優(yōu)質安全的論文安全論文參考范文(13篇)

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優(yōu)質安全的論文安全論文參考范文(13篇)
時間:2023-10-28 09:54:12     小編:LZ文人

不論是在學習、工作還是生活中,總結都是一種必要的行為??偨Y不僅是一個閉環(huán),也是另一個開始,我們需要在總結中學習和成長。小編為大家準備了一些經典的總結樣例,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。

安全的論文安全論文參考篇一

一、我國煤炭企業(yè)安全文化思想建設存在的不足

我國的煤炭行業(yè)在安全文化思想建設方面取得了一定的成績,在煤炭生產安全文化的制度和操作方面都取得進展。煤炭企業(yè)各級部門堅持安全第一、以人為本的工作理念,實現(xiàn)了黨、政、工、團齊抓共管的安全文化思想模式。但是,煤炭企業(yè)安全文化思想建設中還存在一些不足,需要我們分析和改進。

1、管理層缺乏安全第一理念

一些煤炭企業(yè)的管理層過分關注業(yè)績和經濟利益,在實行礦長負責制后,為實現(xiàn)生產任務,達到指標產量,缺乏對安全和預防的重視程度。尤其在生產任務緊急時,為了加快生產而忽視對安全的強調甚至違規(guī)操作。有的領導在發(fā)生各類安全事故時,強度事故是常態(tài),推脫責任。不主動對各類安全設施和建設進行投入和重視,對技術設備的維護和改造、對安全設備的資金投入等都不到位。

2、作業(yè)人員缺乏安全意識和能力

煤炭企業(yè)的基層作業(yè)人員主體是重體力工人,一般文化素質不高,操作技術不強,對高強度的集約化、機械化生產作業(yè)適應性差,工人缺乏安全預防和操作的主動性,被動遵守操作章程,認不清安全操作的重大意義,缺乏總結安全事故教訓的自覺性。

3、安全管理經驗落后,重形式、輕落實

傳統(tǒng)煤炭企業(yè)的管理方式較粗放,不重視對安全管理方法、手段的改進和創(chuàng)新,雖然在安全技術、裝備方面都有很大進步,但有些安全軟科學,如安全系統(tǒng)工程,安全心理、安全行為等先進的管理理念和科研成果的推廣和應用較少。在安全宣傳方面,重形式、輕落實。為了對企業(yè)員工進行安全教育與警示,煤礦管理者制定了許多安全管理規(guī)章制度和考核辦法,也經常結合時勢,利用各類傳媒烘托氣氛;通過安全征文、安全評比、安全警句、安全標志、開展安全牌板展、安全知識競賽等一系列安全教育活動打造安全文化氛圍。但這些措施并沒有從根本上提高員工的'安全意識,習慣性違章仍然屢禁不止,工傷事故依然時有發(fā)生。

4、安全規(guī)章制度不完善

影響煤炭企業(yè)安全的上述理由的源頭在于規(guī)章制度不健全,關于事故調查人員的責任和義務規(guī)定不明確,安全技術措施編制審批環(huán)節(jié)不完善。在重大事故的組、追查處理時,負有相應責任的主管和直接責任人員的責任不突出。安全管理考核獎勵章程規(guī)定不科學,沒有針對管理人員做出處罰措施,對主管領導的處理缺乏統(tǒng)一標準,體現(xiàn)了人治思想,喪失了權責統(tǒng)一的現(xiàn)代管理理念,使安全規(guī)章制度對人們的預警功能大大減弱,使管理層和工作人員的安全文化思想意識淡薄。

二、如何構建煤炭企業(yè)的安全文化

1、認真貫徹落實安全第一的工作方針

煤炭企業(yè)要真正理解安全的重要意義,堅持安全第一的方針,同時要注重預防,綜合治理,把安全當做企業(yè)的生命線。要圍繞安全生產的各項任務,大力創(chuàng)設安全輿論氛圍和文化氛圍,力爭培育企業(yè)安全文化,能夠用文化的力量引領和推動企業(yè)的安全生產。要達到讓安全文化思想內化于全體員工的內心,外化為企業(yè)生產的實際行動,提高安全思想覺悟,將事故排除在有效預防和綜合治理之外。

2、建立健全安全生產責任機制

煤炭企業(yè)管理人員要檢查以人為本,完善安全生產規(guī)章制度,健全安全生產責任制。要從管理上真正落實,加強安全管理結構和管理人員的組織和建設,提高安全管理的實效性;要從上到下做好各個環(huán)節(jié)的排查治理隱患工作,加大安全生產的資金和設備的投入,重視對一線工作人員勞動條件和安全生產設施的改善,設立事故應急預案和援救系統(tǒng),增強煤炭企業(yè)事故預防和抗災能力。煤炭企業(yè)領導層、各部門主管、安全生產監(jiān)管部門實行權力和責任統(tǒng)一的機制,將安全責任落實到人頭,做到有全必有責,出現(xiàn)事故各級責任人負責受罰。避免因為互相推卸責任而忽視崗位安全意識。

3、重視安全生產的精神文化建設

要做好重注以安全和生命為主題的精神文化建設,積極做好企業(yè)安全思想文化觀的傳播和落實,可以結合本單位實際,創(chuàng)造典型特色車間班組文化建設、煤炭企業(yè)特色安全文化思想宣傳等活動,全面開展現(xiàn)場安全作業(yè)標準化建設。企業(yè)要加強安全文化思想建設成果的鞏固,凝聚安全文化思想觀念,提高全體員工的積極性和參與性。提高一線作業(yè)人員的專業(yè)水平,加強工人的信息化、機械化理論和技能的輔導和培訓,增強安全實踐的軟實力建設,使安全生產的精神文化建設與煤炭生產的實踐相結合。

4、強化安全生產常規(guī)工作

要在煤炭企業(yè)日常運行中,注重常規(guī)安全檢查和監(jiān)督工作。堅持節(jié)假日輪流值班和重點時段24小時監(jiān)控相結合、領導帶隊檢查和員工值班結合、每周例會和安全形勢分析會議相結合。要制定標準化質量標準,發(fā)揮其示范性功能,提高安全生產水平。定期檢查煤礦井下系統(tǒng),對破壞設施進行維護,對落后設施和技術進行升級改造。對地質水文情況動態(tài)檢查記錄。對巷道維修必須遵循標準,實時檢測監(jiān)控,對礦產資源進行科學整合、合理設計開采,每次都要進行安全檢查,及時排出事故隱患,提高煤礦安全整體預防效果。

總之,加強煤炭企業(yè)安全文化建設,必須形成煤炭企業(yè)全員的安全文化思想承諾。要對安全生產各環(huán)節(jié)嚴格監(jiān)管,將常規(guī)安全檢查和定期安全排查統(tǒng)一,針對特殊天氣、重大任務等情況尤其要強化實時監(jiān)管。煤炭企業(yè)要充分提高信息化水平,建立煤礦安全質量標準信息庫,同時做好安全文化思想的講座、網絡培訓,抓好安全文化思想工作,促進煤炭企業(yè)的健康快速發(fā)展。

作者:李征單位:開灤(集團)蔚州礦業(yè)有限責任公司

安全的論文安全論文參考篇二

一、基層單位食品安全管理現(xiàn)狀及問題

1.1食品來源安全隱患大

一是從市面上購買的食品存在許多潛在危害。目前市場上多數(shù)農產品在生產中違規(guī)使用農藥、獸藥和違禁藥物,禽肉、牛奶等食品中存在國家禁用的添加劑現(xiàn)象也十分嚴重。例如:一些違法生產經營者用有毒的甲醛發(fā)泡海產品;用有毒的化學品使水果保鮮等。另外許多食品經營企業(yè)缺乏必要的食品儲運設施、有效的安全檢測手段和質量控制措施,使造假者有機可乘。二是基層單位農副業(yè)生產水平低,自產食品存在衛(wèi)生隱患。農副業(yè)生產多以基層為單位開展,其全程的安全質量監(jiān)控難度較大。雖然非法使用違禁藥物問題并不常見,但因很多基層人員不懂科學的種植、養(yǎng)殖技術,超量地使用化肥、農藥、殺蟲劑、獸藥、飼料添加劑等,造成了土壤、植物的營養(yǎng)元素不平衡、殘留物超標和環(huán)境的污染。

1.2食品安全堡壘不堅固

一是思想上不夠重視,安全意識薄弱。一方面是基層單位駐地分散廣,人員少,上級檢查不多,單位領導不夠重視。客觀上導致部分基層單位的主管放松了對伙食管理的監(jiān)督和檢查,經常性地忽視了對食品安全知識的宣傳教育,對相關炊事員、采購員的思想教育和業(yè)務技能考核更是少之又少。另一方面由于生活、工作環(huán)境的特殊性,長期按照自我保障的形式開展伙食,導致普遍不重視飲食安全,只滿足吃得飽、吃得香。部分人員對自己的身體健康狀況從不關心,平時很少注重個人衛(wèi)生習慣。二是炊管人員業(yè)務素質不高,責任心差?;鶎訂挝淮豆苋藛T普遍責任心不強,食材采購人員在采購時經常是只重數(shù)量不重質量,把食品采購當做任務來做,抱著“把錢花完,把東西帶回去就行”的思想,食品安全事不關己。

1.3食品安全監(jiān)管不完善

一是監(jiān)管人員職責分工不明確,監(jiān)管人員素質不高。一般基層單位在軍需和軍械管理工作上會分別指派一名助理員負責,但涉及到食品安全監(jiān)督,往往職責分工不明確,沒有指定具體的負責人,出現(xiàn)問題時相互扯皮、推諉。有些基層監(jiān)管人員缺乏專業(yè)知識,監(jiān)督檢查也只是“走一走,看一看”,遇到問題發(fā)現(xiàn)不了,對食品安全管理工作沒有實質性的幫助。二是食品安全監(jiān)管經常性不強、力度不夠。食品安全監(jiān)管是一項經常性工作,食品從采購到加工都需要嚴格的監(jiān)督跟班。但事實上,有些基層單位在食品監(jiān)管工作中漏洞百出,監(jiān)管人員跟班監(jiān)督不到位,隨機性檢查,有些監(jiān)督管理人員怕麻煩,對于發(fā)現(xiàn)的問題得過且過,不能及時有效的遏制有害食品滲透到單位中。三是監(jiān)督管理方法單一,檢測技術手段落后。目前,基層單位在食品安全管理工作上寸步難行,其原因之一是基礎設施薄弱。多數(shù)基層單位食品檢測設備相對不足,不少基層食品檢測設施陳舊。

