在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編收集整理的關(guān)于寫景的作文【通用5篇】，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于寫景的作文【通用5篇】一
夜深人靜，一個人爬上屋頂，躺在屋頂上，靜靜地享受著一大片夜空。
躺著面對著夜空，是件多么舒服的事情阿！夜空上，有皎潔的月亮和閃爍的星星作裝飾，唯一的月亮和成千上萬的星星把夜空點綴得如此精美，月亮和星星像是注定為夜空而存在的，它們都肩負著神圣的使命，一直存在于夜空中。
星星一閃一閃地眨眼，是夜空在詭異地微笑，吸引世人去挖掘它的奧秘。星星當中，最引人注意的，我想便是那七顆組合成的北斗七星了，有人說，只要找到北斗七星，你的愿望就會實現(xiàn)，我心里想，有那么神秘嗎。我是個比較簡單的人，就抱著隨便的態(tài)度試著把它找出來，我東看看，西望望，找了很長一段時間，把眼睛都看模糊了，才找到了那七顆神秘的七顆星，當我認真看清楚它時，發(fā)現(xiàn)它原來是那么美的，它的形狀像個勺子似的，在整個夜空中顯得特別突出，給人一種神仙般的存在。我又看了看它，覺得它不僅像勺子，還像各種不同的形狀，奇怪得神秘不已?？粗?，你可以充分發(fā)揮你的想象，充分利用它的神秘，把它想象成你自己想要的東西，讓你心曠神怡，忘記所有的煩鎖之事，帶你飛向那充滿神秘色彩的夜空中暢游。而夜空中不僅只有北斗七星，還月很多不同的星，不同的星就像是一個迷，還像一個美好的心愿，代表著不同的祝福，在夜空的每一個角落閃閃發(fā)亮，把整個夜空都照耀得如此輝煌，展現(xiàn)在世人面前。夜空中的神秘不僅存在于星星，還有更多沒被我們認識的，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
看完星星，我們再來看看夜空中另外一道風景――月亮。月亮是迷人的，它像似一個傳說，讓世人繼續(xù)篇寫它的傳奇。它那潔白的外表，給人一種純潔的感受，是人間缺失的寶貴品質(zhì)，我還真想把它給摘到人間，把這份寶貴的精神投向俗氣的人間，讓社會安定繁華。月亮永遠都是照路的燈，給迷路的人們照出一條回家的路，是一種難言可貴的溫馨。當你遇到困難時，你可以抬頭望望夜空中的明月，仿佛明月藏在你心中，幫你排憂解難，是個治愈心靈的月亮老人。在你思念家人，身處異地，只能看到圓滿的月亮，思鄉(xiāng)之情頓時變得強烈起來，你看著月亮就像看著家人，能夠清晰感受到家人的親切，是一封及時的家信，幫你萬里傳情。月亮，是這個夜空中最懂人性的，散發(fā)出人性的光芒。當你需要它時，它便會是你的救物主，了了你的心愿。
月亮和星星永遠都是夜空中不滅的神話，我愿飛向夜空，創(chuàng)造夜空中最美的神話。
關(guān)于寫景的作文【通用5篇】二
人人都有一雙手，可每個人的手并不一樣，科學(xué)家的手——智慧之手;畫家的手——丹青之手;醫(yī)生的手——妙手回春……而我卻希望有一雙像媽媽那樣的手——巧手，創(chuàng)造出很多奇跡。
媽媽的手很樸素、粗糙，那是因為她小時候和現(xiàn)在都干了很多活。不過，干活也讓她學(xué)會了很多本領(lǐng)，創(chuàng)造出別人不會的東西。
