精選警營文化建設(shè)實(shí)施方案(模板19篇)

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精選警營文化建設(shè)實(shí)施方案(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-28 06:50:12     小編:JQ文豪

方案的可持續(xù)性需要考慮其長期效果和影響,以確保持續(xù)產(chǎn)生價(jià)值和效益。有效的方案需要結(jié)合實(shí)際情況和可行性進(jìn)行調(diào)整。好的方案能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ鲙硎掳牍Ρ兜男Ч屛覀兪掳牍Ρ丁?/p>

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇一

校園文化建設(shè)實(shí)施方案

為了提高校園文化品位,發(fā)掘?qū)W校文化積淀,改善校園育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定我校校園文化建設(shè)實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

緊緊圍繞“享受快樂,健康成長”的辦學(xué)理念,圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ)、日新月異”的校訓(xùn),“敬業(yè)、求真、創(chuàng)優(yōu)、愛生”的教風(fēng),“會學(xué)、多思、勤練、善問”的學(xué)風(fēng)。遵循“整體規(guī)劃,分項(xiàng)實(shí)施,逐步完善”的原則,按照“校園建設(shè)營造整體美,美化綠化營造環(huán)境美,名人佳作營造藝術(shù)美,人際和諧營造文明美”的思路,把興華小學(xué)打造為一所充滿文明向上氛圍的精品校園,實(shí)現(xiàn)“三優(yōu)”(優(yōu)美的育人環(huán)境、優(yōu)良的教學(xué)秩序、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量)目標(biāo)。

二、內(nèi)容與措施

(一)優(yōu)化校園環(huán)境

1、繼續(xù)改造校園環(huán)境,進(jìn)行鋪設(shè)磚地,平整操場等基礎(chǔ)工程,與學(xué)校辦學(xué)理念相結(jié)合,營造辦學(xué)氣氛。

2、繼續(xù)完善學(xué)校的各種功能室設(shè)施,包括美術(shù)室、音樂室、體育器材室、體育活動室等。。

3、及時(shí)更新學(xué)校新的宣傳欄、公示欄,便于社會和師生了解學(xué)校文化和各種信息。

4、修綠化帶、植常青植物、花卉等,進(jìn)行綠化工作。

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(二)營造文化氛圍。

1、在學(xué)校大門及文化墻上展示出“三風(fēng)”內(nèi)容,對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對外彰顯學(xué)校的教育理念。

2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,在教學(xué)樓等學(xué)生必經(jīng)的過道走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“文化長廊”,張貼名人名言。班級教室的布置提倡共性與個(gè)性,各班師生可根據(jù)自身特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求,鼓勵引導(dǎo)師生主動參與學(xué)校文化建設(shè)。通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,讓校園成為師生表現(xiàn)自我,優(yōu)化個(gè)性的場所。

(三)開展校園文化教育。

1、由教導(dǎo)處牽頭,藝術(shù)教研組負(fù)責(zé),做好藝術(shù)、球類、舞蹈隊(duì)、田徑訓(xùn)練隊(duì)等興趣小組的訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

2、由紀(jì)亞民主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)信息技術(shù)及遠(yuǎn)程教育工作。

3、由大隊(duì)部負(fù)責(zé),抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,學(xué)生守則及法制教育。

4、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展革命傳統(tǒng)教育。

5、規(guī)范開展好國旗下講話,把國旗下講話作為德育教育的重要途徑。

6、繼續(xù)開展好“文明禮儀”活動。

7、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)”等學(xué)校各種活動開展校園文化建設(shè)。

三、具體工作安排

(一)校園整體規(guī)劃(綠化、美化、文化為一體)

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我校按照上級要求,對學(xué)校布局進(jìn)行科學(xué)、合理的設(shè)計(jì),研究、制定了校園綠化美化長遠(yuǎn)規(guī)劃,為申報(bào)區(qū)級綠色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

首先要清除校園建筑垃圾死角,清運(yùn)積存已久的垃圾,整平校園,建體育活動場地,安裝體育活動設(shè)施。學(xué)校制定綠化美化管理細(xì)則,劃分了綠化管理區(qū)域,分工具體、職責(zé)明確,完善了校園管理機(jī)制。

在此基礎(chǔ)上,把校園文化建設(shè)與綠化美化工作結(jié)合起來,做到“景色宜人,環(huán)境育人,文化育人,管理育人”,讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中,在濃厚的文化氛圍里,受到潛移默化的熏陶。

(二)校園文化活動具體安排

三月份:

1、利用學(xué)雷鋒活動月,進(jìn)行學(xué)雷鋒活動,了解雷鋒有關(guān)事跡,讓雷鋒精神滲透到校園的每一個(gè)角落。讓雷鋒精神永駐校園。

2、冬季長跑活動繼續(xù)開展。

3、利用好校園知識宣傳欄,開設(shè)民族精神、健康常識、體育天地、教師風(fēng)采等欄目,讓學(xué)生得到更好的教育。

4、學(xué)生社會實(shí)踐活動,成立實(shí)踐基地。

四月份:

1、持續(xù)開展體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動,讓學(xué)生在每天的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動。每名學(xué)生參加2項(xiàng)體育活動,1項(xiàng)文藝活動。

2、交通法制安全講座,邀請交-警隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行講座交流。

五月份:

1、舉辦興華小學(xué)體育節(jié)。讓學(xué)生全員參加,真正地參與到運(yùn)動中來。

2、開展藝術(shù)節(jié)活動,給學(xué)生一個(gè)展示自己的平臺,陶冶學(xué)生的情操,打造書香校園,營造文化氛圍,讓學(xué)生受到藝術(shù)教育。

六月份:

1、做好校園美化綠化工作,購買花卉新品種,做到三季有花,四季常青。

九月份:

1、“文明辦公室”“美麗的教室”評比活動。學(xué)校發(fā)放辦公室和教室評比標(biāo)準(zhǔn)。辦公室和教室設(shè)計(jì)要有自己的內(nèi)涵,有自己的特色。

2、進(jìn)行興華小學(xué)秋季趣味運(yùn)動會。項(xiàng)目以趣味性強(qiáng)為主,“兩人三足、自行車賽慢、夾球接力”等。提倡學(xué)生全員參與,讓學(xué)生真正的熱愛運(yùn)動,培養(yǎng)學(xué)生的體育意識,和陽光運(yùn)動緊密結(jié)合。

3、未成年人思想道德建設(shè)之法制、交通、健康知識進(jìn)校園活動。通過次活動進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),邀請我校法制副校長到我校進(jìn)行法制宣傳報(bào)告會。

十、十一月份:

1、“各種體育競賽”活動。通過體育競賽,讓學(xué)生提高體育興趣,鍛煉身體。

2、加強(qiáng)功能室建設(shè)。

(三)校園物質(zhì)建設(shè)初步安排

1、建造以體育運(yùn)動為主題的體育墻壁。我校計(jì)劃在南墻進(jìn)行體育彩磚的鋪設(shè)。內(nèi)容以體育為主題,結(jié)合陽光體育運(yùn)動,倡導(dǎo)學(xué)生熱愛體育、全面健身。

2、繼續(xù)購置各種體育器材。為了讓學(xué)生在課余時(shí)間更好的進(jìn)行活動,我校準(zhǔn)備安裝各種體育器材。春季回暖后維護(hù)各種體育場地。更新拍球網(wǎng),換籃球網(wǎng)。

3、更新校園宣傳欄、公示欄。信息發(fā)布更加方便,使社會更好的了解興華小學(xué)。

4、加園綠化、美化力度。我校打算在春季更換草苗,購買花卉新品種,做到三季有花,四季常青。

5、在教學(xué)走廊放置各種花卉,營造綠色校園。進(jìn)行校園文化布置,在走廊放置名人名言,或者放學(xué)生的美術(shù)、攝影、剪紙作品。讓文化氛圍無處不在。

6、進(jìn)行校園維修改造。我校教學(xué)樓使用年限比較長,需要及時(shí)維修。打算今年進(jìn)行維修改造。包括粉刷墻壁、油群等。

7、加強(qiáng)音樂教室、美術(shù)教室、閱覽室、舞蹈室、自然實(shí)驗(yàn)室的管理。為了使學(xué)生更好地受到素質(zhì)教育,從中受益。

以上只是我校今年進(jìn)行校園文化建設(shè)的初步構(gòu)想,具體安排和計(jì)劃有待于在實(shí)際工作中進(jìn)行調(diào)整和安排,如有不當(dāng)之處,請上級領(lǐng)導(dǎo)指正。

為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),為和諧社會建設(shè)營造良好的人文環(huán)境,根據(jù)、縣政府《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的實(shí)施意見》要求,結(jié)合我局工作實(shí)際,特制定此方案。

一、充分認(rèn)識加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要意義

機(jī)關(guān)文化是社會文化的重要組成部分,是機(jī)關(guān)在長期的實(shí)踐活動中所形成的并且為機(jī)關(guān)工作人員普遍認(rèn)可和一體遵循的具有機(jī)關(guān)特色的價(jià)值觀念、團(tuán)體意識、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和;是機(jī)關(guān)理念、體制、機(jī)制的系列復(fù)合體;是引導(dǎo)、激勵、規(guī)范、約束工作人員從政行為的精神文化、管理文化和行為文化。在新的歷史時(shí)期,結(jié)合我局工作實(shí)際,我們所要建設(shè)的機(jī)關(guān)文化,就是要體現(xiàn)時(shí)代性和移民機(jī)關(guān)特色,服務(wù)和諧機(jī)關(guān)建設(shè),把追求高績效作為機(jī)關(guān)文化建設(shè)的基礎(chǔ),為和諧機(jī)關(guān)建設(shè)提供鞏固的思想道德基礎(chǔ)。

二、機(jī)關(guān)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體要求和基本原則

化的前進(jìn)方向,以先進(jìn)文化引領(lǐng)機(jī)關(guān)管理、價(jià)值觀念、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則等各項(xiàng)工作,鞏固和諧社會建設(shè)的思想道德基礎(chǔ),建設(shè)以“忠誠、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、高效、卓越”為目標(biāo)的機(jī)關(guān)文化,為推進(jìn)社會和諧提供強(qiáng)有力的思想保證。

(二)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的總體要求:以“忠誠、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、高效、卓越”為目標(biāo),全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)。忠誠是機(jī)關(guān)工作人員的第一政治品德。在思想上,與黨中央保持高度一致;在行動上,執(zhí)行方針政策決定堅(jiān)決徹底,做到政令暢通、令行禁止;在生活中,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。奉獻(xiàn)是一種境界。就是要干一行、愛一行,立足本職,拋棄一切私心雜念,勤奮工作,努力為社會做貢獻(xiàn)。創(chuàng)新是工作方法。要敢想、敢試、敢干、敢創(chuàng),創(chuàng)新思路,創(chuàng)新方式方法,運(yùn)用新辦法,解決新問題,創(chuàng)出新業(yè)績。高效是辦事的速度和質(zhì)量。建立科學(xué)、規(guī)范、人性化的制度機(jī)制,最大限度地調(diào)動工作人員的積極性、創(chuàng)造性,營造管理科學(xué)、績效為先、充滿生機(jī)、活力迸發(fā)的工作氛圍,不斷提高工作的效能。卓越是一種追求。就是高起點(diǎn)定位,高標(biāo)準(zhǔn)要求,高目標(biāo)激勵,把爭創(chuàng)一流作為機(jī)關(guān)文化建設(shè)的歸宿。通過一流的管理、打造一流的隊(duì)伍,通過一流的工作,創(chuàng)造一流的業(yè)績。

關(guān)工作人員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀,爭做為民務(wù)實(shí)、勤政廉潔的表率。2、體現(xiàn)導(dǎo)向性。堅(jiān)持以人為本,把握機(jī)關(guān)工作人員的思想動態(tài),把先進(jìn)的文化融入機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作,促進(jìn)人的全面發(fā)展,切實(shí)提高機(jī)關(guān)的社會公信力和群眾滿意度。3、體現(xiàn)特色性。發(fā)揮各自優(yōu)勢,整合資源,打造品牌,使機(jī)關(guān)文化在功能上體現(xiàn)時(shí)代性,管理上體現(xiàn)科學(xué)規(guī)范,形象上體現(xiàn)個(gè)性特色。

三、機(jī)關(guān)文化建設(shè)的工作重點(diǎn)

(一)提煉機(jī)關(guān)文化理念,加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文化建設(shè)。機(jī)關(guān)文化理念是機(jī)關(guān)文化建設(shè)的精髓,是引領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感的向?qū)?。要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,圍繞“廉潔高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、行為規(guī)范”的機(jī)關(guān)建設(shè)目標(biāo)、“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的服務(wù)要求、“以人為本”的管理原則等,發(fā)動干部職工廣泛參與,征集提煉形成具有普遍指導(dǎo)意義、積極向上、全體認(rèn)同的學(xué)習(xí)理念、執(zhí)政理念、服務(wù)理念、管理理念、廉政理念、人才理念、創(chuàng)新理念等機(jī)關(guān)文化理念,并對其內(nèi)涵進(jìn)行全面深入地詮釋,使之成為干部職工認(rèn)同和共同遵守的.基本理念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。

(二)健全完善制度,加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理文化建設(shè)。建立健全干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作目標(biāo)責(zé)任制、財(cái)務(wù)管理、紀(jì)律考勤、后勤保障等諸方面的規(guī)章制度;完善以科學(xué)高效為核心的勤政制度;建立信息反饋、跟蹤督查、責(zé)任追究、清正廉潔等檢查監(jiān)督廉潔自律制度;建立以目標(biāo)激勵、待遇激勵、競爭激勵為主題的競爭激勵制度等。通過建立和完善制度,形成規(guī)范化服務(wù)制度體系,把我們所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念和行為方式規(guī)范化、制度化,并轉(zhuǎn)化為機(jī)關(guān)人員的實(shí)踐行為,為機(jī)關(guān)文化建設(shè)提供可靠的保障機(jī)制。

(三)創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境文化建設(shè)。統(tǒng)一規(guī)范、文明有序、潔凈優(yōu)美的工作環(huán)境不僅能夠給置身其中的工作人員以美的享受,使他們心情舒暢的投入工作,而且能夠充分反映機(jī)關(guān)的價(jià)值觀念、文化品位、人生追求和工作情趣,是機(jī)關(guān)形象的外在表現(xiàn),也是機(jī)關(guān)文化建設(shè)內(nèi)在品質(zhì)的重要因素。全體干部要結(jié)合自身實(shí)際,以健康向上、格調(diào)高雅為主題,以促進(jìn)人的全面發(fā)展為目的,加強(qiáng)工作環(huán)境的軟硬件設(shè)施建設(shè),通過創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,陶冶情操,提升品位,加強(qiáng)修養(yǎng),展現(xiàn)機(jī)關(guān)良好的精神風(fēng)貌。

生活,寓教于文、寓教于樂、人人參與的系列群體活動,搭建機(jī)關(guān)干部溝通思想、聯(lián)絡(luò)感情、交流工作、強(qiáng)健體魄的平臺,培養(yǎng)激發(fā)機(jī)關(guān)干部的團(tuán)隊(duì)意識和進(jìn)取精神,促進(jìn)機(jī)關(guān)干部職工身心健康。潛移默化地影響、激勵機(jī)關(guān)干部,營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。

四、切實(shí)加強(qiáng)對機(jī)關(guān)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)

機(jī)關(guān)文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及機(jī)關(guān)工作的方方面面。必須深入研究、精心組織,扎實(shí)推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。

(一)深入發(fā)動,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。局內(nèi)各股室要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中關(guān)于和諧文化建設(shè)的論述。組織機(jī)關(guān)廣大黨員干部圍繞“什么是機(jī)關(guān)文化”、“為什么要開展機(jī)關(guān)文化建設(shè)”、“如何開展機(jī)關(guān)文化建設(shè)”等問題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、探討,教育引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清自己在機(jī)關(guān)文化建設(shè)中肩負(fù)的重要責(zé)任,提高廣大黨員干部對機(jī)關(guān)文化建設(shè)重要性、必要性的認(rèn)識,激發(fā)他們的參與熱情和自覺性,增強(qiáng)責(zé)任感,發(fā)揮黨員干部職工在機(jī)關(guān)文化建設(shè)中的主體作用,動員廣大黨員干部職工積極投身到機(jī)關(guān)文化建設(shè)中來,為機(jī)關(guān)文化建設(shè)打下良好的群眾基礎(chǔ)。

(二)統(tǒng)一步調(diào),協(xié)調(diào)一致,努力形成齊抓共管的局面。成立以黨組書記、局長李傳文為組長,黨組副書記、紀(jì)檢組長沈仕成,副局長何雯芳為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的機(jī)關(guān)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)文化建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極支持參與機(jī)關(guān)文化建設(shè),要為機(jī)關(guān)文化建設(shè)提供必要的便利條件,切實(shí)保證各項(xiàng)日?;顒拥拈_展。要注重發(fā)揮工青婦等群團(tuán)組織在機(jī)關(guān)文化建設(shè)中的作用,結(jié)合各自工作特點(diǎn),開展豐富多彩的機(jī)關(guān)文化建設(shè)活動,努力形成黨政群團(tuán)齊抓共管、機(jī)關(guān)人員全員參與的工作格局。

(三)以豐富的活動為載體,帶動機(jī)關(guān)文化建設(shè)的蓬勃開展。為了推動機(jī)關(guān)文化建設(shè)的扎實(shí)開展,擬在年內(nèi)組織舉辦全民健身達(dá)標(biāo)、機(jī)關(guān)和諧文化建設(shè)成果展等系列活動。通過活動的開展,培養(yǎng)奉獻(xiàn)意識,提高人文修養(yǎng),陶冶機(jī)關(guān)干部情操,增強(qiáng)機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)凝聚力,帶動和引導(dǎo)機(jī)關(guān)文化建設(shè)廣泛深入的開展,為和諧機(jī)關(guān)建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

一、概念:

企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展過程中形成的并為全體成員遵循的共同意識、思維方式、價(jià)值觀念、行為規(guī)范及準(zhǔn)則的總和。

