在我們的學習和工作生活中扮演著重要的角色?？偨Y部分是對整個文章內(nèi)容進行概括和提煉的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為您收集的一些總結范文，希望能為您寫總結提供一些思路和參考。
競聘校長申請書篇一
尊敬的各位領導：
首先非常感謝各位領導給了我們這次展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我、公平競爭的機會，本人申請競聘"齊車物業(yè)公司板房物業(yè)小區(qū)外業(yè)管理員"一職位。
本人20xx年畢業(yè)于齊車職業(yè)技術學校物業(yè)管理班，并由國家職業(yè)(技能)標準，經(jīng)考核鑒定合格，成功獲得了由"中華人民共和國勞動和社會保障部"頒發(fā)的"物業(yè)管理職業(yè)資格證書(中級)"，20xx年正式加入齊車物業(yè)公司參加工作，曾在齊車物業(yè)公司光榮三區(qū)物業(yè)小區(qū)擔任綠化管理員一職，又于20xx年調(diào)任于齊車物業(yè)公司城管所職任城管監(jiān)察員至今。
20xx年被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予"青年崗位能手"這一榮譽稱號，作為齊車物業(yè)公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經(jīng)驗，個人能力也得到了很大提升，我選擇競爭這個崗位，誠然，我在許多方面還不足，但是我會繼續(xù)的努力學習，勤奮做人，認真工作。希望各位領導能給我一次實現(xiàn)自我的機會，我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為物業(yè)公司服務為老百姓服。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
競聘校長申請書篇二
尊敬的各位領導、各位同事：
上午好！
很高興能有這個機會，來參加審計科副科長崗位競聘。
首先向大家介紹一下我的基本情況和工作經(jīng)歷。
我在從事內(nèi)部審計工作四年中,共參與領導離任經(jīng)濟責任審計2次，財務收支審計2次，工程預結算審計140多項，各種招投標及其合同審查近千項，業(yè)務能力有了大幅度的提升，積累了較豐富的工作經(jīng)驗，取得了一定成績。希望通過本次競聘審計科科長崗位，給自己一個展示和提高綜合能力的機會，一個全面發(fā)展的平臺。
內(nèi)審工作在企業(yè)及社會經(jīng)濟活動中發(fā)揮著重要作用。內(nèi)部審計機構作為專職機構，設有專職審計人員，實行雙重管理，依照國家法規(guī)、審計準則和相關業(yè)務知識，運用專門的方法，開展審計工作。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，審計也在不斷的發(fā)展完善，審計工作的范圍也在不斷擴大，審計職能不斷轉(zhuǎn)變，從過去單純的財務審計，到領導干部的經(jīng)濟責任審計、管理審計、投資審計，到各項經(jīng)濟活動的審計，審計工作貫穿于企業(yè)日常管理的各個環(huán)節(jié)。此外審計還在評價、鑒證經(jīng)濟業(yè)務、維護法紀法規(guī)、改善經(jīng)營管理、提高經(jīng)濟效益和提升企業(yè)的優(yōu)質(zhì)高效運行等方面起著重要作用，是企業(yè)健康發(fā)展的“保健醫(yī)生”。
如果這次我能成功競聘審計科科長崗位，我將從以下幾個方面去開展工作：
第一、夯實基礎，創(chuàng)新思維。在做好基礎工作的同時，借鑒以往及兄弟單位審計管理工作好經(jīng)驗、好做法，積極探索審計管理工作的新路子、新方法，更加高效地完成審計各項工作。一是對招投標工作有序地開展把好審核關的同時，對于低價中標合同，建議相關單位建立質(zhì)量回饋檔案，加強供應商的管理工作；對于單一來源的合同，加強審批程序、訂價依據(jù)及資質(zhì)審查的監(jiān)督。二是積極完成工程預結算審計工作。督促有關單位對已完工的工程及時簽證結算，扭轉(zhuǎn)工程結算拖延滯后現(xiàn)象。通過新途徑，積極主動聯(lián)系有關單位，把能夠往前做的工作盡量往前做，盡量避免年底大量工作堆積。
第二、繼續(xù)積極配合上級單位抽調(diào)人員參加的經(jīng)濟責任和財務收支等審計工作，從中借鑒位經(jīng)驗，為我廠所用，促進我廠各項工作更加健康高效運行。
第三，繼續(xù)加強對其他經(jīng)濟管理活動及其相關資料的真實性、正確性、合規(guī)性、效益性進行審計，加強對內(nèi)控制度的合規(guī)性、合法性、效果性的審查。
第四，加強與各單位部門的協(xié)作，使大家了解審計工作、都來支持審計工作。對于在審計過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關單位進行協(xié)商溝通，督促其改進。
第五、加強政治學習，提高思想認識，樹立大局意識，做到立場堅定，聽從領導安排，在思想和行動上與領導保持高度一致。盡快適應崗位變動新要求，強化服務意識，發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，積極開展各項工作。
第六、加強基礎管理和隊伍建設。一是強化科室內(nèi)部管理，貫徹執(zhí)行上級有關審計管理制度，建立健全科室審計管理、考核及業(yè)務培訓等制度體系，推行“五種意識”管理思路（責任意識、學習意識、紀律意識、創(chuàng)新意識、團隊意識）。二是努力營造和諧的工作環(huán)境，并接受大家的批評與監(jiān)督。三是組織經(jīng)常性的政治思想學習和業(yè)務學習，積極參加上級組織的審計及相關業(yè)務知識培訓，不斷提高思想水平和業(yè)務技能。同時，盡可能的發(fā)揮科室每個人的智慧和才能，并為每個人創(chuàng)造公平發(fā)展的空間，從根本上調(diào)動全科人員的工作積極性。
各位領導、同事們，今天，我競聘的是一個崗位，但更多的是競聘一份沉甸甸的責任和一個為大家服務的機會。如果此次競聘成功，我將積極履行職責，堅決不辱使命，用自己的實際行動，讓公司領導放心，讓廣大同事放心，一定能夠把我的各項工作做得更好。如果競聘失敗，我將一如既往的干好本職工作，在實踐中鍛煉和成長，不斷積累經(jīng)驗，提高業(yè)務能力和政治素養(yǎng)，為延安能化公司的建設和發(fā)展做出自己應有的貢獻！
通過這次競聘上崗,我深深地體會到這是對自己綜合素質(zhì)的一次檢驗、一次提高。不論我能否競聘上這一崗位,都希望大家繼續(xù)支持和幫助我,我會一如既往為我廠審計工作作出自己應有的貢獻。
最后，再次感謝公司給我這次鍛煉自己、提高自己的機會，感謝大家對我的支持和鼓勵！
謝謝大家！
競聘校長申請書篇三
尊敬的各位領導：
今日我參加競聘的崗位是政教主任。近幾年的學年主任和在政教處負責班級自主管理的工作經(jīng)歷為我積累了豐富的經(jīng)驗，在前任主任那里我不僅僅學到了寶貴的管理經(jīng)驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了方向。
