寫心得體會是一個評估自己學(xué)習(xí)和工作成果的方式。寫心得體會時，要注意語言簡練，表達(dá)明確，避免空泛和廢話。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>
醫(yī)院法律心得體會篇一
第一段：引入醫(yī)院法律問題的重要性和復(fù)雜性（150字）
如今，醫(yī)院作為提供醫(yī)療服務(wù)的重要機(jī)構(gòu)，必須全面遵守法律法規(guī)。作為醫(yī)院工作人員，我深切感受到醫(yī)院法律問題的重要性和復(fù)雜性。這些法律問題不僅涉及到醫(yī)療技術(shù)合規(guī)，還包括醫(yī)療糾紛處理、醫(yī)療保險問題以及醫(yī)院管理方面的法律規(guī)定等多個方面。只有深入了解醫(yī)院法律，我們才能更好地履行職責(zé)，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第二段：醫(yī)院法律糾紛處理的復(fù)雜性（250字）
醫(yī)院法律糾紛處理是一項十分復(fù)雜的任務(wù)。當(dāng)患者出現(xiàn)意外或醫(yī)療糾紛時，我們需要合理運(yùn)用相關(guān)法律，保護(hù)醫(yī)院的合法權(quán)益，同時也要保障患者的合法權(quán)益。這要求我們了解醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)療糾紛處理流程等方面的知識。同時，我們還需要具備應(yīng)對輿論壓力、媒體報道和法律程序等的能力。在處理醫(yī)院法律糾紛時，同時要維護(hù)醫(yī)院形象和聲譽(yù)，提升公眾對醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)可度。
第三段：醫(yī)院合規(guī)管理中的法律挑戰(zhàn)（300字）
醫(yī)院合規(guī)管理意味著醫(yī)院必須依法運(yùn)營，合規(guī)管理涉及醫(yī)院各個方面。在醫(yī)院合規(guī)管理中，我們需要熟悉各項法律法規(guī)，例如醫(yī)療器械管理法、藥品管理法等。同時，醫(yī)院還要面對多個部門的監(jiān)管，如衛(wèi)生健康部門、食藥監(jiān)局等。要做好醫(yī)院合規(guī)管理，我們要明確醫(yī)院工作各環(huán)節(jié)的法律要求，確保醫(yī)療行為的合法性和規(guī)范性。這對醫(yī)院來說是一項全方位的挑戰(zhàn)，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，以確保醫(yī)院合規(guī)運(yùn)營。
第四段：醫(yī)院的醫(yī)療保險工作（250字）
醫(yī)院的醫(yī)療保險工作也是需要遵守法律的重要方面之一。醫(yī)療保險涉及到醫(yī)療費用的報銷、醫(yī)保政策的解讀等。了解醫(yī)療保險相關(guān)的法律法規(guī)和政策，有助于醫(yī)院在實際操作中避免違法行為。同時，醫(yī)院也要與保險公司、社保局等部門進(jìn)行良好的合作，確保醫(yī)院和患者的權(quán)益都得到保障。醫(yī)療保險工作的法律要求多變，需要我們密切關(guān)注相關(guān)法規(guī)的變化，及時調(diào)整醫(yī)院的管理和操作方式。
第五段：結(jié)語（250字）
醫(yī)院法律的重要性和復(fù)雜性不能被低估。我們作為醫(yī)院的一份子，必須時刻保持法律意識，深入了解和學(xué)習(xí)醫(yī)院法律。只有這樣，我們才能更好地履行醫(yī)院的職責(zé)，合規(guī)運(yùn)營。同時，醫(yī)院也要加強(qiáng)法律培訓(xùn)，提高全員的法律素養(yǎng)。醫(yī)院法律管理應(yīng)以防范為主，健全醫(yī)院法律制度和規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)療行為，提高整體管理水平。相信在不斷學(xué)習(xí)和實踐中，我們可以更好地應(yīng)對醫(yī)院法律問題，為提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)做出更大貢獻(xiàn)。
醫(yī)院法律心得體會篇二
醫(yī)院是人民生命安全的守護(hù)者，承擔(dān)著重要的醫(yī)療保健和集中救治任務(wù)。而醫(yī)院的順利運(yùn)作離不開醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)。為進(jìn)一步保障醫(yī)院職工的權(quán)益，促進(jìn)醫(yī)院衛(wèi)生系統(tǒng)的改革發(fā)展，近日，國家發(fā)布了《醫(yī)院職工法律條例》，各地醫(yī)院也紛紛組織學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行。我作為一名醫(yī)院職工，深感身處法律保護(hù)下的責(zé)任與使命。在學(xué)習(xí)實踐中，我收獲頗豐，想與大家分享一下自己的心得體會。
【第二段：了解法律條例體會法律保護(hù)對醫(yī)院職工的重要性】
在學(xué)習(xí)《醫(yī)院職工法律條例》的過程中，我第一次認(rèn)真了解到法律對醫(yī)院職工的重要性。醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療過程中可能面臨的各種風(fēng)險和困難，有時出現(xiàn)的矛盾和糾紛也難免，而這時候如果沒有法律保護(hù)，職工的權(quán)益會受到侵害，甚至造成不可挽回的后果。而《醫(yī)院職工法律條例》對于職工的各種權(quán)利和保護(hù)進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定，從工資福利到勞動保護(hù)再到職業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)等方面做出了系統(tǒng)性、針對性的保障。這讓我感覺到，自己所從事的這份工作是受到高度認(rèn)可和尊重的要務(wù)，而自己的勞動成果也將有法律保護(hù)。作為一名醫(yī)務(wù)人員，要加強(qiáng)法律意識，自覺維護(hù)自己的合法權(quán)益。
【第三段：尊重人權(quán)體會醫(yī)生患者間權(quán)利平衡的重要性】
《醫(yī)院職工法律條例》中還對醫(yī)生患者間的權(quán)利平衡進(jìn)行了界定和約束，這對于我們進(jìn)行日常臨床工作也有著很大的意義。作為醫(yī)生，我們不僅要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項醫(yī)療工作，更要遵循職業(yè)道德、尊重患者人權(quán)。而在法律層面，對醫(yī)患雙方權(quán)利的平衡，也能夠避免因醫(yī)患糾紛而引起的矛盾和爭議，更有利于醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的健康發(fā)展。學(xué)習(xí)法律條例，不只是為了自身權(quán)益的保護(hù)，也是在全面認(rèn)識醫(yī)療行業(yè)、積極參與醫(yī)改的過程中，自覺學(xué)習(xí)、反思自身經(jīng)驗，以更優(yōu)秀的醫(yī)生形象走向社會。
【第四段：保障職業(yè)健康學(xué)會科學(xué)防范醫(yī)務(wù)人員職業(yè)危害】
在醫(yī)院職工的工作中，職業(yè)健康問題一直是大家比較關(guān)心的問題?！夺t(yī)院職工法律條例》中也規(guī)定了醫(yī)務(wù)人員職業(yè)危害的防護(hù)措施，要求醫(yī)院應(yīng)建立職業(yè)衛(wèi)生和安全保障體系，保障醫(yī)務(wù)工作者安全、健康、文明工作。如科學(xué)防范醫(yī)源性感染和化學(xué)物品危害、提供適宜的勞動環(huán)境和工具、加強(qiáng)防護(hù)措施等，這些都為醫(yī)務(wù)人員創(chuàng)造了一個更加安全、舒適的工作條件，并且確保其身心健康。而在實際工作中，我們也要注意防護(hù)措施，并且積極參加各項培訓(xùn)，增強(qiáng)自我維護(hù)能力。
【第五段：總結(jié)行之有效的實踐策略】
個人認(rèn)為，在學(xué)習(xí)《醫(yī)院職工法律條例》的過程中，最重要的是理論指導(dǎo)和切實可行的實踐策略相結(jié)合。只有理論學(xué)習(xí)，不去把法律知識轉(zhuǎn)化為實際操作、行之有效的策略，很難獲得具體實踐效果。比如，了解相關(guān)法律條例后，我們要根據(jù)條例中規(guī)定的各項職工權(quán)利和保障，積極發(fā)言并提出自己的合理化建議，促進(jìn)醫(yī)院的改善和進(jìn)步；對于職業(yè)健康問題，要做到個人和團(tuán)體的雙重預(yù)防，同時積極反饋和參與醫(yī)院的職業(yè)衛(wèi)生和安全保障工作。經(jīng)過不斷的實踐，我們才能更好地體會到法律條例的作用和意義，并且持續(xù)發(fā)揮出實際效益，真正將條例變?yōu)樾袆樱袆幼優(yōu)榱?xí)慣。
醫(yī)院法律心得體會篇三
