最熱質(zhì)量問題工作匯報(bào)（匯總16篇）

總結(jié)可以激勵(lì)我們更進(jìn)一步，不斷提高自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)來增加易讀性和說服力。通過閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自己的總結(jié)水平。

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇一

20xx年x月，發(fā)貨到山東青島的一批600000萬片的酒標(biāo)產(chǎn)品，客戶公司的sqe 反應(yīng)，經(jīng)過抽樣檢查，此批商品印刷上有嚴(yán)重問題，將標(biāo)示中主要展示的一行英文字母打錯(cuò)，客戶要求全部退貨，并支付10000元的違約金。

公司客服部接到通知后，迅速組織生產(chǎn)部、設(shè)計(jì)部、質(zhì)量部、銷售部臨時(shí)召開會(huì)議，討論事故原因及處理意見。20xx年x月客戶要求對(duì)原包裝進(jìn)行改版，設(shè)計(jì)部在xx年x月底已經(jīng)完成了改版制作，并交給了版房制版，生產(chǎn)部在xx年x月完成了此批訂單號(hào)為10020的產(chǎn)品生產(chǎn)，事后經(jīng)過公司質(zhì)量部檢驗(yàn)已經(jīng)入庫。由于設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)員的粗心，誤將產(chǎn)品宣傳中的一行英文字母打錯(cuò)一個(gè)，而制版人員也沒有發(fā)現(xiàn)，最后車間把這批訂單已經(jīng)生產(chǎn)完畢，質(zhì)量部在現(xiàn)場(chǎng)抽檢后最后入庫檢的時(shí)候也沒有發(fā)現(xiàn)此問題，最后導(dǎo)致產(chǎn)品直接流向客戶，造成公司重點(diǎn)損失。

此次質(zhì)量事故的發(fā)生，作為設(shè)計(jì)部門，有著不可推卸的責(zé)任。其主要原因是在工作中細(xì)節(jié)注意不夠，設(shè)計(jì)員粗心大意，設(shè)計(jì)主管沒有履行檢查督導(dǎo)的作用，嚴(yán)重失職。質(zhì)量部在抽檢時(shí)也沒有杜絕事情的發(fā)生，造成產(chǎn)品直接流向客戶，造成公司經(jīng)濟(jì)損失和形象損壞，現(xiàn)就此次事故作出如下處理：

設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)員張三因個(gè)人粗心所致設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，負(fù)主要責(zé)任，要求寫書面檢查，在公司生產(chǎn)例會(huì)上報(bào)告，給予記大過處分，并罰款3000元。

質(zhì)量部人員由于疏忽，抽檢時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，讓事情發(fā)展進(jìn)一步惡化，工作嚴(yán)重失職，給予現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)檢員王五記小過處分，并罰款20xx元，質(zhì)量部經(jīng)理管理不利，工作沒有落實(shí)，給予記小過處分，并罰款20xx元。

生產(chǎn)部的制版員及車間員工在生產(chǎn)過程中，也沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題，而造成產(chǎn)品向下一工站流出，給予制版員和車間主任各1000元處罰，本批次生產(chǎn)的產(chǎn)品不列入計(jì)件工資中。

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇二

試卷是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末考試，考核對(duì)象是四年級(jí)全年級(jí)學(xué)生，考試時(shí)間70分鐘，滿分100分?？荚囆问讲捎瞄]卷、統(tǒng)一筆試形式，由永嘉縣教育局教研室命題。我所任教的兩個(gè)班，四（1）班和四（2）班共95名學(xué)生參加考試。四（1）班合格率為98%，優(yōu)秀率為71%。四（2）班合格率為94%，優(yōu)秀率為68%。

試題類型為：

第一大題是填空題。其中錯(cuò)的比較多的是這樣一道題：把88.63精確到個(gè)位是多少，平時(shí)都是精確到十分位或是百分位，所以學(xué)生就繞不過彎了。大部分寫成88.6。

第二大題是判斷題。錯(cuò)的比較多的是小數(shù)0.8改寫成以0.01為單位的數(shù)是0.80。很多同學(xué)理解不了，0.8里面其實(shí)就有80個(gè)0.01。

第在三大題是選一選。錯(cuò)的比較多的是一個(gè)等腰三角形第一條邊長8厘米，第二條邊長4厘米，第三條邊長( )。很多同學(xué)選6厘米，而不選8厘米，它們沒有看清要求必須是等腰三角形。

第四大題是口算和筆算。位置與方向

第五大題是解決問題和統(tǒng)計(jì)。

1、小數(shù)的加減法，三角形的認(rèn)識(shí)，數(shù)學(xué)廣角， ，小數(shù)的意義，位置與方向（主要體現(xiàn)在第一第二和第三大題）

2、四則運(yùn)算和簡便計(jì)算（主要體現(xiàn)在第四大題）

3、統(tǒng)計(jì)（主要體現(xiàn)在五第六大題）

4、位置與方向（主要體現(xiàn)在第四大題）

5、用數(shù)學(xué)（主要體現(xiàn)在第五大題）

試卷第一至第六大題大部分是基礎(chǔ)題；第一大題第7小題，第二大題，第三大題，第六大題屬拔高題。試卷難易程度總體適中。

1、基礎(chǔ)題上失分。雖然他們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不錯(cuò)，但由于部分學(xué)生考試時(shí)不認(rèn)真、不細(xì)心，并且，還沒真正學(xué)會(huì)如何去檢查，所以，計(jì)算時(shí)容易出錯(cuò)。此外，筆算中失分比較多。因此，要想在基礎(chǔ)題上不失分，學(xué)生平時(shí)就要多下功夫，只有經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練才能提高口算水平。要養(yǎng)成思維嚴(yán)謹(jǐn)，步驟完整的解題習(xí)慣；要形成不單求會(huì)，而且求對(duì)、求好的解題標(biāo)準(zhǔn)。只有全方位的“綜合治理”，才能在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上形成運(yùn)算能力，解決計(jì)算不夠準(zhǔn)確的弊病。

2、拔高題上失分。拔高題主要是考核學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解能力。學(xué)生在這部分失分比較多，主要體現(xiàn)在第三大題第5小題和第一大題。說明學(xué)生的思維不夠開闊，不會(huì)用所學(xué)的知識(shí)舉一反三，靈活解決問題。

1、必須夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是成功解決數(shù)學(xué)問題的關(guān)鍵。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練講究一個(gè)“嚴(yán)”字，教師及學(xué)生的態(tài)度都要嚴(yán)肅，教師的教風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生的要求要嚴(yán)格。一定要重視知識(shí)的獲得過程，任何一類新知的學(xué)習(xí)都要力爭在第一遍教學(xué)中讓學(xué)生通過操作、實(shí)踐、探索等活動(dòng)中充分地感知，使他們?cè)诮?jīng)歷和體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生和形成過程中，獲取知識(shí)，形成能力。只有這樣，他們才真正獲得屬于自己的“活用”知識(shí)。當(dāng)碰到基礎(chǔ)知識(shí)的變形題時(shí)，就能靈活運(yùn)用、舉一反三了。否則，學(xué)生只會(huì)照葫蘆畫瓢，試題如果轉(zhuǎn)彎，學(xué)生就不知道如何解決了。

2、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。

教師要精選精編靈活多變的針對(duì)性練習(xí)、發(fā)展性練習(xí)、綜合性練習(xí)，有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行收集信息、處理信息、分析問題和解決問題的方法和策略指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。注重培養(yǎng)學(xué)生審題意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)重在提高能力。教師要不斷加強(qiáng)教學(xué)的應(yīng)用意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解問題、分析問題并解決問題。

4、教師教學(xué)中注重創(chuàng)設(shè)問題情境，提高學(xué)生解決問題的策略意識(shí)。讓學(xué)生適當(dāng)關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問題，接觸一些開放性問題，改變數(shù)學(xué)教學(xué)過于追求“精確”、“唯一答案”和“最優(yōu)化”的狀況，留給學(xué)生充分的思維空間和情感發(fā)展空間，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)。注重引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去思考問題，充分發(fā)表自己的見解。

5、重視考后反思，師生共同分析試題。

教師和學(xué)生要通過考后的試卷分析，教師反思教學(xué)存在的問題，學(xué)生反思自己在知識(shí)、方法和發(fā)揮上存在的不足，以便查漏補(bǔ)缺提高教和學(xué)的有效性、針對(duì)性。

6、教師要關(guān)注學(xué)生中的弱勢(shì)群體。

如何做好后進(jìn)生的補(bǔ)差轉(zhuǎn)化工作是每位數(shù)學(xué)教師亟待解決的實(shí)際問題，教師要從“以人為本”的角度出發(fā)，堅(jiān)持做好以下工作：堅(jiān)持“補(bǔ)心”與“補(bǔ)課”相結(jié)合，與后進(jìn)生多溝通，消除他們的心理障礙；幫助后進(jìn)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；加強(qiáng)方法指導(dǎo)；嚴(yán)格要求后進(jìn)生，從最基礎(chǔ)的知識(shí)抓起；根據(jù)學(xué)生差異，進(jìn)行分層教學(xué)；努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展。

7、作為四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)任課教師，再次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的。培養(yǎng)。加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，注重知識(shí)形成過程與能力發(fā)展并重。繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)和基本練習(xí)到位、練習(xí)多樣的訓(xùn)練。應(yīng)多從答題錯(cuò)誤中深層次反思學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維的靈活性，聯(lián)系生活、做數(shù)學(xué)能力等方面的差距，做到既面向全體，又因材施教。

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇三

施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理應(yīng)有相應(yīng)的施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，健全的質(zhì)量保證管理體系，施工質(zhì)量檢驗(yàn)制度和綜合施工質(zhì)量水平評(píng)定考核制度。

工程質(zhì)量控制應(yīng)按下列規(guī)定執(zhí)行：

3、必須對(duì)施工人員進(jìn)行質(zhì)量技術(shù)、施工規(guī)范、施工工藝等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行交底工作；

4、建立、健全質(zhì)量管理體系，主管技術(shù)負(fù)責(zé)人親自主抓，各部門分工負(fù)責(zé)的原則；

5、建立施工質(zhì)量檢驗(yàn)制度，在施工中必須堅(jiān)持執(zhí)行三檢制度（自檢、交接檢、專檢）；

質(zhì)量檢查是質(zhì)量管理的重點(diǎn)，也是工長實(shí)行有效質(zhì)量管理手段之一，因此必須達(dá)到如下要求：

5、對(duì)建筑成品進(jìn)行保護(hù)，制止違章、破壞行為；

7、工程竣工后，要與技術(shù)負(fù)責(zé)人積極配合，做好交工前的一切準(zhǔn)備工作，提供完備的技術(shù)檔案等技術(shù)資料，建立完善質(zhì)量合格的單位工程。

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇四

從開工至現(xiàn)在，目前工地存在管理問題如下：

1、架子工外架搭設(shè)不符合規(guī)范要求

2、木工不聽從管理人員安排，材料（鋼管、方木）直接從樓層扔下，存在安全隱患

3、臨邊防護(hù)搭設(shè)不到位無人搭設(shè)防護(hù)架

4、材料隨意混雜（鋼管、方木、模板）堆放，長短不一

5、施工人員臨邊高空作業(yè)無安全帶（架子工、木工）

6、管理人員及施工人員進(jìn)出場(chǎng)地部分人未佩戴安全帽

7、現(xiàn)場(chǎng)存在質(zhì)量問題不作處理

以上問題我項(xiàng)目部多次現(xiàn)場(chǎng)要求，張啟斌置之不理，張啟斌管理人員以該問題不歸他管，人員他調(diào)動(dòng)不了為由搪塞，對(duì)以上問題，懇請(qǐng)張總出面協(xié)調(diào)解決，如果該問題解決不了，我項(xiàng)目部愿自行退出，若發(fā)生安全、質(zhì)量問題我們概不承擔(dān)責(zé)任問題。

