感悟可以幫助我們更好地與他人溝通，增進理解和和諧。避免寫感悟時過于主觀和情緒化，要注意客觀性和理性思考。每一篇范文都蘊含著作者對于人生的獨特體悟和生活的感悟。
三下鄉(xiāng)心得感悟篇一
又是驕陽似火的假期，這是我第二次參加三下鄉(xiāng)活動了，然而收獲是不同的，相同的是倍感充實，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識，也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。以下是我的心得體會。
今年我參與的隊伍是外語系大學(xué)生骨干掛職實踐服務(wù)隊，聽從__街道辦事處的安排，被分配到__居委會掛職。短短的幾天，我了解到__居委會確確實實是與群眾直接聯(lián)系的機構(gòu)，看到了居委會工作的干部對待群眾耐心和藹、有禮有心、服務(wù)到位的的態(tài)度，很多細節(jié)讓我感受到了作為一名干部，要全心全意為人民服務(wù)的定義。比如，有一名老人來到居委會反映情況，__書記讓老人先坐下，認真地聽老人反映情況，然后耐心地同老人講解。這一幕，我沒有看到作為一名書記與群眾的距離感，一切都是那么的溫馨美好。
這幾天__書記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理，如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間，我們還隨__書記去看望五保戶、到每家每戶派發(fā)宣傳“建設(shè)__城市”信件。讓我印象深刻的是我們?nèi)タ赐艘幻灞衾先耍辉诩?，推開矮小的瓦房的一扇扇破舊的門，房里漆黑一片，蜘蛛網(wǎng)橫掛著，從__書記那里了解到，這位老人一個月前發(fā)生了車禍仍住院中，已經(jīng)一個月沒有回家了。
再看看老人居住的簡陋條件，那一刻，我的心特別的疼。我突然明白，很多時候我們要學(xué)會珍惜，有些我們看不在眼里的東西，但對于很多人來說卻是寶貝，我們要在學(xué)習(xí)工作之余，多幫助那些需要幫助的人們。在派發(fā)宣傳單的過程中，群眾們對身穿“大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”黃色服裝的隊伍很歡迎也很熱情，比如，有些群眾會主動過來詢問情況，微笑有禮地聽我們講解。
每個活動都讓我有所感悟，而領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與指導(dǎo)也讓我們更加有信心。在這幾天，忘不了書記與各位主任的熱情款待，那慈父慈母般的話語。最難忘的是，掛職接近尾聲時，我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與__街道辦的領(lǐng)導(dǎo)，還有大學(xué)生骨干掛職實踐服務(wù)隊的隊員們一起開的總結(jié)會議。會議上，__書記的生動講話讓我們很受鼓舞，他還懇切地提醒我們在工作學(xué)習(xí)生活當(dāng)中不應(yīng)斤斤計較，而要敢于吃苦不怕吃虧，鼓勵我們用心用實際行動去做好自己的工作。這一段話語，深深的打動了我，感覺眼前開闊，思想又上升了一個高度。
三下鄉(xiāng)心得感悟篇二
今年暑期，由數(shù)計、生科院組成的社會實踐聯(lián)合服務(wù)隊到遵義綏陽縣小關(guān)鄉(xiāng)進行為期七天的“三下鄉(xiāng)”活動，我有幸成為其中的一員，我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，作為一名在校的師范生，走出學(xué)校，深入到教育的第一線進行支教活動，這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗的良好途徑。在這期間，收獲良多，感慨良多。
一、調(diào)整心態(tài)，積極面對。
計劃總趕不上變化快，由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望，不過及時的調(diào)整心態(tài)，積極地面對顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來越多，一張張真誠熱情的笑臉，讓我感受到農(nóng)村孩子對知識的渴望。我擔(dān)任的是七年級英語和中音樂課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實本分，但由于知識面的狹窄，思維不是很靈活。也有調(diào)皮的，但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。這里的學(xué)生特點是都很熱愛讀書，對知識的渴望超出了我的想象，每次他們都聽得那么入迷，他們對生活充滿著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的，記得音樂課上，我教大家唱冼星海的《在太行山》，這首歌曲有一定的度，但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會了這首歌曲，這讓我看到這些學(xué)生身上有著無限的潛力。他們的感情很豐富，觀察力也很細。最感動的一個細節(jié)就是，每天上下課師生的愛里很幸福。
他們很有禮貌，見到老師行禮問好，他們也很勤勞，總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
二、教學(xué)工作，不敢馬虎
