方案的成功與否通常取決于對問題的準確分析和合理的解決方案的選擇。制定方案時，我們需要充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力，集思廣益，確保方案的全面性和有效性。在閱讀這些方案范例時，可以從中總結(jié)出一些通用的制定方案的方法和技巧。
親子嘉年華活動策劃方案篇一
本次“親子花燈展”活動的宗旨是：參與、環(huán)保、快樂、創(chuàng)新。通過活動，培養(yǎng)幼兒熱愛我園傳統(tǒng)的節(jié)日，并與父母共同來制作花燈，增添節(jié)日氣氛；提高自己的手工制作與創(chuàng)新能力。讓所有的幼兒都能體驗到制作與創(chuàng)造的`快樂，做到人人參與，家園攜手。
幼兒與家長共同制作花燈，開展全園性的花燈展與評比活動。
１、花燈制作時間為：9月3日至9月13目
２、花燈評比時間為：9月16日至9月17日
１、由幼兒園成立“花燈展”活動小組，組織幼兒與家長共同制作花燈，開展主題活動。
２、請有關(guān)人員評選出幼兒花燈制作一等獎３名，二等獎６名，三等獎9名，優(yōu)秀獎２０名，優(yōu)秀組織班級獎７名。
１、全園要重視此次活動，發(fā)動每位幼兒與家長都來參與活動。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。
２、各班級可以根據(jù)本班實際情況來制定切實可行的“班級特色燈”，能夠讓每位幼兒都來參與。提高幼兒的各種能力，促進家園工作。
３、通過活動，讓家長與幼兒都在制作與創(chuàng)新中度過一個快樂而充實的中秋節(jié)。
１、策劃：
２、負責：
３、具體執(zhí)行：
（１）xxx負責活動通知的擬寫，組織家長委員來園進行花燈展的評比工作。
（２）xxx負責活動通知的派發(fā)與設(shè)計花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。
（３）xxx負責花燈的回收及掛好工作。
（４）全體教師負責發(fā)動幼兒與家長的參與工作。
親子嘉年華活動策劃方案篇二
20xx年x月x日。
幼兒園。
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽
請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具，可以進行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限，請家長朋友見諒)?；顒咏Y(jié)束后將有小禮物送給寶寶。
本活動的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節(jié)目。增進母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動目的：增進母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進行活動，讓孩子們更能體驗到媽媽的好，增進母子(女)之間的感情。
4、我愛媽媽，媽媽愛我
請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。
親子嘉年華活動策劃方案篇三
1、活動時間：20__年x月x日上午9：00
2、活動地點：幼兒園操場
3、組織人員：幼兒園全體教師
4、音響：__
5、攝像：__
6、裁判：__
7、安全工作：各班班主任、保安
二、活動流程
(一)主持人開場白
(二)領(lǐng)導(dǎo)講話
(三)幼兒文藝匯演
1、小班《神奇的手指》
2、中一班《拔蘿卜》
3、中二班《愛我你就親親我》
4、大四班朗誦
5、中三班《兩只老虎》
6、大一班《我的身體最神氣》
7、大三班詩歌
8、大二班《新年好》
9、大三班《你好》
10、大一班詩歌
11、大四班《路邊有個小娃娃》
(四)親子游戲活動
游戲一：我是小小領(lǐng)路人
游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根
游戲玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線，走到終點后瓶子不倒下為勝。
游戲二：搬家樂
游戲準備：報紙海洋球籮筐
游戲玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，運球到籮筐里，在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
游戲三：夾球跳
游戲準備：刺球
游戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
游戲四：打保齡球
游戲準備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個，皮球10個
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。
游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆
游戲準備：筷子盤子豆子
游戲準備：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。
游戲六：兜兜樂
游戲準備：圍裙10根塑料水果若干
游戲玩法：家長系好圍裙站在指定位置，幼兒在家長對面指定位置站好，向家長拋水果，家長牽著圍裙接水果，以水果的多少決定勝負。
游戲七：快樂貼貼貼
游戲準備：貼紙布條
游戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負。
游戲八：無敵梅花樁
游戲準備：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個
游戲玩法：10人1組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內(nèi)不落地得分。
游戲九：吹吧
游戲準備：一次性杯子氣球
