大家都寫(xiě)過(guò)作文，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的鄉(xiāng)情作文初中抒情【通用5篇】，希望能夠幫助到大家。
鄉(xiāng)情作文初中抒情【通用5篇】一
披著綠衣的青山高高聳立在土路旁;松軟的山路在群山間蜿蜒盤(pán)旋;清涼的山溪水從深山中蹦跳而出;樸實(shí)的人民在田間辛勤勞作。這一幅幅精妙的畫(huà)面構(gòu)成了我的老家——山美水甜的古藺小水。這里記載了我美好的童年。
小時(shí)侯，哥哥姐姐們常帶我出去玩。我們來(lái)到小河溝邊，看那頑皮的河水怎樣飛速奔跑，直撞到巖石上;看那文靜的溪水怎樣在石縫中緩緩滑動(dòng);還看那些小魚(yú)小蝦們?cè)谒锌鞓?lè)地生活。我們還到深山中去喝泉水呢!那山泉清澈透亮，不含一絲一毫的雜質(zhì)。用手輕輕捧一小捧，喝一口，頓時(shí)滿口清爽。那泉水真甜啊，直甜到我們心里;那泉水真涼啊，在三伏天喝上一口，真比吃了十塊冰淇淋還痛快!哪里還有比這更好的飲料呢?
哥哥姐姐們喜歡捉螃蟹。他們脫去了鞋襪，走進(jìn)水里，一陣陣歡笑聲把我也引了下去。走在小河中，卻沒(méi)有攪起一星污泥。原來(lái)水底沒(méi)有泥，只有一些粗砂和石子，踩上去癢癢的。我搬起一塊石頭，沒(méi)想到石頭下竟有一只大螃蟹，嚇得我尖叫一聲，把石頭扔回了水里，水花濺了我一身，逗得大家哈哈大笑……
有時(shí)，我們還會(huì)去爬山。帶著一身汗水，踏著松軟的小路登上山頂，滿目青翠和著一陣清爽的山風(fēng)頓時(shí)迎面而來(lái)，將疲勞一掃而光。放眼四望，山川、河流、樹(shù)林、房屋、田地……偌大的家鄉(xiāng)美景盡收眼底，縮小成了一幅“五彩風(fēng)景畫(huà)”，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊!
今年春天，我又回到了故鄉(xiāng)小水。那里的風(fēng)景依舊美麗迷人，而鄉(xiāng)親們的生活水平大有提高。家家都住上了樓房，看起了大彩電，還用著暖和的炕，別提有多舒適了!一條泥土馬路也正在修成水泥路，交通將會(huì)更方便了。
美麗的故鄉(xiāng)啊!請(qǐng)讓我獻(xiàn)上深深的祝福，愿您早日步入小康社會(huì)。我也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為您發(fā)展做貢獻(xiàn)!
鄉(xiāng)情作文初中抒情【通用5篇】二
叮鈴鈴，第三節(jié)課下課的鈴聲響了。我走出教室，天變臉了，陰沉沉的，讓人討厭。不知道他有什么傷心事，哭了，淚水越來(lái)越大，像斷了線的珠子。“叭叭叭”的哭聲，讓人心煩，我們約定的游戲不能玩了。
奇怪，有的小朋友樂(lè)了。你看，那個(gè)胖乎乎的小男孩仰著臉，張大嘴，喝落在嘴里的雨水，那甜蜜的樣子，讓我心動(dòng)；我們班文靜的林芯羽和張?zhí)煊罹谷辉谛〔賵?chǎng)的積水里跳起了桑巴舞；十幾位高年級(jí)的哥哥姐姐忘情的跳著大繩，大繩把水泥地上的積水打的好高，把空中的雨水掄出很遠(yuǎn)，都濺到我身上了，看到他們不怕大雨淋濕了衣服和鞋，我也不生氣了；還有一些小朋友在大雨中跑來(lái)跑去，那高興的樣子，讓人猜不出他們樂(lè)什么。我要不是班長(zhǎng)，肯定比他們瘋。
下午上學(xué)時(shí)，雨停了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，小花園的小樹(shù)綠了，干凈了，洗去了灰塵，漂亮極了，不僅僅是綠，來(lái)發(fā)光呢；幾朵可憐的小花也悄悄露出笑臉，它當(dāng)然沒(méi)有月季的笑容燦爛。有趣的是風(fēng)兒一吹，小操場(chǎng)的那棵大槐樹(shù)受不了癢癢，身子一抖，落下幾片葉子，在水洼里蕩秋千，玩累了，像小船一般靜靜的睡著了。