二、加強基層單位食品安全管理的幾點對策

2.1安全采購、科學種養(yǎng),保證食品源頭安全

食品來源有外購食品和自產食品。一方面基層采購員在市場上采購時要認真負責,精心挑選。準確了解經營者營業(yè)執(zhí)照是否合法,誠信度是否可靠,避免與不合法的經營者打交道;注意食品包裝標識是否齊全,時間是否超過安全食用保質期,以防購買假冒偽劣或是無國家衛(wèi)生許可的商品;貨比三家,分析價格是否合理,不要被“低價”、“促銷”等現(xiàn)象所打動;清楚購買食品的來源渠道,防止有害食品進入單位。采購人員還要及時向經營者索取購物憑證,切實維護單位的權益。此外,對采購人員的監(jiān)督也是不容忽視的,單位領導要經常性的對采購單據(jù)進行審核,并隨機性的與采購人員一同去市場采購,保證食品來源質量良好。另一方面基層農副業(yè)生產要堅持科學種植、提高效益的方針,重點搞好人員培訓,要請專業(yè)人員組織培訓,進行實地教學,規(guī)范種植、養(yǎng)殖方法,改變傳統(tǒng)的經驗種植、養(yǎng)殖。還要大力推廣使用高效、低毒、低殘留農藥、獸藥和無污染的添加劑,應用有機肥無害化處理、配方施肥和綜合防治病蟲害等實用新型技術。積極發(fā)展有機食品,綠色食品,提供“放心肉”、“放心菜”,從農副業(yè)生產源頭上控制食品污染,保障食品安全。

2.2積極開展食品安全宣傳教育,增強食品安全意識

加強宣傳教育,提高食品安全意識,是抓好基層單位食品安全工作的前提,也是增強人員自我保護意識的重要手段之一。要利用各種形式、各種機會,宣傳飲食管理制度,宣傳食品營養(yǎng)衛(wèi)生知識,使大家了解、熟悉標準制度,懂得飲食管理知識,增強大家參與飲食管理的主動性。要充分利用多種傳媒方式,開展食品安全案例警示教育,發(fā)布食品安全信息、曝光不合格食品及生產經營廠家,全面普及食品安全基本常識,掌握簡單的食品質量識別方法,直觀的讓大家感受到增強食品安全意識的必要性。要從日常點滴入手,培養(yǎng)大家良好的衛(wèi)生習慣,特別是在傳染病傳播季節(jié)或疫病流行期間,尤其要加強預防疫病和食品安全知識的學習,增強自我防病能力。還可以舉辦一些活動,例如組織安全知識競賽,舉辦食品安全講座等,以強化宣傳教育成果。另外,更要把食品安全教育納入基層單位的常規(guī)教育之中,通過大力宣傳《食品安全法》,提高大家對食品安全的正確認識,通過不斷的宣傳教育,營造人人“講安全”、“懂安全”的濃厚氛圍,為搞好食品安全工作打下扎實的思想基礎。

2.3提高炊事人員的綜合素質,保證食品安全可靠

通過組織飲食專業(yè)隊伍培訓,加強炊事人員的業(yè)務素質和對飲食安全知識的學習。例如在食材的采購、運輸與存儲、食品加工制作、廚房餐具消毒、食堂衛(wèi)生管理等方面的教育培訓,避免一些不科學、不安全、不衛(wèi)生的加工方法,從而提高食品管理的安全性。要強調采取多種方式對炊事人員進行培訓,理論學習與實踐工作相結合,階段性的對培訓人員進行考核,確保培訓的'效果。另外,基層炊事人員要把個人衛(wèi)生和飲食要求提高,堅決杜絕食材洗不干凈,餐具消毒不規(guī)范等現(xiàn)象的發(fā)生。要堅持烹飪原料從洗滌、切配、烹調到裝盤各個環(huán)節(jié),生熟分開的原則,無論對粗加工、烹調和冷葷加工都要堅決落實。炊事人員在加工和烹飪過程中,要做到投料準確,正確加工烹飪,減少營養(yǎng)成分損失,避免一些不科學不衛(wèi)生的加工方法,從而提高飲食管理的安全性。與此同時,對炊管人員的思想教育也刻不容緩,從熱愛本職工作入手,培養(yǎng)他們的工作興趣,提高他們的工作積極性,切實把炊管人員的思想狀況納入單位經常性思想教育工作的一部分。

2.4提高檢測水平,加強食品安全監(jiān)督管理

提高檢測水平,構筑食品安全“防火墻”。當前食品安全問題比較突出,其原因除了不夠重視,組織機構不健全外,很重要的原因是設備落后,檢測水平不高,要想改變這種不利局面,就必須加強基礎設施建設。要抓好技術培訓,使食品衛(wèi)生監(jiān)督人員掌握科學的方法和技術,完全運用現(xiàn)代科學技術、先進儀器,開展食品檢測。要配備先進的科學儀器和設備,以保證衛(wèi)生檢測的結果準確、可靠、快速、及時。對報廢的設備應及時更換,不要“省小錢誤大事”。特別是對艦艇上的各種飲食設備器材的改善,艦艇在遠航前會儲備足夠的供給食品,以滿足航行期間的飲食保障,由于艦艇倉內空氣質量和通風條件較差,對航行期間的食材儲藏設施要求較高,所以要經常性對艦艇上的冰箱、炊事灶、烤箱等設備進行檢查維修,杜絕“圖省事,怕麻煩”的懶惰心理,避免在航行期間出現(xiàn)各種突發(fā)狀況。要在食品保障的各個環(huán)節(jié)嚴格把好關,確保食品安全。一要注重采購環(huán)節(jié)。要嚴格控制原料來源,對原料的衛(wèi)生質量、營養(yǎng)價值、有害成分含量等進行嚴格的檢測,堅決杜絕腐爛變質,假冒偽劣等不符合衛(wèi)生要求的原料進入廚房。二要注重操作環(huán)節(jié)。嚴格規(guī)范作業(yè)流程,在多數(shù)情況下,生產工藝配方、操作流程、設備條件、技術水平的不同,食品質量就會有明顯差別,不能圖省事,不耐心,要徹底消除安全隱患。三要注重儲藏環(huán)節(jié)。食品與非食品分類存放,成品與半成品分類存放,短期存放與長期存放的食品要分別存放;冷藏食品,注意生食和熟食要分開冷藏;食物與雜物、藥物要隔離;食品儲藏室應配有相應的干燥、消毒等設備,基層單位還要搞好儲藏室的衛(wèi)生工作,防止因濕度、溫度或者蟲、鼠而造成的食品變質霉爛。此外,對于諸如艦艇等特殊單位的食品儲藏,則要求更加嚴格,艦艇內部空間狹小,供給食材要嚴格分類存放,合理利用有限空間存儲食品,對存放期限短的食材要及時食用,保證食材新鮮營養(yǎng)。飲用水要妥善儲存,防止污染,保證水質要達標。遠航期間,在遇到訓練港口地時要及時更換,確保飲用水不變質,滿足艦艇人員身體健康的需要。

2.5嚴格落實規(guī)章制度,抓好食品日常管理

加強食品安全管理,確保食品安全管理有章可循,真正做到基層單位食品管理的安全化、規(guī)范化、制度化,應當做到以下幾點:一要嚴格落實飲食衛(wèi)生制度。新進食材要反復檢查,葷素食材要分開清洗、消毒;廚房、食堂應經常保持清潔,要有防蠅和洗手設備;廚具和餐具用后應洗凈、消毒、放置有序;剩飯剩菜應及時處理,不提倡二次加工;二要嚴格落實分餐制。推行分餐制或自助餐制,防止疾病交叉感染,提倡文明就餐,改變單位傳統(tǒng)的“十人一桌”的共餐現(xiàn)象,還要經常性抓好基層人員的就餐秩序,培養(yǎng)良好的就餐習慣,建立健康、文明、安全的飲食方式。三要嚴格落實炊事人員體檢制度,加強炊管人員的衛(wèi)生管理。要嚴格落實炊事人員體檢制度,每季度體檢一次,炊事人員體檢合格后持證上崗。要嚴格按規(guī)定選拔和管理炊事人員,凡患有消化道、呼吸道傳染病及皮膚病的人員必須調離崗位。四要嚴格落實食品加工制度。要規(guī)范食品加工流程,嚴格食品加工工序,防止污染和營養(yǎng)的流失,細心負責,自覺做到生、熟食品分刀、分板操作,食品要煮熟煮透,特別是要合理使用食品添加劑,避免在加過工程中造成食品污染。

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安全的論文安全論文參考篇三

1.1法律法規(guī)和相關部門的建設

到目前為止,我國在檔案信息的監(jiān)督以及管理方面,還沒有建立健全完善的法律法規(guī),沒有相關機制可以對其進行保護,所以檔案信息很容易受到攻擊、破壞,以及竊取,從而致使檔案信息被損毀,不僅不利于檔案信息的存儲,更重要的是,對檔案帶來了不可估量的損失,嚴重阻礙了檔案行業(yè)的發(fā)展。

1.2物理安全

物理安全主要是指保護計算機等軟硬件設備以及其他設施不受到地震、水災和火災等災害的侵害或者是人為因素而造成損害的過程。對檔案信息而言,物理安全具有至關重要的作用。物理安全主要是對檔案信息網絡所處的環(huán)境進行安全防護,如媒體安全、設備安全等等。

1.3非法訪問

非法訪問主要來源于內部和外部兩方面,受到非法篡改、惡意攻擊的可能性很大,從而在一定程度上導致檔案信息網絡受到破壞,威脅著檔案信息安全。具體表現(xiàn)為:局域網上的共享文件的屬性設置不合理;網絡管理員權限分配不合理,用戶名設置的密碼安全等級較低;來自外部木馬等惡意軟件的侵襲;駭客具有熟練的網絡技能知識,很容易破譯網絡口令,進而獲得網絡訪問權限,駭客以合法的身份進入系統(tǒng)后,就會對檔案信息進行惡意篡改,涂改數(shù)據(jù)庫中的信息數(shù)據(jù)等,大范圍破壞網絡安全系統(tǒng),甚至是導致網絡部分或者全部癱瘓。

1.4計算機病毒

對于計算機網絡來說,最嚴重的威脅就是計算機病毒,計算機病毒會對網絡中的終端節(jié)點等進行攻擊。不同于單機病毒,網絡病毒的破壞力是非常大的,其傳播速度快,范圍廣,這在互聯(lián)網上表現(xiàn)得尤為明顯。隨著互聯(lián)網的日益發(fā)展,病毒的種類以及數(shù)量明顯增多,傳播途徑更多,傳播速度更快,對網絡安全所造成的破壞更加嚴重。

1.5網絡安全意識

隨著檔案信息化建設進程的不斷加快,檔案信息安全受到的破壞也隨之增加,基于此,人們越來越重視檔案信息的安全問題。網絡信息內容的保密程度不代表受攻擊的程度。因此,相關部門在建設網絡系統(tǒng)的同時,還要重視培養(yǎng)工作人員的網絡安全意識。

