輸?shù)淖涛恫缓檬茏魑摹就ㄓ?篇】

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輸?shù)淖涛恫缓檬茏魑摹就ㄓ?篇】
時(shí)間:2022-05-27 10:49:15     小編:孫同學(xué)

大家都寫(xiě)過(guò),借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的閱讀的輸?shù)淖涛恫缓檬茏魑摹就ㄓ?篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

輸?shù)淖涛恫缓檬茏魑摹就ㄓ?篇】

輸?shù)淖涛恫缓檬茏魑摹就ㄓ?篇】一

人生中有酸甜苦辣四種調(diào)味料,隨著心情的變化,調(diào)味料也會(huì)不同。

“叮鈴鈴”,一陣清脆的鬧鐘聲把從睡夢(mèng)中的我拉了回來(lái)。睜開(kāi)朦朧的雙眼,刺眼的陽(yáng)光從窗戶(hù)外灑進(jìn)了我的房間。掃了一眼日歷:呀!今天是星期六,要上古箏課了。我一骨碌從床上爬起來(lái),洗漱好,吃了幾口小籠包,就急匆匆地趕去上古箏課了。

抬起那僵硬的手,我感覺(jué)十指無(wú)力,眼睛連音符都看不清了。我慢吞吞地彈了起來(lái)。突然,我想起上次回家沒(méi)練,于是我便胡亂彈了起來(lái)。剛剛彈完引子,我就談起了六級(jí)的曲子。我沒(méi)彈幾分鐘,老師就讓我停了下來(lái),并嚴(yán)厲地批評(píng)了我。而且還讓我把整首曲子彈十遍。這么長(zhǎng)的曲子彈兩三遍就已經(jīng)覺(jué)得手很酸了。我彈了起來(lái),彈完后,覺(jué)得手仿佛已經(jīng)不是自己的了。

我真想大叫一聲:“苦哇!”

輸?shù)淖涛恫缓檬茏魑摹就ㄓ?篇】二

早些年因著拆遷而搬去鄉(xiāng)下外婆家住過(guò)一段時(shí)日,現(xiàn)在偶然想?yún)s是“別有一般滋味在心頭”。

鄉(xiāng)村的夏日是炎熱卻又是涼爽的。奔跑在田間,手中拿著從路邊剛摘下來(lái)的小花和一壺水,在鄉(xiāng)下又是耕作的時(shí)節(jié)這種送水的活都是家里的孩子干,一大壺涼好的白開(kāi)在他們喝過(guò)之后便都是我的。年少時(shí),坐在田埂上,兩條小腿一晃一晃的悠閑極了,偶爾不去瘋跑而看大人干活的樂(lè)趣就是能帶上些吃的,例如餅干之類(lèi),記憶中的我常能將餅干泡在涼白開(kāi)中,等餅干吸了水分了在拿出來(lái),不過(guò)有時(shí)貪心,多泡一會(huì),后果便是餅干一大部分都掉在壺里撈不上來(lái),輕輕一晃便晃得滿(mǎn)壺都是,不過(guò)公公婆婆他們也都不在意,記憶中他們?cè)诟苫顣r(shí)頭上總綁著一塊毛巾,濕濕的,不知道是汗是水。暖暖的夏風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)金燦燦的麥子,麥海微微浮動(dòng),層層的麥浪頂著小小的麥尖如浪花般拍打著我的小腳,刺刺的,癢癢的;暖暖的夏風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)帶著細(xì)小汗珠的鼻尖和汗?jié)竦募贡?,熱熱的,涼涼的。鄉(xiāng)間的夏風(fēng)雖熱熱的,暖暖的卻宛若海風(fēng)般拂過(guò),吹走了大半的炎熱,給予我浪花與涼爽。

鄉(xiāng)村夏日的夜晚是我最喜歡的。一家人結(jié)束了一天的耕作,在夏日的晚上總會(huì)將桌子抬到水泥場(chǎng)上吃飯,一家人圍在小桌邊吃吃笑笑,公公總會(huì)與爸爸斟上兩杯,母親與婆婆總會(huì)說(shuō)些生活里的小瑣事,孩子們則比賽誰(shuí)先吃完,然后各自抱上一杯飲料離桌,不知去哪里瘋了。記得再小一些的時(shí)候都是在外面洗澡的,幾個(gè)孩子一起洗,有說(shuō)有笑,由于太小那時(shí)可不知道羞,可以邊洗邊看見(jiàn)天上明亮的星星,滿(mǎn)天都是,記憶中水泥場(chǎng)上的星星耀眼奪目,像一顆顆鉆石一般。洗完澡香噴噴的孩子們總是還要瘋上一陣子才睡覺(jué),晚間的孩子總是不舍的,我總舍不得上樓睡的妹妹,無(wú)奈,最終我和弟弟一起睡樓下,關(guān)燈后的孩子總喜歡輕聲耳語(yǔ)幾句,最后要說(shuō)上好幾次“我睡了”才會(huì)睡去。

