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農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇一
摘要：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作為我國整個國民經(jīng)濟的基礎，農(nóng)業(yè)的興衰關系到整個經(jīng)濟發(fā)展的全局，為此，國家在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，也對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的管理和技術投入了大量的人力、物力和財力，科學技術作為第一生產(chǎn)力，對推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展具有重要的意義。因此，本文以對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理及其技術推廣進行相關研究，對其存在的問題的提出對應的解決措施。
關鍵詞：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理；技術推廣；推廣方式
經(jīng)濟基礎決定上層建筑，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展離不正確管理和技術推廣的支持，只有讓現(xiàn)代科學技術應用于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的的完善和發(fā)展上，才能為我國的長期穩(wěn)定提供保障。生存是發(fā)展的基礎，中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)不僅是人們生存和發(fā)展的基本資源，農(nóng)業(yè)還是國民經(jīng)濟的基礎，促進我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的的增長是我們不可推卸的責任。探究當下我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣方面的發(fā)展現(xiàn)狀，明確認識到技術推廣和先進經(jīng)濟管理模式對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要性，解決其中存在的問題，進行進一步的推廣探索。
目前，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟受外部環(huán)境因素的影響，在經(jīng)濟管理及其技術推廣方面的工作都做出了巨大的改變，為了縮小與城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的差距，進一步促進社會主義新農(nóng)村的建設，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展越來越受到廣大人民群正及政府的關注。其發(fā)展的現(xiàn)狀是在保證農(nóng)業(yè)正常生產(chǎn)活動的同時，采取積極有效的措施不斷加大對農(nóng)業(yè)的技術和設備上的支持，讓農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的更好，促進農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)量，進而提高農(nóng)村生活水平。正是在這種措施的實施下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及發(fā)展逐漸向現(xiàn)代化、科學化和機械化轉(zhuǎn)變，在講科學技術轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力方面取得了一定的成效。但是，在這種環(huán)境下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展也面臨著巨大的挑戰(zhàn)，距離真正的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展還有一定的距離，尤其是在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣兩個方面的發(fā)展，這對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展具有重要影響。我國是一個地域遼闊的國家，同樣也是人口密集的國家，其中將近有8億多人在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但是和世界農(nóng)業(yè)大國相比，我國的農(nóng)業(yè)在機械化方面遠遠落后于這些國家，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長已成為我國當前面臨的重大經(jīng)濟問題。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長受很多因素的制約，包括經(jīng)濟管理和技術推廣，由于我國正處于社會主義初級階段，正在不斷推進中國城鎮(zhèn)化的發(fā)展，農(nóng)業(yè)問題的存在直接阻礙了這一進程的發(fā)展。因此，解決農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理及其技術推廣上的問題對促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長具有重大意義[1].
2.1提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣工作人員的綜合素質(zhì)
在發(fā)展過程中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人員和技術推廣人員在基層的工作時間較長，想要做好農(nóng)業(yè)技術的推廣和經(jīng)濟管理的工作，不僅需要在專業(yè)上的有著優(yōu)勢，還必須要具備良好的綜合素質(zhì)，保證實際指導工作能夠順利進行。因此，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣工作人員需要不斷加強對自身思想修養(yǎng)的學習，形成良好的個性品質(zhì)，正確處理人際關系，采取積極有效的措施解決過程中的實際問題。要定期對相關人員做好技術培訓，在合適的時間、適當?shù)碾A段要做好人才的定期培訓。國家要加大對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣的資金支持，促進人們對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣重要性的理解，積極鼓勵多人員進行培訓，派遣相關專家進行對員工進行講座知識培訓。在組織好大家對理論知識學習的同時，也要結合實際和具體的案例進行分析，開展實地演練，只有在平時更多地練習，做好技術總結和經(jīng)驗的把握才可以為以后工作的運行做好更多的鋪墊，為以后解決困難提供更多的幫助[2].
2.2提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣人員的業(yè)務能力和專業(yè)技術水平
在這個領域當中，對業(yè)務能力和專業(yè)技術水平的考驗也是十分嚴格的，因為農(nóng)業(yè)的發(fā)展屬于一線的實踐階段，要想做好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和農(nóng)技推廣工作，需具備精湛的專業(yè)知識，這對于提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣而言具有重要意義。因此，要安排專業(yè)的人員進行相關操作，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣的過程中要安排適當?shù)娜藛T加入到這項工作當中來，在進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣時，參加施工和操作的人員必須是具備高素質(zhì)的，技術過硬具有較高水平人員。為了更好的開展水土保持的`工作，我國政府在平時期間就應該做好相關的工作，鼓勵學校培養(yǎng)更多更高素質(zhì)，加強對學校的監(jiān)督與管理，努力促進學校人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的實行。這樣才能使農(nóng)業(yè)技術推廣工作起到對農(nóng)民增產(chǎn)、增收的作用，真正的發(fā)揮自身的價值作用[3].
2.3正確處理與農(nóng)民之間的關系
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣人員是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分，在完成任務的同時，還需要為人民服務。在這個過程中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和技術推廣人員要立足于實踐，與當?shù)剞r(nóng)民保持平等的溝通，加強之間的聯(lián)系，解決實際問題，保證工作的高效完成。在與之交流的過程中，可以切實了解在實際生產(chǎn)過程中所需要的技術和服務，然后展開針對性的服務，大大縮短了時間，還可以更好的將相關技術準確的推廣出去，共同促進農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)技術的穩(wěn)定發(fā)展。
農(nóng)業(yè)在我國國民經(jīng)濟中的重要作用決定了它的地位，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理及其技術推廣發(fā)展工作的重視也是為了能夠進一步促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，雖然在發(fā)展過程中會碰到問題，但是要堅信，一定能夠跨過去，為整個社會的穩(wěn)定和全面進步保駕護航。
參考文獻：
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農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇二
1.優(yōu)化招生宣傳工作
專業(yè)學位研究生招生復試工作是進一步考察考生綜合素質(zhì)和科研潛質(zhì)的重要手段。近年來我校在組織結構、制度建設等方面嚴格按教育部和遼寧省招考辦相關精神和要求，做了大量有成效的工作，學校根據(jù)國家和遼寧省相關文件制定了《大連海洋大學農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生招生復試工作方案》。在農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士考生的復試過程中，特別注重考核考生的動手能力、解決實際問題的能力、科技創(chuàng)新能力以及綜合分析能力，同時也注重對專業(yè)知識的實際應用的考查，以培養(yǎng)層次高、社會需求多的復合型人才。一直以來，我校堅持全面考查、公平公正、擇優(yōu)選拔的原則進行農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士錄取工作。
2.完善教育保障體系
目前，我校漁業(yè)領域?qū)I(yè)學位研究生教育經(jīng)費來源單一，研究生教育經(jīng)費比較緊張，為使這一狀況得到改善，學校準備從完善研究生教育保障體系入手，實施以下改革措施：
（1）加大科研經(jīng)費和基本科研業(yè)務費支持研究生培養(yǎng)的力度。
（2）多渠道籌措資金。利用校友、科研合作、產(chǎn)學研合作為平臺，吸引校友、行業(yè)企業(yè)通過教育捐助和設立獎助學金對我校研究生教育經(jīng)費提供支持。
（3）建立研究生培養(yǎng)導師承擔機制。充分利用市場競爭機制，使學科、導師之間就創(chuàng)造研究生培養(yǎng)條件、提高培養(yǎng)質(zhì)量和管理服務水平等方面展開競爭，提高研究生教育資源的利用。學校通過調(diào)節(jié)招生指標，對科研課題及經(jīng)費充足，培養(yǎng)條件好，培養(yǎng)質(zhì)量、管理水平高的學科、導師實施招生，研究生分配名額傾斜，但傾斜增加的研究生培養(yǎng)經(jīng)費由導師承擔。
（4）開拓與用人單位產(chǎn)學研辦學的渠道，采取有針對性的培養(yǎng)模式，由用人單位承擔研究生培養(yǎng)的集中實踐環(huán)節(jié)和做畢業(yè)論文所產(chǎn)生的費用。
3.加強教師隊伍建設
3.1任課教師隊伍建設
教育教學在農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)的培養(yǎng)過程中也具有極其重要的地位。由于農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士絕大多數(shù)為具有工作實踐經(jīng)驗，學員具有扎實的基礎知識，同時又有較豐富的實踐經(jīng)驗，而我國農(nóng)業(yè)推廣碩士教育起步比較晚，在教學方式、方法等方面仍需要不斷的探索，因此，選用具有豐富實踐教學經(jīng)驗且具備良好師德的骨干教師來擔任任課老師尤為重要。根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案關于課程設置的要求，我校每年都會選拔具有豐富農(nóng)業(yè)推廣理論和經(jīng)驗、實踐能力較強的優(yōu)秀教師來擔任授課任務。與此同時，學校還非常重視對農(nóng)業(yè)推廣師資隊伍的綜合培訓工作，每年都會選派教師參加相關的教育研討班和師資培訓班，著力打造一支具有良好教育理念、專業(yè)實踐、師德師風的教師隊伍，以便更好地服務于漁業(yè)領域研究生培養(yǎng)工作。
