無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過。寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編幫大家整理的二年級看圖寫話勞動真快樂【精選9篇】，希望對大家有所幫助。
二年級看圖寫話勞動真快樂【精選9篇】一
新的一年又來了!爸爸在大門上倒貼上“福”字，還在門口掛上紅紅火火的大燈籠，希望在新的一年全家能迎來福氣！小朋友們穿上了漂亮的新衣服，在門口放鞭炮。避里啪啦，真響啊！紅紅把耳朵捂得更緊了，明明放得更起勁了！爸爸掛好了燈籠，還在大門兩邊貼上了春聯(lián)，媽媽興高采烈地說：“新的一年，祝全家都平平安安！健健康康！”
二年級看圖寫話勞動真快樂【精選9篇】二
星期天，小紅寫完作業(yè)在家門口玩耍。不一會，就玩得滿頭大汗，她從口袋掏出手帕擦汗，擦完汗她看見手帕被擦臟了，她想，今天媽媽不在家，不如就自己洗手帕吧。
她回到家里，先到洗手間拿了一個臉盆接滿水端到客廳，接著把手帕放入水中浸濕，小紅想到平時媽媽洗衣服的步驟，她又跑到洗手間拿來洗衣粉倒了一些在水中。泡了一會兒，小紅搬來小凳子坐下后，她把手帕從水中撈出來，擰掉一些水后把手帕攤在手上擦上洗衣粉，臟的地方就多擦了點(diǎn)，然后她抓住手帕輕輕地搓洗，臟的地方她就多搓幾下。不一會兒，手帕立刻出現(xiàn)了五光十色的泡沫有趣極了!看著白白的泡沫慢慢變黑了。然后，小紅把手帕放在水中清洗，臉盆里的水變黑了，她把水倒掉又裝了一盆清水，反復(fù)清洗了幾遍直到泡沫沒有了，她才把手帕拿起來擰干。最后，她把手帕放在陽臺上晾曬，用夾子夾住不讓風(fēng)吹走。
小紅看見自己洗得干干凈凈的手帕在陽光的照耀下迎風(fēng)起舞高興地笑了。
二年級看圖寫話勞動真快樂【精選9篇】三
新年到了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，門口貼上了各種各樣的“?！弊趾痛郝?lián)。我和小伙伴們都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫蘆、還有的在堆雪人，玩得可開心了。到處都喜氣洋洋的。
從正月初一早上開始，我就會去給長輩拜年。一見到長輩，我就會說：“祝您新年快樂，身體健康!”長輩們會夸我有禮貌，還會給我一些壓歲錢。我高興地又蹦又跳，同時會說一聲：“謝謝?！?/p>
新年真好!真希望每天都是新年呀!
二年級看圖寫話勞動真快樂【精選9篇】四
夕陽很美，小明一直都說想要去看夕陽，終于，今天媽媽帶著小明去看夕陽。
夕陽要落山了，就像一位小姑娘羞紅了臉園園的臉蛋，連云也被傳染了，披上了一層薄薄的紅紗。一會夕陽落下了一半，像切開的月餅，還有一半在天上，橘黃的，云也一會紅，一會橙。連海鷗也不知道什么時候披上了紅紗巾，近看就像倒過來的“人”字。
過了一會兒，太陽不見了，好象在說：“我們捉迷藏吧?！眿寢寣π∶髡f：“太陽回家了，我們也回家吧?！庇谑?，他們戀戀不舍地回家了。
二年級看圖寫話勞動真快樂【精選9篇】五
小兔的南瓜地豐收了，它想采幾個南瓜回家。
它在地里發(fā)現(xiàn)了一個又大圓的南瓜，小兔想：這個南瓜又大又圓，肯定很好吃。我趕緊把這個大南瓜運(yùn)回家吧!小兔推了一下，但南瓜紋絲不動。這可怎么辦呢?小兔圍著南瓜團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著它發(fā)現(xiàn)這南瓜不正像一個車輪嗎，如果把它立起來就可以像車輪一樣滾回家了。于是，小兔就將南瓜立了起來，輕輕一推南瓜就向前滾了。就這樣，小兔輕輕松松地就將南瓜運(yùn)回家了。
二年級看圖寫話勞動真快樂【精選9篇】六
勞動，是一件光榮的事情；勞動是一件很偉大的事情；勞動，更是一件幸福、快樂的事情！
媽媽在家里，一直都在做所有的家務(wù)，而我，也想做一些我力所能及的事情，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
傍晚，大家全都吃了飯，我爭先恐后的跑進(jìn)廚房里去，對媽媽說：“媽媽，今天就由我來洗碗吧！”還沒等媽媽說話，我就把媽媽拉了出去。我拴起圍裙，晚起袖子，就像一個要帶兵出征的將軍一樣，面對我的敵人——一個個臟碗，決不會“手軟”。首先我把盆子里放滿水，再放入洗潔精，攪拌一下，然后把碗放入盆子中打濕，接著拿帕子沾水擦碗，把洗好的碗放入另一盆清水中，還沒勞動一會兒，我就滿頭大汗，手上全是泡泡，可想到我能為媽媽分憂了，我的臉上露出了笑容。最后一步是把碗擦干，放入碗柜中，這樣，我就勝利的“班師回朝”了。我看著我的勞動成果，我心里十分高興，還哼起歌來。媽媽走了過來，不禁夸我：“女兒你真棒！”我的心里就想抹了蜜一樣甜，
但從這件事情中，我知道餓了：一分耕耘，一分收獲。只有通過自己的勞動，才能獲得快樂、幸福，就想我?guī)蛬寢屜戳送?，而收到了表揚(yáng)，我也是通過了自己的勞動獲得的！
二年級看圖寫話勞動真快樂【精選9篇】七
