在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用。是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編收集整理的我最難忘的一個人作文【范文6篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最難忘的一個人作文【范文6篇】一
你知道我最喜歡的人是誰嗎？就讓我告訴你吧，她是我們家最可愛的妹妹。
我的妹妹水靈靈的，她的烏黑的頭發(fā)，扎成兩個羊角辮?？蓯蹣O了！兩條淡淡的秀眉，下面有一雙水靈靈的，大大的眼睛。惹人喜愛！
她有許多的特點，我就來“出售”一兩個吧！
特點1：幫家人做一兩個小家務(wù)。
每次，媽媽包保鮮膜的時候，手上拿滿了菜，一轉(zhuǎn)身就看到了妹妹開了冰箱的門，站在旁邊。媽媽很驚訝！妹妹說：“我可以幫你了！”
媽媽很欣慰，說：“謝謝你了！你進步了！很棒哦！”
特點2：調(diào)皮搗蛋不停歇。
雖然我的妹妹有好地方，但也有壞的地方。只要家里有紙板，她就開始行動了。先把紙板帶到屋里。
然后把膠水和剪刀，最后出來就變成了一個孫悟空。
“孫悟空駕到”妹妹大聲吼道！
最后還是奶奶給了她一些零食，才把“大鬧天宮”事情給忘了。
“難道奶奶是唐僧”我心里暗想，“嗯，肯定是，所以妹妹是孫悟空。”
嘿嘿，妹妹就是這樣子，其實妹妹不止這一個缺點。
特點三：貪吃，不挑食。
我的妹妹什么都吃，水果：鮮橙，桃子，蘋果，香蕉，草莓，樹莓，藍莓……蔬菜：青菜，韭菜，生菜，胡蘿卜，白蘿卜，洋蔥，雞蛋，牛肉，鱸魚，桂魚，大閘蟹，帝王蟹……
記得上次媽媽買了來了一盒奶昔，后來媽媽出去買菜了，我跟著去。奶奶又去工作。就留妹妹一個人在家，“柳柳，在家好好聽話，不要亂走?！眿寢尦鲩T前囑咐的說。
結(jié)果我們回來的時候，看到妹妹滿臉的奶昔，奶昔杯子還是空的。我們第一個念頭從頭上劃過，“妹妹偷吃了奶昔”。
我瞬間氣炸了“冷柳櫻！竟敢偷吃奶昔，我一杯都沒吃到！”
“這個我想吃嘛！”妹妹又用出了必殺技——裝萌！我瞬間就崩潰了，“算了，大人不記小人過，下不為例?！蔽疫€是失敗了！
這就是我的妹妹，一個好吃，調(diào)皮，樂于助人的妹妹。妹妹，像是一個開心包。好啦，下次再給你們“出售”一些我的妹妹的特點！
我最難忘的一個人作文【范文6篇】二
他，是一個樂于助人的人，全中國13億人口，實在太多太多。在這茫茫人海中，就有這么一個人，他平凡普通，可卻有一顆善良的心。一位陌生人，他給我的啟示，令我終生受益匪淺。
一個酷熱的夏天，炙熱的太陽烤著大地。我坐在公交車上。打開車窗，涼爽的風向我刮來。車門開了，上來一位五十來歲的老軍人。他身材中等，穿著一身褐色的軍裝，拖著左腿，拄著拐杖，吃力地走著。他找了一個座位，坐了下來。車子就這樣載著滿滿的一車人，又經(jīng)過了幾個站。忽然，上來了兩位年近七十的老人。我望望四周，沒有一個空位子，而車上的人卻依然那樣若無其事。我和這位解放軍同時站起了身來，給剛才上來的兩位老人讓座。我頓感心情舒暢。心想，你是軍人，主動給老人讓座，素質(zhì)真高。