說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每一天都在重復著昨日的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。因為，政教處的工作是育人的工作，有它特有的規(guī)律性、復雜性和不確定性，關乎學生的成長和未來，學生的事再小也是大事。所以，政教處的工作必須做到“工作要具有前瞻性，工作過程要貼合規(guī)律性，工作結果要收到良性效果，還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神?；仡欉@幾年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我悲痛地哭過;由于別人的誤解，我委屈地哭過;由于大家的寬容，我感動地哭過;得到大家的支持，我激動地哭過。
經(jīng)歷了近幾年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功，我會全身心的協(xié)助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結，考核有依據(jù)，評比有結果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。
班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。進取聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡我所能使社會滿意，學校滿意，家長滿意，學生滿意。沒有最好，爭取更好。
政教處的工作主要是育人的工作。加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學生的職責感、職責心、加強對學生的職責教育、使命教育和愛國主義教育，把社會主義核心價值觀融入到政教工作中，是我們今后工作的重點。
每學期開展的活動要有特色、結合實際、貼合規(guī)律、與時俱進，學生才能有興趣;班主任更有熱情，班級管理才會有變化?；顒右杏媱?，有記錄，完善政教工作的內(nèi)業(yè)管理。
管理要更加科學化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，堅決杜絕形式主義，避免走過場。
五、加大班級自主管理力度
自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律，也是今后政教工作的重點。建立班級管理的長效機制，使管理工作要制度化，具有可操作性。層層落實，政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班級干部要對班主任負責。
以上是我的競聘申請，衷心期望學校能給我供給一個這樣的平臺，讓我有機會為學校的發(fā)展做出更大的貢獻！
申請人：
20xx年月日
競聘校長申請書篇四
尊敬的老師：
您好！隨著軍訓生活的結束和課程學習的開始，我們豐富多彩的大學生活已悄然拉開序幕。在此，我鄭重地提出申請：我要成為二零一五級會計學三班的班長！
入學后，通過參與班級的一些工作和活動，我對大學生活中的班級工作有了一定的理解和了解，對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學們的真心朋友。身為班長，要配合輔導員做好相關的學生工作，認真執(zhí)行學校、學院下達的相關任務；身為班長，要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委中的其他成員盡職盡責地為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體；身為班長，更要以身作則，以更嚴格的標準嚴格要求自己，不僅班級工作要做好，學習成績也要突出。
我認為自己有能力擔當班長的重任。首先，我在每年換一位班主任每年調(diào)整部分班級成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L，有一定的經(jīng)驗和較好的組織協(xié)調(diào)能力。如果我做班長，我要調(diào)動班委成員和同學們的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補、團結協(xié)作，共同把班級工作做好；其次，我在日常生活中關愛同學，關心集體，積極參加各項活動，以同學、班級和學校的榮譽為主；第三，在九年義務教育和三年高中學習中遵守學校各項規(guī)章制度，沒有不良作風，從未違反校紀校規(guī)；學習態(tài)度端正，年年被評為三好學生、學習標兵、優(yōu)秀班干部，平時與同學相處融洽，人際關系較好。
希望老師信任我，支持我，給我這次寶貴的機會，讓我為班集體、為大家服務！班長二字雖然只有簡簡單單的十四劃，但我卻深知這簡單的兩個字背后意味著什么。它意味著責任，意味著付出。所以，我當選班長以后，絕不會讓這個“長”成為一個虛名！小時候，爺爺就教育我要“踏踏實實做事,實實在在做人”，這句話我一直銘記。我會積極吸納國內(nèi)外先進文明成果，做人做事做學問要時時處處從實際出發(fā)，以求實的精神、樸實的作風、務實的態(tài)度、踏實的工作，與時俱進，敢為人先，追求卓越，努力做好班長的工作，為建設高質(zhì)量綜合性品牌大學貢獻自己的綿薄之力！我定會用實際行動證明自己沒有辜負您對我的信任。謝謝！
申請人：劉永昕
申請時間：二零xx年十月五日
競聘校長申請書篇五
尊敬的各位領導：
大家好！
在這里我要感謝院領導們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會，我會倍加珍惜這次機會，勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn)，競聘護士長，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
談到我自己，我覺得一個人很難對自己的性格做出準確的評價，我只是明白自己在什么時候會做怎樣的選擇。我愿意笑，愿意用積極樂觀的態(tài)度去面對生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩：把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作生命的小結。我很感慨。每天上班我都會想起這句話，不僅是對于我，對于我們親愛的病患更是一種積極的態(tài)度，那就是珍惜生命，熱愛生命。懷著對生命的感恩、感激之心，我有理由拋棄所有昨天的遺憾來迎接嶄新的生命之初。我重視氣場，用自信堅強的氣勢去面對人，面對場合。我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡自己登上舞臺前微微戰(zhàn)栗的緊張，喜歡自己將經(jīng)過不懈的努力的成果展現(xiàn)在所有人面前的驕傲。
所以，我積極，我快樂，我愛我的生活和工作！
從事護理工作5年以來，我學到了很多，同時也做出了一些成績。
20xx年參加全院操作技能比賽，榮獲3等獎。
20xx年，我出任大外科總帶教，榮獲教學3等獎，我所在的骨二病區(qū)更是在護士長的帶領下獲得教學1等獎。
