在撰寫心得體會(huì)的過程中,我們能夠提高自己的表達(dá)能力和文字功底。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言簡(jiǎn)練、結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇一
12月17日1時(shí)59分,探月工程嫦娥五號(hào)任務(wù)取得圓滿成功。習(xí)近平總書記發(fā)來賀電,向探月工程任務(wù)指揮部并參加嫦娥五號(hào)任務(wù)的全體同志致以熱烈的祝賀和誠摯的問候。
習(xí)近平總書記在賀電中強(qiáng)調(diào),“人類探索太空的步伐永無止境。希望你們大力弘揚(yáng)追逐夢(mèng)想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏的探月精神?!弊鳛樾聲r(shí)代的干部,我們肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,理當(dāng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)探月精神,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情,追逐遠(yuǎn)大夢(mèng)想,為人民的幸福攻堅(jiān)克難、努力奮斗。
厚植“探月精神”,做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、敢想敢干的“追夢(mèng)者”。從“伏羲畫卦、夸父追日、精衛(wèi)填?!钡饺缃駥?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”,中華民族的追夢(mèng)之路從未停止。習(xí)近平總書記曾說過,“夢(mèng)想屬于每一個(gè)人,廣大勞動(dòng)群眾要敢想敢干、敢于追夢(mèng)?!眽?mèng)想是行動(dòng)的向?qū)?,沒有夢(mèng)想,就會(huì)失去前進(jìn)的方向。作為新時(shí)代的黨員干部,我們要始終做一個(gè)敢想敢干的“追夢(mèng)人”。從個(gè)人角度出發(fā),嚴(yán)格要求自己,努力提高各方面水平,更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。從國家角度出發(fā),緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,奮力譜寫好中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的新篇章。
厚植“探月精神”,做一個(gè)不怕失敗、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹疤剿髡摺?。哥白尼曾說過,“人類的天職是勇于探索真理?!庇捎谔剿?,我們得以了解自然,更為清楚地認(rèn)識(shí)自然。由于探索,我們出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的思想學(xué)說。也正是因?yàn)樽詮摹叭f戶飛天”伊始的航天探索,才有了今日探月工程嫦娥五號(hào)任務(wù)的圓滿成功??v觀歷史,翻經(jīng)閱典,一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)步也同樣離不開探索。秦因“商鞅變法”的探索,國力強(qiáng)盛到一家獨(dú)大,而六國因故步自封導(dǎo)致被滅。近代以來,中華民族經(jīng)過戊戌變法、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命等一系列的探索,才從失敗中探索出最適合中國的道路。作為黨員干部,我們應(yīng)當(dāng)心懷“探索之心”,敢于邁開步子、敢于做事、敢于擔(dān)當(dāng),不因循守舊、不虛度光陰。在探索中發(fā)現(xiàn)問題,在探索中提高自身。
厚植“探月精神”,做一個(gè)攻堅(jiān)克難,為民服務(wù)的“實(shí)干家”。習(xí)近平總書記曾指出:“求真務(wù)實(shí)是共產(chǎn)黨人的重要思想和工作方法?!笨照?wù)`國,實(shí)干興邦。只有實(shí)干才能實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)。當(dāng)然,實(shí)干并不是掛在嘴邊,也不是盲目瞎干。作為黨員干部,首先,要清楚為誰而干。我們黨代表著中國最廣大人民利益,我們的服務(wù)對(duì)象是人民,當(dāng)我們把工作的出發(fā)點(diǎn)設(shè)置在人民群眾,我們的工作才會(huì)有意義;其次,要清楚干點(diǎn)什么,要敢于奉獻(xiàn)、真抓實(shí)干,不搞形式主義、官僚主義,克己奉公,俯下身子,想民之所想,解民之所愁;最后,要清楚怎么干,要立足本職工作,做細(xì)做實(shí)每一件工作,以創(chuàng)新的思路,更高的標(biāo)準(zhǔn),拿出實(shí)實(shí)在在能讓人民滿意的工作成績(jī)。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇二
渡江精神是指中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為求取最終勝利而進(jìn)行對(duì)日斗爭(zhēng)的一種偉大精神,是堅(jiān)持正確的道路、克服困難、取得勝利的精神象征。這種精神不僅在歷史上具有重要意義,而且在今天的社會(huì)生活中依然有著重要的影響。而發(fā)揚(yáng)渡江精神則更加強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)堅(jiān)持正確思想道路、勇于面對(duì)艱難險(xiǎn)阻、迎接新的挑戰(zhàn)的人的向上精神,值得我們深思和學(xué)習(xí)。
首先,渡江精神告訴我們,堅(jiān)持正確的道路是取得勝利的關(guān)鍵??箲?zhàn)時(shí)期,中國共產(chǎn)黨選擇了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正確道路,使得全國人民能夠團(tuán)結(jié)一心,共同抗擊侵略者,最終奪取了抗戰(zhàn)的勝利。這種精神告訴我們,只有堅(jiān)持正確的道路,才能夠找到前進(jìn)的方向,才能夠凝聚更多的力量。在今天的社會(huì)生活中,我們也要時(shí)刻牢記這一點(diǎn),堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、道德觀,才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。
其次,渡江精神告訴我們,面對(duì)困難要堅(jiān)定信念,勇往直前??箲?zhàn)時(shí)期,中國共產(chǎn)黨面臨著巨大的困難和艱險(xiǎn),但他們始終保持著堅(jiān)定的信念和毫不動(dòng)搖的斗志,勇往直前,最終取得了中國抗戰(zhàn)的勝利。這種精神告訴我們,面對(duì)人生中的困難和挫折,我們要堅(jiān)定自己的信念,相信自己的能力,勇往直前,用堅(jiān)定的信念去克服一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。只有勇往直前,才能夠不斷超越自己,取得更大的成功。
再次,渡江精神告訴我們,迎接新的挑戰(zhàn)是必然的,我們要有準(zhǔn)備和勇氣。在渡江的過程中,中國共產(chǎn)黨面臨著無數(shù)的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),但他們始終保持著艱苦奮斗、百折不撓的精神,勇往直前。這種精神告訴我們,人生是充滿挑戰(zhàn)的,只有勇敢面對(duì)和迎接挑戰(zhàn),才能夠不斷超越自己,不斷進(jìn)步。在面臨新的挑戰(zhàn)時(shí),我們要有良好的準(zhǔn)備和勇氣,勇于面對(duì)困難和未知,去積極探索,尋找解決問題的最佳方案。
最后,渡江精神告訴我們,團(tuán)結(jié)合作是取得勝利的關(guān)鍵。在抗戰(zhàn)時(shí)期,中國共產(chǎn)黨通過積極爭(zhēng)取各方力量的參與和支持,形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,使得全國人民能夠團(tuán)結(jié)一致,共同抗擊日本侵略者。這種精神告訴我們,只有團(tuán)結(jié)合作,才能夠形成更強(qiáng)大的力量,實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。在今天的社會(huì)生活中,我們也要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)合作的精神,積極爭(zhēng)取各方力量的參與和支持,共同努力,才能夠取得更大的成功。
綜上所述,發(fā)揚(yáng)渡江精神是一個(gè)具有重大意義的課題,不僅使我們更好地認(rèn)識(shí)了自己的歷史,更指引我們?cè)诮裉斓纳鐣?huì)生活中如何邁向更美好的未來。堅(jiān)持正確的道路、面對(duì)困難要堅(jiān)定信念、勇往直前、迎接新的挑戰(zhàn)和團(tuán)結(jié)合作這些關(guān)鍵要素,都對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的奮斗目標(biāo)、社會(huì)的進(jìn)步和國家的繁榮都有著深遠(yuǎn)的意義。只有在積極發(fā)揚(yáng)這種精神的基礎(chǔ)上,我們才能夠不斷追求進(jìn)步,取得更大的成功。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇三
第一段:引言( 150 字)
