在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷。是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。下面是小編整理的閱讀的忘不了那個人作文【通用7篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
忘不了那個人作文【通用7篇】一
忘不了那株蒲公英作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的忘不了那株蒲公英作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雖然院子里繁花似錦，而我總是忘不了年前的那株蒲公英。
去年，小區(qū)院子里整修公共綠地，修建花壇。從前綠茵茵的草地上，到處是亂七八糟的土堆和建筑材料，了無秩序與生機。好長一段時間我都不愿到院子里玩。
“別總是悶在家。我們下去玩吧！”爸爸對我說。我搖了搖頭：“我可不想去，院子里的草坪里沒有花兒和草兒，去了也是無聊”。終究拗不過爸爸執(zhí)意的'要求，帶著幾分不樂意，同爸爸一起下到院子里。
果不出我所料，院子里死氣沉沉，還未填充進綠化帶和花壇的土堆散亂不堪，爸爸卻饒有興味地走來走去。他在院子的一角停了下來，示意我過去。我疑惑地問：“你找到了什么嗎？”他一副好神秘的樣子，不說話，只是一個勁招手。我心知不會有什么新大陸，漫不經心地走過去。
“一株蒲公英！”我驚嘆道。它的葉子綠中帶幾分褐黃，毫不起眼，卻有一根白白嫩嫩的莖，撐起一個十分規(guī)整的粉白的絨球，筆直地屹立在那里。陽光下，透出一股子自信，仿佛試圖憑借一己之力妝點這片雜亂的場地。不由得叫人心生憐惜，恨不得把它帶回自家陽臺養(yǎng)起來。爸爸說：“兒子，真正愛花的人不采花。我們明天再來看它吧?！?/p>
第二天我同爸爸再來看這株蒲公英時，它已經全不是昨日的風采。完美的絨球已經不復存在。我問爸爸：“為什么蒲公英如此脆弱？”爸爸說：“這不是脆弱，隨風散播種子，是它的使命?！蔽也惶斫獍职值脑?，終歸是不喜歡蒲公英如此殘敗的樣子。
后來，院子里修整完工，人們種上了花花草草，但處處都是人工痕跡。沒有完美的蒲公英，我也沒有下去玩耍的心情。
又是一年花開的季節(jié)，草坪處處透著生機。我被爸爸催下樓來，在花兒草兒間散步。一朵朵明黃的小花鎖定我的雙眼，我指著這花問閱歷豐富的爸爸，他說：“這就是蒲公英花?！彼蚋h處看去，又說：“你看，那兒也有。”順著爸爸手指的方向看去，果然。這讓我回想起去年的那一株殘缺的蒲公英，也漸漸明白這使命的真諦。
生命，不也正是像蒲公英這樣，并不顧惜一瞬的美麗，而是毅然決然地交出自己，在不斷完成使命中延續(xù)，在不斷完成使命中出彩！
忘不了那個人作文【通用7篇】二
我們一家每周末都要去鄉(xiāng)下的姨奶奶家，在那我曾經有個樂園，現在看著那棟房子總會想起。
從前那棟房子的位置是姨奶奶家的菜園，那也是我的樂園，我經常和那個村里的小孩子們在里面玩耍。
最有趣的還是在去年秋天，那時玉米都成熟了，我們就趕在了收玉米之前到田里玩了起來，有個小伙伴還故意在田里放了一個小玻璃彈球，我們就一起在泥土里彈來彈去，太好玩了。金色的田野里時不時傳出我們的笑聲，那也就成了我們玩樂的天堂，我們一直在那玩耍，等到那片玉米都被收走了之后，菜園才安靜了許多……
