工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇一
1月26日珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者們(牟相鑄、李清波、錢林森、范杰)接過四川“衣加衣”愛心人士手中的“愛心”接力棒，繼續(xù)在珙縣的恒豐鄉(xiāng)、沐灘鄉(xiāng)、仁義鄉(xiāng)走全是泥濘的小路、翻山越嶺的在大山深處持續(xù)開展暖冬行動。珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者們先后去了四個鄉(xiāng)(珙縣觀斗鄉(xiāng)、恒豐鄉(xiāng)、仁義鄉(xiāng)、木灘鄉(xiāng))的五個學(xué)校，三個敬老院，為偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困學(xué)生、部分空巢老人、孤寡老人贈送衣物5000余件。本次活動得到了團(tuán)縣委的大力支持，受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦暮迷u。
同時本次活動的開展業(yè)存在很多不足，現(xiàn)將不足的情景總結(jié)如下：
1、活動的時間和地點安排不合理。時間在星期天，地點又很遠(yuǎn)，且又在觀斗開展活動;
2、沒有給四川“衣加衣”項目組志愿者、社會愛心人士等講清楚路線及路途中注意的事項，導(dǎo)致他們推遲到達(dá);
3、在觀斗舉行捐贈儀式時在很多細(xì)節(jié)上存在不足。如：西部志愿者的工作分工不到位等;
4、在寫策劃書時，方案不詳細(xì)，研究不周全;
5、活動的宣傳不到位，沒有積極的向宜賓、成都等知名報社投稿;
6、部分珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者參加活動不積極，很被動;
7、我們積極爭取的部分衣物不適合學(xué)生穿;
8、沒有及時的寫好工作總結(jié);
9、因時間緊，缺少和四川“衣加衣”項目組志愿者的交流。
以上就是開展本次活動的重點不足之處，在以后的活動中我會聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，汲取這次活動中的教訓(xùn)，爭取把下一次活動搞得更好。望領(lǐng)導(dǎo)一如既往地支持我們工作。
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇二
為了提高大學(xué)生青年志愿者的社會實踐本事，培養(yǎng)大學(xué)生志愿者樂于奉獻(xiàn)的精神，提高青年大學(xué)生志愿者的自覺服務(wù)意識，發(fā)揚的中華民族的傳統(tǒng)美德，在團(tuán)總支、學(xué)生分會的帶領(lǐng)下，有大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、各個兄弟部門的配合，我部的認(rèn)真策劃，高效組織，圓滿完成本次實踐活動。并且為敬老院的老人送去了關(guān)愛，送去了溫暖?，F(xiàn)對本此活動總結(jié)如下：
1.本次活動充分發(fā)揮了團(tuán)隊精神的合作力量，各部門之間緊密配合，使這次活動順利完成，展現(xiàn)了歷史文化學(xué)院青年志愿者團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。
2.此次實踐活動中，青年志愿者積極配合，充分發(fā)揮了我學(xué)院青年大學(xué)生吃苦耐勞、奮發(fā)積極的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.在這次活動中，充分發(fā)揮了每個成員的聰明才智，為每個人供給了一個展示自我的平臺，進(jìn)而到達(dá)“老吾老，以及人之老”的活動目的。
4.我部為了舉行這次活動特做了很多的前期準(zhǔn)備工作，保證了本次活動有序、順利進(jìn)行。
5.歷史文化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師給予本次活動大力支持，給本次活動供給了重要保障。
6.由于活動組織者的認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然參加活動的人數(shù)多，路程遠(yuǎn)，但還是做到了有組織、有紀(jì)律。
1.這次實踐活動中有個別志愿者的素質(zhì)比較差、對待老人不能完全做到尊老，以至于在本次活動中出現(xiàn)了個別細(xì)節(jié)問題，使這次活動整體效果受到影響。針對這種情景，為維護(hù)我學(xué)院良好的形象，此次活動負(fù)責(zé)人員在活動中對青年志愿者進(jìn)行思想教育，以保障活動的順利進(jìn)行，增強(qiáng)青年志愿者職責(zé)意識，為以后活動能順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
2.此次活動過程中，活動負(fù)責(zé)人沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，未能將志愿者合理安排，在節(jié)目表演完之后，志愿者亂成一團(tuán)，導(dǎo)致有些老人不僅僅沒有人攙扶回宿舍休息，并且沒有人主動打掃老人的室內(nèi)衛(wèi)生，影響活動的預(yù)期效果。針對這種情景，我部門將對活動組織人員有針對性的進(jìn)行鍛煉以及對青年志愿者的`思想進(jìn)行教育。
3.各部門成員信息交流閉塞，活動組織人員沒能積極相互聯(lián)系，合理分工，影響活動的整體進(jìn)程。針對這種情景，我們將在今后的活動中予以高度重視，避免出現(xiàn)。
4.活動組織者組織方式不夠靈活，在因天氣等客觀因素的影響下，不能夠靈活應(yīng)對，及時做出恰當(dāng)?shù)陌才?，這也是影響活動進(jìn)程的重要問題。鑒于此，我們應(yīng)積極向?qū)W長學(xué)習(xí)，增加活動經(jīng)驗。
5.有個別同學(xué)有嫌棄老年人的行為動機(jī)，有傷老年人自尊，有損大學(xué)生形象，鑒于這種情景，以后在這種活動中，我們將對志愿者進(jìn)行嚴(yán)格的教育，培養(yǎng)出一批有良好思想道德的大學(xué)生志愿者。
1.本次實踐活動具有很強(qiáng)的代表性，進(jìn)一步弘揚了中華民族“尊老愛幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛他們、愛我們身邊的每一個人，也就是愛未來的自我，讓新世紀(jì)的青年人學(xué)會為自我手中的愛心儲存卡升值。
2.這次實踐活動深化了大學(xué)生對社會生活的了解，促進(jìn)了我們自身的成長，為以后的實踐活動積累了寶貴的經(jīng)驗，有利于我部進(jìn)一步走向成熟。
3.這次實踐活動也為我們的大學(xué)生活增添了色彩，提高了大學(xué)生的思想。
4.活動雖然很成功，可是帶給老人實質(zhì)性的幫忙太少，在以后的活動中我們將籌備適當(dāng)資金，為老人帶去一些物質(zhì)上的幫忙。在以后的工作中，我們將繼續(xù)堅持以前的良好作風(fēng)，同時及時的總結(jié)，改正活動中的缺陷，為以后工作的圓滿舉行打下基礎(chǔ)，同時我們將會用實踐活動中總結(jié)的東西來檢討我們自我的行為，讓我們自我成為合格的大學(xué)生、合格的社會公民。
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇三
