人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
畢業(yè)班國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一
親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的腳步總是匆忙,三年的初中生活轉(zhuǎn)眼已過。這三年,學(xué)校見證了你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,更感動(dòng)于你們創(chuàng)造的一次次驚喜:學(xué)習(xí)時(shí)你們孜孜以求,遨游知識(shí)海洋;運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們揮灑汗水,留下颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)中你們歌舞青春,展示多彩才藝;社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里,你們探索奮進(jìn),彰顯“追求卓越,永不滿足”的精神。在這三年時(shí)光里,你們也早已與老師同學(xué)一起融入了這個(gè)溫暖的大家庭,早已看遍了校園每個(gè)角落的美麗風(fēng)景,早已將“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)關(guān)心,做豪邁的中國(guó)人”的錚錚誓言銘記于心。這些美好的青春記憶最終融入你們的血液。
今天,你們就要畢業(yè)了!你們將肩負(fù)--的榮光、承載著老師的期許,奔向一段新的學(xué)習(xí)旅程。臨別之際,我送給你們?nèi)湓?,作為母校?duì)你們前行的囑托。
第一、走進(jìn)生活,享受學(xué)習(xí)。
為期三天的`中考為大家的初中生涯畫上了句號(hào),但這從不意味著學(xué)習(xí)的終止。初中時(shí),你們常把學(xué)習(xí)當(dāng)做老師父母交代的“任務(wù)”。進(jìn)入高中,你們需要改變“被迫學(xué)習(xí)”的觀念,學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂與魅力。佇立橘子洲頭,看湘水滔滔,吟一首《沁園春·長(zhǎng)沙》,這是享受語文學(xué)習(xí)的樂趣。觀察林立街頭的獨(dú)特建筑,探索立體幾何原理在生活中的妙用,這是享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)與生活原本密不可分。大家不僅要從課本中學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用知識(shí),從中感悟?qū)W習(xí)與思考的快樂。
第二、不怕跌倒,豪邁前行。
我們的人生從來都是一個(gè)苦樂交織的過程。在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,大家會(huì)不斷地經(jīng)歷收獲與成長(zhǎng)的喜悅,也一定會(huì)不停地遭遇跌倒與失敗的困苦。如果你們一次又一次地跌倒了,請(qǐng)不要慌亂。因?yàn)檫@是每個(gè)人都無法逃避的問題。小時(shí)候的我們總是在學(xué)會(huì)走路之前先學(xué)會(huì)了摔跤,所以,跌倒并不可怕,也無法預(yù)防,但我們可以修煉從困境中爬起來的勇氣和力量。我更想告訴大家,你們要懂得珍惜生命中每一次跌倒的機(jī)會(huì),因?yàn)榈箷?huì)變成你們遠(yuǎn)行的力量,讓你們挺起胸膛更加豪邁地前行。
第三、擔(dān)當(dāng)使命。
作為--學(xué)子,我希望同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,不僅要潛心學(xué)習(xí),還要心系家國(guó)。因?yàn)榇蠹沂紫仁且晃恢袊?guó)公民,然后才是一名在校學(xué)生。你們分享著如今祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的自豪與榮光,更擔(dān)當(dāng)著未來民族復(fù)興的偉大使命。希望你們秉持“心憂天下”的家國(guó)情懷,用實(shí)際行動(dòng)愛家愛國(guó)。
謝謝大家!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二
大家好!我是六年級(jí)2班的~~。今天,我很榮幸站在這里參加十佳少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng)。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩,熱愛班集體,積極參加各項(xiàng)紅領(lǐng)巾活動(dòng),如清掃花街,向路人發(fā)放宣傳單,邀請(qǐng)外國(guó)朋友參加我們的活動(dòng)。我還是一名中國(guó)社區(qū)志愿者呢!
我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)較好,尤其是數(shù)學(xué)和英語,在北京市奧校學(xué)習(xí)奧數(shù),曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)?wù)?。我?huì)講一口流利的英語,曾獲得東城區(qū)中小學(xué)英語口語大賽一等獎(jiǎng),外研社、朗文杯新概念英語背誦大賽北京賽區(qū)決賽三等獎(jiǎng)。
我愛好廣泛,喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市業(yè)余游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)五級(jí)證書,鋼琴五級(jí)證書。
不僅這些,我還熱愛航天知識(shí),在北京中小學(xué)生航天知識(shí)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
這就是我,一個(gè)全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。不論結(jié)果怎樣,我都會(huì)繼續(xù)努力,更上一層樓的!不過,我還是希望大家多多支持我,投我一票!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我校隆重舉行2021屆初三畢業(yè)典禮,在此,我作為一名初三班主任代表全體老師向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù),已經(jīng)步入人生新的航程的你們表示衷心的祝賀!
