撰寫心得體會時,要注意自我反思和客觀評價的平衡,不偏激也不偏庸。完美的心得體會需要用簡潔準確的語言表達自己的思想和感受。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇一
xx市xx鎮(zhèn)xx村是我美麗的家鄉(xiāng),村內有條小河,養(yǎng)育著當?shù)厝嗣?。改革開放以來,xx村經(jīng)濟和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟的發(fā)展、給我們大家周圍的自然環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員,我們大家熱愛自己的家鄉(xiāng),關心自己周圍的環(huán)境,因此我們大家利用休息時間對村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調查,希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策,為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護事業(yè)盡一份力。
此次調查活動我們大家采取了多種方式,多方面收集資料和數(shù)據(jù),盡量獲得第一手資料,力求真實和準確反映事物的本來面貌。在指導老師的帶領下,在村里選點實地觀察并采取水樣;到幾家企業(yè)調查了排污及治理情況;走訪了村里的一些居民,了解了居民對環(huán)境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并作出準確評價是很困難的,限于我們大家自身的能力,我們大家對家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價。
(一)實地觀察過程及結果
本次實地調查,我們大家進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明,唐坪村大氣狀況尚屬良好,晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁,散發(fā)出臭味,水樣ph值測定表明,其ph為酸性。通過查閱資料我們大家了解到,污水直接排入河道和水體造成的。
(二)調查結果
據(jù)調查,很多人認為,目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時候村里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為,確實應該加大力度、采取措施來加強對環(huán)境的保護和治理,被訪者就如何保護我們大家的環(huán)境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環(huán)境保護工作中來,為把我們大家唐坪村建設得更美盡自己的一份力量??梢娙藗儗χ車沫h(huán)境還是十分重視的,他們的環(huán)保意識也是很強的。
通過這次調查,我們大家了解到:隨著工農業(yè)生產的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們大家每個人都有保護環(huán)境的義務。
同時,我們大家也懂得了:我們大家就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們大家這代人義不容辭的責任和義務。我們大家應該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們大家攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們大家共同的家園。
(三)改進意見
為此,我們大家建議從我們大家自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、一水多用、節(jié)約用水。
2、慎用清潔劑,選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊,防止造成富營養(yǎng)化。
3、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、盡量少用一次性用品。
6、多學習和宣傳有關環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。
7、增強環(huán)保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。
相信通過我們大家的共同努力,我們大家的家園會變得越來越美好。讓我們大家以這次活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我們大家深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我們大家都認為這次活動開展得很成功。
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇二
調查人:
調查時間:20xx.01.15~20xx.02.15
調查地點:江蘇省泗洪縣
調查目的:隨著社會的不斷發(fā)展與進步,經(jīng)濟與文化共同發(fā)展的理念也越來越多的被提出。
然而,由于各種條件限制,各個地區(qū)的經(jīng)濟文化發(fā)展狀況不盡相同。本次調查的目的是了解家鄉(xiāng)地區(qū)(江蘇省泗洪縣)的經(jīng)濟文化發(fā)展狀況,了解家鄉(xiāng)人民的生活狀態(tài)與內心感受。
調查方式:問卷調查(街頭問卷與網(wǎng)絡問卷結合) 調查對象:隨機調查
經(jīng)濟發(fā)展各行各業(yè)都不相同,在此次隨機調查中我發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)人民主要的收入來源是打工和種地;當然,由于環(huán)繞成子湖,漁民們捕魚為業(yè);此外,還有基層服務工作者如醫(yī)師等依靠工資生活。不同人群經(jīng)濟能力不一樣,調查之后發(fā)現(xiàn)貧富差距還是很明顯,縣城中基礎建設完善,人民生活條件較好,鄉(xiāng)下基礎設施落后,部分家庭條件較差。
此次調查主要在農村展開,參與填寫問卷的好多人都只是小學初中畢業(yè),(部分人員由于僅參與過掃盲班或未接受過素質文化教育無法參與問卷調查填寫)很少有高中及以上學歷的。并且,大多數(shù)人對于文化的概念僅僅局限于學校。只有部分人員提到文化活動,他們的建議是增加文化活動,鼓勵民眾積極參與。同時,較多人提出家鄉(xiāng)應建設一所較好的中小學??傮w而言,家鄉(xiāng)文化建設相對落后,有待加強。
經(jīng)濟發(fā)展不平衡,文化發(fā)展有待提高,經(jīng)濟與文化并未共同發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展比文化發(fā)展迅速,縣城發(fā)展比鄉(xiāng)村發(fā)展迅速。外出打工是鄉(xiāng)村人普遍的選擇。于是,孤寡老人與留守兒童等現(xiàn)象頗為普遍,使孝親敬長成為一部分人難以實現(xiàn)的夢想。好在如今政府在發(fā)展經(jīng)濟的同時,已經(jīng)兼顧文化發(fā)展,努力讓兩者相輔相成,共同進步。在寒假期間,縣政府的“春風行動”讓人暖心。由政府牽線搭橋的大型企業(yè)招聘會在春節(jié)前后舉行,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公交免費送達,數(shù)萬個崗位對外應征。號召泗洪人回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè),帶動泗洪經(jīng)濟發(fā)展,使家人團聚,創(chuàng)造美好新生活。鄉(xiāng)村文藝匯演、元宵燈會等節(jié)目也豐富了居民的文化生活。此外,建議關注農民生活,如果條件允許的話,希望多多舉辦文化方面的活動。
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇三
還沒放假的時候,就有同學問我:“胡雙,你們暑假社會實踐做什么?”我會告訴他:“農村基礎教育資源,小學教育這方面的,在我家鄉(xiāng)做?!焙芏鄷r候,別人只關心你做了什么,做出了什么,而只有我們自己知道為什么要這樣做。
我很清楚自己為什么選擇這個主題。我的家鄉(xiāng)位于河南省潢川縣一個普通的村子。家鄉(xiāng)所在的鎮(zhèn)——雙柳樹鎮(zhèn)(又簡稱雙柳)——以農業(yè)為主,工業(yè)發(fā)展不多,但一個典型的特點是,整個信陽地區(qū)是河南省勞務輸出大軍的主力。表現(xiàn)在我們村就是,每年村里大約95%以上的青壯年都會到江浙一帶打工,他們僅在春忙秋種、逢年過節(jié)的時候才回家看看。外出務工的大潮使得雙柳人漸漸富裕起來,條件變得好了,但是家鄉(xiāng)在很多方面的情況卻并沒有跟上經(jīng)濟發(fā)展的步伐,更糟糕的是,有些甚至比以往更壞了,比如環(huán)境,比如村小學的教育問題。
我們村的小學叫做彭畈小學。在我上小學的時候,學校有學生400人左右。每年秋季的開學典禮上,窄小的操場上總是擠滿了活潑可愛的孩子。那時,學校有不少年輕、富有激情與活力的老師,他們給我們講過《三國演義》,辦公室有過鋼琴聲;那個時候,村小的畢業(yè)生和鎮(zhèn)上中心小學的小學畢業(yè)生基本上沒有差距。而現(xiàn)在,彭畈小學20xx-20xx學年在校學生人數(shù)不到80人,只開班到三年級,今年秋季開學以后可能連三年級也開不下去了。學校有八個老教師,我上學的時候他們就在教,現(xiàn)在還是他們留在彭畈小學,年底之前還有兩個要退休了;學校校舍十多年來基本沒有太大變化,曾經(jīng)狹窄的操場,現(xiàn)在反而種上了樹,樹下雜草叢生;無情的蜘蛛網(wǎng)默默查封著這所歷經(jīng)滄桑的小學。無獨有偶,彭畈小學的變遷在雙柳并非個案,其他村的情況與之相似,也是也不容樂觀??傊?,整個雙柳的基礎教育現(xiàn)狀令人痛心疾首!
1927年3月5日,毛澤東發(fā)表《湖南農民運動考察報告》。這是青年毛澤東歷時32天,游歷湖南五縣之后得出的`一份“社會實踐報告”。當年,尚處幼年的共產黨缺乏革命斗爭經(jīng)驗,不了解農民運動情況,黨內外對于農民革命斗爭主要持責難態(tài)度。持相反意見的毛澤東遂決定親歷親為,在1927年1月4日至2月5日,重點考察了湖南湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵、長沙五個縣的農民運動,寫成了《湖南農民運動考察報告》,提出了解決中國民主革命的中心問題——農民問題的理論和政策。這份報告對于指導近代中國革命具有重要意義,可謂是實踐出真知的標桿之作。
其實,毛澤東在湖南長沙第一師范學習期間,就非常注重讀“無字的書”。用今天的活來說,就是向社會學習,深入實際,調查研究。xxxx年夏天,毛澤東就曾與蕭子升一道,利用暑假時間,不攜分文,游學湖南諸縣,接觸社會,了解百姓,體驗當?shù)仫L土人情。一個多月的游學,途經(jīng)5個縣,行程近千里?;匦R院螅珴蓶|寫了許多筆記和心得,第一師范的同學和老師們看了都贊譽毛澤東是“身無半文,心憂天下”。這樣的游學,毛澤東有過多次,收獲很大;了解了社會,觀察了民情,對他以后進行革命活動產生了深遠的影響。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。正處于大學時代的我們與毛澤東的年齡相仿,雖然所處時代背景和生長環(huán)境大有不同,但這不應該成為逃避實踐的借口。我們有必要向毛澤東學習,不光讀“有字的書”,更要讀的“無字的書”,從無字之書中的東西必然與課堂上的高數(shù)物理不同。然而,“無字的書”并不是那么好念的,我知道認真進行社會實踐的困難,逃避總不是辦法,只有努力面對。
比如村小學生人數(shù)減少這一問題,我們之前能夠想到的原因主要有兩個:一、由于計劃生育,人口出生率降低,當?shù)剡m齡兒童總人數(shù)減少;二、村小教育質量越來越差使得鄉(xiāng)下學生大量轉入雙柳鎮(zhèn)第一中心小學(以下簡稱完小)。但在走訪的過程中,除了自己能夠想到的原因,我們還獲知:一、雙柳外出務工現(xiàn)象很普遍,很多家長會將孩子帶在身邊,讓孩子在外地上學;二、近年雙柳樹鎮(zhèn)大力推進城鎮(zhèn)化建設,城鎮(zhèn)人口增加,農村人口減少,富裕起來的家鄉(xiāng)人為了讓孩子接受更好的教育,努力讓孩子往“高處走”。這些信息更加接近實際,是在教室空想所不能得到的。遺憾的是,由于時間和技術限制,我們并不能準確獲知上述幾種原因影響村小學生人數(shù)減少的權重。
社會實踐只進行了不到七天。但這七天,我們對家鄉(xiāng)農村小學的了解程度卻比過去十多年更多。我們走訪了潢川縣教育體育局、雙柳樹鎮(zhèn)中心校、雙柳樹鎮(zhèn)第一中心小學、雙柳樹鎮(zhèn)第二中心小學、彭畈小學、天橋小學、曙光小學,我們在中心校和完小的檔案室獲得了很多有效的統(tǒng)計數(shù)據(jù),我們挨家挨戶做了200份左右的問卷,累計走訪人次近400人。我們確實發(fā)現(xiàn)了很多問題,找到了這些問題的根源。唯有實踐,才是解決問題的根本!