我卻呆呆的看著，不知還有什么樂(lè)事。
明天，再下雨吧！
嗅，雨的氣息。
聽(tīng)，雨的吟唱。
看，雨展示著自己纖巧多姿的魅力。
雨姑娘，身披晶瑩的白紗，執(zhí)著一籃甘泉，揮灑人間，當(dāng)雨珠寶寶墜落大地的那一瞬間，世界萬(wàn)物都從夢(mèng)中蘇醒了……
那披著翠綠彩衣的“窈窕淑女”——柳絮姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞，那雨珠滴在柳絮姑娘魅力的秀發(fā)是“嘀嗒……嘀嗒……”的響聲仿佛是為這群正在舞蹈的“美少女”配上悠揚(yáng)的背景音樂(lè)。這份悠閑，這份詩(shī)意，讓我頓時(shí)心曠神怡。
那雨，猶如天使的淚滴，墜入明鏡一般的湖面，激起層層漣漪，那“噠噠噠噠……”的聲音，仿佛是城市中音樂(lè)里的一曲悲傷的小曲調(diào)，讓人也融入到了這悲涼的音韻之中，傾聽(tīng)天使的述說(shuō)……
那雨，仿佛一個(gè)個(gè)頑皮的小孩從天而降，它一會(huì)兒跑到張伯伯家的陽(yáng)臺(tái)上扭起迪斯科；一會(huì)兒跳到李阿姨家的玻璃上搖擺著踢踏舞；一忽溜又躺入“花媽媽”的懷抱中悄然入睡了。
那聲音既像一首激情的打擊樂(lè)曲，又像一首美妙的交響曲……“噼哩啪啦……噼哩啪啦……”
雨，終于疲憊了，它停止了歌唱，結(jié)束了舞蹈，回家了……
雨后的世界依然如此寧?kù)o，那被雨水洗禮過(guò)的土壤發(fā)出一陣陣幽幽的芳香……
望著窗外那沙沙的小雨,那淘氣的雨珠兒,仿佛那位素不相識(shí)的老奶奶,那慈祥的笑容,又浮現(xiàn)在我的腦海中……
一天,在回家的.途中,突然烏云滿天,下起了傾盆大雨。風(fēng)公公不停的咳嗽,雨姑娘似乎受了什么委屈,傷心的哭泣。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：雨這么大，沒(méi)有帶傘，該怎么辦呢？
當(dāng)我下了車，看了看，到家還需一段距離。魚(yú)珠不停地敲打著我。這時(shí)候，我多想有一把傘啊！一陣溫和的聲音傳來(lái)了：“孩子，過(guò)來(lái)，別被淋濕了?！痹瓉?lái)是一位慈祥的老奶奶。她親切的話語(yǔ)，讓我不多想就到那兒避雨。一路上，她就像一棵大樹(shù)，保護(hù)幼小的我，不讓我被雨滴到。突然，一股暖流從心底升起，彌漫全身，感動(dòng)我的心。雨姑娘似乎被感動(dòng)了，也不哭了，風(fēng)兒也停了。到家時(shí)，我不好意思地對(duì)老奶奶說(shuō)：“謝謝您，老奶奶，我到家了?！崩夏棠讨皇切α诵Γ吡?，她的身影漸漸模糊了……
那感人的一幕，深深地印在我的腦海中……
“刷刷——”一道閃電劃破烏云翻滾的夜空，“轟轟隆隆”的悶雷接踵而來(lái)，雨像是從天幕上潑下，落在地上，濺起了一朵朵的水花。
夏日里這場(chǎng)及時(shí)雨，是農(nóng)民伯伯企盼已久的甘霖，是甘裂黃土地的渴望，是嫩綠禾苗的呼喚，是開(kāi)花結(jié)籽的谷穗碩實(shí)飽滿的歡悅。人們洋溢著幸福的笑臉，邁著輕捷的腳步。
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下，仿佛是在講述一個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的故事，晚上完英語(yǔ)課，同桌用傘送我回家，我們?cè)陔鼥V的雨點(diǎn)中，唱著歡快的歌兒，說(shuō)著甜蜜的話兒。雨越下越大，在天地間掛起了無(wú)比寬大的珠簾。突然，在前方的遠(yuǎn)處有一個(gè)縮影，弓著身，雙腳吃力地向前一步一步地挪動(dòng)著，腋下還緊緊夾著一把傘，近了，那身影好熟悉，我猜測(cè)著那耳熟能詳?shù)哪_步聲，突聽(tīng)“撲通”一個(gè)趔趄聲，我機(jī)敏地跑過(guò)去，扶直那位老人，在暗淡的燈光下，我看清了那布滿皺紋的臉抽搐著，她的眼中含著晶瑩的淚花，是奶奶，是奶奶為我送傘來(lái)摔倒了，奶奶看到我，一下把我摟在懷中，淚珠一滴滴地落在我的頭上，我的眼眶也濕潤(rùn)了。