四年里,是誰,與你一起分享快樂,承擔(dān)痛苦?是誰,與你一起清晨誦讀,燈下答卷,互幫互扶?是誰,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為你加油吶喊,遞茶送水?是共同生活了四年的同學(xué)!友情讓大家像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識(shí)到相知。四年前為著同一個(gè)夢(mèng)想,你們一起來到這里。四年磨劍心,千日共勉勵(lì)。還記得那嘩嘩的翻書聲嗎?還記得考試前認(rèn)真準(zhǔn)備的一幕幕嗎?還記得考試失利后的痛苦嗎?還記得看著自己用汗水換來的分?jǐn)?shù)心懷釋然的快樂嗎?四年歲月如梭,才織成了你們似錦的前程;幾度風(fēng)雨幾度春秋,才豐盈了你們?nèi)缁ǖ膲?mèng)想。
四年里,是誰,鼓勵(lì)著你渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)?是誰,靜靜地聆聽你訴說心事?是誰,犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課?如果說同學(xué)是你們的戰(zhàn)友,那么老師就是你們的領(lǐng)路人。校領(lǐng)導(dǎo)或深入班級(jí),或個(gè)別談心,為你們加油打氣;年級(jí)組長(zhǎng),不辭辛勞,為整個(gè)年級(jí)操心了四年;四位班主任,永遠(yuǎn)是班里同學(xué)最溫暖最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,擔(dān)心著你們的擔(dān)心,快樂著你們的快樂;還有那么多的任課老師,為你們加班改卷,替你們答題解惑。我知道,你們每一個(gè)人都是好孩子,都會(huì)把“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”記在心里。
同學(xué)們,四年的歷練,雛鷹的翅膀已日益堅(jiān)實(shí),羽毛也漸趨豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚你們,陽(yáng)光已照亮前行的道路,白云等待與你們同行。
起程吧!年輕的心,在未來的人生中,譜寫你們更加美好的篇章!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《科技就在身邊》,同學(xué)們知道嗎,今年的十月,是我校第三屆校園科技節(jié),我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。
同學(xué)們,當(dāng)你看著家中的數(shù)字電視時(shí),當(dāng)你乘坐著高速列車時(shí),當(dāng)你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時(shí)??你可曾意識(shí)到科技的力量??萍疾粌H改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活?;蛟S很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為科技太高深,離我們太遙遠(yuǎn),我們只能享受科技,并不能進(jìn)行科技創(chuàng)新。其實(shí),科技就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)它。
生活中的一些細(xì)小的不方便,都會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ダ每萍既ジ淖兯?。例如,北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個(gè)發(fā)明申請(qǐng)了專利。又例如,我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí),鉛筆芯時(shí)常容易折斷,而中國(guó)臺(tái)灣的一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過來設(shè)計(jì),發(fā)明了寫不斷的鉛筆,為大家的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便。同學(xué)們,對(duì)世界保持一份好奇,給思想一個(gè)自由的空間,讓你的想象力任意馳騁,盡情創(chuàng)造你想要的一切吧!
同學(xué)們,我們生活在一個(gè)富有挑戰(zhàn)、富于創(chuàng)造的時(shí)代,而青少年又是這個(gè)時(shí)代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族,大家要挑戰(zhàn)未來,創(chuàng)造未來,要勇敢地樹立創(chuàng)造精神,有了創(chuàng)造精神的支撐,就會(huì)展開想象的雙翼,迸發(fā)出超常的靈感,發(fā)掘出創(chuàng)造的天才,構(gòu)建起從幻想通向現(xiàn)實(shí)的橋梁,從而使自己那簡(jiǎn)單的、稚嫩的、不成熟的創(chuàng)造,猶如愛因斯坦當(dāng)時(shí)那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對(duì)論”的耀眼光輝!
