在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家都不可避免地會(huì)接觸到。是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家收集的初一期末滿分作文【通用8篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一期末滿分作文【通用8篇】一
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)又到了一學(xué)期期末倒計(jì)之時(shí)，孩子們都投入了積極的復(fù)習(xí)之中，準(zhǔn)備迎接期末考試的挑戰(zhàn)。
全校的孩子們都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，制定了行之有效的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃，將已學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固、強(qiáng)化、理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的孩子利用復(fù)習(xí)之機(jī)，在知識(shí)遷移和能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己的學(xué)習(xí)更上一個(gè)臺(tái)階。學(xué)習(xí)一般的孩子則在復(fù)習(xí)中，鞏固基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到溫故而知新。
由于孩子年齡的特征，在低段，英語(yǔ)學(xué)習(xí)脫離不了游戲。于是這學(xué)期期末，二年級(jí)的小詩(shī)童們則迎來(lái)了一場(chǎng)不一樣的英語(yǔ)期末考試。瞧，他們個(gè)個(gè)化身叢林小兵，4人一隊(duì)，組隊(duì)完成奪寶奇兵的闖關(guān)任務(wù)。
叢林小兵整裝待發(fā)
他們有時(shí)采用集體攻關(guān)的方式完成闖關(guān)，有時(shí)則需要各個(gè)突破，只要闖關(guān)成功，隊(duì)長(zhǎng)都會(huì)拿著闖關(guān)單領(lǐng)取目標(biāo)完成的一枚印章。而考試的內(nèi)容則是圍繞本學(xué)期英語(yǔ)課本的重點(diǎn)知識(shí)展開(kāi)，如：英語(yǔ)歌謠的表演唱，26個(gè)字母的讀寫(xiě)，26個(gè)字母的基本發(fā)音及代表單詞，用英語(yǔ)句子相互介紹團(tuán)隊(duì)成員及他們手中的物品，所學(xué)課文的讀背和理解……
集體闖關(guān)
闖關(guān)目標(biāo)完成的興奮與激動(dòng)
看著孩子們完成闖關(guān)之后的一張張激動(dòng)興奮的小臉，我們知道，孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)一定是快樂(lè)無(wú)比的。這次奪寶奇兵的英語(yǔ)期末考試也在一定程度上培養(yǎng)了孩子們的責(zé)任心，以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。
“快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，快樂(lè)的參加考試，我們能做得很好!”——某一個(gè)小兵
初一期末滿分作文【通用8篇】二
掌聲?
??? 我是一條魚(yú)，一條游弋在題海中的魚(yú)。日復(fù)一日，我感到我的呼吸被扼殺在無(wú)邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒(méi)我…… 我是一只螞蟻，一只穿梭于城市高樓間的螞蟻，仰望著來(lái)來(lái)往往的人群，我躲在面具后品嘗著一個(gè)人的寂寞世界…… 我有眼淚，卻才不愿把它拋灑到眾人面前，不愿有誰(shuí)看見(jiàn)我的脆弱；我渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎……我自卑…… 琴房中，很靜，我推開(kāi)門，坐在鋼琴前，撫摸著黑色和白色琴鍵，心b中泛起了快樂(lè)的漣漪--只有此時(shí)，我才能找回自我和信心?！ ‰p手跳躍，音符從指尖流瀉而出，偌大的琴房中流淌著一首歡樂(lè)的歌，裹著濃濃的甜蜜，撞擊著我的心扉，仿佛全世界只有鋼琴和我，我很陶醉，因?yàn)榱擞幸魳?lè)…… 曲終，掌聲響起……我驚訝地抬起頭，門邊倚著一個(gè)男孩?！罢娴?，你彈得真棒；原以為你很冷漠，然而黑色的面具下卻有一個(gè)這么可愛(ài)的你，你也是紅色的，真高興重新認(rèn)識(shí)你!”伴隨著掌聲和鼓勵(lì)，他走了，留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲，為我的心披上了一件毛衣，一件用理解、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)織成的毛衣，那一刻，有股落淚的沖動(dòng)…… 晚上，我做夢(mèng)了。那是一個(gè)彩色的夢(mèng)，一個(gè)沒(méi)有眼淚的夢(mèng)，一個(gè)充滿掌聲的夢(mèng)…… 臺(tái)上的我坐在鋼琴前，嫻熟的手指演奏出一首首歡樂(lè)的樂(lè)曲；臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)，人頭攢動(dòng)，他們都為我的激情鼓掌，喝彩，歡呼……掌聲，那真切的掌聲振動(dòng)著我的耳膜，我第一次擁有了成功的喜悅和感動(dòng)，夢(mèng)，是甜的…… 學(xué)校里，我又看到那個(gè)男生，他給了我一張紙條：“你也會(huì)渴望成功和掌聲，相信自己，敢于嘗試才會(huì)成功。打開(kāi)你的心扉，脫下你偽裝的冷漠的面具，你也是最優(yōu)秀、最可愛(ài)的女孩。掌聲，就在前方，相信自己，你的明天會(huì)更美好!陽(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛!” 幾句話，侵入了我內(nèi)心最深厚的感動(dòng)里，似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下，碎了……可我又分明看到了夢(mèng)想的升起，載著我內(nèi)心奔涌的情感，飛向遠(yuǎn)方……我感到陽(yáng)光一絲絲揉進(jìn)了我的日子里，掌聲，又縈繞在耳畔，面具，碎了……
初一期末滿分作文【通用8篇】三
爸爸媽媽別這樣了
“什么！怎么才考了73分！上課你夢(mèng)游了呀！”媽媽怒氣沖沖。