項(xiàng)目部：

2016年7月30日

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇五

質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量的好壞，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)最直接的標(biāo)準(zhǔn)。近年來，我校深入貫徹臨江市教育局、臨江市教師進(jìn)修學(xué)校工作思路，進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理，以質(zhì)量求發(fā)展，以質(zhì)量求生存。經(jīng)過全體小學(xué)師生的共同努力，取得了一定的成績。

本學(xué)期末，在臨江市教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一安排下，我們對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)一至五年教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè)、分析工作，下面就根據(jù)抽測(cè)情況，對(duì)我校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量作如下分析：

1、從成績統(tǒng)計(jì)表分析來看，由于我鎮(zhèn)重視非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)，除語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的成績相對(duì)穩(wěn)定外，英語、綜合（科學(xué)、品德與社會(huì)）學(xué)科大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)也還比較扎實(shí)。語文學(xué)科學(xué)生的成績都比較理想，優(yōu)秀率、及格率都較高，數(shù)學(xué)學(xué)科隨著年級(jí)的升高有所下降。可見，教師群體的整體教學(xué)還是比較認(rèn)真的，在平時(shí)的教學(xué)中比較特別注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練。

2、從各年級(jí)教師試卷分析的情況看，各年級(jí)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的非常好。除個(gè)別題目比較靈活，得分相對(duì)稍低外，其他各項(xiàng)都掌握得較好。各年級(jí)大多數(shù)學(xué)生在圖形操作、統(tǒng)計(jì)分析上都表現(xiàn)得很好，這說明教師在注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也重視了學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和空間思維能力的培養(yǎng)。

雖然各年級(jí)、各學(xué)科的成績大部分穩(wěn)定外，也有的年級(jí)或?qū)W科成績有所下降，試卷分析中反映的問題還很多：

（一）語文

1、還有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不過關(guān)。如學(xué)過的漢字不會(huì)書寫，或?qū)戝e(cuò)別字等。

2、部分學(xué)生書寫不夠規(guī)范，不認(rèn)真。

3、能力題，個(gè)別學(xué)生掌握不好。如五年級(jí)擴(kuò)句或仿句不按要求去做。關(guān)聯(lián)詞掌握不好，從給出的關(guān)聯(lián)詞中選擇還可以，隨便給個(gè)句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞填得五花八門。

4、學(xué)生對(duì)閱讀分析的得分率還是相對(duì)稍差，究其原因：一是平時(shí)訓(xùn)練得材料少；二是學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，沒有讀懂文章就開始回答問題。聯(lián)系上下文理解詞語意思，稍有難度的，如四年級(jí)閱讀中的“饑荒”、“光景”，學(xué)生都不理解。

5、個(gè)別學(xué)生寫作能力有待提高。具體表現(xiàn)在：語言空洞，詞匯量小、不生動(dòng)，敘述不流暢。達(dá)不到規(guī)定的字?jǐn)?shù)，有錯(cuò)別字、病句等。

（二）數(shù)學(xué)

1、學(xué)生分析問題的能力還不是很好，部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)還沒有逐步形成，不認(rèn)真審題，個(gè)別學(xué)生甚至落題。

2、學(xué)生的實(shí)踐操作能力需加強(qiáng)，如：四、五年級(jí)制作統(tǒng)計(jì)圖，個(gè)別學(xué)生計(jì)算不認(rèn)真，不寫名稱；在平面圖上辨別方向標(biāo)出場(chǎng)所，不夠精確，總有誤差。

4、部分學(xué)生學(xué)知識(shí)死，不會(huì)變通，分析解決應(yīng)用問題的能力低。

5、很多學(xué)生在解題過程中計(jì)算能力不強(qiáng)，準(zhǔn)確率不高，尤其是計(jì)算題。

6、部分學(xué)生答題速度慢，不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試題。

（三）英語

1、記憶性知識(shí)掌握不牢。本次檢測(cè)關(guān)于單詞拼寫題、語言規(guī)則題、各種英語小疑點(diǎn)等需要背會(huì)的知識(shí)，學(xué)生的完成情況不理想。

2、學(xué)生對(duì)語篇的理解能力比較差。此次檢測(cè)，四、五年級(jí)各有一篇閱讀文章，四年級(jí)連詞成句，每個(gè)年級(jí)的情景會(huì)話，都需要學(xué)生能通過上下文來猜測(cè)詞義大體看懂全文，學(xué)生根據(jù)語篇獲取信息的能力，分析、歸納、整理能力都很差。

3、學(xué)生寫作能力不強(qiáng)。本次檢測(cè)，有二成學(xué)生寫不出成形的文章，還有部分學(xué)生寫的文章單詞、語法錯(cuò)誤太多，看不出寫的是什么意思。

5、兩級(jí)分化現(xiàn)象突出。一是同班學(xué)生之間的，另一方面是班級(jí)之間的。

（四）綜合學(xué)科

我鎮(zhèn)基本能開齊學(xué)科，開足課時(shí)，尤其是中心校，平時(shí)教學(xué)抓得緊，落得實(shí)。但由于學(xué)生、家長普遍覺得學(xué)好數(shù)學(xué)、語文、英語就可以了，對(duì)其它學(xué)科不太感興趣，加上學(xué)生也是邊學(xué)邊忘，課后學(xué)生又不愿及時(shí)主動(dòng)地去復(fù)習(xí)鞏固，課本知識(shí)掌握得還可以，再加上條件限制，學(xué)生對(duì)于課外知識(shí)了解得不多。

造成這種情況的原因很多，有直接原因，也有間接原因，概括一下主要有以下幾個(gè)方面：

（一）教學(xué)行為影響教學(xué)成績的提高

1、教學(xué)理念沒有及時(shí)更新。有些教師角色轉(zhuǎn)化不到位，教學(xué)方式?jīng)]有發(fā)生實(shí)際性的變化，許多教師仍然把重心放在教上，是課堂的主宰，學(xué)生圍著教師轉(zhuǎn)，被動(dòng)學(xué)習(xí)。有人來聽課是一種教法，真正上起課來是另一種教法。

2、課標(biāo)理解不透，教材挖掘不深，教法研究不足，學(xué)法指導(dǎo)不夠。新課標(biāo)教材，其編排意圖，內(nèi)容安排都具有很大的伸縮空間，為教師進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提供了充分的空間，探究的自由。課堂教學(xué)過程中就例題講解例題，就課文讀課文，就練習(xí)做練習(xí)的現(xiàn)象嚴(yán)重，缺乏教學(xué)思想的滲透，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

3、信息技術(shù)手段運(yùn)用不夠。許多課堂上，教師就是一只粉筆，一本書，一張嘴。憑借這些，即使最優(yōu)美的語言文字也調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。遠(yuǎn)程教育資源不能充分利用，教學(xué)的重難點(diǎn)突破不夠。

4、后進(jìn)生輔導(dǎo)缺乏計(jì)劃安排，隨意性大，轉(zhuǎn)化率低?？梢哉f，每個(gè)班級(jí)都不同情況的存在一些后進(jìn)生。他們學(xué)習(xí)困難的原因是多方面的。有的教師是力沒少出，但效果不明顯。

（二）校本教研流于形式

學(xué)校的教研活動(dòng)基本能正常開展，但大多是老套路。一是教研組開展得不夠深入，學(xué)科組、備課組群體智慧沒有得到充分發(fā)揮。二是個(gè)別教師工作雖然很務(wù)實(shí)，但主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，不能主動(dòng)地、充分的利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教育資源來彌補(bǔ)自身的不足，教研意識(shí)、問題意識(shí)、反思意識(shí)也相對(duì)薄弱。三是缺少優(yōu)秀資源的專業(yè)指導(dǎo)，沒有開闊的視野和先進(jìn)理念的支持。

（三）教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位

表面看起來，我們的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作都很到位，但在具體操作上缺少實(shí)效，實(shí)際問題還是很多。課堂上一些教師還是“滿堂灌”，學(xué)生學(xué)習(xí)還是很被動(dòng)。作業(yè)訓(xùn)練形式單調(diào)，布置作業(yè)帶有很大的隨意性，作業(yè)效益不高。課外積累與動(dòng)手訓(xùn)練較少，造成訓(xùn)練不全面。

（四）村小管理還有待加強(qiáng)

一是中心校成績來看比較正常，無論是平均分還是及格率，成績相差無幾。但村小成績存在著不平衡現(xiàn)象，村小的教育教學(xué)工作需要加強(qiáng)；二是各學(xué)科之間存在差距?？偟膩碇v，語文、數(shù)學(xué)成績較好，英語成績相對(duì)較差。目前我鎮(zhèn)一部分村小沒有開設(shè)英語課，即使是開設(shè)了，也參差不齊。加上村小教學(xué)設(shè)施不齊，任課教師水平差異很大，大部分是年齡偏大的老教師，他們知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊，職稱已經(jīng)晉級(jí)，很多工作態(tài)度消極，存在得過且過的心理，所以教學(xué)質(zhì)量更是很難提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)又疲于應(yīng)付各種檢查，對(duì)村小、教學(xué)點(diǎn)教師的教學(xué)情況檢查甚少，指導(dǎo)不可能全面，同時(shí)又缺少整改監(jiān)督措施，致使整改難到位，收效不大。

（五）學(xué)生狀況

一是留不住優(yōu)質(zhì)生源。由于我鎮(zhèn)離臨江城區(qū)較近，再加上花山林場(chǎng)棚戶區(qū)改造，很多職工在臨江買樓，這個(gè)學(xué)期以至下個(gè)學(xué)期往外轉(zhuǎn)學(xué)的現(xiàn)象嚴(yán)重，造成了生源的嚴(yán)重流失。

二是家庭教育的隱性缺失。由于農(nóng)村學(xué)生家長素質(zhì)及認(rèn)識(shí)程度不夠，再加上有些家長外出打工做生意或單親家庭，把孩子托付給自己的父母或親戚照應(yīng)，暫時(shí)監(jiān)護(hù)人根本無視學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也管不了，在管理孩子方面疏于管理，有些學(xué)生的家庭作業(yè)應(yīng)付了事或干脆不寫。即使老師與家長溝通，家長也不聞不問，或說管不了。這樣缺乏學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和家長的密切配合，只靠老師單方面的努力，就導(dǎo)致了各班級(jí)中都有學(xué)困生。

三是學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)。大部分學(xué)生在教師和家長的督促下能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還有一部分孩子厭學(xué)，只要一離開老師的視線對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)是能拖就拖，拖到放學(xué)沒完成老師也得讓他回家，回家就更不學(xué)習(xí)了。

根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，要做好以下幾?xiàng)工作：

課堂是課程改革的主陣地，也是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)，教學(xué)質(zhì)量的高低在很大程度上取決于課堂的效率。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)最佳方案。在課堂教學(xué)前，教師先要吃透教材，然后翻閱各類教學(xué)參考書，最后根據(jù)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和自己的領(lǐng)悟精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法和教學(xué)手段。

2、切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)。使教師盡快轉(zhuǎn)變角色，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、參與者、合作者，保證充分的時(shí)間讓每一位學(xué)生都能自主學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)生懂的，教師則堅(jiān)決不講。把握教學(xué)的節(jié)奏與容量，使教學(xué)時(shí)間安排得科學(xué)合理，保證學(xué)生在課堂里能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，主動(dòng)積極地思維，實(shí)實(shí)在在地訓(xùn)練，學(xué)會(huì)動(dòng)手操作等。教導(dǎo)處、教研組要深入課堂聽課，開展推門聽課活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理教師課堂教學(xué)中存在的問題。教師之間也可以互聽課，進(jìn)行交流探討，取長補(bǔ)短相得益彰。

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的管理，進(jìn)一步增強(qiáng)提高教育教學(xué)質(zhì)量的核心意識(shí)，縣教研室組成四個(gè)調(diào)研組，于*月*日至*日深入*個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初級(jí)中學(xué)和中心小學(xué)、縣三中、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)采取聽匯報(bào)、分層座談、隨堂查看和查閱資料等方式，主要就過去一學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)與反思、新學(xué)年教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)及措施、校本教研活動(dòng)等進(jìn)行了教學(xué)工作調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況匯總通報(bào)如下：

