意林讀后感(大全10篇)

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意林讀后感(大全10篇)
時(shí)間:2023-10-24 03:23:05     小編:ZS文王

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

意林讀后感篇一

上個(gè)月,按老師的要求,我去書店買了《意林》雜志,以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過(guò)《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問(wèn)題……這本書的故事,有的帶給我快樂(lè),有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。

翻開(kāi)書的第一頁(yè),出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī),細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂(lè)趣。

整本書分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信,不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn),有志不在年高,只有愛(ài),才能使世界變得更和諧。

如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來(lái)調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還可以學(xué)到許多知識(shí)。

《意林》——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書,仔細(xì)看看這個(gè)書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書!

意林讀后感篇二

在我呱呱墜地那一刻起,上天就注定了我與書有著不解之緣,我的書架上擺了許多書,但我與《意林》卻情有獨(dú)鐘。

《意林》里的故事都很感人,我給大家介紹一個(gè)吧!名字叫《熊口蛇魂》。

故事是這樣的:一天我和父親一起去放蜂,突然叢林中跳出來(lái)一只大黑熊,它兇惡地盯著我,一下子把我按倒在地,我用手使勁地掙扎,可是無(wú)法掙脫,正在這緊要關(guān)頭,一條大青蛇沖過(guò)來(lái),我本以為它們兩個(gè)是因?yàn)槲疫@個(gè)獵物而發(fā)生沖突的,我死定了!但是,事情卻不是像我想象的那樣,只見(jiàn)大青蛇向熊沖了過(guò)去,熊也丟下我準(zhǔn)備迎戰(zhàn),我本能地逃跑了,躲在叢林中觀看,只見(jiàn)大青蛇用身體把熊纏住,熊喘不過(guò)氣來(lái),使勁一呼氣,青蛇身體斷了兩截,血淋淋的頭鉆進(jìn)了熊的肚子里,熊也死了。我走過(guò)來(lái)一看,剩下的蛇身上有一個(gè)鋸齒印,我心一顫,難道是它?七年前的一天,父親曾放過(guò)一條蛇,沒(méi)想到,七年后的今天,這條蛇卻用生命保護(hù)了我!

看!多么震撼人心的故事,我建議小朋友們多讀《意林》,豐富自己的頭腦,做一個(gè)懂得感恩的人!

意林讀后感篇三

每本書都有它優(yōu)美的旋律,每個(gè)人對(duì)這個(gè)旋律都有自己獨(dú)特的感受,在書中隨著這個(gè)旋律起舞。

《意林》沒(méi)有名的大,讓人看著沒(méi)意思。它不像神話那樣荒誕,但它的思想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。這是成功之路。它告訴我們,成功的背后一定浸透了汗水。它講的是人生哲學(xué),指引我走上人生正道。它講的是清高和品德,讓我們能感覺(jué)良好。

有個(gè)好的模范,能夠時(shí)刻提醒自己做一個(gè)有素質(zhì)的人。

俗話說(shuō)“萬(wàn)古長(zhǎng)青,只有一真耳?!痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感,讀到令人震撼的畫面,在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話語(yǔ),有時(shí)使人潸然淚下。

你能隨著它穿越時(shí)空隧道,去參觀中世紀(jì)的秀麗,去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。

它寫盡了歷史的滄桑與無(wú)奈、寫了希望的曙光。

它寫了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模、讓我們學(xué)會(huì)理性看待事物。

它寫了永不放棄者必將成功、得過(guò)且過(guò)者繼續(xù)墮落。

里面有句話使我久久難以忘懷,它說(shuō)我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛(ài)嗎?

我不得而知………

時(shí)光荏再,一轉(zhuǎn)眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書了,問(wèn)自己,有過(guò)熱真學(xué)習(xí)嗎?學(xué)到了什么嗎?如果有沒(méi)學(xué)懂的,有反思嗎?我天天在意的,是發(fā)型嗎,重要嗎?這些在這本書上都找到了答案。

一頁(yè)翻去,又是一個(gè)嶄新的旅途,一路亮麗的風(fēng)景讓我們盡情賞閱。

意林讀后感篇四

寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。

文章講的是有一棵榆樹(shù),樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛,后來(lái),養(yǎng)牛的人把牛牽走了,但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移,樹(shù)干越長(zhǎng)越粗,樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹(shù),但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害,原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了大量的鐵,所以幸存下來(lái)!

這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”

對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣面對(duì),如果我們不能夠勇敢的承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!

