大家都不可避免地會接觸到，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的記敘文作文大全【通用10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文大全【通用10篇】一
一.關(guān)于記敘文閱讀考綱有如下具體要求：(記敘文、新聞、通訊)
1.能指出記敘的要素(時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果)。理解記敘文所記敘的事件、人物、景物及其所表現(xiàn)的思想意義。
2.理解記敘文的人稱(第一人稱、第三人稱)，記敘的順序(順敘、倒敘、插敘)的特點和作用。
3.能歸納記敘文的中心思想，理解記敘文的中心和材料的關(guān)系、理解記敘的詳略得當。
4.理解和分析記敘中敘述、描寫、議論、抒情、說明等多種表達方式綜合運用的特點和作用。
5.理解和分析記敘文中常用的表現(xiàn)手法(象征、對照、襯托等)和修辭手法(比喻、擬人、排比等)，理解記敘性語言準確、生動的特點。
二.知識點說明
1.記敘文一般都具備六要素，但有的記敘文，如果其中某些要素是讀者熟知的，或者某些要素不交代不影響表達效果，是可以省略的。
2.記敘的人稱有第一人稱和第三人稱。
以“我”的口吻或角度來敘述的是第一人稱，如《小桔燈》《孔乙己》等。采用第一稱來寫，便于直抒胸臆，讀起來有一種親切感和真實感?！ ∫缘谌朔Q的角度來敘述文章中的人物、事件、場景等，如《皇帝的新裝》。其優(yōu)點在于不受空間和時間的限制，能從更多的方面自由地敘述。
3.記敘文的線索形式有：1以時間轉(zhuǎn)移為線索2以一人3以一事4以一物為線索。多數(shù)記敘文存在著兩條或兩條以上的線索。如《藤野先生》，文章除了以作者與藤野先生交往為敘事線索(明線)外，還有作者愛國主度思想感情這一暗線。
4.記敘的順序要求掌握的是順敘、倒敘、插敘三種。順敘指記敘的時候按照事情發(fā)生、發(fā)展、和結(jié)局的順序來寫，前因后果、條理很清楚。如《一面》;倒敘，指記敘的時候把后發(fā)生的事情寫在前面，把先發(fā)生的事情寫在后面。先把結(jié)局說出來，吸引讀者了解其起因和過程，如《背影》;插敘，指在記敘過程中，需要插入另一些有關(guān)的情節(jié)，再接著敘述后來的事情，如《驛路梨花》。
5.記敘文常用的層次劃分方法有以下幾種：
(1)按事件和發(fā)展過程來劃分《皇帝的新裝》
(2)按空間轉(zhuǎn)換來劃分，如《老山界》
(3)按內(nèi)容變化來劃分，如《從百草園到三味書屋》
(4)按人物、場景變化來劃分，如《分馬》
(5)按感情變化來劃分，如《荔枝蜜》不太喜歡蜜蜂-想去看蜜蜂-贊美蜜蜂-想變成蜜蜂。
(6)按表達方式的變換來劃分，如《一件珍貴的襯衫》，抒情-記敘-抒情、議論。
6.理解和分析記敘文中敘述、描寫、議論、抒情等多種表達方式綜合運用的特點和作用。
理解和分析記敘文中常用的表現(xiàn)手法(象征、對照、襯托等)和修辭手法(比喻、擬人、排比等)，理解記敘性語言準確、生動的特點。
7.記敘文雖然以敘述、描寫為主要表達方式，但常常借助議論、抒情、說明來開拓意境，深化主題。很多是各種表達方工綜合運用。
1 敘述：把人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過程表達出來的一種表達方式。它是寫作中最基本、最常見、也是最主要的表達方式。
2 描寫：是對人物的外形、動作、事物的性質(zhì)、形態(tài)和景物的狀貌，變化所作的具體刻畫和生動描摹。
3 說明：是用簡明的語言、客觀而準確地解說事物或闡述說事理的一種表達方式。
4 抒情：是作者通過作品中心人物表達主觀感受，傾吐心中情感的文字表露，可分為直接抒情、間接抒情兩種。直接抒情即直抒胸臆。間接抒情是在敘述、描寫、議論中流露出愛憎感情。
5 議論:根據(jù)作品寫出自己的見解或道理.