游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。
游戲十：剪羊毛
游戲準備：夾子若干
游戲玩法：每組有一名家長和一名寶寶組成，在家長身上夾上若干夾子，家長抱起寶寶，在規(guī)定的場子內(nèi)來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，以夾子多少評勝負。
親子嘉年華活動策劃方案篇四
兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。
xx
20xx年6月1日—20xx年6月3日
1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)
2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低，有一定的.宣傳作用。)
3、活動內(nèi)容安排：
6月1日：兒童圖畫主題
執(zhí)行細則：5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動物為主題)演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調(diào)動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續(xù)進行繪畫教學，直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學結(jié)束，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。
6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺，并將音響和話筒準備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在制定區(qū)域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書。
6月2日：兒童唐詩主題
執(zhí)行細則：6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前準備唐詩詩集)教學要求：以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調(diào)動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續(xù)進行唐詩朗讀教學，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學結(jié)束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。
6月2日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時，比賽結(jié)束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分，(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書。
6月3日：親子互動(家庭總動員)主題
執(zhí)行細則：主要以一家三口互動游戲為主，具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(具體游戲項見附表)
3日下午在外場14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始親子互動三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺，設(shè)置比賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)
親子嘉年華活動策劃方案篇五
活動目的：
1、迎接五.一旺季，品牌宣傳造勢
2、提高銷量給客戶信心，為5月壓貨創(chuàng)造條件
3搞好客情關(guān)系(本人4月份調(diào)到該市場)
活動主題：迎五一，容聲冰箱大優(yōu)惠
活動時間：20xx.4.24—25(實際操作效果好，延長到4.27)
前期工作：
1、與商場領(lǐng)導(dǎo)溝通具體的操作細節(jié)，主要是價格、場地、人員、物料的支持。
2、20日在欽州市場做宣傳：貼海報和包裝三輪車，23日在商場前貼海報。
3、22日檢查庫存和現(xiàn)場物料
4、活動統(tǒng)一說辭的提煉：科龍廠家“五.一”提前做促銷活動，特價銷售且贈送精美禮品。
現(xiàn)場操作：
1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產(chǎn)品氣模、一個“聯(lián)合國節(jié)能金獎”易拉保、兩個海報牌。
活動費用：包裝三輪車(5輛)200元、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元，共310元(場地有商場申請)。
活動總結(jié)：
1、期間共銷售26臺，占當月銷售63臺的41.2%。主要競爭對手當月銷量是47臺。
2、為“五.一”旺季做了充分的宣傳，就“五..一”七天銷量為79臺
3、客戶當月提貨97臺，為歷史最高記錄。但由于估計不知和其他因素，導(dǎo)致在5月3日暢銷型號(290s、163g等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區(qū)沒有設(shè)代理商，由南寧代理商輻射過來的.。)
4、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的主題：節(jié)能，而且使容聲的209s。(意外收獲)
5、取得了客戶的信任。
親子嘉年華活動策劃方案篇六
自20xx年08月25日起至20xx年09月15日止，為期10天。
把握學生購物高潮，舉辦“通訊公司愛心助學.心系學子情”，促銷xx公司的手機產(chǎn)品，協(xié)助經(jīng)銷商出清存貨，提高公司下半年的營業(yè)目標。
