在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編精心整理得我收獲了快樂(lè)作文【精選5篇】，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了快樂(lè)作文【精選5篇】一
我收獲了教訓(xùn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的'思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我收獲了教訓(xùn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
每次考試前，我都不復(fù)習(xí)，可是結(jié)果得考好成績(jī)。所以我就更加驕傲，不把復(fù)習(xí)當(dāng)一回事。好景不長(zhǎng)，我最終還是得到了教訓(xùn)。
那是一個(gè)數(shù)學(xué)考試前一晚，我正在客廳了津津有味的看著動(dòng)畫(huà)片。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，關(guān)掉了電視，對(duì)我生氣的說(shuō)：“你明天不是考試嗎，怎么還在看電視，快去復(fù)習(xí)?！蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)：“考試我最拿手，等我明天考個(gè)100分給你看?！闭f(shuō)完，我就把媽媽推開(kāi)，打開(kāi)電視，繼續(xù)看起了動(dòng)畫(huà)片。媽媽拿我沒(méi)辦法，無(wú)奈之下，只好去睡覺(jué)了。夜深了，可我還在看電視。
第二天早上，我們開(kāi)始考試了。我有好幾道題不會(huì)做，而別人卻輕松地答好了試卷。交卷后，我心里忐忑不安，生怕考不好。果真，幾天之后，考卷發(fā)下來(lái)了，我一看，一個(gè)鮮紅的79寫(xiě)在我的成績(jī)線(xiàn)上。我再看看考卷，啊，有好多叉叉呀，這些叉叉扣掉了我不少分?jǐn)?shù)。我垂頭喪氣地回到家，別媽媽批評(píng)了一頓，
從那以后，我不敢在驕傲了。特別是考試，我都發(fā)奮圖強(qiáng)，成績(jī)還是名昧前茅。
經(jīng)過(guò)這件事，我深深的感悟道：人不能因?yàn)樽约旱某晒Χ湴磷詽M(mǎn)，我們一定要謙虛，做一個(gè)好學(xué)生。
【我收獲了教訓(xùn)作文】
我收獲了快樂(lè)作文【精選5篇】二
今天，我們班組織同學(xué)進(jìn)行采摘瓜果的活動(dòng)。一大早，我們興高采烈的上了大巴車(chē)，去了采摘基地——炮里。到了那里，我們受到了熱烈歡迎，在工作人員的帶領(lǐng)下，先在大棚里摘了綠油油的大辣椒，紅彤彤的西紅柿，又拔了又白又大的脆蘿卜。讓我感到最有意思的就要數(shù)拔蘿卜了。
我挑了一個(gè)碗口粗的大蘿卜，摩拳擦掌的準(zhǔn)備把它一下子拔出來(lái)。我抓住蘿卜頭的大葉子，使勁地拔，可是蘿卜竟然紋絲不動(dòng)，我記得直撓頭。突然，我想到工作人員剛才對(duì)我們說(shuō)的那番話(huà)，拔蘿卜要用巧勁。我想了想，把蘿卜來(lái)回晃動(dòng)了幾下，使蘿卜有些松動(dòng)，我再一用力，可還是沒(méi)有用。外面下著小雨，滴在大棚上，滴滴塔塔的聲音，好像在為我吶喊助威。我又使勁晃動(dòng)蘿卜，終于看到土和蘿卜分的越來(lái)越開(kāi)了，我一使勁，哇！我拔出來(lái)了！
秋天是收獲的季節(jié)，收獲的季節(jié)我也有收獲，我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)！
我收獲了快樂(lè)作文【精選5篇】三
我收獲了寬容作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我收獲了寬容作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我回到家，媽媽看到我一臉不高興的樣子，便問(wèn)道：“寶貝，怎么不高興呀？”我便把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。
我們以前的班級(jí)獲得了“書(shū)香班級(jí)”的`榮譽(yù)，學(xué)校贈(zèng)送了幾本好看的書(shū)給我們大家看，書(shū)放在劉同學(xué)那，老師說(shuō)想看的同學(xué)可以向她借。下課后，我急忙到劉同學(xué)那借書(shū)，我是下課第一個(gè)去借的，劉同學(xué)座位周?chē)娜艘苍絹?lái)越多，都是來(lái)借書(shū)的。這時(shí)，涂同學(xué)才剛剛到，劉同學(xué)卻把手中借的剩下最后一本書(shū)借給了她。這，我就看不慣了，我便拍了拍她的肩膀，問(wèn)到：“劉同學(xué)，我明明是第一個(gè)排隊(duì)的，你不把書(shū)借給我，反而借給你的好朋友。這也太賴(lài)皮了吧？”劉同學(xué)理都不理我。更氣人的是，涂同學(xué)自己手上本來(lái)就有一本書(shū)沒(méi)看完，剛借的書(shū)卻不看，放在桌子上。我的幾個(gè)好朋友知道后，便和我一起去告老師。
媽媽聽(tīng)完后，知道了原因，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，做人心胸要寬廣，她不借你沒(méi)關(guān)系，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去計(jì)較，做人一定要寬容！”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心要做一個(gè)寬容的人！