作為一個老師，我覺得就是責(zé)任心，不管什么時候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作，不能有一定馬虎。因此，在工作中我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從安排，認真細致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。針對學(xué)生知識面窄、理解問題膚淺的情況，我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時間，補充一點課外知識，讓學(xué)生做一做，練一練。針對學(xué)生思維不靈活的問題，我上課盡可能多地提問，從多個角度提問，并且將問題難度降低，同時給予學(xué)生積極的課堂評價。學(xué)生們漸漸由不愛發(fā)言到搶著發(fā)言。針對學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問題，我教給他們學(xué)習(xí)方法，同時采用多種形式，使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點樂趣，提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認真?zhèn)湔n，因地制宜，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強求一律。堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵等各種教學(xué)手段，真誠對待每一個學(xué)生。感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵他們，想盡一切辦法調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流，學(xué)習(xí)提升
在研究性學(xué)習(xí)課程中，我明白我的責(zé)任，關(guān)于這一點我不敢有絲毫的馬虎，課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法，認真聽取他們的意見，對于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵和推廣，不足之處給予指正，課堂教學(xué)大有改進，班級管理井然有序，學(xué)習(xí)成績不斷呈現(xiàn)上升趨勢。同時我虛心向每一位教師學(xué)習(xí)，和他們交流，建立了良好的合作關(guān)系。向大家請教，只要有時間就認真聽課，評課，及時做好記錄，接受建議。
半個月的支教工作已經(jīng)過去，我的感受良多。首先，我們的到來對于農(nóng)村當(dāng)?shù)貙W(xué)校是一個良性的補充，有助于農(nóng)村學(xué)校教育工作的更好開展。第二，促進了城鄉(xiāng)教育的交流，我們帶來了自己的教學(xué)理念和經(jīng)驗，也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗。我們看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，同時也使農(nóng)村的教師了解了城市教育的面貌。第三，對于教師個人的發(fā)展十分有利。在這里工作更能促使教師更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式，在農(nóng)村條件相對艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì)，加強自身的師德建設(shè)，提高自己的綜合素質(zhì)。第四，我們的到來給農(nóng)村學(xué)生帶去了更多的知識和快樂。第五，來到鄉(xiāng)村，我感受到了農(nóng)村的淳樸和美，心靈受到凈化，沒有城市的喧囂和物欲橫流，只是簡單的生活，這種感覺真好。第六，我收獲了很多感動，感動于受援單位和我們原單位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和支持。感動于這里師生的熱情，感動于這里老師默默地奉獻，感動于這里學(xué)生學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
三下鄉(xiāng)心得感悟篇三
1月24日至1月31日，我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
大棚村是遠近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬，村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自__年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁一望無際的大蒜田，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入于種植業(yè)，其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右，而大蒜更是達到了每畝__元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一罐頭廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，罐頭廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項目的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中，這個烙印日漸加深。