20xx年4月27日至4月30日，我校發(fā)起一場為貧困地區(qū)捐贈舊衣的活動。短短幾天時間就收到各式衣服數(shù)百件，鞋子數(shù)十雙。全校師生的熱心不禁感動了我們，當(dāng)那些貧困地區(qū)的人們收到這些衣物時，也會感到其中蘊(yùn)含的金科學(xué)子厚厚的愛。
活動開始前，我們做了很多的準(zhǔn)備工作；如出海報，打印宣傳單，到各班進(jìn)行宣傳動員。并制定了詳細(xì)的人員值班安排表。
活動的第一天，就有很多同學(xué)拎著大包小包的衣服到我們的捐贈地點，其熱情大大出乎我們的意料。有些走過的同學(xué)見到我們的捐贈點后，主動過來咨詢捐贈的各項事宜。
為了能表示我們對捐贈者的感激，我們做了專門的捐贈名單，但仍有很多同學(xué)卻在放下衣物后匆匆離開，不肯留下名字，這些都令我們很感動。有些住在學(xué)校的教職工家屬得知我們的捐贈活動后也紛紛從家中整理出來了很多衣物委托我們送到那些更需要它們的人得手中。當(dāng)我們提出為他們拍張照片留下紀(jì)念時，他們紛紛笑著擺著手快速離開，留在我們相機(jī)中的僅有一個個匆匆的背影。當(dāng)?shù)谝惶斓幕顒咏Y(jié)束時，我們的捐助點堆滿了同學(xué)們捐來的各色衣物。
活動的第二天，我們以為不會有太多的人來捐贈了，但大大出乎我們意料的是，當(dāng)?shù)诙斓幕顒咏Y(jié)束時，捐贈點仍舊堆滿了各式各樣的衣物。原先很多第一天過來咨詢的同學(xué)回去后紛紛從自我的衣柜中整理出了很多衣物，以便第二天能夠交到我們的手中。
活動的第三天，第四天情景依舊如第一天一樣，每次活動結(jié)束時，我們總是會被一大堆衣服所“包圍”。當(dāng)活動結(jié)束時，我們用來放置捐贈衣物的地方已經(jīng)被大大小小的包所塞滿。
5月4日晚，我們青協(xié)的成員開始整理捐贈的衣物。更令我們感動的是，同學(xué)們捐贈的衣物大多數(shù)都是干凈整齊的，有的甚至還沒有撕去商標(biāo)。經(jīng)過十幾位社員兩小時忙碌的整理，我們共整理出各式衣物七百余件，五十余雙，共用掉大型整理袋12個。
5月13日，我們又組織數(shù)十名同學(xué)將這些包送到位于堯化門的捐贈站。雖然每個包都重達(dá)幾十斤，但想到這些衣物會給那些貧困災(zāi)區(qū)的人民帶去一份溫暖時，我們都充滿了干勁。
雖然這次愛心捐贈活動圓滿結(jié)束了，但開展這次活動對我們的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛心的行動是終身的。
這次募捐活動使愛的含義向著更寬廣的方向伸延，提升了良好的校風(fēng)，師生們助人為樂的行為是構(gòu)建和諧社會，實踐雷鋒精神的具體體現(xiàn)，也從一個側(cè)面反映了同學(xué)們整體價值觀和道德水準(zhǔn)到達(dá)了一個新的高度，在不聞不管和共同應(yīng)對之間，我們選擇了共同應(yīng)對，共同應(yīng)對生活的不幸和生命的脆弱，在情感的多棱鏡中，依然保存著人間關(guān)愛！
在市場經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的今日，我們的社會有這樣那樣的不如意：比如說物欲橫流、比如說人與人之間關(guān)系冷漠，可是這些不良風(fēng)氣都不應(yīng)當(dāng)進(jìn)入我們這圣潔的學(xué)校。我們的學(xué)校從來都不缺乏熱情、活力和充溢天地之間的愛。誰說我們的學(xué)校里沒有愛，從2008年汶川大地震，到上次為敬老院為老人們服務(wù)，再到這次為貧困地區(qū)募捐衣物，我們的學(xué)校從來都沒有缺少過的愛的接力，一次又一次的無私援助讓許許多多相識的、不相識的人得到了援助?！百浫嗣倒迨钟杏嘞恪边@個樸素的道理帶給我們的是一次又一次的感動，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成完美的人間。期望我們每一位同學(xué)都能常常懷著一顆的感恩的心去做人、做事，這樣我們的世界就會越來越完美，我們的生活也會因為我們的奉獻(xiàn)變得更加燦爛耀眼。
本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動中會把它發(fā)揚光大、為我院的完美明天添光加彩！
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇四
為期三天的募捐活動結(jié)束了，大家都松了口氣，回想著五天的經(jīng)歷，心境真是幾經(jīng)沉浮。
當(dāng)我們正歡樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受完美生活的時候，您可明白，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)帯Ｋ?，名叫晏雙。在教師的眼里，晏雙學(xué)長熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，是有夢想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里，晏雙為人謙和，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。
晏雙學(xué)長也是個多災(zāi)多難的孩子。xx年6月，一個不幸的日子，晏雙學(xué)長被同濟(jì)醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人完美的生活。白血病的治療僅有經(jīng)過化療和骨髓移植才能夠?qū)崿F(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊，學(xué)長的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望。
消息傳到我校，同學(xué)們抱頭痛哭，踴躍捐款。學(xué)長的輔導(dǎo)員、會計系學(xué)工辦主任高瑩教師、分團(tuán)委書記鄭文婷教師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學(xué)長，鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長，還在回憶歡樂的學(xué)校生活，還在掛念著自我的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅強(qiáng)，他一向沒有放棄，一向與病魔進(jìn)行殊死抗?fàn)帯?/p>
傷病無情，人有情，我們會計系分團(tuán)委學(xué)生會了解到這個情景時，毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手共創(chuàng)生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛心募捐的三天時間里，截止xx年11月1日止，共收到募集捐款15387.7元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學(xué)捐款200元，卻并不愿留下姓名，這種奉獻(xiàn)的精神讓人感動和振奮；有的同學(xué)，在自我第一次捐款后，又帶著自我朋友同學(xué)繼續(xù)捐款；有的同學(xué)帶著親戚，把自我的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭；還有大家我們會計系09級的學(xué)長學(xué)姐們，他們在外地實習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場，卻經(jīng)過匯款的方式表達(dá)了愛心。這一切的一切，都讓我們感受著人間的完美，并深深的為之感動著......
