相信大家都嘗試過寫，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的值得我們?nèi)ズ炔实娜俗魑摹就ㄓ?篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
值得我們?nèi)ズ炔实娜俗魑摹就ㄓ?篇】一
她的名字很是好聽——溫子怡。她有著一雙炯炯有神的大眼睛，有一頭仿佛被黑色染料渲染過的頭發(fā)，最重要的是，她懷有著一顆金子般的心靈，她就是我值得尊敬的人。
還記得我在讀小學(xué)的時(shí)候，忘記帶上課要用的課本，我急得焦頭爛額，腦海里浮現(xiàn)出老師大發(fā)雷霆的樣子，自己就不禁咽了咽口水。我趴在桌子上，把頭埋進(jìn)自己的臂彎里，心里像是被無數(shù)只螞蟻啃噬著，我心想：這下肯定死定了！就在我絕望之際，一本嶄新的課本出現(xiàn)在我的視線中。我驚訝地抬頭看了看——是溫子怡！她忽略我疑惑的目光，只見她笑了笑，露出一對(duì)可愛的小虎牙，說：“我把我的課本借給你吧?！蔽疫B忙擺了擺手，剛想把課本塞回給她，可這已經(jīng)來不及了！老師不知什么時(shí)候出現(xiàn)在門口，她推了推自己呆板的眼鏡，嚴(yán)厲地掃視著教室，接著火冒三丈地道：“溫子怡，你的書呢？”溫子怡聞言，不慌不忙地站了起來，“老師，我忘記帶了。”看到她這么說，我很想站起來為她辯護(hù)什么，可是我的身體卻不聽我的使喚，我并沒有偌大的勇氣。只見她給我使了使眼色，我也只好忍著不說了。果不其然，她被老師罰站了一節(jié)課，而我卻安然自得地坐著上課。我捧著她的課本，覺得有千斤重，而這節(jié)課，也是我過得最漫長的一節(jié)課。當(dāng)下課鈴響起，我心里的石頭終于落定下來，但是我還是覺得自己沒臉見她，因?yàn)槲业淖运健Ｋ孟窨创┝宋业男乃?，就托人給我?guī)Я艘粡埣垪l。我打開一看，上面寫著：因?yàn)槲覀兪呛门笥寻?！我頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。
溫子怡，你對(duì)待朋友的無私和真誠值得我學(xué)習(xí)與敬佩，在這里我可以問心無愧地說，你是值得我尊敬的一個(gè)人！
值得我們?nèi)ズ炔实娜俗魑摹就ㄓ?篇】二
有一種魅力可能寫在你的臉上，可能表現(xiàn)在你的舉手投足間，可能隱現(xiàn)在你的言談里，也可能體現(xiàn)在更細(xì)微的方面，即使是你身著便裝，有人見了你還是會(huì)說：你是軍人吧?你當(dāng)過兵吧?要問為什么，這就是你身上軍人氣質(zhì)的感染力，它已經(jīng)成為你生命的一部分。
氣質(zhì)，是指人身上比較穩(wěn)定的個(gè)性特點(diǎn)。那軍人氣質(zhì)的內(nèi)涵又應(yīng)該是什么?雖然我沒有深入研究過，但作為有過長期軍旅生涯的人，也大體上能說得出一些來。軍人氣質(zhì)就是行如風(fēng)，站如松，坐如鐘，誠信守時(shí)，率直禮貌，令行禁止，雷厲風(fēng)行，辦事嚴(yán)謹(jǐn)，樂于助人……
這些氣質(zhì)是怎么來的?我可以很肯定的告訴你，是養(yǎng)成的，磨練出出來的。烈日下走隊(duì)列、邁正步;練兵場上摸爬滾打;野營時(shí)越野行軍;訓(xùn)練時(shí)破皮流血不吭聲;還有連長指導(dǎo)員一遍又一遍的訓(xùn)示，班長朝夕晨昏嚴(yán)格的管理?？崛障?，冰雪中，一個(gè)個(gè)生命在時(shí)光的熔爐里演化。原來的油滑沒了，懶散沒了，一些從小養(yǎng)成的壞毛病都漸漸地被磨掉了。昔日稚嫩淘氣的無知少年，回到家里，出現(xiàn)在親人面前的是一個(gè)臉龐透出剛毅，身板挺直，能行標(biāo)準(zhǔn)軍禮的青年。