一、過去一年值得肯定的做法

1、目標(biāo)導(dǎo)引方向。

學(xué)校的工作千頭萬緒，但必須得理出個(gè)頭緒，特別是要有奮斗的目標(biāo)。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，必須要有鮮明的質(zhì)量目標(biāo)，并為目標(biāo)不懈的努力。上學(xué)年之初，大多數(shù)學(xué)校都旗幟鮮明的提出了奮斗目標(biāo)，如思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校首屆畢業(yè)年級(jí)，提出*年中考必須斬獲一等獎(jiǎng)；
馬安中學(xué)和*九年一貫制學(xué)校提出必須保住一等獎(jiǎng)的奮斗目標(biāo)；
店子中學(xué)提出必須回到一等獎(jiǎng)行列中去的目標(biāo)；
*和*兩所中學(xué)，提出保二爭一的目標(biāo)；
土門鎮(zhèn)茅坪九年一貫制學(xué)校提出保三爭二的目標(biāo)。由于目標(biāo)提出早，方向明，教師齊心協(xié)力、不斷創(chuàng)新，這些學(xué)?？赡茉诮衲甑闹锌荚u(píng)估中，奮斗目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。

2、旗幟引領(lǐng)隊(duì)伍。

教育局號(hào)召：一名干部一面旗。在過去一學(xué)年里，大多學(xué)校嚴(yán)格的落實(shí)了教育局的號(hào)召和要求，校長主動(dòng)帶課，校委會(huì)班子成員多帶課、帶重課，給教師樹立了一面旗幟。中學(xué)校長楊成棟、黃家金、殷均鋒、陳洪寶、孫善華親自帶九年級(jí)畢業(yè)班課程，并且中考所帶班級(jí)成績優(yōu)異；
思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、馬安中學(xué)、店子中學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)、*鎮(zhèn)黑虎中學(xué)、土門鎮(zhèn)茅坪九年一貫制學(xué)校等學(xué)校班子成員主動(dòng)帶畢業(yè)班課程，并擔(dān)任班主任，給教師樹立了標(biāo)桿，示范性強(qiáng)，教師心里佩服，學(xué)校形成了極強(qiáng)的凝聚力和向心力。

3、過程決定效果。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞關(guān)鍵取決于過程管理的實(shí)虛。今年春季突如其來的疫情，給了我們學(xué)校教學(xué)過程管理工作一個(gè)最好的檢驗(yàn)。許多學(xué)校積極作為，快速落實(shí)“停課不停學(xué)、停課不停教”的要求，制定切實(shí)可行的線上教學(xué)實(shí)施方案，教學(xué)效果顯著。馬安中學(xué)在疫情發(fā)生初期，為線上教學(xué)先后擬寫了三套方案，經(jīng)過反復(fù)斟酌，選定了一套最切合實(shí)際和最有效的方案推進(jìn)實(shí)施，有力的實(shí)現(xiàn)了線上有效集體研討備課、線上有效監(jiān)控教與學(xué)行為的預(yù)期目標(biāo)；
思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校行動(dòng)早，方案實(shí)用，線上天天監(jiān)控，周周通報(bào)，同步訓(xùn)練，同步監(jiān)測(cè)，注重家訪和回訪，做到了教學(xué)不誤一節(jié)課，輔導(dǎo)不落一名學(xué)生；
*九年一貫制學(xué)校、*中小學(xué)、*中心小學(xué)、縣三中初中部、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校聞令而動(dòng)，積極想辦法，疫情期間真抓實(shí)干，教學(xué)過程抓得實(shí)，都取得了令人滿意的成績。

4、協(xié)作必然共進(jìn)。

學(xué)校是一個(gè)整體，各項(xiàng)工作都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期理想目標(biāo)。馬安中學(xué)制勝的法寶之一就是協(xié)作共進(jìn)。在平時(shí)教學(xué)中，嚴(yán)格落實(shí)集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一訓(xùn)練密度，落實(shí)教研活動(dòng)日統(tǒng)一研討學(xué)科教學(xué)專題，大家努力，共同提高，共同走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；
思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校認(rèn)真研究教育局下發(fā)的教學(xué)綜合評(píng)估制度，實(shí)行同年級(jí)同學(xué)科捆綁考核的辦法，從制度上引導(dǎo)教師積極協(xié)作，在平時(shí)教學(xué)教研中，也重視團(tuán)結(jié)協(xié)作，如在新教師培養(yǎng)工作中，實(shí)施師徒結(jié)對(duì)法，同時(shí)也實(shí)施師徒進(jìn)步同獎(jiǎng)勵(lì)辦法，讓教師在合作中嘗到甜頭，學(xué)校在全體教師協(xié)作中得到健康發(fā)展。

5、精細(xì)贏得位次。

教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，藝術(shù)源于精細(xì)。教育局要求學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理，大多數(shù)學(xué)校響應(yīng)積極，踏石印深。店子中學(xué)在復(fù)習(xí)備考期間，打破班級(jí)界限，組建“補(bǔ)差班”，組建了物理、化學(xué)、道法、歷史四個(gè)補(bǔ)習(xí)班，每天第一個(gè)晚自習(xí)課，對(duì)短腿學(xué)科學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)；
疫情解封后，校委會(huì)和九年級(jí)教師全部到崗，對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行家訪，尤其在街道及臨近村的學(xué)生，做到每天早中晚三次家訪，督導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，取得較好效果，今年中考又回到了第一方陣。馬安中學(xué)校委會(huì)積極落實(shí)“四聯(lián)四查”，監(jiān)控線上集體備課，落實(shí)周教研，開展周檢查，落實(shí)周通報(bào)；
為了避免人員大量聚集，在全鎮(zhèn)各村房、城區(qū)連片召開家長會(huì)，極大的調(diào)動(dòng)了家長督促孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，充分發(fā)揮了家校共育作用；
疫情期間，評(píng)選“網(wǎng)學(xué)之星”，召開網(wǎng)上誓師會(huì)、師生民主生活會(huì)和挑應(yīng)戰(zhàn)會(huì)；
復(fù)學(xué)后，及時(shí)開展“中考倒計(jì)時(shí)*天”、師生同穿加油服，樓梯間的小黑板上每日刷寫一條勵(lì)志標(biāo)語等系列活動(dòng)，為中考營造了拼搏進(jìn)取的濃厚氛圍，為中考評(píng)估連摘十七年桂冠奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、新學(xué)年開學(xué)工作基本狀況

1、防疫與教學(xué)同行。

今秋開學(xué)不同往常，疫情雖過，但防疫形勢(shì)依然嚴(yán)峻。各學(xué)校及早謀劃，全力以赴備好防疫物資，創(chuàng)造防疫條件，為師生復(fù)學(xué)營造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。與此同時(shí)，各學(xué)校也積極籌備教學(xué)和生活物資，教師任課安排到位，課程表編排到位，教學(xué)教研計(jì)劃編寫到位，做到開學(xué)即開課，學(xué)校教學(xué)秩序普遍井然。

2、質(zhì)量目標(biāo)入人心。

大多數(shù)學(xué)校在開學(xué)第一個(gè)教師會(huì)上，就向教師通報(bào)了新學(xué)年教學(xué)奮斗目標(biāo)，確定了前進(jìn)的方向。思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校確定七八年級(jí)目標(biāo)占全縣前五，九年級(jí)必須獲中考評(píng)估一等獎(jiǎng)；
馬安中學(xué)持續(xù)獲一等獎(jiǎng)；
店子中學(xué)、*九年一貫制學(xué)校、*中學(xué)、*中學(xué)也都有拼進(jìn)第一方陣的奮斗目標(biāo)；
安家中學(xué)也有甩尾前進(jìn)五個(gè)名次的奮斗決心。多數(shù)學(xué)校不僅有整體奮斗目標(biāo)，也有學(xué)科和班級(jí)的具體奮斗目標(biāo)。目標(biāo)確定早，并及時(shí)向教師發(fā)布，讓目標(biāo)早早植入學(xué)校每名教師心中，形成導(dǎo)向，化為積極工作的動(dòng)力。

3、校本教研行動(dòng)快。

大多數(shù)學(xué)校能做到開學(xué)即開課，開課即教研。思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校在*月*日就召開了八年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析會(huì)，各科教研日活動(dòng)也已啟動(dòng)落實(shí)；
馬安中學(xué)集體備課嚴(yán)格落實(shí)，問題學(xué)科剖析整改工作會(huì)也已召開；
多數(shù)學(xué)校已啟動(dòng)師徒結(jié)對(duì)工作，重視對(duì)年輕教師學(xué)科教學(xué)技能的培訓(xùn)，校委會(huì)班子和學(xué)科組長推門聽課也已拉開序幕，隨聽隨評(píng)，及時(shí)糾偏。

4、剖析問題抓關(guān)鍵。

多數(shù)學(xué)校能夠利用假期教師集訓(xùn)時(shí)間，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年教育教學(xué)工作，特別是存在的突出問題，集思廣益想辦法。今年疫情期間線上教學(xué)，由于種種因素影響，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)掌握參差不齊，學(xué)校通過摸底分析，決定在教學(xué)時(shí)間上予以調(diào)整，將共性漏洞給予補(bǔ)救；
對(duì)疫情期間學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣予以引導(dǎo)和矯正，及時(shí)開展心理疏導(dǎo)。多數(shù)學(xué)校認(rèn)為在對(duì)各個(gè)層級(jí)學(xué)生培優(yōu)方面，工作方法還不夠得力，措施還不夠高效，新學(xué)期還要集中想辦法并抓落實(shí)。

三、存在的問題與建議

1、不等不靠共克時(shí)艱。

今秋開學(xué)受疫情影響，新招教師尚不能到位，多數(shù)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映教師數(shù)量不足，人員極其緊張，課程難開齊，這是客觀存在的現(xiàn)實(shí)困難。但是，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校不要等靠，一定要統(tǒng)籌好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師資源，制定好運(yùn)行機(jī)制，確保開齊開全課程，杜絕班級(jí)課程出現(xiàn)“撂荒”現(xiàn)象。疫情給教育教學(xué)帶來的后患也很多，各學(xué)校要靜下心來，認(rèn)真梳理研究，找準(zhǔn)病根，開準(zhǔn)藥方，及早消除隱患，讓學(xué)校早早步入健康快車道。

2、提振精神增強(qiáng)信心。

在教學(xué)調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)校教師精神萎靡不振，干勁不足，存在的原因可能有兩點(diǎn)：一是上學(xué)期滿懷希望本學(xué)年有一個(gè)好的教學(xué)收獲，可疫情似乎奪走了自己期望的果實(shí)，很失落；
二是漫長的寒暑連假，失去了集體奮斗的快節(jié)奏，顯得精氣神不足。新學(xué)期已經(jīng)開始，我們要求學(xué)生收心歸位，教師更要做好表率，迅速收心入教，振奮精神，不戀過失，展望新學(xué)年，拿出十足的干勁，不負(fù)心中的教育使命。

3、抓實(shí)過程轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃制定好了，不等于就有了好的質(zhì)量效果，我們還要持之以恒的抓好過程管理。我們多數(shù)學(xué)校都能夠反思到問題，但就是在整改提高時(shí)缺乏恒心和魄力。我們可能不缺乏教學(xué)管理的好點(diǎn)子，關(guān)鍵是如何去落實(shí)這些好點(diǎn)子。每天安排的活動(dòng)是否落實(shí)，我們都應(yīng)該心中有數(shù)，有些工作，今天做了，明天接著還要做，后天還要持續(xù)做下去，不達(dá)目的不罷休。各學(xué)校要把教研活動(dòng)日學(xué)科教研作為提高教學(xué)質(zhì)量的根本抓手，常抓不懈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要用釘釘子精神去抓過程管理，以老黃牛精神做示范，學(xué)校的育人質(zhì)量定會(huì)節(jié)節(jié)攀升。

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇七

自從鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在建筑中廣泛使用至今，國內(nèi)外發(fā)生過大量的質(zhì)量事故，造成了巨大的人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失。

