精選就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會大全(17篇)

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精選就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會大全(17篇)
時間:2023-10-28 06:42:10     小編:BW筆俠

心得體會的寫作可以幫助我們整理思緒,提高表達(dá)能力。總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過程,需要有明確的目標(biāo),并且有系統(tǒng)性地進(jìn)行思考。以下是小編為大家整理的一些感人肺腑的心得體會范文,讓我們一起感受人生的真諦。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇一

在當(dāng)今社會,越來越多的年輕人開始選擇創(chuàng)業(yè),希望在職場上獲得成功和自由。然而,創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事情,需要有各方面的準(zhǔn)備和能力。在這個過程中,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就成為了一種幫助創(chuàng)業(yè)者提高知識和技能的途徑。本文將分享我的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就業(yè)心得體會,幫助大家更好地了解創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)情況。

第二段:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的意義

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的意義在于幫助創(chuàng)業(yè)者掌握相關(guān)知識和提升創(chuàng)業(yè)能力。在培訓(xùn)課程中,我們可以學(xué)習(xí)到如何制定商業(yè)計劃、如何進(jìn)行市場調(diào)研等實(shí)用的創(chuàng)業(yè)知識。此外,培訓(xùn)還提供了機(jī)會讓我們與業(yè)內(nèi)一流的專家和創(chuàng)業(yè)者交流,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些知識和經(jīng)驗(yàn)對于創(chuàng)業(yè)者來說是非常寶貴的。

第三段:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的收益

通過參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我獲得了很多收益。首先,我了解到了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的基本知識以及實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),這對于我創(chuàng)業(yè)道路上的成功很有幫助。其次,我結(jié)識了許多志同道合的人士,這些人與我有相似的創(chuàng)業(yè)夢想,有了這樣的朋友,我感到很有信心和支持。此外,我還有機(jī)會聯(lián)系一些投資人和合作商,這有助于推進(jìn)我的創(chuàng)業(yè)項目。

第四段:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與實(shí)際操作的結(jié)合

盡管創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)很重要,但是僅僅參加培訓(xùn)課程不能保證成功。成功的創(chuàng)業(yè)需要實(shí)際操作和實(shí)踐,需要深入了解市場和客戶需求。因此,我把所學(xué)到的知識與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過這種方式,我能夠更好地應(yīng)對市場的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

第五段:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對就業(yè)的影響

在現(xiàn)實(shí)生活中,創(chuàng)業(yè)雖然是大多數(shù)年輕人的夢想,但是實(shí)現(xiàn)起來并不容易。在這個過程中,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可以為年輕人提供更多就業(yè)機(jī)會。通過參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我們可以尋找到創(chuàng)業(yè)合伙人或者是某些創(chuàng)業(yè)公司的員工,通過工作實(shí)踐來發(fā)展自己的創(chuàng)業(yè)能力。另外,在創(chuàng)業(yè)失敗時或者是創(chuàng)業(yè)風(fēng)險較大的情況下,一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會幫助年輕人尋找到更合適的就業(yè)崗位。

總結(jié):

本文通過介紹創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的意義和收益,闡述了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與實(shí)際操作的結(jié)合和其對就業(yè)的影響。雖然創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不能保證每個人都會成功,但是參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可以大大提高年輕人的創(chuàng)業(yè)成功率,也能為年輕人尋找到更合適的就業(yè)機(jī)會。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇二

第一段:引言(200字)

隨著高等教育普及率的不斷提高,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題也越來越成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。因此,很多高校為了幫助學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)能力、拓展創(chuàng)業(yè)視野,開展了各種形式的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我作為一名一年級的大學(xué)生,本學(xué)期剛剛結(jié)束了高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí),今天,我要分享一下我對此的心得和體會。

第二段:就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃(200字)

就業(yè)不僅是大學(xué)生個人生活的重要保障,也是貫徹國家戰(zhàn)略的重要一環(huán)。而職業(yè)規(guī)劃是引導(dǎo)大學(xué)生有目的、有計劃地選擇、培養(yǎng)和發(fā)展自己職業(yè)道路的能力。這一部分的課程讓我們學(xué)習(xí)了如何針對自己的興趣、性格和能力,規(guī)劃出最符合自己發(fā)展的職業(yè)道路。同時,也讓我們知道了如何去了解所從事行業(yè)的前景和就業(yè)前景,提高了我們的職業(yè)敏感度。

第三段:職場溝通技巧(200字)

在職場中,溝通能力對于一個人的職業(yè)成就至關(guān)重要。然而,在現(xiàn)實(shí)中學(xué)到的溝通技巧大都比較簡單粗暴,未必適用于職場。這一部分的負(fù)責(zé)老師,將以前的單純技巧拋棄,真正幫助我們了解到了如何在職場中處理好人際關(guān)系。通過演練,我們學(xué)會了做到有理有節(jié),表達(dá)自己意見,也學(xué)會了傾聽他人,展示尊重,并認(rèn)真對待每一次交流機(jī)會。

第四段:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維(200字)

每個人都可以成為一個創(chuàng)業(yè)家,只有不斷地學(xué)習(xí)和嘗試,才能讓自己變得更加強(qiáng)大。在這一部分的課程中,我們了解到了創(chuàng)業(yè)的重要性,也科普了創(chuàng)業(yè)的方法和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思路。這個環(huán)節(jié)讓我們不僅在未來職場中更好地認(rèn)識到自己所從事行業(yè)的前景和機(jī)遇,而且還讓我們認(rèn)識到如何發(fā)掘自己所掌握的技能和知識以及如何抓住市場機(jī)遇,從而進(jìn)行創(chuàng)新改革。

第五段:總結(jié)(200字)

綜上所述,高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅能幫助我們找到適合自己的職業(yè)道路,更能幫助我們提升自己的綜合實(shí)力。除此之外,還具有了解職場文化、拓展人脈和學(xué)術(shù)生活的作用。這讓我們能夠更好地在未來的職業(yè)道路上發(fā)揮自己的優(yōu)勢、肩負(fù)社會責(zé)任和實(shí)現(xiàn)自己人生價值。在接下來的學(xué)習(xí)和未來的職場中,我相信這些培訓(xùn)經(jīng)歷會幫助我走得更加順暢。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇三

為期十天的siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我也暫時回歸到了培訓(xùn)前簡單的生活中。時間如飛,但那一歷歷精彩的瞬間仿佛就在眼前,另我久久難以忘懷。

還清楚記得3月24日星期六那天,我們早早來到城區(qū)老干部活動中心會議室,由區(qū)人社局、區(qū)勞動就業(yè)局及區(qū)組織部給我們大學(xué)生村官舉行了siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開班儀式,組織部李部長做了精彩的講話,給我的心里平添了一縷陽光,使我的心豁然開朗。我們做為新一代、有知識、有能力,又活躍在祖國的最基層的大學(xué)生村干部,祖國需要我們不僅能自力更生,更能帶領(lǐng)廣大百姓共同致富,真正扎根農(nóng)村,為新農(nóng)村建設(shè),為百姓的富裕出一份力。

開班儀式一結(jié)束,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的班主任崔老師就把大家?guī)У浇淌沂煜きh(huán)境,仿佛又回到了學(xué)生時代,多少年沒有這種學(xué)習(xí)的氣氛,我嗅到了一縷書香。

的是前兩大模塊,產(chǎn)生企業(yè)構(gòu)思和創(chuàng)辦自己的企業(yè)。

學(xué)習(xí)時間雖然不長,但感觸頗深。siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的桌子和平常教室的桌子擺放不同,圍成一個園形,便于學(xué)員面對面交流,能很快成為朋友。以前雖然我們大家都見過面,但是從來也沒有打過招呼,經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),我們都打成一片,認(rèn)識了好多新朋友,這是我參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)最大的收獲。

我一直有創(chuàng)業(yè)的想法,可是創(chuàng)業(yè)艱難百事多,總是拿不起,拿不準(zhǔn),不知從哪里入手。經(jīng)過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到創(chuàng)辦企業(yè)必須得有自己的構(gòu)思,一定要深入做市場調(diào)查,一定要認(rèn)真完成企業(yè)計劃書,只有計劃才有可能成功。凡事豫則立,不豫則廢要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分。

我以前就是學(xué)財務(wù)的,所以對于成本的合算及現(xiàn)金流量表的制做都不陌生,這樣我就有了一定優(yōu)勢,swot分析就是讓我們學(xué)會用這種分析法來分析自己創(chuàng)辦企業(yè)的項目是否可行,辦大企業(yè)現(xiàn)在還不成熟,開辦個小企業(yè)我又不甘心,通過這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到,自己長久以來的思想誤差,原來企業(yè)不僅僅是那些有實(shí)力的大企業(yè),還包括所有以自己的勞動為基礎(chǔ)的小攤和小車。對企業(yè)有了重新的認(rèn)識,這增加了我創(chuàng)辦企業(yè)的信心,從小做起,從贏利做起,一步步,步步為營。這種方法不僅用于企業(yè)的創(chuàng)辦,這還是放之世界,而皆準(zhǔn)的真理。