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認為最重要的還是教育問題?？萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展.
這次社會實踐的時間為9天，參加隊員有20名。在這短短的幾天里，我們主要開展了四項較大的活動，下面我就簡要的進行一下匯報。
一、“放飛孩子的夢想，托起明天的太陽”主題班會。
在關(guān)愛留守兒童的活動上，我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵，精彩大棚”，做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個感性的認識，那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時，孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我，缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求淚水的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時里，我過得快樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當(dāng)一個小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時，我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上，我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬，那我們的這個活動就算是成功了!
我們的這次活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村委、村民的一致好評。
二、走訪農(nóng)民，尋找科技帶頭人。
為了盡快了解大棚村，我們第二天一大早就和村干部進行了座談，座談會的地點就在村委會，形式很簡單，但內(nèi)容卻很充實。
村干部介紹說：“大棚村共一萬三千畝耕地，種植的主要作物是水稻，其他還種一些蔬菜，象大蒜，潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達，正處在剛剛起步的階段，還沒有形成什么規(guī)模，主要品種比較單一，就豬、鴨、雞等傳統(tǒng)品種，特種養(yǎng)殖還沒有?！?/p>
我們組有個成員是農(nóng)學(xué)院學(xué)機械的學(xué)生，這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機械。但當(dāng)我們問到這個問題時，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機械化，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做，完全是原始的東西，不存在什么機械化。”當(dāng)時我真的很驚訝，問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復(fù)性很強有很繁重的工作時，他們是這樣回答的：“如果都機械化了，那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的，也許他們就是這么認識的，我們的任務(wù)是來調(diào)查的，在短短的幾天里，我們不可能改變他們的思想，就沒有在往下追問。
于是我們就轉(zhuǎn)換話題，說：“在現(xiàn)在的這種耕作過程中，有沒有哪種工作是農(nóng)民認為比較繁重的，希望由機械代替的?”村干部想了想說：“現(xiàn)在有一個問題就是水稻田被收割后，翻地再種主要由人力和畜力來完成，又費時又費力。希望有一種耕田的機器代勞?！蔽覀€人認為，市場上應(yīng)當(dāng)有這種機器，只不過當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找。
其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題，例如，學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題，像稅費改革什么的;學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候，我就仔細地聽，然后認真地作筆記，我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān)，但是多知道一些總沒有壞處。
座談大概持續(xù)了兩個小時，我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識，但光聽村干部講，是絕對不能完全了解的，所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。