共同意識:就是公司的經(jīng)營理論是什么?包括:公司使命、發(fā)展目標(biāo)、企業(yè)精神等;

共同的價(jià)值觀念是企業(yè)文化的核心,為企業(yè)全體員工提供了共同的思想意識、精神信仰和日常行為準(zhǔn)則。

二、作用:

企業(yè)文化與企業(yè)制度剛?cè)嵯酀?jì),是維系企業(yè)持續(xù)發(fā)展的兩法寶;

從管理哲學(xué)角度看,企業(yè)文化就是以文化為手段,以管理為目的的文化管理模式:汲取傳統(tǒng)文化精華,結(jié)合當(dāng)代先進(jìn)管理思想和策略,為企業(yè)全體員工構(gòu)建一套明確的價(jià)值觀念和行為規(guī)范,提升公司管理水平。

2、實(shí)現(xiàn)內(nèi)部團(tuán)結(jié):共同的價(jià)值觀和良好的工作氛圍,可以凝聚人心,協(xié)調(diào)部門 1

之間、員工之間的關(guān)系,增強(qiáng)員工對公司的認(rèn)同感和歸屬感;

3、塑造企業(yè)形象:積極而強(qiáng)大的企業(yè)文化,可以將企業(yè)的理念、精神和行為準(zhǔn)則傳達(dá)給社會大眾,塑造鮮明的企業(yè)形象。

三、層次結(jié)構(gòu):

四、企業(yè)文化建設(shè)的目的:

理順?biāo)枷?、凝聚人心、?guī)范管理、適應(yīng)競爭。

增強(qiáng)凝聚力:建立共同的核心價(jià)值觀,明確企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),使企業(yè)內(nèi)部存在的利益和目標(biāo),使之成為員工的精神支柱,從而把員工牢牢地連接起來; 規(guī)范管理:企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作離不開規(guī)范化、制度化、程序化的管理,一方面為工作業(yè)績考評提供依據(jù),另一方面,有利于減少工作隨意性,提高工作效率; 適應(yīng)競爭:外部市場競爭日益激烈,競爭格局也不在斷改變,企業(yè)文化建設(shè)為企業(yè)適應(yīng)環(huán)境變化提供了強(qiáng)有力的思想保障。

理念上:客戶至上、服務(wù)第一

管理上:以人為本,尊重員工創(chuàng)造性、積極性

組織上:發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作、同航舟共濟(jì)的進(jìn)取精神

行動上:發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、愛崗、爭先、他優(yōu)的精神;

五、企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想與基本原則:

2、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則;

3、共性與個(gè)性相結(jié)合的原則;

4、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則;

5、動態(tài)與系統(tǒng)性相結(jié)合的原則;

6、總體設(shè)計(jì)分步實(shí)施全面推進(jìn)與典型引路相結(jié)合的原則;

7、誠信性原則;

8、專家咨詢領(lǐng)導(dǎo)帶頭員工積極參與性原則;

9、可操作與可衡量性原則;

六、企業(yè)文化的核心內(nèi)容:

2、企業(yè)目標(biāo):

5、道德標(biāo)準(zhǔn)(bi系統(tǒng)):對內(nèi)主要體現(xiàn)為:領(lǐng)導(dǎo)行為規(guī)范、員工行為規(guī)范、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度規(guī)范、禮儀規(guī)范、工作環(huán)境和職工福利等項(xiàng)目。對外主要體現(xiàn)為:公共關(guān)系、市場調(diào)研、促銷活動、流通對策、公益性文化活動等。

七、企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)施步驟

第一、總體設(shè)計(jì)、構(gòu)建體系、部分實(shí)施階段。主要做以下工作:

1、組建設(shè)公司企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)機(jī)構(gòu);:公司行政人事部為企業(yè)文化建設(shè)的主管部門;

2、起草制定公司企業(yè)文化建設(shè)方案,《公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《公司員工行為手 3

冊》、《公司企業(yè)文化手冊》,并進(jìn)行深入廣泛學(xué)習(xí)研究討論,征求不同意見和修訂完善。

3、公司組織主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行企業(yè)文化理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí);

4、各部門組織員工學(xué)習(xí)了解企業(yè)文化內(nèi)涵及重要意義;

5、大力宣傳企業(yè)文化建設(shè)理論和實(shí)踐活動;

6、完成對公司企業(yè)文化體系的總體設(shè)計(jì)策劃工作,并請專家和學(xué)者診斷分析和實(shí)證;

7、最終完成企業(yè)精神理念的提煉;《公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《公司員工行為手冊》、《公司企業(yè)文化手冊》的最后修訂工作。

第二、全面實(shí)施、整體推進(jìn)階段。其他主要工作:

1、在公司全體員工中廣泛深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐公司企業(yè)文化體系,落實(shí)到每個(gè)崗位,每個(gè)員工行為中,滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中,融入到公司各項(xiàng)規(guī)章制度制度中,全面塑造精神、理念和價(jià)值觀念,達(dá)到人人認(rèn)同,人人實(shí)踐公司企業(yè)文化的效果。

2、制定公司文化建設(shè)任務(wù)的落實(shí)考核;

第三、深化、提高、總結(jié)、評價(jià)階段。

主要通過問卷調(diào)查、座談和專家學(xué)者診斷分析及論證等其他方法、步驟,對公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實(shí)施狀況作出階段性總結(jié)和評價(jià),對存在的問題和不足結(jié)合公司發(fā)展需要和實(shí)際情況進(jìn)一步完善和創(chuàng)新。

八、企業(yè)文化建設(shè)的要點(diǎn):

1. 全員參與,高層推動

高層領(lǐng)導(dǎo)的支持和推動是企業(yè)文化建設(shè)的首要保障條件;

2、各部門的協(xié)調(diào)、配合;

企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,除了要有機(jī)地將企業(yè)文化與經(jīng)營生產(chǎn)活動緊密結(jié)合起來外,還要注重將企業(yè)文化里各方面的事項(xiàng)結(jié)合起來開展。

3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、正人行正己;

領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)文化的推動者、倡導(dǎo)者,在企業(yè)文化建設(shè)過程中處于核心地位;

4、言而有信、獎懲兌現(xiàn);

優(yōu)秀員工:立一服百,樹立模范人物,加以宣傳、示范推廣;

劣跡員工:殺一儆百,用制度規(guī)范人,而不是用人去管人;

5、提供溝通的平臺;

6、注重外部環(huán)境變化及內(nèi)部經(jīng)營狀況對企業(yè)文化的影響;

7、多種方式有機(jī)結(jié)合:

附件:(僅供參考)

公司使命:

---------------進(jìn)行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展,為中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會進(jìn)步作出貢獻(xiàn),為員工提供廣闊的展空間。

公司愿景:

指導(dǎo)方針:

企業(yè)精神:進(jìn)取、創(chuàng)新、服務(wù)、求實(shí)

進(jìn)?。耗嫠兄?,不進(jìn)則退。安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。要想實(shí)現(xiàn)

企業(yè)的遠(yuǎn)大目標(biāo),必須永不滿足,超越無限。

創(chuàng)新:求穩(wěn)怕變,必須使企業(yè)喪失活力。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),必須善于學(xué)習(xí),博采眾長,在企業(yè)制度、管理方式、技術(shù)開發(fā)和文化建設(shè)等方面勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造出具有自我特色的一流管理、一流技術(shù)、一流產(chǎn)品和積極向上的文化,創(chuàng)造中國名牌; 服務(wù):顧客是我們衣食父母。公司必須不斷地研究顧客需求和市場變化的趨勢,從而比競爭者更好地滿足顧客期望。

樹立顧客觀念。下游環(huán)節(jié)是上游環(huán)節(jié)的顧客,基層單位是管理部門的顧客,為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是每個(gè)崗位的基本職責(zé)之一。

求實(shí):一切從公司實(shí)際出發(fā),既不好高騖遠(yuǎn),又緊盯遠(yuǎn)大目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。面向市場、研究市場,一切活動、決策都要符合市場規(guī)律; 敬業(yè)愛崗,在本職崗位上干出實(shí)實(shí)在在的事業(yè)。

公司組織行為準(zhǔn)則:

1. 友愛平等、相互尊重:公司充公尊重員工,對任何員嚴(yán)禁有歧視性的語言和

行為;為公司工作的所有員工應(yīng)該是平等的,不應(yīng)該有貴族階層

6、統(tǒng)一指揮:正常情況下,上級領(lǐng)導(dǎo)不能越級指揮;管理人員的職責(zé)劃分明確,不能造成多頭指揮的混亂局面。

8、令行禁止:管理制度一旦制定必須嚴(yán)格執(zhí)行,不適合的發(fā)及時(shí)廢除;在制度面前人人平等,各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該率先垂范。

公司高層領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng):

作為企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo),根本任務(wù)是引領(lǐng)全體員工把企業(yè)做強(qiáng)做大,對企業(yè)文化建設(shè)起主導(dǎo)作用,須具備一定的素養(yǎng):

1. 有較強(qiáng)有學(xué)習(xí)能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)備規(guī)劃能力;

2. 有強(qiáng)烈的責(zé)任感、為社會、股東、顧客和員工負(fù)責(zé);

3. 有進(jìn)取心、創(chuàng)新精神和市場意識,保持企業(yè)活力;

4. 崇尚知識、尊重人才,關(guān)心員工的利益和長期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;

5. 胸懷博大,平易近人,敢于破除等級觀念,同一般員工同吃、同行;

公司高層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):

作為公司的高層領(lǐng)導(dǎo),還要不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):

1. 用人不疑,合理授權(quán),根據(jù)部門的職責(zé)權(quán)限,充分發(fā)揮部門主管的作用;

2. 善于傾聽不同意見,不偏聽偏信;以事實(shí)為依據(jù),不搞主觀臆斷;

3. 取信于人,有令必行,有禁必止,處事公正,不因親疏而有別;

4. 愛護(hù)下屬,多加指導(dǎo),不求全責(zé)備,不亂發(fā)脾氣;

5. 以品德服從。廉潔自律,率行垂范,自覺遵守規(guī)章制度;

公司全體員工的行為準(zhǔn)則:

(一)基本素養(yǎng):

1. 具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和創(chuàng)新精神,勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié),不斷提高自身管理水

平和專業(yè)技能;

2. 具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,為股東、企業(yè)和顧客負(fù)責(zé);

3. 具備服務(wù)意識:上游為下游服務(wù),部室為基層服務(wù),全員為顧客服務(wù);

4. 具備團(tuán)結(jié)精神,把個(gè)人恩怨和哥們關(guān)系放在企業(yè)利益之下;

5. 敬業(yè)愛崗,腳踏實(shí)地;

(二)職業(yè)道德

1. 維護(hù)企業(yè)利益,不做損害企業(yè)利益的事;

2. 潔身自愛,不做損害他人利益的事;

3. 不拉幫結(jié)伙,不搞圈子文化;

4. 不可詆毀同事的聲譽(yù),不可譏諷他人的成功;

(三)言行舉止

1. 嚴(yán)格按照崗位規(guī)定著裝,保持整潔,工作時(shí)間配帶胸卡;

2. 坐姿端正,禁止坐在桌上或腳跳桌椅板凳;

3. 使用禮貌用語,嚴(yán)禁說臟話;接電話時(shí)首先說“您好”;

4. 接待客人要熱情、耐心、有禮貌;

5. 員工之間要相互尊重,相互謙讓,平等相片,不可惡語相向;

(四)工作準(zhǔn)則

1. 發(fā)揚(yáng)“以廠為家”的主人翁精神,認(rèn)真對待工作,按時(shí)完成任務(wù);

2. 遇到問題及時(shí)匯報(bào),虛心求教;

3. 到完成期限,無論工作完成與否,都要主動回復(fù)完成情況;

4. 工作中不能因個(gè)人恩怨而協(xié)作,也不能因哥們關(guān)系而喪失原則;

5. 各級領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心員工,主動與員工溝通,及時(shí)了解員工的思想動態(tài);

企業(yè)建設(shè)標(biāo)語口號:

發(fā)展:今天工作不努力,明天努力找工作;

人才:任人唯賢,內(nèi)外并重;崇尚知識、以人為本;

市場:客戶的需要就是我們的工作;客戶永遠(yuǎn)是對的;

質(zhì)量:產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命;

進(jìn)?。河啦粷M足,追求卓越;

創(chuàng)新:鼓勵創(chuàng)新,容忍失誤;

服務(wù):上游為下游服務(wù),部室為基層服務(wù),全員為顧客服務(wù);

求實(shí):腳踏實(shí)地,穩(wěn)定發(fā)展;

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇二

好的班級文化環(huán)境對師生良好的心理行為定勢的形成,對青少年的健康成長、良好品德的形成具有重要的`熏陶作用。為了使班級有特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展,要大力加強(qiáng)班級文化建設(shè)。所以,我針對這樣的情況制定了我們?nèi)昙壍陌嗉壩幕ㄔO(shè)實(shí)施方案:

(1)主題力求突出。

(2)設(shè)計(jì)力求創(chuàng)新。挖掘班級內(nèi)涵,突出個(gè)性,形成班級特色。

(3)內(nèi)容力求豐富。結(jié)合班級的情況,全面進(jìn)行文化熏陶和滲透。

班風(fēng):守紀(jì)團(tuán)結(jié)勤學(xué)和諧

班訓(xùn):在快樂中成長在耕耘中收獲

班主任寄語:只要肯努力,一切皆有可能

班級公約:

學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏

優(yōu)雅大方文明守信

心胸寬廣表里如一

尊師愛友團(tuán)結(jié)互助

自立自強(qiáng)知恩圖報(bào)

1、建立健全網(wǎng)絡(luò)

以學(xué)生為主體,以晨午讀、班隊(duì)活動、班級文化課、課外活動為陣地,以課堂為依托,以感染鼓勵為途徑,以學(xué)生自學(xué)、自做、自比、自律、自評、自樂、為活動軌跡的工作思路。

2、發(fā)揮主導(dǎo)作用

結(jié)合“班級評比欄”和學(xué)校文明班級評比活動,實(shí)行每天一小結(jié),一周一評比,量化達(dá)標(biāo)的學(xué)生得到一顆星貼在“評比欄”上,每月再評出“月明星”發(fā)獎狀,并花兒朵朵上張貼表揚(yáng)。

在班級特色建設(shè)中,我特別注意把握“感染、鼓勵”的遞進(jìn)性、過程性,結(jié)合活動精心設(shè)計(jì),尋找了七個(gè)“特別負(fù)責(zé)”獎。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇三

為深入貫徹落實(shí)公司十三五文化建設(shè)的要求,加強(qiáng)總裝車間文化建設(shè),增強(qiáng)車間員工凝聚力,提升管理和服務(wù)水平,爭創(chuàng)四個(gè)一流,促進(jìn)鉆頭制造又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)制造部打造成公司的‘管理標(biāo)桿和人才培養(yǎng)基地’。車間黨支部研究決定,下大力氣在全車間范圍內(nèi)系統(tǒng)開展當(dāng)一流員工做一流產(chǎn)品的車間文化建設(shè)工作。為保證此項(xiàng)工作有效、有序開展,特制定本年度文化建設(shè)工作實(shí)施方案,作為車間文化建設(shè)第一階段的指導(dǎo)性文件。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以爭創(chuàng)四個(gè)一流為核心,根據(jù)制造部打造成公司的管理標(biāo)桿和人才培養(yǎng)基地的方針,結(jié)合總裝車間整體發(fā)展需要,把文化建設(shè)與各項(xiàng)工作相融合,使文化建設(shè)的過程成為提高管理水平,改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,凝聚職工隊(duì)伍的有效途徑。以文化建設(shè)帶動軟實(shí)力的整體提升,使總裝車間的文化成為引領(lǐng)車間干部職工的精神旗幟,助推事業(yè)發(fā)展的思想引擎。

二、建設(shè)動因

(一)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)運(yùn)作的需要

20xx年,鉆頭事業(yè)部全面開展全訂單生產(chǎn)模式的開展,保持十幾年的總裝常規(guī)的生產(chǎn)模式即將打破,隨之帶來的職工群眾生產(chǎn)作息時(shí)間的變化、考核的變化、生活規(guī)律的變化。從而引發(fā)群眾工作中帶來的新的矛盾、新問題。受到舊的思維方式,知識能力,所站的角度等因素制約,職工群眾認(rèn)識全訂單生產(chǎn)模式的深度也不一。這需要通過文化建設(shè)來凝聚人心,共同度過現(xiàn)實(shí)的矛盾和困難。

(二)適應(yīng)行業(yè)文化建設(shè)發(fā)展的需要

近年來,公司的文化建設(shè)不斷深入推進(jìn),總結(jié)20xx總裝車間各個(gè)班組文化建設(shè)可謂是百花齊放。今年,公司兩會,提出的四個(gè)一流;公司要求制造部打造成公司的管理標(biāo)桿和人才培養(yǎng)基地,在這樣的環(huán)境背景下,總裝車間今年提出當(dāng)一流員工做一流產(chǎn)品,通過科學(xué)的發(fā)展,構(gòu)建鉆頭制造新生產(chǎn)模式,實(shí)現(xiàn)對車間生產(chǎn)能力、質(zhì)量技術(shù)服務(wù)的保障能力、改善創(chuàng)新能力的大提升。當(dāng)一流員工做一流產(chǎn)品,充分落實(shí)了公司兩會精神和公司文化建設(shè)精神,適應(yīng)公司大發(fā)展形勢。車間決定通過堅(jiān)定不移地開展好總裝車間文化建設(shè)工作,助力江鉆的大發(fā)展。

三、實(shí)施步驟

一、規(guī)范企業(yè)文化的過程中,以班組為文化建設(shè)的基本單元,逐步完成養(yǎng)各班組的班組文化,深化落實(shí)車間文化建設(shè),通過各班組各種載體和活動,逐步將文化理念融入到日常的管理和行為中去,讓文化建設(shè)產(chǎn)生效益。第三階段是提升鞏固階段,根據(jù)公司文化與工作實(shí)際的融合情況,再進(jìn)行改進(jìn)和提升,形成比較完整、鞏固的文化體系和一大批形式多樣,內(nèi)容豐富的文化成果。

