實(shí)用開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)(通用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 09:12:13
實(shí)用開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)(通用23篇)
時(shí)間:2023-10-28 09:12:13     小編:雁落霞

心得體會(huì)能夠幫助我們從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出改進(jìn)的方案。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但同時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況,形成獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。以下是一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,希望可以激發(fā)大家對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的思考。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇一

開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

,下面是整理的關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀參考!

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人通過(guò)參加黨委和廠黨總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片,對(duì)今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

一是要重視搞好學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀。

從反面典型案例中,可以看到他們都有一個(gè)共同特性:這些犯罪分子過(guò)去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國(guó)家做過(guò)有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活,認(rèn)真過(guò)好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力。

嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來(lái)設(shè)計(jì)的,也要由人來(lái)執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,再好的制度也形同虛設(shè)。近年來(lái),中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,腐化現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格,制度作用沒(méi)有充分發(fā)揮,腐化現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此,在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo),保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過(guò)制度宣傳教育,增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí),打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺(jué)行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,切實(shí)查處違反制度的行為,著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中樹(shù)立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的意識(shí),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度。

堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度,還要自覺(jué)同違反和破壞制度的行為作斗爭(zhēng),維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對(duì)違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒,提出批評(píng),幫助改正;對(duì)嚴(yán)重違反制度的行為,要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé),積極回應(yīng)群眾的檢舉,切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制,每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門(mén),使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。

發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督,切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部,標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部,要求嚴(yán)于一般干部。只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí),作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺(jué)遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。

三是要嚴(yán)于律己、自覺(jué)遵守執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。

通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性,要嚴(yán)于律己,時(shí)刻保持警醒,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺(jué)遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法,要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不陽(yáng)奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不職權(quán),玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營(yíng)私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民,不弄虛作假,與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求,做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力,推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。

四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

作為一名基層黨員,我充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育,來(lái)自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得,職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開(kāi)展工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,報(bào)答企業(yè)。要切實(shí)履行好工作職責(zé),盡責(zé)盡力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

總的來(lái)說(shuō),只有通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長(zhǎng)鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把權(quán)力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院召開(kāi)紀(jì)律教育月動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由副院長(zhǎng)關(guān)永東主持,醫(yī)院黨委領(lǐng)導(dǎo)莫新銓作了動(dòng)員講話。

莫新銓指出,全院要高度重視紀(jì)律教育月活動(dòng),圍繞“學(xué)黨章強(qiáng)黨性、講規(guī)矩守紀(jì)律”主題,認(rèn)真重點(diǎn)開(kāi)展“九個(gè)一”活動(dòng),把紀(jì)律教育具體落實(shí)到行動(dòng)上,要認(rèn)真執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,堅(jiān)持按民主集中制原則,處理好黨內(nèi)組織和組織、組織和個(gè)人、同志和同志、集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)等重要關(guān)系,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;要圍繞“

兩學(xué)一做

”學(xué)習(xí)教育,圍繞市委、市政府以及醫(yī)院的中心工作,堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),把學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前醫(yī)院改革發(fā)展各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),深化黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在醫(yī)療崗位上堅(jiān)持職業(yè)操守,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)揮先鋒作用。

“當(dāng)前醫(yī)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅(jiān)期,任務(wù)艱巨,院科兩級(jí)干部都要增強(qiáng)大局意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí),以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作措施,推動(dòng)醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷取得新成績(jī)?!蹦裸審?qiáng)調(diào),醫(yī)院每名干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做廉潔從業(yè)的表率,不觸紅線,守住底線,尤其在“八小時(shí)”以外的活動(dòng)中嚴(yán)格要求自己,在管好自己的同時(shí),嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。

莫新銓指出,醫(yī)院中層以上管理干部共有近200人,作為醫(yī)院的中堅(jiān)力量,他們對(duì)引領(lǐng)醫(yī)院發(fā)展方向、政策的貫徹執(zhí)行起著決定性作用。對(duì)此,莫新銓要求,院科干部在紀(jì)律教育月中,要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、擺到位,帶頭參加學(xué)習(xí)、參加教育、接受教育,要站在一線、靠前指揮,當(dāng)好第一責(zé)任人,加強(qiáng)具體指導(dǎo),推動(dòng)醫(yī)院專題教育有序有力開(kāi)展,并把醫(yī)院的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力提升到一個(gè)更高層次,更好地服務(wù)廣大人民群眾,讓廣大老百姓得到真正的實(shí)惠,為建設(shè)高水平醫(yī)院,加快改革發(fā)展、建設(shè)幸福美麗清遠(yuǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過(guò)參加總站支部動(dòng)員會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,觀看了反腐電教片,對(duì)今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題“加強(qiáng)思想道德教育,保持黨的純潔性”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

通過(guò)充實(shí)而系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)正、反兩方面事例的分析,使我深深地體會(huì)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性,認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、號(hào)召力,才能干好事業(yè)。以下,是我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn)

權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政,對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過(guò)程中,每一個(gè)黨的干部,都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺(jué)地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求,不斷開(kāi)拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹(shù)立“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的道德情操,時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂(lè)、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干,努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處,給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),自覺(jué)堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。

二、樹(shù)立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本

清廉是一種思想作風(fēng),也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為,塑造清廉形象,必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解,在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。二是立志:就是樹(shù)立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,忠誠(chéng)黨的事業(yè),踏實(shí)地工作,把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。三是立心:就是樹(shù)立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),做好本職工作。四是立德:就是樹(shù)立良好的道德人格,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信:就是樹(shù)立良好的信譽(yù),維護(hù)黨性原則,知情愛(ài)民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛(ài)戴。

三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在

實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂,是我們黨的思想路線,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是,對(duì)于一個(gè)人民公仆來(lái)講,是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問(wèn)題,歷史經(jīng)驗(yàn)表明,凡是強(qiáng)們能夠自覺(jué)地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就遭受挫折,這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧同志深刻指出,實(shí)事求是,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ),作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線,任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆,都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺(jué)地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。

四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐化現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。

五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平

作為一名預(yù)備黨員,作為一名積極要求進(jìn)步的一名廣電人,作為工作者,我將于實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)查找工作的薄弱環(huán)節(jié),做好設(shè)備的維護(hù)工作,按照xx局提出的“六個(gè)確?!?、“五個(gè)安全”和技術(shù)中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零錯(cuò)播(零反動(dòng)畫(huà)面和有害信息)、零安全生產(chǎn)事故的“四零”目標(biāo),以及“八個(gè)重點(diǎn)防范”和“八個(gè)重點(diǎn)保障”的要求,加強(qiáng)微波電路的監(jiān)控工作,確保微波電路安全傳輸,確保做好“xx大”重要安全保障期的安全傳輸工作,做到萬(wàn)無(wú)一失,實(shí)現(xiàn)“四零”目標(biāo)。

根據(jù)縣委、縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署,本人組織發(fā)改局全體黨員干部、職工,采取切實(shí)可行的措施,扎實(shí)有效地開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),全體干部職工集中學(xué)習(xí)了胡同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話,溫同志在國(guó)務(wù)院第次廉政工作會(huì)議上的講話,賀國(guó)強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的

工作報(bào)告

等重要講話和報(bào)告;《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《〈中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉實(shí)施辦法》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度,正面典型先進(jìn)事跡;正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等。以下是本人開(kāi)展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì):

一、開(kāi)展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和作用

一、抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是鞏固干部職工愛(ài)崗敬業(yè)思想的有效途徑。

愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地干好工作。愛(ài)崗敬業(yè),不是口頭上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從思想認(rèn)識(shí)上提高,以?shī)^發(fā)向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中,愛(ài)崗敬業(yè)的模范。開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),就是 要進(jìn)一步推動(dòng)干部職工立足實(shí)際,腳踏實(shí)地,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,要有端正的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng),干一行、愛(ài)一行、精一行,肯吃苦,能受累,克服困難,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作。

二、抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是增強(qiáng)干部職工綜合素質(zhì)的基本手段。

開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),不僅要教育,更要學(xué)習(xí),培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和緊迫感。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是不斷提高自身理論水平和認(rèn)知、再認(rèn)知能力,做到與時(shí)俱進(jìn)的重要抓手。不懂學(xué)習(xí),就沒(méi)有發(fā)展,踐行“三服務(wù)”工作方針、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵將成為一句空話。我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),更要學(xué)先進(jìn),學(xué)典型,通過(guò)學(xué)習(xí)找到差距,找出癥結(jié),觸動(dòng)思想,形成新的推動(dòng)工作的動(dòng)力,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高政治思想水平,熟悉掌握本職工作所需的業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)法律法規(guī),不斷提高自身綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

三、抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是促進(jìn)干部職工廉潔奉公的重要保證。

廉潔奉公是做好各項(xiàng)工作的保證,是樹(shù)立質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)良好形象的基石。開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),要達(dá)到以下三個(gè)目的:一是在思想上對(duì)權(quán)力有正確的認(rèn)識(shí)。要認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是為維護(hù)國(guó)家法律法規(guī)權(quán)威、維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和人民群眾利益使用的,而不是個(gè)人或者單位的特權(quán);二是有行政守法的意識(shí)。法律面前人人平等,作為行政人員,既要依法行政,又要嚴(yán)于律己,堅(jiān)持原則, 守法奉公,才能公正辦事;三是在思想上筑牢拒腐防變的防線。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和道德水平, 做到防微杜漸,增強(qiáng)拒腐防變能力,要敢以碰硬,清正廉潔,站在黨和人民利益的高度,做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。

二、存在問(wèn)題

近年擔(dān)任部門(mén)負(fù)責(zé)人以來(lái),偏重于抓業(yè)務(wù)工作,隊(duì)伍建設(shè)抓得不夠。雖然近年來(lái)干部職工沒(méi)有出現(xiàn)廉政問(wèn)題,但干部職工的 敬業(yè)、二次創(chuàng)業(yè)精神不足,思想上存在自滿情緒,缺乏憂患意識(shí),應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力還有待進(jìn)一步提高,這些不足已成為制約職能工作進(jìn)一步發(fā)展的因素。

三、下一步措施

圍繞縣紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合我局實(shí)際開(kāi)展“學(xué)、看、講、談、聽(tīng)、查、改、創(chuàng)”八個(gè)步驟的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),著重抓好以下六個(gè)方面:

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》、胡同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話,溫同志在國(guó)務(wù)院第次廉政工作會(huì)議上的講話,賀國(guó)強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話精神等,進(jìn)一步夯實(shí)干部職工為民、務(wù)實(shí)、清廉的思想基礎(chǔ),強(qiáng)化干部職工對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。

二是深化警示教育。 加強(qiáng)反面材料教育,使廣大干部職工尤其是黨員干部在思想上接受新的洗禮,進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變能力,充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉要做到 圍繞部門(mén)職能,緊緊抓住社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,干凈干事,服務(wù)群眾利益,服務(wù)企業(yè)發(fā)展,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

三是強(qiáng)化制度建設(shè)。繼續(xù)抓好項(xiàng)目審批制度改革。認(rèn)真執(zhí)行《行政許可法》,減少審批環(huán)節(jié),推進(jìn)依法行政,提高辦事效率。通過(guò)強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范管理和監(jiān)督,形成按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范干部職工用權(quán)行為和從業(yè)行為,從源頭上預(yù)防腐化現(xiàn)象的發(fā)生。

四是強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。 加強(qiáng)監(jiān)督、關(guān)口前移是有效預(yù)防腐化的關(guān)鍵。主要是嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)、政策,把握招標(biāo)投標(biāo)范圍和標(biāo)準(zhǔn),依法核準(zhǔn),從源頭上確保我縣建設(shè)工程招標(biāo)活動(dòng)的健康有序進(jìn)行。實(shí)行中標(biāo)工程項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)督制度。聯(lián)合監(jiān)察、檢察及建設(shè)工程招投標(biāo)活動(dòng)監(jiān)督執(zhí)法的行業(yè)主管部門(mén),強(qiáng)化工程項(xiàng)目招投標(biāo)活動(dòng)的監(jiān)督管理,不定期對(duì)中標(biāo)工程項(xiàng)目的跟蹤監(jiān)督,及時(shí)糾正存在的問(wèn)題,促進(jìn)招投標(biāo)活動(dòng)的健康有序發(fā)展。

五是開(kāi)展自查自糾。 自查自糾是防止問(wèn)題特別是苗頭性問(wèn)題進(jìn)一步擴(kuò)大的有效方法。各股室要分別進(jìn)行自查自糾,干部職工個(gè)人包括我本人也要積極開(kāi)展自查自糾,要將自查自糾作為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期穩(wěn)定下來(lái)。通過(guò)自查自糾,查找問(wèn)題,落實(shí)整改,進(jìn)一步提高發(fā)改工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有效性和有效預(yù)防職務(wù)犯罪的成效。

六是抓好結(jié)合促進(jìn)。 將紀(jì)律教育學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),達(dá)到相互促進(jìn)的目的。通過(guò)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),增強(qiáng)干部職工的業(yè)務(wù)和廉政素養(yǎng),切實(shí)解決重點(diǎn)項(xiàng)目監(jiān)管、招投標(biāo)監(jiān)管、電子監(jiān)管網(wǎng)建設(shè)、綜合巡查和聯(lián)合執(zhí)法的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,突破瓶頸,促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的跨越式發(fā)展,同時(shí),要在業(yè)務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展中加強(qiáng)總結(jié),探索紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的創(chuàng)新模式和長(zhǎng)效機(jī)制。