【我收獲了寬容作文】
我收獲了快樂(lè)作文【精選5篇】四
我收獲了成功
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一眨眼，秋天來(lái)了。在秋天中，農(nóng)民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。
記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中喜悅?cè)f分，終于能上臺(tái)表演了，YEAH!太好了！
老師發(fā)給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常背錯(cuò)，我心中愧疚萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上，我認(rèn)認(rèn)真真的背著，直到不會(huì)再錯(cuò)。稿子背熟后，我們又要準(zhǔn)備做動(dòng)作了。我們隨音樂(lè)朗誦，再加上一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊，難度很大，我們過(guò)了很久才配合好。
一個(gè)多月過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了很久的訓(xùn)練，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候，終于到來(lái)了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著整整齊齊的發(fā)型來(lái)到學(xué)校，我們坐上校車(chē)，來(lái)到了汕頭帝豪酒店大門(mén)口。我望著那富麗堂皇的建筑時(shí)，心中不禁感慨萬(wàn)千：一個(gè)多月的訓(xùn)練很快就有收獲了，無(wú)論結(jié)果如何，只要有收獲，只要能獲得經(jīng)驗(yàn)，便是成功的。
等了好久，終于輪到我們了，我懷著忐忑不安的上臺(tái)了。但我一聽(tīng)到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來(lái)。我們配合的相當(dāng)默契，聲音很和諧，比我們每一次訓(xùn)練都要整齊。我們表演完后，們個(gè)人都思緒萬(wàn)千，一下臺(tái)就七嘴八舌的討論起來(lái)。當(dāng)?shù)弥覀儷@得二等獎(jiǎng)時(shí)，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
現(xiàn)在回想起那個(gè)場(chǎng)景，我心中都會(huì)浮起燦爛的笑容。是啊！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。
我愿繼續(xù)努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。
我收獲了成功
“成功”是大家都希望得到的，在成功之前我們總要付出許多。這一點(diǎn)我也不例外，我真正收獲了成功。
我記憶最深、給我感觸最大的是那一次鋼琴比賽。為了比賽，我放棄了寒假里所有的計(jì)劃，每天專(zhuān)心致志地練習(xí)。
每天六個(gè)小時(shí)的練習(xí)我一點(diǎn)也不厭煩，因?yàn)槲以缇椭莱晒κ切枰葎e人多許多的努力才能得到的。因?yàn)楸荣愋枰粋€(gè)自己寫(xiě)的曲子，但是我只顧著練習(xí)，根本沒(méi)有想曲子的事，也因?yàn)橐粫r(shí)間沒(méi)有靈感而耽擱了。那天靈感奇跡般地降臨，我欣喜若狂地記錄下了屬于自己第一首曲目。剩下的一個(gè)星期里我白天一直在練習(xí)曲目，因?yàn)樾虑枰粋€(gè)個(gè)音符地推敲，所以要花許多的時(shí)間。在旁人的眼中雖然枯燥無(wú)味，但是我卻認(rèn)為那比做其它事情都更有意義。每天我都呆在家里，朋友們認(rèn)為我失蹤了呢！
在比賽的前一天我才給曲子加上名字《冰上的華爾茲》。雖然是后加上去的，但仍然使曲目表現(xiàn)出它的華麗和輕巧，更可以讓曲子在曲名分上更上一層樓。上臺(tái)前我什么也沒(méi)想，只是一片空白。雖然是很緊張，但是我努力使自己平靜下來(lái)?！跋乱粋€(gè)黃新月！演奏曲目《歡樂(lè)的牧童》！”我輕巧地走向臺(tái)上的白色三角鋼琴，任手指在琴鍵上飛舞。這樣我通過(guò)了第一關(guān)，剩下20個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。第二曲表演的是八級(jí)的《快樂(lè)的仙女》。因?yàn)槭切W(xué)組，八級(jí)對(duì)于那些己晉級(jí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很頭痛的問(wèn)題。他們只能在表現(xiàn)能力上與我一搏了。進(jìn)入決賽的我見(jiàn)場(chǎng)上只剩下2個(gè)人，雖然已暗自慶幸，但仍提醒自己不能掉以輕心。走到鋼琴前，緩緩地放下手指，一曲優(yōu)雅、華麗的樂(lè)曲從我的指間涌出來(lái)。被音樂(lè)陶醉的不只是觀眾，還有評(píng)委。隨著最后一個(gè)音符緩緩地下落，全曲告終。不論結(jié)果怎樣我都努力了。
結(jié)果我以第一名得到了小學(xué)組的冠軍。站在那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回憶起那些汗水和努力的付出，我真的很高興。不僅僅是因?yàn)槲沂枪谲?；還因?yàn)槲易约旱那拥玫搅丝隙?；更因?yàn)槲宜冻龅亩贾档昧?，都有了回?bào)。
