心得體會可以促使我們不斷進行自我反省和審視，并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。寫心得體會時，可以運用修辭手法提高表達的效果。"以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考和借鑒。"
做好事的心得體會篇一
做實事做好事，是一種美德，是每個人應該追求的目標。許多人把“做好事、做實事”當作口號掛在嘴邊，卻不去實踐。究竟什么是做實事做好事？如何才能做好做實？本篇文章將闡述我的心得體會，希望可以給那些想要追求做好事做實事的人提供一些啟示。
第二段：堅持原則
做實事做好事必須要堅持原則。無論做什么事情，我們都必須盯緊本質(zhì)，嚴格遵守規(guī)定和標準，做到合法、合規(guī)、合理。當我們始終堅持原則，才能夠說出的是實話，做出的是實事，才能夠為人民群眾提供更好的服務，也才能獲得大眾的認可。
第三段：自我反思
做實事做好事還需要進行自我反思。當我們在做事情的時候，難免會犯錯誤，甚至會犯大錯。但是這并不可怕，錯誤總是在不斷嘗試中發(fā)生的，關鍵是我們應該及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反思，及時糾正，逐漸提高我們的能力和水平。
第四段：認真負責
做實事做好事也需要時刻保持認真負責的態(tài)度。做好每一件事情都需要付出努力和心血。遇到難題和困難時，我們必須要勇于承擔責任，以及全身心投入到工作中，不斷地追求進步。只有這樣，才能夠使我們做的每一件事情都充滿成就感。
第五段：回顧總結
做實事做好事需要長期堅持、認真負責、注重團隊協(xié)作。我們在這些方面，還有很多做得不夠好之處需要進一步改進。同時，我們也要不斷地反思自己的工作方式方法，不斷總結經(jīng)驗和教訓，相信只要我們吸收各方面的意見和建議，才能夠更好地做到做實事做好事，為人民群眾作出更大的貢獻。
做好事的心得體會篇二
人生短暫，但是我們有機會成就一些偉大的事情。許多人想要成為對社會有用的人，但卻不知道如何開始。其實，我們可以從自己做起。做一個善良和樂于助人的人可以讓世界變得更美好。 這篇文章將討論做好事的重要性和我從中所學到的心得體會。
第二段：做好事的重要性
善良的行為可以讓世界變得更加美好。它可以幫助我們創(chuàng)造一個和諧的社會環(huán)境，讓人們之間的關系更加融洽。從個人層面上，做好事可以增強我們的自信心和幸福感。當你幫助別人時，你會發(fā)現(xiàn)自己也會感到快樂。此外，你也可以通過做好事來建立良好的聲譽，并使自己成為他人尋求幫助之處?？傊龊檬虏粌H可以使世界變得更美好，還可以幫助我們強化自我形象，提升信任和內(nèi)心滿足感。
第三段：我學到的心得體會
我曾經(jīng)在做家教的時候遇到過一個頑皮的小男孩，他一開始對我非常反感。但我仍然盡自己最大的努力，為他教授每天晚上的功課。幾個星期后，這個男孩開始對我溫和，甚至開始向我求助。我意識到，只要堅持在自己的道路上，每個人都會通過你的付出變得更好。我發(fā)現(xiàn)在幫助別人過程中，我也在不斷成長。我變得更加有自信，不斷學習以改善自己的專業(yè)知識。
第四段：如何做好事？
做好事并不需要大費周折。只需在生活中積極尋找機會，并嘗試為他人提供幫助。這可能意味著為鄰居做些力所能及的事情，或為表現(xiàn)不佳的同事提供額外的幫助。重要的是，要理解幫助別人需要良好的溝通能力和同情心。當你做好事時，你要記得尊重他人的尊嚴，并時刻意識到他們的需要。你還要保持樂觀的態(tài)度，即使遇到困難也要堅持下去。
第五段：結論
我們都可以成為那個幫助他人的善良人。做好事不僅能夠改變他人的生活，還可以改變你自己的生活。 通過幫助別人，我們可以獲得內(nèi)心的滿足感，并提高自身價值。同時，我們可以做出一個更好的世界，這將會影響到我們的下一代。 所以，讓我們一起承諾做好事，創(chuàng)造一個更美好的社會。
做好事的心得體會篇三
2011年9月12日，今天我們在志愿者中心的組織下，去漳州市福利院看望老人，并幫忙打掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院，我感覺有許多感想。
每一次走進福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽他們心底的心聲，我們都會感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應有的責任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質(zhì)上的東西，但我們想從他們精神上給予一些慰籍?？吹剿麄兞髀冻鰻N爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時的我們明白我們這樣做是對的，也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。
雖已經(jīng)結束，但留在我們內(nèi)心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關愛老人的熱心，一樣有著向社會奉獻力量的激情，一樣有著承擔國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關愛老人、關注弱勢群體。
他們是需要關心的，他們是需要溫暖的，他們更是需要我們愛護的。因為他們也是我們未來的一部分，雖然經(jīng)歷的風風雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們相信。正是經(jīng)歷了這些挫折才使他們的未來更加燦爛美好。
千里之行，始于足下，讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻出自己的一份愛心……我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
在路上，我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳?shù)拿婵?我在想，爺爺、奶奶看到我們時那歡喜的畫面。經(jīng)過半小時的時間，我們來到莊科敬老院門前，臨近敬老院我們的學哥大體的給我們安排了一下任務，男生打掃衛(wèi)生，女生陪爺爺、奶奶聊天。進了敬老院一切都顯的是那么自然，那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹、紅花、錯落有序的屋舍，真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多，所有童年的記憶，都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉。或許在別人眼里那是給每位老人的記憶，而我覺得那是一種慈祥之美，曾經(jīng)的笑容出現(xiàn)在我的腦海里。
在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的，爺爺是一位很健談的人，爺爺當過四年兵，還說在這邊過得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋?，看到了充實。爺爺說：“年紀大了，沒有必要跟自己過不去，過得開心自在就行啦!”爺爺本來不識字，但在敬老院這四年里卻學到很多字，爺爺說：“我不在勉強自己，我是發(fā)自內(nèi)心的想學習，愛學習”。聽到這句話是，我的感觸很多，什么是“活到老，學到老”?我想爺爺說的話是對它的最好的詮釋吧!