第一階段:文化建設(shè)到崗位(2-3月份)

為確保文化建設(shè)工作的順利推進(jìn),車間成立文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)。車間與2月上旬召開文化建設(shè)動員大會,各班組成立文化建設(shè)組織,落實(shí)人員、明確職責(zé)。2月下旬,開展三講三爭到崗位的文化建設(shè)活動,三講三爭即,講目標(biāo)任務(wù),爭創(chuàng)一流業(yè)績,講班組建設(shè),爭筑一流班組,講企業(yè)文化,爭當(dāng)一流員工。各班組根據(jù)自身結(jié)合公司兩會精神和公司的企業(yè)文化開展文化建設(shè),進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的組織要廣泛深入,注重效果,從車間班組長到一線職工都要參與到文化建設(shè)中來,加強(qiáng)對文化建設(shè)重要性、必要性的理解和認(rèn)識,為一階段工作的開展奠定基礎(chǔ)。

第二階段:班組文化比爭創(chuàng)(4-11月份)

以班組為基本單元,車間各班組文化建設(shè)小組成員,深入到職工中,廣泛發(fā)動群眾,采取匯報(bào)、座談、討論等的方式,征集職工意見,最終通過班子會的形式,匯總各班組的文化建設(shè)理念。每個(gè)班組的文化建設(shè)要有一種文化、一套方案、一個(gè)制度、一位責(zé)任人。各班組按照以上四個(gè)一的文化建設(shè)方式開展工作,車間將針對各班組落實(shí)文化建設(shè)的情況每月考核,形成比、爭、創(chuàng)的良性格局。

第三階段:鞏固提升抓實(shí)效(12月份)

年底各班組根據(jù)自身開展的文化建設(shè),開展成果展,車間提供展示的平臺。車間針對對開展優(yōu)秀的班組給與激勵,好的做法形成經(jīng)驗(yàn)或制度給與推廣。最終在總裝車間實(shí)現(xiàn)內(nèi)容豐富,扎實(shí)有效的文化建設(shè)成果。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇四

班級文化作為校園文化重要組成部分,對學(xué)生的健康成長起著潛移默化的熏陶作用,加強(qiáng)班級文化建設(shè)是貫徹“教書育人、環(huán)境育人、管理育人”的體現(xiàn)。為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè),營造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動手能力與審美能力,經(jīng)學(xué)校研究決定開展班級文化建設(shè)評比活動。

展現(xiàn)師生風(fēng)采,創(chuàng)建文化班級。

全校各年級各班。

xxx年10月28—11月3日

(一)班級文化布置。

1、教室前門與窗戶相連墻壁為公告欄,張貼學(xué)?;顒油ㄖ蛳嚓P(guān)信息材料,教室前面黑板左側(cè)張貼課程表、干部工作分工表,右側(cè)為書柜,同時(shí)鼓勵學(xué)生自我激勵,把自己的座佑銘、目標(biāo)貼于課桌右上角。

2、教室后面的黑板上方與班訓(xùn)之間為獎狀區(qū),以增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。黑板報(bào)左右為墻報(bào)欄,可根據(jù)班級學(xué)生的審美和實(shí)際,設(shè)計(jì)成圖文并茂的能夠反映班級學(xué)生健康向上精神面貌的宣傳欄(可包括反映學(xué)生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、學(xué)生繪畫書法文學(xué)作品、班級各項(xiàng)評比、表揚(yáng)批評等內(nèi)容)。其中必須有一欄目為班級建設(shè)的集體目標(biāo)和要求。

3、教室內(nèi)兩側(cè)墻壁張貼適合班級的名言警句或體現(xiàn)班級文化的字畫裝飾。

4、刊出專題黑板報(bào),主題鮮明,設(shè)計(jì)美觀。

5、與學(xué)校、班級文化無關(guān)的內(nèi)容一律不許張貼。

(二)衛(wèi)生美化

1、課桌擺放整齊,教室門窗與走廊外墻壁無殘留的張貼物,隨時(shí)保持室內(nèi)地面、墻壁、柜桌的整潔。

2、教室內(nèi)固定位置設(shè)立衛(wèi)生工具放置區(qū),衛(wèi)生工具排放整齊,教室內(nèi)無衛(wèi)生死角。

3、在教室內(nèi)、外適當(dāng)位置擺放綠色植物,定期修整,保持美觀,起到美化班級環(huán)境的作用。具體要求如下:

(1)各班花盆擺放位置:花盆擺放要美觀且井然有序,要求教室內(nèi)的窗臺都有擺放,教師的講臺上也要求擺放高度較低花卉(每班不少于10盆)。

(2)花盆上可以貼上標(biāo)簽,注明看管同學(xué)姓名或警示、激勵語言,班內(nèi)花盆上的標(biāo)簽規(guī)格要求統(tǒng)一。

(3)各班植物應(yīng)以常年生的綠色植物為主,搭配花期和生長期短的植物。

(三)、創(chuàng)意、特色

各班根據(jù)實(shí)際可增設(shè)一些有特色的欄目,比如公告欄、時(shí)事欄、誦讀專欄、書法專欄等。文化建設(shè)應(yīng)有根據(jù)本班實(shí)際,在遵循教育規(guī)律的`前提下,體現(xiàn)時(shí)代特征和班級特色,突顯班級的精神。

組長:周中強(qiáng)副組長:謝云海潘興旺

成員:杜文雅徐建勇陳建武各班主任各美術(shù)教師

1、評比對象:全校班級。

2、獎項(xiàng)設(shè)置:各段設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

3、所有班級必須參與,并列入文明班級量化考核內(nèi)容。

希望各班認(rèn)真做好本次評比的落實(shí)工作,并以此為契機(jī),搞好班級文化建設(shè),形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班建設(shè)再上新臺階。

班級對每一位學(xué)生的影響是巨大的,班級文化將個(gè)體與班群眾緊密連接起來。為了增強(qiáng)班級凝聚力,構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),結(jié)合高效課堂的改革,特制定本方案。

組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

組員:

職責(zé)分工:

組長牽頭,協(xié)調(diào)

副組長、年級組長督促落實(shí)(徐高美負(fù)責(zé)初一年級、

xx負(fù)責(zé)初二年級、陳思锜負(fù)責(zé)初三年級)

各班主任具體實(shí)施:

具體措施:

一、確定班名、制定班訓(xùn)、班規(guī),明確班委職責(zé),建立《班級管理手冊》。

二、組建高效學(xué)習(xí)小組,制定小組管理制度、評價(jià)方案。確定小組個(gè)性名稱、建立《小組管理手冊》。

三、實(shí)行值日班長制度,確定值日班長職責(zé),人人參與班級管理。

四、實(shí)行班務(wù)承包制。將班級各項(xiàng)事務(wù)分解,做到人人有事干、事事有人干,簽訂班務(wù)承包職責(zé)狀。

五、建立班級書柜(圖書角),專人管理。開展好書征集、讀好書活動。

六、努力打造班級文化,營造氛圍。

各班根據(jù)班級具體狀況,布置教室。班名、班訓(xùn)、班規(guī)、小組評價(jià)表上墻,小組個(gè)性名稱上桌,辦好班級宣傳欄。(后附班級文化建設(shè)教室布置示意圖)

各年級班級文化主題:(參考)

初一年級:學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成

初二年級:自律、進(jìn)取

初三年級:中考、理想、感恩

七、于11月30日前完成相關(guān)工作,(運(yùn)行處將組織考核、評比)并將班名、班訓(xùn)、班規(guī)、學(xué)習(xí)小組的建立、管理制度、評價(jià)方案交運(yùn)行處。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇五

“環(huán)境造就人?!卑嗉壩幕ㄔO(shè)對學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的,對學(xué)生的成長起著重要的作用。班級文化貫穿于班級教室等各個(gè)場合和學(xué)生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面中,形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣,潛移默化地影響著學(xué)生的行為。

班級作為學(xué)校的基層單位,班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級文化建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此,本學(xué)期我校將進(jìn)行班級文化建設(shè),目的是想通過豐富多彩的教育活動,啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

建溫馨班級,炫團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

讓班級充滿活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。

1、以人為本。在班級建設(shè)中,我們提出了“把班級還給學(xué)生”“讓班級成為學(xué)生成長的樂園”。提倡賦予班級個(gè)性文化內(nèi)涵,教師要從學(xué)生興趣愛好、家長素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動中來。

2、實(shí)用美觀。以精神文化的建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級公約,室內(nèi)布置力求簡潔美觀,力求育人的目的。

3、自主創(chuàng)新。突出班級特色,形成獨(dú)特的班級文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。

(一)班級布置

積極營造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。

1、班級展示牌:班級全家福照片、我們的班主任我們的口號(班主任征集后學(xué)校統(tǒng)一制作)。

2、班級環(huán)境布置:

前有國旗班風(fēng),后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào),有榮譽(yù)臺,在隊(duì)角、布告欄等版塊的基礎(chǔ)上,各班根據(jù)自己班級特色設(shè)置其它專欄,如班級生物角、班級圖書角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級的個(gè)性化布置和班級特色。

每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置,布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀”,突顯文化氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合小學(xué)生的特點(diǎn)。

(二)班級日常管理。加強(qiáng)衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺整潔)和愛護(hù)公物教育。

(三)班級制度化建設(shè)。建立班風(fēng)、班級公約,以此約束學(xué)生的言行。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級實(shí)際(午餐、路隊(duì)、班級存在的問題等)召集同學(xué)共同制定班級公約,結(jié)合學(xué)校行為達(dá)標(biāo)評比辦法,制定班級行為達(dá)標(biāo)評比辦法等,增強(qiáng)班級成員之間的凝聚力、集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(四)班級活動文化。活動是實(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑,班級文化活動具有獨(dú)立性、主動性和靈活性等特點(diǎn),更能吸引學(xué)生參與。班級活動要注重對學(xué)生的思想品德教育,按學(xué)校要求認(rèn)真組織,開展晨會、班隊(duì)活動、綜合實(shí)踐活動等教育活動,做到活動主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì),活動能正常有效地開展,學(xué)生活動有較為明顯的成果。鼓勵學(xué)生參加各種文娛體育活動,如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等,學(xué)生的愛好、多樣,有健康的審美情趣,積極配合學(xué)校的陽光體育運(yùn)動,打造陽光校園。積極參加社會實(shí)踐,以“崗位育人”的理念服務(wù)家庭、學(xué)校、社區(qū)。

第一階段(20xx年2月):學(xué)校組織召開全校班主任例會,下發(fā)班級文化建設(shè)指導(dǎo)性意見。

第二階段(20xx年3-6月):在學(xué)習(xí)參觀的基礎(chǔ)上,各班級根據(jù)本班的實(shí)際制定班級文化建設(shè)方案,確定創(chuàng)建主題,并在班主任研討會上進(jìn)行交流。

第三階段(20xx年9--12月):各班級根據(jù)本班的班級文化建設(shè)計(jì)劃開展班級文化建設(shè)。

第四階段(20xx年1月):學(xué)校組織教導(dǎo)處、少先隊(duì)、辦公室和學(xué)生代表對各班級的創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查和評比。表彰先進(jìn)班級,總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)注班級,關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個(gè)教育者特別是每一個(gè)班主任的重要思考內(nèi)容。如何讓每一個(gè)班級充滿活力,充滿人情味,讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家,這是本方案的初衷,也是我校班級特色文化建設(shè)的一個(gè)努力方向。當(dāng)然,學(xué)校要加強(qiáng)班級文化建設(shè)更離不開家長和社會的支持,我們要將這三方面緊密聯(lián)系,形成教育的合力,共同促進(jìn)我校班級文化建設(shè)的發(fā)展。

班級文化建設(shè)的創(chuàng)建主題(供參考)

自我管理特色:創(chuàng)建學(xué)生自主、自治特色班。

和諧家庭特色:創(chuàng)建和諧家庭特色班。開展每人為班級建設(shè)獻(xiàn)一策、做好事活動。

衛(wèi)生免檢特色:創(chuàng)建清潔衛(wèi)生示范班。

常規(guī)管理特色:創(chuàng)建常規(guī)管理示范班

自主學(xué)習(xí)特色:創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)特色班。開展學(xué)習(xí)方法研討活動。

文明禮儀特色:創(chuàng)建文明禮儀示范班。開展文明行為展示活動

心理科學(xué)特色:創(chuàng)建心理健康教育特色班。開展心理健康研討活動。

文學(xué)特色:創(chuàng)建文學(xué)特色班。開展每人讀一本好書,每人寫一篇好文章活動。舉辦文章詩歌展覽。

藝術(shù)特色:創(chuàng)建藝術(shù)特色班。開展藝術(shù)活動,舉辦藝術(shù)作品展、舉辦藝術(shù)特長展示。

科學(xué)興趣特色:創(chuàng)建科學(xué)興趣特色班。開展科技知識講演活動和科技作品展示活動。

it特色:創(chuàng)建it特色班。開展it小課件制作活動

體育特色:創(chuàng)建體育競技特色班,開展田徑、球類等活動

英語特色:創(chuàng)建英語特色班。開展每日生活英語讀、說、寫、練活動。開辦班級英語沙龍。

各班主任根據(jù)自已班級同學(xué)的實(shí)際情況和自身管理特點(diǎn),自選一個(gè)主題,也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題,充分展示學(xué)生的作品,做好班級文化的建設(shè)工作,體現(xiàn)班級的特色,鼓勵和引導(dǎo)更多的學(xué)生共同參與班級文化的建設(shè)。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇六

為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦好以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校,更好地貫徹執(zhí)行教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面提高專業(yè)技能和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院的文藝、體育和科技教育工作,規(guī)范我院學(xué)生文體科技活動內(nèi)容和形式,逐步完善和促進(jìn)我院大學(xué)生校園文體科技活動的開展。根據(jù)學(xué)院實(shí)際,特制訂本方案。

牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù),促使學(xué)生快樂成功成長的“第二課堂”理念,把開展大學(xué)生校園文體科技活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一。根據(jù)學(xué)院實(shí)際和學(xué)生的興趣需求,以及上級部門、兄弟院校組織開展活動的要求,積極開展內(nèi)容豐富的校內(nèi)外科技文體活動,最大限度地發(fā)揮教師和學(xué)生的創(chuàng)造性,積極開發(fā)和利用各種教育資源,體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教育理念,實(shí)現(xiàn)“科技與創(chuàng)新、體育與藝術(shù)、群體與競技”的統(tǒng)一,推動校園文化建設(shè)的全面發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園、平安校園做出貢獻(xiàn)。

1、教育性

校園文體科技活動堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律及學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓教于樂,寓練于樂,充分發(fā)揮校園文體、科技活動對學(xué)生進(jìn)行教育的功能,重視活動過程的教育性。

2、科學(xué)性

遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)院教學(xué)秩序,從我院實(shí)際出發(fā),合理安排校園文體科技活動的時(shí)間、計(jì)劃和內(nèi)容。積極參與上級有關(guān)部門和兄弟院校組織開展的文體科技競賽等活動,力爭取得優(yōu)異成績,辦出我院特色。

3、全體性

學(xué)生全員參加,教職員工積極參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的,共同營造和諧良好的校園文化氛圍。

4、創(chuàng)新性

根據(jù)我院實(shí)際,結(jié)合課堂教學(xué),充分利用學(xué)生的知識能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神,推出以各學(xué)科為主的各類特色活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,個(gè)性特長的和諧發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生高尚道德情操和審美情趣的養(yǎng)成。

5、規(guī)范性

做到活動開展有組織、有主題、有時(shí)間、有場所、有總結(jié)。使校園文體科技活動成為構(gòu)建健康和諧校園文化和提升校園文化品牌的主陣地。

6、安全性

在活動的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育與管理,落實(shí)組織者的安全工作責(zé)任,學(xué)院各有關(guān)部門要相互配合,防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的校園文體科技活動的開展,學(xué)院成立校園文體科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)院文體科技活動的宏觀管理,定期研究學(xué)院的文體科技工作,并為校園文體科技活動提供必要的指導(dǎo)與支持。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)于院團(tuán)委。

1、以院團(tuán)委為主體組織實(shí)施,各院(系)為基礎(chǔ),各有關(guān)處(室、部)支持配合,主要通過開展科技創(chuàng)新、科技制作與發(fā)明、科技服務(wù)、學(xué)術(shù)交流、文藝表演、文藝比賽、體育交流和體育比賽等形式的活動,鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,增強(qiáng)能力,多出成果,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的`形成,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)在文體、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)上有作為的優(yōu)秀人才,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。

2、對在學(xué)院各項(xiàng)校園文體科技活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人、團(tuán)隊(duì)及良好項(xiàng)目,院團(tuán)委將支持與組織其參加省級及以上的各項(xiàng)相關(guān)比賽與競賽,如全國與安徽省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技成果競賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽及各類省級及以上文體比賽等。

3、院團(tuán)委將認(rèn)真組織參加相關(guān)課題的研究工作,鼓勵和支持在校大學(xué)生及相關(guān)活動指導(dǎo)老師在正式刊物上公開發(fā)表論文。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。切實(shí)加強(qiáng)校園文體科技活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理,成立校園文體科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,充分認(rèn)識校園文體科技活動的重要性,把開展校園文體科技活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。

2、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。各單位要高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全院師生員工深刻領(lǐng)會開展校園文體科技活動的重要意義,要充分利用科技創(chuàng)新、大型體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳校園文體科技活動的開展情況和實(shí)施成果,從而營造有利于活動開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

3、加大投入,統(tǒng)籌資源。學(xué)院及各單位要加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新和體育、藝術(shù)器材配備,進(jìn)一步完善校園文體科技活動設(shè)施,為校園文體科技活動的開展提供必要的物質(zhì)條件,同時(shí),要積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,就地取材,改善活動設(shè)施。要充分利用當(dāng)?shù)氐纳鐣逃Y源,以滿足實(shí)施廣大學(xué)生對科技創(chuàng)新、體育運(yùn)動及藝術(shù)活動的新要求,不斷拓展校園文體科技活動空間。