3.2指導教師隊伍建設
導師隊伍是保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量的至關重要的因素，也是研究生管理的關鍵力量。要建設一支能夠適應科技創(chuàng)新、責任心強、師德高尚、有能力跟蹤學術前沿的導師隊伍，漁業(yè)領域?qū)I(yè)型碩士相對于學術型碩士更加注重實踐應用，為了緊密結合專業(yè)特色和社會發(fā)展的實際需要，學校非常注重導師隊伍的建設。通過積極引進人才、支持在職教師進修、加強實踐鍛煉等多種形式進行學科梯隊建設。對專業(yè)學位研究生實行校內(nèi)外雙師制。學校既注重擴大導師數(shù)量，又非常重視提升導師的專業(yè)綜合能力和素質(zhì)。首先，實施導師遴選條件改革；其次，建立導師學習和學術交流制度。一方面，通過導師指導小組參與研究生的指導工作，發(fā)揮老導師的傳、幫、帶作用，對新導師進行培養(yǎng)；另一方面，對新導師就導師職責、研究生教育管理等方面進行系統(tǒng)的`培訓。同時，鼓勵并組織導師參加國內(nèi)外實踐教學培訓活動，促進導師業(yè)務能力提高，不斷提升自身業(yè)務素質(zhì)，從而進一步提高專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質(zhì)量。充足的師資力量為保證農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅實的基礎。
4.嚴格規(guī)范質(zhì)量管理
4.1科學合理設置課程和規(guī)范學習要求
課程學習是漁業(yè)領域碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。課程設置既要使研究生掌握更多的農(nóng)業(yè)推廣理論、專業(yè)知識，還要使學生通過學習不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。針對國內(nèi)各培養(yǎng)單位普遍存在農(nóng)業(yè)推廣碩士課程的課時少、缺乏專門教材的現(xiàn)狀，我校教師在授課時充分結合專業(yè)學位研究生的學習特點以及課程設置需求，著重加大實踐應用方面的課程量，增加案例教學研討的比重，在保證在職專業(yè)學位研究生的在校學習時間的基本要求外，采取現(xiàn)代化教學手段，靈活安排教學計劃。為充分保證授課質(zhì)量，建立和實施嚴格的考勤制度。除了要求授課教師在授課期間加強考勤外，還會派專人定期進行課前和課后的考勤。
4.2加強課程考核及考風建設
課程考核是檢驗教學質(zhì)量不可缺少的重要手段之一。為使專業(yè)學位研究生能夠積極認真地學習課程知識，學校對專業(yè)學位研究生的全部課程進行了嚴格規(guī)范的考核。課程考核以閉卷考試或撰寫專題報告的方式進行，只有通過考核才能取得該門課程學分。借鑒學術型研究生考風建設的經(jīng)驗，學校根據(jù)專業(yè)學位研究生日常的考勤記錄，確定學生考試資格。每次均由研究生學院統(tǒng)一安排考試時間和考場，在校內(nèi)抽調(diào)責任心強的教職工任監(jiān)考、巡考人員。嚴格的考勤制度、規(guī)范的考試安排不僅端正了研究生的學習態(tài)度，更提高了他們學習的主觀能動性，同時也取得了較好的教學效果。
5.加強社會實踐活動
實踐證明，在農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士培養(yǎng)過程中，社會實踐活動是推進學生素質(zhì)拓展的重要舉措。在教學過程中充分開展實習、實訓考察，能使研究生實現(xiàn)理論與社會實踐相結合，進而提高其發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，更好地幫助和啟發(fā)研究生完成論文選題和寫作工作，也有利于學生將來應用所學的國內(nèi)外先進技術進行實踐推廣活動。學校每學期都安排研究生到校內(nèi)外實訓基地或相關企業(yè)進行學習考察，要求授課教師在實習中結合實物授課，進行案例教學。在學習考察過程中，學校還聘請具有較豐富實踐經(jīng)驗的專家、技術人員進行現(xiàn)場教學，使研究生們能與這些專家進行積極的交流互動和探討。此外，學校還定期聘請校內(nèi)外漁業(yè)領域的專家、學者做專場講座，以拓寬學生們的專業(yè)視野。近年來，我校先后在大連獐子島漁業(yè)集團有限公司、大連金砣水產(chǎn)食品有限公司、中國水產(chǎn)科學研究院、北京市水產(chǎn)技術推廣站、北京市水產(chǎn)科學研究所、大連匯新鈦裝備有限公司等單位設立了研究生實訓基地（或研究生工作站），為漁業(yè)領域的研究生的實習實踐提供了場所。
6.規(guī)范學位論文選題
論文選題對學位論文質(zhì)量、研究成果水平至關重要。學校要求漁業(yè)領域研究生的論文選題應取自生產(chǎn)實際或具有明確的生產(chǎn)背景和應用價值。借鑒兄弟院校的經(jīng)驗，我校從單純的研究類論文過渡到研究類、調(diào)研報告類、規(guī)劃與設計類、研發(fā)類和總結類這五種類型的選題。要求選題應當具有與學術型碩士學位相近的先進性、技術難度和工作量，科學可行，更強調(diào)其社會需要性。選題能充分體現(xiàn)選題人綜合運用科學理論、方法和技術手段來解決現(xiàn)代漁業(yè)技術推廣、漁業(yè)資源保護、開發(fā)、水產(chǎn)品加工利用等問題的能力。為使研究生做好選題工作，我校實行導師負責制，要求導師和學生應定期進行論文選題研討，充分發(fā)揮導師在研究生論文選題過程中的指導作用。在研究生確立選題方向后，由其導師組織相關專家對學生的開題報告進行嚴格審查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。如果研究生學位選題無創(chuàng)新點、重點不突出、研究手段滯后、缺乏社會專業(yè)特色，或者研究生不能按時完成論文，研究生學院則要求其限期修改或重新開題，由導師組織專家再次進行檢查。
7.規(guī)范論文評審答辯
7.1學位論文盲審
我校對專業(yè)型學位論文實行雙盲審制度，著重審核以下內(nèi)容：
（2）論文研究的工作量大小和技術難度；
（3）論文研究所體現(xiàn)的新技術、新設計、新工藝的先進性和實用性；
（4）論文研究（或項目設計）的社會價值和經(jīng)濟價值。
7.2嚴格規(guī)范答辯程序
學位論文答辯乃是研究生培養(yǎng)的最后一關，只有規(guī)范論文答辯過程和答辯環(huán)節(jié)，才能嚴格把握學位論文的質(zhì)量。學校規(guī)定農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士學位論文的答辯委員會應由校內(nèi)和校外的5-7位專家組成，其中必須要有來自漁業(yè)領域生產(chǎn)和管理的具有高級專業(yè)職稱的專家。論文答辯按照農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位論文答辯評分標準進行打分。學位申請人在論文答辯結束后要及時按答辯委員會所提的意見對論文進行認真修改，以進一步完善論文質(zhì)量?？傊?，專業(yè)學位研究生教育是我國研究生教育的重要組成部分，其本質(zhì)是培養(yǎng)高層次應用型人才。農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士專業(yè)學位研究生教育是具有動態(tài)性、發(fā)展性的系統(tǒng)工程，為使其更好地應用于社會、服務社會，學校應借鑒其他類別較成熟的專業(yè)學位教育的培養(yǎng)管理模式，不斷改革創(chuàng)新，針對漁業(yè)領域和生源結構的特點，積極探索科學的管理辦法及培養(yǎng)模式，特別是針對全日制專業(yè)學位，加強對實踐環(huán)節(jié)和論文選題等重點環(huán)節(jié)的管理，系統(tǒng)地構建農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領域）碩士專業(yè)學位培養(yǎng)體系，并在實踐中不斷充實和完善。
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇三
組織內(nèi)部的系統(tǒng)因子很多，例如目標、人員、技術、設備、層級、制度等等。組織內(nèi)部的結構是指組織內(nèi)部各系統(tǒng)因子之間的組合關系。組織內(nèi)部結構的優(yōu)化是指所有系統(tǒng)因子在一定的時間內(nèi)達到理性和效率的最佳組合。作者曾經(jīng)從各類組織以及一些具體組織本身的各種系統(tǒng)因素的優(yōu)化情況進行了靜態(tài)的考察(高啟杰，20xx)。
1.1行政型農(nóng)業(yè)推廣組織
1.1.1夯實基層農(nóng)業(yè)推廣組織
我國行政型推廣組織體系建設中，基層歷來處于薄弱環(huán)節(jié)，表現(xiàn)在人員數(shù)量少、素質(zhì)低、工作和生活條件差、制度建設不健全等多個方面。近年來，國家雖然不斷強調(diào)基層農(nóng)業(yè)推廣工作的重要性，并且出臺了不少文件和意見，但是狀況始終沒有根本性的好轉(zhuǎn)，近期的關鍵在于合理設置機構和創(chuàng)新人事及經(jīng)費管理制度。
1.1.2拓展服務內(nèi)容，適應新形勢的需要
我國近代農(nóng)業(yè)推廣剛產(chǎn)生時就是與歐美接近的廣義推廣，只是新中國成立后，內(nèi)地開始使用農(nóng)業(yè)技術推廣一詞，并在實踐中不斷強化。發(fā)展到今天，無論是從國際經(jīng)驗看，還是從我國農(nóng)村發(fā)展實踐看，恢復農(nóng)業(yè)推廣的本義已是基本趨勢。除了農(nóng)業(yè)技術外，與農(nóng)村居民生產(chǎn)和生活相關的各種實用知識、技術、信息皆應列為農(nóng)業(yè)推廣的內(nèi)容，而且現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣更需針對農(nóng)村居民開展教育與咨詢服務。這需要政府有關部門理清我國農(nóng)村各項服務的思路，并且逐步在正式文件中恢復使用農(nóng)業(yè)推廣一詞。
1.1.3加強農(nóng)業(yè)推廣人員管理
農(nóng)業(yè)推廣人員是農(nóng)業(yè)推廣工作的重要實施者和推動者，其綜合素質(zhì)直接關系到推廣工作的效率。未來政府的推廣組織體系要想有活力和效率，關鍵在于其推廣人員是否勝任富有挑戰(zhàn)性的工作。加強農(nóng)業(yè)推廣人員管理涉及人員編制、選用、培訓、考核、獎懲、員工關系與福利、工作條件改善等多個方面。行政型農(nóng)業(yè)推廣組織管理的核心就是優(yōu)化各類推廣人員的培訓、激勵和考核體系，提高推廣人員的業(yè)務水平和激發(fā)他們的積極性與創(chuàng)造性。
1.1.4加強體系內(nèi)的分工與協(xié)作，合理配置推廣資源
現(xiàn)行的政府推廣組織體系包括農(nóng)業(yè)部、林業(yè)部、水利部、科技部、教育部、金融系統(tǒng)、物質(zhì)供應系統(tǒng)等多條線。合理配置推廣資源不僅涉及現(xiàn)有各個子系統(tǒng)在不同級別推廣組織的職能劃分，還涉及各個子系統(tǒng)之間的分工與協(xié)作，同時還涉及資源在不同部門、地區(qū)、產(chǎn)業(yè)的分配，更重要的是，還須完善資源配置機制及相應的管理制度。
1.2教育型農(nóng)業(yè)推廣組織
1.2.1深化高?？萍脊芾碇贫雀母?，探索高校與企業(yè)有效結合的機制目前的科技與教育改革中，政策鼓勵加強高校改革與創(chuàng)新工作，鼓勵高校與企業(yè)的合作。教育投資的主體是國家。農(nóng)業(yè)大學的定位，不只是培養(yǎng)大學生和研究生，更應當培養(yǎng)農(nóng)民企業(yè)家、培養(yǎng)各級各類的農(nóng)民干部、職業(yè)教育工作者、科技和推廣人員。我國擁有高等農(nóng)業(yè)院校和中等農(nóng)業(yè)技術學校數(shù)百所，高校師生在農(nóng)業(yè)技術推廣中起到了重要作用?，F(xiàn)階段，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、龍頭企業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中具有重要的地位，農(nóng)業(yè)大學需要通過整合各種現(xiàn)有資源，利用現(xiàn)有成果，采用校企合作模式等多種企業(yè)運作和市場運作方式，強化自我發(fā)展和持續(xù)發(fā)展，構建和完善適合我國國情的教育型農(nóng)業(yè)推廣組織體系。
1.2.2明確教育型農(nóng)業(yè)推廣組織的本質(zhì)特征和根本任務教育型農(nóng)業(yè)推廣組織突出農(nóng)業(yè)推廣工作的教育性特征，遵循農(nóng)村社區(qū)綜合發(fā)展與持續(xù)發(fā)展的理念和原則，其基本宗旨是通過知識分子和農(nóng)民的有機聯(lián)系與結合，科學技術成果與企業(yè)和社區(qū)用戶的結合，發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校的人員、技術、信息及成果優(yōu)勢，引入市場機制，整合各種現(xiàn)有資源，注重知識傳播和社區(qū)水平的能力建設。在教育型推廣組織運行過程中，必須堅持以農(nóng)業(yè)推廣人才的教育培訓和科技成果轉(zhuǎn)化為根本，以公益性的社會服務為宗旨，以服務于三農(nóng)和地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為己任。
1.2.3優(yōu)化農(nóng)業(yè)推廣管理部門的結構設置，充分發(fā)揮教育型推廣組織系統(tǒng)內(nèi)部各個主體的優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)勢互補目前大學推廣組織體系建設的突出問題是農(nóng)業(yè)推廣責任不明確，機構設置較亂，多頭管理和無人管理現(xiàn)象嚴重。未來需要加大對各類推廣主體的定位和監(jiān)管，確保從事農(nóng)業(yè)推廣的師生、企業(yè)、科技園區(qū)等單位及主體能夠成果共享和優(yōu)勢互補。需要對各推廣主體的工作進行定位，建立不同的崗位考核標準和管理制度，將個人的發(fā)展融入到農(nóng)業(yè)推廣組織中來。與此同時，還要建立科技成果共享機制，確保各推廣主體開展技術合作。
