最新初中的我作文字(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-13 05:25:45
最新初中的我作文字(四篇)
時間:2022-12-13 05:25:45     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中的我作文字篇一

初三的時候,因為家里條件不好,所以爸媽都去了外地打工,家里也就只剩下我和奶奶兩個人。后來,我成了寄宿生,這是奶奶的主意,她說我整天為了她的身體奔走于學(xué)校和家里。這樣會影響學(xué)習(xí)。我起初不愿意,但最終還是聽了奶奶的話。可我仍然不放心奶奶一個人在家,于是尋思著每個禮拜回家一趟,可奶奶死活不讓,但最后還是讓步了,她答應(yīng)我,她每個禮拜天去學(xué)??次摇_@樣我才安心地去了學(xué)校。

第一個禮拜天到了,我坐在宿舍里盼著奶奶能來,一來是想看看奶奶好不好。二來嘛也確實很想奶奶了。下午,奶奶終于來了,我老遠就看到奶奶拎著兩大包東西氣喘吁吁地向著宿舍樓走來,我趕忙下樓接奶奶,但奶奶怎么也不愿意讓我來拎東西?;氐剿奚岷螅医忾_那兩個大包,一包是還溫著的粽子,另一包是一些換洗的東西。奶奶坐在我床邊,問我有沒有要洗的衣服,她來幫我洗,我立馬說沒有。她詢問著我在這邊的情況,問我在這兒吃的怎么樣,讓我別為了省錢而光吃素菜。

傍晚,奶奶要走了,她堅持不讓我送,但我還是把她送到了門口,奶奶從兜里掏出一個用手帕包著東西,然后,慢慢地將手帕打開,里面是兩只2h鉛筆,她把這兩只鉛筆遞給了我,并說:”丫頭,你要好好學(xué)習(xí)??!要聽老師的話啊!”我回答:”唉,我聽,我一定聽。”奶奶臉上露出了笑容,走了。我看著她遠走的背影,手里不知不覺地握緊了這兩只2h鉛筆。

其實,初中是根本用不上鉛筆的,可奶奶卻仍舊堅持每個禮拜天來看我時給我2只2h鉛筆。我從未用過這幾只鉛筆??擅慨斈棠虇栁疫@幾只鉛筆好不好用時,我仍回答她:”好用,好用?!?/p>

春節(jié)到了,我終于回家了,可在正月初二那天,奶奶突發(fā)心臟病,走了,在整理奶奶的遺物時,我在她枕下發(fā)現(xiàn)了2只2h鉛筆,我想這一定是給我的,一定是的。

奶奶走了,可這些鉛筆會陪伴著我,伴著我成長,所以奶奶會看著我長大的。

普通的鉛筆正如奶奶平凡的一生,卻給了我無盡的教誨,無盡的愛!

初中的我作文字篇二

競爭會使人忘卻自我,讓許多人遺忘了“活在這世上,便是最好的我了。”

我也曾忘卻,只知不斷競爭,不斷的攀比,在不斷的攀比中迷失,然后重拾信心,再一次迷失,反反復(fù)復(fù)。挫敗感在心頭油然生起,最終被失望填滿。

我也曾彷徨,在經(jīng)歷了一次又一次失敗后,便喪失了信心,越發(fā)的認識到自己的無能,也更清楚的的認識到自己的渺小。

終將淪陷嗎?

經(jīng)歷過被失敗一次又一次摧殘在地,卻又無力反抗;經(jīng)歷過重新燃起的希望被現(xiàn)實一次又一次掐滅的無助。是的,所有人都曾體驗過,盡管只有少數(shù)人記得。

但是卻無人去想,我進步了嘛?我努力過嗎?我后悔嗎?無需攀比,即使失敗我還是最好的我。

即使希望被掐滅,被失敗一次又一次打倒在地,即使體會過無數(shù)次無助和彷徨,卻仍不能放棄,因為我便是最好的我。

世上的生活本沒有意義,形形色色的人,繁繁瑣鎖的事,使平凡的生活不再平凡,使我們平淡的生活不再平庸。

即使每個人都知道,所有的一切都將會被時間掩埋,被死亡所遺忘。但是卻仍想在這世上留下些什么。

一生說長不長,說短不短,只要做這一回最好的我,即使會留下遺憾,此生足矣。

一個我好比一顆星辰,雖然不及星辰耀眼,卻也能為誰帶去些什么,走這一遭,無法帶走什么,卻可以在他人心中留下些許,在心中蕩漾。

這樣平凡的我,已然是最好的我!