感動是永遠(yuǎn)存在的，而這些感動，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關(guān)懷。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次募捐活動高度重視，是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致，廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學(xué)生會成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一齊，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨，都不曾動搖，充分發(fā)揚了學(xué)生會不怕困難，努力拼搏的精神。
募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，我們學(xué)生會全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較夢想的成績，但也暴露出了存在的一些不足，針對這些不足，我們在以后活動中將采取各種措施，積極改善，努力完善，爭取做的更好。
過去，展望未來，我們相信，只要繼續(xù)發(fā)揚我們學(xué)生會團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來越好。
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇五
有沒有那么一句話，或者一件事，能讓這個到的有點早的涼秋，充滿溫情，充滿暖意？在經(jīng)歷了“小悅悅”事件之后，好像很多人都在思考著這樣的問題。但我明白，有的。比如，那句傳瘋了的“拒絕冷漠，傳遞愛心”的心聲。再比如，這次的愛心募捐活動。
10月26日上午11：30，由自強(qiáng)社主辦，歷史、社人、外院、信管、信息、培訓(xùn)hnd、財金七院青協(xié)聯(lián)合舉辦的“義助潘姝霏”愛心募捐活動，在學(xué)生活動中心、公教二門口拉開了帷幕。本次募捐持續(xù)了3個小時，全校同學(xué)紛紛伸出援助之手，到目前為止，共籌得善款13150.4元，為昏迷中的姝菲的康復(fù)，增添了一份期望。
潘姝霏來自江蘇常州，隨母親北漂多年，母女二人相依為命，生活雖不富裕，卻也充滿溫暖和幸福。然而一場突如其來的車禍讓這個活潑陽光的高二女生昏迷至今，肇事司機(jī)逃逸，訴訟之路困難重重，巨額的醫(yī)療費讓這個家庭陷入了深淵。
自強(qiáng)社辦公室楊連炯副部長聽說這個消息后，前去醫(yī)院看望并把情景匯報給了社里，隨后社長、副社長也前去看望關(guān)心，并決定在校內(nèi)組織募捐。之后，我社與七個學(xué)院的青年志愿者協(xié)會交流協(xié)商，確定了聯(lián)合募捐的相關(guān)事宜。
中午時分，也正是募捐活動舉辦的時候。而天卻下起了淅瀝的雨，可是自強(qiáng)社各個部門和各院青協(xié)堅守崗位，活動活動有條不紊地進(jìn)行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學(xué)們滾燙的愛心和燃燒的熱情，志愿者們在路的兩邊散發(fā)傳單，耐心地向同學(xué)們講述姝霏的故事，大聲地喊著“愛心無疆，奉獻(xiàn)無悔”、“呼喚您的愛心，期待您的援助”等口號，讓這條小路成了一條寒風(fēng)中溫暖的愛心長廊。許多同學(xué)深受感動，紛紛慷慨解囊，獻(xiàn)出了自我的一片愛心。5元、10元、20元、50元，當(dāng)一張張紙幣投入紅色的募捐箱中，我們感受到了同學(xué)們相同的愛心，我們仿佛看到了姝霏康復(fù)成長的期望。
志愿者汪璐瑤談到了自我的感動。她說，一位同學(xué)在聽到是愛心募捐活動后特地走回來詢問了解，并表示自我得到了很多社會關(guān)愛，所以期望經(jīng)過這樣一個機(jī)會像手拉手一樣把社會關(guān)愛傳遞下去。還有一位同學(xué)專門回寢室拿錢，并動員寢室的同學(xué)捐款。最令人感動的是，許多外國留學(xué)生和外教也捐出善款，這讓我們看到愛心能夠超越國界，超越種族，超越一切差異和阻礙。
當(dāng)被問及為何要參與協(xié)助舉辦此次募捐的時候，培訓(xùn)hnd青協(xié)的同學(xué)說∶“奉獻(xiàn)愛心是每個人的職責(zé)，而青協(xié)作為關(guān)愛性的公益團(tuán)體，對組織此次募捐更是義不容辭?！毙?nèi)多個報刊雜志采訪了此次活動，青年人大的記者李瑞說：“當(dāng)聽到報導(dǎo)募捐活動時，自我異常熱心和激動。因為現(xiàn)場活動的影響畢竟是有限的，而經(jīng)過傳媒，能向更遠(yuǎn)的地方傳播社會關(guān)愛的氛圍，使更多的人受到愛的熏陶。”
經(jīng)過這次活動，我們又一次地看到了愛心對于人們的凝聚力，看到了自強(qiáng)社、青協(xié)積極地參與社會公益活動，踐行自我的宗旨，看到了同學(xué)們心中的愛心、熱心和關(guān)心，看到了人大作為人文學(xué)校所散發(fā)出來的獨特的人文魅力。自強(qiáng)社社長王輝耀總結(jié)說：“這一次的愛心募捐活動，教會了同學(xué)們感悟生活，培養(yǎng)正確的心理傾向，也增進(jìn)了學(xué)校感情。而對于自強(qiáng)社這個關(guān)愛性的自助團(tuán)體本身，這次活動加強(qiáng)了團(tuán)隊建設(shè)，歷練了社員，使‘傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動盡管有很多，可每一次都能給人帶來不一樣的震撼，所以公益活動永遠(yuǎn)也不會褪色?！?/p>
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇六
自從原工學(xué)院分團(tuán)委手中接過這個“愛心火炬”，我們就決心要把這個“火炬”傳下去，并且要越做越好。在這一年多里，我們積累經(jīng)驗，在活動形式上創(chuàng)新，活動開展越來越細(xì)，職責(zé)到人，贏得了廣大師生的支持和贊許。我們將大一新生的班級分為兩組，由青年志愿者協(xié)會的干事輪流帶領(lǐng)新生到他們家開展工作?；顒拥木唧w資料有：
一、根據(jù)扶助對象的要求，我們開展了義務(wù)家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，由青年志愿者協(xié)會的干事帶領(lǐng)給孩子進(jìn)行家教，每班一周，一周兩到三次。
二、為了使工作更加完善，我們生食學(xué)院組織了各年級同學(xué)進(jìn)行了“扶貧捐款”活動，同學(xué)們積極參加、踴躍捐款。到目前為止，我們共集到捐款近千元，并且我們實行帳目公開，捐款由專人保管等措施，保證捐款都用到扶助對象身上。
三、我們還不定期給扶助對象帶去作文本、課外練習(xí)冊、書包、鉛筆盒等與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的禮物，這些物品都是由同學(xué)們的愛心捐款購買的，代表了同學(xué)們的一片心意。
四、為了豐富孩子的課余生活，我們在05年每星期日帶張志斌來學(xué)校參觀，并且教其電腦的基本知識。
五、扶貧形式多種多樣，有家教、聊天等，在節(jié)假日我們還會帶孩子游玩天津。
六、每逢過節(jié)，我們都會為扶助對象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物，讓他們充分感受到我們對他們的關(guān)懷，比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候。
