每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
畫畫才藝展示自我介紹篇一
我的名字叫xx，今年5歲了。我的外表很普通，只不過(guò)有一只會(huì)說(shuō)話的嘴巴，總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長(zhǎng)得胖胖的，好似一個(gè)小蘋果。
我喜歡游泳，有時(shí)間就去媽媽的公司——游泳館游泳。我記得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地沖進(jìn)了深水區(qū)，飛快地游了起來(lái)，要去洗澡時(shí)，我還是被爸爸拽到岸上的，要離開時(shí)我哭得淚流滿面。
我不但愛好游泳，而且也十分愛看書。一看書，我會(huì)不由自主地看起來(lái)。有一次，媽媽叫我去練功，因?yàn)槊魈炀鸵媾R舞蹈考試了，二級(jí)考！
我首先練一下基本功。但是，床上放著一本《中華上下五千年》，哎！我還是經(jīng)不起誘惑，于是，我專心致志地看了起來(lái)?！昂镁安婚L(zhǎng)”當(dāng)我剛剛進(jìn)入故事情節(jié)中時(shí)，媽媽火冒三丈，把我狠狠地打了一頓。
我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割愛了，但是，我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢！
你瞧，這就是與眾不同的我?。?/p>
畫畫才藝展示自我介紹篇二
在當(dāng)下的主持人表現(xiàn)風(fēng)格與播音藝術(shù)表現(xiàn)形式中,我們可以看出戲劇表演藝術(shù)與主持藝術(shù)在創(chuàng)作過(guò)程中是有一定共性的,今天的主持人更加注重自己在舞臺(tái)上與鏡頭前塑造出的形象是否符合欄目的風(fēng)格與受眾的期盼,主持人將更多的表演元素運(yùn)用到自己的人物創(chuàng)作工作中。以下是本站小編為你整理的主持人才藝展示
自我介紹
，希望大家喜歡。老師，您好。
18歲的我來(lái)自克拉瑪依，我叫薛寒。
今天我終于有機(jī)會(huì)能在這么多專家老師面前大膽地說(shuō)出我曾悄悄對(duì)媽媽說(shuō)的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，總有一天，我會(huì)坐這里，成為一名出色的新聞主播的?！碑?dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說(shuō)這句話時(shí)，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的
作文
，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來(lái)的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識(shí)的同時(shí)，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一，自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦，象等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲，在學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛。
但愿我能成為(**院校，你所面試的院校)的一員。
但愿我不會(huì)令老師失望。
但愿我能在來(lái)日，被*學(xué)校所培養(yǎng)，為*學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請(qǐng)記住我，薛寒，一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
謝謝大家!
一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺(jué)。
這就是現(xiàn)在的我，我喜歡目前這樣的自己，希望能將這種狀態(tài)一直保持下去。
我就是來(lái)自xx班的。。。
記住我，我將要在這個(gè)舞臺(tái)上帶給大家更大的驚喜。
在我第一次接過(guò)主持接力棒的時(shí)候，那次的主持是失敗的。想都不能想的緊張，其實(shí)我現(xiàn)在也很緊張。從那時(shí)起，我開始懷疑自己，能否能勝任主持這個(gè)榮職。
但是，我不甘心，我相信自己能行。所以，我站在今晚的這個(gè)舞臺(tái)上，盡情的表現(xiàn)著自己，不論結(jié)果如何，我做到了自己。
最后，我想告訴每一位評(píng)委老師，每一位熱心同學(xué)，每一位值得尊敬的對(duì)手：今晚，用眼睛看，你們會(huì)看見我的顏色;用心看，你們會(huì)看見我的心。無(wú)論結(jié)果怎么樣，我能站在舞臺(tái)上給大家講了這些話，我就戰(zhàn)勝了自己，我可以告訴自己，我贏了。
謝謝!