這次有機會競聘護士長，在興奮之余，我又不斷思索。我認為一名合格的護士長應該有過硬的專業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應的文化素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團隊建設能力以及領導力。
如果我能成為護士長，我能勝任嗎？我又該如何去做？
以下談談我的淺顯認識：
第一：如何提高護士護理能力。
對于護士護理能力的提高，我覺得必須是技能提高和心理提高兩部分構成，所以分兩步走，
一是培訓護士護理技能，因為護理是非常嚴格以及規(guī)范化的操作，所以必須通過不斷的反復學習，來保證護理安全，提高護理水平。
1、推薦護理骨干參加省衛(wèi)生廳舉辦的各類護理培訓和120中心技術培訓，與時俱進。
2、加強院內(nèi)轉(zhuǎn)科學習，組織護士到不同的科室學習，開展科室間護理工作的互動學習，要做到好的經(jīng)驗發(fā)揚出去，引薦進來。
3、定期組織科室內(nèi)業(yè)務學習，每期安排一名護士主講，課后提問，有效提高護士學習積極性。
4、學習jci標準，提高自己的服務意識。
二是培養(yǎng)其主觀能動性，強化心理正能量。護理工作是辛苦的，只有真的用心去愛這份職業(yè)，才會主動的積極的去工作去提高自身的護理水平以及護理意識、才會感受到溫暖，感受到收獲，感受到尊重以及成就。關愛護士就是關愛病患。
1、護士長要做到七心。
尊重的心：護士長必須尊重自己每名護士。所謂“想人怎樣待己便應該怎樣待人”，尊重是贏得真誠的前提。以平等的心對待每位護士，才能謀求一個融洽的氛圍。
關心的心：護士長直接接觸的就是一線護士，因而她們的“疾苦、心聲”護士長知道得最清楚。關心才能讓護士有家的感覺。
體恤的心：既然有了關心，就應該在她們出現(xiàn)個人問題時，體恤她們同時，學會換位思考，所謂“己所不欲勿施于人”。
賞識的心：當你賞識一個人的時候，你就可以激勵他。作為護士長，就要不斷用賞識的眼光對待護士，不斷地在工作中表達自己的賞識，使護士受到鼓舞和激勵，尤其是在護士做得優(yōu)秀的時候。護士長更不能默認護士的表現(xiàn)，一味地讓護士猜測自己的態(tài)度，默認和猜測都將導致溝通的障礙，使護士對護士長喪失信心。你所能做的就是對護士說出你的常識和你對她們的評價，讓護士從你的表情和語言中感受你的真誠，激勵護士的士氣。
分享的心：分享是最好的'學習態(tài)度，也是最好的管理方式護士長就是要在工作當中不斷地和護士分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標、分享一切值得分享的東西，通過分享，護士長不斷能很好地傳達理念，表達想法，不斷形成影響力，用影響力和威信護士長也能不斷從護士那里吸取更多有用的東西，形成護士長與護士之間的互動，相互學習，相互進步。
授權的心：授權賦能既是護士長的職責所在，也是高效管理的必備條件，護士長只有把應授出的權力授予護士，護士才會愿意對工作負責，才會更有把工作做好的動機，護士長必須在授權上多加用心，把授權工作做好，讓授權成為解放自我，管好護士的法寶，授權的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”，能夠容忍下屬超越自己。
服務的心：所謂服務就是把護士當成自己的服務對象。護士長是為護士提供服務的供應商。你所要做的就是充分利用手中的職權和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無障礙工作環(huán)境的建設，讓護士體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞護士的士氣。
2、制定一套合適的績效管理制度。讓護士有一顆向上之心。
第二、如何開展優(yōu)質(zhì)護理。
對于服務業(yè)，細節(jié)決定成敗。細節(jié)不是“細枝末節(jié)”，而是用心，是一種認真的態(tài)度和科學的精神。
護理工作其實也算是服務行業(yè)，用品質(zhì)服務來贏取病患的心，讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門造車，可以借鑒其他服務行業(yè)的優(yōu)秀服務理念，取他山之石，再結合醫(yī)院工作性質(zhì)，開創(chuàng)特色護理品牌。
所謂優(yōu)質(zhì)護理，總結來說就是一個會意的微笑，一個堅定的眼神，一聲親切的問候，一雙溫暖的手，一個規(guī)范的動作，一個專業(yè)的手法，一顆有愛的心。
該如何做到呢？
1、營造快樂氛圍，讓護理充滿愛
"快樂護理"是一種新的護理理念，它要求護士不斷提升自身修養(yǎng)，養(yǎng)成快樂的情緒、陽光的思維和微笑的心態(tài)，用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂作為自己的快樂源，達到快樂自己，幸福他人的護理目標。
2、扎實基礎護理，做好細節(jié)處理。
每位護士能嚴格按照等級護理的規(guī)范要求，做好病人的基礎護理和生活護理，實行責任包干制，把每一項工作落實到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著力點，我們應該靈活、應急的制定相應的個體護理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標語，提醒病人注意安全；推行一針式服務理念，減輕病人反復穿刺的痛苦，保護了病人的血管。
3、細化?？谱o理，彰顯內(nèi)涵質(zhì)量，
隨著優(yōu)質(zhì)護理的開展，我們要進一步規(guī)范我院?？谱o理，優(yōu)化各護理環(huán)節(jié)的工作流程，細化各科健康教育指導，通過講解、示范、演練、指導、糾錯，切實幫助病人掌握康復的知識與技能；大力推行責任護士與醫(yī)生一起參加所分管病人的查房，從而使護士有機會多了解病人的整體情況，包括病人的生活、疾病、治療等情況，護士在每天的查房中進行一點一滴知識上的積累，才能為病人提供更多的專業(yè)的照顧。
讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。
南丁格爾說過：護理不僅僅是一門科學，還是一門藝術，更是愛的體現(xiàn)。在護理職業(yè)的道路上我才剛剛起步，有很多要學習的地方，我愿意去學并做到更好。
競聘校長申請書篇六
尊敬的各位領導：
您好！
我是一名來自童裝部的員工，我叫李某某，目前擔任童裝科科值班一職，此次申請競聘店內(nèi)管理層干部一職。____月1號從裕華店轉(zhuǎn)調(diào)加入到臥龍店至今，已有一個多月的時間，期間也經(jīng)歷了很多，感觸了很多，也收獲了很多。之所以競聘這個職位主要緣于以下幾點：
第一，年輕的優(yōu)勢給我?guī)砹烁嗟淖孕拧Ｎ医衲?0歲，正因為年輕，所以對生活充滿了熱愛，對工作充滿了激情。有著年輕朝氣的我，更愿意多學習，多積累，多充實自己，把熱情和朝氣帶給更多的人。同時，我還有一個農(nóng)村孩子特別能吃苦、特別能耐勞，樸實無華的品格；有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是，我目前單身，有家人的全力支持，讓我全身心地投入到我所熱愛的工作當中。這些，都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