記敘文作文大全【通用10篇】二
高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。——題記
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，我感動著。
感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。時代在發(fā)展，在經(jīng)濟高度發(fā)展的同時，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。
缺少感動的人不是一個真正的人。缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪。我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。我們有多久沒有被那些高尚的背影感動？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原；撒下“人生自苦誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武……
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學會感動吧。當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心弦的震動，我們的社會才會變得和諧。
“為了看看陽光，我來到世上?！卑蜖柮商氐脑掚y道不會令我們感動么？
點一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠方。
記敘文作文大全【通用10篇】三
滑雪作文
一聽爸爸媽媽說要去滑雪，我的腦海里就出現(xiàn)了這樣一幅畫面：一個滑雪高手站在懸崖上，縱身一跳，翻了兩個跟斗，“嗖”的一聲，穩(wěn)穩(wěn)地落在了雪地上，并在雪地里畫出一道長長的雪痕，好像一望無際的白雪世界里的一條銀河……哇！滑雪一定很爽吧！我的心仿佛已經(jīng)來到了這個冰天雪地的世界……
終于來到了期待已久的滑雪場，我迫不及待地穿上滑雪鞋，興沖沖地想開始滑了，OH，MYGOD！鞋子好笨重哦！我發(fā)現(xiàn)腳根本不聽我的使喚，費了九牛二虎之力也寸步難行。正當我孤立無助的時候，從遠方瀟灑地“飄”來一位年輕的女教練，哇！她的動作好輕盈呀！后來，我就向她請教滑雪技術(shù)。
我們乘著自動扶梯來到了山坡的最高處，從上往下看，好高呀！這時候，有一個人直沖下去，速度非?？?。我想，他一定是個“高手”。他回頭向我們露出了得意的笑容，這時，地上一個小坡，他一下被拋向了空中，又重重地摔了下來，真是得意忘形啊！
我開始害怕了，滑雪真是不容易呀！教練似乎看出了我的心思，對我說：“不要怕，我抓著你的滑雪板，你慢慢往下走。”教練又告訴我了一些動作要領(lǐng)：半蹲、膝蓋往里扣……我突然覺得這個動作很像青蛙起跳的動作嘛，原來青蛙是滑雪高手呀！正想著，暗暗偷笑的時候，教練開始拉著我的滑雪板往下滑了。我趕緊保持青蛙的動作，教練說：“你這樣太僵硬了！放松，放松！”我這只“死青蛙”終于活了。
找到了滑雪的一點感覺，正高興的時候，教練偷偷地放手了！我又開始擔心了，心“撲通、撲通”地加速跳了起來。前面出現(xiàn)了一個小坡，我會不會摔倒呢？教練鼓勵我：“加油，加油！你一定行的！”我鼓起勇氣“刷”地一下越過了這個坡，開心地笑了。緊接著又滑過了一個小坡，我的速度越來越快，有一種飄起來的感覺，滑雪的感覺真爽?。?/p>
正高興著呢，突然看見前面有一個摔倒的人擋住了我的路。我慌了，怎么辦？對，需要緊急制動！但一時又想不起教練教的剎車方法，眼看就要撞到了，突然想起了剎車要領(lǐng)：腳慢慢變成內(nèi)八字形，斜著往外剎！就差一點點了，我剎！耶！剎住嘍！正得瑟呢，一個紅紅的“人肉番茄”沖了下來，重重地把我撞翻了，我的屁股，好痛哦！
滑雪作文