我是××號(hào)選手唐振華。我來(lái)自陜西安康，西北的山城，北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運(yùn)動(dòng)、更喜歡閱讀。喜歡英國(guó)作家羅素，羅素用詩(shī)的語(yǔ)言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識(shí)、愛和悲憫。我沒(méi)有羅素一樣深沉的閱歷，但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實(shí)是三重不同的身份：一重是學(xué)生，做學(xué)生不斷體驗(yàn)求知的樂(lè)趣，所以我現(xiàn)在還是學(xué)生;第二重是教師，做教師可以不斷體驗(yàn)啟迪他人的樂(lè)趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學(xué)校;第三重是尚未成就的夢(mèng)想，一個(gè)有個(gè)性的電視節(jié)目主持人。在我看來(lái)做主持人與做教師無(wú)異，因?yàn)殡娨暶襟w能為我提供一個(gè)更大的講臺(tái)，因而一個(gè)好的主持人能夠啟迪更多的人!謝謝大家!
畫畫才藝展示自我介紹篇三
我是一只鳥，在家人與老師的庇護(hù)下飛翔，并一次次在失敗中尋找正確的方向;我是一條魚，感受在水中的自由，卻一次次逆流而上，我不怕受苦，我只是不想，輕言放棄。
我叫趙麗蕊，一個(gè)普普通通的女孩子，沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有過(guò)于聰明的頭腦，更沒(méi)有別樹一幟的創(chuàng)造，但在我眼中，我就是我，一個(gè)不折不扣、永不改變的我。
我平常喜歡讀書，似乎這是我唯一的愛好，不管是作文、小說(shuō)、散文還是名著，我都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)腦海，這也為我寫好作文打下了良好的基礎(chǔ)，讓我有了豐富的想象力。在漢字的王國(guó)中拼寫成一片片優(yōu)美的文章，這是我最大的樂(lè)趣。
我喜歡交朋友，平時(shí)開朗搞笑。我希望真摯、長(zhǎng)久的友誼，可以為朋友哭，為朋友笑，雖然我平時(shí)顯得很不正經(jīng)，偶爾還有“多動(dòng)癥”，但是我是一個(gè)可以為朋友兩肋插刀的人。開朗是我的個(gè)性，重情義是我的特點(diǎn)，而幫助更是我的本能。
我脾氣火爆、性格火辣，動(dòng)不動(dòng)就愛生氣，偶爾還會(huì)很嚴(yán)重，并且我經(jīng)常偷懶，沒(méi)有主見。這些缺點(diǎn)了解我的朋友們可能都能忍受，但我會(huì)堅(jiān)決改正。
我知道我不完美，但是我是很討厭別人磨磨唧唧的，會(huì)讓我感到很煩，這可能和我的過(guò)分活潑有關(guān)，畢竟每個(gè)人的特點(diǎn)不一樣。
我喜歡笑，因?yàn)樾梢宰屓烁鞓?lè)，讓人體驗(yàn)生活的甜蜜與美好，但偶爾哭一次也并不是不可取的，我一直把哭當(dāng)作一種發(fā)泄，當(dāng)自己的委屈與煩惱隨著眼淚流出時(shí)，我就會(huì)有一種新生的感覺(jué)，仿佛之前的難過(guò)已不復(fù)存在。
偶爾耍點(diǎn)小聰明，有點(diǎn)小驕傲，也是我多面化的性格之一，別人可能捉摸不透，可我喜歡這樣的自己，沒(méi)有任何拘束，自由、奔放、真實(shí)。我喜歡天藍(lán)色，因?yàn)槲蚁矚g自由與幻想，我喜歡“航”與“純”這兩個(gè)字，因?yàn)槲蚁矚g豪邁與奔放。
總而言之，言而總之，我就是我，一個(gè)自信、個(gè)性、活潑、奔放同時(shí)又有不少缺點(diǎn)的我，一個(gè)別人永遠(yuǎn)模仿不到的我。
畫畫才藝展示自我介紹篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、各位觀眾：
晚上好！
我是來(lái)自x班的x。從幼兒園時(shí)的懵懵懂懂，到小學(xué)時(shí)的如夢(mèng)初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小男（女）孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來(lái)，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。
今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，已經(jīng)以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對(duì)我考驗(yàn)。比賽幾天下來(lái)，我感覺(jué)自己一天一天成熟，也覺(jué)得自己在一天天的進(jìn)步。