吃過午飯，我們來到一家養(yǎng)雞的專業(yè)戶，它是全村開始養(yǎng)雞較早的一家，直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛?，正好她丈夫趕著雞場去看看了，家中只有女主人和3歲的小女兒在，15歲的大女兒今年開學(xué)上初二，放假去學(xué)校補課了。
她家養(yǎng)雞的數(shù)目是全村最多的，現(xiàn)在有500只呢;總共有4畝半地，除了一畝地種的是糧食，其余種的都是青菜，每年收獲的大米和水稻有一般是用來喂雞，但據(jù)她所說，這些是遠遠不夠的，還需要一定量的飼料。
為了節(jié)約時間，我們制定了十六字的訪問過程，即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程，我們訪問起來，越來越得心應(yīng)手了。
三、建立“農(nóng)學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究會舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站”，與當(dāng)?shù)剡M行長期合作。
同時，農(nóng)民也能得到真正的實惠，首先，他們所提供的資料、信息都是免費的，沒有經(jīng)濟利益在其中，也就不存在什么欺騙，不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農(nóng)民，他們不會;其次，是長期合作，農(nóng)民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務(wù)站告訴農(nóng)學(xué)院，要是他們能解決、有把握的東西，會毫無保留的告訴農(nóng)民，如果他們解決不了，或者把握不大，他們也會負責(zé)的告訴農(nóng)民，讓他們先等等，他們會替他們?nèi)フ埥虒W(xué)校里專家、教授們。這次建站我們主要做了以下幾項工作：
1、制定“農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站”管理制度的暫行辦法;
2、經(jīng)過走訪農(nóng)戶，對農(nóng)民進行了解，確定農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站站長以及舊堡村科技帶頭人;
3、向農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站捐贈圖書、光盤等資料，其中部分留在服務(wù)站作為保存本;
4、由于怕耽誤農(nóng)民的時間，我們決定為農(nóng)民送書到家，加強對服務(wù)站的宣傳。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
四、農(nóng)事實習(xí)。說起來是很簡單的活，就是給大蒜地鋤草。
雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣，草沒鋤掉幾棵，手上倒磨出了幾個泡，后來慢慢的掌握技巧了，也鋤的快多了，不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大，我這才親身體會到了農(nóng)民們的不容易，作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點實事，更堅定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
以上是我對主要活動進行的簡要介紹，其中穿插了一些感想，下面我要對整個活動談一些感受：
1、“團隊精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。
每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個工作中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，可只有經(jīng)歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動，如果宣傳工作做的不到位，沒有人來參加，活動怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭，給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分，觀眾或者說參與者一多，你準(zhǔn)備的不夠充分，肯定就會手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中，我充分認識到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的!
這次的社會實踐我的收獲很大，感受也很多，以上只是一部分，請老師給予批評、指導(dǎo)。
三下鄉(xiāng)心得感悟范文五篇
三下鄉(xiāng)心得感悟篇四
光陰荏苒，歲月如梭。三下鄉(xiāng)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束，在這過程中，我們用辛勤的淚水換來美好的回憶，難得的人生經(jīng)驗和_寶貴的友情。首先我想感謝華哥貓哥為我們駕駛愛駒，日夜操勞還要照顧我們的人生安全，處處為我們著想。還有在_村的書記對我們十分關(guān)照，但我又沒能做出什么回報，覺得十分愧疚啊。而在這三下鄉(xiāng)的過程中，有一群好師兄師姐好同學(xué)，他們總是在默默的幫助著我，把我看做是兄弟。真的謝謝你們。
