大家都接觸過(guò)，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的閱讀的以那段溫暖的日子為題的作文【精選5篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
以那段溫暖的日子為題的作文【精選5篇】一
在風(fēng)停止吟唱，而我正抽空發(fā)呆的時(shí)候，腦袋里一片空白的時(shí)候，總會(huì)冒出一個(gè)奇特的想法強(qiáng)行占據(jù)了那一片空白：人是否會(huì)擁有一段記憶停留區(qū)？簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是人會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在過(guò)的生活覺(jué)得不真實(shí)，潛意識(shí)里覺(jué)得自己過(guò)去的時(shí)光才是真實(shí)的，而過(guò)去的時(shí)光記憶猶如在昨日，記得十分深刻。我不知道其他人有沒(méi)有跟我一樣有這種記憶停留區(qū)，但我對(duì)自己有這種記憶停留區(qū)感到非常的困惑。
我的記憶停留區(qū)是在小學(xué)階段，我有時(shí)看到某個(gè)人，腦袋里條件反射地會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出一幅畫面，那幅畫面顯示的是小學(xué)階段的那個(gè)人的模樣，活靈活現(xiàn)。久而久之，我便開始覺(jué)得現(xiàn)在的生活不真實(shí)，像是小學(xué)階段才是我所有的人生，而現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都是虛幻的。這是一種很奇妙有奇怪的感覺(jué)。就像是我的記憶停留在了那個(gè)階段，現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都沒(méi)有在腦袋里留下痕跡，唯有那個(gè)階段獨(dú)獨(dú)霸占了所有地方。我曾試圖把這種感覺(jué)分享給周圍的人，可似乎周圍沒(méi)人能夠理解我，我開始變得有些迷茫。
風(fēng)仍舊吟唱，記憶仍舊在眼前不斷地翻飛旋轉(zhuǎn)，我只能被迫帶著這個(gè)疑問(wèn)在身上，不再去想，繼續(xù)我現(xiàn)在的行程。
以那段溫暖的日子為題的作文【精選5篇】二
那段難忘的日子
步入長(zhǎng)隆，那火辣辣的太陽(yáng)，將我在一路上的疲憊蒸融了。同學(xué)們?nèi)娇缱鴥刹阶呦蜃约合矏鄣挠螛?lè)設(shè)施。
垂直過(guò)山車
“王何貝妮，你敢不敢玩垂直過(guò)山車？看你的樣子，膽子一定很??！我敢打賭你不敢?！绷猪f舜得意的笑了笑。
“誰(shuí)說(shuō)我不敢玩，你憑什么以貌取人？”我不服氣的說(shuō)。
“好好，你敢玩。我看你看到了局勢(shì)再下決定吧。到時(shí)候可別當(dāng)縮頭烏龜。哈哈…………”我哼了一聲。
到了那兒，我看到了，看到了！一直等著我挑戰(zhàn)的垂直過(guò)山車。排著隊(duì)，我的心怦怦的跳，難道真的就像林韋舜說(shuō)的？
“王何貝妮！”
“別吵，林韋舜。”我正想轉(zhuǎn)過(guò)去瞪他一眼，這才發(fā)現(xiàn)是尹威華?！笆裁词隆蔽覇?wèn)。
“當(dāng)你做上去你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，你真的不后悔？”“你，你竟敢恐嚇我！”聽了這些，我的心跳得更厲害。不行，王何貝妮，拿出你的勇氣！
該我們了，我硬著頭皮上列車，到了頂端。真的，難道真的和他們說(shuō)的一樣？不，不是這樣的。突然，過(guò)山車奮力沖刺，頓時(shí)我也沖了下去。經(jīng)過(guò)幾環(huán)，沖向水池，濺起了水花。細(xì)小的水珠打在臉頰上，感到絲絲涼意，沁人心脾。本是帶著忐忑的心，但現(xiàn)在，已是帶著喜悅回來(lái)。