七、為了不斷提高活動質(zhì)量，在各班扶貧助教結(jié)束后，每班要求寫一份扶貧助教總結(jié)，談?wù)勛晕业母邢牒驼J(rèn)識。我們會選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。
我們生食學(xué)院分團(tuán)委和青年志愿者協(xié)會對此工作傾注了不少心血，同時也到達(dá)了發(fā)揚雷鋒精神、調(diào)動同學(xué)獻(xiàn)愛心積極性的目的`，使同學(xué)們體會到幫忙別人的樂趣，切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。
從原工學(xué)院到此刻，我們的扶貧活動已經(jīng)有五年了，雖然人員有些變動，可是我們的活動從來沒有間斷過，證明了雷鋒精神并不是一句空口號，也不是在新世紀(jì)被人們恥笑的唱高調(diào)，而是我們青年志愿者們的一份關(guān)懷，一份愛心，一份祝福。我們的愛心無怨無悔，我們會把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去。
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇七
作為新一任的愛心會公益部部長，經(jīng)過一年的在公益部的學(xué)習(xí)與成長，在各個方面都有了很大的提高。伴隨著個人的提高，公益部更需進(jìn)一步提高在愛心會里的作用?，F(xiàn)我將公益部這一年的工作做如下總結(jié)，以便于日后更好的工作。
公益部主要任務(wù)是：開展各項公益活動，負(fù)責(zé)公益大隊成員各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，使他們在各項活動中得到鍛煉。
在這一年的時間里公益部積極組織各項活動，現(xiàn)將這一年舉辦的活動依次列出，并做具體的總結(jié)。
心理健康在競爭壓力如此之大的現(xiàn)代已經(jīng)成為大眾所關(guān)心事情，如何改善當(dāng)代大學(xué)生心理健康情景已經(jīng)成為一件十分迫切的事情。我公益部經(jīng)過講座的形式，為我系學(xué)生做了一次心理健康教育。經(jīng)過這次講座我系學(xué)生的心理健康的總體水平得到了很大的提高。為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
活動的不足：一由于教室大小的限制并沒有使我系所有學(xué)生聽取本次講座，二并未較早通知部分學(xué)生干部和同學(xué)，導(dǎo)致在講座即將開始時一部分人未到，推遲了開始時間，耽誤了提前到的那一部分學(xué)生的時間，引起了所請嘉賓及教師的不滿。
許多大學(xué)生在升入大學(xué)后，便沒有了生活得目標(biāo)，應(yīng)對困難學(xué)會了妥協(xié)，開始自暴自棄，對生活失去了信心。應(yīng)對這一情景，我們在20xx年4月10日特地請來承德“張海迪”——羅愛群來我校做演講。
羅愛群一位從小沒有讀過書的小兒麻痹患者，憑著她頑強(qiáng)的毅力和對知識的渴望，寫成了《心的翅膀》一書，同時成為十佳青年。她這種身殘志堅、樂觀向上的精神值得我們每一個人的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過這次演講使我系學(xué)生領(lǐng)略到羅愛群積極向上的生活態(tài)度和戰(zhàn)勝挫折的高貴品質(zhì)。學(xué)會了自信、自立、自強(qiáng)，逐步的設(shè)定了人生的目標(biāo)。擺脫了原先自暴自棄的心理，對生活有了信心。為我系學(xué)生的成長起到了極大地促進(jìn)作用。
本次活動的不足：一本次活動是在我校學(xué)術(shù)報告廳舉行的，便是面向全校學(xué)生，但最終并沒幾個外系的同學(xué)，證明本次活動的宣傳力度不夠，沒有引起大多數(shù)同學(xué)的注意。二在整個活動的舉辦過程中愛心會人員分工不明確如：羅愛群由于患有小兒麻痹導(dǎo)致手指活
動不方便，并沒有安排專門人員去幫忙她翻演講稿，導(dǎo)致羅愛群在翻頁時有較長時間的停頓。三活動開始前碰上停電的突發(fā)事件，開始并未研究到如何處理，經(jīng)過很長時才到達(dá)解決，中間一齊了學(xué)生的躁動，現(xiàn)場秩序稍微有點混亂。
為了紀(jì)念汶川地震兩周年、為玉樹人祈福。我們以儲運09級自習(xí)室為主要活動地點開展此次紀(jì)念活動，經(jīng)過本次紀(jì)念活動，讓同學(xué)們再一次回憶起了汶川地震時我國人民的團(tuán)結(jié)、看到了震后災(zāi)區(qū)的重建工作的平穩(wěn)進(jìn)行，感受到了祖國的強(qiáng)大。同時對玉樹的祈福讓同學(xué)們學(xué)會的奉獻(xiàn)愛心，學(xué)會感恩。
本次活動的不足：開展范圍比較小，僅以儲運自習(xí)室為主要活動地點，其他專業(yè)配合展開，導(dǎo)致力度不夠，其他班內(nèi)開展的只是走個形式，并沒有很高的收效。
經(jīng)過這一年工作，不僅僅使我們在活動策劃、組織合理等很多方面都得到了提高，同時提高了我系學(xué)生各方面的素質(zhì)。這些活動都為以后的活動舉辦供給了很好的模板我相信我們必須會在日后的活動中得到進(jìn)一步的提高。
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇八
愛，就像是甘露，將我們干枯的心靈滋潤；
愛，就像是篝火，將我們冰冷的心靈溫暖；
愛，就像是一副良藥，將我們受傷的心靈撫平;
世界因為有了愛所以有了奇跡。
4月24日的公益晚會給我們每一個的心中留下了太多的震撼與感動，“愛的奉獻(xiàn)”這是晚會的主題，也是我們?nèi)松篮愕闹黝}，世界因為有了愛才有奇跡。這次晚會就如黃昏的晚霞不知何時在我們心頭掠過，心底蕩起圈圈漣漪，又不知從何時悄悄離去，帶給我們的不盡是喜悅，更多的是感動。
本次晚會由國際商學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部以及星光曲藝社共同舉辦，圍繞著“愛”這一永恒的主題，帶給我們一次次感動的同時，也溫暖了每一個義工的心。晚會邀請了“煙臺十佳好人”煙臺中心血站孫瑞玲、煙臺五星級義工許鎮(zhèn)珊等嘉賓。作為義工中的代表，在平凡的崗位上造就了不平凡的偉大。晚會節(jié)目豐富，開場街舞、勁舞團(tuán)爵士舞表演展現(xiàn)了年輕人的蓬勃活力；相聲《說事》、脫口秀《長點心吧》風(fēng)趣幽默，引得笑聲不斷；歌曲《此生不換》、吉他彈唱《因為有明天》等節(jié)目也是精彩紛呈。最終，許鎮(zhèn)珊女士和她的兒子的發(fā)言將晚會推向高潮。十年如一日的付出，他們的精神感染了現(xiàn)場的每一個人。
59歲的許振珊阿姨以及她身有殘疾的`兒子姚俊，看到《煙臺晚報》刊登了招募慈善義工的消息后，她和兒子一齊報了名，一心回報社會。從市老年福利服務(wù)中心到福利院里的歡聲笑語，老人盼望的眼神，到聾啞學(xué)校和學(xué)生打著手語和真誠的紙上交流，以及汶川災(zāi)區(qū)、南方干旱、到青海玉樹，許振珊阿姨和其他義工們一向沖在第一線。募捐義演、義賣捐款、護(hù)理來煙傷員、照顧空巢老人、美化海邊環(huán)境、看護(hù)慈善義工林處處都留下了許振珊和兒子姚俊穿紅馬甲、戴慈善小紅帽的身影。許振珊阿姨就是這樣，無論人在哪里，無論何時，只要能幫忙別人、只要能夠奉獻(xiàn)愛心，她都不遺余力。她前進(jìn)的動力，不僅僅是義工無私的奉獻(xiàn)精神，更是關(guān)懷弱勢群體的社會職責(zé)感。比職責(zé)感更高的，是一份像衣食住行一樣平常的牽掛。