渡江精神是指抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國工人階級(jí)和廣大人民群眾在困境中堅(jiān)持斗爭(zhēng)的精神,它象征著堅(jiān)韌不拔和不屈不撓的精神品質(zhì)。這是一種將困難視作挑戰(zhàn),將挫折視為催化劑的情操。渡江精神不僅在當(dāng)時(shí)起到了舉足輕重的作用,也成為了當(dāng)代社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的共同追求。在接下來的文章中,我將從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)傳承渡江精神的體會(huì)。
第二段:頑強(qiáng)拼搏( 300 字)
傳承渡江精神的第一個(gè)方面是頑強(qiáng)拼搏。渡江之戰(zhàn)充分展現(xiàn)了中國人民頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。面對(duì)強(qiáng)大的敵人,中國共產(chǎn)黨和中國人民前赴后繼,冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行戰(zhàn)斗。這種頑強(qiáng)拼搏的精神精神激勵(lì)著我在生活和工作中永不放棄。無論是學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難,工作時(shí)面臨挑戰(zhàn),還是面對(duì)自己的內(nèi)心困惑,我都會(huì)牢記渡江精神,堅(jiān)持戰(zhàn)斗下去。渡江精神告訴我們,只有堅(jiān)持不懈的努力,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
第三段:團(tuán)結(jié)協(xié)作( 300 字)
傳承渡江精神的第二個(gè)方面是團(tuán)結(jié)協(xié)作。渡江之戰(zhàn)是中國人民眾志成城的偉大勝利,勝利的關(guān)鍵之一就是團(tuán)結(jié)協(xié)作。不論是中國共產(chǎn)黨內(nèi)部,還是與其他抗日民主黨派和愛國人士之間,團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝侵略者的必備條件。在現(xiàn)代社會(huì)中,團(tuán)結(jié)協(xié)作仍然是成功的關(guān)鍵。作為一個(gè)社會(huì)成員,我深知獨(dú)立的力量是有限的,只有與他人攜手,才能共同面對(duì)挑戰(zhàn),取得更大的成就。渡江精神教導(dǎo)我們要以身作則,促進(jìn)團(tuán)結(jié),推動(dòng)社會(huì)向更好的方向發(fā)展。
第四段:信念堅(jiān)定( 300 字)
傳承渡江精神的第三個(gè)方面是信念堅(jiān)定。渡江之戰(zhàn)是一場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng),但中國人民沒有被困難和逆境擊垮。他們堅(jiān)守信念,相信勝利終將屬于他們。在我個(gè)人的生活中,我也經(jīng)歷了許多挫折和困難。有時(shí)候,我也會(huì)感到沮喪和迷茫。然而,正是渡江精神教會(huì)了我要堅(jiān)定我的信念。無論目標(biāo)有多么困難,只要我相信自己能夠做到,努力奮斗,就一定能夠迎來背后的陽光。
第五段:結(jié)尾( 150 字)
總結(jié)起來,傳承渡江精神對(duì)于當(dāng)代社會(huì)也具有深遠(yuǎn)的意義。頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作和信念堅(jiān)定是現(xiàn)代社會(huì)中成功的重要因素。渡江精神告訴我們,只有在困境中堅(jiān)持斗爭(zhēng),才能取得勝利。無論是在工作中還是在生活中,如果我們能堅(jiān)持這種精神,我們就能夠克服困難,迎接更好的未來。傳承渡江精神需要我們每一個(gè)人去努力,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們牢記渡江精神,勇敢面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇四
近年來,我國各行各業(yè)涌現(xiàn)出一大批拼搏向前、勇往直前的新一代青年。他們?cè)趯?shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),也將這種擔(dān)當(dāng)精神融入到國家事業(yè)發(fā)展之中,其中便涌現(xiàn)出了許多令人敬佩的“渡江精神”。作為一名年輕人,我也深受這種精神的鼓舞,從中感悟到許多道理,也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,渡江精神告訴我們要敢于沖破困境。渡江是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),需要勇者才能勝任。對(duì)于一個(gè)年輕人而言,每一次的成長(zhǎng)和突破都需要勇氣和毅力。只有敢于面對(duì)困境,并積極尋求解決問題的辦法,才能迎接更大的挑戰(zhàn),取得更好的成績(jī)。我曾經(jīng)面臨過學(xué)業(yè)上的困擾,但是通過不斷的努力和積極的思考,我一次次戰(zhàn)勝了困難,實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步。
其次,渡江精神要求我們具備團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。渡江是一個(gè)集體行動(dòng),只有團(tuán)結(jié)一致的工作才能使任務(wù)完成的更好。對(duì)于我來說,我深知獨(dú)木難支,合力方能達(dá)成。在團(tuán)隊(duì)工作中,我積極與他人進(jìn)行合作,充分發(fā)揚(yáng)集體智慧,共同制定出最佳的解決方案和工作計(jì)劃。團(tuán)結(jié)合作能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情,提高工作效率,從而取得更好的成果。正是通過團(tuán)結(jié)合作,我才能在困難時(shí)期找到同伴的支持與幫助,取得了不少的成就。
第三,渡江精神告訴我們要堅(jiān)持不懈的努力。渡江需要耐心和毅力,中途遇到困難與挫折時(shí),必須堅(jiān)持不懈,繼續(xù)向前。我時(shí)常在人生的道路上遇到挫折和困境,但我始終堅(jiān)信,只要自己不放棄,持之以恒,就一定能夠成功。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度,不畏艱辛,堅(jiān)定不移地邁向夢(mèng)想的彼岸。
第四,渡江精神要求我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,關(guān)注社會(huì)。在實(shí)現(xiàn)自身追求的同時(shí),要能夠有效地回應(yīng)社會(huì)的需求。我曾經(jīng)參與了一次志愿服務(wù)活動(dòng),看到了社會(huì)上許多需要幫助的弱勢(shì)群體。這讓我深感到,在我們追求個(gè)人利益的同時(shí),也要關(guān)注到身邊的他人,盡自己的綿薄之力,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有心系社會(huì),才能真正成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)新青年。
最后,渡江精神告訴我們始終要保持對(duì)美好事物的追求。渡江是一個(gè)尋求進(jìn)步和發(fā)展的過程,正是由于思想不斷更新和追求,在社會(huì)變革中不斷刷新著自己的人生。我也時(shí)刻提醒自己要保持對(duì)知識(shí)和美好事物的追求,不斷充實(shí)自己,提高自己的綜合素質(zhì),為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,發(fā)揚(yáng)渡江精神不僅是年輕人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),也是新時(shí)代對(duì)于每個(gè)人的要求。通過前人的努力和奉獻(xiàn),我們才能站在今天的位置上,享受著現(xiàn)代生活的便利和快樂。作為年輕人的我們,應(yīng)該時(shí)刻保持著一顆感恩之心,秉承渡江精神,追逐自己的夢(mèng)想,為社會(huì)的發(fā)展努力奮斗。只有這樣,我們才能真正成為站得高、看得遠(yuǎn)的國家棟梁之材。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇五
第一段:引言和背景介紹(200字)
弘揚(yáng)精神是指在某一領(lǐng)域或社會(huì)中廣泛宣傳、推廣和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的思想、道德和文化精神。這種精神深刻影響著一個(gè)民族的發(fā)展和進(jìn)步,是國家發(fā)展的基石。在我們?nèi)粘I钪?,我們也可以發(fā)現(xiàn)弘揚(yáng)精神的痕跡。然而,對(duì)于我個(gè)人來說,弘揚(yáng)精神也給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞腕w會(huì)。
第二段:愛國精神(200字)
弘揚(yáng)愛國精神是我體會(huì)最深的一種精神。作為一個(gè)中國人,我深深熱愛著自己的國家。當(dāng)我了解到我國的燦爛歷史和輝煌文化時(shí),我感到無比自豪。愛國精神鼓舞著我們,讓我們?yōu)樽鎳姆睒s而努力。愛國精神鼓勵(lì)我們?yōu)閲易龀鲐暙I(xiàn),哪怕只是做一件微小的事情。因此,在我的日常生活中,我時(shí)刻保持對(duì)祖國的思念,為祖國的進(jìn)步而努力奮斗。
第三段:團(tuán)結(jié)合作精神(200字)
