大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的有趣的事作文【范文4篇】，歡迎大家分享。
有趣的事作文【范文4篇】一
在我記憶里有很多的暑假趣事，像一些貝殼串成項鏈留在了我的腦海里，那最閃亮的一顆貝殼就要數(shù)童年捉螞蚱了。
記得那是一個秋風(fēng)送爽的季節(jié)，天空是湛藍的，像水洗過似的，那紅紅的太陽照耀著大地看，那綠草像一張厚厚的綠色毛毯，那空氣有著泥土一樣的芬芳。
我們在草叢中捉螞蚱，像一群日本軍在掃蕩，我們拿著棒子，這一拍、那一踢，有的人還用腳踩，果然被我們打出來一只小螞蚱，我們用了第一招--跟蹤，只見那螞蚱蹦蹦跳跳的走掉了，我們也學(xué)螞蚱一樣蹦蹦跳跳的跟了上去，最后讓那只螞蚱逃走了，因為我們已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了，所以才讓那只螞蚱逃走了。
我們又用了第二招——魔爪，我們使用了瘋狂亂抓，最后我們把那一片草地的草全都抓光了，可我還是一無所獲。
最后我們看見了一個農(nóng)村小孩，他教我怎樣捉螞蚱，只見他像兔子一樣樣跳，把手做成碗形，只見他用手一扣就把小螞蚱捉到了，在把手露出一個小縫看螞蚱，果然抓住了。
我學(xué)他的那個動作開始了捉螞蚱，果然我最后捉住了三只螞蚱，我高興地跳了起來。
過了一會夜幕降臨了，我們回家了，可是我的笑聲仍然留在那片草地上。
我現(xiàn)在想起這件暑假趣事還會笑得肚子疼呢!
有趣的事作文【范文4篇】二
今天下午最后一堂是科學(xué)課，這堂課的內(nèi)容是講聲音是怎樣傳播的.。
前半節(jié)課，老師給我們講了聲音是怎樣通過振動傳達到我們耳朵的，后來，老師拿出一個”玩具“，這個”玩具“是用一根繩連接兩個小杯做成的，老師說這叫”土電話“，這兩個小杯一個是聽筒一個是話筒，老師叫了，華夏同學(xué)到前面跟她一起做實驗，就是老師用話筒講，讓華夏用聽筒聽，一切都準(zhǔn)備好時，王宇突然拿出剪刀把連接聽筒和話筒的繩給剪斷了。老師非常地生氣，讓王宇出來罰站，老師只好又拿出一個新的”土電話“和華夏對話。結(jié)束后，讓我們又完成了作業(yè)。老師就給我們每個人都發(fā)了做”土電話“的材料，我們把”土電話“安裝好后，就開始和另外一個同學(xué)對話了，還要彼此交換聽和說。
這節(jié)科學(xué)課真得很有趣，我們通過自己動手制作了”土電話“又知道了這個”土電話“是靠振動來傳播聲音的。
有趣的事作文【范文4篇】三
星期六，舅舅送了我一只小貓，小貓非常的可愛!
小貓對著我瞄瞄叫，我心里感到很開心!
我把小貓安了一個小窩在我家的陽臺上，然后，我?guī)е∝埲ピ∈摇睔⒍尽傲耍?真有趣!殺完毒以后，我?guī)е∝埢匚业姆块g玩。一到房間，我把小貓放在地上，小貓就活潑地跳來跳去，有趣極了。 小貓的吃飯時間到了。我把它抱到廚房，在冰箱里給它找食物吃?？匆娝詵|西的樣子讓人很開心。
有時候，我?guī)е∝埲セ▓@散步，它走在前面，我跟在后面，看著它走路的優(yōu)美姿態(tài)，身體呈現(xiàn)著完美的弧線，足以跟電視上的模特有得一拼了。這就是我的小貓，給我的生活帶來了快樂，它每天陪伴著我成長，在我的身邊悠閑著玩鬧著，它就是我形影不離的小貓。
有趣的事作文【范文4篇】四
有一天，媽媽燒了香噴噴的蘭州拉面，香氣撲鼻，爸爸說：“這么好吃的蘭州拉面，能讓我先吃一口嗎？我的口水都要流下來了！”媽媽生氣的說：“不行，必須把兒子叫來才可以吃蘭州拉面！”爸爸又問：“那兒子去哪了？”媽媽指了指兒子的房間。
爸爸抬起屁股，向兒子房間走去。他邊走邊想：“這臭小子，害我得走幾步才能吃蘭州拉面?！卑职州p輕推開門，只見兒子趴在地上，雙手拖著頭，雙腳在空中擺來擺去，就對兒子說：“還不快去吃飯，飯都涼了！”兒子說：“哦！”兒子起身去吃飯，爸爸好奇的看了一眼書，心想：“兒子看得書還真好看，讓我也看一會兒吧！”
兒子和媽媽坐在了飯桌前，等了好長時間，飯都涼了，也不見爸爸的蹤影，媽媽生氣的對兒子說：“你去看看你爸爸在干什么！”兒子起身找爸爸，心想：“爸爸一定在拿我什么東西！”兒子推開門，只見，爸爸跟兒子一樣，趴在地上，雙手拖著頭，雙腳在空中擺來擺去，看著自己之前看過得那本書，兒子心想：“看來，我的書還真是一本有趣的書！”
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