開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文四

一、對(duì)兩個(gè)《條例》的內(nèi)容及其重要性和必要性的理解

兩個(gè)《條例》的實(shí)施,是理論實(shí)踐發(fā)展的重要成果,堅(jiān)持了黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,體現(xiàn)了黨內(nèi)民主,加強(qiáng)了黨內(nèi)監(jiān)督,保障了黨的權(quán)益和先進(jìn)性。兩個(gè)《條例》作為黨內(nèi)的配套措施,內(nèi)容上是互相補(bǔ)充、互相配合的,總的共同點(diǎn)就是要貫徹從嚴(yán)治黨的方針,加強(qiáng)我們黨的法規(guī)和制度建設(shè),又各有特點(diǎn)、各有側(cè)重?!饵h內(nèi)監(jiān)督條例》側(cè)重于事前監(jiān)督,監(jiān)督對(duì)象是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的主要負(fù)責(zé)人?!都o(jì)律處分條例》側(cè)重于事后的處理,適用范圍主要是違犯黨紀(jì),應(yīng)該受到紀(jì)律追究的黨的各級(jí)組織和黨員,這是一個(gè)不同的地方。此外,兩個(gè)《條例》的依據(jù)和發(fā)源有所不同?!饵h內(nèi)監(jiān)督條例》根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章制定的?!都o(jì)律處分條例》是按照黨章和憲法法律,結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)際來(lái)制定的。

1、對(duì)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的認(rèn)識(shí)。

黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問(wèn)題,黨內(nèi)制定一個(gè)黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)范性文件,是黨的建設(shè)的迫切需要,也是黨內(nèi)外強(qiáng)烈的呼聲。首先,制定條例是全面推進(jìn)黨建工作的需要。黨的xx大指出,要把黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把制度建設(shè)貫穿其中。條例的制定,表明黨在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果。其次,制定條例是嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要。在黨的建設(shè)中,要提高全黨的整體素質(zhì),要規(guī)范黨組織和黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)行為,要保持黨的先進(jìn)性,最重要的一條就是要實(shí)現(xiàn)黨的自覺(jué)性和組織的監(jiān)督制約相統(tǒng)一,要在全黨提高自身自覺(jué)性的基礎(chǔ)上,依法治黨。第三,制定《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的迫切需要。目前,黨內(nèi)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)的形勢(shì)還很嚴(yán)峻,黨風(fēng)不正和現(xiàn)象的蔓延,原因不外乎體制上的弊端、監(jiān)督不力和紀(jì)律松弛這些方面。條例的出臺(tái),是黨風(fēng)建設(shè)的需要,是制度建設(shè)的需要,是反腐倡廉的需要。

黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問(wèn)題,《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是在新的歷史條件下,黨的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和執(zhí)政方式有了新的進(jìn)展的情況下,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和深化黨的執(zhí)政效率的歷史性和必然性的產(chǎn)物。從我黨來(lái)講,特別是執(zhí)政以后,重視黨內(nèi)監(jiān)督問(wèn)題是黨一貫的思想,各代黨的領(lǐng)導(dǎo)人十分重視這個(gè)問(wèn)題,指出要加強(qiáng)黨內(nèi)思想教育,從國(guó)家制度和黨的制度上做出適當(dāng)規(guī)定,便于對(duì)黨組織和黨員進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。黨的十屆四中全會(huì)做出了加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大問(wèn)題、提高完善黨內(nèi)監(jiān)督和制定黨內(nèi)監(jiān)督條例的決定。監(jiān)督條例的出臺(tái),順應(yīng)新時(shí)期下黨的建設(shè)的新形勢(shì)和新情況,對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)和執(zhí)政能力起到不可忽視的作用。

2、對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的認(rèn)識(shí)。

《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》經(jīng)過(guò)修訂以后,內(nèi)容更加全面和具體,本著“三個(gè)代表”思想與時(shí)俱進(jìn)的精神,結(jié)合了新的形勢(shì),堅(jiān)決貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針,把我們黨以往紀(jì)律處分方面的一些規(guī)定進(jìn)一步條例化、規(guī)范化、具體化。

條例堅(jiān)持了從嚴(yán)治黨,黨員在黨紀(jì)面前人人平等的原則。針對(duì)社會(huì)反響嚴(yán)懲的一些違紀(jì)行為,如黨員從事有償服務(wù)、重婚、包情婦等行為,從嚴(yán)從重處理。但條例同時(shí)注重保護(hù)每一個(gè)普通黨員的權(quán)利,強(qiáng)調(diào)在定性量紀(jì)上對(duì)黨員的處理要定性準(zhǔn)確、證據(jù)充實(shí),從事實(shí)出發(fā),辦成鐵案,強(qiáng)調(diào)在程序上保護(hù)受處分黨員的民主權(quán)利,不允許任何個(gè)人或者少數(shù)人決定和批準(zhǔn),對(duì)于擴(kuò)大黨內(nèi)民主生活具有深遠(yuǎn)的意義。

二、自覺(jué)接受監(jiān)督,努力做到“七慎”

作為一名副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我深深體會(huì)到,自己在工作過(guò)程中的健康成長(zhǎng)既需要自律,也需要他律。自律是增強(qiáng)自身的免疫力,監(jiān)督好比醫(yī)生為病人體檢,防病治病,兩者配合達(dá)到“健康”。因此,必須牢記“三個(gè)代表”重要思想,時(shí)刻以兩個(gè)《條例》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思想改造,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),擺正公仆位置,強(qiáng)化民主意識(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。具體是努力做到“七慎”。

一是“慎始”,謹(jǐn)防第一次。領(lǐng)導(dǎo)干部主要把好“第一次”這一關(guān),就掌握了防止主動(dòng)權(quán),就能在各種腐蝕誘惑面前立于不敗之地。

二是“慎微”,謹(jǐn)防積小成大。小節(jié)并非無(wú)大害,而是一切大害的開(kāi)始。我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在“慎微”上下功夫,從小節(jié)上嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到“去小惡以保本真,積小善以成大德”。

三是“慎好”,謹(jǐn)防不良嗜好誤前程。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要摒棄不良嗜好,以良好的嗜好來(lái)充實(shí)自己的工作、生活和學(xué)習(xí)。

四是“慎欲”,謹(jǐn)防縱欲無(wú)度??v觀貪官落馬,均是為欲所困,為欲所害,都是官欲、權(quán)欲、利欲、占有欲、享受欲太盛。領(lǐng)導(dǎo)干部在追求個(gè)人欲望的實(shí)現(xiàn),不可任性,不可放縱,不能逾規(guī)越法、不擇手段,謹(jǐn)防傷身敗德。

五是“慎權(quán)”,謹(jǐn)防權(quán)力濫用。權(quán)力是把“雙刃劍”。領(lǐng)導(dǎo)干部掌握的權(quán)力越大,社會(huì)責(zé)任就越重,就越是應(yīng)該為人民謀的利益,切勿濫用權(quán)力。

六是“慎獨(dú)”,謹(jǐn)防自我放縱?!吧鳘?dú)”講的是在沒(méi)有監(jiān)督的情況下,自己也要嚴(yán)格約束自己。領(lǐng)導(dǎo)干部必須不管在公開(kāi)場(chǎng)合,集體活動(dòng)時(shí),在有人監(jiān)督和無(wú)人監(jiān)督的情況下都能按章辦事,嚴(yán)格要求自己。

七是“慎終”,謹(jǐn)防晚節(jié)不保。沒(méi)有人不肯善始,但持之以恒,做到善終的就很不容易。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇二

開(kāi)學(xué)初,我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)觀看教育《暗訪》警示片,使自己深受教育,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。

廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者,擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù),更應(yīng)當(dāng)為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律,不把育人過(guò)程等同于商品交換過(guò)程。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。

“學(xué)高為師,身正為范?!崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾?。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。作為一名教師,無(wú)論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

作為一名教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì)中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。

“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無(wú)私天地寬。”,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書(shū)育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛(ài)生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師,用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇三

2020年以來(lái),全省各級(jí)森林公安機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)隸,森林公安整體建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。但是在全省森林公安整體建設(shè)發(fā)展的過(guò)程中,還有個(gè)別單位由于遵紀(jì)守法意識(shí)淡化、監(jiān)管不到位、制度執(zhí)行不力等原因,以至于發(fā)生了違法違紀(jì)問(wèn)題,嚴(yán)重?fù)p害了森林公安良好的形象。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)森林公安機(jī)關(guān)內(nèi)部教育管理和執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,嚴(yán)防民警違法違紀(jì)問(wèn)題發(fā)生,廳森林公安局黨委決定在局機(jī)關(guān)和各直屬分局開(kāi)展一次以圍繞中央八項(xiàng)規(guī)定、省公安廳黨委“六個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定為主題的紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育整頓,集中整治當(dāng)前隊(duì)伍思想建設(shè)、紀(jì)律作風(fēng)、制度落實(shí)等方面存在的突出問(wèn)題。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度,改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng),提高工作成效,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)照檢查,使自己的思想有了觸動(dòng),認(rèn)識(shí)再次提高,行動(dòng)迅速跟進(jìn)。如何開(kāi)展好此次紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育整頓工作,我認(rèn)為自己應(yīng)該做好以下三點(diǎn):

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

要想成為一名優(yōu)秀的人民警察,就要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的自我改造、不斷地

總結(jié)

和不斷地創(chuàng)新實(shí)踐。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)政治理論,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí),才能具備嚴(yán)格公正地執(zhí)法能力,具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些,不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺(jué)的思想意識(shí)和政治意識(shí)。因此,在工作生活中,我要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫性,要認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué),突出重點(diǎn)的學(xué),有針對(duì)性的學(xué),帶著問(wèn)題去學(xué),要理論聯(lián)系實(shí)際,思考清白是非,要真正做到學(xué)以致用,知行合一,使自己在思想上保持高尚的境界,牢固地樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

二、堅(jiān)持勤政為民,樹(shù)立良好形象

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為一名黨員,必須正確樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù),要增強(qiáng)森林公安事業(yè)心和責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,認(rèn)真執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省公安廳黨委“六個(gè)嚴(yán)禁”等各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,堅(jiān)決杜絕學(xué)習(xí)教育缺失、規(guī)章制度執(zhí)行不力、紀(jì)律作風(fēng)重視不夠、監(jiān)管存在盲區(qū)等違法違紀(jì)問(wèn)題,甚至侵犯人民群眾的利益以及執(zhí)法形象不佳的情況。要真正樹(shù)立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想,真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立好人民警察的良好形象。

三、

嚴(yán)格紀(jì)律作風(fēng),提高工作效能

沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,更沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,應(yīng)再次認(rèn)識(shí)到當(dāng)前紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育整頓的迫切性和重要性,迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到廳森林公安局的決策部署上來(lái),認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)持上下班制度,不遲到早退,擅自離崗;要嚴(yán)以律己,從我做起,模范遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定;其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事,文明規(guī)范執(zhí)法,熱情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí),制定工作目標(biāo)并落實(shí)工作計(jì)劃,進(jìn)一步提高工作效能。

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是一次自我改造、自我完善,自我提高的教育活動(dòng),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性,是我們森林公安隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而重要的任務(wù),自己要在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻檢視,扎實(shí)整改,用飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的斗志,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,為森林公安全面發(fā)展做出不懈努力。

紀(jì)律作風(fēng)整頓教育心得體會(huì)

教育教學(xué)紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)

紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)范文

紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇四

開(kāi)學(xué)初,我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng),透過(guò)觀看教育《暗訪》警示片,使自我深受教育,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。

教師作為人類禮貌的傳播者,擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù),更應(yīng)當(dāng)為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律代替教育活動(dòng)規(guī)律,不把育人過(guò)程等同于商品交換過(guò)程。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要資料,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自我,規(guī)范自我的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。

老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是禮貌的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自我的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。作為一名教師,無(wú)論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自我的教師身份,言談舉止要禮貌得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自我必須要先做到,要用自我的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚完美的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)。

作為一名教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì)中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。

“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無(wú)私天地寬。”,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自我以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書(shū)育人,努力修養(yǎng)身心,提高自我的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛(ài)生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師,用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的`藍(lán)天。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇五

透過(guò)學(xué)習(xí)教育,使自我深深懂得,黨員干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),對(duì)于提高黨員干部的廉潔從政意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變潛力,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展,具有十分重要的作用。

(一)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是持續(xù)黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求。實(shí)踐證明,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和思想道德教育,確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施,是搞好反腐倡廉教育的一個(gè)很好平臺(tái)。廣大黨員干部只有以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情,用心參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),把反腐倡廉教育與持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來(lái),推動(dòng)“三個(gè)代表”重要思想的深入學(xué)習(xí),切實(shí)解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。