在學(xué)習(xí)中那兩個模擬游戲給我映像最深,把學(xué)員分為三個組,每個組扮演不同的角色,成功開辦自己的企業(yè),在這兩個游戲中,我都自告奮勇的充當(dāng)企業(yè)會計,在我的計劃下,我們組的企業(yè)在兩個游戲都獲得了冠軍,我們組的人無比高興,他們給予我充分的肯定,從中我意識到企業(yè)的風(fēng)險無處不在,只有考慮全面,才能抗擊風(fēng)險,不被突發(fā)事件給打垮。只有企業(yè)的每個人通力合作,才能創(chuàng)造出更多的'財富。

創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應(yīng)號召,也是目前的形式提供給我們的大好機(jī)會,我們不僅僅有就業(yè)局的支持,還有組織部這個娘家,我相信我們的未來會越來越好。我們鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多更美麗的風(fēng)景。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程,同時也是一個鍛煉我們自己,提升個人素質(zhì)能力的過程,更是時代和祖國負(fù)于我們責(zé)任的過程。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇四

隨著高等教育的普及和就業(yè)市場的競爭日益加劇,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。為了幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)職場和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,大學(xué)針對大三學(xué)生開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)效果、心得體會和展望未來等方面進(jìn)行分析和討論。

首先,就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容多種多樣,包括職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)、就業(yè)技巧提升、創(chuàng)業(yè)思維培養(yǎng)等方面。在職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方面,培訓(xùn)內(nèi)容涉及個人形象塑造、溝通能力提升、團(tuán)隊協(xié)作能力培養(yǎng)等,旨在提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在就業(yè)技巧提升方面,培訓(xùn)內(nèi)容包括簡歷撰寫、面試技巧、求職渠道拓展等,針對學(xué)生實(shí)際需求,幫助他們更好地了解就業(yè)市場及求職流程。在創(chuàng)業(yè)思維培養(yǎng)方面,培訓(xùn)內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別、商業(yè)計劃書編寫、項目管理等,幫助學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的基本流程和要素,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識。

其次,就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)形式多樣化,既有理論授課,也有案例分析、討論研究等現(xiàn)實(shí)實(shí)踐。理論授課是就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ),通過講解相關(guān)理論、知識和方法,提高學(xué)生的相關(guān)知識儲備。案例分析和討論研究是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),通過學(xué)習(xí)成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)和失敗案例的教訓(xùn),幫助學(xué)生更好地理解創(chuàng)業(yè)過程和創(chuàng)業(yè)要素,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思維和決策能力。實(shí)踐環(huán)節(jié)是培訓(xùn)的重要組成部分,通過參觀企業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等形式,讓學(xué)生親身體驗(yàn)職場和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,提高他們的實(shí)際操作能力和應(yīng)變能力。

此外,就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的效果也是大家關(guān)心的問題。通過培訓(xùn),大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)得到了明顯提升,他們更加自信地面對社會和職場。大學(xué)生的就業(yè)技巧得到了有效提高,他們能夠更好地編寫簡歷、應(yīng)對面試,提高自己的競爭力。同時,學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思維也得到了培養(yǎng),他們逐漸認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的機(jī)會與挑戰(zhàn),并能夠制定相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)計劃。綜上所述,就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對大學(xué)生的成長和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

在參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中,我深有體會。首先,培訓(xùn)內(nèi)容廣泛且實(shí)用,對我的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)技巧提升起到了很大的幫助。我通過學(xué)習(xí)如何塑造個人形象,提高溝通能力,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力等,不僅讓我在求職過程中展現(xiàn)了更好的自己,同時也培養(yǎng)了我與人合作的能力。此外,培訓(xùn)課程還教授了我一些實(shí)用的就業(yè)技巧,如簡歷撰寫的技巧、面試的技巧、求職渠道的拓展等,這些都為我找到理想的工作提供了重要的指導(dǎo)和參考。

其次,參加創(chuàng)業(yè)思維培養(yǎng)的課程,讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)案例和編寫商業(yè)計劃書,我逐漸領(lǐng)悟到創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和風(fēng)險,以及創(chuàng)業(yè)成功的要素。在這個過程中,我的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)意識得到了有效培養(yǎng),我有了更多的思考和構(gòu)建自己創(chuàng)業(yè)項目的能力。

展望未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué),不斷提高自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。在求職過程中,我將積極拓展求職渠道,提高簡歷撰寫和面試技巧,爭取獲得更好的工作機(jī)會。同時,在創(chuàng)業(yè)方面,我將深入研究行業(yè)市場,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷完善自己的商業(yè)計劃,爭取實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

總之,大三就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是大學(xué)生成長和發(fā)展的重要階段,通過培訓(xùn)可以提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、就業(yè)技巧和創(chuàng)業(yè)思維,為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,我們應(yīng)積極參與培訓(xùn),學(xué)以致用,提高自身競爭力,為未來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇五

隨著社會的快速發(fā)展,人們對于就業(yè)觀念和創(chuàng)業(yè)觀念的認(rèn)知也發(fā)生了很大的變化。為了幫助更多的年輕人提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念,深入了解創(chuàng)業(yè)和就業(yè)市場的狀況,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念培訓(xùn),下面我分享一下自己的心得體會。

一、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)與就業(yè):

在培訓(xùn)班中,它們被定義為兩條不同的路線,但最終都是為了讓你有一個更好的未來。就業(yè)似乎是一個比較穩(wěn)定的選擇,而創(chuàng)業(yè)則是一個比較風(fēng)險的選擇。但是創(chuàng)業(yè)也是就業(yè)的一種形式。在進(jìn)行培訓(xùn)前,我覺得就業(yè)是我唯一的選擇,因?yàn)槲艺J(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一個對我來說太過困難的選擇。然而,經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),我對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識,原來創(chuàng)業(yè)并沒有我想象中的那么困難,而是需要更多的勇氣和決心。

二、市場的需求:

市場需求是任何行業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。培訓(xùn)中,導(dǎo)師分享了當(dāng)下市場上的需求、趨勢和瓶頸,了解了市場的需求,我們才能夠更好地調(diào)整我們的態(tài)度、思維和行動。現(xiàn)在整個社會處于飛速發(fā)展的階段,隨時都有可能出現(xiàn)新的領(lǐng)域和新的機(jī)遇,我們只有不斷了解市場,才能夠加入市場并獲得成功。

三、從我做起:

一個人的成功取決于他的態(tài)度、能力和行動。培訓(xùn)中,導(dǎo)師提到了“從我做起”,這句話真的很有道理。如果我們想要成功,我們必須從身邊的事情做起,先從自己身上做功夫,提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新意識,這樣才能夠迎接更多的機(jī)遇。無論是選擇創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),我們都要學(xué)會自我驅(qū)動,不斷追求進(jìn)步,為我們的職業(yè)生涯鋪路。

四、網(wǎng)絡(luò)的力量:

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)給了我們很多創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的機(jī)會,而且在網(wǎng)絡(luò)中我們也可以輕松獲取許多資源和信息。例如,我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解市場需求、市場價格和市場趨勢,并通過網(wǎng)絡(luò)策劃和保持聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)的力量真的是太大了,如果我們能夠正確地利用,我們就有更大的機(jī)會成功。

五、結(jié)語:

創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念培訓(xùn)是一個讓我們受益終生的活動。我們需要將所學(xué)所悟應(yīng)用到實(shí)踐中,并在日常工作和學(xué)習(xí)中不斷提高自己。我相信,當(dāng)我們注重市場的需求,從自己做起,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的力量時,我們就能夠在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)中取得成功。只要我們有信念、勇氣和決心,我們就一定可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,開創(chuàng)屬于我們的春天!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇六

隨著大學(xué)生就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻,為了提高自身就業(yè)競爭力,我參加了大三就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我對就業(yè)創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解,同時也獲得了許多實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,總結(jié)出幾點(diǎn)關(guān)于大三就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會。

首先,培訓(xùn)期間我意識到積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要性。實(shí)習(xí)是大學(xué)生進(jìn)入社會前踏出重要一步,通過實(shí)習(xí)可以更好地了解職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、增加人脈關(guān)系,提高自身工作能力。在培訓(xùn)中,老師們強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性,并向我們講解了許多實(shí)習(xí)的機(jī)會和渠道。我在培訓(xùn)結(jié)束后立刻積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會,并通過自己的努力成功地進(jìn)入了一家知名企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,還掌握了實(shí)際工作技能,增加了自信和經(jīng)驗(yàn),這對于今后的就業(yè)會有莫大的幫助。