觀察生活,開動(dòng)腦筋,也許將來的第二個(gè)愛迪生就是你! 最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒緦每萍脊?jié)中取得好成績(jī),預(yù)祝本屆校園科技節(jié)圓滿成功!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:
同學(xué)們:
再過幾個(gè)月,就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了中學(xué)的學(xué)業(yè),你將成為一名中學(xué)生,我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學(xué)業(yè)有成,天天向上!在剩下來的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,你們不能放松,仍然要擰成一股繩,憋足一股勁,迎難而上,認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著思考,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績(jī),為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為母校交上一份滿意的答卷。
中學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子也日益臨近。首先,我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說一聲:你們—苦了。今天,我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹立信心、講求方法,迎接挑戰(zhàn)》。
說到學(xué)習(xí)方法,我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?很多同學(xué)都仔細(xì)去想過。其實(shí),最好的學(xué)習(xí)方法,我說了不算,他說了也不算,最有發(fā)言權(quán)的是你自己,因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法沒有最好與最壞之分,適合于你的就是最好。因此,我今天的講話,只提供比較科學(xué)合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫蘆畫瓢,你可以根據(jù)自己的需要,從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的'。
首先,要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天以平常之心跨進(jìn)教室,懷著收獲之感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明,早晨是記憶的最佳時(shí)段,提倡早睡早起,充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn),下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理。
然后,要像海綿吸水一樣吸取知識(shí)。現(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段,紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握,對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用,對(duì)自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,更好的差缺補(bǔ)漏。
如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢?這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考:
1、及時(shí)復(fù)習(xí)。人們對(duì)于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時(shí)間就逐漸減慢。所以,必須要注意這個(gè)規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué)?;貋矶紝W(xué)了一些新東西,可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
2、分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以,不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘,中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),這樣就不會(huì)疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。
3、交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這30分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又以游戲或者活動(dòng)代替學(xué)習(xí),這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。
4、靈活應(yīng)變。復(fù)習(xí)時(shí),不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò),就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時(shí)間緊迫,再平均分配時(shí)間顯然不合適,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫(kù)也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,回歸書本,分析錯(cuò)題,研讀新題,主動(dòng)和任課老師溝通,針對(duì)自己的薄弱之處,有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢(shì)待發(fā)。
同學(xué)們,在這個(gè)火熱的六月,你們就要站在了人生的第一個(gè)分岔口。全力以赴的你們,—勤培育你的學(xué)校和老師,每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個(gè)火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,奔向成功吧!家長(zhǎng)、老師們和學(xué)校等待你們精—的答卷,期盼著你們成功的微笑。
最后,祝你們心情愉快,學(xué)業(yè)有成!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
戰(zhàn)鼓擂響,旌旗飛揚(yáng),高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清楚。在本周即將到來的中考眼前,同學(xué)們,我們應(yīng)該時(shí)刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌,梅州戶外飲水尚需知其源,回看這一千多個(gè)日晝夜夜,師長(zhǎng)的鼓勵(lì)與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫永夜中的燈火,如同遍天陰霾中的`陽(yáng)光,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見???,看見前方晴朗的天。
同學(xué)們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請(qǐng)用感恩的心往面對(duì)他們的瞳孔,無論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說你曾是他們的學(xué)生。
青春的旋律中,我們夢(mèng)想并奮斗著,付出并歡快著,實(shí)現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長(zhǎng)的道路,沒有比人更高的山峰。站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我與眾不同,成功屬于我。三年前我們播種下夢(mèng)想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢(mèng)想熠熠閃光!
祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脻M足的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我有幸站在這里,代表一中全體2020屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在平魯三中這段不能忘懷的歲月道別!我想大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
三年的歲月,1000多個(gè)日子,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
再見了,三中!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我,我們沉浸在在書法室里的翰墨飄香,我們徜徉在圖書館里知識(shí)的海洋,我們陶醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校,也許,現(xiàn)在還不是回顧初中生活、感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放,用的狀態(tài),異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷。
最后,祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!
謝謝大家!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天陽(yáng)光明媚,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),校園顯得異常的美麗??纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無限依戀,因?yàn)椋谶^兩個(gè)禮拜,我們就要告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!在此,我代表我們班的同學(xué),向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,課堂上,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
還有短短兩個(gè)星期我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨;
親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;
親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而光榮! 最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)東小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!謝謝大家!
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