團(tuán)結(jié)合作精神也是我日常生活中頗有感觸的一種精神。在一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的集體中,每個(gè)人都能發(fā)揮最大的潛力,取得最優(yōu)秀的成績(jī)。相互之間的合作和支持讓我們能夠共同面對(duì)困難和問題,并積極尋求解決方案。在我的學(xué)校,老師和同學(xué)之間形成了不競(jìng)爭(zhēng)、相互幫助的氛圍。大家互相鼓勵(lì),一起進(jìn)步,這為我們?nèi)〉昧遂橙坏某煽?jī)。團(tuán)結(jié)合作精神也教會(huì)了我尊重和包容他人的觀點(diǎn),這一點(diǎn)在日常交往中尤為重要。
第四段:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神(200字)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神是我們這個(gè)時(shí)代的精神驅(qū)動(dòng)力。在快速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境下,我們需要敢于冒險(xiǎn),勇于突破傳統(tǒng)的束縛,追求新的發(fā)展機(jī)會(huì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神鼓勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷探索新的解決方案。這種精神培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和智慧,讓我們能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。在我的學(xué)校,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神得到了廣泛培養(yǎng),我們的老師鼓勵(lì)我們提出新的觀點(diǎn)和思路,并給予實(shí)際的支持和指導(dǎo)。我也通過參與一些創(chuàng)業(yè)活動(dòng)學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第五段:總結(jié)(200字)
弘揚(yáng)精神給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞腕w會(huì)。愛國精神讓我深深熱愛祖國,為祖國的繁榮而努力。團(tuán)結(jié)合作精神教會(huì)我尊重他人,與人合作取得共贏。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神激發(fā)了我的創(chuàng)造力和冒險(xiǎn)精神,讓我敢于挑戰(zhàn)和突破自我。這些精神給予了我堅(jiān)定的信念和勇氣,讓我在日常生活中更加積極向上。我相信,只要我們堅(jiān)持弘揚(yáng)精神,我們的國家和社會(huì)將會(huì)越來越發(fā)展繁榮。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇六
“我們之所以贊頌勇氣,是因?yàn)槿祟惪偸窃诿髦酗L(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,仍然選擇做我們?cè)撟龅氖??!?/p>
20__年,新年伊始,新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,短短的時(shí)間波及全國,空了街道、堵了醫(yī)院。醫(yī)者忙碌的背影如潔白的帕絹,抹去了病患親人焦急的淚水;鐘南山院士鏗鏘有力的指令,安了我們擔(dān)憂的心,也深深地感動(dòng)了我。
哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,從死神手里搶人罷了。護(hù)目鏡和口罩在他們臉上留下“最美的傷痕”;密不透風(fēng)的白色防護(hù)服上,寫下激勵(lì)的話語。疫情無情,“逆行者”是最溫暖的風(fēng)景。
謝謝你們,上演最美逆行。謝謝你們,讓更多的人看到這一幕幕,從此身邊有情,心中有光。
豈曰無衣,與子同裳。舉國上下一盤棋,軍民聯(lián)動(dòng)共馳援,一場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng),在全國打響。淄博也不例外,百姓們安守在家,無數(shù)的黨員們堅(jiān)守在各個(gè)小區(qū)防疫勸退點(diǎn)的崗位上,走在控疫防疫的第一線。
一根扁擔(dān),十里寒風(fēng)。隔離病毒,不隔大愛。2月12日上午7點(diǎn)半左右,一位大叔用扁擔(dān)挑著兩箱物品,來到淄博淄川疫情檢查點(diǎn),放下物品后,轉(zhuǎn)身就走,堅(jiān)決不留姓名。事后,記者輾轉(zhuǎn)找到了這位大叔,他叫殷長(zhǎng)秀,今年53歲,2月12日早5點(diǎn)40他就從家里出發(fā),用扁擔(dān)挑著自家舍不得用的微波爐和一箱寓意平安的蘋果,走了兩個(gè)多小時(shí),步行了10多里路,只為讓防疫人員吃上熱乎飯。
萬物皆有裂痕,那是光進(jìn)來的地方。菜農(nóng)們起早貪黑,拔出一筐筐新鮮的蔬菜,是給武漢戰(zhàn)役中的人民最懇誠的祝福。數(shù)不盡陌生的好心人,把他人想在前面,為站崗的人們,送去消毒水,送去口罩。是啊,疫情下的中國,是有抬價(jià)牟利的商人,是有造假售假的敗類,但是更多的,是讓我們看到中國人的溫暖,在灰暗的大氣中熠熠閃光。
“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,這就是中國的脊梁?!边@場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,攜子之手,一道并行,光明在路上,更在不遠(yuǎn)的前方。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇七
第一段:引言(150字)
教師渡江精神是我國優(yōu)秀教師的一種為人師表、教書育人的高尚品質(zhì)和工作態(tài)度。這種精神源自中國的教育傳統(tǒng),是一種教育者為社會(huì)大眾服務(wù)的責(zé)任感和使命感。作為一名教師,我深受教師渡江精神的啟示,體會(huì)到了教育事業(yè)的偉大和自身的責(zé)任。
第二段:研究教育問題的勇氣(250字)
教師渡江精神告訴我們,作為教師,要勇于承擔(dān)起教育改革發(fā)展的責(zé)任。在教學(xué)中,我們需要關(guān)注學(xué)生的需求,深入了解他們的思維方式和學(xué)習(xí)方法。只有這樣,我們才能深入研究教育問題,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生,使他們能夠充分發(fā)揮潛能,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
第三段:培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力(250字)
教師渡江精神要求我們培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。作為教師,我們不僅要注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更要關(guān)注他們的素質(zhì)教育。我們需要關(guān)注學(xué)生的心理健康,引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。我們需要關(guān)注學(xué)生的興趣愛好,培養(yǎng)他們的藝術(shù)、體育等方面的才能。只有這樣,我們才能幫助學(xué)生成長(zhǎng)為有社會(huì)責(zé)任感的人才。
第四段:追求教育公平與公正(250字)
教師渡江精神告訴我們,教育要公平公正。作為教師,我們要做到公平評(píng)價(jià)學(xué)生,不以孤立的考試成績(jī)來衡量學(xué)生的能力。我們要努力消除教育資源的不平等,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)教育。我們要注重發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng),提供個(gè)性化的教育服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)展自己的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想。
第五段:結(jié)語(200字)
教師渡江精神是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是教師使命的體現(xiàn)。作為一名教師,在實(shí)踐教育工作中,我體會(huì)到了教師渡江精神的核心要義,更加深刻地理解了肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。我將以教師渡江精神為指引,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇八
渡江是中國革命歷史上一次具有重大意義的事件,不僅是中華民族意志的集中體現(xiàn),更是傳承渡江精神的重要標(biāo)志。渡江精神不僅僅是個(gè)別人的事,更是一段歷史的傳承,一種精神的傳遞。在理解和傳承渡江精神的過程中,我有了許多感悟和體會(huì)。