其次,培訓(xùn)中我意識到自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)會與挑戰(zhàn)。隨著創(chuàng)業(yè)浪潮的興起,越來越多的年輕人選擇自主創(chuàng)業(yè)。培訓(xùn)中,老師們對于創(chuàng)業(yè)教育給予了重要的介紹和指導(dǎo)。他們向我們分享了一些創(chuàng)業(yè)成功的案例,同時也向我們闡釋了創(chuàng)業(yè)過程中面臨的挑戰(zhàn)和困難。通過培訓(xùn),我深刻理解了創(chuàng)業(yè)不僅需要個人的夢想和創(chuàng)意,還需要充分的市場調(diào)研和商業(yè)計劃,同時還要具備堅韌的品質(zhì)和不斷追求進(jìn)取的精神。因此,在未來,我會繼續(xù)保持對創(chuàng)業(yè)的關(guān)注,并不斷提升自己的創(chuàng)業(yè)能力,為以后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

第三,培訓(xùn)中我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在現(xiàn)代社會,越來越多的工作需要團(tuán)隊合作完成。在大三就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們被分組進(jìn)行了一系列的實(shí)踐活動,要求我們進(jìn)行緊密合作,共同完成任務(wù)。通過這些活動,我深刻理解到團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊合作不僅可以提高工作效率,還可以互相協(xié)作,減少工作的難度。在今后的職場中,我會更加注重團(tuán)隊合作,學(xué)會協(xié)調(diào)與溝通,為團(tuán)隊的順利運(yùn)作做出貢獻(xiàn)。

第四,培訓(xùn)中我了解到培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)很關(guān)鍵。大學(xué)培訓(xùn)的重點(diǎn)是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但與此同時,我們也應(yīng)該在調(diào)動整體素質(zhì)的發(fā)揮上下功夫。在培訓(xùn)中,老師們向我們介紹了許多與之相關(guān)的培養(yǎng)項目,如語言能力培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐、國際交流等。通過這些培養(yǎng)項目,我們可以全面提高自身素質(zhì),拓寬自己的視野,提高自己的國際競爭力。

總結(jié)起來,大三就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給予了我許多重要的啟發(fā)與幫助。通過參加培訓(xùn),我深刻了解到實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對于就業(yè)的重要性,意識到自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)會與挑戰(zhàn),體會到團(tuán)隊合作的重要性,同時也了解到培養(yǎng)綜合素質(zhì)對于未來發(fā)展的關(guān)鍵。我會將這些心得體會應(yīng)用于實(shí)際,并不斷努力提升自己的就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力,為未來的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇七

如今,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了不少人的職業(yè)選擇,許多人懷揣著自己的夢想和創(chuàng)業(yè)想法走進(jìn)了創(chuàng)業(yè)行業(yè)。但是,在未來的創(chuàng)業(yè)路上,成敗之間常常只有一線之差。那么,如何才能在創(chuàng)業(yè)路上獲得成功呢?我想說,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)便是一個不可忽視的選擇。在這里,我想分享一下我在參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中獲得的心得和體會。

二段:認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)除了講解具體的創(chuàng)業(yè)知識和技能,還會進(jìn)行很多實(shí)踐性的訓(xùn)練與調(diào)研。參與者需要認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié),細(xì)心觀察市場的變化,學(xué)習(xí)投資的方法和技巧,把握好自己的創(chuàng)業(yè)觀念,通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我們可以了解每一個創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)的具體細(xì)節(jié),準(zhǔn)確地掌握創(chuàng)業(yè)過程中的問題和挑戰(zhàn)。

三段:找到合適的伙伴

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的過程中,我們有機(jī)會與志同道合的人相遇,這些人具有復(fù)合型的能力和敏銳的市場洞察力,可以成為我們的良師益友,互相幫助、取長補(bǔ)短,共同打造成功的創(chuàng)業(yè)項目。找到適合自己的伙伴,形成一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,對于創(chuàng)業(yè)成功非常重要。

四段:抓住機(jī)會,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)其實(shí)就是創(chuàng)造機(jī)會的過程,它能夠讓我們認(rèn)知自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn),這也讓我們更加清楚自己應(yīng)該從事怎樣的事業(yè)。同時,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們也能夠不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,找到更加適合自己的經(jīng)營理念和創(chuàng)造的機(jī)會,為創(chuàng)業(yè)成功鋪平道路。

五段:結(jié)尾

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中有很多不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式,但是,我們無論遇到什么樣的培訓(xùn)內(nèi)容和方式,都應(yīng)該認(rèn)真對待,積極學(xué)習(xí),相信每一個選擇都是為了未來的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實(shí)的基礎(chǔ),我們也應(yīng)該成為一個堅定的行動者,以永不放棄的精神和最執(zhí)著的信念,為創(chuàng)業(yè)而努力。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇八

這次時間培訓(xùn)活動的主題是關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題的調(diào)研。主要任務(wù)是走訪西安的各大高校。我和同組的成員利用7月2日至7月3日兩天的時間走訪了西安交通大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)這兩所高校,對在校大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)采訪和問卷調(diào)查,收集了大量的資料,了解了他們對創(chuàng)業(yè)就業(yè)的態(tài)度和期看值,對創(chuàng)業(yè)的知識、能力和素質(zhì)預(yù)備情況,以及學(xué)校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊所做的工作等。

通過對調(diào)查問卷和采訪記錄的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)盡管當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢非常大,就業(yè)壓力也非常大,但幾乎所有的大學(xué)生對自己所學(xué)的專業(yè)很有信心,認(rèn)為自己的專業(yè)在今后就業(yè)中有優(yōu)勢。對于當(dāng)今的就業(yè)狀況,相當(dāng)一部分學(xué)生的態(tài)度是先不考慮工作繼續(xù)深造或著先找一份差不多的工作,從底層做起然后逐步奮斗,并且都為今后的就業(yè)做了或多或少的準(zhǔn)備,比如努力學(xué)好專業(yè)知識、積極參加校內(nèi)外各種活動、通過兼職或?qū)W習(xí)獲取工作經(jīng)驗(yàn)、與老師或?qū)W長學(xué)姐探討等等而且選擇就業(yè)考慮的因素中個人發(fā)展、福利薪酬和工作穩(wěn)定性這三者居多。

就創(chuàng)業(yè)而言,大部分學(xué)生雖然認(rèn)同自主創(chuàng)業(yè),認(rèn)為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)理想的一種途徑,但是也存在著很大的風(fēng)險,所以自身還是傾向于就業(yè),只有極少數(shù)人愿意自己創(chuàng)業(yè)。對于創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域,很多人選擇與自己專業(yè)相關(guān)的或自己感興趣的,也有些人選擇啟動資金少、容易開業(yè)且風(fēng)險較低的行業(yè)。大學(xué)生們對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識不盡相同,有的認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是開辦一個企業(yè),有的認(rèn)為有份事業(yè)就是創(chuàng)業(yè),還有的認(rèn)為創(chuàng)業(yè)則是開發(fā)一個前沿科技項目,但創(chuàng)業(yè)過程中都需要資金、良好的創(chuàng)業(yè)方向、適合創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)及良好的社會關(guān)系等保障。

1、當(dāng)下的就業(yè)形勢依然很嚴(yán)峻,就業(yè)難依舊是不爭的事實(shí)。大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生都選擇留校繼續(xù)深造,少部分學(xué)生直接就業(yè)成為普遍的現(xiàn)象。

2、當(dāng)代大學(xué)生正逐步加強(qiáng)自我認(rèn)知,降低就業(yè)期看值。已經(jīng)放低了身段,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)從“白領(lǐng)”轉(zhuǎn)移到了“藍(lán)領(lǐng)”,重新回歸到了校園,參加學(xué)習(xí)等各種技能的培訓(xùn),充實(shí)自己,踏踏實(shí)實(shí)先做好自己本分的工作,并做出符合實(shí)際的選擇。而且先就業(yè)后擇業(yè)也是普遍的選擇。這說明現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)觀念正日趨成熟。

3、自主創(chuàng)業(yè)這種就業(yè)方式已經(jīng)逐步被越來越多的人認(rèn)可,它是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我理想的一種途徑,大多數(shù)大學(xué)生有自主創(chuàng)業(yè)的理想和激情,但是普遍缺乏創(chuàng)業(yè)的`信心與行動力。這與社會環(huán)境、政府政策、國家對創(chuàng)業(yè)普及的欠缺和創(chuàng)業(yè)本身所需要的各種因素等等都有密不可分的聯(lián)系。