我呢，生為一名小學生讓座是應(yīng)該的。軍人爺爺不僅讓了座，還親自前去扶著老人坐下，隨后便抬起頭，向窗外望去，表情十分專注，沒有絲毫的炫耀。突然，一個急剎車，我一時沒留神，向前一傾，一腳踩在了軍人的左腳上，我趕快收了回來，漲紅了臉，小聲說了句：“對不起！”過了許久，咦？他怎么沒感覺呢？表情依然十分專注。過了幾個站，軍人爺爺要下車了，他剛一向車門邊走去，一個小孩無意間掀開了他的褲腳。我驚呆了，看見了那腳，居然是一條假肢。我頓時羞愧，一個殘疾人都能為老人讓座。那么那些悠然自得的先生、女士們又何嘗不可呢？
清風夾雜著落葉，吹過這片大地。我對他有無比的回憶，愛心滋潤的這片土地，仿佛在引導人們像那位陌生人學習，富有愛心，擁有樂于助人的品質(zhì)。
我最難忘的一個人作文【范文6篇】三
那一天，我很緊張，因為我做了一件大錯特錯的事，我害怕的心都要跳出來了。我怕被爸爸媽媽知道，當時我就像一只受到驚嚇的烏龜，緊緊的把身體縮進殼里，緊張的說不出話來，不敢看外面的世界。
那一天，老師在講課，我卻在桌子底下偷偷地看書，回到家，我聽到有人打電話來家里，我以為是媽媽的同事打來問事情，我便松了一口氣。沒想到竟然是老師打來的電話，媽媽聽完電話，知道事情的原委后，瞬間就變成了一只暴跳如雷的噴火龍，大叫一聲后，彷彿要把所有物品都摧毀，非常生氣的要我寫反省單，還要求要二百字以上，沒寫完不準上床睡覺。唉！我嚇得魂飛魄散、魂不附體。記得那一天，我寫反省單寫了好久好久，寫到看見好多星星時才寫完呢！
我上課的時候偷看書，除了會影響學習，讓成績退步外，對老師更是不禮貌。上課看別的書，表示對老師的教學有負面的看法，還有視力也會變差，讓我在以后看書、寫字的時候，會變得更加模糊、更加不清楚。其實，我也知道媽媽為什么會那么生氣，因為媽媽為了我的.眼睛，幾乎找遍了全世界的眼科診所，找到以后，又花了一大筆錢，幫我治療矯正。而我卻不珍惜，一直躲避去做眼睛矯正治療，還在上課時偷偷看書，怪不得媽媽氣到大發(fā)雷霆、火冒三丈了。
我覺得我做的太過分了，我決定以后要確實的改進，我上課的時候不可以再偷看書，因為會讓視力變差、視線變模糊，改進以后，也一定要定期去做眼睛治療，讓我的眼睛維持在一定的視力，不要再惡化，才不會讓媽媽太擔心。
我最難忘的一個人作文【范文6篇】四
在我的成長過程中，遇到了許許多多形形色色的人，在這些各式各樣的人中，很多人只有一面之緣，有的早已記不起來他的樣子。但只有一位小男孩，深深地刻在了我的腦海之中，揮之不去。
那是兩年前的事情了。一個夏日的早晨，我走在路上，走著走著，一個小男孩的舉動引起了我的注意。只見他的左腳上纏著繃帶，看來是受傷了，但他仍然堅持要用兩只腳走路，但在接觸地面不到幾秒時，他又把腳縮了回去，然后又因為重心不穩(wěn)摔在了地上。我感到很奇怪，就停下腳步，看著那位小男孩：只見那位小男孩跌倒之后，馬上又爬了起來，繼續(xù)把腳放下，但腳下的傷可能還沒有好，他又摔了好幾次。我忍不住走上前，問道：“你怎么了？為什么不等腳好了再走呢？”“醫(yī)生說再過兩天我就可以解下繃帶了，不過腳上仍有一處小傷口，要我適應(yīng)一下?！毙∧泻⒂弥赡鄣穆曇艋卮鹞?