三下鄉(xiāng)之旅中，我們走進了基層，進入農(nóng)村中體驗生活，而我更在意的是農(nóng)村的管理模式，在這與村長的座談會中，我體會到城市與農(nóng)村之間的政治思想有點差異，有許多在城市中的解決方法，未必會再農(nóng)村里適用。例如就是在調(diào)研中，鄉(xiāng)民們對法律的意識非常模糊，甚至?xí)袥]接觸過的。問題就會出現(xiàn)了，有些時候自己的權(quán)益受到侵犯時，他們的_想法未必是請求法律援助?？赡芨嗟氖怯靡恍┍容^不合法的方式去解決。而這些問題我認為歸根到底是人們心中的法律意識不強。
我覺得如果想解決這個問題。更多的是從教學(xué)方面捉手，不過這也是非常艱巨的任務(wù)，因為在這與村民交流的過程中，他們的意識可能還比較保守，比較封建。想要從思想上改變，需要較長的時間，從他們身邊的環(huán)境開始慢慢改變。而在鎮(zhèn)長的指導(dǎo)下，告訴我們，身為現(xiàn)代大學(xué)生也可以幫助基層，我們應(yīng)該多去開導(dǎo)民，提高法律的宣傳。在我國現(xiàn)在的先富帶動后富的機會經(jīng)濟中，身為城市居民，有義務(wù)去幫助農(nóng)村建設(shè)，而且隨著我過的經(jīng)濟快速增長，我們更需要扶持其他比較貧困的地區(qū)，而不因麻木的發(fā)展重點城市，導(dǎo)致富人越來越富，窮人越來越窮。可能這我理解到的東西而已。
三下鄉(xiāng)之旅中，我更重要的是要學(xué)會做人，在這幾天的體驗生活里，我只想唱“沒那么簡單”。每個人的生活都不容易，如果說廣州深圳等大城市幸福，他們在工作上的壓力，和生活的快節(jié)奏。都是令人吃不消的。那如果說_村的人幸福，但因為設(shè)備可能又不是特別的完善。許多東西都沒城市的那么舒服。但書記確實把他們_好的都留給我們了。我還非常記得_后一天華哥對我們說年輕人嘛!一定要做到，膽大，心細，臉皮厚。想想沒有一條我是達到的，但我會盡力向這目標(biāo)進發(fā)。成為一個有用的人。
三下鄉(xiāng)心得感悟篇五
為期七天的暑假三下鄉(xiāng)活動――韶關(guān)之行圓滿落幕。這次的活動，我感悟良多。
剛進黃礤的那天，一段山路最是刺激，蜿蜒婉轉(zhuǎn)，忽上忽下，新奇而又神秘。在團支書的帶領(lǐng)下，我們與當(dāng)?shù)卣畷?、中學(xué)校長見了面，經(jīng)過他們的介紹，我們對當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗、教育、建設(shè)有了初步的了解。他們表示對我們的活動很支持。
來到宿舍發(fā)現(xiàn)住宿條件不如想象中的惡劣，搬行李，打掃有條不紊地進行著。等一切安頓好，我們也迎來了此次“三下鄉(xiāng)”的第一頓晚餐，有男女班長兩位大廚的手藝，我們幸運地沒有食不知味。第一次這樣集體在外生活，大家的心情都忐忑而新奇。
我本是宣傳組員，因需要暫時調(diào)往調(diào)研組幫忙。我們一起挨家挨戶發(fā)著問卷，再待一個個答復(fù)，并不容易。語言溝通就是一個大問題，只要上了一點年紀(jì)基本都聽不懂普通話，只是讓他們明白意思就花了不少時間。在這初步調(diào)查中，可以看出當(dāng)?shù)氐纳钏奖纫郧坝辛撕艽蟮母纳?。大多居民認為本地應(yīng)重點發(fā)展農(nóng)業(yè)，至于旅游業(yè)就可作為輔助業(yè)?？梢姰?dāng)?shù)卮迕襁€是比較切合實際，腳踏實地的，也不會太過于保守，能夠適當(dāng)接受新事物。但他們反映了一個問題，就是發(fā)展旅游業(yè)導(dǎo)致了過度開發(fā)資源，損害了自然風(fēng)景，易引起災(zāi)害。對此，一些居民義憤填膺。這些居民對保護資源環(huán)境的意識還是不錯的。只是希望政府的開發(fā)政策要三思而后行，要看到長遠利益，不要只被眼前利益所迷惑而對自然資源環(huán)境作出過大的傷害，應(yīng)該堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。另外，當(dāng)?shù)氐姆鹗止献鳛橹饕?jīng)濟作物，遠銷各地，取得了較大的經(jīng)濟效應(yīng)。這樣他們懂得發(fā)揮本地的經(jīng)濟優(yōu)勢是值得贊許的。頭腦有要是靈活，致富又有何難。
支教組在這期間可是忙翻了天，原本擔(dān)心的生源不足的問題不僅沒有出現(xiàn)，反而是盛況之下擴招了兩個班，當(dāng)?shù)氐募议L都了解知識的重要，也熱情支持支教活動?？吹街R在此地如此受重視我們感到無比安慰。各組根據(jù)需要合理調(diào)配組員，相互協(xié)調(diào)幫助，班級空前團結(jié)，讓我們對未來的支教活動充滿期待與信心。這時調(diào)研組的任務(wù)已初步完成，后勤組也在大廚的帶領(lǐng)下“漸入佳境”。我們深刻地體會到“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)就是力量”的真諦。
宣傳組的活動卻進行得比較不如意，除了地點的選擇上有難度，活動當(dāng)天的慘況也讓人沮喪不已。之前辛辛苦苦招來的資料，準(zhǔn)備的展板似乎“英雄無用武之地”，大多居民只是探出頭遠觀，近前駐足的人少得可憐，由剛開始的好奇轉(zhuǎn)變到后來的“視而不見”讓我們倍受打擊。我們充分體驗了辛勤汗水付諸東流的失落與心痛。原本就是不能世事都如意，在打擊與挫折中成長，這是我們都必須經(jīng)歷的心理路程。失敗就要吸取教訓(xùn)，調(diào)整戰(zhàn)略方針探尋成功。于是我們毅然取消了第二次的展出，不作無謂的掙扎。從這次的宣傳展出中我們明白宣傳必須要更貼合民眾的生活需要，才不會勞而無獲。