鄉(xiāng)村的每一天對(duì)于孩子們都是不同的,今天可以捉螞蚱,明天可以捕蛐蛐,后天可以體驗(yàn)從自家田野穿過(guò)又從小樹(shù)林進(jìn)入鄰家田野的奇遇歷險(xiǎn)。當(dāng)然,一家人都上街去,沒(méi)人在家也是不錯(cuò)的,一旦大人們離開(kāi),這一大間屋子都是我們的,喂喂雞,玩玩水,幾個(gè)孩子們之間捉捉迷藏,等大人們回來(lái)還會(huì)吃到好吃的,如肉松餅之類(lèi)的,母親總不讓吃,說(shuō)不健康,但雖然母親禁止,不過(guò)她也就朝我使使眼色,不看就好了。

輸?shù)淖涛恫缓檬茏魑摹就ㄓ?篇】三

我是一個(gè)只想贏,“不想輸”的孩子。在班級(jí)里,我我好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),認(rèn)真做好每一件事,就是怕落在別人后面,唯恐自己跟不上別人。在家里,我總是讓我的爸爸媽媽看到我那驚人的“不服輸”的那股韌勁。

記得有一次,學(xué)校體育課要考跳繩。我沒(méi)有學(xué)過(guò)跳繩,所以練習(xí)的時(shí)候我連兩個(gè)都跳不過(guò)。別人都跳的很溜,我頓時(shí)著急了起來(lái),像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。回到家,媽媽安撫道:“我們先不要急,慢慢來(lái)?!卑职质职咽纸涛艺_的跳繩動(dòng)作。一次3個(gè)、兩次9個(gè)、三次17個(gè)、四次28個(gè)。。。。。。慢慢的,我一遍又一遍的跳著,數(shù)字在增加,同時(shí)汗水也在增加,緩緩地劃過(guò)我的臉頰,但我也沒(méi)有在意??荚嚂r(shí)我終于及格了,我跳了63個(gè)。

這就是我,一個(gè)“不服輸”的我。因?yàn)槲抑?,只要我付出了汗水,我就一定能夠成功?/p>

輸?shù)淖涛恫缓檬茏魑摹就ㄓ?篇】四

我叫燕歡。

正文:今天,在放學(xué)的路上看到一個(gè)女孩在哭??戳丝此?,才知道他是學(xué)學(xué)。我問(wèn)她旁邊的幾位小朋友,他們都說(shuō)那位女孩把別人的書(shū)包弄臟了。那時(shí)我還小,不知道。所以就笑話(huà)學(xué)學(xué)很壞。于是就回家了。知道我錯(cuò)解后,一直不敢告訴她。

??????? 回家后,我看著動(dòng)畫(huà)片,一塊吃薯片。我想去給咪咪打電話(huà),就走到茶幾前撥號(hào)碼。正好小狗來(lái)了。趁我打電話(huà)的時(shí)候,把花瓶打碎了。我一看,就把小狗抱出去,不顧咪咪的談話(huà)。我想:媽媽來(lái)了,救贖是小狗干的。于是,就接著打電話(huà)。

?????? 媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“花瓶咋碎了?”

??????? 我回答:“是小狗不小心砸了。”

?????? “你就吹吧,燕歡??炊ㄊ悄闩?,今天------星期一必須上課外班5課”

??????? “為什么?我真的沒(méi)有”我哭著說(shuō)。

??????? “反正必須執(zhí)行?!眿寢尯藓薜卣f(shuō)。本來(lái)想.....明天......去找學(xué)學(xué).....道歉....只好今天了。

???????? 被別人誤解的滋味好難受。

???????? 隨后,我去找那位女孩了。

?????? 到了他家,我對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起。

冤枉你了?!?/p>

?????? “沒(méi)關(guān)系的?!蔽疫@在糾正了我的錯(cuò)誤。

????????從此,我沒(méi)有在一起玩了。???????????

???????被別人誤解的滋味好難受?。?!