4、認(rèn)真考核,充分獎勵。對開展的校園文體科技活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體,將予以獎勵和表彰,同時(shí)對積極參與的學(xué)生在班級綜合考核平時(shí)分中予以加分,在學(xué)院各類評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮;對在省級以上比賽中獲獎的個(gè)人和集體,將另外給予獎勵。院團(tuán)委將校園文體科技活動開展情況納入各系(院)團(tuán)總支工作量化考核內(nèi)容。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇七

班級是學(xué)生生活的重心,它是知識的集散地,是人格的熏陶地,是體質(zhì)的培養(yǎng)地,是心靈的歸宿地,班級特色文化建設(shè)實(shí)施方案。正因?yàn)槿绱耍嗉壩幕ㄔO(shè)顯出其是復(fù)雜性和重要性,我們教育工作者尤其是班主任應(yīng)對它給予充分的重視,努力上好這門隱性課程。班主任是自己所在班級文化建設(shè)的主要設(shè)計(jì)者和實(shí)施者,那么,廣辟蹊徑、切實(shí)有效地進(jìn)行班級文化建設(shè)就是班主任義不容辭的職責(zé)。本學(xué)期我將努力打造具書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展班級文化。

二、具體內(nèi)容:

1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話 ”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3、建立健全的班級制度,包括班級公約、評比制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。

4、建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

6、建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

三、外顯文化:

班級名字 : 陽光一三

班 魂 : 優(yōu)、雅、勤

班 訓(xùn): 習(xí)慣決定命運(yùn),細(xì)節(jié)成就人生

班級特色: 快樂 自信 陽光 卓越

班級形象 :

面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);

頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;

氣象勿傲、勿暴、勿急,

顏色宜靜、宜莊、宜和。

班級公約 :

學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏

優(yōu)雅大方 文明守信

心胸寬廣 表里如一

尊師愛友 團(tuán)結(jié)互助

自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào)

靜凈敬競 永不言棄

班級理念 :做最好的自己

教師寄語: 習(xí)慣決定命運(yùn) 細(xì)節(jié)成就人生 孩子們讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣 從點(diǎn)滴小事做起 成就自己幸福的人生。相信大家一定會記住老師告訴大家的:

習(xí)慣整潔 保持衛(wèi)生

習(xí)慣安靜 講究秩序

習(xí)慣謙讓 不忘競爭

習(xí)慣助人 學(xué)會寬容

習(xí)慣傾聽 友愛坦誠

班 徽:

特色之一營造氛圍

一、營造“靜者入、入則靜”的學(xué)習(xí)氛圍

諸葛亮說:|“非寧靜無以致遠(yuǎn),非淡泊無以明志。”“一個(gè)人只有排除雜念,專心致志,將智慧、靈感全部集中調(diào)動起來,才能有所創(chuàng)造、有所成就。”開學(xué)初我們搬進(jìn)了新建的教學(xué)大樓,在感受校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛之時(shí)這一學(xué)期,我將通過多種活動為學(xué)生樹立凈、靜、專、主的榜樣,讓孩子們在榜樣力量的感召下做到了高度的自覺和自主,老師在與不在一個(gè)樣,什么時(shí)間都一個(gè)樣。”

特色之二打造紀(jì)律

1、嚴(yán)格的紀(jì)律,嚴(yán)格的執(zhí)行紀(jì)律。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生道德行為規(guī)范》讓學(xué)生明白什么事情可以做,怎樣做事對的,在班級形成正確的輿論價(jià)值取向,形成我班所特有的班級制度文化。課堂上,全神貫注,整齊嚴(yán)肅,老師上課的春風(fēng)就會吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田。集會時(shí),全場肅穆,靜心聽講,我們就能匯成激情蕩漾的海洋。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,勤奮是成才的條件!

成立了紀(jì)律檢查委員會,從周一至周五,從早操到午休,從正課到自習(xí),從室內(nèi)到室外,全方位督促檢查。查學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇八

在快樂中成長在耕耘中收獲

實(shí)行“班級委員會”干部制度;人人有勞動崗位制度,小學(xué)六年級班級文化建設(shè)實(shí)施方案。自主管理班級。如:將以前由一人任職的.委員改為包括三人任職的委員會,增加班干部人數(shù)。

1、教室前黑板左側(cè)設(shè)定為“榮譽(yù)欄”懸掛班級所獲榮譽(yù)的獎狀。

2、教室前黑板右側(cè)設(shè)定定為"班務(wù)公開欄",主要用于張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容。

3、教室右側(cè)大墻面設(shè)定為“學(xué)生守則”“中小學(xué)生行為規(guī)范”。

4、教室后黑板左側(cè)設(shè)定為“讀書驛站”,定期將學(xué)校訂閱的作文報(bào)刊懸掛于此,以供學(xué)生閱讀。

5、教室后黑板右側(cè)設(shè)定為“雛鷹爭章”:公布孩子們在學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面(勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測試等等)取得的一些成績和進(jìn)步情況。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇九

1、精心策劃,讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有教育作用,彰顯班級特色,讓師生感覺“舒心”、“愉悅”。

2、充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來布置教室,使學(xué)生在建設(shè)班級文化中受到鍛煉,受到教育。

3、為了將學(xué)校的特色體現(xiàn)在班級文化中,本次班級文化建設(shè)應(yīng)將校園文化滲透入班級文化建設(shè)之中。

各班教室

個(gè)性化人文化情感化特色化

組長:

副組長:

成員:

1、教室物品布置:

(1)地面整潔,桌凳排列整齊有序。

(2)講臺上無雜物,無積灰。

(3)門沿、窗沿、標(biāo)牌,綠化盆栽等無積灰。

(4)衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具擺放合乎要求。

(5)制度、表格、獎狀(獎牌)等懸掛張貼規(guī)范、美觀。

2、教室環(huán)境布置(三大塊):

(一)文化墻要求:

突出主題,有創(chuàng)新,有個(gè)性,有自己的班級文化特色,最主要有文化內(nèi)涵,讓每一面墻都會“說話”,已起到它的教育功能。在評比期間,由老師或?qū)W生代表進(jìn)行解說,讓大家更深層次地了解各班的設(shè)計(jì)內(nèi)涵。

(二)黑板報(bào)要求:

內(nèi)容豐富,字畫優(yōu)美,有主題,符合本班學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)并能及時(shí)更換黑板報(bào)內(nèi)容(一、二年級每兩周更換一次,三至六年級每周更換一次)

(三)圖書角

要求:圖書數(shù)量不少于30本,圖書擺放整齊,美觀。有班級圖書花名冊和借閱登記表,并設(shè)有專門管理員管理。

班級文化是指班級成員在班主任的引導(dǎo)下朝著班級目標(biāo)邁進(jìn)過

程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,主題包括:

1、精神文化(班級文化的核心),如班級目標(biāo)、班級輿論、班級道德、人際關(guān)系和班級風(fēng)氣等。

2、制度文化(班級規(guī)章制度),如一日常規(guī),課堂常規(guī)及各種獎懲制度等。

3、物質(zhì)文化(屬于班級文化硬件),如張貼各種名人名言,懸掛國旗及班訓(xùn)、班徽、黑板報(bào)、隊(duì)角、圖書角、綜合活動版塊等教室內(nèi)環(huán)境的布置。

4、行為文化,參與班級集體活動,學(xué)校活動所表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為。

班級文化主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):愛國主義精神、集體主義觀念(團(tuán)隊(duì)精神)、紀(jì)律意識、文明禮儀、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、環(huán)境衛(wèi)生等。

1、圍繞一種精神(班訓(xùn)、班風(fēng)、班徽)

根據(jù)本班學(xué)生年齡、認(rèn)知特點(diǎn),個(gè)性、興趣、愛好等方面的特點(diǎn)確定班級的特色,制定特色班級創(chuàng)建計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上,制定出具有概括力強(qiáng)、震撼力強(qiáng)、號召力強(qiáng)的班訓(xùn)、班風(fēng)口號,讓它無形地賦予班級一種無盡的自豪和長足的干勁兒。

2、開展兩種活動

第一、班級靜態(tài)文化氛圍布置

(1)班訓(xùn)、班名的設(shè)計(jì),全體隊(duì)員討論,制定出適合本班的,深受大家喜愛的名字,要有深刻內(nèi)涵,并根據(jù)班名設(shè)計(jì)班徽。

(2)科普園地、衛(wèi)生角、圖書角、知識角、等爭星的布置。

(3)張貼班級公約、課程表、作息時(shí)間及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容。

(4)各班級的綜合特色版塊,可依照本班成員的'特色及興趣增設(shè)。

例如張貼名言、警句可以激勵學(xué)生不斷求知、進(jìn)取,利用黑板報(bào)這一陣地可對學(xué)生起到潛移默化的教育作用,注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,教育學(xué)生以班級為家,積極主動的布置并維護(hù)清新整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的文化氛圍。

第二、班級動態(tài)文化教育:

(1)班委會實(shí)行民主管理、定期召開小干部例會,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。鼓勵學(xué)生多參加社會實(shí)踐活動,活躍班級氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(2)開展具有班級文化特色的主題班隊(duì)會(文化建設(shè)——塑造班級靈魂,主題教育——創(chuàng)建精神家園,活動體驗(yàn)——探索自我教育),每學(xué)期開學(xué)初,進(jìn)行“班級規(guī)范我來定”主題班會,制定本班的班級公約。

(3)根據(jù)班級實(shí)際情況開展活動。

如經(jīng)典誦讀、優(yōu)美小故事、名言警句、每日一詩等并積累成冊,形成一份具有班級文化特色的作品集。

對各教室布置進(jìn)行量化評比。本次評比按年級評比,獎勵每個(gè)年級第一名,(第一名在班務(wù)考核中加分)不合格的班級提出批評并限期整改,直至達(dá)標(biāo)。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇十

校園文化建設(shè)緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以人為本,立德促教”的原則,以學(xué)生和教師為主體,以校園文化建設(shè)為重點(diǎn),全面推進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,有力促進(jìn)少年兒童的健康成長,努力為構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、校園文化建設(shè)的意義和作用

加強(qiáng)校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,引導(dǎo)少年兒童樹立社會主義榮辱觀,努力培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四有”新人具有十分重大的意義,正如一智者所說:“播種一種思想,收獲一種行為;播種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)”。所以說,校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少重要環(huán)節(jié)。是一代社會主義建設(shè)接班人全面發(fā)展的根本。

三、具體實(shí)施辦法

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立身正為范,學(xué)高為師的理念。以《中小學(xué)教師常規(guī)管理辦法》為導(dǎo)向,要求每位教師正確形成熱愛學(xué)生,為人師表,教書育人,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng),真正為學(xué)生的發(fā)展起到潛移默化的作用。

(二)認(rèn)真落實(shí)好《xx中小學(xué)生守則》和《xx中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓每位少先隊(duì)員都能背記,建立起勤奮努力,積極向上,誠實(shí)守信,充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)友愛、快樂和諧健康上向,爭做主人的班風(fēng)。

(三)組織開展形式多樣的校園文化建設(shè)活動

1、開展社會主義榮辱觀教育活動,讓“八榮八恥”進(jìn)課堂,進(jìn)師生頭腦。學(xué)校要創(chuàng)造優(yōu)美、寬松、催人向上的環(huán)境,如在學(xué)校顯目處或教室里懸掛“八榮八恥”牌匾,設(shè)立“教育方針”、“三個(gè)面向”“四有新人”,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等標(biāo);張掛名人、“大家”畫像等。

2、各學(xué)校都要設(shè)置校刊、班刊或宣傳欄,分配到各班,定期出好,教師要親自監(jiān)督,所有村完小都要成立“校園廣播之聲”。每天組織好三次播放。

3、堅(jiān)持每周1次升降國旗儀式,教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際的國旗下講話,保證學(xué)生每天不低于1小時(shí)體育活動。

4、狠抓各種重大節(jié)日的慶祝活動,充分利用好“元旦”、“五〃一“五〃四”、“六〃一”、“七〃一”、“八〃一”、“九〃一”“十〃一”等節(jié)日和清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。設(shè)計(jì)開展豐富多彩的活動。利用學(xué)生入學(xué)、畢業(yè)、入隊(duì)離隊(duì)等特殊意義的日子開展主題教育活動。

5、各學(xué)校要廣播成立課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂興趣小組和學(xué)生社團(tuán)組織,每周開呢一次周隊(duì)活動。

6、每學(xué)年中心校都要組織體育運(yùn)動會和各種形式的藝術(shù)節(jié)及讀書、演講等比賽活動。還要適當(dāng)評選一批“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”作表彰。

(三)重視校園綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設(shè)

1、中心校要有計(jì)劃地規(guī)劃校園綠化美化工作。三個(gè)完小要達(dá)到“花園式標(biāo)準(zhǔn)”,其它村小按各自實(shí)際適時(shí)開展好綠化和凈化工作,使校園隨時(shí)保持干凈、整潔、有序。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇十一

一、項(xiàng)目文化建設(shè)理念:

建設(shè)濃厚的“家”文化以聚人心,打造優(yōu)質(zhì)的和諧團(tuán)隊(duì)來促發(fā)展。

二、項(xiàng)目文化建設(shè)宗旨:

以創(chuàng)先爭優(yōu)為指導(dǎo),以建設(shè)濃厚的“家”文化為主線,努力打造和諧團(tuán)隊(duì),建功北京地鐵。

三、項(xiàng)目文化建設(shè)實(shí)施方案:

(一)營造濃厚的“家”文化氛圍

1、抓好職工日常精神文化建設(shè),倡導(dǎo)健康積極思想。

工地生活相對單調(diào),為改善職工文化娛樂生活狀態(tài),倡導(dǎo)健康積極思想,滿足職工的精神文化需求,成為我們項(xiàng)目“家”文化建設(shè)的日常工作。我們努力做好以下三個(gè)方面工作:

三是配置電視、空調(diào)、音箱等設(shè)備,積極倡導(dǎo)健康文明的文化生活方式,鼓勵青年大學(xué)生職工發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏、辛勤勞動的時(shí)代精神,在北京地鐵建設(shè)中建功立業(yè),創(chuàng)造光輝業(yè)績。

2、辦好節(jié)假日文體活動,烘托節(jié)日氣氛。

“每逢佳節(jié)倍思親”,在節(jié)假日,身處異鄉(xiāng)的人會更加思念家人,上班會分散精力容易造成安全隱患。因此,項(xiàng)目工會協(xié)同項(xiàng)目黨支部及時(shí)因地制宜地策劃、安排好節(jié)假日文體活動,烘托節(jié)日氣氛。

三是繼續(xù)堅(jiān)持每周六項(xiàng)目職工“齊動手、包餃子”和重要節(jié)日的聚餐活動。

3、開辟學(xué)習(xí)園地,樹立學(xué)習(xí)意識,增強(qiáng)職工凝聚力,促進(jìn)項(xiàng)目和諧家文化建設(shè)。

企業(yè)文化建設(shè)最終是落實(shí)到人的行動上,指揮部為了提高了職工的科學(xué)文化素質(zhì),積極創(chuàng)造條件,讓青年職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),把項(xiàng)目文化深入人心,給青年大學(xué)生職工壓擔(dān)子,讓每個(gè)職工感受到工作壓力和責(zé)任。

四是舉辦崗前培訓(xùn)、全員安全培訓(xùn)教育、導(dǎo)師帶徒、青年演講、征文比賽等,給職工搭建聯(lián)系、溝通、交流的平臺,激發(fā)大家學(xué)技練功的激情,增強(qiáng)職工凝聚力。

(二)打造優(yōu)質(zhì)的和諧團(tuán)隊(duì)

1、營造和諧環(huán)境,創(chuàng)建和諧文化。

以“和諧共進(jìn)”為主題,努力營造風(fēng)正氣順、人和業(yè)興的和諧共進(jìn)氛圍,使職工“心往一處想,勁往一處使”,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同發(fā)展。

二是人與人的和諧,人與人的和諧靠制度建設(shè),制度體系的完善,分工的到位,就會從根本上杜絕矛盾和沖突,使得各個(gè)層面都能夠和諧運(yùn)行。尤其應(yīng)注重現(xiàn)場和諧、管理層與勞務(wù)層的和諧、勞務(wù)層與勞務(wù)層之間的和諧。充分發(fā)揮黨政工團(tuán)以及群眾組織的作用,充分利用好文體、衛(wèi)生、教育等民間活動陣地,以人為本,實(shí)實(shí)在在地關(guān)心勞務(wù)作業(yè)人員的工作、生活,處處為他們著想,加強(qiáng)管理與勞務(wù)的`深層次溝通,營造一種和諧的現(xiàn)場文化氛圍。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范項(xiàng)目行為。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”。加強(qiáng)項(xiàng)目文化建設(shè),必須強(qiáng)化制度建設(shè)。制度是行為規(guī)范的原則,無論是管理層還是勞務(wù)作業(yè)層,無論是價(jià)值觀念的統(tǒng)一還是行為舉止的規(guī)范,都需要科學(xué)、合理、健全的制度體系。在項(xiàng)目內(nèi)部建立理念制度、文化制度、學(xué)習(xí)制度、工作制度、行為制度、服務(wù)制度和誠信制度,讓制度促進(jìn)文化,讓制度保障運(yùn)行,讓廣大職工有規(guī)可依,立矩必依。

3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通,建立和諧關(guān)系。

四是加強(qiáng)員工之間的溝通,建立和諧的人際關(guān)系。每個(gè)宿舍設(shè)立“宿舍聯(lián)絡(luò)員”,不定期了解舍友思想動態(tài),促進(jìn)員工心理調(diào)適、身心健康;舉辦聯(lián)歡活動及開展文體活動,一些活動我們還可以邀請職工家屬共同參加,增進(jìn)友誼,融洽員工關(guān)系;發(fā)揮黨團(tuán)組織作用,及時(shí)化解員工之間的矛盾。