經(jīng)過男生們得一段時間的忙碌整個院子煥然一新了，于是我們把爺爺，奶奶請到院子里為他們表演我們準備的節(jié)目，在同學們表演的時候，我一直握著爺爺?shù)氖?，在這時，我有種家的感覺，溫馨和幸福。在歡聲笑語中時間過得真快，我們到了該離開的時候啦!把爺爺送到屋里，說再見，轉身離開的時候，我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬖V我，踏踏實實的做人，付出愛心，要的不是物資上的回報，僅僅是一個微笑。
此次活動的開展，不僅溫暖了老人們得心靈，而且也給我們上了一堂生動的實踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責任，有義務的去關心，關懷，身邊的每一位老人。
雖然，做服務時有點累，但我很快樂，因為能為社會做點貢獻我很快樂，我能代表社會給予他們一點點溫暖而感到快樂。
人生在世不過短短幾十年，誰沒有老去的時候呢?誰不想自己的晚年能夠幸?？鞓纺?而我們來到這里的目的不僅是服務而是要用我們的行動與微笑讓老人們感到溫暖與幸福。當人在孤單時，有人陪著他、幫助他，是多么的幸福啊!我就是要讓每一個孤單的人感到幸福與快樂的那種人。
作為一名當代的大學生，我們有責任、有義務盡綿薄之力為祖國做一點點貢獻，去關愛那些需要關愛的人們。
做好事的心得體會篇四
人類是社會化的生物，每個人都有責任為社會貢獻一份力量。善良的行為在人際交往中起著非常重要的作用。做好事，不僅能夠幫助別人，還能促進自己的成長和能力提升。在我長期的實踐中，我總結出了一些做好事的心得和體會。
第一，要愛心待人。愛是人類最寶貴的精神賜予，它是一切偉大事業(yè)的動力源泉。善待他人，就是給自己增添另一份快樂。每個人都會遇到各種難題和問題，要給予他人幫助，以解決他們的困難。曾經(jīng)我在路上遇到一位行動不便的老人，我主動為他扶著他的手杖，幫他穿過繁忙的街道。他對我的幫助非常感激，并送我一份愛心蛋糕。這讓我感到心滿意足和幸福。
第二，要傾聽別人的需求。 做好事，不是單方面地給予，而是根據(jù)別人的實際需要，給予合適的幫助和支持。我們要學會獨立思考，去理解和了解別人的需求。曾經(jīng)我的朋友咨詢我一些關于網(wǎng)絡購物的問題，我聽取他的問題，逐一解答，并幫他選擇了一些物美價廉的商品。最終他買到了心儀的產(chǎn)品，一直對我感激不已。
第三，要依據(jù)自己的能力去盡力。發(fā)揮自己最擅長的領域和實際能力，去解決別人的需求。我們要在自己能力范圍內(nèi)，做到最好，與此同時，也要調(diào)動社會的資源，去為別人尋找支持和創(chuàng)新的方法。曾經(jīng)我義務為一家社區(qū)幼兒園做過一次手工活動。雖然我手工不是很好，但是我通過一些互動的方式，讓孩子感受到了快樂和幸福。
第四，要為社區(qū)和公眾實現(xiàn)榮譽和貢獻。做好事，不能只是自己的個人行為，而應該是公共道德責任。選擇一個好的社區(qū)活動或者公益項目，去落實和推廣公民責任和參與社區(qū)的方式。曾經(jīng)我參加過一次公益活動，為流浪寵物提供救助和飼料，讓它們得到了基本的保護和照顧。不僅如此，我還宣傳了大家慈善行動的意義，讓社區(qū)居民們也加入了我們的大家庭。
第五，要堅持不懈去踐行自己的信仰。做好事，是需要自我動力的。我們要明確和堅持自己的價值觀和信仰，去實現(xiàn)和踐行自己的行為方式。曾經(jīng)我認識到一位雙重殘疾的女性，為了能讓她總有一份收入，我們一起創(chuàng)辦了一個小型的創(chuàng)意工場，不僅給她帶來了實際的生活支持，也讓她在社會上得到了充分的認可。
總之，做好事不僅是對別人的關愛，也是對自己的人生價值的追求。我們要始終牢記以愛為中心，去承擔社會責任，實現(xiàn)自己的成長和提升。我相信，只有每個人的不斷努力和付出，才能讓我們的社會變得更加健康和美好。
做好事的心得體會篇五
“善有善報，惡有惡報?！边@是中國古代的智慧。做好事是我們每個人身體力行的責任。但在如今的社會，有時我們會感到焦慮和無力感，因為我們太多的投入都被花費在追求自己的目標上了。然而，隨著我們的成長，我們必須認識到我們的生命不只是要用來為自己謀求利益，更為重要的是我們應該多做有益于他人的事情，這樣我們才能讓自己生命的價值得到更好的彰顯。
第二段：正文一——利他性格的養(yǎng)成
利他是一個人最高的境界。要具有利他的精神，我們首先需要培養(yǎng)利他的性格。比如我們可以每天留意身邊的人，問候他們，給他們一些關心，北京早餐店里聚集了很多跟我一樣的上班族，我便愛上了待在這里，因為他們的笑聲時常為我一天的忙碌帶來溫暖。此外，我們也可以通過參加一些志愿者活動，或是做一些小事情來幫助需要幫助的人。
第三段：正文二——深刻理解“為他人著想”
為他人著想是具有利他性格的表現(xiàn)之一。也許我們與家人、同事、朋友之間的關系已經(jīng)相當友好。但是，當我們進行更深入的溝通，思考對別人在物質(zhì)或情感方面的需求時，我們可以驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們啊所能為他們做的事情比我們原本想的要更多。我們要深入理解“為他人著想”這個道理，從而在自己做好事的過程中更好地理解他人的需要，當然，在遵循道德的同時保持正當性，利他才能夠成為一種良好的實踐道路。
第四段：正文三——做好事讓我們受益匪淺
更具體的來說，在我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦?，做一些好事并不會影響到我們自己或者任何特定的人。輕易地欺騙我們的感覺，讓我們誤解為受益的回報是無償奉獻的。但是，與任何行動一樣，做好事也是一種收獲的方式。我們的心態(tài)和情感狀態(tài)會受到積極的影響，我們會發(fā)現(xiàn)自己的生命以一種新的方式得到了充實，以及我們曾經(jīng)包容過生活中許多健康的問題會得到寬慰。同時，我們還會得到社會各界的大力支持。這樣做還可以提高我們的價值，為他人塑造出暖暖的人格形象， 使得獲得厚重的人類關注。
第五段：總結
我們有時會在追求自己的夢想時迷失了方向，也許這時我們需要回到做好事的初心上，在助人為樂的過程中找到有意義的生活。“為他人創(chuàng)造出生活的價值,為自己帶來現(xiàn)實的力量”,我們要不斷鉆研學習利他思想，及時提高利他的精神素養(yǎng)，凝聚起公眾的正義和公正感，這些開放性的心態(tài)給離開幾百年也是綠色的紙張，或長度沒有跟隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而發(fā)生過變化的絕對量級部門建立了繁榮吸引和奮斗為榮的良好社會文化氛圍。
做好事的心得體會篇六
家鄉(xiāng)是我們成長的地方，也是我們根深蒂固的情感所在。作為一名長大后遠離家鄉(xiāng)的人，我深深感受到了對家鄉(xiāng)的思念之情。為了回報家鄉(xiāng)，我積極參與各種公益活動，為家鄉(xiāng)做好事。通過這些經(jīng)歷，我不僅收獲了成就感，也懂得了為家鄉(xiāng)做好事的重要性。
第二段：積極參與公益活動
我先從小事做起，參加社區(qū)組織的環(huán)保志愿者活動。每個周末，我都會加入志愿者團隊，和其他志愿者一起清理垃圾，植樹造林。通過這些活動，我親身感受到了環(huán)境的變化，也看到了許多人們對家鄉(xiāng)的熱愛。隨著經(jīng)驗的積累，我開始組織一些社區(qū)公益活動，如義賣、義演等，為有需要的人伸出援助之手。
第三段：收獲成就感
在參與這些公益活動的過程中，我收獲了很多成就感。當我看到垃圾被清理、花草被種植、社區(qū)的環(huán)境變得更加美好時，我忍不住為自己的貢獻感到驕傲。與此同時，我也被許多人的感謝和贊揚所感動。我明白，為家鄉(xiāng)做好事是一種喜悅和幸福的源泉，它能夠讓我們感受到自己的價值，也能夠帶給其他人溫暖和關愛。
第四段：理解為家鄉(xiāng)做好事的重要性
為家鄉(xiāng)做好事的重要性是多方面的。首先，好事可以改善家鄉(xiāng)的環(huán)境，為居民提供一個更加宜居的生活環(huán)境。這不僅有利于居民的身心健康，也有助于培養(yǎng)社區(qū)的凝聚力和歸屬感。其次，好事可以幫助那些有需要的人，讓他們感受到社會的溫暖和關愛。最后，好事能夠影響他人，激勵更多人參與進來，形成良好的社會風尚，共同為家鄉(xiāng)創(chuàng)造美好。
第五段：總結思考
通過為家鄉(xiāng)做好事，我明白了一個個人的小舉動可能帶來的積極影響是無窮無盡的。一個人的力量雖然微小，但是相互合力可以構建起變革的力量。在未來，我將繼續(xù)為家鄉(xiāng)做好事，無論是大大小小的行動，我都相信，只要每個人都為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量，我們的家鄉(xiāng)會越來越美好。
這篇文章以自己親身經(jīng)歷為線索，展示了為家鄉(xiāng)做好事的過程和這一過程帶給作者的成就感和領悟。文章通過描述參與公益活動的具體事例，表達了為家鄉(xiāng)做好事的動力和意義。通過這篇文章，讀者能夠明白為家鄉(xiāng)做好事的重要性，并受到啟發(fā)，也許會踏出第一步，為家鄉(xiāng)貢獻一份力量。
做好事的心得體會篇七
老教師是一種珍貴的資源，在他們的職業(yè)生涯中，他們積累了非常豐富的知識和經(jīng)驗。他們是我們值得尊敬的人，他們的存在是非常必要的。但是，當老教師退休后，有些老教師可能不知道該如何度過他們的時間和興趣愛好。因此，老教師做好事是一種很好的方式來充實他們的生活和對社會作出貢獻。
第二段：老教師的心得體會