想起那些曾經(jīng)的汗水我不禁流淚。如果我沒(méi)有比別人多幾倍地付出，我沒(méi)有辛勤地努力我還能站在這里嗎？肯定不能！不！絕對(duì)不能！所以我要感謝自己的付出得到了應(yīng)有的回報(bào)！
終于我收獲了成功！
成功需要等待
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。成功需要等待，光明就在前方。——題記
凜冽的寒風(fēng)肆虐著整個(gè)大地，天是那樣的昏，地是那樣的暗。
一陣風(fēng)過(guò)，地上的樹(shù)葉嘩嘩作響，心不禁一聲顫抖。
大街上，只有我一個(gè)人，像個(gè)掉了隊(duì)的鹿，不知回家的方向，老師的批評(píng)一次次在心頭回響，同學(xué)的冷嘲熱諷刺的我好痛，心好冷。是啊，還有一個(gè)月就該大考了，可我現(xiàn)在還這種狀態(tài)。我灰心了，我失望了。低下了頭，像個(gè)跑了氣的氣球，萎縮著，沒(méi)
有絲毫的生機(jī)。風(fēng)刮的更厲害了，一如我繚亂的思緒，我無(wú)語(yǔ)，頭扎的更深了，我甚至想過(guò)退出這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，我的思緒也飄的越來(lái)越遠(yuǎn)。想起以前，語(yǔ)文成績(jī)每次也不低于110分，每次都是前幾名，想起我成為倍受矚目的焦點(diǎn)，無(wú)數(shù)的光環(huán)圍繞著我，老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們那羨慕的眼神，想起5年級(jí)時(shí)自己立下的雄心壯志我沉淪了，我猶豫了，我還是自己?jiǎn)幔?/p>
剎那間，一道白光從我的心底閃過(guò)，一股暖流充滿(mǎn)了我的全身。對(duì)，我要做我自己！從此，我不再沉淪了，整個(gè)人像吃了興奮劑，老師的批評(píng)，我不怕，吸取教訓(xùn)，完善自己；同學(xué)的嘲諷我不怕，開(kāi)放自己，挑戰(zhàn)自己；成績(jī)的徘徊我不怕，繼續(xù)努力，刻苦拼搏，就這樣，我的生活開(kāi)始出現(xiàn)了光明，學(xué)習(xí)有了動(dòng)力。
我始終相信：再大的困難，我不怕！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，是啊，成功需要等待，只有慢慢等待，才能克服風(fēng)雨，挑戰(zhàn)暴雨，讓生活更美好。
我收獲了快樂(lè)作文【精選5篇】五
上周日的上午，我報(bào)名參加了小記者工作室組織的“印象春天”主題繪畫(huà)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了更多的好朋友，實(shí)實(shí)在在地收獲了很多難得的快樂(lè)。
上午九點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始。工作室的老師們?cè)缭绲氐群蛟谌A強(qiáng)廣場(chǎng)四樓迎接我們了!我們一百位小記者頭戴小紅帽，胸佩小記者證，依照老師的指示分成五大組，被有序地安排在早已鋪在地面的白色畫(huà)紙前。拿出水彩筆，趴在畫(huà)稿前，我的思緒也隨著老師的提示，進(jìn)入了陽(yáng)春三月那春暖花開(kāi)的畫(huà)面……我眼中的春天到底是什么樣子的呢?是“春江水暖鴨先知”的初春時(shí)節(jié)，還是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美麗景象?是“草色遙看近卻無(wú)”的精妙絕倫，還是“百般紅紫斗芳菲”的那份美好?哈哈，靈感來(lái)了!我首先拿出記號(hào)筆畫(huà)了一棵大樹(shù)，再在旁邊配幾根粗壯的竹子，還有和煦的陽(yáng)光，流動(dòng)的云彩，燦爛的小花，當(dāng)然也少不了我最喜歡的向日葵。就這樣廖廖數(shù)筆，一幅春天的溫暖畫(huà)卷就躍然紙上了，接著開(kāi)始涂色，色彩的運(yùn)用可是我的強(qiáng)項(xiàng)。暗棕的樹(shù)干，枝頭正吐出新芽;蒼翠欲滴的竹子，悄悄孕育著新生的竹筍;朝氣蓬勃的向日葵，一直努力地面朝太陽(yáng)，仿佛在和這個(gè)春天打招呼呢!
大約不到一個(gè)小時(shí)，老師宣布繪畫(huà)結(jié)束，我們收起畫(huà)筆，滿(mǎn)意地看著自己的作品，每個(gè)人都是不同的風(fēng)格，有水粉畫(huà)，蠟筆畫(huà)，素描，水彩畫(huà)，鉛筆畫(huà)等等;有精心雕琢的大作，也有信筆涂鴉的童趣;有哥哥姐姐們嫻熟的畫(huà)技展示，也有小弟弟妹妹們隨意勾勒出的天真。大人們依次欣賞起我們的作品，他們說(shuō)無(wú)論哪幅畫(huà)，都充分展現(xiàn)了我們孩子心中的春天，每一幅畫(huà)都是無(wú)價(jià)的!聽(tīng)了老師和家長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng)，我們每個(gè)人心里都樂(lè)滋滋的。
是啊，春天是美好的，童年是美好的，生活更是美好的!“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們，就讓我們攜手這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，去描繪屬于自己的美好生活吧!
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