我從來就覺得人生是不公平的，因為生活的圈子就那么大，能給與我們的也就那么多，有人要進(jìn)來就必須有人要出去，這是千古的定律。那么對于人生的不公平我們這些平凡的人們該怎樣辦呢？幸虧有了“愛”幫人生的不公平補(bǔ)填空白，也是因為有了愛我們才有了活下去的勇氣。人，或許都比較喜歡永恒的東西而愛就代表了永恒。人生道路漫漫長，我們要遇到的問題會很多，在很多時候我們覺得自我就要撐不住了，當(dāng)你覺得自我是在人生道路踽踽獨行的時候，其實愛一向與你同行。
慈善是一個大的事業(yè)，不是一個人的力量就能夠完成的，它需要呼吁社會上的力量來共同關(guān)注這些社會的這些群體，這樣才能從根本上改善貧困殘弱人的生活。所以，我從我身邊做起，號召自我的同學(xué)首先行動起來，去關(guān)心和幫忙那些可愛的孩子，去關(guān)注在貧困邊沿掙扎的人們。
除此之外，我們還要學(xué)會去感恩，感激他人給與我們的幫忙，同時，我們還要用自我的實際行動回報他人的付出，雖然古語言：“施恩不圖報”。但一顆感恩的心是我們應(yīng)當(dāng)有的，我們要做到滴水之恩當(dāng)涌泉相報，用自我的成功去回報關(guān)愛我們支持我們的人，感恩的心要伴隨在我們前進(jìn)的每一個腳步上。
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇九
經(jīng)過參加愛心公益活動，我學(xué)會了很多。首先，在精神層次上，要熱愛祖國，具有投身改革和樂于奉獻(xiàn)的時代精神，具有高度的社會職責(zé)感。其次，要提高人際交往本事，學(xué)習(xí)與同事、同學(xué)和睦友好相處，服從上級安排，學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的本事和本領(lǐng)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅僅要學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識，更重要的是要有強(qiáng)烈的社會職責(zé)感，培養(yǎng)自我熱愛祖國的精神，為國家、民族、人民做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)如今，我們還是一名在校學(xué)生，我們不可能在金錢、物質(zhì)上對祖國有太大的貢獻(xiàn)，可是我們能夠用自我微薄的力量來幫忙那些有困難的同胞們。為了鍛煉自我，更為了幫忙那些需要幫忙的人，今年夏天，我有幸和山區(qū)曙光的志愿者們一齊去獻(xiàn)愛心。
驕陽似火，酷暑難耐，但卻不能阻擋我們在青春的舞臺上盡情的揮灑汗水。歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，西天取經(jīng)成正果，不斷的奔波，辛勤的汗水，團(tuán)體努力，換來的是一個圓滿的句號。
7月初，我們一行十幾個人去了周至縣的幾個小山村進(jìn)行愛心捐贈活動，當(dāng)?shù)氐拇迕駥ξ覀兊幕顒咏o予了很大的支持。一大早，我們六點鐘就出發(fā)了，到達(dá)那里后我被眼前之景震撼了。我們分為了三個小組，我被分在了李家坪村，那是一個十分窮苦的山村，到處是山路，校舍雖稱不上破舊，可是也是很簡陋的。我們給孩子們帶去了一些我們平時在學(xué)校經(jīng)過收集大家捐助的廢品得到的衣物，書籍以及金錢。有書包、文具盒、鉛筆、作業(yè)本等等。雖說已經(jīng)放假了，可是孩子們聽說我們來了，都一大早就趕了過來，看到我們十分興奮。我所在的組捐助的貧困家庭有七八戶，我們每家大概捐助了兩三百快的現(xiàn)金?，F(xiàn)金我們是經(jīng)過一家一家走訪的形式捐給了家長。雖然捐的不多，但這是我們的心意，而那些樸實的人們，他們?yōu)檫@一點點捐助就已感動不已，甚至有的家長落下了眼淚。每走訪一家，我就要被震撼和感動一次。我從來沒有想到一個村能夠有這么多如此可憐如此需要幫忙的人們。這些家大多都是不完整的，父母或是生病，去世亦或打工，僅有爺爺奶奶照顧小孩。對他們來說，吃飽穿暖就是很大的幸福。跟他們比起來，我們真的很幸福很幸福，作為大學(xué)生的我們真的應(yīng)當(dāng)知足，并且好好努力，將來回饋社會，幫忙更多可憐的人們。
圖片里的小女孩就是只和他的爺爺奶奶住在快要倒塌的土房里，她平時見不著爸爸媽媽。我早上買的面包沒有吃，給了她，她吃的特香，我當(dāng)時就很后悔自我為什么沒有多帶點好吃的……照片里她喜歡的衣服就是我們捐贈的，穿在她身上很漂亮。我們叫她小玲玲，我特喜歡她，這個女孩真的很懂事。生活的艱苦并沒有奪走她的笑容，相反，她很活潑很樂觀很懂事，她說：哥哥姐姐們，我必須會好好學(xué)習(xí)來報答你們的。聽到這些話，真的覺得很感動。這么小的孩子身上有太多值得我們
這些大學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。而這些孩子真的很讓人心疼，我明白全中國這樣的孩子還有很多很多，這需要我們這些不愁吃不愁穿的人們更多的來關(guān)注、幫忙他們。僅有我們都意識到，我們需要用行動來幫忙那些需要幫忙的人們，我們有這樣的職責(zé)和義務(wù)，他們的生活才真的會慢慢改善。公益從來不是說說而已，做做樣貌就行，我覺得更重要的是我們大家發(fā)自內(nèi)心喜歡做這些事，盡自我力量給貧苦的人們送去溫暖。在發(fā)放衣物和學(xué)習(xí)用品時，孩子們都很自覺的排著隊，當(dāng)拿到東西后十分的激動。我深深地感動了。中午，村長熱情的招待了我們，我們在他家吃了午飯。那里的人們真的都很樸實，很善良，他們身上都有太多我們能夠?qū)W習(xí)的美德。午時，我們這些志愿者和孩子們在學(xué)校交流，玩耍。我們在不大的操場上放風(fēng)箏，孩子們都玩得很開心，雖然太陽很曬。在太陽快落山的時候，我們依依不舍的離開了這個美麗的山村。離開時的夕陽很美，而這完美的一行也將深深印在我的腦海里。
經(jīng)過這次捐助活動，我才體會到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事，我不會對現(xiàn)實中的問題有深切的體會。我最大的感受是，做事，為別人奉獻(xiàn)愛心時我們最能得到純真的歡樂，還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。而我也很慶幸自我加入了這個志愿隊伍，做了我一向想做的事，幫忙了我想幫忙的人。這樣的人生對我來說才更加有意義。
經(jīng)過這個暑假的志愿者活動，我體會頗多。首先，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會的一員，是祖國的未來。我們要具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會職責(zé)感。其次，參與志愿者活動培養(yǎng)了我們的社會實踐本事，還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。同時，我也學(xué)會了一些在生活中應(yīng)當(dāng)具備的知識。我們提高人際交往本事，學(xué)習(xí)與周圍的同事、同學(xué)、朋友友好和睦相處，在工作中服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的本事和本領(lǐng)。
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇十
今年的5月16日是我國“全國助殘日”，我鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的積極精神和高尚情操；同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
根據(jù)上級要求我鎮(zhèn)兩所中心小學(xué)、兩所中心幼兒園分別開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會；