在退休之后，老教師們可能會繼續(xù)關注教育事業(yè)。這可能包括教育和培訓課程的的編寫和評估，等等。同時，老教師們也可能對社區(qū)和其他志愿機構充滿了興趣。通過這些活動，老教師們可以繼續(xù)從事他們熱愛的工作，同時也可以幫助年輕人和社區(qū)，為社會做出貢獻。這對他們的身心健康和生活質(zhì)量都有正面的影響。
第三段：老教師的貢獻
老教師在社區(qū)和志愿機構中做出的貢獻是數(shù)不勝數(shù)的。他們可以通過講座、培訓和指導等方式，分享自己的知識和經(jīng)驗。他們還可以為弱勢群體和社區(qū)提供幫助，如義務服務、慈善捐款等。在做好事的過程中，老教師們可以更好地表達他們對社會的關心和愛心，同時也傳遞給年輕一代愛國、熱愛生命和社會發(fā)展的正確價值觀。
第四段：做好事所帶來的益處
老教師的做好事行為是有意義的，沒有什么比做好事更好的了。通過這些活動，老教師們可以繼續(xù)保持活力、快樂和有意義的生活。這對身心健康有著重要的影響。在做好事的過程中，老教師們還可以結交更多朋友，并幫助他們感受到自己仍然是一個有價值、被需求的人，進而促進社會的和諧和發(fā)展。
第五段：結論
在總結老教師們做好事的心得體會后，我們可以看到，這些老教師們在退休后并沒有走向一條孤獨的路。相反，他們在社區(qū)和志愿機構中找到了自己的位置，并為社會做出了重要貢獻。我們應該尊重老教師在這些活動中所帶來的益處，并為他們的行為感到自豪。同時，也應該鼓勵他們進一步積極參與社區(qū)活動，為社會做出更多的貢獻。
做好事的心得體會篇八
作為教師，我們的使命不僅是傳授知識，更是培育學生的品格和道德觀。在教學過程中，我們要始終保持一顆善良的心，以做好事為出發(fā)點和歸宿，給予學生更多的關愛和幫助。
第二段：關注和關愛每個學生
每個學生都是獨一無二的，有著不同的成長背景和價值觀。作為教師，我們要用心傾聽每個學生的聲音，關注他們的需求和困惑。通過與學生的溝通和交流，我們可以更好地了解他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決問題和面對挑戰(zhàn)。關愛學生不僅僅是在學業(yè)上的輔導，更是在生活中的疏導和引導，讓每個學生都感受到溫暖和關懷，激發(fā)他們的自信和潛力。
第三段：尊重和理解學生
每個學生都有自己的特點和優(yōu)勢，我們要學會尊重并理解他們。在教學中，我們應該以平等的態(tài)度對待每個學生，不評判和歧視他們，而是包容和鼓勵他們展示自己的才華和能力。尊重學生不僅僅是尊重他們的學習成果，更是尊重他們的選擇和追求。通過理解學生的情感和需求，我們可以更好地引導他們走向正確的道路，讓他們在尊重中成長，在理解中茁壯。
第四段：激勵和鼓舞學生
每個學生都有自己的潛力和夢想，我們要用行動激勵和鼓舞他們?nèi)プ非蟾玫奈磥?。在教學中，我們要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢和長處，積極評價他們的努力和成就。向學生傳遞積極的能量，讓他們相信自己的能力和價值，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。同時，我們也要給予學生適當?shù)奶魬?zhàn)和機會，鼓勵他們不斷嘗試和進步。在激勵的過程中，我們要督促學生樹立正確的目標和價值觀，幫助他們在獲得成就的同時不忘初心和奉獻。
第五段：展望未來，不斷修煉
作為教師，我們的好事永無止境。在今后的工作中，我們要不斷調(diào)整自己的教學方式和方法，順應時代的發(fā)展和學生的需求。學習教育理論和心理學知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。同時，我們也要時刻關注社會的變化和學生的思維特點，與時俱進，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和環(huán)境。通過與同行的交流和合作，分享自己的經(jīng)驗和體會，不斷進步和成長。
總結：
教師要做好事，不僅是為了學生的成長和發(fā)展，更是為了社會的進步和和諧。我們要關注和關愛每個學生，尊重和理解他們，激勵和鼓舞他們，在共同的成長中成為他們的引路人和示范者。同時，我們也要不斷修煉自己，提升自己的教育水平，讓自己成為學生心目中的榜樣和楷模。只有這樣，我們才能更好地履行自己的教育使命，讓更多的學生受益，成為社會的棟梁之材。
做好事的心得體會篇九
做好事是一種美德，它不僅可以給他人帶來幫助和幸福，還能讓自己感到滿足和快樂。然而，僅僅做好事可能還不夠，我們還應該把這種好事的經(jīng)歷與他人分享，以激勵更多的人參與到善行中來。通過分享的過程，不僅可以傳遞愛心和正能量，還能促進社會的發(fā)展和進步。在我多年的做好事分享的實踐過程中，我深刻地體會到了分享的重要性和價值。
首先，分享可以傳遞愛心和正能量。好的事情永遠都是值得分享的。當我們將自己的善行與他人分享時，不僅讓別人知道我們的付出和努力，還能將我們的行為當做一種榜樣和引導，激勵他們效仿。通過分享，我們可以將愛心和正能量傳遞給更多的人，使他們感受到社會的溫暖和關愛。正是因為有人分享了他們的善舉，才會有更多的人參與到公益事業(yè)中，共同為社會建設貢獻力量。
其次，分享可以促進社會的發(fā)展和進步。分享不只是一種個人行為，更是一種社會行為。當有人分享了自己的好事經(jīng)歷時，別人可能會從中獲得啟發(fā)和靈感，進而提出新的想法和創(chuàng)新。這種啟發(fā)和靈感可以促進社會的發(fā)展和進步。分享還可以讓人們相互學習和借鑒，在觀摩他人的好事經(jīng)歷中，我們可以領略到更多的智慧和見解，從而提升自己的素質(zhì)和能力。通過分享，社會的知識和信息可以更加廣泛地傳播，從而促進整個社會的發(fā)展和進步。
此外，分享可以增強人際關系和社會認同感。在社會交往中，分享是一種重要的溝通方式。當我們將自己的好事經(jīng)歷與他人分享時，我們也在與他們建立一種情感上的連結和聯(lián)系。他人可能會因為我們的分享而對我們產(chǎn)生好感和信任，從而更愿意與我們交往和合作。分享還可以增強社會認同感，讓人們感受到自己是一個社會一員，有責任和義務為社會做出貢獻。當我們看到他人的分享時，我們也會為他們的善行而感到鼓舞和自豪，從而加深我們與他們的聯(lián)系和認同感。
最后，分享可以帶來個人成長和成就感。當我們將自己的好事經(jīng)歷與他人分享時，我們不僅可以得到他人的認可和鼓勵，還能在分享的過程中反思和總結自己的經(jīng)驗和教訓。這種反思和總結可以幫助我們更好地認識自己，改進自己的行為方式和方法，從而提高自己的素質(zhì)和能力。分享也可以給我們帶來成就感，讓我們在他人的認可中感到快樂和滿足。通過分享，我們可以不斷地提升自己，達到個人的成長和發(fā)展。
總之，做好事分享是一種有益的行為。通過分享，我們可以傳遞愛心和正能量，促進社會的發(fā)展和進步，增強人際關系和社會認同感，同時還可以帶來個人成長和成就感。在這個充滿競爭和冷漠的社會中，分享是一道美麗的風景，是我們每個人都應該去追求和傳遞的。讓我們攜起手來，共同做好事，分享美好，為社會的進步和發(fā)展添磚加瓦。
做好事的心得體會篇十
副校長作為學校行政管理層的重要成員之一，需要不僅具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)和管理經(jīng)驗，還需要有一顆愛心和關懷學生的心。在學校管理中，副校長往往能夠將自己的愛心和工作經(jīng)驗相結合，為學生做好各種事情，這其中包括一些非常細微的小事。在這篇文章中，我們將探討副校長如何做到這些小事情，以及他們的成功體會。
一、用心傾聽，耐心回應
作為副校長，學生們的問題和疑惑經(jīng)常會向您求助。對于他們的問題，一定要用心傾聽，有耐心的回應。只有真正關心學生，才能讓他們感受到“老師是自己的親人”的感受，這樣學生們在遇到疑問時不會感到害怕和孤單，而是感受到關愛和支持。副校長應該把每一個學生的問題當做自己的問題，認真對待，這樣才能給予學生更好的幫助和指導。
二、為學生排憂解難
除了及時回應學生的問題外，副校長還可以采取行動解決學生的問題。例如，當學生在學習中遇到困難時，副校長可以提供適當?shù)膸椭椭笇?，為他們排憂解難。當學生生活中出現(xiàn)問題時，副校長可以協(xié)助學生和家長尋找解決問題的辦法。這樣的做法不僅可以解決學生的問題，還可以增強學生的自信心和對學校的認同感，使學生更加積極參與學校的各項活動。
三、在學生身上找到亮點
每個學生都有不同的優(yōu)點和特點，在學校管理中，副校長可以通過觀察、交流和贊揚等方式，找到學生身上的亮點。一旦找到，副校長應該及時表揚學生，讓學生感受到被重視和認可。這樣的表揚不僅可以增強學生的自信心和自尊心，還可以激勵學生取得更好的成績，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
四、關注學生的心理健康
學生成長過程中可能會遇到很多困難和挫折，副校長要重視學生的心理健康問題，通過課程和社會活動等方式幫助學生建立自信、自尊和自愛的心態(tài)，促進學生身心健康、全面發(fā)展。副校長還可以協(xié)調(diào)學校和家庭，為學生提供心理咨詢服務，幫助學生更好地適應學習和生活環(huán)境。
五、全心全意為學生服務
最后，作為學校管理層的重要成員，副校長不能夠只是在外表上做到為學生服務，更重要的是要有一顆全心全意為學生著想的心，通過行動、實踐和感人肺腑的言語，幫助學生成長和發(fā)展。學生的異想天開、勇敢冒險、成長過程中的挫敗，都需要有愛心、耐心的指導來支持和促進，促使學生更好地成長。
