范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
討論發(fā)言稿篇一
討論發(fā)言是人們聚集在一起溝通討論的重要方式之一，能夠讓不同觀點的人們在交流中互相學習和進步。然而，很多人在討論發(fā)言時卻表現(xiàn)得一言不發(fā)或者口若懸河，影響了討論的進行和效果。因此，在這篇文章中，將會探討如何進行有效的討論和有效的發(fā)言心得體會。
第二段：討論發(fā)言的重要性
討論發(fā)言對于人們進行思考和交流是非常重要的。通過討論發(fā)言，我們可以了解別人的觀點，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而更好地提高自己的思維能力和邏輯推理能力。同時，討論發(fā)言也可以幫助人們更好地理解和溝通，獲得更多的信息和知識。
第三段：有效的討論方法
要進行有效的討論，首先需要明確討論的目的和主題，并根據(jù)討論的主題進行準備和研究。在討論過程中，需要注意溝通的方式和態(tài)度，要保持禮貌和尊重，不要使用攻擊性語言和個人攻擊。同時，要注重聽取別人的觀點和想法，不要僅僅關注自己的觀點和利益，以及在講話時注重表達清晰簡潔，避免使用模糊和冗長的詞匯。
第四段：有效的發(fā)言技巧
在討論中進行有效的發(fā)言也非常重要。要進行有效的發(fā)言，需要有清晰明確的思路和邏輯結(jié)構(gòu)，可以采用列點式或者口頭總結(jié)的方式來表達自己的觀點。同時，要注意自己的語氣和態(tài)度，在表達時不要帶有負面情緒或者過度自信的情緒。最后，要注意觀察討論中其他人的反應，及時調(diào)整自己的發(fā)言，適當加入討論和提問，以進一步深化理解和升華。
第五段：結(jié)論
總之，有效的討論和發(fā)言技巧對于人們進行思考和交流是非常重要的。通過有效的討論和發(fā)言，可以更好地了解別人的想法和觀點，不斷提升自己的思維能力和邏輯推理能力，以及獲得更多的信息和知識。因此，在日常生活和工作中，我們應該注重討論和發(fā)言的技巧和方法，并積極運用它們，為自己的成長和發(fā)展鋪平道路。
討論發(fā)言稿篇二
最近，上級領導要到我們學校參觀，所以楊老師在班上舉行了一次衛(wèi)生討論會，大家對“衛(wèi)生”這個話題發(fā)表了看法。
討論會開始了。同學們各抒己見，有的說了最近看見一些衛(wèi)生不好的地方，還有的同學發(fā)表了自己的看法和解決的方法。
“前幾天的時候，我在衛(wèi)生區(qū)里掃地，掃完了地，下了第二節(jié)課的時候，我又到衛(wèi)生區(qū)里，可是看到里面又堆滿了垃圾什么的。”韓奉琪說。
“那天的時候，在學校后面，有好點的垃圾。”孫文曾說，“于是我撿了起來，可是撿了好長時間，都撿不完。”
我說：“今天的時候，我和韓奉琪在小賣鋪旁邊玩，旁邊地上有許多的辣條，有一個人過來了看見了地上的辣條，就若無其事的走了，忽然，一個低年級了小孩過來，看到了辣條，就高興的彎下腰撿起來津津有味的吃了起來。”
楊老師說：“有沒有解決的辦法？誰能說一說？”
“有，我們可以寫一份倡議書，在升旗儀式上念給同學們聽?！睆埌舱f。
“我們可以制作一個幻燈片，”徐曉昆說，“讓同學看看垃圾給我們帶來的危害?！?/p>
“我們還可以寫一個溫馨提示，掛到學校的某個地方?！秉S蕭玉說。
“我們可以找?guī)讉€環(huán)保小衛(wèi)士每天都在校園里站崗，如有有一個同學隨便扔垃圾，我們可是提醒他?！辈涛能幷f。
楊老師聽了，高興的說：“沒想到同學們會有這么多的辦法，心動不如行動，同學們，從現(xiàn)在開始就讓我們保護環(huán)境吧！”
討論發(fā)言稿篇三
第一段：引言（100字）
作為一名代表，參與討論和發(fā)言是我履行職責的重要部分。在這次會議中，我深刻體會到了發(fā)言的重要性和技巧。通過積極參與討論，并以清晰、有力的言辭表達自己的觀點，我不僅提高了自己的發(fā)言能力，也對如何更好地傾聽他人，進行有效的辯論有了更深入的理解。
第二段：充分準備（200字）
在討論之前，我認真準備了相關材料，對于議題做了充分的研究和了解。我收集了各種相關的數(shù)據(jù)和信息，查閱了大量文獻資料，以便對問題進行深入的思考和準確的分析。同時，我也嘗試充分預測可能的反對意見，并為這些意見準備了合適的回應，以確保自己在討論中能夠有條不紊地表達自己的觀點。
第三段：有效表達（300字）