三、目的
(一)把握大學生、學生家長的.購物潮，吸引消費者對“xx公司愛心助學.心系學子情”活動的興趣，引導(dǎo)選購手機及其它電子產(chǎn)品，以達到促銷效果。
(二)“xx公司愛心助學.心系學子情”活動在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地舉行，借此活動將國產(chǎn)手機普及化，引進欠佳萬戶，重點打入大學生消費市場。
(一)以預(yù)備購買手機之消費者為對象，以各位手機及其它電子產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，引導(dǎo)購買通訊公司的電子產(chǎn)品，并利用“xx公司愛心助學.心系學子情”活動，鼓舞刺激消費者把握時機，即時購買。
(二)訴求重點：
1.性能訴求：
支持國產(chǎn)手機，拒絕進口!!!
精品源自于通訊!!!
溝通在于通訊!!!
2.s.p.(sellingprice賣價,售價)訴求：
買手機到，愛心助學優(yōu)惠多!!!
手機實用價格且不貴!!!
(一)為配合下半年度公司手機及其它電子產(chǎn)品的國內(nèi)市場開發(fā)，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電臺媒體、電視節(jié)目選擇，亦依據(jù)收視階層分析加以考慮。
(二)以xx公司產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，“愛心助學.心系學子情”s.p.活動為助銷手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。
(三)pop(是英文pointofpurchase的縮寫，意為“賣點廣告”其主要商業(yè)用途是刺激引導(dǎo)消費和活躍賣場氣氛。)：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。
為配合國內(nèi)市場開發(fā)策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業(yè)單位，共同協(xié)辦“愛心助學.心系學子情”促銷活動分區(qū)說明會，將本活動之意義、內(nèi)容及對經(jīng)銷商之實際助益做現(xiàn)場講解，以獲求充分協(xié)助。
(一)活動預(yù)定進度表
1.各大高校開學前后正是學生的購貨高潮期，應(yīng)予把握。
2.各大高校開學前后，是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。
(二)活動地區(qū)
在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地，各擇具備超級市場之大百貨公司或于校內(nèi)舉行。
(三)活動獎額
1.“愛心助學.心系學子情”幸運獎額
(1)廣西大學100名，民族大學100名，朝陽廣場100名
(2)以人為單位，每人限抽獎一次，以入學錄取通知書或?qū)W生證為準。
(3)獎品以手提電腦液晶電視各10臺、大個熊娃娃300個、小個熊娃娃400個、通訊手機專用掛飾一萬個。
親子嘉年華活動策劃方案篇七
12月20日——1月5日
兩大主推活動內(nèi)容：(放在先要位置)
1、幸福時光、不見不散、花樣年華等8家ktv（圣誕節(jié)當天持xxxx一卡通消費滿300元返200元代金券）
2、德克士（用戶持xxxx一卡通消費，每單（包含xxxx一卡通專屬套餐）贈送價值6.5元的特色水果沙拉一份）
其他輔助活動：（小字放在輔助位置）
1、餐飲行業(yè)
主推商家：
候選商家：馬蘭拉面（持xxxx一卡通享受特價套餐，原價16元，優(yōu)惠價13元，每單消費滿30元，立減5元）
鹿港小鎮(zhèn)（持xxxx一卡通消費，麻辣鍋、涮涮鍋全部8折）
2、娛樂行業(yè)
主推商家：候選商家：東方羅馬洗?。ǔ謝xxx一卡通消費滿198，贈送免費體驗券一張）
3、購物消費
主推商家：銀座小紅帽網(wǎng)上商城（持xxxx一卡通在小紅帽網(wǎng)上購物滿188元，贈送30元銀座保齡球券和價值15元玻璃杯）
親子嘉年華活動策劃方案篇八
xx
xxx的家
繪本親子閱讀
xx媽媽
3—5位。（小朋友攜自己的爸爸或媽媽共同參與）
1、通過小游戲，讓家長與幼兒盡快熟悉起來（10—15分鐘）
2、繪本分享：《猜猜我有多愛你》分享者：贠霄媽媽（10分鐘）
3、繪本表演（親子組）：幼兒及媽媽，鼓勵每組都能參與，如有特別不愿意表演的不讓孩子或家長為難。旨在鼓勵孩子勇敢、落落大方。（20分鐘）
4、繪本表演（幼兒組）：幼兒自己挑選搭檔，確定角色，2人一組，完成繪本表演。旨在培養(yǎng)孩子互相合作及相互協(xié)調(diào)。（20分鐘）
5、繪本總結(jié)：引導(dǎo)幼兒談?wù)剫寢屖侨绾螑勰愕?，為你做過哪些。從這些小事中告訴孩子，媽媽的愛在點點滴滴，媽媽很辛苦，我們要愛我們的媽媽。（10分鐘）家長可以談?wù)労⒆訍鄣谋憩F(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，增進親子感情。（10分鐘）
6、繪本擴展：喜歡畫畫的'孩子可以拿起粉筆在畫板上或用彩筆在本子上，將媽媽和寶寶愛的形象畫出來。然后給大家講述一下畫面的內(nèi)容。增進情感交流的同時，提升孩子語言表達能力。（15分鐘）
7、活動結(jié)束，擁抱彼此，自由交流。
1、活動時間、繪本主題均可根據(jù)班級整體安排適當調(diào)整。
2、本次活動參與家長不需要帶任何道具，主辦方均有準備。
3、請參與家庭準時到場。
4、真心希望通過這樣的聯(lián)誼活動，帶給孩子點滴快樂，同時我們和孩子們都能成為好朋友。補充說明：作為一名教師，很多巧手技藝不會，只能發(fā)揮個人所長，帶領(lǐng)孩子讀讀書做做游戲。內(nèi)容如有不妥地方，還望老師和其他家長朋友多多指正。
親子嘉年華活動策劃方案篇九