總之，副校長的工作是非?，嵥楹筒灰椎模挥谐种院?，有愛心，有耐心做好這些小事情，才能夠為學生帶來更好的發(fā)展機會，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。作為副校長，要想更好地服務學生和學校，必須要具備高度的責任感和使命感，不斷地學習和提升自我能力，才能為學生和學校做出更大的貢獻。
做好事的心得體會篇十一
在這春季到來的時刻，祖國的每一個角落里再度掀起了學習雷鋒精神活動的高潮，學習雷鋒的活動就像一股永不停息的春風，更是對雷鋒精神的發(fā)揚和深化。作為80后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡名牌、追求時尚，但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔起家庭與社會的各項責任，孔子曰：“后生日畏 焉知后來者不如今”。時代是在不斷的進步的，雷鋒精神在新的時期也需要有新的內(nèi)涵，不段的充實才能夠保持他的青春，而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選。
回顧1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習的號召”，吹響了全黨、全軍、全國人名開展學雷鋒的號召。在黨中央領導的親切下，千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動，艱苦奮斗，勤奮學習，助人為樂的雷鋒精神。
雷鋒這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想，信念，道德和精神，必將不斷的發(fā)揚廣大，他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中，雖然在我們的生活和學習中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但作為一名普通黨員，一名社區(qū)基層工作者，一名志愿者，我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定自己的人生目標，踏踏實實的做好自己的本質(zhì)工作，全心全意為人民服務。
為了積極響應上級號召，學習雷鋒精神，我認真學習了《“學雷鋒，我們在行動”學習讀本》，積極參與志愿者服務活動。在學習雷鋒活動中，我深深的體會到：雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，反映了社會主義價值觀念和行為準則，推動青年成長進步的寶貴財富，開展志愿者行動是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造，符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力，在全面建設小康社會新的發(fā)展階段，我們要緊密結合新的形態(tài)和任務，在廣大青年中大力發(fā)揚雷鋒精神，推動志愿服務活動深入開展。
作為祖國的未來，民族的希望，我們要像雷鋒那樣艱苦奮斗，勤奮學習，樂于助人，具有十分重要的意義。志愿精神與雷鋒精神一脈相承，“我參與，我奉獻”。雷鋒同志始終是青年先進模范中一個響亮的名字，他始終是我們最重要敬仰的榜樣，向雷鋒同志學習，不僅僅是時代的口號，更是我們每個必須具備的條件。
時代久去了，雷鋒精神還在。
歲月流逝了，老人風采猶在。
活動結束了，我們行動仍在。
撫今追昔，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷，青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳播者。一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下成長成才。我們在x區(qū)委、區(qū)政府、x街道黨工委的正確領導下開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，為社區(qū)物質(zhì)，政治文明，精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展傳出新的，更大的貢獻。
中華民族自古以來就有樂于助人的傳統(tǒng)美德，我們作為國家未來的主人，我們更要將這樣的精神發(fā)揚廣大，大力弘揚，“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，引導更多的社會公眾。加入到志愿者行列，為建設團結互助，團結友愛，共同前進的社會貢獻力量。讓雷鋒精神永存，志愿精神傳承，做21世紀合格公民。
做好事的心得體會篇十二
作為一個普通人，我們無法親身體驗到戰(zhàn)士們在保衛(wèi)國家、維護和平中所付出的辛勤努力和犧牲奉獻。然而，我們有義務和責任通過各種方式為戰(zhàn)士做好事，表達我們對他們的敬意和感激之情。近年來，我自己也積極參與到為戰(zhàn)士做好事的活動中，并從中收獲了許多心得體會。
首先，為戰(zhàn)士做好事需要深入了解他們的需求和幫助方式。戰(zhàn)士們的身份特殊，他們常常忍受著長時間的離家和艱苦的訓練，他們的家庭也常常因此而承受巨大的壓力。因此，為戰(zhàn)士做好事必須以他們的需求為出發(fā)點，了解他們最需要的幫助。我們可以通過與戰(zhàn)士本人或相關部門的溝通，了解到他們所缺乏的物品、所需要的經(jīng)濟資助或是心理關懷等方面的需求。只有真正了解他們的需求，我們才能有針對性地為戰(zhàn)士做出有意義的好事。
其次，為戰(zhàn)士做好事需要付出實際行動。言辭的慰問和祝福固然可以表達我們對戰(zhàn)士的關心和感激，但更重要的是將這些心意付諸實際行動。如為他們捐贈物資，為他們提供實際支持和幫助。比如，我們可以定期組織慰問戰(zhàn)士的活動，為他們寄送慰問品或是組織義演募捐活動，籌集資金來幫助他們解決生活困難。同時，我們還可以參與志愿者活動，為戰(zhàn)士提供心理疏導和精神激勵，給他們帶來關懷和溫暖。通過實際行動，我們可以讓戰(zhàn)士們感受到我們對他們的精神和物質(zhì)上的支持，讓他們在保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗中更加堅定勇敢。
第三，為戰(zhàn)士做好事需要與社會力量合作。眾志成城，共同呵護戰(zhàn)士，就需要各方力量共同合作，共同為戰(zhàn)士們提供支持和幫助。政府、企業(yè)、社會組織和個人等都可以發(fā)揮各自的優(yōu)勢和資源，共同為戰(zhàn)士營造良好的環(huán)境和條件。政府可以出臺相關政策和法律保護戰(zhàn)士的權益；企業(yè)可以開展捐贈活動，為戰(zhàn)士提供實際的支持和幫助；社會組織可以組織各種活動，加強戰(zhàn)士之間的關系和聯(lián)系；個人則可以發(fā)揮自己的力量，提供更多的關心和激勵。通過合作，我們可以整合社會資源，最大程度地為戰(zhàn)士做好事，讓他們感受到全社會的支持。
第四，為戰(zhàn)士做好事需要長久的堅持和付出。戰(zhàn)士們是國家的脊梁，保家衛(wèi)國的重任時刻壓在他們的肩上。因此，我們?yōu)閼?zhàn)士做好事不能只是一時的沖動和表面上的關心，而是需要長期堅持的付出。我們可以定期組織各種活動，持續(xù)關心戰(zhàn)士的生活和工作狀況，及時提供幫助和支持。通過長期的陪伴和照顧，戰(zhàn)士們可以感受到我們對他們的真心關懷和支持，更加堅定地投入到保家衛(wèi)國的事業(yè)中。
最后，為戰(zhàn)士做好事不僅是對他們的關愛和慰問，更是對和平的捍衛(wèi)和國家的擔當。戰(zhàn)士們?yōu)榱俗非蠛推胶桶踩?，勇敢地沖鋒陷陣，為我們營造了和諧的生活環(huán)境。我們?yōu)閼?zhàn)士做好事，是對和平的維護和國家的擔當，也是對戰(zhàn)士們辛勤付出的最好回報。通過為戰(zhàn)士做好事，我們可以讓他們感受到我們的關心和支持，讓他們戰(zhàn)勝困難和疲勞，更好地投入到保家衛(wèi)國的事業(yè)中。
總之，為戰(zhàn)士做好事是我們每個公民的責任和義務。通過深入了解他們的需求、付出實際行動、與社會力量合作、長久的堅持和付出，我們可以用我們的愛心和關懷，為戰(zhàn)士們帶去溫暖和關懷，激勵他們一起守衛(wèi)和平，傳承國家的輝煌。讓我們攜起手來，為戰(zhàn)士做好事，共同守護我們的家園。
做好事的心得體會篇十三
今天上午,老師神秘地對我們說:"下午要穿校服,戴紅領巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說:"今天下午我們班要代表全校去王港社區(qū)學雷鋒做好事."同學們聽附上個欣喜若狂.
下午,陽光明媚,非常地熱,我們邁著整齊的步伐向王港社區(qū)走去。我們此時非常的高興，到了社區(qū),我們就開始分組打掃.一共有四組,我、小慧、婷婷和小俊是第二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候，忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。
我剛撿一會兒，就聽見我們這互助友愛的小慧對我說："我們來比比看誰的垃圾拾的多!"我自信地說："比就比,誰怕誰."于是我們倆各占一地撿垃圾，撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:"哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!