“我。。。。。。”
同學(xué)們，你們的家長(zhǎng)有愛(ài)上抽煙的吧！
雖然路很凹凸不平，但是還好我沒(méi)遲到，值了！
我頭一回特喜歡走北門，雖然它很亂，很不好走，但是我現(xiàn)在從心底里喜歡它。
還有，如果意見(jiàn)不統(tǒng)一不要爭(zhēng)執(zhí)，慢慢溝通，慢慢來(lái)……
爸爸媽媽不要這樣了——蘇陽(yáng)
同學(xué)們！你們的父母是否有不良的習(xí)慣呢？現(xiàn)在讓我?guī)銈兛纯次业母改赴桑?/p>
“爸爸爸爸！別再抽了！咳咳！嗆死了！”我捂著鼻子。
“別鬧！最后一根，最后一根！”爸爸懇求我。
“不行！以后不能再抽了！好嗎？好的！”我自問(wèn)自答。
“行！你個(gè)機(jī)靈豆！”爸爸把煙一掐。
“耶！”我歡呼到！天真的我信以為真。
可過(guò)不了幾天又開(kāi)始抽了！唉！本性難移！
“媽媽，媽媽！您又罵街了！我們肖老師有時(shí)也罵罵，但他在改啊！您能不能也改改？”
“行！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
可堅(jiān)持了沒(méi)幾天罵人的句子又像跳跳糖一樣蹦了出來(lái)。
幸福和氣的一家，就被罵街、抽煙給攪和了！
爸爸媽媽別這樣了！
閑書(shū)風(fēng)波（劉博雅）
“看閑書(shū)，只知道看熱鬧，肖老師給你的那本書(shū)怎么就不知道讀呢？”
“閑書(shū)怎么啦？??？你不也是每天都看嗎？我也沒(méi)看見(jiàn)你做過(guò)什么讀書(shū)筆記呀？”
每一次看書(shū)，媽媽總這么說(shuō)我。像什么“你只知道看熱鬧”呀；“你眼睛不好”呀，“你怎么不讀老師給的書(shū)”呀。。。。。。我早聽(tīng)膩歪了。今天作業(yè)少，好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，媽媽又像一個(gè)幽靈一樣“飄”進(jìn)了我的房間。正在沉迷于書(shū)中的故事情節(jié)、主人公的悲歡離合、主人公不堪回首的往事的我，耳邊響起了爆炸聲：“都幾點(diǎn)啦，還不快刷牙洗臉？”
“哦！”我無(wú)奈了，每次都是這樣，在人家看得正起勁時(shí)來(lái)一嗓子，該死、煩人、討厭。
“你每次都這樣說(shuō)，我看這么多類似課本的書(shū)，都快成書(shū)呆子了?！钡@些話，只能對(duì)自己說(shuō)了。打落門牙往肚里吞的滋味不好受呀！
待鐘表走過(guò)十點(diǎn)半，從被窩里爬出來(lái)，小心翼翼地打開(kāi)燈。這下可好了，不會(huì)再有人來(lái)找我的麻煩了。耶！ver gd！
一直看得12點(diǎn)，夜更深了。。。。。。
有一種愛(ài)，是那么平凡而偉大；有一種愛(ài)，是那么無(wú)私難忘啊；有一種愛(ài)，是那么令人懷念啊；有一種愛(ài)······那就是父母對(duì)我們的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？媽媽對(duì)我的愛(ài)是那么無(wú)私，那么偉大！
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我穿著夏季校服正要出家門。媽媽三步兩步地走到我面前：“給！把外套穿上，說(shuō)不定還刮風(fēng)呢，別凍著！”
“哎呀！不穿，不穿！那么熱的天兒，怎么會(huì)刮風(fēng)呢！”我一邊講一邊急匆匆地走出家門。
“刮風(fēng)了，刮風(fēng)了！”一個(gè)同學(xué)喊著。
“怎么會(huì)呢！”我邊想邊走到走廊，“天啊！不會(huì)吧！剛才還是大晴天呢！怎么這么快就變天呀！真是天有不測(cè)風(fēng)云呀！”
“放學(xué)了，這下可完蛋了。凍死我了。咦！那怎么有個(gè)熟悉的身影！是媽媽！媽媽！”我連跑帶跳的躥到媽媽?xiě)牙铮?/p>
“ 凍著了吧！來(lái)，把外套穿上吧！”媽媽慈祥的笑容讓我心里暖洋洋的。
愛(ài)有許多種，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的······
我多想讀點(diǎn)兒“閑”書(shū)——汪潼博
我有很多的閑書(shū)，例如：《岳飛傳》、《少年包青天》、《十大奇冤》等。
我每次放完學(xué)，回家后，第一件事就是去檢查一下我的閑書(shū)柜?？纯从袥](méi)有丟書(shū)。沒(méi)有，最好，躲過(guò)了媽媽的“掃蕩”。有，那就不是一兩本的事，偶的媽媽一抱就一大摟。
媽媽每次說(shuō)：“閑書(shū)不如課本里的內(nèi)容好?！?/p>
“可是，閑書(shū)里的內(nèi)容有時(shí)往往勝過(guò)課文呢?！?/p>
“這、、、、、、”媽媽無(wú)語(yǔ)了。
“不準(zhǔn)看就不準(zhǔn)看?！眿寢寶獾妹济敝钡?。
我做夢(mèng)時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽慈祥地說(shuō)道：“我愛(ài)你，希望你出人頭地，做世界頂尖的人?！?/p>
原來(lái)這就是愛(ài)，慈母的愛(ài)，讓我流淚感動(dòng)母愛(ài)！
初一期末滿分作文【通用8篇】四
【篇一：那一種溫暖】
那一種溫暖，最微小，最美好。
每當(dāng)夏季來(lái)臨。樓頂就成了避暑的好地方。煩人的知了聲在蟄伏了一整個(gè)冬天后終于得以解放，它們叫著，它們享受著那份快樂(lè)，煩雜的聲音在樓頂上盤(pán)旋。有時(shí)斷一會(huì)又繼續(xù)著。
上了樓拿著涼席或躺椅，并不是馬上就攤開(kāi)的，那堅(jiān)實(shí)的地面上還留有余溫，就像烈日的吻一般無(wú)法散去。
要打水把地澆濕了，才能乘涼。外婆年過(guò)六旬了，每到這時(shí)候就會(huì)提著大水桶下樓去盛，我總怕她不小心傷了骨頭，便想要奪過(guò)來(lái)幫她拎。她也不讓給我，只是笑著說(shuō)：“哎，你外婆身體好著呢，要是你拎，摔壞了桶不要緊，別把自己摔得缺胳膊少腿咯!”外婆是最要強(qiáng)的，我也不去爭(zhēng)，只是感覺(jué)暖暖的，一種被愛(ài)被關(guān)心之情油然而生。
灑了水了，鋪上席子，我總不敢往邊緣上靠，那沒(méi)護(hù)欄一不小心便會(huì)掉下去，外婆這時(shí)候便指著我笑道：“你這膽子也太小了，這都不敢，掉下去還有我拉呢!”我也笑笑，任憑這晚風(fēng)吹拂著，涼爽著。
回憶起小時(shí)候，外婆總會(huì)拉著我的手指天上的星星，又輕聲念叨著：“明天要下雨咯，星星也幾乎沒(méi)有了，云那么厚!”她又會(huì)輕聲哼著兒歌，輕輕拍著我哄我入睡。
而現(xiàn)在，外婆會(huì)坐在躺椅上講她經(jīng)歷的事，那些氣憤，那些后悔與不安都讓我真切地感受到了，會(huì)想：有故事的人，真好!