一聽爸爸媽媽說要去滑雪，我的腦海里就出現(xiàn)了這樣一幅畫面：一個滑雪高手站在懸崖上，縱身一跳，翻了兩個跟斗，“嗖”的一聲，穩(wěn)穩(wěn)地落在了雪地上，并在雪地里畫出一道長長的雪痕，好像一望無際的白雪世界里的一條銀河……哇！滑雪一定很爽吧！我的心仿佛已經(jīng)來到了這個冰天雪地的世界……
終于來到了期待已久的滑雪場，我迫不及待地穿上滑雪鞋，興沖沖地想開始滑了，OH，MYGOD！鞋子好笨重哦！我發(fā)現(xiàn)腳根本不聽我的使喚，費了九牛二虎之力也寸步難行。正當我孤立無助的時候，從遠方瀟灑地“飄”來一位年輕的女教練，哇！她的動作好輕盈呀！后來，我就向她請教滑雪技術(shù)。
我們乘著自動扶梯來到了山坡的最高處，從上往下看，好高呀！這時候，有一個人直沖下去，速度非常快。我想，他一定是個“高手”。他回頭向我們露出了得意的笑容，這時，地上一個小坡，他一下被拋向了空中，又重重地摔了下來，真是得意忘形啊！
我開始害怕了，滑雪真是不容易呀！教練似乎看出了我的心思，對我說：“不要怕，我抓著你的滑雪板，你慢慢往下走。”教練又告訴我了一些動作要領(lǐng)：半蹲、膝蓋往里扣……我突然覺得這個動作很像青蛙起跳的動作嘛，原來青蛙是滑雪高手呀！正想著，暗暗偷笑的時候，教練開始拉著我的滑雪板往下滑了。我趕緊保持青蛙的動作，教練說：“你這樣太僵硬了！放松，放松！”我這只“死青蛙”終于活了。
找到了滑雪的一點感覺，正高興的時候，教練偷偷地放手了！我又開始擔心了，心“撲通、撲通”地加速跳了起來。前面出現(xiàn)了一個小坡，我會不會摔倒呢？教練鼓勵我：“加油，加油！你一定行的！”我鼓起勇氣“刷”地一下越過了這個坡，開心地笑了。緊接著又滑過了一個小坡，我的速度越來越快，有一種飄起來的感覺，滑雪的感覺真爽??！
正高興著呢，突然看見前面有一個摔倒的人擋住了我的路。我慌了，怎么辦？對，需要緊急制動！但一時又想不起教練教的剎車方法，眼看就要撞到了，突然想起了剎車要領(lǐng)：腳慢慢變成內(nèi)八字形，斜著往外剎！就差一點點了，我剎！耶！剎住嘍！正得瑟呢，一個紅紅的“人肉番茄”沖了下來，重重地把我撞翻了，我的屁股，好痛哦！
滑雪不知不覺就結(jié)束了，真期待下回的滑雪！
滑雪作文
春節(jié)時我和小姨、姨姥一起去棋盤山滑雪，這可是我第一次滑雪。我非常激動、興奮。
天氣格外暖和，我興奮的一點也感覺不到冬天的寒冷。我們坐著車一路說說笑笑就到了滑雪場。哇！這里好美呀！放眼望去一片白茫茫，人們像一團團黑影自由自在地玩著。穿上滑雪鞋感覺沉重重的，穿上雪板走起路像一只小企鵝。我正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著，忽然，聽見“撲通”一聲，隨聲一看姨姥由于雪鞋沒有穿好摔倒了。我忙重新檢查一下我自己的裝備，經(jīng)過艱難跋涉終于到了傳送帶，我還以為自己在坐電梯呢！到了山頂就往上邁了一步，誰知這一步摔了一個“嘴啃雪”，在山坡上我謹記姑父告訴的要領(lǐng)：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑行時腳呈外八字，要摔倒時兩膝向內(nèi)靠。我迫不及待從坡上往坡下滑，所有的要領(lǐng)全部拋之腦后，更忘了用滑雪桿控制速度，后果可想而知摔得人仰馬翻，滑桿也摔到“千里之外”，小姨和媽媽及時來營救。我冷靜地總結(jié)了下經(jīng)驗，從慢坡開始，經(jīng)過多次的摔跤，我終于成功了，我滑得瀟灑自在，我高興地欣喜若狂，用同樣方法再試一次，我又成功了。我正高興時時間到了，我只能結(jié)束我的滑雪之旅，雖未盡興，但余味猶存。！
滑雪時我摔了無數(shù)次跤，最后總結(jié)出了經(jīng)驗，驗正了一句歌詞“不經(jīng)歷風雪，哪能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
滑雪作文
雪對我們南方人而言，是個奢侈的詞。每每下雪，我就會歡快地跑到外面叫媽媽拍照留影，在雪地上亂跑亂跳，然后堆雪人、打雪仗，臉上寫滿了對雪的喜愛，可惜這樣的日子真的太少了，更不用說是在雪地上滑雪了。印象中滑雪應該去東北，可是那里太遠了，肯定要花很多錢的。
為了圓一次晶瑩的滑雪夢，今天，爸爸媽媽帶我和沈雅琪一起去安吉天荒坪滑雪，一起去的還有另外幾個小朋友和她們的家長。