作文是生活中的經(jīng)歷，如果我們沒有經(jīng)歷過就無法寫好一篇好文章。上要用大量的修辭手法，以生動形象的刻畫，要有真情實(shí)感。今天為大家準(zhǔn)備的是六年級，希望能滿足大家的閱讀需求。
篇一：六年級
清晨，溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為熱鬧的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
它們沐浴著清晨的第一縷陽光，對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。
鴨媽媽一驚，快速扇動著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見不遠(yuǎn)處有一個巡警，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拉開繼續(xù)工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續(xù)咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到水池邊，向釣魚的人借了一個撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道，將一只只濕淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
在朝陽的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，更加絢麗奪目。
篇二：六年級
今天，我在電腦上看到一副漫畫，看完后的我進(jìn)入了沉思…… 它不僅令我受益匪淺，也讓我明白了現(xiàn)今社會人們的想法。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：在公園里，一個小男孩一邊散步，一邊吃著香蕉。當(dāng)他走到一個垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去，誰知道那香蕉皮掉到了路邊。小男孩見狀，竟然若無其事地走了，邊走邊說：“算了，反正有人來掃。”接著，另一個男孩走到了公園，他隨手把垃圾扔到地上，心里想著：反正有人會來掃。便走出了公園。第二天，公園里滿街都是垃圾，到處是蒼蠅和蟲子……
看完這幅漫畫，我火冒三丈，人們竟然隨地扔垃圾，而令我更氣憤的是有那么多人看到了垃圾卻無動于衷，甚至也跟著丟垃圾。然而人們嘴邊總是掛著的那句話：“保護(hù)環(huán)境，從你我做起”卻當(dāng)耳邊風(fēng)一樣?？纯茨切┟利惖沫h(huán)境被你們糟蹋成什么樣了，看看我們共同生活的家園被你們當(dāng)成什么了？隨后，我總結(jié)了一個原因，他們總是想著：算了，反正會有人來做這件事，而每個人都這么想的話，就不會有人來做這件事。而更大的錯誤是我們總想著辨認(rèn)有問題，卻根本沒想過從自身出發(fā)去尋找自己的錯誤。這使我們都指望別人幫助我們而從沒想過自力更生去幫助自己。更構(gòu)成了我們對別人的依賴性，從而沒有了獨(dú)立自主的能力。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子什么事都讓家長做，比如書包給家長背、袋子給家長拿，孩子的手中卻空空如也；有些學(xué)生則讓家長幫他換衣服；有的甚至連作業(yè)都給家長做。在享受快樂的同時，我們的獨(dú)立性也在悄悄的消失。從而越來越依賴別人。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過：“自己動手，豐衣足食?！边@句名言。我覺得這句話用在當(dāng)今社會是最好不過的。我們應(yīng)該學(xué)會自力更生，不要依靠別人。這會使我們的生活會更加美好。
篇三：六年級看圖寫話的.作文
星期五，放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完，然后他要去足球場踢球。
小明在路上看見前面有一位高高的個子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍(lán)褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來，啪！錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢包掉了?！彼z毫沒有聽到。小明手里拿著撿到的錢包想：平時老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正當(dāng)小明猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地說：“是的是的，是我丟的。”小明馬上回答說：“叔叔，給您?！笔迨逭f：“謝謝你小朋友，這是我們家的救命錢?！毙∶髡f：“不客氣，拾金不昧是我應(yīng)該做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝?！?/p>