2確保檔案信息安全對策

2.1法律與制度支持

就檔案信息化安全保障體系而言,其建設過程除了技術方面的問題之外,還包括檔案管理、安全意識和相關法律法規(guī)等方面的內容。因此,檔案信息安全是綜合性的,各個環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系,相輔相成。在建設網絡系統(tǒng)時應嚴格按照相應法規(guī)標準執(zhí)行,并提出措施加以完善,及時與相關部門溝通聯(lián)系,爭取得到有關部門的支持,制定出科學合理的檔案信息安全體系,為防止檔案信息丟失、損壞,以及惡意篡改提供政策依據(jù)。此外,還要針對檔案相關人員制定一系列標準制度,規(guī)范管理員、所有用戶,以及其他成員的行為,防止由于使用系統(tǒng)不當而讓木馬和駭客等有機可乘,惡意侵害網絡安全系統(tǒng),從而使得檔案信息安全系統(tǒng)得到有效保障,為檔案信息系統(tǒng)的正常、安全運行提供條件。

2.2單位內部的有效保護

檔案部門要在內部設立科學合理的檢測監(jiān)督部門,且組織計算機專業(yè)水平較高的人員定期對檔案信息系統(tǒng)進行檢測和更新,檔案部門的相關領導要高度重視檔案信息安全,采取有效措施對檔案信息系統(tǒng)進行安全防護。將使用價值較高的信息文件做好數(shù)據(jù)備份,并建立自動報警機制,對保密等級較高的檔案數(shù)據(jù)進行加密設置,還要注意不要與其他共享信息相連接,以免受到惡意軟件的篡改以及駭客的毀壞。

2.3物理環(huán)境和硬件環(huán)境安全策略

2.3.1內外網物理隔離。根據(jù)相關檔案信息網絡安全法律法規(guī)可知,凡是涉及國家機密的計算機網絡系統(tǒng),必須提高密碼等級,在原有密碼設置基礎上,在進行加密設置,與其他公共信息相隔離,嚴禁國家機密文件與國際互聯(lián)網連接,實行物理隔離?;诖耍瑱n案部門內部要嚴格按照國家法律標準進行物理隔離,將機密檔案信息與公共共享信息隔離,將檔案信息網絡分為內部網絡以及國際互聯(lián)網,不要把國家機密文件放置在公共網絡的共享文件上,以免文件內容泄露,進而給檔案部門造成損失,甚至是為國家?guī)聿豢深A計的損失。

2.3.2多子網網關技術。所謂多子網網關技術,主要指將系統(tǒng)內部網絡劃分為若干個不同安全等級的子網,是一種能夠有效防止惡意軟件攻擊檔案系統(tǒng)的網絡安全技術。多子網網關技術可以實現(xiàn)網段之間的物理隔離,在其中一個網段受到侵害后,不會擴散到整個網絡內部,能夠有效防止網絡病毒的傳播。目前,多子網網關技術在檔案信息網絡安全系統(tǒng)中得到廣泛使用。

2.4系統(tǒng)安全和應用安全策略

檔案部門要組織專業(yè)技術人員形成一個特定的監(jiān)督檢測部門,特別針對檔案信息系統(tǒng)進行安全監(jiān)測,有效保護檔案信息資源,對于重要的文件要做好備份,隨時更新完善系統(tǒng),是檔案信息系統(tǒng)更加安全穩(wěn)定。

2.4.1需要一種可以有效防止駭客掃描的工具,定期組織專業(yè)人員對網絡機器設備進行掃描。一經發(fā)現(xiàn)駭客的行跡,就要及時改變網絡結構以及系統(tǒng)結構,設置自動報警系統(tǒng),在發(fā)現(xiàn)危險信號時可以立刻警示工作人員,采取相應手段進行防范,并根據(jù)網絡安全數(shù)據(jù)調整檔案網絡安全策略,同時,還要對檔案網絡信息進行安全審查,通過相關軟件自動形成日志,記錄每天檔案網絡的運行狀況。此外,在局域網的服務器、客戶端,以及其他網絡設備上安裝監(jiān)控系統(tǒng),這樣可以隨時監(jiān)控病毒,只要病毒入侵,就會立即啟動自動殺毒軟件進行處理,提高檔案網絡安全。

2.4.2檔案系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全與否是檔案網絡安全的重要內容,占有主導地位。為了確保檔案系統(tǒng)數(shù)據(jù)免遭惡意軟件的攻擊和篡改,就要通過數(shù)字證書以及提高密碼等級等手段進行防止。與此同時,還要備份檔案系統(tǒng)數(shù)據(jù)自動恢復文件,以便在檔案系統(tǒng)數(shù)據(jù)受到惡意破壞后,可以以最快的速度進行恢復,不會影響檔案網絡安全的運行。

3結束語

綜上所述,現(xiàn)階段,對于檔案信息管理人員來說,首要工作人員就是建立安全完善的檔案信息系統(tǒng),避免檔案信息受到不必要的侵害。檔案有關部門定期或不定期的對相關工作人員進行網絡安全意識教育培訓,提高網絡管理員的安全意識,在日常操作中嚴格按照相關標準進行,一旦操作不當,檔案信息系統(tǒng)就會遭受到駭客或者木馬軟件的惡意侵害,對檔案數(shù)據(jù)進行涂改或者損壞,從而給檔案部門帶來不可估量的損失,減少檔案信息的使用壽命。因此,相關檔案部門必須高度重視檔案信息安全,不斷更新網絡安全系統(tǒng),為檔案信息系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定運行奠定堅實的基礎。

安全的論文安全論文參考篇四

一、引言

安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分,是企業(yè)安全價值觀的集中體現(xiàn),是企業(yè)安全物質因素和精神因素的總和?;茨系V業(yè)集團謝橋煤礦克服勞務派遣工占比較大、產量連續(xù)多年增長等安全生產管理困難和壓力,緊緊圍繞建設“安全、經濟、和諧、文明”的現(xiàn)代化礦井目標,重視和加強安全文化建設,強化理念引導和載體支撐,跟進保障制度措施,營造安全環(huán)境氛圍,多措并舉打造符合自身實際的安全文化體系,逐步探索出具有本礦特色的安全文化建設方法,有效促進了礦井安全生產。

二、謝橋煤礦安全文化建設情況簡介

1.謝橋煤礦基本情況簡介。謝橋煤礦位于安徽省潁上縣東北部,是淮南礦業(yè)(集團)有限責任公司的主力礦井之一,也是潁上縣、阜陽市目前規(guī)模最大的煤礦企業(yè)。截至目前,礦井用工總量為10758人,其中勞務派遣工、市場化和專業(yè)化隊伍人數(shù)為5191人,占比約48%;礦井5月正式投產,連續(xù)多年產量大幅提升,目前已經達到年產千萬噸級水平;礦井水文地質條件復雜,安全管理難度極大。

2.礦井安全文化建設簡述。多年來,謝橋礦堅持“職工群眾自發(fā)形成與領導有意引導相結合、創(chuàng)新與繼承相結合、群眾性與先進性相結合”原則,結合實際情況,跟進保障措施,打造符合本礦實際的安全文化,著力推動形成“敢于負責、剛性突出、行為規(guī)范、工作精神、作風務實、舉止文明”的良好氛圍。

三、謝橋煤礦安全文化建設的'具體做法

加強領導,形成合力。頂層設計對于企業(yè)安全文化的構筑有著不可替代的地位。建設安全文化是一項涉及決策層、管理層、執(zhí)行層的系統(tǒng)性工程,涉及企業(yè)各個部門和全體職工,包括安全宣傳、教育、管理、法制、經濟等方面的建設和組織措施,必須努力構建大格局、大體系,動員多方力量,齊抓共管,發(fā)揮整體效應,才能有力推進企業(yè)安全文化建設。謝橋煤礦以強化領導保證落實。建立了礦長、書記親自抓,分管黨委副書記具體抓,各方面分工負責的安全文化建設工作機制。同時,將安全文化建設作為領導人員述職考核和年度業(yè)績的內容之一,納入到礦井目標管理體系,以此推動執(zhí)行落實,確保安全文化落地生根。

2.以人為本,提高素質。煤礦安全文化建設的土壤是職工。而職工的文化素質以及業(yè)務水平能力的高低與安全文化的形成有著不可分割的關系。因此,加強安全文化建設必須堅持以人為本,把提高職工安全文化素質作為加強企業(yè)安全文化建設的根本著力點和落腳點。謝橋煤礦以安全理念強化引導。綜合運用氛圍感染、闡釋體驗、環(huán)境物化和文化輻射等多種方式,向廣大干部職工宣傳安全核心價值觀、安全理念、安全管理制度、發(fā)展愿景等安全文化基本內容。開展好“六無”安全競賽和“四無”班隊建設活動,使安全文化進區(qū)隊、進班組、進家庭、到崗位,深化安全教育,推動安全理念理念入腦入心。領導干部發(fā)揮示范帶頭作用,嚴格遵守安全生產指令,不違章指揮,不違章作業(yè)。建立互相監(jiān)督與約束機制,職工與職工之間按照“三不傷害”原則生產,切實落實好戶聯(lián)保責任,及時制止職工違章作業(yè),形成互相關心、互相愛護、互相幫助的生產環(huán)境。同時,堅持對建礦以來安全文化經驗和成果進行動態(tài)總結凝練,培育推廣先進典型經驗,發(fā)揮引領示范作用。謝橋煤礦以過硬素質作為支撐。在職工中開展崗位描述和操作行為準則教育活動,利用班前宣教等形式,增強職工規(guī)范操作意識,做到行為規(guī)范、崗位達標;通過會議宣講和主題教育等形式,引導干部增強規(guī)范意識,努力實現(xiàn)自主剛性管理。嚴格貫徹落實職工培訓工作要求,堅持“質量第一”的指導方針,強化實學、實訓、實用,動態(tài)抓好日常培訓工作,努力提高實效。完善安全培訓積分制,確保真正發(fā)揮激勵作用,將其打造成為安全文化的亮點符號。通過強化培訓,提高職工防范意識和操作技能,逐步實現(xiàn)由“要我安全”向“我要安全”、“我能安全”、“我會安全”轉變,成為安全文化的主體支撐。謝橋煤礦以人文管理助推和諧。物質利益是影響安全效果的重要因素,正確處理好安全與利益的關系有利于提高安全生產系數(shù)。該礦把職工收入與安全生產嚴格依人、依事掛鉤,做到“獎要獎得心動,罰要罰得心痛”,以激勵機制上調動起職工自主抓安全的積極性。深化科區(qū)務公開,明確了四個“不允許”,推進職工民主管理;建立實行了三違仲裁制度,落實了職工年休假和健康體檢制度;實施了育才關懷等活動,組織黨員愛心捐款,發(fā)放各類慰問資金幫助職工解決一些實際問題;努力完成各項生產任務指標,確保以良好的效益回饋職工。通過落實以上舉措,使職工利益得到保障,讓職工順心順氣,使職工的積極性沿著正確的取向發(fā)展,幫助養(yǎng)成良好的精神風貌,促進安全生產。