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動；
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心；
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、銀小、淮小廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動，全鎮(zhèn)師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心，校干每人不低于30元，教師每人不低于10元，收到捐款中心小學(xué)361元、銀小2405元、淮小510元、銀幼660元、淮幼150元、成教70元，共捐款2156元。這次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我鎮(zhèn)各校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇十一
自xx年底以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動，充分發(fā)揮全社會的愛心力量，千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”，還為17個縣（市、區(qū)）的中小學(xué)按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計捐書500多萬冊，解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將具體情景總結(jié)如下：
青少年是社會的未來，關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動？這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號文件”以后，認(rèn)識到中小學(xué)生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)教師給學(xué)生傳授知識是給學(xué)生以“魚”；學(xué)生經(jīng)過閱讀課外書得到知識，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足；二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等貼合中小學(xué)生年齡特點的圖書不足；三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費短缺，財政撥款不足。
老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財政撥款是有限的，以社會贊助為補(bǔ)充可能會更有效。因為福建的民營企業(yè)和華僑很多，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎(chǔ)。所以，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動作為關(guān)工委工作的重點，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。
在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速構(gòu)成。圍繞“捐書助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動為載體，爭取國家政策和發(fā)動社會助學(xué)相結(jié)合，實施表彰獎勵與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動，促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。
為了加強(qiáng)對捐書助學(xué)工作的組織和管理，xx年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān)，具體運作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式，健全了各項工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督，切實管好、用好捐助資金，贏得了社會的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會各界發(fā)揚樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動一炮打響。
活動初期，主要是動員社會各界捐獻(xiàn)舊書，募集到的書大多過時破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。之后就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達(dá)捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局供給急需圖書的學(xué)校名單，由企業(yè)家自我選擇決定贈送的單位。為做到?？顚Ｓ?，xx年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會，凡捐助款項進(jìn)入?yún)f(xié)會賬上，能夠抵稅，企業(yè)家對此更為高興。為保證專款專用，要給捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票，每本贈書都要蓋上捐贈者印章，受益學(xué)校要給捐贈者寫感激信、說明收到的圖書數(shù)量，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈者，以示感激。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開、透明的捐贈機(jī)制，也使“捐書助學(xué)”活動建立了更大的社會公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。
（一）廣泛發(fā)動，搭建平臺，爭取社會各界援建“愛心圖書室（館）”。xx年以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識，號召社會各界積極參與“捐書助學(xué)”，主要采取三種形式開展活動：第一，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動；第二，動員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對捐書活動，建立長效機(jī)制；第三，發(fā)動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學(xué)，擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動持久有效地開展，還堅持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈者，經(jīng)過電視、報刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉，積極營造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力，經(jīng)過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。