屋頂上的時(shí)光總是快，瞇著眼看路燈看星星，漸覺(jué)得它們都模糊了，心也沉靜在這月色中，慢慢地蕩。知道外婆把自己叫醒，恍惚中聽(tīng)到：“這小孩子，下去睡啦，樓頂上要著涼的，快!”耳邊回蕩著這句話，身體便任由外婆拉著下樓，那一雙手，糙糙的暖暖的。
那一種溫暖在樓頂上，有地的余溫，有關(guān)切的暖，有大手緊緊握住的暖，那些溫暖，最微小最美好。
【篇二：我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)】
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上，哥!你離開(kāi)了我!我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應(yīng)過(guò)你，我要堅(jiān)強(qiáng)!
小樹(shù)兒長(zhǎng)高了
哥，你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開(kāi)滿鮮花，哥哥，你走了，離開(kāi)了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，但是，哥!我心好痛，哥!你說(shuō)，小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!
哥!我不再淚流，我要堅(jiān)強(qiáng)，小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，它得自己吸收陽(yáng)光，養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對(duì)，不要退縮，堅(jiān)強(qiáng)的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
大手放開(kāi)，小手堅(jiān)強(qiáng)
哥!你走了，大手從小手的手中脫落，永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了，哥!你走了，你說(shuō)，大手放開(kāi)了，要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哥!你走了，大手放開(kāi)了，要讓小手成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起!哥!大手在，小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!你何必要走啊!大手放開(kāi)了，小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放，堅(jiān)強(qiáng)，讓軟弱的我，快樂(lè)成長(zhǎng)!
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念!什么事情，都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!
落葉紛飛，落葉好美好好美!我雙手合并，望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你，還好嗎?”
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我在心中默念!
初一期末滿分作文【通用8篇】五
重慶中考作文要求：
要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外，文體不限;③不少于500字;凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替;④不得抄襲。
一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂?，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫?一只丑小鴨，因?yàn)橛辛似谂?，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗;一場(chǎng)春雨，因?yàn)橛辛似谂?，就化作春的使者，滿懷深情的祝福兒童……
請(qǐng)以“因?yàn)橛辛似谂巍睘轭}寫(xiě)一篇文章。
重慶中考滿分作文：因?yàn)橛辛似谂?/p>
一次輕輕的碰撞都會(huì)發(fā)出悅耳的聲音，每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風(fēng)鈴,音樂(lè)與期望的使者。
——題記
“啪!”爸爸看著我的成績(jī)單,，火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你這么個(gè)混小子,考這么幾分丟不丟臉吶,你讀的是什么書(shū)?”
我無(wú)言,覺(jué)得沒(méi)什么好爭(zhēng)辯的,難道考試考砸一次,天就會(huì)塌下來(lái)嗎?或許我太天真了,在不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)面前，以前那個(gè)慈祥的父親不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)威嚴(yán)、憤怒的父親,他給我開(kāi)了罰單：從今以后,除了吃飯,不準(zhǔn)踏出這個(gè)房間半步,直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由,遠(yuǎn)離心愛(ài)的籃球。面對(duì)怒氣沖天的父親,斬釘截鐵地說(shuō):“不!”
“什么?你……”父親氣急了，不想平日“聽(tīng)話”的兒子這樣頂撞他?！芭?”還不由我回過(guò)神來(lái)，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時(shí)，一種火辣辣的感覺(jué)涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門。我狠狠地撞上門，窗邊的風(fēng)鈴也被震得叮當(dāng)作響。我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽(tīng)見(jiàn)那串風(fēng)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨憘€(gè)不停，好像在嘲笑我的無(wú)知，我的任性。我更是氣不打一處來(lái)，隨手拿起身邊的一本書(shū)，用力砸去，可不巧，沒(méi)打著。那風(fēng)鈴卻不顧“生命危險(xiǎn)”依然唱著它悠揚(yáng)的歌，愈加清脆。
我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個(gè)粉碎，但當(dāng)我舉起手時(shí)，理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動(dòng)：我不能!