3.優(yōu)化環(huán)境,營造氛圍。謝橋煤礦以安全環(huán)境作為基礎。強化生產現(xiàn)場管理,堅持“基層單位自查、機關職能科室檢查、安監(jiān)處督查,礦領導抽查”的四級隱患排查體系,加強作業(yè)環(huán)境巡查和督察,并與考核獎懲結合起來,及時整改存在的安全隱患,消除物的不安全狀態(tài),保障安全生產。深入開展質量標準化動態(tài)達標競賽活動,切實抓好井下“亮化”工程和品牌工程創(chuàng)建,全面推行7s(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約)管理模式,進一步明確井下安全標識,完善視覺識別系統(tǒng),做到“薄弱環(huán)境有突破、優(yōu)勢專業(yè)有鞏固、領先項目有創(chuàng)新”,推動質量標準化工作不斷上臺階,優(yōu)化安全生產環(huán)境。通過實行現(xiàn)場管理標準化,創(chuàng)建整潔文明的勞動環(huán)境,使職工產生舒適感,保持良好的勞動情緒,提高作業(yè)現(xiàn)場的安全系數(shù)。通過要求各基層單位做好班前“三問”,提高“不安全人”排查活動質量,減少作業(yè)現(xiàn)場的不安全因素。謝橋煤礦以強勢宣傳營造氛圍。在礦區(qū)工廣區(qū)、主干道路、井底車場、巷道沿線等重要地段的平面媒體以及廣播、電視和網站等媒體上宣傳安全知識、安全警語、行為規(guī)范、文化標識,展現(xiàn)安全文化內容,凸顯安全文化氣息。開展“反三違為了誰、安全依靠誰”大討論活動,以此消除職工思想上的誤區(qū);舉辦“做健康管理者,做幸福謝橋人”主題征文,組織安全誠信教育、安全知識競賽和井口慰問演出等群眾性安全文化活動,強化活動載體支撐,以豐富的形式推動形成濃厚氛圍。

4.制度保障,機制引導。保證安全文化建設的持續(xù)性,必須以機制來引導,以制度作保障。因此,要建設安全文化,必須加強制度建設,形成長效機制。要研究企業(yè)安全文化建設的目標、任務和內容,使之能夠緊緊圍繞企業(yè)安全生產的發(fā)展目標,切實把理念培育、行為養(yǎng)成、形象識別等文化實踐活動與安全生產過程控制等安全生產實踐緊密結合起來,真正使安全文化融入到企業(yè)安全生產管理的全過程。謝橋煤礦以剛性制度強化保障。堅持突出安全管理剛性,建立健全體系完備、規(guī)范科學的安全制度。對照有關規(guī)定要求,對礦井安全管理制進行重新修訂,并在過程中修訂完善,使之成為安全文化的重要組成部分。確立了安全文化建設聯(lián)席會議制度,定期召開專題會議研究部署年度安全文化建設工作,將安全文化建設做為一項常態(tài)化工作,動態(tài)調整推進。

作者:許承奇單位:淮南礦業(yè)集團謝橋煤礦

參考文獻:

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[4]仇濤.找準切入點大力推進國有煤炭企業(yè)文化建設論[n].經理日報,2011-1-25.

安全的論文安全論文參考篇五

摘要:煤炭產業(yè)是我國國民經濟的支柱產業(yè),隨著國民經濟的不斷發(fā)展,煤炭產業(yè)也得到了快速發(fā)展。但是受行業(yè)特點和開采條件的限制,在煤炭開采過程中也催生了資源浪費、地質條件破壞、環(huán)境污染等諸多惡果。隨著人民對健康生活水平要求的不斷提高,以破壞環(huán)境、浪費資源為代價的煤炭企業(yè)越來越不能適應社會發(fā)展的需求,特別是國家加大環(huán)境治理力度以來,原來簡單粗放的煤炭開采方式將逐步被淘汰和取締。在這種情況下,提高資源利用率,走綠色環(huán)保的循環(huán)經濟將是煤炭企業(yè)發(fā)展的必然之路。本文從煤炭產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀入手,認真分析了存在的有關問題,提出了循環(huán)經濟的發(fā)展策略,希望對煤炭產業(yè)今后的發(fā)展有所參考。

關鍵詞:煤炭企業(yè);循環(huán)經濟;發(fā)展策略

一、引言

循環(huán)經濟,即物質資源循環(huán)流動型經濟,是企業(yè)通過對生產過程中產生的副產品、廢料的充分再利用,重新生產成新產品的過程,也就是將依賴資源消耗的單純的線形增長經濟轉變?yōu)榫C合利用的循環(huán)經濟的過程。隨著煤炭經濟逐步走向理性,煤炭企業(yè)高額利潤的時代已經結束,特別是國家著力推動供給側結構性改革和加大環(huán)保治理力度以來,傳統(tǒng)簡單粗放的'煤炭開采企業(yè)已經不能適應國民經濟和社會發(fā)展的需求。在這種形勢下,走綠色環(huán)保的循環(huán)經濟,通過加大資源利用率,把煤炭生產加工過程中能夠利用的資源充分利用起來,通過資源的充分利用,把企業(yè)經濟效益與生態(tài)環(huán)保緊密結合起來,才是實現(xiàn)煤炭企業(yè)長盛不衰的發(fā)展策略。

二、煤炭企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析?

長期以來,煤炭產業(yè)在我國國民經濟中占據(jù)重要地位,也是我國國民經濟的重要支柱產業(yè)。煤炭產業(yè)在為國民經濟提供重要能源支持的同時,在開采加工過程中,也伴生了資源浪費、地質條件破壞、環(huán)境污染等一系列嚴重問題。

1、開采利用效率低,資源丟失嚴重?

獲取高額利潤是企業(yè)的終極目標,煤炭企業(yè)也不例外。在煤炭開采過程中,受生產條件和開采方式的限制,不可避免的產生大量資源的永久丟失,并且對地質條件和生態(tài)環(huán)境造成了一定程度的破壞。在通常情況下,一個礦區(qū)整體開采到一定程度以后,如果后期繼續(xù)開采,就會極大減少煤炭開采利潤率,同時也大大增加了開采成本,一般情況下,如果不能保證基本的利潤和收入,企業(yè)最后會在仍有部分資源的情況下放棄繼續(xù)開采,這就造成了不可再生資源的較大浪費。特別是偏遠地區(qū)的地方個體小型煤炭企業(yè),無論是在生產管理上還是在安全技術上,與國有大礦比起來,都存在較大的先天性缺陷,尤其是在高額利潤的驅使下,一些利益熏心的小煤礦主,為了個人和短期利益,隨意私挖亂采,造成了大量資源永久不可利用。

2、礦區(qū)環(huán)境破壞嚴重?

在煤炭生產過程中,煤炭開采和煤炭洗選加工是兩個重要環(huán)節(jié)。但是在這兩個生產過程中,不可避免地會對附近地表環(huán)境和地下水資源產生人為的破壞。據(jù)統(tǒng)計,我國由于煤炭開采,每年大約有二十三億多噸的水資源被簡單抽放浪費,一方面在造成水資源巨大浪費的同時,也給地下水系結構造成不可修復的人為破壞,進而造成一些因為水位降低而產的地面塌陷等礦區(qū)災害;另一方面,由于礦井中的水資源已經被煤炭開采所污染,在排放過程中,沒有處理或處理不合格的污染水會對礦區(qū)附近環(huán)境、農作物或者植被產生二次污染,造成農作物減產、植被破壞等環(huán)境問題,嚴重時甚至會使農作物大面積減產或絕收,植被環(huán)境也受到嚴重影響。此外,煤炭洗選加工和煤炭運輸過程中,也不可避免地會對當?shù)鼐幼…h(huán)境和大氣粉塵環(huán)境造成污染。

3、地表塌陷等地質災害頻繁,嚴重影響當?shù)毓まr關系

部分礦區(qū)在煤炭開采過程中,產生了地表開裂、地面塌陷等地質災害,有些村莊甚至還出現(xiàn)大范圍民房開裂、房屋塌陷等礦區(qū)地質災害現(xiàn)象,嚴重影響了當?shù)鼐用竦陌踩?。在一些地區(qū),由于礦區(qū)地質災害問題得不到有效解決,出現(xiàn)居民上方的問題,有些地方甚至發(fā)生了當?shù)鼐用窈蜕a礦井的嚴重民事沖突。究其原因,一是沒有采取有效的地質災害防治措施(或者根本就沒有措置),二是沉陷區(qū)治理不到位,三是村莊搬遷等工作沒有落實到位。

三、煤炭企業(yè)循環(huán)經濟發(fā)展思路

傳統(tǒng)煤炭企業(yè)具有產品單一、受市場波動影響大、對自然環(huán)境破壞大等先天性的缺陷,在國家走高端產業(yè)路線和加大環(huán)境治理力度的主導發(fā)展趨勢下,煤炭企業(yè)必須走規(guī)模效益的循環(huán)經濟才能適應社會的發(fā)展需求。煤炭產業(yè)的循環(huán)經濟是要在提高資源利用率、拉伸產業(yè)鏈、在副產品和廢品費料循環(huán)利用上下功夫,通過拉伸產業(yè)鏈和資源能量的循環(huán)利用,在減少環(huán)境破壞和環(huán)境污染的同時增加企業(yè)經濟效益。根據(jù)煤炭循環(huán)經濟的發(fā)展現(xiàn)狀,可從以下幾個方面對循環(huán)經濟發(fā)展思路進行分析研究。

1、優(yōu)化礦井設計,合理有效提高資源利用率

在礦井建設之前,首先應當對井田開采情況進行整體反復對比分析,對礦井邊界進行合理的設計和充分的設置,設計人員應根據(jù)礦井的地質條件和水文條件進行合理的分析研究,最大限度開發(fā)利用好資源,提高資源利用率;其次,在礦井設計過程中,必須把避免資源浪費作為首要前提,并對開采的整個過程進行安全和優(yōu)化設計,合理確定危險系數(shù),有效增加資源利用率。

