在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編整理的閱讀的下雨的放學(xué)路上作文【范文7篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨的放學(xué)路上作文【范文7篇】一
冬天的早晨是寒冷的，雖然七點(diǎn)多了，但還灰蒙蒙的，夾雜許多霧氣。前兩天，我和王剛、志偉吃過(guò)早飯，頂著淡淡的薄霧，穿著嶄新的校服，一蹦一跳地向?qū)W校走去。
一踏上學(xué)校東邊的柏油路，王剛便從書包里掏出個(gè)色彩斑斕的小皮球，邊走邊拍打著。志偉看見(jiàn)后，急走兩步，也湊了上去。他們你推我拉地?fù)屌闹で?，耳邊不時(shí)傳來(lái)陣陣愉快的歡笑聲。
這條公路是我們上學(xué)的必經(jīng)之路，也是通往縣城的交通要道，常有車輛經(jīng)過(guò)。我看到他們玩得那么起勁，不禁焦急地說(shuō)：“這兒玩耍太危險(xiǎn)了，快把皮球收起來(lái)吧?！?/p>
他們轉(zhuǎn)過(guò)身子，瞟了我一眼，好像是說(shuō)：“多管閑事”。又轉(zhuǎn)過(guò)身子，旁若無(wú)人地玩起小皮球。
看到他們無(wú)所謂的態(tài)度，我的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，提高嗓門喊道：“現(xiàn)在學(xué)校正在開展我是小交警活動(dòng)，你們不知道交通規(guī)則嗎?再不停下，到學(xué)校后我就報(bào)告老師?！?/p>
王剛嬉皮笑臉地應(yīng)道：“班長(zhǎng)大人，您別再說(shuō)啦!這么早，怎么會(huì)有車呢?你也來(lái)玩一會(huì)兒吧，暖暖身子吧?！?/p>
趁著王剛說(shuō)話的空兒，志偉伸過(guò)手去，用力一拍，球兒蹦起老高，落下時(shí)正好碰在王剛的鞋尖，球一下子滾到了路中央，他們不約而同地猛沖進(jìn)去。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有嗚嗚的聲音，睜大眼睛一看，10多米處隱約可見(jiàn)一輛卡車正疾馳而來(lái)。我正提防著，走近他們旁邊，心想他們可能知道了吧!拿到了定會(huì)跑開，嘴里還是喊道：“有車來(lái)了，快閃開!”可是他們還以為我在騙他，繼續(xù)爭(zhēng)著撿。這時(shí)，司機(jī)也看到了他們，見(jiàn)他們還不走開，急忙剎車，旋轉(zhuǎn)方向盤，6米、5米、4米……我急忙奮力向他們撲去，一手揪住王剛，一手揪住志偉，將他們拽出公路，回頭一看，車輪正停在他們爭(zhēng)搶球地點(diǎn)的前面，我心里怦怦直跳，像被淋了一場(chǎng)雨。他們兩人喘著大氣，跌坐在路旁，久久不能站起來(lái)，聲音發(fā)抖說(shuō)：“多虧了你，謝謝你，我們以后再也不敢這么做了?！庇捎谟昧^(guò)猛，我們的手、肩、腿多處擦破了皮，嶄新的校服也磨破了。為了一時(shí)歡樂(lè)，真是得不償失。
其實(shí)這類事情本可以避免，作為一名少先隊(duì)員，必須遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路，左右看，不玩耍，靠右行?？扇匀挥猩贁?shù)同學(xué)認(rèn)為這是小題大作?！安慌乱蝗f(wàn)，就怕萬(wàn)一”，我們應(yīng)該從王剛、志偉這次事故中吸取血的教訓(xùn)。為了他人、為了自己的安全，請(qǐng)從小做起，從自己做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則吧!
下雨的放學(xué)路上作文【范文7篇】二
放學(xué)路上
放學(xué)了!奶奶來(lái)接我放學(xué)，我和奶奶走在回家的路上，一路上我高興地和奶奶說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的事。后來(lái)經(jīng)過(guò)高架橋底的時(shí)候我感覺(jué)有點(diǎn)餓了，走路越來(lái)越慢，沒(méi)了剛開始活蹦亂跳的樣子。
奶奶和藹地問(wèn)：“怎么啦?”