1.2.4創(chuàng)新運行機制與實施方式要充分發(fā)揮高校在農(nóng)業(yè)技術研發(fā)與推廣中的積極性，目前應當特別關注高等院校與“場站園企”的結合。在我國高等農(nóng)業(yè)院校，有校辦“場站園企”的傳統(tǒng)，這是一個不可忽視的連接高等院校與農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的橋梁。要分析和解決新時期這些“場站園企”面臨的實際困難和問題，加強其原有基地作用和職能的發(fā)揮。在強化校企合作模式時，不可忽視高等院校與龍頭企業(yè)的結合，應探索在市場經(jīng)濟條件下相互競爭與合作的互動型技術與資本支持體系。通過教育型農(nóng)業(yè)推廣體系將政府和非政府的科研院所、企業(yè)公司和社區(qū)農(nóng)戶連接起來，創(chuàng)建新的知識和技術創(chuàng)新體系。教育型農(nóng)業(yè)推廣體系主要依靠學校的技術信息資源以及人才資源采用多種方式把先進的農(nóng)業(yè)知識與技術傳播到農(nóng)村社區(qū)，可以采用科技信息服務、技術培訓與咨詢服務、技術承包、技術開發(fā)、技術轉(zhuǎn)讓、技術入股、組建科技型企業(yè)等多種方式。
1.3科研型農(nóng)業(yè)推廣組織
1.3.1管理層要合理引導科研人員的分化與流動加強人才的引進與培養(yǎng)?？蒲性核母闹茖⑹共糠挚蒲腥藛T或單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)，而科研院所與企業(yè)的運作與管理方式相差較大。為此，在轉(zhuǎn)制過程中，管理層應當重視對科研人員的綜合評價，做到知人善任，人盡其才，引導人員到適合自己的崗位上發(fā)揮特長，也可以通過課題制促進人員自由流動與組合。院所必須高度重視引進和培養(yǎng)企業(yè)高級管理人才和職業(yè)經(jīng)理。
1.3.2優(yōu)化部門與單位設置科研單位內(nèi)部結構設置長期參照機關事業(yè)單位，已不適應現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的需要?？梢钥紤]因地制宜地調(diào)整部門與單位設置，例如增設農(nóng)產(chǎn)品加工研究室、市場營銷研究室甚至產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與貿(mào)易研究室等。
1.3.3創(chuàng)新管理體制和規(guī)章制度長期以來，科研院所沿襲傳統(tǒng)管理體制下形成的“事業(yè)管理+經(jīng)營者控制型”模式，國有經(jīng)營性資產(chǎn)管理和知識產(chǎn)權的管理改革滯后。為此，必須改變傳統(tǒng)管理體制下形成的管理理念和模式，按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求管理轉(zhuǎn)制企業(yè)。這需要有清晰的產(chǎn)權制度，根據(jù)產(chǎn)業(yè)競爭特點因企制宜地確定企業(yè)產(chǎn)權的合理構成及主導產(chǎn)權。
1.4企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織
1.4.1注重技術創(chuàng)新能力建設，并且使技術創(chuàng)新投入能力、實施能力和產(chǎn)出能力均衡發(fā)展從長遠來看，企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關鍵在于技術創(chuàng)新。針對目前我國農(nóng)業(yè)企業(yè)技術創(chuàng)新投入能力、實施能力和產(chǎn)出能力不平衡的現(xiàn)實(高啟杰，20xx)，近期特別需要挖掘和提升產(chǎn)品相關技術向其他產(chǎn)品領域擴展的能力、售后服務能力、銷售網(wǎng)絡和營銷能力、創(chuàng)新激勵機制完善程度、市場研究與開拓能力、技術創(chuàng)新的頻率、對客戶的了解程度及客戶管理能力、企業(yè)研發(fā)資金投入水平等。這需要加強資金的積累和籌集，加強企業(yè)自身的技術積累;制定企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略;采取多元化的激勵方式，提高技術人員和關鍵員工創(chuàng)新的積極性和主動性。在農(nóng)業(yè)科技企業(yè)技術創(chuàng)新能力建設過程中，尤其要重視企業(yè)自主創(chuàng)新平臺和自主創(chuàng)新機制的建設。
1.4.2加強企業(yè)文化建設，促進企業(yè)的制度創(chuàng)新當前應特別重視企業(yè)文化建設、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)治理結構以及內(nèi)部管理制度的完善。轉(zhuǎn)制型農(nóng)業(yè)科技企業(yè)要做到事企法人分離，明晰產(chǎn)權，明確國家投資主體地位，構建兩權分離的科學有效的治理結構，完善現(xiàn)代企業(yè)制度。前向一體化型農(nóng)業(yè)科技企業(yè)要進一步加強內(nèi)部組織管理，規(guī)范企業(yè)財務管理，完善分配制度，加強企業(yè)文化建設，改善企業(yè)制度創(chuàng)新的內(nèi)部環(huán)境。在農(nóng)業(yè)科技企業(yè)人力資源管理上，要轉(zhuǎn)變觀念，強調(diào)企業(yè)的“團隊精神”，實現(xiàn)引進人才與原有人員的優(yōu)化組合，建立市場化的薪酬導向制度，關注員工的職業(yè)生涯管理。
1.4.3強化農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的社會責任從一定的意義上講，承擔社會責任是企業(yè)存在的根本目的。農(nóng)業(yè)企業(yè)應當認識到，服務三農(nóng)是其發(fā)展的根本目標。要實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，就必須明確企業(yè)的根本責任是社會責任，企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對出資人利益負責的同時，還要承擔對債權人、員工、客戶、社區(qū)和環(huán)境等其他利益相關者的責任。因此，企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織需要在推廣服務供給中轉(zhuǎn)變“收益最大化”的服務理念，將農(nóng)民的利益與企業(yè)利益統(tǒng)一起來，在成本得到補償?shù)那疤嵯拢瑴p少各種形式的隱性收費。同時通過改進推廣服務的方式與方法，為用戶提供優(yōu)質(zhì)的推廣服務。
1.4.4建立風險防范機制，科學選擇企業(yè)推廣服務的組織方式農(nóng)業(yè)是高風險行業(yè)，由此決定了農(nóng)業(yè)企業(yè)的高風險性。這需要農(nóng)業(yè)企業(yè)增強風險意識，設立風險防范基金，建立風險預警及應對體系，以加強應對企業(yè)所處行業(yè)的市場風險、技術風險和政策風險的能力。
1.5自助型農(nóng)業(yè)推廣組織
1.5.1要有明確的組織目標自助型農(nóng)業(yè)推廣組織從其創(chuàng)始之初，就應有自己的使命和價值觀，并確立組織活動應達到的目標和實現(xiàn)目標的途徑。自助型農(nóng)業(yè)推廣組織是建立在自助、自擔責任、民主、平等、公平與團結的價值觀基礎上的，其目標主要包括:提高農(nóng)民的組織化程度、改變農(nóng)民在市場競爭中的劣勢地位、解決農(nóng)民小生產(chǎn)與大市場的矛盾、彌補農(nóng)村社會化服務體系發(fā)展滯后的不足、滿足農(nóng)民對多樣化推廣服務的需求等。
1.5.2遵循基本的組織原則(1)互益性原則是自助型農(nóng)業(yè)推廣組織區(qū)別于其他推廣組織的根本性原則，組織的活動不應以營利為目的，組織必須把滿足農(nóng)村人口的需求、解決他們生產(chǎn)與生活中面臨的問題作為組織服務的基本宗旨。(2)與科層組織不同，自助型農(nóng)業(yè)推廣組織是由其會員控制的民主型組織，因而內(nèi)部沒有嚴格的等級制度，而是實行民主管理的原則，會員主動參與組織的政策制定和決策過程。(3)信譽是支撐自助型農(nóng)業(yè)推廣組織生存與發(fā)展的基本要素，因此，對于組織治理結構的安排、重大決策的實施、資金的管理和使用等活動，應貫徹公開、透明的原則。
1.5.3建立健全的組織制度一些規(guī)模較小的自助型農(nóng)業(yè)推廣組織多采取簡化的模式，規(guī)范的自助型農(nóng)業(yè)推廣組織應遵循合作制的基本原則，設立會員大會與會員代表大會、理事會、監(jiān)事會和執(zhí)行機構。同時，要賦予農(nóng)民充分的參與權、選舉權和被選舉權等，保證農(nóng)民行使民主管理的權利，建立起會員所有的產(chǎn)權制度，形成會員與組織之間利益共享、風險共擔的利益機制。
1.5.4形成規(guī)范的組織管理規(guī)范是組織運行的準則和指南，通過規(guī)范來明確組織的目標及運行方式，防止組織的無序經(jīng)營及對組織資源的浪費。要明晰組織內(nèi)部的產(chǎn)權關系，正確地界定組織內(nèi)部參與各方的權利與義務，防止在組織內(nèi)部出現(xiàn)搭便車的現(xiàn)象，造成組織運行的低效率。要吸引專業(yè)的技術能手和能人進入到農(nóng)民組織內(nèi)部，使他們成為參與和促進組織創(chuàng)新的主力軍。自助型農(nóng)業(yè)推廣組織對會員的管理，應包括建立會員檔案，定期對會員進行農(nóng)業(yè)科技知識和農(nóng)業(yè)法規(guī)政策的教育和培訓。還應建立固定資產(chǎn)帳，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設施、設備的購置、維修、改裝、處置等做好記錄，確定固定資產(chǎn)適當?shù)恼叟f年限和折舊方法。
2農(nóng)業(yè)推廣組織之間的互動與協(xié)調(diào)
2.1正確處理政府組織和非政府組織之間的關系
這需要有關政府部門轉(zhuǎn)變職能，避免政府對各類推廣組織尤其是非政府組織過多的行政干預，由直接指令、控制轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)調(diào)、監(jiān)督和服務，從而調(diào)動各類推廣組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各類推廣服務組織應當在明確分工與職責的基礎上，實現(xiàn)共同目標與共同利益驅(qū)動下的互動。
2.2充分發(fā)揮自助型農(nóng)業(yè)推廣組織在整個農(nóng)業(yè)推廣體系中的紐帶作用
政府可以借助農(nóng)民專業(yè)合作社等自助型農(nóng)業(yè)推廣組織的平臺，探索農(nóng)民培訓的有效方式與途徑，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)、組織與決策能力、社會參與意識等，發(fā)揮“公司+協(xié)會+農(nóng)戶”模式的作用，在企業(yè)和農(nóng)戶之間形成有效的制約機制，減少信息不對稱帶來的利益損失。要認識到過度依賴政府支持不利于農(nóng)民組織的獨立發(fā)展，需要農(nóng)民組織有良好的內(nèi)部治理結構和管理制度。
2.3突出企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織在配置資源中的重要地位
要在強化企業(yè)社會責任的基礎上，加強和改進以企業(yè)型農(nóng)業(yè)推廣組織為主體的產(chǎn)學研合作以及企業(yè)和農(nóng)戶的合作，通過企業(yè)自主創(chuàng)新平臺的建設，提高合作技術創(chuàng)新與推廣的效率和效益。企業(yè)的自主創(chuàng)新機制涉及創(chuàng)新的動力機制、運行機制和發(fā)展機制等多個方面。我國農(nóng)業(yè)企業(yè)應當建立一套能夠有效進行決策、指揮、控制和信息反饋的組織與制度，形成既能夠調(diào)動創(chuàng)新所需的各種資源，又可以協(xié)調(diào)創(chuàng)新過程中各個環(huán)節(jié)有機運行的組織系統(tǒng)。
2.4進一步完善科研、教育和推廣服務相結合的機制
科教推相結合的做法在美國最為成功，在我國也已經(jīng)實施了較長時間。然而，迄今為止，這種結合的方式和效果令人滿意的并不多見。未來既需要教學、科研單位在人事、績效考評、福利等方面進行制度創(chuàng)新，也需要地方富有成效的合作以及宏觀環(huán)境的改善。與此同時，還需要建立科技成果、信息與利益共享機制，確保各方開展合作。
2.5以推廣服務模式創(chuàng)新促進組織間的互動與推廣體系建設
近年來，我國各地積極探索新形勢下的農(nóng)業(yè)推廣服務方式與方法，涌現(xiàn)出了“農(nóng)業(yè)科技110”、“農(nóng)業(yè)科技直通車”、“農(nóng)業(yè)科技傳播站”、“農(nóng)業(yè)科技專家大院”、“科技特派員制度”等多種新型服務模式。實踐證明，其中不乏成功的做法。今后，應當在總結、完善和推廣各種模式的基礎上，進一步加強農(nóng)業(yè)、科技、教育、財政等政府部門之間以及它們和非政府組織之間的協(xié)作，打造信息、人才、設備等資源的公共服務平臺，促進各項資源在不同地區(qū)、不同部門、不同領域和不同單位之間的流動與共享。
3農(nóng)業(yè)推廣組織與宏觀環(huán)境的溝通
農(nóng)業(yè)推廣組織的外部環(huán)境包括一般環(huán)境和任務環(huán)境。下面將農(nóng)業(yè)推廣組織系統(tǒng)的宏觀環(huán)境分成4個部分分別加以分析(高啟杰，20xx)。