這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時(shí)，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：你看著風(fēng)鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時(shí)卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣，在書(shū)聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長(zhǎng)輩對(duì)我的教導(dǎo)，父母對(duì)我的期望。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，這串風(fēng)鈴便陪我走過(guò)了五年美好的時(shí)光，成了我的摯友?？涩F(xiàn)在我卻要?dú)У羲?，我怎么成這樣了!我望著這串風(fēng)鈴自責(zé)道。
門外傳來(lái)父母的嘆氣聲，我屏息傾聽(tīng)，想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒(méi)吃。我看著風(fēng)鈴，突然想到，父母的期望不就寄托在這風(fēng)鈴之中嗎?渴望我的成長(zhǎng)，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風(fēng)鈴嗎?
我摘下風(fēng)鈴，細(xì)細(xì)地端詳著，想著想著，我便抱緊風(fēng)鈴，轉(zhuǎn)身走向門去……
長(zhǎng)沙中考作文：
你的_____，讓我記住了你(溫馨提示：請(qǐng)?jiān)跈M線上填上兩個(gè)字的形容詞，將題目補(bǔ)充完整后再寫(xiě)作。)
(1)文體限于記敘文或議論文，不少于600字。
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
(3)卷面整潔，字跡清楚。
長(zhǎng)沙中考滿分作文：你的這份愛(ài)，讓我記住了你
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，充滿了溫暖的時(shí)光?！}記
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。
我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì)傷害我們，對(duì)我們而言，只有自己才是最安的。
但我們又是幸運(yùn)的，可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開(kāi)玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密?？粗趟{(lán)的天，潔白的云，感受著微醺德裹挾著青草味的風(fēng)，懶懶的陽(yáng)光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過(guò)，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過(guò)你的天空，而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì)被彼此填滿。
只要我們?cè)谝黄?，每時(shí)每分，都有幸福的身影;每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。
我們已經(jīng)分開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間了，在最近的一次見(jiàn)面中，我們依舊熟絡(luò)，吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì)買姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，就在那溫暖的時(shí)光中，我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化，同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì)有一股暖流流過(guò)的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。
邵陽(yáng)中考作文要求：
下面是兩道作文題目，請(qǐng)任選一題寫(xiě)作。
文題一：有你真好
文題二：心中的_______(彩虹、夢(mèng)想、煩惱……)
?、偃绻氵x擇文題二，請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整后再寫(xiě)作;②卷面征集，字跡清楚;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名;④文體不限，不少于600字。
邵陽(yáng)中考滿分作文：心中的美景
櫻花在清風(fēng)中不斷凋零不斷飄逝，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地毫不吝嗇地飛揚(yáng)。鮮嫩的青草甜甜的、溫柔地蔓延，野花也隨著這青流，流向遠(yuǎn)方。粉紅如霞的櫻花樹(shù)下，一座精致的小木屋坐落在花雨的籠罩中。屋頂上覆蓋著一層溫馨的櫻花花瓣，如同圣誕夜里純潔的雪，絨絨的。小屋的縫隙中纏繞出一株株嬌艷欲滴的玫瑰，在綠葉的映襯下火熱地燃燒著，把棕色的小屋繞了個(gè)圈。乳白的竹籬笆圍著小屋，各種奇花異草悄悄地纏在上面，粉的，紫的，藍(lán)的，還有些叫也叫不出名兒的，被可愛(ài)的綠葉和白色的籬笆襯托著，有著一股素雅的風(fēng)韻。身在其中，周圍是濃郁得像會(huì)流出水的熱帶樹(shù)木。
這兒沒(méi)有四季，每天都有著溫和明媚的蔚藍(lán)的蒼穹?？諝庥肋h(yuǎn)是那么清新，彌漫著雨林中央那一棵大櫻花樹(shù)的花香，使人想貪婪地吮吸幾大口。陽(yáng)光如水，溫柔地灑在草地上，從樹(shù)葉里投下了小小的影兒，如同碎金。林中飄渺的霧，還未散盡，就能聽(tīng)見(jiàn)那無(wú)邊的綠林中傳來(lái)的各種鳥(niǎo)兒的叫聲，悠悠地傳播著，回蕩在空中。
伴著這一切，櫻花飄落著。
夜是靜的。明月飄在深藍(lán)的天空中，渲染出一圈冰冷的清輝。群星璀璨。星光在屋頂上、草地上跳躍著。月光精靈也來(lái)了，和星星玩耍、嬉戲著。一切都是那么可愛(ài)，那么靜謐，同神話般浪漫。一位長(zhǎng)發(fā)披肩的仙女，赤著腳走出了小屋。精靈們都響應(yīng)著她月光般恬靜的微笑，叫她“玫瑰仙子”。玫瑰信步著，微笑著，笑容干凈清澈，帶著歡欣。她伸出右手，讓星星調(diào)皮地在上面跳舞;伸出左手，讓月光瀉在纖細(xì)的手指上，輕輕流動(dòng)。
玫瑰仙子就這么坐在草地上，微笑著看這可愛(ài)的世界，看她喜歡的小精靈們。她覺(jué)得，這就是幸福，這就是快樂(lè)，發(fā)自心底的愉快。因?yàn)樗?，?ài)這一切，愛(ài)這個(gè)世界。
她甜美地微笑著，只有那熒藍(lán)的小精靈們喜歡她的笑嗎?不，還有，還有那飄落的櫻花，精致的房子，溫柔的青草，小巧的籬笆，濃郁的雨林和那月光下變得羞澀的玫瑰。因?yàn)樗龕?ài)這個(gè)世界……
2010年邵陽(yáng)中考滿分作文：有你真好
有你真好，孤單的時(shí)候也不寂寞。
有你真好，失落的時(shí)候也不彷徨。
有你真好，要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。
一
“明月幾時(shí)有”又是一年中秋節(jié)，月亮仍舊是那個(gè)月亮，可是在我們眼中它有點(diǎn)孤單。這是我在異鄉(xiāng)求學(xué)的第一個(gè)中秋，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”我終于體會(huì)到此句詩(shī)的滋味，
夜很深，我靜靜的躺在床上，腦中不斷閃現(xiàn)著以往中秋的情景，爺爺，媽媽，姐姐......想到這里我的心不由的抽噎了一下
“別想那么多，在外就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，親人不在身邊，但至少還有我們這些同學(xué)在身邊。”一個(gè)輕柔的聲音突然在黑夜里回蕩，是鄰床的你，你也沒(méi)睡，陪著我聊了很久，心中的結(jié)似乎就打開(kāi)了。
這一夜的月亮不再寂寞，因?yàn)檫€有星星陪者它......