我才撿了一會兒就把袋子裝滿了.又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地，還一邊指揮我們.同學們也不管花有沒有刺，都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾，我看了,覺得我們班的.每一個同學都非常的講衛(wèi)生。隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，轉眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就用紙巾擦去汗水，便又繼續(xù)俯身撿起垃圾。
這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美.。
做好事的心得體會篇十四
人生就像一本書，這本書需要用心靈去感悟，在這書中，真正有深刻感想得事，應該是體現(xiàn)自身價值的好事，在我的這本書中，就記載著這樣一件好事。
那是去年的8月24日，我將一名小偷送進了派出所。當時是晚上七點多鐘，我正在街上散步，看見那個小偷鬼鬼祟祟地在停車處的過道上徘徊，于是我就盯上了他，知道他把自行車弄到手，最終我使盡全身械術把他哄進了派出所，在派出所里民警一邊給我做筆錄，一邊不停的夸我說，這娃智勇雙全，剛抓了個比他年齡還大的賊，到開學我給你寫個表揚信，在學校把你表揚表揚。我急忙謝絕了，一是為了不惹是生非，二是得到民警的表揚我已經(jīng)很知足了，直到半夜我才被民警送回家。
這件事后，從我耳朵了傳入了兩種聲音，一是我姐姐、姑姑、奶奶的夸獎，說我長大、懂事了還一種來自母親、爺爺一方，說我太傻、愛管閑事，萬一人家來報復你怎么辦，真是沒事找罪受。有時我感到很自豪，因為我做了一件對社會有益的事，有時我又會沒能得到母親、爺爺?shù)目隙ǘ械胶苁洹？墒牵屑毾胍幌?，看一看如今社會上見義勇為的好青年，我所做的，真是不能相提并論。最有意義的是這見事將永遠記載在我人生的這本書中，是我人生光輝的第一頁，我堅信在我以后的人生道路上，我還會做更多的好事，不管別人說什么，覺的對得起自己就行，就干。
人生道路坎坷、曲折遇到的人也是形形色色，其中有的人是品德良好的人，而有的是靠損害他人利益滿足自己欲望的人，對于后者我們要同仇敵愾，只要我們?nèi)巳硕加羞@種明辨是非，見義勇為的意識，我們這個民族、這個國家才會走向安定、富強的道路，人民才能更好的安居樂業(yè)；這個世界、這個地球才會更加和平、美麗。
做好事的心得體會篇十五
老教師一直被人們譽為經(jīng)驗豐富、教育素養(yǎng)高超的代表人物。在長期的教育實踐中，老教師深刻領悟到了教育教學的本質(zhì)，更為重要的是，他們也意識到了教育者的使命和擔當。作為老教師，有些人不僅僅是在教書育人的同時，還樂于參與社會公益事業(yè)，用自己的實際行動詮釋什么叫做，“愛人愛己、行善積德”，今天，本文就從老教師做好事的心得體會入手，探究一下老教師做好事的真正含義。
第二段：什么是老教師做好事
老教師做好事，不只是在自己工作時間之外，閑暇時間的一種訴求，也不僅僅是在學生的心靈深處撒下一片溫馨的土壤。老教師做好事是把自己的教育教學叩問回到了對社會的責任所產(chǎn)生的實際貢獻上來，意味著他們要回饋社會、服務公益事業(yè)，以積累善良，扶持人心，是他們對于初心、職業(yè)、自我的深度思考，也是反映內(nèi)心超越自我的情感自然輸出的行動。
第三段：老教師做好事的體現(xiàn)
老教師做好事，體現(xiàn)在慈善、義教等各方面。在教育教學之余，有老教師參與慈善事業(yè)，不計報酬地用自己的智慧和精力去幫助有困難的人，有義工機構的派發(fā)物、義教宣傳、義務服務等，也有老師自己捐助故鄉(xiāng)孤寡老人、貧困家庭、殘障兒童、捐資興辦貧困地區(qū)公益項目，實現(xiàn)對邊遠地區(qū)教育、文化資源的支持，讓愛心之火在社會大眾中普及和傳輸。
第四段：老教師做好事的啟示
老教師做好事對于社會大眾和后來者有很多的啟示意義。從倡導社會公益，提高教育質(zhì)量、提升教師素養(yǎng)與能力，到注重個人成長和社會治理的角色，每一方面都有它的意義和價值。同時，作為教師，積極投身公益事業(yè)，不僅僅能夠在事業(yè)上有所超越，在日常生活和精神修養(yǎng)上，也會有更深的成長感悟和信念開發(fā)。
第五段：結論
老教師做好事尤其能凝聚所有人的社會價值觀，是教育中的善良力量，是社會成長中的責任精神，也是每個人自我提升、實現(xiàn)社會使命和人生價值的必經(jīng)之路。通過參與慈善、義教等社會公益事業(yè)的實踐，只有不斷地尋求突破，才能在教育事業(yè)中尋找更大優(yōu)勢、并且實現(xiàn)對于美好社會的推進和發(fā)展。因此，在實踐中我們也要重視社會公益事業(yè)，使教育思想賬單紅色跳動，操盤實際行動，區(qū)別于單純的肢體韻律，用自己的實力實現(xiàn)對于教育事業(yè)的貢獻。
做好事的心得體會篇十六
上學的時候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來張口，衣來身手，從今日開頭，我要做十天家務活，減輕媽媽的負擔。
首先，我用水把布子擺濕，我觀察茶機上有許多的灰，就一點一點的擦潔凈，再把布子擺一次，就開頭了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘噓噓，一不作，二不休，我又開頭了擦窗臺，這窗臺的灰可真多呀！我又把學習桌上的書本整理得整整齊齊。最終，我又開頭了掃地，地下的灰更多，我差未幾掃地用了二非常鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，終究拖得干潔凈凈了?？粗@亮堂堂的地板，我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務，今日我終究體驗到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這亮堂堂的`地板，心情一下子快樂起來，媽媽對我說：兒子長大了，可以幫媽媽分擔一些家務活了，真棒。我聽了更快樂了。
我以后肯定要多干些家務活，當然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔家務勞動，換來了媽媽的夸獎，我特別快樂。
父母的愛是宏大的，他們始終在為我操勞。之前是我們小，還不曉得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應當孝敬父母，報答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺??？蓱z天下父母心啊我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。
做好事的心得體會篇十七
去年的8月24日，我將一名小偷送進了派出所。當時是晚上七點多鐘，我正在街上漫步，觀察那個小偷鬼鬼祟祟地在停車處的過道上徘徊，于是我就盯上了他，知道他把自行車弄到手，最終我使盡全身械術把他哄進了派出所，在派出所里民警一邊給我做筆錄，一邊不停的夸我說，這娃智勇雙全，剛抓了個比他年齡還大的賊，到開學我給你寫個表揚信，在學校把你表揚表揚。我趕忙謝絕了，一是為了不惹是生非，二是得到民警的表揚我已經(jīng)很知足了，直到半夜我才被民警送回家。
這件事后，從我耳朵了傳入了兩種聲音，一是我姐姐、姑姑、奶奶的夸獎，說我長大、懂事了還一種來自母親、爺爺一方，說我太傻、愛管閑事，萬一人家來報復你怎么辦，真是沒事找罪受。有時我感到很驕傲，由于我做了一件對社會有益的事，有時我又會沒能得到母親、爺爺?shù)拇_定而感到很失落。可是，認真想一想，看一看如今社會上見義勇為的好青年，我所做的，真是不能相提并論。最有意義的是這見事將永久記載在我人生的這本書中，是我人生光芒的'第一頁，我堅信在我以后的人生道路上，我還會做更多的好事，不管別人說什么，覺的對得起自己就行，就干。
人生道路坎坷、曲折遇到的人也是形形色色，其中有的人是品德良好的人，而有的是靠損害他人利益滿意自己欲望的人，對于后者我們要同仇敵愾，只要我們?nèi)巳硕加羞@種明辨是非，見義勇為的意識，我們這個民族、這個國家才會走向安定、富強的道路，人民才能更好的安居樂業(yè)；這個世界、這個地球才會更加和平、漂亮。
做好事的心得體會篇十八
20xx年9月12日，今日我們在志愿者中心的組織下，去漳州市福利院探望老人，并幫助清掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院，我感覺有很多感想。
每一次走進福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地傾聽他們心底的心聲，我們都會感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應有的責任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質(zhì)上的東西，但我們想從他們精神上賜予一些慰籍?？吹剿麄兞髀冻鼋k爛的笑容、心貼心地與我們溝通。此時的我們明白我們這樣做是對的，也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。
雖已經(jīng)完畢，但留在我們內(nèi)心深處的那份感受是不行磨滅的。作為90后我們一樣有著關愛老人的熱心，一樣有著向社會奉獻力氣的激情，一樣有著擔當國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關愛老人、關注弱勢群體。他們是需要關懷的，他們是需要暖和的，他們更是需要我們愛惜的。由于他們也是我們將來的一局部，雖然經(jīng)受的風風雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們信任。正是經(jīng)受了這些挫折才使他們的將來更加絢爛美妙。
千里之行，始于足下，讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻出自己的一份愛心……我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間！