江南天池滑雪場就位于安吉海拔近千米的天荒坪“江南天池”景區(qū)，是江南第一家戶外滑雪場。在翠竹簇擁、群山環(huán)抱之中，它以亞洲第一、世界第二的天荒坪抽水蓄能電站為依托，山頂是雄偉的電站建筑，山谷里就是滑雪場。滑雪場總面積6萬余平方米，雪道依山勢而建，總長500-600米，落差30-40米，全長約800米，最大坡度45度，分初級滑道、中級滑道、高級滑道，可同時容納3000余人滑雪游樂。這里還可以堆雪人、打雪仗、拉雪橇。
江南天池滑雪場離我們桐鄉(xiāng)大約3個小時車程。一路上，我們嘰嘰喳喳，唱著歌，看著電視，吃著零食，非常興奮。我們先乘車來到安吉天荒坪景區(qū)，然后去江南天池度假村吃中飯。吃過中飯，我們步行直奔滑雪場。一走下山坡，我就大叫，“哇，好大一片雪地??！”。山谷里一大片白雪，里面由很多人在滑雪，我和沈雅琪馬上跑到雪地里，開始玩雪了，差點忘記了我們此行的目的。
在雪地里過癮后，我們就來到服務(wù)中心。這是滑雪場內(nèi)唯一的為滑雪者提供雪具以及休息的地方。爸爸付錢后買好票，來到雪具發(fā)放區(qū)，這里有色彩繽紛的雪具和不同大小的滑雪用靴，非常漂亮！我脫下自己的一只鞋子遞給工作人員，讓那里的阿姨幫我找一雙合適的靴子。第一次她們給我的靴子小了點，我就把它給了沈雅琪，因為她的腳比我剛好小一點點，所以給她穿正好，我就只好再拿一雙大點的靴子穿了。
換上滑雪靴，好重，有四五斤吧。走起路來，像是穿上了石膏一樣，很笨重，走路都搖搖擺擺的，一不小心就會摔跤。然后拿了一樣笨重的滑雪板和雪杖，我們進入了滑雪場。
我和沈雅琪先在寬闊的平地上練習走路，在雪地里走路不能像平時走路那樣子挺著背，要微微彎著腰。慢慢地，慢慢地，我開始會滑了，媽媽說我有點無師自通。因為我知道滑雪時應該人的重心要往下移，人往下蹲，身體向前傾，就像我小時候雪溜冰時一樣的做法。
還有要找到穿上滑雪板時的平衡感?；兄小皟?nèi)八字”動作很關(guān)鍵，如果雙腿“外八字”的話，由于雪面很滑，用力向外，重心就不易控制，雙腳就不聽使喚了，所以控制速度一定要學會“內(nèi)八字”。剛開始我很緊張，老是忘記“內(nèi)八字”，“啪”的一下，就重重地摔倒了。
在平地上學會后，我們準備學學電視里的樣子——在雪地上飛舞。我們開始上坡，可是爬坡太費勁了，而且我們還穿著笨重的雪地靴呢。我想到了一個好辦法，踩一下雪板上的機關(guān)，一步步地往前走就方便多了。走了一會兒，我和沈雅琪就轉(zhuǎn)過身子，穿上滑雪板，開始下坡，哇，真的好像飛起來了，好舒服?。?。然后我們就一直這樣練習。有時也到下面去玩一會兒。累了，就抓住雪道邊長長的鐵拖牽，輕松地登上上坡，然后再滑下來。那時，我不知道摔了多少個跟頭，褲子也弄濕了。終于功夫不負有心人，現(xiàn)在，我?guī)缀醪粫偎恿?，我學會滑雪了。不過，去滑雪，最開心的是我們這些小朋友，最累的卻是爸爸媽媽們，他們跑上跑下，一刻也沒有停，唯恐我們摔跤。
今天，我玩得太開心了，明年，哦，不對，應該是今年冬天，我還要去滑雪，再去體驗一下冰天雪地中的飛舞。
記敘文作文大全【通用10篇】四
被濃郁的香氣所籠罩，這不是一碗普通的餛飩，它的餡可是用愛做的。
放學回家，把冷風關(guān)到門外，暖風中夾雜著香氣撲面而來，心里有了一絲暖意。這時，媽媽已經(jīng)端著冒著騰騰熱氣的碗放在桌子上，我忙洗了手，準備品嘗它的美味佳肴。
近一看，是餛飩，“特地為你做的呢!快嘗嘗吧!”。可能是我偶爾說同學們早上帶的餛飩不錯，便讓他記在心里了罷。我聳聳肩，拿起勺子，放在碗里，湯勺浸在湯中，金黃色的油點一個接一個，碧綠的蔥花都飄得遠遠的，碗里的餛飩真像一只只優(yōu)美的天鵝，它們潔白無瑕，不染纖塵，飄渺的霧氣讓它們充滿了詩情畫意。在媽媽期盼的眼神下，我舀起一個，光滑的表皮像金魚的大扇尾，一陣誘人的香味濃烈，細膩，像極了媽媽的雙手。剛吃下去，媽媽問：“怎么樣?好吃嗎?”我細細嚼完：“真是……太好吃了!”媽媽攥在一起的雙手放松下來。又加了半碗。
我用湯勺輕輕攪了攪，碗里的餛飩一只只打著旋兒，相互碰撞，薄薄的皮兒把鮮紅的肉餡印了出來。幾只小小的蝦米也在湯中嬉鬧。在媽媽慈愛的笑意中，我幸福的吃完了整碗。