4、塑造項(xiàng)目品牌,擴(kuò)大社會影響。

項(xiàng)目品牌的主體是現(xiàn)場,現(xiàn)場的關(guān)鍵是管理和文化。用“安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地”的要求指導(dǎo)現(xiàn)場,通過現(xiàn)場人員的文明行為、文明語言、文明標(biāo)識、文明宣傳和公司內(nèi)部網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地來體現(xiàn)企業(yè)和項(xiàng)目的品牌,堅(jiān)持“干一個(gè)項(xiàng)目,樹一座豐碑,創(chuàng)一個(gè)品牌,占一方市場”的理念,從長遠(yuǎn)發(fā)展的高度做好每一項(xiàng)工作。

四、項(xiàng)目文化建設(shè)實(shí)施步驟:

1、宣傳階段:2011年3月

進(jìn)行全面的項(xiàng)目文化理念的宣貫,力求做到將項(xiàng)目文化深入基層,并被廣大員工充分理解和接受,實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同。

2、實(shí)施階段:2011年4月至2012年6月

策劃系列文化活動和系列的文化建設(shè)工作,將文化理念融入員工日常工作生活中。通過用文化指導(dǎo)工作,將文化理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的行動,用實(shí)效來鞏固文化,推動文化。

3、總結(jié)階段:2012年7月

分析實(shí)施過程中存在的問題,總結(jié)所取得的經(jīng)驗(yàn)。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇十二

各職能科室:

醫(yī)院文化是醫(yī)院在長期發(fā)展過程中形成并為廣大干部職工普遍認(rèn)同和自覺遵循的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、精神理念等,為貫徹黨的十七大會議精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力建設(shè)先進(jìn)的醫(yī)院文化,凝聚職工力量,樹立醫(yī)院形象,推動我院又好又快發(fā)展,結(jié)合我院實(shí)際情況及發(fā)展戰(zhàn)略,制定***人民醫(yī)院文化建設(shè)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

(一)指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行社會主義核心價(jià)值觀,牢記“八榮八恥”,大力弘揚(yáng)“愛、精、勤、美”的醫(yī)院精神,充分發(fā)揮醫(yī)院文化的導(dǎo)向、凝聚和激勵作用,不斷提高我院干部職工的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng),努力構(gòu)建富有醫(yī)院特色的文化體系,為我區(qū)衛(wèi)生文化建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。

(二)基本原則

1、堅(jiān)持以人為本。堅(jiān)持患者健康至上,社會效益第一,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,努力滿足人民群眾健康需求。尊重勞動,尊重人才,尊重創(chuàng)造,充分調(diào)動廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性。

3、進(jìn)一步完善醫(yī)院制度,寓文化建設(shè)于制度之中,規(guī)范職工行為,提高管理效能;

6、按照現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的要求,構(gòu)建協(xié)調(diào)有力的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制,不斷提高醫(yī)院文化建設(shè)水平。

三、實(shí)施步驟

醫(yī)院文化建設(shè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和長期性工程,從2012年開始實(shí)施,歷時(shí)五年,分三個(gè)階段進(jìn)行。

1、在全院職工中開展醫(yī)院文化及相關(guān)知識的學(xué)習(xí)、普及活動,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使職工認(rèn)識并認(rèn)同醫(yī)院文化,提高職工的綜合素質(zhì),激發(fā)職工的創(chuàng)造潛能,增強(qiáng)職工的忠誠度,形成醫(yī)院的凝聚力,促進(jìn)個(gè)人與醫(yī)院的共同發(fā)展。培訓(xùn)方法可采用:自我學(xué)習(xí)、專題講座、討論交流,會議傳達(dá),演講、文化研討會等。

-3制工作,緊緊圍繞醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全等中心工作,建立和完善各種規(guī)章制度。突出文化含量,將醫(yī)院文化融入各種規(guī)章制度、工作規(guī)范及職工手冊,形成富有醫(yī)院文化特色的管理文化和服務(wù)文化。充分發(fā)揮醫(yī)院文化對行為規(guī)范的主導(dǎo)作用,促進(jìn)醫(yī)院管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提升,使醫(yī)院工作更加規(guī)范、更加科學(xué)。

3、建設(shè)醫(yī)院品牌文化,擴(kuò)大醫(yī)院社會影響力。積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立、宣傳醫(yī)院的先進(jìn)典型,用典型推動醫(yī)院文化建設(shè)。以社會需求為導(dǎo)向、患者滿意為標(biāo)準(zhǔn)、和諧醫(yī)院為目標(biāo),樹立社會認(rèn)可的醫(yī)院品牌、科室品牌、專家品牌、服務(wù)品牌等,全面提升醫(yī)院知名度和社會影響力。

4、定期組織醫(yī)院中層干部和醫(yī)院文化建設(shè)相關(guān)部門人員的培訓(xùn),幫助他們掌握醫(yī)院文化建設(shè)的專業(yè)知識。積極總結(jié)和推廣醫(yī)院文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),用豐富鮮活的案例啟發(fā)、引導(dǎo)醫(yī)院文化建設(shè),不斷提升醫(yī)院的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和形象力。

(三)2014--2015年為醫(yī)院文化深化階段,重點(diǎn)突出精神文化和長效機(jī)制建設(shè)

1、通過醫(yī)院文化建設(shè)的持續(xù)深入,不斷提煉、凝結(jié)、升華醫(yī)院核心價(jià)值觀、醫(yī)院精神、醫(yī)院愿景、管理理念、服務(wù)理念、人才理念、科學(xué)發(fā)展理念等精神文化要求。

-5院文化建設(shè)研討會。

(二)部門分工:

黨辦、科教信息科負(fù)責(zé)醫(yī)院文化建設(shè)的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),確保醫(yī)院文化建設(shè)的有序開展。

各科室要通過制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新,激活人力資源,積極為職工個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境,關(guān)心職工、愛護(hù)職工,促進(jìn)濃厚文化氛圍的形成。

工會要利用已有的設(shè)施和文體團(tuán)隊(duì),通過開展各種寓教于樂的活動,提高職工對醫(yī)院精神的認(rèn)同感,提高職工的技能、文化素質(zhì)。

團(tuán)總支要引導(dǎo)青年團(tuán)員把個(gè)人發(fā)展融會到醫(yī)院發(fā)展之中,為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院與個(gè)人共同發(fā)展而努力。

醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等業(yè)務(wù)部門要通過強(qiáng)化質(zhì)量管理、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等工作為專業(yè)技術(shù)人才提供成長機(jī)會,不斷推動醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新,幫助專業(yè)技術(shù)人才實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,充實(shí)醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)涵。

后勤服務(wù)中心要做好保障工作,在院容、院貌等形象建設(shè)中發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)新思維,提升醫(yī)院品位。

五、基本要求

-7化建設(shè)主題活動。不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決新問題,推出新典型,確保醫(yī)院文化建設(shè)健康發(fā)展。醫(yī)院將建立表彰獎勵制度,對在醫(yī)院文化建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)、取得明顯成果的科室和個(gè)人給予表彰獎勵。

***人民醫(yī)院

二0一二年九月十日

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇十三

校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn),是一所學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌,也是學(xué)生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。校園文化是“以校園為空間,以學(xué)生為參與主體,以課余活動為主要內(nèi)容,以文化的多科學(xué)、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài),具有時(shí)代特點(diǎn)的一種群體文化”。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園精神是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心,展示學(xué)校形象,提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、向上、豐富、有序的校園文化對學(xué)生的個(gè)性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。

學(xué)校要充分利用好育人陣地,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,舉行活動;利用主題班會、晨會課、綜合實(shí)踐課時(shí)和校本課程課時(shí),開展“建名景、讀名著、看名篇、說名言、學(xué)名人、背名詩、唱名歌、聽名曲”這八名活動。讓名曲、名歌充實(shí)學(xué)生耳感,讓名著、名篇、名言、名人、名詩徜徉于學(xué)生心田,滋潤學(xué)生成長。

學(xué)校教師要極力配合,促進(jìn)“八名工程”的開展。教師要把“八名工程”建設(shè)活動,作為對學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,巧妙引導(dǎo),把活動滲透到自己的教學(xué)活動中去。為了活動的有效開展,學(xué)校、少先隊(duì)將組織開展一系列活動,督促檢查學(xué)生活動情況。具體內(nèi)容如下:

1、建名景:

(1)漫步校園,園中有景,景中有境,綠樹成蔭,繁花似錦。學(xué)校有122棵月季,9撮紫薇,30棵串紅,25撮馬藺,4撮美人蕉,15撮荷蘭菊,30棵玉貞,40棵小葉紅波,100多棵黑心菊等,要及時(shí)澆水、施肥、除草、松土、打藥,確保成活率達(dá)100%。勞動創(chuàng)造美,要讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的樂趣。給他們設(shè)置“名片”(花草樹木的簡介),讓孩子們學(xué)到更多的知識,拓展孩子們的視野。

(2)每一面墻壁都在說話,每一棵花草都在啟智,處處洋溢著濃濃的人文意蘊(yùn)。學(xué)校有體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學(xué)理念的噴繪6塊,張貼在學(xué)校的櫥窗和墻壁上;創(chuàng)設(shè)學(xué)英語的情境:噴繪英語圖片200張,室內(nèi)外布置好。中英文雙語警句時(shí)刻給人以啟迪,如:征服英語,讓中國更強(qiáng)大!張貼在學(xué)校門洞的顯著位置。啟迪師生共同進(jìn)步!

(3)教師關(guān)注的目光,就是學(xué)生心靈的太陽,哪怕是一束陽光,世界足以明亮。學(xué)校設(shè)置“愛心信箱”,要讓同學(xué)們說出自己的喜怒哀樂,教師要用愛心營建一座座和學(xué)生溝通、理解、信任的心靈橋梁,用平等寬容的心態(tài)去幫助學(xué)生填平“代溝”,使學(xué)生敢于走近你,樂于走進(jìn)你,愿意向你傾訴自己的心聲,從而建立了民主、平等、和諧的師生關(guān)系,營建生動活潑的育人氛圍。

2、讀名著:

當(dāng)我們審視生命的時(shí)候,會感到總有一股力量在左右著人生,這就是文化的力量。一個(gè)人要構(gòu)筑自己的文化力量需要作出許多努力,但最重要的莫過于讀書。讓孩子們讀書是一種最好的教育方式,是我們師長送給孩子們的一件終生享用的最佳禮物。在讀中悟,在說中學(xué),在寫中練,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),使他們早日成才的必由之路。名著閱讀,每學(xué)期至少一本。(語文老師為主)。

3、看名篇:

在讀中悟,在說中學(xué),在寫中練,廣大師生猶如辛勤的蜜蜂盤旋在書香的百花叢中,擇其芳香濃郁的花朵,一點(diǎn)點(diǎn)的吮吸,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,然后,經(jīng)過咀嚼,消化,去粗取精,最后釀成濃香醇甜、營養(yǎng)豐富的蜂蜜,滋潤孩子們幼小的心靈。名篇背誦,每月一篇。(語文老師為主)。

4、說名言:

通過說名言實(shí)踐活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、動手操作的能力、搜索積累知識的能力,讓每個(gè)孩子都享受到成功的喜悅。以小組合作學(xué)習(xí)為基本單位,學(xué)校組織各類比賽活動,在合作活動中學(xué)習(xí)積累語言,了解中國博大精深的語言文字。在學(xué)習(xí)的過程中,師生之間、生生之間建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系,使學(xué)生能“欣賞優(yōu)美、理解智慧、感悟善良、學(xué)以致用”。名言,每周一句(語文老師為主)。

5、學(xué)名人:

了解中外古代和近現(xiàn)代名人,體會中華民族從民族聰明、勤勞、勇敢、無畏、文明的美德;了解現(xiàn)代革命斗爭史,學(xué)習(xí)前輩光榮的革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)學(xué)生愛國主義熱情,提高人文素養(yǎng)。認(rèn)識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧;了解中外古代和近現(xiàn)代名人,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,鼓勵自己為現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn);了解自己身邊的先進(jìn)人物,民企風(fēng)云人物及農(nóng)民勤勞致富的事跡,為自己的成長積累經(jīng)驗(yàn),憧憬美好的未來;知名人,學(xué)名人,立志將來作名人,更好得建設(shè)我們的家園,讓我們的生活更美好,國家更強(qiáng)盛。每周一名人(語文老師為主)。

6、背名詩:

誦詩中句,賞詩中景,悟詩中情,明詩中理,用詩中語。古詩言簡意賅,要多讀,要熟讀,要背誦。一首詩猶如一首動人的樂曲,反復(fù)誦讀,會得到無窮無盡的樂趣。古詩中有許多寫景詠物的名篇,以景傳情,以形傳神,形象鮮明,語語如在目前,意境深遠(yuǎn),充溢著詩情畫意,可謂“詩中有畫”。名詩背誦,每學(xué)期完成相應(yīng)配套的《古詩文誦讀》。(語文老師為主)

7、唱名歌:

通過唱名歌,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義熱情,汲取名歌的精神,增強(qiáng)民族自豪感。開拓學(xué)生的眼界,積累知識,陶冶學(xué)生的情操,改善學(xué)生的世界觀。提高學(xué)生的文化素養(yǎng),在名歌精神的感召下,增強(qiáng)奮進(jìn)的信念。名歌學(xué)唱,分低中高年段,每月一歌。(以音樂老師為主,班主任配合)

8、聽名曲:

音樂是全世界各民族的共同語言。

1、四月底名歌大合唱比賽。(以班級為單位)

2、五月底名著、名篇、名人、名言閱讀知識競賽。(學(xué)校出題)

3、六月中旬,古詩文誦讀比賽。(班級、個(gè)人)

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇十四

為了認(rèn)真貫徹《集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)綱要》和長慶鉆井工程總公司企業(yè)文化建設(shè)工作會議精神及長慶鉆井新疆項(xiàng)目部企業(yè)文化建設(shè)的部署,全面推進(jìn)70561鉆井隊(duì)的企業(yè)文化建設(shè),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,以樹立正確的價(jià)值觀為重點(diǎn),以培育先進(jìn)的文化理念為切入點(diǎn),內(nèi)提職工素質(zhì),外樹公司形象,提升鉆井管理水平,增強(qiáng)本隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力,塑造“長慶鉆井”的品牌。

二、總體目標(biāo):通過企業(yè)文化建設(shè),使本隊(duì)管理水平進(jìn)一步提高,本隊(duì)凝聚力、向心力明顯增強(qiáng),員工素質(zhì)進(jìn)一步提高,創(chuàng)造力得到有效發(fā)揮,本隊(duì)形象進(jìn)一步改善,實(shí)現(xiàn)本隊(duì)文化與本隊(duì)?wèi)?zhàn)略、本隊(duì)發(fā)展與員工發(fā)展、本隊(duì)文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的和諧統(tǒng)一。

三、基本原則:一是圍繞一個(gè)中心——安全生產(chǎn)和效益。本隊(duì)文化建設(shè)必須緊緊圍繞這個(gè)中心,服從、服務(wù)于這個(gè)中心,調(diào)動職工工作積極性,提高安全管理水平,提高本隊(duì)經(jīng)濟(jì)效益。二是把握一個(gè)主題——增強(qiáng)本隊(duì)凝聚力。通過本隊(duì)文化建設(shè)的有效形式和深入細(xì)致、行之有效的思想政治工作,激發(fā)員工對本隊(duì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,構(gòu)筑個(gè)人目標(biāo)與本隊(duì)目標(biāo)一致的利益共同體、命運(yùn)共同體,發(fā)揮好本隊(duì)文化建設(shè)凝聚人心的作用。三是彰顯一種精神——健康向上的企業(yè)精神。鮮明健康、積極向上的企業(yè)精神是營造本隊(duì)文化的一個(gè)重要方略,通過引導(dǎo)全體員工認(rèn)同并自愿自覺地遵守企業(yè)形成的共同理念,起到聚人聚心作用。四是建設(shè)一支隊(duì)伍——培養(yǎng)和建設(shè)一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)技術(shù)過硬、職業(yè)道德過硬、工作作風(fēng)過硬的職工隊(duì)伍。

四、主要內(nèi)容:

本隊(duì)企業(yè)文化主要內(nèi)容分內(nèi)層文化(理念識別系統(tǒng))、中層文化(行為識別系統(tǒng))和表層文化(形象識別系統(tǒng))三個(gè)方面。

1、內(nèi)層文化。內(nèi)層文化是本隊(duì)職工認(rèn)可和自愿遵照執(zhí)行的觀念,也是指導(dǎo)中層文化和表層文化的思想基礎(chǔ)。

本隊(duì)內(nèi)層文化要素:

(1)、本隊(duì)愿景:八勘第一塔里木領(lǐng)先

(2)、核心價(jià)值理念:奉獻(xiàn)能源 創(chuàng)造和諧

(3)、企業(yè)精神:愛國創(chuàng)業(yè) 求實(shí) 奉獻(xiàn)

(4)、發(fā)展理念:有市場有效益有條件可持續(xù)發(fā)展

(5)、團(tuán)隊(duì)意識:同舟共濟(jì) 同甘共苦 同心合力

(6)、經(jīng)營理念:更嚴(yán) 更細(xì) 更高 更強(qiáng)

(7)、管理理念:持續(xù)改進(jìn)與塔里木一流對標(biāo)

(8)、安全理念:安全第一預(yù)防為主

(9)、質(zhì)量理念:創(chuàng)一流質(zhì)量樹長慶品牌

(10)、人才理念:能出色履行崗位職責(zé)的員工都是人才

2、中層文化。中層文化是在本隊(duì)理念指導(dǎo)下,本隊(duì)員工統(tǒng)一自覺遵循的工作方式和制度,是把本隊(duì)理念轉(zhuǎn)化為本隊(duì)行為的物化過程。我們70561鉆井隊(duì)針對本隊(duì)的中層文化主要內(nèi)容有:

(1)、本隊(duì)員工對外行為準(zhǔn)則:

面對甲方行為準(zhǔn)則:追求滿意度 服務(wù)無缺陷

面對配屬方行為準(zhǔn)則:真誠合作實(shí)現(xiàn)共贏

面對社會行為準(zhǔn)則:保護(hù)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

(2)、本隊(duì)員工職業(yè)道德規(guī)范:

敬業(yè)愛崗 遵章守紀(jì)客戶至上 文明守信艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新

(3)、本隊(duì)員工行為準(zhǔn)則:

領(lǐng)導(dǎo)干部層行為準(zhǔn)則:與時(shí)俱進(jìn)堅(jiān)定執(zhí)著科學(xué)決策率先垂范

骨干管理層行為準(zhǔn)則:專注目標(biāo)追求完善行為迅速顧全大局

操作層員工行為準(zhǔn)則:愛崗敬業(yè)遵紀(jì)守法精益求精誠實(shí)進(jìn)取

(4)、質(zhì)量管理準(zhǔn)則:

甲方滿意職工滿意總公司滿意

(5)、設(shè)備管理準(zhǔn)則:

用合格的人管理設(shè)備用合格的設(shè)備確保安全;

(6)、班子建設(shè)規(guī)范:

團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)廉潔高效

(7)、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)范:

鼓足干勁忙生產(chǎn)聚精會神抓安全

厲行節(jié)約控成本團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)品牌

(8)、干部形象規(guī)范:

廉潔務(wù)實(shí)創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)高效

(9)、員工崗位規(guī)范:

崗位講競爭工作講績效管理講創(chuàng)新處事講品德

按照iso 9000管理思想,以長慶鉆井總公司統(tǒng)一明確的《長慶鉆井總公司總公司員工行為準(zhǔn)則》等規(guī)定為藍(lán)本,在加強(qiáng)軟、硬件建設(shè),實(shí)施制度化、程序化、規(guī)范化和文件化管理的過程中,本隊(duì)將突出以隊(duì)為家的親情文化,細(xì)節(jié)決定成敗、精細(xì)管理的安全文化,厲行節(jié)約、控本增效的效益文化等等。

3、表層文化:按照中國石油、鉆井總公司統(tǒng)一的形象識別系統(tǒng)規(guī)范執(zhí)行。

五、主要工作

1、本隊(duì)成立以黨政一把手為正副組長的企業(yè)文化建設(shè)小組。制定科學(xué)合理、便于操作、長遠(yuǎn)性目標(biāo)與階段性目標(biāo)相結(jié)合的企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃,列出本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)工作推進(jìn)表。

2、本隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行中國石油企業(yè)表層標(biāo)識。其內(nèi)容包括表層文化基本要素(如企業(yè)徽記、標(biāo)識、標(biāo)準(zhǔn)字體、旗幟、標(biāo)準(zhǔn)色等)、企業(yè)歌、企業(yè)口號等。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)本隊(duì)環(huán)境整治和干部作風(fēng)建設(shè),樹立良好的干部形象。主要內(nèi)容有:制作張貼本隊(duì)理念,實(shí)施掛牌值班,向員工推出服務(wù)承諾等。

3、將《長慶鉆井工程總公司員工手冊》下發(fā)給每一位在崗員工,引導(dǎo)廣大員工遵照執(zhí)行。

4、有所側(cè)重,形成自己鮮明的特點(diǎn)。突出安全文化;突出親情文化;彰顯先進(jìn)模范;突出效益文化等等。

六、幾點(diǎn)要求

1、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識。本隊(duì)企業(yè)文化作為本隊(duì)經(jīng)營理念、品牌形象、本隊(duì)聲譽(yù)的母體,在激烈的市場競爭環(huán)境中至關(guān)重要。優(yōu)秀的企業(yè)文化對內(nèi)增強(qiáng)本隊(duì)凝聚力、向心力,對外樹立形象,擴(kuò)大市場影響,是本隊(duì)核心競爭力的重要組成部分。本隊(duì)將加強(qiáng)理念學(xué)習(xí)和教育,切實(shí)提高職工對本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)重要性的認(rèn)識。通過廣泛宣傳,使廣大員工充分認(rèn)識到:推進(jìn)本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè),是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的重要實(shí)踐,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是提高本隊(duì)企業(yè)核心競爭力的迫切需要,從而幫助干部員工轉(zhuǎn)變思想觀念,提高員工參與本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)的自覺性。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)是本隊(duì)一項(xiàng)具有戰(zhàn)略性、全局性的工作,貫穿于本隊(duì)全部活動和成長發(fā)展過程。黨政負(fù)責(zé)人對本隊(duì)的企業(yè)文化建設(shè)要負(fù)起第一位的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),組織制定并落實(shí)好本隊(duì)的年度企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)的情況列為責(zé)任人年度業(yè)績考核的重要內(nèi)容。

3、突出重點(diǎn),力求實(shí)效。圍繞中心,樹立正確的價(jià)值觀,培育各項(xiàng)理念是本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)的重點(diǎn)。根據(jù)本隊(duì)改革發(fā)展的新形勢,本隊(duì)要大張旗鼓地開展轉(zhuǎn)變觀念教育、安全思想教育、質(zhì)量意識教育、職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育,引導(dǎo)員工樹立正確的價(jià)值觀。本隊(duì)將繼續(xù)開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、定措施、促發(fā)展”的活動,努力實(shí)現(xiàn)本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)服務(wù)安全生產(chǎn)、服務(wù)本隊(duì)快速發(fā)展的目的。

4、運(yùn)用載體,搞好結(jié)合。本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,需要統(tǒng)籌兼顧。在推進(jìn)過程中,重點(diǎn)要抓好五項(xiàng)活動,搞好四個(gè)結(jié)合。即以提高職工學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面實(shí)施職工素質(zhì)工程,大力開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”活動;實(shí)施“隊(duì)務(wù)公開”,推行民主管理;深入續(xù)開展“親人囑托伴我促我行”、“親情對話”等活動,建設(shè)安全文化;建立對外宣傳,提升宣傳工作質(zhì)量和效果。做好四個(gè)結(jié)合:一是與安全工作相結(jié)合;二是與工作質(zhì)量相結(jié)合;三是與成本控制工作相結(jié)合;四是與文明創(chuàng)建活動相結(jié)合。通過有效的工作和各具特色的活動,推動本隊(duì)加快發(fā)展。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇十五

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺的重要方面,是展示校長教育理念、學(xué)校特色的重要平臺。學(xué)校校園文化通過班風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)、多種形式的校園文化活動、人文和自然的校園環(huán)境等給學(xué)生以潛移默化的影響。良好的校園文化以鮮明正確的導(dǎo)向指引、鼓舞學(xué)生,以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學(xué)生,以獨(dú)特的氛圍影響、規(guī)范學(xué)生。大力加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)項(xiàng)目,對于增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀、培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,具有十分重要的意義。

各校要通過扎實(shí)開展師德教育,建設(shè)熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風(fēng);加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo),落實(shí)好《中小學(xué)生守則》和《中小、學(xué)生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng);以創(chuàng)造學(xué)校良好精神環(huán)境培養(yǎng)合格人才為前提,建設(shè)振奮精神、激勵斗志、努力拼搏,傳統(tǒng)優(yōu)良的校風(fēng);通過抓好班級和團(tuán)隊(duì)工作,建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風(fēng)。

各校要認(rèn)真貫徹省教育廳《關(guān)于實(shí)話義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的意見》,把校園建成育人的特殊場所,科學(xué)制定規(guī)劃,充分利用校園的每一個(gè)角落,創(chuàng)造德育的優(yōu)美環(huán)境。使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。要從本地自然環(huán)境和條件出發(fā),在校園內(nèi)栽花種草,綠化、美化校園,還可以開辟小種植園、小養(yǎng)殖園,使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序。要對校園人文環(huán)境進(jìn)行精心設(shè)計(jì),鼓勵學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計(jì)、維護(hù)和創(chuàng)造,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,營造出符合學(xué)生身心特點(diǎn)和興趣愛好的教室文化、寢室文化、走廊文化、餐廳文化、廁所文化等。學(xué)校的校訓(xùn)、校歌、校徽、校標(biāo)等設(shè)計(jì)要體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和教育理念,有條件的學(xué)校要建設(shè)好校史陳列室和共青團(tuán)、少先隊(duì)活動室。要充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念,如張?zhí)覓旄锩I(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像和格言,制作、設(shè)計(jì)介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光風(fēng)土人情、建設(shè)成就的圖片和文字,繪制、創(chuàng)作引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的卡通人物形象等,特別是鼓勵、展示學(xué)生自己創(chuàng)作的作品,引導(dǎo)學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,從增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)拓情感做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的思想品德。有條件的學(xué)校要發(fā)揮校園廣播站和校園網(wǎng)絡(luò)的作用,不斷拓展校園文化建設(shè)的渠道和空間。

學(xué)校管理制度建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,校園文化是學(xué)校管理制度的升華。各校要認(rèn)真貫徹省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)普通中小學(xué)管理工作的意見》和《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評價(jià)方案》,建立健全科學(xué)的管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,結(jié)合實(shí)際,依法治教、依法治校,科學(xué)管理。

(一)、創(chuàng)造學(xué)習(xí)化、人文化的校園閱讀生態(tài)環(huán)境。

1、優(yōu)化校園文化環(huán)境,讓每面墻壁說話,讓每個(gè)角落育人。讀書是需要氛圍的,營造良好的讀書氛圍能培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣。

2、教師帶頭讀書,用自身的行動感化學(xué)生;

3、創(chuàng)造讀書環(huán)境,讓學(xué)生愿意讀書;

4、創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍,引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀;

(二)、開展豐富多彩的讀書活動,為師生搭建展示成果的平臺。

1、經(jīng)常開展豐富多彩的活動,以激發(fā)興趣,鞏固成果。

2、開展師生共同參與的“五個(gè)一活動”。

3、傳授有效方法。

(三)、建立監(jiān)督、激勵機(jī)制,打造書香校園

1、學(xué)校要制定讀書活動工作計(jì)劃,定期檢查落實(shí)情況,學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校必須組織人員對各班讀書活動開展情況進(jìn)行全面檢查評價(jià),把各班讀書活動的情況納入班級量化管理和教師業(yè)務(wù)考核。

2、把各個(gè)班級開展讀書活動的情況作為學(xué)校文明團(tuán)隊(duì)、文明班級評比重要條件之一。

3、每次活動結(jié)束,對在讀書活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生進(jìn)行表彰,以進(jìn)一步推動讀書活動持久、深入、生動、活潑地開展。

4、教師的讀書筆記每月由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查一次,把完成情況納入教師量化考核之中。

5、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立長期長效機(jī)制,形成制度,促進(jìn)讀書活動健康有序地開展和向縱深持續(xù)發(fā)展。

2、各校要把校園文化建設(shè)納入迎“國檢”的重要內(nèi)容進(jìn)行開展,力爭xx年年底初見成效,20xx年迎“國檢”時(shí)成效顯著。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇十六

綜觀當(dāng)今世界和中國,凡是成功的企業(yè),都有優(yōu)秀的企業(yè)文化,反之,凡是失敗的企業(yè),都存在著不良的文化。企業(yè)文化對于一個(gè)企業(yè)的重要性不言而喻,下面是小編為大家整理的企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案,一起來看看吧!

一、企業(yè)文化建設(shè)的目的

企業(yè)文化,是企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn),是一個(gè)企業(yè)文明程度的反映,也是知識形態(tài)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形態(tài)生產(chǎn)力的源泉?,F(xiàn)代企業(yè)的競爭,也是企業(yè)文化的競爭。企業(yè)面臨新的形勢、新的任務(wù)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),要想在激烈的市場競爭中取勝,把企業(yè)做大做強(qiáng),就必須樹立“用文化管企業(yè)”、“以文化興企業(yè)”的理念,營造培育先進(jìn)的企業(yè)文化,積極推進(jìn)文化強(qiáng)企戰(zhàn)略,努力用先進(jìn)的企業(yè)文化推動企業(yè)的發(fā)展,提高企業(yè)的創(chuàng)新力、形象力和核心競爭力,營造“企業(yè)有生氣、產(chǎn)品有名氣、領(lǐng)導(dǎo)有正氣、職工有士氣”的發(fā)展環(huán)境,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會雙重效益。

二、企業(yè)文化建設(shè)的原則

1、以人為本的原則

有凝聚力。在企業(yè)文化建設(shè)過程中,要正確處理好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)與員工積極參與的關(guān)系,形成一個(gè)全員參與、相互交融的建設(shè)局面。

2、講求實(shí)效的原則

進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè),要切合企業(yè)實(shí)際,符合企業(yè)定位,一切從實(shí)際出發(fā),不搞形式主義,必須制定切實(shí)可行的企業(yè)文化建設(shè)方案,借助必要的載體和抓手,建立規(guī)范的內(nèi)部管控體系和相應(yīng)的激勵約束機(jī)制,逐步建立起完善的企業(yè)文化體系。要以科學(xué)的態(tài)度,實(shí)事求是地進(jìn)行企業(yè)文化的塑造,在實(shí)施中起點(diǎn)要高,要力求同國際接軌、同市場接軌,要求精求好,做到重點(diǎn)突出,穩(wěn)步推進(jìn)。要使物質(zhì)、行為、制度、精神四大要素協(xié)調(diào)發(fā)展、務(wù)求實(shí)效,真正使企業(yè)文化建設(shè)能夠?yàn)槠髽I(yè)的科學(xué)管理和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)以身作則的原則

要樹立“管理者首位”思想,領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。企業(yè)文化在很大程度上表現(xiàn)為企業(yè)家(群體)文化,從一定意義上說,企業(yè)文化是企業(yè)家理念的升華,企業(yè)家是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者、締造者、推行者,不僅個(gè)人的理念要領(lǐng)先于他人,更重要的是能把領(lǐng)先的理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念、企業(yè)的體制、企業(yè)的規(guī)則。各級領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)文化建設(shè)中,要先學(xué)一步,學(xué)深一些,帶頭思考,帶頭實(shí)踐,時(shí)時(shí)事事給員工做出榜樣,要在企業(yè)文化建設(shè)中有創(chuàng)新、有建樹。各級管理領(lǐng)導(dǎo),都應(yīng)明確自己的角色定位,承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,并善于集中群眾的智慧,調(diào)動起全體員工的積極性、創(chuàng)造性,依靠全員的力量投身企業(yè)文化建設(shè)。

4、系統(tǒng)運(yùn)作的原則

企業(yè)文化建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性、長期性的工作,它是一項(xiàng)龐大的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,決不能憑空想像一蹴而就,要樹立“打持久戰(zhàn)”的理念。企業(yè)文化是企業(yè)的“鑄基”和“鑄魂”工程,需要堅(jiān)持不懈的努力。它的建設(shè)是一個(gè)漸進(jìn)過程,必須運(yùn)用系統(tǒng)論的方法,搞好整體設(shè)計(jì),分步推進(jìn),分層次落實(shí)。必須明確總體目標(biāo)和階段性目標(biāo),管理層應(yīng)該做什么、怎么做,實(shí)踐層應(yīng)該做什么、怎么做,只有上下戮力同心,協(xié)調(diào)運(yùn)作,才能把企業(yè)文化建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到實(shí)際工作中去。

5、突出特色的原則

企業(yè)文化是一門應(yīng)用性、實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué),是在一定社會文化背景下的管理文化。工作中必須運(yùn)用創(chuàng)新的方法去思考,去實(shí)踐。搞好企業(yè)文化建設(shè)關(guān)鍵在于突出企業(yè)的鮮明個(gè)性,追求與眾不同的特色、優(yōu)勢和差別性,培育出適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的,能夠促進(jìn)企業(yè)整體素質(zhì)提高、健康發(fā)展,具有自身鮮明特色的企業(yè)文化。因此,在企業(yè)文化建設(shè)過程中,必須牢牢把握企業(yè)歷史、現(xiàn)狀、未來的實(shí)際情況,重視挖掘提煉和整理出具有企業(yè)鮮明特色的文化內(nèi)涵來,走出一條具有本企業(yè)特色的企業(yè)文化建設(shè)之路。

6、追求卓越的原則

建塑企業(yè)文化,要表現(xiàn)出21世紀(jì)一流的水平,使企業(yè)員工都欣賞這一模式,并在這種體現(xiàn)卓越的企業(yè)文化模式中與企業(yè)產(chǎn)生共鳴。在卓越的企業(yè)文化模式里,人人都追求卓越,個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出卓越的績效。但是,企業(yè)文化發(fā)展到一定程度,企業(yè)往往容易滿足現(xiàn)狀,失去新的追求,變得保守起來,使企業(yè)文化的“文化力”減弱,也使企業(yè)喪失對卓越的追求。因此,塑造企業(yè)文化,必須堅(jiān)持卓越的原則,使企業(yè)和員工始終感到總有一股追求卓越的激情在激勵著他們,激動人心的目標(biāo)一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),即使是在其他企業(yè)都感到滿足的時(shí)候,企業(yè)仍能保持創(chuàng)新上的不滿足,崇尚革新,與時(shí)俱進(jìn),不懈地追求完美和第一,從而促進(jìn)企業(yè)文化的健康發(fā)展。

三、企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容

(一)、精神文化建設(shè):主要是通過確定企業(yè)宗旨、目標(biāo)等,使廣大員工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、企業(yè)理念等,塑造企業(yè)“靈魂”。

1、企業(yè)宗旨:建設(shè)幸福企業(yè),快樂工作,共同富裕,共同發(fā)展,受人尊重,健康長壽。

2、發(fā)展目標(biāo):追求卓越,爭創(chuàng)一流,崇尚極致,力臻完美。

3、人才理念:人力資源是第一資源;德才兼?zhèn)洌缘聻榉丁?/p>

4、管理理念:制度約束,文化熏陶,人性感化。

5、營銷理念:客戶至上,質(zhì)量為本,互惠互利,共贏共榮。

6、團(tuán)隊(duì)精神:和諧音符才能奏出最強(qiáng)音。

7、安全理念:安全無小事。細(xì)節(jié)決定成敗。

(二)、制度文化建設(shè):主要是制度體系、考評機(jī)制滲入科學(xué)的、合法的、人性的企業(yè)文化內(nèi)容,步入科學(xué)化、人性化管理軌道,有效規(guī)范企業(yè)管理行為,提高企業(yè)管理水平。