開朗樂(lè)觀的是我對(duì)待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對(duì)待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。
不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來(lái)喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因?yàn)樽约好靼?，刻骨銘心?明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力，一旦回頭便會(huì)憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進(jìn)是的道路和選擇，為夢(mèng)想而狂奔！
這就是我，狂奔的我！
請(qǐng)相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。
畫畫才藝展示自我介紹篇五
從金桂飄香的九月到寒風(fēng)瑟瑟的十二月，我們又走過(guò)了近一個(gè)學(xué)期。形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)也舉辦的多姿多彩。各色的活動(dòng)，讓我們收獲了朋友的情分，團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，集體的榮譽(yù)。在一系列的才藝展示活動(dòng)中，充分展現(xiàn)了新一代學(xué)生的自我風(fēng)采和時(shí)代特色，在浦江的校園活動(dòng)中添上了濃墨重彩的一筆。
這兒有溫馨悅耳的歌曲、活力四射的舞蹈、精湛的武術(shù)表演、富有創(chuàng)意的小品個(gè)個(gè)精彩紛呈；這兒是我們的天下，我們的舞臺(tái)。美麗的校園處處留下了動(dòng)人的印跡，我們用自己的方式，從自己的視角詮釋我們眼中的風(fēng)景。由浦江影協(xié)舉辦的“印象——工大”就展示了這樣一群人眼中迷人的校園。誰(shuí)說(shuō)女子不如男，自古就有巾幗不讓須眉，在這男生云集的南工大校園里，女子才藝秀轟轟烈烈的展開，由浦江學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部舉辦的“才女秀活動(dòng)”展現(xiàn)了她們的動(dòng)人的歌喉和絢爛的舞姿。由浦江學(xué)院二分會(huì)承辦的“手工制作花樣模型賽”“t恤涂鴉大pk”女生部承辦的“織出溫暖”等活動(dòng)，讓我們看到了同學(xué)們的心靈手巧和豐富的動(dòng)手能力和想象力。由爭(zhēng)鋒辯論協(xié)會(huì)承辦的浦江學(xué)院第七屆“浦江論劍”辯論賽，期間辯手們敏捷的才思，犀利的言辭展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生豐富的知識(shí)積累和生活感觸。
“才藝展示”系列活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活，為更多的學(xué)生搭建展現(xiàn)自我個(gè)性、藝術(shù)才華的舞臺(tái)，進(jìn)一步推動(dòng)了校園文化建設(shè)，充分展示了學(xué)校素質(zhì)教育取得的豐碩成果和當(dāng)代中學(xué)生良好的精神面貌。為多彩的校園增添了靚麗的風(fēng)采。
畫畫才藝展示自我介紹篇六
大家好，我叫劉潤(rùn)婕，畢業(yè)于烏市第九中學(xué)。我今年十三歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執(zhí)著的一項(xiàng)，便是看書了。每當(dāng)有人進(jìn)入我的房間，便會(huì)情不自禁的說(shuō)：“真是不可思議!”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學(xué)類，有參考書，還有勵(lì)志類小說(shuō)。只要看書，我便會(huì)全神貫注的游入書海，從中獲取知識(shí)，歡樂(lè)與感動(dòng)。那才叫神游其中，怡然自得呢!
關(guān)于成績(jī)，有人說(shuō)，我是好學(xué)生，因?yàn)槲衣斆?，一點(diǎn)就通，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò);有人說(shuō)，我是壞學(xué)生，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)從來(lái)不認(rèn)真，刻苦，而且一考試就發(fā)揮失常，名落孫山。上了中學(xué)了，我一定不會(huì)再像小學(xué)一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績(jī)一定不會(huì)差的!