(二)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是增強(qiáng)黨員干部拒腐防變潛力的重要措施。當(dāng)前,深刻變化的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)對(duì)黨的拒腐防變潛力提出了新的更高要求,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響仍在加深,社會(huì)上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。黨員干部出問(wèn)題,原因是多方面的,教育不扎實(shí)是根本原因之一。超多案例證明,一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路,往往是從思想蛻化變質(zhì)開(kāi)始的。因此,只有加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè),加強(qiáng)反腐倡廉教育,在思想上筑牢拒腐防變的堤壩,在工作上堅(jiān)守拒腐防變的防線,在生活上把住拒腐防變的關(guān)口,在頭腦中牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能正確對(duì)待手中的權(quán)力,自覺(jué)地處理好個(gè)人利益與國(guó)家利益、自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等腐朽落后思想觀念的影響,不斷提高拒腐防變的潛力。

(三)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要資料。和諧社會(huì)是民主法治、公平正義、充滿活力的社會(huì)。黨的紀(jì)律,是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則,并且還起著維護(hù)公平正義、促進(jìn)民主政治、規(guī)范社會(huì)生活、調(diào)整社會(huì)關(guān)系的重要作用。開(kāi)展紀(jì)律教育,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),廉潔自律,反對(duì)和防止腐化墮落,才能使全體黨員干部在紀(jì)律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系,才能切實(shí)解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問(wèn)題,進(jìn)一步排除各種干擾,戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定。

透過(guò)學(xué)習(xí)教育,使自我深刻認(rèn)識(shí)到,搞好作風(fēng)建設(shè),廣大黨員干部要以身作則,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣,要牢固樹(shù)立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想,我要用心自覺(jué)地從自身做起,在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),正確處理好物質(zhì)禮貌與精神禮貌,職職責(zé)務(wù)與福利待遇,奉獻(xiàn)與索取,權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系,要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),要堅(jiān)持黨性原則,扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作,不斷為黨和人民建立新的業(yè)績(jī),為消除腐敗現(xiàn)象做出自我的努力。為此,在下來(lái)的工作中,要樹(shù)立六種意識(shí):

一是要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),做到解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的要求,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,就務(wù)必始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。透過(guò)學(xué)習(xí),使自我更加堅(jiān)定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高工作潛力。

二是要樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí),做到胸懷寬廣,與人為善。團(tuán)結(jié)協(xié)作,與人為善是做好任何工作的前提,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力,已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),靠理解、靠寬容、靠謙和,事業(yè)上的相互支持,工作上的拾遺補(bǔ)闕,學(xué)習(xí)上的相互切磋,才能構(gòu)成強(qiáng)大的合力,才能出色地完成自我所肩負(fù)的工作任務(wù)。

三是要樹(shù)立自律意識(shí),做到嚴(yán)以律已,寬以待人。律人者必先律已,教育者必先受教育,自律就是自我規(guī)范、約束、教育、要求自我的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循必須標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過(guò)程,進(jìn)而到達(dá)自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”。只有嚴(yán)以律已,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,才能使人心悅誠(chéng)服。嚴(yán)以律已是事業(yè)成功的重要條件,是修身處世的一項(xiàng)基本要求。因此,我要自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律,組織工作紀(jì)律,經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。

四是要樹(shù)立一流意識(shí),做到扎扎實(shí)實(shí),奮力拼搏。有作為才能有地位,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作成績(jī),首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律,沒(méi)有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績(jī),其次要有創(chuàng)新的意識(shí)和創(chuàng)新的熱情,這個(gè)熱情就是工作的主動(dòng)性和用心性。因此,要有一種奮發(fā)向上,努力拼搏的精神狀態(tài),決不能因循守舊,墨守成規(guī),拖拖拉拉。再次,創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感是做好工作的根本動(dòng)力?,F(xiàn)實(shí)中每一個(gè)人的工作潛力雖然有大有小,有強(qiáng)有弱,但是各有所長(zhǎng),各有優(yōu)勢(shì),只要充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性,并堅(jiān)持不懈,持之以恒,就必須能夠取得理想的業(yè)績(jī)。

五是要樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí),做到淡薄名利,勤奮工作。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造,提高黨性覺(jué)悟,加強(qiáng)人格修養(yǎng),強(qiáng)化宗旨觀念,耐得住清貧,守得住寂寞,始終把奉獻(xiàn)作為人生的境界。不但要有一顆平常心,而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治,秉公執(zhí)紀(jì),勤奮工作,廉潔奉公,遵紀(jì)守法的職業(yè)道德,認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù),正確對(duì)待名利得失,經(jīng)常思慮自我的職責(zé),用黨性來(lái)調(diào)解自我的欲望,樹(shù)立正確的利益觀,把黨和國(guó)家的利益放在首位。只有思想境界切實(shí)提高了,才能做到視名利淡如水,視奉獻(xiàn)重如山。

六是要樹(shù)立治家意識(shí),正確處理“小家”與“大家”的關(guān)系。重視治家,重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來(lái),就有“修身齊家治國(guó)平天下”的道德教育傳統(tǒng),把“治家”提到與修身,治國(guó)平天下的重要地位。試想一個(gè)人連自我的家都治理不好,又怎能談得上治黨治國(guó)呢?可見(jiàn)正人須先正己,治好家才能從好政。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有每個(gè)家庭的和睦穩(wěn)定,才會(huì)有全社會(huì)的穩(wěn)定,溫馨和睦的家庭是避風(fēng)的港灣,也是事業(yè)成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。治理好自我的家庭是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和對(duì)社會(huì)的職責(zé)。因此,要樹(shù)立治家意識(shí),做到孝敬老人,關(guān)愛(ài)子女,嚴(yán)格教育和管理好家屬子女,讓家人理解和支持自我的工作,樹(shù)立正確的親情觀,努力把好思想、好品德傳給子女,培養(yǎng)他們的良好美德,樹(shù)立正確的理想信念??傊瑺I(yíng)造優(yōu)良的家風(fēng),必然會(huì)對(duì)工作作風(fēng),乃至黨風(fēng)政風(fēng)起到良好的示范作用。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)十分重要,好處深遠(yuǎn),是一件大事,透過(guò)專題教育月活動(dòng),以身作則,以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)廣大干部群眾,以一流的工作狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng),攻堅(jiān)克難,求真務(wù)實(shí),向市委市府交上一份滿意的答卷。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇六

經(jīng)過(guò)參加這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),對(duì)于廣大公安民警公正執(zhí)法,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,執(zhí)法為民具有重要意義。經(jīng)過(guò)這一活動(dòng),我感觸很深,產(chǎn)生了一些想法。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求的迫切需要。所以,要把學(xué)習(xí)作為一種政治職責(zé)和精神追求,要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和"十八大"會(huì)議精神,努力掌握其精神實(shí)質(zhì)和基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高自我的學(xué)習(xí)本事和水平。

要樹(shù)立"三個(gè)高度負(fù)責(zé)"即:對(duì)黨委政府和人民群眾高度負(fù)責(zé);對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和法律正義高度負(fù)責(zé);對(duì)公安隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子高度負(fù)責(zé)。自覺(jué)理解群眾的監(jiān)督,把自我的一言一行都置于組織和群眾的監(jiān)督之下。所以,要自覺(jué)地把自我置于組織和群眾監(jiān)督之下,對(duì)組織和群眾的意見(jiàn)要本著"有則改之,無(wú)則加勉"的態(tài)度,以外力促使自我內(nèi)在廉政細(xì)胞的生長(zhǎng)。

首先要熟悉和掌握黨和國(guó)家的各種制度和規(guī)定。許多違反原則、違反紀(jì)律的事情,堅(jiān)決不能去做。所以,必須抓好學(xué)習(xí)、教育,提高按制度和規(guī)定辦事的自覺(jué)性。在具體工作中,一要強(qiáng)化法制意識(shí),依法辦事,堅(jiān)持在法律面前人人平等,任何組織和個(gè)人都不能超越法律至上的特權(quán),做懂法用法守法的公民。二要強(qiáng)化政策和紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通,遵守紀(jì)律不放松。

一要淡泊名利,正確對(duì)待權(quán)力和榮譽(yù)。要把人民賦予的權(quán)力看成一種職責(zé),要把人民給予的榮譽(yù)當(dāng)成一種鞭策,更好地為人民用好權(quán),做到公正執(zhí)法、執(zhí)法為民。二要身體力行,從自身做起,從小事做起。堅(jiān)持"兩個(gè)務(wù)必",發(fā)揚(yáng)不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,辦一切事情都要勤儉節(jié)儉、艱苦創(chuàng)業(yè),在工作和生活中堅(jiān)決杜絕講排場(chǎng)、比闊氣的不良現(xiàn)象。

總之,僅有經(jīng)過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自我,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘常鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正,才能為公安事業(yè)的發(fā)展做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇七

班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):

本次團(tuán)日活動(dòng)以班會(huì)的形式,通過(guò)開(kāi)展“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題團(tuán)活,讓同學(xué)們了解我們綏化學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),端正和加深對(duì)考試舞弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí),避免期末考試過(guò)程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。

首先由班主任老師向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)我校歷來(lái)重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。本次“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題團(tuán)活的召開(kāi)就是對(duì)沿襲我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳,讓每一位同學(xué)都詳細(xì)了解我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定,力爭(zhēng)做到以優(yōu)良的考風(fēng),嚴(yán)明的考紀(jì)來(lái)迎接本次期末考試。

隨后班長(zhǎng)同學(xué)為大家讀取了關(guān)于考試的相關(guān)規(guī)定,我校歷來(lái)對(duì)努力學(xué)習(xí),最后考得好的同學(xué)予以各種獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)那些平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試時(shí)搞舞弊的同學(xué)給以相關(guān)處分。通過(guò)對(duì)手冊(cè)的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),同時(shí)敲響警鐘,告誡大家不要舞弊。

接著由學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,談到自己高中學(xué)習(xí)時(shí),各種大大小小的考試應(yīng)接不暇,但即便是這樣,同學(xué)們都是自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,在良好的考風(fēng)氛圍中,同學(xué)們也達(dá)到了考試的真正目的?,F(xiàn)在我們步入了大學(xué)校門(mén),有的同學(xué)就感覺(jué)一下子輕松了,無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上??煲瓉?lái)我們?cè)诖髮W(xué)里的第一次期末考試,很多同學(xué)都不太了解大學(xué)期末考試的情況,有的把大學(xué)考試想得很輕松,大學(xué)考紀(jì)想得很寬松。其實(shí)不然,本著“明德厚學(xué),知行合一”的辦學(xué)理念,我們學(xué)校非常之重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。所以,我們應(yīng)該及時(shí)糾正自己的某些錯(cuò)誤觀點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律,也希望大家能好好復(fù)習(xí),讓我們?yōu)榇髮W(xué)里的第一次期末考試畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。班會(huì)進(jìn)行到中間由文藝委員為大家?guī)?lái)了精彩的表演,節(jié)目結(jié)束后她說(shuō),余秋的九月,滿載理想和夢(mèng)想,以及對(duì)家人的承諾,走進(jìn)了一片需自己付出汗水才能收獲的天地。夢(mèng)想的是出人頭地,承諾的是學(xué)業(yè)的輝煌與自身的發(fā)展。時(shí)光易逝,作為學(xué)生,她的職責(zé)就是以優(yōu)異的成績(jī),自我的沉淀,奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”,考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)何嘗不是一面鏡子。有人說(shuō),應(yīng)付考試的那一招是足以挽回一切的。其實(shí)良好嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)的樹(shù)立,在于這個(gè)人去落實(shí)去遵守,“那一招”換來(lái)的是一時(shí)的虛榮,終究逃脫不了“就業(yè)”的考核。

二位同學(xué)的講話完后,大家的討論熱情一下高漲起來(lái),紛紛到臺(tái)前發(fā)言,有的為大家列舉了常見(jiàn)的考試舞弊手法,有的談了他們的學(xué)長(zhǎng)在大學(xué)考試作弊后受到的各種處分,有的談了以前上高中時(shí)同學(xué)間集體來(lái)阻止舞弊現(xiàn)象發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)等等,這一系列發(fā)生在大家身邊的事例,讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)到了舞弊會(huì)帶來(lái)的后果和防舞弊的重要性及方法。全體同學(xué)在“考試誠(chéng)信書(shū)”上簽名,為自己的誠(chéng)信留下見(jiàn)證的一筆。

最后,郭老師做總結(jié)性講話。老師談到了學(xué)習(xí)和考試對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性以及它們之間的關(guān)系,更是談到了“誠(chéng)信”對(duì)一個(gè)人的重要性,號(hào)召大家認(rèn)真復(fù)習(xí),考出真實(shí)又優(yōu)秀的成績(jī)。

通過(guò)這次“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題團(tuán)活的召開(kāi),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則,以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過(guò)這次主題團(tuán)活,同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中,并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的考風(fēng),自覺(jué)遵守考紀(jì),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇八

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人通過(guò)參加市委召開(kāi)的動(dòng)員大會(huì)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了__、賀國(guó)強(qiáng)同志在黨的十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告;汪洋同志在省委十屆二次全會(huì)、省紀(jì)委十屆二次全會(huì)上的講話;周濟(jì)、田叔蘭同志在2010年全國(guó)教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話;省紀(jì)委編寫(xiě)的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(2010)》,并觀看了反腐電教片,反腐倡廉教育專題片、“廉政動(dòng)畫(huà)”dvd等必讀書(shū)目,對(duì)今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題以“增強(qiáng)黨性觀念,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。