1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶，以刺激其繼續(xù)消費，以達到我酒店營業(yè)額的穩(wěn)定性增長，最終達到更好的贏利目的`。
20xx年元月1日
中、西餐廳及客房
相約212，相聚麗晶
(一)西餐：
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。
2、元旦當日一次性消費滿3元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿6元的客戶，可獲贈優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠)一張。
(二)中餐：
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶，一次性消費滿5元可獲贈西餐早餐券一張。
3、包房一次性消費滿1元，獲贈面值1元現(xiàn)金券(此現(xiàn)金券可在本酒店任營業(yè)區(qū)消費)一張。
4、元旦當日一次性消費滿xx元，即贈送貴賓卡一張。
5、元旦當日在中餐一次性消費滿3元，贈送標準客房一間一晚。
6、元旦當日在中餐一次性消費滿xx元，可獲贈奧運會門票一張(票價詳見奧運門票價格一覽表，附后并待定中)。
(三)客房：
1.凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當晚個人入住客房，一律按門市價8折優(yōu)惠，并贈送果籃一個及早餐券一張。
3、元旦當晚一次性開房滿8間者，送上海世博會門票一張。
親子嘉年華活動策劃方案篇十
一、活動目的：
學生社團是大學校園中一道亮麗的風景，在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用，展現(xiàn)了我校大學生的精神風貌，鍛煉了大學生的能力，也提高了大學生的素質(zhì)。時值學生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會成立之初，一方面，為了豐富同學們的課余文化生活，給廣大愛好文藝活動的同學提供一個展示自己的舞臺，同時也為了活躍社區(qū)文化氛圍，發(fā)展社團文化，建設(shè)和諧校園；另一方面，為了讓全校師生了解我們雅園小區(qū)社團聯(lián)合會，彰顯我們雅園小區(qū)及學生社團的活力，特策劃此次“雅苑賞·藝術(shù)嘉年華”綜合文藝活動。
二、活動主題：
“藝術(shù)年華，風雅苑賞”
三、主辦單位：學生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會承辦單位：棋麟軒
浸墨軒
錦瑟軒
藝繽紛
四、活動對象：
全校學生均可報名參加
五、活動時間：
xx年11月13號(星期四)下午三點
六、活動地點：
雅園小區(qū)中心花園及籃球場
七、活動內(nèi)容
(一)前期工作
i.前期宣傳
1、在各小區(qū)張貼海報(共7張),雅園小區(qū)各棟樓以通知單的形式進行宣傳；
2、制作兩個展板和兩條橫幅，用于雅園小區(qū)活動宣傳及活動現(xiàn)場；
3、在校園網(wǎng)站及論壇上進行宣傳；
4、深入學生中宣傳。
ii.活動報名
1、活動前兩天在食堂前設(shè)報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名；(參加才藝展示的同學可提前提交部分作品)
2、文藝類活動現(xiàn)場直接報名參加。
iii.活動前期準備
1、制作海報、橫幅；
2、為活動提前預(yù)定人數(shù)名額保障，避免活動發(fā)生冷場；
3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況；
4、準備好音響、桌子等各種需要的設(shè)備；
5、召開準備會議確定相關(guān)人員權(quán)責,制定機動計劃等。
iv.人員組配(詳見附件1)
(1)第一項目組：節(jié)目組
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；
c、負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接；
d、準備好活動所需的一切道具。
(2)第二項目組：宣傳組
任務(wù)：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳；
b、現(xiàn)場攝影。
(3)第三項目組：場務(wù)組
任務(wù)：a、主要負責活動現(xiàn)場的布置；
b、活動期間舞臺音箱設(shè)備的操作,現(xiàn)場氣氛的渲染。
(4)第四項目組：機動組
任務(wù)：活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊
急情況。
(5)第五項目組：統(tǒng)籌組
任務(wù)：統(tǒng)籌全局，負責活動前期準備策劃、調(diào)配工作、分派人手、
制定應(yīng)急措施等。
(二)當天流程
i.場地布置
1.活動當天中午12點所有工作人員到場；
2.場務(wù)組負責借用、擺放器材，布置活動現(xiàn)場，調(diào)試音響；
3.統(tǒng)籌組確定工作明細，指導(dǎo)現(xiàn)場具體工作，如遇突發(fā)事件應(yīng)作出
相應(yīng)調(diào)整；
4.節(jié)目組制定場地布置方案由場務(wù)組協(xié)助現(xiàn)場布置，并負責在活動
開始前與主持人核對活動流程，確?；顒佑行虻?進行；
5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準備的前提下從旁協(xié)助。
ii.活動流程
14：40工作人員各就各位，場務(wù)組開始播放音樂
15：00主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動
開場節(jié)目：
15：20薩克斯獨奏
15：30吉他彈唱(拯救)
15：40活動分塊同時進行
1.(文藝類)