3.1政治與經(jīng)濟環(huán)境
在4類宏觀環(huán)境因素中，政治與經(jīng)濟環(huán)境因素對一個國家或地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣工作的開展及其效率影響最大。其中的政治環(huán)境主要包括政策與法律環(huán)境，國家對農(nóng)業(yè)的各種大政方針，農(nóng)村的經(jīng)營體制，土地所有制及使用權，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制的形式等都對農(nóng)業(yè)推廣有著重大的影響。有效的推廣工作需要與政府的規(guī)劃、戰(zhàn)略和政策聯(lián)系起來，所有這些都會影響到推廣工作以及對推廣工作的支持。就農(nóng)業(yè)推廣工作的活動范圍和感性認識兩方面而言，有兩大經(jīng)濟因素非常重要。一是靠推廣服務人員向農(nóng)民傳播新技術，提高生產(chǎn)率，農(nóng)民面臨獲利機會;二是一個國家的農(nóng)業(yè)所處的總的經(jīng)濟環(huán)境。在農(nóng)業(yè)推廣中，經(jīng)濟發(fā)展水平越高，人們求助于推廣機構的興趣就會越小。不同的經(jīng)濟體制對農(nóng)業(yè)推廣工作的影響也不一樣。
3.2社會與文化環(huán)境
社會文化環(huán)境能直接影響推廣機構的組織工作和活動，許多實證研究都強調(diào)了技術采用過程中來自社會與文化環(huán)境的障礙。推廣機構如要有效地開展工作，就必須在社區(qū)一級開展活動。推廣人員在社區(qū)所處的位置對推廣工作很重要，農(nóng)村社區(qū)、鄰里及家庭的文化與價值觀念對整個農(nóng)村社區(qū)信息的傳播產(chǎn)生著極其重要的影響。
3.3行政與組織環(huán)境
世界范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)推廣工作的行政和組織安排是不同的。例如，在美國，推廣機構和農(nóng)業(yè)部(有時是和縣政府)建立正式聯(lián)系，但基本的行政管理關系還是同大學的聯(lián)系。而在世界上的大多數(shù)國家，推廣機構在行政上隸屬農(nóng)業(yè)部。在兩種情況下，推廣機構的形象和使命都要受到政府其他機構負有的其他推廣職能，以及推廣機構負責人在行政系統(tǒng)中的地位的影響(swanson，1984;高啟杰，20xx)。從保證效率的觀點出發(fā)，推廣機構及其活動的負責人就應該有資格參與政府部門的推廣決策和規(guī)劃，在制訂推廣項目計劃時，既要考慮技術因素，又要兼顧國家政策及其他行政問題，同時應該面向村里的農(nóng)民和農(nóng)戶，并使他們參與活動。
3.4區(qū)域與生態(tài)環(huán)境
很多國家都在不同的區(qū)域與生態(tài)環(huán)境下建立作物研究與實驗站，以使作物品種適應各種生態(tài)環(huán)境。推廣機構要同這些針對特定地點開展的研究活動建立和保持有效的聯(lián)系。在對農(nóng)作制度和農(nóng)民問題進行分析的基礎上，確定研究計劃的重點，推廣人員和研究人員適當?shù)亟M合在一起，可以為二者的配合提供機會，這種相互配合無疑可以有效地提升農(nóng)業(yè)推廣的效率?？梢哉f，經(jīng)過多年的探索與實踐，我國農(nóng)業(yè)推廣的政策環(huán)境不斷完善，就現(xiàn)階段推進農(nóng)業(yè)推廣組織體系建設而言，加強農(nóng)業(yè)推廣服務軟硬環(huán)境建設的重要任務就是在完善政策和法規(guī)體系的基礎上，保障農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)發(fā)展所需的各項資源投入、能力建設、制度建設，同時完善相應的社會環(huán)境，推進農(nóng)村市場化進程，促進推廣資源的流動與有效配置，營造公平競爭和互利互信的市場環(huán)境，提高農(nóng)村人口的綜合素質(zhì)及其組織、決策與社會參與能力。依法推廣是發(fā)展農(nóng)技推廣事業(yè)的根本保障。隨著市場經(jīng)濟的縱深發(fā)展，現(xiàn)行農(nóng)業(yè)技術推廣法和各省、自治區(qū)、直轄市人大頒布的農(nóng)業(yè)技術推廣法實施辦法顯得很不適應。應盡早修改《中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術推廣法》，并出臺配套的實施辦法，使農(nóng)技推廣工作的法制建設能夠適應新形勢的要求。在法律法規(guī)修訂中，要鞏固已有改革創(chuàng)新的成果，進一步明確執(zhí)法主體、推廣機構的職能任務、保障措施和違法處罰條款等內(nèi)容。
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇四
：我國是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的國家。自古以來中華民族就非常重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學技術的發(fā)展，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展在我國國民經(jīng)濟中起到了十分重要作用。新時期下，過去的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，應當對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)積極創(chuàng)新和改革。在現(xiàn)今的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，要重視對農(nóng)業(yè)機械的使用，更好地推廣農(nóng)業(yè)機械的應用，可以使農(nóng)民減輕在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的負擔，促進我國農(nóng)業(yè)事業(yè)更好的快速發(fā)展。
：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；機械推廣；有效途徑
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)機械的使用，新時期下，農(nóng)業(yè)機械是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的一部分，使用農(nóng)業(yè)機械可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率，使我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟得到提升，所以大力推廣農(nóng)機應用，是新時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要目標。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率主要表現(xiàn)在改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和提升農(nóng)作物產(chǎn)量的基礎上，科學的提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率是以最大減少勞動力和獲得最多勞動成果為前提，在農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用農(nóng)業(yè)機械可以有效減少勞動力，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，還有效節(jié)省了生產(chǎn)時間，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向現(xiàn)代化生產(chǎn)靠攏。同時，農(nóng)業(yè)機械化可以增加農(nóng)民收入，使城市和農(nóng)村、工人和農(nóng)民之間沒有差距，實現(xiàn)共同發(fā)展、共同致富。農(nóng)業(yè)機械化的使用還可以達到環(huán)保的目的，如節(jié)能和節(jié)省耕地和節(jié)約水資源，以及減少化肥和種子農(nóng)藥的使用量，更加保障了農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量。另外，我國的自然條件為農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)提供了重要優(yōu)勢，使用農(nóng)業(yè)機械可以創(chuàng)造出可觀的經(jīng)濟利潤，這些經(jīng)濟條件可以為其他的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品發(fā)展提供有力支持，如林業(yè)、畜牧業(yè)等都得到全面更好地發(fā)展。
2.1推廣人員缺乏職業(yè)素質(zhì)
推廣人員的專業(yè)水平較低，對農(nóng)業(yè)機械推廣不夠重視，農(nóng)業(yè)機械不斷地更新?lián)Q代，推廣和宣傳人員所具備的農(nóng)機知識儲量不足，對現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術和種植技術不夠科學全面的了解[1]。
2.2經(jīng)費方面的因素
在推廣農(nóng)業(yè)機械中，多采用口頭的單一方式，使農(nóng)民不能認識到農(nóng)業(yè)機械的重要性，加上經(jīng)濟條件的不允許，使農(nóng)民難以在購買方面達成意愿。雖然農(nóng)機發(fā)展能提高農(nóng)民經(jīng)濟效益，但是農(nóng)民依然無法在初期投入。目前我國農(nóng)民的收入都有增長，但是離農(nóng)機設備的價格還是有差距的，農(nóng)民無法擁有較多的資金去購買設備。雖然農(nóng)機推廣需要資金的支持，但是大多數(shù)農(nóng)技部門由于缺乏資金，無法在農(nóng)機推廣中進行投入，國家在農(nóng)業(yè)機械方面給予了很多優(yōu)惠政策和補貼，然而由于推廣不到位，使農(nóng)業(yè)機械出現(xiàn)品種不全和設備落后的情況。
2.3農(nóng)民耕地面積因素
我國目前采取的是家庭聯(lián)產(chǎn)責任制，有效提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，但是這種人口平均分配的形式，使農(nóng)民的土地比較零散，致使部分地區(qū)還是使用過去傳統(tǒng)的方法種地，造成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率無法提高，限制了農(nóng)業(yè)機械的推廣和使用。
2.4農(nóng)村剩余勞動力過剩
當農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺乏勞動力時，農(nóng)業(yè)機械化才能得到有效使用，農(nóng)村剩余勞動力可以通過轉(zhuǎn)移的方式參與到其他產(chǎn)業(yè)中?，F(xiàn)今我國農(nóng)村勞動力大量存在“過剩”的情況，這必將影響農(nóng)業(yè)機械化的推廣[2]。
2.5不具備健全的農(nóng)機社會服務
農(nóng)業(yè)機械推廣還需要進一步改進，缺少科學健全的推廣模式，加之農(nóng)機的維修、供應和技術培訓是農(nóng)業(yè)機械不可缺少的條件，但是現(xiàn)在缺乏完善的農(nóng)機社會服務體系，如農(nóng)業(yè)機械手缺乏專業(yè)操作知識，農(nóng)機出現(xiàn)故障無法及時維修，農(nóng)民自身缺乏對產(chǎn)品的維護知識，這些都導致了農(nóng)業(yè)機械無法推廣和使用。
3.1加強農(nóng)業(yè)機械推廣的人才隊伍
在農(nóng)業(yè)機械的推廣工作中，工作人員的素質(zhì)程度對推廣效果產(chǎn)生重要作用，應加強對農(nóng)業(yè)機械的工作人員的培訓，使其提高專業(yè)技術水平，還有積極引進先進的科學技術人才，確保農(nóng)機推廣工作在現(xiàn)代化先進的理念指導下進行。
3.2合理加強推廣農(nóng)機技術和教育工作
由于地域的不同，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式存在差距，工作人員應根據(jù)當?shù)貙嶋H情況合理開展工作，結合地區(qū)實際情況對適合使用的農(nóng)業(yè)機械進行推廣，使農(nóng)業(yè)機械更加科學和合理，從而達到更加理想的效果。對農(nóng)機的教育培訓可以采取示范試驗的形式，通過在田間地頭對農(nóng)業(yè)機械的操作進行推廣，使農(nóng)民了解到科技的作用，自覺增強使用科技現(xiàn)代化設備的意識，通過教育培訓使農(nóng)民了解關于農(nóng)機使用的專業(yè)知識和安全知識，能熟練地應用各種農(nóng)機技術和先進設備，還可以在宣傳上進行創(chuàng)新，可以利用手機和電視以及多媒體形式加強對農(nóng)業(yè)機械的推廣[3]。
3.3完善農(nóng)機社會服務體系
要建立專門以農(nóng)業(yè)服務為核心的服務社，開展服務合作的組織發(fā)展，要創(chuàng)立農(nóng)機的新服務方式，加強農(nóng)機的銷售和售后管理，利用先進的互聯(lián)網(wǎng)技術建立農(nóng)機銷售網(wǎng)絡，有效提高農(nóng)機信息化服務。
農(nóng)業(yè)機械化的推廣和發(fā)展需要企業(yè)、政府和農(nóng)民共同的緊密結合，這樣才能使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到健康待續(xù)的發(fā)展。
[1]魏述萍。新形勢下農(nóng)業(yè)機械推廣應用的有效途徑[j].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，20xx（3）：186.