權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政,對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過(guò)程中,每一個(gè)黨的干部,都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺(jué)地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求,不斷開(kāi)拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹(shù)立“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的道德情操,時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂(lè)、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干,努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處,給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),自覺(jué)堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。我想,作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要牢記教師利益無(wú)小事的道理,始終把教師利益放在第一位,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),從人民教師最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問(wèn)題入手,通過(guò)貫徹落實(shí)好上級(jí)的教育政策,切實(shí)關(guān)心教師的疾苦,真心實(shí)意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難,把工作做細(xì)、做好、做實(shí)。

二、樹(shù)立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本。

清廉是一種思想作風(fēng),也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為,塑造清廉形象,必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解,在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。二是立志:就是樹(shù)立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,忠誠(chéng)黨的事業(yè),踏實(shí)地工作,把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。三是立心:就是樹(shù)立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),做好本職工作。四是立德:就是樹(shù)立良好的道德人格,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信:就是樹(shù)立良好的信譽(yù),維護(hù)黨性原則,知情愛(ài)民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛(ài)戴。

三、堅(jiān)持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在。

實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂,是我們黨的思想路線,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是,對(duì)于一個(gè)人民公仆來(lái)講,是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問(wèn)題,歷史經(jīng)驗(yàn)表明,凡是強(qiáng)們能夠自覺(jué)地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就遭受挫折,這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出,實(shí)事求是,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ),作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線,任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆,都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺(jué)地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。

四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)。

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要想教師所想,急教師所急,辦教師所需;端正對(duì)教師的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)教師的感情;涉及教師切身利益的決策,要充分聽(tīng)取教師的意見(jiàn);堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),提高學(xué)校運(yùn)作管理的透明度,虛心接受教職員工的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

要正確對(duì)待自己,充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育,來(lái)自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得,成績(jī)屬于人民,職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn),去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開(kāi)展工作,不負(fù)重托,報(bào)答人民。要切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé),盡責(zé)盡力,致力于干出一番事業(yè)來(lái)。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,讓教職員工獲得更多的實(shí)惠,更多的利益。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇九

召開(kāi)紀(jì)律教育月動(dòng)員大會(huì),及時(shí)傳達(dá)江門(mén)煙草行業(yè)動(dòng)員大會(huì)和主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神,一把手方衛(wèi)抗局長(zhǎng)親自作動(dòng)員講話,認(rèn)真部署我局(分公司)紀(jì)律教育月活動(dòng),動(dòng)員全體干部職工積極投身教育活動(dòng);站在政治和全局的高度,把紀(jì)律教育納入黨的宣傳思想教育整體部署,通盤(pán)考慮,精心組織,層層抓好落實(shí);成立一把手為組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)檢查指導(dǎo)和督促,實(shí)行目標(biāo)管理,及時(shí)掌握工作進(jìn)度,推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí);一把手帶頭學(xué)習(xí)動(dòng)員,帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭參加活動(dòng),各部門(mén)主動(dòng)積極配合,形成了齊抓共管的工作合力。

按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞“加強(qiáng)思想道德建設(shè),保持黨的純潔性”主題,采取多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

一是組織觀看中央紀(jì)委拍攝的電影《忠誠(chéng)與背叛》,并開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念,教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持群眾路線,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)。

二是大力開(kāi)展政治紀(jì)律教育和法規(guī)制度教育,增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律觀念和制度意識(shí),組織干部到陽(yáng)江監(jiān)獄開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)警示教育,讓干部實(shí)地親身體驗(yàn)了鐵門(mén)、鐵窗、高墻的監(jiān)禁環(huán)境,聽(tīng)取職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法,通過(guò)他們講述自身犯罪的經(jīng)歷、監(jiān)獄服刑感受,特別是對(duì)失去人身自由、親情、前途的悔恨,想一想他們?yōu)槭裁磿?huì)走進(jìn)監(jiān)牢,想一想如何對(duì)待權(quán)力和金錢,想一想腐敗的成本和代價(jià),想一想是不是堅(jiān)持了黨性鍛煉不動(dòng)搖,從而深受教育、啟發(fā)和警惕。

三是結(jié)合“二〃三〃五”教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)以及機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,通過(guò)召開(kāi)形勢(shì)分析會(huì)、“公仆意識(shí)”大討論等活動(dòng),切實(shí)解決一些黨員干部事業(yè)心不強(qiáng)、執(zhí)行力不強(qiáng)、辦事效率不高等問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化干部員工的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、勤儉意識(shí)、廉政意識(shí),促進(jìn)協(xié)同協(xié)作,營(yíng)造機(jī)關(guān)廉潔氛圍,提升機(jī)關(guān)工作效能,確保機(jī)關(guān)政令暢通。

堅(jiān)持把解決實(shí)際問(wèn)題作為紀(jì)律教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),深化教育效果,制定切實(shí)可行的措施,認(rèn)真解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,大辦實(shí)事、好事,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

(一)結(jié)合“二〃三〃五”教育實(shí)踐活動(dòng),提升宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)。在活動(dòng)中,充分認(rèn)識(shí)到深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件和主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神,準(zhǔn)確把握市局(公司)黨組的意圖,迅速在思想上和行動(dòng)上統(tǒng)一到市局(公司)工作部署和要求上來(lái),組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)與員工、客戶面對(duì)面溝通會(huì),深入進(jìn)行情感交流,聽(tīng)取員工心聲和建議,妥善解決反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題;組織客戶走訪、員工走訪問(wèn)卷調(diào)查,深入基層一線,慰問(wèn)老黨員和困難員工,多方位開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),積極為零售客戶和員工辦好事、辦實(shí)事,扎實(shí)推進(jìn)了各項(xiàng)主題活動(dòng)。經(jīng)不完全統(tǒng)計(jì),走訪員工100余次,走訪客戶2000人次,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷100余份,為群眾、員工辦好事、實(shí)事不計(jì)其次。

(二)緊密結(jié)合吸取“陳文鑄案件”教訓(xùn)大討論活動(dòng),再次剖析“陳文鑄案件”特點(diǎn)和成因,深刻對(duì)照檢查,做到警鐘長(zhǎng)鳴,引以為戒,并從以下方面加以提升:

一是牢記宗旨觀念,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,正確對(duì)待權(quán)力、金錢和名利,在工作和生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉政。認(rèn)真貫徹民主集中制原則,充分開(kāi)展民主討論,發(fā)揮好集體的智慧和力量,班子成員之間做到經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注重調(diào)動(dòng)班子成員的積極性,用批評(píng)與自我批評(píng)的方法解決好班子中存在問(wèn)題,不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。切實(shí)發(fā)揮表率作用,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,時(shí)刻牢記黨的宗旨,領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一層,做給職工看,帶著職工干,使大家學(xué)有榜樣、干有信心、趕有方向,促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展。

二是轉(zhuǎn)變思想觀念,提高工作效能。增強(qiáng)“敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的勇氣和魄力,忠誠(chéng)敬業(yè),恪盡職守,振奮精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,增強(qiáng)工作的緊迫感、責(zé)任感。進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念,經(jīng)常深入基層、深入群眾和客戶,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,幫助他們解決實(shí)際生活中的困難,力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。淡泊名利,力戒浮躁,在工作中做到任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),一身正氣,廉潔勤政。班子成員時(shí)時(shí)處處維護(hù)企業(yè)形象,大事講原則,小事講風(fēng)格,嚴(yán)于律己,寬以待人。

三是改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)效率意識(shí)。倡導(dǎo)立說(shuō)立行、速?zèng)Q速行、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),做到急事急辦、特事特辦、能辦的馬上辦,辦就辦好,辦出成效。要增強(qiáng)對(duì)群眾和客戶的感情,始終堅(jiān)守“一心為公、執(zhí)法為民”的理念,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾和客戶解難題、做好事、辦實(shí)事、辦成事。對(duì)基層請(qǐng)求的事項(xiàng)、對(duì)投訴咨詢的問(wèn)題,要做到事事有著落,件件有回音,力戒推諉扯皮、敷衍塞責(zé)。要增強(qiáng)對(duì)工作的激情,對(duì)承擔(dān)的工作和上級(jí)交辦的任務(wù),時(shí)不我待,不折不扣地去完成。

近一個(gè)時(shí)期以來(lái),我們煙草行業(yè)連續(xù)發(fā)生了多起性質(zhì)惡劣的違法違紀(jì)案件,這些案件的發(fā)生引起了社會(huì)各界對(duì)我們行業(yè)的諸多非議,造成惡劣的社會(huì)影響。提高廉潔自律意識(shí),開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。我們充分重視廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作,要從大局出發(fā),從行業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),從堅(jiān)持、鞏固和完善專賣體制出發(fā),掌好權(quán)、慎用權(quán)、用好權(quán)。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)江門(mén)煙草行業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神和開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作動(dòng)員會(huì)精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)講話精神;二是教育引導(dǎo),突出抓好黨員干部思想道德教育、崗位廉政行為規(guī)范教育、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控教育和法紀(jì)教育,強(qiáng)化自我預(yù)防;三是排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),建立相關(guān)制度,健全檢查考核機(jī)制,規(guī)范長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制,努力做到“沒(méi)有問(wèn)題早防范、有了問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、一般問(wèn)題早糾正、嚴(yán)重問(wèn)題早查處”。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇十

班級(jí): 姓名:學(xué)號(hào):

本次團(tuán)日活動(dòng)以班會(huì)的形式,通過(guò)開(kāi)展“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題團(tuán)活,讓同學(xué)們了解我們綏化學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),端正和加深對(duì)考試舞弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí),避免期末考試過(guò)程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。

首先由班主任老師向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)我校歷來(lái)重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。本次“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題團(tuán)活的召開(kāi)就是對(duì)沿襲我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳,讓每一位同學(xué)都詳細(xì)了解我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定,力爭(zhēng)做到以優(yōu)良的考風(fēng),嚴(yán)明的考紀(jì)來(lái)迎接本次期末考試。

隨后班長(zhǎng)同學(xué)為大家讀取了關(guān)于考試的相關(guān)規(guī)定,我校歷來(lái)對(duì)努力學(xué)習(xí),最后考得好的同學(xué)予以各種獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)那些平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試時(shí)搞舞弊的同學(xué)給以相關(guān)處分。通過(guò)對(duì)手冊(cè)的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),同時(shí)敲響警鐘,告誡大家不要舞弊。

接著由學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,談到自己高中學(xué)習(xí)時(shí),各種大大小小的考試應(yīng)接不暇,但即便是這樣,同學(xué)們都是自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,在良好的考風(fēng)氛圍中,同學(xué)們也達(dá)到了考試的真正目的?,F(xiàn)在我們步入了大學(xué)校門(mén),有的同學(xué)就感覺(jué)一下子輕松了,無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上??煲瓉?lái)我們?cè)诖髮W(xué)里的第一次期末考試,很多同學(xué)都不太了解大學(xué)期末考試的情況,有的把大學(xué)考試想得很輕松,大學(xué)考紀(jì)想得很寬松。其實(shí)不然,本著“明德厚學(xué),知行合一”的辦學(xué)理念,我們學(xué)校非常之重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。所以,我們應(yīng)該及時(shí)糾正自己的某些錯(cuò)誤觀點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律,也希望大家能好好復(fù)習(xí),讓我們?yōu)榇髮W(xué)里的第一次期末考試畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。班會(huì)進(jìn)行到中間由文藝委員為大家?guī)?lái)了精彩的表演,節(jié)目結(jié)束后她說(shuō),余秋的九月,滿載理想和夢(mèng)想,以及對(duì)家人的承諾,走進(jìn)了一片需自己付出汗水才能收獲的天地。夢(mèng)想的是出人頭地,承諾的是學(xué)業(yè)的輝煌與自身的發(fā)展。時(shí)光易逝,作為學(xué)生,她的職責(zé)就是以優(yōu)異的成績(jī),自我的沉淀,奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”,考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)何嘗不是一面鏡子。有人說(shuō),應(yīng)付考試的那一招是足以挽回一切的。其實(shí)良好嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)的樹(shù)立,在于這個(gè)人去落實(shí)去遵守,“那一招”換來(lái)的是一時(shí)的虛榮,終究逃脫不了“就業(yè)”的考核。

二位同學(xué)的講話完后,大家的討論熱情一下高漲起來(lái),紛紛到臺(tái)前發(fā)言,有的為大家列舉了常見(jiàn)的考試舞弊手法,有的談了他們的學(xué)長(zhǎng)在大學(xué)考試作弊后受到的各種處分,有的談了以前上高中時(shí)同學(xué)間集體來(lái)阻止舞弊現(xiàn)象發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)等等,這一系列發(fā)生在大家身邊的事例,讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)到了舞弊會(huì)帶來(lái)的后果和防舞弊的重要性及方法。全體同學(xué)在“考試誠(chéng)信書(shū)”上簽名,為自己的誠(chéng)信留下見(jiàn)證的一筆。

最后,郭老師做總結(jié)性講話。老師談到了學(xué)習(xí)和考試對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性以及它們之間的關(guān)系,更是談到了“誠(chéng)信”對(duì)一個(gè)人的重要性,號(hào)召大家認(rèn)真復(fù)習(xí),考出真實(shí)又優(yōu)秀的成績(jī)。

通過(guò)這次“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題團(tuán)活的召開(kāi),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則,以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過(guò)這次主題團(tuán)活,同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中,并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的考風(fēng),自覺(jué)遵守考紀(jì),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇十一