在討論中，我充分運用了語言、肢體和表情等多種方式來表達自己的觀點。我始終保持清晰且有邏輯的思路，用簡練而又準確的措辭表達自己的觀點。同時，我也使用了一些具體的例子來支持我的論點，并舉出了一些權威人士的觀點作為佐證，以提高自己的說服力。此外，我還學會了合理運用修辭和比喻等修辭手法，在講話中增加一些情感色彩，從而更好地吸引聽眾的注意力。
第四段：傾聽與辯論（300字）
在討論中，我不僅注重自己的發(fā)言，也高度重視傾聽他人的觀點。我努力保持開放的心態(tài)，對他人的意見持有尊重和理解，并積極與他人進行互動。當有人提出反對意見時，我并不馬上爭辯，而是耐心傾聽其觀點，并思考如何合理地回應。在辯論中，我充分尊重對方的觀點，通過提出合理的反駁來展示自己的觀點。我學會了避免情緒化的爭論，而是采用邏輯和事實來支持自己的觀點。
第五段：總結(jié)體會（300字）
通過這次討論的發(fā)言經(jīng)歷，我對于如何成為一名出色的發(fā)言者有了更深刻的認識。首先，我明白了準備工作的重要性。只有通過深入研究和準備才能在發(fā)言中有所依據(jù)，使觀點更有說服力。其次，我認識到有效溝通的關鍵在于雙向的傾聽和交流。只有真正傾聽他人的觀點，才能更好地進行有益的辯論和交流。最后，我深刻體會到在發(fā)言時，表達方式的重要性。清晰、簡潔而有邏輯的表達可以更好地傳遞自己的觀點，并使聽眾更易理解和接受。
總結(jié)：我相信通過不斷學習和實踐，我會在未來的討論中繼續(xù)提高自己的發(fā)言能力。我將不斷改進自己的準備工作，注重傾聽他人并進行有益的辯論，通過清晰而有力的言辭來表達自己的觀點。我相信這樣的努力將使我在討論中能夠發(fā)揮更大的作用，并與他人共同推動問題的解決和事務的進展。
討論發(fā)言稿篇四
發(fā)言討論環(huán)節(jié)是我們學習和交流的重要方式之一，在這個環(huán)節(jié)中，我們有機會表達自己的觀點，并聽取他人的不同意見和觀點。通過發(fā)言討論，我們可以加深對學習內(nèi)容的理解，提高解決問題的能力，培養(yǎng)團隊合作精神。在近期的發(fā)言討論中，我積累了一些寶貴的體驗和心得，從中獲益匪淺。
第二段：準備工作
在發(fā)言討論之前，我們需要做一些準備工作，以確保我們的發(fā)言能夠清晰、有條理、有邏輯地傳達我們的意見。首先，我們要充分了解討論的話題，對相關知識有一定的基礎，這樣才能在討論中有所貢獻。其次，我們需要收集和整理一些相關材料和觀點，以便在討論中支持我們的觀點，并與他人進行有效的辯論。最后，我們還需要練習我們的發(fā)言技巧，包括語言表達、身體語言和聲音控制等方面，這樣可以使我們的發(fā)言更加自信和有說服力。
第三段：有效發(fā)言
在發(fā)言討論中，我們可以通過一些方法來使我們的發(fā)言更加有效。首先，我們需要清晰地表達我們的觀點和論據(jù)，讓其他人能夠理解我們的觀點并產(chǎn)生共鳴。我們可以運用一些實例和事實來支持我們的觀點，以增加說服力。其次，我們還可以提出一些有啟發(fā)性的問題，引發(fā)其他同學的思考和討論，促進全體學生的參與。此外，我們要尊重其他人的觀點，避免過分批評和爭吵，以維護良好的討論氛圍。
第四段：傾聽和思考
在發(fā)言討論環(huán)節(jié)中，傾聽比發(fā)言同樣重要。通過傾聽他人的觀點和意見，我們可以拓寬我們的思維，接觸到不同的思路和見解。當他人發(fā)表觀點時，我們應該保持尊重和耐心，認真傾聽，并在合適的時候提出問題或回應。同時，我們也要學會思考他人的觀點，對于與自己觀點相反或有爭議的觀點，我們要冷靜地思考并給予適當?shù)幕貞@有助于我們深入了解問題，并得出更為全面的結(jié)論。
第五段：總結(jié)
通過近期的發(fā)言討論，我深刻體會到了發(fā)言的重要性和技巧。有效的發(fā)言不僅可以幫助我們表達自己的觀點，還可以促進與他人的交流和思想碰撞。通過傾聽他人的觀點和思考問題，我們可以開拓思維，豐富自己的知識和見解。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高我的發(fā)言能力，并運用這些技巧和心得，更好地參與到討論中，取得更好的學習和發(fā)展。發(fā)言討論環(huán)節(jié)不僅僅是一種學習和交流的形式，更是一種培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)的機會，讓我們在知識和技能的發(fā)展上邁上一個新的臺階。