二
望著記在草稿上的各科分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。回想一下這幾個(gè)月來(lái)我認(rèn)真的學(xué)，早上第一個(gè)到教室，晚上又是最后一個(gè)走的，可成績(jī)?cè)趺炊疾簧唇盗四?我懊惱的捶了胸一下，心里想著“或許我真的不適合上學(xué)?！毙膭x那間陰沉了下來(lái)，我不由得將頭埋入了臂彎深處。
“別氣餒，一次月考并不能代表什么。”一個(gè)舒心的聲音在耳邊想起，我抬起了頭，看見(jiàn)了你關(guān)懷的笑容，你又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，下次再來(lái)，只要學(xué)了就一定會(huì)有進(jìn)步……
寥寥幾句，我覺(jué)得希望又回來(lái)了，我又抬起了頭，沉下了心，投入學(xué)習(xí)中。
三
足球場(chǎng)上，下半場(chǎng)了，我們班對(duì)陣強(qiáng)隊(duì)1：3落后，實(shí)力相差較大，我們都打算放棄了，跑動(dòng)也沒(méi)先前積極了。你憤怒的訓(xùn)斥到：“你們?cè)谧鍪裁?，在哨響前我們都還未輸，要拼，拼到最后，我們才是最好的!”幾句話仿佛給我們注了一支強(qiáng)心劑，我們比先前更積極了，
拼搶也更激烈了，在終場(chǎng)前我方一粒點(diǎn)球罰讀入后，比分被定格在4：4。我們勝利了，操場(chǎng)里回旋著我們疲憊的歡呼聲……
從此我明白了，什么事情在結(jié)束前都會(huì)有轉(zhuǎn)變，因此我喜歡努力到最后一刻……
有你真好，讓我懂得了很多。
有你真好，讓我堅(jiān)強(qiáng)了許多。
朋友，有你真好。
初一期末滿分作文【通用8篇】六
【篇一：成績(jī)單】
早上我收拾好書(shū)包到學(xué)校領(lǐng)卷子。到了學(xué)校已經(jīng)有不少同學(xué)，他們?nèi)蝗何鍌€(gè)一伙在一起討論這次期末考試的成績(jī)。我已經(jīng)知道數(shù)學(xué)97分，但心里十分焦急地等待語(yǔ)文成績(jī)。終于等到老師給我們發(fā)卷子，我迫不及待地看分?jǐn)?shù)99分，我覺(jué)得那一分太不應(yīng)該扣了，本來(lái)對(duì)閱讀非常的熟悉，也對(duì)奧運(yùn)知識(shí)喜歡，但是還是讀題不認(rèn)真，出錯(cuò)扣一分，作文得了滿分。老師還給我們發(fā)了素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)，也布置了寒假作業(yè)，其中有日記、摘抄、讀后感(觀后感)，共30篇，我覺(jué)得非常好，我喜歡看書(shū)，也愿意拿筆寫(xiě)，也許我要比老師布置還寫(xiě)得多，可也有同學(xué)發(fā)愁。
放假了，我也有很多的安排，我想我的這個(gè)寒假會(huì)非常的有趣。
【篇二：一份滿意的答卷】
您的淳淳教誨就像晶瑩的露珠，滋潤(rùn)著我的心田。
人生，會(huì)遇到許多困難，但只要我們把它攻克了，不管前面的道路有多坎坷，它就是我們給人生的一張最完美的答卷。
我，迷失過(guò)。那次的考試成績(jī)就像一個(gè)天大的雷轟在了我的頭頂上，我的世界，瞬間黑暗了?；艁y中的我，就像在茫茫大海上亂了方向的水手，不知所措。這個(gè)時(shí)候，您的出現(xiàn)，讓我眼前一亮。您的話語(yǔ)，就像指南針，為我指明著方向。我知道這次是我壓力太大了。您說(shuō)：“有壓力是好的，但要學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，不要被壓趴下了”。這些話語(yǔ)深深觸動(dòng)著我，于是，我開(kāi)始調(diào)節(jié)自己的情緒，笑著面對(duì)世界，并在心里暗暗發(fā)誓，我一定會(huì)再站起來(lái)的!
在以后的日子里 ，我努力改變著自己，我深信，只要努力，就會(huì)有回報(bào)，
我，成功了。這次的總體成績(jī)不僅名列前茅，而且您所任的那一科的成績(jī)是全級(jí)第一名，這一刻，我被自己感動(dòng)了。一位朋友對(duì)我說(shuō)：“這次，你對(duì)得起老師了”。但我覺(jué)得，我是終于對(duì)得起自己了，對(duì)得起自己的努力，對(duì)得起自己的付出，也對(duì)得起老師的教誨!我是真的感謝您，為我以前的錯(cuò)誤用紅筆做上了“批注”，而我現(xiàn)在，真正還您了一份滿意的答卷!
其實(shí)，人生就像一份試卷，里面有選擇題、填空題、判斷題、問(wèn)答題。那些不會(huì)的題就像人生中遇到的困難，如果你戰(zhàn)勝了它，你就收獲了人生。分?jǐn)?shù)多少并不重要，只要里面有一種叫努力的東西，它就是100分!