叢林漂流
接著，我們又玩了水上世界——叢林漂流。我們穿著雨衣就下船了。船，不，應(yīng)該是艇，漂著漂著，艇身撞擊著水，使水像遇難者似的涌上來(lái)，終于，緊張的時(shí)刻到了。我們遇到了一個(gè)瀑布，把我們淋得像落湯雞一樣，離開了瀑布，水越來(lái)越多。梨花般的水花拍打著巖石發(fā)出喜悅的聲音而我們也坐在艇里歡笑著……
U型滑板
“哇，好大的U型滑板！”我興奮的說(shuō)，“真想上去體驗(yàn)一把！”“黑呀，你這小子還挺大膽的，越玩越起勁了！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭原來(lái)是林韋舜。我沒(méi)理他，轉(zhuǎn)身飛奔向滑板。做上去真是舒服極了，真是非一般的感覺(jué)。身體也跟隨著擺動(dòng)起來(lái)，輕飄飄的，有故事中的感覺(jué)，風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著，臉頰上感覺(jué)到絲絲涼爽。隨著游戲鈴聲……
太陽(yáng)仍是那樣，散發(fā)著光和熱。她將我的喜悅?cè)芙饬?。坐在回家的車上，我思緒起伏我的深深地知道何不把我現(xiàn)在的喜悅留在升學(xué)后？現(xiàn)在應(yīng)珍惜最后在小學(xué)的日子，珍惜每一份友誼，向新目標(biāo)奮進(jìn)。望著窗外，夕陽(yáng)造就火燒云，把天空染成了絢爛的橘黃色。在這襯托下我多想把我的童年定格在著美好的一瞬間。
那段難忘的日子
我一直喜歡詩(shī)中的句子“最是那一低頭的溫柔…”今天我又讀到它，猛地想起什么，仿佛稚嫩的孩童見到孔雀開屏一般，無(wú)法形容那種驚世駭俗。想起的是笑聲，最是那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師，帶給我們的笑聲。
高中的生活已不再無(wú)憂無(wú)慮，天空中什么時(shí)候早已沒(méi)有了白云的笑臉，風(fēng)兒的舞步，小鳥的歌聲……如同麥苗對(duì)春雨的如饑似渴，如同雛鷹對(duì)藍(lán)天的追求，如同籠中金絲雀對(duì)自由的向往。我渴望有一天有什么能讓我開懷一次、大笑一次。
“叮鈴鈴……”鈴聲此刻是壓抑的，同學(xué)們個(gè)個(gè)“正襟危坐”等候老師的到來(lái)。“咚咚咚”我們聽到了腳步聲，是枯燥無(wú)聊的?？墒墙酉聛?lái)一堂課讓我大開眼，終身難忘。我們正在學(xué)習(xí)《赤壁賦》，單調(diào)生硬的古文早把我們繞到了云里霧里，我們一個(gè)個(gè)是張飛穿針——大眼瞪小眼?？墒钦Z(yǔ)文老師說(shuō)：“我們今天來(lái)當(dāng)一回演員。每個(gè)小組的組長(zhǎng)各自分配角色人物，我們通過(guò)自己的肢體語(yǔ)言來(lái)詮釋課文的內(nèi)容。”這下同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣高漲，摩拳擦掌，躍躍欲試……就這樣，大家紛紛積極的查閱各種資料，理解文章，揣摩人物的感情世界，忙的不亦樂(lè)乎。
“哈哈哈哈……”教室里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們被各組同學(xué)的精彩展示逗得捧腹大笑，更開心的是老師也積極參與我們的表演。語(yǔ)文老師笑容滿面地說(shuō)：“給我安排個(gè)什么角色呢？”那溫和的語(yǔ)氣宛然是我們親密無(wú)間的好朋友。于是大家也不再推辭，給老師安排了角色。老師認(rèn)真去理解他要表演的部分，一會(huì)兒翻翻課本，一會(huì)兒低頭喃喃自語(yǔ)，那認(rèn)真勁兒讓我們刮目相看?！叭绱嗣赖木吧屓颂兆戆。 闭f(shuō)罷他大手一揮，表現(xiàn)出了蘇東坡的豪情壯志。這是老師的表演，大家?guī)缀醵伎吹贸隽松駜骸！岸ｂ忊彙毕抡n了，大家猛地回過(guò)神兒來(lái)報(bào)以雷鳴般的掌聲。此時(shí)的鈴聲確是如此的悅耳，那離去的腳步聲卻成了我們的想念。因?yàn)檫@一堂課，我們的思緒像脫了韁的野馬，馳騁在知識(shí)的草原，那般自由暢快。