關(guān)于性格，有人說(shuō)，我是個(gè)文靜的的小女孩，無(wú)論什么時(shí)候都在安安靜靜的看書;有人說(shuō)，我是個(gè)瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。
有人說(shuō)，我是一個(gè)有愛心的女孩，喜歡小動(dòng)物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強(qiáng)壓弱;有人說(shuō)，我是一個(gè)心狠的女孩子，我以前養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物，但卻都因?yàn)槲业恼疹櫜恢芏赖簟?/p>
對(duì)，這就是我，一個(gè)近乎雙重人格的人。我時(shí)而開朗，活潑，喜歡交朋友;時(shí)而憂郁，愛把自己關(guān)在書海里。
這就是我，一個(gè)多變的眼鏡妹，一個(gè)活潑的書呆子，一個(gè)心理充滿大愛的女孩。
畫畫才藝展示自我介紹篇七
我姓x，大名兩個(gè)字“xx”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過(guò)別誤會(huì)，并不是我無(wú)能，而是爸爸媽媽調(diào)動(dòng)工作，住地一時(shí)沒(méi)確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個(gè)女孩，長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個(gè)又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)到的`櫻桃小嘴。
我的愛好是古箏和舞蹈。當(dāng)我第一次彈古箏時(shí)，怎么也學(xué)不會(huì)，回到家我毫不氣餒，經(jīng)過(guò)一次次的失敗后，我終于嘗到了成功的喜悅。
現(xiàn)在我還會(huì)彈很多曲子哦！我在幼兒園時(shí)經(jīng)常表演舞蹈，到了小學(xué)，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時(shí)我將表演舞蹈“走進(jìn)西藏”哦！
這就是我，愿意跟我交朋友嗎？
畫畫才藝展示自我介紹篇八
猜你正在找一分鐘才藝自我介紹的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。
我叫__，是一個(gè)很喜歡藝術(shù)的人，我知道藝術(shù)需要我們付出更多的努力，但是我一定可以做到，很多時(shí)候只要我們付出了，才會(huì)收獲成功。
我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人系統(tǒng)掌握戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識(shí)，諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂(lè)、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)。
我具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力，能很好地獨(dú)立開展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在各項(xiàng)活動(dòng)中均取得較突出的成績(jī)。我在思想上要求進(jìn)步，敬業(yè)是我的人生信條，年輕、可塑性強(qiáng)是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，為公司的發(fā)展和祖國(guó)的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春!
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求之!如果一個(gè)人能夠踏實(shí)做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)并不斷完善自己。
在即將進(jìn)入社會(huì)之際，為了更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。
在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我很希望自己能夠有這個(gè)榮幸，我一定會(huì)好好努力。
畫畫才藝展示自我介紹篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、各位觀眾：
晚上好！
我是來(lái)自x班的xx。從幼兒園時(shí)的懵懵懂懂，到小學(xué)時(shí)的`如夢(mèng)初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小男（女）孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來(lái)，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。
今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，已經(jīng)以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對(duì)我考驗(yàn)。比賽幾天下來(lái)，我感覺(jué)自己一天一天成熟，也覺(jué)得自己在一天天的進(jìn)步。
開朗樂(lè)觀的是我對(duì)待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對(duì)待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。
不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來(lái)喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因?yàn)樽约好靼?，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力，一旦回頭便會(huì)憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進(jìn)是的道路和選擇，為夢(mèng)想而狂奔！
這就是我，狂奔的我！
請(qǐng)相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。
畫畫才藝展示自我介紹篇十
主持1：尊敬的爸爸媽媽，大家好!
主持2：敬愛的老師同學(xué)，大家好!
主持3：謝謝你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的才藝展示家長(zhǎng)會(huì)!