初一期末滿分作文【通用8篇】七
第一篇
題目：眼光是一種關(guān)注，有時(shí)透出嚴(yán)厲，有時(shí)充滿溫情;眼光是一種洞察，很多東西往往取決于你是否有敏銳獨(dú)到的眼光……
請(qǐng)以“眼光”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：①角度自選;②立意自定;③除詩(shī)歌外，文體自選。(蘇、錫、常、鎮(zhèn)“一?！本碜魑念})
眼光
同樣的景物，有人覺(jué)得美麗，有人卻覺(jué)得平淡;同樣的事物，有人看到了機(jī)遇，有人卻熟視無(wú)睹;同樣的生活，有人活得坦然，有人卻活得凄然……面對(duì)同一世界，為什么每個(gè)人的收獲與感受如此不相同?這是因?yàn)槊總€(gè)人的眼光不同。你用什么樣的眼光打量世界，世界就回饋什么樣的東西給你。你想世界給你精彩的生活，你就得用智慧的眼光看待世界。
用智慧的眼光看世界，就是用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)美麗。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，我們身旁有多少美麗的風(fēng)景，有多少動(dòng)人的畫(huà)面啊!可是，我們忙于世務(wù)，匆忙地趕路，匆忙的眼光無(wú)法看到這些美景。似乎一切都是理所當(dāng)然，花就應(yīng)該那樣鮮艷，草就應(yīng)該那樣嫩綠，人性就應(yīng)該那樣善良，于是，心中的那份觸動(dòng)和敏感隨著匆忙的眼光悄悄丟失了。于是，便有了生活枯燥乏味的感嘆。海倫·凱勒盡管雙目失明，但她并不缺少欣賞的眼光，發(fā)現(xiàn)四季的盛景如一場(chǎng)極其動(dòng)人而且演不完的戲劇。這是因?yàn)樗齼?nèi)心深愛(ài)著這個(gè)世界。可見(jiàn)，欣賞的眼光需要有愛(ài)心做基礎(chǔ)。讓我們用欣賞美的眼光看待世界，為發(fā)現(xiàn)一朵花開(kāi)放而欣喜，看到清晨第一縷陽(yáng)光而歡樂(lè)，望著湛藍(lán)的天空而陶醉，目睹一個(gè)小小的善舉而感動(dòng)，這樣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多么美麗，心里就會(huì)充滿陽(yáng)光。
用智慧的眼光看世界，就是用發(fā)展的眼光抓住機(jī)遇。冷戰(zhàn)結(jié)束后，東德和西德之間的那道柏林墻也隨即被推倒。那些被推倒后剩下的斷壁殘?jiān)?、碎石瓦礫，在旁人看來(lái)就是一堆廢物，毫無(wú)用途?？墒怯幸粋€(gè)年輕人卻看到了它的價(jià)值，因?yàn)檫@些遺跡遺物是歷史的見(jiàn)證，將來(lái)的價(jià)值不同尋常。于是，年輕人買下了它們，經(jīng)過(guò)加工，這些廢料搖身一變，變成了柏林墻推倒后的紀(jì)念品。人們?yōu)榱擞涀∵@段歷史，紛紛購(gòu)買紀(jì)念品。那些原本無(wú)用的東西卻使那個(gè)年輕人獲得了財(cái)富。正是因?yàn)槟莻€(gè)青年有著敏銳獨(dú)特的發(fā)展眼光，才發(fā)現(xiàn)并抓住了這個(gè)別人都抓不住的機(jī)遇。讓我們用發(fā)展的眼光，關(guān)注周圍的生活，關(guān)心生活的世界，這樣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的價(jià)值，抓住人生的機(jī)遇，創(chuàng)造人生的輝煌。
用智慧的眼光看世界，就是用坦然的眼光對(duì)待生活。生活中，每個(gè)人都會(huì)碰到困難，遭受挫折。有些人常常抱怨命運(yùn)不公，有些人則容易絕望輕生，更有甚者想報(bào)復(fù)社會(huì)，就是因?yàn)檫@些人缺乏坦然的眼光，看不到生活的光明和精彩。鄧小平遭遇三起三落，他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有輕生。正因?yàn)樗苡锰谷坏难酃饪创?，所以才有我?guó)的改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)騰飛。馮驥才被下放，生活貧苦，他沒(méi)有放棄對(duì)藝術(shù)的追求，還在自家院中種上扁豆花，每日作畫(huà)。正因?yàn)樗苡锰谷坏难酃饪创?，所以才沒(méi)有迷失方向。體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，禍從天降，一夜之間由一個(gè)靈活好動(dòng)的女孩變成無(wú)法動(dòng)彈的病人。面對(duì)災(zāi)難她沒(méi)有退卻，反而活得更加精彩，這也是因?yàn)樗苡锰谷坏难酃饪创??？梢?jiàn)，在人生旅途中遭遇困難挫折時(shí)，一定要用坦然的眼光去看待，這樣才能讓我們釋?xiě)?，才能生活得更加精彩?/p>
總之，當(dāng)你用什么眼光看世界時(shí)，世界也會(huì)還給你什么。如果你想擁有歡樂(lè)、健康和成功，擁有豐富精彩的生活，那么就用智慧的眼光去看待世界吧。
【評(píng)析】這是一篇規(guī)范的議論文，符合議論文的基本要求。開(kāi)篇由生活現(xiàn)象引出中心論點(diǎn)，自然、鮮明、正確，具有針對(duì)性和展開(kāi)論述的指向性。論述主體按照完全段的要求，由中心論點(diǎn)引出不同角度的分論點(diǎn)，采用舉例、對(duì)比和因果分析的方法展開(kāi)論述，終結(jié)層指向中心論點(diǎn)。全文顯得層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容充實(shí)，論述充分;表達(dá)語(yǔ)言富有議論色彩，有較強(qiáng)的說(shuō)服力感染力。
第二篇