只有通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長(zhǎng)鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把權(quán)力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好,黨中央公布了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例試行》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱兩個(gè)《條例》),并發(fā)出通知,要求黨的各級(jí)組織和黨員干部嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,本人又通過(guò)組織學(xué)習(xí)、聽(tīng)報(bào)告、觀看錄像等多種形式,深化了兩個(gè)《條例》的學(xué)習(xí)體會(huì)。這里,我就學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)兩個(gè)《條例》精神實(shí)質(zhì)的情況,談?wù)務(wù)J識(shí)和體會(huì)。

一、對(duì)兩個(gè)《條例》的內(nèi)容及其重要性和必要性的理解

兩個(gè)《條例》的實(shí)施,是理論實(shí)踐發(fā)展的重要成果,堅(jiān)持了黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,體現(xiàn)了黨內(nèi)民主,加強(qiáng)了黨內(nèi)監(jiān)督,保障了黨的權(quán)益和先進(jìn)性。兩個(gè)《條例》作為黨內(nèi)的配套措施,內(nèi)容上是互相補(bǔ)充、互相配合的,總的共同點(diǎn)就是要貫徹從嚴(yán)治黨的方針,加強(qiáng)我們黨的法規(guī)和制度建設(shè),又各有特點(diǎn)、各有側(cè)重?!饵h內(nèi)監(jiān)督條例》側(cè)重于事前監(jiān)督,監(jiān)督對(duì)象是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的主要負(fù)責(zé)人?!都o(jì)律處分條例》側(cè)重于事后的處理,適用范圍主要是違犯黨紀(jì),應(yīng)該受到紀(jì)律追究的黨的各級(jí)組織和黨員,這是一個(gè)不同的地方。此外,兩個(gè)《條例》的依據(jù)和發(fā)源有所不同。《黨內(nèi)監(jiān)督條例》根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章制定的?!都o(jì)律處分條例》是按照黨章和憲法法律,結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)際來(lái)制定的。

1、對(duì)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的認(rèn)識(shí)。

黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問(wèn)題,黨內(nèi)制定一個(gè)黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)范性文件,是黨的建設(shè)的迫切需要,也是黨內(nèi)外強(qiáng)烈的呼聲。首先,制定條例是全面推進(jìn)黨建工作的需要。黨的十六大指出,要把黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把制度建設(shè)貫穿其中。條例的制定,表明黨在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果。其次,制定條例是嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要。在黨的建設(shè)中,要提高全黨的整體素質(zhì),要規(guī)范黨組織和黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)行為,要保持黨的先進(jìn)性,最重要的一條就是要實(shí)現(xiàn)黨的自覺(jué)性和組織的監(jiān)督制約相統(tǒng)一,要在全黨提高自身自覺(jué)性的基礎(chǔ)上,依法治黨。第三,制定《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的迫切需要。目前,黨內(nèi)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)的形勢(shì)還很嚴(yán)峻,黨風(fēng)不正和____現(xiàn)象的蔓延,原因不外乎體制上的弊端、監(jiān)督不力和紀(jì)律松弛這些方面。條例的出臺(tái),是黨風(fēng)建設(shè)的需要,是制度建設(shè)的需要,是反腐倡廉的需要。

黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問(wèn)題,《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是在新的歷史條件下,黨的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和執(zhí)政方式有了新的進(jìn)展的情況下,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和深化黨的執(zhí)政效率的歷史性和必然性的產(chǎn)物。從我黨來(lái)講,特別是執(zhí)政以后,重視黨內(nèi)監(jiān)督問(wèn)題是黨一貫的思想,各代黨的領(lǐng)導(dǎo)人十分重視這個(gè)問(wèn)題,指出要加強(qiáng)黨內(nèi)思想教育,從國(guó)家制度和黨的制度上做出適當(dāng)規(guī)定,便于對(duì)黨組織和黨員進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。黨的十屆四中全會(huì)做出了加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大問(wèn)題、提高完善黨內(nèi)監(jiān)督和制定黨內(nèi)監(jiān)督條例的決定。監(jiān)督條例的出臺(tái),順應(yīng)新時(shí)期下黨的建設(shè)的新形勢(shì)和新情況,對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)和執(zhí)政能力起到不可忽視的作用。

2、對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的認(rèn)識(shí)。

《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》經(jīng)過(guò)修訂以后,內(nèi)容更加全面和具體,本著“三個(gè)代表”思想與時(shí)俱進(jìn)的精神,結(jié)合了新的形勢(shì),堅(jiān)決貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針,把我們黨以往紀(jì)律處分方面的一些規(guī)定進(jìn)一步條例化、規(guī)范化、具體化。

條例堅(jiān)持了從嚴(yán)治黨,黨員在黨紀(jì)面前人人平等的原則。針對(duì)社會(huì)反響嚴(yán)懲的一些違紀(jì)行為,如黨員從事有償服務(wù)、重婚、包養(yǎng)情婦等行為,從嚴(yán)從重處理。但條例同時(shí)注重保護(hù)每一個(gè)普通黨員的權(quán)利,強(qiáng)調(diào)在定性量紀(jì)上對(duì)黨員的處理要定性準(zhǔn)確、證據(jù)充實(shí),從事實(shí)出發(fā),辦成鐵案,強(qiáng)調(diào)在程序上保護(hù)受處分黨員的民主權(quán)利,不允許任何個(gè)人或者少數(shù)人決定和批準(zhǔn),對(duì)于擴(kuò)大黨內(nèi)民主生活具有深遠(yuǎn)的意義。

二、自覺(jué)接受監(jiān)督,努力做到“七慎”

作為一名副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,我深深體會(huì)到,自己在工作過(guò)程中的健康成長(zhǎng)既需要自律,也需要他律。自律是增強(qiáng)自身的免疫力,監(jiān)督好比醫(yī)生為病人體檢,防病治病,兩者配合達(dá)到“健康”。因此,必須牢記“三個(gè)代表”重要思想,時(shí)刻以兩個(gè)《條例》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思想改造,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),擺正公仆位置,強(qiáng)化民主意識(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。具體是努力做到“七慎”。

一是“慎始”,謹(jǐn)防第一次。領(lǐng)導(dǎo)干部主要把好“第一次”這一關(guān),就掌握了防止____的主動(dòng)權(quán),就能在各種腐蝕誘惑面前立于不敗之地。

二是“慎微”,謹(jǐn)防積小成大。小節(jié)并非無(wú)大害,而是一切大害的開(kāi)始。我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在“慎微”上下功夫,從小節(jié)上嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到“去小惡以保本真,積小善以成大德”。

三是“慎好”,謹(jǐn)防不良嗜好誤前程。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要摒棄不良嗜好,以良好的嗜好來(lái)充實(shí)自己的工作、生活和學(xué)習(xí)。

四是“慎欲”,謹(jǐn)防縱欲無(wú)度。縱觀貪官落馬,均是為欲所困,為欲所害,都是官欲、權(quán)欲、色欲、利欲、占有欲、享受欲太盛。領(lǐng)導(dǎo)干部在追求個(gè)人欲望的實(shí)現(xiàn),不可任性,不可放縱,不能逾規(guī)越法、不擇手段,謹(jǐn)防傷身敗德。

五是“慎權(quán)”,謹(jǐn)防權(quán)力濫用。權(quán)力是把“雙刃劍”。領(lǐng)導(dǎo)干部掌握的權(quán)力越大,社會(huì)責(zé)任就越重,就越是應(yīng)該為人民謀的利益,切勿濫用權(quán)力。

六是“慎獨(dú)”,謹(jǐn)防自我放縱?!吧鳘?dú)”講的是在沒(méi)有監(jiān)督的情況下,自己也要嚴(yán)格約束自己。領(lǐng)導(dǎo)干部必須不管在公開(kāi)場(chǎng)合,集體活動(dòng)時(shí),在有人監(jiān)督和無(wú)人監(jiān)督的情況下都能按章辦事,嚴(yán)格要求自己。

七是“慎終”,謹(jǐn)防晚節(jié)不保。沒(méi)有人不肯善始,但持之以恒,做到善終的就很不容易。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇十二

教育紀(jì)律是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和自律能力的重要手段,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到重要的引導(dǎo)作用。在我多年的教育工作中,我深深體會(huì)到了教育紀(jì)律的重要性和必要性,并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)對(duì)教育紀(jì)律的理解和實(shí)踐,我收獲了紀(jì)律的力量,不僅提高了學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),還培養(yǎng)了他們的自律能力,為他們的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先,紀(jì)律是教育的前提條件。我發(fā)現(xiàn),只有在一個(gè)紀(jì)律良好的環(huán)境中,學(xué)生才能專注于學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,才能享受到良好的學(xué)習(xí)氛圍。因此,教育紀(jì)律是教育工作的前提條件,沒(méi)有紀(jì)律,教育就無(wú)從談起。只有通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律要求,才能建立起一個(gè)良好的教育環(huán)境,為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。

其次,紀(jì)律是約束學(xué)生行為的重要工具。學(xué)生是具有一定主動(dòng)性的,他們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)偏差行為,不按照學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律要求來(lái)行動(dòng)。這時(shí)候,教師需要及時(shí)約束學(xué)生行為,引導(dǎo)他們回歸正軌。通過(guò)強(qiáng)化紀(jì)律要求,教育者能夠給學(xué)生樹(shù)立正確的行為規(guī)范,讓他們明確自己的行為界限,規(guī)范自己的行為舉止。紀(jì)律的約束作用能夠使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,為他們的個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次,紀(jì)律是培養(yǎng)學(xué)生自律能力的重要手段。紀(jì)律要求學(xué)生遵循規(guī)章制度和行為規(guī)范,這也是對(duì)學(xué)生自律能力的一種培養(yǎng)。通過(guò)遵守紀(jì)律的過(guò)程,學(xué)生會(huì)逐漸培養(yǎng)起自我控制和自我管理的能力,學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范和約束。這種自律能力不僅對(duì)于他們的學(xué)習(xí)和生活有益,還是他們成長(zhǎng)為社會(huì)有益之人的重要品質(zhì)。

最后,教育紀(jì)律是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的重要途徑。在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),只有讓學(xué)生從小開(kāi)始養(yǎng)成守時(shí)守紀(jì)守法的良好習(xí)慣,他們才能逐漸認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,在學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮自己的潛力。通過(guò)教育紀(jì)律,學(xué)生會(huì)逐漸明確自己的職責(zé)和使命,認(rèn)識(shí)到自己的行為會(huì)對(duì)自己和他人產(chǎn)生怎樣的影響,從而激發(fā)他們積極向上的責(zé)任感。

總之,教育紀(jì)律是教育工作的基礎(chǔ),它對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律要求,教育者能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,約束學(xué)生的行為,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和責(zé)任感。總的來(lái)說(shuō),教育紀(jì)律是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,也是培養(yǎng)良好習(xí)慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀(jì)律的指導(dǎo)下,學(xué)生才能不斷進(jìn)步,不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇十三

紀(jì)律教育是塑造一個(gè)人堅(jiān)毅意志和自律能力的重要途徑。在我接受紀(jì)律教育的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了紀(jì)律教育的重要性和價(jià)值。紀(jì)律教育不僅可以幫助我們規(guī)范行為,而且能鍛煉我們的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)參與紀(jì)律教育,我懂得了嚴(yán)守紀(jì)律的重要意義,培養(yǎng)了自我約束的能力,并逐漸形成了健康的生活方式。下面我將從個(gè)人經(jīng)歷和體驗(yàn)出發(fā),談?wù)勎覍?duì)紀(jì)律教育的心得體會(huì)。

首先,紀(jì)律教育使我的生活更有規(guī)律。在參與紀(jì)律教育之前,我總是凌亂的作息時(shí)間和隨性的行動(dòng)。然而,通過(guò)參與紀(jì)律教育,我明白了規(guī)律的作息時(shí)間和有序的生活方式的重要性。我開(kāi)始制定自己的作息計(jì)劃,并嚴(yán)格遵守它。每天早晨,我會(huì)設(shè)下目標(biāo)并安排好一天的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。例如,我會(huì)規(guī)定每天早晨6點(diǎn)起床,然后進(jìn)行呼吸操和跑步鍛煉。這樣的規(guī)律生活讓我感到精力充沛,精神集中,也提高了我的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)紀(jì)律教育,我堅(jiān)信只有有規(guī)律、有目標(biāo)的生活,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

其次,紀(jì)律教育讓我的意志力更堅(jiān)強(qiáng)。在參與組織的集體紀(jì)律訓(xùn)練中,我經(jīng)歷了各種嚴(yán)苛的訓(xùn)練和考驗(yàn)。我常常感到精疲力竭,身體疼痛,但我從不放棄。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我的意志力得到了鍛煉和加強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折時(shí),不輕言放棄,而是要堅(jiān)持下去。在紀(jì)律教育的過(guò)程中,我明白了只有克服困難,才能取得成功。這種積極向上的精神,讓我在學(xué)習(xí)和生活中更為自信和堅(jiān)定。