最是那難忘的一堂課，最是那難忘的語(yǔ)文老師，最是那難忘的師生同樂(lè)的幸福時(shí)光。老師，感謝你，感謝你帶給我們的笑。
那段難忘的日子
新的一天到來(lái)了，媽媽叫醒了我。聽見外面“呼呼”的風(fēng)聲，知道今天很冷，我實(shí)在不想離開暖暖的被窩。媽媽讓我加了一件厚厚的外套，走到街上，行人也少了，梧桐葉隨著寒風(fēng)一片接一片地落下。??！冬天到來(lái)了，2008即將結(jié)束。
寒假時(shí)，爸爸媽媽帶我和妹妹去江蘇省的新洋農(nóng)場(chǎng)玩。正巧，遇到了大雪，我和妹妹好開心呀，因?yàn)閺臎](méi)遇過(guò)這么大的雪呀！我們兩人便堆起了雪人，玩得可高興啦！一點(diǎn)都不覺(jué)得冷呢！可是晚上打開電視才知道，這次的降雪已經(jīng)變成雪災(zāi)了，相當(dāng)嚴(yán)重，連上海這些南方的城市都受到了影響。寒假快過(guò)完了，我們準(zhǔn)備回上海過(guò)年了。我記得很清楚，那天是2月1日。出發(fā)前，農(nóng)場(chǎng)的天氣非常好?？墒?，一會(huì)兒，天空便飄起了雪，高速公路上開始積雪，路面變得很滑。爸爸全神貫注地開車，媽媽叫我和妹妹不要吵鬧，就怕影響爸爸開車。車速變得很慢，別的車子和我們一樣都小心翼翼地，就怕輪子打滑，我們車子擋風(fēng)玻璃前面的雨刮上也都結(jié)了一層冰雪，不能正常工作了。爸爸只好把車子開進(jìn)休息站，把雨刮上的冰清理了一下繼續(xù)上路，高速公路的兩邊都是積雪和冰。爸爸說(shuō)：“開車就像開碰碰車，非常危險(xiǎn)”，我也有同感。晚上，天空暗了下來(lái)，視線變得更差，車子更不好開了，我們還遇到本來(lái)和我們同一方向行駛的一輛面包車突然打滑，來(lái)了一個(gè)360度大掉頭，幸好沒(méi)有碰到別的車子，要不然后果不堪設(shè)想，我們都嚇出了一身冷汗。大雪紛飛，本來(lái)4個(gè)小時(shí)的車程，我們開了快10個(gè)小時(shí)，后來(lái)總算平安到達(dá)上海。
這真是一次難忘的經(jīng)歷。
那段難忘的日子
寒假里，我和媽媽來(lái)到了“時(shí)尚城市”——廣州。
廣州又稱“羊城”、“穗城”、“花城”。關(guān)于“羊城”和“穗城”還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)哩！周朝時(shí)，廣州連年災(zāi)荒，民不聊生。一天南海上空飄來(lái)五朵彩色的祥云，上有騎著仙羊的五位仙人，仙羊口中銜著五色稻穗。仙人把稻穗賜予百姓，并祝福這里永無(wú)饑荒。所以廣州是個(gè)富足美麗的城市。
廣州很大，有很多旅游勝地，有特別大的長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界、熱熱鬧鬧的花市廣場(chǎng)、充滿歡笑的歡樂(lè)世界……長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界最令我迷戀，里面有世界上唯一的熊貓三胞胎大姐“萌萌”、二哥“帥帥”和三弟“酷酷”；并且在中國(guó)只有這個(gè)動(dòng)物園里有呆萌的小考拉，還有世界上唯一的考拉雙胞胎“歡歡”和“樂(lè)樂(lè)”。在那里，我還坐著時(shí)光機(jī)穿越回了擁有龐大恐龍的侏羅紀(jì)時(shí)代，跟許多巨大的、擁有劇毒的大蟒蛇來(lái)了個(gè)“親密接觸”哩！
廣州的天氣很暖和。我們從家里出來(lái)時(shí)還穿著棉襖，到了這里就換成了襯衫。這種氣候讓這里的鮮花四季不敗，在我住的酒店里面，我就看到了梅花、桃花、杜鵑花同時(shí)怒放。在廣州無(wú)論走到哪兒，都是五彩繽紛，爭(zhēng)鮮斗艷的花的海洋，真不愧“花城”美名。
