大家都經(jīng)常接觸到，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中作文左右【通用7篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文左右【通用7篇】一
我是美麗繽紛的大自然中一顆不起眼的小草，但我率的讓我羨慕。翠的令人疼愛，我最堅強，所以我成為了人人都關注的話題，我驕傲我自豪。我是一棵生命力頑強的小草。
春天。大自然中的植物都從美好的睡夢中蘇醒過來了。就連我這個不起眼的`小草也從濕潤的土地中，探出了頭。充足的陽光照耀著大地，我每天都開心地生活在這片美麗的土地中。唉，我在這個充滿生機快樂的世界中生活，這是一件多么快樂的事??！
夏天。早晨從睡夢中醒來。第一眼看到的，就是太陽在跟我打招呼，我覺得大自然中所有的一切。都是我的朋友，他們給我?guī)砹藷o限的快樂。
秋天人們都準備豐收啦？看到這一顆棵樹上都結著金黃金黃的果實，這一顆顆樹好像構成了一幅驚惶的圖畫，我甚至有點羨慕。然而我聽到了一聲。離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。另外一個人也唱合，是啊是啊，草的生命力真是頑強??！我又開心的笑了起來。
冬天。天上飄下了一朵朵雪花仿佛。白色的小精靈在天上飛翔，又像一片片雪白的鵝毛一樣從天上飄著下來，我在這看著這美好的景色，我真快樂。
我堅強。我自豪，我是一棵最快樂的小草。
初中作文左右【通用7篇】二
左手右手——一棵蘆葦并不會快樂；當她快樂了，是因為她開始思考了?！}記
我問你：“一滴水，快樂嗎？”
如果你知道，滴水努力地擴了擴胸變成了海，做了幾個俯臥撐于是澎湃起來——你想，他是快樂的?？墒侨绻阏J為一滴水長久地休眠在咆哮的波濤，你想，她是不快樂的。
叔本華說：“事物本身是不變的，使它改變的是人對事物的看法?！?/p>
年輕力壯的少年當（被）敵人關進了不見天日的死牢。敵人并非殘下毒手，唯一懲處只是把他強淹沒在一片寂暗中。不出一個月，少年無疾而終。死時兩目圓瞪，無光，只有深不可測的空虛荒蕪。我們再來討論少年的快樂與否顯得有點殘酷，但這告訴我們：沒有了思想，快樂是妄想。
思想是快樂的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快樂——這便是思維方式的區(qū)別。
還記得那個守天望天憂天的杞人，還記得那些鉆進木桶里曬太陽的希臘先哲。他們一直都在思考，卻一直都不快樂。今天當我們再談“杞人憂天”、“犬儒主義”時，我們應該驚覺一記棍棒警敲我們腦勺：思維拐錯了彎，便會進入快樂的墓地。
海德格爾曾說過一句雅致的話：“人，當詩意地棲居?！?/p>
正因為有了這份詩意，生存變成了生活。
當我筆下的文字一一跳出，我開始端視快樂。今天的我們白天生活在陽光明媚色彩斑斕的青春中，無論是誰，他們都認為我們快樂幸福，事實上我們捫心自問，也確實如此，然而又常常聽聞夜深人靜時，許多青春的靈魂孤獨地游走在快樂幸福之外，似乎那又是不快樂不幸福的。
我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。
有人說我們是“垮掉的一代”。我不同意。因為我們有思想，懂得踏上不同的思維旅程去找尋快樂。
有人說我們是“阿Ｑ”的新新人類。我不同意。因為我們的新思想并非“阿Ｑ”那般放肆不當。
你以為我們思維怪異嗎？
你覺得我們快樂，不快樂？
我們快樂；我們的快樂是靈動的左手。
我們思考；我們的思維方式是理性的右手。
當左手右手相遇，合適地交融，那便是詩意。
初中作文左右【通用7篇】三
“叮鈴鈴”，伴著晨會鈴的歌聲來到我們身邊。“咚，咚，咚”，嘿！不用看就知道周老師踩著高跟鞋進班了。只見他清了清嗓子滿面春風的說道：“同學們，這節(jié)晨會我們來玩一個游戲……”話音未落，原本鴉雀無聲的班級瞬間歡呼雀躍。周老師舉手示意安靜，又推了推眼鏡說：“游戲規(guī)則是根據(jù)我報的數(shù)字向前后左右方向轉，一是向前走一步，二是向后退一步，三是向左轉，四是向右轉。做錯和做慢的都要和大家道歉并出局?！毕仁俏覀兘M合一組，我心里不停默念著游戲規(guī)則，但還是慢了一步?！皩Σ黄穑义e了?！边@次我道歉似乎比往常更自然，原來勇于承認錯誤也是好事??！
初中作文左右【通用7篇】四
12月了，天氣正一步步走向冬天。已經(jīng)是深秋了，一切都變得狂了。
深秋了，樹葉落得狂。一張張，一片片，猶如彩蝶般落下來，又如雷雨般多而密，在空中飛舞，漫山遍野的落葉啊，多得狂！要是在這季節(jié)里找一只正準備渡河的小螞蟻，把它放到落葉上，可能螞蟻會想：“葉子多，船兒多，我正準備去渡河，找只小船實在太方便啦！”
落葉也美的狂。每次走過美院門口時，那個大大的“雪人”——其實是落葉堆成的，讓人著實領略了一番落葉的美麗。
深秋了，風兒也刮得狂。走在路上，如果遇到一陣刻骨銘心的冷風時，讓人防不勝防，也讓人覺得狂不勝狂，仿佛連人都要被刮到天邊去。偶爾你還會看到一些人的帽子真的被風吹落了。
深秋了，菊花也狂了。在花盆里，在草叢中，一朵朵國色天香、爭奇斗艷的菊花瞬間盛放，勝過了草木綻放了生命與希望，讓人的視覺增添了一份無盡而絕美的悠閑享受。
狂，原來以為只有春和夏才有。其實狂也屬于秋。
初中作文左右【通用7篇】五
有人喜愛國色天香的玫瑰，有人喜愛富麗堂皇的牡丹，還有人喜愛亭亭玉立的荷花……但我卻喜愛那樸實無華的水杉樹。
不知曾有多少文人墨客，用他那滿腹經(jīng)綸，題詩做畫，贊美婀娜多姿的楊柳，出污泥而不染的荷花……可是又有誰去注意那不起眼的水杉樹呢?