1、國家:深化教育改革,使教育與市場接軌,根據(jù)人才需要,決定招生方案和培養(yǎng)方案。同時應(yīng)加大投進(jìn),出臺優(yōu)惠政策鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè),并鼓勵大學(xué)生到基層就業(yè)。

2、學(xué)校開展職業(yè)生涯規(guī)劃和加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)對大學(xué)生職業(yè)意識的教育和引導(dǎo)。同時積極安排學(xué)習(xí)實(shí)習(xí),鼓勵學(xué)生參加社會實(shí)踐,提高動手實(shí)踐能力。

加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,不僅是學(xué)校的生存和發(fā)展的需要,是學(xué)校教育健康發(fā)展的需要;也是正確引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,培養(yǎng)健康的擇業(yè)心理,在思想上、政策上、信息加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,是學(xué)校教育健康上、心理上、技巧上給予具體的指導(dǎo),使畢業(yè)生順利就業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價值的重要前提。高等學(xué)校要關(guān)注畢業(yè)生職業(yè)意識的教育與引導(dǎo),在強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生要樹立正確的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀,以服從和服務(wù)于國家需要為大前提的同時,要考慮畢業(yè)生的個性、興趣、能力、特長、發(fā)展?jié)摿Φ纫蛩?,開展針對性的職業(yè)意識教育與引導(dǎo),不僅要對畢業(yè)生展開群體教育與引導(dǎo),還要對個別求職者開展針對性的教育與引導(dǎo)。目前學(xué)校對大學(xué)生的指導(dǎo)工作還存在一定的問題,學(xué)校應(yīng)該盡量更新就業(yè)指導(dǎo)的觀念完善就業(yè)工作體系。

3、大學(xué)生自身應(yīng)確立正確的職業(yè)理想,更新大學(xué)生就業(yè)觀念,進(jìn)步危機(jī)意識,全面提高自身素質(zhì)和各方面的能力,自覺主動地提高核心競爭力。這是大學(xué)生解決自身就業(yè)的根本途徑。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇九

時光如梭,歲月如歌。眨眼之間,三年的大學(xué)生活就過去了。面對畢業(yè),我們該何去何去何從?面對畢業(yè),有的同學(xué)選擇了離開校園,步入社會——就業(yè);有的同學(xué)選擇了自考,大學(xué)后繼續(xù)教育;而我,則和身邊的許多同學(xué)一樣,選擇了插本,繼續(xù)接受教育。但無論如何,我們最后都必須面對一個問題——就業(yè)。就業(yè),是人生的必經(jīng)之路。

我想,對我們這群即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說,就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題。面對畢業(yè),我們更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。為此,學(xué)校為我們安排了就業(yè)指導(dǎo)課。

“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠順利地就業(yè)。

通過對就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我得出以下幾個觀點(diǎn):

通過對近年來就業(yè)形勢和就業(yè)情況的了解,讓我們感受到就業(yè)問題的嚴(yán)峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會需求宗旨,有計劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí),做好職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)今時代對人才的要求雖然各種各樣,但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能,這是最基本的要求。試想一個人連自己領(lǐng)域的基本知識都一竅不通,那么還怎么去開展工作?因此,我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自己的專業(yè)知識水平,充實(shí)自己,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力也有很高的要求。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識,要比較廣泛的涉獵其他知識。例如,取得大學(xué)英語四六級證書、計算機(jī)等級證書、學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系、增加個人日常生活見識等等。因此,除了學(xué)習(xí)好專業(yè)科學(xué)文化外,我們還要積極地參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會和社團(tuán)活動,培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

簡歷,顧名思義,就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象,包括資歷與能力的書面表述,對于求職者而言,是必不可少的一種應(yīng)用文。

簡歷是職業(yè)設(shè)計的驅(qū)動力。然而,有意思的是,最重要的不在于簡歷本身;而在于簡歷創(chuàng)作背后的精力、計劃、策略和奉獻(xiàn)。對一位職業(yè)運(yùn)動員或者演員來說,是預(yù)先的準(zhǔn)備工作決定他能否實(shí)現(xiàn)或者超越自己的發(fā)揮和表現(xiàn)。在職業(yè)設(shè)計中,你為準(zhǔn)備簡歷所付出努力程度將會對你發(fā)起的這場運(yùn)動所能取得的最終結(jié)果起到至關(guān)重要的作用。如果你傾注高質(zhì)量的時間與精力創(chuàng)作出內(nèi)容全面、重點(diǎn)突出的簡歷,你就會贏得高質(zhì)量的結(jié)果!反過來說,如果你沒有經(jīng)過充分的研究和思考,簡簡單單地記錄下你的人個資料,草草堆砌出你的簡歷,就把它散發(fā)給未來的雇主,那么你幾乎不可能獲得激動人心的回報。事實(shí)上,你很可能會被迫接受一個實(shí)在讓人無法羨慕的職位,淪落80%俱樂部的一員——那些對工作牢騷滿腹的人。因此,我們要認(rèn)真對待自己的簡歷,要精心設(shè)計簡歷,格式要規(guī)范,內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際,實(shí)事求是。

隨著中國高校教育的發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量急劇增加,大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯,大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù),20xx年我國將有2400萬勞動力需要安排就業(yè),其中將有超過700萬大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬,比20xx年增長52萬;而據(jù)預(yù)測,20xx年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬??梢灶A(yù)見,在未來相當(dāng)長時期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。

因?yàn)榫蜆I(yè)壓力而產(chǎn)生心理問題的大學(xué)生越來越多,就業(yè)壓力給大學(xué)生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)。一般來說,適度的焦慮會使我們產(chǎn)生壓力,消除自身的惰性,增強(qiáng)自我的進(jìn)取心,產(chǎn)生求勝的心理和行動。但是并不是每個人都能夠控制自己的情緒,也有很多原因影響者大學(xué)生的就業(yè)心理。如果過度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話,就會影響人的心理健康,埋沒了自己的才華。用人單位在錄用程序上也會在條件上給大學(xué)生很多的限制,很多的學(xué)生都因?yàn)檫@樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問題,會給求職帶來不必要的困難。要克服這些心理問題,就必須打破事事求穩(wěn),求順的想法,增強(qiáng)競爭意識,不怕風(fēng)險和挫折,更不要害怕失敗,正視現(xiàn)實(shí),正視社會,正視自我。同時我們又要克服擇業(yè)心切,急于求成的思想,否則越急就越容易擇業(yè)失敗,而失敗也會強(qiáng)化沮喪焦慮的程度。因此,遇到失敗和挫折可以適當(dāng)去宣泄,或者找方法進(jìn)行自我的放松。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十

大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)是廣義上的就業(yè)指導(dǎo),是為了幫助大學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和社會職業(yè)需要,選擇并確定有利于發(fā)揮個人才能和實(shí)現(xiàn)個人理想的職業(yè)。從根本上說,就業(yè)指導(dǎo),就是要幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強(qiáng)畢業(yè)生適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會開展的能力。

現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題,就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前,我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知,比較迷惘。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的了解,學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點(diǎn),正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會推銷自己??偟膩碚f,就業(yè)指導(dǎo)課給我們帶來的作用主要以下幾點(diǎn):

1、就業(yè)指導(dǎo)有利于更準(zhǔn)確地?fù)駱I(yè)

一個人為社會奉獻(xiàn)的大小、生活方式的選擇以及開展與成才,在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè),在相當(dāng)大的程度決定了他對生活方式的選擇,決定了他開展與成才以及對社會奉獻(xiàn)的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一,它直接影響到個人的前途和開展,如果處理不好,將在人生的道路上出現(xiàn)曲折。因此,職業(yè)的選擇,是對未來開展成才道路的選擇。人的一生絕大局部精力用在工作上,如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投,與自己的能力相符,就會樂此不疲,不斷努力,發(fā)奮成才,在職業(yè)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的價值;如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣,工作就不可能安心,更談不上事業(yè)的開展和個人的成就。所以就業(yè)指導(dǎo)課中,首先是教我們了解自己的興趣,對以后的擇業(yè)起了很大的作用。

2、就業(yè)指導(dǎo)有對大學(xué)生的就業(yè)心理的調(diào)整

由于作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,涉世不深,社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,對國情和社會缺乏深刻的了解和認(rèn)識,對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學(xué)的分析和判斷,以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇,應(yīng)該學(xué)會怎樣分析主客觀條件,怎樣看待不同工作崗位的'利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下,如何把握時機(jī),找到一個比較滿意的工作崗位,以便能心情愉快地走向社會。