廣州還被稱為美食天堂?！笆吃趶V州”這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。在哪里，據(jù)說(shuō)天上飛的、地上跑的沒(méi)有不能吃的，也沒(méi)有不美味的。廣州人做東西一直很精細(xì)，一小碗皮蛋粥就要半個(gè)來(lái)鐘頭，可是吃起來(lái)那個(gè)叫香！讓我最羨慕的是，廣州每天都能吃上香噴噴的雪糕！我還改了蘇東坡先生的“名句”：“日啖雪糕三大杯，不辭長(zhǎng)做嶺南人?！?/p>
廣州人還有一雙巧手。在陳家祠民間工藝展覽館里，我看到了精美絕倫的磚雕、木雕、牙雕、陶瓷、刺繡等等。即使是一個(gè)手指大小的雕塑小人，也能清晰地看出她衣服上的花紋、發(fā)絲上的飾品，足以看出廣東民間手工藝的精細(xì)別致。
怎么樣？你下次也去廣州瞧瞧吧，包你滿意！
那段難忘的日子
“耶！去滕頭了！”同學(xué)們歡呼著，玩鬧聲，喊叫聲蕩漾在教室周圍。我們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕，排著整齊的隊(duì)伍，踏著歡快的步伐，帶著愉快的心情，上了車，不一會(huì)兒就到了滕頭社會(huì)實(shí)踐基地。
一下車，我們就看到了高低不平的宿舍和美麗如畫的風(fēng)景，頓時(shí)心情變得更加爽朗。接著老師安排我們信宿。一到宿舍，我們就坐下聊天，吃零售，來(lái)打發(fā)時(shí)間。其實(shí)每個(gè)人的心里都希望早點(diǎn)去認(rèn)識(shí)滕頭，感受滕頭的生活。時(shí)間漸漸過(guò)去了，當(dāng)教官把我們帶進(jìn)禮堂時(shí)，同學(xué)們的心情既激動(dòng)，又緊張。然后教官教我們放小板凳，告訴我們這兩天的安排等等。
一晃眼，就到了下午。我們先午休，然后在教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)タ戳艘柏i賽跑。野豬賽跑可好看了！賽道是用車輪、木板、鐵圈組成的，先到達(dá)終點(diǎn)的豬為勝。我們先搶好位置，過(guò)了一會(huì)兒，從不遠(yuǎn)處緩緩走來(lái)五只小豬，當(dāng)訓(xùn)練員一聲令叫，“”小豬們頓時(shí)像一只離弦的箭，飛快地沖向綹，一頭黑白相間的小豬因?yàn)椴环馐亲詈?，于是向前面一頭小豬進(jìn)攻，差一點(diǎn)就撞倒了，我們看得直叫好！后來(lái)，我們又看了“山羊走鋼絲”和4D電影。說(shuō)起這4D電影我可深有體會(huì)，一開始戴上眼睛，坐在椅子上。當(dāng)看到蟲子張開大嘴時(shí)，椅子搖了起來(lái)，屏幕上也噴出一股氣，我們心也從心臟那兒移到了嗓子那?？赐曛螅覀儼嗯B連說(shuō)到刺激。
第二天早晨，還沒(méi)到6：00鐘，我們就醒了。吃好早飯，我們跟著教官一起去拓展訓(xùn)練營(yíng)。在那里我們玩了“鉆電網(wǎng)”“走獨(dú)木橋”等一些項(xiàng)目，還學(xué)習(xí)了“鉆”“爬”“拉”“攀”的技能。
時(shí)間漸漸過(guò)去了，我們也該離開滕頭了。我不時(shí)回頭望。再見了，滕頭，汽車呀！請(qǐng)你慢點(diǎn)開，再讓我看看滕頭吧！讓我們?cè)谶@潑散過(guò)汗水的地方停留片刻。
再見了，滕頭，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
以那段溫暖的日子為題的作文【精選5篇】三
那段快樂(lè)的日子_“那段_____的日子”半命題作文（1）
在我人生的整個(gè)小學(xué)階段，或許也包括幼兒園階段。我都生活在那里。那是一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沒(méi)有繁華的商業(yè)街，沒(méi)有任何營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。遠(yuǎn)離塵囂的坐落在山邊。就像個(gè)睡在山邊的A字。A字這頭幾幢樓房緊緊的挨著，望著隔著菜田的A字那頭的一排排的平房。我的家就在這寥寥的幾棟樓房里