2、優(yōu)化采區(qū)設計、合理選擇采煤方法

首先,在采區(qū)設計時,合理選擇采區(qū)生產系統(tǒng)位置,減少采區(qū)生產系統(tǒng)壓煤,從而減少資源損失;其次,要開展采煤工藝研究,引入適合本礦井生產的相對先進合理的采煤工藝,并根據(jù)煤層賦存情況合理選擇采煤方法,煤層厚度在4.5m以下時,采用一次性采全高綜采開采,4.5m以上時,采用綜放開采。

3、建設礦井選煤廠

在煤炭開采過程中,受割頂、割底和過地質斷層的影響,每個礦井生產的原煤都存在一定的矸石和其他雜質。為增加售價、提高產品質量、減少整體污染和環(huán)境破壞,建設礦井配套選煤廠是非常有效的解決途徑,特別是對于一些焦煤礦井來說,通過對原煤的洗選加工,一是可以通過提高產品質量來提高產品售價,增加企業(yè)收入;二是可以通過減少運輸量,來降低企業(yè)運輸費用,從而降低生產成本;三是可以通過減少運輸量,來整體降低煤炭運輸過程中的環(huán)境污染。

4、提高瓦斯開發(fā)利用水平

瓦斯是煤礦生產過程中的危險品,但如果利用好,就可以變廢為寶,在避免危害的同時,給企業(yè)帶來非常好的經濟收益。為降低危害實現(xiàn)煤礦瓦斯利用目標,可建設礦井瓦斯發(fā)電廠,應用成熟的內燃機瓦斯發(fā)電技術進行瓦斯發(fā)電,一方面大量降低煤礦用電費用,另一方面多余的發(fā)電量,還可以上網創(chuàng)收。

5、提高礦井水處理利用率

6、提高矸石、煤泥等廢產品利用率

根據(jù)礦井生產能力和當?shù)亟洕l(fā)展水平,綜合考慮矸石、煤泥等廢產品的綜合利用。規(guī)模大的礦井可考慮建設配套產品綜合利用項目,進行煤礦廢產品深加工,在減少廢物污染的同時增加企業(yè)收入;規(guī)模較小的企業(yè),可以和當?shù)氐氖┕て髽I(yè)搞聯(lián)合創(chuàng)收,把矸石等煤礦廢產品通過簡單粉碎加工,形成碎石等建筑材料,用于路基的修筑以及其他建筑施工等。

7、加大礦區(qū)塌陷土地治理及復墾力度

首先,要對礦區(qū)整體壓煤情況和地表塌陷情況進行整體評估,拿出切實可行的沉陷區(qū)治理方案;其次,應結合當?shù)卣芾聿块T對采煤沉陷區(qū)綜合治理、生態(tài)系統(tǒng)重構和土地綜合利用的整體規(guī)劃,因地制宜地制定實現(xiàn)沉陷區(qū)土地資源再利用,改善居民生活質量,提升當?shù)匦蜗蟮目傮w實施方案;第三,結合當?shù)卣块T,認真研究礦區(qū)生態(tài)退化機理,使煤礦開采、地表沉陷和生態(tài)治理同步進行??傊诘V區(qū)采煤塌陷區(qū)通過工程改造、生態(tài)復墾、村莊搬遷等有關措施,將發(fā)展經濟與注重民生結合起來,走經濟結構、生態(tài)結構和技術結構相結合的和諧發(fā)展之路,構建良性、和諧的生產居住環(huán)境。

四、煤炭企業(yè)循環(huán)經濟發(fā)展展望

目前,行業(yè)特性決定了煤炭企業(yè)對環(huán)境的破壞和污染不可避免,只是破壞程度大小不同。循環(huán)經濟能夠很好的解決煤炭企業(yè)環(huán)境破壞和環(huán)境污染問題,但煤炭企業(yè)循環(huán)經濟需要投入較多的資金,而通常帶來的往往只有社會效益而沒有經濟效益。在這種情況下,煤炭企業(yè)(尤其是小型煤炭企業(yè))大都對循環(huán)經濟項目沒有興趣。但從長遠來看,國家推動供給側結構性改革,走高端環(huán)保產業(yè)路線勢在必行,因此循環(huán)經濟也是煤炭企業(yè)長遠發(fā)展趨勢,并且在煤炭產業(yè)集中度較大的礦區(qū)內,循環(huán)經濟利用規(guī)模和技術上的優(yōu)勢,也取得了較好的經濟效益。因此,從長遠趨勢來看,發(fā)展循環(huán)經濟仍是煤炭企業(yè)(特別是大型煤炭企業(yè))實現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展的必然之路。從長遠來看,循環(huán)經濟發(fā)展模式符合我國國情,也符合企業(yè)長期發(fā)展目標。在國家大力推動供給側結構性改革,發(fā)展高端產業(yè)的政策驅動下,循環(huán)經濟必將成為煤炭產業(yè)今后的主導趨勢,推動煤炭產業(yè)實現(xiàn)結構性跨越發(fā)展。

參考文獻

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作者:張俊科單位:山西冀中能源集團礦業(yè)有限責任公司

安全的論文安全論文參考篇六

摘要:隨著經濟不斷發(fā)展,用電量也在逐漸增加,電力企業(yè)規(guī)模也在不斷擴大,要求電力企業(yè)重視安全生產,但是因為各種因素的影響,導致企業(yè)存在很多安全問題,對其生產造成了影響。因此,要在電力生產管理過程中應用風險管理,對電力安全生產風險管理體系進行開發(fā)。本文首先對風險管理進行了簡要介紹,然后對電力安全生產風險管理體系開發(fā)進行了詳細闡述。

關鍵詞:風險管理;電力;安全風險管理體系

電力生產安全性對用電質量有著直接的關系,電力企業(yè)要采取措施提升安全管理水平,在安全生產管理過程中應用風險管理,基于其構建安全風險管理體系,確保電力生產安全性。

一、概述

風險管理,就是企業(yè)管理人員結合生產過程中的各種風險,系統(tǒng)化、規(guī)范化開展危害辨識以及風險評估工作,結合實際生產狀況采取有效措施避免風險發(fā)生,保證生產安全性。在企業(yè)中,需要結合相關流程開展風險管理工作。風險管理的主要環(huán)節(jié)包括風險辨識、風險評估、風險控制措施和風險處理等。

第一,關于風險評估的目的:應用規(guī)范、動態(tài)、系統(tǒng)的方法去識別及評估安全生產過程中的風險,制定風險控制的措施、實現(xiàn)風險的超前控制,把風險降低到可接受的程度。制定有效的風險控制方案,避免和減少事故及其損失。通過系統(tǒng)的梳理我們的作業(yè)任務和步驟,使員工有組織的,系統(tǒng)化的工作,養(yǎng)成安全的工作習慣。

第二,關于風險辨識。這是開展風險管理工作的一個重要組成,也是第一步,必須要識別系統(tǒng)中危險源并確定其特性的過程,只有這樣才能對風險管理體系進行構建。針對過程可能導致人員傷亡的危害因素進行系統(tǒng)、全面的識別,危害的類別包括:物理危害、化學危害、機械危害、生物危害、人機工效危害、社會、心理危害、行為危害、環(huán)境危害、能源危害等等。識別過程應考慮:作業(yè)環(huán)境、設備、施工機具、用具、人員行為、管理手段、作業(yè)方法。

第三,關于風險評估。管理人員在對風險進行正確辨識之后,辨識危害引發(fā)特定事件的可能性和后果的嚴重度,并將現(xiàn)有風險水平與規(guī)定的標準、目標風險水平進行比較,確定風險是否可以容忍的全過程。應用sep分析法,評估風險等級,建立基準風險數(shù)據(jù)庫、基于問題的風險數(shù)據(jù)庫和持續(xù)的風險風險評估。形成風險概述。

第四,關于風險控制。在對風險進行正確辨識并對其進行評估之后,要采取有效措施對風險進行控制。制定措施應考慮可行性和適用性、可操作性、經濟性、資源保障、控制措施可能帶來的風險。企業(yè)選擇風險控制方法應遵循下列順序:消除/終止、替代、轉移、工程/隔離、行政管理、個人防護。管理人員需要結合風險的具體類型和實際狀況對控制方法進行科學選擇,從而提升管理水平。

第五,關于風險處理。這一點就是貫穿以風險控制為主線,pdca閉環(huán)管理為原則,各個部門要結合評估意見,進行整改或者是不斷進行改進,同時還要結合相關要求對整改的過程以及效果等進行報告,由相關部門進行審核。

安全的論文安全論文參考篇七

一、認清安全文化建設的重要性,統(tǒng)一決策層、管理層和執(zhí)行層思想認識

思想決定行動。煤炭企業(yè)必須針對行業(yè)實情,認清加強安全文化建設的重要性,從思想上接納和認可安全文化。一是煤炭行業(yè)的特殊性決定必須加強企業(yè)安全文化建設。煤炭行業(yè)屬于高危和勞動密集型行業(yè),要實現(xiàn)安全生產,需要高度的組織紀律性和特別能戰(zhàn)斗精神。二是煤炭多元發(fā)展和快速膨脹決定必須加強企業(yè)安全文化建設。近幾年,煤炭企業(yè)對外擴張,對內搞活,依托核心集團,多業(yè)并舉,快速發(fā)展,必須憑借安全文化保證企業(yè)長治久安,靠安全文化的無形紐帶,實施大集團的有效控制和管理。三是打造核心競爭力必須加強企業(yè)安全文化建設。面對瞬息萬變的市場環(huán)境,煤炭企業(yè)只有利用安全文化為科學決策和管理導航,為構建和諧勞動關系增加潤滑,才能不斷提高企業(yè)創(chuàng)新力、執(zhí)行力。四是要促進人的全面發(fā)展必須抓好企業(yè)安全文化建設。安全是員工的第一福利。安全文化是以文教化,幫助員工利用企業(yè)平臺,在為企業(yè)發(fā)展貢獻的同時,提高自身本領,實現(xiàn)自己的利益和人生價值。五是發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢和創(chuàng)新思想政治工作必須抓好企業(yè)安全文化建設。企業(yè)安全文化建設可以把黨務工作、思想政治工作與企業(yè)生產經營有機結合,把員工的理想、信念、道德教育滲透到管理過程當中,與日常安全管理緊密結合,避免思想政治工作游離于企業(yè)生產經營之外。