“我餓了，想吃梨。我們到對(duì)面的水果店買吧。”我老實(shí)回答著，邊說(shuō)邊摸著肚子。
奶奶說(shuō)：“好的”
我們到了水果店，我看見(jiàn)梨子，拉著奶奶到梨子旁邊，奶奶說(shuō)：“你要吃大的還是小的?”
“我要吃大的?！蹦棠藤I了兩個(gè)大梨，我提著梨，奶奶又說(shuō)：“我要去買菜，你先在旁邊看一會(huì)小魚吧。”
奶奶剛走，我看見(jiàn)一只小倉(cāng)鼠在和它的“玩具”玩，一只小烏龜掙扎著從盒子里出來(lái)，剛要爬出來(lái)又被它摁了回去，像是和小烏龜玩家家。這時(shí)剛好過(guò)來(lái)一位大姐姐，要買給小倉(cāng)鼠吃的食物，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了個(gè)有趣的事：我把梨子往哪里放，小倉(cāng)鼠往哪里跑，來(lái)來(lái)回回，追著我的梨，跑的歡。一趟，兩趟......
后面有人叫我，我一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是買了菜剛回來(lái)的奶奶，我把剛才的事告訴了奶奶，我們邊走邊笑著回家了。
下雨的放學(xué)路上作文【范文7篇】三
“丁零零”，放學(xué)了。這是我最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)榭梢曰丶易杂傻赝媪恕?/p>
放學(xué)的時(shí)候，媽媽會(huì)來(lái)接我，在路上，我們要遵守交通規(guī)則，走斑馬線、看紅綠燈。路上有很多超市， 有賣吃的，有賣喝的，有賣玩的，還有賣日用品。
在路上，還會(huì)有很多有趣的事。比如：前幾天，我在放學(xué)的路上看到了一群螞蟻?zhàn)阶∫恢簧n蠅，它們都跑到蒼蠅身上，一個(gè)個(gè)吃得很香很甜，一會(huì)蒼蠅就被吃掉了。
下雨的放學(xué)路上作文【范文7篇】四
中午，小明正準(zhǔn)備過(guò)馬路。他旁邊有一位盲人老爺爺拄著拐杖正慢慢地走著。
小明眼尖地看到了前方不遠(yuǎn)處，有一個(gè)窨井，窨井蓋不知被誰(shuí)拿走了，窨井的旁邊有一塊警示牌，提醒人們前方有危險(xiǎn)。而盲人老爺爺似乎還沒(méi)有意識(shí)到有危險(xiǎn)，繼續(xù)拄著拐杖向前走。小明趕緊走到老爺爺身邊，扶著他的手說(shuō)：“老爺爺，那邊有危險(xiǎn)，請(qǐng)您從這邊走。”并扶著老爺爺走過(guò)了熱鬧的馬路。老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝你！孩子！”小明說(shuō)“不用謝！這是我應(yīng)該做的?！彼吒吲d興地回家了。
下雨的放學(xué)路上作文【范文7篇】五
終于放學(xué)啦！我們像一群小鳥嘰嘰喳喳地跑出學(xué)校，蹦蹦跳跳地踏上了回家的路，夏日的陽(yáng)光還是那么強(qiáng)烈地照在樹上，我走在茂密的枝葉下幾乎感覺(jué)不到夏天的炎熱，還有些許微風(fēng)吹來(lái)，幾只麻雀在樹上嘰嘰地歡叫，仿佛在告訴大家：我們也放學(xué)啦！
突然，我發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)男孩。他和我的年齡差不多大，頭發(fā)臟亂，衣服破舊，更讓我驚奇的是他的左腳沒(méi)有了，小小年紀(jì)怎么會(huì)遭受如此不幸？真是可憐?。≡倏纯此耐肜镅b著少得可憐的幾枚硬幣，我把手伸到口袋里想把媽媽給我的零用錢拿出來(lái)，正猶豫時(shí)，只見(jiàn)一位乞丐老奶奶走了過(guò)來(lái)，伸出手中的瓷碗，顫悠悠地把碗中僅有的幾枚硬幣倒進(jìn)男孩的碗中，用慈愛(ài)的目光注視著他，又輕輕地拍了拍他的肩膀，仿佛告訴男孩要堅(jiān)強(qiáng)。