，他說話間，我端詳了一下他，不過七八歲的樣子。說完后，小男孩又開始練習了，不過都以失敗告終，我勸他：“干脆你等傷好了再走吧！這樣，你就不會在這里受疼了，而且，不就是一處小傷口嗎？想要恢復的話不用兩三天的時間！”“不，我能行！”小男孩推開我，繼續(xù)練習，就這樣反復了十幾遍。終于，小男孩可以走路了！我看著他越走越遠，突然，小男孩像想起什么似的，轉(zhuǎn)過頭來，對我喊了一聲：“哥哥！你看，我能走了！我就說我能行吧！”……
從那以后，每當我在遇到困難時，每當我想要放棄時，我的腦海中總會浮現(xiàn)出那個小男孩的身影，我的耳邊總會想起那句“我能行”的話來。
我最難忘的一個人作文【范文6篇】五
難忘的體育課（一）
上周五下午，我們有一節(jié)體育課，那是我上過的體育課當中最有趣和難忘的一節(jié)。老師讓我們先做準備活動——跑步，然后自由活動。不是因為老師讓我們自由活動我才覺得有趣和難忘。真正的原因是：我學會了跳活繩。
跑過步后，我們班的男生去打球。而女生呢？就是去跳大繩。對于那些喜歡跳大繩或是很會跳大繩的同學來說，跳大繩十分簡單。但對于我來說，跳大繩就不是那么輕而易舉的了，特別是跳活繩。先由兩個同學來搖繩，我們跳。一次幾名同學進去，跳過幾個后，就出來?？晌疫t遲不敢進去，我心想：那繩子那么粗呢，萬一甩著我可怎么辦！我的好朋友馬心卉似乎看透了我的心思，她說：“時夢璇，我拉著你，咱倆數(shù)一二三，一塊兒進去吧！”我連忙點了點頭。“一、二、三！”三聲數(shù)數(shù)完了，可我卻把手掙脫了出來，馬心卉自己跳了進去。由于每次的人數(shù)不同，所以總是跳不好，接著我們就分成了小組，每組人數(shù)幾乎相同。馬心卉、谷雨、王肖慧和我一組。輪到我們跳了，馬心卉又對我說：“這次我拉緊你的手，你可不能再不跳了！”我說：“好好好，這次我肯定跳！”這次，又隨著三聲數(shù)，我終于跳了進去，而且和著繩子的節(jié)奏和同學們的贊揚與鼓勵聲，我們組一共跳了八個。當我跳完之后，我覺得自己的手掌和心里都熱乎乎的，這就是勇氣和自信的力量！
通過這一節(jié)的體育課，我覺得生活中，勇氣和自信很重要。我相信，以后勇氣和自信會伴隨我走過漫長的歲月。同時，這個下午明媚的'陽光和這節(jié)體育課將是我童年中很美好的回憶！
難忘的體育課（二）
昨天下午第一節(jié)依然還是體育課，同樣還是跳大繩，但我的心情卻發(fā)生了巨大的變化。上周五的我非常高興，而這周五的我卻是郁郁寡歡、悶悶不樂。是什么讓我的心情有了這樣大的轉(zhuǎn)折呢？
還是像上節(jié)課那樣，做完準備活動之后，開始跳大繩。老師說：“今天我們來繼續(xù)練習跳大繩，但今天有一個特殊要求，一個同學跳過后，下一個必須連著跳，不能停頓。每人都要跳，一人一次跳一個。出去之后到那邊排隊，等這邊同學跳完了，那邊趕快接上?！崩蠋熤v過要求后，我們男女生分開，開始練習了。