首先,傳承渡江精神意味著自強(qiáng)不息、堅(jiān)定意志。渡江是一場(chǎng)極具風(fēng)險(xiǎn)的歷史事件,毛澤東等共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人在紅軍戰(zhàn)士的陪同下,沖破敵人阻撓,勇敢地渡過了長(zhǎng)江,向新的戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)發(fā)。這種自強(qiáng)不息、堅(jiān)定意志的精神令我十分感動(dòng)。在生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們持之以恒、堅(jiān)定不移地追求目標(biāo),并愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和付出努力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其次,傳承渡江精神體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的力量。渡江之前,毛澤東曾說:“革命根筋無依靠,我們必須采取最后的決戰(zhàn)。”這句話表達(dá)了連隊(duì)和紅軍的團(tuán)結(jié)合作。渡江行動(dòng)涉及到軍事、政治、后勤等多個(gè)方面,需要眾多戰(zhàn)士的密切合作與默契配合。正是團(tuán)結(jié)合作的精神支持了渡江行動(dòng)的勝利,并在紅軍長(zhǎng)征中繼續(xù)發(fā)揮著重要作用。傳承渡江精神也提醒我們,在團(tuán)結(jié)合作的力量下,我們才能共同奮斗,克服各種困難,實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
再次,傳承渡江精神強(qiáng)調(diào)了對(duì)民族命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)。渡江時(shí),毛澤東在《九江告臺(tái)灣同胞書》中寫道:“我們深信,只要我們?nèi)〉萌袊嗣窈腿澜缛嗣竦脑屯椋袊厝荒茏優(yōu)橐粋€(gè)強(qiáng)盛的國家,中國人民的生活必然能變?yōu)樾腋5纳??!边@表達(dá)了對(duì)中國命運(yùn)以及全世界人民命運(yùn)負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)。從中我們可以看到,渡江精神不僅關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,更關(guān)乎民族的命運(yùn)和國家的前途。我們每個(gè)人都應(yīng)該樹立起這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興共同努力。
最后,傳承渡江精神要求我們勇于創(chuàng)新,勇于超越前人。渡江時(shí),毛澤東選擇了長(zhǎng)沙芙蓉江口這一難度極大的渡口,有力地出擊了敵人的防線。他用自己的智慧和創(chuàng)新的思維,成功地實(shí)施了這一軍事行動(dòng)。這啟示我,傳承渡江精神不僅意味著學(xué)習(xí)和繼承前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,更要在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,將其運(yùn)用到實(shí)際中,并找到適合當(dāng)前時(shí)代要求的新方法和新思路。
綜上所述,傳承渡江精神是一種具有重要意義的精神傳承。它強(qiáng)調(diào)了自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)合作、責(zé)任擔(dān)當(dāng)以及勇于創(chuàng)新等核心價(jià)值觀。我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)和理解這一精神的過程中,真正將其注入到自己的生活中去,發(fā)揚(yáng)其精髓,并通過自己的行動(dòng),傳遞給更多的人,共同努力,將中國建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇九
近年來,弘揚(yáng)正能量、傳遞正能量成為社會(huì)熱點(diǎn)話題。黨的十九大報(bào)告提出“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)德育、智育、體育、美育全面發(fā)展,讓人民群眾在思想道德、科學(xué)文化、健康美麗等方面不斷取得新的發(fā)展?!边@一新提法更是進(jìn)一步推動(dòng)了社會(huì)正能量的傳播和弘揚(yáng)。本文將從個(gè)人層面,談?wù)勎覍?duì)于弘揚(yáng)精神的一些感悟和心得體會(huì)。
第二段: 克服困難與不良情緒
生活中時(shí)常會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候我們需要找到一種有效的方式來克服它們,這就需要我們培育和弘揚(yáng)一種積極向上的精神。比如,遇到挫折時(shí),我會(huì)選擇將注意力更多地集中在自己的改進(jìn)和行動(dòng)上,尋找至少一種讓自己更加幸福的小事,建立起樂觀向上的心態(tài)。這樣,不僅在困難時(shí)有動(dòng)力、有信心,甚至可以通過培養(yǎng)這種習(xí)慣,讓自己的生活變得更加積極、健康。
第三段:與他人相處和諧
弘揚(yáng)精神還要表現(xiàn)在與他人相處的過程中。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中,相處不和或人際矛盾常常困擾著一個(gè)人的心情。我認(rèn)為在與人相處的過程中,我們應(yīng)該掌握一些方法,例如,去觀察和感受對(duì)方的情緒和狀態(tài),盡量做到看齊和尊重,避免自己對(duì)別人的情緒產(chǎn)生干擾,讓對(duì)方感受到尊重和理解。在生活中,我們可以通過這些方式表達(dá)對(duì)別人的關(guān)懷和溫暖,讓人與人之間的關(guān)系更加和諧、健康。
第四段:關(guān)注社會(huì)正能量
在一個(gè)充滿故事的世界里,我們時(shí)常能聽到那些感人至深或者讓人動(dòng)容的故事。這些故事可能非常簡(jiǎn)單,例如那些默默無聞的防疫工作人員、教師、醫(yī)生,但是每一個(gè)故事背后都有一種對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)正向發(fā)展的呼喚和促進(jìn)。這時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)關(guān)注這些健康有益的信息,讓它們成為我們積極的精神面貌的來源。希望更多的人能夠--通過傳遞和分享自己的故事,而讓生活和社會(huì)更加美好。
第五段:總結(jié)
弘揚(yáng)精神是一種帶著行動(dòng)和意義的態(tài)度和力量。這種弘揚(yáng)既需要個(gè)體的力量,也需要整個(gè)社會(huì)的共同努力和凝聚力。弘揚(yáng)精神,是一種與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)環(huán)境和對(duì)自己和周圍世界產(chǎn)生深度影響的表現(xiàn)。每一個(gè)人都應(yīng)該將其融入到自己的工作和生活中,不斷拓展自己的心路和養(yǎng)成良好的習(xí)慣,去創(chuàng)造一個(gè)積極、健康的社會(huì)氛圍。期待通過我們的積極行動(dòng),去弘揚(yáng)更多的正能量。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇十
細(xì)節(jié)是工匠精神的四肢,創(chuàng)新是工匠精神的心臟,而態(tài)度則是工匠精神的靈魂。我們應(yīng)該繼承工匠精神,弘揚(yáng)工匠精神。下面是本站小編整理的關(guān)于弘揚(yáng)工匠精神的
心得體會(huì)
,歡迎查閱!截止20xx年,壽命超過220xx年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。
“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽(yù)滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。
工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個(gè)絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”。
所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。
在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評(píng)。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時(shí)候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。
“工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級(jí)名表都是工匠一個(gè)零件一個(gè)零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專業(yè)、專注。
在這個(gè)“商人精神”橫行的年代。個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),在外部環(huán)境好的時(shí)候,企業(yè)可以生存,一但外部環(huán)境變的惡劣,企業(yè)很容易馬上倒閉。
企業(yè)的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,他們?cè)谙硎墚a(chǎn)品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產(chǎn)品在不斷改進(jìn)、不斷完善,最終以一種符合自己嚴(yán)格要求的形式存在。
工匠用的工作獲得金錢,但工匠不為錢工作。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。
工匠精神并不是舶來品,《莊子》中就有記載了一個(gè)“庖丁解牛”的故事。
廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤?,嘩嘩作響,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒有不和音律的。
梁惠王問:“你解牛的技術(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度啊?”