案例1：xx公司綜合樓底層為框架結(jié)構(gòu)，層高為5.4m,2-5層為磚混結(jié)構(gòu)，用作2個(gè)單元的多層宿舍，層高均為3.0m。在綜合樓投入使用后，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)墻體及2層樓蓋框架梁出現(xiàn)裂縫。

案例2：xx彩虹橋?yàn)橹谐惺戒摴芑炷撂峄@拱橋，橋長140米，主拱凈跨120米，橋面總寬6米，凈寬5.5米。該橋在未向有關(guān)部門申請(qǐng)立項(xiàng)的情況下，施工中將原設(shè)計(jì)沉井基礎(chǔ)改為擴(kuò)大基礎(chǔ)，基礎(chǔ)均嵌入基石中。主拱鋼管由xx通用機(jī)械廠勞動(dòng)服務(wù)部加工成8米長的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)段，全拱鋼管在標(biāo)準(zhǔn)節(jié)段沒有任何質(zhì)量保證資料且未經(jīng)驗(yàn)收的情況下焊接拼裝合攏。鋼管拱成型后管內(nèi)分段用混凝土填注。某日30余名群眾正行走于彩虹橋上，另有22名武警戰(zhàn)士進(jìn)行訓(xùn)練，由西向東列隊(duì)跑步至橋上約三分之二處時(shí)，整座大橋突然垮塌，橋上群眾和武警戰(zhàn)士全部墜人河中。

案例3：xx重型機(jī)器廠計(jì)量處四樓會(huì)議室屋蓋突然塌落，造成42人死亡、46人重傷，133人輕傷，直接經(jīng)濟(jì)損失300萬元。該廠在原建的計(jì)量辦公樓三層樓上接層，擴(kuò)建成四層。會(huì)議室位于接層部分的東側(cè)，長21.85米，寬14.9米，面積為325.6平方米，整體建筑為混合結(jié)構(gòu)，現(xiàn)澆圈梁，輕型屋架，鋼筋混凝土空心預(yù)制板屋面，室內(nèi)水泥地面。

案例4：xx省某車站已建成三座燈橋，每座燈橋8個(gè)孔，燈橋跨越鐵路，橋下可?；疖嚭推渌囕v。橋面橫梁為v型折板，是主要承重構(gòu)件。v型折板上鋪板僅起橫向支撐作用，也起傳遞上部荷載的作用。折板與蓋板以分布筋連接，架設(shè)拼裝后灌注混凝土而連成整體。某日有一輛列車從燈橋下通過時(shí)，最東端的一孔燈橋折板橫梁突然從一端塌落，并砸斷了第二根立柱，從而連帶第二孔橫梁塌落，幸好該孔有一貨車車廂停放，大梁砸到車廂上后就阻住了，僅引起第三柱的傾斜而未引起更多的連續(xù)倒塌。

事故案例分析說明，建筑倒塌事故原因基本可歸納一下幾類:

（1）勘查失誤。工程地質(zhì)勘察失誤，不能反映實(shí)際情況或未查明不良地層特征，致使地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)時(shí)采用不正確方案。導(dǎo)致結(jié)構(gòu)失穩(wěn)、上部結(jié)構(gòu)開裂甚至倒塌。

（2）設(shè)計(jì)計(jì)算方案失誤。因任務(wù)急、時(shí)間緊、計(jì)算和繪圖錯(cuò)誤而未認(rèn)真校對(duì)；荷載漏算或少算；所涉及問題比較復(fù)雜，而作了不妥當(dāng)?shù)暮喕?；有的甚至認(rèn)為原有設(shè)計(jì)有安全儲(chǔ)備而任意減小斷面，少配鋼筋或降低材料強(qiáng)度等級(jí)；設(shè)計(jì)時(shí)所取可靠度偏低等等。基礎(chǔ)置于持力層的承載力相差很大的兩種或多種土層上而未妥善處理；如房屋長度過長而未按規(guī)定設(shè)置伸縮縫等方案不妥的情況。

（1）鋼筋混凝土材料質(zhì)量低劣。工程材料質(zhì)量低劣，進(jìn)場(chǎng)前未按要求檢驗(yàn)，致使不合格材料流人工地，如鋼筋、水泥、石子質(zhì)量不合格，混凝土和砂漿配合比不當(dāng)?shù)取?/p>

（2）違反設(shè)計(jì)與規(guī)范。不按圖紙施工，對(duì)特殊構(gòu)造未按要求制訂專項(xiàng)施工方案。臨時(shí)設(shè)施或維護(hù)設(shè)施等不按要求搭設(shè)。違反相關(guān)設(shè)計(jì)或質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范。

（3）管理混亂?，F(xiàn)場(chǎng)管理與施工組織混亂，違章作業(yè)，質(zhì)量安全監(jiān)督檢查不到位。許多現(xiàn)場(chǎng)管理人員質(zhì)量意識(shí)淡薄，對(duì)已出現(xiàn)的事故征兆未加以重視，不及時(shí)采取有效措施，從而導(dǎo)致慘劇發(fā)生。

（1）使用中任意加大荷載。如原設(shè)計(jì)為靜力車間，后安裝動(dòng)力機(jī)械，設(shè)備振動(dòng)過大引起房屋過大變形；民用住宅改為辦公用房，安裝了原設(shè)計(jì)未考慮的大型設(shè)備，荷載過大引起樓板斷裂；民用住宅陽臺(tái)堆放過重過多雜物（如煤餅）引起陽臺(tái)開裂甚至倒翻等等。

（2）加層不當(dāng)。近來，因經(jīng)濟(jì)發(fā)展，舊房加層較為普遍，甚至已成立了房屋增層加固委員會(huì)，業(yè)務(wù)興旺。但有些單位自行加固，未對(duì)原有房屋進(jìn)行認(rèn)真驗(yàn)算，就盲目往上加層，由此造成的事故在全國許多省市都發(fā)生過。

（3）維修改造不當(dāng)。有的使用單位任意在結(jié)構(gòu)上開洞，為了擴(kuò)大使用面積和得到大空間而任意拆除柱、墻，導(dǎo)致承重體系破壞，引發(fā)事故。有些房屋本為輕型屋面，但使用者為了保溫、隔熱，新增保溫、防水層，結(jié)果使屋架變形過大，嚴(yán)重者造成屋塌房毀。

（4）改變使用功能。違反設(shè)計(jì)使用功能，增大使用荷載，超出原有設(shè)計(jì)承載力，或在使用過程中對(duì)工作環(huán)境的變化未加以注意，沒有考慮附加荷載，最終導(dǎo)致破壞。

（1）預(yù)應(yīng)力筋不合格。鋼筋表面銹蝕，鋼筋表面出現(xiàn)黃色浮銹，嚴(yán)重的轉(zhuǎn)為紅色，日久變成褐色，甚至因?yàn)殇摻畛鰪S時(shí)檢驗(yàn)疏忽造成鋼筋強(qiáng)度不足，以致整批材料報(bào)廢；鋼筋冷彎性能不良，鋼筋含碳量過高，或其他化學(xué)成分含量不合適，或鋼筋軋制有缺陷；冷拉鋼筋伸長率不合格，鋼筋原材料含碳量過高；下料長度不準(zhǔn)、穿筋時(shí)發(fā)生交叉、鋼筋鐓頭不合格等。

（2）錨具不合格。預(yù)應(yīng)力筋滑脫，主要發(fā)生于以夾片式錨具錨固鋼筋或鋼絞線的場(chǎng)合，預(yù)應(yīng)力筋錨固后從夾片中滑脫，使錨具喪失錨固能力；螺桿與錨環(huán)結(jié)合尺寸過小，螺桿與錨環(huán)結(jié)合部分過短，當(dāng)張拉到一定噸位時(shí)，螺桿與錨環(huán)突然脫開，錨環(huán)打至擴(kuò)大孔與一般孔道交接處，該處被打碎，或千斤頂隨螺桿掉落；還有螺絲端桿斷裂、螺絲端桿變形、錨環(huán)開裂。

（3)張拉過程事故。張拉應(yīng)力失控，鋼筋伸長值不符合規(guī)定，張拉應(yīng)力導(dǎo)致泥凝土構(gòu)件開裂或破壞；混凝土強(qiáng)度不足；張拉端局部混凝土不密實(shí)；放張時(shí)鋼筋(絲）滑移；鋼絲表面污染；混凝土不密實(shí)，強(qiáng)度低；先張法放張時(shí)間過早，放張工藝不當(dāng)。

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在廣泛應(yīng)用的同時(shí)，其事故也引起了普遍關(guān)注。通過事故案例分析，獲得以下基本結(jié)論:現(xiàn)有建筑倒塌事故原因，除設(shè)計(jì)、施工錯(cuò)誤、使用不當(dāng)?shù)仍蛲?，建筑結(jié)構(gòu)體系不合理是導(dǎo)致建筑工程跨塌事故發(fā)生的主要原因之一。

分析結(jié)果可為工程風(fēng)險(xiǎn)管理提供數(shù)據(jù)支持，同時(shí)也有助于工程界對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)事故有一個(gè)全面的了解，從而在實(shí)際工程中可以更加有效地監(jiān)督管理，以減少事故的發(fā)生。

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇八

（2013年11月14日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

***項(xiàng)目工程，由皖北煤電恒馨房地產(chǎn)公司投資開發(fā)的民用住宅小區(qū)，我們項(xiàng)目部承建了10個(gè)單位工程，建筑面積約13.4萬平方米，工程總造價(jià)1.98億元。項(xiàng)目于2012年6月開工建設(shè)，預(yù)計(jì)2014年9月竣工。目前主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)全部封頂，正在進(jìn)行砌體及裝飾裝修工程施工。

項(xiàng)目部現(xiàn)有職工366人，管理人員26人，設(shè)安全副經(jīng)理1名，配備安監(jiān)員3人，一線班組13人，機(jī)電班組1個(gè)，特種人員分別有塔吊司機(jī)10人，信號(hào)指揮10人，電工4人，電梯司機(jī)12人，小型司機(jī)10人，架子工15人。

下面，我將項(xiàng)目部安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的一些做法，向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)：

一、制度化建設(shè)，為確保安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有效執(zhí)行提供保障

一是關(guān)注自有職工隊(duì)伍的學(xué)習(xí)成長，把安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為提升自有職工工作執(zhí)行力、現(xiàn)場(chǎng)管理能力的學(xué)習(xí)參考書。項(xiàng)目組織了“三大規(guī)程”、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)新標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)6次、考試4次，為提升自有職工隊(duì)伍落實(shí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的'執(zhí)行力，發(fā)揮標(biāo)桿作用打下了基礎(chǔ)。

二是投入親情式關(guān)注，加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)隊(duì)伍的管理。一方面通過現(xiàn)場(chǎng)演講式培訓(xùn)、小組式面對(duì)面談心等方式，把提升勞務(wù)隊(duì)伍“想安全、會(huì)安全、能安全、懂質(zhì)量、會(huì)執(zhí)行”的能力作為推進(jìn)安質(zhì)標(biāo)落實(shí)的基礎(chǔ)工作。另一方面，探索了“五同管理”模式，讓勞務(wù)人員和自有職工“同教育、同生產(chǎn)、同管理，同活動(dòng)、同考核”，把勞務(wù)人員看作“自家人”，起到了感化教育作用。開展了“建設(shè)和諧勞務(wù)型項(xiàng)目、爭當(dāng)安全質(zhì)量標(biāo)兵”的評(píng)比活動(dòng)，選聘了9位有水平、覺悟高、威望高的勞務(wù)人員擔(dān)任班組安全管理員、群監(jiān)員、青安崗員，負(fù)責(zé)監(jiān)督班組內(nèi)安全生產(chǎn)，起到了“同伴互助、防范事故”的作用。特別是項(xiàng)目部開展的每月一次安全標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，更是在勞務(wù)隊(duì)伍中影響較大，起到鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)的作用，截止今年10月份，評(píng)出安全標(biāo)兵18人，發(fā)放獎(jiǎng)金3600元，評(píng)出安全之星、質(zhì)量之星班組6個(gè)，發(fā)放獎(jiǎng)金3600元。