記得那時(shí)我喜歡山。夜深人靜時(shí)我愛趴在窗口，隔著防盜窗的幾條欄桿，望向山。山靜靜的臥著，他的身下是住在平房里的人用燈火勾勒出的床鋪。我會(huì)幻想，山就是一只沉睡的大龜，它的殼與天的交際處仿佛在微微顫抖。如果是在夏天，漆黑的天宇上，星辰綴滿天空。你會(huì)聽到來(lái)自山上的鳥啼聲，眼前草地里的蟋蟀鳴。在這夜的舞臺(tái)下，鳥是女高音，蟋蟀就是提琴手。樂(lè)章不斷，山愈發(fā)深沉?，F(xiàn)在想起，那時(shí)的山實(shí)在可愛和親切。如今我在城市的夜里看見的山不過(guò)是如墨的黑，黑著。事實(shí)上我現(xiàn)在也很少看得到山了。這頭的窗戶樓房密密的連接在一起，像一堵墻。那頭的窗戶本來(lái)視野算是廣闊，近處是清冷的馬路，過(guò)去是沙地，在過(guò)去是綠地，再過(guò)去是模糊的城市的身影?？上Ы鼇?lái)?yè)?jù)說(shuō)是某小區(qū)二期工程，把那點(diǎn)廣闊也毀了。加上這緊張的學(xué)習(xí)生活，還有我那些無(wú)聊的興趣還好，把我趴窗口的時(shí)間也擠掉了。
還記得那段日子我喜歡走出家門，穿過(guò)市場(chǎng)或者菜地去找我的伙伴們，我們聚在一起有太多可玩的了?，F(xiàn)在不大記得了，應(yīng)該是捉迷藏，追逐游戲，跨步跑什么的。而今想起竟無(wú)非是瘋跑罷了，都是體力活。對(duì)了，我們也曾試過(guò)去山上，去菜地里，具體去干什么我忘了，總之是去找樂(lè)子。就算在山上迷路也可以很快樂(lè)。（當(dāng)然這種情況沒(méi)出現(xiàn)過(guò))那時(shí)我是那么快樂(lè)，我不會(huì)去想我今天可以干什么我明天可以干什么?，F(xiàn)在我在這個(gè)地方，我有了許多新朋友，但我是那么的寂寞。上學(xué)還好可以遇見他們，一起聊天吹牛什么的。一到放假那就可真是無(wú)可適從了。我要么不知道朋友地址，要么知道了也住的遠(yuǎn)。其實(shí)我就算突然在路上遇到一個(gè)朋友我也不知能和他干什么，那段日子與伙伴的把戲竟與這里格格不入。我深深感到一種無(wú)奈。只好宅在家里，對(duì)著電視，對(duì)著電腦。對(duì)著這些沒(méi)有活力的機(jī)器。
這時(shí)我終于發(fā)現(xiàn)，我再也無(wú)法回到那段快樂(lè)的日子了。
那段快樂(lè)的日子_“那段_____的日子”半命題作文（2）
快樂(lè)是一種感受，我們每個(gè)人都需要快樂(lè)。
快樂(lè)的生理基礎(chǔ)。
激素
快樂(lè)是一種積極的情緒。
快樂(lè)來(lái)自對(duì)所做事情的看法和認(rèn)識(shí)。同樣是擰重物，扛行李的人和運(yùn)動(dòng)健身的人感覺(jué)就是不同，扛行李的人往往認(rèn)為是苦難，他們想方設(shè)法減輕重量。健身的人認(rèn)為是快樂(lè)，他們會(huì)盡可能地增加負(fù)荷。爬樓梯和登山是如此。同事挑毛病和指點(diǎn)也是如此。觀念的轉(zhuǎn)變往往是快樂(lè)的來(lái)源。
快樂(lè)是做自己應(yīng)該做的事。自己想做的事往往是自己應(yīng)該做的事。做好這些事情，往往人能夠得到很大的滿足。
快樂(lè)是做好自己能做的事。這些事情的做好，就能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地充實(shí)人的信心。
連一無(wú)所有的人都可以快樂(lè)，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
有太多的掛牽，就不容易領(lǐng)略快樂(lè)。可以說(shuō)，是過(guò)多的羈絆使我們閉上了能夠發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。