輸?shù)淖涛恫缓檬茏魑摹就ㄓ?篇】五

今天是賣(mài)書(shū)活動(dòng)日。同學(xué)們有的帶了書(shū),有的帶了小禮物;還有的帶了畫(huà)報(bào)。

上午上課時(shí),同學(xué)們?nèi)嗽诮淌?,心在操?chǎng)。好不容易熬到了中午,當(dāng)老師宣布賣(mài)書(shū)時(shí),同學(xué)們提起東西,如潮水般涌出教室……我們小組擺好攤位,我就隨手拿起一本書(shū),開(kāi)始執(zhí)行推銷(xiāo)任務(wù)了。走在人群中,我不停地向低年級(jí)小妹妹小弟弟介紹書(shū)本,可還是被一一否決了。但我也絲毫不放棄,也改變著策略。“這位可愛(ài)的小妹妹,想買(mǎi)書(shū)嗎?這本書(shū)可好看了!” 我朝一位小妹妹眨眨眼,微笑著擺著書(shū)給她看。“嗯﹏,讓我先看一看?!?她頭向前伸了伸,漫不經(jīng)心地看了幾眼?!皶?shū)很好看,多少一本?” “這本書(shū)原價(jià)16,現(xiàn)在只賣(mài)8元,你覺(jué)得價(jià)錢(qián)還行嗎 ?”我緊張地望著小妹妹,生怕一不小心有放走了到嘴的一塊肉?!鞍?!這么貴呀,太貴了,我買(mǎi)不起啊!”小妹妹稍稍皺了皺眉,轉(zhuǎn)身要走。我不依不饒,心里想﹕我不能讓她走,哪怕搜腸刮肚也要找出理由留住小妹妹?!澳悄阌X(jué)得應(yīng)該多少元呢,姐姐可以考慮考慮哦!”我依舊面帶微笑,小心翼翼的摟著她的腰,蹲下來(lái),望著她,給小妹妹看書(shū)的大概內(nèi)容?!拔矣X(jué)得應(yīng)該5元,姐姐你看行嗎?”小妹妹清秀的臉上露出了俏皮的笑容,我真想在她紅潤(rùn)的臉上親上一口。接著我拿著錢(qián)回小組“邀功”,順便又拉了兩位小女生來(lái)組里?!鞍?這兩位同學(xué),一看你們就是聰明的人,來(lái)我們這兒買(mǎi)書(shū)吧 !這里有《叢林冒險(xiǎn)》、《寶葫蘆的秘密》 ﹑《花與夢(mèng)旅人》等等等等,想來(lái)看一看嗎?她們好像一對(duì)閨蜜,手拉著手,悄聲說(shuō)了幾句,就跟我來(lái)。她們似乎在說(shuō)﹕這幾本書(shū)好像不錯(cuò),讓我們來(lái)看一看。”我滿(mǎn)意地笑了,用力吸了一口清新的空氣,剩下來(lái)的任務(wù)賣(mài)書(shū)任務(wù)就交給徐欣沂他們吧!

賣(mài)書(shū)活動(dòng)進(jìn)入了尾聲。從中我知道了爸媽的錢(qián)來(lái)之不易,學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)好的商人。

輸?shù)淖涛恫缓檬茏魑摹就ㄓ?篇】六

時(shí)光就像流水一樣,匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級(jí)了,成為一名畢業(yè)班的學(xué)生了。初上六年級(jí),每天的日子都過(guò)得忙碌而充實(shí),我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸,各種滋味涌上心頭。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事吧!上了六年級(jí),我分到了一個(gè)新的班級(jí),遇到了三位盡職的好老師。課堂上,她們傾囊相授,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí);課后,她們還擠出時(shí)間為我們補(bǔ)課,講解難題。我還結(jié)識(shí)了幾位志同道合的好朋友,學(xué)習(xí)上,我們你追我趕,共同進(jìn)步;課余,我們一起談天說(shuō)地,快樂(lè)玩耍。我真幸運(yùn)遇到了這些良師益友,讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

初上六年級(jí),除了歡樂(lè),也伴隨著許多憂(yōu)愁。爸爸媽媽老師們都對(duì)我寄予了很高的期望。親戚朋友一見(jiàn)到我就說(shuō):“小涵,你成績(jī)這么棒,考上重點(diǎn)中學(xué)簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀!”聽(tīng)了這些話(huà),我真是壓力山大??!因?yàn)?,上了六年?jí),我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),可是語(yǔ)文成績(jī)就像滑滑梯似的——一落千丈,幾次考試都是七八十分,而在五年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)可都是九十分以上的啊??粗嚲砩洗萄鄣募t叉叉,我心如刀割,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái),我的課外知識(shí)真是太薄弱了,試卷上那些五花八門(mén)的課外知識(shí)我都一竅不通。其次,我的作文能力也有待提高。接下來(lái)的日子我一定要對(duì)癥下藥,多閱讀、多練筆、提高寫(xiě)作能力,積累課外知識(shí),希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠更上一層樓。

六年級(jí)是小學(xué)生活中關(guān)鍵的一年,也是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!相信成功一定會(huì)在前面向我招手的!

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