主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護(hù)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
主持1：你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺?，送我們進(jìn)辦學(xué)條件優(yōu)越、教師素質(zhì)優(yōu)秀的試驗(yàn)班上學(xué)。
主持2：我們沒(méi)有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。
主持3：半個(gè)多學(xué)期來(lái)，我們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步。
主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。
合：在此，我們代表一年級(jí)一班全體成員對(duì)爸爸媽媽，爺爺奶奶說(shuō)一聲：“謝謝了”(四人深深鞠一躬)老師辛苦了(四人再深深鞠一躬)
主持1：正是因?yàn)橛辛四銈兊呐嘤?，你們的付出，我們才?huì)有今天的進(jìn)步。
主持2：今天就請(qǐng)您們看我們的才藝表演，用我們優(yōu)異表現(xiàn)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。
合：一年級(jí)一班才藝展示家長(zhǎng)會(huì)正式開始
主持3：中國(guó)古典詩(shī)詞博大精深;
主持4：很多傳世佳作源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
合：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧。
請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第一大版塊：詩(shī)文誦讀。
主持3：背誦古典詩(shī)詞，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想。讓我們小組的比賽，看那個(gè)小組的火車開的又快又響。
(一)詩(shī)文賽背
主持4、走進(jìn)經(jīng)典《三字經(jīng)》，讓我們傾聽古代圣賢的感人故事，聆聽語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨。
(二)三字經(jīng)接龍
主持1：知識(shí)改變命運(yùn)，讀書成就未來(lái)。
主持2：書香奠基人生，美文滋養(yǎng)心靈。
主持1：多讀書、讀好書，膾炙人口的故事反復(fù)朗讀;
主持2：好讀書、讀活書，優(yōu)美動(dòng)聽散文應(yīng)誦讀成背。
合：朗讀要正確、流利、有感情。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第一大版塊：美文朗讀。
主持1：春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽《春的頌歌》;
主持2：夏日驕陽(yáng)荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽《夏的韻律》。
主持1：尊老愛幼關(guān)心他人體貼父母孝順老人。我們要做《關(guān)愛家人》的好孩子》;
主持2：熱愛自然愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生保護(hù)動(dòng)物。我們要做《熱愛自然》的好孩子》。
主持3：語(yǔ)文課本劇為學(xué)生打開一個(gè)新的活動(dòng)天地，
主持4：語(yǔ)文課本劇吸引著千百萬(wàn)顆稚嫩向上的心。
主持3：課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來(lái)，
主持4：舞臺(tái)上學(xué)生們讓教材中的人物粉墨登場(chǎng)。
合：這里就是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的課堂，這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺(tái)。
請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第三大版塊：課本劇表演——《小壁虎借尾巴》
主持1：閱讀重在吸收，習(xí)作重在傾吐;
主持2：感悟篇篇美文，積淀生活經(jīng)驗(yàn)。
主持1：拿起鉛筆，記下一個(gè)時(shí)刻，記敘一個(gè)故事，記錄一段語(yǔ)言;
主持2：展開書頁(yè)，描寫一個(gè)人物，敘寫一個(gè)場(chǎng)景，編寫一段童話。
合：貼近生活，讀寫結(jié)合，有了思維的活躍與激蕩，有了潛能的激發(fā)與舒展，有了一篇篇文質(zhì)兼美的習(xí)作。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第四大版塊：小作家展示。
主持1：因?yàn)闀r(shí)間有限，我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。
主持2：對(duì)，我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛好，自己的閃光點(diǎn)。
主持3：爸爸媽媽，如果您對(duì)我們的表現(xiàn)還不滿意，請(qǐng)不要放棄我們，不要對(duì)我們失去信心，我們會(huì)努力向前，一步一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。
主持4：爸爸媽媽，如果您對(duì)我們還有什么要求和愿望，請(qǐng)?zhí)拐\(chéng)告訴我們，我們會(huì)牢記你們的要求，我們會(huì)奮發(fā)進(jìn)取，成為祖國(guó)有用人才。
合：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。
主持1：我們的成長(zhǎng)，離不開老師的循循善誘，離不開家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。
主持2：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著家長(zhǎng)老師的心血。
主持3：正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩男燎诟冻?，才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)，
主持4：正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。
合：家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了，讓我們一起對(duì)家長(zhǎng)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
合：讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
合：才藝展示到此結(jié)束!