【寫(xiě)作實(shí)踐分析】
作文題：有一首小詩(shī)說(shuō)：“做一個(gè)最好的自己/ 不要奢望太多/ 不必計(jì)較得失成功/ 那么你的人生/ 就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔?！闭?qǐng)以“做最好的自己”為中心寫(xiě)一篇文章，不少于800字。
做最好的自己
有位哲人說(shuō)：如果你不能成為大道，那你就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。意思是說(shuō)，如果你不能成為偉大的人，那就當(dāng)好一個(gè)平凡的人。我卻要說(shuō)，無(wú)論你身處怎樣的崗位，從事怎樣的事業(yè)，肩負(fù)怎樣的使命，都要有執(zhí)著的精神，做一個(gè)最好的自己。
做最好的自己，就是不管遇到怎樣的困難，都要始終如一搞好自己的本職工作。“感動(dòng)中國(guó)年度人物”王順友是一名普普通通的郵遞員，他樸實(shí)得像一塊石頭。他擔(dān)負(fù)的馬班郵路，山高路險(xiǎn)，氣候惡劣;他一年中有330天左右的時(shí)間在大山中度過(guò)。但是，他一個(gè)人，一匹馬，在這漫漫郵路上一跑就是20年，20 年來(lái)步行26萬(wàn)公里，足可以重走長(zhǎng)征路21回，環(huán)繞地球六圈半。20年來(lái)，沒(méi)延誤一個(gè)班期，沒(méi)丟失一封郵件;他過(guò)灘涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里，用20年的跋涉飛雪傳薪，在一個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造了世界郵政史上的傳奇?！案愫帽韭毠ぷ魇俏业呢?zé)任，再大的苦也要忍了，不能給黨丟臉?！蓖蹴樣涯菢銓?shí)的話讓我們明白了一個(gè)生活真諦：不管你處在怎樣的條件下，只要你執(zhí)著于自己的本職工作，盡心盡責(zé)做好它，你就是一個(gè)最好的自己。
做最好的自己，就是不管遇到怎樣的命運(yùn)挫折，都要全力以赴從事自己的事業(yè)。我們都知道霍金的名字，命運(yùn)帶給霍金的是殘酷和不幸：正在讀研究生的他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，接著，中樞神經(jīng)殘廢，肌肉嚴(yán)重衰退，失去了行動(dòng)能力，手不能寫(xiě)字，嘴說(shuō)不清話語(yǔ)，終身要靠輪椅生活。然而，就是這樣一個(gè)不幸的生命，克服了常人難以想象的困難，全身心撲進(jìn)他的研究事業(yè)，靠唯一能夠活動(dòng)的手指，極其艱難地寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，在天文學(xué)的尖端領(lǐng)域——黑洞爆炸理論的研究中，獲得了震動(dòng)天文界的重大成就?！吧钍遣还降?，不管你的境遇如何，你只能全力以赴?！薄爱?dāng)你面臨著夭折的可能性，你就會(huì)意識(shí)到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做?！被艚鸬脑捀嬖V我們：不管你遇到怎樣的挫折與不幸，只要你坦然面對(duì)，執(zhí)著于自己的事業(yè)和追求，你就是一個(gè)最好的自己。
做最好的自己，就是不管面對(duì)怎樣復(fù)雜的形勢(shì)，都要堅(jiān)定不移地完成自己的使命。我們都曾經(jīng)被中原大地上的女英雄任長(zhǎng)霞的事跡感動(dòng)過(guò)。任長(zhǎng)霞一踏上登封的土地任公安局局長(zhǎng)，面對(duì)的是治安極差的登封：斜黑勢(shì)力橫行霸道，百姓群眾敢怒不敢言。但任長(zhǎng)霞明白自己肩負(fù)的神圣使命，明白自己是百姓的保護(hù)神，因此，她堅(jiān)定不移，擒大要犯，抓小毛賊，破丟失耕牛案，鏟除“砍刀幫”……雷鳴電閃、手腳生風(fēng)地連破了一堆大案后，登封的社會(huì)治安立竿見(jiàn)影地好轉(zhuǎn)，老百姓的摩托車不鎖就敢放在街上過(guò)夜，任長(zhǎng)霞在登封人心里變成了雷震嵩岳的女神警和“任青天”。與她掃惡打黑的如雷、如火不同，她對(duì)百姓如水、如霞，噓寒問(wèn)暖,扶危濟(jì)困,她柔腸百轉(zhuǎn)，贏得百姓的愛(ài)戴。專為任長(zhǎng)霞刻的石碑上寫(xiě)著：“有為而威邪惡畏，為民得民萬(wàn)民頌”。石碑上話詮釋了一條真理：不管面對(duì)怎樣復(fù)雜的形勢(shì)，只要你愛(ài)憎分明，執(zhí)著于自己的使命，你就是一個(gè)最好的自己。
當(dāng)然，執(zhí)著不等于固執(zhí)。固執(zhí)是不管自身能力，不問(wèn)是否可行，埋頭蠻干。執(zhí)著是對(duì)自己崗位、事業(yè)和使命的熱愛(ài)和責(zé)任感，是充分挖掘自己的潛能，用毅力、勇氣和才智來(lái)創(chuàng)造奇跡。
總之，執(zhí)著的精神，讓一個(gè)身處平凡的崗位的樸實(shí)生命，成為最好的自己，創(chuàng)造出郵政史上的`奇跡;讓一個(gè)熱愛(ài)事業(yè)的殘缺生命，成為最好的自己，創(chuàng)造出科學(xué)史上的奇跡;讓一個(gè)不辱使命的柔弱生命，成為最好的自己，立起公安線上的一座豐碑。其實(shí)，我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)成為最好的自己，也都可以成為最好的自己，只要你認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)與信念，執(zhí)著地追求和奮斗。讓我們?yōu)槌蔀橐粋€(gè)最好的自己努力吧!