這一夜的雨，是我一生永遠(yuǎn)的回憶。
厚厚的烏云蓋住了天空原有的顏色，隨著一陣大風(fēng)，雨，淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑身上泛起一陣涼意，那雨水，使我很是激動(dòng)……
雨，自然界的天使，無(wú)聲的來(lái)到人間，無(wú)私的滋潤(rùn)著萬(wàn)物……
雨絲很細(xì)，很綿，像春天時(shí)空飄浮的柳絮。
不禁讓人想起很多關(guān)于雨的千古佳句“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，“雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花”……
“噠噠噠噠”小雨在我沉思的瞬間變大了，大雨下了起來(lái)，“噼里啪啦”的打在遮雨瓦上，像放鞭炮似的，很是歡快。我也不知這雨是什么時(shí)候下起來(lái)的，有野馬脫僵般的氣勢(shì)，給人以無(wú)比豪爽的感覺(jué)……
雨給了古代詞人美好的意境，給了花兒一次暢快的洗浴，給了現(xiàn)代人們新鮮的空氣，可自己卻消失不見(jiàn)了，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這不正是它無(wú)私奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎！
雨給了人們太多太多，我們難道不該感謝它為我們帶來(lái)嫩綠的枝椏、艷紅的花朵嗎？答案當(dāng)然是一定的，對(duì)吧！
愛(ài)，一個(gè)多么讓人親切的字眼，像一篇優(yōu)美的散文，又像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流……我們每天都沐浴在愛(ài)的甘霖中，享受著那春天般的關(guān)懷。
小的時(shí)候，總喜歡依偎在媽媽的懷里，因?yàn)閶寢尩纳眢w好暖和，好舒服。
歲月如流，媽媽老了。我卻長(zhǎng)大了，變得懂事了。
那是深秋的一天，風(fēng)兒呼呼地吹著，地上的枯葉和塵土滿天飛。黑云布滿整個(gè)天空，像給大地蓋上了一口黑蓋，不一會(huì)兒，大大的雨點(diǎn)從天而降，我突然想起自己沒(méi)帶傘。糟糕，看著同學(xué)們已紛紛被自己的父母接走，我卻獨(dú)自一人還站在教室門(mén)口，便急得直跺腳。真想大哭一場(chǎng)。正當(dāng)我失望之時(shí)，在傾盆大雨中，一個(gè)穿著粉色雨衣、粉色雨鞋，拿著棕色白邊雨傘的人，進(jìn)入了我的視線?！澳恰?，不就是媽媽嗎？”“真的是……”心中那種失落的心情頓時(shí)消散。當(dāng)媽媽跑到我身邊時(shí)，雨衣、雨鞋上全是泥水，臉上也是濕濕的?？吹竭@里，我一下子撲到了母親的懷里，再一次感受到了她的溫暖。而她只是用手輕輕地?fù)崦业念^。
在雨幕中，一對(duì)母女依偎在棕色白邊的雨傘下，臉上蕩漾著幸福和喜悅的笑容，就像一朵朵美麗的蘑菇。
生活中有許多事情常常讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，比如一位小姑娘為了一只受傷的小鳥(niǎo)包扎傷口、一位同學(xué)正幫助花草樹(shù)木澆水……而最讓我感動(dòng)的是那次雨中發(fā)生在的事。