有一次，我們要參加學(xué)校的表演，每個人都需要一套服裝，而且要求我們和家長一起設(shè)計?；氐郊?，我告訴了媽媽。媽媽習(xí)慣性地摸著我的頭，笑著：“行，媽媽幫我們家的小甜心做一件最美麗的舞衣，好不好?”我充滿期待地點點頭，說：“好，媽媽，我也要幫忙。”
燈光下，媽媽精心地在之上畫著，我在旁邊專注地看著，還時不時提點小要求。媽媽始終那么耐心，用她那雙漂亮的手在紙上一筆一畫細心地畫著。不知過了多久，一件精美的舞衣躍然紙上。
第二天，媽媽帶著我到店里挑了幾塊布料，然后“，，……”縫紉整齊。布料都找齊了，媽媽便拿起了米尺，量了量我的身高和胸圍，根據(jù)我的大小畫出樣衣的版型。接著是最關(guān)鍵的一步——裁剪，只見她手執(zhí)剪刀，小心翼翼地沿著畫好的線條，干脆利落地剪下多余的布料。她每做一步做得那么仔細，不出一點兒差錯。再看看媽媽的手，好靈活!那雙手像兩只蝴蝶在針線與布料之間飛來飛去。兩個小時后，一件嶄新又漂亮的表演服制造出來了。
媽媽為了讓我的表演服更加漂亮，還特意用余下的布做起了蝴蝶結(jié)?！啊小焙Y(jié)在媽媽的巧手中快速完成，貼在了衣服上，這時，表演服更吸引人。
來到表演現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的衣服都大同小異，原來因為他們的家長沒學(xué)過服裝設(shè)計，就把這個任務(wù)交給服裝店。而此時，媽媽為我設(shè)計的服裝顯得格外亮眼，同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的眼神。家長們也都圍到媽媽身邊，學(xué)習(xí)著……
媽媽的這一雙巧手一直陪伴著我長大，給我創(chuàng)造了光明，創(chuàng)造了希望，也創(chuàng)造了我所需要的東西。謝謝你!媽媽!
關(guān)于寫景的作文【通用5篇】三
風景
面對翩翩起舞的蝴蝶，我想到了它輕盈背后的桎梏，在曾經(jīng)的繭殼中，蝶蛹在黑暗里一點點經(jīng)歷痛苦的煎熬，它一定很苦惱。很孤獨，但它沒有放棄。終于為自己迎來了一片自由的天空，生命也蛻變得繽紛美麗。
面對隨風搖曳的柳條，我想到了它料峭春寒中的彷徨，在曾經(jīng)的寒冷中，柳條們在痛苦的邊緣堅守著報春的信念，以俠骨柔腸感化著寒風，它沒有放棄，終于在春暖花開之前，舒展開柔嫩的身軀，裹著暖暖的夢，向著陽光的方向盡情舞蹈。
面對晶瑩剔透的珍珠，我想到了那只孕育她的蚌，可以想象當初沙粒折磨它嬌嫩的身體時，那是怎樣的一種痛苦。它一定掙扎過、迷惘過，但它沒有放棄，在日復(fù)一日的痛苦中，它把那粒丑陋的沙粒包裹成了身體中最燦爛的部分。
如果說生命是一道美麗的風景，那么經(jīng)歷過痛苦洗禮的生命就是一道絕美的風景，而且在這絕美的風景上，痛苦是最好的背景。當貝多芬強忍著雙耳失聰?shù)耐纯?，譜寫《命運交響曲》《歡樂頌》，扼住命運咽喉的時候，誰能說貝多芬不是一道風景呢？當海迪姐姐忍受高位截癱的痛苦，躺在病床上，用鏡子的反光讀了厚厚一摞書的時候，誰又能說海迪姐姐不是一道絕世風景呢？
突然又想到了一位老人，53歲時，他仍一無所有，工作無著，窮困潦倒，妻子離棄，苦不堪言。
政府已嫌他老了。給他送來了他的第一份社會保險——105美元的支票，并且說：“輪到你擊球時你都沒打中，不用再打了，該是放棄、退休的時候了?！苯舆^支票的瞬間，他意識到自己“老”了，但同時他也憤怒了覺醒了爆發(fā)了，他用養(yǎng)老金創(chuàng)辦起一家快餐店，然后是第二家、第三家……