【評(píng)析】這是按“五段三論式”寫(xiě)的一篇議論文。首段由名言引出論點(diǎn)，自然流暢，寫(xiě)作針對(duì)性和指向性明確，具有很濃的議論味。論證主體按“完全段”的思路，從不同角度設(shè)立分論點(diǎn)，選擇典型事例，進(jìn)行分析評(píng)論，都始終扣住中心論點(diǎn)，論證充分，思路清晰，結(jié)構(gòu)整齊?！爱?dāng)然”段辨析了“執(zhí)著”與“固執(zhí)”的本質(zhì)區(qū)別，突出了執(zhí)著的內(nèi)涵，增強(qiáng)了論述的辯證性。全文語(yǔ)言流暢，富有文采，說(shuō)理力感染力強(qiáng)。
第三篇
【寫(xiě)作實(shí)踐分析】
作文題：閱讀下面的文字，按要求作文。
成功往往是最好一刻來(lái)訪的客人。也有人說(shuō)，要把每一分鐘都當(dāng)成生命中的最后的一刻。生命中從不乏至真、至善、至美的一刻，我們常要留一刻給自己，去微笑，思考，欣賞……
請(qǐng)以“留一刻給自己”為題寫(xiě)一篇作文，文體不限，不少于800字。
留一刻給自己
生命的列車在時(shí)代的高速公路上快速行駛，窗外的風(fēng)景交替閃過(guò)，而我們跟著成為匆匆過(guò)客。時(shí)常忙碌于緊張的學(xué)習(xí)與生活，來(lái)不及透氣呼吸，更不用說(shuō)細(xì)心體會(huì)。可曾想過(guò)在緊張的生活節(jié)奏之余，留一刻給自己，去微笑，思考，欣賞……
在雷厲風(fēng)行追求高效的緊張表情外，留一刻給自己輕松地微笑;在多快好省時(shí)尚經(jīng)濟(jì)的浮躁世風(fēng)下，留一刻給自己靜心地思考;在物競(jìng)天擇優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，留一刻給自己去真誠(chéng)地欣賞，去欣賞對(duì)手，欣賞自己，欣賞生活。
留一刻給自己輕松地微笑是一種很好的生活態(tài)度。一味地投身于學(xué)習(xí)或是工作，看似高效地利用了生命，實(shí)則曲解了生命的內(nèi)涵，僵化了生命的形態(tài)。運(yùn)動(dòng)員獲得比賽的勝利，必然花一定的時(shí)間去調(diào)整心態(tài)，以更好地適應(yīng)下次的比賽。我有一個(gè)朋友去參加一個(gè)電視臺(tái)的節(jié)目，過(guò)分的緊張使他表演時(shí)肌肉僵硬，面無(wú)表情，所以慘遭淘汰。假如他能在上臺(tái)前留一刻給自已去保持微笑，相信會(huì)有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。累了，不要堅(jiān)持著掙扎向前，且放下疲憊的心靈，對(duì)自己微笑一下;失敗了，不要一味地自怨自艾，留一刻憧憬給自己，才能夠重拾信心，繼續(xù)上路。
留一刻給自己靜心地思考也十分重要?！墩撜Z(yǔ)》教導(dǎo)我們“吾日三省吾身”， 這樣才能不斷提高自己。生命的意義不在于無(wú)休止的忙碌，來(lái)不及思考總結(jié)就難以螺旋式的上升。正如青竹，它每長(zhǎng)一個(gè)時(shí)段，就對(duì)自己做個(gè)小結(jié)，這樣才能拔節(jié)而上。只有在忙碌浮躁中適時(shí)留一刻給自己，我們才能讓自己躁動(dòng)的心沉靜下來(lái)，從而進(jìn)入下一次攀升。
留一刻給自己真誠(chéng)地欣賞更是一種提升生命質(zhì)量的很好的方式。奔忙的生命停不下腳步，匆匆過(guò)客永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)欣賞。留一刻給自己，放慢腳步來(lái)欣賞周邊的風(fēng)景。福樓拜拒絕了所有采訪，不看報(bào)紙的新聞，以保證全心高效地工作，即便這樣，他不忘每天欣賞日出，體會(huì)生命初始的脈動(dòng)。欣賞對(duì)手，你取得了他人之長(zhǎng)，還收獲了朋友;欣賞自己，你發(fā)現(xiàn)了更多潛能，看到了更為廣闊的世界。
是的，人生之旅遙遙，奔馳的節(jié)奏越來(lái)越快。我們要學(xué)會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間給自己，它能帶來(lái)成功，它能帶來(lái)希望，它能像一滴水滋潤(rùn)沙漠中旅人干涸的心田，它能像明燈照亮黑暗中前方的長(zhǎng)路。像畫(huà)家能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，必然留了時(shí)間給自己去欣賞去體會(huì)。生命，是一個(gè)需要經(jīng)營(yíng)需要設(shè)計(jì)的過(guò)程。留一刻給自己，你會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)全新的你!
【評(píng)析】
這是一篇努力用好哲學(xué)原理的議論文。文章開(kāi)頭簡(jiǎn)潔有味，引出論述中心“留一刻給自己，去微笑，思考，欣賞”，并將中心進(jìn)一步具體化，明示了全文的論述思路。接著，圍繞“微笑”“思考”“欣賞”三方面設(shè)立分論點(diǎn)并展開(kāi)論述，思路清晰，結(jié)構(gòu)整齊美觀。在分析議論中運(yùn)用“一分為二”的哲學(xué)原理，論述“留一刻給自己”的意義，增強(qiáng)論述的辯證力量。論據(jù)充實(shí)，語(yǔ)言流暢，有說(shuō)服力感染力。
初一期末滿分作文【通用8篇】八
馬上要期末考試了，我們一年級(jí)是游園活動(dòng)。媽媽爸爸陪我復(fù)習(xí)，有時(shí)候媽媽會(huì)很兇，有一次還把我的作業(yè)本撕破了，我傷心的哭了。媽媽說(shuō)：“不認(rèn)真就是這樣?！?/p>
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