醫(yī)院職工法律條例是國家針對醫(yī)院職工制定的法律法規(guī)。這部法律對于保障醫(yī)院職工的權(quán)益，規(guī)范醫(yī)院的管理，確保醫(yī)療安全具有重要的意義。作為醫(yī)院的一名職工，我們需要深入理解這些法律條文，增強(qiáng)自身法律意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
第二段：規(guī)定制度是保護(hù)職工權(quán)益的有力保障
醫(yī)院職工法律條例明確規(guī)定了醫(yī)院職工的基本權(quán)利，比如說，醫(yī)院不得強(qiáng)制將職工派駐到其它工作單位，應(yīng)當(dāng)按照職工意愿調(diào)配工作；醫(yī)院應(yīng)當(dāng)為職工規(guī)定工作時間、休息和休假制度等。這些規(guī)定為保障職工的基本權(quán)益提供了有力保障。
第三段：規(guī)范醫(yī)院管理 是保障醫(yī)療安全的前提
醫(yī)院職工法律條例規(guī)范了醫(yī)院的管理，要求醫(yī)院嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事。醫(yī)院管理不規(guī)范會對醫(yī)療質(zhì)量和職工安全產(chǎn)生不良影響，因此規(guī)范醫(yī)院管理是保障醫(yī)療安全的前提。
第四段：職工應(yīng)該積極參與維護(hù)自身權(quán)益
醫(yī)院職工法律條例規(guī)定職工有權(quán)利參與醫(yī)院管理和決策。作為職工，我們應(yīng)該積極參與醫(yī)院的管理，為自己的福利和職業(yè)發(fā)展出力。同時，我們還需了解自身權(quán)利并學(xué)會維權(quán)，當(dāng)自身權(quán)益受到侵害時，要及時向有關(guān)部門申請維權(quán)。
第五段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高法律意識
醫(yī)院職工法律條例的制定為醫(yī)護(hù)工作者提供了有力支持。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們更應(yīng)該認(rèn)識到法律的重要性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高法律意識，不僅能夠保護(hù)自身權(quán)益，也能更好地為患者服務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能牢牢掌握法律條文，遵紀(jì)守法接受監(jiān)管，從而更好地發(fā)揮自身醫(yī)療人員的職責(zé)使命。
總之，醫(yī)院職工法律條例對于保障職工的權(quán)益以及醫(yī)療安全具有重要的意義，作為醫(yī)院的一名職工，我們要認(rèn)真遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)自身法律意識，積極參與醫(yī)院管理，為創(chuàng)造一個安全、和諧的工作環(huán)境出力。
醫(yī)院法律心得體會篇四
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)療糾紛的頻繁發(fā)生，醫(yī)院法律問題日益受到重視。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我深切體會到醫(yī)院法律意識的重要性。在這個專欄中，我將分享我對醫(yī)院法律的心得體會，希望能夠引起更多人的關(guān)注和重視。
首先，了解和遵守醫(yī)療法律法規(guī)是必不可少的。醫(yī)院作為一個特殊的行業(yè)，在日常工作中存在諸多獨特的法律問題。只有深入了解和熟悉相關(guān)法律法規(guī)，才能夠為醫(yī)療工作提供法律依據(jù)和保護(hù)。我記得有一次，我們醫(yī)院接到了一個病患家屬的投訴，原因是他們認(rèn)為我們醫(yī)院在治療他們的家人時違反了醫(yī)療行為規(guī)范。在核查中，我們發(fā)現(xiàn)家屬的說法并不準(zhǔn)確。但是，因為我們事先沒有對家屬進(jìn)行充分的溝通，也沒有提供足夠的醫(yī)療知情權(quán)，導(dǎo)致家屬產(chǎn)生了誤解和不滿。通過這次事件，我深刻認(rèn)識到，只有嚴(yán)格遵守醫(yī)療法律法規(guī)，才能夠提供合法、合乎道德的醫(yī)療服務(wù)，避免不必要的糾紛。
其次，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)注重完善內(nèi)部規(guī)章制度。醫(yī)療過程中，涉及到多個環(huán)節(jié)和多個部門的協(xié)同合作。醫(yī)院應(yīng)當(dāng)建立健全內(nèi)部規(guī)章制度，明確員工行為準(zhǔn)則和醫(yī)療流程，以確保醫(yī)療工作的順利進(jìn)行，同時減少法律風(fēng)險。在我所在的醫(yī)院中，我們建立了科室風(fēng)險管理委員會，定期組織會議，討論和研究與醫(yī)療相關(guān)的法律問題。同時，我們也建立了內(nèi)部風(fēng)險管理制度，明確了醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療過程中的責(zé)任和義務(wù)。通過這些制度的建立和完善，我們加強(qiáng)了內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)，提高了工作效率和質(zhì)量，降低了法律風(fēng)險。
再次，加強(qiáng)醫(yī)患溝通和醫(yī)療知情權(quán)的保障是解決醫(yī)療糾紛的關(guān)鍵。醫(yī)療糾紛的發(fā)生往往與醫(yī)患溝通不暢和醫(yī)療知情權(quán)的侵害有關(guān)。醫(yī)患之間的信任和理解是醫(yī)療工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。因此，我們醫(yī)生要加強(qiáng)與患者和家屬的溝通，尤其是在涉及到重大手術(shù)和治療方案時，要給予患者足夠的解釋和選擇權(quán)。同時，我們也要加強(qiáng)對患者知情權(quán)的保障，確保患者在做出決策時具備充分的信息和權(quán)利。只有通過加強(qiáng)醫(yī)患溝通和保障醫(yī)療知情權(quán)，才能夠有效避免和解決醫(yī)療糾紛，維護(hù)醫(yī)患關(guān)系的和諧發(fā)展。
最后，醫(yī)療法律糾紛的解決應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行。當(dāng)醫(yī)療糾紛發(fā)生時，我們不能因為害怕和回避法律問題而逃避責(zé)任。醫(yī)生和醫(yī)院都應(yīng)當(dāng)積極面對和解決問題，依法維護(hù)自身權(quán)益和聲譽(yù)。我們應(yīng)當(dāng)借鑒經(jīng)驗，通過與律師的溝通和合作，尋求合法的解決之道。在我參與過的一起法律糾紛案件中，我們與律師充分合作，提供了充分的醫(yī)療證據(jù)和解釋，最終維護(hù)了醫(yī)院的正當(dāng)權(quán)益。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到法律糾紛的解決需要依靠法律來進(jìn)行，只有依法行事，才能夠保護(hù)醫(yī)生和醫(yī)院的權(quán)益。
總而言之，醫(yī)院法律是醫(yī)務(wù)工作者必須重視和了解的重要內(nèi)容。只有深入了解和遵守醫(yī)療法律法規(guī)，建立健全內(nèi)部規(guī)章制度，加強(qiáng)醫(yī)患溝通和醫(yī)療知情權(quán)的保障，依法解決醫(yī)療糾紛，才能夠提供合法、安全的醫(yī)療服務(wù)，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧發(fā)展。醫(yī)生作為醫(yī)療團(tuán)隊的核心，更應(yīng)當(dāng)具備法律意識，以法律為準(zhǔn)繩，依法履行職責(zé)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院法律心得體會篇五
醫(yī)院作為社會中不可或缺的組成部分，承擔(dān)著保障公眾健康和生命安全的重要責(zé)任。而在醫(yī)院的日常運(yùn)營中，法律問題和風(fēng)險也不可避免地存在。經(jīng)過長期工作實踐，我深感了解醫(yī)院法律知識的重要性，并獲得了一些心得體會。本文將就此主題展開論述。
第二段：法律風(fēng)險源與分析
醫(yī)院作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)，存在著與患者和其他醫(yī)務(wù)人員的關(guān)系，以及與其他行政或法律部門的關(guān)系。因此，法律風(fēng)險主要來自于三個方面。首先，醫(yī)患關(guān)系中常見的醫(yī)療糾紛和患者投訴，不僅會造成醫(yī)患信任危機(jī)，還可能引發(fā)不必要的法律糾紛。其次，醫(yī)務(wù)人員間的糾紛也是一個常見的法律風(fēng)險源。例如，醫(yī)療責(zé)任認(rèn)定、醫(yī)療事故賠償?shù)葐栴}經(jīng)常涉及到醫(yī)務(wù)人員的利益沖突。最后，醫(yī)院作為一個企事業(yè)單位，也面臨著法律規(guī)范和合規(guī)要求，不合規(guī)行為可能引發(fā)行政處罰或刑事責(zé)任。