初中的我作文字篇三

今天的夜里,我翻來覆去地睡不著,心里想著:20年后的我到底是什么樣的呢?為了這個問題,我想呀想,后來,身子就想嫦娥奔月,飄飄然地升了起來。

陸地,房屋……所有的一切都和我遠去?!昂伲模銇砹?!”我來到了一個陌生的地方,迎面那個穿著豪貴服裝的年輕男子叫住了我。

“你是誰?怎么會知道我的小名?”

“我就是你??!”

“啊?真的?”我驚訝了。

“那,我現(xiàn)在怎么樣啊?”我急迫地問。

“現(xiàn)在?要多好要多好!車子不是寶馬不要,房子不是別墅不要……”他說了一大堆。讓我感到很滿足。

那個20年后的我走了,我剛剛準備回家,結(jié)果,一個衣衫不整的乞丐攔住了我,“你不認得我?”

“你是誰啊?我怎么會認識你呢?”我厭惡的看著他。

“我就是20年后的你呀!”他悲哀地說。

“胡說,20年后的我應(yīng)該是……”我把剛才那個人的話重復(fù)了一遍。

“哼。你不好好學(xué)習(xí),上課……”他把我的毛病說了個遍。

后來,我看到了許許多多的“我”,什么博士,醫(yī)生……我都被嚇到了。

“起來了?!眿寢尳衅鹆宋?。

“呼,原來是個夢!”我驚呆了。

事后,我明白了一個道理:命運是掌握在自己的手中的。如果我想成為博士,我要努力學(xué)習(xí)。如果我碌碌無為,那我只能成為乞丐。

初中的我作文字篇四

北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè),故宮西北面,與中海。南海合稱三海,面積約七十一公頃,水面約五百八十三市畝,是中國現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此,更有"先有北海,后有北京”的美譽。

趁著暑假,我決定一睹為快。我們一家人進了南門,便見到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成,兩端各立了一座牌坊,北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。

穿過永安橋,便到了瓊島,橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間,意猶未盡。往前走,繞過條條彎彎曲曲的小山路,幽清深遠。好在人多,熙熙攘攘,平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來。千姿百態(tài)的松樹花草,古香古色,那蒼松形態(tài)奇特,有的像張開的龍爪,有的像撐開的大手……密密麻麻,好不奇特!

走出幽靜的小樹林,白塔的身影屹立在眼前,通體潔白如玉,高:三十五點九米,上方正圓,富有變化,塔頂設(shè)有寶蓋,寶頂,并裝飾有日月及火焰花紋,以示“佛法”像日月那樣光芒四射,永照大地。聽爸爸說:該塔矗立在瓊島頂峰,具有主宰全國的氣勢,以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的封建思想,這也是帝王宮苑的一大特色。

下了瓊島,我們乘著“荷花船”在河中游蕩,船如其多,全體為一個鮮艷亮麗的大荷花,在水中慢慢飄動著,忘卻了一身疲憊,坐在船上,閉著眼感受著那個年代的氣息,好不舒服!

上了岸,云起石,九龍壁,五龍亭……先后游晃了一番,精巧的設(shè)計與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚,我體會到的不僅僅是那個年代的奢華富貴,更多的是中華民族文明的瑰寶。

出了北門,我們一身疲倦,但心里卻意外地平靜且激動。美麗的北海公園,一步一景的文化瑰寶!

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