創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

意林讀后感篇五

當(dāng)我剛剛開(kāi)啟我的閱讀之旅時(shí),暑假就來(lái)了。這可是個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)?。∥襾?lái)回穿梭于書店的各個(gè)書架,忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。

其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

我想,此刻的我應(yīng)當(dāng)也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語(yǔ)。原先,叛逆的孩子是這樣的??!自我做的,自我認(rèn)為是對(duì)的,往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。

文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jī)?cè)愕囊凰?,迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被教師們列入了差生的名單。有一天,他幫忙了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛(ài)戴。

我異常贊同本文的最終一段總結(jié),對(duì)啊,“堅(jiān)持個(gè)性,但也別忘了敞開(kāi)心扉?!蔽夷荏w會(huì),叛逆的孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自我的意見(jiàn),特立獨(dú)行,無(wú)非是想用這樣的方式來(lái)獲得旁人的關(guān)注啊。

不是每一位家長(zhǎng)都能理解孩子的叛逆,可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來(lái)越壞了,或者,只是一種無(wú)理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自我對(duì)孩子的態(tài)度,愈加變壞。

讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句、細(xì)膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。

叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì)將持劍的孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o(wú)一人的門外。

文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過(guò)于執(zhí)著自我的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。

意林讀后感篇六

這個(gè)故事的題目是《提前敲響的下課鈴》。在一個(gè)班里,有一個(gè)教物理的劉老師,她經(jīng)常犯胃病,但他總是堅(jiān)持著給學(xué)生上課。一次課堂上,劉老師的病犯了,他左手使勁壓著胃部,右手顫抖著在黑板上的板書,有一些同學(xué)勸老師說(shuō):“老師您歇會(huì)兒吧!我們可以自習(xí)的?!崩蠋熭p輕地說(shuō)道:“沒(méi)事的!一會(huì)兒就好了?!庇衷谝淮挝锢碚n上,老師的病又犯了,突然學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“老師,我要上廁所!”“嗯,去吧!”,不久,校園里傳出“當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”的下課鈴聲,鈴聲沒(méi)以前響亮,但附近幾個(gè)班都下課了,劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺(tái)上,同學(xué)們趕緊把老師抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

在校園巡視的校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了好多班都下課了,問(wèn)怎么回事,劉老師的學(xué)生搶著說(shuō):“我們老師倒在了講臺(tái)上,被送到醫(yī)務(wù)室了!”校長(zhǎng)說(shuō):“我去看看,你們自習(xí)!”校長(zhǎng)回來(lái)告訴那個(gè)班的同學(xué)們,劉老師因胃出血,被送到縣醫(yī)院。但是校長(zhǎng)又命令全校師生集合,要查出是誰(shuí)提前敲響下課鈴的?那個(gè)途中上廁所的學(xué)生說(shuō):“是我敲的,我們老師胃疼的快堅(jiān)持不住了,如果不提前下課的話,她會(huì)更疼的!”校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身,在眼角擦著什么。

后來(lái),同學(xué)們聽(tīng)從縣醫(yī)院回來(lái)的校醫(yī)說(shuō),劉老師的胃大面積出血,如果再晚半個(gè)小時(shí),就連命都保不住了。同學(xué)都圍住那個(gè)提前敲響下課鈴?fù)瑢W(xué),胸口像堵住了什么,心里格外濕潤(rùn)。

自從我看了這本書后,我愛(ài)上了《意林》,它就像我成長(zhǎng)中不可缺少的好朋友,它是我人生中看過(guò)最好的書,它給我的人生道路中增了一絲快樂(lè),一絲幸福,一道光彩!教導(dǎo)我怎樣做人。

意林讀后感篇七

當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì)那么勇敢的時(shí)候,優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了:我是一名小學(xué)老師,班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子,我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺Α倪@,我們大家可以看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。

有一種力量叫做責(zé)任:責(zé)任可以讓我們大家把事情做完整,但是愛(ài)可以讓我們大家將事情做到最好,優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹穆氊?zé)、責(zé)任,上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們大家可能遇不到這種事,但是我們大家在生活中可以熱情的幫助別人,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。

冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好讀書,讀好書,讀書好?!边@句話一直銘刻在我的心里一直無(wú)法忘記。在我看的書中,我最喜歡讀《意林》。