第二，坎坷的成長讓我不斷的走向成熟。在同齡人還在校園里讀書的時候，我已經(jīng)踏入社會，步入到工作當中，走向我生命中的另一段旅程。我出身農(nóng)村，雖然沒有很高的學歷與令人眩目的資本，以及什么非凡的閱歷。但是從我20xx年畢業(yè)，剛步入到工作當中時，我就暗暗發(fā)誓：無論角色如何變換，我都要干一行、愛一行、專一行、精一行，20xx年的工作時間，讓我在零售服務行業(yè)積累了更多的專業(yè)知識與技能。我常這樣想，是公司的理念，店內(nèi)的培養(yǎng)、領導的關愛以及同事們的關心與幫助，我才能在零售服務這個行業(yè)走到今天，我只有將心中這份感激之情常存于心，使之成為工作不懈追求的動力，才能報答領導和同事們多年的培養(yǎng)，關愛與支持。
第三，20xx年的工作實踐，使我積累了一定的管理經(jīng)驗。從20xx年xx月開始加入到一家剛起步的小型生活超市開始接觸到零售行業(yè)，從裝修到組裝貨架以及上貨整個流程的艱辛有深刻體會。期間也曾對各部門，各個崗位進行了解，使自己更加的熟悉，也堅定要在這一行干下去。在此期間性格也有了很大的轉(zhuǎn)變，也為今后的零售服務行業(yè)之路建立了較好的心態(tài)，20xx年xx月出遠門到外地打工，有來自全國各地的朋友，遇到各種形形色色的人，讓我深刻的體會到與人溝通，為人處事的原則，也給我的遠方之旅帶來了的樂趣。20xx年六月底從xx店加入到xx公司至20xx年xx月xx日已有兩年多的時間，期間，秉承公司核心理念，做到愛，關懷，感恩，喜舍，原諒。遇事抱吃虧態(tài)度，不是自己的堅決不要。被課內(nèi)選為核心員工，也多次在處內(nèi)選為優(yōu)秀員工。20xx年xx月xx日加入臥龍店至今擔任童裝科科值班一職，工作中堅守崗位職責：上傳下達，做到盡善盡美，讓員工高興，領導滿意。同時也在繼續(xù)加強學習和鍛煉。
第四，多年的工作當中也健全了我的品格，提高了我對團隊協(xié)調(diào)能力和組織能力。在實踐歷練中，我深知作為一名合格的管理干部，不僅要有較強的責任感、專業(yè)的工作能力，更要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格，以及強烈的團隊意識。做事必須先學會做人。參加工作后，我時常告誡自己：對公司對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮，并把忠于公司、勤于工作作為自己的座佑銘。坦誠地說，通過幾年的磨練，我真切的感受到零售服務行業(yè)包括我現(xiàn)任的科值班一職確實是一個鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位，也是一個干事的崗位，要想真正做好這項工作，必須付出艱辛的努力。在科值班崗位上，尤其在這一個多月的科值班崗位上我基本上掌握了一些工作方法和處事分寸。在“王婆賣瓜、自賣自夸”的同時，捫心自問，我也存在一些不足之處。一是工作的預見性還不夠。二是創(chuàng)新能力不是很強。三是在加強溝通方面還做得比較欠缺。
各位領導、盡管我具備了一定的條件，但我深知，自己還有許多不足之處，因此，我是“一顆紅心、兩手準備”，若成功，恪盡職守，盡快進入角色，多學習，多進步。若失敗，我不氣餒，老老實實地做人，踏踏實實地做事。盡自己的最大一份力量把我們團隊做的更好，更加優(yōu)秀！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
競聘校長申請書篇七
尊敬的老師：
您好！
隨著軍訓生活的結束和課程學習的開始，我們豐富多彩的大學生活已悄然拉開序幕。在此，我鄭重地提出申請：我要成為二零一_級會計學三班的班長！
入學后，通過參與班級的一些工作和活動，我對大學生活中的班級工作有了一定的理解和了解，對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學們的真心朋友。身為班長，要配合輔導員做好相關的學生工作，認真執(zhí)行學校、學院下達的相關任務；身為班長，要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委中的其他成員盡職盡責地為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的班級成為秀的班集體；身為班長，更要以身作則，以更嚴格的標準嚴格要求自己，不僅班級工作要做好，學習成績也要突出。
我認為自己有能力擔當班長的重任。首先，我在每年換一位班主任每年調(diào)整部分班級成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L，有一定的經(jīng)驗和較好的組織協(xié)調(diào)能力。如果我做班長，我要調(diào)動班委成員和同學們的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補、團結協(xié)作，共同把班級工作做好；其次，我在日常生活中關愛同學，關心集體，積極參加各項活動，以同學、班級和學校的榮譽為主；第三，在九年義務教育和三年高中學習中遵守學校各項規(guī)章制度，沒有不良作風，從未違反校紀校規(guī)；學習態(tài)度端正，年年被評為三好學生、學習標兵、優(yōu)秀班干部，平時與同學相處融洽，人際關系較好。
希望老師信任我，支持我，給我這次寶貴的機會，讓我為班集體、為大家服務！班長二字雖然只有簡簡單單的十四劃，但我卻深知這簡單的兩個字背后意味著什么。它意味著責任，意味著付出。所以，我當選班長以后，絕不會讓這個“長”成為一個虛名！小時候，爺爺就教育我要“踏踏實實做事，實實在在做人”，這句話我一直銘記。我會積極吸納國內(nèi)外先進文明成果，做人做事做學問要時時處處從實際出發(fā)，以求實的精神、樸實的作風、務實的態(tài)度、踏實的工作，與時俱進，敢為人先，追求卓越，努力做好班長的工作，為建設高質(zhì)量綜合性品牌大學貢獻自己的綿薄之力！我定會用實際行動證明自己沒有辜負您對我的信任。謝謝！
申請人：
20xx年xx月xx日
競聘校長申請書篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx，現(xiàn)任院學生會學習部委員，在班級擔任學委，這次我要競選的是學習部部長一職。
之所以沒有放棄這次競選，是因為我已經(jīng)愛上了院學生會這個大集體，永遠都不會忘記所有干部們齊心協(xié)力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名干部，除了具備必需的領導能力、溝通能力之外，更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。
在學習部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累，是我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)整好老師與同學們之間的關系，把各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人，檢查各班早自習以及晚上的查人，檢查晚自習情況，說實話，一年的忙碌使我學到很多。對于新學期的工作我想除了每天一日常規(guī)的檢查之外，我們還可以增加一些活動，比如新生軍訓征文大賽、學習交流會等等，還有就是一定要和各班學委定期舉行座談，一邊時刻了解同學們的動態(tài)。