還記得那天清晨，天空泛起了粉紅色的霞光，初升的太陽(yáng)漸漸地從東邊緩緩升起，射出萬(wàn)丈光芒。我正在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳地玩耍。突然，“轟隆?。 彪婇W雷鳴，剛剛還是晴朗的天空霎時(shí)變了臉，烏云黑壓壓地從四面八方聚來(lái)，隨著呼呼的北風(fēng)，豆大的雨點(diǎn)“噼嚦啪啦”地從天而降。不一會(huì)兒，我穿著的短袖便濕透了。我冷得蜷縮著身體，像一個(gè)滾圓滾圓的小球，還一連打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。當(dāng)我正冷得不停地發(fā)抖時(shí)，一件毛絨絨的大衣輕輕地落在了我那冰冷的肩膀上。剎那間，一股暖流仿佛注入了我的體內(nèi)。我扭頭一看，原來(lái)是小紅，她微笑著關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你淋了雨，小心著涼了，很容易感冒的！”聽(tīng)了她的話，我心里熱乎乎的。“謝謝你……”我羞怯地說(shuō)。其實(shí)，我已經(jīng)感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)了。這時(shí)，“雷公、電母、風(fēng)婆婆”更厲害了，大樹(shù)被吹得東搖西擺。但我一點(diǎn)也不冷了，因?yàn)槲冶灰患錆M了友情與溫暖的大衣緊緊地包裹著……
從此以后，每當(dāng)我看到小紅，想起那時(shí)的情景，我的心還微微地發(fā)燙。我知道，那是友情的印記。
我一看到下雨，就想起爸爸為我送傘的情景。
那是我讀二年級(jí)時(shí)的一天中午，天下著蒙蒙細(xì)雨，我沒(méi)帶小花傘。叮鈴鈴，下課鈴響了，我飛奔出教室，來(lái)到校門(mén)口。哇，雨中好多的傘花呀！五顏六色，美麗極了。我多想看到我那熟悉的小花傘啦！這時(shí)，雨越下越大，像無(wú)數(shù)的珍珠撒了下來(lái)，我的心情猶如這雨天，怎么也高興不起來(lái)。眼看校門(mén)口只剩下我一個(gè)人了，我心急如焚，雨水混著汗水如豆子一般掉了下來(lái)。如果我冒雨回家，衣服一定會(huì)被淋濕的，弄感冒了，還要打針吃藥。這該怎能么辦呢？正在進(jìn)退兩難的時(shí)候，忽然，一個(gè)熟悉的身影奔了過(guò)來(lái)，原來(lái)是爸爸。他低著身子，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，爸爸來(lái)遲了?！闭f(shuō)完一把摟住了我?！拔覀兓丶野?！”我站在爸爸的傘下，向家中走去。
走著走著，我抬頭一望，發(fā)現(xiàn)爸爸把傘移到了我的頭上，他的半個(gè)身子已被雨水淋濕了。我看著這一切，眼中浸滿了淚水，情不自禁地把傘向爸爸頭上移去。
雨淅淅瀝瀝，還在不停地下著……
鄉(xiāng)情作文初中抒情【通用5篇】三
拉著時(shí)間的小手，搖啊搖啊不知如此搖過(guò)了多少春秋，從往昔咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到背著書(shū)包上學(xué)的讀書(shū)郎，再到眉頭緊鎖的青春年少，當(dāng)回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己失去了許多，但正因?yàn)槭ピS多我才得到更多。我很慶幸我有這樣一段平凡而不失精彩的人生，我是老師、同學(xué)、朋友、爸爸媽媽生命中的一部分，同樣的，他們也成了我不能割舍的一部分，我會(huì)留一個(gè)記憶的空白將他們填寫(xiě)。
夏日的一天，溫度不高，天空中落下了淅淅瀝瀝的小雨，不時(shí)還刮起一陣風(fēng)夾雜著絲絲雨滴飄入衣領(lǐng)之中，可能會(huì)有點(diǎn)冷。
