用中無法滿足農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求。由于經(jīng)費(fèi)的匱乏,許多高校為獲得政府的科研經(jīng)費(fèi)只依據(jù)文章的數(shù)量來評判科技實(shí)力,而不能研究出具有實(shí)用效能的科技成果。
(一)加強(qiáng)政策法規(guī)建設(shè)
國外成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,加強(qiáng)立法工作是保障大學(xué)農(nóng)業(yè)科技推廣模式健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。為保障農(nóng)業(yè)高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣,我國政府雖然制定了《中華人民共和國農(nóng)業(yè)科技推廣法》,但并沒有將大學(xué)的農(nóng)業(yè)科技推廣活動納入到國家農(nóng)業(yè)科技推廣體系中。鑒于美日的經(jīng)驗(yàn),首先,我國應(yīng)進(jìn)一步完善改進(jìn)《農(nóng)業(yè)法》和《農(nóng)業(yè)科技推廣法》等法律為農(nóng)業(yè)高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣營造一個良好的外部條件。其次,修改《知識產(chǎn)權(quán)法》中的關(guān)于農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律,保護(hù)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)造者的合法利益,刺激農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)造者的積極性。最后,規(guī)范相關(guān)政策,讓高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣活動列入到推廣工作之中。
(二)綜合開發(fā)農(nóng)業(yè)科技人力資源
人力資源的整合有利于開展農(nóng)業(yè)科技推廣工作,農(nóng)業(yè)科技推廣的根本目的是提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)科技人力資源開發(fā)與管理是一個動態(tài)的過程,可以充分利用高等農(nóng)林院校的人才優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢,與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專職人員協(xié)同進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技推廣工作。作為一種社會資源,農(nóng)業(yè)科技人力資源不能只靠其自然產(chǎn)生和形成,必須在社會組織及個人的努力下,實(shí)施教育、培養(yǎng)手段,在實(shí)踐中鍛煉提高,并逐漸形成勞動能力,使其科技素質(zhì)不斷提高,使其潛在的科技能力得以開發(fā)。所謂“鐵打的營盤流水的兵”,為留住農(nóng)業(yè)科技推廣人才,應(yīng)建立相關(guān)激勵機(jī)制,為其提供經(jīng)濟(jì)保障。
(三)改革農(nóng)業(yè)高??蒲泄芾碇贫?/p>
在組織制度上,推廣體系應(yīng)保持其自身的對立性,不應(yīng)簡單地與已存在的科研系統(tǒng)進(jìn)行嫁接或成為其他組織系統(tǒng)的附屬物。這就要求高校農(nóng)業(yè)科技推廣體系應(yīng)排除外部行政系統(tǒng)的干預(yù),進(jìn)行獨(dú)立的資源推廣。在管理機(jī)制上,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研、推相互合作,研究開發(fā)農(nóng)民迫切需要的農(nóng)業(yè)技術(shù),以市場為導(dǎo)向教授學(xué)生實(shí)用的科學(xué)及推廣知識。
高等農(nóng)林院校在農(nóng)業(yè)科技推廣中起著舉足輕重的作用,在農(nóng)技推廣過程中農(nóng)林高校應(yīng)明確自己在推廣工作中的職能定位,爭取多方力量協(xié)同合作,改進(jìn)課程設(shè)置和評估機(jī)制,不斷完善農(nóng)技推廣模式,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展做貢獻(xiàn)。
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