***項(xiàng)目部通過制度化建設(shè)、動(dòng)態(tài)化達(dá)標(biāo)、親情式管理，持續(xù)改進(jìn)、扎實(shí)有效地推進(jìn)了項(xiàng)目安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，今年5月份通過了安徽省安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化工地驗(yàn)收，在業(yè)主舉行的月度安全質(zhì)量綜合大檢查中連續(xù)10個(gè)月取得第一名，贏得了業(yè)主的信賴與贊揚(yáng)，夯實(shí)了雙方共同發(fā)展的基礎(chǔ)，彰顯了企業(yè)的品牌實(shí)力。

我相信，在上級(jí)集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，***項(xiàng)目部一定能夠更加嚴(yán)格地貫徹落實(shí)規(guī)章制度，嚴(yán)肅執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示精神，積極探索項(xiàng)目管理的新方法，持續(xù)做好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。匯報(bào)完畢，不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

謝謝大家！

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇九

我校是一所全日制農(nóng)村學(xué)校，現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，分小學(xué)部和學(xué)前部兩部分，學(xué)前部成立于20xx年，現(xiàn)為xx鄉(xiāng)中心幼兒園。學(xué)校共有學(xué)生人（幼兒園人），專職教師25人，其中具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷的教師有21人。專任教師學(xué)歷合格率為100%。

做為xx鄉(xiāng)最大的一所小學(xué)，我們努力使學(xué)校在教學(xué)上辦出自己的特色，力爭成為一所優(yōu)秀的農(nóng)村小學(xué)。因此，我校依據(jù)上級(jí)文件和學(xué)校管理辦法，以校領(lǐng)導(dǎo)為首建立健全了各項(xiàng)教學(xué)制度，成立了校委會(huì)、德育、家長學(xué)校等工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了學(xué)生管理制度和教學(xué)管理制度，使校務(wù)工作有章可循。

在學(xué)校管理中，我們以“三風(fēng)”、“一訓(xùn)”為基本要求，樹立“領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)意識(shí)，以制度來規(guī)范行為，用科學(xué)的方法來改進(jìn)辦學(xué)思路和教學(xué)方法，以提高學(xué)校的競爭力。

在學(xué)校教學(xué)中，我們始終堅(jiān)持以德育為核心、“五育”并進(jìn)的基本教學(xué)理念實(shí)施教學(xué)，教師以身作則，為人師表，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，建立起“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的德育工作體系。以“讓每一位進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生都能獲得與之相適應(yīng)的教育，最大程度地挖掘他們的潛能，從而助其成材”為教學(xué)宗旨實(shí)施教學(xué)。

對(duì)于學(xué)生，我校在每學(xué)期初都安排學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，有意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育。開學(xué)第一課和學(xué)期最后一課都是以安全教育為主的專題課，每學(xué)期都安排“安全教育月”，適時(shí)進(jìn)行安全演練，提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全自救技能。結(jié)合我校實(shí)際，在“六、一”、“元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日舉行文藝匯演，在“國慶”等特殊節(jié)日舉行朗讀或圖畫展，每周一舉行升旗儀式，用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，除了堅(jiān)持“兩操”以外，我校還根據(jù)實(shí)際情況開展多種體育活動(dòng)，如本學(xué)期就安排了“學(xué)生身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“冬季長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

在本學(xué)期初，我校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、校規(guī)校訓(xùn)以及學(xué)校的相關(guān)制度，加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)，提高教師認(rèn)識(shí)，要求教師全員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，使教師整體素質(zhì)得到了提升。在教學(xué)安排上，我校嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各門課程，教導(dǎo)處定期對(duì)教師進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查。各教研組有計(jì)劃、有組織地開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，以“教研興?！睘槟繕?biāo)，提升學(xué)校的軟實(shí)力。

由于長期以來校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，深入教學(xué)一線參與教學(xué)及教研，使學(xué)校的各項(xiàng)教研工作都得到了長足的發(fā)展，多位教師的教學(xué)論文在縣市獲獎(jiǎng)。有健全的管理制度和全體教師高度的責(zé)任心作保障，學(xué)校的各項(xiàng)工作都穩(wěn)步向前良性發(fā)展。從1997年至今，我校轄區(qū)內(nèi)學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)率都達(dá)到了100%。學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象，無重大安全事故發(fā)生，教師無有償家教現(xiàn)象。

由于措施有力，方法得當(dāng)，學(xué)校教育質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升，并得到了上級(jí)的認(rèn)可，先后被評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“幼教工作先進(jìn)單位”，也得到了轄區(qū)群眾的一致好評(píng)。

在今后的工作中，我校要繼續(xù)加大改革力度，力爭使我校的教學(xué)質(zhì)量大幅提升，并對(duì)周圍學(xué)校產(chǎn)生良性示范效應(yīng)。

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇十

我中心是于20xx年1月成立并開始組建的事業(yè)單位，主要職責(zé)是負(fù)責(zé)全市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的檢驗(yàn)檢測(cè)監(jiān)督管理。加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理既是中心義不容辭的責(zé)任，又是我中心承擔(dān)的全市創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作的重要任務(wù)之一。

我們深知工作之重、責(zé)任之大。因此，從中心成立開始，就一直把全面認(rèn)真履行好自身職責(zé)作為創(chuàng)建衛(wèi)生城市一項(xiàng)主要任務(wù)來抓。組建以來，雖然存在著人員未全部到位，資金未完全落實(shí)，辦公地址未最終確定，工作條件差，經(jīng)驗(yàn)不足等諸多問題和困難，但是，我們抓自身建設(shè)的同時(shí)也不放松業(yè)務(wù)工作，更沒有因存在問題和困難而懈怠責(zé)任，而是按照邊建設(shè)邊工作的原則，努力克服各種困難，積極開展了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。

8個(gè)多月來，在市農(nóng)業(yè)局的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下，我們?cè)谏钊胝{(diào)查研究了解的基礎(chǔ)上，針對(duì)我市實(shí)際，明確提出了“以貫徹?zé)o公害農(nóng)產(chǎn)品行動(dòng)計(jì)劃為主線，以促進(jìn)農(nóng)民增收為中心，以提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，確保消費(fèi)放心為重點(diǎn)”的基本工作思路，并按照這一思路，確定了全年工作目標(biāo)任務(wù)，制定了全年工作計(jì)劃和實(shí)施方案，與各個(gè)科室簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，將任務(wù)落實(shí)到各個(gè)科室和每個(gè)人。

今年上半年，圍繞全年目標(biāo)任務(wù)和工作計(jì)劃，我們加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極開展宣傳，強(qiáng)化技術(shù)推廣和基地認(rèn)證及產(chǎn)品認(rèn)定，加大生產(chǎn)與市場(chǎng)的監(jiān)督管理，認(rèn)真開展“農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，有力地促進(jìn)了全市農(nóng)產(chǎn)品安全水平的提高。目前，全市蔬菜農(nóng)藥殘留合格率較過去有了很大提高，基本接近農(nóng)業(yè)部和市政府提出的逐步達(dá)到95的目標(biāo)要求。根據(jù)農(nóng)業(yè)部例行監(jiān)測(cè)結(jié)果，我市在全國37個(gè)城市的排名在逐步上升，今年第×次例行監(jiān)測(cè)排名已由去年的第×升到第×位?，F(xiàn)將中心半年來所做的工作摘要匯報(bào)如下：

一是利用春季的消費(fèi)旺季，在××、××、××批發(fā)市場(chǎng)等5處人口密集區(qū)，大張旗鼓地開展了以農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢1100人次，發(fā)放宣傳資料1.5萬多份。特別是本次活動(dòng)經(jīng)新聞媒體報(bào)道后，引起了市民對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的普遍關(guān)注。

其次是為了使以后的宣傳工作更貼近群眾貼近實(shí)際，富有成效，利用“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，采取調(diào)查問卷的形式，開展了對(duì)消費(fèi)者農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全認(rèn)知度和關(guān)注度的調(diào)查。

1、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和推廣。20xx年春季，配合市農(nóng)業(yè)局在全市集中開展了兩次蔬菜無公害生產(chǎn)技術(shù)及相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，共計(jì)培訓(xùn)技術(shù)骨干350人。同時(shí)為搞好培訓(xùn)，組織有關(guān)技術(shù)人員編寫了10萬余字的《××市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)教材》。另外結(jié)合農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)證，大力開展了無公害、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)的推廣，積極向農(nóng)民群眾普及宣傳農(nóng)藥、化肥等投入品的安全使用知識(shí)，指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)用藥、合理施肥。

2、加快基地認(rèn)定和產(chǎn)品認(rèn)證步伐。20xx年無公害產(chǎn)地認(rèn)定15個(gè)，產(chǎn)品認(rèn)證10個(gè)，認(rèn)定面積10萬畝，綠色食品認(rèn)證10個(gè)。截止目前，全市經(jīng)認(rèn)證的無公害農(nóng)產(chǎn)品基地有45個(gè)，產(chǎn)品20個(gè)，總面積達(dá)29萬畝；綠色食品企業(yè)35家，產(chǎn)品80個(gè)，面積達(dá)83萬畝。其中××蔬菜基地已獲得省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)稱號(hào)。

1、加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)監(jiān)督管理，防止不合格產(chǎn)品流入消費(fèi)市場(chǎng)。

密切與市農(nóng)業(yè)局放心菜辦公室配合，在加強(qiáng)主要批發(fā)市場(chǎng)每天例行抽樣檢測(cè)的同時(shí)，強(qiáng)化了對(duì)重要季節(jié)從生產(chǎn)到零售各個(gè)環(huán)節(jié)的全面監(jiān)督管理，一是在春節(jié)前，結(jié)合全市放心食品大檢查活動(dòng)，對(duì)市區(qū)、批發(fā)市場(chǎng)、超市的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行了一次大規(guī)模的檢查，二是于“5.1”國際勞動(dòng)節(jié)前，以農(nóng)藥殘留為重點(diǎn)，對(duì)全市的10個(gè)無公害生產(chǎn)基地、三大蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、多家超市的42個(gè)主要蔬菜品種進(jìn)行了全面地抽檢。截止6月底，共抽檢樣品16110個(gè)，抽檢合格率達(dá)到94.52。共查出嚴(yán)重超標(biāo)樣品7個(gè)，對(duì)嚴(yán)重超標(biāo)樣品單位及時(shí)發(fā)出了整改通知。

2、加強(qiáng)認(rèn)證基地的管理，確?；匾?guī)范生產(chǎn)

一是按照無公害生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)要求，制定下發(fā)了8項(xiàng)“無公害農(nóng)產(chǎn)品基地管理制度”，要求基地嚴(yán)格按照管理制度，規(guī)范生產(chǎn)與管理行為。二是加強(qiáng)對(duì)認(rèn)證基地的管理。在加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程推廣的同時(shí)，定期對(duì)基地生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)不符合要求的，及時(shí)下發(fā)整改通知，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)認(rèn)證職能部門，取消其認(rèn)證資格。

3、加強(qiáng)認(rèn)證產(chǎn)品的監(jiān)督管理，確保認(rèn)證產(chǎn)品的質(zhì)量和信譽(yù)。

春節(jié)前，會(huì)同工商部門對(duì)全市食品批發(fā)市場(chǎng)和超市無公害、綠色食品的用標(biāo)情況，開展了一次大檢查，對(duì)查出的5種有問題產(chǎn)品，由工商部門依法采取了撤柜、沒收違規(guī)標(biāo)識(shí)和罰款處理。另外還對(duì)10家綠色食品企業(yè)30個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行了年度檢查，對(duì)少數(shù)企業(yè)存在的不足和問題現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了指正，對(duì)1家企業(yè)發(fā)出了整改通知。

一是在對(duì)××市和全國部分大城市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理工作進(jìn)行考察、學(xué)習(xí)了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市實(shí)際，起草了《××市農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入實(shí)施方案》，該稿經(jīng)兩上兩下，廣泛征求意見，認(rèn)證討論修改，已上報(bào)市政府待發(fā)。