三下鄉(xiāng)心得感悟篇六
__職業(yè)學(xué)院赴__社會實踐隊“三下鄉(xiāng)”社會實踐圓滿的結(jié)束了，為此我用這篇社會實踐的總結(jié)反映這段時間的個人情況。
一、工作生活方面
電飯鍋微波爐代替了漆黑的灶臺，小洋樓代替了土胚房，即使是在山間也通了柏油馬路，有多半的人家都有了小轎車，家具服飾的多樣化，活動場所的健身器材等，在村子里生活的這幾天，無一不讓我感受到農(nóng)村的新變化。
我們住在老年人日間照料中心，村民們都起得很早，我每天早上起床洗漱都會碰到一個十分親切的八旬老奶奶坐在門口，便主動問候她，奶奶的笑容暖到心底。學(xué)會了血壓儀和血糖儀的使用方法，和實踐隊隊友共同為村民們測血壓血糖，并配合團隊做記錄，幫助村民們做家務(wù)，提高了自己的服務(wù)水平和對人的關(guān)心意識，讓自己體現(xiàn)了個人的價值，內(nèi)心如沐春風(fēng)。中午和隊友們體驗做飯的樂趣，幫工作人員壓煮面條，飯后幫忙洗刷碗筷清理餐桌，想到阿姨一個人日復(fù)一日的給老人們做飯，她的耐心和責(zé)任心給了我很大的鼓勵。承蒙村民們這些天的照顧，我們的實踐隊員打掃了房間和院子，親手煮了玉米送給村民們。感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。這何止是體驗農(nóng)村生活，更是一次心靈的歷程。
參觀趙樹理先生陵墓和三都古城，作為一名學(xué)生干部應(yīng)該有較高的覺悟，全心全意為學(xué)生服務(wù)；原書記針對社會實踐的建議并強調(diào)安全問題，想適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，把學(xué)得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高；參觀南陽村沁南抗日縣政府抗大太岳分校，這里記載了黨同人民血肉聯(lián)系的紅色文化。社會給了我們很多便利的條件，所以我必須認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為社會國家做貢獻。學(xué)會獨立生活，照顧他人，承擔(dān)責(zé)任，接受老師的批評及建議。
二、反思方面
競爭意識不強，抗壓力能力不強，與人交往和溝通能力欠缺，口語表達能力也不夠好，與人交談時溝通不利，組織管理的能力和經(jīng)驗欠缺，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情，身體素質(zhì)欠缺。
三、未來方面
1、要善于溝通，注意技巧、禮貌、聆聽和回應(yīng)。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。
2、要保持自信的心態(tài)，克服膽怯心理。經(jīng)歷此行后，遇事唯唯諾諾的情況有所改善。
3、要善于總結(jié)。每一次的總結(jié)為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導(dǎo)，也提高了行事效率。
4、做事情要有計劃，有條不紊。有預(yù)見性的計劃也要準(zhǔn)備，在突發(fā)變故來臨時不會措手不及。
5、要有良好的身體素質(zhì)。在這次社會實踐中我的暈車情況時有發(fā)生，給團隊帶來的不便讓我很自責(zé)。
6、認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握專業(yè)知識，提高辦事能力和水平，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
三下鄉(xiāng)心得感悟篇七
今天是暑假三下鄉(xiāng)也是支教的第一天，剛剛告別期末考試的緊張，懷著期待已久的心情終于來到__村，去認識這個城市中的小村子，去感受它特殊的傳統(tǒng)建筑文化底蘊，去陪伴一群可愛而又調(diào)皮的小朋友。我們從學(xué)校來到這個陌生的村子，一路上都很緊張，但是到了__村兒童之家見到可愛的小朋友們，我們的緊張就煙消云散了。
首先開始我們此次三下鄉(xiāng)活動的對接儀式，我們一一向小朋友們介紹了自己，當(dāng)說起我們的名字時看到他們認真的聆聽，絞盡腦汁地猜測我們的名字如何拼寫并且認真的記下，那一刻心中很是欣慰。
簡單的互相認識后，在下午的時光里，我們和小朋友們一起制作手工diy小樹。我很幸運可以成為他們第一堂課的小老師，告訴他們?nèi)绾沃谱饕粋€大樹，讓他們體驗到自己動手制作手工是一件多么美好的事。
小朋友們的熱情與創(chuàng)意也超出了我們的想象，他們認真且積極，臉上始終洋溢著天真而又爛漫的笑容。盡管教學(xué)很累，要保證他們始終井然有序的參與其中也很累，但那些笑容卻很容易讓這些疲憊煙消云散，也讓我對接下來的日子充滿期待，會更加努力的讓這次的支教變得更加美好更加有意義。
三下鄉(xiāng)心得感悟篇八
關(guān)于本次三下鄉(xiāng)我收獲了很多，明白了很多。這次活動通過我們到郫縣望從祠志愿活動。宣揚中國傳統(tǒng)文化，我又對自己有了新的認識。
這次三下鄉(xiāng)活動，我們第一天去了望從祠，由專門的人員為我們介紹了關(guān)于望從祠的來源和故事，在這里我們深刻的認識了楊雄這個英雄。