廚師回答說,他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。
廚師還說:每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點(diǎn),動(dòng)作緩慢下來,動(dòng)起刀來非常輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了。
庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理,做任何事要做到心到、神到、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界??纯慈鹗棵恚瑢⒁豁?xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致,頂級(jí)品質(zhì)造就了頂級(jí)品牌。
工匠精神不是
口號(hào)
,它存在于每一個(gè)人身上,心中。長(zhǎng)久以來,正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。工匠,是一種職業(yè),看似平凡,卻也有著不為人知的秘密。
人們都在詢問,什么是工匠精神,在究竟來自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能夠體會(huì)到它的真正內(nèi)涵。有人說,工匠精神就是不斷改變精益求精,其實(shí)不然,我認(rèn)為工匠精神不只是精益求精,更要有一種心態(tài),而這種心態(tài),決定著你的命運(yùn),你似乎在慢慢的為之所改變。
曾經(jīng)有一篇文章這樣說道:“一天,一位大學(xué)的學(xué)者來到一家公司,這家公司派了幾個(gè)人到建筑工地去砌墻,這位大學(xué)者問了第一個(gè)正在砌墻的人說:“你在干什么?”“難道你看不見嗎?我在砌墻。”那位工人白了他一眼沒好氣的回答道。顯然,對(duì)方是嫌他打擾了自己的工作。
學(xué)者笑了笑,有走到另一位砌墻工人身邊問道:“你在干什么?”那人差異的看了看他,然后用手比劃著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說,我在蓋一座高樓。這兩個(gè)人的回答令他大失所望,但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時(shí)候,一陣歌聲吸引了他,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌,這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過去,原來是一位目光囧囧的年輕人,只見他麻利的砌著轉(zhuǎn),同時(shí)哼著一首首老歌。
“你在干什么?”學(xué)者又問了他一個(gè)問題
“我在建設(shè)一座美麗的城市?!边@個(gè)人爽快的回答道。
十年之后,這位學(xué)者因?yàn)槟骋徽n題又來到了這個(gè)工地進(jìn)行調(diào)研,湊巧的是,他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事:“十年前的那幾個(gè)人,第一個(gè)還在工地上砌墻,第二個(gè)成立圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師,而第三個(gè),卻已經(jīng)成立他們的老板?!?/p>
由此來看,所謂的工匠精神并不是只有精益求精,而更為重要的是一種態(tài)度,能否意識(shí)到這一點(diǎn),決定了你以后能否干出一番大事業(yè)。
很久以來就對(duì)付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感觸良多,我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。
相信大家都和我一樣,對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行過深層次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的時(shí)候會(huì)想:反正都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……此書以全新的角度解答了這些問題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè),都是一種“雙贏”的局面。
喬布斯曾說:“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作”。不可否認(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無聞,無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,企業(yè)將會(huì)怎樣?作為公司中的一分子,每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以公司為榮,明天公司以我為榮”,“我是公司中的一員,我應(yīng)該對(duì)公司負(fù)責(zé)”。如果不作奉獻(xiàn)的話,整個(gè)公司最終將會(huì)失去贏利的機(jī)會(huì),受損失的不僅是公司,還有公司的成員,當(dāng)然也包括自己。所以,為了公司的利益,也是為了自己的利益,一定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的想法。一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。我曾經(jīng)聽了這樣的一個(gè)故事,東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道:“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對(duì)。這個(gè)故事生動(dòng)的表明,只有踏踏實(shí)實(shí)做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成自己看似微不足道的工作,公司的興旺乃至整個(gè)社會(huì)的繁榮才有可能實(shí)現(xiàn)啊!
總之,態(tài)度決定一切,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才會(huì)為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇十一
是故事者生于慮,成于務(wù),失于傲。不慮則不生,不務(wù)則不成,不傲則不失。這句話啟示我們干事創(chuàng)業(yè)要真抓實(shí)干、深謀遠(yuǎn)慮、戒驕戒躁。黨的中央為發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)制定了一系列規(guī)劃,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展;永濟(jì)村真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走好脫貧致富道路;仙路控股公司坐吃山空、不思變通,在市場(chǎng)化的競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來。這些鮮活的案例無不啟示偉大的事業(yè)的實(shí)現(xiàn),需要堅(jiān)定不移的弘揚(yáng)三種精神。
偉大事業(yè)的實(shí)現(xiàn),需要深謀遠(yuǎn)慮、高瞻遠(yuǎn)矚的大局意識(shí);
古語云:謀定而后動(dòng)。謀劃在前,通考全局,方能成功。從改革開放的初步實(shí)踐到推動(dòng)全方位的對(duì)外開放格局,從全面建設(shè)小康社會(huì)口號(hào)的提出到精準(zhǔn)扶貧避免落后地區(qū)群眾返貧;從一顆顆璀璨北斗星的升空到建設(shè)國際航天站……,新時(shí)代一件件舉世矚目的成就,無不彰顯著我黨敢為人先、居安思危的大局意識(shí)。因此,我們要有深刻警醒自己,深謀遠(yuǎn)慮、高瞻遠(yuǎn)矚,才能讓我們主義事業(yè)蓬勃興旺、人民生活安居樂業(yè)、國家實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)。
偉大事業(yè)的實(shí)現(xiàn),需要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的拼搏精神
偉大事業(yè)的實(shí)現(xiàn),需要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的優(yōu)良作風(fēng)。一方面,在功成名遂的時(shí)候,不可滿足已有成績(jī),固步自封,驕傲自滿,失去憂患意識(shí)。風(fēng)靡一時(shí)的手機(jī)巨頭諾基亞正是由于躺在過去的功勞簿上,安于現(xiàn)狀、坐享其成,最終才會(huì)黯然退出手機(jī)市場(chǎng)。正所謂“生于憂患,死于安樂”,只有永葆危機(jī)意識(shí),不斷進(jìn)行自我革新、挑戰(zhàn)未來,才能取得最終的勝利;另一方面,在突破發(fā)展的道路上,也不能頭腦發(fā)熱、急于求成,照抄照搬他人經(jīng)驗(yàn),走上另一個(gè)極端。而是要明晰自我角色,利用自身優(yōu)勢(shì),結(jié)合客觀規(guī)律,穩(wěn)扎穩(wěn)打,積小勝為大勝,積跬步致千里。