其次是在加快無公害為主的農(nóng)產(chǎn)品基地認(rèn)證步伐的同時(shí)，通過廣泛的調(diào)查、研究、論證，初步完成了全面開展檢測(cè)工作所需的125臺(tái)主要儀器設(shè)備的選型，并收集食品檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)300余份，目前正在對(duì)化驗(yàn)室裝修方案進(jìn)行考察論證。

另外為進(jìn)一步全面加強(qiáng)監(jiān)管工作，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，我們組織技術(shù)人員對(duì)全市農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)安全現(xiàn)狀和生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了深入的調(diào)查。

1、抓思想，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)

在全中心深入開展了搞好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作重要性、必要性的討論教育活動(dòng)，以增強(qiáng)大家責(zé)任感，提高工作的積極性和主動(dòng)性。

2、抓學(xué)習(xí)，努力提高執(zhí)業(yè)水平。

面對(duì)新工作、新任務(wù)的要求，全面加強(qiáng)了職工隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，制定了全年學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，并確定每周五為學(xué)習(xí)日，有計(jì)劃有步驟地組織大家開展政治理論和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)還先后6次組織有關(guān)人員外出參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、抓制度建設(shè)，規(guī)范工作行為，樹立良好的執(zhí)業(yè)形象。

從強(qiáng)化內(nèi)部管理入手，根據(jù)單位實(shí)際，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度50個(gè)，對(duì)各種工作行為做出了明確的規(guī)定，并堅(jiān)持做到在日常管理中，嚴(yán)格照章辦事，不憑感情用事。

4、積極開展“創(chuàng)佳評(píng)差”和創(chuàng)衛(wèi)競賽活動(dòng)。

在全中心組織開展了以創(chuàng)建文明單位為目標(biāo)，創(chuàng)建文明科室、爭做文明職工為主要內(nèi)容的競賽活動(dòng)，并把創(chuàng)衛(wèi)工作作為“創(chuàng)佳評(píng)差”考核的一項(xiàng)主要內(nèi)容來抓。

通過上述業(yè)務(wù)活動(dòng)的開展，使我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平有了很大提高，目前全市農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留合格率基本達(dá)到農(nóng)業(yè)部和市政府提出的逐步達(dá)到95的目標(biāo)要求。根據(jù)農(nóng)業(yè)部近年來的例行監(jiān)測(cè)結(jié)果，我市農(nóng)藥殘留合格率在逐年提高，其中：20xx年為71.67，20xx年為88.92，20xx年為94.58，20xx年前四次為95.58，在全國37個(gè)城市的排位，20xx年為×位，20xx年為×位，20xx年前四次例行監(jiān)測(cè)平均為×位，比第20xx年例行監(jiān)測(cè)上升為了×位。

中心雖然取得了一些成績，但距創(chuàng)衛(wèi)工作的要求還有一定的差距。目前，中心還處在建設(shè)的起步階段，人員、辦公場(chǎng)所、儀器設(shè)備尚未到位，各項(xiàng)工作難以全面開展，今后，我們要更加努力，加快自身建設(shè)步伐，認(rèn)真履行自身職責(zé)，全面加強(qiáng)各項(xiàng)工作，為提高全市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收做出新的貢獻(xiàn)。

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇十一

沿河南小區(qū)f組團(tuán)1-8_樓工程，于20__年3月份、接受省審計(jì)小組檢查，對(duì)工程檢查中存在問題，我公司制定了工程整改方案及措施。

一、項(xiàng)目前期管理存在問題：

合同工期為20__年_月_日至20__年_月_日，而實(shí)際竣工時(shí)間為20__年_月_日。延期4個(gè)月。

具體原因：

(1)在沿河南小區(qū)f組團(tuán)8_樓工程占地面積范圍內(nèi)有三戶動(dòng)遷戶未搬走，至20__年_月20日動(dòng)遷才全部結(jié)束。

(2)工程請(qǐng)電手續(xù)在20__年_月_日辦理完結(jié)，于20__年_月_日施工現(xiàn)場(chǎng)用電才正常運(yùn)行。

二、工程內(nèi)業(yè)資料存在問題：

1、工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告沒有設(shè)計(jì)單位簽字蓋章：

原因：是建設(shè)單位與設(shè)計(jì)單位在設(shè)計(jì)資金到位上出現(xiàn)問題導(dǎo)致沒簽字蓋章。但是竣工驗(yàn)收時(shí)設(shè)計(jì)方到現(xiàn)場(chǎng)，表述該工程滿足設(shè)計(jì)要求，達(dá)到工程竣工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

2、屋面保溫材料二次檢測(cè)中沒有防火性能氧指數(shù)及密度指標(biāo)檢測(cè)：

處理方案：施工單位從現(xiàn)場(chǎng)取樣再次送檢。

3、該工程散水坡、臺(tái)階未完成：

處理方案：與建設(shè)單位簽屬尾項(xiàng)協(xié)議，在建設(shè)單位小區(qū)硬化施工時(shí)散水與臺(tái)階也同時(shí)施工。

4、室外爬梯沒有施工：

處理方案：建設(shè)單位與設(shè)計(jì)單位聯(lián)系取消室外爬梯。

5、燈具、吸頂燈沒有安裝：

處理方案：施工單位將按設(shè)計(jì)要求安裝。

6、信報(bào)箱、晾衣架沒有施工：

處理方案：施工單位向建設(shè)單位承諾設(shè)計(jì)有沒施工的，向住戶返錢。

7、進(jìn)戶防盜門沒有未達(dá)到設(shè)計(jì)要求，沒有防火等級(jí)：處理方案：

8、暖氣片設(shè)計(jì)型號(hào)為tzy2-5-5(8)，實(shí)際為tzy2-500-8-wc型：

處理方案：設(shè)計(jì)單位出變更改成tzy2-500-8-wc型。

9、暖氣片復(fù)試指標(biāo)不全：現(xiàn)場(chǎng)取樣再次送檢。

10、衛(wèi)生間與廚房地面防水層沒有隱蔽記錄：

處理方案：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工記錄已填寫隱蔽記錄。

11、基礎(chǔ)承臺(tái)混凝土墊層沒有標(biāo)注：

處理方案：根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)記錄已做了標(biāo)注。

12、工程大部份材料只有檢驗(yàn)報(bào)告沒合格證及合格證不正規(guī)：

處理方案：施工方同材料廠家聯(lián)系索要正規(guī)、填寫完整的合格證。

三、現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)存在問題：

1、樓梯間有的暖氣片安裝數(shù)量與設(shè)計(jì)不符：

處理方案：設(shè)計(jì)單位出變更、對(duì)暖氣片安裝數(shù)量不夠的、補(bǔ)加同型號(hào)氣片，安裝在本樓梯間四層。

2、散水坡、臺(tái)階未完成：

處理方案：與建設(shè)單位簽屬尾項(xiàng)協(xié)議，在建設(shè)單位小區(qū)硬化時(shí)，散水與臺(tái)階就同時(shí)完成。

3、二層平臺(tái)欄桿設(shè)計(jì)為白鋼扶手，樓梯間地面為花崗巖，實(shí)院為普通地面及普通攔桿：

處理方案?

4、外墻沒有按照設(shè)計(jì)要求安準(zhǔn)防火梯：

處理方案：建設(shè)單位與設(shè)計(jì)單位聯(lián)系取消室外爬梯。

5、個(gè)別內(nèi)墻面及天棚刮膩?zhàn)铀⑼苛弦呀?jīng)脫落、起皮：處理方案：對(duì)于已經(jīng)脫落的墻面及天棚進(jìn)行修復(fù)。具體措施：對(duì)于脫落部份的墻面與天棚進(jìn)行清理，然后重新刮膩?zhàn)印⒅匦滤⑼苛稀?/p>

6、個(gè)別地面有裂縫：

處理方案：全面檢查、發(fā)現(xiàn)有裂縫地面進(jìn)行修：具體措施：砸掉有裂縫地面、清理干凈，然后重新打地面。

7、局部外墻面保溫后，防水網(wǎng)格布刷膠厚度不夠：處理方案：對(duì)于網(wǎng)格布外層的抹面層厚度不夠的進(jìn)行修復(fù)。具體措施：將原基層處理掉，有抹面膠重新抹至設(shè)計(jì)要求7mm,然后粉刷涂料。

整改組織機(jī)構(gòu)：

組長：吳慶旗(項(xiàng)目經(jīng)理)

付組長：于垂有(技術(shù)負(fù)責(zé)人)

王春庫(工長)

成員：高洪斌李新榮劉偉

平立正、吳連義

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇十二

201x年市政府印發(fā)了《貴港市質(zhì)量興市實(shí)施方案》，明確提出實(shí)施“質(zhì)量興市”戰(zhàn)略。20xx年，我市為深入貫徹質(zhì)量發(fā)展綱要，出臺(tái)《貴港市實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)市戰(zhàn)略

工作方案

回顧歷史，是為了更好的展望未來。雖然我市在質(zhì)量興市工作開展以來，取得了不錯(cuò)的成績，但是新的形勢(shì)，對(duì)質(zhì)量工作提出了新的要求。當(dāng)前，為全面貫徹總書記系列重要講話精神,落實(shí)國務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》、《中國制造20xx》等推進(jìn)質(zhì)量發(fā)展的決策部署,全面加強(qiáng)質(zhì)量工作,加快推進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)提質(zhì)增效升級(jí)，如期實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)建成”目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)保障,自治區(qū)黨委、自治區(qū)政府決定，在全區(qū)實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)桂戰(zhàn)略。為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量興桂向質(zhì)量強(qiáng)桂的新跨越，今天自治區(qū)興桂辦組織了調(diào)研組到我們貴港市開展《自治區(qū)黨委、政府關(guān)于實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)桂戰(zhàn)略的決定》起草工作專題區(qū)內(nèi)調(diào)研工作。下面我就針對(duì)調(diào)研組提出來的問題，結(jié)合我市實(shí)施質(zhì)量興(強(qiáng))市工作做簡要匯報(bào)，具體情況如下：

1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視、組織到位。20xx年，成立了質(zhì)量興市﹙縣、區(qū)﹚工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了質(zhì)量工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開會(huì)議，分析質(zhì)量形勢(shì)，交流經(jīng)驗(yàn)，研究部署各階段質(zhì)量工作。二是保障經(jīng)費(fèi)、鼓勵(lì)先進(jìn)。各市縣政府在財(cái)政預(yù)算十分緊張的情況下，每年都安排質(zhì)量強(qiáng)市﹙縣﹚工作經(jīng)費(fèi)。

2.品牌戰(zhàn)略效果顯著。

實(shí)施質(zhì)量興市以來， 中國馳名商標(biāo)2個(gè)，廣西名牌產(chǎn)品34個(gè)，國家地理標(biāo)志保護(hù)(農(nóng))產(chǎn)品10個(gè)，地理標(biāo)志證明商標(biāo)1個(gè)，廣西老字號(hào)2個(gè)，廣西著名商標(biāo)62件，廣西優(yōu)質(zhì)工程14個(gè)， 4星級(jí)旅游酒店5家，國家3a級(jí)旅游景區(qū)6個(gè)，國家4a級(jí)旅游景區(qū)2個(gè)。20xx年設(shè)立“貴港市市長質(zhì)量獎(jiǎng)”，截至目前已開展了兩屆評(píng)審，共4家企業(yè)獲獎(jiǎng)。

3.標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)有成果。

全市已建立了國家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)4個(gè)，省級(jí)示范區(qū)6個(gè)，并制定實(shí)施各級(jí)農(nóng)業(yè)地方標(biāo)準(zhǔn)24個(gè), 覆蓋了水果、蔬菜、糧食、禽畜及生態(tài)循環(huán)等多個(gè)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)。貴港市芭田生態(tài)有限公司、永新畜牧西江公司等4個(gè)企業(yè)先后創(chuàng)建 “標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)”。在服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化方面，中石化貴港分公司服務(wù)業(yè)自治區(qū)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)在20xx年獲得批準(zhǔn)立項(xiàng)，成為我區(qū)首批服務(wù)業(yè)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)。