討論發(fā)言稿篇五
討論會是機關、單位、社會團體及其他一切組織乃至家庭、親友，為認識事物，改造客觀世界及決定問題所采取的一種會議形式。
1、與會人員
一般以20人左右為宜。人太多不行，不便于發(fā)言；人太少了，發(fā)言內(nèi)容偏少，集中不起正確意見，不能形成正確決策。通知到會人選，要“全方位”、“多角度”，不能只是“一種人”。一定要提前通知，并告之要討論的.問題，要使參加討論會的人“有備而來”。
2、會議內(nèi)容
一般是一事一議，一個討論會只解決一個問題，這樣才能使得討論充分，認識深刻，目的明確，問題解決徹底。如果指揮得力，時間充裕，也可討論兩個以上的問題，要根據(jù)實際情況而定。
3、討論會發(fā)言
發(fā)言應是有準備的，因為有準備發(fā)言質(zhì)量才能是高的?？陬^、書面、提綱發(fā)言均可。要提前通知按順序發(fā)言，這能照顧到發(fā)言內(nèi)容的代表性、全面性。因為提前做了準備，所以也節(jié)某某了時間。再有就是自由發(fā)言，大家知無不言，言無不盡，發(fā)言內(nèi)容也會十分廣泛，每人各抒己見，也一定會達到討論會預期的目的。
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討論發(fā)言稿篇六
各位員工：
大家好！
安全是一項長期的任務和話題，特別是在歲末年初談安全生產(chǎn)是十分有必要的。對于安全生產(chǎn)我有以下的感受和建議：
一、改變安全例會的內(nèi)容和形式。
要求所有安全例會都要進行討論，并且對討論時間和參會人員發(fā)言要求均做出了詳細規(guī)定。同時，可以就安全例會中的最主要的安全問題進行辯論。
二、加強教育培訓工作，且重在“落實”。
將培訓工作落實到個人，立足崗位，增強技能，干什么學什么，學什么會什么。培訓工作要斗硬，可定期進行競賽，對優(yōu)異者進行獎勵，以此提高培訓力度和熱情，使廣大職工的工作技能和思想覺悟都得到進一步的提高。
三、開辟多形式、多渠道的安全活動。
如：每個月內(nèi)逐級部門整理上報一個安全問題或認為有價值的安全建議。如：開辟了“安全大家談”欄目，鼓勵大家踴躍投稿。如：在公司網(wǎng)站開辟了“安全發(fā)言箱”欄目，任何人登陸公司網(wǎng)站均可進入發(fā)言，或者是“安全建議直通車”，其內(nèi)容不公開只有指定人員才能看。如：公司可征集安全警句、格言、提示等，對于征集到的具有明顯警醒意義的安全警句、格言、提示等，通過群發(fā)的方式將之發(fā)到每一名員工的手機上。如：對提出有關“安全生產(chǎn)”方面高質(zhì)量提案或建議的員工，將根據(jù)具體情況進行獎勵。
四、對明年的安全工作早作計劃。
明確明年的工作思路，細化明年的各項工作方法。干工作要有計劃，過程可控，效果要好，把力求通過制度化、規(guī)范化將明年的工作程序和方法落到實處。
無論我們是通過網(wǎng)絡、規(guī)章制度、還是大家討論這種互動的方式，一切活動的宗旨都是為了形成人人關注安全、關愛生命的安全理念，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的預控、可控和能控。
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討論發(fā)言稿篇七
第一段：
首先，我認為體驗和感悟是人類認識世界的重要途徑之一。通過我們的身心體驗，我們能夠更深入地了解生活中的各種情境和人際關系，更好地展現(xiàn)出我們的情感世界和價值觀念。在這個意義上，我強烈主張我們應當積極地尋求和分享我們的心得體會，互相啟迪和智慧驅(qū)動。只有這樣，我們才能更好地實現(xiàn)自我完善和社會發(fā)展。
第二段：
其次，心得體會不僅可以提高我們的認知和感覺水平，還有助于我們對自己和周圍環(huán)境的理解和接納。比如，我們常常會在人際溝通和工作中遇到各種難題和挑戰(zhàn)，但是只有通過不斷總結(jié)和反思經(jīng)驗，我們才能夠從失敗中吸取教訓，一步一步成長為更加自信和成熟的個體。在這個層面上，我們需要盡量積累經(jīng)驗和反思，以便在更廣闊的場景中更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
第三段：