對于課題本身來說,我們對村小學生人數(shù)減少的原因有了更加深刻的認識,對造成農村小學教師結構嚴重不合理的因素做了多方面了解,我們還看到了農村小學在基礎設施建設與維護方面所面臨的困境。我們主要了解了雙柳五所小學的基本情況,并與這些學校的校長或者教師進行交談,走訪了小學周邊居民,了解他們對當?shù)匦W教育的認知情況。(具體結果見本次社會實踐的調查報告)社會實踐使得我們看到了現(xiàn)有教育體制下的弊端,更為重要的是政府所應當肩負的責任。這里面有很多復雜的情況,有些是我們能夠掌控和了解的,有些是我們能夠了解但無力改變的。通過這次社會實踐,我們對雙柳農村小學教育的看法更加實際而深入,但在如何解決這些已發(fā)現(xiàn)的問題方面,我們僅能依據(jù)調查結果給予建議,至于能否有效執(zhí)行,主要還是在于政府了。心有余而力不足,大概就是這樣了,這也是學生進行社會實踐的不足之一。
在課題之外,更多的則是對于“豫東南”團隊成員的鍛煉,譬如交流溝通、語言表達能力、團隊合作、分配分工等等。記得第一天我們在彭畈小學做問卷調查,第一個調查對象是個大嬸。她認字不多,問卷看不懂,這可難倒了我們。為了保證走訪和調查能夠進行下去,我只得親自出馬,一邊和她聊天,一邊把問卷內容融入家常話中,折騰了十多分鐘,總算打開局面,完成了第一份問卷,真不容易。針對這一情況,我們立刻商討對策,決定變換問卷調查方式,在鄉(xiāng)村不單純做問卷,而是和老百姓們一邊聊天,一邊了解我們想要的信息。通過這種方式,我們在鄉(xiāng)下的走訪和問卷調查才得以維持。
在走訪的過程中,有位叔叔反問我們:“你們現(xiàn)在做的有什么用呢?政府又不管你們事兒,說白了你們也就是自己了解了解情況,其實就是無用功?!边@番話一直觸動著我,雖然直白難聽,但卻是事實。說實在的,即使在教育這個沖突不是很劇烈的領域,調查到最后,已經(jīng)很明顯地涉及到了政府部門的作為和利益問題。對此,我們基本上無能為力,僅僅能夠把自己的調查結果反饋過去,期望他們能夠有所改變?;蛟S我們現(xiàn)在還無力改變現(xiàn)實,但我們至少有了更加清醒的認識,在社會實踐的過程中鍛煉了自己,收獲了友誼,學到了許多在學校里學不到的東西,這就是價值了!
“豫東南”是一個團隊,胡長國、黃開東、付楊、彭曉燕,我們一起頂著炎炎烈日,穿街過巷,出謀劃策,共同努力。感謝所有人的付出與汗水。大家都曬黑了。在鄉(xiāng)下跑的那幾天,黃開東一家會在中午把我們叫去吃飯。清涼解渴的西瓜,豐盛的午餐總令我們感到特別不好意思。在聯(lián)系完小檔案室和雙柳樹鎮(zhèn)中心校時,黃開東的媽媽彭仁玉老師為此勞心費力不少,給我們提供了很多重量級幫助,感謝已經(jīng)不足以表達了,好人一生平安吧。除此之外,在我們進行社會實踐的過程中,還有很多不知名的熱心群眾,沒有他們的關心和支持,我們不可能進行得如此順利!再次,一并道一聲謝謝和珍重了!
雖然短暫,注定是銘記于心的經(jīng)歷!
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇四
2.結構調整彰顯成效。近年來,各縣市都把轉方式調結構作為振興縣域經(jīng)濟,增強可持續(xù)發(fā)展的著力點,力促縣域經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展。農業(yè)方面著力提質增效,推進生態(tài)農業(yè)、特色農業(yè)、新型農業(yè)建設,產業(yè)鏈條繼續(xù)延伸,產業(yè)化經(jīng)營加速發(fā)展。工業(yè)方面?zhèn)鹘y(tǒng)產業(yè)得到改造提升,高新技術產業(yè)獲得較快發(fā)展,工業(yè)結構已由能源開采加工為主導轉變?yōu)橐灾圃鞓I(yè)為主導。服務業(yè)方面積極擴大產業(yè)規(guī)模,鞏固提升傳統(tǒng)服務業(yè),努力打造新型服務業(yè)。
2.產業(yè)結構不合理,沒有特色。我縣產業(yè)是典型的資源主導型產業(yè),表現(xiàn)出明顯的產業(yè)結構單一特征,產業(yè)鏈條短,產品技術含量和附加值低,并且與其它兄弟縣市之間產業(yè)雷同嚴重,經(jīng)濟主要靠煤炭拉動。
加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、促進經(jīng)濟戰(zhàn)略轉型是貫徹落實科學發(fā)展觀,推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的必然要求和根本保證。汶上作為經(jīng)濟欠發(fā)達縣,經(jīng)濟總量小、基礎相對薄弱、發(fā)展質量不高,面臨著加快速度與提升質量的雙重壓力。加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變,推進經(jīng)濟社會跨越崛起,必須堅定產業(yè)興縣不動搖,更加注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、更加注重生態(tài)建設、更加注重民生和諧,在發(fā)展中加快轉變,在轉變中加速發(fā)展,探索走出一條速度、結構與效益相統(tǒng)一的可持續(xù)發(fā)展路子。
立足產業(yè)基礎優(yōu)勢,圍繞培育高端、高質、高效產業(yè),提升一產,優(yōu)化二產,繁榮三產,加快形成結構合理、節(jié)能環(huán)保、效益良好、獨具特色的現(xiàn)代產業(yè)體系。
加快培育新興產業(yè)。以發(fā)展新能源、新材料、新醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保產業(yè)為重點,科學編制戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展規(guī)劃,強化政策扶持,加快推進新風光產業(yè)園、led、太陽能光伏組件、鋰離子動力電池等項目建設,盡快形成一批新興產業(yè)優(yōu)勢技術和優(yōu)勢品牌,搶占新興產業(yè)的發(fā)展先機。改造提升傳統(tǒng)產業(yè)。立足做優(yōu)做強煤電化工、機械電子、紡織服裝三大百億產業(yè),依托如意天容、萬發(fā)服飾、金成機械、祥遠機械等行業(yè)龍頭企業(yè),規(guī)劃實施一批技術改造項目,利用高新技術改造提升傳統(tǒng)產業(yè),促進企業(yè)向研發(fā)設計和銷售服務兩端延伸,加快傳統(tǒng)產業(yè)向特色產業(yè)升級,提升傳統(tǒng)產業(yè)發(fā)展的質量和效益。加快發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)。
按照科學化、集約化、市場化、產業(yè)化要求,實施農業(yè)六大工程,優(yōu)化產業(yè)發(fā)展布局,加快發(fā)展一批優(yōu)質、高效、精品、生態(tài)農業(yè)。壯大大汶河現(xiàn)代農業(yè)、利生面業(yè)等企業(yè)規(guī)模,擴大奶牛、生豬、蘆花雞等特色養(yǎng)殖和山藥、白蓮藕、核桃等經(jīng)濟作物的種植規(guī)模,打響生態(tài)和綠色品牌,帶動傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉型升級。
按照布局集中、用地集約、項目集群、產業(yè)集聚的原則,進一步明確園區(qū)產業(yè)布局和功能定位,加快形成互為配套、集群發(fā)展的產業(yè)布局。加快縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)機械電子產業(yè)園、紡織服裝產業(yè)園、節(jié)能產品產業(yè)園等區(qū)中園建設,構建一區(qū)多園發(fā)展格局。加快完善次丘、康驛、白石等鄉(xiāng)鎮(zhèn)產業(yè)協(xié)作區(qū),大幅提升產業(yè)協(xié)作配套和集群發(fā)展能力。加快聯(lián)想化工區(qū)基礎設施建設進度,全面拉開發(fā)展框架,不斷提升承載能力;按照煤鹽結合,高端發(fā)展的產業(yè)定位,采用國內外先進、綠色、環(huán)保新技術,大力發(fā)展煤化工、鹽化工、精細化工三大主導產業(yè),傾力打造省內一流、特色鮮明的化工園區(qū)。
牢固樹立突破靠產業(yè),產業(yè)靠項目,項目靠招商的理念,堅持招商選資,提高招商門檻,緊緊圍繞煤電化工、機械電子、紡織服裝、文化旅游、現(xiàn)代農業(yè)、商貿流通等產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè),著力引進一批帶動能力強、示范作用大、節(jié)能環(huán)保類大項目,全面提高招商引資成效。確保年內引進億元以上項目5個、5億元以上項目2個、10億元以上項目1個;每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少新上3000萬元以上產業(yè)項目1個。
牢固樹立以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)一體發(fā)展理念,圍繞儒釋圣地、生態(tài)水城城市發(fā)展定位,加速推進城鎮(zhèn)化進程,全力打造跨越轉型的強力支撐。進一步完善城市道路、公共交通、供電、供水、供熱、供氣等設施;加快推進城區(qū)道路與環(huán)城路的互通連接,力爭實現(xiàn)縣城到中心城鎮(zhèn)二級路連接,鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間三級以上公路連接。改善教育、文化、娛樂設施,推進綠化美化工程,確保綠化有層次、亮化有特色、美化有品位。創(chuàng)新城市管理方式,建立城市管理長效機制,全面提升城市管理水平,提升城市綜合承載能力。
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇五
家鄉(xiāng)實踐報告是一次難得的機會,可以讓我們更加了解和認識自己的家鄉(xiāng)。我很慶幸能夠參加這次實踐報告,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次實踐中,我深刻感受到了家鄉(xiāng)的歷史文化、發(fā)展成就以及亟需解決的問題。這些經(jīng)歷不僅讓我對家鄉(xiāng)產生了更深的情感,同時也喚起了我為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻自己力量的決心。
首先,通過參加實踐報告,我對家鄉(xiāng)的歷史文化有了更全面的了解。家鄉(xiāng)作為一個有著幾千年歷史的古城,擁有豐富的文化遺產,如古建筑、傳統(tǒng)節(jié)日等。在實踐報告中,我親自參觀了許多古代建筑,感受到了古人智慧的結晶之美。同時,在實踐報告中我還接觸到了許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如川劇、舞獅等。這些都使我更加熱愛家鄉(xiāng)的文化,意識到保護傳統(tǒng)文化的重要性。
其次,通過實踐報告,我對家鄉(xiāng)的發(fā)展成就有了更深入的了解。經(jīng)過多年的發(fā)展,家鄉(xiāng)在經(jīng)濟、教育和旅游等領域取得了可喜的成績。在參觀當?shù)氐墓I(yè)園區(qū)和企業(yè)時,我看到了家鄉(xiāng)的技術創(chuàng)新和發(fā)展活力。與此同時,家鄉(xiāng)還積極發(fā)展旅游業(yè),打造了許多吸引人的旅游景點。這些都使我對家鄉(xiāng)的發(fā)展充滿了信心,也讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的資源和環(huán)境。
然而,實踐報告也讓我看到了家鄉(xiāng)亟需解決的問題。首先是環(huán)境污染問題,由于工業(yè)發(fā)展和人口增長,家鄉(xiāng)的環(huán)境質量正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。在參觀工業(yè)園區(qū)時,我發(fā)現(xiàn)一些企業(yè)的污染排放問題嚴重,這對當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成了很大的傷害。其次是農村發(fā)展問題,由于農村資源和教育水平的限制,農村的發(fā)展進程相對滯后。這些問題讓我意識到,作為家鄉(xiāng)的一員,我需要為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量。
通過這次實踐報告,我意識到自己可以為家鄉(xiāng)做出貢獻。要想為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻自己的力量,首先要有愛家鄉(xiāng)的情懷。熱愛家鄉(xiāng),關心家鄉(xiāng)的發(fā)展,是提升個人意識和責任感的前提。其次要了解家鄉(xiāng)的需求,深入了解家鄉(xiāng)的問題和發(fā)展方向,并從自己的所長出發(fā),積極參與到家鄉(xiāng)的建設中。最后,要注重個人素質的提高,不斷學習和成長,為家鄉(xiāng)發(fā)展提供更加優(yōu)質的人力資源。
在此次實踐報告中,我對家鄉(xiāng)的歷史文化、發(fā)展成就和問題有了更深入的了解。同時,我也意識到自己可以為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻,這是一份使命和責任。未來,我將繼續(xù)關注家鄉(xiāng)的發(fā)展,積極參與到家鄉(xiāng)的建設之中,為家鄉(xiāng)的繁榮和進步貢獻自己的力量。我相信,只有每個人都以愛為動力,才能共同譜寫家鄉(xiāng)發(fā)展的美好篇章。