飯后濃烈的咸香讓我口渴，媽媽洗完碗走出廚房。我問：
“媽媽，餛飩餡是用什么做的啊，有點……咸了啊!”
“啊?那你猜猜是用什么做的”
是愛吧，一定是的，媽媽第一次做餛飩就把餛飩餡里的愛放多了。
記敘文作文大全【通用10篇】五
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下
——題記
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號，雖每當憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過去，不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷!
三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓生活，實驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨天，如不是親身經(jīng)歷過，又怎能信這時間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂!
三年生活已經(jīng)謝幕，故事也已經(jīng)有了結(jié)局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度，不要讓淚水流下……希望明天，我們每一個人會更堅強，快樂。
600字(二)開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學?！喜?。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生，而且是當著家長的面打?qū)W生?？墒?，經(jīng)過幾個星期的學習，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發(fā)言，但語文老師經(jīng)常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
開學第一天下午，我班進行了班干部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧?？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。
初中生活，有快樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎?
記敘文作文大全【通用10篇】六
自從我看了一本叫《泰國尋寶記》的書之后，我就對泰國有了好奇和向往，終于，在7月16日，我們踏上了去泰國的旅程。
我們坐上了一架香港航空公司的大飛機，每排居然有十個座位，地上全是大紅色的地毯，感覺很舒服。一路上，我們一邊聊天，一邊欣賞著云上的風景，不知不覺就到了泰國了。
跟著爸爸媽媽還有我的好朋友，一起走在芭堤雅的沙灘上，海浪一個個的打在我的腳邊，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，真舒服。晚上，海邊的大酒店里，有很多鵝卵石般的燈，照出絢麗多彩的光。酒店的游泳池湛藍湛藍，遠遠望去，好像跟海相連，還有很多安放在水中央的大沙發(fā)，往上一坐，很柔軟，也很溫暖。晚上，睡在酒店潔白干凈而又松軟的大床上，我幸福的入夢了。
第二天，我們?nèi)チ颂﹪鴩踝〉牡胤?，名字叫做大皇宮，一走進大皇宮的大門，哇，全是金色的墻壁和文物，真是金碧輝煌，光彩奪目啊!還看到很多稀奇古怪、說不出名字的雕塑，媽媽說這是泰國的守護神。
走在曼谷的大街上，看到五顏六色的出租車，感覺很漂亮，如同鮮花般綻放，但是，泰國的馬路很窄，車很多，所以經(jīng)常會堵車。
我們還去了曼谷最高的大樓，在81樓吃自助餐，那里我還欣賞了很多表演，有魔術(shù)、泰國機器人、樂隊，還有吹氣球的小丑，給我印象最深的是，那個機器人摟著我合影，還向我討冰激凌吃，哈哈，原來她是個女機器人!