二、頂層設計,融入大局,持續(xù)推進企業(yè)安全文化理念內化于心,外化于形

安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分,安全文化建設既要融入和服務于企業(yè)文化建設的全局,又要與其他分項文化互為補充和促進,形成安全、經營等文化管理合力。規(guī)范應用視覺識別,培養(yǎng)員工的安全認知感。煤炭企業(yè)從誕生就有一種文化存在,這是一種自然存在的樸素文化,沒有系統(tǒng)整合。企業(yè)文化建設立足于此,進行總體策劃,設計企業(yè)徽志、旗幟、標準色、輔助色、企業(yè)之歌等企業(yè)標識,提煉企業(yè)精神、安全、經營理念等核心文化內涵和文化特質,制定企業(yè)文化建設規(guī)劃。在此基礎上,一是要全面導入企業(yè)安全視覺識別系統(tǒng),一目了然的向社會大眾傳遞信息,用視覺識別體系彰顯企業(yè)安全文化特色。二是用企業(yè)的共同愿景、企業(yè)精神、經營理念,培養(yǎng)員工共同的價值取向,實現(xiàn)員工的普遍認同、自覺踐行,從而使包括安全文化理念在內的一系列企業(yè)文化理念變?yōu)閺V大干部員工的核心價值取向和行為準則。三是用制度文化來規(guī)范約束員工的日常行為。煤炭企業(yè)專業(yè)性強、安全生產風險大,必須在規(guī)范員工行為方面強化執(zhí)行力,要求員工按照規(guī)定辦事,通過長期行為養(yǎng)成,使礦井上下井然有序,現(xiàn)場安全管理時刻保持動態(tài)達標。實行崗位精細管理,提升安全文化管理軟實力。用精細化管理規(guī)范和約束員工行為,挖掘員工自主管理的潛能。安全文化就是管理文化,體現(xiàn)在企業(yè)管理的方方面面。在發(fā)揮企業(yè)安全文化的管理功能方面,有許多成功作法。如有的煤炭企業(yè)推行6s管理,使每人、每事、每天、每處都實行精細化管理,從基礎作起,從現(xiàn)場管理做起,從流程的源頭做起。在“日事日畢、日清日高”的基礎上,再提高,再延伸,堅持把管理精細到每個人,使每個管理者知道如何管,員工知道如何干,充分調動積極性,保證企業(yè)生產安全和質量。還有的'煤炭企業(yè)推行以“全面預算管理、全面風險管理、全員績效考核、全面市場化運作”為內容的“四全”管理,就是以全面預算管理為龍頭,突出科學預測與剛性執(zhí)行;以全面風險管理為保障,突出安全風險防控;以全員績效管理考核為基礎,真正做到有交易就有規(guī)則、有價值就有考核、有好壞就有獎懲,解決分配大鍋飯問題;以全面市場化運作為平臺,實現(xiàn)國有體制,民營機制,使每個員工都變成經營主體,做到“人人都是經營者,崗位就是利潤源”,實現(xiàn)安全與管理的有機結合,相融共進,改變員工心智模式,系統(tǒng)提升企業(yè)安全、生產、經營管理水平。建設安全分項文化,創(chuàng)建平安美麗和諧礦區(qū)。一是推進安全分項文化建設,保證礦區(qū)生命財產安全。安全生產是幸福型企業(yè)的前提和保障。煤炭企業(yè)要強勢拓展企業(yè)安全文化,必須從尊重人的“安全與健康”出發(fā),圍繞“生命無價,安全為天”的理念,致力提高員工安全綜合素質,廣泛開展安全教育培訓、案例警示活動,濃厚安全氛圍;要開展礦區(qū)安全文化專題研討,形成來源實踐、指導實踐的理論成果,健全安全文化制度體系,提升員工自主保安意識。二是全面推進和諧文化建設,為安全工作學習生活營造良好環(huán)境。要實施“人才、人心、人本”工程,營造尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍,促進人與企業(yè)的全面發(fā)展;要實施美麗礦山工程,強化井上下環(huán)境綜合治理,改善員工工作和生活條件,構建綠色發(fā)展、生態(tài)安全的美麗礦區(qū);要實施“四德”工程,引導廣大員工不斷強化道德意識,提高道德修養(yǎng),提升道德品質,營造健康向上、文明和諧的發(fā)展氛圍。打造學習型團隊,為安全生產提供智力支持。把提高員工安全素質,促進員工全面發(fā)展,建設高素質員工隊伍,作為提高煤炭企業(yè)安全文化水平的一項戰(zhàn)略任務。教育引導員工以學習應對挑戰(zhàn),以學習增強才干,以學習凝聚智慧,以學習促進礦井安全決策、安全管理、安全操作水平的全面提升。通過學習型團隊建設,使員工養(yǎng)成“學習工作化、工作學習化”的良好習慣,根據(jù)崗位職責和工作任務提出學習目標,將學習融入工作實踐,通過學習實現(xiàn)工作創(chuàng)新,把被動地接受安全知識轉變?yōu)橹鲃拥靥岣咦灾鞅0矁仍谒刭|,不斷提高安全生產能力。輸出、對接、融合安全文化,推動安全發(fā)展。在當前多數(shù)煤炭企業(yè)走出去、對外開發(fā)的新形勢下,把企業(yè)安全文化輸出、對接、融合,作為對外開發(fā)企業(yè)文化建設的主題尤為重要。在對外擴張和實行文化移植過程中,做到以我為主,安全發(fā)展,確保企業(yè)主導地位,又做到互惠互利,尋求合作各方安全與利益結合點,謀求共同發(fā)展、和諧發(fā)展。

三、精心組織,協(xié)調推進,與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)安全文化升華

企業(yè)安全文化建設是一項系統(tǒng)工程,只有路線圖和總體規(guī)劃還不行,還要精心組織統(tǒng)籌,全面協(xié)調推進。一是建設企業(yè)安全文化,應結合實際,精心策劃。提煉出最適合本企業(yè)發(fā)展的有價值、有特色的企業(yè)精神和核心價值觀,并加以確立和塑造。二是建設企業(yè)安全文化,應形成共識,齊抓共管。煤炭企業(yè)要通過自己的組織系統(tǒng)做好企業(yè)安全文化的說明示范工作,并建立相應的倡導機制,結合各自工作具體抓落實,讓安全落地,機制生根。三是建設企業(yè)安全文化,應領導帶頭,身體力行。在塑造企業(yè)安全共同愿景和共同價值取向過程中,企業(yè)領導應發(fā)揮表率示范作用,有觀點、有思路,不斷創(chuàng)新,并在決策和管理過程中體現(xiàn)出來。四是建設企業(yè)安全文化,應完善制度,確立規(guī)范。建立健全必要的規(guī)章制度,使員工既有價值觀的導向,又有制度化的約束。五是建設企業(yè)安全文化,應樹立榜樣,典型引導。把那些最能體現(xiàn)企業(yè)安全價值觀的個人和集體樹為典型,大張旗鼓地進行宣傳表彰。六是建設企業(yè)安全文化,應與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展。企業(yè)安全文化絕不是僵化的、一成不變的,應隨時代發(fā)展而發(fā)展,隨企業(yè)內外環(huán)境變化而變化。企業(yè)安全文化像一棵樹,需要隨時施肥澆水,讓它發(fā)新枝、抽新芽,保持永久生命力。

作者:李明單位:山東能源龍口礦業(yè)集團組宣部

安全的論文安全論文參考篇八

高危及重要用戶缺乏對用電行為的管理

近年來,電力技術的發(fā)展提高了供電可靠性,降低了停電次數(shù),高危及重要用戶在用電過程中產生僥幸心理,為了追求經濟利益,減少了對安全用電的投入。有些用戶沒有配備應急電源,無法有效應對突發(fā)停電狀況和其他事故;用電設備經過長期使用出現(xiàn)老化陳舊問題,但高危及重要用戶并沒有積極進行維護和檢修,沒有定期校驗保護工具和安全裝置。此外,在用戶進行用電安全管理前,也沒有制定合理的緊急預案和防護措施,從而在發(fā)生安全事故時,無法準確、及時地對事故原因進行判斷,降低了事故處理的效率和質量,容易導致危害擴大,造成更多損失。

政府管理缺失

政府相關管理部門沒有嚴格執(zhí)行監(jiān)督檢查工作,發(fā)生事故時相互推諉,本應由政府部門確定的高危及重要用戶名單由供電企業(yè)承擔,也沒有對企業(yè)確定的名單進行鑒別和分析,導致名單存在遺漏和不足。此外,政府管理職能的缺少也不利于安全整改工作的深入開展。電力系統(tǒng)體制改革深化,供電企業(yè)不再具備對電力用戶的管理職能,而是向客戶提供優(yōu)質服務,針對高危及重要用戶整改拖延或拒不整改的現(xiàn)象,供電企業(yè)不能進行強制性處罰,這時就需要政府安全監(jiān)督部門介入。但目前政府相關部門在進行安全生產檢查時,并沒有將用電安全納入標準化的管理中,沒有主動督促企業(yè)進行安全用電整改和安全隱患治理,對高危及重要用戶的用電安全管理并不全面。

2高危及重要用戶用電安全管理的策略

雖然高危及重要電力用戶涉及多個行業(yè),用電方式和運行規(guī)律不盡相同,但是對其用電安全的管理要求一致。加強對高危及重要用戶的用電安全管理,需要考慮以下幾方面。

高危和重要電力用戶加強日常用電安全管理

對電力用戶而言,需要根據(jù)國家安全生產的規(guī)定和行業(yè)要求,重視企業(yè)的用電安全,充分了解用電事故造成的危害,專門配置用電管理人員,制定相關的用電安全管理制度,定期巡視檢修運行狀態(tài)下的電力設備。對陳舊老化用電設備、高壓設備和高負荷運行設備,要進行專項檢查,做好檢修記錄,及時處理安全隱患,明確整改人員的職責,制定完善的安全預防和治理方案,及時更換高耗能或年久失修設備。應建立用電設備安全運行機制,加強日常的維護和測試,確保設備運行的安全性和穩(wěn)定性,降低事故發(fā)生率。同時,針對設備運行過程中的薄弱環(huán)節(jié),加大整改力度,科學配置應急電源或自備電源,提高應對突發(fā)事件的能力,規(guī)范應急電源的使用和管理,避免發(fā)生次生危害。此外,根據(jù)用電安全管理要求,企業(yè)要配備足夠的電氣作業(yè)人員,加強對作業(yè)人員的培訓和教育,提高他們的專業(yè)技能和操作水平,及時、正確地處理電力事故。

供電企業(yè)加強對高危及重要用戶的用電安全服務

政府加大對高危及重要用戶的用電安全監(jiān)管

政府相關部門應加強對高危和重要用戶的用電安全監(jiān)督和安全隱患排查。供電企業(yè)定期向政府安全監(jiān)督部門提交電力客戶的整改情況,政府在定期的安全生產檢查中,對其用電安全隱患進行專項排查和治理,并督促企業(yè)及時處理解決。