然而，我們在分享和傳達心得體會的過程中，還需注意一些基本規(guī)范和價值導向。首先，我們應當堅守價值判斷和誠信原則，不隨意歪曲事實和取得不當?shù)膫€人利益，否則容易引發(fā)社會公眾的爭議和非議，損害自身和團隊的聲譽和形象。另外，我們也要盡可能考慮受眾的需求和接受程度，尊重他人的觀點和理解能力，不強加個人主張和偏見，否則會影響自己的形象和與他人的工作關系。
第四段：
然而，即使我們遵循了這些規(guī)范和原則，我們依舊會遭遇各種質(zhì)疑和批判，在網(wǎng)絡和媒體時代，我們的言論甚至可能引發(fā)公眾的譴責和騷擾。因此，我們需要保持審慎和冷靜的心態(tài)，不說輕重緩急，不給自己和他人帶來過多的負面影響。否則，我們的言行將可能被濫用和扭曲，我們的經(jīng)驗和觀點將失去認知和價值的基礎，甚至可能被他人利用為不正當?shù)哪康摹?/p>
第五段：
綜上所述，心得體會在人類認識和成長的過程中具有不可替代的作用，我們應該積極總結(jié)和分享我們的經(jīng)驗和觀點，擴大自身的認知和人際關系。同時，在分享和傳達過程中，我們也需要堅守基本的道德和價值原則，保持客觀和誠信的態(tài)度，不給自己和他人帶來過多的負面影響，促進社會的共同進步和發(fā)展。
討論發(fā)言稿篇八
本報訊特派記者王笑梅北京報道3月4日，出席全國政協(xié)十一屆五次會議的在遼政協(xié)委員，分別在各界別小組討論全國政協(xié)棠委會工作報告和提案工作報告。省政協(xié)主席岳福洪在分組討論中發(fā)言。省人大棠委會副主任龔世萍，省政協(xié)副主席高鵬、王植時、劉政奎、李曉安、唐建武等分別參加小組討論。
岳福洪說，聽了賈-慶-林主席所作的棠委會工作報告感到深受鼓舞和鞭策。2015年，人民政協(xié)緊緊把握團結(jié)和民主兩大主題，在理論創(chuàng)新、工作創(chuàng)新上有了新突破，為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出了很大貢獻。報告簡潔務實，目標明確，重點突出，措施具體，充分體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求，對各級政協(xié)工作具有重要指導意義。遼寧省政協(xié)將結(jié)合實際，認真貫徹落實報告精神，全面做好新一年工作。
岳福洪建議，新的一年，政協(xié)應把握時代脈搏，緊扣工作大局，在處理經(jīng)濟社會發(fā)展重大問題和主要矛盾上，認真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，充分發(fā)揮建言獻策、服務大局作用。
要把提高城鄉(xiāng)居民收入問題作為政協(xié)參政議政的重點。目前，不少地方的地區(qū)生產(chǎn)總值和財政收入增長速度高于城鄉(xiāng)居民收入增長速度，這就帶來一系列問題，包括國民經(jīng)濟發(fā)展的'比例不協(xié)調(diào)，經(jīng)濟的可持續(xù)性發(fā)展遇到障礙，甚至對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高經(jīng)濟整體競爭力帶來影響。當前經(jīng)濟發(fā)展的一個重要問題是擴大內(nèi)需，不能僅靠大規(guī)模的固定資產(chǎn)投入來拉動經(jīng)濟增長速度，要在經(jīng)濟發(fā)展的目標取向上作適當調(diào)整，把提高城鄉(xiāng)居民收入、增加就業(yè)水平放在經(jīng)濟發(fā)展重要位置，實現(xiàn)發(fā)展的良性循環(huán)。
要關注城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。當前，城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題越來越突出，盡管近年來農(nóng)民收入逐年增長，但城鄉(xiāng)收入差距仍然在拉大，一些地區(qū)農(nóng)村的基礎設施、服務設施與城市相比嚴重滯后，財政支出投入到城市的遠遠高于農(nóng)村，長此以往，農(nóng)村與城市的差距將越來越大。