這一天我們中考結(jié)束，似乎努力了三年都是為了這一天的到來(lái)，但它并沒(méi)有讓我感到高興，因?yàn)樵诮裉煸S多的人都可能變?yōu)樵?jīng)。
我們的中考是集中到縣城進(jìn)行的，我們乘車而去又乘車而回。在回的路上下起了雨，天空中的云很低，似乎還在不停地向下擠壓著，同學(xué)也顯得異常沉悶，偶爾傳來(lái)幾聲話語(yǔ)，不知是在擔(dān)心成績(jī)，還是知道身旁的彼此都要離去，一路上窗外的雨不停地下著，車輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，路越來(lái)越短了——能走下去的路。我希望車能一直的開(kāi)下去，我們就這樣沉浸著，當(dāng)回過(guò)神來(lái)時(shí)還能發(fā)現(xiàn)身旁的笑臉?？涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，身子不由自主地往前傾去，車停了，雨也不知在何時(shí)逃去了身影。下車的時(shí)候還是熱鬧的，書(shū)和包塞滿了車，各自忙活著，拿起自己的書(shū)或幫別人挎上了包，看著前面的身影有股想要落淚的沖動(dòng)。我站著，呆呆地站著。突然有人拍了我一下：“喂，發(fā)什么呆??？不會(huì)是想哭了吧！哈哈……”“你才想哭呢，不就是畢個(gè)業(yè)嗎？有什么好哭的?！辈痪褪钱厒€(gè)業(yè)嗎？不就是畢個(gè)業(yè)嗎？心中不停地回想著這句話，發(fā)現(xiàn)自己違背了良心，畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)很傷感。
走進(jìn)陌生又熟悉的校園，想起了走向教室的路?；氐浇淌遥粋€(gè)破舊的講臺(tái)，四十二張桌子，因?yàn)槲覀兊碾x去，它們非常的整齊。原來(lái)將近五十個(gè)人的班級(jí)不知在何時(shí)少了那些曾經(jīng)的笑臉。教室里還有幾個(gè)人，都低頭忙著收拾自己的東西。“我們畢業(yè)后要好好聚一聚，聽(tīng)到?jīng)]？”我大聲說(shuō)心中所想的，剩下的幾個(gè)人都回應(yīng)了我，可是真的有可能么？答案或許是否定，當(dāng)然這大家都知道，可是我們還希望會(huì)有那一天，美好的一天。黑板上歪歪扭扭寫(xiě)著幾個(gè)大字“我們畢業(yè)了”，旁邊還有一些小語(yǔ)：“要記得我哦”“記得常聯(lián)系”“下一次一起玩魔獸”。很貼心也很傷心。我們畢業(yè)了，在今天。最后我一個(gè)人回到了家里，家里有爸爸媽媽，然而卻沒(méi)有……
記憶不斷地沉淀，顏色很深，刺痛了我的心。醒來(lái)才想起校園的紅花在夏季的雨中化為了記憶的春泥。
鄉(xiāng)情作文初中抒情【通用5篇】四
冬寒還沒(méi)有完全退去，初春便到了?？諝庵械教庪硽柚募で?，暖暖的陽(yáng)光灑在柳枝上，孵出一串串鵝黃色的夢(mèng)。暖陽(yáng)初升，天空碧藍(lán)，點(diǎn)點(diǎn)清新的鮮綠中正孕育著全新的希望，周而復(fù)始的春耕播種開(kāi)始了又一年的輪回。
初春，雖代表著柔風(fēng)與暖陽(yáng)，卻艱難地行走于冰雪料峭的寒冬的脊背上，印證著“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”的千古詩(shī)句。在嚴(yán)寒的冬季，我們都盼望著春的到來(lái)，盼望著葉上枝頭花開(kāi)葉間的融融春意。已是春天，大地漸漸接受陽(yáng)光的溫存。從這開(kāi)始，大地上的一切生命開(kāi)始攢動(dòng)，一切聲音開(kāi)始清脆。我知道，小草此刻正從泥土里展開(kāi)綠色的耳朵，聆聽(tīng)春天的腳步；我知道，池塘邊婀娜多姿的柳樹(shù)，面對(duì)身下的明鏡，撫弄著發(fā)辮，正著手編織一個(gè)個(gè)綠色的夢(mèng)想；我知道，過(guò)不了多久，那些埋在泥土里蜇伏了一冬的生命都將破土而出，眼前滿目枯黃的野草定會(huì)變成一片生機(jī)盎然。那一朵朵含羞的花苞，仿佛一瞬間充盈了枝頭，敲響春季最初的萌動(dòng)；那一簇簇嶄新的枝芽，好像一串串跳動(dòng)著的音符，奏響了生機(jī)勃勃的樂(lè)章。