我覺(jué)得《意林》這本書非常好。書中有許多內(nèi)容。有充滿哲理的小故事,有幽默風(fēng)趣的笑話,有一行一行的名人名言,還有最后一頁(yè)的趣味題目。每一次讀《意林》我都會(huì)讀很長(zhǎng)的時(shí)間。其中的《卷首語(yǔ)》這一塊我都會(huì)認(rèn)真地讀,遇到好的文章的時(shí)候,我就會(huì)把它剪下來(lái)。有一篇名為《年輕》的文章這樣寫道:“沒(méi)有人因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老,只是隨著理想的毀滅,人類才出現(xiàn)老人。歲月可以在皮膚上留下皺紋,卻無(wú)法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時(shí)間的塵埃之中?!钡拇_,保持年輕的心態(tài)勝過(guò)保持年輕的臉?!遁p視的代價(jià)》也寫得很好,我也把它剪下來(lái)了。

它這樣寫到:“沙丁魚是大海中十分平常的魚類,它們身體瘦小,幾乎是所有魚類的食物,但是沙丁魚卻能殺死一頭巨大的鯨!沙丁魚殺死鯨的方法很簡(jiǎn)單。當(dāng)它們遇到鯨,沙丁魚就拼命地游到淺水區(qū),當(dāng)鯨在慣性的作用下,沖上淺水區(qū),沉重的身體陷在海沙中,不要多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)死亡?!闭冀^對(duì)優(yōu)勢(shì)的鯨魚希望用龐大的身體打敗沙丁魚,不料卻被小小的沙丁魚打敗。我讀完這篇文章,我想:“生活有時(shí)也是如此,打敗自己的往往是自己引以為傲的長(zhǎng)處。以為十拿九穩(wěn)的事情反而更容易出錯(cuò)?!?/p>

讀書讓我們受益匪淺,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊我們的視野!讓我們多讀書吧!

意林讀后感篇八

《意林》,是我們小組共讀的一本書,它非常好看。書里有愛(ài)情,有親情,有友情,也有人生和動(dòng)物......我最喜歡的就是這一章,《母狼新月》了。

這篇小文章將的是一只母狼因失足,掉到了河里,“漂流”到了一個(gè)沒(méi)有敵人,物產(chǎn)又十分豐富的地方。它在那里和一只大花狗成婚了,它懷了孕。

我想,它懷了孕肯定會(huì)對(duì)大花狗更依戀,可是它沒(méi)有,它不想讓自已的孩子成為狗——對(duì)于它來(lái)說(shuō),狗是最下等的。它趁大花狗不注意,一口咬斷了它的脖子。原來(lái),它跟大花狗“結(jié)婚”是想讓自己有后代啊!讀到這里,我覺(jué)得它真是一個(gè)既聰明又強(qiáng)悍的母狼。它順利的產(chǎn)下了3只小崽,老大純黑,老二純黃,而老三.....完完全全就是一個(gè)縮小版的大花狗。它竟然毫不猶豫的把老三吞了下去!一個(gè)母親把自己最小的,又是剛生出的孩子就這樣殘酷的咬死,真是狠心?。‘?dāng)然啦!它當(dāng)然不想讓自己的孩子有一點(diǎn)點(diǎn)是像狗的!老大和老二在它的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)成了半大狼狗,此時(shí)的它們已經(jīng)非常強(qiáng)壯,但還比不過(guò)它們的母親。

有一次,它們的母親帶它們?nèi)ト司幼〉男〈遄硬东C(其實(shí)就是去偷羊),在它們吧楊趕出來(lái)追逐的同時(shí),老二發(fā)出了“汪汪”狗叫.....后果當(dāng)然不堪設(shè)想,新月和老大停止追逐羊,老大在母親的指使下,不假思索的和母親一起吧那汪汪聲裝到了肚子里!新月把自己撫養(yǎng)了大半年的孩子又殺了這確實(shí)令人無(wú)語(yǔ)透了!這真是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的自然界啊!在一次意外,老大不幸墜懸崖,被一位人類收養(yǎng),對(duì)此,它變成了一只純正的狗,對(duì)此,它十分忠于主人。

有一次,老大聽(tīng)到主人的求救,跑出來(lái)一看,它看見(jiàn)了母親和自己的主人扭打成一團(tuán),它猶豫不決,不知幫誰(shuí)好,于是,它只好圍著他們轉(zhuǎn)圈圈,一邊跑,一邊發(fā)出汪汪叫.新月因兒子的背叛萬(wàn)分絕望,攻擊減少了許多,最終失敗了。主人雖然扭打了一片,但還是沒(méi)什么重傷,主人帶著老大回到屋里,新月則在等死。不一會(huì)兒,老大不放心母親,趁主人不注意,它跑出來(lái)找母親,它開(kāi)始舔母親的傷口,但它的母親并沒(méi)有為此幸福,它用自己最后的力氣,結(jié)束了老大的生命!這?真是一個(gè)偉大的母親。它的大兒子,從摔下懸崖那天就死了!好一個(gè)新月,好一只母狼!