要對“三農(nóng)”問題高度重視。農(nóng)村現(xiàn)在最主要的問題就是農(nóng)民的組織化程度太低。這幾年，農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)大幅度漲價，然而農(nóng)民并沒有得到更多好處，原因就是農(nóng)民的組織化程度太低。改革開放前，農(nóng)民是橫向聯(lián)合，在市場經(jīng)濟條件下，農(nóng)民最迫切需要的是縱向聯(lián)合，如農(nóng)民專業(yè)合作社等。這種縱向聯(lián)合，可以把農(nóng)民整體帶入市場，讓農(nóng)民在農(nóng)村現(xiàn)代化進程當中，真正得到實惠。提高農(nóng)民的組織化程度，會和家庭聯(lián)產(chǎn)承包制一樣，可能是農(nóng)村發(fā)展的第二次飛躍。
要關注經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。這些年，在不少地方，更多關注“量”的增長，忽視了“質(zhì)”的提高，很多產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新動力嚴重不足。創(chuàng)新動力不足，即使我們的經(jīng)濟總量再大，可持續(xù)發(fā)展能力也不會強大。
劉鳳之、陳德、武獻華等委員表示，新形勢、新任務對政協(xié)委員更好地履行職責、發(fā)揮作用提出了新的要求，一定要深刻領會報告精神，努力為促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、改善民生和構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻。
討論發(fā)言稿篇九
第一段：導言（200字）
發(fā)言討論環(huán)節(jié)是我大學教育中的一大特色，它充分激發(fā)了我的學習潛能和思辨能力。每個學期我們都會參與各種主題的討論和辯論，有時與老師進行互動，有時與同學們展開激烈的辯論。這一過程不僅讓我學到了更多的知識，還培養(yǎng)了我自信、表達和思維能力。
第二段：參與的內(nèi)涵（200字）
參與發(fā)言討論環(huán)節(jié)，首先要對待學術討論充滿熱情，我們有責任對待每一個討論話題。其次，要翻閱參考資料，保證自身的知識儲備，以便在討論中能夠提出有深度的觀點。另外，我們還應主動表達自己的看法和提問，不僅增進了個人學習的質(zhì)量，也豐富了整個討論。
第三段：發(fā)言技巧（200字）
在發(fā)言過程中，使用恰當?shù)陌l(fā)言技巧是至關重要的。首先，要能合理地安排發(fā)言順序，等待適當?shù)臋C會。其次，要注意選擇合適的語氣，既要正式得體，又要親切友好。再次，要注意發(fā)言的時長和措辭，言簡意賅、條理清晰會更容易得到他人的認可和理解。最后，要充分聽取并回應他人的觀點，展示積極的討論態(tài)度，從而達到相互溝通和共同進步。
第四段：思考與價值 （200 字）
通過發(fā)言討論環(huán)節(jié)，我不僅加深了對各種知識的理解，還學會了分析問題和思辨的能力。在討論中，我們常常需要從不同的角度出發(fā)考慮問題，去尋找問題的本質(zhì)并找到解決問題的途徑。這種思考方式的養(yǎng)成，不僅能夠提高我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力，還培養(yǎng)了我們具備批判性思維的能力，這對我們未來的學習和工作都具有非常重要的意義。
第五段：總結(jié)與展望 （200 字）
通過發(fā)言討論環(huán)節(jié)的參與，我不僅收獲了知識，還培養(yǎng)了自信、表達和思維能力。在未來學習和工作中，這些能力都將發(fā)揮重要的作用。因此，在今后的學習中，我將進一步強化參與發(fā)言討論的重要性，提高自己的發(fā)言水平，并將學到的知識和技巧應用到實際中，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
總之，發(fā)言討論環(huán)節(jié)是一種非常有價值的教學方式，它不僅能培養(yǎng)學生的學術素養(yǎng)，還能提高學生的綜合能力。通過參與發(fā)言討論，我不僅增長了知識，還鍛煉了自己的心理素質(zhì)和學術表達能力。我相信，在今后的學習和工作中，這種能力將會幫助我更好地應對各種挑戰(zhàn)，取得更好的成績。
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