初春，旖旎蹣跚在山崗上。高山流云，云卷云舒，空曠遼遠(yuǎn)，鶯歌深邃，鳥(niǎo)雀飛舞，一派醉眼。無(wú)人的曠野里，放眼望去，暖日當(dāng)暄，堅(jiān)冰消融，軟翠見(jiàn)角，碧水淙淙，絲絲暖春的氣息已隱隱浮動(dòng)。更有一些不知名的鳥(niǎo)兒在空中漫無(wú)目的地飛行，很久沒(méi)有看到過(guò)的喜鵲竟然也蹲在江邊的枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛也在告訴人們：春天來(lái)了。田間，農(nóng)民為麥苗而忙碌著，稻草人守望又一年的'心愫，種莊稼的老漢每天看著日出日落，感嘆遲暮之中，喝下歲月的小酒。
一曲春歌在此時(shí)傳唱，一弦春曲在此刻撥響，一首春頌在此時(shí)激蕩，一年的希望在此刻綻放。邁過(guò)春天的門(mén)檻，我們感受到春的嫵媚與愛(ài)撫，心里蕩漾著愛(ài)的漣漪，吐納的是春光，賞閱的是春色，蓄盈在心的是濃濃春意……
鄉(xiāng)情作文初中抒情【通用5篇】五
活給誰(shuí)看
一個(gè)晚期癌癥患者，拒絕治療的念頭剛一生出，就被家人苦苦哀求：“為了我們，你也該活下去呀......”
此人在最后的歲月里飽受三次手術(shù)痛苦。出生不由己，善終也一樣。
一女孩碩士畢業(yè)考取了博士，同時(shí)又被一家公司錄用。其姐苦口婆心勸告：“一定要繼續(xù)讀博!”原因僅僅在于她本人年輕時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)升學(xué)，因?yàn)榧依锔F，只能供一個(gè)孩子讀書(shū)，她把機(jī)會(huì)讓給了妹妹......
女孩只好硬著頭皮讀著自己不喜歡的專業(yè)。她以此回報(bào)姐姐做出的犧牲。
一姑娘婚禮前突然發(fā)現(xiàn)男友品行不端，她告訴母親“不想結(jié)婚”。母親軟語(yǔ)相逼：“喜帖都發(fā)了，可不敢讓人看笑話......”
姑娘婚后一個(gè)月懷孕，兩個(gè)月后鬧離婚，半年后走出圍城，十個(gè)月后成為單身母親。人們寧愿接受一個(gè)悲劇合情合理地發(fā)生，卻不愿明智地選擇不讓它發(fā)生。
是的，所有這一切，源于我們的身不由己;源于我們?cè)谌松枧_(tái)上的多重角色;源于我們很少琢磨過(guò)“活給誰(shuí)看”。
父母姐妹，至愛(ài)親朋，左鄰右舍，因?yàn)榍浦覀兓畹摹翱纯汀北姸?，我們需要活得殷切，我們殷切的活在了大家的期望和認(rèn)同里。
反過(guò)來(lái)，我們的“活”因?yàn)橛辛恕翱纯汀倍兊靡髮?shí)。
沒(méi)有觀眾喝彩的戲，即使再好，也不會(huì)有上演的必要。同理，一味討好觀眾的戲，捧場(chǎng)再多，也也會(huì)有謝幕后的冷落。
天下很少人能活出自己。
人生會(huì)有許多責(zé)任，生活會(huì)有盡不完的義務(wù)。而要提醒自己的是：生命真的太短暫，生活可以變簡(jiǎn)單。在所有的責(zé)任和義務(wù)里，在生命擁擠的時(shí)空中，不要忘了給自己一點(diǎn)權(quán)利，更別忘了給自己一點(diǎn)閑暇，如果有件事情讓你受困，做出選擇之前，一定先想想，我更愿意活給誰(shuí)看?
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