軍旅生活，海疆邊關(guān)，金戈鐵馬。年青的熱血，莊嚴(yán)的使命，團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，成了這個(gè)綠色集體共同的信條，也是它們共同的個(gè)性特征。一股體現(xiàn)軍人使命、榮譽(yù)的正氣在軍營流動(dòng)，不能不使這里的每一個(gè)成員都打上鐵血軍旅的烙印。于是就出現(xiàn)了一支有著好的思想、好的作風(fēng)、守紀(jì)律的鋼鐵隊(duì)伍，一種這支隊(duì)伍所具有的、被整個(gè)社會(huì)認(rèn)同的軍人氣質(zhì)。
軍人氣質(zhì)是軍旅生涯的贈(zèng)與，是鐵與火的贈(zèng)與，是無數(shù)血與汗的贈(zèng)與。具有這種氣質(zhì)，是軍人的驕傲，它將使你受益一生。非俠而勇，不怒自威，一個(gè)堂堂正正的人立于天地間，使從未謀面的人能認(rèn)出你的人生履歷，向你投以信任與尊敬的目光，這難道不是一種光榮嗎?
被人稱道的、堪稱優(yōu)秀的軍人氣質(zhì)，源于對(duì)祖國的忠誠和強(qiáng)大的青春活力。軍人獨(dú)特的生活環(huán)境，培養(yǎng)了他們對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)困難的堅(jiān)忍，對(duì)敵人的蔑視，對(duì)親人的摯愛，敢為他人所未敢者，敢拒他人所未拒者。他們是國家的驕子，時(shí)代的劍鋒，它是一種巨大的人格力量。對(duì)壞人有震懾力，對(duì)百姓有親和力，在危難時(shí)，具有超常的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大家是否還記得，1998年的抗洪斗爭中，幾十萬穿軍裝的雄師勁旅，一夜之間，筑起了“人堤”，筑起了血肉的長城。當(dāng)一個(gè)人的品格和個(gè)性與人民的事業(yè)、祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起的時(shí)候，這種品格和個(gè)性就不僅是高尚的，而且是生命中最輝煌、最值得驕傲的。
軍人朋友，為你的氣質(zhì)喝彩吧!也請(qǐng)正在軍旅或曾在軍旅的每一個(gè)戰(zhàn)友，珍惜你們獨(dú)有的財(cái)富——軍人氣質(zhì)。
值得我們?nèi)ズ炔实娜俗魑摹就ㄓ?篇】三
“暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地上，年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)，勃發(fā)的樂曲在心里流淌。年輕的我們，擁有不變的青春……”青春感染著我們那顆活躍而又奔放的心，人們歌唱她，贊美她，使她成為了一種愛的禮贊，贊美歌唱這如花似玉的花樣年華。 青春令人艷羨。她使我們支撐起了一片蔚藍(lán)的天空；她使我們開墾出了一片神奇的土地；她使我們出類拔萃。青春是一筆財(cái)富，無論貴賤尊卑，智愚貧富，上帝都給了相同的一份，有的人珍惜，有的人唾棄，才導(dǎo)致“白了少年頭，空悲切”…… 朋友啊，即使你不如意，不順心，你都不應(yīng)該拋棄你的青春年華，都不應(yīng)該放棄你的理想和追求，都不應(yīng)該不相信你的未來不是夢，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春，便擁有了瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，便擁有了希望和陽光；擁有青春，便擁有了激情和幸福；擁有青春，便擁有了燦爛和輝煌…… 青春啊，美好的時(shí)光。她比彩霞燦爛，她比花草芬芳，她比天空明朗，她使我們?cè)诩抑?、在學(xué)校、在社會(huì)，在生命中的每一天都被添上了亮麗的顏色，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩? 初一:丁可可