在路上，我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面；我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳?shù)拿婵?；我在想，爺爺、奶奶看到我們時那高興的畫面。經(jīng)過半小時的時間，我們來到莊科敬老院門前，接近敬老院我們的學哥大體的給我們安排了一下任務，男生清掃衛(wèi)生，女生陪爺爺、奶奶談天。進了敬老院一切都顯的是那么自然，那么的親切。和心中所想一樣啊！綠樹、紅花、錯落有序的屋舍，真是自然之美啊！我情不自禁的想了好多，全部童年的記憶，都在那一一所房子里；那張布滿皺紋的臉?；蛟S在別人眼里那是給每位老人的記憶，而我覺得那是一種慈愛之美，曾經(jīng)的笑容消失在我的腦海里。
在敬老院陪爺爺談天聊得挺快樂的，爺爺是一位很健談的人，爺爺當過四年兵，還說在這邊過得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋?，看到了充實。爺爺說：“年紀大了，沒有必要跟自己過不去，過得快樂拘束就行啦！”爺爺原來不識字，但在敬老院這四年里卻學到許多字，爺爺說：“我不在牽強自己，我是發(fā)自內(nèi)心的'想學習，愛學習”。聽到這句話是，我的感受許多，什么是“活到老，學到老”？我想爺爺說的話是對它的最好的詮釋吧！
經(jīng)過男生們得一段時間的勞碌整個院子煥然一新了，于是我們把爺爺，奶奶請到院子里為他們表演我們預備的節(jié)目，在同學們表演的時候，我始終握著爺爺?shù)氖?，在這時，我有種家的感覺，溫馨和幸福。在歡聲笑語中時間過得真快，我們到了該離開的時候啦！把爺爺送到屋里，說再見，轉身離開的時候，我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬷?，踏踏實實的做人，付出愛心，要的不是物資上的回報，僅僅是一個微笑。
此次活動的開展，不僅暖和了老人們得心靈，而且也給我們上了一堂生動的實踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責任，有義務的去關懷，關心，身邊的每一位老人。
雖然，做效勞時有點累，但我很歡樂，由于能為社會做點奉獻我很歡樂，我能代表社會賜予他們一點點暖和而感到歡樂。
人生在世不過短短幾十年，誰沒有老去的時候呢？誰不想自己的晚年能夠幸福歡樂呢？而我們來到這里的目的不僅是效勞而是要用我們的行動與微笑讓老人們感到暖和與幸福。當人在孤獨時，有人陪著他、幫忙他，是多么的幸福啊！我就是要讓每一個孤獨的人感到幸福與歡樂的那種人。
作為一名當代的大學生，我們有責任、有義務盡綿薄之力為祖國做一點點奉獻，去關愛那些需要關愛的人們。
做好事的心得體會篇十九
做一件好事，能夠給我?guī)硎裁矗窟@一次我通過實踐，為自己解答了這個問題。通過這一次真正的實踐，我才熟悉到原來做好事是一件這么好玩有意義的事情，它不僅讓我整個人開頭發(fā)光，也讓我開頭變得更加的暖和，就像是天上的那一個小太陽，不管走到哪里，都可以給人帶來暖和，給人帶來春天的感覺。
現(xiàn)在的我是一名實實在在的中學生，但是做好事是無處不在的，幫忙別人也是可以隨時隨刻的。首先我把這個理念先樹立起來，這樣不管是什么時候，我都會明白自己究竟可以做什么，究竟應當怎么做。所以這一次行動之前我也是告知了自己，該怎么去幫忙別人，該怎么利用好自己的這一份熱忱。帶著這些問題動身，我也在探究的路上漸漸找到了答案。
第一次幫忙他人，是幫忙一個摔倒的小弟弟，這個小弟弟放學的時候由于和身邊的同學吵架，導致一不當心摔倒在了路邊的泥溝里，當時他很委屈，他很難過，漸漸爬起來坐在一邊抽泣，那個推他的同學沒有管他，便走了。他哭的'越來越難過，我看到了之后鼓起了士氣過去勸慰他。我用紙巾幫他擦潔凈了泥溝，然后勸慰他，告知他沒關系的，假如以后他再欺侮你，就直接告知教師，讓教師去懲處他。接著他也不哭了，我把他扶起來，陪著他一路走了回去?；氐郊抑?，他向我熱忱的揮了揮手，就這樣我們告辭了，之后也很少再遇見。但是這一次經(jīng)受，讓我感受到了許多以前沒有過的感覺。
原來當自己鼓起士氣去幫忙別人的那一刻，自己內(nèi)心的滿意感就已經(jīng)提升上來了。當我勝利的幫忙了他人之后，我不僅會覺得充實，也會覺得很驕傲。由于我通過自己的努力，讓一個需要幫忙的人得到了幫忙，也讓他的傷痛得到了緩沖，這是一件多么有意義的事情，所以，我真的很快樂能夠幫忙他人，也很驕傲我有這樣的力量去幫忙別人。
幫他人的忙，多做一些好事情，真的會有助于我們的成長，首先會讓我們的成長更加有愛和安康，其次便是可以讓我們得到思想和精神上的升華。我也漸漸的明白，作為一個少年，我們的肩上有著使命，也有著一份更加艱難的責任，它或許是社會賜予我們的，或許也是我們自己所賜予的，但不管怎樣，我都會努力的飛翔，馳騁天空。
做好事的心得體會篇二十
做一件好事，能夠給我?guī)硎裁?？這一次我通過實踐，為自己解答了這個問題。通過這一次真正的實踐，我才熟悉到原來做好事是一件這么好玩有意義的事情，它不僅讓我整個人開頭發(fā)光，也讓我開頭變得更加的暖和，就像是天上的那一個小太陽，不管走到哪里，都可以給人帶來暖和，給人帶來春天的感覺。
現(xiàn)在的我是一名實實在在的中學生，但是做好事是無處不在的，幫忙別人也是可以隨時隨刻的。首先我把這個理念先樹立起來，這樣不管是什么時候，我都會明白自己究竟可以做什么，究竟應當怎么做。所以這一次行動之前我也是告知了自己，該怎么去幫忙別人，該怎么利用好自己的這一份熱忱。帶著這些問題動身，我也在探究的路上漸漸找到了答案。
第一次幫忙他人，是幫忙一個摔倒的小弟弟，這個小弟弟放學的時候由于和身邊的同學吵架，導致一不當心摔倒在了路邊的泥溝里，當時他很委屈，他很難過，漸漸爬起來坐在一邊抽泣，那個推他的同學沒有管他，便走了。他哭的'越來越難過，我看到了之后鼓起了士氣過去勸慰他。我用紙巾幫他擦潔凈了泥溝，然后勸慰他，告知他沒關系的，假如以后他再欺侮你，就直接告知教師，讓教師去懲處他。接著他也不哭了，我把他扶起來，陪著他一路走了回去?；氐郊抑螅蛭覠岢赖膿]了揮手，就這樣我們告辭了，之后也很少再遇見。但是這一次經(jīng)受，讓我感受到了許多以前沒有過的感覺。
原來當自己鼓起士氣去幫忙別人的那一刻，自己內(nèi)心的滿意感就已經(jīng)提升上來了。當我勝利的幫忙了他人之后，我不僅會覺得充實，也會覺得很驕傲。由于我通過自己的努力，讓一個需要幫忙的人得到了幫忙，也讓他的傷痛得到了緩沖，這是一件多么有意義的事情，所以，我真的很快樂能夠幫忙他人，也很驕傲我有這樣的力量去幫忙別人。
幫他人的忙，多做一些好事情，真的會有助于我們的成長，首先會讓我們的成長更加有愛和安康，其次便是可以讓我們得到思想和精神上的升華。我也漸漸的明白，作為一個少年，我們的肩上有著使命，也有著一份更加艱難的責任，它或許是社會賜予我們的，或許也是我們自己所賜予的，但不管怎樣，我都會努力的飛翔，馳騁天空。
做好事的心得體會篇二十一
我們要向雷鋒同志學習，是要學習他的做好事的精神。下面是小編精心整理的做好事的
心得體會
，供大家學習和參閱。20xx年9月12日，今天我們在志愿者中心的組織下，去漳州市福利院看望老人，并幫忙打掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院，我感覺有許多感想。
每一次走進福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽他們心底的心聲，我們都會感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應有的責任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質(zhì)上的東西，但我們想從他們精神上給予一些慰籍?？吹剿麄兞髀冻鰻N爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時的我們明白我們這樣做是對的，也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。 雖已經(jīng)結束，但留在我們內(nèi)心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關愛老人的熱心，一樣有著向社會奉獻力量的激情，一樣有著承擔國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關愛老人、關注弱勢群體。 他們是需要關心的，他們是需要溫暖的，他們更是需要我們愛護的。因為他們也是我們未來的一部分，雖然經(jīng)歷的風風雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們相信。正是經(jīng)歷了這些挫折才使他們的未來更加燦爛美好。
千里之行，始于足下，讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻出自己的一份愛心……我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
在路上，我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳?shù)拿婵?我在想，爺爺、奶奶看到我們時那歡喜的畫面。經(jīng)過半小時的時間，我們來到莊科敬老院門前，臨近敬老院我們的學哥大體的給我們安排了一下任務，男生打掃衛(wèi)生，女生陪爺爺、奶奶聊天。進了敬老院一切都顯的是那么自然，那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹、紅花、錯落有序的屋舍，真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多，所有童年的記憶，都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉?；蛟S在別人眼里那是給每位老人的記憶，而我覺得那是一種慈祥之美，曾經(jīng)的笑容出現(xiàn)在我的腦海里。
在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的，爺爺是一位很健談的人，爺爺當過四年兵，還說在這邊過得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋?，看到了充實。爺爺說：“年紀大了，沒有必要跟自己過不去，過得開心自在就行啦!”爺爺本來不識字，但在敬老院這四年里卻學到很多字，爺爺說：“我不在勉強自己，我是發(fā)自內(nèi)心的想學習，愛學習”。聽到這句話是，我的感觸很多，什么是“活到老，學到老”?我想爺爺說的話是對它的最好的詮釋吧!