第三段：加強(qiáng)法律意識與知識學(xué)習(xí)
在面對復(fù)雜的法律風(fēng)險時，必須具備扎實的法律知識和較高的法律意識。醫(yī)務(wù)人員首先要加強(qiáng)對醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和理解，熟悉相關(guān)的法律規(guī)定和政策要求。其次，要注重日常實踐中的經(jīng)驗總結(jié)和案例分析，加強(qiáng)對法律風(fēng)險源的辨識和分析能力。同時，也要加強(qiáng)與法律專業(yè)人士的合作與交流，及時獲取法律信息和咨詢，以解決和預(yù)防法律糾紛。
第四段：建立法律風(fēng)險管理系統(tǒng)
積極應(yīng)對醫(yī)院存在的法律風(fēng)險，需要建立健全的法律風(fēng)險管理系統(tǒng)。首先，醫(yī)院應(yīng)制定完善的法律風(fēng)險防控制度，并不斷完善和更新。其次，要加強(qiáng)對法律風(fēng)險事件的監(jiān)測和預(yù)警，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時，醫(yī)院還應(yīng)定期開展法律風(fēng)險評估和內(nèi)部審計，確保制度的有效執(zhí)行與落實。最后，醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)法律風(fēng)險防控的培訓(xùn)和教育，提高醫(yī)務(wù)人員的法律素養(yǎng)和應(yīng)對能力。
第五段：法治文化建設(shè)與法律宣傳
為了進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院法律風(fēng)險防控，不僅需要加強(qiáng)法治文化建設(shè)，還要開展相關(guān)的法律宣傳工作。醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)職工法律知識培訓(xùn)和宣傳，通過舉辦座談會、講座、研討會等形式，普及法治知識，提高全體員工的法律意識和法律素養(yǎng)。另外，要利用現(xiàn)代媒體和互聯(lián)網(wǎng)等渠道，開展法律風(fēng)險宣傳教育，向社會公眾傳遞正確的法律觀念，推動全社會形成尊重法律、遵守法律的氛圍。
總結(jié)：
醫(yī)院法律風(fēng)險是一個復(fù)雜而又關(guān)鍵的問題，要從多個方面進(jìn)行全面防控。加強(qiáng)法律意識與知識學(xué)習(xí)，建立法律風(fēng)險管理系統(tǒng)，推進(jìn)法治文化建設(shè)與法律宣傳，都是有效的手段和途徑。只有全面提升醫(yī)院的法律素養(yǎng)和管理水平，才能更好地維護(hù)醫(yī)療秩序，保障公眾的健康權(quán)益，為社會提供更加安全可靠的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院法律心得體會篇六
醫(yī)院作為一個典型的法律責(zé)任單位，要求醫(yī)護(hù)人員承擔(dān)有相應(yīng)的法律責(zé)任，因此，法律意識的培訓(xùn)是必不可少的。醫(yī)護(hù)人員要理解和掌握與其工作相關(guān)的法律法規(guī)、專業(yè)倫理、患者權(quán)益、診療規(guī)范和安全標(biāo)準(zhǔn)等知識，以更好地實施治療和護(hù)理，并應(yīng)對各種法律糾紛和責(zé)任，從而確保醫(yī)患關(guān)系的和諧穩(wěn)定，維護(hù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的法律形象和社會信譽(yù)。
第二段：法律培訓(xùn)的主要內(nèi)容
醫(yī)院法律培訓(xùn)通常包括以下幾個方面：一是醫(yī)療法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)。醫(yī)護(hù)人員要熟悉醫(yī)療法律法規(guī)和規(guī)范性文件的相關(guān)內(nèi)容，特別是關(guān)系到臨床實踐中常見的醫(yī)療事故責(zé)任和糾紛處理程序等。二是患者權(quán)益法學(xué)習(xí)。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該了解患者權(quán)益的保障措施和具體實施，及對待患者的人員的職業(yè)道德和醫(yī)療專業(yè)知識的具體要求。三是醫(yī)療保險法規(guī)學(xué)習(xí)。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該了解醫(yī)療保險的類型、報銷范圍、費用核定與支付等相關(guān)規(guī)定。
第三段：醫(yī)院法律培訓(xùn)的意義
通過法律培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員能夠更好地了解和掌握法律、快速有效地理解、知曉、運(yùn)用這些法律知識，更好地處理醫(yī)療事故糾紛和醫(yī)療糾紛，自覺遵守相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件，規(guī)范臨床工作行為，提升工作水平和技能，降低醫(yī)療風(fēng)險，減少醫(yī)療糾紛，提高醫(yī)院的社會信譽(yù)度。
第四段：醫(yī)院法律培訓(xùn)的具體實踐
醫(yī)院法律培訓(xùn)有多種形式，在講座、課程、小組討論、病例分析、模擬法庭等方面，添加行之有效的教學(xué)方法。但是，醫(yī)院法律培訓(xùn)還需要在單位的管理上進(jìn)行制度化，明確責(zé)任、措施和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)考核和跟蹤，落實到管理和規(guī)范形式，不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的法律意識，保障醫(yī)院的健康發(fā)展。
第五段：醫(yī)護(hù)人員的內(nèi)在要求
醫(yī)護(hù)人員不僅需要從法律培訓(xùn)中錘煉過硬的知識，更需要內(nèi)在的自我修養(yǎng)。醫(yī)院的法律培訓(xùn)是一種職業(yè)自我約束和素質(zhì)提升，是醫(yī)護(hù)人員履職盡責(zé)的基本要求。醫(yī)護(hù)人員不僅要在日常工作和學(xué)習(xí)中勇于承擔(dān)法律風(fēng)險，更應(yīng)該時刻保持清醒、警醒，對自己的行為和言論進(jìn)行審慎，切實運(yùn)用法律法規(guī)來保障患者權(quán)益和醫(yī)院形象。只有如此，才能真正做到“安心治病，放心上門”。
醫(yī)院法律心得體會篇七
“法律”是一個讓人耳聞能詳，卻又不能算熟悉的字眼。加強(qiáng)民主與法制教育是新時期思想政治教育一項重要、艱巨的任務(wù)。
目前我國的青少年犯罪，全國刑事立案所占比例約為65%，處于“居高不下”的局面。特別值得注意的是近年來，14-18歲青少年犯罪發(fā)案率呈上升趨勢，成為犯罪的高發(fā)年齡段，也就是我們學(xué)生所處的年齡段，這也更加說明了我們學(xué)生要加強(qiáng)普法的重要性。且犯罪的危害性越來越大，低齡化、團(tuán)伙化、暴力化、智能化等趨勢越來越明顯。因此，必須要致力于抓好小學(xué)生法制教育，防止學(xué)生偏常行為，落實行為規(guī)范，杜絕違法犯罪，推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)，取得良好效果。
有的學(xué)生，被多姿多彩的.網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引，夜以繼日地玩游戲。有的還拿自己的零花錢去網(wǎng)吧，如果錢不夠了，就偷家里的錢，去騙父母、親戚、朋友的錢。慢慢地形成了網(wǎng)癮讓自己不能自拔。據(jù)專家分析，很大原因是由于迷戀游戲，現(xiàn)在的游戲很多都有殺人的場面，游戲者慢慢養(yǎng)成了隨便動刀動槍的習(xí)慣，于是在生活中往往會不經(jīng)過大腦思考便動手了。
只有弘揚(yáng)正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，才能在全社會形成文明守法的濃厚氛圍。所以，必須運(yùn)用法律這個武器，勇于同違法行為作斗爭。運(yùn)用正當(dāng)防衛(wèi)同違法犯罪行為作斗爭!
醫(yī)院法律心得體會篇八
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化的未來。教育和培養(yǎng)青少年是中華民族永恒活力和活力的基本計劃，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是全黨和全社會的.共同社會責(zé)任。中華人民共和國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)和教育，為青少年的成長提供了良好的條件，使一代又一代的青少年健康成長。一切為了孩子，為青少年營造和諧安全的學(xué)習(xí)氛圍，一直是我們學(xué)校的重點，也是我們教師德育的重點。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點，根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法律教育內(nèi)容，法律教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假日社會實踐活動緊密結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)校法律教育的針對性，使法律教育深入各方面，努力全面無遺漏。