3、就業(yè)指導(dǎo)可以促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高

從一些人才市場招聘會上反響的信息認(rèn)為,不少大學(xué)生缺乏自我推銷的能力。求職的大學(xué)生比較注重外包裝,幾乎每個求職者都有一份精美的簡歷,一堆各種證書,卻不注重對自己職業(yè)生涯的設(shè)計,針對用人單位的需要設(shè)計;有的大學(xué)生一開口就問薪金和待遇,讓用人單位產(chǎn)生反感。大學(xué)生的就業(yè)又和其素質(zhì)狀況直接有關(guān)。在招聘中,一些優(yōu)秀的全面開展的學(xué)生總是先為用人單位所接受,也就是說,就業(yè)的準(zhǔn)備是重要的,素質(zhì)高的畢業(yè)生容易就業(yè)。這樣就業(yè)的競爭就會促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高。使大學(xué)生在校期間不斷進(jìn)行知識積累、技能積累和心里承受能力的積累,為就業(yè)奠定良好的根底。社會需要和歡迎品學(xué)兼優(yōu)的、根底扎實(shí)的復(fù)合型人才,這就鼓勵大學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才,在進(jìn)大學(xué)時就有職業(yè)的考慮,學(xué)習(xí)目的更明確,職業(yè)設(shè)計更完善。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十一

xx年xx月xx日至xx月xx日,本人和xxxx受學(xué)校指派參加了省教育廳舉辦的河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)人員第十一期培訓(xùn)班聆聽了專家講座,參加戶外團(tuán)隊拓展訓(xùn)練,進(jìn)行課程,開展了專題討論。一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活緊張面充實(shí),增長了見識開闊了眼界,提高了對大學(xué)生就業(yè)與服務(wù)指導(dǎo)工作和大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)則工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了搞好就業(yè)指導(dǎo)工作的壓力與責(zé)任感,受益匪淺,已見將本人在此次培訓(xùn)中心幾點(diǎn),心得體會簡要匯報如下。

在此次培訓(xùn)中,有多位專家和老師了到開展大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育,進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)的重要性。因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一,對于每一位進(jìn)入大學(xué)校園的大學(xué)生而言,這個問題是不容回避,從一定意義上講,大學(xué)階段本身就是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心的一個重要階段一職業(yè)準(zhǔn)備階段。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育,是以大學(xué)生職業(yè)發(fā)展為核心,對大學(xué)生實(shí)際需求,以促進(jìn)大學(xué)生充分就業(yè)為現(xiàn)實(shí)性,階段性目標(biāo),以幫助大學(xué)生未來可持續(xù)職業(yè)發(fā)展為最終目標(biāo)幫助大學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展的機(jī)會和挑戰(zhàn),知職業(yè),了解自我,為職業(yè)生涯規(guī)劃知識和方法,職業(yè)觀就業(yè)觀創(chuàng)造觀,加強(qiáng)職業(yè)修煉,提高職業(yè)休養(yǎng),不斷提高自身綜合素質(zhì)和增強(qiáng)求職就業(yè)的競爭力,融入社會搞好職業(yè)生涯管理,努力實(shí)現(xiàn)人生職業(yè)理想的一種對大學(xué)生來講,職業(yè)發(fā)展教育具有特殊的重要性。它可以縮短大學(xué)生的社會化進(jìn)程,增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性和自覺性。有利于學(xué)生全面發(fā)展和成才,也體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念因此,大學(xué)生尤其是高職高專要高度重視大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育工作。

發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。要專門開設(shè)職業(yè)發(fā)展教育課。因?yàn)樵撜n具有極強(qiáng)的應(yīng)用性和特殊性。其它課程無法代替,需要組成從事就業(yè)指導(dǎo)工作且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專門師職隊伍全面系統(tǒng)科學(xué)實(shí)用的構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng),并且貫穿于入學(xué)教育到畢業(yè)生就業(yè)后信息反饋的全過程,不應(yīng)將其作為選修課或把當(dāng)它當(dāng)作季節(jié)性快餐,使其正規(guī)化,科學(xué)化,把它當(dāng)作一門實(shí)實(shí)在在的課程或?qū)W科建設(shè)。專業(yè)課教學(xué)要融入職業(yè)發(fā)展教育的內(nèi)容,使每位教師都成為學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)師在講授專業(yè)課程時,不僅傳授專門知識和技能,更要闡明這些知識技能在職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用以及應(yīng)注意的問題,切實(shí)貫徹“就業(yè)指導(dǎo)面”的理念。另外,要充分利用第二課堂,形成濃厚的職業(yè)發(fā)展教育氛圍。

利用專題講座,實(shí)踐教學(xué),個性化咨詢等途經(jīng)開展職業(yè)發(fā)展教育。要有的放矢,針對

不同年級開展不同內(nèi)容的教育,如大一新生進(jìn)行職業(yè)生涯教育明確個人規(guī)劃職業(yè)生涯的重要性和具體做法。對畢業(yè)班的教育,則應(yīng)傾向于擇業(yè)實(shí)戰(zhàn)方面,如就業(yè)技巧,信息處理,權(quán)益保護(hù)等。實(shí)踐教學(xué)是學(xué)生與社會溝通的主要渠道,大學(xué)生能否建立起良好的就觀念,具備就業(yè)能力,在一定程度上是要看他能否被除數(shù)用人單位接納的程度,許多學(xué)生不能順利就業(yè)或在競爭中被淘汰都是因?yàn)闆]有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的原因,要要求用人單位來校講座或開展聯(lián)合辦學(xué),設(shè)立企業(yè)獎學(xué)金,建立企業(yè)實(shí)習(xí)基地等方式,使大學(xué)生就業(yè)選擇更加務(wù)實(shí)。大學(xué)生就業(yè)有明顯的個性化傾向因此,要對個別學(xué)生的個別問題咨詢和指導(dǎo),及時掌握學(xué)生動態(tài)設(shè)立咨詢室,開通咨詢熱線和就業(yè)網(wǎng)站,并且和心理教育和思想教育開展職業(yè)發(fā)展教育。

相對于高等教育而言,高等職業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)關(guān)系更為密切。因?yàn)樗哂新殬I(yè)教育的特性,屬于職業(yè)教育,這就決定它必須理解就是民生之本的真諦,以就業(yè)為指導(dǎo)的。目前,我國高職教育面臨的就形勢嚴(yán)峻,為了在激烈的競爭中求得生存發(fā)展,必須高度重視就來指導(dǎo)工作。

(一) 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)全程化。就是要把就業(yè)指導(dǎo)貫穿于學(xué)校教育的全過程,而不

是畢業(yè)工作時或擇業(yè)時的臨時性工作,要著眼全局構(gòu)建一個完善的就業(yè)指導(dǎo)工作體系,按不同的階段對學(xué)生實(shí)施有針對性地指導(dǎo)。

(二) 拓寬大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作之內(nèi)容。就業(yè)指導(dǎo)工作是幫助學(xué)生順利就業(yè)實(shí)現(xiàn)社會角色轉(zhuǎn)換的重要環(huán)節(jié),講解就政策分析就業(yè)形勢,收集需求信息,傳授擇業(yè)技巧等確實(shí)幫助畢業(yè)生更快更好地被社會所接受和承認(rèn),但這樣做是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要不斷拓寬就業(yè)指導(dǎo)工作的內(nèi)容,注重對憲政進(jìn)行“三觀”教育,把就業(yè)指導(dǎo)滲透到各教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)技能培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高等。

(三) 就業(yè)指導(dǎo)要與教學(xué)改革相結(jié)合,學(xué)校面向社會辦學(xué)畢業(yè)生面向社會就業(yè)。必然要把

競爭機(jī)制引入培養(yǎng)過程,改革人才培養(yǎng)模式,就業(yè)率是人才培養(yǎng)是否被社會接受的標(biāo)志之一也直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),要想在市場上有競爭能力,必須在人才培養(yǎng)質(zhì)量上下功夫,不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,完善師資隊伍,發(fā)揮學(xué)生體作用,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力。只有這樣,才能塑造適應(yīng)社會變革的人才才能在競爭中立于不敗之地。

三、開展創(chuàng)業(yè)教育,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價值提供舞臺。

目前我國就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,勞動力供需矛盾日益突出,并且這種矛盾將長期存在,使得大學(xué)生就業(yè)競爭激烈,壓力巨大,而高職教育,還存在辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件薄弱,畢業(yè)生在技能能力方面不能滿足社會。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十二

現(xiàn)如今,就業(yè)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了社會發(fā)展的熱點(diǎn)話題。對于大學(xué)生來說,畢業(yè)后面臨著無數(shù)的選擇與困惑,如何在激烈的競爭中找到合適的就業(yè)機(jī)會或者自主創(chuàng)業(yè),成為了擺在我們面前的一道無法回避的難題。在我即將步入職場之際,我想對自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得做出一番總結(jié)和體會。