在泰國，我看到了一個不同的國度，泰國人很熱情，很友好，泰國的美食，美景，都讓我流連忘返。
記敘文作文大全【通用10篇】七
某天下午，我正專心致志地思考著題目。突然，我感覺牙一陣一陣地疼，我把手伸進嘴里扭了扭，發(fā)現(xiàn)這顆大牙能被扭動了。當時一陣疑惑，我都11歲了，難道還要掉牙？放學回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑了笑說：“是啊，你快扭扭，這樣它就會早些掉下來。”從那以后，我有事沒事就去碰碰它，睡覺前也要和它交涉一下，“你什么時候下來呀，是不是舍不得牙床媽媽？”但是，一天、兩天、三天，日子一天天跑過去了，可是我的`牙依然沒有任何反應，它不會真掉不下來了吧！
這一天，鄰居家的小孩給了我一串“冰糖葫蘆”。我們把它塞入嘴巴，準備騎著車去廣場上玩。我一邊騎一邊嚼著這串糖葫蘆?！鞍 焙锰垩?，我把那顆糖葫蘆吐出來一看，我的牙居然粘在了糖葫蘆上，居然沒有流血。
我高興極了，我還以為這可大牙不會掉了呢，這下居然就這么輕易地下來了。真是印證了那句話——無心插柳柳成蔭那！
記敘文作文大全【通用10篇】八
似乎，燈光也暗淡了，你用你的身體，你用你的愛，點亮了整個空間……也點亮了整個世界……
你無怨無悔。作為一個人民教師，你盡到了自己的責任。在汶川大地震中，你伏在桌面上，用身體護住了下面的學生，為他們撐起了生命的綠傘，架起了希望的橋梁，你，燃起了他們生的希望，給予了他們第二次生命。
無數(shù)的碎石落在你你背上，你沒有躲閃，你沒有叫喊，只是死死地護住桌下的學生，死死地伏在桌面上，死死地毫無顧忌的燃燒了自己。如果你泉下有知，你一定會感到欣喜，因為，他們活了下來，延續(xù)了你的生命，將你的精神四處傳播，又如蒲公英的種子，飄到哪里，就扎根在哪里。
你的偉大事跡突顯了你的英雄本色，寫下了傳奇的'詩篇。風從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光從水中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪；你從世間走過，留下無數(shù)壯美的凱歌，引得世人留下無數(shù)感動的淚水。
你是航船，選自了自己的路線就無怨無悔，朝前揚帆遠航；你是蘭草，找到了自己的空谷就不怕寂寞，只會散發(fā)幽香；你是細流，確定了自己的山澗就不怕險阻，努力浸潤一方。當歲月流轉(zhuǎn)于時光輪回都無跡可尋時，人們驀然回首，總能發(fā)現(xiàn)一樣東西，藏在時光長劇的背后，總是花落花開，縱使云卷云舒，縱使潮氣潮平，縱使過了十年乃至百年，你的愛卻永不褪色，綻放著奪目的光彩，映入人們的心中，成為感人的佳話，一直傳誦……
你的愛，是無怨與無悔；你的愛，是偉大與壯美；你的愛，是責任與信仰。大愛無言，因為有你的愛，點亮了整個空間，也點亮了世界……
記敘文作文大全【通用10篇】九
正月初三的晚上，爸爸同意給我買輛玩具遙控車，當時我心情特別高興。第二天早晨，我就迫不及待地問爸爸什么時候可以擁有那輛玩具車，爸爸微笑著說：“等著吧，我得去看個親戚，給人家拜個年，等拜完年再領(lǐng)你買遙控車。趁著有空，你先練你的字，讀你的書?！?/p>
我不情愿的答應了。等我練完字、看完書的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒回來，就焦急的給爸爸打電話，爸爸說他馬上就回到家。這時我心急如焚，恨不得馬上得到那輛神往已久的遙控車！爸爸回來后，我高興的撲上前去迎接爸爸，爸爸說：“我們走吧，去買遙控車！”我的心甭提有多高興了，興奮地拉著爸爸的手三步并作兩步向樓下奔去。