值得我們?nèi)ズ炔实娜俗魑摹就ㄓ?篇】四
喝彩在過去指的是是賭博擲骰子，呼喝作勢，希望中彩。小編整理的關(guān)于喝彩的作文，歡迎大家一起來看看！
篇一：為奧運(yùn)加油喝彩今年的奧運(yùn)會(huì)是在我們的首都北京舉辦的?，F(xiàn)在離北京奧運(yùn)會(huì)只有26天了，我們都感到萬分激動(dòng)。
因?yàn)槲蚁矚g奧運(yùn)，所以我十分了解奧運(yùn)：這屆奧運(yùn)會(huì)的申辦口號(hào)是：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想。英文是：ONE WOULD，ONE DREAM……這屆奧運(yùn)會(huì)的理念有三個(gè)：綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)。相信大家都知道奧運(yùn)會(huì)的吉祥物吧！這屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物有五個(gè)福娃，它們的名字分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。貝貝是一條魚，她溫柔純潔，她代表的是跳水。晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，他象征著人與自然和諧共存，他代表的是射擊。歡歡是福娃中的大哥哥，他象征的是奧運(yùn)圣火，他也是激情的化身，象征著更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。他的運(yùn)動(dòng)是鐵人三項(xiàng)，只見他在海邊游泳，長跑，騎車。迎迎是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)，他代表的是長跑。妮妮的性格天真無邪，她是一只展翅飛翔的燕子，她代表的是體操。
五個(gè)福娃的名字合起來就是：北京歡迎你！我現(xiàn)在最大的愿望就是能到北京看奧運(yùn)會(huì)，為運(yùn)動(dòng)員們加油、喝彩！
篇二：我為亞運(yùn)喝彩上個(gè)星期六，為慶祝亞運(yùn)會(huì)的成功舉行、歌頌和諧廣州新景象，海珠區(qū)少年宮舉行了一場“2010多彩亞運(yùn)會(huì)”青少年書法大賽。我提著裝有筆墨紙硯的箱子，高高興興地去參加了。
一走進(jìn)少年宮，我就看見許許多多的老師都在做比賽的準(zhǔn)備工作。一陣激情的亞運(yùn)助威操過后，同學(xué)們按年級(jí)被分為三組，在老師們的帶領(lǐng)下分別來到各自的比賽場上。老師整理好隊(duì)后，大家就拿著蓋好章的宣紙，跪在地上，開始認(rèn)認(rèn)真真、小心翼翼地書寫了。霎時(shí)，比賽場上鴉雀無聲，只聽到“窸窸窣窣”的寫字聲。因?yàn)槲业谝淮喂蛑鴮?，?dāng)時(shí)，手握毛筆，有點(diǎn)兒緊張，當(dāng)?shù)谝粡垖懥艘话霑r(shí)，才發(fā)現(xiàn)我竟然跪在紙上，而且把紙搞爛了，此時(shí)，我更緊張了。突然，聽到老師提醒我們，說：“同學(xué)們，不要緊張，還有時(shí)間，慢慢寫?！边@時(shí)，我的心才漸漸地平靜下來。最后，我寫出了一幅對(duì)聯(lián) ：健兒喜聚神州地，亞運(yùn)歡揚(yáng)世界天。當(dāng)我把作品交給老師時(shí)，我很高興，因?yàn)槲夷転閬嗊\(yùn)作出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)了。