當他88歲時。他的事業(yè)達到了頂峰，他的快餐連鎖店發(fā)展到了世界各地。他就是肯德基快餐店的創(chuàng)始人——哈倫德。
哈倫德用他的經(jīng)歷告訴我們：強者在痛苦中涅槃，弱者在痛苦中沉淪。只有強者才能戰(zhàn)勝痛苦，給自己的生命創(chuàng)造一道絕美的風景。人生路上并不總是鮮花和掌聲，坎坷泥濘在所難免，當夢想與現(xiàn)實之間的通道被命運堵死，你該做的不是抱怨，也不是束手待斃，而是另辟蹊徑，去尋找沖出絕境的出口，永不放棄，即使這出口一時還未找到，被碰得頭破血流、體無完膚，你也要相信自己是好樣的，因為只有經(jīng)受得住痛苦考驗的人才是可以擔當大任的人?！疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”貝多芬、張海迪、哈倫德們不正是孟子的這段話最好的注腳嗎？
人生處處有風景，不管你經(jīng)歷了多少挫折、承受了多少痛苦，只要擁有堅定的信念，擁有永不服輸?shù)木?，你就會成為人生路上最美的風景。
關(guān)于寫景的作文【通用5篇】四
烏云遮掩了陽光，大地沉寂在黯淡中。雨悄無聲息的零落在廣袤無垠的林空中，沉重而又無力的打落在樹葉上，迅疾的滑落，滴在了寧息已久的地上，濺起無數(shù)的小星點，發(fā)出一聲清脆的悶響，久久的回蕩。
雨越來越大了，密密麻麻，配合著雷鳴電閃，“嘩啦啦”的響著。驚醒了在午睡中的我。平靜許久的心，此刻就變得煩躁起來。隨著雨的聲勢，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久無法入睡。我便穿上了衣服，打起了傘，走進了雨中，試圖尋找心中的平靜。
雨還是淅淅瀝瀝地下著。調(diào)皮的雨點像小豆子一樣砸在了湖面上，濺起高高的水花，打破了如鏡子的平靜，驚走了水中出來看雨景的魚兒，五顏六色的魚兒到處亂竄。不知不覺中，來到了老家面前。由于，老家的房頂是用瓦蓋的，看上去房頂呈“人”字形。猛烈的雨兒毫不留情的擊打的，發(fā)出“砰砰”的聲響，配合著小溪“嘩啦啦”的響聲，以及動物們歡愉的鳴叫聲，演奏成了一首優(yōu)美的歌聲，使人陶醉。雨兒在瓦房上相融合，互相嬉戲，感覺不耐煩了，又分開了，一顆一顆的延著房頂?shù)目p隙流落下來。密密麻麻，連綿不斷，使門前形成了一面雨簾。晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。這時，陳留在房頂上的枯葉也一同掉落下來，參雜在雨簾中，有規(guī)律的掉落下來，形成了一副魅力十足的畫卷。雨漸漸的停了，我放下了雨傘，靜靜的忘著這充滿活力的大地，萬物都在發(fā)著自己獨特的光，世界也因此亮了起來。我閉上了眼，靜靜的感受著，雨是清涼的，直透我的心。我的煩躁隨著雨的洗凈后漸漸退去。睜開眼，深深的吸了一口氣，感覺全身充滿清爽，精神抖擻。雨走了，我也要走了。
邁著輕快的步伐;聞著路邊的花香;看著天空的彩虹;聆聽小溪的樂聲，感受雨后的大地。突然，一滴殘留在樹葉上的雨點，掉落了下來，濺起無數(shù)的小星點，發(fā)出一聲清脆的悶響，久久的回蕩。
“沙啦啦，沙啦啦……”一聽這樂章，就知道雨已經(jīng)悄悄地來了。雨，是極富情調(diào)的。各種雨，都會有各種不同的意義，不同的風格。聽著雨聲，我陷入了想象……