（二）加快助學(xué)腳步，援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏，圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，xx年以來，關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作，從點到面，從原先的單一為一個學(xué)些建立“愛心圖書室”，進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。經(jīng)過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動社會力量捐贈一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書實際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書，使上述縣（市、區(qū)）中小學(xué)圖書數(shù)量到達(dá)國家“雙高普九”的要求，大大加快了捐書助學(xué)的腳步，擴(kuò)大了圖書援助的受益面。
（三）播撒書香，扎實開展讀書活動。為鼓勵學(xué)校用好、用活社會捐贈的圖書，德育中心組織開展了系列學(xué)校讀書活動。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動，以“知識共享”和“愛心交流”為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動的平臺，經(jīng)過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動，動員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動，在全省構(gòu)成了“學(xué)、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮，創(chuàng)造了學(xué)校文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈學(xué)校讀書經(jīng)驗交流會”，學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗，積極促進(jìn)受贈學(xué)校讀書活動的開展，使捐贈圖書真正發(fā)揮效用。今年9月，關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)立書香學(xué)?；顒印钡某h，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件，開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)校讀書活動，創(chuàng)立“書香學(xué)校”。
總之，我省的“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動之所以能夠比較順利開展并取得必須的成績，得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統(tǒng)，也得益于協(xié)作各方同心同德、認(rèn)真負(fù)責(zé)、各顯優(yōu)勢、互為補(bǔ)充、互有得益。老同志有威望有影響，起了扛旗的作用，把握好大方向；企業(yè)家、市民奉獻(xiàn)愛心，捐款捐書；德育中心的年輕職工有熱情，有愛心，把募集助學(xué)資金、審核圖書援建及圖書進(jìn)貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍，保質(zhì)保量地完成。
當(dāng)然，由于種種原因，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的工作還存在很多不足，主要體此刻：活動宣傳力度不夠，還有許多愛心力量沒有充分調(diào)動起來；缺乏圖書、要求援助的學(xué)校很多，我們籌集的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足他們的需求；一些學(xué)校把捐贈的圖書束之高閣，沒有開展讀書活動，充分發(fā)揮圖書的效用等等。今后，我們將繼續(xù)努力，積極推進(jìn)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、社會愛心力量的援助下，把“捐書助學(xué)”工作引向深入，收獲更大的成果。
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇十二
今年5月18日是第18個法定“全國助殘日”，我校在助殘日到來之前，向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會”，并經(jīng)過助殘活動，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧禮貌提高的社會環(huán)境，培育學(xué)生關(guān)愛社會的道德理念。為使今后活動的規(guī)范化、人性化，突出活動的主題宗旨，現(xiàn)將我校開展向殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛心活動總結(jié)如下：
這次活動我們打破以往常規(guī)做法，不單純?yōu)榛顒佣顒?，為募捐而募捐，而是以助殘活動深挖德育教育資源，讓學(xué)生了解社會，了解人生。在活動開展期間，我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材，并經(jīng)過學(xué)校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳，要求學(xué)生實事求是，客觀的反映自我的家境現(xiàn)狀，鼓勵學(xué)生樹立自尊、自信、自強(qiáng)、自立、奮發(fā)積極的精神，最終構(gòu)成同學(xué)間相互關(guān)心、尊重、幫忙殘疾人的良好風(fēng)尚。在宣傳發(fā)動期間，動員教師、學(xué)生人人參與，量力而行，采取自愿原則，捐多捐少都是獻(xiàn)愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。
在這次助殘活動中，學(xué)校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學(xué)生名單的基礎(chǔ)上，要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年，了解家境生活現(xiàn)狀，并反復(fù)、認(rèn)真、耐心的向家長做動員學(xué)生上職高工作，對父母離異、生活困難且學(xué)生明顯殘疾的，學(xué)校為其解決后顧之憂，充分體現(xiàn)獻(xiàn)愛心的作用。
在這次助殘活動中，我們最突出的做法有兩點：一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，向全體學(xué)生作報告，介紹逆境成長過程，以此激勵學(xué)生奮發(fā)積極，發(fā)奮讀書。二是評選出樂于助人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生，介紹如何做一名合格的中學(xué)生，已構(gòu)成濃厚的獻(xiàn)愛心氛圍。
本次募捐活動，我們以政教處為核心，成立專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)宣傳材料，打印募捐統(tǒng)計表格，由廣大師生親自簽名，同時對募捐比較多的班級和同學(xué)進(jìn)行表彰，最終由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