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇六
作為一名大學生,家鄉(xiāng)實踐是我們深入了解和認識家鄉(xiāng)的重要途徑。自從我接觸到家鄉(xiāng)實踐這一活動以來,我深深體會到了家鄉(xiāng)的獨特之處和發(fā)展?jié)摿?。在參與家鄉(xiāng)實踐的過程中,我不僅有機會親身感受家鄉(xiāng)的風土人情,還發(fā)現(xiàn)了許多問題和困難。在此次實踐報告中,我將結合個人經(jīng)歷和對家鄉(xiāng)的理解,談談我對家鄉(xiāng)實踐的心得體會。
第二段:家鄉(xiāng)實踐的意義
家鄉(xiāng)實踐是一種能夠增強學生地域意識和責任感的教育形式。在這個全球化的時代,越來越多的人流向大城市,導致家鄉(xiāng)的資源流失和人口減少。家鄉(xiāng)實踐的目的就是讓我們大學生深入了解家鄉(xiāng)的文化、歷史和資源,培養(yǎng)我們對家鄉(xiāng)的熱愛和責任心。只有了解家鄉(xiāng),我們才能更好地為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量。
第三段:家鄉(xiāng)實踐的收獲
在參與家鄉(xiāng)實踐的過程中,我深刻地感受到了家鄉(xiāng)的美麗和豐富。家鄉(xiāng)的自然風光和人文歷史都令人難以忘懷。特別是在實地考察中,我親身體驗到了家鄉(xiāng)的山水之美和人民之情。我還發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)旅游資源的巨大潛力,這不僅給家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了機遇,也給我們這些在外求學的學生帶來了回報家鄉(xiāng)的機會。
第四段:家鄉(xiāng)實踐的困難和挑戰(zhàn)
雖然家鄉(xiāng)實踐給我們帶來了很多的收獲,但也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。首先,由于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟條件相對較落后,各方面的基礎設施需要改善。這給實踐活動的展開帶來一定的困難。其次,家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化正面臨著沖擊和消失的威脅,我們需要做出更多的努力來保護和傳承。在家鄉(xiāng)實踐中,我們不僅僅是發(fā)現(xiàn)問題,更要努力尋找解決問題的途徑。
第五段:個人感悟和展望
通過家鄉(xiāng)實踐,我對家鄉(xiāng)有了更深入的了解和認識,也讓我對自己有了更高的要求。我意識到,作為家鄉(xiāng)的一份子,我們需要為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量。未來,我會更加關注家鄉(xiāng)的動態(tài),積極參與家鄉(xiāng)的建設。同時,我也希望通過自己的努力,能夠為家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來一些新的想法和創(chuàng)新。在家鄉(xiāng)實踐的道路上,我將始終保持對家鄉(xiāng)的熱愛和責任心。
總結:
家鄉(xiāng)實踐不僅是一種教育形式,更是一種情感的寄托和責任的體現(xiàn)。通過家鄉(xiāng)實踐,我們能夠更好地了解和認識家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量。雖然面臨許多困難和挑戰(zhàn),但只要我們心懷家鄉(xiāng)的熱愛和責任,相信家鄉(xiāng)的未來一定會更加美好。
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇七
《關于家鄉(xiāng)農村中小學教育問題的調查報告》 應老師要求我們對某某鄉(xiāng)鎮(zhèn) “農村中小學教育問題”進行調查。本次調查以小學和初中的農村教師、學生、家長為主要對象,調查的四個部分分別是:教學問題、教師問題、學生問題、家長問題。其中以教師問題和學生問題為重點?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關調查情況報告如下:
為了更清楚家鄉(xiāng)的農村教育狀況,我為此在家鄉(xiāng)進行了“農村中小學教育問題”調查。本次調查以走訪調查及座談的形式為主,走訪了共三個中小學,調查了小學生25人,初中生34人,老師及校長19人。通過調查,了解了農村教師、學生和家長對教育的看法及其總體教育狀況,并對中國農村教育的發(fā)展方向和模式做了進一步的思考。
(一)教學問題
在農村,九年義務教育已無法滿足絕大多數(shù)家長和學生對教育的要求,他們要求上高中、上大學。有62.5%的家長希望孩子拿到大學以上學歷。在回答升高中的原因時,64.18%的學生選擇是因為他們自己喜歡讀書,而選擇是家長要求的僅為3.49%??磥恚聦嵣舷喈敹嗟膶W生和家長已經(jīng)認識到了受教育的重要性。
孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但是從調查情況看,農村中小學教育存在著很多問題,主要包括以下幾方面:
1、公共教育經(jīng)費短缺,導致辦學條件和辦學效益差。教育主管部門的領導對素質教育不夠重視,教學設施簡陋,教師隊伍教法相對陳舊嚴重影響著素質教育的實施。
2、師資隊伍不穩(wěn)定,總體素質不高。
3、思想觀念落后,教育價值趨向多元化、務實化、功利化。調查中沒有一個孩子表示將來會回到自己的家鄉(xiāng)。
4、教學內容和教學手段脫離農村實際,人才培養(yǎng)與農村經(jīng)濟和社會發(fā)展不相適應。
(二)教師問題
調查發(fā)現(xiàn),相當大數(shù)量的教師對生活表示不滿意(51.8%)和比較不滿意(7.8%),感到壓力很大。我總結了一下,有以下幾個方面原因:
1、不合理的農村教育編制導致農村教師的工作量很大。
2、盡管近些年來大力倡導素質教育,實施更新壯大著新課程改革,但誰都清楚高考制度不改革,老百姓認可的還是能真正改變孩子命運的考試分數(shù),升學率也就關乎學校生存。面對動輒“下崗”“走人”的內部管理體制,老師們?yōu)榱吮W 帮埻搿?,感覺壓力很大。
3、最近幾年教育部門出于維護學生權益考慮,對老師限制很多,比如不準打罵學生,不準開除學生等。然而受社會大環(huán)境的影響,學生個性越來越強,紀律越來越差,暴力傾向突出,打架斗毆時有發(fā)生,談戀愛的越來越多,教師對學生的組織與管理難度也越來越大。同時受社會不良風氣的影響,學校和社會越來越關注學生在諸如被敲詐、勒索、恐嚇等人身、精神方面被傷害的問題,這使得老師們經(jīng)?!疤嵝牡跄憽薄叭缏谋”薄?/p>
另外我發(fā)現(xiàn),還有幾個關于教師較為集中的問題是:
1、農村教師水平遠遠低于城區(qū)教師水平。雖說教師整體學歷在提高,但大部分的學歷是通過函授和自考取得的,正規(guī)的全日制本科大學生回來的還是比較少。反而外調城鎮(zhèn)的幾乎全是骨干教師,以致走訪的幾所中學幾乎都沒有高級教師。
2、隨著普及九年義務教育的不斷深入,農村教師隊伍的結構已由原來的公辦、民辦、代課教師變成了全部是公辦教師,但是音樂、美術,微機等教師嚴重不足。
(三)學生問題
學生主自學習的現(xiàn)狀與思考
在調查學生的學習態(tài)度或學習主動性方面,大部分學生都有明確的學習目標,但學生的學習目標大部分是家長、老師壓出來的,成績認可高,重視分數(shù)的達80%。在所學課程中,選擇英語最薄弱的學生比例最高,占了47.67%。然而對于“你想如何提高”這一問,我原先設計了“自己復習鞏固”,“請家教”,“參加培訓班”和“其他”四個選項,結果有56.3%的同學選了其他,詢問后發(fā)現(xiàn)學生們想到的更多方式包括家長指導,向同學、老師請教等等。調查表明,46.1%的農村學生在平時能努力學習,并持之以恒,但也有34.5%的農村學生平時學習沒有規(guī)律,主要靠在考前加班學習來應付考試。
通過和學生們接觸,結合自己的經(jīng)歷,我覺得制約農村學生學習進步的主要因素是農村中小學生學習易受外界因素的影響,需要不斷督促才能認真學習。學生們將學習效果不理想主要歸因于學習方法有待改進,但由于59.3%的農村學生一般都要承擔部分家務勞動,難以保證他們擁有充足的學習時間。此外,農村基礎教育條件較差、學習資源匱乏、教師的教育思想觀念落后等問題也嚴重制約著農村學生的學習。
(四)家長問題
在回答“你覺得所在地區(qū)教育狀況如何”的問題時,75.36%的家長選擇“一般”,5.8%的家長認為“較差”??梢钥闯觯芏嗉议L對當?shù)亟逃隣顩r并不滿意。如欒卸村,擁有生產康必得的集團公司,當?shù)剞r民收入較高,但由于很多家長不滿足于當?shù)亟逃蛯⒑⒆铀屯抢锷蠈W。
當問及“您對孩子在校表現(xiàn)情況了解程度”時,只有17.5%的家長表示很了解,而選擇“基本不知道”的占20%。然而在回答“對孩子學習上關心程度”時,卻有58.75%的家長表示很關心。這其中似乎存在著矛盾,即對孩子在校表現(xiàn)基本不知道又何以說對孩子學習很關心呢?對此我詢問了部分家長,原來很多家長認為對孩子學習成績的關心即是對孩子學習關心的全部表現(xiàn)。
對家長問題的一些思考:
1、家長沒有家教意識。絕大多數(shù)家長認為教育就是在學校讀書,學生有問題就是學校教育的問題,把自身置之于外。
2、家長沒有教育能力。絕大部分家長最多只是初中水平,而且又不是從事教育職業(yè),就是他們重視家庭教育,其能力也是相當有限的。
(五)基礎教育學?!翱粘病睜顩r
2.原因:
2國家經(jīng)過教育改革教育發(fā)展迅速,農村的基礎教育學校愈加多與日益減少減少學齡兒童不相適應!
農村人口素質有了明顯的提高,“少生、優(yōu)生、優(yōu)育觀念”影響大!
社會保障體系健全與完善,養(yǎng)兒防老觀念愈加淡薄,少了后顧之憂!
由于農村基礎教育設施落后、教育水平低下、師資力量薄弱、學校分散、國家經(jīng)費投資巨大且整合難度大,為了提高教育水平、便于整合師資力量、教育經(jīng)費的投入有效性所以撤并學校!
經(jīng)濟的大發(fā)展農村進程務工熱潮帶走了一批學生、而且農村愈加對教育的非常重視想方設法給孩子一個好機會上好的學校以便改變命運、光中耀祖!
由于農村條件差、工作壓力大老師不愿去農村;托關系找人去好一點的地方教書!
(六)農村留守兒童困境:
1.現(xiàn)狀:父母進城務工,孩子留在農村上學無人照顧!
例子:留守兒童的數(shù)據(jù)
1對孩子成長的影響:
3)學習問題。無人監(jiān)管,逃學上課不學習沾惹社會惡習后輟學等
3)生活問題。父母不在身邊,他們不懂照顧自己致使生活混亂,容易受到社會習氣的影響!
2.對社會的影響:不利于教育質量的提高;有礙高素質人才的培養(yǎng);不利于社會和諧發(fā)展;不利于新型農民培養(yǎng),新型農村的形成!
原因:由于留守兒童缺少監(jiān)督缺少關愛與落后的教育水平使得留守兒童人身體、心理、學習、生活問題嚴重對于他們成長成才和對建設和諧社會影響巨大!
結合調查情況以及自己的思考,我認為,要解決農村教育問題,應主要抓以下幾點:
發(fā)展經(jīng)濟學家的研究指出,第三世界國家的初等教育和中等教育“學習方法簡單和學習內容貧乏是與大多數(shù)教師能力差和缺乏主動性密切相關的,他們往往得不到應有的工資,沒有興趣,也沒有機會更新自己的知識,提高自己的教學水平”。我們的農村初中教育基本上就屬于這種情況。解決“教師行為滯后”問題的有效辦法:一是提高教師的工資水平,為他們提供接受繼續(xù)教育和進行終身學習的經(jīng)濟保障;二是改革教育系統(tǒng)的人事制度,保證教師考核的公開性、公正性、科學性,營造一個合理、高效的競爭環(huán)境;三是提高繼續(xù)教育和終身學習的質量,改變當前繼續(xù)教育中的形式主義和低效局面。
我們可以嘗試在農村初中進行初中后職業(yè)教育——學期職業(yè)培訓或“3+1”制的培訓。但是從調查情況看,在我們當?shù)兀瑢W生家長及教師對此卻不以為然。原因還是職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展的結合不緊密,就業(yè)渠道不暢。調查中一位校長說到,他曾經(jīng)去青島考察過,青島的職業(yè)教育培養(yǎng)培訓的都是緊缺人才,畢業(yè)后都能找到工作,職業(yè)教育很受歡迎。因此實行職業(yè)教育應以就業(yè)為導向、符合農村的條件,只有這樣,才能促進農村經(jīng)濟、文化的發(fā)展。
(三)解構封閉傳統(tǒng)體制,充分利用社會資源,積極支持社會力量興辦教育機構私立學校應該是一種補充、激活農村教育的最好形式。然而,在我們當?shù)剞r村,私立學校幾乎沒有。最終使我們的教育成為獨家經(jīng)營,始終處于“老大”地位,傳統(tǒng)、封閉、死守教條,以致病入膏肓,不可救藥。因此應大力支持和促進民辦教育健康發(fā)展,以切實擴大高中的辦學規(guī)模,解決農村初中升高中的瓶頸問題,緩解升學的巨大壓力。
結語 :我們應時刻抓住時光帶來的機遇,盡力彌補農村基礎教育的短板,有計劃的發(fā)展農村基礎教育。 農村基礎教育的發(fā)展需要順著時代潮流,著重培養(yǎng)有思想的新型人才,然而需要全社會的共同努力和經(jīng)濟發(fā)展的支持!