3結語

綜上所述,供電企業(yè)、高危和重要用戶、政府三方共同管理,采取必要的安全措施,做好安全整治工作,可為用電安全提供有力保障。

安全的論文安全論文參考篇九

[摘要]中醫(yī)是我國醫(yī)學中的一個重要組成部分,中醫(yī)的教育教學模式也隨著時代的發(fā)展受到越來越多的重視,就過去的傳統(tǒng)中醫(yī)教育教學模式來看,我國現(xiàn)階段的中醫(yī)教育教學模式已經取得了很大的突破和成就,但隨著新時代的發(fā)展,中醫(yī)教育教學想要取得更好的效果,還需要在未來的發(fā)展中把握好前進的方向。

[關鍵詞]中醫(yī);現(xiàn)代化;發(fā)展;教育教學

我國是歷史悠久的文明古國,有著豐富的文化資源和寶貴的精神財富,其中傳統(tǒng)的中醫(yī)學也有五千多年的發(fā)展歷史。中醫(yī)學主要是對人體的疾病進行診斷和預防,對促進病人的病情康復有著獨特的研究方法,是我國人類在醫(yī)學上取得的一項重大進步。到目前為止,我國的中醫(yī)學發(fā)展迅速,取得了很多的優(yōu)秀成就,獲得了人們的一致好評。隨著中醫(yī)學的'發(fā)展,中醫(yī)學的人才也是層出不窮,為我國的中醫(yī)學發(fā)展壯大了隊伍,中醫(yī)教育教學的發(fā)展模式也受到了越來越多的關注。

中醫(yī)教育教學模式的發(fā)展時間悠久,從建國初期開始,我國的中醫(yī)教育教學是模仿前蘇聯(lián)的醫(yī)學模式,但是由于當時主要強調學科體系中各學科單元或領域的分化,使得學生的學習產生了障礙,缺少基礎的學習也脫離了臨床的教育,不利于中醫(yī)學人才的培養(yǎng)。但在近幾十年的中醫(yī)學教育教學模式的發(fā)展中,我們取得了重大的進步,教育教學模式不斷得到完善,其中主要以師承式教學模式和主流教學模式為主。就我國目前的中醫(yī)教育教學模式的發(fā)展現(xiàn)狀來看,我國中醫(yī)教育教學模式在未來的發(fā)展中將取得重大的突破。

(一)教育教學模式由單一化向多樣化發(fā)展

在我國過去的中醫(yī)教育教學模式發(fā)展中,主要呈現(xiàn)出的是單一的發(fā)展模式,不能準確地反映時代的特點和社會的需要,但自從赫爾巴特提出了“四段論”的教育教學模式之后,經過不斷的實踐和長期的發(fā)展,其他的教育教學模式也層出不窮,打開了中醫(yī)教育教學模式發(fā)展的新思路。尤其在20世紀50年代之后,新的教育教學模式思想加之科學技術的進步,中醫(yī)的教育教學模式呈現(xiàn)出“百花齊放、百家爭鳴”的發(fā)展現(xiàn)象。從而使得中醫(yī)學的教育教學模式由單一化向多樣化發(fā)展,取得了很大的進步。

(二)教育教學模式由歸納型向演繹型發(fā)展

隨著中醫(yī)教育教學模式的不斷發(fā)展,形成的發(fā)展模式也越來越多。由歸納型向演繹型發(fā)展,也是現(xiàn)在中醫(yī)教育教學的一個新的發(fā)展模式,歸納型教育教學模式主要是強調從以往的經驗中總結和歸納,從而形成一種新的思維模式。而演繹型教育教學模式與歸納型教育教學模式不同,主要強調的是以科學理論為前提,從假設出發(fā),之后再對假設進行實驗驗證,形成一個思維的演繹過程。就歸納型教育教學模式來說,是來源于對經驗的總結,難免會存在一些不確定性,在很多細節(jié)方面不能證實自己的觀點。而演繹型教育教學模式相對來說具有一定的理論基礎,能夠滿足自己的教育教學思維,建立自己完備的教育教學模式體系。

(三)以“教”為主轉為重“學”為主

中醫(yī)教育教學要從學生和老師兩個角度去考慮,而在過去的傳統(tǒng)中醫(yī)教育教學模式下,往往忽略了二者何為主體的問題,一味地以老師的教學為主,而忽略了學生是如何去學習的。在近些年的發(fā)展中,以學生為主的教育教學模式才漸漸地體現(xiàn)出來,現(xiàn)代的教育教學開始重視學生在學習中的主體地位,強調學生在教育教學過程中的重要作用,越來越多地考慮學生的學習興趣和學習效果。在現(xiàn)代的中醫(yī)教育教學模式中,能夠制定相應的具有針對性的教育教學方法來更好地促進學生的學習,讓學生真正感受到學習的樂趣,發(fā)揮學生在教育教學中的主體作用,使得中醫(yī)的教育教學模式由以“教”為主轉為重“學”為主。

(四)教育教學模式日益現(xiàn)代化的發(fā)展

隨著時代的高速發(fā)展和不斷變化,互聯(lián)網已然成為現(xiàn)代社會發(fā)展的一個新的浪潮。中醫(yī)的教育教學模式也在逐步地走向現(xiàn)代化發(fā)展,越來越多的中醫(yī)教育教學中運用電腦教學,不僅提高了學生的學習興趣,也順應了時代發(fā)展的新趨勢,使得教學方法更加規(guī)范化和科學化,教學條件更加人性化和現(xiàn)代化。在中醫(yī)教育教學模式的研究中,越來越多地注重引進新的技術和開拓創(chuàng)新思維,現(xiàn)代化的發(fā)展為中醫(yī)的教育教學模式帶來了新的思路和方法,使中醫(yī)的教育教學模式在未來的發(fā)展道路上能夠更好地結合時代的發(fā)展特征,開拓出一片新天地。只有不斷地總結過去的經驗,并且結合現(xiàn)代社會的發(fā)展特征,才能使中醫(yī)的教育教學模式在未來的發(fā)展中取得重大的成功。

參考文獻:

[1]武君穎.關于創(chuàng)新中醫(yī)教學方法的研究和思考[j].科技創(chuàng)新導報,2015(25).

[2]劉江亭.簡析中醫(yī)藥人才培養(yǎng)中教學模式發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢[j].中國高等醫(yī)學教育,2013(11).

[3]鄭守曾.中醫(yī)教育教學模式發(fā)展趨勢展望[j].中國高等醫(yī)學教育,1998(4).

安全的論文安全論文參考篇十

摘要:家庭教育是一切教育的基礎,學校教育是一切教育的關鍵,社會教育是一切教育的決定因素?!案改甘呛⒆拥牡谝蝗谓處?。”“推動世界的是搖搖籃的手?!弊怨乓詠?,人們就深知家庭教育對孩子成長的重要性。從一個人接受教育的過程來看,家庭教育是一個人接受最早、時間最長、影響最深的教育。一個人從出生到成人,都離不開家庭的教育和影響。

關鍵詞:家庭教育;成長;影響

如今的父母認為,生養(yǎng)一個孩子,讓他好好學習都是為他好,能夠找一份好的工作。人的成長是一輩子的事情,絕對不是你在小學、大學所得的分數(shù)決定的。分數(shù)對于孩子來說很重要,但是不能因為孩子分數(shù)低就認為孩子沒出息。真正覺悟的父母的愛,應該是我們對自己的小孩沒有期待,不管他怎樣我們都愛他,我們盡己所能,但不要求他。下面我就孩子的教育問題談談我自己的想法:

家庭教育是不可以完全以孩子為中心的,應該以一種平等的身份地位去陪伴孩子成長。如果以孩子為中心,他就會在溺愛中成長,不利于孩子的身心發(fā)育。我們這一代,大部分都是獨生子女,集萬千寵愛于一生,讀書是唯一的出路,有的孩子在讀書階段,什么都不做,只要你在學習,家里的電視開靜音,一家人只看圖片,或者戴耳機。本來讀書是一件重要的事,但是試問,畢業(yè)后還會遇到工作,成家、生孩子等重要的事情,每個人都要去考慮你的感受嗎?我們只能適應社會,越早適應,今后受的苦越少。

孩子從有行為能力的那一刻開始,就必須鼓勵和引導孩子學習獨立性,讓孩子從小就養(yǎng)成自理自立的好習慣。父母認為孩子還小,不懂事,所以自己成了孩子的ceo,有的孩子,從幼兒園開始就在補課,奧數(shù),畫畫,大點了加上語文,后來又是英語,等等,一個周末,1天半補課,1個假期,1個半月補課,成天只學習,不用做家務,不和同齡孩子耍,孩子小,沒有反抗,一旦到了青春期,有自己的意識加上荷爾蒙作祟,突然變得很暴躁,父母的任何話都可能成為激怒他的理由。

孩子要求得到的東西,家長要有原則性地衡量是否可以買,是否有必要買,買了有什么作用。盲目地滿足孩子的需求,這無疑是害了孩子。有的父母覺得只要孩子考得好,幾百上千的條件都能夠滿足,殊不知,父母的錢也是風里來雨里去,用汗水換回來的。

在我上課的過程中,很多學生總是遲到,也不是非要遲到很久,就是那么兩三分鐘。其實這個和父母的教育有關,比如有的父母給孩子在課外報培訓班,馬上上課了,心情一不好,不去了,家長馬上給老師打電話說孩子不舒服,說把課程換到明天。孩子覺得原來所有事情可以靠父母一句話就夠了,于是動不動就不去上課。久而久之,他就沒有了紀律觀念,學校的課也就不重視了。他認為父母會幫自己的,遲到,甚至逃課、曠課也就成了家常便飯了。

有手機的學生,根本不會去聽老師講的知識,很容易成績下降或成績較差。迷戀網絡玄幻小說、打網絡游戲……極易上癮,根本無法控制,甚至肆無忌憚,完全陶醉在虛幻的世界里。上課昏昏沉沉,對枯燥的學習更是失去興趣,學習成績一落千丈。凡是出現(xiàn)成績突然下滑、厭學、逃學、輟學的,家長一定要引起重視。幾乎每節(jié)課,我都可以發(fā)現(xiàn)邊聽課邊玩手機的人,講的重點也被忽略。一定要幫助孩子樹立人生觀、世界觀、價值觀,孩子學習才會有動力。情商、逆商比智商重要,要會化解自己的情緒,照顧別人的'情緒,培養(yǎng)孩子的精、氣、神,父母一定要成為孩子的人生導師,能夠為孩子解讀孩子犯的錯。

小時候是一個很聰明很聽話的孩子,之后變得叛逆、厭學,主要原因就是家長有恐懼心理,總害怕孩子以后不成才,把自己沒有實現(xiàn)的理想寄托在他身上,因此對他期望值高,要求高,管得太多太死。這樣的教育違背了人成長的規(guī)律,使孩子頭腦知識多了,空間少了,智慧少了。同時由于壓力過大,使孩子產生了逆反心理和厭學情緒。應從這樣的教育誤區(qū)中走出來,使孩子走上正常軌道。

父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。父母要努力使自己成為高素質的父母。

參考文獻:

[1]張秀平.淺談家庭教育對小學生人文素養(yǎng)形成的影響[j].科技信息(學術研究),2008(21).