等著老師宣布結(jié)果時(shí)，我的心真是十五只桶打水——七上八下。這次比賽，我雖然只得了三等獎(jiǎng)，但是大開眼界。真是山外有山，人外有人?。⊥ㄟ^比賽，我不僅提高了筆功，還更加關(guān)注亞運(yùn)會(huì)了，我開始留意以前很少觀看的體育節(jié)目，而且，從中慢慢領(lǐng)會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。
這次比賽讓我與亞運(yùn)的關(guān)系越來越近啦！我暗暗下決心：以后要好好練書法，爭取在下一次比賽中像亞運(yùn)健兒們一樣取得更好的成績。這個(gè)星期六過得真是充實(shí)而有意義??！
篇三：為你喝彩人與人之間常為了勝利或者高興而喝彩，而此時(shí)，我要為一類動(dòng)物而喝彩，它們就是馬蜂。
在一些小鄉(xiāng)村里，幾乎每家屋檐下都藏著一只馬蜂窩，好像一只大蓮蓬，無數(shù)金黃色的馬蜂爬進(jìn)爬出，飛來飛去，不知忙些什么。 馬蜂喜歡在陰暗偏僻的地方建立家園。建好家后，它們依舊沒有停息，每天進(jìn)進(jìn)出出地采摘蜂蜜，給自己的朋友、家人提供食物，說實(shí)話，看起來比人們都忙。
然而馬蜂的最大特點(diǎn)就是十分痛恨破壞它們家園的人。有一些不自量力、無聊的人，想讓別人見識(shí)到自己的厲害，去捅馬蜂窩，可最后往往是自己的臉變成馬蜂窩。而讓人們卻一直不知道他們自己破壞的，不僅僅是個(gè)馬蜂窩，而是一大群馬蜂的家。把它們家給毀了，它們?cè)趺纯赡茏屩隳?？馬蜂那一副視死如歸的架勢，猶如剛點(diǎn)燃的戰(zhàn)斗機(jī)，橫沖直撞地向敵人飛去，知道狠狠地扎了他一針后，才肯罷休，隨后，自己也失去了生命。而其它的馬蜂，也因?yàn)橐粫r(shí)的慌亂，各奔東西，分散了，要過很長一段時(shí)間才能再次建立起自己的家園。
在人們的生活中，馬蜂一直充當(dāng)著反派角色。而人們卻沒有想過它們與那些革命烈士一樣，為了自己的祖國、家園寧可犧牲生命，我們何不能為它們這偉大的英雄精神而喝彩呢？
篇四：為你喝彩螞蟻，你真是是一種熱愛集體的動(dòng)物。
你通常呈黑灰色，1對(duì)小小的觸角立在頭頂上。六只靈活的小腳快速地挪動(dòng)著。你只有我的指甲蓋那么大，但是你卻可以扛動(dòng)比自己身體大6倍的東西！真佩服你！
當(dāng)你看到一個(gè)美味的食物時(shí)，就一定得把私心消滅光，因?yàn)槟阒?，這是要和伙伴們一起分享的，只有自己付出努力，大家才能享受到真正的美味。于是，小小的身軀開始了不可思議的行動(dòng)：努力將食物扛在自己的肩上，扛不動(dòng)，叫伙伴一起來幫忙，再扛不動(dòng)，召集更多伙伴一起出力。黑黑的蟻群毫不費(fèi)力地就能抬起食物。這就是“眾人拾柴火焰高”的道理！
當(dāng)雨天來臨時(shí)，你們?nèi)w出發(fā)，地上黑壓壓的一片，齊心協(xié)力地將自己的勞動(dòng)果實(shí)轉(zhuǎn)移出去。你們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)用最快的速度成功地完成這看似無法達(dá)到的目標(biāo)。這是因?yàn)槭裁?？是因?yàn)槟銈兊膱F(tuán)結(jié)啊！
在我們身邊也有像你們一樣的集體。團(tuán)結(jié)，其中的每個(gè)人都有集體觀念，每個(gè)人都在默默地為集體服務(wù)，奉獻(xiàn)。一個(gè)人是渺小的，但當(dāng)他融入到集體中時(shí)，他就是偉大的。
讓我們也向你學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)，任勞任怨，為集體獻(xiàn)出自己的一份力量，讓自己也變得偉大！讓我為你喝彩，螞蟻！
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