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇八
社會實踐是大學生綜合素質教育中非常重要的一環(huán),通過實踐活動,使學生能夠將所學的理論知識應用于實際,了解社會發(fā)展的真實情況。在我所參加的社會實踐中,我深入調研了一家企業(yè)的運行機制和發(fā)展狀況,不僅對企業(yè)實際情況有了更為深入的了解,也對自己的能力和職業(yè)規(guī)劃有了新的認識。以下是我對這次社會實踐報告調研的心得體會。
首先,通過這次社會實踐調研,我對企業(yè)的運行機制有了更為清晰的認識。在實踐中,我了解到一個企業(yè)的持續(xù)發(fā)展離不開五個方面:市場需求、產品優(yōu)勢、技術創(chuàng)新、組織能力和人才團隊。只有當這五個方面能夠相互配合和協(xié)調,企業(yè)才能夠穩(wěn)定地、持續(xù)地發(fā)展。而在這家企業(yè)中,我深刻地認識到了產品優(yōu)勢和技術創(chuàng)新的重要性。這家企業(yè)十分注重研發(fā)新產品和技術創(chuàng)新,通過不斷地改進和創(chuàng)新,使企業(yè)始終保持競爭優(yōu)勢。同時,我也了解到了企業(yè)如何通過市場調研來了解市場需求,進行產品定位和市場營銷策略的制定,這為我以后學習相關課程提供了很好的實踐基礎。
其次,通過這次社會實踐調研,我對自己的能力和職業(yè)規(guī)劃有了新的認識。在整個調研的過程中,我負責了一部分的調研工作,包括市場調研和對企業(yè)內部的組織能力進行評估。在與企業(yè)員工和相關部門的交流中,我學會了如何與人溝通和合作,學會了如何收集和整理相關調研數(shù)據(jù)。通過這次調研,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,比如在處理復雜問題時缺乏耐心和細心。這讓我認識到了自己未來還需要進一步提高的地方,也為我的職業(yè)規(guī)劃提供了一些建議。我將更加積極參加相關實踐活動,提升自己的溝通和分析能力,為未來的職場做好充分準備。
第三,這次社會實踐調研讓我對企業(yè)的社會責任有了更深入的認識。在我們調研的企業(yè)中,他們注重為社會做貢獻,并致力于環(huán)境保護和公益事業(yè)的發(fā)展。他們不僅遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范,還積極促進員工的職業(yè)發(fā)展和生活福利,為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。這使我深感企業(yè)應該承擔起更多的社會責任,不僅要追求經(jīng)濟效益,還要注重社會效益,為社會進步做出更大的貢獻。作為一名大學生,我也將在將來的工作中積極履行社會責任,為構建和諧社會盡力而為。
第四,這次社會實踐調研讓我對團隊合作有了更深入的認識。在實踐中,我們組成了一個小組,每個人負責不同的任務,通過合作完成整個調研報告。在與小組成員的交流和合作中,我深刻地認識到團隊合作的重要性。每個人的分工明確,互相之間的配合默契,才能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量。在整個調研的過程中,我們不僅相互幫助,還共同解決了一些困難和問題。通過這次經(jīng)歷,我明白了個人的力量是有限的,只有與他人合作,才能夠實現(xiàn)更加優(yōu)秀的成績。今后,我將更加注重團隊合作能力的培養(yǎng),知道在團隊中扮演合適的角色,促進團隊的協(xié)作和進步。
最后,通過這次社會實踐調研,我認識到理論知識與實踐經(jīng)驗是相輔相成的。在實踐中,我深刻地感受到了自己在課堂上學到的知識的實際用途,并發(fā)現(xiàn)了一些理論無法解決的問題。只有將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合,才能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績。因此,我將更加注重將學到的理論知識與實際工作相結合,不斷地加強自己的實踐能力和實際操作能力,為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
通過這次社會實踐報告調研,我對企業(yè)的運行機制、自身能力和職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)的社會責任、團隊合作以及理論與實踐結合的重要性有了更深入的認識。這次實踐讓我受益匪淺,使我更加堅定了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。我相信,在未來的工作中,我將能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇九
第一段:介紹家鄉(xiāng)實踐報告的背景和意義(約200字)
家鄉(xiāng)實踐報告是每個學生在學習生活中都會遇到的一項任務,它旨在幫助學生更好地了解自己的家鄉(xiāng),增進對家鄉(xiāng)的認識和了解。家鄉(xiāng)實踐報告不僅要求學生進行實地考察和深入研究,還要求學生借助各種材料和數(shù)據(jù)進行分析和撰寫報告。通過這項任務,學生能夠培養(yǎng)自己的獨立思考能力和動手能力,提高他們的綜合素質。家鄉(xiāng)實踐報告,既是學生對自己家鄉(xiāng)的一次回顧和總結,也是對自己成長過程中最重要的見證之一。
第二段:家鄉(xiāng)實踐報告的具體實施過程和體會(約300字)
在實施家鄉(xiāng)實踐報告的過程中,我首先進行了實地考察,對自己熟悉的地方進行了重新的認識和了解。在實地考察過程中,我不僅觀察了家鄉(xiāng)的一些地標建筑,還深入了解當?shù)氐拿袼孜幕妥匀毁Y源的狀況。另外,我還查閱了大量的資料,了解了家鄉(xiāng)的歷史沿革和發(fā)展變化,探究了家鄉(xiāng)的社會經(jīng)濟發(fā)展狀況。通過這些實地考察和資料收集工作,我逐漸對家鄉(xiāng)的人文地理特點和歷史文化底蘊有了更深入的認識。
在撰寫報告的過程中,我經(jīng)歷了許多的思考和反思。我不僅要整理和總結實地考察和資料收集的內容,還要運用所學的知識對這些內容進行分析和解讀。這需要我跳出個人的視角,以客觀的眼光去審視和評價家鄉(xiāng)的發(fā)展狀況和問題。同時,我也要提出自己的建議和對策,以推動家鄉(xiāng)的發(fā)展和進步。在整個撰寫報告的過程中,我不斷地思考自己的思路和結構,努力使報告內容更加連貫和條理清晰。
第三段:家鄉(xiāng)實踐報告對自己的影響(約200字)
家鄉(xiāng)實踐報告對我個人的影響是深遠的。首先,它讓我重新認識和了解了自己的家鄉(xiāng),讓我更加以決心為家鄉(xiāng)的發(fā)展和進步做出貢獻。其次,它鍛煉了我的獨立思考能力和綜合素質。通過實地考察和資料收集的過程,我學會了如何運用各種方法和技巧對一個問題進行研究和分析,提高了我解決問題的能力。最重要的是,它培養(yǎng)了我對家鄉(xiāng)的熱愛和責任感,讓我更加關注和關心家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化。
第四段:家鄉(xiāng)實踐報告的價值和意義(約300字)
家鄉(xiāng)實踐報告不僅僅是一項任務,更是對我們的一次鍛煉和考驗。通過這項任務,我們能夠更加全面地了解自己的家鄉(xiāng),增進對家鄉(xiāng)的認識和了解。同時,它培養(yǎng)了我們的獨立思考能力和綜合素質,提高了我們的綜合應用能力和解決問題的能力。另外,家鄉(xiāng)實踐報告還能起到推動家鄉(xiāng)發(fā)展的作用。我們在報告中提出的建議和對策,可以為家鄉(xiāng)的發(fā)展和進步提供參考和指導。
第五段:結語(約200字)
通過家鄉(xiāng)實踐報告,我對自己的家鄉(xiāng)有了更加深入和全面的了解。我意識到家鄉(xiāng)的發(fā)展和進步需要我們每個人的參與和努力。作為一個家鄉(xiāng)的一份子,我將牢記家鄉(xiāng)的輝煌歷史和傳統(tǒng)文化,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也會繼續(xù)鍛煉和提升自己的綜合素質和能力,為家鄉(xiāng)的未來發(fā)展做出更大的貢獻。
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇十
通過研究我家鄉(xiāng)的社會實踐報告,我很清楚為什么選擇這個話題。
我的家鄉(xiāng)位于河南省黃川縣的一個普通的村莊。
我的家鄉(xiāng)雙流鎮(zhèn)(簡稱雙流)以農業(yè)為主體的工業(yè)發(fā)展很少,但一個典型的特點是整個信陽地區(qū)是河南省勞動力輸出的主力軍。
目前,我們村的情況是,在江浙兩省,每年都有大約100多名村里的年輕人去工作。他們只是在春天忙而秋天忙的時候回家看看。
民工潮使雙流人民更加富裕,但是他們家鄉(xiāng)的情況在很多方面跟不上經(jīng)濟發(fā)展的步伐。更糟糕的是,有些甚至比以前更糟糕,比如環(huán)境,比如鄉(xiāng)村小學的教育。
社會實踐持續(xù)了不到七天。
然而,在過去的七天里,我們對家鄉(xiāng)農村地區(qū)小學的了解比過去十年還要多。
我們參觀了黃川縣教育局、雙流鎮(zhèn)中心學校、雙流鎮(zhèn)第一中心小學、雙流鎮(zhèn)第二中心小學、范鵬小學、天橋小學、曙光小學。我們在中心學校和萬校檔案館獲得了大量有效的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。我們挨家挨戶地做了一份調查問卷,共采訪了100人.我們確實發(fā)現(xiàn)了許多問題以及這些問題的根源。
只有實踐是解決問題的根本!在訪問期間,一位叔叔問我們,”你現(xiàn)在做的有什么用?”政府不再關心你了。坦率地說,你知道你正在做的是無用的。
“這些話一直打動著我雖然直白丑陋但卻是真的。
老實說,即使在沖突不是很嚴重的教育領域,調查最終也顯然涉及到政府部門的行動和利益。
對此我們基本上無能為力。我們只能反饋我們的發(fā)現(xiàn),并期待它們改變。
也許我們仍然無法改變現(xiàn)實,但至少我們有了更清晰的認識。在社會實踐的過程中,我們鍛煉了自己,獲得了友誼,學到了許多在學校學不到的東西。這就是價值!四個、謝謝“豫東南”隊,胡、黃凱東、傅陽、彭曉艷。我們一起在烈日下穿過街道,提出建議,共同努力。
感謝大家的努力和汗水。
每個人都曬黑了。
黃凱東一家在鄉(xiāng)下跑步的時候會在中午叫我們去吃飯。
解渴的西瓜清涼爽口,豐盛的午餐總是讓我們感到特別尷尬。
當我們聯(lián)系小檔案館和雙流鎮(zhèn)中心學校時,黃凱東的母親彭小姐努力為我們提供了很多重量級的幫助。謝謝,僅僅表達一個好人一生平安是不夠的。
此外,在我們的社會實踐過程中,仍然有許多不為人知的熱心群眾。沒有他們的關心和支持,我們不可能走得如此順利!再次感謝你和珍惜!雖然短期的經(jīng)歷注定會被銘記在心!