[2]郭志顯。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)機械發(fā)展理念提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力[j].吉林農(nóng)業(yè)，20xx（15）：42.
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇五
作為我國經(jīng)濟發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)對我國經(jīng)濟實現(xiàn)長遠發(fā)展具有關鍵作用。提高對農(nóng)業(yè)推廣服務工作的重視程度，結合當前狀況進行有效創(chuàng)新，能最大化發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣工作的作用，促進我國農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展?；诖?，本文結合當前農(nóng)業(yè)推廣服務存在的問題，對如何創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣服務工作進行研究。
農(nóng)業(yè)推廣；服務模式；創(chuàng)新
自古以來，我國就是一個農(nóng)業(yè)大國，要想從根本上提升全國人民的生活水平，就必須實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的平穩(wěn)、可持續(xù)發(fā)展。因為只有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)了長足發(fā)展，進而保障農(nóng)民獲得滿意的收入，才能提高農(nóng)民的生活水平，進而從整體上提高我國的總體生活水平。“三農(nóng)”問題一直以來都是黨和國家關注的重點問題，近年來，國家對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重視程度也越來越高，但是單純依靠政府政策顯然不能實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展的目標，只有加大技術支持力度，完善農(nóng)業(yè)推廣服務模式，才能從根本上促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展［1］。因此，相關部門和單位一定要對當前農(nóng)業(yè)推廣服務工作存在的問題進行分析，找出問題所在，并在此基礎上創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣服務工作，才能進一步滿足新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展要求。
農(nóng)業(yè)推廣服務在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中占有舉足輕重的地位。在“科學技術是第一生產(chǎn)力”的號召下，我國多年以來一直以“科技興國”為主要發(fā)展戰(zhàn)略，因此，對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展來說，加大技術投入力度，才能轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，進而依靠技術的拉動作用，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和生產(chǎn)效率，優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟結構，讓農(nóng)民獲得更多經(jīng)濟收益［2］。同時，在我國各種優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)工程不斷實施的背景下，農(nóng)業(yè)新技術和發(fā)展模式不斷涌現(xiàn)，實現(xiàn)了對科學技術的高效利用。所以，在現(xiàn)代化建設新時期，要想進一步提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展水平，就要對農(nóng)業(yè)推廣服務工作進行創(chuàng)新。
1。2。1農(nóng)業(yè)專家大院。作為我國農(nóng)業(yè)推廣服務工作的主要模式，農(nóng)業(yè)專家大院是在科技部門的支持下探索出來的一種有效的農(nóng)業(yè)科技中介服務組織形式，是農(nóng)業(yè)專家向農(nóng)民直接或者間接傳授農(nóng)業(yè)技術的一種技術推廣模式。通過建設農(nóng)業(yè)專家大院，使農(nóng)戶與專家“聯(lián)姻”，將科技成果直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)專家大院突破了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術推廣應用模式，不僅有利于促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收，而且能夠取得明顯的社會效益和經(jīng)濟效益。
1。2。2農(nóng)資服務體系。農(nóng)資生產(chǎn)體系就是以農(nóng)資為主體構建起的農(nóng)業(yè)推廣服務模式。在這一體系中，各個農(nóng)資廠家都是為農(nóng)業(yè)服務的，只有對農(nóng)資廠家現(xiàn)有的經(jīng)營方式進行改變，用間接與直接相結合、經(jīng)銷與推廣相結合的供貨方式替代原有的單一間接供貨方式，才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的多渠道宣傳和銷售，從而豐富農(nóng)民的生產(chǎn)資料。
1。2。3科技特派員模式。所謂科技特派員，就是指被相關機關和單位委派到農(nóng)村開展基層科研推廣工作的一些專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高的農(nóng)業(yè)人員。這些科技特派員在科技和農(nóng)民之間起到良好的橋梁作用，提高了農(nóng)民對科技的熟悉程度，使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更能滿足市場需求，有助于提高農(nóng)民的經(jīng)濟收益。
1。2。4農(nóng)業(yè)科技園。要想完善農(nóng)業(yè)科技園的創(chuàng)建工作，就要以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基礎，借助科學技術，形成“樣板”功能，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)技術的功能，以此利用農(nóng)業(yè)科技成果推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的進一步發(fā)展，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展奠定堅實的科技和經(jīng)濟基礎。
1。2。5農(nóng)戶科技園創(chuàng)新。對農(nóng)戶科技園進行創(chuàng)新，主要需要農(nóng)民以聯(lián)合經(jīng)營的方式，對土地運營標準進行創(chuàng)新，為相關部門提供政策指導，提高科學技術與農(nóng)民之間的聯(lián)合程度。在這種聯(lián)合下，不但能夠進一步實現(xiàn)經(jīng)營方法的創(chuàng)新，提高農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)濟效益，還能切實激發(fā)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，為提高生產(chǎn)效率提供保障［3］。
正是因為有關單位和部門不夠重視農(nóng)業(yè)推廣服務，使得他們嚴重忽視了農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用，導致農(nóng)業(yè)推廣效果不明顯。盡管最近幾年，我國農(nóng)村經(jīng)濟實現(xiàn)了比較迅速的發(fā)展，各種農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式也相繼出現(xiàn)，農(nóng)業(yè)推廣工作的作用在一定程度上得以體現(xiàn)，但是，當前大部分地區(qū)的基層領導和農(nóng)民對農(nóng)業(yè)推廣服務的認識不夠深刻，導致他們忽視農(nóng)業(yè)推廣的重要性，使得地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣工作進展較為緩慢，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了嚴重的制約作用。
現(xiàn)階段，很多地區(qū)都以農(nóng)業(yè)科技園和示范基地為農(nóng)業(yè)推廣的主要模式，顯然模式比較單一，農(nóng)業(yè)推廣效果并不明顯。單一的推廣模式不但限制了新技術的進一步推廣，而且對新技術的研發(fā)起到了一定的阻礙作用?，F(xiàn)階段，農(nóng)民是我國農(nóng)業(yè)推廣服務的主體，政府參與程度比較低，使得農(nóng)業(yè)新技術的推廣受到一定程度的限制。在農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展的背景下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟也正在朝著多樣化發(fā)展模式轉(zhuǎn)變，顯然傳統(tǒng)的單一農(nóng)業(yè)推廣模式已經(jīng)不能適應新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需求。只有在單一的推廣模式上進行創(chuàng)新，建立政府主導的農(nóng)業(yè)推廣服務模式，擴大農(nóng)業(yè)推廣范圍，提升農(nóng)業(yè)技術水平，才能最大限度地滿足農(nóng)民的多元化需求。
在農(nóng)業(yè)推廣工作中，對服務人員的要求比較高，不但需要他們具備專業(yè)技術，而且要懂得管理學知識。但是，當前由于我國對農(nóng)業(yè)推廣服務人員的需求日益增大，使得專業(yè)的農(nóng)業(yè)服務人員數(shù)量不能滿足這一需求，人員缺口比較大。另外，一般需要進行農(nóng)業(yè)推廣的地區(qū)比較偏遠，生活環(huán)境比較差，嚴重影響了對服務人員的引進，對農(nóng)業(yè)推廣服務工作起到了限制作用。
在我國經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高的背景下，技術和市場逐漸取代資金，成為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的主要限制因素，而恰好進行農(nóng)業(yè)推廣又必須得到這兩方面的支持。所以，國家相關部門要提高對農(nóng)業(yè)推廣工作的重視程度，對基層政府開展有效的宣傳活動，提供地區(qū)政府和農(nóng)民對農(nóng)業(yè)推廣服務的重視程度，讓他們能夠認識到農(nóng)業(yè)推廣對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要性，保證農(nóng)業(yè)推廣服務工作能夠有效開展，促進農(nóng)村經(jīng)濟實現(xiàn)進一步發(fā)展。
農(nóng)業(yè)推廣服務人員的工作能力和水平會對農(nóng)業(yè)推廣效果產(chǎn)生直接的作用，而針對當前專業(yè)人員短缺的現(xiàn)狀，可以采取兩方面措施。一方面，要加大對現(xiàn)有農(nóng)業(yè)推廣服務人員的專業(yè)化培訓力度，另一方面要從外面引進專業(yè)的服務人才［4］。對于農(nóng)村來說，大部分農(nóng)民都沒有接低，對農(nóng)業(yè)推廣工作缺乏全面理解，導致農(nóng)業(yè)推廣工作的實效性比較差。因此，相關單位一定要對農(nóng)民的思想和技術進行培訓，讓他們能夠?qū)r(nóng)業(yè)推廣有新的認識；另一方面，相關部門要出臺優(yōu)惠政策，吸引更多的專業(yè)人才到當?shù)亻_展農(nóng)業(yè)推廣工作，保證農(nóng)業(yè)推廣工作的有效實施。另外，當?shù)剞r(nóng)業(yè)部門還可以派遣服務人員到其他地區(qū)進行交流和學習，吸取他人的經(jīng)驗，完善當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)推廣服務工作。