4.整體質(zhì)量水平穩(wěn)步提升。

末四大質(zhì)量在保持原有水平上均有了全面提升。制造業(yè)產(chǎn)品平均抽檢合格91.5%;食品各環(huán)節(jié)平均抽檢合格率91.1%;國家基本藥物品種平均抽檢合格率達(dá)90%以上;農(nóng)產(chǎn)品平均抽檢合格率99%;全市大中型建筑工程驗(yàn)收合格率平均達(dá)95 %以上;全市各主要服務(wù)行業(yè)平均滿意度達(dá)80%以上;污染源監(jiān)督性監(jiān)測(cè)完成率完成率達(dá)100%。

6.檢測(cè)平臺(tái)建設(shè)有突破。

““期間，加快推進(jìn)質(zhì)檢中心建設(shè)，自治區(qū)級(jí)服裝檢測(cè)中心已完成實(shí)驗(yàn)室裝修，自治區(qū)級(jí)水泥及建材檢測(cè)中心已落實(shí)建設(shè)用地和完成項(xiàng)目立項(xiàng)。兩級(jí)質(zhì)檢、計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)技術(shù)實(shí)力不斷增強(qiáng)，市級(jí)質(zhì)檢機(jī)構(gòu)檢測(cè)項(xiàng)目不斷拓寬，檢測(cè)項(xiàng)目已達(dá)626項(xiàng)產(chǎn)品(參數(shù))，年檢驗(yàn)樣品總數(shù)已達(dá)3000多批/次。市級(jí)計(jì)量機(jī)構(gòu)20xx年擁有35項(xiàng)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)，比20xx年增長59.1%;投入設(shè)備和技術(shù)改造經(jīng)費(fèi)247.80萬元，比20xx年的60萬元增長313%;計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)裝置及檢測(cè)設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)310.16萬元，比20xx年的127萬元增長144.2%;檢測(cè)項(xiàng)目由20xx的36項(xiàng)增至49項(xiàng)，達(dá)到平均每年增加2.6項(xiàng)，滿足了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了計(jì)量技術(shù)支撐。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全系統(tǒng)20xx年事業(yè)收入預(yù)計(jì)達(dá)到1315萬元，比20xx年增長3.9%。

1.工業(yè)方面。鞏固提升現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)培育和發(fā)展新材料產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮我市港口優(yōu)勢(shì)，以生產(chǎn)許可、市場(chǎng)準(zhǔn)入、強(qiáng)制性認(rèn)證認(rèn)可等質(zhì)量手段，加快淘汰落后生產(chǎn)工藝、設(shè)備和生產(chǎn)能力，采用高新技術(shù)和適用技術(shù)改造推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)。

2.農(nóng)業(yè)方面。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品生產(chǎn)，加大推動(dòng)“三品一標(biāo)”農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展工作力度，加強(qiáng)“三品一標(biāo)”農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證管理，落實(shí)“三品一標(biāo)”農(nóng)產(chǎn)品品牌發(fā)展支持政策。及時(shí)組織開展無公害農(nóng)產(chǎn)品基地復(fù)查換證和無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色農(nóng)產(chǎn)品年檢、續(xù)展工作，促進(jìn)我市“三品一標(biāo)”農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)種植面積穩(wěn)定擴(kuò)大，獲得認(rèn)證產(chǎn)品數(shù)量不斷增多，農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)不斷得到發(fā)展。

3.服務(wù)業(yè)方面。繼續(xù)以加快構(gòu)建西江經(jīng)濟(jì)帶物流中心建設(shè)為載體，提升物流服務(wù)質(zhì)量，培育一批物流龍頭企業(yè)，推動(dòng)物流業(yè)國際化、規(guī)?；l(fā)展。以建設(shè)西江流域重要的旅游集散地和目的地為載體，豐富旅游內(nèi)涵，加快服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系，提升貴港旅游產(chǎn)品質(zhì)量和規(guī)模，打造宗教文化、生態(tài)旅游品牌。以積極實(shí)施“樹桂菜品牌”工程為載體，培育餐飲業(yè)企業(yè)品牌。重點(diǎn)培育一批休閑街區(qū)，努力實(shí)現(xiàn)人性化、親情化、精細(xì)化服務(wù)，大力發(fā)展餐飲服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化和關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)，不斷完善產(chǎn)業(yè)鏈。

真正建立質(zhì)量誠信體系，充分利用現(xiàn)代信息化、電子化技術(shù)，歸集質(zhì)量監(jiān)督、檢驗(yàn)檢測(cè)、行政執(zhí)法、認(rèn)證認(rèn)可、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、特設(shè)、安監(jiān)、環(huán)保等各個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域在依法履職過程中產(chǎn)生的質(zhì)量信用信息，搭建統(tǒng)一的企業(yè)質(zhì)量信用檔案和產(chǎn)品質(zhì)量信用記錄平臺(tái)，建立質(zhì)量誠信聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做好質(zhì)量信用獎(jiǎng)懲信息發(fā)布和監(jiān)督整改。

從我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀來看，當(dāng)前質(zhì)量建設(shè)工作中還存在一些問題和不足：

1. 質(zhì)量興市工作推進(jìn)不夠平衡。

我市質(zhì)量興市工作雖是同時(shí)部署、同步開展，但仍有少數(shù)單位的工作落實(shí)不夠扎實(shí)，發(fā)展不夠平衡、認(rèn)識(shí)還不到位，還沒有完全形成全社會(huì)齊抓共管，整體推動(dòng)的工作格局。

2. 企業(yè)主體作用有待加強(qiáng)

3.制約發(fā)展因素較多。

我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在著企業(yè)規(guī)模低小散、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)低檔次、產(chǎn)品品牌同質(zhì)化、企業(yè)主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、法律意識(shí)淡薄、道德誠信缺失等問題，以及高素質(zhì)質(zhì)量專業(yè)人才的短缺，成為制約質(zhì)量發(fā)展的重要因素。

4. 缺少具有影響力的知名品牌產(chǎn)品。

原創(chuàng)性產(chǎn)品和創(chuàng)新技術(shù)較少，國家級(jí)知名品牌不多，品牌帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成效不明顯，質(zhì)量理論研究不足、自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科研成果轉(zhuǎn)化滯后，支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力不強(qiáng)，粗放型發(fā)展方式還沒有得到根本改變。

5.技術(shù)服務(wù)水平不高。

高端檢驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備配備不足，應(yīng)對(duì)突發(fā)質(zhì)量安全事件存在檢不了、檢不出、檢不準(zhǔn)、檢不快等問題，技術(shù)機(jī)構(gòu)的檢測(cè)技術(shù)與裝備能力有待進(jìn)一步提高;公共檢測(cè)平臺(tái)還缺乏“高、精、尖”的學(xué)科帶頭人，高素質(zhì)人才不足;檢驗(yàn)檢測(cè)市場(chǎng)化發(fā)展，對(duì)貴港質(zhì)檢機(jī)構(gòu)檢測(cè)能力、服務(wù)質(zhì)量水平提出了新挑戰(zhàn)。

從資金，技術(shù)人才方面幫扶貴港市完善產(chǎn)品、特種設(shè)備、計(jì)量檢測(cè)技術(shù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的檢驗(yàn)檢測(cè)支撐保障體系，滿足企業(yè)的需求，減少異地檢驗(yàn)檢測(cè)造成的各項(xiàng)成本。

以上是我代表貴港市質(zhì)量興市辦針對(duì)調(diào)研組提出的五個(gè)問題的簡要論述，有不足的地方還請(qǐng)大家批評(píng)指正。

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇十三

近幾年，我市依托綠色生態(tài)、歷史遺存、民俗風(fēng)情、紅色文化、戶外運(yùn)動(dòng)五大資源，加快文化旅游體育融合發(fā)展步伐，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

我市旅游資源類型豐富，主要以人文景觀與自然景觀為構(gòu)成主體，共有旅游資源單體150個(gè)，人文旅游資源單體就達(dá)109個(gè)，占總數(shù)的72。6%，自然景觀旅游資源單體41個(gè)，另外還有大量的戶外運(yùn)動(dòng)旅游資源，呈現(xiàn)出數(shù)量眾多、部分品質(zhì)較高、人文積淀深厚和開發(fā)潛力巨大等鮮明特征。近年來在文化、旅游、體育高質(zhì)量發(fā)展方面也進(jìn)行了有益探索，取得了一定成效：

（一）文化旅游體育產(chǎn)業(yè)上升為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略高度。

近年來，市委市政府將文化旅游體育產(chǎn)業(yè)上升到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，每年都召開專題會(huì)議研究文化旅游體育工作，特別是今年機(jī)構(gòu)改革以來，市委常委會(huì)專題聽取文化旅游體育工作匯報(bào)，市政府先后兩次召開市長辦公會(huì)研究部署文化旅游體育工作，成立了以市政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的文化旅游體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組；充分發(fā)揮歷史文化底蘊(yùn)和旅游體育資源優(yōu)勢(shì)，編制了《市文化發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx）》《市全域旅游發(fā)展規(guī)劃》《市全民健身實(shí)施計(jì)劃（20xx—20xx年）》，明確了我市文化旅游體育的發(fā)展思路、總體目標(biāo)、功能分區(qū)、主題定位和具體舉措。

（二）文化旅游體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度持續(xù)加大。

近年來，我市不斷加大對(duì)文化旅游體育產(chǎn)業(yè)的政策和資金扶持力度，啟動(dòng)六尺巷歷史文化片區(qū)恢復(fù)與修繕項(xiàng)目，新建了中國文化博物館，正在建設(shè)體育中心二期，相繼修繕文廟、文和園、鳳義興商號(hào)、姚瑩故居等文保單位，對(duì)龍眠山景區(qū)風(fēng)情景觀道、文脈風(fēng)景道和嬉子湖水鄉(xiāng)風(fēng)景道進(jìn)行提升，整修多條戶外運(yùn)動(dòng)道，建設(shè)了大龍井攀巖點(diǎn)、嬉子湖水上摩托艇訓(xùn)練中心、蟠龍灣垂釣中心等。將促進(jìn)文化旅游體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策納入了《市扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展1+3+8政策體系》，從20xx年開始，市財(cái)政每年設(shè)置2000萬元文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金，用于加強(qiáng)文化旅游體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展和軟硬件建設(shè)。

（三）文化旅游體育的知名度、美譽(yù)度不斷提升。

近年來，反映厚重歷史文化資源的大型專題紀(jì)錄片“中國影像方志·篇”在央視播出，歌曲《六尺巷》榮登春晚舞臺(tái)，編纂出版《歷史文化叢書》，完成國家清史工程文獻(xiàn)整理項(xiàng)目《派名家文集》，編纂完成《派大辭典》，相繼舉辦“歡樂中國行·魅力”、“第二屆中國傳統(tǒng)文化講座暨名人名家書畫展”“健康”2017環(huán)江淮萬人騎行大賽站賽、“百佳攝影點(diǎn)推薦”等活動(dòng)；赴上海、南京、蘇州、杭州、武漢和周邊城市等重點(diǎn)客源市場(chǎng)開展文化旅游體育推介，不斷提升文化旅游體育的知名度和影響力。

（一）文化旅游體育產(chǎn)業(yè)仍處于初級(jí)階段，規(guī)模小、層次低、抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱。文化資源與旅游、體育產(chǎn)業(yè)連接不夠緊密，文化產(chǎn)業(yè)主要集中在包裝印刷、白玉小件、銅質(zhì)工藝品產(chǎn)業(yè)等方面，對(duì)其他產(chǎn)業(yè)的輻射帶動(dòng)作用不強(qiáng)，尚未形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈條和成熟的產(chǎn)業(yè)體系。文化旅游體育產(chǎn)品開發(fā)水平較低，有特色的文創(chuàng)產(chǎn)品少，旅游的興趣和重游率不高。

（二）文化資源開發(fā)難度大。文化博大精深，文化資源地面遺存豐富，但大都有說頭，沒看頭，更沒有賺頭，開發(fā)利用難，很難將文化資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。部分重點(diǎn)項(xiàng)目投資額度大，后續(xù)投入資金不足，工程建設(shè)進(jìn)度受到影響。更多的文化資源尚未完全得到開發(fā)、展示和利用，需深入研究。