首先,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。我常常聽人說:“人生沒有目標(biāo)就像迷失在無邊的大海中,毫無方向?!边@句話對于剛剛走出校門的我們非常有啟示意義。迷茫、焦慮的就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中,我們要牢記自己的志向和夢想,設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo),并制定一份詳盡的規(guī)劃。規(guī)劃內(nèi)容可以包括:找尋適合自己專業(yè)背景的崗位或行業(yè);提升自己的綜合素質(zhì),如外語、計算機(jī)等技能的提高;增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),參加課外活動或?qū)嵙?xí)等。只有明確目標(biāo)和規(guī)劃,我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

其次,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要有積極樂觀的心態(tài)。無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都需要面對各種困難和挫折,而積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。在尋找工作或做生意的過程中,我們可能會面臨長時間的面試無果或自己創(chuàng)業(yè)失敗的情況,這個時候不要灰心喪氣,應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)。因?yàn)橹挥蟹e極樂觀的心態(tài),才能讓我們勇于面對困難和挫折,不輕言放棄。只有堅持下去,才可能最終獲得成功。

再次,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我實(shí)力。隨著社會的不斷發(fā)展,知識更新速度越來越快,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,才能適應(yīng)工作和創(chuàng)業(yè)的需求。無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)者,都需要有扎實(shí)的專業(yè)知識和技能,并不斷與時俱進(jìn)。在求職或創(chuàng)業(yè)前,我們可以通過參加培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)網(wǎng)課等方式提升自己的綜合素質(zhì)。同時,我們還可以通過參加社團(tuán)、實(shí)習(xí)等方式獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己的競爭力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自我實(shí)力,才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。

再者,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要有良好的人際關(guān)系。無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),都需要與他人進(jìn)行合作和交流。在招聘過程中,很多企業(yè)更注重應(yīng)聘者的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。在創(chuàng)業(yè)過程中,良好的人際關(guān)系也是成功的關(guān)鍵因素之一。因此,我們需要注重與他人建立有效的溝通交流,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。與同學(xué)、老師、同事建立良好的人際關(guān)系,不僅有助于我們職業(yè)道路的發(fā)展,還能提供更多的機(jī)會和資源。

最后,就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要有正確的價值觀和擇業(yè)觀。在選擇工作或創(chuàng)業(yè)的時候,我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣、能力、價值觀來選擇,而不是盲目追求金錢和地位。選擇與自身價值觀和興趣相符的工作或創(chuàng)業(yè)項目,才能給自己帶來職業(yè)的滿足感和成就感。而盲目追求金錢和地位,可能會讓我們迷失自己、遠(yuǎn)離初心。通過正確的價值觀和擇業(yè)觀,我們才能在就業(yè)創(chuàng)業(yè)道路上堅持不懈,迎接更大的挑戰(zhàn)。

總之,就業(yè)創(chuàng)業(yè)是每個大學(xué)生必須面對的重要課題。通過我個人的經(jīng)歷和思考,我深刻認(rèn)識到就業(yè)創(chuàng)業(yè)不僅需要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃、積極樂觀的心態(tài),還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我實(shí)力、良好的人際關(guān)系,以及正確的價值觀和擇業(yè)觀。希望未來我能夠在就業(yè)創(chuàng)業(yè)的道路上不斷努力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想和人生目標(biāo)。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十三

12月6號xxxx系團(tuán)xxxxxx關(guān)于就業(yè)工作給我系全體輔導(dǎo)員以及兼職班主任開會。陳書記說,就業(yè)是學(xué)生工作的重中之重,它關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益,關(guān)系到學(xué)校錄取生源的質(zhì)量和教學(xué)管理。就業(yè)率更是社會評價高校辦學(xué)水平、學(xué)生高考擇校的重要指標(biāo),和學(xué)校的發(fā)展密切相關(guān)。大學(xué)生就業(yè)問題是時下的一個熱點(diǎn)話題,也是一個困擾政府和高校的難題。大學(xué)生就業(yè)難是由多種原因?qū)е碌模痛髮W(xué)生自身而言存在一些就業(yè)觀念上的偏差:大學(xué)生對個人現(xiàn)實(shí)的切身利益考慮過多,而對個人成長的長遠(yuǎn)意義考慮不足;就業(yè)目標(biāo)定位過高,仍有一步到位的思想;而對就業(yè)是一個逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷調(diào)試目標(biāo)的過程認(rèn)識不足,個人期望超越社會需求,形成較大反差。

由于畢業(yè)生人數(shù)增加,社會對人才的要求較高,學(xué)生的就業(yè)形勢嚴(yán)峻,同時學(xué)生的就業(yè)期望始終居高不下,也為更好的開展就業(yè)工作帶來很大難度。我院針對畢業(yè)生就業(yè)情況的特點(diǎn)和目前就業(yè)形勢,廣泛開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)活動,采取相應(yīng)措施促進(jìn)畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。我系的學(xué)生就業(yè)工作近幾年來主要從以下幾個方面開展工作:

第一,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作,幫助學(xué)生克服各種擇業(yè)心理問題。大學(xué)生的心理是復(fù)雜多變的,他們既為自己即將走向社會,將自己所學(xué)的知識和本領(lǐng)奉獻(xiàn)給人民,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值而感到由衷的高興,同時也常常表現(xiàn)出矛盾的心理,所以調(diào)整好擇業(yè)心態(tài),做好充分的心理準(zhǔn)備,積極參與競爭,勇敢地迎接挑戰(zhàn),在擇業(yè)過程中是非常重要的。我系開展的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)咨詢工作,幫助學(xué)生克服自卑、膽怯的心理,樹立自信心,樹立勇于競爭的勇氣,勇于向挫折挑戰(zhàn)。避免從眾心理,一切從自身的特點(diǎn)、能力和社會需求出發(fā),不與同學(xué)攀比,從各個方面精心策劃,面對就業(yè)。

第二,我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)專欄、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)程序的指導(dǎo),同時加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo),幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做就業(yè)前思想和心理準(zhǔn)備。一方面,鼓勵學(xué)生在畢業(yè)前學(xué)習(xí)本專業(yè)以外的其他技能。目前,許多用人單位招聘時對專業(yè)背景的限制也逐漸的淡化。隨著社會分工的細(xì)化、知識更新的加快、再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會增加,個人專業(yè)背景的限制已經(jīng)不像以前那樣嚴(yán)格,越來越多的用人單位意識到員工的`專業(yè)知識在經(jīng)過短期培訓(xùn)中就能掌握,有“輕專業(yè)重能力”的觀念。

此次就業(yè)會議的中心內(nèi)容是提高初次就業(yè)率,圍繞這一中心開展就業(yè)工作。由于目前高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,就業(yè)率的高低直接影響到學(xué)校的就業(yè)和其他各項工作,因此,將提高初次就業(yè)率作為就業(yè)工作的中心內(nèi)容,積極組織學(xué)生參加各類招聘會,鼓勵學(xué)生主動尋找就業(yè)機(jī)會,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生盡早、盡好就業(yè)。經(jīng)過各畢業(yè)班輔導(dǎo)員的努力,盡管各專業(yè)就業(yè)率參差不齊,但總體上都能完成學(xué)校預(yù)定的指標(biāo)。

最后,鼓勵畢業(yè)生報考專升本面對學(xué)生需求量小的專業(yè)、用人單位少的客觀情況,考取專升本無疑又是畢業(yè)生的一條出路。對于那些有能力考上專升本、專業(yè)需求小的同學(xué),學(xué)院提供信息,給予指導(dǎo),充分重視這項工作。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十四

就業(yè)也許是每個畢業(yè)生都會面臨的一個重要問題。在茫茫人海中找到理想的工作并非易事,因此,培訓(xùn)成為剛?cè)肼殘龅哪贻p人們必不可少的經(jīng)歷。在我過去的一段培訓(xùn)中,我收獲了很多體驗(yàn)和教訓(xùn),讓我對工作和培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識。

第一段:培訓(xùn)開始之初,我對于就業(yè)的期望和焦慮感并存。在這個瞬息萬變的時代,我明白只有不斷提升自己的技能和知識,才能在激烈的競爭中脫穎而出。培訓(xùn)課程中的專業(yè)知識和實(shí)踐技巧對我的就業(yè)前景起到了至關(guān)重要的作用。而且,培訓(xùn)過程中的團(tuán)隊合作和交流互動也讓我得以結(jié)識許多志同道合的朋友,為未來的職場生活打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:然而,就業(yè)培訓(xùn)并非一帆風(fēng)順。在培訓(xùn)過程中,我意識到自己在某些方面存在不足,特別是溝通能力和解決問題的能力。通過與其他培訓(xùn)生的交流和與導(dǎo)師的互動,我學(xué)到了如何正確地表達(dá)和交流自己的觀點(diǎn),并且掌握了一些解決問題的技巧。這一切讓我在培訓(xùn)結(jié)束后更有信心地面對未來的工作挑戰(zhàn)。