當(dāng)然，法律教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的意義，還要讓他們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束，也是捍衛(wèi)尊嚴(yán)和權(quán)利的有力武器。法律教育應(yīng)該傳達(dá)這樣一個信息：法律，我們的學(xué)校、家庭、社會有強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，始終規(guī)范我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整各種社會關(guān)系，只有自覺遵守法律，健康成長，有良性發(fā)展。
醫(yī)院法律心得體會篇九
人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！
法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。
為了幫助我們增強(qiáng)法制意識，提高自我保護(hù)能力，近日，我們學(xué)校聘請了胡集鎮(zhèn)派出所主任趙國勇組織了一次別開生面的《法制教育講座》，趙主任深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利，全校師生受益匪淺。
現(xiàn)在，青少年的犯罪情況越來越多，現(xiàn)在中國一年就有兩萬多個。聽到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國的未來呀！如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國的未來會是什么樣子？少年強(qiáng)則中國強(qiáng)啊！更讓我感到驚訝的是，青少年犯罪年齡越來越低，初中生較多，這是為什么？因為初中生一般是住讀，沒有了家長的監(jiān)督，老師也不可能時時刻刻看著你，所以，自覺性就松懈了，再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅定的學(xué)生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒有高中生大，有時間玩，有時間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自己去看，可換來的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最后還殺人放火！這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)！是啊，現(xiàn)在的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么老師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。
在我們的身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，
法律是冷酷無情的，它決不會因為你后悔了，或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你，誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！同學(xué)們，讓我們行動起來，學(xué)好法律知識，做一名知法、守法的好學(xué)生吧。
醫(yī)院法律心得體會篇十
近日，學(xué)校開展了相關(guān)法制宣傳活動，在學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)知識后，對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認(rèn)識。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，誠然，“規(guī)矩”在此能夠理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準(zhǔn)則，主要是透過指引、評價、教育、預(yù)測和強(qiáng)制五種方式來對社會起到規(guī)范作用，這是任何社會的法都具有的。
在社會主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會進(jìn)步，而我們的生活也緊跟著時代的步伐，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)是十分有必要的。透過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽，我有以下幾點認(rèn)識和體會：
1、要用心主動學(xué)法、懂法。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的相關(guān)法律法規(guī)不僅僅能夠提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護(hù)我們自身權(quán)利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān)，學(xué)習(xí)了該項法規(guī)后在以后的日常出行中，就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。
2、要做到自覺用法。學(xué)會利用法律的武器來維護(hù)自我的合法權(quán)利，實現(xiàn)法律公正，人人平等。在學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)后不僅僅要“學(xué)法知法”，更重要的是學(xué)會“用法”。比如應(yīng)對突發(fā)事件時，首先要持續(xù)冷靜，再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對法》來處理所遇到的問題。而當(dāng)前建設(shè)生態(tài)禮貌也可學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)境保護(hù)法和貴陽市生態(tài)禮貌城市條例來建設(shè)和維護(hù)我們的家園。
3、要規(guī)范自覺守法，做一個合格的公民。學(xué)法懂法是前提，怎樣用法是關(guān)鍵，而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動?！拔鹨陨菩《粸椤?，在日常生活中，我們要時刻規(guī)范自我的行為活動，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，為自我為單位為社會樹立行為規(guī)范，從此刻做起，從我做起，從每一次身邊小事做起。自覺構(gòu)成良好遵守法律法規(guī)的觀念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實處。
我們生活在一個法制的社會里，只有學(xué)好法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識，有效地運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益，才能更好地保護(hù)自我，也為單位為社會貢獻(xiàn)自我的綿薄之力。
醫(yī)院法律心得體會篇十一
我于6月13日參加由智聯(lián)招聘hr學(xué)院舉辦、徐義成老師主講的《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例（草案）》培訓(xùn)課程?！秳趧雍贤ā冯m從一審到四審經(jīng)過激烈的爭論，在社會上產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響，頒布后也出現(xiàn)一些反對的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動合同等問題的出現(xiàn)，最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系。從其立法思路上看，更傾向于保護(hù)勞動者。結(jié)合所講內(nèi)容、學(xué)院實際情況及在工作中所遇到的實際問題，現(xiàn)從人才引進(jìn)、入職培訓(xùn)、勞動合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會保險的轉(zhuǎn)移等幾個方面做一總結(jié)匯報。