（三）文化旅游體育專業(yè)人才匱乏。文化旅游體育管理部門和文化旅游體育企業(yè)缺乏專業(yè)人才，特別缺少既懂旅游經(jīng)濟(jì)、體育經(jīng)濟(jì)，又懂文化旅游、體育旅游的復(fù)合型人才，缺少優(yōu)秀的營銷人才和有市場(chǎng)頭腦的管理人才，策劃、開發(fā)和管理水平有待提高。

（四）基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施有待完善。我市的文化旅游體育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，硬件不足、軟件缺乏的問題日益凸顯，如文化館、圖書館、劇場(chǎng)、影院、體育場(chǎng)等一批重點(diǎn)文化體育設(shè)施已落伍于時(shí)代，重點(diǎn)景區(qū)（景點(diǎn)）的道路、標(biāo)識(shí)系統(tǒng)、旅游廁所等配套設(shè)施等多個(gè)方面，都需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮政府的引導(dǎo)作用。就文化旅游體育發(fā)展成立高規(guī)格的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，樹立大文化、大旅游、大體育觀念，共同推進(jìn)文化旅游體育發(fā)展。

（二）加大投入，完善支持政策。加大市財(cái)政對(duì)文化旅游體育發(fā)展的投入，對(duì)文化旅游體育規(guī)劃編制、重點(diǎn)文化旅游體育項(xiàng)目、旅游宣傳營銷、體育品牌打造、文化旅游節(jié)慶活動(dòng)舉辦、文藝作品創(chuàng)作等予以扶持，在符合城市總體規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃的前提下，優(yōu)先安排文化旅游體育項(xiàng)目用地，對(duì)重點(diǎn)發(fā)展的文化旅游體育企業(yè)予以稅收扶持，確保重大項(xiàng)目順利落地。

（三）打造精品，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)。緊抓合肥經(jīng)濟(jì)圈和長三角一體化建設(shè)契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)中國文化博物館、三街一巷、仙龍湖·活海歡樂水世界二期、嬉子湖水上摩托艇訓(xùn)練中心等重點(diǎn)旅游項(xiàng)目建設(shè)，完善文化體育場(chǎng)館、旅游公廁和游客集散中心等公共配套設(shè)施，深入挖掘民俗文化、田園文化和飲食文化，打造具有文化內(nèi)涵和鄉(xiāng)村文化特色，參與性、體驗(yàn)性、娛樂性較強(qiáng)的鄉(xiāng)村旅游及戶外體驗(yàn)項(xiàng)目，推進(jìn)文化旅游招商引資工作，增強(qiáng)文化旅游體育產(chǎn)業(yè)核心競爭力。

（四）加強(qiáng)宣傳，提升美譽(yù)度。圍繞“禮讓、文名天下”的主題形象定位，圍繞派文化、和文化、隱逸文化和黃梅戲文化，積極融入合肥經(jīng)濟(jì)圈、皖江城市帶轉(zhuǎn)移示范區(qū)和皖南國際文化旅游示范區(qū)，通過多層次、全方位的宣傳推介，舉辦豐富多彩的文化旅游演藝、節(jié)慶和體育賽事活動(dòng)，擴(kuò)大的知名度、美譽(yù)度和影響力，讓更多的人了解、吸引更多游客走進(jìn)。

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇十四

進(jìn)入20xx年，按照多經(jīng)局質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作實(shí)施意見的要求，全面開展了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，明確了“抓典型、創(chuàng)品牌、樹形象、上臺(tái)階”的工作思路，集中精力抓了井上、下的工作環(huán)境治理，使礦井的整體面貌得到較大改變，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)邁上了新臺(tái)階，達(dá)到了行業(yè)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，具體情況匯報(bào)如下：

過去，外觀形象比較差，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作滯后。如何從根本上扭轉(zhuǎn)這一“臟、亂、差”的局面，礦領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此非常重視，并作出了部署，我們根據(jù)礦統(tǒng)一安排，結(jié)合單位的特點(diǎn)，在抓好井下重點(diǎn)工程的同時(shí)，花大氣力抓環(huán)境治理和職工福利設(shè)施的改造：

一是治理環(huán)境，讓單位再現(xiàn)過去“風(fēng)采”。單位工業(yè)廣場(chǎng)面積較大，垃圾多，環(huán)境衛(wèi)生差。對(duì)此，集中人力清理垃圾、雜草，撤除不必要的設(shè)施，實(shí)行集中規(guī)范管理，并利用現(xiàn)有條件，增加了宣傳陣地，建立花池，美化了環(huán)境，整體面貌煥然一新。

二是改善職工福利設(shè)施，為職工創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境。為了從根本上改變礦井面貌，今年7月份對(duì)礦井大門、職工浴池、礦燈房及絞車房等進(jìn)行了重新改造，經(jīng)過治理后的礦井，正以新的面貌展現(xiàn)在職工面前。

我們單位的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的指導(dǎo)下，雖然取得了一些成績，但距要求還有較大差距，仍有很多工作做得還不夠，同時(shí)我們也體會(huì)到，抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，只有領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，廣泛動(dòng)員職工全員參與，才能取得實(shí)效。在今后的工作中，我們將繼續(xù)抓好礦井的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，使礦井抗災(zāi)水平有一個(gè)整體提高。

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇十五

根據(jù)市委《印發(fā)。關(guān)于在全市開展以“建設(shè)繁榮綠色幸福新遵化，為xx走在全省改革發(fā)展前面做貢獻(xiàn)”為主題的解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)施方案。的通知》(x發(fā)[20xx]2號(hào))的總體部署和要求，我局廣大干部職工積極開展“深入解放思想、加快轉(zhuǎn)型跨越”大討論活動(dòng)，經(jīng)過了動(dòng)員學(xué)習(xí)、征求查找問題、整改總結(jié)三個(gè)階段，全局上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了問題，找到了辦法，促進(jìn)了全局各項(xiàng)工作的開展，大討論活動(dòng)取得了明顯的成效?，F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、深入學(xué)習(xí)，營造濃厚氛圍

一是局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開班子會(huì)議進(jìn)行專題研究，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行周密部署，迅速成立了本局解放思想大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我局實(shí)際制定了實(shí)施方案，召開全局干部職工會(huì)議進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員。

二是根據(jù)我局的實(shí)際情況，主要采取股室學(xué)習(xí)為主、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)為輔的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。我局干部職工深入學(xué)習(xí)了黨的`十七屆五中、六中全會(huì)精神，省第八次黨代會(huì)、唐山市第九次黨代會(huì)精神和我市第五次黨代會(huì)、市委五屆三次會(huì)議等重要會(huì)議精神，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，思想認(rèn)識(shí)日益提高。

三是全體黨員干部結(jié)合本職工作認(rèn)真撰寫了個(gè)人心得體會(huì)，大家對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)有了更深刻的了解，認(rèn)識(shí)到所面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，增強(qiáng)了解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。

二、征詢意見、查找問題

一是按照自己找、群眾提，相互點(diǎn)，上級(jí)幫的思路，通過召開討論會(huì)、座談會(huì)、走訪企業(yè)、發(fā)放征求意見表、開通意見征求電子郵箱等方式，多管齊下，廣泛征詢意見、建議。共計(jì)發(fā)放征求意見表一百三十份，收回七十二份，普遍對(duì)我局工作比較滿意。

二是圍繞以下五個(gè)方面查找問題：

1、圍繞思想觀念，意識(shí)查找問題。

2、圍繞加快發(fā)展查找問題。

3、圍繞擴(kuò)大開放查找問題。

4、圍繞改善民生查找問題。

5、圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)查找問題。

在查找問題中做到三個(gè)結(jié)合：

一是以繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)相結(jié)合。

二是以群眾廣泛參與相結(jié)合。

三是以調(diào)查研究相結(jié)合。

通過“三結(jié)合”，使查找問題階段取得實(shí)效。

三是對(duì)查找出的問題，總結(jié)歸納。發(fā)現(xiàn)問題主要為以下幾個(gè)方面：

1、思想解放不夠，部分干部職工思想觀念較為保守，開拓進(jìn)取，勇于突破的進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)大局意識(shí)和為民服務(wù)觀念較為淡薄。

2、部分干部職工學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，少數(shù)同志在工作上相互推諉扯皮，存在人浮于事、得過且過的現(xiàn)象。

3、管理機(jī)制上部分制度不健全，沒能充分調(diào)動(dòng)各單位干部職工工作積極性，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用。

4、在發(fā)展目標(biāo)上，定位不高，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的決心和勇氣。

三、對(duì)標(biāo)趕超、整改問題

針對(duì)第二階段查找出的問題，有針對(duì)性的制訂了深入細(xì)致的整改方案并付諸實(shí)施。

我局的整改目標(biāo)主要是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，深入解放思想、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、健全管理機(jī)制、提升發(fā)展目標(biāo)定位四個(gè)方面，據(jù)此制訂了切實(shí)可行的整改措施如下：

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，深入解放思想。以崗位需要為依托，通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和科技文化知識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，提升素質(zhì)素養(yǎng)和工作能力，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，組織干部職工到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，吸納學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2、強(qiáng)化大局意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。進(jìn)一步深入開展民主評(píng)議、行風(fēng)評(píng)議、民主生活會(huì)等活動(dòng)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，廣泛吸納社會(huì)、機(jī)關(guān)內(nèi)部的意見和建議。整合簡化辦事流程，提升工作效率，節(jié)約被行政方的時(shí)間精力，創(chuàng)造良好投資環(huán)境。繼續(xù)開展各種便民、惠民活動(dòng)，將便民惠民活動(dòng)與創(chuàng)先爭優(yōu)，基層建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來。嚴(yán)肅工作、考勤紀(jì)律，杜絕遲到早退，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。

3、健全機(jī)制。對(duì)工作積極性高、工作態(tài)度優(yōu)的干部職工予以表彰及獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作積極性差、工作態(tài)度劣的干部職工予以批評(píng)及處分。將工作、服務(wù)態(tài)度考評(píng)制度化，細(xì)化，并與年終考核掛鉤。

4、勇于對(duì)標(biāo)趕超，以先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)兄弟單位為目標(biāo)，提升發(fā)展目標(biāo)定位。借助我市產(chǎn)業(yè)升級(jí)、發(fā)展旅游城市的機(jī)遇，借勢(shì)借力，快速發(fā)展，大力引進(jìn)高新技術(shù)設(shè)備和加強(qiáng)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，為我市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和跨越發(fā)展發(fā)揮積極作用。

四、總結(jié)收獲

通過開展解放思想大討論活動(dòng)，增強(qiáng)了全局干部職工的凝聚力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力，進(jìn)一步促進(jìn)全局上下統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，使解放思想的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的飽滿熱情和巨大動(dòng)力，營造了秩序井然、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊龠M(jìn)了各項(xiàng)工作的發(fā)展。我局將再接再厲，進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)本局工作又好又快發(fā)展。

質(zhì)量問題工作匯報(bào)篇十六

一是質(zhì)量發(fā)展工作面寬、量大、戰(zhàn)線長，給監(jiān)管工作帶來很大難度;二是農(nóng)村產(chǎn)品經(jīng)營條件差、進(jìn)貨渠道不規(guī)范;三是餐飲店衛(wèi)生條件還有待進(jìn)一步改進(jìn)。四是廣大消費(fèi)者自我防范，保護(hù)意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)預(yù)防重大產(chǎn)品質(zhì)量安全事故有一定的隱患。

總之，我鎮(zhèn)質(zhì)量發(fā)展工作，雖然取得了一定成績，但與縣委、縣政府的要求還有一定的差距。我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，正視困難，集中力量，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，繼續(xù)堅(jiān)持以落實(shí)責(zé)任，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)措施，采取切實(shí)有效的措施，把質(zhì)量發(fā)展工作作為一項(xiàng)長期工作抓實(shí)抓好，努力形成人人重視質(zhì)量、人人監(jiān)督質(zhì)量、人人享受質(zhì)量的良好社會(huì)氛圍。

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