到了賣車的地方，我挑了一亮黃色的車子，它是一輛精致的法拉利跑車，看上去非常帥！車的上面還有一個5號的標志。剛買完遙控車我就迅速拆開包裝，在店前的廣場上跑。車的速度可太快了，還會飄移呢！在那里過足了癮，我抱著心愛的跑車回家了。
中午一吃過午飯，我就拿著遙控車下樓了，正好樓下院子的小朋友們都到齊了，他們也拿著自己的遙控車在玩兒呢！看見他們，我興奮地說：“來咱們來玩碰車吧！規(guī)則是這樣的，我的賽車和吳銀淼的碰，周全和晨晨的'碰，看誰的賽車厲害怎么樣？”大家都紛紛表示同意。比賽開始，我最先用三十六計中的最后一計“走為上計”，意思是說，你知道自己打不過別人，那就趕緊逃跑。我就是讓我的賽車用“閃電飄移”躲開吳銀淼賽車的撞擊，再用“神龍擺尾”向吳銀淼的賽車攻去，只一下就把吳銀淼的賽車撞歪了。我獲得了勝利，真是太爽了！
這一天是我在寒假里最高興的一天，因為我不但擁有了自己的遙控車，還贏得了一場賽車比賽！
記敘文作文大全【通用10篇】一十零
1．要重視立意，注意多點題。立意就是確立文章的主題，主題是作者在一篇文章中表現(xiàn)出來的思想認識，它體現(xiàn)了一個作者對寫作對象（寫進文章中的材料）認識的高度。一個考生的積極進取的思想意識，健康高尚的道德情操，科學辯證的思想方法，往往在他的文章中表現(xiàn)出來。相反，作文中表現(xiàn)出來的對社會生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的認識，也反映出文章作者思想上的不成熟。同時，寫作記敘文要注意多點題，可在首尾通過議論點題，可在文中通過議論或文中人物的對話、心理描寫點題，而結(jié)尾的議論點題一般是必不可少的。 2．要選好題材，準確且新穎?？梢允穷}材本身新，也可以是手法新，舊題材寫出新意。題材還可以也應該進行合理虛構(gòu)。選材時，要盡量寫校園外的，要盡量寫自己熟悉的，要盡量寫有一定的典型性的（能夠以小見大），要盡量寫一個片斷，要盡量寫能展開的（展開后能“出彩”的）。 3．要設(shè)計線索，能綱舉目張。線索是記敘性作品中把全部材料貫串成一個有機整體的脈絡(luò)。繁雜、零碎的材料（人、事、景、物）如果沒有一條清晰的線索來連綴、貫穿，就會互不關(guān)聯(lián)，雜亂無章；有了線索，文章就能綱舉目張，渾然一體，更好地表現(xiàn)中心。清楚的線索應該是有利于讀者識別、發(fā)現(xiàn)的，如標題、穿插的抒情議論、反復出現(xiàn)的某個物體或詞句等。其設(shè)計方式則靈活多樣：可以是某個人物、某個事件、某種物體，可以是時間的推移、空間的轉(zhuǎn)換，也可以是感情的變化，等等。應試時，我們可以根據(jù)中心表達的需要，靈活選擇。 4．要感情真摯，能打動讀者。考場作文要寫真實的“我”，讓“我”的激情在文中閃光。當然感人的事并非就一定要是痛徹心扉、悲慘至極，矯揉造作、夸張失實的作品反而令人見之生厭、讀之無味；真摯的感情首先來源生活的真實，一個普通的但常常會被人忽視的瞬間卻讓人感受到沉重的滋味。 相對來說，高中學生的記敘能力強過說理能力，所以“文體自選”時最好選擇記敘文。
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