15：50由主持人組織現(xiàn)場觀眾進行小游戲“嘴巴手指不一樣”(詳見附件2)
16：15獨唱(男兒當自強)
16：25舞蹈
16：35獨唱(十年)
16：45游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)
17：05現(xiàn)場為游戲勝利者作肖像速寫，同時表演吉他獨奏和歌曲串燒
17：30為棋類比賽各優(yōu)勝者頒獎，展示現(xiàn)場書畫作品
17：45電子琴、小提琴合奏，活動結(jié)束
2.(棋藝類)
(1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類；(比賽規(guī)則詳見附件4)
(3)本次比賽采用逐輪淘汰制，每種棋產(chǎn)生一名冠軍；
(4)參與者即可得到小禮品一份，最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。
3．(書畫類)
(1)現(xiàn)場才藝展示：素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉；
(2)現(xiàn)場周圍懸掛活動參與者遞交的作品，營造氣氛；
(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法，現(xiàn)場備有各類用具；
(4)活動過程中將現(xiàn)場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫；
(5)現(xiàn)場觀眾可對作品作出評價，獲得好評的作品將在書畫活動現(xiàn)場及文藝類活動環(huán)節(jié)中展出；參與即贈送小禮品。
(三)活動后期
1、對場地清潔和道具回收進行落實；
2、對活動進行總結(jié)以及資料整理歸檔；
3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網(wǎng)上發(fā)布。
八、注意事項
1、如有下雨，視情況決定活動是否繼續(xù)；
2、要求工作人員必須認真負責，確保活動的順利進行；
4、未盡事宜參照當天活動實際情況進行周密安排。
九、經(jīng)費預(yù)算
1、海報：1.5*20=30(元)
2、棋類用具：170(元)
3、毛筆、畫紙、顏料：100(元)
4、禮品：200(元)
5、場地布置費：50(元)
6、其它費用：50(元)
合計：600(元)
親子嘉年華活動策劃方案篇十一
青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號（沈太路）門票：80元/人
8—9月份（薰衣草旺季）
（預(yù)計活動對象：200對家長以及孩子，為節(jié)省時間以及不必要的消極等待，活動劃分為兩大部分，分別在當天下午進行。上午進行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇，每個活動100對活動成員）
1、我和薰衣草有個約會
2、今天我“做飯”
1、加強孩子與家長更好的情感交流。
2、通過活動1，讓孩子接觸大自然，熱愛大自然。
3、讓孩子學會欣賞美、表現(xiàn)美。
4、通過活動2，幫助孩子小肌肉的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。
5、培養(yǎng)孩子保護環(huán)境的良好品質(zhì)，以及良好的社會交往能力，學會感恩。
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品（自帶）、燒烤調(diào)料、一次性餐具（均由農(nóng)場提供）
活動1【我和薰衣草有個約會】
1、薰衣草是農(nóng)場主打，因此先組織100對家長與孩子進行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。（40分鐘）
2、組織家長與孩子參與保護薰衣草，為花種澆水除草比賽活動。
3、組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。（30分鐘）
4、給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5、劃分好各組家庭的活動范圍，講明活動要求：不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水，除去周圍的雜草?？茨慕M家庭做的又快又好。（20分鐘）
6、活動結(jié)束，工作人員進行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我“做飯”】
1、組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒（自愿）。主要由孩子進行嘗試操作，要求家長之后再進行指導(dǎo)和幫助。（15分鐘）
2、組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。（15分鐘）
3、觀看結(jié)束后，請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項。工作人員再進行講解并補充。（20分鐘）
4、請一對家長及孩子上前嘗試，主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。（10分鐘）
5、進行燒烤活動，主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導(dǎo)。（40分鐘）
6、燒烤結(jié)束后，孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長，和家長一起分享成果。
7、活動結(jié)束，農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
親子嘉年華活動策劃方案篇十二
體育精神、全民參與