制度建設(shè)要體現(xiàn)法律法規(guī)的嚴(yán)肅性和約束力,要講究制度本身的實(shí)用性、先進(jìn)性、合理性,要滲透各種企業(yè)文化理念,要提高科學(xué)化程度,要體現(xiàn)人性化管理思想。

(三)、行為文化建設(shè):大力推進(jìn)“6s”行為管理標(biāo)準(zhǔn),使員工行為規(guī)范符合法律法規(guī)要求道德范疇及時(shí)代要求。

員工行為規(guī)范:

著裝整齊 儀容整潔

遵章守紀(jì) 規(guī)范作息

愛崗敬業(yè) 忠于職守

寬容大度 互幫互助

舉止雅正 行為得體

禮貌友善 言談謙誠

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 守規(guī)保密

講究衛(wèi)生 愛護(hù)環(huán)境

尊重上級 團(tuán)結(jié)同事

(四)、加強(qiáng)物質(zhì)形象建設(shè),營造企業(yè)整體文化氛圍,提升企業(yè)整體形象。

公司工程建設(shè)在保證設(shè)計(jì)合理的前提下,要注意布局、色調(diào)及配套規(guī)劃,道路、綠化、照明要獨(dú)具特色。

標(biāo)牌設(shè)置要布局合理,規(guī)格相配,形狀美觀。

標(biāo)語設(shè)置要統(tǒng)一規(guī)劃,形式協(xié)調(diào),內(nèi)容實(shí)用新穎。

標(biāo)識要合理設(shè)置,大小、色彩相稱,不能亂貼亂畫。

5、外墻及其他建筑物要時(shí)常刷新。

車輛擺放要井然有序。

衛(wèi)生要干凈整潔。

房間要窗明幾凈,用品用具擺放有序。

四、企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)施

1、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。

企業(yè)文化從很大程度上說是企業(yè)家素質(zhì)、思想、意識的體現(xiàn),是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)理念的踐行。領(lǐng)導(dǎo)重視,是搞好企業(yè)文化建設(shè)的保證。

企業(yè)經(jīng)營班子要把企業(yè)文化建設(shè)擺上日程。管理部門制定方案,狠抓落實(shí)。各級管理者要搞好本部門的企業(yè)文化建設(shè)工作。

2、員工全員參與。

公司員工都要投身到企業(yè)文化建設(shè)中,人人自覺接受企業(yè)文化的洗禮,樹立先進(jìn)的企業(yè)文化理念,自我完善,不斷提高。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)。

公司要建立完善企業(yè)文化培訓(xùn)制度,定期不定期對員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn),使他們提高對企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)識,逐步接受企業(yè)文化的熏陶,提高企業(yè)文化建設(shè)的執(zhí)行力,使公司企業(yè)文化建設(shè)水平不斷提高。

4、加強(qiáng)考核。

在加強(qiáng)員工企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)的同時(shí),要加強(qiáng)培訓(xùn)考核,檢查培訓(xùn)效果。還要加強(qiáng)員工企業(yè)文化建設(shè)的考核,考核員工企業(yè)文化的接受情況,考核企業(yè)文化所產(chǎn)生的效應(yīng)及管理效果。

按照公司企業(yè)文化建設(shè)提出的“六個(gè)有”要求,機(jī)關(guān)黨總支企業(yè)文化建設(shè)—— “金?!眻?zhí)行文化具體實(shí)施方案如下:

一、文化形象:“金?!眻?zhí)行文化

機(jī)關(guān)是公司的管理指揮中心、監(jiān)督協(xié)調(diào)中心、服務(wù)指導(dǎo)中心,發(fā)揮著上傳下達(dá)的橋梁紐帶作用,既是管理者,又是執(zhí)行者。機(jī)關(guān)以“金?!弊鳛槲幕蜗蠓?,定義為“開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、淡泊清廉”,其內(nèi)涵為“機(jī)關(guān)工作人員在工作中不僅要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真執(zhí)行,而又要大膽創(chuàng)新、開拓奮進(jìn);不僅要積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),而又要寧靜致遠(yuǎn)、淡泊清廉”。

在中國文化中,牛有“吃苦耐勞、樂于助人、堅(jiān)韌不拔、甘守淡泊”的優(yōu)點(diǎn),牛是任勞任怨、奉獻(xiàn)的代名詞;牛在中國人的心目中,代表的是勤勞奉獻(xiàn)的民族個(gè)性,也代表著倔強(qiáng)和不屈服。

在公司機(jī)關(guān)建設(shè)“金?!眻?zhí)行文化,可大力倡樹與“?!毕嚓P(guān)的精神文化:

大膽創(chuàng)新精神:像“初生?!?、“拓荒牛”一樣,發(fā)揚(yáng)敢于開拓創(chuàng)新的精神,拋 。

會效益,樹立了良好的企業(yè)形象?,F(xiàn)在公司要打造西部石油工程鐵軍,機(jī)關(guān)工作的性質(zhì)要求我們必須面對新的形勢、解決新問題、攻克新堡壘、實(shí)現(xiàn)新跨越,爭創(chuàng)一流業(yè)績,打造一流的隊(duì)伍。

2、工作理念:求真務(wù)實(shí)、精益求精;保質(zhì)保量、力求完美。

機(jī)關(guān)工作事關(guān)大局,沒有小事。機(jī)關(guān)工作承上啟下,要為基層、職工服好務(wù);機(jī)關(guān)工作要得到上下左右的認(rèn)可和支持,工作不能留空隙,要處處得體,樣樣合規(guī)。只有求真務(wù)實(shí),才能精益求精;只有保質(zhì)保量,才能力求完美。要打牢基礎(chǔ),筑牢根基,錦上添花;保質(zhì)保量,優(yōu)質(zhì)服務(wù),高效服務(wù),才會創(chuàng)造完美,發(fā)揮好機(jī)關(guān)的綜合功能。

3、學(xué)習(xí)理念:勤奮學(xué)習(xí),持之以恒;學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人的第一需要。

機(jī)關(guān)要先人一步,重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)要先人一步,要樹立起學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人的第一需要的理念,努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、追求學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)工作化,學(xué)習(xí)制度化,學(xué)習(xí)終身化,做到勤奮不懈,持之以恒。

4、團(tuán)隊(duì)精神:合作、和諧、奉獻(xiàn)、共贏。

公司機(jī)關(guān)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要打造一個(gè)攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),就要真誠合作,相互補(bǔ)臺,做到工作不留空白,縱向到底,橫向到邊;要做到和諧和睦,心往一處想,勁往一處使,形成工作合力;為了一個(gè)集體,要樹立奉獻(xiàn)精神和奉獻(xiàn)意識,不怕多勞,不怕吃虧,在奉獻(xiàn)過程中體味人生價(jià)值;作為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,我們的目標(biāo)是共贏,達(dá)到效益共贏、事業(yè)共贏、精神共贏。

5、管理理念:執(zhí)行、精細(xì)、規(guī)范、服務(wù)。

機(jī)關(guān)從事的大多是管理工作,這些工作要落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)落地生根,必須執(zhí)行,沒有執(zhí)行力就沒有競爭力;執(zhí)行要精細(xì),要精益求精,不怕雞蛋里頭挑骨頭;管理要規(guī)范,要有高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行,不能打絲毫折扣;要樹立管理就是服務(wù)的新理念,在管理過程中更好、更多的為基層、職工服務(wù)。

6、行為理念:進(jìn)取、創(chuàng)新、堅(jiān)韌、淡泊。

在機(jī)關(guān)工作,我們所作所為直接影響到基層,因此要有進(jìn)取意識,否則不進(jìn)則退,就會不適應(yīng)新形勢,就會被淘汰;要創(chuàng)新工作思路,要明辨方向,要隨山轉(zhuǎn)而轉(zhuǎn),要隨水動而動;工作要行遠(yuǎn),行遠(yuǎn)必淡泊,不為浮云遮眼,不被蠅頭小利奔波,不背包袱,輕身向前。

三、特色管理制度:3類

1.建立“互動培訓(xùn)”制度。全面提高機(jī)關(guān)員工的個(gè)人素質(zhì)和綜合能力,打造一批優(yōu)秀的“管理專家”。采取周一學(xué)習(xí)制度、周五職工大講堂制度、訂單培訓(xùn)制度,對機(jī)關(guān)員工進(jìn)行崗位專業(yè)技能與理論培訓(xùn),內(nèi)容包括思想道德、法律制度、組織管理知識、生產(chǎn)安全知識以及公德禮儀等,采取“走出去,請進(jìn)來”的方式,激發(fā)機(jī)關(guān)員工努力學(xué)習(xí)新知識,不斷開發(fā)素質(zhì)潛能,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

2.建立

崗位職責(zé)

管理制度。按照公司機(jī)關(guān)的不同工作性質(zhì)及日常管理要求,組織開展進(jìn)行崗位分析活動,細(xì)化崗位工作職責(zé)和管理目標(biāo),把機(jī)關(guān)各科室的每一項(xiàng)管理責(zé)任和管理目標(biāo)承包落實(shí)到人,并逐步采取主輔崗、兼崗制,進(jìn)一步激勵員工在各自的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,促進(jìn)公司和諧穩(wěn)定發(fā)展。

3.建立工作日志管理制度。建立員工日志工作寫實(shí)評價(jià)制度,運(yùn)用給職工分發(fā)的工作日志,將每天的工作情況、完成情況、下步打算、工作感想等事實(shí)的記錄下來,每月以科室為單位組織員工進(jìn)行總結(jié)分析,相互評價(jià)工作成績和不足,每年機(jī)關(guān)組織一次檢查評比活動,并納入科室日常管理工作范疇。通過工作評價(jià),進(jìn)一步激勵機(jī)關(guān)工作人員不斷總結(jié)提高,促進(jìn)工作的有效有序開展。

為了認(rèn)真貫徹《集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)綱要》和長慶鉆井工程總公司企業(yè)文化建設(shè)工作會議精神及長慶鉆井新疆項(xiàng)目部企業(yè)文化建設(shè)的部署,全面推進(jìn)70561鉆井隊(duì)的企業(yè)文化建設(shè),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,以樹立正確的價(jià)值觀為重點(diǎn),以培育先進(jìn)的文化理念為切入點(diǎn),內(nèi)提職工素質(zhì),外樹公司形象,提升鉆井管理水平,增強(qiáng)本隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力,塑造“長慶鉆井”的品牌。

二、總體目標(biāo):通過企業(yè)文化建設(shè),使本隊(duì)管理水平進(jìn)一步提高,本隊(duì)凝聚力、向心力明顯增強(qiáng),員工素質(zhì)進(jìn)一步提高,創(chuàng)造力得到有效發(fā)揮,本隊(duì)形象進(jìn)一步改善,實(shí)現(xiàn)本隊(duì)文化與本隊(duì)?wèi)?zhàn)略、本隊(duì)發(fā)展與員工發(fā)展、本隊(duì)文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的和諧統(tǒng)一。

三、基本原則:一是圍繞一個(gè)中心——安全生產(chǎn)和效益。本隊(duì)文化建設(shè)必須緊緊圍繞這個(gè)中心,服從、服務(wù)于這個(gè)中心,調(diào)動職工工作積極性,提高安全管理水平,提高本隊(duì)經(jīng)濟(jì)效益。二是把握一個(gè)主題——增強(qiáng)本隊(duì)凝聚力。通過本隊(duì)文化建設(shè)的有效形式和深入細(xì)致、行之有效的思想政治工作,激發(fā)員工對本隊(duì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,構(gòu)筑個(gè)人目標(biāo)與本隊(duì)目標(biāo)一致的利益共同體、命運(yùn)共同體,發(fā)揮好本隊(duì)文化建設(shè)凝聚人心的作用。三是彰顯一種精神——健康向上的企業(yè)精神。鮮明健康、積極向上的企業(yè)精神是營造本隊(duì)文化的一個(gè)重要方略,通過引導(dǎo)全體員工認(rèn)同并自愿自覺地遵守企業(yè)形成的共同理念,起到聚人聚心作用。四是建設(shè)一支隊(duì)伍——培養(yǎng)和建設(shè)一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)技術(shù)過硬、職業(yè)道德過硬、工作作風(fēng)過硬的職工隊(duì)伍。

四、主要內(nèi)容:

本隊(duì)企業(yè)文化主要內(nèi)容分內(nèi)層文化(理念識別系統(tǒng))、中層文化(行為識別系統(tǒng))和表層文化(形象識別系統(tǒng))三個(gè)方面。

1、內(nèi)層文化。內(nèi)層文化是本隊(duì)職工認(rèn)可和自愿遵照執(zhí)行的觀念,也是指導(dǎo)中層文化和表層文化的思想基礎(chǔ)。

本隊(duì)內(nèi)層文化要素:

(1)、本隊(duì)愿景:八勘第一 塔里木領(lǐng)先

(2)、核心價(jià)值理念:奉獻(xiàn)能源 創(chuàng)造和諧

(3)、企業(yè)精神:愛國 創(chuàng)業(yè)  求實(shí)  奉獻(xiàn)

(4)、發(fā)展理念:有市場 有效益 有條件 可持續(xù)發(fā)展

(5)、團(tuán)隊(duì)意識:同舟共濟(jì) 同甘共苦 同心合力

(6)、經(jīng)營理念:更嚴(yán) 更細(xì) 更高 更強(qiáng)

(7)、管理理念:持續(xù)改進(jìn) 與塔里木一流對標(biāo)

(8)、安全理念:安全第一 預(yù)防為主

(9)、質(zhì)量理念:創(chuàng)一流質(zhì)量 樹長慶品牌

(10)、人才理念:能出色履行崗位職責(zé)的員工 都是人才

2、中層文化。中層文化是在本隊(duì)理念指導(dǎo)下,本隊(duì)員工統(tǒng)一自覺遵循的工作方式和制度,是把本隊(duì)理念轉(zhuǎn)化為本隊(duì)行為的物化過程。我們70561鉆井隊(duì)針對本隊(duì)的中層文化主要內(nèi)容有:

(1)、本隊(duì)員工對外行為準(zhǔn)則:

面對甲方行為準(zhǔn)則:追求滿意度 服務(wù)無缺陷

面對配屬方行為準(zhǔn)則:真誠合作 實(shí)現(xiàn)共贏

面對社會行為準(zhǔn)則:保護(hù)環(huán)境 協(xié)調(diào)發(fā)展

(2)、本隊(duì)員工職業(yè)道德規(guī)范:

敬業(yè)愛崗 遵章守紀(jì) 客戶至上 文明守信 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新

(3)、本隊(duì)員工行為準(zhǔn)則:

領(lǐng)導(dǎo)干部層行為準(zhǔn)則:與時(shí)俱進(jìn) 堅(jiān)定執(zhí)著 科學(xué)決策 率先垂范

骨干管理層行為準(zhǔn)則:專注目標(biāo) 追求完善 行為迅速 顧全大局

操作層員工行為準(zhǔn)則:愛崗敬業(yè) 遵紀(jì)守法 精益求精 誠實(shí)進(jìn)取

(4)、質(zhì)量管理準(zhǔn)則:

甲方滿意 職工滿意 總公司滿意

(5)、設(shè)備管理準(zhǔn)則:

用合格的人管理設(shè)備 用合格的設(shè)備確保安全;

(6)、班子建設(shè)規(guī)范:

團(tuán)結(jié) 務(wù)實(shí) 廉潔 高效

(7)、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)范:

鼓足干勁忙生產(chǎn) 聚精會神抓安全

厲行節(jié)約控成本 團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)品牌

(8)、干部形象規(guī)范:

廉潔 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 優(yōu)質(zhì) 高效

(9)、員工崗位規(guī)范:

崗位講競爭 工作講績效 管理講創(chuàng)新 處事講品德

按照iso 9000管理思想,以長慶鉆井總公司統(tǒng)一明確的《長慶鉆井總公司總公司員工行為準(zhǔn)則》等規(guī)定為藍(lán)本,在加強(qiáng)軟、硬件建設(shè),實(shí)施制度化、程序化、規(guī)范化和文件化管理的過程中,本隊(duì)將突出以隊(duì)為家的親情文化,細(xì)節(jié)決定成敗、精細(xì)管理的安全文化,厲行節(jié)約、控本增效的效益文化等等。

3、表層文化:按照中國石油、鉆井總公司統(tǒng)一的形象識別系統(tǒng)規(guī)范執(zhí)行。

五、主要工作

1、本隊(duì)成立以黨政一把手為正副組長的企業(yè)文化建設(shè)小組。制定科學(xué)合理、便于操作、長遠(yuǎn)性目標(biāo)與階段性目標(biāo)相結(jié)合的企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃,列出本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)工作推進(jìn)表。

2、本隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行中國石油企業(yè)表層標(biāo)識。其內(nèi)容包括表層文化基本要素(如企業(yè)徽記、標(biāo)識、標(biāo)準(zhǔn)字體、旗幟、標(biāo)準(zhǔn)色等)、企業(yè)歌、企業(yè)

口號

等。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)本隊(duì)環(huán)境整治和干部作風(fēng)建設(shè),樹立良好的干部形象。主要內(nèi)容有:制作張貼本隊(duì)理念,實(shí)施掛牌值班,向員工推出服務(wù)承諾等。