目睹這一切后，我毫不猶豫地拿出了兩元錢給男孩，心想：如果世界充滿愛(ài)，將會(huì)變得更美好！
下雨的放學(xué)路上作文【范文7篇】六
放學(xué)啦，學(xué)校門口頓時(shí)車水馬龍，我被困在長(zhǎng)長(zhǎng)的車流中焦躁不安。
“吱……”一輛銀色的汽車停在離我最近的斑馬線前，司機(jī)叔叔朝我做了個(gè)手勢(shì)。我不情愿地后退一步，這時(shí)，一輛輛汽車像商量好似的依次剎車，整齊劃一地停在斑馬線前。只見(jiàn)剛才那位叔叔嘴角上揚(yáng)，滿臉笑容中溢滿關(guān)切，他抬起右手朝正在遲疑的我做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作，那這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)叔叔示意我先過(guò)馬路。
頓時(shí)，我的心中沁過(guò)一縷舒暢的微風(fēng)，再看看對(duì)面車道，盡管沒(méi)有信號(hào)燈和交警指示，司機(jī)們仿佛心有靈犀般同時(shí)停車，頭尾相結(jié)的車流中，瞬間出現(xiàn)了一條寬敞的通道，我像踩著黑白相間的琴鍵般，悠然舒暢地穿行在曾經(jīng)令我膽戰(zhàn)心驚的斑馬線上，忍不住向司機(jī)們豎起了大拇指。
此時(shí)，文明之花在每個(gè)人心中綻放，“禮讓斑馬線”成為放學(xué)路上一道美麗的風(fēng)景線。
下雨的放學(xué)路上作文【范文7篇】七
這條路，是我放學(xué)回家的必經(jīng)之路。這里，留下了我和我的朋友們多少成長(zhǎng)的腳印?？鞓?lè)的足跡。
我從一年級(jí)的時(shí)候就在這條路上走著，春夏秋冬，寒暑交替。如今，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。這條路，我稱它為“快樂(lè)之路”。
最初，我一個(gè)人走在路上。突然有一天，在路上遇到了我以前的好朋友王奕皓。我和他特別投緣，一起談起了電腦游戲，后來(lái)我倆正式成為了好朋友，在“快樂(lè)之路”上一起走著。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，又一位“王者”來(lái)到，壯大了我們的隊(duì)伍，他就是王志影。不久，李波喜也來(lái)了。這樣我們便組成一個(gè)“快樂(lè)組合”：“兩王”之下，有劉有李。大家都叫我們“四大金剛”。
這樣的集體，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾……
又一次，王志影和李波喜要與我來(lái)一個(gè)“私下聚會(huì)”，只瞞著王奕皓一個(gè)人。中午放學(xué)時(shí)，我們的游戲開始了，誰(shuí)知被王奕皓看見(jiàn)了，一氣之下，他翻臉不認(rèn)人。我特別傷心，可是又有什么辦法呢？
下午，我們對(duì)王奕皓誠(chéng)懇道歉，很快，他原諒了我們，我們就又重歸于好了。
我們之間也很有友情，比如說(shuō)……
有一次我做值日，出校門后已經(jīng)很晚了，我估計(jì)伙伴們已經(jīng)走了很久了。一個(gè)人走在路上，如此冷清，低著頭，穿梭在人群中。忽然，一只手搭在我的肩膀上，我回頭一看，原來(lái)是王奕皓、王志影和李波喜。我沒(méi)有想到他們會(huì)一直在放學(xué)路上等我，我真是太感動(dòng)了！
這條路，春天陽(yáng)光明媚；夏天綠樹成蔭；秋天撒滿落葉；冬天白雪飄飄。它見(jiàn)證了我和朋友們的友誼，放學(xué)路上，總是那么快樂(lè)，那么有趣。
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