參與本次籃球嘉年華活動的企業(yè)，將有利于企業(yè)樹立品牌的健康形象，借助體育活動本身的光環(huán)效應(yīng)提升品牌的知名度和美譽度，并通過籃球這種廣泛的全民體育運動，吸引社區(qū)公眾的參與熱情，使企業(yè)與品牌的傳播在更廣泛的人群中得到回報。
健康社區(qū)、公益行為
通過參與、支持這樣的活動，有利于企業(yè)與政府或社會團體建立更密切的關(guān)系，創(chuàng)造出更有利于企業(yè)生存的社會環(huán)境，而這是通過一般的純粹商業(yè)性行為所難以實現(xiàn)的，并借助這樣的社會公益活動提升品牌與企業(yè)的親和力。
新聞聯(lián)動、超強效應(yīng)
通過參與籃球嘉年華活動的企業(yè)本身就是一種公益行為，必將受到全城媒體的廣泛關(guān)注，其新聞傳播效應(yīng)遠非單純的廣告活動可比，同時渝報本身為回報企業(yè)的參與將提供更優(yōu)惠的廣告?zhèn)鞑ヌ撞汀?/p>
主辦：渝州服務(wù)導(dǎo)報重慶百事天府飲料有限公司
承辦：重慶合力星廣告有限公司
媒體支持：重慶商報重慶電視臺
重慶音樂臺重慶頻道
重慶大賀巴蜀戶外傳媒
制定贊助：（制定服裝、體育用品等）
活動參與：重慶各大樓盤社區(qū)
活動組委會
總指揮：
策劃統(tǒng)籌：鄧智垡
策劃執(zhí)行：陳治泉
宣傳執(zhí)行：楊穎婕
招商組組長：王洪政（主要負責活動?？?、特刊的廣告招商，活動期間其他廣告產(chǎn)品增量招商，活動相關(guān)活動招商）
成員：地產(chǎn)事業(yè)部/合力星廣告
（主要負責活動冠名商、協(xié)辦商、贊助商和特刊的招商）
特刊組組長：呂小清
成員：置業(yè)雜志
活動組組長：王洪政（賽事及主題活動執(zhí)行總指揮、總協(xié)調(diào)）
成員：合力星廣告
1、活動背景：
籃球運動作為一項有100多年歷史的體育運動，既具有很高的觀賞性又具有較好的參與性，既講究團體協(xié)作又講究個人能力，既講究戰(zhàn)術(shù)配合又強調(diào)身體對抗的特點，深受廣大體育愛好者的喜愛。在中央倡導(dǎo)全民健身活動的今天，我們策劃以籃球作為小區(qū)體育活動的載體，并以全球風行的嘉年華形式予以重新定義傳統(tǒng)的體育活動，必將散發(fā)新的活力，廣泛吸引社區(qū)各類人群的關(guān)注與參與熱情，為贊助和支持本次體育活動的商家進一步升華其產(chǎn)品形象，提升其品牌知名度，一場精彩的比賽就是一宗最好的載體，宏觀、刺激、搶眼、集中，企業(yè)將會獲得十分豐厚的新聞效益。多方的媒體報道，轟炸式的廣告突出，新聞記者紛至而來，企業(yè)的產(chǎn)品品牌和企業(yè)形象得到最大的宣傳，從而實現(xiàn)“體育搭臺，經(jīng)濟唱戲”的真實目標，把企業(yè)文化推向一個嶄新的高度！
2、時間：xx年6月-8月
3、地點：主城九區(qū)各大型成熟社區(qū)（包括渝中、江北、南岸、沙坪壩、九龍坡、大渡口、渝北、北碚區(qū)、巴南區(qū)；每區(qū)限5家）
4、目的：
通過本次活動的開展，讓人們進一步認識企業(yè)的產(chǎn)品和綜合實力，建立社區(qū)群眾的親和氛圍，同時對企業(yè)形象的塑造，品牌升華以及知名度、美譽度、影響度的迅速提高將起著重大的作用，通過對社區(qū)和企業(yè)、品牌的精彩展示，實現(xiàn)銷售的拉動。
5、主題：社區(qū)總動員，籃球嘉年華
6、形式：籃球單循環(huán)淘汰制
（1）、初賽：每區(qū)5場單循環(huán)
決出1名，共計45場
（2）半決賽：3+3+3=9場雙循環(huán)決出小組第一名（抽簽分成3組）
（3）總決賽：決出冠、亞、季軍各1名
7、參賽對象：每支球隊均以樓盤或社區(qū)名義參加，凡參加者將獲得由冠名企業(yè)贊助的價值5000元的社區(qū)體育活動器材（器材上標記冠名產(chǎn)品logo）。
8、內(nèi)容：（活動執(zhí)行細案由合力星公司擬定和實施）
本次活動暫定于xx年6月啟動，整個活動計劃將分為3個階段進行：
第一階段：造勢宣傳、參賽征集（6月11號—6月23日止）
利用渝報和重慶音樂臺、重慶電視臺、重慶頻道、大賀巴蜀戶外傳媒、社區(qū)海報進行前期的預(yù)熱宣傳，并以一場戶外表演賽來作為首發(fā)的宣傳攻勢，征集球迷意愿，吸引群眾關(guān)注之余，開始報名活動，宣布重慶本次賽事的參與和報名方式，并告以賽事細節(jié)。
在首發(fā)儀式上舉行新聞發(fā)布會、安排電視、電臺、報紙專訪。并會向媒體統(tǒng)一發(fā)宣傳通稿，發(fā)布賽事細節(jié)及贊助商家有關(guān)的推廣文檔。
第二階段：分區(qū)小組賽和半決賽（6月27日—8月）
該期間是參賽隊伍分區(qū)、抽簽比賽，實行單循環(huán)淘汰制，每區(qū)決出一名參加下輪半決賽，最后半決賽決出前三名參加總決賽。
第三階段：總決賽（8月28日）
將是本次賽事的總決賽和閉幕儀式，通過比賽決出冠、亞、季軍。
9、獎項設(shè)置：（系列獎品獎金由冠名企業(yè)提供/獎品包括社區(qū)健身器材等）
集體獎：每個行政區(qū)循環(huán)賽產(chǎn)生區(qū)冠軍1名、獲得獎金4888元，共產(chǎn)生9名；
總決賽產(chǎn)生總冠軍1名、亞軍1名、季軍1名。分別獲得獎金50000元、30000元、10000元。
單項獎：
（1）三分神射王
a、將在每個行政區(qū)循環(huán)賽事中產(chǎn)生1名，頒予投入最多三分的球員（最少入球數(shù)為10球）。獲頒獎狀和獎品、價值1000元。
b、每個區(qū)的勝出者參加賽事的總決賽上，進行一場全市三分精英賽。參與者每個人得在一分鐘內(nèi)，在3分線外5個選定角度各投5個球。每第5個球?qū)⑺?分，其余皆為1分。投入總積分最多者為挑戰(zhàn)賽優(yōu)勝者，優(yōu)勝者將封為全區(qū)三分射神獎，取1名。獲頒獎金3000元，獎狀，獎杯。
（2）助攻王
a、在每個行政區(qū)循環(huán)賽事中，將根據(jù)數(shù)據(jù)選出全區(qū)助攻王1名頒發(fā)獎狀和獎品、價值1000元。
b、根據(jù)半決賽和決賽的數(shù)據(jù)，選出全市的助攻王，取1名，并頒予獎狀，獎品和獎金4000元。