第三段:培訓(xùn)的另一個重要方面是實(shí)踐。課堂上學(xué)到的知識只是理論性的,只有通過實(shí)踐才能將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。在實(shí)際工作中,我遇到了許多問題和困難,但通過不斷地嘗試和經(jīng)驗(yàn)積累,我漸漸掌握了應(yīng)對各種情況的能力。在這個過程中,我也認(rèn)識到了自己的短板,進(jìn)一步改進(jìn)了自己的技能和能力。

第四段:除了專業(yè)知識和技能之外,培訓(xùn)還培養(yǎng)了我堅韌的意志和良好的工作習(xí)慣。在培訓(xùn)期間,我們每天都面臨著各種各樣的任務(wù)和壓力,但我通過培訓(xùn)的鍛煉,變得更加堅韌和適應(yīng)能力更強(qiáng)。同時,培訓(xùn)也要求我們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高效的工作習(xí)慣,如保質(zhì)保量地完成任務(wù)、準(zhǔn)時上下班等,這些習(xí)慣將會在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。

第五段:總結(jié)起來,通過就業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)歷,我對于工作和培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識。培訓(xùn)不僅僅是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了我自信、溝通和解決問題的能力。同時,通過實(shí)踐和團(tuán)隊合作,我也更好地理解了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和困難,并通過不斷努力和提升,逐漸克服了這些困難。最重要的是,培訓(xùn)讓我認(rèn)識到就業(yè)并非一蹴而就,而是需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升,只有這樣才能在競爭激烈的職場生涯中立于不敗之地。

以上就是我在就業(yè)培訓(xùn)中的一些心得體會。通過這段經(jīng)歷,我現(xiàn)在對自己的未來更加有信心,也更加明確了自己的發(fā)展方向。盡管就業(yè)和培訓(xùn)會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),但通過不斷努力和學(xué)習(xí),我相信成功一定會屬于那些勇敢面對挑戰(zhàn)、勤奮努力的人們。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十五

工作學(xué)習(xí)方面,我們沒有任何經(jīng)驗(yàn),部門創(chuàng)立前期,我們每周開一次例會,策劃,討論部門的活動開展。除了既定的部門值班以外,我們還組織同學(xué)們參加學(xué)院企業(yè)招聘會布置工作。在保證會場秩序的同時培養(yǎng)大一新生的交際和語言表達(dá)能力,同時讓他們感受就業(yè)現(xiàn)狀,培養(yǎng)就業(yè)意識。20xx年11月,在團(tuán)學(xué)聯(lián)的指導(dǎo)下,我們組織創(chuàng)業(yè)就業(yè)部同學(xué)參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規(guī)劃講座,策劃組織了“規(guī)劃未來 成就夢想” 職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)日活動。本學(xué)期,配合學(xué)校校風(fēng)深化年,為了、提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機(jī)械與材料工程學(xué)院大學(xué)生 “職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計”大賽。本項大賽收到了廣大同學(xué)的關(guān)注,我們共收到了參賽作品100余份,這一百名同學(xué)也將自己在制作職業(yè)生涯設(shè)計書的體會與同學(xué)們分享,幫助更多的同學(xué)參加了本項大賽中。目前本項大賽已進(jìn)入了最后的評審階段,希望這次活動能夠能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo)。此外,在畢業(yè)生即將返校之際,我們初步策劃了機(jī)材學(xué)院首屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學(xué)們樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識,提前做出合理大學(xué)生活計劃和職業(yè)規(guī)劃。

截至6月底,全市共培訓(xùn)各類城鄉(xiāng)勞動者20069人,完成省定34000人任務(wù)的59%,支付補(bǔ)貼資金1250.139萬元。

根據(jù)省、市民生辦部署,市人力資源和社會保障局、市財政局聯(lián)合出臺《關(guān)于印發(fā)的通知》(合人社秘[20xx]109號),指導(dǎo)20xx年就業(yè)技能培訓(xùn)工作的開展。向各(市)縣區(qū)人力資源和社會保障部門、財政部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行工作布置。將全市3.4萬人培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)下達(dá)分解到各縣(市)區(qū)人社部門,廣泛組織城鄉(xiāng)各類群體參加技能培訓(xùn)。

為做好20xx年度就業(yè)技能培訓(xùn)工作,全面、及時、準(zhǔn)確掌握就業(yè)技能培訓(xùn)工作進(jìn)展、資金撥付、項目實(shí)施等情況,市人社局及時印發(fā)了《關(guān)于做好技能培訓(xùn)信息報送等基礎(chǔ)工作的通知》(合人社秘[20xx]144號),要求各縣(市)區(qū)于每月25日前報送電子版及紙質(zhì)的月報和文字材料,文字材料包括工作開展情況和典型案例,其中工作開展情況主要內(nèi)容包括具體實(shí)施進(jìn)展、創(chuàng)新做法、存在問題及建議和意見等,同時把各縣(市)區(qū)信息報送工作是否及時和質(zhì)量高低情況建立臺賬,作為此項工作考核的重要依據(jù)。

。年初下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年度就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定有關(guān)工作的通知》,就今年的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定工作做出了統(tǒng)一部署和具體要求,凡在xx市經(jīng)人力資源和社會保障部門、教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的社會各級各類具備就業(yè)技能培訓(xùn)條件的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),均可申請就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)資格。已經(jīng)認(rèn)定為20xx年度就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)并實(shí)際承擔(dān)了職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù),無套取資金等違規(guī)行為的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),愿意繼續(xù)從事就業(yè)技能培訓(xùn)的,僅提交定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的書面申請,即可直接認(rèn)定為20xx年度就業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過確認(rèn)和重新認(rèn)定的就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)為141家,涉及170個工種和專項能力。包括機(jī)械、電子、紡織、輕工、建設(shè)、服務(wù)、交通、商業(yè)、印刷、采礦等十大行業(yè)107個工種和服裝縫紉、汽車美容、發(fā)型制作等63個專項能力。保障了我市就業(yè)技能培訓(xùn)工作的順利開展。

針對我市就業(yè)援助對象開展的免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)工作,專門出臺《關(guān)于加強(qiáng)公共職業(yè)訓(xùn)練基地免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)管理工作的通知》(合人社秘[20xx]92號)。文件對就業(yè)援助培訓(xùn)范圍、培訓(xùn)課時和工種、政策宣傳、具體管理要求、資金撥付方式和資料整理等方面作了明確規(guī)定。同時還制定了免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)政策告知單。專門對公共職業(yè)訓(xùn)練基地加強(qiáng)管理出臺政策在我省尚屬首次。增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性合實(shí)效性,提高了培訓(xùn)資金使用績效。

。日前,省人社廳、省財政廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于公布20xx年就業(yè)技能培訓(xùn)工種目錄和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的通知》(皖人社秘[20xx]74號),對就業(yè)技能培訓(xùn)的工種目錄做了適當(dāng)調(diào)整,具體新增計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、計算機(jī)程序設(shè)計員、網(wǎng)絡(luò)編輯員、堅果炒貨工藝師、室內(nèi)裝飾設(shè)計、保潔員、保育員、化妝師、攝影師等9個專業(yè)。為做好我市就業(yè)技能培訓(xùn)工作,確保定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)專業(yè)與省公布的工種目錄一致,轉(zhuǎn)發(fā)省廳文件并對就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)原申報專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整,并將調(diào)整專業(yè)后的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在我局網(wǎng)站上向社會予以公布。

。從20xx年開始我局不再單獨(dú)開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作,而將農(nóng)民工培訓(xùn)統(tǒng)一納入就業(yè)技能培訓(xùn)范圍,在參培對象和范圍、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼方式等方面都有較大變化,為了讓更多的人了解熟悉就業(yè)技能培訓(xùn)有關(guān)政策,我局結(jié)合民生工程宣傳月活動從4月份開始組織開展了就業(yè)技能培訓(xùn)政策宣傳系列活動。一是編制就業(yè)技能培訓(xùn)“明白紙”,通過各縣(市)區(qū)人社局和基層社會保障服務(wù)平臺向各類群體發(fā)放明白紙共計10萬份。二是通過新安晚報、安徽商報、合肥電視臺和合肥晚報等媒體宣傳就業(yè)技能培訓(xùn)最新政策,公布全市人社系統(tǒng)141家定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、6家公共職業(yè)訓(xùn)練基地聯(lián)系電話,截至目前共接待近萬人咨詢。三是在我局網(wǎng)站專門開辟了xx市民生工程就業(yè)技能培訓(xùn)專欄,通過公示、政策和工作動態(tài)三個板塊及時將就業(yè)技能培訓(xùn)享受補(bǔ)貼人員信息、最新政策,各地工作開展情況向社會公布。