當然，在工作中我也犯過錯，幾次受到劉娜姐的批評，但是我敢于面對，我會在以后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。
無論競選結果如何，我都要在這里許下對院學生會的承諾：我有責任心、我有愛心、我有恒心，我會認真遵守院學生會的各項制度，以滿腔的熱情投入到工作中。
請大家相信我！
謝謝大家！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
競聘校長申請書篇九
尊敬的學校領導：
你們好！我工作二十余年中。以往擔任過班主任二十余年，同時也分管過學校教務工作。此刻，我競聘的是三年級班主任，也是因為我熱愛這個職業(yè)，應對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，首先談一談自我對這工作的認識：班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對班級的教育和管理工作，使每一位學生都得到健康、全面的發(fā)展。其次班主任工作不一樣于一般常規(guī)性的工作，它是最富有創(chuàng)造工作，沒有嚴格的固定程序和模式，總是因人而異，即時即興而發(fā)，身為班主任僅有不斷地總結自我工作的得失，真正了解和研究自我的學生才能使工作得心應手，事半功倍。
在班主任的隊伍中，我也是一個工作經(jīng)驗豐富的老教師，圍繞工作目標，確定好實施方案，從而有條不紊地進行工作，但管理班級的經(jīng)驗雖然還不足，可是我會有信心和決心用不怕困難、勇往直前的人生態(tài)度將工作做得更好。在擔任原六年級班主任之后，我對本班有了必須的了解，并且也清楚明白本班存在的問題，如果此次競聘新的年級班主任成功后，我必須會踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成學校交給的任務，并打算從以下幾個方面管理好該班級，做好各項工作，爭取有更好的表現(xiàn)。
用每星期一次的班會課，對學生進行思想品德教育，構成學生正確的人生觀念。最終利用空余時間，找學生私下談話，及時了解學生想法及班級近期的動態(tài)。同時在管理過程中，要敢于處理學生人生存在的問題，提高班風學風。
二、進取主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。班主任必須深入了解學生的基本情景，掌握學生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。在與任課教師的交往中，主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。
三、努力提高教學業(yè)務水平和教育本事。作為一名老教師，一名老班主任，我會堅持學習，虛心向有經(jīng)驗的班主任和教師請教，在工作中遇到的困難和難題，要有針對性地存在的問題作具體分析作具體處理，其次在班級管理上，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！
總之，班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，只要在實踐中不斷探索總結有效的方法和經(jīng)驗，班級管理就會不斷地躍上新臺階。這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。
申請人：xxx
20xx年8月31日
競聘校長申請書篇十
敬愛的'老師、親愛的同學們：
唐老師您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報! 在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔任班長一職，望老師加以審核。
致此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競聘校長申請書篇十一
尊敬的學院社團聯(lián)合會領導：
您們好！我是來自15級法學專業(yè)（1）。感謝各位領導審閱我的申請書!今天我很榮幸在這里表達自己由來以久的愿望。不知不覺中已經(jīng)在大學生青年法學會待了快一學期了，這一學期在大學生青年法學會的交流以及工作，讓我對大學生青年法學會有了進一步的了解和認識，也感覺到了我們都在為社團的發(fā)展一起努力。
我要競選的是大學生青年法學會網(wǎng)編部部長一職。之所以競選網(wǎng)編部部長職位一是借助大學生青年法學會這個平臺更好的鍛煉自己社交能力和人際交往能力，不斷完善自己，使我在完成學業(yè)后，更好的融入到工作崗位和社會中去；二是為了給為學校和社團建設出一份力,提供一個更好為同學展示才藝的舞。
我自加入大學生青年法學會以來，積極參加協(xié)會活動，長期以來，在社團實踐活動中，并在理事任職中，學會了處理人際關系，在日常事務處理中，培養(yǎng)了很高的責任意識和協(xié)調(diào)各方的大局觀。通過這段時間與各個社團的接觸，我已融入到這個團體中了，對大學生青年法學會有了更深的了解和領會，熟悉團里各個部門的運作基本上對工作的各個崗位及協(xié)會的運作十分熟悉。我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，勤奮刻苦，努力學習，成績優(yōu)秀，關心同學，熱愛集體，為社團活動盡自己的努力。有時因為學習時間沖突沒能參與社團活動這是我的一個的不足之處，矛盾不能處理的十分好，今后我一定爭取在不耽誤學習的基礎上盡可能的抽出更多的時間加入到社團工作中。
在大學生青年法學會，團結協(xié)作是最重要的，這不僅有利于工作的順利進行還有利于我們自身團隊精神的增強。我認為我們平時的工作中，作為一個團體，各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢與長處來共同完成一個目標，大家互取優(yōu)點，互補短處。雖然我性格活潑開朗但我并不是很自信，做什么事情都不怎么相信自己。在這一年的鍛煉中，我增強了自信。工作需要自信，不相信自己，任何事都做不好，同時信心也會成為我工作學習中的內(nèi)動力。只有自信才能在面臨問題和困難時選擇最優(yōu)的解決方案。這是對他人負責，對交給我這項工作的領導者負責，更是對自己負責。還有就是責任心，領導部門發(fā)展，就要做其事盡其責，提前把事情安排好，以便工作順利進行。在社團過去一年里，我做的工作不是很完美，所以要找出平時工作的不足進行自我批評并及時總結原因，及時改正，以確保在今后的工作中做得更好。
我興趣廣泛學習態(tài)度良好，性格開朗，對事情認真負責和有著良好的團隊協(xié)作精神，吃苦耐勞上進心強。部長一職意味著更多的挑戰(zhàn)和更大的責任，但這不僅優(yōu)于自己更優(yōu)于他人。有壓力才有動力。如果我申請成功了，我將會不斷完善自己，做一個合格的部長。如果我落選了，那么我也會不斷完善自己，也會為社團的發(fā)展獻一份自己的微薄之力。
此致
敬禮!