農(nóng)業(yè)推廣服務質(zhì)量在一定程度上直接影響推廣效果。所以，只有對農(nóng)業(yè)推廣服務模式進行有效創(chuàng)新，才能從根本上發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣工作的作用，促進農(nóng)村經(jīng)濟的進一步發(fā)展。從當前狀況來看，很多因素制約了農(nóng)業(yè)推廣服務模式的創(chuàng)新，只有農(nóng)業(yè)推廣服務人員結合實際工作要求，并對當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況進行有效分析，才能逐步完善農(nóng)業(yè)推廣服務體系，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)推廣工作的創(chuàng)新發(fā)展。首先，要對推廣主體進行創(chuàng)新。當前，農(nóng)民是農(nóng)業(yè)推廣服務的主體，但這顯然是不夠的，只有在此基礎上適當增加主體，才能保證工作的高效展開。比如，農(nóng)民可以與政府相關農(nóng)業(yè)部門進行聯(lián)合，在技術的支持下，創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)科技園；可以與一些農(nóng)業(yè)院校進行合作，開辦農(nóng)業(yè)示范園?？傊?，豐富農(nóng)業(yè)推廣主體，能夠使得農(nóng)業(yè)推廣服務體系更加完善，在社會各方力量的支持下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟能夠獲得進一步發(fā)展。其次，要提高對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的重視程度。因為農(nóng)業(yè)推廣服務的最終目的就是促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，所以，只有充分考慮當前當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，將地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和農(nóng)業(yè)推廣模式進行有機結合，才能提高農(nóng)業(yè)推廣服務的創(chuàng)新水平，進一步促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。另外，各個地區(qū)都有其特色產(chǎn)業(yè)，因此，要始終遵循“因地制宜”的原則，開展有針對性的農(nóng)業(yè)推廣服務工作。除此之外，不論是擴大農(nóng)業(yè)推廣主體，還是推廣農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，都離不開政府的支持。因此，一方面政府要鼓勵推廣人員在技術和形式上進行創(chuàng)新，另一方面要加大對農(nóng)業(yè)推廣工作的資金和政策支持力度，發(fā)揮地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣服務的優(yōu)勢，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的進一步發(fā)展。
要想實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的長遠、穩(wěn)定發(fā)展，就要加大農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新力度，而提高農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新水平的主要途徑就是加強農(nóng)業(yè)推廣。所以，在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中，農(nóng)業(yè)推廣服務發(fā)揮著關鍵作用。但是，現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)推廣服務還存在很多不足，嚴重制約著農(nóng)業(yè)推廣的進度。因此，只有結合現(xiàn)存問題進行不斷探索和創(chuàng)新，才能提出新的推廣模式，完善我國農(nóng)業(yè)推廣服務體系，讓農(nóng)業(yè)推廣服務為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮更大的作用，進而提升農(nóng)村整體經(jīng)濟發(fā)展水平。
［3］徐文華，陸耘，盧珊，等。農(nóng)業(yè)科研院所深入農(nóng)村創(chuàng)新科技服務模式探析——以鹽城市農(nóng)科院為例［j］。江西農(nóng)業(yè)學報，20xx（8）：134—138。
［4］楊賽中。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)服務模式助推現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展——浙江省仙居縣構建“3＋x”新型農(nóng)業(yè)服務體系［j］。農(nóng)村工作通訊，20xx（12）：32—34。
作者：張艷林單位：西充縣義興鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇六
隨著我國社會綜合發(fā)展能力的不斷提高，社會中的各項事業(yè)也必須做出相應的改變和完善，才能適應社會發(fā)展的步伐。農(nóng)業(yè)對我國社會的總體發(fā)展有著重要的影響作用，為了更好的完成我國農(nóng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)推廣相關部門應注重對農(nóng)業(yè)科技檔案的建設工作。在農(nóng)業(yè)科技檔案的建設過程中，應該注意提高檔案建設工作的完成質(zhì)量，使科技檔案管理工作能夠真正做到為技術推廣工作服務。進而促進我國農(nóng)業(yè)的進一步發(fā)展。本文即將針對如何做好農(nóng)業(yè)科技檔案工作進行簡要的論述。
我國對于檔案管理工作，曾制定過明確的法律規(guī)定?！稒n案法》就是一項重要的檔案管理的相關法律規(guī)定。在實際農(nóng)業(yè)科技檔案管理工作進行過程當中，檔案管理工作人員首先應該先對這項法律進行準確的了解和認識，再嚴格按照法律規(guī)定，展開相關的檔案管理工作。所有的工作人員在工作中，必須都能積極的履行自己應盡的法律規(guī)定的義務。
一支優(yōu)秀的團隊是工作高質(zhì)量完成的一個重要基礎。在農(nóng)業(yè)科技檔案管理工作的進行當中，應充分重視對于檔案管理團隊的優(yōu)化，明確各個團隊成員的工作責任，培養(yǎng)團隊工作人員的對于工作的責任感和使命感，使整個管理團隊能夠出色的完成檔案管理的相關工作。
2.1明確工作職責
為了確保檔案管理工作的高質(zhì)量完成，檔案管理人員首先需要明確自身的工作職責。在工作中，能夠通過實驗總結出一套自己獨有的工作規(guī)律，從而提升自己的工作效率。當遇到很那解決的問題時，應該用謙卑的態(tài)度，虛心請教其他工作人員。另外，在工作人眼正常進行工作之前，首先應該接受完整的工作技能培訓，在培訓過程中，應盡快熟悉自己的工作任務。與此同時，為了便于之后其他人員檔案的隨時應用，檔案管理工作人員應建立起一個數(shù)據(jù)庫，方便檔案查詢工作的進行。
2.2干部的管理意識
一支優(yōu)秀的團隊，離不開一個優(yōu)秀的領導隊伍。在檔案管理工作的進行過程中，干部及相關負責人員應該不斷增強自己的工作意識。積極的參與到國家及上級政府舉辦的各種培訓活動，及時了解工作中可能會應用到的最新的知識和技術，并將自己了解到的關于工作的最新動態(tài)及時傳達給下級工作人員，這樣將能夠使整個團隊的工作效率都有所提升。
3.1建立健全檔案管理組織機構。1995年，本中心由農(nóng)業(yè)部原全國農(nóng)技推廣總站、全國植?？傉?、全國種子總站、全國土肥總站四站合一后，就加大了對檔案工作的組織領導，成立了以中心主任為組長的檔案工作領導小組，并在機構、人員編制非常緊張的情況下，配備了專兼職檔案員；在辦公用房十分緊張的情況下，安排檔案專用辦公室、閱覽室和庫房，做到了辦公、閱覽、庫房“三分開”，為集中統(tǒng)一保管檔案創(chuàng)造了條件，以確保檔案工作有序進行。3.2加強規(guī)章制度建設。依據(jù)《檔案法》和農(nóng)業(yè)部有關規(guī)章制度，結合單位實際，制訂了《全國農(nóng)技推廣服務中心檔案工作管理辦法》、《專（兼)職檔案人員崗位責任制》、《檔案庫房管理制度》、《檔案借閱制度》、《檔案鑒定銷毀》等規(guī)章制度。為確保檔案管理制度落到實處，中心在創(chuàng)建文明處(室）、公文管理、干部考核管理、重大事項督辦等相關規(guī)章中明確了檔案管理的責任。3.3強化檔案收集整理工作。為了使大量珍貴的歷史資料不遺失，本中心及時做好組織協(xié)調(diào)工作。一方面，對“四站合一”時成捆成堆、凌亂無序的檔案資料進行搶救性清理，按照分類方案，重新進行登記、分類，整理、立卷。形成了4個閉口全宗，共計1227卷檔案；另一方面，收集、整理新的資料和檔案，為農(nóng)業(yè)科技推廣工作留下了一筆寶貴財富。目前，該中心檔案室保存的農(nóng)業(yè)科技、文書、財會、聲像、書稿等各種門類檔案達5000余卷。20xx年以來，各類檔案的歸檔率達98%以上，檔案的齊全完整率達到99%以上。近年來，隨著農(nóng)業(yè)技術推廣服務的應用，科技檔案成果轉(zhuǎn)化的不斷加深，本中心提出“要建成一個與農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展相適應的、門類齊全、結構合理、管理科學、有效服務、實行全面質(zhì)量管理的檔案事業(yè)體系”的奮斗目標。進一步加強科技檔案的收集、整理，強化基礎檔案建設和管理工作，全力推進檔案管理現(xiàn)代化和檔案信息開發(fā)利用，為農(nóng)業(yè)科技推廣奠定堅實基礎。
農(nóng)業(yè)的發(fā)展程度將在很多大程度上決定著我國的總體發(fā)展水平。實際的農(nóng)業(yè)科技檔案工作中，工作人員應該積極的學習先進的技術和知識，將高新科技合理的應用到檔案工作中，提升檔案工作的完成效率，使檔案工作能夠韓浩的為農(nóng)業(yè)技術推廣服務，從而不斷促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平。
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇七
分析我國基層農(nóng)業(yè)科技推廣的現(xiàn)狀與存在的問題，提出了加強基層農(nóng)業(yè)科技推廣的主要措施。
基層農(nóng)業(yè)科技推廣；經(jīng)濟發(fā)展；科技素質(zhì)
我國農(nóng)業(yè)科學技術蓬勃發(fā)展，傳統(tǒng)的推廣形式已經(jīng)不能滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的要求。基層農(nóng)業(yè)技術推廣力度不夠，專業(yè)水平較低，沒有充分的保障，農(nóng)民不能很好地吸收新型技術等都對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。因此，急需改革農(nóng)業(yè)科技的推廣模式，推動科技加速向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，提高農(nóng)民科技普及意識，政府也要加強人力、財力的投入，充分發(fā)揮科學技術是第一生產(chǎn)力的重要作用。
農(nóng)業(yè)科技快速發(fā)展與推廣體系的落后是阻礙農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的主要因素。廣大的農(nóng)民是基層農(nóng)業(yè)科技成果的最終使用者和受益者，但是由于受到各方面因素的限制，這一群體又是吸收轉(zhuǎn)化科技成果的弱勢群體，科技素質(zhì)不高，科技成果轉(zhuǎn)化環(huán)境的不穩(wěn)定性一直存在，導致很多研發(fā)成功的農(nóng)業(yè)科技成果未能真正應用在農(nóng)業(yè)上，最主要的問題有以下幾個方面。
1.1農(nóng)業(yè)科技推廣機制不夠靈活
基層農(nóng)業(yè)推廣是一項長期復雜的項目，屬于公益事業(yè)，短期并不能看到明顯的效果，但是從長遠看來，有利于將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，對建設新農(nóng)村，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展都起著重要作用。本來農(nóng)村的科技推廣機構的主要任務就是宣傳提高農(nóng)民科技意識的關鍵部門，但是在實際工作中，這些基層機構的推廣人員作為政府部門的一部分把大量的時間和精力花在應付政事上面，沒有為老百姓做實事，同時這個推廣體系沒有長效的激勵機制及制約的方式，責任沒有分配到人，推廣的效果和力度都不能得到很好的落實，推廣人員的作用發(fā)揮不出來。