。根據(jù)省財政廳、人社廳關(guān)于直補(bǔ)到人的政策要求,要求各縣(市)區(qū)在開展就業(yè)技能培訓(xùn)工作時,必須嚴(yán)格執(zhí)行直補(bǔ)到人的政策規(guī)定,即凡符合參加就業(yè)技能補(bǔ)貼培訓(xùn)的個人,必須由個人自主選擇定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),個人先繳費(fèi)再參加培訓(xùn),培訓(xùn)合格后由本人向人社部門申請資金補(bǔ)貼,對未按直補(bǔ)規(guī)定開展就業(yè)技能培訓(xùn)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其定點(diǎn)資格。

。針對經(jīng)濟(jì)條件較為困難的就業(yè)援助對象,個人先行繳費(fèi)參加培訓(xùn)的意愿不強(qiáng),同時他們又十分渴望參加政府提供的補(bǔ)助培訓(xùn),以學(xué)習(xí)一技之長,增強(qiáng)自身的就業(yè)的競爭力,為此,我們根據(jù)省廳文件規(guī)定,在今年的就業(yè)技能培訓(xùn)中,通過公共職業(yè)訓(xùn)練基地來為就業(yè)援助對象提供免費(fèi)的技能培訓(xùn),同時為解決這些相對困難群體培訓(xùn)期間的生活問題,對他們在接受免費(fèi)培訓(xùn)期間還給予每人每天20元的生活補(bǔ)助。截止目標(biāo),全市已有4127名就業(yè)援助對象接受了計算機(jī)維修、公共營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員、中式面點(diǎn)師等多個專業(yè)的免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十六

近年來,由于經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定和競爭的激烈,求職變得異常困難。為了提高就業(yè)能力,許多人紛紛參加各種培訓(xùn),以期能夠在就業(yè)市場中脫穎而出。在這其中,我也參加了一次培訓(xùn),通過這次經(jīng)歷,我有了一些心得體會。

首先,在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識。這對于我的未來職業(yè)發(fā)展是非常寶貴的。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何撰寫簡歷、如何進(jìn)行面試等一系列求職要素。在之前,我對于求職并沒有太多的了解,但通過培訓(xùn),我逐漸明白了求職的一些技巧和注意事項。這些知識的學(xué)習(xí)讓我對于求職的過程和方法更加了解,提高了我在求職中的競爭力。

其次,培訓(xùn)還給予了我許多寶貴的機(jī)會。在培訓(xùn)班中,我們有機(jī)會進(jìn)行模擬面試和職業(yè)規(guī)劃的討論,這些活動讓我有了實(shí)踐的機(jī)會,提高了我在求職中的自信心。此外,在培訓(xùn)班中與老師和同學(xué)的交流也是一種寶貴的機(jī)會。通過與他們的交流,我經(jīng)常收獲一些新的啟示和建議,這對于我個人的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

此外,培訓(xùn)還能幫助我們了解行業(yè)的最新趨勢和發(fā)展方向。在課程中,我們經(jīng)常會聽到一些行業(yè)內(nèi)的權(quán)威人士或?qū)<曳窒碜约旱慕?jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。他們向我們介紹了目前行業(yè)內(nèi)的熱門領(lǐng)域和發(fā)展趨勢,這讓我們對于未來的就業(yè)方向有了更明確的認(rèn)識。這對于我們的職業(yè)規(guī)劃非常重要,也能夠幫助我們更好地準(zhǔn)備面對未來的就業(yè)挑戰(zhàn)。

最后,培訓(xùn)還培養(yǎng)了我們在求職中重要的素養(yǎng)和態(tài)度。在實(shí)際的求職中,良好的態(tài)度和素養(yǎng)是非常重要的因素。通過培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了技能和知識,還培養(yǎng)了對待工作的積極態(tài)度和職業(yè)道德。這些素養(yǎng)經(jīng)常會在求職的過程中展現(xiàn)出來,能夠給雇主一個好的印象,增加我們被錄用的機(jī)會。

總之,通過這次培訓(xùn),我深刻體會到培訓(xùn)對于就業(yè)能力的提升有著重要的作用。技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會讓我在求職中有了更多的優(yōu)勢,對于行業(yè)的了解和規(guī)劃也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展更有信心。此外,良好的素養(yǎng)和態(tài)度也讓我更容易融入職場,提高了我在求職中的競爭力。因此,我堅信,通過培訓(xùn)提高就業(yè)能力是一種非常有效和必要的方式,對于我們的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十七

隨著時代的不斷發(fā)展,創(chuàng)業(yè)和就業(yè)成為人們生活中極為重要的一部分。在生活和事業(yè)的各個階段,我們都將面臨岔路口,選擇創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)都是一個需要做出的重要決定。在這個過程中,我們不僅需要勇氣和信心,還需要積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的心得體會。

第一段:啟程前,是要做好準(zhǔn)備

在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)之前,首先要做的就是充分準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)需要有一個深入的市場調(diào)研,要對市場和競爭狀況做出正確而有前瞻性的判斷,并有一個切實(shí)可行的商業(yè)計劃。就業(yè)也需要做出良好的準(zhǔn)備,從個人素質(zhì)到專業(yè)技能,逐一打磨。

在我準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)時,我通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)市場需求和公眾消費(fèi)心理,聚焦設(shè)計創(chuàng)意靈感和升級輔助工具,與合作伙伴討論和執(zhí)行具有前瞻性的商業(yè)計劃,得到了人們的青睞。

第二段:在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)中,需要堅持不懈

在任何時候,堅持不懈都是成功的關(guān)鍵。無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),付諸實(shí)踐和堅持才能成就一番事業(yè)。在創(chuàng)業(yè)初期,我們需要在反復(fù)的挫折和磨礪中不斷成長,并有耐心等待創(chuàng)業(yè)項目成熟。

在我創(chuàng)業(yè)時,我初期投入大量資金,卻沒有看到一點(diǎn)回報,甚至開始有所負(fù)債,但我一直堅信自己的想法是有前途的,一次次和團(tuán)隊成員協(xié)商、探討,最終我們成功打破了資金瓶頸,推出了具有前瞻性的產(chǎn)品,賺取了良好的回報。

第三段:創(chuàng)業(yè)和就業(yè)需要有優(yōu)秀的人才

一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵之一,團(tuán)隊成員要有相互信任,協(xié)作愉快的氛圍,有技能和才華,掌握著運(yùn)營和管理的知識和技術(shù)。同樣,在就業(yè)過程中,懂得積極的人際關(guān)系,或積累人脈資源格外重要。

在我進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的旅程中,正是在一大批和我志同道合的團(tuán)隊成員助力下,才有了更多艱辛環(huán)節(jié)的突出表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。我始終認(rèn)為,沒有人單獨(dú)創(chuàng)業(yè),在優(yōu)秀人才和團(tuán)隊的支持下,我們才能不斷生長,并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的目標(biāo)。

第四段:創(chuàng)業(yè)和就業(yè)需要有持續(xù)的學(xué)習(xí)和拓展思維

創(chuàng)業(yè)和就業(yè)只有不斷學(xué)習(xí)和拓展思維,才能保持領(lǐng)先地位。對于創(chuàng)業(yè)者來說,要始終保持敏銳的洞察力和開放的思維,用高質(zhì)量的服務(wù)與產(chǎn)品吸引顧客,不斷變革和創(chuàng)新,以滿足市場需求。對于就業(yè)者,要不斷精進(jìn)專業(yè)技能、拓寬業(yè)務(wù)范圍、保持自己的個人競爭力。

在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我意識到我在提供良好產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上,需要拓展自己公司的品牌形象,也要結(jié)合學(xué)習(xí)市場營銷相關(guān)技能和知識,及時調(diào)整公司的戰(zhàn)略決策,始終讓企業(yè)保持領(lǐng)先地位。

第五段:在每一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是成功和失敗的寶貴財富,要在每個轉(zhuǎn)折點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),及時調(diào)整和完善策略。在面對困難和失敗時,我們要懂得及時反思,發(fā)現(xiàn)問題所在,并改進(jìn)自己,提升自己的核心競爭力。

在我創(chuàng)業(yè)的旅程中,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折,在每個失敗的節(jié)點(diǎn)上,我都會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題所在,并進(jìn)行及時調(diào)整,最終實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的完美收官。

結(jié)語:

創(chuàng)業(yè)和就業(yè)并不容易,但是不同的人會得到不一樣的收獲和成就。在生活和事業(yè)的每個難關(guān)面前,我們更應(yīng)該堅定信念,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),有決心和耐心,做出明智的選擇和正確的決策,在不斷追求和拼搏中,迎接屬于自己的成功。

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