申請人：xx
申請時間：20xx年5月28日
競聘校長申請書篇十二
各位領導、同事們：
我叫__，今年__歲，大專文化，會計員。我...年畢業(yè)于...，之后參加...本科自學并順利畢業(yè)，...年考取經(jīng)濟師資格，我競聘的崗位是銀行運營主管。參加工作以來，先后從事過儲蓄、事后監(jiān)督、銀行卡、出納和會計等工作，并多次被評為工作先進個人，在屢次民主測評中成績一向名列前茅。我結合工作實際撰寫的業(yè)務論文《主管競聘申請書》也在刊發(fā)。這點成績的取得，固然與我對工作絲毫不敢懈怠、任勞任怨分不開的，但更多的是工行這片沃土培養(yǎng)和鍛煉了我。
13年來在營業(yè)網(wǎng)點和儲蓄事后監(jiān)督工作崗位上，從事的都是儲蓄會計工作。今日我本著鍛煉自我，為農(nóng)行服務的宗旨站到那里，競聘蒙自農(nóng)行天馬分理處委派會計主管一職。營業(yè)網(wǎng)點會計工作具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，從委派會計主管應當具備的基本條件和業(yè)務素質(zhì)要求看，就明白這一工件的艱巨性。
剛才參加竟聘演講的幾位同志，每個人都有自我的優(yōu)勢。我要說，我的優(yōu)勢就在于三個方面：
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自省財校畢業(yè)參加工作以來，我始終不忘學習專業(yè)知識，不斷地豐富自我、提高自我。參加了我行組織的政治理論和市場經(jīng)濟、金融管理等知識的學習。又參加了省財院貸幣銀行學大專班(函授)的學習。使我的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平不斷提高。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗會計主管競聘演講。七年的營業(yè)網(wǎng)點前臺和六年后臺事后監(jiān)督工作經(jīng)歷，使我熟練掌握各項柜面業(yè)務操作流程和計算機前臺操作技術及各項業(yè)務管理規(guī)定與操作規(guī)程，掌握銀行經(jīng)營管理、財務會計等基本理論明白。深知營業(yè)網(wǎng)點從業(yè)務辦理到憑證整理歸案，經(jīng)營風險防范的主要在于是制度的執(zhí)行與落實，明白委派會計主管工作的職職責務，明白做委派會計主管所必備的素質(zhì)和要求。
三是有較強的工作本事。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自我的業(yè)務本事、工作作風、組織協(xié)調(diào)本事、確定分析本事、具體處理會計工作中實際本事都有了很大提高，能夠勝任委派會計主管工作。
工行興盛，我們有責。今日，我勇敢的站到了演講臺上，懇請領導和同事們給我投下信任的一票。給我一點陽光，我將折射更多光芒。如果我有幸被行領導和同事們認可而被聘任，我將做以下幾點打算：
1、加強學習，全面提高自身素質(zhì)。努力學習各種新知識，適應形勢發(fā)展的需要。貫徹執(zhí)行好國家有關行政主管競聘財經(jīng)法規(guī)和建設銀行各項財務會計規(guī)章制度及操作規(guī)程。在思想上樹立主人公的觀念，以全局為重，以事業(yè)為重，敢言，直言，能言，善言，將自我的才智毫無保留的貢獻出來，不計個人得失，不當擺設。在工作中，維護支行形象，維護班子形象，講團結顧大局，擺正位置，當好主角。做到三個服從，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領導放心，群眾滿意。
2、履行職責，不斷強化決策管理。一是組織好支行的會計核算，真實、準確、及時、完整地供給會計信息，嚴格崗位分工及崗位輪換，規(guī)范操作，防范操作風險，確保會計業(yè)務的正常開展。二是本著嚴格、優(yōu)化的原則，組織擬定好支行日常檢查計劃，按月組織對支行進行重點檢查及半年一次的全面檢查或?qū)ｍ棛z查，對檢查出的問題及時進行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部審計等發(fā)現(xiàn)的問題，重點做好拒員卡的日常管理檢查，在用印簽卡、抵質(zhì)押物的核對，帳戶的對帳，確保帳卡帳實帳帳相符;三是做好支行日常前臺拒面工作，對重點會計業(yè)務按照規(guī)定嚴格進行管理。財會人員崗位變動時重要物品、單證的監(jiān)交工作，對大額進出款項進行嚴格管理，以管理提升效益。
3、開拓進取，創(chuàng)新工作方法。創(chuàng)新永遠是我們工作的靈魂。隨著我行業(yè)務的迅速發(fā)展，中國建行全面實施的股份制改革，這是貫徹落實黨的xx大和十六界三中全會精神，加快金融改革，促進金融業(yè)健康發(fā)展的重大決策，也是我國金融業(yè)一次全新的改革實踐，經(jīng)過股份制改造，我行將成為資本充足，內(nèi)控嚴密，運營安全，服務和效益良好的現(xiàn)代金融企業(yè)。所以，對于不斷創(chuàng)新基層內(nèi)部管理，完善會計監(jiān)督機制，創(chuàng)新會計信息質(zhì)量和風業(yè)務主管競聘險防范本事工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面，在工作中我將重點對支行業(yè)務發(fā)展過程中存在的問題進行專題分析研究，提出整改意見，落實好整改情景;配合支行負責人協(xié)調(diào)好與上級行及當?shù)嘏c財會活動有關部門之間的關系;實施好會計基礎規(guī)范化等級管理創(chuàng)新。