那個(gè)地方,從那以后就再也沒(méi)有狼了,現(xiàn)在也不會(huì)有了......

意林讀后感篇九

在人生的道路上,免不了要及別人競(jìng)爭(zhēng)、合作。但是,在這件看似平常的事情背后,卻存在著一種美德。

我在第五本《意林》上讀到了一篇文章,叫“動(dòng)物的‘職場(chǎng)美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹,發(fā)現(xiàn)了食物,自己不吃,而是把同伴們叫過(guò)來(lái),讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的時(shí)候,為了抓到羚羊,獵豹們?cè)诘缆贩浅*M窄的山路上,給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄的山路上,如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹,其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣律焦?。第三個(gè)故事是講獅子在爭(zhēng)搶王位的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng),如果失敗者象勝利者認(rèn)輸,那么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。

這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)小故事的主角吧!鷹是肉食動(dòng)物,一般是看見(jiàn)了肉就想吃,在肉的誘惑力下,那只鷹竟然能為了同伴及自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無(wú)私的集體主義者,這就象我們小組合作一樣,應(yīng)該懂得謙讓,個(gè)人的成績(jī)、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享,這樣的話這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。

第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體,為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓,所有的獵豹都會(huì)給別人讓路,我們也應(yīng)該這樣,適時(shí)的給別人讓路,有時(shí)候你給別人讓了路,不僅會(huì)讓別人非常感激你,也是在給你以后的人生鋪路,我們要學(xué)會(huì)謙讓,這真的很重要。

第三個(gè)小故事中的獅子很象我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候,勝利的一方其實(shí)沒(méi)有必要置對(duì)手于死地,這樣不僅會(huì)害了你,還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你,雖然他跟你有過(guò)沖突,但是也說(shuō)不定他以后會(huì)幫助你,這真的很沒(méi)必要,雖然你們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是也是密不可分的合作伙伴。

團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情,如果你想成功,絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長(zhǎng)大了,參加了工作,在職場(chǎng)當(dāng)中,跟同事們合作那也是一件必不可少的事情,所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

意林讀后感篇十

在《意林》里另我感受最深的還是‘想做一棵樹(shù)’。

小鳥(niǎo)想變成老鷹。小魚想變成大魚。我們想長(zhǎng)大。當(dāng)然小草就會(huì)想變成大樹(shù)!

沒(méi)錯(cuò)故事的主人公想變成萬(wàn)眾矚目的“大樹(shù)”可是他又怕別人笑他,所以他放棄了??墒窃诤屠蠋煹囊淮握勗捴?,他醒悟了,其實(shí)自己是可以的,之后他真的成功了,成為了全校矚目的`好學(xué)生!

讓我來(lái)告訴大家老師講了什么吧!“你的心靈如果是草的種子,你就永遠(yuǎn)是一棵不起眼的草。你的心如果是一顆樹(shù)的種子,你早晚有一天會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你,應(yīng)為你是一棵樹(shù)”

這句話讓我明白別把自己看得太低賤,“其實(shí)自己也是可以長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的!”

《意林》讀后感12

今天讀了《意林》這本雜志,其中一篇文章《好好活著,就是大美而不言》,深深地觸動(dòng)了我。文章的作者是陳敏,講述了一個(gè)患有癌癥的患者李黎,沒(méi)有采取傳統(tǒng)的治療方法,而是用改變自身生活方式,從簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)單做起,重新拯救自身的故事。

我們每個(gè)人都期待自身?yè)碛凶蠲篮玫纳?,可是美好不美好總是相?duì)的。比起有錢的人,我們不富有;比起勝利的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自身想要的生活嗎?當(dāng)一個(gè)人生病了,才知道健康的可貴;當(dāng)一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。

我們?cè)诓煌W非蟮耐瑫r(shí),別忘了在意自身的身體,別忘了關(guān)心自身的家人,別忘了享受現(xiàn)在平淡的生活。好好地活著,就是大美而不言!

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