我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會，從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實學(xué)院教職工隊伍。在人才的引進(jìn)與選拔上，應(yīng)從其“才、學(xué)、識、德”四個方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時應(yīng)對其學(xué)歷、學(xué)位、職稱、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動關(guān)系、檔案及保險情況做一屬實了解。以上內(nèi)容在學(xué)院現(xiàn)有的職工登記表已有體現(xiàn)。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內(nèi)容若與事實不符，愿承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律后果”為最好?！秳趧雍贤ā返诎藯l就有用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況，勞動者應(yīng)當(dāng)如實說明的規(guī)定。根據(jù)勞動者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發(fā)現(xiàn)該勞動者對其情況有所隱瞞或者是所填內(nèi)容與實際情況嚴(yán)重不符，那么單位就可根據(jù)《勞動合同法》的二十六條第一款的規(guī)定，即勞動者以欺詐的方式使用人單位在違背真實意思的情況下與之訂立合同的，合同無效，從而單位可解除與之所簽勞動合同而不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
新員工報到后，學(xué)院依照慣例組織崗前培訓(xùn)。對學(xué)院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓(xùn)也為其中應(yīng)有內(nèi)容?！秳趧雍贤ā返谒臈l規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀(jì)律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況，在涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度培訓(xùn)時，就培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)內(nèi)容、參加培訓(xùn)人員等內(nèi)容設(shè)置簽名簿，使其簽字認(rèn)可已對所培訓(xùn)內(nèi)容有一個基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時的依據(jù)）?；蛘邔σ延械囊?guī)章制度、重大事項決定匯編成冊，人手一冊，使新員工知曉其內(nèi)容（簽字領(lǐng)取）。對于新制定并決定實施的規(guī)章制度，以部門為單位，由部門負(fù)責(zé)人在適當(dāng)?shù)臅r間組織全體人員學(xué)習(xí)，簽字后留存該文件。單位依法（內(nèi)容合法、程序合法）制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動爭議的依據(jù)，也是管理勞動者的重要依據(jù)。勞動者若違反單位的規(guī)章制度，單位可以依此為據(jù)，解除與之所簽合同，不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
《勞動合同法》第十條規(guī)定，建立勞動關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。已建立勞動關(guān)系，未同時訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。
1、勞動合同訂立時間的選擇
簽訂勞動合同或是提前簽訂合同，或是報到之日簽訂，但最遲應(yīng)為勞動者報到之日起一個月內(nèi)簽訂。現(xiàn)有部分入院工作已超過一個月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動合同，這就存在一定的風(fēng)險。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開本單位，向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，單位將處于不利地位。08年5月1日實施的《勞動爭議處理條例》規(guī)定，仲裁時效為期一年，仲裁不再收費，個別情況之下一裁終審，這都有利于勞動者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學(xué)院發(fā)生過，為避免這種情況的重復(fù)出現(xiàn)，最好在近期與這部分人員簽訂勞動合同。
2、試用期的約定
試用期時間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過兩個月。我院的實際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動合同期限之內(nèi)，在試用期期間也為其繳納社會保險。在試用期期間，只有勞動者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時應(yīng)向勞動者說明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。
（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；
（2）嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；
（3）嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；
（6）被依法追究刑事責(zé)任的。
（8）勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的
3、合同期限的約定
我院勞動合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對于08年1月1日之后新引進(jìn)的人才，應(yīng)合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi)，單位對其進(jìn)行考核，如果綜合考評不合格或是不理想，合同期滿后堅決不再與其續(xù)訂勞動合同（當(dāng)然，單位會為此而支付一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個月平均工資，即每滿一年支付其一個月工資，六個月以上不滿一年按一年計算，不滿六個月的為半個月工資）。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話，續(xù)訂合同期滿后，單位就會喪失不與之續(xù)訂合同的主動權(quán)，那么單位必須與之訂立無固定期限勞動合同，從而將處于被動地位。
4、工作時間的約定
根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)（1994）503號文}，工作時間分三種工作制，即標(biāo)準(zhǔn)工作制、綜合工作制和不定時工作制。在一般企事業(yè)單位都實行標(biāo)準(zhǔn)工作制。該規(guī)章第五條對可以實行綜合計算工時的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實行綜合工作制的話，尚需取得勞動行政部門對實行該工作制的同意，并取得相關(guān)批件。
5、違約金的約定
根據(jù)《勞動合同法》二十二條、二十三條規(guī)定，只有在“服務(wù)期”和“競業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據(jù)我院實際情況，可能會將在機(jī)電工程系的實驗室、研發(fā)中心、實習(xí)工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進(jìn)行專項培訓(xùn)，對這部門人員可以約定“服務(wù)期”和違約金，并簽訂有關(guān)培訓(xùn)協(xié)議。對于《勞動合同法》實施前訂立且在該法實施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動合同的違約金條款，根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動合同法實施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無效條款。新簽訂的勞動合同一式三份，單位兩份，勞動者一份。勞動者本人在領(lǐng)取合同書時，需有本人簽字，以視為送達(dá)。未送達(dá)者，視為未簽訂勞動合同。