雖然今天小明沒有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個人的生命，做了一件有意義的事情。
篇四：六年級
一天早晨，農(nóng)場里的鴨寶寶們非吵著要去瞧瞧城市的風(fēng)景，鴨媽媽們帶領(lǐng)他們漫步在溫哥華街頭?！拔沂且恢圾喿?，快樂的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場景，對所有的事物都抱著好奇的目光，東張西望，好不興奮。
突然，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方有一個無蓋下水道，它趕緊提醒鴨寶寶們：“孩子們，你們要小心地繞過去。”前三只鴨寶寶成功地繞了過去，而后三只呢？正在為一個問題爭論得喋喋不休?！皳渫ā币宦暎又懫鹆锁唽殞毜暮艉奥?，三只小鴨子掉進(jìn)了下水道里。
鴨媽媽聽到響聲趕緊回頭，發(fā)現(xiàn)少了三只鴨寶寶，順著呼喊聲走到了下水道旁，只見三只小鴨子為了不被強(qiáng)大的水流沖走，不停地扇動翅膀，在又臭又臟的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚，但是明智地保持了冷靜。它沉著地思考片刻，想到了人們平常說的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走，鼓勵失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運(yùn)的是，鴨媽媽看見了一個在附近巡邏的高個子巡警。它興奮地跑過去，朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲，巡警頓時回過頭來，他驚奇地打量著鴨媽媽，感到很不解。鴨媽媽急了，走上前去蹭蹭他的褲腿，急速地扇動翅膀，連連大叫，還把目光投向了遠(yuǎn)處的鴨子們。巡警心想：這只鴨子怎么會有如此大的舉動？一定是出了什么事！他跟著鴨媽媽來到“事發(fā)地點(diǎn)”，往下水道一看，什么都明白了。一個剛打魚回來的漁夫碰巧看到了這一幕，他把魚簍遞給巡警，讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發(fā)之際，巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來。
篇五：六年級
每個人心中都有一個喜歡的季節(jié)，有的人喜歡春天，有的人喜歡夏天，有的人喜歡秋天，而我則喜歡冬天。
冬天是一個寒冷的季節(jié)，在這個季節(jié)里，小河結(jié)上了厚厚的冰，小草全都鉆到地下去等待春天的到來，有些動物也已經(jīng)進(jìn)入了冬眠，幸好還有梅花在寒冷的北風(fēng)中頑強(qiáng)的開放，為這個冰封的季節(jié)增添了些艷麗的色彩。當(dāng)然，最具有冬天特色的雪每年都會和我們相會。
冬天里最令人開心的就是下完雪后約上小伙伴們一起去打雪仗。我們先分好組，然后各選領(lǐng)地開始戰(zhàn)斗。我的小組考慮的十分周到，擔(dān)心雪球供應(yīng)不足，所以就先選了塊積雪很多的場地，造了一睹雪墻，這時敵人沖過來了，我們猛烈攻擊，把他們打成了一個個白發(fā)蒼蒼的”老人“，他們見勢不妙便狼狽而逃。輪到我們反擊了，我們拎著預(yù)先用袋子裝好的雪沖到敵軍陣地，卻不見敵人的身影，不好，我們中了敵人的調(diào)虎離山之計(jì)，我們慌忙撤退，但在我們的基地里看到了敵人的身影，原來他們趁我們不注意時溜到我們的老窩里了，我們哪能咽下這口氣呢？于是我們奮力反擊，把雪全部仍到他們的身上，最終，敵人抵不住我們的英勇反擊灰溜溜的逃回自己的基地里去了。
我喜歡冬天，更喜歡冬天里的打雪仗。
二年級看圖寫話勞動真快樂【精選9篇】八
有一天，小刺猬生病了，它去排隊(duì)看病。
等啊等，終于輪到它了。河馬醫(yī)生幫小刺猬看了又看，說：“小刺猬，你要打針?！?，正說著，河馬醫(yī)生拿出了細(xì)細(xì)小小的針和針筒，它往小刺猬的背上一戳，再把細(xì)小的針拔出來一看，呀，針都彎了。河馬醫(yī)生又換了一個位置，再戳進(jìn)去，拔出來時，啊，針都斜了。
就這樣，河馬醫(yī)生東戳戳，西戳戳，小刺猬的背上都給戳了個遍，可還是不行。
排在后面的小狐貍著急的叫了，河馬醫(yī)生撓撓頭想想，啊，想到辦法了！河馬醫(yī)生把那細(xì)小的針往小刺猬的肚皮上一戳，成功了！小刺猬也心滿意足地跑回家了。
二年級看圖寫話勞動真快樂【精選9篇】九
晚飯以后，爺爺、奶奶在看電視，媽媽在洗碗，爸爸在看晚報(bào)，我在寫作業(yè)。大家有說有笑，真開心!
你們看，我們很有趣吧?
我們是幸福、快樂的一家人!
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