4、拓展服務理念，打造優(yōu)質(zhì)服務品牌。本著銀企雙贏共謀發(fā)展的服務宗旨，秉承心系萬家銀行業(yè)務拓展的服務理念，追求主管競聘演講的服務目標，堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業(yè)務知識和操作技能的學習和培訓工作，以熟練的技能為客戶服務。配合支行對綜合實力強、經(jīng)營管理規(guī)范、業(yè)績良好、有品牌優(yōu)勢、資信良好的企業(yè)和個體商戶，尤其是資信20強的企業(yè)，加強會計業(yè)務合作，為開發(fā)商、消費者等供給限時、首問職責制評估、快捷辦理的優(yōu)質(zhì)服務;全面實施服務環(huán)境規(guī)范、服務形象規(guī)范、柜臺服務規(guī)范、會計流程規(guī)范和檢查督促規(guī)范，從客戶的利益出發(fā)，永遠把客戶的利益和需求放在首位。在會計規(guī)范化服務達標基礎上，推出首問職責制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結制、辦事制和例會制等為客戶供給差異性、個性化的服務。體會服務就是品牌、服務就是管理的深刻內(nèi)涵，為建行業(yè)務的增長奠定了堅實的基礎和良好的環(huán)境。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
競聘校長申請書篇十三
尊敬的xxx：
你們好！
我是xx屆xxx班的xxx，首先我很感謝xxx給我提供競選班干的機會，讓我有更好的舞臺展現(xiàn)自我。
轉(zhuǎn)眼間開學都有一個月了，在這個月里我們進行了軍訓，一開始我們都面對很多的挫折，日曬雨淋和身體的勞累，令我們感到十分疲憊。但是我都沒有放棄，因為我從中也明白了很多東西，讓我明白了什么是團隊精神、什么是責任、什么是目標、什么是拼搏、什么是奉獻。同時，也讓我了解到我們的隊伍是一個怎樣的大家庭，讓我感受到這個家的溫暖。我希望在以后的日子里能夠與各位同甘共苦，一起努力完成各項任務，一起分享成功的快樂，宣告失敗所積累的經(jīng)驗，一起見證青春的美好。
在這里，我明確我競選班干的態(tài)度。工作是一件嚴肅的事情，在平時的狀態(tài)下，我會很自然隨和。但是，在工作的情況下，我會嚴格要求自己把工作做到。處理班級事務的時候，我會結合同學們的意見來處理并且以嚴謹認真的工作態(tài)度和真誠對待伙伴的原則把事情做得更完美。面對成功和失敗，我會不驕不餒。我參加競選班干部不僅僅是為了鍛煉自己的管理能力，更是為了同學們的共同利益，從而優(yōu)化班風、學風。
如果我有幸競選成功。我一定會以身作則，加強自身修養(yǎng)，進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)時時要求自己“待人正直，公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事；進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新、銳意進取、虛心地向別人學習，主動接受別人好的意見，“嚴于律己，寬以待人”與同學們一起維護班級利益。積極配合老師的工作，協(xié)調(diào)班級活動的運作，營造班級和諧融洽的氛圍。面班級事務與同學發(fā)生意見分歧的時候，我會站在同學們的角度去解決問題，努力為同學們爭取更大的利益。
申請人：
20xx年xx月xx日
競聘校長申請書篇十四
尊敬的競聘領導小組領導：
申請人：xxx，性別，民族，x年x月x日出生，文化程度，職稱。x年x月畢業(yè)于xxx學校xx專業(yè)，x年x月到考到xx任教，現(xiàn)在xx任教，任教xx科，管理xx工作等。
申請事項：申請競聘xx崗位。
申請事由：自從走上講臺的那一刻，我便深深地愛上了教師這一職業(yè)。在這幾年里，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校為家，關心集體，謙虛謹慎，團結協(xié)作，作風正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。在教學實踐中，我思想上與上級保持高度一致，工作上扎實認真負責，在教學過程中靈活運用各種教育技能，出色地完成各項教學任務。曾多次被鄉(xiāng)上評為優(yōu)秀教師，學科帶頭人等。多次參加鄉(xiāng)上、村上舉行的各類教研活動，并獲獎。所教班級在全鄉(xiāng)名列前茅，通過這幾年的工作實踐，自身思想政治素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高,也能勝任小學xx學科教學工作。
根據(jù)教育局和學?？杖睄徫辉O置的相關規(guī)定，本人符合各項競聘條件。現(xiàn)特向競聘領導小組申請競聘xx崗位，呈請組織給予批準為謝！
特此申請
申請人：xxx
日期：20xx年11月18日
競聘校長申請書篇十五
尊敬的老師：
您好。我是xx，現(xiàn)在擔任xx一職，抓住這次機遇，我決心競選主席一職，希望您給予認真考慮。