[2]李阿盈.家庭教育對青少年成長的影響[d].江南大學,2008.

[4]安麗琴.如何開展家庭教育[a].基礎教育理論研究成果薈萃下卷(一)[c].2006.

安全的論文安全論文參考篇十一

為堅決貫徹《中華人民共和國消防法》的實施和執(zhí)行,落實“預防為主,防消結合”的消防方針,嚴格消防監(jiān)督管理,加強消防管理力度,防止火災發(fā)生,減少火災損失,保障(簡稱本社區(qū))的正常生活秩序及人員、財產的安全,甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國消防法》及武漢市地方消防安全法規(guī)的要求,特簽訂本消防安全協(xié)議書,具體約定如下:

一、根據(jù)“誰主管、誰負責”的消防責任界定原則,甲方將本社區(qū)屬乙方購買所有或居住的住宅房屋范圍的.消防安全保障工作分割委托給乙方負責。

二、甲方責任義務:

1、負責本社區(qū)消防安全防范的組織工作,定期開展消防安全知識宣傳和消防逃生演習活動,定期安排防火檢查,對火災隱患及時上報或整改。

2、負責本社區(qū)公共消防設施設備的管理維護工作,貫徹執(zhí)行各項消防管理規(guī)定,認真落實安全管理措施。

3、負責在本社區(qū)發(fā)生火警時及時組織撲救和協(xié)助政府消防部門進行消防滅火施救工作。

4、其它作為本社區(qū)物業(yè)管理企業(yè)所應承擔的消防責任義務。

三、乙方責任義務:

1、積極支持配合和參加甲方組織的消防安全防范活動,自覺培養(yǎng)消防意識宣傳消防重要性。

2、不在所屬住宅房屋或車輛內貯藏保存易燃易爆危險物品。

3、不違規(guī)使用電器、不超容量用電和不違規(guī)使用液化氣、管道煤氣等燃氣具。

4、教育和培養(yǎng)家庭成員特別是小孩學習消防逃生技能、會報警、不玩火和不燃放煙花爆竹。

5、遵守裝修工程消防安全管理規(guī)定和工程施工安全技術規(guī)范。

6、在有火警緊急情況下能冷靜準確向119報警并滅火、指引和協(xié)助他人逃生。

7、其它作為本社區(qū)業(yè)主或住戶所應承擔的消防責任義務。

四、甲乙雙方對上述各項消防安全管理責任義務應認真執(zhí)行,若有違反,承擔相關法律后果。

五、本協(xié)議未盡事宜,可由雙方約定簽訂補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

六、本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效。

安全的論文安全論文參考篇十二

1、上墳不燒紙,獻花表哀思。文明搞祭祀,無火過清明。

2、上墳燒紙慎用火,別因祭祖遭橫禍。

3、講文明,樹新風,文明祭奠!

4、清明上墳莫燒紙,栽花種樹祭故人。

5、清明祭先祖不忘前人澤被,慎火護山林常使后人蒙蔭。

6、清明祭奠做文明人,只送鮮花紙不焚。

7、煙火污染環(huán)境,鮮花環(huán)保芬芳。

8、清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。祭祖只獻鮮花禮,不焚香火文明人。

9、文明祭祀,防火保林!

10、燒香燒紙皆陋習,文明祭祀應牢記。

12、清明時節(jié)雨紛紛,網上行人欲斷魂。博客片語寄相思,逝者已斯生者思。

13、平安清明,安全第一。

15、鮮花祭故人,春雨現(xiàn)哀思。

16、清明祭奠先人,不忘環(huán)保消防。

17、清明時節(jié)淚花飛,祭奠香爐煙雨忙。手捧禮花獻英雄,焚燒斷魂燃靈堂。

18、我邀天弓發(fā)雪箭,千丈白綾祭亡魂。

19、清明時節(jié)寄哀思,鮮花一朵告天知。

20、清明時節(jié),細雨紛紛,祭奠先人,骨肉情深;鮮花一朵,告慰親人,改變陋習,祖先歡欣。

安全的論文安全論文參考篇十三

終身學習是指人的一生持續(xù)不斷地學習并獲得知識技能的過程。

就圖書館館員而言,有權利和義務去獲取其終身所需要的知識及技能,以適應現(xiàn)代圖書館的發(fā)展或自身崗位工作的需要。

1.1知識經濟的客觀要求

無論是知識經濟的客觀要求還是圖書館發(fā)展的內在需要,對圖書館來說,汲取新知識絕不是傳統(tǒng)作用上的一次性學習活動就能完成的,而要通過一個持續(xù)性的有目標的學習過程。

終身學習的目標可以分為三個層次:第一,全員普及性的學習主要圍繞各項新技術,如計算機、通信、網絡、多媒體等技術以及圖書情報學知識的獲得和更新。

第二,崗位性的定向學習,主要針對不同崗位的專業(yè)人員.如信息技術人員要不斷跟蹤新的信息技術,以便圖書館信息系統(tǒng)能及時升級更新適應信息網絡化社會的發(fā)展;信息加工人員要學習各種新的文獻加工;信息檢索咨詢人員要學習各種新的檢索技術,提高咨詢水平;行政管理人員則要學習新的科學管理思想與管理策略。

第三,培養(yǎng)具有創(chuàng)新科研能力的研究人才,主要培養(yǎng)高效信息人員,開發(fā)他們的智力資源,增強科研新能力。

1.2現(xiàn)代社會的客觀要求

據(jù)有關研究機構分析:20世紀70年代中期畢業(yè)的大學生到1980年,所學知識已經逐漸老化,90年代的大學生畢業(yè)時,在校所學的知識就需要更新。

同樣,圖書館專業(yè)隊伍的知識老化也不例外。

目前承擔圖書館工作的多數(shù)人畢業(yè)于20世紀80年代,這部分人中一些擔任著圖書館的管理職務,一部分人已成為圖書館的專家學者,對圖書館發(fā)展具有一定導向作用,然而這部分人在校學的是傳統(tǒng)圖書館學已經不適應信息時代圖書館的發(fā)展,因此,盡快調整知識結構,學習新知識、新技術對他們至關重要。

2.1健全人格

健全人格是各種良好人格特征的完美結合,表現(xiàn)為個體人格結構中知,情,意,行諸方面的均衡發(fā)展。

終身學習是健全人格的內涵之一,也是培養(yǎng)健全人格的有效途徑;健全人格是終身學習素質的外在表現(xiàn),是終身學習的目的,二者相關聯(lián)系、互相推動。

圖書館是社會主義精神文明建設的重要陣地,是傳播人類文明,弘揚先進文化的重要場所。

作為圖書館館員要肩負這一使命,就必須通過學習培養(yǎng)良好的意志品質,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、堅持正確的政治立場,樹立堅定的意志和堅忍不拔的品格,培養(yǎng)創(chuàng)新人格,這是構成圖書館館員健全人格的第一要素,是圖書館一切工作的出發(fā)點,是圖書館館員必須具備的人格要求。

2.2在職培訓

在職培訓的核心是圖書館館員在職崗位培訓。

它的類型多種多樣、豐富多彩、既有研究型,也有針對工作環(huán)節(jié)的專題型;既有圍繞新技術、新標準的`學習型、也有交流經驗,暢談心得體會的研討。

第一,現(xiàn)代技術培訓。

利用計算機網絡遠程化教育是世界范圍公認的繼續(xù)教育的有效模式。

調查報告表明:計算機網絡教育可以節(jié)省40%的時間和30%的費用。

目前大部分圖書館已經開始使用計算機,還有不少圖書館開展了計算機網絡管理。

這就為在職培訓創(chuàng)造優(yōu)越的技術條件,為推動在職培訓的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

它不僅能夠適應圖書館館員的學習個性化,還能提高其主觀能動性。

第二,人才結構整合。

這種在職培訓是圖書館內部的局部培訓,它是合理搭配人才結構,優(yōu)化組合人才的培訓。

我國長期以來的“師徒制”就是其中的一種模式,在圖書館內部體現(xiàn)為學科互補型、年齡搭配型、智力思維契合型等。

知識結構不同、學科門類不同的館員相互搭配在一起,能夠互通有無,取長補短,能夠建立起科學的比例關系,形成較為完善的知識結構框架。

年齡差距的館員相互搭配在一起,就如同傳統(tǒng)、現(xiàn)實與未來的交流,具有歷史的延續(xù)性、現(xiàn)實的適應性和對未來的前瞻性。

智力思維不同的館員相互搭配在一起,能夠形成復合思維的人才群體。

以古籍整理為例,年長者的專業(yè)理論水平,具有了準確辨別文獻的實踐能力,而利用現(xiàn)代化技術手段解決文獻開發(fā),又需要掌握計算機技術的年輕人員的參與,他們優(yōu)勢互補,既在專業(yè)上教學所長,又推動了計算機管理在古籍管理領域的實現(xiàn),這種在職培訓簡單易行,能收到事半功倍的效果。

第三,與培訓結構合作。

合作途徑大致可分類:一是圖書館可以通過“請進來”的方式,邀請培訓教師定期來館進行講學、咨詢、研討、學術交流。

二是圖書館經常向培訓機構提供所需信息,傳達實際狀況,然后由培訓機構有針對性地進行策劃設計,并因需施教。

三是圖書館與培訓機構商定學術主題,相互探討、評價、總結經驗、共同完成研究報告和論文。

2.3自我培訓

所謂自我培訓,是指組織創(chuàng)造出有利于學習的環(huán)境與資源條件,學習者根據(jù)自己的需求,設定學習目標,確定學習需要的資源,自己選擇學習策略,并評價自己的學習結果,這是在脫離學校教育的條件下,由學習者完全獨立進行的,即指學習者在一定時間內完成自己所規(guī)定的學習任務。

它要求學習者在學習過程中不斷激發(fā)獨立自主意識,發(fā)揮主體能動性與創(chuàng)造性,最終落實到創(chuàng)新學習上。

只有善于進行創(chuàng)新學習的館員才能表明他們真正學會學習,學會學習的主要標志,就是讓館員能夠自如地開展自學;而只有自學,才會使館員享受到“終身學習”的樂趣。

[1]趙家騏.樹立終生教育理念[m].北京郵電大學出版社,2009,8.

[2]畢玉修.高職院校圖書館館館藏分析與建設:以廣東交通職業(yè)技術學院圖書館為例[j].河南圖書館學刊,2011,2.

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