再者,紀(jì)律教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在集體紀(jì)律訓(xùn)練中,我們必須密切協(xié)作,保持高度的默契,才能完成各項(xiàng)任務(wù)。紀(jì)律教育教會(huì)了我要時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)的利益,而不是個(gè)人的私利。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的觀點(diǎn),并與團(tuán)隊(duì)成員共同解決問(wèn)題。這樣的經(jīng)歷讓我明白,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和更好的成果。

最后,紀(jì)律教育塑造了我健康的生活方式。在紀(jì)律教育的過(guò)程中,我明白了健康生活的重要性。我不再沉迷于電子游戲和社交媒體,而是更加注重健康的飲食和規(guī)律的運(yùn)動(dòng)。我開(kāi)始養(yǎng)成每天定期運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,每天學(xué)習(xí)和工作一段時(shí)間后,我會(huì)做一些拉伸運(yùn)動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán)。我還積極參加體育鍛煉,如籃球、足球等,保持身體的健康和活力。通過(guò)紀(jì)律教育,我明白了只有身體健康,才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

總之,紀(jì)律教育對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的。它讓我的生活更有規(guī)律,意志力更加堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)隊(duì)合作精神更加成熟,并且養(yǎng)成了健康的生活方式。通過(guò)這些體驗(yàn)和收獲,我深信紀(jì)律教育對(duì)于塑造一個(gè)人的品格以及提升個(gè)人素質(zhì)是非常重要的。我會(huì)繼續(xù)保持嚴(yán)格的紀(jì)律要求,不斷提高自己的自律能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值做出更大的貢獻(xiàn)。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇十四

教育是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量,而紀(jì)律是教育的基石。教育紀(jì)律的建立與遵守,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、規(guī)范學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。在我多年的從教生涯中,我深刻認(rèn)識(shí)到教育紀(jì)律的重要性,并從中體會(huì)到了許多心得體會(huì)。

首先,教育紀(jì)律是一種良好的行為規(guī)范。在教育領(lǐng)域中,紀(jì)律不僅僅是一種約束力量,更是一種引導(dǎo)力量。學(xué)校中的紀(jì)律規(guī)定,通過(guò)設(shè)定明確的界限和規(guī)則,給學(xué)生提供了明確的行為指導(dǎo),幫助他們建立良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。當(dāng)學(xué)生習(xí)慣遵守紀(jì)律時(shí),不僅對(duì)自己的成長(zhǎng)有積極的影響,也為學(xué)校的正常運(yùn)行提供了保障。

其次,教育紀(jì)律有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。學(xué)生的自律能力直接關(guān)系到他們的學(xué)業(yè)成就和未來(lái)發(fā)展。紀(jì)律可使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則和積極反思自己行為的習(xí)慣,先自我約束,后他人約束。通過(guò)遵守紀(jì)律,學(xué)生能夠培養(yǎng)自我管理的能力,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,為將來(lái)成為更有責(zé)任心和自律能力的成年人打下基礎(chǔ)。

再次,教育紀(jì)律有助于規(guī)范學(xué)校管理。教育紀(jì)律是學(xué)校管理中至關(guān)重要的一環(huán),它確立了學(xué)校的行為規(guī)范和管理模式,促進(jìn)著學(xué)校的正常運(yùn)行與發(fā)展。學(xué)校紀(jì)律不僅僅包括學(xué)生行為的約束,還涉及到教師的行為規(guī)范、學(xué)校管理制度等各個(gè)方面。只有建立了一套完善的管理紀(jì)律,學(xué)校的教育教學(xué)工作才能有條不紊地進(jìn)行,各項(xiàng)工作才能有效落實(shí)。

此外,教育紀(jì)律有助于提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)紀(jì)律是保障教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在有紀(jì)律的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極提問(wèn),提高對(duì)知識(shí)的獲取和理解能力。教師在有紀(jì)律的教師團(tuán)隊(duì)中,更能夠有序開(kāi)展教學(xué)工作,高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)。只有在規(guī)范有序的教育環(huán)境中,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

最后,教育紀(jì)律的建立需要廣大教師與家長(zhǎng)的共同努力。教育紀(jì)律是一個(gè)系統(tǒng)工程,不能簡(jiǎn)單依靠學(xué)校和教師的單方面努力,更需要家校合作的共同推進(jìn)。學(xué)校應(yīng)明確紀(jì)律要求,并制定相應(yīng)的規(guī)章制度;教師要嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,并培養(yǎng)學(xué)生自主遵守規(guī)則的能力;家長(zhǎng)要從小樹(shù)立孩子遵守紀(jì)律的觀念,積極參與學(xué)校紀(jì)律的推行。只有形成三方共同努力的合力,才能夠建立起完善的教育紀(jì)律,讓學(xué)生在紀(jì)律的引導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。

總之,教育紀(jì)律在教育系統(tǒng)中的地位及作用不可忽視。遵守紀(jì)律可以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量,家校合作也是教育紀(jì)律建立與維護(hù)的關(guān)鍵所在。只有通過(guò)長(zhǎng)期的努力,才能真正建立起一套適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的紀(jì)律體系,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇十五

教育紀(jì)律是指在教育過(guò)程中,學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵循教育紀(jì)律的行為要求。遵守教育紀(jì)律對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是必要的,它能培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則和約定的意識(shí),并且有助于提升學(xué)生的自我管理能力。在我多年的教育經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了教育紀(jì)律的重要性,下面將從三個(gè)方面來(lái)介紹我的心得體會(huì)。

首先,遵守教育紀(jì)律能夠讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校的教育環(huán)境中,我們面對(duì)的是集體,而不是個(gè)人。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是遵守教育紀(jì)律可以讓我們更好地融入到集體學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如,每天按時(shí)到校、按時(shí)上課、按時(shí)完成作業(yè)等。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們更加專注地去學(xué)習(xí),提高我們的學(xué)習(xí)效率,從而更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的需要。

其次,遵守教育紀(jì)律有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。教育紀(jì)律是對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范和限制,通過(guò)遵守教育紀(jì)律,我們能夠培養(yǎng)出自覺(jué)遵守規(guī)則的意識(shí)和能力。在學(xué)校中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,如果不遵守教育紀(jì)律,就可能會(huì)給自己和他人帶來(lái)麻煩和困擾。例如,如果我們?cè)诳荚囍凶鞅?,不僅會(huì)失去誠(chéng)信,還可能受到嚴(yán)肅的處罰。只有自覺(jué)遵守教育紀(jì)律,我們才能更好地管理自己的行為,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

最后,遵守教育紀(jì)律能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。教育紀(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,也是社會(huì)對(duì)學(xué)生的要求。學(xué)校規(guī)章制度的遵守不僅體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的尊重,也是對(duì)社會(huì)道德和法律規(guī)范的尊重。當(dāng)我們遵守教育紀(jì)律的同時(shí),也就是在培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。例如,在課堂上保持安靜和整齊,不僅是尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn),也是學(xué)習(xí)班級(jí)管理和個(gè)人秩序的表現(xiàn)。只有在遵守教育紀(jì)律的基礎(chǔ)上,我們才能更好地履行自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。

總之,遵守教育紀(jì)律對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過(guò)遵守教育紀(jì)律,我們可以培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)效率;培養(yǎng)出自我管理的能力,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng);培養(yǎng)出社會(huì)責(zé)任感,履行自己的義務(wù)。希望每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到教育紀(jì)律的重要性,自覺(jué)遵守教育紀(jì)律,成為一個(gè)守紀(jì)律,尊重規(guī)則,有社會(huì)責(zé)任感的人。只有這樣,我們才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇十六

今年是特殊而重要的一年,下半年將召開(kāi)黨的“十八大”。在此關(guān)鍵時(shí)期,狠抓國(guó)家教育考試安全管理,確保高考萬(wàn)無(wú)一失,努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當(dāng)前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務(wù)。就全國(guó)而言,當(dāng)前國(guó)家教育考試面臨著前所未有的復(fù)雜而嚴(yán)峻的環(huán)境和形勢(shì),考試安全事件時(shí)有發(fā)生,團(tuán)伙舞弊行為愈發(fā)猖獗,不法分子利用高科技作弊呈團(tuán)伙化、網(wǎng)絡(luò)化、專業(yè)化、高科技化態(tài)勢(shì),個(gè)別公職人員徇私舞弊事件時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家教育考試的形象、聲譽(yù)和公信力,嚴(yán)重威脅國(guó)家教育考試的安全。

加之我省高考的規(guī)模仍在擴(kuò)大,考試的組織和管理難度進(jìn)一步加大。今年以來(lái),其他省市相繼發(fā)生的研究生入學(xué)考試等全國(guó)性考試泄題(泄密)事件,社會(huì)影響惡劣,這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對(duì)此,全省各級(jí)教育行政部門(mén)、招生考試機(jī)構(gòu)、各有關(guān)學(xué)校必須高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)做好今年招生考試工作,特別是認(rèn)真做好誠(chéng)信考試教育、考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過(guò)實(shí)實(shí)在在的宣傳教育,積極營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)舞弊可恥”的良好考試氛圍,以利于實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正、“平安高考”的目標(biāo)。

為使今年集中開(kāi)展誠(chéng)信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作落到實(shí)處,收到實(shí)效,各級(jí)教育行政部門(mén)、招生考試機(jī)構(gòu)、各有關(guān)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,層層做實(shí)做細(xì),工作盡職到位。

1.各級(jí)教育行政部門(mén)主管招生考試工作的負(fù)責(zé)人是此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,要負(fù)責(zé)組織好本地開(kāi)展此項(xiàng)工作的任務(wù)布置和檢查落實(shí)。各涉考中學(xué)的.校長(zhǎng),是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責(zé)任人。

2.逐級(jí)組織開(kāi)展做好專項(xiàng)宣傳教育工作的培訓(xùn)。高考前,各市(州)對(duì)縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對(duì)轄區(qū)內(nèi)各中學(xué)特別是考點(diǎn)學(xué)校,各中學(xué)對(duì)全體考生、教師,各考點(diǎn)學(xué)校對(duì)全體涉考人員,要分級(jí)進(jìn)行一次誠(chéng)信考試及考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育培訓(xùn)。

3.專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)以中學(xué)或班級(jí)為單位集中進(jìn)行。宣傳教育的面要覆蓋到每一名考生和監(jiān)考教師、考務(wù)工作人員。

各地、各有關(guān)中學(xué)要制訂此次集中開(kāi)展專項(xiàng)宣傳教育的具體方案,要通過(guò)形式多樣、內(nèi)容翔實(shí)的宣傳教育活動(dòng),形成浩大聲勢(shì),做到讓所有考生和監(jiān)考教師、考試工作人員對(duì)高考各項(xiàng)規(guī)定、違規(guī)處理辦法、誠(chéng)信考試的基本要求等內(nèi)容應(yīng)知盡知,促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過(guò)程中對(duì)違紀(jì)舞弊“不愿為”;要通過(guò)誠(chéng)信考試教育,通過(guò)對(duì)教育部新修訂的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳,以及對(duì)已查處的違紀(jì)舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育,促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過(guò)程中對(duì)違紀(jì)舞弊“不敢為”,從而營(yíng)造濃厚的遵章守紀(jì)、誠(chéng)信應(yīng)試、風(fēng)清氣正的高考氛圍。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇十七

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中本人通過(guò)充實(shí)而系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)正、反兩方面事例的分析,使我在思想認(rèn)識(shí)、黨性觀念、紀(jì)律意識(shí)和工作作風(fēng)等方面得到進(jìn)一步提高。以下,是我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的意義。

在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人緊緊圍繞“加強(qiáng)制度教育,構(gòu)筑拒腐防線”的主題。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的__大、__屆四中全會(huì)精神和中央、省、市、縣各級(jí)紀(jì)委全會(huì)工作報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)講話,努力掌握其精神實(shí)質(zhì)和基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,在思想上樹(shù)立堅(jiān)不可摧的精神支柱,不斷提高自己的理論水平和工作能力。二是充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的意義?!读?zhǔn)則》對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的重大意義作了全面闡述。在第一段中先后出現(xiàn)“重要保障”“重要內(nèi)容”“基本要求”“重要基礎(chǔ)”等表述,并賦予其新的內(nèi)涵,使之與形勢(shì)發(fā)展相適應(yīng),闡明了立法的前提、宗旨、指導(dǎo)原則,把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政提高到前所未有的高度。

二、堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律。

鄧小平同志早就深刻指出,戰(zhàn)爭(zhēng)年代,艱苦的條件和惡劣的環(huán)境,我們黨仍然能夠取勝,主要就是靠了理想信念的力量。今天,改革開(kāi)放已有 30 年,雖然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和綜合國(guó)力大幅增強(qiáng),但人們的思想意識(shí)和文化觀念日趨多元化,這就更加需要強(qiáng)化理想信念。只有強(qiáng)化了以社會(huì)主義核心價(jià)值觀念為主的理想信念,樹(shù)立克已奉公的思想,正確認(rèn)識(shí)和處理民主與集中、自由與紀(jì)律的關(guān)系。以國(guó)家利益為第一生命,以個(gè)人利益服從國(guó)家利益,甚至不惜犧牲自己的生命去維護(hù)黨的紀(jì)律。只有這樣,才能在黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗斗爭(zhēng)中堅(jiān)持原則。堅(jiān)定不移地遵守和執(zhí)行黨的紀(jì)律,始終保持思想上、政治上的高度一致和組織上、行動(dòng)上的高度統(tǒng)一。