1.2農(nóng)業(yè)科技推廣人員科技素質(zhì)良莠不齊，隊伍結構不合理
現(xiàn)在農(nóng)村有很多的科技推廣人員，但是其中的專業(yè)素質(zhì)人員并不多，實際上有很多的農(nóng)業(yè)科技推廣機構的人員都是受到臨時安置的流動人員，他們必然不具備充足的農(nóng)業(yè)知識和科技素質(zhì)，所謂的在其位不謀其職，當真正需要推廣實驗成功的科技成果時，他們也只能是一問三不知。除此之外，由于農(nóng)村條件差，年輕的農(nóng)業(yè)科技人員并不愿意到農(nóng)村奉獻自己的知識，農(nóng)業(yè)的推廣隊伍沒有新鮮血液的注入，年齡構成不合理，年齡較大的推廣人員科技素質(zhì)又不高，這必然致使，基層農(nóng)業(yè)科技推廣效果打折，阻礙科技促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展[1]。
1.3農(nóng)業(yè)科技推廣體制單一
目前，基層農(nóng)業(yè)科技推廣體系主要以政府為主導，市場化組織的農(nóng)業(yè)科技推廣體系沒有確定的法律地位，威信力度不高，不能大面積大力度的發(fā)揮科技推廣的重要作用。根據(jù)不同的專業(yè)農(nóng)業(yè)推廣機構被細分為不同的部門，牧業(yè)、漁業(yè)等等各部門之間缺乏有效溝通，較差的協(xié)調(diào)性，農(nóng)業(yè)科技信息不能共享，各部門的利益與整體的農(nóng)業(yè)科技的利益不能很好的分配與協(xié)調(diào)，必然導致辦事效率低下。除此之外，農(nóng)業(yè)科技推廣與市場相脫離，在農(nóng)村這個主戰(zhàn)場，應該主要以增加農(nóng)民的收入提高農(nóng)民的生活水平為最終目的，但是現(xiàn)行的推廣手段行政化，強制化，沒有根據(jù)農(nóng)民的實際情況，違背了市場經(jīng)濟的要求。
1.4農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費投入不足
國家的財政資金投入是基層農(nóng)業(yè)科技推廣費用的主要來源，這一單一的資金投入方式，不能發(fā)揮企業(yè)對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的支持，他們對農(nóng)業(yè)的科技風險投資和相應的優(yōu)惠政策得不到很好的利用。近年來不利的是，國家投入的推廣經(jīng)費在下降，甚至發(fā)生這少量經(jīng)費也被非法挪用或者截留的情況，使農(nóng)業(yè)科技推廣不僅不能順利進行，甚至有網(wǎng)破、人散的情況出現(xiàn)[2]。
要想把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，必須加強基層農(nóng)業(yè)科技推廣，只有這樣才能加快農(nóng)業(yè)經(jīng)濟進步的步伐，提高農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟實力，建設好新農(nóng)村，針對上面的問題，筆者提出了幾點措施。
2.1拓寬基層農(nóng)業(yè)科技推廣途徑
首先，應該發(fā)揮政府關鍵作用，基層農(nóng)業(yè)技術推廣具有公益性，所以應該由政府作出表率，組織建立具有較高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技推廣的隊伍，這對我國科技轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力，促進農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展都有著舉足輕重的意義。農(nóng)業(yè)科技推廣必須結合當?shù)氐膶嶋H情況，根據(jù)市場經(jīng)濟的要求，樹立科技興農(nóng)的理念，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構進行合理調(diào)整，利用先進的技術和信息以農(nóng)民能理解的方式引導他們進入市場。各個政府部門還應該提高農(nóng)業(yè)科技推廣的設施水平，拓寬農(nóng)民接收渠道，確保各個職能部門發(fā)揮好作用。其次，拓寬推廣的渠道，農(nóng)業(yè)科技推廣范圍越來越大，很多的科技企業(yè)也逐漸參與到推廣工作中來，還有農(nóng)村建立的技術協(xié)會，成功的養(yǎng)殖大戶，都可以作為科技的推廣力量，各級政府部門應當引導鼓勵這些力量對農(nóng)民進行科技培訓，推廣技術應用。政府與各種推廣力量的結合，可以實現(xiàn)信息共享、多方合作、優(yōu)勢互補，對于科技力量轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力起到推動作用。
2.2樹立基層農(nóng)業(yè)科技推廣重要性的意識
行政人員的思想意識對當?shù)剞r(nóng)村的行政方向有重要影響，尤其對于基層農(nóng)業(yè)科技推廣作用尤為明顯。目前很多領導人員認為農(nóng)民科技素質(zhì)較低，農(nóng)業(yè)科技推廣也不過是形式主義，在他們眼中，農(nóng)民耕田不過是一種耕作方式，種子是主要的，其他因素并不重視。所以也沒有加大對基層農(nóng)業(yè)科技的推廣，當然成功的農(nóng)業(yè)科學技術也不能被很好的利用，反而產(chǎn)生浪費。所以，領導班子必須首先樹立科技興農(nóng)的思想意識，各地也應該有相應的對領導的獎懲政策，農(nóng)業(yè)科技的推廣與使用直接與他們的業(yè)績及職位掛鉤，只有這樣才能帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展[3]。
2.3建立完善農(nóng)業(yè)科技推廣的信息來源
科技的最直接產(chǎn)物就是信息網(wǎng)絡技術，這對于基層農(nóng)業(yè)科技的推廣、成功科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力及促進農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展有重要的推動作用。所以政府應該加大資金投入力度，提高各地農(nóng)村的基礎設施建設，爭取農(nóng)村也要引進網(wǎng)絡，爭取村村通電視，村村通網(wǎng)絡，只有大力改善了農(nóng)村的生活條件，拓寬了科技信息的來源，建立覆蓋農(nóng)村的信息系統(tǒng)，才能讓農(nóng)民對最新的科技有所了解，深入民心，加速傳播科學技術，促進基層農(nóng)業(yè)科技的轉(zhuǎn)化。
2.4提高農(nóng)業(yè)科技推廣人員的專業(yè)素養(yǎng)，提高農(nóng)民的科技素質(zhì)
在基層，農(nóng)業(yè)科技人員的專業(yè)素質(zhì)普遍不高，甚至80%推廣人員都是非專業(yè)的，這種盲目引進非專業(yè)人員占有編制，使得先進的農(nóng)業(yè)科學技術不能很好地在農(nóng)村推廣利用。所以，政府的人力資源部門應該進行嚴格把關，在進入農(nóng)業(yè)推廣體系之前進行嚴格把關，培訓及考核，既要提高準入的門檻，允許更多的具有住哪也素質(zhì)的人員進入，也要對已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)科技推廣的人員進行提升和培訓，從而提高整個農(nóng)業(yè)科技推廣組織人員的整體素質(zhì)。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的主體，如果沒有推廣對象，農(nóng)業(yè)科技只能是無本之木，所以必須提高農(nóng)民的科技意識和素質(zhì)。（1）加強農(nóng)民的技術培訓，可以開辦培訓班，講座，電視，網(wǎng)絡等途徑，發(fā)揮領導人員的引導作用，還可以進行現(xiàn)場示范，激發(fā)他們對科技的好奇心和興趣[4]。（2）進行科技示范，典型宣傳，讓農(nóng)民真正看到科技興農(nóng)的榜樣和學習的樣板，使農(nóng)民迫切想學習農(nóng)業(yè)科技新技術，用現(xiàn)實生活中的實際科技興農(nóng)的例子來鼓勵引導農(nóng)民，科技興農(nóng)，科技致富。
[1]高啟杰。中國農(nóng)業(yè)推廣組織體系建設研究[j].科學管理研究，20xx(2):107－111.
[2]范偉杰，張華。新形勢下中國農(nóng)業(yè)推廣存在問題及對策研究[j].吉林農(nóng)業(yè)，20xx(11):2－3.
[3]錢愛文，楊學龍。社會主義新農(nóng)村建設的倫理支點[j].沈陽農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版),20xx,12(1):11－13.
[4]韓衛(wèi)華，關穎。淺議我國農(nóng)業(yè)技術推廣存在的問題及對策[j].農(nóng)產(chǎn)品加工學刊，20xx(4):60－63.
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇八
1.1農(nóng)業(yè)技術推廣的含義
農(nóng)業(yè)技術推廣的含義就是指利用先進的科學技術通過示范和指導等形式，將農(nóng)業(yè)技術普及到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程當中。農(nóng)業(yè)技術推廣適用于很多方面，例如農(nóng)、林、牧、漁等行業(yè)。這些先進的科學技術包括提高種植產(chǎn)量、合理使用肥料、做好病蟲害防治工作等，除此之外還包括農(nóng)副產(chǎn)品的加工和運輸。由此可見農(nóng)業(yè)技術的使用范疇還是很廣泛的，通過對農(nóng)業(yè)科技技術的推廣，使得農(nóng)村經(jīng)濟以較快的速度進行著發(fā)展。隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，人們也逐漸對能源的使用加以重視，同時也意識到了保護環(huán)境的重要性，因此新型的農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、農(nóng)業(yè)能源合理使用等技術都得到充分的發(fā)揮。為了更好、更快地實現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術推廣，各級政府與基層管理人員都應該給予足夠的重視。
1.2農(nóng)技推廣的重要性
農(nóng)技推廣對于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村地區(qū)以及農(nóng)民來說都是十分重要的，積極的農(nóng)業(yè)技術對于農(nóng)業(yè)的長遠發(fā)展有著較大的推動作用。而我國政府也逐漸意識到農(nóng)業(yè)技術推廣的重要性，并以積極的政策進行鼓勵。為了進一步提高農(nóng)村經(jīng)濟的水平，并且加快農(nóng)業(yè)行業(yè)的發(fā)展，同時也是為了給農(nóng)民創(chuàng)造更多的財富，加快農(nóng)業(yè)技術的推廣意義深刻。但是目前我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中農(nóng)技推廣還存在著較大的不足，針對這些問題與不足，提出合理化的解決措施顯得尤為重要。只有做好農(nóng)村經(jīng)濟中的農(nóng)業(yè)技術推廣工作，才能夠保證農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟更好、更快地發(fā)展，同時也可以幫助農(nóng)民實現(xiàn)小康的目標。
目前國外農(nóng)業(yè)技術在推廣的過程中也是屢屢受挫，這主要是因為其還存在著一些不成熟和不完善的問題。為了尋求解決農(nóng)技推廣問題的措施，本文針對農(nóng)業(yè)技術推廣進行了探討，對農(nóng)業(yè)技術推廣體系、農(nóng)業(yè)技術推廣人才、農(nóng)業(yè)技術推廣投入和基礎設施以及農(nóng)民文化水平等方面的不足給予了科學的分析，希望從中找出問題的關鍵，從而提出合理化的解決措施。
2.1農(nóng)技推廣體系不夠健全