快樂(lè)不但是自向的，同時(shí)可以感染環(huán)境，傳染給他人?？鞓?lè)的人更能夠得到社會(huì)的接受，也更容易建立和諧的人際關(guān)系。
很多人都誤以為，名人沒(méi)有煩惱。或者說(shuō)成功人士快樂(lè)會(huì)多一些。
其實(shí)，快樂(lè)與否與金錢沒(méi)有關(guān)系，與成功沒(méi)有關(guān)系。那只取決于健康向上的心。樂(lè)觀、上進(jìn)、寬容。
人的快樂(lè)是時(shí)時(shí)的肯定自己。這可以通過(guò)將目標(biāo)的適當(dāng)分解增加任務(wù)完成的可能性，從而增加對(duì)自己的認(rèn)可。這個(gè)方向的極限就是完全的快樂(lè)。
必須指出，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于種種的風(fēng)險(xiǎn)不可控因素，這種極限是不存在的。雖然世界上不存在100%的快樂(lè)，但是我們能夠更快樂(lè)，通過(guò)信息的完善降低風(fēng)險(xiǎn)、或者優(yōu)化自身的行為更多地收獲快樂(lè)。這也是我們努力的目的。
有句話叫“能者多勞，智者愁”，這是因?yàn)橹钦吣芸吹胶芏鄤e人看不到的東西，有些甚至是披著和諧外衣的巨大災(zāi)難，他的努力，卻因?yàn)閯e人的短視而得不到別人的認(rèn)可或幫助。他無(wú)法快樂(lè)是無(wú)法與社會(huì)交融，或者有時(shí)候是眼睜睜地看著事態(tài)發(fā)展向毀滅。
然而，我要提到的是另一類智者。他們雖然也有著不同常人的洞悉世界的眼睛，但是更尊重別人的選擇。他們往往相信因明之道，認(rèn)為刻意即緣，一切的因有著相應(yīng)的果，一切的果也必然存在來(lái)因。他們雖然也警示眾人，但不強(qiáng)求別人與他一致。其實(shí)他們?cè)诰辰缟贤撸核麄兏鶕?jù)資源互生法則參破了創(chuàng)造和毀滅的關(guān)系。一種生就是一種死，一種得就是另一種失，一種創(chuàng)造就是另一種毀滅。他們不再為生死得失悲歡，因此更強(qiáng)調(diào)的是把握當(dāng)下，追求現(xiàn)在的和諧。
很多人都以為放縱是快樂(lè)的，放縱真的能夠得到快樂(lè)嗎？那不過(guò)是對(duì)空虛和厭倦的短時(shí)間忘懷而已。放縱過(guò)后，人的空虛和失落往往會(huì)更重。因?yàn)樗麤](méi)有真正解決實(shí)際的問(wèn)題。
以那段溫暖的日子為題的作文【精選5篇】四
“是誰(shuí)！”我將目光鎖向廚房的門后，全身毛骨悚然，腿腳癱瘓般的輕聲走向廚房。整個(gè)房間空蕩蕩的，只有急促的呼吸聲在房間回蕩。只聽到“汪”的一聲，將我從鬼故事般的情節(jié)當(dāng)中拉了出來(lái)，“布丁，你有餓了？”我將吃剩下的半根火腿腸扔給它，它狼吞虎咽吃下后，又用乞求的目光看著我，把它抱在懷里不禁的嘆息道：“唉，你說(shuō)我逞什么強(qiáng)，好好的歡樂(lè)五日游不去，竟淪落到這種地步，我怎么就這么苦?！薄岸ｂ忊彙蓖蝗?，旁邊的電話響了，我立刻進(jìn)入警惕模式。我鎖定布丁對(duì)它說(shuō)：“乖，你去接?！辈级∫荒樏Ｈ唬趺凑f(shuō)都是狗，怎么會(huì)接電話呢。無(wú)奈的我只好哆哆嗦嗦的拿起電話。對(duì)面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音，“親媽呀！”我興奮的大叫?！皟鹤?，自己在家怎么樣？”“呵，吃嘛嘛香，身體倍兒棒！”“聽起來(lái)不錯(cuò)呀，祝你生活的和和美美，我們大概還要兩天才回來(lái)，你在家要照顧好布丁和自己哦?！眿寢層珠_始沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨?！癢hta！”我不禁大叫?！霸趺戳耍阕约阂粋€(gè)人不是生活的有滋有味嗎，這么快就堅(jiān)持不了啦？”媽媽充滿“邪惡”氣息的笑著說(shuō)道。