在這三天里，天氣都是還挺多變的，在這里每天早上都有人來晨練，來晨練的老人家很多都是練太極的，太極是我們傳統(tǒng)的文化，修身養(yǎng)性，在跟著他們練習(xí)的時候我們感覺到心里要靜，那時候我們才感受到太極作為中國傳統(tǒng)文化之一的魅力何在；在這期間我們制作了小卡片來介紹景區(qū)，同時附上了游客們的感想，在于游客交流介紹的時候，我覺得我需要克服自己的膽怯，大膽向他們介紹我們的景區(qū)，以及其傳統(tǒng)文化，作為當(dāng)代青年，我們有義務(wù)去弘揚中國傳統(tǒng)文化，更應(yīng)該把這個作為一種責(zé)任。
三天里，天氣有很炎熱的時候，但是當(dāng)我們看到我們?yōu)橛慰徒榻B，他們感到很滿意的時候就覺得這一切都是值得的，我們辛苦付出的背后，一定有其他的收獲。三天里我還學(xué)會了集體榮譽，當(dāng)我們穿著志愿者的衣服出來的時候我們的一言一行就不再是我們個人的了，我們做事也要多加思考，三思而后行，在以后的工作中也要學(xué)會這樣，在活動中我們還要學(xué)會和他人合作，我們是一個整體，大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進行。
三下鄉(xiāng)心得感悟篇九
今天是我們綠光社會實踐隊第一天正式開始的日子。今天，我們迎來五個班的孩子，他們對于我們的到來感到好奇，而且他們尚且年幼，所以還比較聽話。
我是屬于后勤組的，所以第一天是不用上課，只要去跟著組員去菜市場買菜就行了。我們來到市場之前，還要早起做早餐給隊員們吃，我們要在六點鐘的時候煮早餐，可想而知是很累的。七點多我們后勤組就要去市場買一天的菜和肉，而且還要想好第二天的菜單，我們沒有人說不想做，盡管很累。在市場里，隊長派了幾個男生陪同我們?nèi)ベI菜和大米還有油鹽，我們隊的男生非常負責(zé)和熱心，這也讓其他隊伍羨慕。而且我組里的女生很會講價，而且我估計那些菜市場的大叔阿姨騙我們，所以除了在里面買豬肉外，我們都是在外面地攤買青菜，既便宜又實惠。對于我們后勤組來說，如果能買到便宜又實惠的東西是很開心的一件事情。從市場里回來，我們都有點累了。而且一回到廚房，我們就要開始煮飯。我們組里的人都很會做飯，而且還很好吃。我們的男生幫我們生火，女生只要做飯就行了。做了兩菜一湯，味道很好吃，只是，可能因為第一次煮飯，沒有想到煮多少才夠，到最后來的隊員過來吃飯的時候，已經(jīng)沒有菜了，這也告訴我們后勤組要分好菜和弄多點菜的份量。
到了下午，我們又要準(zhǔn)備做飯，而我去生火，第一次生火的經(jīng)驗實在令我印象深刻?；叵胍幌?，我生完火之后都快沒氣了。果然，生火也是一門技術(shù)活。但是，看著隊員們吃著飯的高興的樣子，心也是很開心的。
這一天是我教孩子們武術(shù)課的日子，我有點緊張，因為我不知道該怎么教，而且他們會聽話嗎?不聽話該怎么辦?到了上課，幸好有另一位隊員和我一起教孩子們武術(shù)，而且還有保衛(wèi)組和副隊長在附近管紀(jì)律。一節(jié)課下來，我都覺得自己很嚴(yán)厲，已經(jīng)接近兇的地步，但是如果不嚴(yán)厲的話，那些熊孩子就不會好好上課。下課后，我聽到那些觀看的隊員說我蠻兇的，沒辦法，我一旦嚴(yán)厲起來，就會非常嚴(yán)厲。而且那些孩子也會認真上課。在小孩子面前，我都是保持者不茍言笑的表情，給孩子們帶來一種難以接近的感覺。而另一位搭擋就比較親和一點，所以他教的孩子就比較不聽話，但是我也要控制一下自己的情緒，要好好教那些孩子。
這兩天的社會實踐給了我很大感觸，一個是讓我知道煮飯不是一種簡單的事，另一個是教育孩子也不是一種簡單的事。
三下鄉(xiāng)心得感悟篇十
今天，準(zhǔn)備已久的三下鄉(xiāng)開始了，說實話，心情還蠻激動的。
再一次踏上窯美小學(xué)的大門，本以為這輩子不會再踏上的，卻沒想到，未來的幾天，會在窯美度過。
在此之前，很怕孩子們不聽話，所以一直有些小緊張，所以在他們上第一節(jié)課的時候，我還特地去“偵察”了，出乎我意料之外的是，孩子們非常乖，怎么說，這讓我很是竊喜。第一天上課，竟然能超額完成我的教案內(nèi)容。雖然某些孩子們在課堂上一絲頑皮吵鬧，但總體表現(xiàn)還算是不錯的。讓我欣慰的是，雖然后排的男生會跟其他的男生打鬧，但也會認真回答我的問題。我所寫在黑板上的字，他們能大聲地朗讀出來，不帶怯意……難得的一次，不舍課堂結(jié)束，但我還是帶著滿滿的自豪感，走出了教室。期待下一堂課，也希望，在窯美，能留下我以后能夠品味的美好回憶。
三下鄉(xiāng)心得感悟篇十一
這可能是我第一次以非旅游者的身份進入農(nóng)村，對我而言，這可能是一個“與世隔絕”的地方---沒有迅捷的網(wǎng)絡(luò)條件。但是我知道這不是來度假，我有自己的任務(wù)。
第一天，開班儀式尤其重要。我注意了一下小學(xué)生們，好像都只是跟自己熟悉的人聊天，絲毫沒有被我們這些”陌生人”所觸動。但是后來發(fā)現(xiàn)我錯了，實際上跟他們玩起來，他們一樣很好動，我負責(zé)教他們”杯子舞”，雖然對于小學(xué)生來說，反應(yīng)能力是沒有那么迅速，但是看著他們努力地訓(xùn)練，我也是頗感欣慰。
人為什么會感到幸福與快樂，很簡單，因為自己獲得了心理的滿足，做了有意義的事情，我通過這一次的義務(wù)支教活動感到了自己的社會存在價值，尤其是看著孩子們天真的笑臉，聽著他們銀鈴般的聲音，感受著他們對自己的喜愛，內(nèi)心充滿了感動、激情。支教活動教會了我許多。支教更使我長大了，學(xué)會了吃苦耐勞;支教使我得到了鍛煉，使我知道了作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì);支教使我成熟了，讓我懂得了責(zé)任。