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇十一
還沒放假的時候,就有同學問我:“胡雙,你們暑假社會實踐做什么?”我會告訴他:“農村基礎教育資源,小學教育這方面的,在我家鄉(xiāng)做?!焙芏鄷r候,別人只關心你做了什么,做出了什么,而只有我們自己知道為什么要這樣做。
我很清楚自己為什么選擇這個主題。我的家鄉(xiāng)位于河南省潢川縣一個普通的村子。家鄉(xiāng)所在的鎮(zhèn)——雙柳樹鎮(zhèn)(又簡稱雙柳)——以農業(yè)為主,工業(yè)發(fā)展不多,但一個典型的特點是,整個信陽地區(qū)是河南省勞務輸出大軍的主力。表現(xiàn)在我們村就是,每年村里大約95%以上的青壯年都會到江浙一帶打工,他們僅在春忙秋種、逢年過節(jié)的時候才回家看看。外出務工的大潮使得雙柳人漸漸富裕起來,條件變得好了,但是家鄉(xiāng)在很多方面的情況卻并沒有跟上經(jīng)濟發(fā)展的步伐,更糟糕的是,有些甚至比以往更壞了,比如環(huán)境,比如村小學的教育問題。
我們村的小學叫做彭畈小學。在我上小學的時候,學校有學生400人左右。每年秋季的開學典禮上,窄小的操場上總是擠滿了活潑可愛的孩子。那時,學校有不少年輕、富有激情與活力的老師,他們給我們講過《三國演義》,辦公室有過鋼琴聲;那個時候,村小的畢業(yè)生和鎮(zhèn)上中心小學的小學畢業(yè)生基本上沒有差距。而現(xiàn)在,彭畈小學xx-xx學年在校學生人數(shù)不到80人,只開班到三年級,今年秋季開學以后可能連三年級也開不下去了。學校有八個老教師,我上學的時候他們就在教,現(xiàn)在還是他們留在彭畈小學,年底之前還有兩個要退休了;學校校舍十多年來基本沒有太大變化,曾經(jīng)狹窄的操場,現(xiàn)在反而種上了樹,樹下雜草叢生;無情的蜘蛛網(wǎng)默默查封著這所歷經(jīng)滄桑的小學。無獨有偶,彭畈小學的變遷在雙柳并非個案,其他村的情況與之相似,也是也不容樂觀??傊麄€雙柳的基礎教育現(xiàn)狀令人痛心疾首!
1927年3月5日,毛澤東發(fā)表《湖南農民運動考察報告》。這是青年毛澤東歷時32天,游歷湖南五縣之后得出的一份“社會實踐報告”。當年,尚處幼年的共產黨缺乏革命斗爭經(jīng)驗,不了解農民運動情況,黨內外對于農民革命斗爭主要持責難態(tài)度。持相反意見的毛澤東遂決定親歷親為,在1927年1月4日至2月5日,重點考察了湖南湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵、長沙五個縣的農民運動,寫成了《湖南農民運動考察報告》,提出了解決中國民主革命的中心問題——農民問題的理論和政策。這份報告對于指導近代中國革命具有重要意義,可謂是實踐出真知的標桿之作。
其實,毛澤東在湖南長沙第一師范學習期間,就非常注重讀“無字的書”。用今天的活來說,就是向社會學習,深入實際,調查研究。1912年夏天,毛澤東就曾與蕭子升一道,利用暑假時間,不攜分文,游學湖南諸縣,接觸社會,了解百姓,體驗當?shù)仫L土人情。一個多月的游學,途經(jīng)5個縣,行程近千里?;匦R院?,毛澤東寫了許多筆記和心得,第一師范的同學和老師們看了都贊譽毛澤東是“身無半文,心憂天下”。這樣的游學,毛澤東有過多次,收獲很大;了解了社會,觀察了民情,對他以后進行革命活動產生了深遠的影響。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。正處于大學時代的我們與毛澤東的年齡相仿,雖然所處時代背景和生長環(huán)境大有不同,但這不應該成為逃避實踐的借口。我們有必要向毛澤東學習,不光讀“有字的書”,更要讀的“無字的書”,從無字之書中的東西必然與課堂上的高數(shù)物理不同。然而,“無字的書”并不是那么好念的,我知道認真進行社會實踐的困難,逃避總不是辦法,只有努力面對。
比如村小學生人數(shù)減少這一問題,我們之前能夠想到的原因主要有兩個:一、由于計劃生育,人口出生率降低,當?shù)剡m齡兒童總人數(shù)減少;二、村小教育質量越來越差使得鄉(xiāng)下學生大量轉入雙柳鎮(zhèn)第一中心小學(以下簡稱完小)。但在走訪的過程中,除了自己能夠想到的原因,我們還獲知:一、雙柳外出務工現(xiàn)象很普遍,很多家長會將孩子帶在身邊,讓孩子在外地上學;二、近年雙柳樹鎮(zhèn)大力推進城鎮(zhèn)化建設,城鎮(zhèn)人口增加,農村人口減少,富裕起來的家鄉(xiāng)人為了讓孩子接受更好的教育,努力讓孩子往“高處走”。這些信息更加接近實際,是在教室空想所不能得到的。遺憾的是,由于時間和技術限制,我們并不能準確獲知上述幾種原因影響村小學生人數(shù)減少的權重。
社會實踐只進行了不到七天。但這七天,我們對家鄉(xiāng)農村小學的了解程度卻比過去十多年更多。我們走訪了潢川縣教育體育局、雙柳樹鎮(zhèn)中心校、雙柳樹鎮(zhèn)第一中心小學、雙柳樹鎮(zhèn)第二中心小學、彭畈小學、天橋小學、曙光小學,我們在中心校和完小的檔案室獲得了很多有效的統(tǒng)計數(shù)據(jù),我們挨家挨戶做了200份左右的問卷,累計走訪人次近400人。我們確實發(fā)現(xiàn)了很多問題,找到了這些問題的根源。唯有實踐,才是解決問題的根本!
對于課題本身來說,我們對村小學生人數(shù)減少的原因有了更加深刻的認識,對造成農村小學教師結構嚴重不合理的因素做了多方面了解,我們還看到了農村小學在基礎設施建設與維護方面所面臨的困境。我們主要了解了雙柳五所小學的基本情況,并與這些學校的校長或者教師進行交談,走訪了小學周邊居民,了解他們對當?shù)匦W教育的認知情況。(具體結果見本次社會實踐的調查報告)社會實踐使得我們看到了現(xiàn)有教育體制下的弊端,更為重要的是政府所應當肩負的責任。這里面有很多復雜的情況,有些是我們能夠掌控和了解的,有些是我們能夠了解但無力改變的。通過這次社會實踐,我們對雙柳農村小學教育的看法更加實際而深入,但在如何解決這些已發(fā)現(xiàn)的問題方面,我們僅能依據(jù)調查結果給予建議,至于能否有效執(zhí)行,主要還是在于政府了。心有余而力不足,大概就是這樣了,這也是學生進行社會實踐的不足之一。
在課題之外,更多的則是對于“豫東南”團隊成員的鍛煉,譬如交流溝通、語言表達能力、團隊合作、分配分工等等。記得第一天我們在彭畈小學做問卷調查,第一個調查對象是個大嬸。她認字不多,問卷看不懂,這可難倒了我們。為了保證走訪和調查能夠進行下去,我只得親自出馬,一邊和她聊天,一邊把問卷內容融入家常話中,折騰了十多分鐘,總算打開局面,完成了第一份問卷,真不容易。針對這一情況,我們立刻商討對策,決定變換問卷調查方式,在鄉(xiāng)村不單純做問卷,而是和老百姓們一邊聊天,一邊了解我們想要的信息。通過這種方式,我們在鄉(xiāng)下的走訪和問卷調查才得以維持。
身著東南大學文化衫,帶著耀眼的小紅帽,走在人來人往的大街上,路人的目光很快就聚集到我們身上。他們或許是出于好奇,但對我們來說,那些目光意味著期待,意味著壓力。走在家鄉(xiāng)的路上,我們代表的不僅僅是自己,還有東南大學。令人郁悶的的是,東南大學在我們那里的知名度太低,在走訪的過程中,好多人要么以為東南大學在福建,要么以為東南大學是一所不知名的二三流學校(竟有人詢問今年高考300多分能不能上我們學校!)。因此,在向別人做完自我介紹后,我們總要給東南大學加上好多注腳。一路走來,我們不敢說多好地表現(xiàn)了東南大學在校大學生的精神風貌,但我們可以拍著胸脯,很負責地說:“咱絕對沒給東大丟臉!”
在走訪的過程中,有位叔叔反問我們:“你們現(xiàn)在做的有什么用呢?政府又不管你們事兒,說白了你們也就是自己了解了解情況,其實就是無用功?!边@番話一直觸動著我,雖然直白難聽,但卻是事實。說實在的,即使在教育這個沖突不是很劇烈的領域,調查到最后,已經(jīng)很明顯地涉及到了政府部門的作為和利益問題。對此,我們基本上無能為力,僅僅能夠把自己的調查結果反饋過去,期望他們能夠有所改變?;蛟S我們現(xiàn)在還無力改變現(xiàn)實,但我們至少有了更加清醒的認識,在社會實踐的過程中鍛煉了自己,收獲了友誼,學到了許多在學校里學不到的東西,這就是價值了!
“豫東南”是一個團隊,胡長國、黃開東、付楊、彭曉燕,我們一起頂著炎炎烈日,穿街過巷,出謀劃策,共同努力。感謝所有人的付出與汗水。大家都曬黑了。在鄉(xiāng)下跑的那幾天,黃開東一家會在中午把我們叫去吃飯。清涼解渴的西瓜,豐盛的午餐總令我們感到特別不好意思。在聯(lián)系完小檔案室和雙柳樹鎮(zhèn)中心校時,黃開東的媽媽彭仁玉老師為此勞心費力不少,給我們提供了很多重量級幫助,感謝已經(jīng)不足以表達了,好人一生平安吧。除此之外,在我們進行社會實踐的過程中,還有很多不知名的熱心群眾,沒有他們的關心和支持,我們不可能進行得如此順利!再次,一并道一聲謝謝和珍重了!
雖然短暫,注定是銘記于心的經(jīng)歷!