過了那片玉米田，還有一條小溪一直通向水庫，那里也是我平時必不可少的玩樂之所，溪里有許多小魚等著我們抓呢，我們經常在溪里抓魚玩，那被魚兒弄出來的水花，全都包含著我們的快樂。溪邊的草地也是我們的玩樂之地，我們在草地上有時用樹枝去挑逗小蟲子、有時找石子扔進水里……那時我們的每一個周末都是充滿歡樂的，雖然把衣服弄臟會被老爸老媽責罵，但依然還會去玩，不管他們怎么說。
可是學習任務越來越重了，我要培訓也就沒時間去玩了，放假好不容易來玩時，眼前的菜地都已成為了房子。什么都消失了，玉米、小溪、草地都成了房子，大人們很高興，有了新房子，而我們卻只能嘆息。
在我那永遠不可磨滅的記憶中，我總會想起那菜園。
忘不了那個人作文【通用7篇】三
朋友們，你們知道我們的黃老師教學是多么認真嗎？現在，就讓我講給你聽聽吧！記得有一個寒東臘月的夜晚，我去小智家拿《作文選》看見黃老師在批改我們的作文。我繼續(xù)向小智家走去┈┈
到了小智家，我們聊了一會兒，我拿著《作文選》就回家了。這時候，已經是10點多中了，刺骨的寒風猛烈的刮著，這時，我看見黃老師家的燈還亮著，我向里面望去，黃老師還在批改作文。這時，她的身上披著皮襖，右手拿著紅筆，左手翻著我們的作文本，右手中的那支紅筆有時畫著一個個圓圈，有時畫著一條條波浪線、橫線忽然黃老師開始咳嗽了，咳嗽聲已沙啞了，她放下筆，取了幾顆藥丸，倒了一杯白開水服了。我看了這一切差點兒喊出聲來：黃老師??！時間已不早了，您該睡了吧，今天太冷了，這樣下去會生病的。
回到家里，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺。我心里想著：我有這樣好的老師，我怎么能這樣頑皮，這樣不認真學習呢？我一定要改過自新，努力學習，爭取優(yōu)異的成績向老師匯報！
我們的老師不但教學認真，而且還很關心同學。
有一天，我生病伏發(fā)了高燒，雖然打了針，吃了藥，但是還沒有退燒。因為我怕學習跟不上，所以我還是堅持到校上課。我為了不讓同學們和老師知道我生病了，我就坐在自己的座位上很認真地復習功課。上課鈴響了，老師走了進來，環(huán)視了同學們一遍，打開課本，一邊讀課文，一邊向我這邊走來。到了我身邊她用手摸了摸我的額頭，皺著眉頭的說：小明，你生病了。我點了點頭，黃老師把我叫到辦公室。她從抽屜里拿出了一包藥粉和一瓶白花油，再端來一杯熱氣騰騰的白開水。她把白花油滴在手指上，然后揉一揉我的太陽穴。漸漸地，我的頭有點兒不痛了。白開水也快涼了，這時，黃老師把藥粉倒進我的嘴里，叫我把水喝了才不會那么苦。服藥后，我躺在老師的懷里，這時一股暖流涌上我的心頭，頓時，我篩豆子般的淚水直往下掉。老師看見了，皺著眉頭問：小明，是不是頭更痛了？我只是搖了搖頭。我心里想：過去，我一直唱著這么一支歌遙《世上只有媽媽好》，可是，現在我卻要說老師比媽媽還要好。
朋友們，我有這樣好的老師你們有嗎？
忘不了那個人作文【通用7篇】四
一天，媽媽和爸爸說要帶我去上海玩。我聽了，高興的一蹦三尺高，我立刻把東西放進背包。我一夜沒睡好，因為我巴望快點到星期一。
星期一到，我們三口之家，坐上了車子出發(fā)了。
車子開著開著……終于開到了目的地，我們三口之家急忙下了車。
爸爸看見一家有四顆星的賓館連忙說：“在這訂個房吧”?我說：“可以呀，不過要帶我去東方明珠塔”?爸爸和媽媽說：“好”。
我們到了塔下，塔里十分寬廣，我們玩得十分開心。
我們回去了，但是，這次真是讓我難忘的一天。
忘不了那個人作文【通用7篇】五
到現在我還記得，以前每天呵護的大綠蘿，在我家里的書桌旁，因為長得漂亮，所以我叫它"小可愛"。
它過一段時間就會長出許多的葉子，每天我都會拿出一點兒時間，做“數葉子”的游戲。不能摸，只能看，這樣后面的小葉子我總是忘記，每次葉子的總數量比我數得多時，我就會笑呵呵地笑；總數量相等時，我就會為自己鼓掌；數的比總數量多時，我就開始疑惑我自己是怎么數的……這是一副多么有趣的畫面啊！