春天的雨，是生機勃勃的體現(xiàn)。“雨后春筍”，正是最好的證明。你瞧，春天里的一場雨后，山中特別清新，就連不愛出門的春筍也探出了腦袋，鉆出了泥土，呼吸著新鮮空氣……多么愜意!“春風放膽來梳柳，夜雨滿人去潤花”，寥寥數(shù)筆，雖是簡單，卻勾勒出春雨“潤物細無聲”的特點。這不正是我們可親可敬的老師們的象征嗎?他們默默無聞地教我們知識和做人的道理。
夏天的雨，總是傾盆而下，伴隨著轟隆隆的雷聲和閃閃電光，一齊來到人間?！昂谠品凑谏?，白雨跳珠亂入船”，這雨，是如此豪放，如此灑脫!雨，引得我浮想聯(lián)翩：我想到了一生轟轟烈烈的英雄烈士：董存瑞、楊靖宇……又想到了宋代豪放派的蘇軾、辛棄疾……夏雨，清洗了大地一番，霎時間，清涼了許多。
秋天的雨瀟瀟瑟瑟，總會帶給人一種凄涼的感覺?！拔嗤┤~上瀟瀟雨”，一句詩，七個字，卻將一幅秋雨圖描繪了出來。讀了這句詩，一種凄涼的感覺油然而生。秋雨瀟瀟，洗去夏天的炎熱。秋雨并不一定代表著凄涼，還有著豐收。你看，秋雨中，果實成熟了，瓜果飄香;稻田里，金色的海浪翻著，白菜、黃瓜……都成熟了。秋雨，亦使我想到了婉約派的李清照、“白衣卿相”柳永……
冬日，很少再下雨了，幾乎是鳳毛麟角，倒是西湖之雨有些韻味。
在“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖里，蘇軾感嘆“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，顯現(xiàn)出西湖雨的奇妙。在雨中，遠出的山像蒙上了一層輕紗，蒙蒙朧朧，迷迷茫茫，隱隱約約……多美的意境呀!
“沙啦啦，沙啦啦……”雨聲打斷了我的假想，刷洗過的大地更加清爽!讀雨使我感悟千千萬萬!
很多人并不喜歡陰雨連綿的天氣，在這樣的天氣里他們會感到壓抑與沉悶。而我則不會。我是那么的衷情于雨啊，每每下雨都有一種想沖出去痛痛快快淋一場的沖動。
我常把雨水擬人化，把它當作頑皮的小孩兒。它有時淅淅瀝瀝，像個嬌柔害羞的小姑娘兒。它有時大雨滂沱，清爽利落，像個不知天高地厚的小伙子，它就是這樣，帶給我們不同的感受
愛雨，感覺雨很神奇。它就像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來都會給我們?nèi)碌母惺?。當它輕綿不可輕觸時，給我們帶來了浪漫優(yōu)雅的清幽氛圍;當它狂放而下時，能讓我們的心情得到超然的釋懷;當它豪爽至下時，讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。
感受雨，我們可以透雨的靈魂學(xué)到許多。當閃電交加時雨總會不惜一切的與它們爭相輝映，不懼怕，敢于拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí);當它柔弱纏綿地到來時，我們可以感受到它靜而不亂的氣息，一切都那么的井然有序，就像雖在慌亂的大環(huán)境中但仍能靜穩(wěn)相融的老者一樣。雨，就是這樣，它的一切都是智慧的結(jié)晶，帶給我們啟示。
品讀雨，置身其中細細的欣賞，慢慢感悟自古以來人們對雨的評價。古人有“隨風潛入夜，潤物細無聲”之句來贊揚雨的無私與可貴;亦有“歸去，也無風雨也無晴”來暗示雨可以磨練人的性格;今人也不乏許多用雨水渲染環(huán)境的靜謐與和諧,雨巷里撐著油紙傘的姑娘,江南雨里白娘子與許仙的動人傳說,因為有了雨的存在才使得這一切都那么的清新自然,都那么的超然灑脫.