3、將《長慶鉆井工程總公司員工手冊》下發(fā)給每一位在崗員工,引導(dǎo)廣大員工遵照執(zhí)行。

4、有所側(cè)重,形成自己鮮明的特點(diǎn)。突出安全文化;突出親情文化;彰顯先進(jìn)模范;突出效益文化等等。

六、幾點(diǎn)要求

1、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識。本隊(duì)企業(yè)文化作為本隊(duì)經(jīng)營理念、品牌形象、本隊(duì)聲譽(yù)的母體,在激烈的市場競爭環(huán)境中至關(guān)重要。優(yōu)秀的企業(yè)文化對內(nèi)增強(qiáng)本隊(duì)凝聚力、向心力,對外樹立形象,擴(kuò)大市場影響,是本隊(duì)核心競爭力的重要組成部分。本隊(duì)將加強(qiáng)理念學(xué)習(xí)和教育,切實(shí)提高職工對本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)重要性的認(rèn)識。通過廣泛宣傳,使廣大員工充分認(rèn)識到:推進(jìn)本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè),是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的重要實(shí)踐,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是提高本隊(duì)企業(yè)核心競爭力的迫切需要,從而幫助干部員工轉(zhuǎn)變思想觀念,提高員工參與本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)的自覺性。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)是本隊(duì)一項(xiàng)具有戰(zhàn)略性、全局性的工作,貫穿于本隊(duì)全部活動和成長發(fā)展過程。黨政負(fù)責(zé)人對本隊(duì)的企業(yè)文化建設(shè)要負(fù)起第一位的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),組織制定并落實(shí)好本隊(duì)的年度企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)的情況列為責(zé)任人年度業(yè)績考核的重要內(nèi)容。

3、突出重點(diǎn),力求實(shí)效。圍繞中心,樹立正確的價(jià)值觀,培育各項(xiàng)理念是本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)的重點(diǎn)。根據(jù)本隊(duì)改革發(fā)展的新形勢,本隊(duì)要大張旗鼓地開展轉(zhuǎn)變觀念教育、安全思想教育、質(zhì)量意識教育、職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育,引導(dǎo)員工樹立正確的價(jià)值觀。本隊(duì)將繼續(xù)開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、定措施、促發(fā)展”的活動,努力實(shí)現(xiàn)本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)服務(wù)安全生產(chǎn)、服務(wù)本隊(duì)快速發(fā)展的目的。

4、運(yùn)用載體,搞好結(jié)合。本隊(duì)企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,需要統(tǒng)籌兼顧。在推進(jìn)過程中,重點(diǎn)要抓好五項(xiàng)活動,搞好四個(gè)結(jié)合。即以提高職工學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面實(shí)施職工素質(zhì)工程,大力開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”活動;實(shí)施“隊(duì)務(wù)公開”,推行民主管理;深入續(xù)開展“親人囑托伴我促我行”、“親情對話”等活動,建設(shè)安全文化;建立對外宣傳,提升宣傳工作質(zhì)量和效果。做好四個(gè)結(jié)合:一是與安全工作相結(jié)合;二是與工作質(zhì)量相結(jié)合;三是與成本控制工作相結(jié)合;四是與文明創(chuàng)建活動相結(jié)合。通過有效的工作和各具特色的活動,推動本隊(duì)加快發(fā)展。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇十七

以堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨,構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園,充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

通過全員參加,開展各種文明創(chuàng)建活動,圍繞“使每位學(xué)生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個(gè)目標(biāo)去進(jìn)行,努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩,格調(diào)健康向上,既充滿生機(jī)活力又促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展的校園文化。

(一)強(qiáng)化校園文化管理

1、成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由韓清校長擔(dān)任組長,路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長,教導(dǎo)處、德育辦、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等負(fù)責(zé)人及班主任為組員,研究、確定校園文化建設(shè)實(shí)施方案,具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。

2、加大投入,保證校園文化建設(shè)的正常需要。

(二)營造校園文化氛圍

1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。

2、創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,開辟師生走廊文化宣傳、黑板報(bào)、圖書室、班級圖書角等思想、文化教育陣地。

3、懸掛名人字畫,展示學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教書育人理念。

4、成立學(xué)校校園廣播站,及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。

5、展出學(xué)生書畫作品,開辟第二課堂,創(chuàng)辦校報(bào)等。

6、結(jié)合本校實(shí)際,通過制定校訓(xùn)、校歌、校本培訓(xùn)、、?;?、國旗下講話等形式,建設(shè)良好的校風(fēng)。

7、積極開展健康有意的課外文化活動。

(三)開展校園文化教育

1、成立器樂、球類、田徑等興趣小組。

2、重視學(xué)校的傳統(tǒng)教育。

3、抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及法制教育。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇十八

按照公司企業(yè)文化建設(shè)提出的“六個(gè)有”要求,機(jī)關(guān)黨總支企業(yè)文化建設(shè)—— “金?!眻?zhí)行文化具體實(shí)施方案如下:

一、文化形象:“金?!眻?zhí)行文化

機(jī)關(guān)是公司的管理指揮中心、監(jiān)督協(xié)調(diào)中心、服務(wù)指導(dǎo)中心,發(fā)揮著上傳下達(dá)的橋梁紐帶作用,既是管理者,又是執(zhí)行者。機(jī)關(guān)以“金?!弊鳛槲幕蜗蠓?,定義為“開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、淡泊清廉”,其內(nèi)涵為“機(jī)關(guān)工作人員在工作中不僅要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真執(zhí)行,而又要大膽創(chuàng)新、開拓奮進(jìn);不僅要積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),而又要寧靜致遠(yuǎn)、淡泊清廉”。

在中國文化中,牛有“吃苦耐勞、樂于助人、堅(jiān)韌不拔、甘守淡泊”的優(yōu)點(diǎn),牛是任勞任怨、奉獻(xiàn)的代名詞;牛在中國人的心目中,代表的是勤勞奉獻(xiàn)的民族個(gè)性,也代表著倔強(qiáng)和不屈服。

在公司機(jī)關(guān)建設(shè)“金?!眻?zhí)行文化,可大力倡樹與“牛”相關(guān)的精神文化:

大膽創(chuàng)新精神:像“初生?!薄ⅰ巴鼗呐!币粯?,發(fā)揚(yáng)敢于開拓創(chuàng)新的精神,拋 。

會效益,樹立了良好的企業(yè)形象?,F(xiàn)在公司要打造西部石油工程鐵軍,機(jī)關(guān)工作的性質(zhì)要求我們必須面對新的形勢、解決新問題、攻克新堡壘、實(shí)現(xiàn)新跨越,爭創(chuàng)一流業(yè)績,打造一流的隊(duì)伍。

2、工作理念:求真務(wù)實(shí)、精益求精;保質(zhì)保量、力求完美。

機(jī)關(guān)工作事關(guān)大局,沒有小事。機(jī)關(guān)工作承上啟下,要為基層、職工服好務(wù);機(jī)關(guān)工作要得到上下左右的認(rèn)可和支持,工作不能留空隙,要處處得體,樣樣合規(guī)。只有求真務(wù)實(shí),才能精益求精;只有保質(zhì)保量,才能力求完美。要打牢基礎(chǔ),筑牢根基,錦上添花;保質(zhì)保量,優(yōu)質(zhì)服務(wù),高效服務(wù),才會創(chuàng)造完美,發(fā)揮好機(jī)關(guān)的綜合功能。

3、學(xué)習(xí)理念:勤奮學(xué)習(xí),持之以恒;學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人的第一需要。

機(jī)關(guān)要先人一步,重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)要先人一步,要樹立起學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人的第一需要的理念,努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、追求學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)工作化,學(xué)習(xí)制度化,學(xué)習(xí)終身化,做到勤奮不懈,持之以恒。

4、團(tuán)隊(duì)精神:合作、和諧、奉獻(xiàn)、共贏。

公司機(jī)關(guān)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要打造一個(gè)攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),就要真誠合作,相互補(bǔ)臺,做到工作不留空白,縱向到底,橫向到邊;要做到和諧和睦,心往一處想,勁往一處使,形成工作合力;為了一個(gè)集體,要樹立奉獻(xiàn)精神和奉獻(xiàn)意識,不怕多勞,不怕吃虧,在奉獻(xiàn)過程中體味人生價(jià)值;作為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,我們的目標(biāo)是共贏,達(dá)到效益共贏、事業(yè)共贏、精神共贏。

5、管理理念:執(zhí)行、精細(xì)、規(guī)范、服務(wù)。

機(jī)關(guān)從事的大多是管理工作,這些工作要落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)落地生根,必須執(zhí)行,沒有執(zhí)行力就沒有競爭力;執(zhí)行要精細(xì),要精益求精,不怕雞蛋里頭挑骨頭;管理要規(guī)范,要有高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行,不能打絲毫折扣;要樹立管理就是服務(wù)的新理念,在管理過程中更好、更多的為基層、職工服務(wù)。

6、行為理念:進(jìn)取、創(chuàng)新、堅(jiān)韌、淡泊。

在機(jī)關(guān)工作,我們所作所為直接影響到基層,因此要有進(jìn)取意識,否則不進(jìn)則退,就會不適應(yīng)新形勢,就會被淘汰;要創(chuàng)新工作思路,要明辨方向,要隨山轉(zhuǎn)而轉(zhuǎn),要隨水動而動;工作要行遠(yuǎn),行遠(yuǎn)必淡泊,不為浮云遮眼,不被蠅頭小利奔波,不背包袱,輕身向前。

三、特色管理制度:3類

1.建立“互動培訓(xùn)”制度。全面提高機(jī)關(guān)員工的個(gè)人素質(zhì)和綜合能力,打造一批優(yōu)秀的“管理專家”。采取周一學(xué)習(xí)制度、周五職工大講堂制度、訂單培訓(xùn)制度,對機(jī)關(guān)員工進(jìn)行崗位專業(yè)技能與理論培訓(xùn),內(nèi)容包括思想道德、法律制度、組織管理知識、生產(chǎn)安全知識以及公德禮儀等,采取“走出去,請進(jìn)來”的方式,激發(fā)機(jī)關(guān)員工努力學(xué)習(xí)新知識,不斷開發(fā)素質(zhì)潛能,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

2.建立崗位職責(zé)管理制度。按照公司機(jī)關(guān)的不同工作性質(zhì)及日常管理要求,組織開展進(jìn)行崗位分析活動,細(xì)化崗位工作職責(zé)和管理目標(biāo),把機(jī)關(guān)各科室的每一項(xiàng)管理責(zé)任和管理目標(biāo)承包落實(shí)到人,并逐步采取主輔崗、兼崗制,進(jìn)一步激勵員工在各自的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,促進(jìn)公司和諧穩(wěn)定發(fā)展。

3.建立工作日志管理制度。建立員工日志工作寫實(shí)評價(jià)制度,運(yùn)用給職工分發(fā)的工作日志,將每天的工作情況、完成情況、下步打算、工作感想等事實(shí)的記錄下來,每月以科室為單位組織員工進(jìn)行總結(jié)分析,相互評價(jià)工作成績和不足,每年機(jī)關(guān)組織一次檢查評比活動,并納入科室日常管理工作范疇。通過工作評價(jià),進(jìn)一步激勵機(jī)關(guān)工作人員不斷總結(jié)提高,促進(jìn)工作的有效有序開展。

警營文化建設(shè)實(shí)施方案篇十九

校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn),是一所學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌,也是學(xué)生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。校園文化是“以校園為空間,以學(xué)生為參與主體,以課余活動為主要內(nèi)容,以文化的多科學(xué)、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài),具有時(shí)代特點(diǎn)的一種群體文化”。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園精神是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心,展示學(xué)校形象,提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、向上、豐富、有序的校園文化對學(xué)生的個(gè)性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。

學(xué)校要充分利用好育人陣地,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,舉行活動;利用主題班會、晨會課、綜合實(shí)踐課時(shí)和校本課程課時(shí),開展“建名景、讀名著、看名篇、說名言、學(xué)名人、背名詩、唱名歌、聽名曲”這八名活動。讓名曲、名歌充實(shí)學(xué)生耳感,讓名著、名篇、名言、名人、名詩徜徉于學(xué)生心田,滋潤學(xué)生成長。

學(xué)校教師要極力配合,促進(jìn)“八名工程”的開展。教師要把“八名工程”建設(shè)活動,作為對學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,巧妙引導(dǎo),把活動滲透到自己的教學(xué)活動中去。為了活動的有效開展,學(xué)校、少先隊(duì)將組織開展一系列活動,督促檢查學(xué)生活動情況。具體內(nèi)容如下:

1、建名景:

(1)漫步校園,園中有景,景中有境,綠樹成蔭,繁花似錦。學(xué)校有122棵月季,9撮紫薇,30棵串紅,25撮馬藺,4撮美人蕉,15撮荷蘭菊,30棵玉貞,40棵小葉紅波,100多棵黑心菊等,要及時(shí)澆水、施肥、除草、松土、打藥,確保成活率達(dá)100%。勞動創(chuàng)造美,要讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的樂趣。給他們設(shè)置“名片”(花草樹木的簡介),讓孩子們學(xué)到更多的知識,拓展孩子們的視野。

(2)每一面墻壁都在說話,每一棵花草都在啟智,處處洋溢著濃濃的人文意蘊(yùn)。學(xué)校有體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學(xué)理念的噴繪6塊,張貼在學(xué)校的櫥窗和墻壁上;創(chuàng)設(shè)學(xué)英語的情境:噴繪英語圖片200張,室內(nèi)外布置好。中英文雙語警句時(shí)刻給人以啟迪,如:征服英語,讓中國更強(qiáng)大!張貼在學(xué)校門洞的顯著位置。啟迪師生共同進(jìn)步!

(3)教師關(guān)注的目光,就是學(xué)生心靈的太陽,哪怕是一束陽光,世界足以明亮。學(xué)校設(shè)置“愛心信箱”,要讓同學(xué)們說出自己的喜怒哀樂,教師要用愛心營建一座座和學(xué)生溝通、理解、信任的心靈橋梁,用平等寬容的心態(tài)去幫助學(xué)生填平“代溝”,使學(xué)生敢于走近你,樂于走進(jìn)你,愿意向你傾訴自己的心聲,從而建立了民主、平等、和諧的師生關(guān)系,營建生動活潑的育人氛圍。

2、讀名著:

當(dāng)我們審視生命的時(shí)候,會感到總有一股力量在左右著人生,這就是文化的力量。一個(gè)人要構(gòu)筑自己的文化力量需要作出許多努力,但最重要的莫過于讀書。讓孩子們讀書是一種最好的教育方式,是我們師長送給孩子們的一件終生享用的最佳禮物。在讀中悟,在說中學(xué),在寫中練,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),使他們早日成才的必由之路。名著閱讀,每學(xué)期至少一本。(語文老師為主)。

3、看名篇:

在讀中悟,在說中學(xué),在寫中練,廣大師生猶如辛勤的蜜蜂盤旋在書香的百花叢中,擇其芳香濃郁的花朵,一點(diǎn)點(diǎn)的吮吸,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,然后,經(jīng)過咀嚼,消化,去粗取精,最后釀成濃香醇甜、營養(yǎng)豐富的蜂蜜,滋潤孩子們幼小的心靈。名篇背誦,每月一篇。(語文老師為主)。

4、說名言:

通過說名言實(shí)踐活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、動手操作的能力、搜索積累知識的能力,讓每個(gè)孩子都享受到成功的喜悅。以小組合作學(xué)習(xí)為基本單位,學(xué)校組織各類比賽活動,在合作活動中學(xué)習(xí)積累語言,了解中國博大精深的語言文字。在學(xué)習(xí)的過程中,師生之間、生生之間建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系,使學(xué)生能“欣賞優(yōu)美、理解智慧、感悟善良、學(xué)以致用”。名言,每周一句(語文老師為主)。

5、學(xué)名人:

了解中外古代和近現(xiàn)代名人,體會中華民族從民族聰明、勤勞、勇敢、無畏、文明的美德;了解現(xiàn)代革命斗爭史,學(xué)習(xí)前輩光榮的革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)學(xué)生愛國主義熱情,提高人文素養(yǎng)。認(rèn)識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧;了解中外古代和近現(xiàn)代名人,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,鼓勵自己為現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn);了解自己身邊的先進(jìn)人物,民企風(fēng)云人物及農(nóng)民勤勞致富的事跡,為自己的成長積累經(jīng)驗(yàn),憧憬美好的未來;知名人,學(xué)名人,立志將來作名人,更好得建設(shè)我們的家園,讓我們的生活更美好,國家更強(qiáng)盛。每周一名人(語文老師為主)。

6、背名詩:

誦詩中句,賞詩中景,悟詩中情,明詩中理,用詩中語。古詩言簡意賅,要多讀,要熟讀,要背誦。一首詩猶如一首動人的樂曲,反復(fù)誦讀,會得到無窮無盡的樂趣。古詩中有許多寫景詠物的名篇,以景傳情,以形傳神,形象鮮明,語語如在目前,意境深遠(yuǎn),充溢著詩情畫意,可謂“詩中有畫”。名詩背誦,每學(xué)期完成相應(yīng)配套的《古詩文誦讀》。(語文老師為主)

7、唱名歌:

通過唱名歌,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義熱情,汲取名歌的精神,增強(qiáng)民族自豪感。開拓學(xué)生的眼界,積累知識,陶冶學(xué)生的情操,改善學(xué)生的世界觀。提高學(xué)生的文化素養(yǎng),在名歌精神的感召下,增強(qiáng)奮進(jìn)的信念。名歌學(xué)唱,分低中高年段,每月一歌。(以音樂老師為主,班主任配合)

8、聽名曲:

音樂是全世界各民族的共同語言。學(xué)生要積極參與欣賞名曲的活動,能從中感悟到之所以成為名曲的真諦。在中外名曲的鼓舞下,讓學(xué)生在思想和理智上得以升華,使世界觀達(dá)到最高的境界。名曲欣賞,學(xué)校將統(tǒng)一安排在每天中午12:00—12:20,每月一曲。(音樂老師要介紹內(nèi)容)

(名曲、名歌內(nèi)容由音樂組負(fù)責(zé)安排;名著、名篇內(nèi)容由學(xué)校負(fù)責(zé)挑選,教師指導(dǎo)、督促學(xué)生從中再挑選。)

1、四月底名歌大合唱比賽。(以班級為單位)

2、五月底名著、名篇、名人、名言閱讀知識競賽。(學(xué)校出題)

3、六月中旬,古詩文誦讀比賽。(班級、個(gè)人)

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