《勞動合同法》第十四條規(guī)定，連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動合同，除勞動者沒有法律規(guī)定的九種情形（見試用期期間用人單位可以解除勞動合同的情形）之外，在第三次簽訂時，單位應(yīng)當(dāng)與之簽訂無固定期限勞動合同。（除非勞動者本人提出訂立有固定期限勞動合同。一般情況下，勞動者本人幾乎不會提出訂立有固定期限勞動合同。如果提出，應(yīng)使其出具書面申請，單位保留其材料，為避免以后出現(xiàn)糾紛。因為《勞動合同法》第八十二條規(guī)定，用人單位違反法律規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資）。
我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的研究生）合同到期。經(jīng)考查了解后，單位如果同意與其續(xù)訂勞動合同（該同志已在學(xué)院工作一定時間，工作表現(xiàn)好、工作能力強(qiáng)、人品較好），在續(xù)訂時，合同期限的約定最好能長一些。因為這是在《勞動合同法》實施之后第一次訂立勞動合同，那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對這部分同志進(jìn)行充分的考察和了解，然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。
如果考核結(jié)果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后，如果部門負(fù)責(zé)人對本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。
合同到期后，如部門負(fù)責(zé)人不能實際確定具體人員的去向，應(yīng)制做續(xù)訂勞動合同通知書。通知書上應(yīng)明確在什么時間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù)，逾期不辦理，視為不同意續(xù)訂合同，單位也不需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
對于勞動者來說，只需提前三十天履行書面告知義務(wù)即可解除勞動合同。在試用期內(nèi)，提前三天通知即可。用人單位有《勞動合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有：未及時足額支付勞動報酬的；為依法為勞動者繳納社會保險費的；用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的），勞動者可以解除合同，并由單位支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。對單位來說，以下情況可以解除：
（1）協(xié)商解除（《勞動合同法》第三十六條）：雙方協(xié)商一致，可解除。若單位向勞動者提出，需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
（2）過失性解除（《勞動合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；被依法追究刑事責(zé)任的（拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動教養(yǎng)除外）。解除時，單位不須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
（3）非過失性解除（《勞動合同法》第四十條）：勞動者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。解除時，單位須支付補(bǔ)償金。
（4）經(jīng)濟(jì)性裁員解除（《勞動合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實際情況。解除時，單位須支付補(bǔ)償金。另外，單位須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續(xù)訂勞動合同，勞動者不同意續(xù)訂的情形外，在合同期滿時，用人單位須支付勞動者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。根據(jù)該規(guī)定，在今年合同到期人員當(dāng)中，單位不同意與之續(xù)簽的部分人員，應(yīng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。解除合同書面通知應(yīng)依法送達(dá)，送達(dá)方式有當(dāng)面送達(dá)、留置送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。未經(jīng)郵寄送達(dá)，直接公告送達(dá)，該送達(dá)無效。
根據(jù)《勞動合同法》第五十條之規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)在解除或者終止勞動合同后，十五日為勞動者辦理檔案和社會保險關(guān)系的轉(zhuǎn)移。法律并沒有規(guī)定，建立勞動關(guān)系時必須調(diào)入檔案，對于學(xué)院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調(diào)入本人檔案。不調(diào)入本人人事檔案，不屬于勞動爭議。
醫(yī)院法律心得體會篇十二
為全面提高本行人員的綜合素養(yǎng)和法制觀念、法律意識，更好防范和化解金融風(fēng)險，保證全行各項業(yè)務(wù)的安康進(jìn)展。我行充分利用“四法”公布和實施的契機(jī)，有針對性地開展全系統(tǒng)員工的培訓(xùn)活動，重點學(xué)習(xí)和貫徹銀行業(yè)“三法”；仔細(xì)學(xué)習(xí)銀監(jiān)會公布的文件和規(guī)章；結(jié)合自身的改革，完善公司治理和內(nèi)部治理的各項規(guī)章制度并組織全行人員學(xué)習(xí)。從貫徹落實的狀況來看，取得了明顯的效果。
一是按步驟、分層次的全方位開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
自從修改后的《人民銀行法》、《商業(yè)銀行法》、《銀行業(yè)監(jiān)視治理法》和《行政許可證法》公布以來，我行從自身實際動身，討論制定具體的學(xué)習(xí)方案，并實行多種措施確保學(xué)習(xí)效果。從總行到支行、從宣傳到學(xué)習(xí)、從學(xué)習(xí)到考核全方位地對本行全體職工進(jìn)展系統(tǒng)的法制培訓(xùn)，使全體員工真正做到學(xué)法、懂法、守法、執(zhí)法，全面增加依法治行的意識和自覺性。首先，我行把銀行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)分發(fā)到各部門科室和支行，特殊是《銀監(jiān)法》、《商業(yè)銀行法》做到全系統(tǒng)干部員工人手一冊，做到人人都是制度的執(zhí)行者和貫徹者。其次是結(jié)合創(chuàng)立學(xué)習(xí)型聯(lián)社和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型信用社的要求，開展學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)?？傂忻恐芙M織星期二和星期四兩個晚上進(jìn)展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，并安排適當(dāng)時間進(jìn)展銀行法的問題爭論活動；各支行也結(jié)合本單位的實際狀況安排適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)展系統(tǒng)的法律法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部都能仔細(xì)做到先學(xué)一步，領(lǐng)先垂范，為全體員工起好帶頭作用。三是加強(qiáng)考核力度。在學(xué)法的根底上，為了檢驗學(xué)習(xí)的效果，總行在7月份組織了一次《商業(yè)銀行法》學(xué)問的筆試，機(jī)關(guān)人員都能進(jìn)展仔細(xì)的預(yù)備和復(fù)習(xí)，考試狀況良好，到達(dá)了考試的目的，加強(qiáng)了對法律法規(guī)學(xué)問的理解和把握，同時也為基層行作出了典范。各支行依據(jù)實際狀況在三季度組織員工進(jìn)展了各種形式的測試，使員工系統(tǒng)地把握金融相關(guān)法律規(guī)定，以便更好地履行工作職責(zé)。
二是廣泛開展自我教育。
法律法規(guī)的能否正確落實，關(guān)鍵要靠每個員工能否在心里深處形成一種認(rèn)同感。為了把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動日?；?、常?；倚性陂_展大規(guī)模的集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的同時，積極引導(dǎo)員工開展自學(xué)和自我教育。我行制定的《內(nèi)部治理制度匯編》已經(jīng)成為每個員工最受歡送的.讀物，本行員工通過長期來的學(xué)習(xí)形成了一種良好的習(xí)慣，那就是時不時地要翻一翻制度匯編，查一查自己的工作得失。有些領(lǐng)導(dǎo)同志甚至隨時放在案頭或身邊，作為解決問題的必備工具。員工通過學(xué)習(xí)，相互溝通自己的心得并通過職工會議反響自己的意見和建議。寫學(xué)習(xí)體會已經(jīng)成為時下基層員工的一個普遍共識，有的學(xué)習(xí)體會還在本行的簡報上進(jìn)展了登載，作為員工閱歷溝通的范本。通過溝通和自我教育加深了他們對法律的理解和自我監(jiān)視。學(xué)法、知法、守法、用法，已成為我行員工的自覺行為。