愛雨,一種心靈深處的吶喊,一種最真的想法,如果可以,我愿用淚化作相思雨;如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心靈;無怨無悔,不會氣餒;正如它的豪情、它的深情一樣，我深深的愛戀著它。
愛雨就不畏懼等待。度過冬天，我依舊可以擁抱雨，仍然可以感受它的清涼，依昔可以聽見它的聲音。一切都不會變，縱然年齡增長，對雨的情懷不會改變。
我們都是平凡的人，希望做最平凡的事，得到最平凡的感情!我們總是平凡中帶點猶豫，猶豫中品味傷感?？偸菬o法忘記曾經(jīng)的那些人、那些事，我們永遠都是那樣的懷舊。表面上的百折不撓，內(nèi)心里卻再也承受不了任何關(guān)于愛的打擊?？偸窃诩拍臅r候，想寫點什么?；ㄩ_未央，雨落成殤——題記
冬風殘照，落花蕭蕭。獨自漫步在陌生的小道，陌生的人，陌生的雨肆意滴落在單薄的身上。
孤獨的風景，帶來的總是淡淡的憂傷的回憶。如果時光逆流。
如果時光可以逆流的話，可否回到我們一起漫步的那個下午。
我想記住你那時的每一個微笑;
如果時光可以逆流的話，可否回到我們多愁善感的那個夜晚。
我想要帶你去個不悲傷的地方;
如果時光可以逆流的話，可否回到我們散落的那個時刻。
我想親口對你說：“親，以后要好好的”。
只是，若真的可以回到過去。該用怎樣一種方式去銘記你的每一個微笑;要面向哪些方向探尋，探尋原諒悲傷的地方;應(yīng)該用怎樣一種心情，說出未曾說出口的話。扯不開的情結(jié)，誰可以告訴我答案……
若殤，曾憶，悔已。
縈繞在心頭千絲萬縷的悔已，卻終究改變不了現(xiàn)實。有時候，一個簡單的選擇，往往要付出千百倍的后果。如若可以回到過去，我定會放棄所謂的對自己最重要的，換回你一個簡單的轉(zhuǎn)身微笑。因為那樣，我會很滿足，很幸福;而現(xiàn)在，空洞的內(nèi)心中夾雜著微弱的光芒，卻已物是人非。獨留下空蕩蕩的回憶，那么的真，亦那么的遙遠;還記得你曾經(jīng)說過，我們的路還很行，放棄該放棄的，才能擁有該擁有的。可那寂寥的人生路，沒有你的陪伴，我該怎么走下去?
他在雨中彷徨、落寞的背影，斬掉所有的羈絆，只為有一天讓一切都徹底的完結(jié);他在雨中孤單、悲哀的眼眸，掩埋所有的情感，只為有一天讓一切可以回歸原點!
從此，心里就住進了這么一個人，她美麗的遙不可及，卻又那樣熟悉的站在每一個記憶的路口。
轉(zhuǎn)眼間，到了下午。天沉著臉，我有預(yù)感要下雨了。每每這時，我不可能不拿椅子來陽臺賞雨。果然，雨奏起了樂章。
第一樂章
“滴答滴答……”這是一個前奏。一開始，一滴雨穿過云朵落到了蒼翠欲滴的綠蘿上，千千萬萬的雨滴如回聲般響應(yīng)著;如彈起了鋼琴;猶如一把清脆的聲音唱著前奏;更像是唱給地球媽媽的贊歌。
在這時，我冒出了一個念頭：到陽臺邊上往下看，會是什么樣呢?我站起來，看看樓下。哇，太不可思議了!顆顆晶瑩剔透的小雨滴紛紛墜地，竟然濺起蓮花似的水花，它們好像恨不得馬上投入大地的懷抱，來得也快，去得也快。
簾簾細雨奏起的第一樂章，告訴我們來自天上的事情。它們“彈奏”的鋼琴不可能沒有給我很大的感受。第二樂章
說時遲那時快，第二樂章開始了。
“樂團”臨時來了個叫風的家伙來制作場面效果?，F(xiàn)在，歌手——雨滴們越唱越勇，一下子把音調(diào)提到了最高——霎時變成傾盆大雨。風也放肆地制作場面效果，這下雨打到的我臉上，雨好冰涼啊，像雪一樣。
雨越下越大，那感覺像是瀑布。不過在我心里，雨為我增添一種新鮮的感覺——那是一種強烈而震撼的感覺。雨越唱越歡，干脆來了個《黃河大合唱》中的《怒吼吧，黃河!》一章。我邊聽邊打拍子，享受著“音樂的盛宴”，我的心像黃河般涌動!風好像意識到這個高潮完全針對與它，便識趣的停止制作效果。
頓時，雨小了。
第三樂章
雨不得不停止剛才那瘋狂的舉動，誰也不能否認它現(xiàn)在拉起了豎琴。
“噠噠噠噠……”雨真的收斂了。那動聽的聲音恰好形成了完美的結(jié)局，形成了最后一章。
雨，停了。
誰也不能否認，聽了這場不要錢的“音樂會”有很大收獲;可更不能否認的，是雨那敢于付出所有的心。它，讓樹木喝飽水;讓大地濕潤;讓我們聽到它們奏起“《雨的樂章》”!