經(jīng)過男生們得一段時間的忙碌整個院子煥然一新了，于是我們把爺爺，奶奶請到院子里為他們表演我們準備的節(jié)目，在同學們表演的時候，我一直握著爺爺?shù)氖?，在這時，我有種家的感覺，溫馨和幸福。在歡聲笑語中時間過得真快，我們到了該離開的時候啦!把爺爺送到屋里，說再見，轉身離開的時候，我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬖V我，踏踏實實的做人，付出愛心，要的不是物資上的回報，僅僅是一個微笑。
此次活動的開展，不僅溫暖了老人們得心靈，而且也給我們上了一堂生動的實踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責任，有義務的去關心，關懷，身邊的每一位老人。
雖然，做服務時有點累，但我很快樂，因為能為社會做點貢獻我很快樂，我能代表社會給予他們一點點溫暖而感到快樂。人生在世不過短短幾十年，誰沒有老去的時候呢?誰不想自己的晚年能夠幸?？鞓纺?而我們來到這里的目的不僅是服務而是要用我們的行動與微笑讓老人們感到溫暖與幸福。當人在孤單時，有人陪著他、幫助他，是多么的幸福啊!我就是要讓每一個孤單的人感到幸福與快樂的那種人。 作為一名當代的大學生，我們有責任、有義務盡綿薄之力為祖國做一點點貢獻，去關愛那些需要關愛的人們。
隨著3月5日學雷鋒紀念日的臨近，有關雷鋒故事的報道或學雷鋒活動的開展堆滿媒體各個角落，人們對雷鋒的認可還是始終如一，尤其在這個示金錢為上帝的年代，迫切需要雷鋒這樣善良的人。然而，多年來，人們宣傳一個好人的同時，喜歡包裝成一個守舊的、傳統(tǒng)的、循規(guī)滔距、十全十美的好人，甚至做任何一件好事都與偉大的思想、崇高的理想、共產(chǎn)主義相聯(lián)系。最近，很多媒體都在從另一個角度還原雷鋒真實的形象，僅僅從一張雷鋒騎摩托車在北京前的照片上看，雷鋒確實夠酷，夠時髦的了，要知道，那個年代，我連摩托車看都沒有看見過，別說騎著摩托車穿行在偉大的首都天門廣場了。
學習雷鋒好榜樣，那么學習雷鋒什么呢?這個問題好回答，就連幼兒園的朋友都知道。做好事不難，難得是做一輩子好事。其實，做好事確實不難，很多人，都在不經(jīng)意間做好事，其實，我贊成的就是在不經(jīng)意間做好事，而不是有目的的做好事。做好事之所以在不經(jīng)意間形成，是以為做好事者從內(nèi)心里認為做這件事情是出于良心的發(fā)現(xiàn)，是自己的良心促使你做好事的完成，并沒有什么崇高的理想，因為做完這件好事情，心安理得。
我們宣揚雷鋒精神，就是要從大眾化出發(fā)，別把一個鮮活得人宣傳成一個神，如今，媒體報道出來的關于雷鋒年輕時候生活經(jīng)歷，將雷鋒有遠拉近了人們實際生活，雷鋒是個文藝青年，是個愛美“潮男”，人生很短的時間里經(jīng)歷了農(nóng)民手扶拖拉機手、鞍鋼工人、人民解放軍角色，盡管這些經(jīng)歷讓他的收入減少了，但是從一個年輕人的視野看，他歷練了自己，所以毛主席曾打趣地說：“此人懂些哲學”，因為錢少了，人生的經(jīng)歷豐富了，基礎牢固了，這也是雷鋒樹立人生價值觀可貴之處，這種很普通的精神，仍然可以教育現(xiàn)代年輕人，敢于吃苦，懂得歷練自己。
媒體上都在宣揚“現(xiàn)代雷鋒”郭明義，有關郭明義的事跡我了解的不多，最近我在電視里看到現(xiàn)場報道他用微博和網(wǎng)絡網(wǎng)友交流的畫面，我感覺到了媒體的真實，好人不一定都是老實巴交的樣子，好人不是落后時代信息守舊的人，只有將好人做好事的形象還原成真實的有血有肉的人，那么我們學習雷鋒就應該從人的從善行為做起，做任何一件好事，是自己良心的需求，做起來不是要別人夸獎、更不需要回報，而是做得心安理得。我們宣傳做好事，要從實際出發(fā)，只要你做一件好事，無論你是什么人，那怕就是十惡不赦的罪犯，也該明確做了件好事，至于所做的好事與他所犯罪行比，是不是微不足道，根本無法抵消罪孽，但是也應該肯定做好事的時候人性閃光的一面。只有這樣，我們宣傳雷鋒精神才能深入人心，我們要形成一種氛圍，那就是做好事良心安寧，做壞事良心受到譴責。
做點好事吧，那怕做一件好事。如果每個人都從一件好事做起，那么做好事的社會氛圍就會漸漸地濃烈，好事的事跡就會厚實起來，那么做壞事的人受到良心譴責就越大，我們要讓做好事者心安理得，做壞事者良心譴責不安。
我們要向雷鋒同志學習，是要學習他的精神。一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場;全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想;甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度;刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
一、要堅持共-產(chǎn)主義信仰
雷鋒精神中閃耀著信仰信念的光輝，在世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化，中國共產(chǎn)黨由革命黨向執(zhí)政黨轉變的時代背景下，將這一精神特質(zhì)灌注于社會，必將激發(fā)支撐民族崛起的強大精神力量。
解讀雷鋒精神，首先應把我們的著眼點置于信仰大廈的構建。在一定意義上，當我們真正讀懂雷鋒堅守共-產(chǎn)主義信仰信念的動因，及其產(chǎn)生的社會作用，才能找到精神支點和動力之源。
信仰是任何時代、任何人都無法回避的命題，更是全球化時代尤其是我國現(xiàn)代化進程中，避免精神迷失，獲得精神支柱必須深入研究的重大理論和實踐命題。而所謂一部分人的信仰信念缺失，主要是指政治信仰的缺失，更進一步講是對共-產(chǎn)主義信仰的弱化。出現(xiàn)這種弱化，有國際共-產(chǎn)主義運動處于低潮的背景，也有當今社會價值判斷、價值追求的原因，即由媚俗而來的功利主義和短期行為至上，不再追求偉大的精神目標。
雷鋒精神以共-產(chǎn)主義信仰為核心，既是對信仰特質(zhì)的印證，同時也是對信仰作用的揭示。一個國家、民族、集團乃至單個的人，一旦擁有了雷鋒那樣對信仰的堅守，一種巨大的力量便產(chǎn)生出來。以中國共產(chǎn)黨領導中國人民完成民族獨立和民族解放為例，先后有數(shù)百萬革命者為信仰獻出寶貴的生命，他們像殉道者一樣，前赴后繼，靠的就是共-產(chǎn)主義信仰。
然而，在我們今天的社會生活中，人們經(jīng)常陷入困惑：為什么很多人的精神追求大大弱化，甚至喊出“遠離崇高”，更有人以“惡搞”把原本矗立于我們腦海中的精神雕像摧毀 這一方面是由于對“文-革”極左思潮的反感，另一方面則有時代變遷的影響。就后者來看，隨著上個世紀90年代出現(xiàn)的蘇聯(lián)解體、東歐劇變，社會主義陣營瓦解，世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化，由二元對峙的解體，出現(xiàn)了與此相一致的政治生態(tài)下的信仰信念隨之淡化的現(xiàn)象。加之冷戰(zhàn)結束后，西方學者提出“意識形態(tài)終結”的理論，都給中國精神大廈的建設帶來沖擊。由此，決定了我們需要深入挖掘雷鋒精神中富含的信仰信念因子，特別揭示雷鋒對共-產(chǎn)主義和共產(chǎn)黨的篤信不疑的根本原因，以此引導社會大眾。