“怎么可能，也不看看我是誰(shuí)?！蔽壹泵忉??；ハ嗟绖e以后我才后悔起來(lái)了，看著鏡子里的自己：頭發(fā)成爆炸型，手指也長(zhǎng)了好多，熊貓眼印在疲倦的雙眼周圍。布丁用嫌棄的眼神看著我。“看什么看，再看就把你綁起來(lái)用食物饞你?！蔽液┬χf(shuō)。第二天早晨一早就傳來(lái)急促的敲門聲，我以為是家人回來(lái)了，便喜出望外地跑去開門，可突然又停住了腳步，心中冒出一個(gè)想法：萬(wàn)一是壞人怎么辦。我急忙跑向廚房進(jìn)行武裝。將籃子扣在頭上，左手拿著鐵鍋，右手拿著鐵鏟對(duì)門外大喊：“我..我已經(jīng)看到你了，報(bào)上你的名字來(lái)，不然休怪我放絕招—開門放狗?！闭f(shuō)著，便讓布丁跑到門前。突然門一響，開開了。剛剛還充滿斗志的我不由的丟下鍋碗瓢盆的把布丁抱到懷里，家人進(jìn)來(lái)后看到我狼狽的樣子笑的人仰馬翻，捂著肚子大笑，我也跟著笑了起來(lái)。孤單的滋味真不好受，從那以后，我一直跟著家人快出，而兒時(shí)的也成了回憶童年的笑柄。
以那段溫暖的日子為題的作文【精選5篇】五
清晨，我走出家門，緣山道而上，來(lái)到山野，尋覓春的足跡。春天在哪里？
佇立山頭，迎著蓬勃而出的、徐徐升起的朝陽(yáng)，微風(fēng)拂面而過(guò)。往日刺骨的寒風(fēng)今天變得像一位溫和、暖心的老奶奶，讓人感到清爽、溫馨，有一絲融融的暖意。哦，春天來(lái)了。春天在那和煦的微風(fēng)里。
沿著環(huán)山路漫步，呼吸著清新的空氣，和煦的陽(yáng)光灑在路上，也灑在我的身上，頓覺(jué)渾身舒爽。道路兩側(cè)垂柳的纖細(xì)的柳條宛如青春女郎的長(zhǎng)發(fā)輕輕地隨風(fēng)飄逸著，輕輕地掠過(guò)我的頭發(fā)，有一種別樣的感覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那土黃色的柳條泛著淺淺的綠意，讓人感覺(jué)到春天來(lái)了。哦，春天就在那纖細(xì)、柔軟、泛著綠意的柳梢上。
環(huán)視周圍的山巒，山巒依舊被荒草覆蓋。然而陽(yáng)坡上的黃土已經(jīng)開始解凍，地氣回暖，草根開始返青，雜草下露出了春的生機(jī)。哦，春天來(lái)了。春天就在那雜草下的草根上。
下山后，艷陽(yáng)高懸，我來(lái)到河岸上。俯視河道，河灘上枯黃的蘆葦叢隨風(fēng)波動(dòng)，河邊的凍土開始解凍，滿地泥濘，冰化水漲。偶爾有野鴨鉆出蘆葦叢，搖搖擺擺地向河邊走去，躡手躡足地進(jìn)入河邊淺淺的水中，感覺(jué)水不是很冰，然后緩緩地向河中間游去?！按簛?lái)水暖鴨先知”。哦，春天來(lái)了。春天就在鴨子戲水的畫面里。
從河岸來(lái)到大街上，許多人都換掉了冬天穿的厚厚的棉衣，穿上比較輕便的春秋裝。特別是那些喜歡展示自己身段的女士們已經(jīng)穿上了單薄的春秋裙和絲襪，臉上洋溢著春風(fēng)，昂首挺胸地、落落大方地、瀟灑地行走在大街上，盡情地展示著自己的曼妙身材。這時(shí)，我才意識(shí)到春天來(lái)了。春天就在人們的衣衫上。
年過(guò)了，立春了，上班了，一切恢復(fù)了正常。人們滿面春風(fēng)地匆匆地趕路，擠公交車，駕駛著自己的愛車去上班。到了單位，相互見面，問(wèn)一聲“新年好”，一切顯得那么地輕松、自然、和諧。新年呈現(xiàn)出新氣象、新作風(fēng)。一上班，人們都很快地投入自己的工作，展現(xiàn)出新的面貌，各行各業(yè)都在為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗著。這一切變化“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”。哦，春天來(lái)了。春天就在各行各業(yè)的工作作風(fēng)里，春天就在每個(gè)人的精神面貌中。
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