我小時候很喜歡科學，現在也一樣，而以前那大綠蘿就是捉蝴蝶的工具。不知道為什么，這個大綠蘿有引力能讓蝴蝶停在上面的呢？所以，我充分使用這點子來捉蝴蝶。
一開始，我是拿起瓶子，小心翼翼地讓它貼近。突然，手一加速，葉子與瓶口插肩而過，這可憐的小蝴蝶，就進了瓶子里，因為瓶口過小，所以在進去后它就出不來了，瓶內可大了呢，有小草、小花等，但是都是假的，它們無法生活，過不了幾天就死了。機靈的蝴蝶會在我動瓶子的那一刻，飛走了。我也用過用手捉、直接用瓶子蓋等方法，但都有漏洞，失敗了，但這也是快樂的。
去年的義賣活動，媽媽把它捐了出去，分了十幾枝賣，現在我就再也看不到它了……我忘不了那漂亮的大綠蘿！
媽媽做了好事，獻了愛心，我卻失去了一處歡樂?，F在我無論看到哪一株綠蘿，我都會想起以前家中的那盆綠蘿以及那些蝴蝶……
忘不了那個人作文【通用7篇】六
看見那張布滿灰塵的黑白照片，我總會想起阿太慈祥的臉。是啊，阿太走了，也有將近一年了……
阿太的身體還算硬朗。80多歲的老人有時還會下廚房做菜。兒時的我最喜歡到老家玩，因為阿太總會用很多糖果招待我。那時的阿太也許受到了我的影響，開朗了很多。
再次回老家看望阿太，是三四年后的事了。阿太拄著拐杖，依舊站在老家門前，眼巴巴地望著巷子口。一陣涼颼颼的風撩亂了他梳理得整整齊齊的銀發(fā)。不知為什么，我覺得阿太一下子衰老了很多。
阿太看見了我，呆滯的目光“唰”地亮了起來。老人急匆匆地走到我跟前，“嘰嘰咕咕”地說著一些我聽不懂的瑞安話。雖然聽著有點云里霧里，但我的心里卻覺得暖暖的。
再一次見到阿太，是在殯儀館里。我正發(fā)著高燒，頭昏腦漲的我眼前總是反復出現一個蒼老的身影。我沒有哭，只是在心里思索著：好端端的阿太，怎么就突然不在了呢？為什么？為什么……心里空空的，好像缺了些什么似的。
如今，與阿太在一起的時光，已成為我內心深處一段美好的回憶了。
我忘不了您，阿太！
忘不了那個人作文【通用7篇】七
每當我彈起那優(yōu)美的琴聲時，我總會想起那熟悉的面龐，我的古箏老師---侯老師。
我小時候，去我的姐姐家，我看姐姐正在家練古箏，那優(yōu)美的琴聲深深的吸引我，我回到家那琴聲還在耳畔回響。我決定一定要學古箏。我便開始哀求媽媽學習古箏，在再三的祈求下媽媽終于答應了我的要求。第二天，我又去了姐姐家和姐姐商量讓她帶我學習古箏去。姐姐非常開心的答應了，她還說練習古箏是一件非?？嗟氖虑椋颐刻於家毩曇欢螘r間。我說沒關系，帶我去吧。于是，我高高興興的去了古箏老師家，可是我快到了古箏老師家的時候，心里咚咚直跳，我緊張的`問姐姐，那老師是男的還是女的，打不打人，脾氣好不好。。。別發(fā)牢騷了，是女的。
我的心頓時踏實了許多。 到了古箏老師家里，老師特別漂亮，年輕地像我姐姐一樣。老師先做了自我介紹；我姓侯，大家叫我侯老師吧，你們先把指甲帶上，我來做一下示范，老師彈的是‘鐺鐺’好脆，而我的聲音是‘棒棒’好難聽，我心里一下子蒙上了一層陰影，想；老師會不會說我，會不會打我。老師笑著說；‘沒關系，再來一遍吧?！矣謴椓艘槐椋质恰舭簟穆曇?。我一下子就哭了。老師面帶微笑地說；‘沒關系誰沒有第一次呢?！诶蠋煹墓膭钕挛医K于學會了簡單的音符。
經過這一次學習古箏，讓我在侯老師那學會了很多。不論再苦再難，只要堅持沒什么做不到的。我在這里由衷的說一聲，侯老師，謝謝您。
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