二、要追求道義價值，做高尚的人
雷鋒僅僅走過20xx年的短暫人生，他不僅以小事鑄就輝煌，甚至其精神沉淀進中華民族的歷史和文化。雷鋒精神啟發(fā)我們思考人生的意義在哪里，怎樣才能獲得真正的幸福。幫助我們認識物質(zhì)和精神、舍與得的辯證關系。雷鋒生前身后一直與“傻”相伴。講其傻，是因為他一直堅守“毫不利己，專門利人”的價值觀念，且付諸行為。雷鋒并不“傻”，其行為來自對人生意義和價值的理解，源自對幸福真諦的感悟。
雷鋒精神告訴我們，什么是價值和價值的社會特征。價值有兩種，一種是功利價值，另一種是道義價值。功利價值重要，但存在有限性，道義價值卻是無限的。一個社會如果總是以功利價值評價人和事，很難把一個民族引向高尚，就如我們評價道德楷模時，如果總是關注其付出了多少金錢，就近乎步入道德誤區(qū)。從功利價值上講，一個企業(yè)家拿出上百萬、千萬元的捐獻，一定比以拾荒為生，同時撫養(yǎng)幾個棄兒的效用或功利價值大;但從道義價值上衡量，后者并不輸于前者。只看功利而弱化道義，結果只能扼殺平民的道德行為。真正的善并不僅僅表現(xiàn)于金錢付出的數(shù)量。一個微笑，一句關愛的話，都是善。雷鋒精神凸顯的恰恰是道義價值，于是，由有限化作無限，同時讓普通人從中認識到自己善行的意義和價值。
雷鋒精神啟示我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)人生價值。雷鋒有生之年，所做出的都是人人皆可為的小事，也正是小事而更容易讓普通人弄清價值坐標，找到價值追求與價值實現(xiàn)的途徑。規(guī)律表明，檢驗一個人的品質(zhì)和境界，并非都要通過大事件，能夠創(chuàng)造驚天地泣鬼神之偉業(yè)者畢竟不易，更多的人是平凡的，如果一個人做出更多的是小事，并且執(zhí)著持久，也便蘊含或折射出偉大的情愫。正如毛澤東所說，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。
三、要樹立全心全意為人民服務的理想
隨著社會的進步，我們步入了一個彰顯個性和強調(diào)自主權利的時代，與雷鋒所處的時代和社會結構已有很大不同。那時的觀念和社會結構比現(xiàn)在單純得多，因而更強調(diào)“一塊磚”和“任黨搬”。而今天經(jīng)濟結構已經(jīng)趨于多元化，這種情況下按經(jīng)濟規(guī)律進行社會調(diào)節(jié)成為主調(diào)，大眾擁有更多職業(yè)選擇和對事物的選擇權，這是社會的進步，有其客觀必然性。但如何處理好人與人、人與社會的關系問題依然存在。尤其對堅持“為人民服務”的黨員干部而言，雷鋒精神就更是必須堅守和弘揚的。
轉型期的中國，社會矛盾和問題很多，要實現(xiàn)中華民族的偉大復興還需幾代人的不懈奮斗;需要我們向雷鋒那樣，真正擔負起屬于自己的社會責任。雷鋒的可貴之處在于，他繼承了中華民族傳統(tǒng)文化所要求的“不以善小而不為，不因惡小而為之”的古訓，同時踐行了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨。因此，今天弘揚雷鋒精神，彰顯其時代價值，發(fā)揮其引領社會的作用，更應使弘揚雷鋒精神常態(tài)化，不能“三月來四月走”。
英雄是主流社會借助的詮釋精神的載體。用一位思想家的話說：一個沒有英雄的民族是可悲的民族，而有了英雄不珍惜更可悲。歷史表明，摧垮一座精神雕像很容易，重新建設卻需要付出雙倍的努力?；蛟S在目前的社會狀態(tài)下弘揚雷鋒精神并不容易，但正因為不容易而顯示出必要與價值。所謂主流和主導，更多是體現(xiàn)在社會出現(xiàn)媚俗化傾向時確立主流價值，并強力維護和推行。
作為國家標準審查部的成員，我們肩負著為國家標準把好關，為標準化事業(yè)奮斗終身的神圣使命。雷鋒同志雖然與我們生活不在一個時代，但他的精神無時無刻不鼓舞著我們，激勵著我們。當我們對奮斗目標有些迷茫的時候，有他在前面為我們指明方向;當我們遇到困難挫折的時候，有他在前面激勵著我們;當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，有他在前面鞭策著我們。雷鋒是我們榜樣，是我們這個民族永恒的豐碑。我相信，在雷鋒精神的指引下，我們一定能認認真真的完成標準審查的本職工作;我們一定能把全心全意為標準化事業(yè)服務的思想落到實處;我們的質(zhì)檢事業(yè)一定能從一個勝利走向又一個勝利!
做好事的心得體會篇二十二
每個人在生活上都會遇到困難，那假如在我遇到困難的時候，你幫我一把，在你遇到困的時候，我也情愿伸出援手，那么就算是再大的困難，都能迎刃而解了吧。幫忙他人等同于在幫忙自己，這句話是特別有道理的，我始終都深信不疑，并且我特別喜愛幫忙完別人之后，自己由心散發(fā)出來的那種快樂，今日我又做了一件好事，幫忙了別人。
我就是xx中學的一名高三學生，今日是我放假的日子，我就單獨一人來到了郊外的一個公園散心曬太陽，主要是想要自己的始終被學習緊繃的神經(jīng)能有所放松，但是卻發(fā)生了一段插曲，一個小女孩在池塘邊始終在哭，雖然傍邊的人們讀看到了，并在指教導點的，就是沒有一個人上去詢問是怎么了，無論是我自己而言，還是教師、爸媽的教育，遇到這種事，我覺得不行能當沒觀察，我過去向她了解了一番才知道，她跟爸媽吵架了，一氣之下就跑開了，這下過了這么久都不見爸媽來找她，她也是第一次來不熟悉路，就哭了起來，我認真的詢問了她跟爸媽分開的地方有什么標志性的東西，然后順當?shù)牡搅四莻€地方，這地方我不是第一次來了，也是有些熟知的，后來過了十多分鐘她的.爸爸媽媽也是順當?shù)恼伊诉^來，我也是有肯定的警覺性的，我先詢問了小女孩這是不是她爸媽之后，才讓她過去的，看著他們一家人團聚的樣子，我的心里也是暖洋洋的。在他們的一句一句的感謝當中，我覺得我在那個時候是高尚的。
許多事情都是在你的一念之差，走向將截然不同，試想假如沒有一個人去幫忙這個小女孩，而是被有心之人哄騙走了，那么這個家庭將會變的怎么樣？在我看在這個世間還是很美妙的，每個人的善舉都將影響到身邊的人，人人都能得到幫忙，你也情愿去幫忙別人，那么那還有什么過不去的坎，許多時候都是在等著別人拉自己一把而已。你確定也有遇到困難的時候，也會有遇到自己一個人解決不了的時候，假如你在這個時候想要得到別人幫忙，那么你不妨想想，在別人需要幫忙的時候，你是否伸出過援手，沒有誰都一而再而一再的幫忙一個不會心存感謝的人，就像今日那個小女孩，假如她對我一句感謝都沒有，我可能下次在遇到這種狀況，我會稍加思考一下了，雖然說做好事確實是不求回報的，但是至少一句感謝，真的能抵許多東西。
助人為樂，本就是我們民族的傳統(tǒng)素養(yǎng)，我們作為青少年也要把這些東西記在心里，由于這真的是能讓這個社會變的美妙的因素。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4464962.html】