（3）籃板王
a、在每個行政區(qū)循環(huán)賽事中，將根據(jù)數(shù)據(jù)選出全區(qū)籃板王1名，并頒予獎狀和獎品、價值1000元。
b、根據(jù)半決賽和決賽的數(shù)據(jù)，選出全市的籃板王，取1名，并頒予獎狀，獎品和獎金5000元。
（4）最佳球員（mvp）
a、在每個行政區(qū)的循環(huán)賽事中，從優(yōu)勝隊伍中，選出全區(qū)最佳球員1名，并頒予獎狀和獎品、價值xx元。
b、根據(jù)半決賽和決賽的數(shù)據(jù)，選出全市的最佳球員，由獲得最多次mvp的球員當選，如在無法評斷的情況下，將從入選名單里，單場平均得分最高者當選，并頒予獎狀，獎品和獎金6000元。
10、其他活動穿插表演：
本次活動除了籃球聯(lián)賽作為主骨干項目之外，也將有下列活動穿插于其間，以增添活動亮點和群眾吸引力：
（1）、籃球?qū)氊愓骷霸u選
籃球?qū)氊惖恼骷霸u選可進行冠名招商，具體規(guī)則另行制訂
（2）、小區(qū)啦啦隊賽事
a、在聯(lián)賽進行的同時，各小區(qū)可自行組建啦啦隊參與舉辦健康啦啦隊伍比賽。每場籃球賽事將由各支啦啦隊伍穿插于賽事的半場休息和暫停時段，并由專業(yè)評審評分。每個區(qū)將評選出最佳啦啦隊伍，并頒予獎狀和獎品，獎杯和獎金。
賽。冠軍隊伍將并頒予獎狀和獎品，獎杯和獎金。
（3）樂隊時段
在每期活動，我們將邀請重慶本土知名樂隊進行現(xiàn)場伴奏和專場演出，在各間隔時段提供精彩的音樂演出，借以帶動現(xiàn)場的氣氛。到場樂隊將穿配帶有贊助商家商標的服飾，并在演出舞臺上標明贊助商，同時，主持人講于演出時段進行產(chǎn)品介紹和促銷。
11、其他
1、常規(guī)版面配合建議（具體規(guī)劃由置業(yè)周刊主編呂小清負責）：
本次社區(qū)籃球嘉年華活動就是為開發(fā)商量身定做的一個服務(wù)于品牌與質(zhì)量、細節(jié)等方面的'，渝報將充分整合各種資源操作，如每期將利用大篇幅的版面進行包裝宣傳，具體方案詳見宣傳方案。
2、大型地產(chǎn)特刊
（1）特刊名稱：“佳得樂”杯xx重慶首屆社區(qū)籃球嘉年華特輯（上、下冊）
（2）出刊日期：上冊：6月30日（版）下冊：8月25日（版）
（3）特刊形式：地產(chǎn)別冊（封面作為總冠名回報）
（4）特刊版數(shù)：共計版
（5）特刊口號：重慶地產(chǎn)社區(qū)嘉年華
（6）特刊內(nèi)容：主要圍繞開發(fā)商品牌和服務(wù)、社區(qū)建設(shè)等方面向目標公眾傳達及訴求，同時對本次活動的開幕式與閉幕式進行全方位的包裝，參與本次活動的企業(yè)集體亮相，將娛樂、體育與地產(chǎn)品牌有機的嫁接。
（7）招商促銷：在籃球嘉年華期間投放特刊兩個整版，可參與本次活動，并將獲得價值5000元的社區(qū)運動體育器材，還將有機會獲得全區(qū)甚至全市的比賽名次和獎金，冠軍將獲得大獎。
1、新聞版面活動：
6月9日開始宣傳預(yù)熱，發(fā)起籃球嘉年華活動的征集，對整個活動進程進行掃描，版面不小于半版篇幅，6月11日為本次活動的開幕式，因此，在6月16日將用至少2個版進行本次活動的炒作，在活動進行當中，計劃每期利用1個版面進行活動跟蹤報道，勢必吸引全城關(guān)注的目光，為參加本次活動的參賽隊伍盡情爆光，達到提升品牌的宣傳作用。
同時將在商報上進行新聞配合。
渝報共計個新聞版面/商報共計條新聞消息
2、特刊包裝宣傳：
為迎接本次活動開幕式，渝報將在6月16日編輯大型地產(chǎn)特刊，全面包裝本次社區(qū)籃球嘉年華活動，為營造一個和諧的社區(qū)和提升地產(chǎn)品牌的親和力而努力。同時計劃在總決賽期間和閉幕式后，編輯大型地產(chǎn)特刊，總結(jié)本次社區(qū)籃球嘉年華活動，為本次活動的圓滿結(jié)束劃上一個漂亮的句號。
3、平面推廣：（渝報10個半版/商報2個通欄12cm）
4、電視：重慶電視臺新聞追蹤報道至少3次新聞專稿。
5、電臺：在重慶音樂臺進行全程廣告推廣與專題報道、現(xiàn)場直播。
6、網(wǎng)絡(luò)：在重慶頻道進行平面推廣與報名征集，其他的活動花絮等網(wǎng)絡(luò)推廣形式。
7、戶外媒體：利用大賀巴蜀戶外傳媒的合作優(yōu)勢進行戶外推廣，并至少在每個區(qū)設(shè)置1塊戶外廣告牌，掀起社區(qū)籃球嘉年華體育活動旋風。
招商項目：
1、活動總冠名招商家
2、活動協(xié)辦單位招商家
3、指定產(chǎn)品招商家
4、比賽場地招商
5、其他形式的約定贊助
6、特刊招商
親子嘉年華活動策劃方案篇十三
為了讓來自五湖四海吉、從未見過雪的同學、讓難以回家的南方和北方的同學在有趣的比賽中歡度新年，同時也可以與雪親密接觸，彌補未見過的遺憾。同時也可以緩解期末考試之前的緊張焦慮的`心情。特舉辦本次活動。
活動分為
活動一：堆雪人比賽
比賽規(guī)則：
1.以班級為單位，每組八人（大三、大二、大一）
2.雪人造型由每班同學自己確定，雪人基本成型后（高*寬=1m*0.5m，至少為此規(guī)格）每組派出一人去取裝飾雪人的物品,先到者先選,同時到達者石頭剪子布決定先選者。
3.比賽時間：30分鐘
活動二：“瘋狂暴風雪”
比賽規(guī)則：
1.每班8人，其中5人負責進攻及掩護，另外三人為得分手。
2.在場地中間擺放塑料瓶。得分手目標是以往返跑的形式取得場地中間的塑料瓶，每人每次只能取一個，取回后放入指定的地點，下一名得分手方可出發(fā)。進攻組負責進攻和團雪球。
3.攻擊目標既可以是對方的得分手成員、也可以是對方的進攻組成員。進攻組成員只能在規(guī)定范圍內(nèi)移動。擊中得分手有效部位（除手腳以外的部位）方可得分，雙方成員均可用閃避、或手腳抵御對方攻擊。取回1個塑料瓶得2分。
4.以塑料瓶被拿光為結(jié)束
活動三：“憤怒的雪球”
比賽規(guī)則：
階段一：兩人三組游戲，由起點的2名同學各綁住一條腿，在雪中前行至第一階段終點。
階段二：第二組2名同學套上呼啦圈或繩子（兩人只有腰部可以接觸呼啦圈，手及其它
部位相碰為犯規(guī)，圈掉落者從新起跑。）