我家門有兩棵高大挺拔的`水杉樹，它們像兄弟似的并肩站著，比我家樓房還高，它們的樹干是深褐色的，看上去黑不溜秋。而且樹干上滿是疙瘩，一副飽經(jīng)風霜的樣子，像是歷盡滄桑的老翁。它們葉子一片片的綠得可愛，綠得可亮，摸上去滑溜溜的，就像涂了層蠟。一陣風兒吹過，兩兄弟樂得手舞足蹈的，又像喝醉了酒似的東搖西擺。
春天百花齊放，祖國大地一片生機盎然。細雨如煙如霧，似牛毛，如針尖，籠罩著大地，滋潤著萬物水杉樹抽出嫩嫩的芽，吮吸著甘甜的乳汁，在雨中歡笑。細雨過后，它們又變得那樣生機勃勃，精神煥發(fā)，它們靜靜地聽著小鳥唱著歡樂的歌，看著翩翩起舞的蝴蝶在五顏六色的野花上飛舞，仿佛陶醉在這鳥語花香的世界里。
轉眼間，來到了夏天，烈日炙烤著大地，村里的人都來到大樹下乘涼，有的小孩跳皮筋，有的玩累了坐在凳上看小人書，有的老人在津津有味地講著什么……兩棵水杉樹威武地站在旁邊，為人們遮擋著炎炎烈日，毫無怨言?？吹饺藗冊谡勑︼L生，它們露出了一絲欣慰的笑容。
秋天，一些奇花異草消失得無影無蹤，水杉樹的葉子也隨著一陣風飄落下來，像仙女散花，又像蝴蝶在翩翩起舞，葉子落在地上，給地上鋪上了一層雍容華貴地毯。
冬天來臨了，北風呼嘯，像一條鞭子似的抽著人們，大雪給大地蓋上棉被，給屋頂穿上了大衣，給兩棵大樹戴上了帽子。雖然葉子飄落了，但是它們卻依然像兩位虎背熊腰的大產(chǎn)針軍與風雪作斗爭，又像兩位站崗放哨的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們這個村子。
水杉樹雖然不能與四季常青的冬青相提，也不能與熱情似火的玫瑰并論，但是水杉樹有旺盛的生命力，無論嚴寒還是酷暑，它們都威武不屈地守衛(wèi)著我們，這種精神是多么可貴啊!
初中作文左右【通用7篇】六
今天，天氣雖很冷，但院子里到處都是小伙伴們在玩，有的騎自行車，有的打羽毛球，有的跳繩，我和貝貝、小明等六名小朋友玩得卻是一種新游戲——左右開弓。
左右開弓是什么意思?就是左手、右手各拿一只球拍，拍一個乒乓球，先把球往地上一拋，再左手、右手開弓，開弓就是打，打幾個就得幾分。
第一個上場的是貝貝，只見貝貝脫下棉衣，使勁地搓了搓雙手，又朝球拍和雙手哈了一口熱“仙氣”，然后弓著腰，瞪大眼睛把球往地上一拋，球拍還沒挨著球，哎，球跑了，弄得我們哈哈大笑，貝貝羞得滿臉通紅。第二個上場的是我，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，因為我以前從來都沒玩過這種游戲，大家看著我慢吞吞地不敢上場，于是都喊著：“王杰，加油!王杰，加油!”我在大家的吶喊聲中硬著頭皮走上去，拿著球拍的手不停發(fā)抖，像貝貝一樣，沒弄明白是啥回事，球同樣跑了，我當時恨死球了。輪到小明了，他一拋，球只聽它的命令，乖乖地聽他的話，不歪不斜像連了線一樣的溜溜球，大家的眼睛都盯著他和球，球在跳動，大家的眼珠也在不停地轉動，看得我們都頭暈了，等他左右開弓打到153的時候，球跑了出來，跑到地上去睡覺了，大概是球被他打暈了。接著后面的幾個朋友也都只打幾個，經(jīng)過幾個回合，最后小明得了第一名，拿走了獎牌。我得了第六名，不過，我覺得我左右開弓的水平提高了許多。
通過這次活動，使我知道我們只要平時多參加各項活動，并多練習，就會熟能生巧，成為別人學習的榜樣。
初中作文左右【通用7篇】七
一天上午，我發(fā)現(xiàn)家里的地板實在是有點太臟亂了，于是，我便拿起掃把，掃起了地。
不過，還沒有到五分鐘，我就掃完了地，可是，一看地還是那么的臟亂，我決定重新拿起掃把把地板重新的掃一遍。
一開始，我先把桌子推開，然后用掃把把桌子底下的灰煙清理出來，再倒進垃圾桶里。
后來又把椅子底下的臟東西也都倒進垃圾桶里。
老媽回到家后，看到地下那么的干凈，問是誰把地掃得那么的干凈，我一把撲過來，笑瞇瞇的說；我今天學會認真掃地，所以今后不管干什么事情都要認真的完成。
老媽高興的笑了，夸我真是個懂事的孩子。
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