我的前面是馬心卉，后面是谷雨。一會兒該馬心卉跳了，我比她還緊張。因為她跳完就該我了。上回她還可以拉著我，但這回老師規(guī)定了，一次只能一個人跳，還必須連著，不能停頓。這可把我難住了，前面的同學都跳的那么好，馬心卉也過去了。該我了！哎呀，后面的谷雨還一直不停地催我。我終于閉著眼睛跳進去了，可是跳早了，沒有成功。類似這樣的還有很多：跳晚了、不敢跳……老師還有一項規(guī)定是誰跳敗了，誰搖繩。我?guī)缀醮未翁鴶。珦u繩的同學總是對我說：“多練練，沒關(guān)系。你再去練習吧！我來搖繩！”這使我非常感動。但是，我后面的谷雨是個很擅長跳大繩的人，每次我跳敗了，她都會說我。有些同學也一起埋怨我。我聽了這些后，心里十分難受，但我還是一遍一遍對自己說：“時夢璇，相信自己，你能行！”但不知怎么回事，那繩子就像專門和我做對一樣，害得我越不想跳敗，它越跳敗。這時候，我心里十分難受，加上同學們的埋怨和后來體育老師的那一句話，我終于忍不住了。淚水像斷了線的珠子，止不住溢了出來。被同學們指責，被老師的一句埋怨話，使我感受到了被人指責、埋怨的“滋味”。那種滋味是苦的，是酸的，是咸的，是辣的，總之那種滋味極不好受。如果，以后同學們?nèi)ブ肛熁蚵裨鼓硞€人的時候，我一定不會加入那個“指責隊”。因為，我已經(jīng)嘗到了那種“滋味”，我會盡量不使更多人嘗到那種不好受的滋味！
我以后要加強體育鍛煉，爭取不再嘗那種“滋味”！
我最難忘的一個人作文【范文6篇】六
一個既快樂又充實的暑假結(jié)束了。暑假里發(fā)生的許多事，如：看電影、走綠道、組裝機器……但讓我最難忘的是釣魚。
我們走在回家的路上，這次的釣魚行動讓我很失望。這天下午，烈日當空，小草被曬得低下了頭，樹木不在發(fā)出沙沙的聲音，只有知了的鳴叫，連花兒都顯得無精打采。我興高采烈地跟著舅舅去新安江邊釣魚。江面上波光粼粼，與花草樹木比起來，顯得生機勃勃。
舅舅先往水桶里加水，再架好魚竿、系好魚線、掛好魚鉤。舅舅先試了試前方水的深度，發(fā)現(xiàn)水很深。多次拋竿后，舅舅找到了一處合適的位置，放上魚餌，拋竿。我們等了一分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘……可還是沒動靜。舅舅將魚鉤拉回，卻好像有一條“大魚”上鉤了似的，怎么拉也啦不回來。舅舅一邊后退一邊拉，只聽“啪”的一聲響，一根魚線和和兩個魚鉤沉入江底。我熱血沸騰地問舅舅：“是大魚上鉤后逃走了嗎？”“不是的，魚鉤鉤到漁網(wǎng)了?！边@句話猶如一盆冷水向我澆來，我的心情瞬間低落。舅舅避開漁網(wǎng)，系好魚線，掛好魚鉤，放入魚餌，拋竿。誰知命運弄人，釣上來一根木頭，我很掃興。舅舅說“有志者事竟成，世界上不可能萬事如意，再釣一次，好嗎？”我點了點頭。第三次拋竿后，我默默祈求：有魚，有魚。邊祈求邊往魚竿兩邊扔石子，希望魚能跑到魚鉤這里來?？墒囚~兒不領(lǐng)情，就是不上鉤，魚鉤上只有一些海草和一個掛著六個生銹的魚鉤的魚鉤盤。我失望極了。舅舅說“釣魚本就是三分實力七分運氣，靠的是耐心。不必為了沒釣到魚而斤斤計較?！?/p>
這次釣魚雖然空手而歸但舅舅的教誨卻令我難忘，我知道了持之以恒，也知道了有志者事竟成。希望我下次能釣到大魚。
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