悠悠的雨，落入多情柔和的春色里。江南的春雨柔美;黃土高坡的春雨雖然柔情但也不失豪邁;北國的春雨優(yōu)美;大漠的春雨寂寥。
春雨滴落在江南的土地上，寧靜無聲。沿著屋檐的邊緣緩緩滴下，滴滴答答的在青石板上迸落。一串串密密的雨，連成了絲，織成了網(wǎng)，把多情的江南籠罩其中。銀針似的雨落入水中，泛起了圈圈漣漪，像是江南女子淺淺的笑靨，蕩漾著江南的情誼。喲，看那悠長寂寥的小巷，被這雨渲染的朦朦朧朧，小巷深處款款別走來一個撐著油紙傘的女子，裊裊婷婷。那丁香一樣的女子啊，眼中滿含著幽怨和哀傷。是這朦朧的雨牽起你久違的心事嗎?
春雨滴落在黃土高坡的土地上，有些凝重，似是沒了江南女子的溫柔而多了份男子特有的豪邁。一滴滴春雨也開始變得有力起來，像充滿干勁的鼓錘一般擂著空曠的地面，每滴一次都會濺起層層土浪。飛騰著，迸射著，狂舞著，交織著，黃土高坡的春雨像是一幅巨大粗獷的長軸畫卷，攝人心魄，驚天動地，震撼激射，看黃土高坡的雨讓我的心潮久久的激蕩著，澎湃著，感動著。這黃土高坡的春雨啊，分明就是一個豪氣沖天的漢子，揮寫筆墨，畫出了一幅氣壯山河的高原春雨圖!
春雨滴落在我心里，淅淅瀝瀝，染綠了柳，印紅了桃，潤甜了土地。在燭光窗臺邊，雨劃落芭蕉留下點點憂傷;在屋瓦棱角邊，雨輕盈落下激蕩起點點快樂;在田間小路邊，雨潤濕禾苗播種下點點希望;在綠柳紅橋邊，雨落入水面漾起點點情思?！罢匆掠麧窭婊ㄓ辍贝河甑温涞皆娙说那閼牙?“春雨貴如油”春雨滴落到農(nóng)民的心胸里;“天街小雨潤如酥”春雨滴落到送別友人的情義里……春雨落入景，春雨落入心，春雨落入情。
亭臺邊的春雨
淅淅瀝瀝
下個不停。
春雨入景
寂寥小巷幽怨景;
春雨入心
送別友人不舍心;
春雨入情
芭蕉窗燭相思情。
春雨的景，
春雨的心，
春雨的情，
斑斑駁駁的在我心里
暈染開來。
蹁躚的舞步搖蕩著風的裙擺，
纏綿著云的情懷。
從此愛上春雨
不離不棄，
把她當做我的情人。
我的摯友，
我的牽掛。
因為
雨已落，
入我情。
——后記
關(guān)于寫景的作文【通用5篇】五
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸?！闭f的多么好??！但又何止是“綠”？在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足??！”是的，望著那幾莖折肢 斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美 的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
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