三是做到學(xué)用結(jié)合。學(xué)法的目的是為了用法，真正做到“學(xué)以致用”。
結(jié)合三法的實施和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要，我制訂和完善了會計方面內(nèi)掌握度治理制度并組織全體員工學(xué)習(xí)。并組織員工學(xué)習(xí)典型案例，通過典型案例剖析，分析違法違紀(jì)、經(jīng)濟(jì)糾紛造成損失的緣由，增加員工學(xué)法守法的自覺性。并依據(jù)監(jiān)管部門的要求，對每種違規(guī)操作和違法行為制定了相應(yīng)的獎懲措施，做到有據(jù)可依。通過各種活動的開展，在全體員工中形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我部員工積極利用所學(xué)法律學(xué)問為客戶解答不同的業(yè)務(wù)法律問題。
四是感恩上帝，是效勞理念升華。
每一個銀行員工都應(yīng)樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務(wù)進(jìn)展時機(jī),感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他效勞的時機(jī),使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的時機(jī);同時，也應(yīng)感謝銀行為員工供應(yīng)展現(xiàn)自我的效勞平臺。只有樹立感恩理念常存感謝客戶心態(tài)，才能真正從內(nèi)心深處做好標(biāo)準(zhǔn)化文明效勞,才能樹立“以客戶為中心”的效勞宗旨，才能真正做到專心為客戶效勞，才能真正地服好務(wù)。效勞文化是以效勞價值觀為核心、以客戶滿足為目標(biāo)、以形成全員共同的價值認(rèn)知和行為標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容的文化。文化建立不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過長期的沉淀和融合長成。招商銀行常常組織員工開展一系列效勞文化灌輸活動，促使員工通過參與這些活動建立習(xí)慣性的效勞行為方式?；顒拥膬?nèi)容包括系列效勞培訓(xùn)、銀行內(nèi)部的效勞活動等。這些活動既建樹了效勞理念，又使員工身體力行其中，培育了效勞意識，養(yǎng)成了效勞行為習(xí)慣。把效勞要求升華為效勞自覺，把效勞做法升華為效勞制度，把效勞行為升華為效勞習(xí)慣，把效勞品牌升華為效勞品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風(fēng)格，讓效勞核心價值深入人心，同時不斷汲取其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進(jìn)理念和做法，經(jīng)過長時間的錘煉，使這樣的效勞文化成為員工全都的思想與行動。
醫(yī)院法律心得體會篇十三
第一段：引入法律的重要性和影響力（200字）
法律是人類社會的基石，它以其普遍性和權(quán)威性保障著社會秩序和公平正義。作為法律從業(yè)者，我深深感受到法律對個人和整個社會的重要性和影響力。通過多年的切身經(jīng)歷，我逐漸認(rèn)識到法律對于維護(hù)社會公平和正義、保護(hù)人民權(quán)益的重要作用。同時，我也深刻體會到法律領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和責(zé)任，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務(wù)于社會。
第二段：培養(yǎng)法律意識的重要性（200字）
培養(yǎng)良好的法律意識是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。法律意識是指個人對法律規(guī)范的認(rèn)知和尊重，以及在行為上與法律保持一致。在日常生活中，遵守法律規(guī)定成為了我不可或缺的準(zhǔn)則。只有當(dāng)公民普遍具備法律意識的時候，才能夠減少違法行為的發(fā)生，保障社會的穩(wěn)定和諧。對于法律從業(yè)者而言，更需要具備高度的法律意識，時刻嚴(yán)格要求自己，做到以上法，非法即法。
第三段：法治社會中的法律途徑（200字）
在一個法治社會中，法律是解決問題的重要途徑之一。作為法律從業(yè)者，我經(jīng)常應(yīng)用法律知識和技能，幫助客戶解決紛爭和爭議。通過專業(yè)咨詢、起草法律文件、代理訴訟等手段，我積極促進(jìn)社會公平和正義。然而，我也經(jīng)常面臨著法律途徑的局限性和不足之處。有時法律不能完全解決問題，需要和其他領(lǐng)域的專業(yè)人才進(jìn)行合作，共同找到最佳解決方案。
第四段：法律從業(yè)者的責(zé)任和挑戰(zhàn)（200字）
作為法律從業(yè)者，除了具備扎實的法律知識和技能外，還需要有高度的責(zé)任心和使命感。我們承擔(dān)著維護(hù)公平正義和保障人民權(quán)益的重要任務(wù)，需要隨時準(zhǔn)備應(yīng)對復(fù)雜的法律問題和挑戰(zhàn)。在法律職業(yè)中，我們經(jīng)常面臨各種沖突和壓力，需要冷靜、客觀和公正地處理。同時，法律職業(yè)也要求我們不斷學(xué)習(xí)、自我提升，與時俱進(jìn)，以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
第五段：個人的法律心得和未來展望（300字）
通過多年的實踐和學(xué)習(xí)，我逐漸形成了自己的法律心得。首先，要善于思考和分析問題，深入理解法律的本質(zhì)和目的，才能更好地運(yùn)用法律解決問題。其次，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，關(guān)注法律最新動態(tài)和變化，保持與時俱進(jìn)。最重要的是，要以公正和道義為準(zhǔn)則，堅守法律職業(yè)的底線和紀(jì)律。只有如此，才能夠真正發(fā)揮法律的作用，為社會和人民的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。
在未來，我希望能夠繼續(xù)投身法律事業(yè)，利用自己的專業(yè)知識和技能，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。同時，我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，不斷完善自己的法律素養(yǎng)，以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。希望通過自己的努力和奉獻(xiàn)，能夠為法治社會的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：法律對于維護(hù)社會公平和正義、保護(hù)人民權(quán)益起著重要的作用。作為法律從業(yè)者，我們理應(yīng)具備良好的法律意識，遵守法律規(guī)范。同時，我們需要認(rèn)識到法律途徑的局限性和不足，與其他領(lǐng)域合作，共同找到解決問題的最佳方案。法律從業(yè)者的責(zé)任和挑戰(zhàn)需要我們具備高度的責(zé)任心和使命感，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我們可以形成自己的法律心得，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，并為法治社會的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院法律心得體會篇十四
作為學(xué)生，尤其是中學(xué)生，他們心中有許多美好的愿望和夢想。但試問有多少人實現(xiàn)了自己年少時的夢想?很少!那是為什么呢?因為在我們對學(xué)生進(jìn)行理想教育時，往往流于空泛，簡單的讓學(xué)生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實現(xiàn)自己的理想，我們卻沒有告訴學(xué)生。
不是因為孩子們沒有夢想，而是他們只擁有夢想而沒有目標(biāo)。有人說：“成功的第一法則就是把夢想變成目標(biāo)，”
由此可見，夢想與目標(biāo)有著十分重要的區(qū)別。夢想就像寫在沙灘上的字，被海浪一沖就變得無影無蹤，而目標(biāo)如同刻在巖石上的字，即便歷經(jīng)風(fēng)雨依然清晰可見，因此我們想讓學(xué)生實現(xiàn)夢想，就要讓學(xué)生吧夢想變成目標(biāo)。
怎樣把夢想變成目標(biāo)呢?