總之，這次助殘募捐活動開展的比較到位，自始至終充滿了積極向上的姿態(tài)，彰顯出了學(xué)校平時德育教育的作用。經(jīng)過此次活動更深層的拓展了學(xué)生思想道德理念，學(xué)生們深切體會到：學(xué)校充滿了溫暖，助人是一種美德。
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇十三
今年5月18日是第18個法定“全國助殘日”，我校在助殘日到來之前，向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會”，并透過助殘活動，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧禮貌進(jìn)步的社會環(huán)境，培育學(xué)生關(guān)愛社會的道德理念。為使今后活動的規(guī)范化、人性化，突出活動的主題宗旨，現(xiàn)將我校開展向殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛心活動總結(jié)如下：
這次活動我們打破以往常規(guī)做法，不單純?yōu)榛顒佣顒?，為募捐而募捐，而是以助殘活動深挖德育教育資源，讓學(xué)生了解社會，了解人生。在活動開展期間，我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材，并透過學(xué)校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳，要求學(xué)生實事求是，客觀的反映自己的家境現(xiàn)狀，鼓勵學(xué)生樹立自尊、自信、自強(qiáng)、自立、奮發(fā)積極的精神，最終構(gòu)成同學(xué)間相互關(guān)心、尊重、幫忙殘疾人的良好風(fēng)尚。在宣傳發(fā)動期間，動員教師、學(xué)生人人參與，量力而行，采取自愿原則，捐多捐少都是獻(xiàn)愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。
在這次助殘活動中，學(xué)校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學(xué)生名單的基礎(chǔ)上，要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年，了解家境生活現(xiàn)狀，并反復(fù)、認(rèn)真、耐心的向家長做動員學(xué)生上職高工作，對父母離異、生活困難且學(xué)生明顯殘疾的，學(xué)校為其解決后顧之憂，充分體現(xiàn)獻(xiàn)愛心的作用。
在這次助殘活動中，我們最突出的做法有兩點：一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，向全體學(xué)生作報告，說逆境成長過程，以此激勵學(xué)生奮發(fā)積極，發(fā)奮讀書。二是評選出樂于助人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生，說如何做一名合格的中學(xué)生，已構(gòu)成濃厚的獻(xiàn)愛心氛圍。
本次募捐活動，我們以政教處為核心，成立專題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)宣傳材料，打印募捐統(tǒng)計表格，由廣大師生親自簽名，同時對募捐比較多的班級和同學(xué)進(jìn)行表彰，最后由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
總之，這次助殘募捐活動開展的比較到位，自始至終充滿了用心向上的姿態(tài)，彰顯出了學(xué)校平時德育教育的作用。透過此次活動更深層的拓展了學(xué)生思想道德理念，學(xué)生們深切體會到：校園充滿了溫暖，助人是一種美德。
獻(xiàn)愛心募捐活動總結(jié)篇十四
我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們源遠(yuǎn)流長而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養(yǎng)，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們更有義務(wù)和責(zé)任去肩負(fù)起這一歷史使命。
本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛，我們師范大學(xué)環(huán)城院學(xué)子展開了環(huán)城學(xué)子福利院獻(xiàn)愛心活動。
本次活動是由環(huán)城院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織負(fù)責(zé)的，由15名團(tuán)學(xué)聯(lián)成員組成，由李老師帶隊于20xx年6月1日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難，頂風(fēng)冒雨，只為給老人們獻(xiàn)上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達(dá)福利院。
走進(jìn)福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負(fù)責(zé)人打過招呼，放下慰問品后，我們迅速分做了5個小組，每組3人負(fù)責(zé)一個樓層對老人們進(jìn)行愛心服務(wù)。據(jù)了解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院里的負(fù)責(zé)人也甚為感動，同我們一行15人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結(jié)束。
此舉不僅是對我們大學(xué)生社會實踐能力和社會公德意識的培養(yǎng)和提高，同時也樹立了我們環(huán)城院乃至我校樂于奉獻(xiàn)愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。
當(dāng)然，從本次活動我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改善之處。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時安排，盡管很順利，但是我們還是應(yīng)該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務(wù)的分配，以及一些關(guān)于慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。
其次，據(jù)本次了解，有些老人不是xx當(dāng)?shù)厝耍麄兏悠诖袀€老鄉(xiāng)，用一口家鄉(xiāng)話進(jìn)行交流，因此我們應(yīng)該多發(fā)動一些非團(tuán)學(xué)聯(lián)甚至全校的學(xué)生參與其中。
最后，為豐富老人的精神生活，我們應(yīng)該再準(zhǔn)備一些小型的文藝節(jié)目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
通過本次總結(jié)，相信下次活動會辦得更加精彩！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/418588.html】