弘揚(yáng)勞模勞動(dòng)工匠三種精神心得體會(huì)
弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神心得體會(huì)
弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)
弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)
弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)范文
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇十二
本文是關(guān)于優(yōu)秀心得體會(huì)范文:繼承大慶精神,弘揚(yáng)鐵人精神學(xué)習(xí)體會(huì),僅供參考,希望對(duì)您有所幫助。
為了更進(jìn)一步貫徹落實(shí)集團(tuán)公司會(huì)議精神,繼承大慶傳統(tǒng)、弘揚(yáng)鐵人精神。加強(qiáng)基層建設(shè),我黨支部按照特油公司黨委及作業(yè)區(qū)總支的要求,我們?cè)谧鳂I(yè)區(qū)集體學(xué)習(xí)中也掀起了“學(xué)文件、學(xué)經(jīng)驗(yàn)、找差距、定措施、抓管理、上水平”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中我們采取了外部參觀和內(nèi)部參觀結(jié)合的方式學(xué)習(xí)先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中我們采取了全面通讀,重點(diǎn)輔導(dǎo),集體討論三種方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神。在上水平中我們認(rèn)真貫徹大慶會(huì)議精神、鐵人精神、按照基層建設(shè)“六項(xiàng)目標(biāo)”要求自己在以往工作的基層上,全面提高上水平。在學(xué)習(xí)中我們采取了全面通讀,重點(diǎn)輔導(dǎo),集體討論三種方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神。在找差距中我們對(duì)照黨員的“六不準(zhǔn)”及涉油案件發(fā)生后對(duì)看“悔恨的淚”警示教育片。從中查找自身的差距。通過學(xué)習(xí)和討論中自己怎樣才能把我們支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力發(fā)揮的更好。并且我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中還存在了不少缺點(diǎn)和不足。
一、作為基層的領(lǐng)頭羊更要全心全意投入工作的同時(shí)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取、不斷提高要強(qiáng)化以下四個(gè)意識(shí):
1、我們要強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)。我們遼河油田的前身是大慶673廠;于大慶油田有著血脈相連的感情,我們繼承了大慶的精神,鐵人精神。同時(shí)鐵的紀(jì)律和有效的監(jiān)督機(jī)制是贏得各項(xiàng)生產(chǎn)工作勝利的先決條件,腐敗孳生往往是監(jiān)督失去了作用。我們中心站要充分利用支部例會(huì),經(jīng)常向我們的黨員、干部、員工宣傳法制教育及涉油案件案例等知識(shí)。多和我們的黨員、干部重溫《黨章》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)相關(guān)的黨的知識(shí),理解和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,通過嚴(yán)格而經(jīng)常性的組織生活,民主生活會(huì)等各種各樣的方式,對(duì)支部的每名成員的工作、思想、作風(fēng)實(shí)際有效的監(jiān)督。以保持支部的每位成員的凈化和純潔。
2、我們要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為基層支部書記,不要把自己擺在“領(lǐng)導(dǎo)”的位置上,而要把自己擺在為基層班站出成績(jī)、出人才。積極爭(zhēng)創(chuàng)“紅旗班站”的“服務(wù)”位置上,要圍繞基層的中心工作和重點(diǎn)工作。想法設(shè)法充分發(fā)揮支部各成員的積極作用、帶頭作用和先進(jìn)性、為中心站整體生產(chǎn)工作任務(wù)的完成做好思想上的服務(wù),而平時(shí)則要常關(guān)注黨員、干部、員工的個(gè)人實(shí)際問題。特別是年青員工的思想波動(dòng),在他們成長(zhǎng)過程中為他們排憂解難,充當(dāng)鋪路石,讓他們安心工作早上成就。
4、我們要強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識(shí)。我覺得一名基層主管就象這個(gè)單位的“家長(zhǎng)”。要使這個(gè)單位的工作開展的有聲有色,那么我們這些“家長(zhǎng)”協(xié)調(diào)工作是至關(guān)重要的。當(dāng)好支部書記,首先要先協(xié)調(diào)好與單位行政主管的關(guān)系,平時(shí)要多同行政主管多聯(lián)系、多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多交流工作。及時(shí)了解班站每個(gè)時(shí)期內(nèi)的主要任務(wù),并適時(shí)反映黨員干部的思想工作情況,使行政一把抓能更好地加強(qiáng)對(duì)班站長(zhǎng)的思想和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。同時(shí)要協(xié)調(diào)好員工們之間的關(guān)系。一個(gè)單位員工工作在一起難免在工作、學(xué)習(xí)、生活各方面出現(xiàn)小摩擦。做為我們支部書記應(yīng)及時(shí)調(diào)查全面了解,有效協(xié)調(diào)、春風(fēng)化雨,使單位在整體上保持高昂的斗志,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、作好支部書記應(yīng)該在具體工作中要能夠?qū)W以致用,用心投入工作,并且不是說就能夠認(rèn)真做好的,我認(rèn)為我們中心站現(xiàn)在在學(xué)習(xí)大慶和鐵人精神的時(shí)候還缺少以下幾種意識(shí)如果能夠做好我覺得;得心應(yīng)手,馬到成功。向馬部長(zhǎng)所說的:“我們還要在實(shí)踐中摸索積累工作經(jīng)驗(yàn),才能更快的提高?!?/p>
1、提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力。作為支部書記雖然不是處于行政“領(lǐng)導(dǎo)”的地位上。但個(gè)人的思想水平,業(yè)務(wù)素質(zhì),個(gè)人品德等是構(gòu)成支部書記有組織領(lǐng)導(dǎo)才能的主要因素。因此,我們?cè)摱嘞抡窘?jīng)常和黨員、群眾進(jìn)行談心,為他們辦實(shí)事。幫助他們提高認(rèn)識(shí),這樣才能贏得員工的信賴和擁護(hù)。
2、提高本部門業(yè)務(wù)能力。支部書記除了以上所講的政治工作能力,領(lǐng)導(dǎo)水平等以外,還要對(duì)本單位的技術(shù)掌握,特別是我們現(xiàn)在的注汽鍋爐以扎克為主,不要在技術(shù)上面別稱為“門外漢”假若如此同志們把你當(dāng)做“門外漢”你就會(huì)失去很多和群眾交心的機(jī)會(huì),做好政治工作將會(huì)成為一句空話。所以我要在進(jìn)思想工作的同時(shí),努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高專業(yè)水平。在思想覺悟方面,在業(yè)務(wù)能力方面更要當(dāng)好員工“領(lǐng)頭羊”有這樣才能算是一個(gè)合格的優(yōu)秀的基層書記。
3.、提高說服教育能力。支部書記要做好每個(gè)黨員和要求進(jìn)步同志的思想工作,在實(shí)際工作中為黨員解決思想問題,必須要有過硬的說服教育教育能力??總鹘y(tǒng)的“灌輸式”教育“硬式輸入”和“行政命令”是不適應(yīng)現(xiàn)在新時(shí)期政治思想工作要求的。隨著時(shí)代的發(fā)展及改革開放的進(jìn)一步深入,人們的思想觀念和認(rèn)識(shí)都發(fā)生了深刻的變化,作為支部書記在這方面要善于抓黨員思想方面的難關(guān),焦點(diǎn)積極探索工作方法和新途徑新方法,要用說服于嚴(yán)肅性、藝術(shù)性和趣味性一體。