三、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),樹(shù)立服務(wù)群眾的意識(shí)。

理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫堅(jiān)持的馬列主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。樹(shù)立服務(wù)群眾的意識(shí),一要淡泊名利,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。奉獻(xiàn)精神是每個(gè)共產(chǎn)黨員必備的品質(zhì),只有具備這種品質(zhì),才能全身心地投入工作,愿意踏踏實(shí)實(shí)地為群眾服務(wù),也才有希望把工作干出色。二要關(guān)愛(ài)群眾,強(qiáng)化群眾意識(shí)。要把群眾的意愿變成自己的工作目標(biāo),要把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為準(zhǔn)繩,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,帶著對(duì)群眾的深厚感情去完成每一項(xiàng)工作。三要求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí)。要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,為群眾提供優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù),就要在具體工作中,想問(wèn)題、辦事情,始終立足于求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,不搞教條主義,不搞本本主義,不搞經(jīng)驗(yàn)主義。四要緊跟形勢(shì)創(chuàng)造性工作。隨著時(shí)間的推移,新情況、新問(wèn)題不斷涌現(xiàn),工作從內(nèi)容到形式都有一個(gè)不斷調(diào)整適應(yīng)的過(guò)程,該更新的內(nèi)容一定要及時(shí)更新,該改進(jìn)的辦法一定要大膽改進(jìn)。同時(shí)要超前思考,積極探索,努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗(yàn)。

四、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔自律。

作為一名黨員干部,無(wú)論職權(quán)大小,都必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,拋棄僥幸心理,做到清正廉潔。要想抵御住形形色色的誘惑,做一個(gè)清清白白的人,就要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治覺(jué)悟,強(qiáng)化勤政意識(shí)、自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí);樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,時(shí)刻以一個(gè)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)真正為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨干部,用心想事,用心謀事,用心干事,真心誠(chéng)意為人民,扎實(shí)苦干求發(fā)展。一是必須嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按規(guī)則辦事,勤銜接,多溝通,以良好的個(gè)人作風(fēng)推動(dòng)形成良好的部門(mén)作風(fēng)。二是必須謹(jǐn)慎,注意工作細(xì)節(jié),謙虛做事、謹(jǐn)慎做人。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面,要做到慎獨(dú)、慎微、慎初,守住自己的防線,在不正當(dāng)行為上堅(jiān)決杜絕“第一次”。三是必須知足。如果不“知足”,一方面會(huì)給一些有目的的人以可乘之機(jī);另一方面也一定難以自律。四是必須修身,大處著眼,小處著手,在生活的細(xì)節(jié)上,行為的一舉一動(dòng)中約束自己,使自己的人品日臻完善,形成獨(dú)特的人格魅力。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇十八

權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政,對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過(guò)程中,每一個(gè)黨的干部,都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺(jué)地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求,不斷開(kāi)拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹(shù)立“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的道德情操,時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂(lè)、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干,努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處,給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),自覺(jué)堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。我想,作為財(cái)政部門(mén)的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要牢記群眾利益無(wú)小事的道理,始終把群眾利益放在第一位,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問(wèn)題入手,通過(guò)貫徹落實(shí)好上級(jí)財(cái)政政策,合理分配運(yùn)用財(cái)政資金來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。此外,我們還要切實(shí)關(guān)心群眾的疾苦,真心實(shí)意地幫助群眾解決好在生產(chǎn)生活中面臨的困難,把工作做細(xì)、做好、做實(shí)。

二、大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)

財(cái)政部門(mén)是綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén),財(cái)政數(shù)據(jù)的真實(shí)直接影響全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,因此,我們必須以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)做好一切財(cái)政工作。一是要切實(shí)端正工作指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想是謀事情抓工作的出發(fā)點(diǎn),其正確與否,直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng),也直接影響財(cái)政改革和發(fā)展大局。因此,我們應(yīng)自覺(jué)站在黨的事業(yè)、財(cái)政發(fā)展的大局上想問(wèn)題、作決策、抓工作,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)、當(dāng)前需要與長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)、重點(diǎn)工作與經(jīng)常性工作統(tǒng)一起來(lái)。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀,有利于促進(jìn)財(cái)政改革和發(fā)展的事情,都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情實(shí)況?!扒笳妗迸c“務(wù)實(shí)”緊密相聯(lián)。只有求得“真”,才能務(wù)得“實(shí)”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要深入一線,掌握真實(shí)可行的第一手材料??匆豢瓷霞?jí)財(cái)政政策與基層實(shí)際是否相符,落實(shí)得怎么樣。三是要運(yùn)用馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論,用聯(lián)系發(fā)展的眼光,對(duì)獲得的情況進(jìn)行深入細(xì)致的思考,這樣才能對(duì)事物作出客觀準(zhǔn)確的判斷。

三、樹(shù)立起清廉的形象

清廉是一種思想作風(fēng),也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為,塑造清廉形象,必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解,在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。二是立志:就是樹(shù)立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,忠誠(chéng)黨的事業(yè),踏實(shí)地工作,把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。三是立心:就是樹(shù)立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的.責(zé)任心,辛勤工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),做好本職工作。四是立德:就是樹(shù)立良好的道德人格,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信:就是樹(shù)立良好的信譽(yù),維護(hù)黨性原則,知情愛(ài)民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛(ài)戴。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇十九

第一段:紀(jì)律建設(shè)的重要性(200字)

紀(jì)律建設(shè)是一個(gè)組織性和集體性的活動(dòng),具有重要的作用。它是維護(hù)組織秩序和治理的基礎(chǔ),是推動(dòng)組織發(fā)展的動(dòng)力源泉。良好的紀(jì)律建設(shè)能夠確保組織內(nèi)部各個(gè)成員的行為符合規(guī)范,保證了組織運(yùn)行的順利進(jìn)行。而缺乏紀(jì)律建設(shè)則容易導(dǎo)致混亂和失控,對(duì)組織造成嚴(yán)重影響。因此,開(kāi)展紀(jì)律建設(shè)是每個(gè)組織都必須重視和推行的重要工作。

第二段:認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題(300字)

在開(kāi)展紀(jì)律建設(shè)的實(shí)踐中,我們逐漸認(rèn)識(shí)到一些問(wèn)題。首先,一些成員對(duì)紀(jì)律建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足,缺乏紀(jì)律意識(shí)和自覺(jué)遵守規(guī)章制度,導(dǎo)致組織的治理散漫。其次,一些成員在行為上表現(xiàn)出不專注、不認(rèn)真和不負(fù)責(zé)的態(tài)度,給整個(gè)組織帶來(lái)了負(fù)面影響。再次,一些成員對(duì)違紀(jì)行為采取了寬容和縱容的態(tài)度,造成了紀(jì)律建設(shè)的滑坡。最后,一些成員對(duì)紀(jì)律建設(shè)存在模糊認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)違紀(jì)行為的清晰標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格執(zhí)法。

第三段:采取的措施和效果(400字)

針對(duì)以上問(wèn)題,我們采取了一系列的措施來(lái)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。首先,我們加強(qiáng)了對(duì)紀(jì)律意識(shí)的宣傳教育,引導(dǎo)成員樹(shù)立正確的紀(jì)律觀念,并增強(qiáng)自我約束能力。其次,我們建立了嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)章制度,并加強(qiáng)了對(duì)規(guī)章制度的解讀和執(zhí)行力度。再次,我們著重培養(yǎng)成員的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),要求每個(gè)成員在工作中保持高度的專注和責(zé)任心。最后,我們加強(qiáng)了對(duì)違紀(jì)行為的處罰力度和執(zhí)行力度,并堅(jiān)決防止對(duì)違紀(jì)行為的縱容。

通過(guò)以上措施的積極推進(jìn),我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?。首先,整個(gè)組織的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),成員對(duì)紀(jì)律建設(shè)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。其次,組織的治理效果明顯提高,各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,協(xié)同效能得到增強(qiáng)。再次,成員的工作態(tài)度和行為舉止得到了明顯改善,整體素質(zhì)水平不斷提高。最后,紀(jì)律建設(shè)的效果逐漸顯現(xiàn),違紀(jì)現(xiàn)象有所減少,組織內(nèi)部的規(guī)矩和秩序得到了有效維護(hù)。

第四段:體會(huì)和心得(200字)

開(kāi)展紀(jì)律建設(shè)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到紀(jì)律的重要性和規(guī)章制度的必要性。紀(jì)律是一種能力,是對(duì)個(gè)人行為進(jìn)行自我約束的一種能力。只有紀(jì)律到位,組織才能有序運(yùn)行,工作才能高效推進(jìn)。同時(shí),良好的規(guī)章制度能夠明確行為標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律界限,使每個(gè)成員都在同一條規(guī)矩下行動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)的力度。

第五段:展望未來(lái)(200字)

在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。首先,我們將繼續(xù)強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng),深化對(duì)紀(jì)律建設(shè)的宣傳教育。其次,我們將完善規(guī)章制度,并提高執(zhí)行力度。同時(shí),我們還將注重對(duì)成員專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),促使每個(gè)成員做到勤奮苦干、高效執(zhí)行。最后,我們將堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法,確保對(duì)違紀(jì)行為采取及時(shí)、嚴(yán)厲的處罰措施。通過(guò)這些措施的不斷推進(jìn),我們相信紀(jì)律建設(shè)必將取得更好的成效,為組織的發(fā)展和進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)保障。

總結(jié):紀(jì)律建設(shè)是每個(gè)組織都必須重視的重要工作。通過(guò)深入分析問(wèn)題、采取切實(shí)措施,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,紀(jì)律建設(shè)的成效得以增強(qiáng)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),不斷提高組織內(nèi)紀(jì)律的執(zhí)行力度,以確保組織的健康穩(wěn)定發(fā)展。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇二十

第一段:引言(150字)

紀(jì)律是社會(huì)秩序的基石,是團(tuán)結(jié)協(xié)作的保障,對(duì)于任何組織和個(gè)人都是必不可少的。開(kāi)展紀(jì)律建設(shè)意味著清除行為中的不良習(xí)慣,遵守組織規(guī)定和社會(huì)準(zhǔn)則,并積極主動(dòng)地參與到紀(jì)律規(guī)范的制定和執(zhí)行中。通過(guò)開(kāi)展紀(jì)律建設(shè),我們不僅能夠保障組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和高效工作,還能培養(yǎng)出紀(jì)律性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的員工和公民。以下是我在開(kāi)展紀(jì)律建設(shè)中的一些心得體會(huì)。

第二段:紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)(250字)

開(kāi)展紀(jì)律建設(shè)首先要從培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)開(kāi)始。作為一個(gè)組織的成員,我們要時(shí)刻明確紀(jì)律的重要性,并自覺(jué)遵守組織的規(guī)章制度。過(guò)去,我常常因個(gè)人利益而忽視紀(jì)律,甚至故意違反規(guī)定,給組織帶來(lái)了不小的損失。通過(guò)接受紀(jì)律教育和日常監(jiān)督,我逐漸意識(shí)到我的行為對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織的重要性,進(jìn)而開(kāi)始自覺(jué)遵守紀(jì)律。我發(fā)現(xiàn)只有在有紀(jì)律的環(huán)境中,才能形成團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。

第三段:紀(jì)律執(zhí)行的自覺(jué)性(250字)

在開(kāi)展紀(jì)律建設(shè)過(guò)程中,紀(jì)律執(zhí)行的自覺(jué)性十分重要。一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律性的組織或個(gè)人會(huì)因?yàn)檫`紀(jì)行為而影響整體形象和效率,給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)混亂和困擾。為了增強(qiáng)自覺(jué)性,我意識(shí)到要建立一套科學(xué)合理的獎(jiǎng)懲制度,同時(shí)將和紀(jì)律相關(guān)的培訓(xùn)納入團(tuán)隊(duì)重要的部分。我也逐漸明白,執(zhí)行紀(jì)律并不是簡(jiǎn)單地服從命令,而是對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。只有心懷自覺(jué),發(fā)自內(nèi)心地遵守紀(jì)律,我們才能夠在紀(jì)律的保護(hù)下持續(xù)成長(zhǎng)。

第四段:紀(jì)律規(guī)范的制定與調(diào)整(250字)

一套有效的紀(jì)律規(guī)范對(duì)組織的順利運(yùn)營(yíng)至關(guān)重要。在我的經(jīng)驗(yàn)中,紀(jì)律規(guī)范的制定和調(diào)整需要經(jīng)過(guò)討論和吸收多方意見(jiàn),保證公開(kāi)、公平、公正。與此同時(shí),要保持規(guī)范的性質(zhì)保持適度的靈活性,使紀(jì)律規(guī)范能夠與環(huán)境和需求的變化相適應(yīng)。此外,我還發(fā)現(xiàn)反饋機(jī)制的建立對(duì)于紀(jì)律規(guī)范的制定和調(diào)整非常重要。通過(guò)與成員的雙向交流和反饋,我們可以更好地理解他們的需求,進(jìn)而及時(shí)地修訂和完善紀(jì)律規(guī)范。

第五段:紀(jì)律建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制(300字)