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇十二
近年來,隨著國家對農村政策一次又一次的調整、完善,農村發(fā)生了巨大的變化,從北京的農村到各地的農村,都在不知不覺中變化著,農村在我國的新時代發(fā)展中一直都是不可忽略的部分之一,所以時刻關注農村近年來的發(fā)展與變化是十分必要的。這也是為全面了解掌握農戶的家庭經(jīng)濟和生產經(jīng)營情況,建立完善農戶檔案,推進新農村信用建設,有效解決農民貸款難問題,更好地為新農村經(jīng)濟發(fā)展而服務。
通過調查家鄉(xiāng)的發(fā)展狀況來了解家鄉(xiāng)的變化及家鄉(xiāng)人生活的變化,從中感受共產黨和社會主義制度帶給中國農民的好處。
1、通過上網(wǎng),查閱資料,對比目前的家鄉(xiāng),找出兩者的區(qū)別,分析原因。
2、走訪老人,詢問他們對家鄉(xiāng)這幾十年變化的經(jīng)歷及感受。
3、各處走走,比較家鄉(xiāng)與自己記憶里的區(qū)別。
4、到家鄉(xiāng)周圍調查,看看家鄉(xiāng)周圍的變化。
1、經(jīng)濟發(fā)展
我的家鄉(xiāng)在xxxxxxxx,村民努力勤奮,樸實待人,經(jīng)濟發(fā)
展態(tài)勢良好。改革開放以來,我村經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)多元化。耕地不再是農民 獲得財富的唯一途徑,務工、個體私營、公司、合作社等新的形式層出不 窮,并且它們已經(jīng)日益成為農民收入的主要來源。近年來,由于城市發(fā)展 迅速,農民工日益崛起。越來越多的青壯年勞力離開農村,進入城市,以 此成為謀生的主要手段。 目前,農民經(jīng)濟收入主要來源為以務工收入為主、種地為輔。然而,隨著國家政策的推行,農村農業(yè)經(jīng)濟也在大力發(fā)展。人民生活條件正在逐漸提升至新的層次。
2、村容村貌 這兩年村容村貌的變化是最大、最明顯的,主要體現(xiàn)在
村級公路的修建、房屋的更新和村容的整治幾個方面。 村級公路的修建,由鄉(xiāng)里統(tǒng)一出資修建了通過村里與各個村子連接的柏油路,并通上了公交客車,因此外出再也不用走幾里路才能坐車了,村內的道路由村里出資也由原來的土路修成砂石路,再也不怕一下雨就出不了門了。
氣整治村容,村干部挨家串戶說服,將柴草垛和糞肥堆移到院內或移到村外,不允許堆放在村里道路兩旁,解決了既影響交通又影響美觀的問題,并對一些道路進行取直修理,走在寬闊的村路上心情特別舒暢。
3、教育醫(yī)療
教育和醫(yī)療問題是最貼近農民的問題,也是鄉(xiāng)親們最關注的問題。 關于農村義務教育情況,現(xiàn)在孩子們都能上起學了,從2006年起徹底免除了學費,根據(jù)政策規(guī)定,鄰村幾個特困戶家庭的孩子憑特困證明還享受了免費提供課本的待遇,義務教育教師工資調整在春節(jié)前也進行了補發(fā),但是農村小學的師資力量仍然不強。
關于農村合作醫(yī)療情況,全村人基本都參加了農村合作醫(yī)療,特困戶由村里出資也按時參加農村合作醫(yī)療,真正體驗到農村合作醫(yī)療的益處。
發(fā)生了很大的變化。最早的時候,人們外出只能靠步行,慢慢地有了用牛、馬等動物拉的車,到現(xiàn)在幾乎家家戶戶都有車了。
無論是經(jīng)濟上的進步,還是教育醫(yī)療的改革,都給我的家鄉(xiāng)帶來了很大的改善,使家鄉(xiāng)人生活越來越好,這一切都離不開中國共產黨的領導。在黨和政府的幫助下,我相信我的家鄉(xiāng)會變得越來越美麗,越來越繁榮。感謝黨和政府給予我們幸福的生活。我愛我的家鄉(xiāng),我愛共產黨。
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇十三
序言:
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民生活水平的顯著提高,國家的改革政策,家鄉(xiāng)的變化也越來越大了。我的家鄉(xiāng)是浙江建德,我從小生活的地方是建德的一個小鎮(zhèn)的一個普通小村——汪家村,建德是草莓之鄉(xiāng),農民占了80%,大部分的家庭是以種草莓為主要經(jīng)濟來源,草莓種植戶從一開始在自己村里到擴展到外省。村里的90%以上的村名的生活水平也挺高了,帶動了村里的發(fā)展。
主體:
我根據(jù)我的調查,從經(jīng)濟水平、住房、道路交通、教育、娛樂設施等幾個方面來談談汪家村這十年來的變化。
經(jīng)濟水平:
十年前:經(jīng)濟比較落后,大部分的村名靠在自己村種草莓來獲取一定的收入,但是,由于當時的草莓市場不是很景氣,只是靠種草莓,收入還是微薄的,家中通常還有人在外地打工賺錢。并根據(jù)一年四季,種相應的作物,來獲取收入。
十年間:隨著草莓市場的擴大,大部分的'種植戶了解了外省比如海南、廣東、福建等靠南德省份草莓的銷售量大,且這些地方供不應求的局面。于是,開始有幾乎村民出去種草莓,一、二年下來,收入不少,遠遠比在村里種草莓的收入高。于是,接下來,村里的種植戶知道了在外省能賺到更多的錢,大家都相繼離開村子出去種草莓了。在外地種草莓的人大部分賺到了錢,也嘗到了甜頭,就持續(xù)在外地承包土地種好幾畝的草莓?,F(xiàn)在,很多在外省種植草莓的村民回來了。生活水平、經(jīng)濟水平提高了不少,大部分村名富裕了起來。
住房:
十年前:村里的房子90%是泥瓦房,甚至還有比較陳舊的木頭房,有些房子已經(jīng)經(jīng)受不起風吹日曬了,有些已經(jīng)被廢棄,面臨的就是倒塌了。房里的家具也很陳舊了,當時也沒有什么特別好的電器。
十年間:一幢幢陳舊的房子開始拆遷,隨著村民生活水平的提高,大家開始重視物質享受,首先就是住房問題,國家的政策也很好,在要建造新房時,國家會給予一定程度的補貼,這也極大鼓勵了村名們建房。在這十年間,一幢幢漂亮的磚瓦房建成了,有錢的人家造了兩三層的樓房,緊接著,一幢幢泥瓦房被一幢幢磚瓦房取代了,村子顯更加鮮活和富有生氣了。村民的生活水平提高了。每戶人家也都配齊了,電話,彩電,冰箱,洗衣機,熱水器……漸漸住進了每位村民的家。人們的臉上也時時洋溢著幸福的微笑。
道路交通:
十年前:村與鎮(zhèn)相連的路是水泥路,一到雨天就特別泥濘,村里的小道很窄,有的地方只能一個人可以通過,自行車都很難通過。晚上村子就陷入一片黑暗了,不用說什么路燈了。而且交通也不便利。
十年間:在政府的補貼下和村民集體的建議下,從村里到鎮(zhèn)上的這條路變成了水泥路,走得更方便了,雨天也不會泥濘了。村里的原來的小道也漸漸地被水泥道取代,擴寬了不少,別說自行車了,現(xiàn)在連小轎車都能通過。村里也安裝了路燈,以后晚上出去,就不會害怕看不到路了。因為路平坦了,交通也便利了。
教育:
十年前:記得我這輩和我的哥哥姐姐們上小學時在村里的小學校里,那里設備部齊全,教室很小,學校很小,而且雨天的時候還會漏水,光線也不能充分利用。
十年間:村中很多家庭的小孩都開始去鎮(zhèn)上的學校上學,那里設備齊全了,教室大了,學習資源也更豐富了。教育水平提高了,很多學生在外面學有所成,工作方面也很不錯,而且一些還為建設家鄉(xiāng)做出了不少貢獻。使家鄉(xiāng)更好的發(fā)展起來了。
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇十四
帶著一顆激動的心,帶著包里存放的十份中國一拖農村農業(yè)機械調查表我回到了自己的家鄉(xiāng)—xx省x縣xx鎮(zhèn)xx。像這樣給一個公司作調查,作這樣一個調查,我還是頭一次呢。有著0%的經(jīng)驗,帶著100%的信心我開始了我的暑期調查活動。
其實回鄉(xiāng)作調查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程,我早已經(jīng)把它當作了自己的一份工作,一個必須要完成的任務?;厝サ漠斕煲呀?jīng)是下午四點多了,乘了十多個小時的火車,我早已累得爬不動了,只想找個地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務沒有完成呢,還是趁早為好,吃過晚飯我便來到了幾個小小學同學的家里,找到幾個現(xiàn)在也在上大學的學生,想讓他們和我一同做好這份調查。他們是我最好的朋友,當然義不容辭地答應了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個村里去調查,有必要的話我們還會去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去,因為他們也分別給自己安排了各自的任務。
一、農民的生活如今已是芝麻開花—節(jié)節(jié)高!
(一)農村的交通大為改觀
我們調研的第一個村子是xx省xx市費縣xx鎮(zhèn)xx村。雖然說的只是這一個村子,但從市里回來的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了,現(xiàn)在的農村已經(jīng)實現(xiàn)了村村通公路的目標。那些原本比較偏遠的山村,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現(xiàn)在條條水泥路修進了村子里,家民再也不用擔心天氣給他們的交通帶來的不便了。
(二)農民的觀念提高了
現(xiàn)在的農村已經(jīng)免農業(yè)稅幾年了,農民對國家的政策的認識水平也提高了,每日中央人民廣播電臺的新聞也是他們必看的。農民感激政府對農民的照顧,對這幾年興起的“新農村建設”更是喜上眉梢。農民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場像雨后春筍一般到處興辦。
(三)生活水平達了小康
全村彩電的普及率幾乎達到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機封存起來,購置了一臺彩電。今天村里還要實現(xiàn)家家連有線的目標!這樣更放便了農村及時了解國家的最新方針政策。
二、農村也有自己的不足
(一)計劃生育做的不夠到位
(二)農業(yè)機械化程度還太低
因為我所處的村子位于山區(qū),山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區(qū),每戶的每一塊土地也是比較狹長的,很不適合使用農業(yè)機械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
(三)村干部隊伍狀況令人擔憂
三、通過調查,我也頗受啟發(fā),我覺得發(fā)展農村要對癥下藥
(一)加強農村領導隊伍建設是新農村建設的重中之重
1、國家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文!而一批有素質,有文化,有道德的農村領導干部則是國家政策順利執(zhí)行的有力保證。
2、一個好的農村干部會時刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過上好日子,怎么才能讓本村的經(jīng)濟有所發(fā)展!他也會利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項目,而這一點是我們所調查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對國內所有村子進行調查,若大農村,我們只見一斑了吧!
(二)加強計劃生育政策的實施
拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結一個果子,這個果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上苦結兩個果子則往往不會結得太大,而結三個四個五個則往往根本就長不成果子,因為根吸收養(yǎng)分的能力是有限的。
所以我認識加強實行計劃生育就是“強制”農民走致富的道路!
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇十五
實行科教興國戰(zhàn)略以來,黨和政府始終關心著農村教育事業(yè)的發(fā)展。尤其是對中小學基礎設施進行了全面建設,使得農村教育水平得到了較大的提高,呈現(xiàn)了蓬勃向上的良好態(tài)勢。就此問題,我于2013年1月23日對安徽省安慶市懷寧縣月山鎮(zhèn)奇隆小學進行了調查,現(xiàn)將調查結果做如下的分析報告。
本人曾今也是在這所小學就讀的,當時的教學樓十分的破舊,窗戶上玻璃有許多都是破碎的,學生用的課桌都破爛不堪,操場更是千瘡百孔,每逢下雨的時候都滿地的泥濘,學生很容易滑到。而現(xiàn)在呢,情況就大不相同了。教學樓已經(jīng)重新裝修了一遍,并且墻壁上還畫上了孩子們喜愛的卡通形象;窗戶已經(jīng)換成了不銹鋼制的;學生的課椅也都換上新的了;學校的操場鋪上了水泥同時還建起了籃球架;而這次最讓我欣喜的是學校還辦了幼兒園,校園里添置了許多的兒童玩具。
在調查的過程中,一位江老師說,現(xiàn)在的教學方式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,由于計劃生育政策的實行,農村的孩子越來越少,學校開辟了了一條行之有效的教學之路——小班化教學。為此,學校圍繞“小班化教育”這一專題進行了研究。為了使小班化教育真正體現(xiàn)出其強勁的教育生命力,學校進行了一系列課程體系的改革及教學環(huán)境的改變。首先,調整課程結構。學校把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為立足點。學校一至四年級全部實行小班教育,同時繼續(xù)開展雙語教學——英語童年、棋類——益智陶情、經(jīng)典國學——陶冶情操、信息技術——點擊快樂、參與實踐——體驗生活等特色教學活動,有興趣的同學還可以參加外教英語課。其次,創(chuàng)設適合小班教學的教學環(huán)境和教學條件,為學生健康成長提供條件,充分體現(xiàn)了素質教育的要求。學?;顒臃浅6?,使學生的靈活性得到了很大的提高,有利于他們發(fā)散思維、獨立思考,這樣學生不再是死學習而是輕松快樂地收獲,在自己親手操作的過程中學得的知識記憶才會更加深刻,才真正是學生自主學習而不是老師灌輸式的教育,符合當今培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的時代背景。
參考書太多而不知如何選擇的情況,而且這個現(xiàn)象十分普遍。學習用具也是遍地開花,各色各樣的學習用具到處都是。學生們的學習條件有了很大的飛躍。而且學校為了使學生輕松學習,幾乎每個班級里都配備電視和多媒體設備等,從此,學生在學校不僅僅是死學習了,更有了一份愉悅與輕松,課間時學校廣播臺播放音樂,學習之余聽聽音樂,學習的緊張得到了很大的緩解,時常老師會利用多媒體讓學生們觀看一些勵志電影,對于學生們是一個難得的文化熏陶與心靈歷練的機會。這樣,學生們在學校學習的內容就不只是書本知識了,更多的是對傳統(tǒng)文化的接觸與認同、社交處事的學習和愛國主義的教育,這樣培育出來的才是新一代的具有創(chuàng)新精神的人才。
通過調查發(fā)現(xiàn),正如十八大報告中提出的“大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農村、邊緣、貧困民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平,積極推動農民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才”,黨和國家對農村教育事業(yè)的發(fā)展十分重視。教育是民族振興和社會進步的基石,而農村教育又是其中最為關鍵的一環(huán),只有做好了農村教育才能真正的為社會主義現(xiàn)代化建設提供源源不斷的動力,為我國的繁榮富強貢獻一份力量。