畫畫才藝展示自我介紹篇十一
老師，您好。
18歲的我來(lái)自克拉瑪依，我叫薛寒。
今天我終于有機(jī)會(huì)能在這么多專家老師面前大膽地說(shuō)出我曾悄悄對(duì)媽媽說(shuō)的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，總有一天，我會(huì)坐這里，成為一名出色的新聞主播的。"當(dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說(shuō)這句話時(shí)，在媽媽驚愕的'表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來(lái)的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識(shí)的同時(shí)，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一，自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦，象等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲，在學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛。
但愿我能成為（xx院校，你所面試的院校）的一員。
但愿我不會(huì)令老師失望。
但愿我能在來(lái)日，被xx學(xué)校所培養(yǎng)，為xx學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請(qǐng)記住我，薛寒，一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
謝謝大家！
畫畫才藝展示自我介紹篇十二
小朋友在參加才藝表演的時(shí)候，需要先進(jìn)行自我介紹，介紹的好會(huì)在無(wú)形中添加了感情分。以下是小編整理的小學(xué)生才藝展示自我介紹，歡迎閱讀！小學(xué)生才藝展示自我介紹篇一
尊敬的各位老師：
我是xx選手。我來(lái)自xx。xx自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來(lái)是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。
我喜歡舞蹈，喜歡拉丁舞、國(guó)標(biāo)，喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達(dá)我對(duì)生命的熱愛，詮釋我對(duì)人生的理解。
而喜歡舞蹈似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。
我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中，我得到了社會(huì)藝術(shù)水平20xx年8月考過(guò)中國(guó)舞8級(jí)證書，同年7月在中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)拉丁舞銀牌證書。
又在20xx年中國(guó)xx第十屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞全國(guó)公開賽暨全國(guó)青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎(jiǎng)。
在今年1月30日獲得xx首屆東方杯未來(lái)童心少兒才藝大賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。在家人和老師的鼓勵(lì)下我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能夠成為一名舞蹈演員，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無(wú)限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
小學(xué)生才藝展示自我介紹篇二我姓x，大名兩個(gè)字“xx”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過(guò)別誤會(huì)，并不是我無(wú)能，而是爸爸媽媽調(diào)動(dòng)工作，住地一時(shí)沒(méi)確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個(gè)女孩，長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個(gè)又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。
我的愛好是古箏和舞蹈。當(dāng)我第一次彈古箏時(shí)，怎么也學(xué)不會(huì)，回到家我毫不氣餒，經(jīng)過(guò)一次次的失敗后，我終于嘗到了成功的喜悅。
現(xiàn)在我還會(huì)彈很多曲子哦！我在幼兒園時(shí)經(jīng)常表演舞蹈，到了小學(xué)，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時(shí)我將表演舞蹈“走進(jìn)西藏”哦！
這就是我，愿意跟我交朋友嗎？
小學(xué)生才藝展示自我介紹篇三各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、各位觀眾：
晚上好！
我是來(lái)自x班的xx。從幼兒園時(shí)的懵懵懂懂，到小學(xué)時(shí)的如夢(mèng)初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小男（女）孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來(lái)，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。
今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，已經(jīng)以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對(duì)我考驗(yàn)。比賽幾天下來(lái)，我感覺(jué)自己一天一天成熟，也覺(jué)得自己在一天天的進(jìn)步。
開朗樂(lè)觀的是我對(duì)待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對(duì)待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。
不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來(lái)喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因?yàn)樽约好靼祝坦倾懶牡拿靼?，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力，一旦回頭便會(huì)憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進(jìn)是的道路和選擇，為夢(mèng)想而狂奔！
這就是我，狂奔的我！
請(qǐng)相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。
畫畫才藝展示自我介紹篇十三
我呀，12歲，個(gè)子挺高，但稍有點(diǎn)胖，愛吃糖和巧克力，喜歡運(yùn)動(dòng)和下棋，有煩心事時(shí)會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，有個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心。
一次數(shù)學(xué)課小卷子分析，老師卷子發(fā)完了可竟沒(méi)我的，我急忙問(wèn)老師，老師說(shuō)："是有張沒(méi)寫名字，是你的嗎？"我一瞧樂(lè)了，嘿那不就是我的。
另外一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，卷子很簡(jiǎn)單我三下五除二的做好，并且也做了檢查?；氐郊液?，媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我勝券穩(wěn)操地回答這么簡(jiǎn)單的。題目90分不在話下。
第二天英語(yǔ)課試卷分析前發(fā)卷子，老師在講臺(tái)上報(bào)同學(xué)名字，羅中瑭100分，李欣育99分……過(guò)好多人后才是我，趙世豪82.5分。我不敢相信自己的耳朵，忙拿回試卷，坐在課座上仔細(xì)一看，哎！好多處都是粗心扣分。有一個(gè)處因?yàn)槁┝藛?wèn)號(hào)而扣了分，還有一個(gè)地方因?yàn)榫涫鬃帜笡](méi)有大寫扣分……像這種令我郁悶的情況已經(jīng)發(fā)生了無(wú)數(shù)次。
瞧，我就是這么個(gè)粗心鬼。我知道粗心的毛病一定要改掉，否則我將吃盡苦頭！
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