三下鄉(xiāng)心得感悟篇十二
懷著激動的心情，在進行了幾天的前期準(zhǔn)備后，紅會三下鄉(xiāng)終于正式開始了。工作安排了之后，第二天我們早早的集合就開始了我們今天一天的社會實踐之旅。
上午我參加的是健康咨詢的隊伍，我的主要任務(wù)是為健康咨詢組的同學(xué)幫忙，并在周圍的居民里進行宣傳。迎著朝陽，我們來到了西湖公園附近的先鋒社區(qū)，由于社區(qū)沒有座椅提供，我們在社區(qū)的普親養(yǎng)老中心門前的石椅石凳上進行認真清潔之后，便拿出我們測血糖血型血壓的設(shè)備準(zhǔn)備為居民義診。隊員們都穿上隊服，健康咨詢組的同學(xué)換上神圣的白大褂，掛好隊旗，一切準(zhǔn)備就緒啦。之后我們幾名負責(zé)宣傳的同學(xué)帶著宣傳單向附近居民宣傳。讓我感動的是有很多走在路上的叔叔阿姨爺爺奶奶都愿意停下來聽我們講，然后拿著我們的宣傳單去測量，支持我們這些學(xué)生的實踐活動，我感受到了社區(qū)居民的熱心熱情，在他們測量完并得到一些建議之后，臉上滿意的笑容是我永遠忘不了的，讓我感受到了我們活動的意義和服務(wù)社會帶來的快樂。之后調(diào)研組的幾位同學(xué)帶著他們的調(diào)研任務(wù)前往先鋒社區(qū)的社區(qū)醫(yī)院進行了調(diào)查，上午的活動在合影留念后結(jié)束了。
下午是去另一個社區(qū)進行義賣和愛心募捐活動，還有宣講組的三名同學(xué)在社區(qū)健康知識宣講。在烈日下，同學(xué)們都堅守在自己的崗位上，社區(qū)的居民也很支持我們的活動。雖然下午天氣炎熱，有很多小朋友在這里陪伴我們，讓我的義賣和募捐活動十分熱鬧。到了傍晚的時候，不少大人下班回來了，路過小區(qū)門口看見我們的活動，都給我們捐贈了一些愛心，雖然烈日炎炎，但他們的愛心讓我覺得如三月暖陽般溫暖。三名宣講組的同學(xué)和負責(zé)宣傳在室內(nèi)為社區(qū)的居民盡心健康知識宣講，講解了有關(guān)心肺腦復(fù)蘇、夏季中暑等健康知識，對于居民日常生活非常實用。
對于我來說，能夠和大家一起參加紅會三下鄉(xiāng)活動是我的榮幸，在今天的活動中我感受到了很多溫情，增進了我與隊友之間的友誼，我一定會在接下來的日子里繼續(xù)努力，積極配合三下鄉(xiāng)的工作，盡我所能幫助大家。
三下鄉(xiāng)心得感悟篇十三
去時冷冷清清，滿腔期待；回時熱熱鬧鬧，滿懷留戀。短短七日情，細細回味，余味悠長。
初見
收拾行囊，我們踏上了北上宿州的列車，滿懷期待，人還未到，思緒早已飄到了砂壩小學(xué)，那里會是什么樣子？那里的小朋友會是怎樣的呢？打開車窗，呼呼的風(fēng)迎面撲來，新鮮空氣與我撞了個滿懷。映入眼簾的是綠色的海洋，連綿不斷，綠油油的玉米挺直腰桿，呼吸著清新的空氣，一顆顆精神抖擻。
終于飛馳到了期待已久的砂壩小學(xué)，來接我們的是早幾天就已到達砂壩的隊友們。因為是中午的緣故，整個校園都在酣睡，只有那蹦床旁邊長得很高的草在迎風(fēng)飛揚，這里安靜得蓮草跳舞的聲音都聽得見。
簡單收拾之后，終于到了和小朋友們見面的時候了，這里小朋友們給我的第一印象如何去形容呢？如果要將小朋友們比作花的話，這里的小朋友們不像溫室里的花朵那么嬌嫩，反倒像是路邊的野花，散發(fā)著泥土的芬芳，恣意地生長。
相熟
第一次走上講臺是什么感覺？
一開始，秉承著溫柔相待，亦師亦友的理念，融入他們之中。然后我就被人潮淹沒了，方方老師，方方老師……每次都是左手一幫孩子拉著，右手一群孩子扯著，背上馱著，腳下拖著，要送孩子回家，這些說要我陪他走這邊，那些說那邊，然后我就成了拔河的繩子，被扯在中間，扭成一團。
在與他們相處的過程中，我慢慢適應(yīng)了耳邊的吵鬧聲，甚至?xí)驗樗麄兊纳屏吉氉愿袆雍镁茫@可能就是孩子的魔力吧！漸漸地，情緒走向穩(wěn)定，從此堅冰化水，留下一攤?cè)崆?，我開始不舍，于是每晚敲著鍵盤，只想把這份珍貴保存，即使辭藻樸素、寓意單薄。
分別
時間張著大嘴吞噬著僅剩的支教余額，離別已經(jīng)到來，萬般的不舍如風(fēng)，掀起一番波濤洶涌。
就在我們臨走的前一天，一個小朋友扯了扯我的衣角，小聲地問我：“老師，你們明天是不是就要走了？”我看著他們，不忍告訴他們這個事實，其實心思細膩的他們早就猜到了。
“老師，這個糖是我特地給你留的?！?/p>
“老師，我想要你坐我旁邊?！?/p>
“老師，你回家之后會不會想我？不能忘了我呦！”
……
他們沒有意識到他們的話語多么暖心，在一波又一波的情感攻勢下，我的心早已淪陷。匆匆一周，我能教給你們的太少太少。
在離開的車上，校長和我們說：“你們學(xué)校的第一批支教團隊來的時候，只有一個小破風(fēng)扇，還是自己帶過來的，明年我爭取將條件再改善一下，讓下一批隊員不至于打地鋪?！笔茄?，一切都在慢慢變好，我們可以相信，對于這個只有兩個老師，幾十名名學(xué)生的學(xué)校，它也正在竭盡全力去成長著。
人生總要有許多體驗，有時需要走出平常習(xí)慣的生活去看看另一個世界。支教的這段時光讓我看到了不一樣的世界。正如那句話所說：“讓人成長的，不是歲月，而是經(jīng)歷！”
砂壩小學(xué)是我成長的第一個站牌，也希望我能在將來的道路上不斷奮斗不斷前進，越走越遠。
我很感謝我的孩子們，永遠帶給我最燦爛的笑臉，讓我相信世間的純真；也很感謝支教的歷練，讓我得以更精彩的成長。
愿此去前程似錦，再相逢依然如故。
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