第一，目標(biāo)要量化比如應(yīng)讓學(xué)生樹立學(xué)好英語的目標(biāo)，那就讓他們多記單詞，怎么個多法呢?應(yīng)該達(dá)到多少?這就是量化。
第二，目標(biāo)要有時間的限制 比如在七年級第一學(xué)期的詞匯量要達(dá)到500多，那么再進(jìn)一步細(xì)化，每天記多少個，實現(xiàn)了就達(dá)到了目標(biāo)。其他科目也一樣。
第三，我們要對學(xué)生制定科學(xué)目標(biāo)就應(yīng)該考慮一下幾點，首先為學(xué)生描繪出發(fā)展前景，有了榜樣就有了希望和動力，學(xué)生才肯心甘情愿的學(xué)習(xí)，因此在制定目標(biāo)時因給出相應(yīng)的榜樣和發(fā)展前景。其次，目標(biāo)要容易理解和操作。
只有在一個個既明確又易于操作的目標(biāo)的指引之下，循序漸進(jìn)，我們的夢想就會在不遠(yuǎn)的將來變成現(xiàn)實。
中學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得（2）：
聞名教育家陶行知說：“從生活與教育的關(guān)系上說，是生活決定教育。從效力上說，教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育?！?教育承擔(dān)了使每一個社會成員社會化的重任，對中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑。
人生在世，難免遇到難以抉擇的時候，但,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)定。
在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，發(fā)生違法行為，加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先，忽視對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求，充實和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。
.在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢？不過俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛?！?/p>
這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地，你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性格也會變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學(xué)習(xí)知識，樹立人生觀和價值觀的時候。我們更應(yīng)該學(xué)法，用法。學(xué)習(xí)法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律，用法則是用法律來保護(hù)自己，不讓自己受到傷害。 多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識，對法律問題感愛好，但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法，但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動地，自覺地去學(xué)習(xí)法律。其實學(xué)習(xí)法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也可以閱讀相關(guān)書籍。
總之，只要我們肯去學(xué)，就不會不懂法。同學(xué)們，作為新時代的接班人，作為祖國的希望，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，學(xué)法守法，做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧！
醫(yī)院法律心得體會篇十五
法律作為社會管理的體系，對于維護(hù)社會秩序、保護(hù)人民權(quán)益至關(guān)重要。在我和大多數(shù)人的印象中，法律是用來處理糾紛和懲罰犯罪分子的工具。然而，隨著個人生活逐漸與法律接觸，我漸漸意識到法律的意義遠(yuǎn)不止于此。法律不僅給予人民公正的裁判，更是規(guī)范社會行為的準(zhǔn)則，使人們能夠在一個公平、安全、有序的環(huán)境中生活、工作和發(fā)展。通過遵守法律，我逐漸明白了它對于社會的穩(wěn)定和進(jìn)步的重要性。
段落二：法律的約束與保護(hù)
法律的存在將人們的行為納入到一種規(guī)則之中，使人們知道自己的權(quán)利和義務(wù)。法律與道德相互補(bǔ)充，將社會行為框定在道德的邊界內(nèi)。在與他人的交往中，法律充當(dāng)了一種約束和保護(hù)的角色，使我不敢輕易傷害他人的權(quán)益，也更加懂得去維護(hù)自己的權(quán)益。通過與法律的接觸，不僅培養(yǎng)了我的責(zé)任心和尊重他人的意識，也讓我學(xué)會了用法律武器來保護(hù)自己，不讓自己受到不公正對待。
段落三：法律的公正與平等
公正和平等是法律的核心價值觀之一。法律作為人民的公器，應(yīng)當(dāng)無私地對待每一個人，無論其身份、地位或財富大小，法律都應(yīng)公正地對待所有人。法律的公正和平等是保障人民平等權(quán)益的唯一方式。通過參與法律實踐，我親身體會到了法律的公正性和平等性。在法庭上，法官公正地對待每一個當(dāng)事人，而不受外界因素的影響。每個人都有機(jī)會享受到法律庇護(hù)，并得到公正判斷。這讓我深刻意識到，無論個人的力量如何微小，法律都將給予每個人公正對待。
段落四：法律的改革與進(jìn)步
隨著社會的不斷發(fā)展，法律也在不斷進(jìn)行改革與進(jìn)步。法律的改革是為了更好地適應(yīng)社會和人民的需求，提高社會管理的效率和公正性。作為普通人，我開始了解到法律改革對社會的重要性。法律的不斷進(jìn)步使人們能夠更好地享受到公正的裁判和權(quán)益的保護(hù)，同時也鼓勵了人們更加積極地參與到法律實踐中去，保障自己的權(quán)益和社會的公正。法律改革的進(jìn)步讓我對法律充滿了信心，堅定了我參與立法和法律實踐的決心。
段落五：個人的法律責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
作為每一個公民，我們都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起個人的法律責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。遵守法律，是每個公民的基本義務(wù)。而更重要的是，我們應(yīng)當(dāng)用法律的科學(xué)思維方式去看待和解決問題，用法律的手段去保護(hù)自己和維護(hù)社會的正義。參與法律實踐，不僅能讓我們更好地理解法律的精神，更能讓我們成為法律的擁護(hù)者和維護(hù)者。作為未來法律規(guī)則的參與者和倡導(dǎo)者，我將時刻銘記個人法律責(zé)任，努力為社會的公平和正義發(fā)聲。
總結(jié)：
通過與法律的接觸和實踐，我認(rèn)識到了法律對于每個人以及整個社會的重要性和意義。法律的約束和保護(hù)，公正和平等，法律的改革與進(jìn)步，以及個人的法律責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，都使我在法律領(lǐng)域積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地理解和運(yùn)用法律，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
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