從大一入學開始加入學生會這個大家庭，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了。從最初面試時的緊張、忐忑，到接到被錄用通知時的激動、喜悅，再到開展工作時的新鮮、忙碌，這幾個階段伴隨并充實了我大一的生活。這一年，從學長們的教導以及我們生活部開展的工作當中，我有很多的收獲和感受，對學生會的認識也在不斷發(fā)生變化。剛開始時候，學生會是神秘而且神圣的，在工作時充滿了榮耀感，學長們也都是那么的優(yōu)秀，感覺遙不可及。經(jīng)過不斷了解，我認識到，學生會其實是“平凡”的學生組織，我們很多同學在這里一起工作，一起努力，漸漸變成朋友，我們有共同的目標：把自己的工作做好，努力鍛煉自己的做事能力。就像學生會的宗旨一樣“鍛煉自我、服務同學”。同時，我們大一的“小朋友”們也有點明爭暗斗，都想積極的表現(xiàn)自己，好得到老師和學長們的認可，也為了大二時候的換屆能順利留任。雖然每個人都有爭強好勝、不甘落后的心，彼此不服氣，想要一較高低，但這并沒有影響我們之間朋友情意的加深，而且還促使了我們更加努力的做好工作。談到我的收獲，不只是“我通過學生會認識了很多朋友”這么簡單和空泛，還有比如：我學會了做簡單的活動策劃，懂得了工作前后要思考和總結，收到別人的通知會及時回復“收到，謝謝”等等，還有很多很多不能簡單用語言表達的做事方法和心得，但確確實實在潛移默化的改變著我。
由于我同時在社團組織里面做事，發(fā)現(xiàn)了很多社團和學生會不同的地方。學生會的組織性和紀律性非常強，上級領導力也很明顯，有人說這是官僚作風，但我卻不這樣認為。各個組織之間的性質(zhì)和職能都可能是不一樣的，社團在對成員的約束上很寬松，近乎沒有約束，因為社團本來就是擁有共同興趣和愛好的人組織的一個小團體，彼此之間只有興趣和交流就夠了，誰都不愿意在這里還要受到約束，而學生會在組織和紀律上要求就相對嚴格些，安排的工作要按時、準確的完成，每次開會都要有會議記錄等，其目的是在培養(yǎng)擁有優(yōu)秀工作能力和組織、紀律性的學生干部，目的不同，制度就會不同，我想說，既然我們選擇了這里，就要用心去愛這里，維護這里。
進入大二，因為我大一時的努力表現(xiàn)和學長對我的信任，我順利的留在了學生會，并從生活部的一名干事，變成了貸助中心的一名副主任。學長照樣安排工作，但少有了詳細的安排和指導，只剩下不時的關心和督促，并且下面也有了學弟和學妹們等著我們?nèi)リP心和指導，“在其位、謀其政”，只有積極改變自己的觀念和思想，來適應自己的角色，承擔起這份責任。大二，跟老師的距離短了，溝通和交流就多了，因為有老師的直接關注，而且身為副部長應該給弟弟妹妹們做的榜樣，我們工作起來也就必須更加的認真、細心，因此學到的東西就更多，例如上次貸助中心組織的“了解貧困生思想動態(tài)”活動，活動的策劃，活動的通知，思想?yún)R報的收集等環(huán)節(jié)做的都比較到位，而到了匯報整理階段出現(xiàn)了一點問題，在準備開始整理的時候，我很茫然，沒有頭緒，不知道應該整理出來哪些內(nèi)容，而且那么多份，如果我一個人整理的話工作量是非常大的，剛好當時我還參加了“大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”，整天忙于這件事情，老師也說不著急要，所以我就把思想?yún)R報的整理工作給擱置一邊了。我的思維走進了一個死胡，不知道該如何入手，結果就不敢于入手，一直拖著，后來我著急了，就主動找到老師說明了情況，老師給我提出了建議，并說明了需要哪些內(nèi)容，需要整理的內(nèi)容解決了，我又想到，我自己完成不了的工作，可以請我的朋友們幫助我，然后就找生活部的同志們，他們每人都幫我分擔了一部分，我告訴他們基本要求，最后我們很快的整理了出來，并形成了文字總結，在老師看完并說了一句“很好”之后，我頓時感覺心中放下了千斤重擔。這件事雖然是件普通的工作，但確實給我留下了很深刻影響，我明白有時遇到獨立解決不了的問題，我身邊還有老師，還有朋友，所以，沒有什么不可以的。
我認為，如今的我們，每個人都應該，也都能夠可以做好主席做的工作，區(qū)別是在對主席這個職務的認識和態(tài)度上，是它在影響一個主席所做出的成績，在“做好一個主席”與’做一個好主席”之間徘徊。
做為一個主席，除了做好主席應該做的具體工作外，還要有跟別人不一樣的目光，要能站在老師的角度上考慮問題。不單是要帶領好整個學生會，指揮、協(xié)調(diào)這個“大機器”的整體高性能運行，同時也要懂得維護我們外表的光鮮，畢竟我們學校還有另外十二個院系在旁邊鞭策著我們，有很多老師、同學在關注著我們，我們的工作不但要做的好，還要做的漂亮。作為一個主席，要在工作中時刻注意自己的形象，這時的形象不僅僅是自己的，而且是整個電氣學院學生會的，別人在評論的時候不會說“這個人怎么樣”，而是說“電氣的學生會主席怎樣”，在這一點上，我感覺這兩屆學生會主席做的都非常的優(yōu)秀，是我們學習的榜樣。而且我能夠看透這一方面，那么這也可以作為我競選主席的一個優(yōu)勢。
1、及時獲取老師的指導意見，細致考慮、完善后傳達工作；
2、對學生會有全局的認識，在各項工作中能夠做出客觀全面的判斷；
3、關注、關心各時期、各階段中各部門的工作，起到督促作用；
4、建設好學生會各年級成員之間，成員與老師之間溝通和交流的渠道；
5、搞好學生會文化建設，使學生會成員團結一心，相互協(xié)作，共同進步。 我非常期望能擔任主席的職位，為了自己的目標，為了“我們還年輕，未來不是夢”，為了學生會，做出自己的努力！
希望老師能批準我的主席申請。
謝謝！
20xx年x月x日
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