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇十六
xx市xx鎮(zhèn)xx村是我美麗的家鄉(xiāng),村內有條小河,養(yǎng)育著當?shù)厝嗣?。改革開放以來,xx村經(jīng)濟和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟的發(fā)展、給我們四周的自然環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關心自己四周的環(huán)境,因此我們利用休息時間對村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調查,??唇璐肆私饧亦l(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策,為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護事業(yè)盡一份力。
調查過程及結果
此次調查活動我們采取了多種方式,多方面收集資料和數(shù)據(jù),盡量獲得第一手資料,力求真實和正確反映事物的本來面貌。在指導老師的帶領下,在村里選點實地觀察并采取水樣;到幾家企業(yè)調查了排污及治理情況;走訪了村里的一些居民,了解了居民對環(huán)境污染的熟悉及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并作出正確評價是很困難的,限于我們自身的能力,我們對家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價。
(一)實地觀察過程及結果
本次實地調查,我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明,唐坪村大氣狀況尚屬良好,晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。如四周河段水色渾濁,散發(fā)出臭味,水樣ph值測定表明,其ph為酸性。通過查閱資料我們了解到,污水直接排進河道和水體造成的。
(二)調查結果
據(jù)調查,很多人以為,目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了,存在著一些題目,如河水存在一定的污染,有些時候村里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍以為,確實應該加大力度、采取措施來加強對環(huán)境的保護和治理,被訪者就如何保護我們的環(huán)境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環(huán)境保護工作中來,為把我們唐坪村建設得更美盡自己的一份氣力??梢娙藗儗λ闹艿沫h(huán)境還是十分重視的,他們的環(huán)保意識也是很強的.。
通過這次調查,我們了解到:隨著工農業(yè)生產的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。解決環(huán)境題目已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部分的努力是遠遠不夠的,還必須進步我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇十七
新豐鎮(zhèn),隸屬廣東省潮州市饒平縣,簡稱新豐,又有新風之稱,是饒平縣北部最大的兩個鎮(zhèn)之一。幾十年前,新豐鎮(zhèn)還是一個落后的農業(yè)小鎮(zhèn),幾十年過去,我們看到了新豐鎮(zhèn)逐步發(fā)展成為工業(yè)小鎮(zhèn),各方面都顯示出蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢,城市化進程加快了。經(jīng)濟發(fā)展了,人民收入增加了,生活水平也提高了。在政府和黨的領導下,新豐鎮(zhèn)發(fā)生了翻天覆地的變化。本文我們將走近新豐,回顧新豐人探索之路,目睹生活發(fā)生的一系列變化,并對新豐的發(fā)展模式和發(fā)展現(xiàn)狀加以思考。
一、謀求出路
先以我的家人親戚的現(xiàn)在的工作地點為例吧,他們都生在新豐,如今父母親、叔、舅在汕頭,姑在縣城黃岡、三姨在深圳,其他一些親戚有的在潮州,有的在廣州,有的在珠海,有的還留在新豐這也代表了新豐人成就事業(yè)的兩個基本方向:留下來和闖出去。
1、留下來
其實大部分新豐人是留下來的,做生意或是進鎮(zhèn)政府工作。現(xiàn)在很多新豐人看中了本地的溫泉資源(是粵東地區(qū)最大的溫泉資源),做起了溫泉生意(見圖1)。這是名副其實的硫磺泉,有殺菌、輔助治療的作用,像我之前得過皮膚病是溫泉泡好的,還有許多患了肩周炎、頸椎病的人泡過溫泉后癥狀都能有效緩解。溫泉之好,吸引了無數(shù)當?shù)睾屯獾厝饲皝眢w驗,尤其是冬季天冷時,溫泉生意更是火熱。因此,新豐的“溫泉業(yè)”十分繁榮,小小的新豐鎮(zhèn),經(jīng)營溫泉的不下20家,生意越做越大,生意的競爭也十分激烈。另有一親戚,看中當?shù)胤N植條件,便成立了光宇生物有限公司,專門生產鐵皮石斛這種植物原藥材。公司預計有不錯的銷售前景,目前該公司種植“仙草”的面積正在擴大。其他的,投身礦石、陶瓷等(新豐是中國現(xiàn)代日用陶瓷主要生產基地之一)。有一當?shù)卮迕袢缡钦f:“新豐人做生意很聰明,這種聰明往往不是投機取巧,而是善于利用這里的條件,非常踏實?!?/p>
2、闖出去
國家實行改革開放政策后,越來越多人思想由保守變?yōu)殚_放,許多人和父親的想法一樣,于是便陸陸續(xù)續(xù)進城,大部分去了汕頭和深圳(被劃為第一批經(jīng)濟特區(qū))找工作,而且都是干正經(jīng)工作,沒聽說誰干了什么見不得光的,個個守法,踏踏實實。如今看來,當初往城里發(fā)展的如今大多數(shù)都過上了滿意的生活。每每閑聊時總能聽到鄰里鄉(xiāng)親說:“他啊當初進城發(fā)展,現(xiàn)在自己開小車了!”先富起來的那幫人也沒有數(shù)典忘祖,不時會回鄉(xiāng)為公路、路燈、學校等捐款,過年也會回家看看,目睹他們的家鄉(xiāng)發(fā)生的一系列變化。新豐人,家族觀念根深蒂固。
二、昨今生活面面觀
1、衣
好不容易找到張30年前老照片,是我父親小時候和弟妹的合照。這張照片中,穿的是布衣布鞋,被的是布包,穿著十分簡陋。我奶奶跟我講:“你爸是到長大是才有鞋穿的,上小學時大家都是赤腳或者穿著木屐鞋的。衣服以前也不像現(xiàn)在這樣易買,一件衣服穿破了補了又補,不忍心扔掉,有時三個小孩輪流穿?,F(xiàn)在,大家都過上好日子了,衣服鞋子質量好,款式又多?!钡拇_,走在公路上,可以看到路邊多了很多賣衣服鞋子的商店,甚至有名牌商店在此設點經(jīng)營。
2、食
可能有些人會有疑問:既然新豐之前是個農業(yè)小鎮(zhèn),人民的食物大多是自給的,菜自己種,雞鴨鵝自己養(yǎng),多了就拿去賣,因此食物供給應該不是問題,為什么聽大人們講以前每頓吃得很少,溫飽沒有保障呢。帶著這個問題,我請教了新豐一位農民,這才恍然大悟。原來,在國家實行家庭聯(lián)產承包責任制以前,農民種的東西有相當大一部分要上繳為公糧,再加上當時糧食產量低,農民留下的糧食可謂非常少?!按筌S進”和“人民公社”運動后,黨和國家召開了十一屆三中全會,總結經(jīng)驗教訓,探索解決土地所有制問題的方法,并于1980年推行家庭聯(lián)產承包責任制,農田為農民私有,交足國家的,剩下的留給自己,農民生產積極性有很大提高,再加上種植技術愈發(fā)成熟,產量越來越高。值得一提的是,隨著城市化進程加快,很多農民棄耕從商,種田的人越來越少,有人把地賣給了開發(fā)商開發(fā),導致農田面積越來越小,再加上人們對食物種類選擇要求日益豐富,從外引進的食品增多了,種類更是多樣。
3、住
饒平新豐是山地和丘陵地區(qū),是早些時候客家人居住的地方。當初為防外敵及野獸侵擾,客家人聚族而居,建起了圍屋(也叫圍龍屋)等建筑。據(jù)說圍屋具有防火災、防地震、防寒暑、防兵亂的“八防”作用。到了我父親那個時代,仍很多人住在圍屋中。而到了我現(xiàn)在這一代,很多圍屋都倒塌了,而人們收入增多了,在路邊建起了同城市一樣的現(xiàn)代化的房子,而且通常是二到三層樓高,儼然一棟別墅。人們也用起了煤氣爐,安上了空調,修了獨立浴室和廁所。
4、行
在我讀小學的時候,新豐公路尚未修完,四處坑坑洼洼,讓經(jīng)過的車輛無不顛簸。后來政府投入資金大修公路和路燈,路面狀況這才好轉。另外在我小時候,對新豐最大的印象就是三輪車。這種大型的三輪車,用于載人運貨,聲音很大,是一個農村的顯著標志。以前這里的人,有錢的騎摩托和自行車,窮的人來回兩地只能靠這種三輪車和步行。現(xiàn)在可謂天壤之別啊,在公路上不時能看到一輛小車馳騁而過,一到重大節(jié)日時,小車更是跟接龍一樣一輛接一輛,而且不乏名牌車,同時越來越多的人也有了摩托,出行很方便。
三、現(xiàn)狀和思考
經(jīng)濟的發(fā)展,城市化進程的加快必然會帶來許多問題,新豐也不例外。環(huán)境污染,資源枯竭等問題赤裸裸地擺在面前,也迫使新豐鎮(zhèn)探索新的發(fā)展之路?!耙院蟮穆吩撛趺醋?”這個問題讓我們深思。
1、環(huán)境與資源
天空似乎不再那么蔚藍,路邊看不到樹的影子,汩汩清泉,片片綠田,只存在我們的記憶中。生活垃圾堆在路邊,堵塞河道,牲畜糞便往往而是。幾十年前大家一起洗澡的那個池塘,由于后期作為公廁和工廠的排污點,已經(jīng)成為一片死水這讓我們感嘆留戀過去的青山綠水,藍天白云。資源也是越用越少。自從新豐人做起了溫泉生意,為獲取溫泉資源,地越鉆越深,水位越來越低,使得溫泉和水資源越來越少。這次暑假回老家,大姨那家溫泉店突然泵不進溫泉,心急如焚,花了幾十萬買了個能泵得很深的水泵,買回來后,溫泉有了,冷水卻也泵不上來了。這正是資源枯竭的警告??!
事實上,新豐鎮(zhèn)出現(xiàn)的環(huán)境污染,資源枯竭的問題早在其他發(fā)達城市出現(xiàn)過,如何解決經(jīng)濟的發(fā)展和資源環(huán)境可持續(xù)利用的矛盾呢?早在1992年6月,聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會在巴西里約召開,會議提出并通過了全球的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略——《21世紀議程》,并且要求各國根據(jù)本國的情況,制定各自的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、計劃和對策。黨和政府意識到問題的嚴峻性,經(jīng)過一番運籌帷幄,在1994年7月4日,國務院批準了我國的第一個國家級可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略——《中國21世紀人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書》。也許是農村的滯后性,再加上鎮(zhèn)政府在這方面的宣傳力度不夠大,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理念尚未深入新豐人民人心,發(fā)展模式仍大多為傳統(tǒng)模式。此次“溫泉無水”事件必會反映到鎮(zhèn)政府,溫泉業(yè)是新豐的一大特色,相信鎮(zhèn)政府一定會重視并會有所行動??梢韵虼迕駛冋f明現(xiàn)實溫泉資源狀況,加大“保護環(huán)境,節(jié)約資源”的教育和宣傳力度,鼓勵大家改變傳統(tǒng)的發(fā)展模式,讓新豐成為資源節(jié)約型和環(huán)境友好型鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
2、消失的圍屋
農村有著比城市豐富的耕地資源,近年來,許多開發(fā)商都來新豐買地,甚至把舊的圍屋拆了(當然會給住戶補貼)建基地。如今,很多這些有著深厚歷史積淀的建筑不是因老舊而倒塌就是被強拆。也許,人們沒有認識到一個地區(qū)文化的重要性。區(qū)域文化是一個地區(qū)的特色,是一個地區(qū)的財富,它已成為增強區(qū)域綜合競爭力和推動區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展的重要力量。圍屋代表著當?shù)氐目图椅幕?,我認為鎮(zhèn)政府應該加以保護和修復,不該眼睜睜地讓自己寶貴的文化流逝。以后如果居民都搬走了,還可考慮將這些開發(fā)為特色旅游景點。
3、轉型“旅游名鎮(zhèn)”
就在今年2月4日,國家住房和城鄉(xiāng)建設部、國家旅游局授予新豐鎮(zhèn)“第二批全國特色景觀旅游名鎮(zhèn)”,也是粵東首個榮獲此稱號的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(見圖8)。除上文介紹的擁有圍屋、土樓等客家建筑外,新豐還是著名的“克拉克青花瓷”故鄉(xiāng),擁有粵東地區(qū)最大地下溫泉資源,還有蘊含客家文化教育的桂山書院遺址,700多年陶瓷生產史和古窯址前面說到溫泉資源有枯竭的一天,新豐發(fā)展不能單靠溫泉業(yè),因此旅游業(yè)也許是新豐接下來的發(fā)展模式,以特色文化帶動經(jīng)濟的發(fā)展,而且符合可持續(xù)發(fā)展理念,但關鍵在于人們對發(fā)展當?shù)匚幕厣闹匾允欠裾J同,發(fā)展模式的轉型將可以說取決于人們對之的態(tài)度。
4、特色農業(yè)
新豐本是個農業(yè)小鎮(zhèn),有不錯的土地資源和種植條件。然而若想在農業(yè)方面提高競爭力,則必須考慮可否再發(fā)展一種特色農業(yè)。近幾年,新豐鎮(zhèn)所在的饒平縣致力于經(jīng)濟結構調整,千方百計增加農民收入,利用當?shù)赜欣麠l件,大力發(fā)展經(jīng)濟效益高、市場前景好的鐵皮石斛產業(yè)。鐵皮石斛是我國最珍貴的中藥材之一,素有“藥中黃金”之美稱,具有滋養(yǎng)陰津、增強體質、補益脾胃、護肝利膽、強筋降脂、降低血糖、抑制腫瘤、明亮眼睛、滋養(yǎng)肌膚、延年益壽十大功效。饒平縣已經(jīng)成立鐵皮石斛產業(yè)領導小組,作好發(fā)展規(guī)劃,一方面爭取資金扶持并與科研單位合作,一方面充分利用土地資源,創(chuàng)造適宜的種植條件,為該產業(yè)的發(fā)展打下基礎,今后將以新豐鎮(zhèn)為中心逐步向中、北部地區(qū)輻射帶動,壯大產業(yè)規(guī)模,打造特色品牌,形成完整的產業(yè)鏈。鐵皮石斛的市場廣闊,我覺得這對新豐發(fā)展經(jīng)濟,提高區(qū)域競爭力是個難得的機會,鎮(zhèn)政府和人民應當抓住機遇,積極生產。
四、總結
改革開放后,新豐鎮(zhèn)迎上時代潮流,人民積極探索發(fā)展之路,艱苦奮斗,讓新豐鎮(zhèn)發(fā)生了翻天覆地的變化。然而新豐鎮(zhèn)的可喜變化不僅僅是當?shù)厝嗣竦男燎诤顾畵Q來的,更是由于黨和國家的正確領導。我們發(fā)現(xiàn),新豐鎮(zhèn)的每一次變革,都是以國家推行的政策為大背景的,黨和國家的正確決策,為新豐人民的發(fā)展指明了方向,讓新豐人民在發(fā)展道路上走得更順暢。雖然避免不了失敗挫折,雖然浮現(xiàn)了新的問題,但憑借新豐人吃苦、踏實的品質和政府正確的指引,我們相信難關終究會攻破,問題將得到解決,新豐的明天會更好!