階段三：等在第三階段起點的男生以拖布桿為軸轉(zhuǎn)三圈，起身背女同學至第四階段起點。
砸掉的瓶子數(shù)算分，每個瓶子5分
本次活動增加班級的凝聚力，提高培養(yǎng)合作分工意識能力，緩解學習壓力，讓學生在出來大學之際感受到冬日里的溫暖。
親子嘉年華活動策劃方案篇十四
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
20xx年x月x日（星期五）上午8：30—10：50
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
（一）小班組
游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：___）
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：___）
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：___）
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：___）
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：___）
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：___）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
（二）中班組
游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：___）
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：___）
準備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：___）
準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：___）
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭（地點：點點班組織者：___）
準備：1-10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：___）
準備：麻將牌若干
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
（三）大班組
游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：___）
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：___）
準備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：___）
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：___）
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中
游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：___）
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：___）
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
親子嘉年華活動策劃方案篇十五
在校團委的領(lǐng)導(dǎo)及社團聯(lián)合會的積極組織下，我校八十多個社團圓滿完成招新工作，為響應(yīng)校社團聯(lián)合會的號召，繁榮校園文化，活躍校園文化氛圍，本著豐富廣大青年學生課余文化生活的宗旨，為廣泛調(diào)動大家對社團活動的積極性，增大運動休閑類社團的知名度，我們協(xié)會與其他運動休閑類社團聯(lián)合舉辦了此次參與性、趣味性強的品牌活動。
大學生活應(yīng)該是豐富多彩的，我們大家不僅要學習，更要在學習之余輕松放松自己，達到勞逸結(jié)合的目的。因此我文化娛樂協(xié)會響應(yīng)社團聯(lián)合會之號召，為全校的廣大同學們提供一個娛樂身心，溝通交流的機會，同時試比一下大家踢毽子、跳繩等的技術(shù)和實力，擴大我們文娛協(xié)會的影響力。
主辦：共青團xxx大學委員會
xxx大學社團聯(lián)合會
承辦：xxx大學文化娛樂協(xié)會辦公室、組織部、外聯(lián)部
協(xié)辦：運動休閑中心各社團
20xx年11月21日
xxx大學xx長廊
踢毽子
1、單人賽規(guī)則
一分鐘盤踢：參賽員在一分鐘內(nèi)用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢（左右腳各踢一次，則記成績?yōu)橐淮危捎萌我庖荒_先踢，每次踢起的毽子高度不得低于腰部。參賽中，毽子觸及地面或任意一腳連續(xù)接觸毽子2次者，則判本次失敗，累計前次比賽成績，繼續(xù)比賽，直到一分鐘結(jié)束，記總成績?yōu)閰①愓哂行С煽?。凡踢毽個數(shù)超過20個則為勝利者。
2、雙人賽規(guī)則
一分鐘對踢：參賽雙方均站在2米線以外，實行對踢，可由任一方先踢，對方用腳接毽繼續(xù)踢給對方，每一方最多可用腳緩踢三次然后踢給對方，雙方各踢一次，則記成績?yōu)橐淮?。參賽中，毽子觸及地面或任意一方連續(xù)接觸毽子3次以上者，則判本次失敗，累計前次比賽成績，繼續(xù)比賽，直到一分鐘結(jié)束，記總成績?yōu)閰①愓哂行С煽儭７蔡唠€數(shù)超過15個，則參賽雙方勝利。
由于本次活動參與性趣味性強并有獎項設(shè)置，預(yù)期互動效果良好，時值初冬，對于喚醒廣大同學的運動意識有積極作用。
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