農(nóng)業(yè)技術推廣體系在農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中扮演了重要的角色，尤其是在現(xiàn)代化的農(nóng)村社會，農(nóng)業(yè)技術推廣體系更是支撐著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟繼續(xù)前進。但是由于政府未能充分認識到農(nóng)技推廣對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的重要性，因此農(nóng)村經(jīng)濟中農(nóng)業(yè)技術推廣體系一直未能得到健全。當前我縣、鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構30個，基本涵蓋種植業(yè)、畜禽養(yǎng)殖業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)、林業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管等。再加上技術部門與生產(chǎn)部門之間的聯(lián)系不夠緊密，導致很多科研結果都付之一炬，并沒有得到充分的開發(fā)和應用。很多先進的科研成果由于缺乏完善和嚴謹?shù)耐茝V體系，而不得不被擱置。農(nóng)民缺少好的技術，農(nóng)村資源得不到很好地開發(fā)，農(nóng)民也無法獲得真正的效益，這就阻滯了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
2.2農(nóng)技推廣人才較稀缺
除了以上敘述的幾點原因以外，農(nóng)業(yè)技術推廣人員稀缺成為限制農(nóng)業(yè)技術推廣的重要原因。究其根本這主要是由于許多高素質(zhì)人員選擇了待遇好、環(huán)境好的職位，而避開了技術推廣人員這一行業(yè)。例如：我縣核定編制數(shù)為260人，但實際在編在崗只有194人，受現(xiàn)行人才招聘機制限制，缺編名額短期內(nèi)難以得到較大補充，導致農(nóng)技推廣部門長期缺編。而且科技人才年齡結構老化，呈現(xiàn)學歷高、職稱高、年齡高的態(tài)勢，后備力量不足，難以形成梯隊，呈現(xiàn)“頭重腳輕”現(xiàn)象。
2.3投資較少、基礎設施差
資金的投入對于農(nóng)業(yè)技術的推廣來說也是十分重要的，尤其是很多基礎設施的配備都還欠缺。但是現(xiàn)實情況確實不盡人意。由于資金的缺乏，很多農(nóng)村地區(qū)沒有能力配備先進的設備，也沒有足夠的資金可以進行科研和開發(fā)，自然而然農(nóng)業(yè)技術推廣受到限制。除此之外現(xiàn)代化信息設備的購買，由于沒有足夠的資金而被擱置，農(nóng)村技術推廣的熱情嚴重受到挫敗。
2.4農(nóng)民文化水平較低
農(nóng)民文化水平較低也是導致農(nóng)業(yè)技術推廣受阻的主要原因之一，這是因為很多農(nóng)村地區(qū)的人民思想不夠進步，總是安于現(xiàn)狀并且習慣于傳統(tǒng)的“男耕女織”的生活，對農(nóng)業(yè)技術的興趣不是很大，這就嚴重阻礙了農(nóng)業(yè)技術推廣工作的進行。
為了進一步提高農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟水平的發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)技術的推廣尤為重要。本文針對以上提出的幾點問題給出了合理化的解決措施，首先各級政府和基礎工作人員要充分重視農(nóng)業(yè)技術推廣的重要性；其次農(nóng)機推廣的宣傳也是十分重要的，有關部門應做好對農(nóng)業(yè)技術基礎理論的推廣；然后資金的投入也是十分關鍵，盡管將基礎設施配備齊全；最后提高農(nóng)民科學文化水平也是需要解決的重要難題。
3.1提高對農(nóng)技推廣的重視程度
政府是農(nóng)業(yè)技術的推廣過程中的主導力量，因此在這期間政府應給予農(nóng)業(yè)技術推廣以充分的支持和鼓勵，不但穩(wěn)固農(nóng)業(yè)技術推廣的發(fā)展進程。同時為了擴大農(nóng)業(yè)技術的推廣范圍，基層管理人員也應該充分提高責任感，同時也要樹立為他人服務的意識。只有充分重視農(nóng)業(yè)技術的推廣工作，才能夠真正意義為農(nóng)民謀福利。
3.2加大對農(nóng)技推廣的宣傳
加大對農(nóng)業(yè)技術推廣的宣傳工作，要從方方面面進行著手。首先有關部門應印發(fā)專門的宣傳手冊供農(nóng)民去學習，其次農(nóng)業(yè)技術推廣人員應經(jīng)常組織下鄉(xiāng)“手把手”教學工作。這樣一來就能夠提供給農(nóng)民群眾更多學習的機會，也能夠幫助農(nóng)業(yè)技術推廣工作更好地實施。最后媒體也應該對此類加以重視，多做宣傳從而幫助農(nóng)民群眾認識到農(nóng)技推廣的重要性。
3.3加大資金的投入、做好基礎設施建設
資金的投入對于農(nóng)業(yè)技術推廣來說是十分關鍵的，基礎設施的建設也離不開資金的支持，因此政府要給予充分的重視?，F(xiàn)代化的信息設備、先進的機器設備以及其他與之配套的設備，都應該進行生產(chǎn)和引進。同時政府也應該撥出一部門的資金，專門用于支持科研開發(fā)，從而提高農(nóng)業(yè)技術推廣的積極性。
3.4提高農(nóng)民的科學文化水平
加強對農(nóng)民素質(zhì)的提高，不僅要從文化著手，其次還要考慮到科學技術的重要性。因此首先國家和政府應對農(nóng)村的素質(zhì)教育給予足夠的重視和支持，從整體上提高農(nóng)民的科學文化水平。其次要想幫助農(nóng)民群眾了解農(nóng)業(yè)科技，技術推廣部門可以組織專門的人員進行下鄉(xiāng)指導，幫助農(nóng)民群眾學習科技文化。
通過對本文的研究我們對農(nóng)業(yè)技術推廣有了初步的認識，面對我國農(nóng)業(yè)技術推廣中存在的各類問題，及時地給出合理的解決措施成為當務之急。在實施農(nóng)業(yè)技術推廣的過程中也應當遵循一些原則，例如技術推廣不能夠一概而論，必須要做到因地制宜；其次各級政府及基層服務人員要始終保持著為他人服務的熱忱；不僅如此我國政府要給予高度的重視和足夠的資金支持；最為重要的是農(nóng)民在業(yè)余時間也要多多學習先進的文化，其次也要不斷了解科學文化知識。相信隨著技術的不斷發(fā)展和改進，農(nóng)村經(jīng)濟將得到飛速的`提高，農(nóng)民的生活水平也會逐漸提高。
農(nóng)業(yè)推廣的小論文有哪些篇九
高等農(nóng)林院校是農(nóng)業(yè)科技推廣的中堅力量，是對以政府為主導的農(nóng)業(yè)科技推廣的重要補充。 農(nóng)林高校要通過增強社會服務意識，堅持產(chǎn)學研辦學模式，創(chuàng)新推廣載體，建立專家團隊，完善目標考評機制的途徑來加強農(nóng)業(yè)科技推廣工作。
自我國加入wto以后，國際化對我國農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)產(chǎn)品的流通造成了巨大的沖擊。為應對經(jīng)濟全球化對我國農(nóng)業(yè)造成的不利影響，就必須進行機制改革和體制創(chuàng)新，完善現(xiàn)行的以政府為主導的農(nóng)業(yè)科技推廣模式，建立一種以質(zhì)量和效益為導向，以產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全程服務為主要內(nèi)容的新體系。高等農(nóng)林院校集人才、知識、信息、技術等優(yōu)勢于一身，在科技興農(nóng)的過程中扮演著重要的角色。因此，為完善我國現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技推廣體系的不足，應積極探索建立以農(nóng)林院校為依托的農(nóng)業(yè)科技推廣模式。
（一）經(jīng)費不足，投入分散
目前，我國農(nóng)林高校農(nóng)業(yè)科技推廣的主要經(jīng)費來源于政府的財政撥款。由于高校推廣的項目并不能得到政府的完全認可，所以在農(nóng)業(yè)科技推廣過程中面臨經(jīng)費不足，從而導致推廣時間加長。從管理部門來看，在國家層面上有發(fā)改委、財政部、科技部、教育部、農(nóng)業(yè)部、水利部、國家林業(yè)局等部門安排農(nóng)業(yè)科技資金，由于渠道分散，無法實行統(tǒng)籌的安排。
（二）推廣隊伍不穩(wěn)定
高校參與下的農(nóng)業(yè)科技推廣體系的推廣人員基本由本校教師組成，他們所推廣的項目單一且具有很強的正對性。當一項農(nóng)業(yè)技術推廣完成后，原先的隊伍就會隨之解散，所以推廣的人員是不斷變化的。而且高校教師不可能像農(nóng)業(yè)技術推廣專職人員那樣實時提供技術服務，從而使得推廣效果大打折扣。
（三）農(nóng)科教分離、科技成果轉(zhuǎn)化率低
我國目前的高等農(nóng)業(yè)院校在農(nóng)業(yè)教育中不能將科研、教育、農(nóng)業(yè)相結合，在實際應用中無法滿足農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求。由于經(jīng)費的匱乏，許多高校為獲得政府的科研經(jīng)費只依據(jù)文章的數(shù)量來評判科技實力，而不能研究出具有實用效能的科技成果。
（一）加強政策法規(guī)建設
國外成功的經(jīng)驗告訴我們，加強立法工作是保障大學農(nóng)業(yè)科技推廣模式健康發(fā)展的關鍵所在。為保障農(nóng)業(yè)高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣，我國政府雖然制定了《中華人民共和國農(nóng)業(yè)科技推廣法》，但并沒有將大學的農(nóng)業(yè)科技推廣活動納入到國家農(nóng)業(yè)科技推廣體系中。鑒于美日的經(jīng)驗，首先，我國應進一步完善改進《農(nóng)業(yè)法》和《農(nóng)業(yè)科技推廣法》等法律為農(nóng)業(yè)高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣營造一個良好的外部條件。其次，修改《知識產(chǎn)權法》中的關于農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權的相關法律，保護農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)造者的合法利益，刺激農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)造者的積極性。最后，規(guī)范相關政策，讓高校參與農(nóng)業(yè)科技推廣活動列入到推廣工作之中。
（二）綜合開發(fā)農(nóng)業(yè)科技人力資源
人力資源的整合有利于開展農(nóng)業(yè)科技推廣工作，農(nóng)業(yè)科技推廣的根本目的是提高農(nóng)民的科學文化素質(zhì)，進而實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，增強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)科技人力資源開發(fā)與管理是一個動態(tài)的過程，可以充分利用高等農(nóng)林院校的人才優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，與當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)技術推廣專職人員協(xié)同進行農(nóng)業(yè)科技推廣工作。作為一種社會資源，農(nóng)業(yè)科技人力資源不能只靠其自然產(chǎn)生和形成，必須在社會組織及個人的努力下，實施教育、培養(yǎng)手段，在實踐中鍛煉提高，并逐漸形成勞動能力，使其科技素質(zhì)不斷提高，使其潛在的科技能力得以開發(fā)。所謂“鐵打的營盤流水的兵”，為留住農(nóng)業(yè)科技推廣人才，應建立相關激勵機制，為其提供經(jīng)濟保障。
（三）改革農(nóng)業(yè)高?？蒲泄芾碇贫?/p>
在組織制度上，推廣體系應保持其自身的對立性，不應簡單地與已存在的科研系統(tǒng)進行嫁接或成為其他組織系統(tǒng)的附屬物。這就要求高校農(nóng)業(yè)科技推廣體系應排除外部行政系統(tǒng)的干預，進行獨立的資源推廣。在管理機制上，實現(xiàn)產(chǎn)、學、研、推相互合作，研究開發(fā)農(nóng)民迫切需要的農(nóng)業(yè)技術，以市場為導向教授學生實用的科學及推廣知識。
高等農(nóng)林院校在農(nóng)業(yè)科技推廣中起著舉足輕重的作用，在農(nóng)技推廣過程中農(nóng)林高校應明確自己在推廣工作中的職能定位，爭取多方力量協(xié)同合作，改進課程設置和評估機制，不斷完善農(nóng)技推廣模式，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展做貢獻。
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