家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇十八
調研報告是反映對某個問題、某個事件或某方面情況調查研究所獲得的成果的文章。下面是的家鄉(xiāng)調研報告范文,歡迎閱讀!
家鄉(xiāng)調研報告范文1 20xx年7月25日,我在自己的村里進行了一次關于本村的社會實踐。對于一直在外上學的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的一天時間,我感受了濃厚的家鄉(xiāng)生活氣息,也產生了很多感想。
我們的村名叫做高家莊,位于青島市膠南市理務關鎮(zhèn),是遠近聞名的文明村,全村耕地面積2300多畝,住戶面積350畝,315戶人家,800口人,其中黨員10名。村固定資產320萬,村每年平均收入6000元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。我們村的村書記丁書記自1999年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起丁書記,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指,都稱贊他帶領村民致富有道。
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深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了”安居樂業(yè)”來作為我村的第一印象。
村里的領導介紹說,村里的主要收入來源于林業(yè),其中通過村里的主要干道兩旁的樹木和流經(jīng)村南邊大河的沙地里的樹木總和有3000畝,村里采取政策進行集資,每份資產按股份制分配,誰投入的多,將來賣掉樹木盈利就多,利率能達到20%,也就是說,村里誰集資10000元就可獲利2000元,對一個剛剛走向富裕之路的村民來說是一個不小的誘惑,這是村里主要的經(jīng)濟收入。此外還有1200畝果園收益可達每畝4000元左右,辣椒可達到了每畝6000元。村里有自辦的磚瓦廠,專門出產建筑用的水泥磚等材料。還有一個合資的面粉廠,大家可以就近原則解決糧食問題。
在前幾年自從國家推行農業(yè)補助計劃以后,農民在種植糧食的問題上給解決不少問題,通過簽訂合作協(xié)議,村民可在第二年的夏天獲得去年的麥子款補助,其中包括農藥、化肥、種子等所需的費用都一包在內,減輕農民負擔。村里買了兩臺中型拖拉機,村里人可申請使用,在保證不損壞的前提下可以用來拖拉各種農家用品。再有村民自己購買聯(lián)合收割機,村委和鎮(zhèn)政府都給與適當?shù)难a貼,幫助村民盈利,現(xiàn)在的農家到處洋溢著歡樂的氛圍,畢竟,人們的日子富裕了,生活的觀念也改變了。
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在醫(yī)療保健上,村民通過與醫(yī)院簽訂醫(yī)療合作協(xié)議,可享受醫(yī)療費用報銷,比如,有人得了重病,可憑保險卡到醫(yī)院獲得報銷費用,報銷費用達60%之多,醫(yī)療得到保障,村民就不用再為昂貴的醫(yī)藥費而發(fā)愁了。
在出行方面,村里人近80%的家庭擁有一輛手扶拖拉機,摩托車、電動車已經(jīng)進入普通家庭,公交車也逐步往村里發(fā)展了。電話、手機、有線電視等通訊工具也是及其平常的用品,隨著數(shù)字電視的推進,不有線電視已經(jīng)不能滿足人們生活的需求,不久村里就會看上高清的數(shù)字電視,這確實是當今農村發(fā)展的一座里程碑。只有電腦的數(shù)量在村里還是一個空白,極少數(shù)的農民擁有電腦,主要原因是電腦價格居高不下,還屬于高端消費,網(wǎng)絡的普及程度已處于低潮,這也將是村里發(fā)展的一個方面。
”人才、教育”在我心中留下了深刻的烙印。在當天參觀村里的學校的過程中,把兒時的學校在一次展現(xiàn)在眼前。學校面積并不算大,大約20畝地,明亮的教室和和嶄新的課桌,與以前我們上小學的時候相比,足以令孩子們滿足。但與從小生活的城市中的小學生所處的環(huán)境也有一些差別。想象著孩時的那種對學習的熱情和認真讓我深深的陶醉在童年的夢境中,想象著我們當時想要把所知道的所有知識都學到手的沖動和熱情。
在和村里孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生
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成為對社會有用的人,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。當我問他們以后回不回來的時候,也有孩子說要回到農村繼續(xù)為村里人做好事的。也許是還是小學生的他們尚未明白生活的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的”考大學,去大城市”的話影響著他們,孩子們對未來充滿著無際的想象,希望他們將來成一個真正對社會有用的人。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
家鄉(xiāng)調研報告范文2 隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民生活水平的顯著提高,國家的改
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革政策,家鄉(xiāng)的變化也越來越大了。我的家鄉(xiāng)是浙江建德,我從小生活的地方是建德的一個小鎮(zhèn)的一個普通小村——汪家村,建德是草莓之鄉(xiāng),農民占了80%,大部分的家庭是以種草莓為主要經(jīng)濟來源,草莓種植戶從一開始在自己村里到擴展到外省。村里的90%以上的村名的生活水平也挺高了,帶動了村里的發(fā)展。
主體:
我根據(jù)我的調查,從經(jīng)濟水平、住房、道路交通、教育、娛樂設施等幾個方面來談談汪家村這十年來的變化。
經(jīng)濟水平:
十年前:經(jīng)濟比較落后,大部分的村名靠在自己村種草莓來獲取一定的收入,但是,由于當時的草莓市場不是很景氣,只是靠種草莓,收入還是微薄的,家中通常還有人在外地打工賺錢。并根據(jù)一年四季,種相應的作物,來獲取收入。
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在外省種植草莓的村民回來了。生活水平、經(jīng)濟水平提高了不少,大部分村名富裕了起來。
住房:
十年前:村里的房子90%是泥瓦房,甚至還有比較陳舊的木頭房,有些房子已經(jīng)經(jīng)受不起風吹日曬了,有些已經(jīng)被廢棄,面臨的就是倒塌了。房里的家具也很陳舊了,當時也沒有什么特別好的電器。
十年間:一幢幢陳舊的房子開始拆遷,隨著村民生活水平的提高,大家開始重視物質享受,首先就是住房問題,國家的政策也很好,在要建造新房時,國家會給予一定程度的補貼,這也極大鼓勵了村名們建房。在這十年間,一幢幢漂亮的磚瓦房建成了,有錢的人家造了兩三層的樓房,緊接著,一幢幢泥瓦房被一幢幢磚瓦房取代了,村子顯更加鮮活和富有生氣了。村民的生活水平提高了。每戶人家也都配齊了,電話,彩電,冰箱,洗衣機,熱水器……漸漸住進了每位村民的家。人們的臉上也時時洋溢著幸福的微笑。
道路交通:
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通也不便利。
十年間:在政府的補貼下和村民集體的建議下,從村里到鎮(zhèn)上的這條路變成了水泥路,走得更方便了,雨天也不會泥濘了。村里的原來的小道也漸漸地被水泥道取代,擴寬了不少,別說自行車了,現(xiàn)在連小轎車都能通過。村里也安裝了路燈,以后晚上出去,就不會害怕看不到路了。因為路平坦了,交通也便利了。
教育:
十年前:記得我這輩和我的哥哥姐姐們上小學時在村里的小學校里,那里設備部齊全,教室很小,學校很小,而且雨天的時候還會漏水,光線也不能充分利用。
十年間:村中很多家庭的小孩都開始去鎮(zhèn)上的學校上學,那里設備齊全了,教室大了,學習資源也更豐富了。教育水平提高了,很多學生在外面學有所成,工作方面也很不錯,而且一些還為建設家鄉(xiāng)做出了不少貢獻。使家鄉(xiāng)更好的發(fā)展起來了。
娛樂設施:
十年前:幾乎沒有什么娛樂設施。
十年后:村里建了一個村民活動中心,里面有麻將桌,還有羽毛球乒乓球等簡單的娛樂設施,村名在空閑的同時還可以在這里娛樂娛樂,真是何樂而不為呢。
其他方面:村里還建了一個服裝廠,一些在閑暇時候的村婦
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們就可以去工作,獲得一定收入,很方便,也使總體經(jīng)濟上升了。
小結:總的來說,這十年來,家鄉(xiāng)的變化還是很大的,村民們都在不斷努力著建設我們的家,這是個和諧的村,我們會讓我們的村更美好,我相信,五年后,或是十年后,我們的家鄉(xiāng)會有更大的變化,人民的水平會有更大的提高!
家鄉(xiāng)調研報告范文3 xx市xx鎮(zhèn)xx村是我美麗的家鄉(xiāng),村內有條小河,養(yǎng)育著當?shù)厝嗣?。改革開放以來,xx村經(jīng)濟和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟的發(fā)展、給我們周圍的自然環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關心自己周圍的環(huán)境,因此我們利用休息時間對村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調查,希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策,為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護事業(yè)盡一份力。
調查過程及結果
- 8 -的能力,我們對家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價。
(一)實地觀察過程及結果
本次實地調查,我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明,唐坪村大氣狀況尚屬良好,晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁,散發(fā)出臭味,水樣ph值測定表明,其ph為酸性。通過查閱資料我們了解到,污水直接排入河道和水體造成的。
(二)調查結果
據(jù)調查,很多人認為,目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時候村里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為,確實應該加大力度、采取措施來加強對環(huán)境的保護和治理,被訪者就如何保護我們的環(huán)境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環(huán)境保護工作中來,為把我們唐坪村建設得更美盡自己的一份力量。可見人們對周圍的環(huán)境還是十分重視的,他們的環(huán)保意識也是很強的。
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嚴重威脅。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
(三)改進意見
家鄉(xiāng)變化調查報告優(yōu)秀范文社會實踐報告
為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、一水多用、節(jié)約用水。
2、慎用清潔劑,選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊,防止造成富營養(yǎng)化。
減少白色污染。
5、盡量少用一次性用品。
6、多學習和宣傳有關環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。
7、增強環(huán)保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。
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家鄉(xiāng)特產調研實踐心得體會報告篇十九
寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經(jīng)驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力.
通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。
通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中,我增加了勞動經(jīng)驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。
當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。
勞動實踐心得體會調研報告4
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