紀(jì)律建設(shè)不是一蹴而就的過(guò)程,需要持續(xù)地進(jìn)行。為了確保紀(jì)律建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的建立,組織應(yīng)該多方位地發(fā)力,從領(lǐng)導(dǎo)層到基層員工都要積極參與其中。領(lǐng)導(dǎo)可以樹(shù)立榜樣,對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理;而員工則可以通過(guò)互相監(jiān)督和合作來(lái)維護(hù)紀(jì)律的執(zhí)行。此外,在我的經(jīng)驗(yàn)中,紀(jì)律建設(shè)還需要不斷地創(chuàng)新,包括引入先進(jìn)的科技手段來(lái)提升紀(jì)律的執(zhí)行力度。只有通過(guò)持續(xù)的努力,我們才能夠建立起一個(gè)有序、高效、和諧的紀(jì)律建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

結(jié)尾(200字)

在開(kāi)展紀(jì)律建設(shè)的道路上,我經(jīng)歷了從無(wú)紀(jì)律意識(shí)到自覺(jué)遵守紀(jì)律的成長(zhǎng)過(guò)程。我深切體會(huì)到紀(jì)律對(duì)于個(gè)人和組織的重要性,并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。開(kāi)展紀(jì)律建設(shè)需要領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和全員的參與,需要科學(xué)的規(guī)范和靈活的調(diào)整,需要持續(xù)的努力和創(chuàng)新。只有在不斷的反思和改進(jìn)中,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)紀(jì)律建設(shè)的目標(biāo),創(chuàng)造出一個(gè)和諧、高效的組織環(huán)境。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇二十一

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓旨在提高我局的士氣,提高同志們的工作熱情,激發(fā)同志們的事業(yè)心和職責(zé)感。我認(rèn)為十分必要和及時(shí),透過(guò)這樣的形式既是提高我們思想認(rèn)識(shí)增強(qiáng)我們的工作干勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作樹(shù)立以局為家思想的最有效手段。

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,徐局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)最多的就是事業(yè)心和職責(zé)感的問(wèn)題。其中就給我們說(shuō)到一個(gè)人不在于潛力的大小而在于要有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,一個(gè)單位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有職責(zé)感的人。

這對(duì)我們的啟發(fā)很大。一個(gè)單位能人再多,出的點(diǎn)子再好,若沒(méi)有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人,真抓實(shí)干的人。再好的推薦,再好的點(diǎn)子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,掛在墻上,而落實(shí)不到行動(dòng)上的一紙空文。一個(gè)單位精明人再多,出的主意也不可為不高明不可為不到位,但卻沒(méi)有職責(zé)感沒(méi)有以局為家的思想和意識(shí)心思不在工作上。一門(mén)心思的只操在自我的晉升上,自我的私事上,這樣的職責(zé)觀,是干不好工作的。

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓就是要我們要有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。事業(yè)心顧名思義就是說(shuō)要把工作作為自我的一項(xiàng)事業(yè)作為人生的追求目標(biāo),把事業(yè)作為自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而職責(zé)感就是說(shuō)把自我所干的工作作為一項(xiàng)任務(wù)干好工作是自我的一項(xiàng)義不容辭的職責(zé)。有了事業(yè)心就會(huì)熱愛(ài)本職工作干好本職工作。有了職責(zé)感就以工作作為自我的任務(wù)敢于負(fù)責(zé)敢于開(kāi)展好工作。具體的講結(jié)合這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

第一要想干好自我的本職工作,關(guān)鍵就是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),只有理論掌握好了才能指導(dǎo)自我的行動(dòng)才能干好工作。例如對(duì)于我們平時(shí)工作中遇到的涉法問(wèn)題都有嚴(yán)格的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。作為一名基層_工作者對(duì)于這些規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)制度務(wù)必了如指掌,對(duì)于這些理論務(wù)必到達(dá)熟知的地步,因?yàn)檫@是指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)。

第二要想干好自我的本職工作還要加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)提高自身的思想道德素質(zhì)。平時(shí)的日常工作中我們與企業(yè)打交道多,因此平時(shí)就要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)加強(qiáng)自我人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造,增強(qiáng)堅(jiān)守原則性的決心。因此作為一名_工作者務(wù)必堅(jiān)持原則性筑牢思想防線加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)提高原則性這也是干好工作的前提條件。

第三要想干好工作要善于做超多艱苦細(xì)致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的_工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道,加之這些企業(yè)都屬于勞動(dòng)密集型,平時(shí)的日常事務(wù)務(wù)必做細(xì)做扎實(shí)。不能因處理不當(dāng)而給工作帶來(lái)被動(dòng)。因此要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感同時(shí)還要有善于培養(yǎng)自我的耐心細(xì)心和敢于做超多艱苦細(xì)致工作的決心。再如對(duì)于企業(yè)反映的問(wèn)題需要有一種對(duì)工作的極度熱忱,能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭(zhēng)取企業(yè)對(duì)于我們管理的意見(jiàn),不進(jìn)行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到,腿跑到,嘴問(wèn)到。因此作為基層_工作者要善于做超多艱苦細(xì)致的工作要仆下身子去搞好每一項(xiàng)工作。

第四要干好本職工作還要善于拓寬自我的知識(shí)面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠(yuǎn)。只有樣才能算是一個(gè)稱職的基層_工作者,這就要靠平時(shí)的積累和學(xué)習(xí)了。放開(kāi)眼界,以虛懷若谷的態(tài)度努力學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。

總之,透過(guò)此次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,使我的思想得到了升華,理論素養(yǎng)黨性觀念有了進(jìn)一步的增強(qiáng)。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

紀(jì)律教育心得體會(huì)篇2

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇二十二

近日,我讀完了一篇名為《紀(jì)律教育》的文章。這篇文章是一篇講述紀(jì)律和規(guī)矩的重要性的教育文章,它對(duì)我的影響很深,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性。在這篇文章之后,我的一些觀點(diǎn)和想法有了很大的改變,并且也為我提供了許多新的思路。下面,我將分享一下我的心得體會(huì)。

第一段:紀(jì)律的重要性

這篇文章告訴我們的是紀(jì)律是什么,以及它對(duì)我們生活的影響。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己和他人,保持積極的態(tài)度和行動(dòng),不斷推進(jìn)自己,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,如果沒(méi)有紀(jì)律,我們就會(huì)失去方向和目標(biāo),也就無(wú)法高效地完成工作或者學(xué)習(xí)。此外,保持積極的態(tài)度,不斷挑戰(zhàn)自己,更推進(jìn)自己,這也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必經(jīng)之路。因此,紀(jì)律對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要,如果我們想要有所成就,就應(yīng)該對(duì)自己要求更高,以規(guī)矩和紀(jì)律為指引,不斷前進(jìn)。

第二段:如何遵守紀(jì)律和規(guī)矩

遵守紀(jì)律和規(guī)矩是很重要的,但是遵守并不是簡(jiǎn)單的事情,要想遵守得好,就必須有一定的方法。文章中提到,要成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的人,首先要養(yǎng)成自我規(guī)范的習(xí)慣,不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)守規(guī)矩的意識(shí),從而養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任感。其次,要始終保持積極的心態(tài),堅(jiān)信自己能夠做到,從而激勵(lì)自己并不斷增強(qiáng)自己的紀(jì)律性。最后,要給自己設(shè)定一些目標(biāo),明確各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí),科學(xué)地安排時(shí)間表,并嚴(yán)格執(zhí)行每一項(xiàng)計(jì)劃。只有掌握這些技巧,我們才能真正地遵守規(guī)矩,養(yǎng)成良好的紀(jì)律素質(zhì)。

第三段:紀(jì)律的重要性不限于個(gè)人

紀(jì)律對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性我們已經(jīng)討論過(guò)了,但是它的意義不止于此。在工作和生活中,團(tuán)隊(duì)的效率和凝聚力都需要靠紀(jì)律。隨著人們之間的聯(lián)系不斷增加,個(gè)人紀(jì)律越來(lái)越重要。如果每個(gè)人都不遵守規(guī)矩,那么團(tuán)隊(duì)就會(huì)變得一團(tuán)糟,效率也會(huì)大大降低。因此,在團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的紀(jì)律性越強(qiáng),整個(gè)團(tuán)隊(duì)就越能緊密而有效地協(xié)作。沒(méi)有了紀(jì)律,團(tuán)隊(duì)就無(wú)法完成預(yù)期的業(yè)務(wù)或活動(dòng),個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益也就無(wú)法得到保障。

第四段:在教育中推廣紀(jì)律

教育中應(yīng)該推廣紀(jì)律,千萬(wàn)不能忽視它的重要性。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的教育,讓他們養(yǎng)成規(guī)范的生活習(xí)慣,學(xué)校的紀(jì)律要求應(yīng)該更加嚴(yán)格。在學(xué)生中樹(shù)立文明、有序的環(huán)境,引導(dǎo)他們建立必要的紀(jì)律感和責(zé)任感,使他們更加注重自身素質(zhì)的提高。在家庭中,家長(zhǎng)也應(yīng)該養(yǎng)成嚴(yán)格要求孩子的習(xí)慣,讓他們從小就知道紀(jì)律是不可缺少的。教育可以幫助年輕人更好地認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性,幫助他們更好地遵守規(guī)矩和生活方式,從而讓他們的成長(zhǎng)更加成功。

第五段:我的結(jié)論

紀(jì)律教育很重要,它的意義對(duì)于個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)都非常重要。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),它更是成長(zhǎng)的需要。對(duì)于企業(yè)管理者而言,更應(yīng)該重視并加強(qiáng)紀(jì)律管理。作為一個(gè)一直在成長(zhǎng)發(fā)展的人,更應(yīng)清楚了解和遵守紀(jì)律,從而更好的完成自己的事業(yè)和人生價(jià)值。只有這樣,我們才能不斷成長(zhǎng)、取得成功。

開(kāi)展紀(jì)律教育心得體會(huì)篇二十三

紀(jì)律教育,是指通過(guò)規(guī)范行為、培養(yǎng)良好習(xí)慣、塑造良好道德品質(zhì)等手段,使個(gè)體自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)范,增強(qiáng)責(zé)任感和紀(jì)律意識(shí)。在過(guò)去的幾年里,我經(jīng)歷了大學(xué)生活中的紀(jì)律教育,得到了很多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我所了解的紀(jì)律教育的重要性,以及我在實(shí)踐過(guò)程中的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。

首先,紀(jì)律教育的重要性不言而喻。正如一句古話所說(shuō):“國(guó)將不國(guó),家將不家,人將不人”?!凹o(jì)律是衡量文明和秩序的尺度,是社會(huì)正常運(yùn)行的基石。沒(méi)有紀(jì)律,一個(gè)地方就會(huì)陷入混亂和無(wú)序?!蓖ㄟ^(guò)紀(jì)律教育,人們可以學(xué)會(huì)自律、遵守規(guī)則和約定,進(jìn)而使社會(huì)秩序更加穩(wěn)定,人際關(guān)系更加和諧。在大學(xué)教育中,紀(jì)律教育也是幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的人格培養(yǎng)等方面的基礎(chǔ)。

在我個(gè)人的實(shí)踐過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育給我?guī)?lái)了巨大的改變和成長(zhǎng)。首先,在大學(xué)里,紀(jì)律教育要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)地參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)紀(jì)律規(guī)定,我堅(jiān)持每天按時(shí)完成作業(yè),積極參與課堂討論,并且主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這些習(xí)慣不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率,也促進(jìn)了我的學(xué)科知識(shí)的深入思考和實(shí)踐應(yīng)用。

其次,在社交活動(dòng)中,紀(jì)律教育要求我們相互尊重和幫助,形成誠(chéng)實(shí)守信、友善待人的良好品質(zhì)。大學(xué)生活中,我注重與他人友善相處,積極協(xié)助他人,盡力維護(hù)人際關(guān)系的和諧。通過(guò)這些實(shí)踐,我不僅收獲了深厚的友誼和忠誠(chéng),還得到了很多別人的幫助和支持。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育不僅是一種思維方式,更是一種生活方式。

再次,在組織活動(dòng)中,紀(jì)律教育培養(yǎng)我們養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、組織管理的能力。在大學(xué)期間,我積極參與社團(tuán)、組織各類活動(dòng),通過(guò)參與和組織活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的組織管理能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅有助于提高自己的綜合素質(zhì),也有助于提高團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

最后,通過(guò)紀(jì)律教育,我意識(shí)到紀(jì)律是一個(gè)人道德觀念和人格修養(yǎng)的核心。只有在遵守紀(jì)律的過(guò)程中,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的品行和精神風(fēng)貌。紀(jì)律教育幫助我樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,讓我能夠明確自己的目標(biāo)和追求。我懂得了紀(jì)律不僅僅是一種要求,更是一種自律和自我要求的意識(shí)。

總之,紀(jì)律教育對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)紀(jì)律的規(guī)范和要求,我們能夠養(yǎng)成良好習(xí)慣和規(guī)則意識(shí),不僅有助于自身發(fā)展,更有助于社會(huì)和人際關(guān)系的和諧。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到紀(jì)律不僅僅是一種約束,更是一種自律和修養(yǎng)的體現(xiàn)。通過(guò)紀(jì)律教育的實(shí)踐,我不僅感受到了自己的成長(zhǎng),也更加理解了紀(jì)律的重要性。我相信,在未來(lái)的生活中,我將繼續(xù)努力,將紀(jì)律教育融入到自己的生活中,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

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