以上的不足之處和建議是我自己的一些體會(huì),今后要在這次學(xué)習(xí)大慶、鐵人精神中仔細(xì)的查找自身的不足之處,要保持成效機(jī)制更好的開展中心站的工作。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇十三
中國人民的民族精神是深厚的,許多歷史事件都能夠?qū)θ藗兊木癞a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。其中一次重要的歷史事件是渡江戰(zhàn)役,這場(chǎng)戰(zhàn)役描繪了中國人民在抗戰(zhàn)中的頑強(qiáng)斗志和奮勇向前的精神,統(tǒng)一了全國的抗日意志,激發(fā)了無數(shù)人的愛國情懷,即是渡江精神。本文將展示作者從這場(chǎng)事件中領(lǐng)悟到的渡江精神的心得體會(huì)。
【段落一】
渡江精神是中國基于民族意識(shí)而創(chuàng)造出來的精神價(jià)值。它體現(xiàn)了中國人民的忠誠、勇敢、自強(qiáng)不息的奮斗意志和愛國情懷。渡江戰(zhàn)役不是一場(chǎng)普通的戰(zhàn)斗,它的意義在于,它讓人們從勝利中尋找到自信和力量,也讓我們明白只有意志堅(jiān)定,才能戰(zhàn)勝敵人。這種精神讓反抗和拼搏不再是空洞的辭藻,而是被賦予了真正的深意。我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)到抗?fàn)幍挠職夂涂朔щy的毅力。只要我們有決心和勇氣,就能克服難關(guān),戰(zhàn)勝困難。
【段落二】
渡江戰(zhàn)役所表達(dá)的不僅是中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史勝利,也體現(xiàn)了中國人民在進(jìn)退維谷的時(shí)候應(yīng)有的勇氣,支持和信仰。當(dāng)面臨危險(xiǎn)和暴力的時(shí)候,渡江戰(zhàn)役為人們樹立了斗志和希望。這樣的斗志和希望,在現(xiàn)在的生活中也同樣適用。渡江精神反映了我們?cè)谒枷肷系莫?dú)立,思考自己的未來,掌握自己的生活,以及擁有自己的信仰和信念。在今天,我們也要勇敢堅(jiān)定地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),思考如何才能獲得成功。每個(gè)人都應(yīng)該相信自己的潛力,保持決心和毅力去堅(jiān)持自己的信念和對(duì)未來的憧憬。
【段落三】
渡江戰(zhàn)役的精神也體現(xiàn)了國家和人民團(tuán)結(jié)的重要性。這是一種信念,反映出當(dāng)時(shí)全國人民在最黑暗最萎靡的時(shí)期仍然能夠團(tuán)結(jié)一致。這種信念和團(tuán)結(jié),在現(xiàn)在的生活中也同樣重要。今天是一個(gè)更加開放和多元化的世界,同時(shí)我們也面臨更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。但如果我們能夠意識(shí)到一同團(tuán)結(jié)、合作和相互鼓勵(lì)的重要性,就能夠創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。我們應(yīng)該相信團(tuán)結(jié)的力量,鼓勵(lì)大家一同努力創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。
【段落四】
渡江戰(zhàn)役所表現(xiàn)的精神也提醒我們,知識(shí)的力量無比強(qiáng)大??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,根據(jù)其需要,中國軍隊(duì)進(jìn)行了大規(guī)模的改革。很多士兵都沒有受過正規(guī)軍事訓(xùn)練,但他們的士氣卻十分高昂。正是這種士氣和決心,讓他們?cè)趹?zhàn)斗中獲得了勝利。正如渡江戰(zhàn)役顯露出知識(shí)的力量是可以改變和影響整個(gè)國家的。今天,在知識(shí)社會(huì)中,我們要有擁有自己的知識(shí)和技能,擁有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們應(yīng)該保持好奇心和索求知識(shí)的心態(tài),以便從好奇心和許多新的學(xué)習(xí)中尋找到未來的希望。
【段落五】
總而言之,渡江精神是我們應(yīng)該保持的一種精神。它表達(dá)的是我們的積極向上,盡力超越,團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)知識(shí),堅(jiān)定信仰和信念等多種社會(huì)性價(jià)值觀。這樣的精神,不僅需在渡江時(shí)期的歷史事件當(dāng)中感悟和領(lǐng)悟,更應(yīng)該在今天的生活中應(yīng)用到實(shí)際生活當(dāng)中。面對(duì)未來的挑戰(zhàn),每個(gè)人應(yīng)該不斷努力,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和信念,永遠(yuǎn)保持樂觀心態(tài)。這樣,我們才能不斷開拓新的未來,創(chuàng)造新的輝煌。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇十四
弘揚(yáng)精神是指?jìng)鞒泻秃霌P(yáng)一種精神文化,使之成為人們準(zhǔn)則和信仰的一種行為。具有弘揚(yáng)精神的人們能夠在事業(yè)中取得積極的成就,同時(shí)也能夠在生活中得到平和和自我的滿足。這是因?yàn)樗麄冊(cè)谛袨橹腥诤狭四撤N精神文化的力量,不僅能夠推動(dòng)他們的事業(yè)發(fā)展,而且能夠賦予他們內(nèi)在的精神動(dòng)力。弘揚(yáng)精神的價(jià)值和重要性不僅僅在于個(gè)人,也可以為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步帶來積極影響。
第二段: 弘揚(yáng)精神的實(shí)踐路徑
那么,如何實(shí)踐弘揚(yáng)精神呢?首先需要明確自己的精神信仰。不同的文化精神有著各自獨(dú)特的價(jià)值理念和信仰觀念,因此在實(shí)踐弘揚(yáng)精神之前,需要深入了解自己身處的社會(huì)文化環(huán)境,了解自己所崇尚的精神信仰。其次,需要將自己的信仰熔鑄到自己的行為中。弘揚(yáng)精神需要從自己身邊的小事做起,比如從自己的工作和生活中表現(xiàn)出來,秉承信仰,帶領(lǐng)他人參與。
第三段: 我的精神信仰
在我看來,弘揚(yáng)精神的首要前提就是要有精神信仰。我的精神信仰是儒家文化,這是一種崇尚人類道德完善、推崇自我完善為目標(biāo)的文化精神。在日常工作中,我會(huì)以儒家文化精神為指引,強(qiáng)化自我修養(yǎng),比如遵守道德規(guī)范、對(duì)他人寬容、尊重和關(guān)懷、堅(jiān)定追求事業(yè)的事業(yè)態(tài)度等等。無論是遇到何種問題,我始終保持著―領(lǐng)袖要有擔(dān)當(dāng)、做事要有底線―的核心信仰。
第四段: 弘揚(yáng)精神的收獲
我從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),弘揚(yáng)精神的好處就是不僅圍繞著我們的內(nèi)心世界,而且圍繞著我的人生軌跡。弘揚(yáng)精神可能會(huì)催生我們的人格成長(zhǎng),塑造我們的核心價(jià)值觀,使我們更加忠實(shí)于自己和自己的信仰。同時(shí),它也會(huì)影響我們的工作和學(xué)習(xí)效率,賦予我們內(nèi)在的動(dòng)力和耐力,使我們更加堅(jiān)定地走在我們選擇的事業(yè)道路上。
第五段: 對(duì)弘揚(yáng)精神的認(rèn)識(shí)和思考
總之,弘揚(yáng)精神不僅是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),而且是一個(gè)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。既然我們身處在這樣一個(gè)文化的歷史內(nèi)涵之中,我們應(yīng)該擁有更加強(qiáng)大的信仰力和精神力量,追求所理解的真理、積極為之奮斗。因此,我們必須努力實(shí)踐、傳承和弘揚(yáng)這種文化精神,讓它在我們的日常工作和生活中深入融入,從而不斷地完善自我,推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)步。
弘揚(yáng)渡江精神心得體會(huì)篇十五
弘揚(yáng)憲法精神
心得體會(huì)
法律,在我們眼里似乎遙之不及,實(shí)際上卻與我們息息相關(guān),讓我們一起學(xué)習(xí)憲法知識(shí),大力弘揚(yáng)憲法精神。下面是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼暮霌P(yáng)憲法精神心得體會(huì),以供大家參考,我們一起來看看吧!
弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)(一)
我國現(xiàn)行憲法是符合國情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求的憲法。憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法治力量,有力堅(jiān)持了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),有力保障了人民當(dāng)家做主,有力促進(jìn)了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治進(jìn)程,有力維護(hù)了國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,是我們國家和人民經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、始終沿著中國特色社會(huì)主義道理前進(jìn)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的根本法制保障。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會(huì)主義法治之魂。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法法律,黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),這是對(duì)憲法精神的恪守,是我們黨堅(jiān)持依憲治國、依憲執(zhí)政的寫照。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,通過歷次憲法修改實(shí)踐,已經(jīng)形成了符合憲法精神、行之有效的工作程序和機(jī)制。1982年憲法公布施行后,根據(jù)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐和發(fā)展,分別進(jìn)行了4次修改。每一次憲法修改都在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下依法按程序進(jìn)行,使我國憲法不斷與時(shí)俱進(jìn)、完善發(fā)展,有力推動(dòng)和保障了當(dāng)合國家事業(yè)發(fā)展,有力推動(dòng)和加強(qiáng)了我國社會(huì)之一法治建設(shè)。
歷史證明,凡是憲法修改和實(shí)施得好的時(shí)候,法治就能發(fā)展進(jìn)步,黨和國家就能在法治軌道上不斷進(jìn)步。反之,人民利益和國家事業(yè)就會(huì)遭受損失。當(dāng)前中國特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代,憲法作出適當(dāng)修改恰逢其時(shí),將有效契合全面依法治國面臨的新形勢(shì)、新要求,為繼續(xù)完善中國特色社會(huì)主義法律體系打好基礎(chǔ),筑牢新時(shí)代治國安邦的“定海神針”。憲法只有不斷適合新形勢(shì)、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果、作出新規(guī)范,才能具有持久生命力。
法者,治之端也,一個(gè)現(xiàn)代國家,必須是一個(gè)法治國家;
國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法制化。憲法修改順應(yīng)黨心民心,要推動(dòng)憲法實(shí)施,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威,為黨和國家長(zhǎng)治久安牢筑法治之基。
弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)(二)
憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法,把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實(shí)施憲法法律同黨堅(jiān)持在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)統(tǒng)一起來。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)。一切違反憲法法律的行為,都必須予以追究。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,用科學(xué)有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實(shí)施。要完善憲法監(jiān)督制度,積極穩(wěn)妥推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)。
要加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí),為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰,加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會(huì)廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治意識(shí),增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí),使全體人民成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。要堅(jiān)持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),增強(qiáng)憲法意識(shí),帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,做尊法學(xué)法守法用法的模范。
“治國憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩。”眾所周知,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事,是利國利民的一件大喜事。
我國現(xiàn)行憲法實(shí)施以來,這是第5次修改。這次修憲是推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,對(duì)更好發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義中的重大作用,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供有力憲法保障,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)(三)
按照黨委的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《憲法》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施《憲法》,對(duì)落實(shí)依法治國基本方略,推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。下面談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)《憲法》的體會(huì)。
一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。
通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
二、通過學(xué)xxx一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。
法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。
在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。
學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)
范文稿三篇
學(xué)憲法講憲法心得體會(huì) 篇【1】
中國共產(chǎn)黨的十八屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。
關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”,黨中央主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào):憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。
也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個(gè)數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定。其實(shí),政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個(gè)案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時(shí),陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,并最終進(jìn)入了銀行工作,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識(shí)到,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,這是完全錯(cuò)誤的。最終,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí),每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。
學(xué)憲法講憲法心得體會(huì) 篇【2】
一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。
通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。
法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。
在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。
學(xué)憲法講憲法心得體會(huì) 篇【3】
按照縣委、政府的安排,于2013年5月17日,我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)《憲法、法律》體會(huì)。
一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項(xiàng)立法的依據(jù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)。憲法我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來,隨著我國改革開放經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,先后進(jìn)行了四次修改,充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張和執(zhí)政理念。
二、憲法施行現(xiàn)狀?;仡櫸覈鴳椃v程,一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的法律239部,行政法規(guī)690多件,地方性法規(guī)8600多件,為推進(jìn)我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面憲法實(shí)施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如:黨委領(lǐng)導(dǎo)中的憲法意識(shí)問題,政府負(fù)責(zé)中的憲法意識(shí)問題和公民參與中的憲法意識(shí)問題。憲法規(guī)定任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),《黨章》也明確規(guī)定要求黨在社會(huì)管理事業(yè)中應(yīng)當(dāng)帶頭樹立憲法意識(shí),依照憲法執(zhí)政引領(lǐng)依法治國,但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,以領(lǐng)導(dǎo)講話、以紅頭文件、以現(xiàn)場(chǎng)辦公等來代替法律規(guī)定,違背憲法的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。在制定有關(guān)法律法規(guī)時(shí),憲法是依據(jù);但在出臺(tái)地方政策時(shí),依據(jù)的是中央政策;政府出臺(tái)規(guī)范性文件,進(jìn)行備案審查時(shí),依據(jù)的是法律法規(guī)。這時(shí)憲法被束之高閣,有的還說沒有違背法律,肯定不會(huì)違背憲法。法院在審理案件時(shí),從來沒有說違背憲法的??傊覈膽椃壳霸趯?shí)用性和保障貫徹施行、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠(yuǎn)。
三是積極推進(jìn)法治建設(shè)。認(rèn)真貫徹依法治國基本方略,不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅(jiān)持和維護(hù)國家法制統(tǒng)一的前提下,從首都實(shí)際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律實(shí)施,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,開展地方立法,扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法,不斷提高地方立法質(zhì)量。
黨的十八大高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,對(duì)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神 ,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,全面貫徹實(shí)施憲法。一是要在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神工作中繼續(xù)抓好對(duì)憲法的學(xué)習(xí)。通過對(duì)黨的十八大精神和憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法和推進(jìn)依法治國的自覺性,在全社會(huì)進(jìn)一步樹立憲法意識(shí)和憲法權(quán)威。同時(shí)要通過對(duì)憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的自覺性,增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系和中國特色社會(huì)主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實(shí)黨的十八大精神推動(dòng)對(duì)憲法的全面貫徹實(shí)施。堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義重要制度和中國特色社會(huì)主義總布局,深化各項(xiàng)改革,完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展。三是堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)。四是全面推進(jìn)依法治國。進(jìn)一步加強(qiáng)立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實(shí)施,堅(jiān)決維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。特別是要努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。讓我們?cè)谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,全面貫徹實(shí)施憲法,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)
弘揚(yáng)憲法精神演講稿
普及憲法知識(shí),弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)
憲法日大力弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)
弘揚(yáng)憲法精神 維護(hù)憲法權(quán)威心得體會(huì)
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/3926884.html】